家长发言前的串词(模板21篇)

小编: 雅蕊

阅读是拓宽知识面、增加阅历的有效途径,它可以开阔我们的视野,提高我们的思考能力。以下是小编为大家精选的几篇成功总结范文,希望能给大家带来一些启示。

邀请家长发言串词

婚宴邀请词(一):

送呈张三台启。

地点:延安中路1000号3楼xx厅。

时刻:下午18:00时。

婚宴邀请词(二):

让这缠绵的诗句,敲响幸福的钟声。愿这对新人永浴爱河,白头偕老!

新郎:xx新娘:xx诚挚的邀请您参加他们的婚礼。

婚礼时刻:xxxx年x月x日x点x分(星期x)。

婚宴地点:x区x路x号酒楼(x大学对面)。

乘车路线:x路,x+1路,。。。x大学下车。

婚宴邀请词(三):

结婚邀请函范文。

送呈:xxx先生台启。

谨订于(星期日)。

为***先生和**小姐举行结婚典礼敬备喜筵。

恭请。

光临**敬邀。

婚宴邀请词(四):

送呈xxx(被请人姓名)台启兹定于公/农x年x月x日(星期x)x午x时x分在xxx举行结婚喜筵届时恭清xxx(被请人姓名)光临敬邀xxxxxx(新郎、新娘姓名)。

婚宴邀请词(五):

亲爱的朋友们:

我要结婚了,1月14日(星期六)在南京举行。我和妻透过msnspace走到一齐,这样形式和速度连我自己都没有预料到,准确地说我是在8月1日拿到的离婚证,8月29日拿到的结婚证,身边的朋友都说我离婚是有预谋的,我不想辩解也没什么好解释的,该开花就开花,该结果就结果,那里管得了寒冬还是腊月。

我以前问过妻子是否需要一个盛大的婚礼无奈在南京这么多年都没有复杂的'人际网络,朋友就屈指可数的几个。有一天突然想是不是有这样的可能,网聚变成一场婚礼,如果不是网聚是博聚呢以前试探性问过妻是否能够邀请ba(blogamigo)参加,当然反对她是不会的,赞成也不是太明确。我也很犹豫blog毕竟是一种虚幻的东西,很多朋友天南海北有自己的生活,冒昧地邀请是否适宜。但觉得能够试一试,我坚信你的到来必将是我们难以忘记的完美记忆,同时我也保证你将参加一场前所未有的快乐婚礼。

婚宴邀请词(六):

婚宴邀请词(七):

各位好人:您好,感谢您的关注!

谨于公历02月20日假座石林县大田园待客处举行婚礼,上午11时30分、下午17时30分,恭候您携家人入席,许奇、张瑷妮敬备薄酌恭候光临。

谨于公历月26日假座曲靖市船舶婚宴酒店举行婚礼,下午17时30分,恭候您携家人入席,许奇、张瑷妮敬备薄酌恭候光临。

新人旁白:

为解决本人衣服无人洗,饭菜无人做,花钱无节制,生活无压力的现状,本人新引进一招商项目,将于年02月20(26)日17时30分举行盛大的庆典活动,请亲朋好友准时参加!

为摆脱狂蜂浪蝶的骚扰,为购物无跟班随从,本人将于2011年02月20(26)日17时30分公开招聘一名贴身跟班,特举行盛大的招聘庆典活动,请亲朋好友准时参加!

家长代表发言串词

尊敬的各位老师、各位家长:

我是大二班李沛轩同学的爸爸,非常感谢院领导和徐菊玲老师对我的信任,让我做为家长们的代表之一,在这里发言。孩子马上就要离开幼儿园了,首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的老师们!感谢老师们三年来对我孩子的关心与呵护,感谢老师的辛勤工作和默默奉献!是你们的辛勤努力和谆谆教导成就了孩子的快乐、是你们的爱心奉献成就了孩子幸福的童年。

我作为一个公共卫生工作者几乎每周都要在不同场合发言或演讲,但今天在幼儿园毕业典礼上的发言却令我激动不已,它也将会成为我终生难忘的记忆。回想三年前,我可爱的宝宝在爸爸妈妈的殷殷护送下,怀着对幼儿园生活的憧憬,来到了迪英分园。孩子在老师的耐心看护和教导下从刚开始的抵触变为了喜欢,从起初的任性到后来的"知书达礼",从起初的牙牙学语到现在的"出口成章"。孩子的每一步都在这里坚实走过,这里遍布着孩子们的欢歌笑语,洒落着老师们的辛勤汗水。孩子们从幼儿园带回的每一个笑容,讲述的幼儿园里每一个发生的故事,唱的每一首歌,跳的每一支舞,都让我感受到孩子是在一个健康的、快乐的环境里慢慢幸福地成长,我做家长的心里感到非常地欣慰和庆幸!

非常庆幸我当初选择了迪英幼儿园,因为这里有开拓创新,锐意进取的园领导;有对孩子无微不至的照顾、解决家长后顾之忧的教师团队;这里不仅有舒适的教学环境,而且有全方位的后勤保障;这里不仅有优质的教学服务,更有为孩子施展才艺的平台。孩子能在这里成长,享受优质的教育资源,享受这里的人文环境和以孩子为本的爱心教育理念,我们感到十分的欣慰。每一次的亲子活动,每一次的文艺演出,每一次的家长会,每一次老师与家长的交流,都让我们深深地感受到了这所幼儿园的的魅力所在。这里充满欢声笑语,到处充满温暖关怀,孩子们在这里健康的成长,感受到的是老师的爱,同学的爱。童年是弥足珍贵的,她将对孩子的一生产生深远的影响。虽然我不是最聪明的家长,但我却做出了一个最聪明的选择,那就是让孩子在迪英幼儿园这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里,享受了他最宝贵的童年时光。

最后,我要再次感谢幼儿园的全体老师们,你们辛苦了!感谢你们为孩子们所做的一切,感谢你们付出的爱和心血,你们的言传身教为他们的人生第一课划上了圆满的句号,孩子们快乐地从这里迈出坚实的人生第一步。你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也会永远记得!我祝你们健康幸福,万事如意!祝幼儿园越办越好,明天更美好!让我再真诚地向幼儿园的教职员工们道一声:感谢你们!谢谢!

家长活动发言主持人串词

丙丁:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们

合:大家上午好!(鞠躬)

甲:首先让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎。(鼓掌)

乙:感谢您在百忙中抽出时间来参加这次的家长会。

丙:感谢您一直以来对我们三(一)班的关心和支持!

丁:我代表三(一)班全体同学欢迎家长的到来。下面我宣布三(一)班家长会

合:现在开始!

甲:我们是祖国的未来!

乙:我们是家长的希望!

甲:为了我们的成长,父母呕心沥血,恩比天高!

乙:为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!

甲:有了你们的精心呵护

乙:有了你们的悉心培养

甲:才有了我们的健康成长!

乙:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远,不再怕风雨兼程!

甲:让我们怀着一颗感恩的心来感谢我们的父母。

乙:感谢他们赐予我们生命。

甲:感谢他们为我们提供如此优质的生活条件和学习环境。

乙:下面有请三(一)班同学为我们带来《感恩的心》手语表演。

甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命。

乙:这生命就倾注了父母的无限深情。

甲:当我们呱呱坠地,发出第一声嘹亮的哭声。

乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲:下面有请家长代表王波宁的妈妈发言,大家掌声欢迎!

丙:谢谢阿姨的精彩发言,正是因为有了你们这样的付出,我们才可

以在知识的海洋里自由的遨游

丁:如果我们是天使,有一群人便是我们的双翅

丙:如果我们是花朵,有一群人便是我们的绿叶

丁:是你们,是我们的父母

丙:我们每天积极争夺星星、小红旗,每月积极争夺文明班级

丁:我们都在你追我赶

丙:我们一天比一天有进步

丁:这学期我们学校举办了拔河、跳绳、乒乓球比赛

丙:这学期我们进行了一次全校性的防火防震疏散演练

丁:这学期在老师的带领下数学组举办了“数学优秀作业展评”活动

丙:语文组举办了“感恩母亲在行动”的作文竞赛

丁:下面有请这次作文竞赛的获奖代表赵天赐同学和大家分享一下他想对妈妈说的话

丙:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

丁:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

丙:她是我们心田上播撒爱的阳光。

丁:她是我们心田上滋润爱的雨露。

丙:她就是我们的班主任

丁:下面请用热烈的掌声有请我们的班主任孙老师发言

甲:感谢您——亲爱的爸爸妈妈!哺育我们长大!

乙:感谢您——亲爱的老师!陪伴我们成长!

丙:我们会像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地飞向蓝天,飞向我们的理想!

丁:请你们相信,我们会快乐成长

甲:让我们心与心相连

乙:让我们手与手相牵!

合:让我们一起加油!今天的家长会到此结束,祝爷爷奶奶、爸爸妈

妈、老师们身体健康,心想事成,幸福快乐!谢谢!

班级家长会主持人串词3

男:各位爸爸妈妈,大家好!

女:各位爷爷奶奶,大家好!

男:谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的家长会!

女:谢谢你们的支持和理解,有了你们的支持,我们才能茁壮成长。(两人深深鞠一躬。)

合:四甲中队《沟通、理解、合作》家长会现在开始。

(留下男)

男:半个多学期来,我们努力拼搏,在各个方面有了一定的进步,我们班荣幸地评为长沙市优秀班集体,我们要感谢老师的辛勤付出,天天陪着我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶。正是因为有了你们的支持,你们的付出,我们才会有今天的进步。在此,我代表四甲中队全体同学对爸爸妈妈说声:“谢谢了”(鞠一躬)老师辛苦了。(鞠一躬)进入我们第一大版块:心灵之约。

男:我们会记住这一瞬间。

女:我们会留住这一时刻。

男:我们会把握住这一时刻。

女:我们也会牢记你们的要求。

合:让我们共同成长、进步,用我们的、你们的实际行动去证明这一时刻。

女:我们不会让您们的血汗白流。

男:让您们的心血化为乌有。

女:不会让您们失望的。

合:请看我们的才艺表演:

男:有请相声表演《海燕》:表演者——朱海东、李澳林。

女:小音乐家陈芊芊带来古筝表演。

小音乐家吴昱舟带来电子琴独奏《土耳其进行曲》。

男:有请小舞蹈家楮媛媛表演拉丁舞。

有请邓婕、罗佩表演双人舞。

女:因为时间有限,我们班还有很多同学的才艺不能一一表现。

男:对,我们班每个同学都有自己的特长,爱好。

女:正是因为有了爸爸妈妈的支持与付出,才会有我们今天的成长,

男;爸爸妈妈请不要放弃我们,不要对我们失去信心,我们会努力的,会一步一步实现我的理想。

第三个版块:优秀学生介绍经验

男:

有请——

李凯涛同学介绍数学学习经验。

周泽佳同学介绍英语学习经验。

第四个板块:老师与家长交流

女:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

男:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

女:她在我们的心田上播撒爱的阳光

男:他在我们的心田上滋润爱的雨露

女:他就是我们可亲可敬的班主任王老师

男:下面就请班主任进行期中总结,大家欢迎

女:(下面请数学老师讲话下面请英语老师讲话)

男:再次让我们以热列的掌声,向辛勤培育我们的老师们致以感谢之情。

女:敬爱的老师,亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈

男:让这次家长会成为我们沟通的桥梁

女:让我们的心与心相连

男:让我们的手与手相牵

合:愿我们能像小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!(停顿一会儿)

合:今天的家长会到此结束!谢谢各位家长的到来!

