三下乡活动计划书学生(优质18篇)

小编: 雅蕊

计划书是一个提前设计好的路线图,它可以使工作更加有条不紊。下面是一些成功人士的计划书例子,希望可以给大家带来一些启发和借鉴。

大学生活动计划书

魅力,梦想启航,感恩,相约元旦。

元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

学院团总支学生会元旦晚会组委会。

总指挥:

组委会成员:

晚会机动人员:

12月26号晚6:00—9:00。

1、11月28号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传,鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见,有可行性意见可采纳。

2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目,节目形式不限。

3、11月28号将策划交给外联部,拉赞助。

4、11月30号与宣传部联系,商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案,12月20号之前做好。

5、11月30号与秘书处联系,准备晚会主持(4位)与礼仪(6位),并在12月10号之前做好相关准备工作,对主持以及礼仪进行培训。

6、晚会开场用的视频于11月30号开始选人编排,主要采用学生会工作人员,并进行相关拍摄制作。12月20号前完成。

7、12月10号与服装学院联系,租用2号艺术组团楼圆形演播厅。

8、12月10号前联系人员,邀请其他院系或其他学校学生表演节目,并于12月20号确定邀请参演节目名单。

9、12月13号—15号进行元旦晚会节目选拔,确定本院学生参演节目及人员。

10、12月15号之前与新传学院联系,请人进行录像;并于社联联系,设置微薄互动环节。

11、12月15号前与生活部联系,购买晚会所需用品。务必于12月20号之前将相关用品准备齐全。

12、12月17号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖,邀请其莅临观赏。邀请×级×学院学生会成员,以及研究生代表。

13、12月17日到辅导办开具证明,到环境部借花。

14、12月20号之前通知科技部全程拍照。

15、12月20号联系演播厅负责人,定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间,并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排。

16、12月20号前将24号晚元旦晚会节目单确定排序,打印好。

17、12月20号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。

18、12月20号确定总节目单、进行排序制作,并于12月23日将节目单打印50份。

19、12月20号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室,给候场表演者休息用。

20、12月21号召开学生会例会,布置24日元旦晚会相关事宜。

21、12月21号确认都有哪些老师过去,是否需要请帖,并确定老师是否要出节目,节目名。

22、12月22号让办公室发通知,学生会的全体26号上午10点到演播厅布置会场,配带工作证,自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。

23、12月22之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。

24、12月22日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。

节目要求内容健康,形式多样,观赏性高、时间不宜过长。

节目形式要有:

舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)。

歌曲:流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)。

小品:以内容积极向上,趣味性高为主。

朗诵:题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者。

乐器表演:吉他自弹自唱,民族乐器独奏合奏。

以上叙述的仅是部分常见节目形式,如有其它形式的,参照节目总体要求裁定。

拍摄组。

节目组。

会场气氛调动组。

节目道具摆放组。

话筒调度组。

机动组。

晚会开始前:

1、将内外两个条幅挂好,布置幕布,张贴大型节目单。

2、确定伴奏齐全、完整无损,以及话筒效果。

3、组织人员吹气球,把舞台下外圆进行装饰。

4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院嘉宾标识、以及水。

5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。

6、在门口布置霓虹灯。

7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待,并引导嘉宾老师就位。

8、后台有两个休息室,一个女生用,一个男生用。并安排人员对其财产进行看护。

9、节目开场前10分钟确定演员全体到位。

晚会开始:

1、关灯,播放xx学院拍摄的视频,以及视频之后的,xx学院元旦晚会组委会集体倒计时视频。

2、倒计时结束之前,不开灯,主持人上台站好位置,待倒计时结束之后,打灯,主持人主持晚会开场。

3、晚会按节目单顺序进行,确保正在表演后3个节目的人员在后场准备,中间穿插两次微薄互动抽奖环节。

4、中间安排老师节目及讲话,老师上台时要有礼仪上前引导老师上台。

5、如若晚会进行时间过长,老师要提前走时,由主持人择机上台,邀请所有观众欢送老师离席。

6、晚会最后一个节目《相亲相爱一家人》,由学生会全体成员,一点一点有序的上台,最后主持人站在台前,随着音乐声音的逐渐降低(但要一直放)致晚会结束语,最后学生会全体成员以及在场老师嘉宾合影留念。

晚会结束后:

学生会人员全体留下打扫场地,搬运东西。

1、需买物品:

5号南孚8节、卡纸若干、气球4袋、绳子两卷、宽胶带2个,双面胶5个,马克笔、农夫山泉2件(24瓶)、请帖20张、条幅两个(内、外各一个)、苹果30个(另附包装彩纸以及封口的彩条)、荧光棒4筒(共计400根)、哨子30个、塑料手掌50个。

2、需借物品:

台签20个、礼仪服6套、礼仪托盘4个、电脑一台、插排2个、红地毯、铁树不少于4盆、假花5束、投影仪1台、话筒2个(演播厅只有两个)、网卡。

3、需要制作:

幕布背景、宣传海报、节目单背景、台签内容、以及第二排各院主席位置的主席标识、大型节目单(后场一边一个、门口一个,共3个),大串气球(将舞台围住)。

1、是否让×级各班或各专业制作宣传条幅。

2、晚会互动游戏环节。

3、晚会微薄抽奖环节奖品。

4、晚会开始前,嘉宾进场是否要管乐队在门口奏乐。

共计:604元。

大学生活动计划书

大学生以自己独特的见解来阐述当代经济现象,用自己专业的知识来表明自己的.观点。

让各系部同学根据自己本专业的知识来探讨经济现象,充分展现自己的才华,发挥出自己的特色,拓展自己的能力,加强团队的交流合作,增长各方面的知识,提升自我素质。

1. 初赛:以个人的形式报名参加活动,进行笔试(试卷由专业老师评选)

3. 决赛:在进行比赛的前3天进行问题的抽签,以ppt形式进行展示

怀化学院全院大学生

(1)学校宣传:东西区宣传栏处张贴海报进行宣传,并设点宣传

(2)系部宣传:向各系部发放活动策划方案及报名表

(3)系内宣传:在系内宣传栏张贴海报,并向各班发放活动策划书及报名表

(1)初赛:

笔试

时间:4月19日 7:00—8:00pm

地点:东区经济楼e2c--203

备注:自带笔等考试工具,试卷填写时请注意写上自己的联系方式以便我们的联系。(只是简单的经济常识、趣味的事实热点,问题不难)

选拔比列:50%

(2)复赛:

进入复赛的个人,以抽签的方式组成4人的小组,再由小组选派的代表抽取问题。进行15分钟的头脑风暴式的讨论,发表想法,每组时间暂定10分钟。(要求:同学们从经济视角讨论问题,并隐含在其中的社会现状及解决办法)

时间:5月5日 7:30—9:30pm

地点——待定

备注:只发表各自的想法及观点,不对对方的观点进行评价等

选拔比列:选四组进入决赛(暂定,按实际的活动规模可能有所增减)