六一家长代表发言串词精选_

惜这美好的学习时光,在家长的全力支持与老师的谆谆教导下,茁壮成长!敬爱的老师们,作为学生家长,看到孩子们的成长,我们倍感欣慰。在这里,请允许我代表所有家长衷心地祝愿你们身体健康、工作顺利!最后,再一次向在座的同学们致以节日的问候,祝同学们学习进步、健康快乐!谢谢大家!

家长代表发言主持串词

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是初三(7)班xx的家长,今天能有这样一个机会参加同学们的开学典礼,我非常荣幸。

近几年来在高校长的领导下,在全体教职员工的辛勤付出下,xx中学各方面工作都取得了令人瞩目的成绩,创造了一个又一个辉煌。我的孩子,在老师们的精心培养与教育下,从幼稚逐渐走向成熟,树立了正确的人生观和价值观,提高了独立思考、独立生活以及组织管理能力,我作为家长,看着孩子的茁壮成长感到无比自豪,为孩子能在xx中学学习感到无比庆幸。这三年当中,xx中学的各位领导和各位老师总是急孩子家长所急,想孩子家长所想,为孩子,为家长考虑得非常周到。

每当孩子在思想上有解不开的疙瘩时,第一个走近孩子的是老师,是你们的金玉良言和细致入微的亲切交谈,让孩子拥有了不断战胜自我的信心和勇气。每当孩子在学习上碰到困难时,第一个走近孩子的也是老师,是你们耐心细致地给予指导,帮助孩子战胜一个个困难。每当孩子身体欠佳时,又是老师如同父母般给予无微不至的关心和照顾,使孩子感受到了学校这个大家庭的无比温暖。在这里我向辛勤工作的各位领导及老师们表示衷心的感谢,道一声:“老师,您辛苦了!”

同学们,读书是先苦后甜的,只有尝尽了苦,才能吸吮到甘甜的露。只有坚持努力,才能踏上求学的成功之路。西方有这么一句谚语:“含泪播种,欢笑收获”,用在读书上真是再恰当不过了。

同学们,学校为你们提供了一流的教师队伍,一流的现代化教学设施,为你们提供了成功、成才的环境和平台。在家里,家长为你们提供了后勤保障,为你们解决了后顾之忧。这样,你们就更应该好好学习。你们是祖国的花朵,未来的希望。希望同学们尤其是明年将参加中考的初三同学们,要发扬特别能吃苦、特别能战斗的顽强拼搏精神,严格要求,约束自己,刻苦学习,不断进步,交一份令老师、家长和自己满意的答卷。

最后,我衷心地祝愿xx中学20xx年的中考取得更加骄人的成绩,祝愿xx中学的明天更加辉煌!又一个新学期到来之际,我谨代表各位家长衷心地预祝xx中学的老师们,工作顺利、身体健康!

谢谢!

家长代表发言串词

亲爱的老师们,家长们,朋友们,亲爱的孩子们:

大家早上好!

他们的孩子处处优秀。但是每个孩子都是父母心目中最闪亮的明星更何况是在这片沃土上学习成长的孩子。

因此,请允许我代表所有的家长,向那些努力培养孩子的老师们表示诚挚的敬意和衷心的感谢。谢谢!

了这样一个交流的平台。只有加强家庭与学校的联系,加强家长与老师的沟通,与孩子同行,才能真正发挥教育的作用,达到教育的效果。

在这里我简单说一下自己在见证孩子成长过程中的拙见,以此来吸引有价值的建议,获得在场各位家长的好经验,分享资源。父母朋友们,今天,虽然我们来自世界各地,但我们只有一个目的:为了孩子的健康成长,为了他们早日成功,为了他们光明的未来!

高中生在我们眼里是孩子,在自己眼里却是大人,只好用双眼睛看着他们。正因为如此,我们对他们的相处提出了更高的要求。我觉得在和孩子一起成长的过程中,一路走来,觉得有三点特别重要。我想和在座的所有家长分享:

认为,孩子最初被尊重的感觉是从父母那里获得的,尊重他人的意识是通过加强日常生活中的小事逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,也有丰富的情感和性格。只有充分尊重孩子,孩子才能健康、快乐、全面地发展。

作为父母,随着孩子年龄的增长,独立意识的增强,应该通过各种方式给予孩子切实的支持,比如对孩子表示信任,给孩子独立的空间,给孩子自主支配时间的权利,尊重孩子的选择,善待孩子的朋友等。让孩子永远自我感觉良好,永远觉得自己可以独立成人。

当然,尊重孩子不是一味的顺从,而是追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子,尊重孩子,让孩子感受到父母的爱,感受到自己的价值,学会尊重父母,尊重老师,尊重他人。

第二,家长要了解学校,配合学校工作。

学生大部分时间都在学校,所以老师起着很大的作用。当你遇到一个好老师,你会让你的孩子变得更好,你的成绩一定会有很大的提高。遇到一个好老师是我们父母的幸运,因为一个好老师不仅传授知识,而且正确引导学生的思潮、言论和行为,大大提高了学生的综合素质。因此,家长应该积极有效地与老师沟通。

鼓励他,问问哪里出了问题。及时改正。我的心态是这样的。一切都是光明的。一场考试说明不了什么,生活也不顺利。它总是起起伏伏,对他来说是及时的敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天上有天。随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!住校生的家长们,建议你们无论多忙,也要抽出时间在来看看孩子或打打电话,互相说说心里话,让孩子放松心情,愉快地投入到紧张的学习中,也好减轻班主任老师的管理压力。以上这些就是我伴随孩子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。在我发言结束之前,我以一名家长和一名教育工作者的双重身份,呼吁在座的每一位家长朋友,学校所做的一切跟我们一样:促进孩子的健康成长!因此,我们应该对学校多多支持、多多理解、多多配合。

六一家长代表发言串词精选_

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

在六一儿童节即将到来之际,在这个美好快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。今天这个美好的日子,首先是属于孩子们的。在这里请允许我以一个普通父亲(母亲)的身份,向全校的孩子们致以节日的祝贺,祝你们节日快乐,健康幸福!

同时,在这里也感谢**小学的各位校领导及老师们,正是在你们的积极组织下,才有了今天这样一场非凡的盛典!参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的健康成长,离不开学校领导和老师们的呵护与关爱!对于每一位家长来说,我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、关心他人,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,这所有的成长与进步,都蕴含着老师们的谆谆教诲,凝聚着老师们的辛苦付出。**小学近年的发展我们的有目共睹的,正是通过校领导及老师们在教学工作上的兢兢业业、教学方式上的努力创新,才有了今天焕然一新的**小学!在这里,我代表家长朋友们,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

在六一国际儿童节来临之际,再次祝每一位小朋友们节日快乐!健康、平安、幸福、微笑伴随着你们每一天。在这欢乐幸福的时刻,希望你们在今后的学习生活中,不怕困难,不怕挫折,勤勤恳恳学习,踏踏实实做事,清清白白做人,相信你们都能努力做到的!

最后,请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利,身体健康!祝**小学拥有更加辉煌灿烂的明天!

谢谢大家!

邀请家长发言串词

尊敬的各位家长朋友们:

大家上午好!

非常感谢你们在忙碌的生活中来到学校/聆听这次家庭教育培训/专家报告,也感谢各位一直以来对学校工作的支持与厚爱!

今天的会议有两项内容:一是聆听专家报告;二是校长向各位家长朋友汇报工作孩子成才是每位家长的希望;如何提高自己的家庭教育水平,让孩子既健康快乐,又学业有成,是每一位家长的必修课。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校、社会的责任,更是每一位家长应该重视的问题,要想把孩子真正培养成人/成才,离不开家庭教育,离不开家长的参与,家庭教育对孩子的成功起着至关重要的作用,为此,我们很高兴地将著名家庭教育专家、国家二级心理咨询师——张云美女士邀请到学校,给大家传播先进的家庭教育理念,解决青少年在人际交往方面的困惑,给大家提供家庭教育中科学实用的方法。

张云美女士毕业于曲阜师范大学,一直致力于家庭教育研究、青少年心理健康教育研究,有着扎实的理论功底和丰富的实践经验,曾经多次对青少年尤其是初中生进行心理咨询,成功处理咨询案例二百多例,赢得到了家长和社会的高度的评价。

大会进行第一项,让我们以热烈的掌声欢迎张云美女士做报告。结束语:

张女士的精彩报告,娓娓道来,循循善诱,语言通俗易懂,如拉家常,既有深刻的家教理论,又有鲜活的案例分析,给家长朋友们解答了孩子在人际交往方面的困惑,让我们懂得了如何正确地培养孩子的交际能力,防止孩子在人生的黄金时期进入误区,从而让孩子们健康、快乐地度过一生中最宝贵的中学时代。

听了张女士的精彩报告,我个人也深受启发,同时也倍感愧疚。虽然我从教23年,但在教育学生、教育孩子方面做得还远远不够。从张女士的报告中,我进一步感受到“家庭教育是所有教育的基础”。要成为合格的家长,培养出优秀的孩子,家长就必须不断学习,提高综合素质,为孩子的健康成长营造良好的家庭氛围。在此,我建议家长朋友们有时间要多阅读关于家教的书报、多观看关于家教的电视节目,多与身边的优秀家长交流,多与孩子的班主任、任课老师沟通,探索适合自己孩子的教育方法,真正把孩子培养成人、成才!

张女士能在百忙之中抽出宝贵时间给大家做报告,我们万分感激!让我们再一次以热烈的掌声感谢张女士!

大会进行第二项:请王校长就学校工作向各位家长朋友做简要汇报。大家欢迎!

结束语:王校长的讲话催人奋进,令人鼓舞,让家长朋友们深入了解学校的工作状况,进一步感受教师队伍的精神风面貌,真切感受学校的发展变化,同时/让大家对如何培养好孩子也提高了认识。优秀的孩子不光靠学校老师教育,也离不开你们的培养。你们是孩子的第一任老师,是孩子的第一责任人和监护人,你们同样有责任帮助孩子走好人生的每一步。学校和老师所做的一切工作,出发点和归宿点与家长朋友们完全一致,都是为了你们的孩子——我们的学生。

家长朋友们,你们把孩子送到我们学校,也就是把自己家庭的未来和希望交付给我们,我们倍感肩上的重担和压力,丝毫不敢有半点马虎,我们一定不负重托,更加精益求精地努力工作。

我相信:在王校长的领导下,有了家长朋友们的支持,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍,一定能让每一个孩子健康、快乐地成长!让我们携起手来,齐心协力,增进了解、相互配合,家校共育,共同托起孩子们的美好明天!

最后,全校教职工衷心祝愿各位家长朋友——合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子前程似锦,学业有成!

谢谢大家!

会议到此结束,散会!

看过家长培训会主持人串词的人还看了:

邀请家长发言串词

大家早上好!

我是xx的妈妈,首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢。感谢诸位老师对孩子们的精心培养,学生的成绩是离不开老师的艰辛付出和细心的关怀,感谢老师给我这样一个机会,让我在这里和诸位家长共同探讨孩子的.教育成长问题。我感到十分荣幸。

家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人,每位家长都望子成龙,期盼自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地,所以,孩子就要从小教育分清是非,不要沾染社会上的不良习惯,正确引导孩子从小养成尊老爱幼,尊师重德,诚实守信的良好习惯。

多鼓励,少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步就要提出表扬。使他今后做的更好,家长不要动不动就打骂孩子,那样会给孩子造成精神上的压力,适得其反。我们应该发现不足的地方,就及时进行正确引导。

同时应该让孩子劳逸结合,学习累了适当的给他休息时间,星期天了可以带孩子出去转转,开阔视野,发散思维。这样也会增加孩子的学习乐趣。

另一方面家长和孩子也要多沟通和交流,可以让孩子们把我们当他们的大朋友,在我们家长和老师面前不是胆怯,不敢说。就像xx他的胆子就很小,尽管我们的老师很随和体贴,但他在老师面前还是不善于表达,经常把在学校的生活琐事带到家里来说。

xx,妈妈希望你以后不再胆怯,开心快乐。你很棒,老师也是很喜欢你的。

最后,我再次代表各位家长向老师说一声,老师,你们辛苦了,并祝所有孩子们更加懂事,开心快乐,学习更上一层楼。也祝我们的致远学校越办越好。

谢谢大家!

家长代表发言串词

各位老师、各位家长:

大家好!

和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

孩子是家庭的希望,社会的未来。孩子点滴的进步,家长们都会为之动容,其中少不了老师们的辛勤付出。我们家的孩子上幼儿园前我很是焦虑,因为孩子的性格比较内向,胆子也比较小,我总是担心着孩子在幼儿园会发生的各种状况。开学之前我特地来实地考察了一番,顿时放心不少。那时看到这里的老师们在布置教室,教室里里外外忙个不停的身影,让我看到了老师们的责任心,厨房良好的卫生条件让我最担心的孩子饮食问题也能够放心下来。在后来的不断接触中我了解到这里的老师业务素质较高,而且学校也会经常组织各种业务培训以及教学“比武”来促进老师们教学水平的提高。小小(2)班的两位王老师还有阿姨都非常热情,善良,细心,对孩子也很有耐心,这从孩子在校时的饮食起居以及成长手册的制作中足已显现。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩在幼儿园时老师如何对待自己的小孩,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十地向我描述她在幼儿园生活,但每次她的答案都能让我放心。孩子对老师的肯定,是因为她觉得老师是安全的,是可以依赖的。在此,请允许我代表小小(2)班的家长们对两位老师以及阿姨说一声“谢谢你们,你们辛苦了!”

最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

家长代表发言串词

大家好!

老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的。

心得。

当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为小语自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面。

总结。

教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的。

心得。

希望与大家一起探讨。

很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

不能跟风小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实任何事情都要掌握一个度教育尤是对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度因此诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个。

参考。

绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的比如可以在。

上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的'《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和小语爸爸最值得自夸的是我们陪着小语一起执行着良好的生活作息。因为我和小语爸爸都是公务员,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴小语生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,小语已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去k歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。

二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让小语现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对小语理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对小语理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,小语能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而小语的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如我们小语是个特别乖巧懂事的女孩,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎么就是不肯听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门大学问呢。

孩子在我们身边的时间并不多,仔细算算也就是到小学毕业这么几年了,所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任,积极配合学校的教育计划。

的习惯,我先是去书店给小语买了本《小p妞。

日记。

》,故意扔在家里引起小语自己去看,看了后引导她有自己想写。

日记。

的愿望,接着陪小语去挑了本漂亮的本子,告诉她可以把自己觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上,这个寒假小语也写了一些所谓的。

日记。

虽然每。

都写得很稚嫩,但我觉得这是个好的开端。

另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。

教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能。

总结。

阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!

年度班委家长会发言稿串词

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

作为家长,在有些时候还是要做出牺牲的。比如陪着孩子看看书、看看电视,让他们感受到你的关怀和爱意。那么,你有写过关于家长会的发言稿了吗?你是否在找正准备撰写“班委家长会发言稿串词”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

尊敬的各位家长:

上午好!

很高兴,我们又相聚在这里,共同感受孩子成长的历程。光阴似箭、日月如梭,转眼间孩子二年级的学习生活即将结束,在这近一年的时间总结出以下几个问题。

1、尊重孩子—与孩子平等对话。

以朋友的身份与孩子相处,不要一言堂,要民主化。孩子上学后,随着年龄的增长和周围人际关系的发展,必然会出现一系列的变化,他们会遇到很多困惑和困难,也将面临更多需要自己亲自处理的事情,这时就需要父母以朋友的身份来帮助孩子,而不是以训导者的身份来对孩子的行为指手画脚,否则只会换来孩子的逃避和欺骗。

2、了解孩子—走进孩子的心灵。

家长在给孩子选择教育时还要选择适合他们年龄阶段的教育,也就是说不能跨越孩子在该年龄阶段所能承受的最大压力。先处理心情,再处理事情;态度要热情,立场要坚定。

孩子也可能失去学习的兴趣。家长要在孩子的成长过程中积极加以引导,对孩子不能一味地拔高要求,加重负担,但也不能放任自流,撒手不管,什么都由着他。其实,孩子辨别是非的能力、自我判断的能力还不够,再加上这个社会错综复杂,因此,还离不开家长和老师的引导。

3、信任孩子—多赏识孩子。

人人都会犯错误,都会有失误,关键的是下次不犯同样的错误,态度决定一切。有错误肯定有原因。给孩子以信心。

4、引导孩子—身教强于言教。

老人说,这是孩子的性格,是天生的,但我坚信,后天的教育以及环境的影响对人的发展至关重要,教育可以改变人。孩子的独立人格和自主能力是在父母帮助下,在日常生活中逐渐养成的不久,孩子自己上学校已渐成习惯,做事的独立性也渐渐增强事实证明,每一个孩子都有自我管理和教育的潜在能力,我们给予孩子的机会越多,孩子就会成长得越快、越健康;让孩子自己做主,是对孩子真正的负责、真正的爱。

最后、我希望家校之间加强联系,老师和家长之间互相理解。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。

同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。我们老师会很好地利用家校通这个平台跟家长进行交流,会把家庭作业和学校的一些事情,孩子们的表现等发到你们的手机上,所以请还没有办理的家长把号码报到我这来申请办理,以便更好地与我们沟通和交流。谢谢大家!

尊敬的老师、各位家长朋友们:

大家下午好!

我是__的家长。首先感谢路老师带给这次难得的机会,能与大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。

__是这学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实进步比较大,从__的进步中我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉:1、家长与老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达家校共同教育的话效果很好;2、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学习用心性与上进心、会影响孩子的学习情绪;3、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者持续在多少分。4、家庭教育很重要,家长要与孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。

往往孩子学习的动力来源于家长的期望,经常性多问学习状况与在课堂的表现状况,了解孩子能不能消化每科知识资料,能不能独立完成老师布置的作业,与孩子共同制订学习目标。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。

__的进步与一中紧张浓厚的的学习环境、与老师十分严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心与心血,让我做家长的十分感动。所以,作为家长,我会用心配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变,透过很多次与路老师打电话交流、请教,纠正了一些急于求成孩子考高分的想法,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,此刻的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想与主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉与过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养__的各科目学习兴趣,让她能自觉学、主动学、高效率的学,我在家主要负责她的生活与心理观察,及时引导、鼓励;孩子爸爸主要负责辅导学习,每周学校周周清,我们也要做到在家的家庭作业周周清,仔细批改每次的家庭作业,发现学习漏洞及时讲解,尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周与路老师打电话了解她在班里的状况与状态,周末回家及时肯定、表扬她好的一面,鼓励她持续用心自信的状态;当然孩子还是有很多毛病直接影响到学习成绩,我就与她谈话,先相信她会改正并客观承认改正的过程中会有反复,需要一个过程,再声明这个过程的长短取决于她的自制力与毅力,咱班孩子一向受一中气氛的影响各方面都很优秀,下面几点是__比较突出的毛病,我感觉要重视:1、坐姿,学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习态度;2、书写,认真的书写习惯会提高自己写作业的自信,也能提高卷面分数;3、体育锻炼不能偷懒,50分的体育成绩要保证不丢;4、副科的背诵要加强,不能轻视;5、考试时要保证会的不因粗心而丢分。如果能改正,总分会提高不少。

孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要用心配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,与孩子共同努力。

最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

谢谢大家!

尊敬的各位老师,各位家长,大家好!

我是史晨彤的家长朱虹,首先,十分感谢校方、感谢班主任李海杰老师给了我们家长一个相聚与沟通的机会。我们明白,709班的总体成绩在全体老师辛勤汗水的浇灌下,有了一个又一个的飞跃。在那里,请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在709班的全体老师们致以衷心的感谢!