(3)决赛:

2)由评委老师或在座的观众进行提问,由各组任意组员回答。

地点:东区e2c-303

(1) 初赛:按分数排名,取前50%

(2)复赛:评委团对各小组发言进行累计加分,取前4的小组

(3)决赛:1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,具有创新内涵

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌

3、声音洪亮,普通话标准流利

4、服装整洁,仪表端庄

5、时间限制

6.回答问题是能随机应变并答辩准确

由评委老师评分

(1) 一等奖一名

(2) 二等奖一名

(3) 三等奖两名

备注:院级证书、相应奖金

以个人的形式报名,分组由自己内部决定

4月12号开始至4月17号截止

经济学系团总支、学生分会

经济学系12级投资学5、6班团支部

大学生活动计划书

走向新世纪的我国“蓝色国土”的生态环境出现了危机,根据十多年来的连续监测和研究显示,我国海洋环境污染正在呈继续恶化的趋势。据第二次全国海洋环境调查结果表明,我国近岸海域的环境污染严重,个别海域滩涂已经成为无生物区;海洋生态系统退化,南海的珊瑚礁、红树林生态系统都遭到不同程度的破坏;许多海岸与海岛的自然景观因污染和破坏已经失去了往日美丽的“容颜”……在眼前经济利益和环境保护的矛盾中,人们选择了前者,热带海洋资源因而在以惊人的速度锐减。热带海洋资源锐减换来的结果是,海滨生态环境恶化、鸟类的乐园惨遭荼毒、滩涂海洋经济动物产量下降、近海鱼苗资源明显下降、赤潮灾害日趋严重、海洋国土侵蚀、港口淤积率提高、台风暴潮经济损失急增、滨海置荒土地增多及海洋景观日趋单调……毁去的已成事实,现有的仍在毁去,若不加以阻止,南海的海洋环境问题将更加严重,近岸海域环境退化将加剧,海洋污染程度也将加重。保护热带海洋资源,已不再是一句口号,而需要社会各界共同参与,关注南海环境,切实地推进环境保护工作。作为新时代的青年大学生,我们有责任为保护这宝贵的资源而做出不懈的努力。为此,华南热带农业大学环境保护协会准备以热带资源为内容开展绿色营活动。我们实地调查热带资源,了解红树林、珊瑚礁等资源的保护现状和面临的困难,开展环境教育活动,促进环境保护与经济建设的结合,走双赢之路。并将此次的考察活动的报告提交有关部门和对外公布,让更多的人关注南海环境,为热带资源的保护和开发贡献一份力量。

保护热带资源。

关注南海环境。

1、通过此次活动宣传,让南海的海洋环境问题引起政府部门的重视和社会各界的关注,呼吁社会各界人士加入到关注和保护热带资源的行列中来,使更多的人了解红树林、珊瑚礁等热带资源的功能及其面临的各种问题,尽力去保护热带资源,让生活在红树林、珊瑚礁等地区的动物有良好的生存环境,协调人和自然的关系。

2、与当地政府和民众的交流,起到桥梁作用,并宣传环境保护和合理开发热带海洋资源,让每个人行动起来,保卫我们的家园,保护我们的环境。

3、调查西沙群岛环境保护现状,促进热带海洋资源更好的保护与开发。

4、提高我国人民尤其是青年一代的海洋保护意识,让他们知道我国在960万平方公里陆地国土外还有300万平方公里的“蓝色国土”;促进海洋事业的公众参与,形成全民族关心海洋,保护海洋,社会各界人士参与发展海洋事业,沿海民众协同开发海洋、保护海洋的新局面。

5、同时学习守岛官兵身上体现出的西沙精神,弘扬革命优秀传统和爱国主义精神。

6、加深参与者对环境保护的认识和提高他们的综合分析能力,并思考解决环境问题的途径。在活动中培养绿色人才,传播绿色文化,播撒绿色种子。

7、加强各高校的联系,促进与各高校环保组织之间的交流,促进各协会的进步与发展。

1、调查海南热带资源,通过与当地政府部门(如环保局,海洋渔业局,林业局等)座谈讨论,与当地绿色志愿者的交流,自身深入调查等形式,考察南海环境的现状。

2、到当地村民家和红树林区进行环境调查,并进行保护红树林湿地,保护天然植被,保护珍惜鸟类以及一些基本环保知识的宣传活动,提高和加强当地村民的环保意识。通过开展此次活动促进当地环保进程,帮助当地群众提高对环境破坏的认识和治理的决心,充分保护各地现有的环境资源,为合理利用热带资源献计献策。

大学生活动计划书

使会员基本了解、学习演讲的一些基本技巧,切实提高会员的演讲水平。培养会员的兴趣爱好,丰富课余生活,纠正会员在演讲,朗诵等方面的错误。

时间:10月30日。

地点:e教105。

前期准备:

宣传:负责人:宣传部。

方式:11月活动预报,海报(手绘版,贴于前往商苑的展板)与通知。

人员安排:

(1)总负责人:团长,团支书。

(2)协调者:由副团带领分管部门负责。

(3)执行者:各部部长。

具体分工如下:

a、策划部负责活动和找资料(音频,示范资料,讲解资料)。b、组织部负责借教室和负责打印材料。

c、各部部长及副部负责通知会员。

d、团长负责联系培训人。

e、秘书处负责签到。

f、组织部负责维持秩序。

g、科技部负责照相。

活动流程:

1、播放一段演讲音频。

2、培训部部长开始进行演讲培训。

3、鼓励会员根据资料积极上台演讲(也可即兴演讲),让下面的人指出他/她的优点和缺点,相互纠正,相互学习。

4、尾声,总结。

活动后期。

团长、一个理事会成员、两个会员写总结。

清理场地。

1、保持教室干净,切勿大声喧哗。

2、要求到底理事会成员必须出席,如有事须向团长请假。

院社团服务中心。

朗诵艺术团。

二0一0年十月。

大学生活动计划书

1、组建“送医下乡”社会实践活动。

2、组建大学生“中国共产党成立九十周年”成就宣讲服务。

3、组建大学生“xx”规划宣讲服务。

4、组建大学生党员“创先争优”实践服务。

5、组建大学生文化宣传实践服务。

6、积极组织开展青年志愿者社区服务活动。

7、广泛开展社会实践调查。

组织好大多数分散回乡同学做好社会调查、落实科学发展观、构建低炭社会等社会实践活动,以确保分散回乡同学的社会实践活动取得实效。

1、高度重视,加强领导。开展“三下乡”暑期社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,是发挥大学生人才智力优势、深入开展科学发展观学习活动的重要载体。各单位要高度重视并加强对今年暑期社会实践活动的组织领导,研究制定本单位切实可行的活动方案,确保活动落到实处、收到实效。

2、结合优势、突出重点。认真落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,加强调研,掌握基层需求,根据需求进行活动立项,组建团队。要突出医学院校优势,并围绕实践行科学发展观,够建低碳社会等工作,突出抓重点志愿服务团队,切实为基层群众带去实惠。

1、对活动写一份活动总结,用a4纸打印出来,标题为宋体二号字,加粗,居中;正文为仿宋三号字;1.5倍行距;首行缩进两个字符;在结尾注明信息,形式为09-四-小班姓名要求在两行内书写,右对齐,格式例如:

2、社会实践活动表,要求用黑色的钢笔或水性笔书写,字迹工整,盖有公章。

大学生就业活动计划书

大学生的就业活动怎么样安排,如何做好计划呢?以下是小编为大家整理的关于大学生就业活动计划书,希望大家喜欢!