这天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到十分荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我明白,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。初中家长会家长发言稿。所以,我这天要与大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会与感受。如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。

一是对孩子要理性定位。

作为家长,个性是妈妈们,在朋友相聚、亲人团聚的时候,谈得最多的话题恐怕就是孩子,每个家长都期望自己的孩子是最棒的,家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼,总觉得自己的孩子不如人家,孩子为此也没少挨骂。我认为,首先要对孩子客观定位,不要把孩子当作天才,觉得自己的孩子就该考第一;其次不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比,每个孩子都有他自己的闪光点。由于家庭环境的不同,孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也各不相同。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。初中家长会家长发言稿。做父母的,要经常同自己的孩子进行沟通交流,充分了解孩子的理想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好,比较全面地掌握孩子在学习、心理、生理上的变化。透过对孩子的全面了解,对他进行理性定位,做到因人施教,对症下药,有的放矢,才能得到满意的回报。

我最想与在坐的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也能够换句话说,或从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。与所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎样看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的情绪,无以言表。透过不断地与老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标,让孩子去努力、去进取,我们才能每一天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。

二是重视孩子的心理健康。

重视孩子的健康,个性是身体健康,这是我们每个做父母的都能做到的,但是重视孩子的心理健康,却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈,就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。

1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢初中阶段是一个半幼稚,半成熟的时期,是独立性与依靠性,自觉性与幼稚性错综复杂,充满矛盾的时期。这一时期被大家公认为“危险期”,注意不好,打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内,应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注,要精心加以引导。

在引导的过程中,我们要注意方法,经常与孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。比如,我的孩子在写作业的时候,我们偶尔去看看他,当他看到我们走近他的时候,赶紧用胳膊把作业盖上,似乎有什么秘密的东西不愿让别人明白,其实作业上能有什么秘密呢,这只是孩子在这一时期具有的“封锁性”的表现。

2、多与孩子沟通。

初中阶段是孩子的人生观,价值观构成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的健康成长。我们家长就要多与孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮忙孩子找出解决问题的具体方法。我一般是利用周末时间跟孩子交流,让他给我讲讲学校里的事情,跟同学们之间的一些事,遇到孩子有点困惑的事情,我便给他提出一些推荐,进行疏导。

总之,我们家长要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实,说起来容易,做起来真得很难啊。

三是关注孩子的学习。

说到学习,那就应是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。

1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围。

在上学期间,尤其是周末在家做作业时,尽量持续家里安静,最好不要看电视,嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学习,久而久之,孩子在学习的时候也会变得烦躁,变得心不在焉。因此,家长在这一段时间也能够看看专业书,或者看看报纸、杂志,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学习氛围,培养孩子主动学习的意识。

2、帮忙孩子寻找好的学习方法。

孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付但是来,有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现这孩子可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好习惯、以及怎样复习学过的资料等方面与他一齐探讨,引导他找到贴合自己特点的学习方法。

我们主张孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮忙。

3、家长要明白孩子的学习进程。

我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学习有没有什么困难,也利用闲暇时与孩子呆在一齐的时间交流他学习的资料,掌握孩子的学习进程,及时发现孩子在学习过程中遇到的问题,给予帮忙理解、消化,这样便能不留学习死角,没有“夹生饭”的产生。

4、要正确看待孩子的考试成绩。

此刻的孩子,普遍怕考试,担心考不好怎样办拿了坏分数,怎样回家应对父母孩子的这些压力,不光事在学校有学习上的压力,还有就是害怕家长的训斥。其实,我们大人越在乎孩子的分数,孩子就越紧张。考试之后,我们能够让孩子自己总结一下,这次考的不好,主要的原因是什么是考试的题目太难,还是自己太马虎还是平时的学习不太扎实找出原因之后,根据孩子的具体状况,帮忙孩子确立一个能够实现的目标,让他在下次的考试中朝着这个目标努力。那么,什么是适宜的目标呢比如说孩子这次考试不及格,下次你让他考满分,这就有点不现实,你让他下次考到七十分左右,这就比较容易实现,他本人也自会努力的。

我的孩子有的科目学习成绩也不是很好,每次考完试,不管考的好坏,我们也都很少批评他,因为这孩子自尊心比较强,考不好他自己心里也不舒服,我与他爸就鼓励他,帮他找出原因,争取下次的好成绩。

四是用心配合老师与学校。

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长必须要用心配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而就应用心引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥能够直接与老师沟通,老师也不是圣人,与我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都期望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。

试想,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,而一个年级有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大就应是能够想象的。我们家长只有与学校用心配合,才能与学校构成帮忙孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,教育是一份职责,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

最后让我们再一次用热烈的掌声感谢商丘外国语中学709班的各位老师付出的辛勤劳动,并预祝孩子们的明天会更好!谢谢大家!

各位领导、老师和家长:

下午好!

很高兴也很荣幸能在家长会上和家长们面对面的交流,在此,我仅代表七年级全体老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(鞠躬)谢谢大家百忙之中来到学校,您的到来充分说明了您对孩子的关心与重视!

《三字经》里曾说:养不教,父之过;教不严,师之惰。由此可以看出家庭教育和学校教育的重要性。今天,把各位请到学校来,就是要我们家校联通,把孩子教育得更好!

家长们把孩子送到我们学校来,就是对我们学校的最大信任,对我校教师工作的最大支持。孩子来到学校,和老师们在一起的时间比和父母在一起的时间还要长。特别是班主任老师,从早上6点半到晚上9点半,每天和孩子们在一起的时间整整15个小时。当你们还在睡梦中的时候,路上稀少的行人当中,就能看到班主任老师匆忙赶往学校的身影。督促起床,指导晨读,带跑早操,排队就餐,让孩子们养成良好的生活和学习习惯。为了让学生有充足的睡眠,保持良好的学习精力,班主任老师在餐厅陪孩子们吃过午饭后,顾不上休息,甚至连家都不回,就要去宿舍督促学生午休;当夜幕低垂,您和朋友喝酒聊天、唱歌跳舞、散步休息、甚至是搓麻将的时候,我们还在学校指导学生完成作业,预习新课,晚自习后还要督促学生晚休,每天晚上9点半以后才能拖着疲惫的身体回家。

洗刷之后躺在床上,腿又酸又疼,伸也不是,蜷也不是,怎么都不舒服。闭上眼,脑子里还得想着班里的事情。学生们在学习上遇到困难,老师们不遗余力地帮助解决,班主任老师更是充当了全能老师的角色,给学生讲难懂的数学、地理、甚至是英语,监督每一科作业的完成。学生们思想上出现波动,我们还要和他们谈话,晓之以理,动之以情,帮助他们树立信心,形成健全的人格。除此之外,我们还要听课、备课、上课、改作业,迎接各级各项检查,有些老师甚至还要忙着外出讲课,西校教师的工作之多之重,之辛苦之劳累,应是微山所有学校中第一位的。

也许有家长说,我们做这些都是应该的,因为我们干的就是这个职业,我们有这个职责。是的,自从接过您的孩子,我们就感到肩上的担子之重,我们不敢有丝毫疏忽与懈怠,不然,我们愧对您的支持与信任!

然而,学校教育离不开家庭教育,我们的工作需要您的大力支持与配合。可是,有些家长的做法却使我们的工作趋于被动,对此,我们有些建议与您磋商:

1、请不要听信孩子的一面之词。

当孩子在学校与其他孩子发生矛盾时,孩子打电话告诉家长,家长立刻火冒三丈,不分青红皂白,跑到学校大闹,甚至对其他孩子大打出手,造成恶劣影响。所以在此奉劝所有的家长,遇事要冷静,不要只听信孩子的一面之词。请问清楚前因后果,让孩子把事情交给班主任调查处理,不要做孩子的靠山,不要让他以为无论发生什么事,你都能支持他,让他学会自己去面对,自己去解决,即使自己解决不了,还有老师。毕竟在学校和您的孩子朝夕相处的是老师,而不是家长,老师相对于家长了解的问题要更全面一些。请家长给予老师最起码的信任。

2、请不要协助孩子做违反纪律的事。

俗话说:国有国法,家有家规,学校也有学校的规章制度。各位家长把孩子送到西校来,也是因为学校管理严格。然而,学校三令五申不允许带手机、学习机、游戏机、mp3、mp4等,初一刚开学的时候,家长陪同学生也签了协议。可是,还是有学生带来这些东西,并且是经过家长允许的。我不知道家长们是否想到,孩子们拿来的这些东西,听歌、游戏多于学习,没电了就要找地方充电,不敢在教室里充电,就会在宿舍的灯头上充电,万一出现安全事故,谁来负责?还有些孩子,拿着手机在考试时作弊,平时上网聊天,发信息,甚至看成年人小说和视频,万一哪天孩子误入歧途,作为家长,您就是送孩子走上歧途的罪魁祸首!

另外,学校规定:男生不许染发、烫发,女生不许佩戴首饰、不许化妆,不许穿奇装异服。可是依然有个别男生染发、烫发,个别女生带着耳钉、涂着口红、刷着睫毛膏,夏天的时候穿着吊带和露脐装。对于自己孩子的穿着打扮,家长是看不见还是视而不见呢?请您告诉您的孩子,她的身份是学生,不是社会上的小混混,她来的地方是学校,而不是酒店!请给她买符合她身份的衣服!作为家长,您对孩子的视而不见,能叫做尽职尽责吗?孩子走下坡路,你敢说你没有责任吗?不要用一句"管不了"来推卸你的责任!不是管不了,而是你根本就没管!

当然,诸如此类的事还有很多很多,例如:奶奶心疼孙子,一看孙子写作业就骂老师,嫌老师布置得作业多,结果后来,孩子一个字都不写了。这是家长们想要的结果吗?学校规定单周不允许回家,即使回家,也要在晚自习之前回来。但家长非要给班主任打电话,让孩子留宿一晚,认为没什么大不了。您想过没有,我们刚刚说过的话,刚刚公布的规定,就被您一个电话打破了,我们怎么再去管理其他学生?来到学校,不是您一个孩子的问题,而是整个班级的问题,甚至是整个年级、整个学校的问题。请不要让孩子以为家长打一个电话什么都能解决,您对孩子的纵容和溺爱不仅使我们的工作变得被动,还会害了您的孩子。请不要做孩子走下坡路的教唆者和纵容者!

3、请不要给孩子带太多零食和零花钱。

家长总是担心孩子吃不饱、吃不好,所以来校之前尽可能的往包里塞零食,带很多零花钱。您这样做,一是让家庭条件不好的孩子心生自卑;二是孩子有了零食,便不去餐厅吃饭,直接到宿舍吃零食,而吃零食的时间要么是午休、要么是晚休。孩子们抢着吃零食,制造垃圾、违反纪律。所以,奉劝各位家长尽量少带或不带零食,让孩子在餐厅吃饭。

有的家长恐怕孩子在学校受委屈,给带很多的零花钱。还有的家长长期在外打工,平时见不到孩子,对孩子的关爱不够,所以只好用钱来弥补。在这个封闭式的学校里,孩子出不去,生活费交完后,他还能买什么?家长认为孩子无非买点零食,其实不然。他可能拿着那些钱在返校的路上买小说,充qq币,打电玩,上网,买烟、甚至买管制刀具,来到学校以后就会拉帮结伙拜仁兄弟,请客、打架、互送礼物等等。也许,家长给钱的初衷是好的,然而好心不一定有好结果。为了孩子,请您节制您的好心。

每一位家长都望子成龙,望女成凤,老师也希望自己的学生个个有出息,能成才。我们的心情是一样的,甚至有些时候,我们"恨铁不成钢"的心情比你们还厉害。所以恳请各位家长对于学校的管理给予支持和理解,并能配合学校的工作。不要以为,孩子到了学校就全部交给学校,教育不好都是学校的责任。其实,您作为生他养他的父母,更有责任和义务教育好自己的孩子。不要总说"没空"、"忙",不要因为您的借口耽误了孩子的一生。今天少赚的钱,明天能补回来;但是,对孩子的教育一旦错失了,就没机会弥补了。对只有一个孩子的家长来说,唯一的孩子教育不好,你就全盘皆输!我想,对于孩子越来越少的家庭来说,每一个家长都输不起,大家都想做大赢家!而高素质的家长才能造就高素质的孩子,优秀的学校才能培养优秀的学生。所以,让我们携起手来,家校合心,为你们的孩子,我们的学生铺就成人之路,成才之路,成功之路!

谢谢大家!

尊敬的各位家长:

你们好!

今天在这里召开我们x班的家长们,首先要感谢家长们对我们老师工作的支持,感谢家长们都能够抽出时间准时的来到我们家长会的现场。我相信有了各位家长们的配合,这次的家长会一定会有一个很好的效果。召开这次家长会也是想跟家长们汇报一下孩子们最近学习的情况,以及我们老师之后的计划,和家长们需要配合我们工作的地方。

前不久进行了高一以来的第一次正式的考试,家长们应该也已经知道了孩子们的成绩了。我们这一次的成绩是跟孩子在入校时的排名做对比的,有的孩子是进步了很多的,有的孩子也退步的比较的明显。家长们在孩子进步时应该要给予鼓励和表扬,让孩子有高兴的情绪,这样他们会更加努力的学习,但也要告诉孩子不要骄傲,要保持现在这种学习的状态。孩子退步了也不要太过着急,现在还只是在高一年级,孩子们的高中阶段的学习才刚刚开始,他们可能是还没有调整好自己的学习状态,或者是还没有适应高中的学习,只要及时的调整好自己的学习状态,端正好自己的学习态度,努力之后还是能够获得好的成绩的。

我想告诉家长们的是,高中阶段学习的难度跟初中阶段是不一样的,很多孩子在初中成绩是很不错的但到了高中就可能有一点跟不上了,家长们也不要给孩子太多的压力,家长们也应该去帮助孩子们找到学习的方向,让他们知道该怎样去学习,我相信只要找对了方向去努力的话是一定能够有一个好的成绩的。进步只是一时的,之后不努力的话也一样的会退步;退步也只是一时的,之后努力的话也是能够有进步的。

我们老师之后的方向是去培养孩子们好的学习习惯,让他们能够保持着一个好的学习态度,积极主动的学习。学习还是要靠自己的,如果家长们一直监督的话还可能会引起孩子的逆反心理,所以主要还是要培养他们的学习兴趣,激发他们学习的欲望。我们老师会一直努力的去做好这个工作,当然也是需要家长的配合的,我相信在我们的帮助下他们是一定能够找到对的方向,在高中阶段取得一个好的成绩的,家长也要对他们有信心。

再次的感谢各位家长今天能够来参加我们的家长会,我相信孩子们是一定能够取得令人满意的好成绩的。

谢谢大家!

主持人家长会串词

各位爸爸妈妈:大家好!

首先,我代表大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的`工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己的努力去培养孩子各方面的能力。作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况,带着这些我们共同的目标,就开始我们今天家长会吧。

本学期我们班增加了三个新生,现在班上总人数35,其中男生21名,女生14名。经过中班一学年的在园生活与学习,孩子们在常规和能力习惯方面有了很大提高,在教学活动和户外活动的时候,规则意识增强了,但是在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,倾听习惯很不好,坐姿随便,不肯动脑筋等等。孩子们之间也缺乏互相关心,互相理解的良好风尚,课间或者户外活动时常常会和同伴间发生矛盾,发生矛盾后独立解决问题的能力还需加强。

一张纸的穿越在开始之前我们先玩个游戏,在你们的桌上有一张纸和剪刀,现在请你们把这张纸剪成一个圈,这个圈的大小是足可以转过一个人,你们开始行动吧!

游戏规则:家长人手一张白纸,一把剪刀,用白纸检出一个圈,这个圈是可以通过一个人的。(游戏总结)看看有没有成功的,请家长说一说这个游戏带给我们的一些教育含义。

总结:这张只好比我们的孩子,洁白无暇,在你们努力想办法想把他变成一个一个能让人转过去的圈时,就会像很多的办法,在刚才游戏中我看到三种现象,第一种是:在动剪刀时会先考虑一下,但是只是一会,在剪的时候会跟着周围家长剪。第二种是没有考虑什么,先剪了再说,成不成功看天意。第三种是经过深思熟虑后再动手,在过程中还会跟其他家长商量下。你们的这些行为就好像你们在培养孩子成才的开始是一样,有些家长会经过深思熟虑,到底给孩子一个怎么样的安排才会让他一个美好的结局,有些家长没有想好给孩子一个怎么样的安排,边做边学。另外一种家长就是为孩子的教育是持有一放任的态度,成不成就看天意。也像我们的幼小衔接工作一样,只要你用心在做,就会有回报的。

幼儿园的事情都是细碎繁琐的,但是我们一直在努力做到,我们对孩子有信心,相信大家也是一样,以后工作中有疏忽之后请谅解!

家长会主持人串词

ab:大家新年好!

a:送走了拼搏进取的猪年,迎来了奋发图强的猪年。

b:回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们豪情满怀。

a:今天,我们相约在这里,载歌载舞谱写和谐的旋律;。

b:今天,我们欢聚在这里,同心同德规划孩子的未来。

a:我们的梦想,给孩子插上知识的翅膀;。

b:我们的追求,给孩子营造美好的人生;。

a:我们的信心,是孩子奋发拼搏的动力;。

b:我们的热情,是孩子日益进步的保障。

a:让家长与学校携起手来,

b:共创孩子美好的明天!

a:我们坚信,只要我们团结一心、众志成城,

b:只要我们与时俱进、开拓创新,

a:我们学校的明天会更好,我们孩子的明天一定会更辉煌!

b:陵水蓝翔实验学校20xx—20xx学年度家长会,

ab::现-在-开-始。(本次家长会分为两部分,一是在这里听报告及看演出;二是到班级与班主任或科任老师沟通)。

a:首先请贺校长就学校的宏观情况向各位家长做报告。

b:听了贺校言简意赅的介绍,我想各位家长对我校的总体情况应该有了一个大致的了解。下面我们有请教务主任就教学方面给大家做具体介绍。

a:作为学校,教学是根本,但教学的优秀离不开纪律的保障,下面有请政教主任就本学期的思想教育工作向大家作以简要介绍。

b:身体是革命的本钱,没有健康的体质难以完成繁重的学习任务,下面有请总务主任就学生的生活情况对大家作以汇报。

a:听了我校各领导的汇报工作,我想在坐的家长肯定也有许多心里话要讲,有请机场教导员,也就是一〈1〉班刘心怡的爸爸发言。

b:下面有请民族中学校长,也就是六〈1〉班王世锦的家长发言。

a:下面有请北斗小学老师,也就是七〈2〉班李有发的姐姐发言。

b:家长、老师都谈了自己的感言,那么作为学校的主体学生又是如何想的呢?有请五〈1〉班周彬同学谈谈他的看法。

a:年级不同,看法也许会有差异,我们再来听一听九年级陈强同学又是如何想的。

b:刚才我们的领导、家长、学生都谈了自己的观点,现今社会是一个要求全面发展的社会,不仅要学习好,还要具备多方面的能力,下面请欣赏学生们的才艺表演。

a:首先请学前班的小朋友给我们跳《拍手歌》。——我们学校正在轰轰烈烈地进行改革,把江苏洋思中学和山东杜郎口中学的精华结合我们的实际情况加以运用。现在这些小朋友所跳的就是我们改革后的课间操,这可以使学生身心愉悦,更好地进行下面的学习。

a:俗话说:台上一分钟,台下十年功。芭蕾舞可真是一门不简单功夫啊。说到功夫,我就想起下面的一个小品。下面请欣赏九年级的小品《功夫》,表演者符江山、陈皓、吴晓龙、林泽佳。

b:我发现我们学校的学生的表演功夫还真不错啊,人们常说:名师出高徒啊,我们的老师也该给家长露一手了。下面请我们的黎秋亮老师表演《旋转童年》。

a:时间总是匆匆而过,学生们的精彩演出到此结束。请各位家长到孩子所在的班级与班主任或科任老师单独沟通。

b:另外请家长注意我们小学部的放假时间为1月8日,中学部的放假时间为1月14日,即小学部送车的时间为8日,中学部送车的时间为14日,如有孩子想提前回家的,请家长自行接回。

家长会发言稿家长发言

在家长会上作为家长代表发言的你有什么教育孩子的经验想要分享的呢。下面是由小编为大家整理的“家长会发言稿家长发言”,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,首先让我代表在场的家长们对x老师、x老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、明确教育方向。

我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。

星期一的我听了中国教育报主编xx老师的过于读书与生命成长的报告。在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品,他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆,有些东西你刻意让他去记,他会感到枯燥无味。但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听,多遍之后你再让他背,他在脑海中就有了记忆。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。

比如上次xx做的数学题错了来道,她一看见我就不好意思的多我说:妈妈,我今天的数学题做错了两道。我说:怎么会出错呢?很难吗?她说:不难,我看错了。回到家之后她就拿出来给我看,的确是由于粗心大意出的错,当时我并没有批评她。而是说:其他的都做得很好,这两个题肯定是不小心出的错。吃完晚饭后我又给她出了十几道题让她做,并提醒她要认真做。一会她就非常准确的做完了。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的。

总结。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育还希望老师对所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

谢谢大家!

尊敬的老师、家长朋友们:

大家好!

我是xxx的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福与快乐,谢谢你们!

下面我谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

一、先学做人。

做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己的双手获取财富。但如果人字做不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。

1.做人首先要善良,富于同情心。

教育孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮助他,让他感受到你的关心和爱护,感受到大家庭的温暖。温暖是可以传递的,你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮许多黑暗的角落。在帮助别人的同时也是在帮助你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意来帮助你。经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。

2.学会尊重别人。

尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。要想别人尊重你,你必须要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更应该是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更应该传承下去,并发扬光大。我们平时教育孩子对老人要有礼貌,见到老人先打招呼,离开时说再见。现在已经养成了习惯,孩子非常尊敬别人。

3.诚实豁达。

为人诚实,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。孩子的共性:凡事总想占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点,自然会有所收敛。

4.要勤奋。

勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。

5.树立自信心。

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让他有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落他。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。也树立了他们的自信心。

二、规范孩子的行为。

让他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师,家长应该有意识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理,有时候会揣测着你的意图,试探性地看你的脸色行事,觉得家长默认,可能就觉得我这样做是对的,以后可能还会继续这样做。针对这种情况家长要把握好度,适时地提醒孩子,让孩子能明辨是非,长大后要做一个对社会、对人类有用的人。

三、为孩子在家庭中营造和谐的学习氛围。

孩子大部分的时间是在学校度过的,在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么,回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长最好不要看电视或玩,你干点家务活也可以,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子。一块学习那最好不过了。

四、培养孩子自觉性,养成好习惯。

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

如家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋,不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识,明事理。科技在发展,人类在进步,要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长捧着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。为孩子读书,家长可以为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。

五、培养孩子的独立性。

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让他自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。他已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来也会是个有责任心的人。

六、培养孩子兴趣爱好。

从小开始学绘画,目前绘画水平虽然不是很高,但起码在学习课本知识之余,有了一份爱好,能够自娱自乐。学校的音乐、美术等课程开展的不错,学校的各种文艺活动都多开展了,也给了孩子一个展示自我的平台。

孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是社会的一细胞,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信一定会培养出合格的人才。孩子们一定会健康地成长,他们将会是我们的骄傲!