已经是大三下学期的尾声了,不知不觉间在这所学校已经呆了三年之久。三年里成长了很多,收获了很多。同时也面临着人生新的岔道口:就业,考研,出国。每一位准毕业生都在这时候想要努力地看清楚自己未来奋斗的方向,为自己做出好的抉择。我也不例外。

考研能够拿到更高的文凭;学术上有创见,可以沿着这个方向一直努力,毕业后获得稳定的工作.延缓就业压力,推迟就业期的到来。

但是研究生毕业后,毕业压力仍在,而且有了更为年轻的竞争者,压力越加沉重;读研期间,不一定能学到对自身职业有用处的知识,白白浪费了积累经验的时间;学术研究,层次越高,就业面越窄,毕业后,面对更加激烈的竞争,此时却已无法放弃本专业。

留学可以增长见闻,开拓视野,成为一个有见识的人;掌握一门外语,受益终身;磨练自己的生存能力,培养自己的吃苦精神,学习外国人的优秀之处;好的学校,好的专业,能够学到真正的知识,拿到过硬的文凭;有机会进入外国公司或者移民。

但是出国留学需要大笔金钱,投资不一定有相应回报;国外消费水平高,也许你常会感到入不敷出;有些国家排他性强,你无法真正融入同学之中;外国的经济危机闹得厉害,工作机会更少;如果没有学到真正的知识,会白白浪费几年光阴和大笔金钱。

就业意味着经济独立,可以依照自己的意愿过自己的想要的生活,

就业的压力不用说是非常大的,就业的巨大压力我想主要来至于三个方面。首先压力来自于高校扩招与国家经济发展的水平。目前在校大学生人数众多,而经济发展水平所能提供的就业岗位与之相比有一些出入。

其次压力来至于同时期毕业研究生的竞争。这几年研究生在不断的扩招,每一年研究生的毕业人数都在增加,巨大的就业压力导致研究生的就业标准有所降低,这就必然会占去本科生的一部分就业机会。

实际上,出国、考研、就业三者之间的选择没有好坏之分,关键是哪一个更适合你自己,一定要找一段清静的时间好好的分析一下自己,然后作出一个明确的选择,再然后就是朝着这个目标努力,做好各种准备!

考虑过很长一段时间,综合了各种资讯和信息,让我决定我应该先找一份适合自己的工作。20出头的年纪,该进入社会了,该了解一些社会的现实情况和运行的法则。

对于找工作,我做了一些规划。在我看来,找工作一般分为下列几个步骤:

职业的选择,即根据自己所学专业、兴趣爱好、性格能力倾向等因素,进行行业和职位的选择。

在我看来,我是一个谨慎而传统,重视稳定性、合理性的人。天生独立,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。安静、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情绪不易外露、注意力稳定而不容易转移。对细节非常敏感,有很实际的判断力,是一个认真而严谨的人,负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,信守承诺。严格恪守既定的生活秩序和工作制度,不为无所谓的动因而分心,能长时间坚持不懈,有条不紊地从事自己的工作。

我的专业是保险,所以,我的首选是希望能够进入一家不错的保险公司,从事与保险理赔相关的具体事务。或者就是进入银行和证券公司等金融机构。还有就是考公务员,公务员这些年很受追捧,体制内仍然是一个不错的诱因。

然后,根据我的自我分析,再结合我的就业大方向,我觉得保险公司理赔岗位应该是相对而言比较适合我的。其次是其他金融机构。

确定自己的求职方向后,可以通过各种渠道收集招聘信息。比如招聘网站,企业自己网站的人才招聘栏目,名企校园宣讲会,本地招聘会,本校就业辅导中心,向亲戚朋友打听,报刊杂志上的招聘信息等。

一份制作精美的简历在很大程度上会为你加分不少。因此,我们应该准备一份合适的相对完美的简历。我觉得,最好可以把各项内容浓缩到一张表格当中,突出重点,简洁明了。

简历投递几天之后,可能会接到企业通知面试的电话。

面试之前,应尽可能多的了解该企业的文化背景、产品运营、招聘流程、同类职位薪酬等信息,如果是知名企业,还可在网上搜索到别人的面试经验一些面试技巧、礼仪服装进行练习,以克服紧张。

闯过多次面试关之后,正常程序是签订。

劳动合同。

签约之前要了解一些劳动合同方面的法律常识,如试用期、休假等。

希望经过这几个步骤,可以让我找到适合自己的工作。

我是一个全日制大学本科生。性格内向,但开朗、活泼。身形中等,个子一般,平时喜欢上网,跑步,经常打打乒乓球,偶尔游泳。喜欢看报纸、百科书籍、杂志类的书籍等。

自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河心不死的执着、勤奋和专心致志的精神,以及良好的心态。做事有责任心、恒心,组织能力较强,有一定的社会实践经验,动手能力较强。

自己的劣势盘点:交际能力欠佳,口才欠佳。

生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学和教育学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

(一)家庭环境分析。

我出生在一个普通的小县城,家中还有一个弟弟,以前爸妈都是普通的打工者,后来我亲眼看着爸爸通过自己的努力一步一步的走下来,直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸妈从小没有读过书,我们家对教育比较重视,但是他们更注重我们的道德教育,他们认为接受良好的教育是改变人生最好的方法,但是如果没有一个很好的道德观,连基本的做人都不会的话,那么一切就只是枉然,所以爸妈对我们的学业方面管束不是太多,认为只要尽力就好,相反,他们在我们日常行为方面管束的比较严格。他们希望我以后可以在他们身边找一份比较稳定踏实的工作,对于工作的性质只要是不犯法的都可以,不过他们更希望我可以成为他们生意上的助手。

(二)学校环境分析。

我现在所就读的学校不是特别的著名,省属普通本科高等学校,本校的办学历史比较悠久,而且我就读的电子信息工程专业也比较成熟比较有实力,但是由于在有些专业上缺乏专业的教师,导致了在某些专业上所能学习的东西不多,需要自己去领会,总体来说社会竞争力比较薄弱。

(三)社会环境分析,

随着改革的不断深入,以及经济全球化趋势的不断加强,我国开始实施经济结构的战略性调整,产业结构的调整带来了就业结构的调整。我国加入wto后,越来越多的外企进入中国,中国的企业也将走出国门,将会给毕业生提供更多的就业机会,但同时也会提高就业门槛。