谢谢大家!

各位家长:

大家好!

我是xx学生的妈妈,首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子的教育。我感到十分荣幸!说实话,在孩子的家庭教育方面,我的确没有什么好的方法,既然老师让我和大家交流对孩子的教育问题,那我就简单的说一说吧!

下面我针对的情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

1.孩子今天的成绩与老师正确的引导和严格的教育是分不开的,同时我在家里也经常鼓励孩子多看书多动脑子多提出问题,并且同孩子一起克服各种来自生活和学习的困难,凡事让孩子自己做主拿主意,不会的问题一定要问会了才行。

2.多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来也想休息休息,所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。下来要不定时的抽查孩子的学习情况,让孩子知道我们在时刻的关注着他。

3.培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。孩子犯了错的时候我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。

4.关于孩子看电视、电脑的问题,我的做法是一些知识性的电视节目,鼓励孩子多看,从中可以学到知识,从娱乐中受益。小孩子愿看儿童节目和其他节目要有限制,有节制的看。也不能一概封死。总的原则是知识性多看,其他少看,星期天可多看一点,其他时间少看,尽量不看。为防止孩子电脑上网,打游戏,家长应严防死守,当然在家长的陪同下还是可以去查一些材料的,玩一些益智类游戏。

5.要让孩子养成良好的生活习惯,首先要有早睡早起的习惯,只有休息好了第二天才有好的精神好好学习。下来是饭前便后都要洗手,不随地吐痰,不乱扔纸屑果皮,从小做个爱护环境的小公民。

我的体会就是这些,如有不正当之处请多多指教。预祝各位老师及家长来年身体健康,工作顺利。

谢谢大家!

尊敬的各位老师、家长:

大家好!

首先感谢老师给予我这么一个机会,能在这里与大家共同讨论孩子的成长教育,感到十分荣幸,也感激老师对我女儿的关心与教导。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。下面,我就粗浅地谈一下自己几点做法,与大家共勉。

首先,我经常教育孩子要尊敬老师,听老师的话。

因为只有孩子对老师存在敬畏,她才会专心听课,才会在学习上不敢偷懒,认真及时地完成老师布置的作业。这个对于小孩的学习好坏是最为重要的,因为它能很好培养孩子学习的自觉性及良好的学习习惯,让孩子知道学习是自己的事。小孩只要能把教师课堂上讲的内容理解透彻,我想对于小学的知识掌握是不成问题的。

第二,我很注重培养女儿的阅读能力。

在女儿懂事的时候我就开始带她看书,每天一有时间就读书给她听,给她讲故事,然后告诉她,要想知道更多的故事就要学会看书。到我女儿5岁的时候,已经可以独立看小孩书了,现在她的阅读速度比我快很多,她看过的书也是我的好几倍了。因为看课外书多,加上老师的教育,所以我感觉她的文章写得还可以,有时候我看她的作文也挺感动的。

第三点呢,就是让孩子学会玩,多运动。

玩是小孩的天性,因为运动,不仅能锻炼孩子的身体,还能培养身体的协调性,最重要的是运动可以促进大脑神经的发育。一般运动好、会玩的小孩脑筋都比较灵活,思维都比较敏捷。从小到大,只要有空,我与先生就带她去运动、去玩,如骑单车、爬山、滑冰、游泳、滑板、单龙、打羽毛球。只要她喜欢的体育运动我们都支持。所以现在我感觉女儿各方面的反应都比较快。

第四呢,在学习上不要给小孩太多的压力,以鼓励、激励为主。

女儿一直学习都是比较自觉的,从一年级到现在,很少给她施加过压力,注重培养学习的独立性。虽然我们对她的期望很高,但不强迫她要怎样做,跟她说得最多的是“我们的女儿是最棒的,以你的能力,前几名是完全没有问题的,女儿你觉得呢?”经常跟她说我们小时候是怎样读书的。有时候小孩回来说考试考得不好,考差了,我总是会说没关系,下次考好就行了,然后与她一起分析错题的原因。如这时候责备她的话,很可能会挫伤她对学习的热情与自信,还有可能走向讨厌学习的道路。

第五点,尊重孩子,做孩子的好朋友。

我家是很民主的家庭,我跟女儿即是母女又是好朋友,在家很少摆出父母的架子,居高临下命令女儿做什么,很多事情,特别是关于孩子的事情,我们都会提出来,跟她一起讨论,征求她的意见。每天晚饭就是一起讨论事情的时候,女儿很信任我,事无大小,都喜欢跟我说,每天睡觉前我都会跟她聊半小时左右,这样我就能及时掌握女儿的心理成长状况和学习动向,及时发现问题并给她正确引导。

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、家庭美满!

谢谢大家!

尊敬的老师、家长朋友、亲爱的孩子们:

大家好!

我是xx的妈妈。很荣幸我能作为家长代表发言。说实话,面对着这么多活波的孩子、优秀的家长和尽职尽责的老师,我很紧张。一是因为我并没有什么教育孩子的先进经验,二是因为我女儿李乐乐并不是最优秀的,但她身上有着我们一直引以为傲的阳光、开朗、自信自立、积极向上、乐于助人的一面,我相信,只要有健全的人格,定会有灿烂的人生。今天,我很荣幸地接受了这个邀请,与大家一起来探讨、交流一下。

首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!今天,我们来的目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我简单地谈以下几点经验:

一、重视孩子的健康成长。

这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对女儿说的一句话。她富有爱心,乐于助人,广泛交友,自信开朗,与同学开心地学习生活,作为家长,我很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今,我女儿不追求名牌,不赶超潮流,生活朴实,实属难得。

二、督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。

到了高中阶段,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求她非要争前几名,但一定要求她制定目标,力求上进。做好她的本份之事。考试、成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺她,叫她再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使她飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责她,而是安慰她、鼓励她,问一下是哪里出了问题,要及时改正。人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给她敲一下警钟也挺好的。告诉她:人外有人,天上有天。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!

三、教会孩子自立。

我和她爸爸都是医生,在医院上班,因为工作繁忙,没有时间照顾,就让她住校,学校严格的住宿制度,去掉了她的娇气,培养了她的自力。我还有一个小儿子,平时上学就不用说了,但每逢星期天或者节假日,我和他爸爸都忙,没时间照顾他们,女儿就主动的替我承担起了照顾弟弟的义务,吃饭、补课、写作业等等,看似简单却实属让我很欣慰,女儿长大了!

四、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。

时不时的抽时间倾听孩子的心声,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重她,支持她。这样才能打开孩子的心门,在学校里的很多事情愿意和我们分享,她作为班长,上学期全校演讲赛、歌唱比赛、队列队形比赛、运动会是如何拼命、还有上几个星期的文艺演出、她都会给我们讲在班主任x老师的领导下,她和同学们的共同付出,都取得了好成绩,我们都会说很好,继续努力。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。

五、给孩子一个温馨的家庭。

现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每星期只能回家住两个晚上,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让她紧张的神经得到充分的放松。如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!

说句心里话,我女儿刚开始说被x中录取了,我很失望,在座的各位都知道,x中以前在别人嘴里是什么样的,自从来了新领导,通过这一年多的努力,我觉得x中在我们心里有了很大的变化,不再像以前人家说的打架、斗殴、谈恋爱、玩游戏等等。xx的学习成绩并不是很理想的,但比起以前有很大的进步,这些成绩离不开各位老师的辛勤教导,我们和孩子的接触并没有老师多,只有老师和孩子们每天都在一起,学习、生活都是他们照顾着,再次衷心的感谢,老师辛苦了!

以上这些就是我伴随女儿成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确引导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝所有老师和家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!

谢谢大家!

家长会主持串词

陈、龚:您们好!

唐:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。

薛:走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。

龚:摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:。

合:欢迎您,亲爱的家长!

薛:放下手中的工作,沐浴着春日的暖阳,

陈:怀揣着望子成龙之心,背负着美好生活的期盼,您来到了我们芷兰实验学校。

龚:在此,我们代表71班全体师生,对您的到来表示。

合:最热烈的欢迎和衷心的感谢!

唐:接下来请观看我们的生活图片。

薛:看了那么久的图片,想必大家都有些视觉疲劳了吧,接下来请收听由女生二号寝室演唱的歌曲《坏女孩》。

陈:值日班长的工作是辛苦的,接下来请值日班长代表赵蕾同学发言。

龚:感谢赵蕾同学的发言,接下来请收看男生一号寝室的节目《十分之九法则》。

薛:接下来有请男生二号寝室蔡锐同学,带来吉他弹唱。

唐:学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生,接下来有请学习委员李兆熙、张超腾发言。

龚:感谢两位同学为我们的学习情况发言,下面请李京翰同学表演萨克斯。

陈:近一年来,我们的生活在两位宿管委员的带领下蒸蒸日上,下面有请男女宿管委员发言。

唐:接下来请收听由女生三号寝室演唱的歌曲《明天会更好》。

唐:她在我们的心田上播撒爱的阳光。

薛:她在我们的心田上滋润爱的雨露。

唐:她就是我们可亲可敬的班主任。

薛:下面就请班主任发言,大家欢迎。

龚:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

陈:这生命就倾注了父母的无限深情!

龚:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

陈:这生命就得到了父母的日夜呵护!

龚:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

陈:更离不开家长的支持和鼓励!

合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

龚:下面有请魏帆的家长发言!

唐:白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们。

薛:树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地.

薛:接下来请欣赏男生诗朗诵《学会感恩》.

唐:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

薛:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

唐、薛:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

龚、陈:让这次家长会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

唐、薛、龚、陈:这次家长会到此结束,谢谢参与!

家长会主持人串词

为营造校园文化氛围,加强学生感恩教育,我校xx届高三毕业典礼将于xx年6月12日(星期三)上午8:45在公安厅礼堂举行,主题为感恩的心。组织准备工作安排如下:

一、筹委机构

主任委员:邓云洲

副主任委员:朱东平虞力强欧卫国

委员:李惠民陶香兰李卫黄翠婉陈文学林朝霞陈晓云

活动策划:欧卫国陈文学陈晓云

舞台总监:黄翠婉陈晓云

音响设施:李卫钟爱生

现场摄影:俞明正

现场录像:殷小毛

后勤保卫:陶香兰王韶平莫兵

二、活动设想和舞台构思

毕业典礼围绕感恩进行,分为四个篇章,分别是一起走过的日子、父母恩、感恩老师、祝你一路顺风,节目中间穿插发言和献花。正式开始前放暖场音乐《懂你》,话外音引出主持人,主持人出场介绍领导嘉宾及与会人员,由朱书记宣布典礼开始,接着邓校长致辞,之后进入第一个篇章。搭建一张12米宽,8米高的背景,冷烟花开场,喷泡泡和烟雾。

三、主持人:陈文学、王欣、邵思华、陈维

四、典礼程序设计

开始前放暖场音乐《懂你》,主持人出场介绍领导嘉宾,朱书记宣布典礼开始(此时全部灯亮,放冷烟花)邓校长致辞。(黄翠婉负责控制灯光,烟花。朱书记宣布开始前灯光是暗的,宣布开始后,舞台灯光全部打亮,同时放烟花。第一个节目已经在舞台上准备好)

主持人:各位领导、各位老师、各位家长、各位同学,上午好!

王:今天来到我们典礼现场的有:市教育局华同旭局长、广州大学何大进副校长广大附中领导、老师、媒体朋友和今天的主角全体高三学生及家长。

陈:欢迎你们的到来!

女:下边有请朱东平书记讲话!

男:感谢朱书记为我们揭开了典礼的序幕,有请邓云洲校长致辞!

第一篇章,一起走过的日子,配暖场音乐《懂你》

王:是缘分,让我们走到了一起;

陈:是缘分,让我们成为师生;

女:是缘分,让我们成为同学。

男:一起走过的日子,让我们充满甜美的回忆;

女:一起走过的日子,让我们感受成长的快乐;

男:一起走过的日子,让我们体验人生的充实。

王:今天,我们济济一堂,分享一起走过的日子。

陈:下面,让我们欣赏由学校合唱队为我们带来的《同一首歌》

1、合唱《同一首歌》(4分钟)负责人:张蕾

王:回味完《同一首歌》的美妙乐曲之后,让我们和高三(6)班陈悦笛等同学一起感受走过的日子。

2、配乐朗诵,内容:回忆一起走过的日子。表演者:高三(6)班陈悦笛等,负责人:年级。(4-5分钟)

第二篇章,父母恩,配暖场音乐《懂你》

女:谁言寸草心,报得三春晖。中华民族是一个非常推崇孝的民族。黄香扇枕,陆绩怀桔,一个个感激父母、回报父母的故事千古传扬。

男:没有阳光,就没有日子的温暖。没有雨露,就没有五谷的丰登。没有源泉,就没有生命的可贵。没有父母,就没有了我们的幸福。让我们以最真挚的心倾听我们的父母吧,让我们以热情的手拥抱我们的父母吧!和父母一起走过的岁岁年年中,有多少事情值得我们回忆、珍惜、品味、涵咏,让我们闭上眼睛一起用心聆听毛阿敏的《蜡光里的妈妈》,感受父母给我们的点点滴滴。

1、全体学生闭上眼睛,用心聆听毛阿敏的《蜡光里的妈妈》,回忆父母让你最感动的一件事。(4-5分钟)

王:和父母一起走过的岁岁年年中,有多少细节想和大家一起分享请听高三(7)班武峙宇讲述与母亲真实的故事。

2、学生讲述与父母真实的故事。讲述者:高三(7)班武峙宇,负责人:年级。(4-5分钟)

陈:也许,在父母心中并不在意孩子的回报;但是,在孩子心中,一定要记住,回报父母是我们义不容辞的责任。可能暂时物质上回报无从谈起,但我们一定要心存感激。现在,让我们用鲜花送去我们对父母的感谢。下面有请家长代表接受孩子的鲜花。

3、十名家长代表上台接受孩子献花(放暖场音乐)。上台家长:一班江弘云家长,二班王倩茹家长,三班郑霄鹏家长,四班黄雪云家长,五班黎凯莉家长,六班温睿祥家长,七班武峙宇家长,八班梁宇诚家长,九周扬家长,十班腾宇峰家长负责人:年级。(3分钟)

看着家长的笑脸,两代人的融洽,我们感到由衷的高兴。下面,有请高三(7)班汤菲菲表演独唱。

王:看到家长欢乐满足的笑脸,我们感到非常激动,让高三(7)班汤菲用一曲《最初胡梦想》表达我们的心情。

4、学生唱歌,内容:表达对父母的感恩之情。表演者:高三(7)班汤菲菲,负责人:年级,(4-5分钟)

第三篇章,感恩老师、学校,配暖场音乐《感恩的心》

女:天地国亲师,我们还要感谢的是我们的母校和老师,是他们把我们送进智慧的殿堂。

男:三年广附生活,如坐春风之中,仰沾时雨之化。

女:三年母校,感受母校的殷殷关怀,母校恩情比山高比海深;

男:三年母校,感受母校的谆谆教导,母校恩情比地久比天长。下面有请高三(2)班王倩茹家长,谈谈家长眼中的学校老师。

1、父母眼中的老师、学校。讲述者:高三(2)班王倩茹家长,负责人:年级(4分钟)

陈:家长眼中的老师学校让我们真的非常感动,学生眼中的母校、老师是什么样子呢?有请高三(9)班劳永玲。

2、学生讲述与老师、学校的故事。讲述者:高三(9)班劳永玲,负责人:年级(4分钟)

女:敬爱的老师,您是园丁,滋树兰蕙,祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。

男:敬爱的老师,加减乘除,算不尽您作出的无私奉献!诗词歌赋,颂不完对您的无比崇敬!

生合:您不是演艺家,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却让天使的灵魂自由翱翔。在三年的学习中,多少老师为我们无私奉献,下面有请他们接受同学们的鲜花,有请全体高三老师。

3、全体高三老师上台接受学生献花。献花者:高三(2)班叶葭乔、韦志慧、黎嘉韵、徐艺婷、伍雪莹、刘嘉华、陈澄、何慧琦、谢嘉欣、余秋雯、黄超然、高梦诗、周哲、江嘉雯、李文洁、刘珺、初晓雯、廖韵斐、陈韵琪、王倩如、魏诗盈、张飏、吕冬宁、杨衍穗、张璇、朱文婷、徐诗敏、何嘉晖、温凤敏、陈佳蓓、谢洁凤、李莹、徐玉珍、刘静雯、何懿文,负责人:年级(3分钟)

王:同学们,你们是学校永远的牵挂,在你们告别母校之时,让我们留下珍惜的记忆。下面学校、学生互相赠送礼物,表达对彼此深深的祝愿。

4、学校、学生互相赠送礼物。学生代表温睿祥、姚懿菱向学校赠送牌扁情系广附,校领导邓校长、朱书记接领,同时校领导向两位学生代表献礼物。负责人:年级、林朝霞(4分钟)

女:敬爱的母校,我心中永远的明灯;敬爱的母校,我心中清冽的甘泉。

男:尊敬的老师,我们永远感激您;尊敬的老师,我们永远铭记您。

第四篇章,祝你一路顺风,配暖场音乐《懂你》

陈:相信每一位同学在广附都得到了健康而充实的成长,拥有了打开社会大门的钥匙:高尚的品德、渊博的知识、明哲的智慧、健康的体魄。你们将要走向更广阔的天空,母校和老师衷心地祝你们一路顺风、一路领先。有很多老师想和你们说一说心里话:

1、教师代表上台讲一段祝福学生的话。讲述者:施、王、肖、郭,负责人:年级,(4-5分钟)

女:今天,我们将要告别,但我们没有伤感,只有喜悦;没有遗憾,只有充实;没有犹豫,只有憧憬。请听合唱《送别》,表演者校合唱队。

2、合唱《送别》。负责人:张蕾(4-5分钟)

王:听完《送别》下面有请虞力强副校长、欧卫国副校长向毕业生代表颁发毕业证书。

3、向毕业生代表颁发毕业证书。颁发领导:虞力强、欧卫国,上台学生:一班刘居逸、汤子莹,二班陈澄、何兆康,三班林子恩、邓子雯,四班蒋雨建、懂成斐,五班李伟明、黎凯莉,六班白嘉俊、温睿祥,七班张旻来、陈文欣,八班鄞务信、张敏,九班黎力生、卢伟聪,十班魏韬、毛杰维。负责人:林朝霞(4分钟)

4、结束语,煽情,引导学生互相握手、道别、祝福。《懂你》

王:感恩是一杯美酒,

陈:感恩是一曲颂歌。

女:感恩,让我们感受到一份责任,奋力前行。

男:感恩,让我们感受到一份力量,满怀希望。

女:感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命,无私的关爱

男感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识,明哲的智慧

王感激我的朋友,因为他们给了我真挚的友情,快乐的希望

陈感激所有爱着我的可敬可亲的人,因为他们给了我和谐生活、健康成长。

合:同学们让我们记住这美好的三年,记住这难忘的一刻,让我们的手紧紧握在一起,让我们心与心贴得更近。广大附中xx届学生毕业典礼到此结束。

五、备注

1、年级发家长邀请函。

2、黄翠婉负责接待媒体、主持人服装、上台接受毕业证书学生礼服

3、陈文学负责舞台效果设计,邀请媒体。

4、林朝霞,准备学校赠送给学生的礼物,和现场颁发的毕业证书。

5、钟爱生,将表演时所用音频编辑在一起,录制暖场音乐《懂你》《感恩的心》,只需要高潮部分,冷场时放。

6、总务处负责运输表演时所用的设施(音响设备、钢琴、背景画等)、会场领导嘉宾的用水(6箱小装)、鲜花50束。

校长发言前的串词

一、(开场词)。

(姜)时光飞逝,岁月如梭。三年来,高三950名学子秉承“崇德、明志、尚美、健体”的校训,砥砺品德,增长才智,强健体魄,投身实践,个人道德修养和综合素质得到了显著提升。

(赵)今天他们即将踏上新的征程,接受祖国的检阅与考验。

二、(入场词)。

(姜)高三学子意气风发,在2000余名学弟学妹夹道欢迎下,踏上象征喜庆的红地毯,即将迈过学校精心搭建、饱含期盼的彩虹门。

(赵)这是一道幸福之门、快乐之门、胜利之门,也注定会成为凯旋之门。

(姜)听:雄壮的交响曲高亢激昂,利落的脚步声豪迈有力!

(赵)看:整齐的队伍威武雄健,出征的学子精神饱满!

(姜)高中三年,高三16个班都确定了自己的班级誓言和班级口号,这些口号成为各个班级的班魂,增进了团结,激励了士气,鼓舞了斗志。

三、(老师入场)。

(姜)有一种美妙的生命叫春蚕,

(赵)有一种崇高的精神叫红烛,

(姜)三年来,尊敬而可亲的高三老师们呕心沥血,甘为人梯,

(赵)黑板上写下真理,教室里放飞希望,。

(姜)举起的是别人,奉献的是自己。他们靠着三寸舌、三寸笔、三尺讲台育出满园桃李。

(赵)今天,让我们用热烈的掌声表达最衷心的感谢!