据劳动保障部对全国114个城市劳动力市场供求状况调查显示,社会对高校毕业生的需求仅占新增岗位总量的22%。20xx年全国普通高校毕业生人数为413万人,比20xx年增加75万人,增幅达22%;2019年全国普通高校毕业生人数达495万,比20xx年增加82万,同比增幅达19.9%。而20xx年这些地区对高校毕业生的需求与20xx年实际接收安排的毕业生人数相比,降幅达到22%。种种数据表明,当前高校毕业生就业形式的严峻性在不断攀升。站在可持续发展的战略高度,高校扩招使我国的高等教育逐渐步入大众化时代,因此,大学生不再是紧缺的人才资源。随之,大学毕业生就业难问题凸显,大学生就业形势十分严峻。

社会的发展,人们价值观念的转变,在加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使我国的体育事业得到了广泛的开展。而且随着20xx年奥运会之后我国的体育事业更是有了突飞猛进的发展,更多的人开始关注。近几年来我国高校体育教育专业的毕业生就业趋向,也从过去单一的体育教育与体育管理工作,逐渐转变为以体育教育工作为主辐射多领域、多行业就业。社会各行业在用人中的用非所学现象也是一个不争的事实。社会用人单位在用人理念上发生了很大的变化。。

(四)职业环境分析。

1.行业分析:教师事业在国家发展中期至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的朝阳产业,我之所以选择教育业作为自己的终身事业,也是考虑到它的社会地位和发展前景。

2.职业分析:教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是,当前大部分的高校教师人数已经饱和,课提供的工作岗位较少,竞争压力较大,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件和能力。

3.企业分析:学校,尤其是高校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而且教师和学生的素质普遍较高,可以使自己的修养得到进一步的提升。

确立目标是制定职业生涯规划的关键,没有切实可行的目标作驱动力,我们很容易对现状妥协。有了切实可行的目标后,我们就要全心致力于目标的实现,竭尽全力去实现它。

(一)第一阶段:20xx-20xx年。

在校期间,能够了解计算机的基本编程,学会做基本的办公室软件,拿到计算机二级证书,尽量通过英语六级考试。努力通过普通话二级乙等的认定。在校期间,针对自身的劣势,不断加强学习,参加学校活动,接触各色人群,初步接触社会,不耻下问,不断锻炼自己,提高自身的办事能力,在学习上学会灵活变通并注重理论与现实的结合;学会用简明扼要的语言表达复杂的想法;多听听家人、朋友的经验与教训以及对自己的评价,不断加深自我认识,全面了解。利用暑期时间,做一些兼职,积累社会经验,学会与人相处。业余时间搜集一些招聘公司的用人标准、需要的专业知识、学历等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深对志愿者方面的了解。

(二)第二阶段:20xx-20xx年。

刚刚离开大学校园,步入社会,最主要的任务是适应社会。先到处走走看看,

尝试到一些偏远的地方支教,在公立中学任教,并且在工作的过程中充分的利用自己的专业知识。不断积累经验、教训,并在处理好人际关系的同时建立起自己的人脉关系网。

树立信心,增强自信,增长自己的见识,不盲目与人攀比,做好份内工作。不断向周围的人学习,吸取他们的优点,弥补自己的缺点。多向同事及上司请教,以弥补自己专业知识的不足。

锻炼自己的能力,努力的去适应周边的环境。不断完善自己的办事能力与水平。

(三)第三阶段:20xx-20xx年。

自己可以稳定下来,与自己的家人在某一座城市定居,可以熟练处理自己的本职工作,并在能够很好的完成自己的工作,在工作中找到乐趣,能够得到上司的赏识与提拔。具备应付突发事件的心理素质和能力,有广泛的社交范围,能够交到不同职业的朋友。能够了解各种职业的的运作方式,但是重点还是放在自己的专业上。

通过自己的能力将我所学的专业知识发扬光大。经常健身,保持健康愉悦的身心。

认真学习,阅读大量与专业有关的书籍,积极与同学或同行交流,锻炼到自己的交际能力,认真干好班干部的工作,锻炼自己的组织和应变能力。

我的职业规划就这样写了,这方案符合实际的社会,只要我努力去做,就可以实现我的规划。但也存在一些不确定的因素,未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

大学生活动计划书

由美国次贷危机引发的金融危机蔓延全球,世界各国经济发展均受到不同程度影响。我国亦不能独善其身,随着金融危机的持续,其对我国经济的影响日益凸显。经济状况向来是就业水平的晴雨表,金融危机在影响我国经济发展的同时,将会对人们的就业特别是大学生的就业带来怎样的影响?金融危机对大学生就业影响有多大?这些是在校大学生普遍关注的问题。

针对同学们的关心的话题,也让同学们更清楚地了解当前的形势,消除不必要的担心,勤工助学中心特举办“大学生兼职即为就业做准备”的宣传活动。实践表明,大学生只有转变观念,才能真正改变“就业难”的局面。大学生要客观认识就业形势,找准定位,理性调整期望值。要用长远的眼光看待就业,树立“先就业求生存,后择业谋发展”的思想,特别是金融、房地产专业的毕业生,不过分要求专业对口。学生要客观评价自己,低姿态求职择业,学会从基层做起,适当放低薪酬要求。

同时,借助这次宣传活动引导广大学生对兼职、就业问题的反思与交流,展现我校学生在面对就业问题上的积极态度。

20xx年3月。

【一】前期准备。

为了更好地开展此次活动,我们前期搜集并整理了有关大学生就业与兼职的资料,主要涉及大学生兼职、就业过程中应注意什么,如何维护自己的权利,应该从哪几个方面做准备等问题。此外,值得一提的是:传销、变相传销,近几年也悄悄地走进校园,巧立名目、种类繁多,传销组织抓住在校大学生急于自我独立,体验社会的心理,并以各种高额利润为诱饵,骗取钱财,已成为社会广泛关注的问题。对于一些急于找工作的同学来说,也是一个很大的陷阱。在当今就业形势严峻的情况下,让同学们认清传销的实质,危害,自觉抵制传销同样也是必要的。

为了做好更充分的准备,我们中心组织宣传部的成员对学生处老师,招生与就业处老师以及心理咨询处老师进行采访,针对同学们关心及担心的问题寻求解答。如经济危机对学校不同专业学生的影响,在大学生兼职过程中应该注意什么(尤其是女生在外做兼职),为了更好地应对这场风波大学生应该从哪几个方面做准备。

【二】活动宣传形式。

将前期准备的资料以及采访各老师的访谈内容制作成海报、画报置于校园内供同学们自由阅览。也可以做些适当的网页宣传,增强此次活动的影响力。组织部分同学在校园内设点宣传,加强宣传效果,为更多同学服务。

【三】活动成果。

调查参与此次活动的同学对本活动的评价及建议,组织同学及时进行反馈,也可以更深入的了解同学们目前所关心的但我们没有涉及的问题,做进一步了解,以便日后更好的开展工作。

各部门将此次活动的成果及收获整合起来,也作为我们中心成长路上的一次见证。

大学生活动计划书

炎炎夏日,很多人都会选择待在家里乘凉,不会选择外出。不过我已经上大学里,如果整个暑假的时间都待在家中,也实在是没什么意思。今年暑假,我就会选择参加社会实践,锻炼自己的能力。不过到现在我还是没有想好我要参加什么样的社会实践,不过我会的,这是毋庸置疑的!