四、(结束语)。

(姜)同学们,出征的号角已经吹响,

(赵)出征的战鼓催人奋进,

(姜)你们肩负着历史的使命,担负着国家的未来。

(赵)高考是严峻的挑战,又是改变人生命运的机遇。

(姜)高一高二两千余名学弟学妹为你们助阵呐喊,所有的老师和家长都是你们的坚强后盾。

(合)高考成功,前途似锦!

家长会节目串词

(开场齐上)

女1:敬爱的老师,

女2:亲爱的同学们,

合:大家好!

女1:今天在这个教室里有我们的爷爷奶奶,爸爸或妈妈,让我们以热烈的掌声来欢迎他们的到来。把我们精彩的节目献给他们。

女2:第一个节目:古诗词朗诵。

女1:活泼的鸟儿爱飞翔,勤劳的蜜蜂爱花房,小小的流萤爱火光,快乐的孩子爱歌唱。要问春天在哪里,那我不妨告诉你:春天在那青翠的山林里,春天在那湖水的倒影里,春天在那小朋友的眼睛里。

女2:第二个节目:请听歌曲《春天在哪里》

女1:看,草原上的小姐妹走来了,请她们为我们带来第三个节目。女2:请听:《我是草原小英雄》。

结束语:

女1:新世纪的太阳是我们的,

女2:新世纪的鲜花是我们的。

(合):我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。让我们更加珍惜现在美好的日子,为我们美好的明天,加油!

2.

a:敬爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨

b:尊敬的老师

合:大家下午好!

a:我叫周正,我代表二(1)班全体师生衷心地感谢您们的到来,也感谢您们关心我们的学习、生活,让我们有个良好的环境认真读书,将来成为国家的栋梁。

b:我叫叶子茗,在二年级已经过去的.半个学期里,我们努力学习,健康成长,这一切都离不开老师辛勤的工作和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们无私的关怀和帮助。在此,请让我们向敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说一声:

合:谢谢了!

b:向尊敬的老师说一声:

合:辛苦了!

a:为了向爷爷、奶奶、爸爸,妈妈展示我们在学校的学习、生活,也为了感谢您们为我们的成长所付出的辛劳,我们特地安排了一些小节目,献给我们可亲的家长,可敬的老师。

b:这些节目编排的时间很短,可能不是最精彩的,但我们感谢爸爸妈妈、感谢老师的心是真的。相信我们班的小朋友会以最精彩的表现展现在今天的舞台上。

b:下面请听周正的日记《神游三国》。(周正读)

周正:没有,我只是用这种写作方式来表达我内心的感受。

b:那你写作文有什么诀窍吗?

周正:我不是为完成老师布置的作业才写作文,而是有感而发,及时记下心灵的感悟。

b:你的方法值得我们学习,谢谢!

a:下面请欣赏彭剑秋、刘诗洋、胡清清、周倩、梅彦茹分角色朗读第12课《猴子种树》。(生读)

a:听了你们的朗读,我们好象又一次身处农夫果园,亲眼目睹了猴子种树的情景。

b:接下来,请xx妈妈发言。

a:谢谢阿姨!

b:掌声有请xx妈妈发言。

a:谢谢阿姨!

b:现在,我们老师要和在座的爷爷、奶奶、爸爸妈妈共同讨论一些问题,首先,我们掌声欢迎数学 老师讲话。

英语 老师讲话。

班主任 老师讲话。

a:让我们的心与心相连,

b:让我们的手与手相牵,

a:祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利,

b:祝老师工作顺利,心想事成!

合:愿我们像小苗一样,在您们的关心、呵护下健康成长!

a:今天的家长会到此结束!

b:再见。

a: 再见。

家长会串词

尊敬的各位家长朋友们:

大家晚上好!非常感谢大家在百忙之中莅临我校检查指导工作,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持,是对全体教师努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会多了解孩子们在学校的学习、成长等各方面的情况,更希望能得到您的理解、支持。

今天的家长会分为两个阶段进行:

第一阶段是学校家长会,分别由李校长就学校的工作情况作简要汇报。

第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,科任老师到班与家长见面交流。

下面就有请李校长为大家讲话。

结束语:“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,让我们携起手来共同托起孩子们的未来!我们全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!

接下来请各班班主任组织本班的家长会,请科任老师到班与家长见面交流。

谢谢大家!

主持词串词

尊敬的各位家长,以及班主任胡老师:

你们好!

我是班长xx,很荣幸作为主持人为大家串接本次高二下期第四次家长会。

随着xx月xx日立夏,近段时间的天气也逐渐炎热起来,而同学们也在无形之中变得有些躁动不安。

一方面,迎着本次段考的结束,年级也进入了学业水平考试的备考阶段;另一方面,身旁高三的学长学姐已进入高考的30天冲刺,这也喻示着我们已成为准高三,并将在他们为高考最后一搏的紧张氛围中进入高三,开启全新的征程。

当然,于我们班而言,不会因为前者而放慢前进的脚步,而更应当在进入高三前的最后一个月努力夯实基础,积累资本,为高中三年长跑的最后一站做好热身。

正如上周班级班会和小组会议所抛出的问题所问:“我们应以怎样的姿态进入高三?”今天在这里便给出答案——“我们当以自主、自控、自律、自需的姿态进入高三。”即今天家长会的主题。

从广义上来讲,这句话中的“我们”不仅仅指同学,也包含班主任、任课老师以及在座的每一位家长。因此今天,就让我们共同围绕这个主题,进行交流、探讨和认识,为一班和每位一班人的高三生活达成思想上的统一和行动上的充分准备。

下面,我先为大家介绍今天会议的基本流程。

首先,将由胡老师就相关问题进行发言;

然后,将由三名班干部代笔分块进行汇报呈现;

最后,我们将请上部分家长代表围绕会议主题针对不同的具体问题发表见解。

上次家长会中,我们已向各位家长介绍了班级的一项重要管理方法“小组建设”。而在本学期,我们根据实践总结经验,已将“小组建设”提升为班级目前的首要管理制度,并以它为核心构建起了班级整体管理框架。

那么下面,就有请副版主xx就班级整体管理政策和基本情况做一个通报。同时,她也将一并宣读本期五四评优评先的表彰结果,掌声有请。

首先,将请上班主任胡老师,他将就现阶段的几个重点问题进行解说并发表看法,如成绩的起伏、培优问题、自主招生、高考命题等,同时也将向各位家长在思想层面上提出一些建议和意见,希望各位有所获、有所得。掌声有请胡老师。

感谢副班长的总结汇报。的确,两年时间,一路走来,我们一直在班级管理上不断尝试、不断创新,以谋求更科学、更合适、更高效和优质的管理制度。

而经过实践的不断验证,我们也已明确了“专注于一件事,并将其发扬到极致”的管理思路,并最终在高三前夕基本构建了一套以小组建设为核心,学习生活周计划、班级公约、白板建设等为辅助的管理制度,也相信我们所做的这些努力,会为我们高三的稳固前行保驾护航。

以往的三次家长会,我们都会有请学习委员向各位家长汇报段考情况。但随着我们的学习阶段在不断深入,我们的目光也当不仅限于成绩和数据。

今天,为迎合本次家长会的主题,学习委员将针对大学的排名和优势专业以及xx往年的高考和大学录取情况做汇报呈现,掌声请上学习委员张炜铖。

感谢学习委员的汇报呈现。也希望家长们通过学习委员的介绍和手中的相关资料,帮助孩子们明确高三的目标,以更具有远见的眼光开启高三的征程。

一班精神的核心是四个字“全力以赴”,因此我们一直在校园各类活动中尽情展现自己的才华,力争卓越,也基本囊括了所有活动的奖项。

下面,有请团支部副书记xx为我们介绍班级活动情况并将在这些活动中同学们智慧的集合品进行展示,掌声欢迎。

谢谢副书记。相信家长们听了这些话,看了这些成果,也一定会感慨每一位一班人的才华与智慧,正如班主任胡老师的精英人才教育理念所指,一班学子所追求的,绝不是纯粹的书籍的奴隶,而是要让自己成为全面发展的素质人才。

只是再美好的事物都会面临终结,随着高二的结束,所有的活动都要跟我们挥手告别了。但相信每一位家长都一定会为您的孩子曾在一班度过了两年丰富而意义非凡的两年高中时光感到欣慰和高兴。更何况这一段美好的终结,所承接的绝不是一段痛苦和煎熬,相反,它,将会是一段更为难忘的享受与一次更加华美的绽放。

那么就让我们在本次家长会的最后一个环节,重新回到今天的主题,“以自主、自控、自律、自需的姿态进入高三”。

首先有请家长代表xxx的妈妈,对“高三怎样引导孩子达成目标”这一问题发表她的看法,掌声欢迎。

感谢xx的妈妈,下面,有请xx爸,也就是我的父亲,就“高三如何掌握学生的思想动态,进行正确的思想引导”发言。我也很想听听我爸爸计划如何来引导我的思想呢,好了,掌声欢迎。

感xx爸。进入高三后,我们将面临多次月考和模考,当然,还有数不胜数的小考。那么面对多次考试,作为学生的我们和作为家长的你们,应具有怎样的心里状态呢?下面掌声有请xxx的妈妈来谈一谈她的看法。

感xx妈。相信所有家长都清楚,目前我们班上有一批正在努力冲击竞赛的同学,他们到高三也一定会具备强有力的冲劲。

那么下面,就让我们有请参加物理竞赛的xxx同学的妈妈,来谈一谈高三竞赛生的发展和培养问题,掌声有请。

感谢xx妈,也祝愿所有的竞赛同学能够取得好的成绩,为高三奠基。xxx同学的爸爸是一位经常和孩子沟通交流的家长,今天我们也将请他针对“高三与孩子的沟通方式和沟通方向”这一话题发言,掌声欢迎。

感谢xx爸。班级xxx同学的妈妈是中南大学的一位,今天我们也将请她站上我们的讲台,以一名大学管理者的角度来谈一谈大学更喜欢哪一类学生以及我们需要培养哪些能力这一方面的问题,掌声有请。

很感xx妈的发言。通过刚刚六位家长代表的发言,相信在座的每一位都应该有所思考,有所收获。

家长会的最后,让我们再一次明确今天的主题——“以自主、自控、自律、自需的姿态进入高三”,同时,它也将成为身为准高三的我们高二最后一段时间的主题。

在这里,我代表班主任胡老师和全体班委承诺,一定会尽全力引导和鼓励全体同学以状态进入高三,也代表全体同学承诺,一定会将“自主、自控、自律、自需”八字铭记于心并努力践行,当然,也希望在座的每一位家长能够与我们达成统一战线,一同为美好的高三生活做好充足的准备!

祝愿各位家长身体健康、工作顺利,本次家长会到此结束,谢谢大家!