1、暑假是人们外出游玩的高峰期,然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。尤其是一些户外运动爱好者或是工作者,尤为需要担心。因此,好的防暑措施,可以了却人们的后顾之忧,让人们开开心心出门,健健康康回家。药物解暑是比较快速的方法,但都不免会有一些副作用。因此,我们团队查找了网上的一些资料,发现,“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。

当然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身体底子不同,一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。同时,对于一些过于寒凉的伏茶,小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜饮用。但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人,不妨经常服用,“伏茶毕竟是药,要注意因人制宜,不能滥服,更不能作为保健药长期服用。”一入盛夏,一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热,认为伏茶和凉茶饮料能包医百病,无病服之能防病,甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。其实,这种做法是不科学的。体质虚弱者和婴幼儿,长期服用凉茶,易损伤人体阳气和脾胃,出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。

尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿,长期服用易损伤小儿正气,影响孩子健康成长。饮用伏茶要适量。体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。同时,降温防暑不仅要适可而止,更应掌握一些防暑降温的知识,当你和家人享用伏茶的畅快时,小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。

3、随着高楼的增多,居民之间的交流变得愈发困难。曾经一度引为美谈的邻里间的故事,如今已变得十分稀薄。人们每天更像是生活在独立的空间:出门——工作(学习)——回家。多年而不知邻里谁何的例子已屡见不鲜,有的甚至唯一的接触都是因为一些误会而引起的争吵。“远亲不如近邻”,生活中遇到困难时,反而是邻居更能给予你帮助。社会是互相沟通的群体,因为交流而和谐,因为和谐而进步。如果连天天都住在一起的邻居们都不能成为朋友,那么,舍近求远的朋友关系,又怎么能长久,怎么能深刻?居民运动会,小区晚会,正是拉近邻里距离,促进邻里情的很好的方法。

小区附近的某酒店或餐馆

某运动品牌(特步、安踏、哇哈哈、康师傅…)

小区居委会

队长:林加奇

活动的策划,队员工作的安排

外联:林加奇

媒体联系:张思意

宣传单、宣传海报制作:王晶

采访、拍摄、记录:郑力超

博客发贴:王震

财务:张思意

1、摄像设备(dv、相机)

笔记本电脑

校徽、旗帜、队帽、个人生活用品(自备)

2、博客、邮箱建立

2、活动内容:

8月6、7、8、9、10日,开展免费伏茶供应活动。同时进行健康宣传传单的发放;

8月9日,开展小区运动会;

8月10日,举办小区文艺小晚会;

7月11日,整合资料,总结,完成暑期社会实践报告。

1、每晚开一次例会,做好该天的总结,做好资料整理工作,讨论第二天工作内容,制定人员安排等。

2、每晚都要更新博客,记录每天的工作内容及工作成果。

3、每晚做好财务预算及统计,由财务负责人负责收官发票及帐目记录。

4、每人每天注意仪表,佩戴校徽、拿好旗帜、戴上队帽,注意自己的言行举止。

大学生心理活动计划书

现因大学生心理健康问题而发生的校园悲剧层出不穷,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

二、活动主题。

让大学生在阳光下健康成长。

三、活动宗旨。

通过这次活动,引导大学生积极正确面对其在生活、学习中出现的心理问题,构建和谐校园,迎接和谐奥运。

四、活动目的。

这次活动欲达到如下目的:1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰;3、增强同学们对心理健康问题的重视;4、提高同学们的自我关注意识。

五、主办单位。

法学院。

六、活动时间和地点。

5月19日—5月30日(地点待定)。

七、邀请嘉宾。

心理老师。

八、参加人员。

法学院全体同学。

九、活动内容。

十、活动流程。

1、通晓心理的老师讲解心理健康知识;。

2、学生提出问题,心理老师讲解。

小学生春游活动计划书

春游,古称踏青,是一种传统的文体活动。以下是由小编为大家整理出来的小学生春游活动计划书,仅供参考。

我今年九岁了,读了《乌塔》这篇课文,我决定也要像他那样出去旅游。

我决定在我十四岁时,也就是我初中毕业时去香港、澳门旅游,为此我制定了一个旅游计划。

首先,我要在这四五年中至少挣五千元的旅游费用,我打算每周给老爸老妈擦皮鞋一次,每次二元,每周给外公外婆擦皮鞋一次,每次可以赚五元,老爸老妈还答应我,只要我每次考试每门功课考了九十五分以上,他们就奖励我十元钱,爷爷奶奶也同意奖励我十元钱;另外我还打算收集废旧报纸等东西卖钱;最主要的是要把我的压岁钱攒起来。这样我估计五年后,旅游的费用就差不多了。

其次是查阅资料,我打算每个星期天都去书店翻看有关澳门和香港的资料,了解那里的风土人情和当地的求救电话,还要了解在旅游过程中的注意事项。

最后,我还要准备好去香港澳门旅游时所要带着的东西,有衣物、手机(包括充电器)药物等。噢,最重要的是地图,一定要多准备些地图,防止迷路。

这就是我的旅游计划,我一定要达到目标,并从中提高自主意识和独立生活的能力。

参加人员:全校留守儿童及部分老师。

活动目标和要求:。

1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;。

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

活动建议:

1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

活动目的:为增进同学间的感情,活跃班级气氛,更好得处理同学间的关系。

活动准备:自行联系旅行社,零食自带,相机等装备自备,晕车的同学自备防备物品。

活动时间:20xx年3月29日星期六。

活动地点:

活动成员:

活动行程:早上6:30从**小学出发,大致经过2个小时至,大概在九点左右开始游玩,午饭自己解决,在下午4点左右驱车返回学校,过程一天。

活动具体安排:旅游团队总共30个人,分为5个小队,每队6人,自行分队,有队长和成员组成,男生和女生各一个负责人。每队队长每一个小时向所在的负责人发送本队情况,负责人则把每队队长汇报上来的信息及时得传达到班主任。活动期间尽量集体出动,避免个别同学的离队。如果一个小队要单独行动或在特殊情况下离队,本队队长要及时的把详细情况报于班主任知晓,确保每位同学的人身安全。另外提醒同学保管好自己的物品,确保每位同学的财产安全。中午集体进餐,到时点齐人数。

小学生春游活动计划书

二、参加对象:4年级全体学生(身体不适应等情况不予参加)。

三、地点:鱼泉子。

四、组织领导:班级建立春游活动领导小组。

组长:唐玉兰。

副组长:杨海霞、王波。

成员:四年级任课教师。

五、具体活动:

1、观察春天的景色。

2、猜猜我是谁。

3、寻宝藏。

4、“争做文明学生”

5、宣誓。(我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

6、收集垃圾。

六、活动安排:

1、带适量的干粮,如面包、饼干、饮料等。

2、不携带贵重物品,注意保管好自己的衣物。

3、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4、身穿舒适的运动鞋。

七、安全措施:

1、活动前加强对学生安全教育。召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。教育学生不追逐打闹、不横撞马路,不到高坎、悬崖边玩耍,不到河边玩耍,爱护农民的庄稼。

2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

八、环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

小学生春游活动计划书

二、活动目的:社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,走入秋天,开拓视野,感受生活的多姿多彩,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。

三、活动时间:20xx年11月7日(星期五)上午8:30----11:40。

四、活动内容:游森林公园。

五、活动方式:活动前后由家长接送,活动时由班主任和配班老师带领,学校予以积极配合。

六、领导分工:

组长:李志强。

副组长:吕营马炳丽。

组员:常青董芳王同增张翠英李艳芹。

七、安全人员。

张二中崔国营刘宝胜赵楠。

八、活动过程:

1、班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。

2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。

3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。

4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。

活动时:

1、带班教师要各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。

3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

活动后:

在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。

大学生公益活动计划书

一、活动背景:

在中国农村有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,为国家经济发展和社会稳定作贡献,但是作为子女的他们却被留在了农村家里,一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔波,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。

调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境,由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

随着农村外出务工人员的增多,农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱,在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。

以上分析尽管不尽全面,但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体,她就是红十字会。“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨,以最易受损集体为服务对象,开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题,红十字会做了大量的工作,派遣相关人员深入其中了解实际情况,调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手,积极展开相关活动,尽最大努力帮助这些孩子。红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动,组织孩子们参观世园会、古城西安,让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动,让孩子们体味童年的快乐,享受生活的美好;到儿童们的家里送温暖,让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛,培养孩子们的动手能力等等相关活动。

二、活动目的:

1、关爱农村民工子女及留守儿童,为他们提供力所能及的帮助。

2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童。

3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会。

4、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

5、发扬红十字会的宗旨,从小培养孩子们的爱心,责任心,为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。

三、活动意义:。

1、是维护社会稳定的需要,是化解矛盾、促进和谐的很好举措。

2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体,必须特殊关爱。

四、期望效果:

在红十字会的统一组织下,倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务,使他们得到关爱,接受心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采,吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。

五、活动优势分析:

2、从物力资源上分析:招募社会上的志愿者,经费不需要很多,赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠,物质的支出可接受的,活动可行。

3、从社会现状上分析:留守儿童的问题越来越严重,社会上给予的关注越来越多,媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的,活动可行。

六、活动主题:

手拉手关爱留守儿童,心连心呵护祖国花朵。

七、活动口号:

情寄留守,爱暖童心。

八、主办单位:西安红十字会。

承办单位:长安花公益联盟。

九、活动宣传:

1、每次活动的策划都有关老师指导修改,形成规范的指导性文件,以投稿的方式给相关部门,以便对活动提出相关建议,使我们的行动有实际意义。

2、在留守学校进行展板或者集会宣传,与当地学校校长做好联系工作。

3、尽可能的使用各种媒体形式,将我们的活动进行全面的宣传,引起社会的广泛关注。

4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息,以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。

十、活动前期准备:

1、与心理健康中心的相关专家取得联系,请老师就“留守儿童心理成长问题”对参加活动的志愿者们进行活动前的指导。

2、志愿者们做好与座谈会相关的材料准备,对参加活动的留守儿童的情况进行全面的了解。

3、每个志愿者分配一至两名留守儿童,负责照顾他们的生活起居和心理成长。

十一、活动内容一——西安世园一日游。

一、活动名称:西安世园一日游。

二、活动时间:周六或周日(一天)。

三、活动地点:西安世园会。

四、活动人员:15名志愿者、30名留守儿童。

五、活动流程:

1、前期准备:

2)、制作证件,写介绍信,便于活动开展。

4)、与当地的留守儿童家庭取得联系,确定此次活动参加的儿童人数以及儿童的相关情况。

5)、物资准备:西安世园会门票:留守儿童30张,志愿者15张共45张,

2、活动过程:

3)、派出专业的讲解员为儿童们讲解世园会,扩大儿童们的视野。

3)、下午逛完世园会,由志愿者带领儿童们去事先确定的地方吃饭。

4)、派出5名志愿者跟随车队将留守儿童们送回家。

3、活动结束:

志愿者们与儿童们拍照留念。

更多。

大学生公益活动计划书

一、活动内容简介:

为了更好的使贫困家庭子弟(限小学、初中)提高学习文化成绩,培养他们的个人兴趣爱好,同时为山区教师分忧解难,共同提高教学成果,陕西交通职业技术学院组织部特别策划本次公益活动——把知识送回家。本活动主要目的是为了帮助我区贫困家庭子弟中学习成绩较薄弱,有上进心且对学习充满激情却因家庭经济困难等原因而请不起家教辅导的中小学生开设,希望通过我们免费大学生家教实践活动为更多这类同学提高学习成绩提供帮助。

二、活动目的:

1、帮助本区贫困家庭外来务工人员子弟(限小学、初中)提高文化成绩。

2、鼓励我院同学参与社会公益活动,在参与中锻炼自己,实现自己,超越自己。

3、提高我院同学社会责任感和提供大学生回报社会的平台,共建和谐社会。

三、活动时间:

20xx年x月x日。

四、活动地点:

陕西交通职业技术学院。

五、活动人物:

在校大学生。

六、服务对象:

地区贫困家庭及外来务工人员子弟。

七、活动开设家教科目:

主办方将开设英语、数学、语文、物理、化学,五个科目。

每个学生可报一科,志愿者选择一科为其服务。

八、活动前期内容:

1、本次活动为纯公益性的活动,院广播宣传通过学院广播为本次活动作宣传,吸引更多的.同学关注本次活动。制作活动宣传海报,粘贴于学院宣传栏上,宣传本次活动。通过组织班会团活动进行志愿者报名。

2、在本地区,街区组织宣传。横幅宣传,让更多的学生家长了解活动。提高宣传力度。

3、电话报名,设定宣传点定点报名,建立相关网站进行网上报名。

4、邀请学生家长光临我院参加由主办单位召开的活动交流会,收集家教对象信息,双方交流意见,配对好志愿者和学生及确定各组志愿者家教地点。

九、活动开展方式:

1、家教将采取一对一的教学方式,即一个学生对一个志愿者。

2、本次家教每周一次,时间为双休日,具体情况志愿者与学生家长协商约定,报主办方处。

3、针对家教报名的对象主办方将审查其提供的资料、家庭经济等与活动相关情况进行审核、通过者正式成为服务对象,享受免费志愿家教服务。

4、家教地点为学生家庭,即志愿者将亲自到家教对象家中为小学生做义务家教。

5、家教时间为2小时一次,志愿者应注意安全。

6、在家教过程中,主办方将不定期电话采访或上门拜访部分家教学生和志愿者,以了解家教进展情况。

十、志愿者解释部分:

1、志愿者产生办法:志愿者可以报名参加本次活动或者通过主办方邀请参加,但须通过主办方安排的笔试考试和面试。

2、志愿者要求:

(1)志愿者必须是志愿参与本次活动,本着服务社会的原则。

(2)志愿者不得以本次活动主办方名誉、活动品牌进行任何商业活动。

(3)志愿者可以选五个科目中的任何一个科目,但其所选科目的学习成绩必须达到优良。

(4)志愿者在自主选择家教地点和对象的基础上,同时也应服从主办单位的合理调剂。

(5)志愿者参与本次活动应坚持到活动结束,因特殊情况有任何变动应提前通知主办单位,以便其更好的安排。

(6)服从并遵守国家法律、学院制度及活动规则。

大学生公益活动计划书

一、活动内容简介:

为了更好的使贫困家庭子弟(限小学、初中)提高学习文化成绩,培养他们的个人兴趣爱好,同时为山区教师分忧解难,共同提高教学成果,把知识送回家。

本活动主要目的是为了帮助我区贫困家庭子弟中学习成绩较薄弱,有上进心且对学习充满激情却因家庭经济困难等原因而请不起家教辅导的中小学生开设,希望通过我们免费大学生家教实践活动为更多这类同学提高学习成绩提供帮助。

二、活动目的:

1.帮助本区贫困家庭外来务工人员子弟(限小学、初中)提高文化成绩。

2.鼓励我院同学参与社会公益活动,在参与中锻炼自己,实现自己,超越自己。

3.提高我院同学社会责任感和提供大学生回报社会的平台,共建和谐社会。

三、活动时间:

20xx年7月1日~20xx年8月1日。

四、活动地点:

xx交通职业技术学院。

五、活动人物:

在校大学生。

六、服务对象:

地区贫困家庭及外来务工人员子弟。

七、活动开设家教科目:

主办方将开设英语、数学、语文、物理、化学,五个科目。

每个学生可报一科,志愿者选择一科为其服务。

八、活动前期内容:

1.本次活动为纯公益性的活动,院广播宣传通过学院广播为本次活动作宣传,吸引更多的同学关注本次活动。制作活动宣传海报,粘贴于学院宣传栏上,宣传本次活动。通过组织班会团活动进行志愿者报名。

2.在本地区,街区组织宣传。横幅宣传,让更多的学生家长了解活动。提高宣传力度。

3.电话报名,设定宣传点定点报名,建立相关网站进行网上报名。

4.邀请学生家长光临我院参加由主办单位召开的活动交流会,收集家教对象信息,双方交流意见,配对好志愿者和学生及确定各组志愿者家教地点。

九、活动开展方式:

1.家教将采取一对一的教学方式,即一个学生对一个志愿者。

2.本次家教每周一次,时间为双休日,具体情况志愿者与学生家长协商约定,报主办方处。

3.针对家教报名的对象主办方将审查其提供的资料、家庭经济等与活动相关情况进行审核、通过者正式成为服务对象,享受免费志愿家教服务。

4.家教地点为学生家庭,即志愿者将亲自到家教对象家中为小学生做义务家教。

5.家教时间为2小时一次,志愿者应注意安全。

6.在家教过程中,主办方将不定期电话采访或上门拜访部分家教学生和志愿者,以了解家教进展情况。

十、志愿者解释部分:

1.志愿者产生办法:志愿者可以报名参加本次活动或者通过主办方邀请参加,但须通过主办方安排的笔试考试和面试。

2.志愿者要求:

(1)志愿者必须是志愿参与本次活动,本着服务社会的原则。

(2)志愿者不得以本次活动主办方名誉、活动品牌进行任何商业活动。

(3)志愿者可以选五个科目中的任何一个科目,但其所选科目的`学习成绩必须达到优良。

(4)志愿者在自主选择家教地点和对象的基础上,同时也应服从主办单位的合理调剂。

(5)志愿者参与本次活动应坚持到活动结束,因特殊情况有任何变动应提前通知主办单位,以便其更好的安排。

(6)服从并遵守国家法律、学院制度及活动规则。

3.志愿者义务:

(1)用心尽力做好家教工作,能切实的提高家教对象的学习成绩。

(2)保证自己人身、财产等的安全,对于突发事件或其他不能处理的事件应及时报告主办方,寻求帮助。

十一、家教对象解释部分:

1.家教对象的产生办法:

教对象可以报名参加本次活动,但须经过主办方的考察以确定是否符合活动对象要求。

2.家教对象要求:

(1)家教对象学习刻苦,有很强的上入心,学习态度认真。

(2)家教对象家庭经济相对较低或比较低,无能力或基本无能力负担孩子的家教费用。

(3)本着诚实信用的原则,接受主办方的考察和审核,对弄虚作假或不符合条件的对象主办方有权不予安排志愿者,不得有异议或报复行为。

3.家教对象的权利:

(1)符合主办方规定的家教对象有享受主办方志愿者提供的免费家教服务的权利。

(2)对象可以对活动中出现的问题和家教效果提出个人意见,要求主办单位给予解释的权利。

4.家教对象的义务:

(1)认真填写登记表,服从主办单位合理调剂。

(2)配合志愿者做好家教辅导工作。

(3)为志愿者工作尽可能的提供便利条件,如家教地址、家教环境等。不得无故刁难志愿者或实施对志愿者人身、财产等方面的伤害。

(4)在家教活动期间,应将容易丢失的贵重物品收拾妥当,不宜放在公开的地方,以免丢失而引起对志愿者和主办方的误会。

(5)国家法律规定的其他义务。

大学生公益活动计划书

一、活动主题:。

厉行节约,反对浪费。

二、活动内容:。

打扫教室(擦黑板,扫地,捡粉笔等)。

三、活动时间:。

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。

教学区17幢。

五、活动对象:。

工商管理类xxx班。

六、活动目的:。

反对浪费,提倡节约.提高同学们的节约意思、思想道德素质,同时也维护教学区的安全、卫生.激励志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风.

1、了解17幢教室内设备、地面、黑板等情况。

2、招募志愿者。

3、选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

4、安排人员负责拍摄及做好宣传工作。

七、活动前准备:。

xxxx,xxxx。

八、活动步骤:。

1、志愿者活动宣传。

2、活动开展。

4、活动总人数:13人。

九、活动意义:。

1、有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。

2、培养一种为他人为集体服务的精神。

十、活动后续:。

1、将活动照片上传至班级群让同学们分享并将照片洗出。

2、撰写个人及班级活动总结。

3、对本次活动中同学所提出的的意见加以改进。

小学生春游活动计划书

在这三个月的参赛过程中,因为读书,我们快乐;因为读书,我们成长;因为读书,我们进步;因为读书,我们的生活充满书香!

一、“书香班级”增强家园凝聚力。

第十届书香班级活动开赛以来,我和我的搭档xx老师常常在班级内动员家长们参与此项活动。我们也一直致力于探索“怎样写出好的,向家长传授写经验?”

记得半年前,我们班刚刚组织新的小四成员加入班级圈子力争第届书香班级活动时,我和也仅仅是壮着胆子抱着试试看的态度来组织的。

没想到这个在我们单位圈子里扮演着配角的班级,在今年的第十届书香班级活动即将落幕时却收获了自认为在这个特殊的圈子内的骄人成绩。我们小四班级成员有14人,参赛博文共70多篇,我想这也是“书香班级的好征兆哦!”

从我们班倡导要加入“书香班级”以来,我们充分利用校讯通资源,定期给家长发短信。让家长在假期里多看书,勤写博文,积极参与,一起打造书香班级和书香家庭,开展亲子阅读,目的是“点亮阅读心灯,照亮孩子一生。”表现突出的家长有“x老师”、“x家长”“x家长x”“x家长x”、“小四”、“小四”、“家长”等。大家齐心协力,相互沟通写x经验,相互探讨写x的乐趣,相互分享着彼此的甜蜜与幸福!

不过,在这里梅子还要感谢小四班其他家人对我们小四班工作的支持与配合,感谢您对我们老师工作的肯定和理解,因为有了您的支持,咱们小四班的大家庭才会此和谐快乐。

二、透过文笔看性情。

xx老师:有经验的、用心做教育的老师。在她的博文中,让我们看到很多幼儿活泼快乐的身影。也让我们理解了教育的价值在于日复一日的运用及日复一日的坚持。从教育中发现和孩子在一起的生活,有时喜悦、有时忧愁、有时激动。但是,xx老师安于和孩子之间这种琐生活中不经意的惊喜。我喜欢单单这样柔嫩的、细腻的但更是理性的、平等的爱。孩子需要这样的爱、这样理性有教育意义的爱。她在现实与理想之间寻找那美梦的接缝,采撷那一朵朵绚烂的花朵!

:从教育来看,发现自己的每一天原来都是那么精彩、不着声色的精彩;原来,每一天都那么幸福,因为懂得知足与心怀感恩;原来每一天都那么充实,原来注重努力学习与专研。学着让自己充实,让别人感悟自己。她的圈子无论是大是小,她都在她的圈子里惬意着、自信着、活的很有成就感。但她却又能找准自己的位置、认清楚自己。我喜欢这样的单纯的快乐、喜欢这样的女子!

小四:用心的家长!字里行间都洋溢着温馨和谐的亲子画面。有自己的教育特色也是孩子必须要经历的道路,那就是--体验式学习。让孩子实际参与学习,也是孩子喜欢的学习方法。该家长真的很睿智,懂得借助大自然这本书为教材,适时抓住教育契机,让孩子亲自体验,通过自身的实践,感知实物的美好。

家长:反思型的家长。让孩子的成长不在家长所谓的“爱”中受到羁绊。善于发现孩子的一点一滴的童趣。用心与孩子沟通,字里行间都能独到孩子的喜怒哀乐及成长中的变化,也让老师读到了她的责任心、家园共育的支持心及对孩子教育的重视心。

家长:很喜欢她的那句话“没有绝对的懒孩子,只有绝对的懒家长”这句话很对啊!培养孩子*好的方法就是饭前、入睡前给孩子讲故事。我总结了一下:

1.热爱读书的家长,懂得读书的益处,在读写之间透着记录的甜蜜与幸福。

2.重视亲子关系、重视亲子阅读。

3.重视孩子小小的变化,及小小的爱好,关注孩子的小小心里。

家长:细腻且温柔的家长。在这里再次感谢他为班级工作所做的付出与努力、给老师的帮助与配合。她的散体诗《致阳光体育节》果真精彩非凡,信手读来,真的很有画面感。《时间都去哪儿了》描述了自己对时间的理念,以及对生活中人事的珍惜之情。

三、我们收获满满。

从严冬到新春,书香班级活动伴随我们温暖的过渡。将我们载入这春暖花开的彼岸后,它即将向我们挥手告别。但是,它将无限的温暖、无穷的力量注入我们的身体,让我们去经历盛夏,经历收获。然后来年,它又会热情地向我们招手......“生活是充满春天的,秋天里的春天,冬天里的春天,而且还有很多很多的春天。”这很多很多的春天,里有书相伴春常在,书香活动无止境!

*后,在校讯通书香班级活动的倡导下,在我们和家长朋友的紧密配合下,我们的班级阅读活动有声有色,书香班级氛围浓郁,让孩子们爱上阅读不再是一个口号,让阅读伴随孩子成长也不再是梦想!

学生课外活动计划书

为了保障学生每天1小时的运动,在校长室的指导下,各处室的支持和班主任的密切配合下,结合我校实际情况,对我校课外活动安排如下:

一、场地划分。

a、篮球场四个半场,高一、高二、高三、教工各一个。

b、乒乓球九个:高一教学楼东侧四个,高二司令台后两个,高三司令台后两个,教工教学楼东侧一个。

c、足球场地一个:星期二校联赛使用,星期二高一使用,星期三,高二使用星期四高三使用。

d、活动场地:高一年级划分在教学楼前后的水泥地面;

高二年级划分在高二教学前的空地及旁边的水泥地面;

高三年级划分在食堂前面的水泥地面及部分跑道上。

其中单双杠、沙坑、沙滩排球场共同使用。

二、器材使用。

a、高一年级大海棉垫四块,小海棉垫八块,羽毛球拍十六副、乒乓球拍三副,排球八个,篮球一个。

高二年级大海棉垫三块,小海棉垫六块,羽毛球拍十二副,乒乓球拍两副,排球六个,篮球一个。

高三年级:大海棉垫两块,小海棉垫五块,羽毛球拍十副,乒乓球拍两副,篮球一个,排球五个。

b、器材借出与归还办法:下午第三节课结束由体育委员及班干部到各年级组长处签字拿领所需器材批条再到体育室根据批条向体育保管员领取器材并签名。

三、活动内容。

a、羽毛球、乒乓球、仰卧起坐、屈臂伸、引体向上,跳高、跳远、铅球、篮球、排球、足球、跳皮筋、游戏、跑步等。

b、庆祝节日或重大纪念日举行各类比赛。

c、兴趣小组由专人负责训练。

四、活动时间。

每周由星期一到星期四的每天下午第三节课结束。开始到吃晚餐前五分钟结束,时间为50分钟。

五、体育老师分工安排。

a、巡视指导。

b、注意安全。

c、学校兴趣小组分工,高三高考队、高二高考队、校田径队、校篮球队各一人负责指导。

六、要求。

a、各班班主任必须到场。

b、学生有事须各班主任请假方可不参与。

d、体育老师必须每天在活动场地。

e、保卫处必须有人巡视安全。