小学学校圣诞节活动方案(优秀19篇)
制定活动方案前,我们要充分了解活动的目的、需求及参与人群。小编整理了一些精选活动方案范文,希望能给大家在编写活动方案时提供一些参考与思路。
小学学校圣诞节活动方案
圣诞节是xx最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!
圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,xx小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动。
1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。
2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。
多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的'礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是最好的训练!
在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!
携手儿童,欢度圣诞。
宣传。
20xx年12月25日xx大学六食堂二楼。
xx小学。
1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。
2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。
3、系列活动具体内容:
(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果(20分钟)。
(2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)。
(3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)。
(4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物(10分钟)。
(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友全体成员合影留念。
1、活动准备阶段。
(1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。
(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。
(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份,活动当天记者人数:3名,分别交给宣传部和信息中心办公室。)。
(4)22日之前由xx小学涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。
(5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。
2、活动举办阶段。
(1)xx小学要派专人保护孩子们的安全。
(2)游戏中要把握好时间。
(3)要充分调动小朋友们的积极性。
(4)奖品要兼顾所有的小朋友。
3、活动后续阶段。
(1)xx成员打扫场地,整理好现场。
(2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验;
(3)组织部作好本次活动总结。
(1)各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。
(2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。
(3)活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。
十一、活动经费预算。
学校圣诞节活动方案
每年12月25日,是西方人庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,称为圣诞节。近年来,越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节,而在大学校园里,那是一个以年轻人为主体的地方,圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来,相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里,无论是学生还是老师,男性还是女性,很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣,都希望在那天能够度过一段美好的时光,留下一段美好的圣诞回忆,都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。
通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动,一方面可以把大家聚集起来,让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节,另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活,丰富同学们的课余生活。在活动期间,通过各种小游戏来加强同学之间的交流,增进同学之间的感情,活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。
最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献,使同学们感受爱的温暖。
激情平安夜,情浓圣诞节。
本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会。
a、影响广泛。此次活动是元旦前最大的晚会活动,持续时间较长,学生参与程度高。
b、具有新意。活动形式多样,节目缤纷多彩,迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。
c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低,多人参与,难度不高,而且效果明显深远。
xx年12月24日晚18:00。
浙江金融职业学院教学区6号楼。
浙江金融职业学院全体师生(因本次活动需支付门票费用,故是否参加得看个人)。
第一项目组:节目组(文艺部负责)任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)。
b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核。
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
d、准备好晚会所需的一切服装道具。
e、到网上收集并下载圣诞歌曲。
f、制作晚会流程表。
第二项目组:宣传服务组(宣传部负责)任务:
a、利用海报、横幅、广播、qq等方式开展宣传。
b、12月16日早读进班宣传。
c、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作。
d、活动当日准备好服务物品。
第三项目组:采购组(生活部、女生部负责)任务:
a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品。
b、保管采购清单并做好报销费用的工作。
第四项目组:场地布置组(文艺部安排、社团部协助)任务:
a、晚会现场的设计与装饰。
b、确保场地装饰的完整性附:场地布置。
(1)入口:放圣诞树。
第五项目组:校外联络组(外联部和校友联络部负责)任务:
a、负责晚会的各种费用的拉赞工作。
第六项目组:机动组(纪检部、社会实践部、体育部负责)任务:
a、晚会期间,负责现场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
b、晚会表演处话筒的传递。
c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理。
第七项目组:迎接来宾组(礼仪部负责)。
a、晚会开始前的售票与迎接工作。
b、晚会退场时的欢送工作第八项目组:拍摄组(编辑部负责)。
a、负责晚会各处精彩瞬间的照片拍摄工作第九项目组:清场组(全体部门参与)任务:
a、负责清理晚会的布置。
b、负责晚会场地的清扫。
c、负责晚会结束后音响设备、道具、服装等的归还。
a、注意晚会秩序的安定,确保同学们的安全。
b、禁止出现明火等易引发事故的物品。
c、晚会结束,催促同学离场。
1、由负责老师负责看管晚会财务。
2、由文艺部负责看管表演所需道具。
3、由纪检部和外联部负责维持现场秩序。
本次活动门票为一元一张,之后将全额捐献给希望工程,为贫困地区的孩子尽点我们的绵薄之力。
同时本次活动先由各系承办,最后统一成一场院级的晚会。由于布置场地工作量较大,故各承办单位需妥善安排。
学校圣诞节活动方案
活动主题:圣诞平安夜“假面舞会”
活动地点:__酒吧。
建议人数:30人左右。
时间:12月24日晚8点。
活动内容:当晚定下__酒吧活动,每一位参加活动者发放面具一个,举办假面舞会。
1、入口处:发放面具以及半张扑克。
2、内场:假面舞会,穿插小游戏。凡是手中扑克可以拼成一整张的两个人成为当晚的临时排档完成游戏(情侣对唱,现场求婚,喝啤酒比赛等等)。。
3、午夜钟声许愿,摘下面具。
预计费用:视人数而定(大概人均二百元)。
活动时间:12月24日晚上20:00开始。
活动地点:___酒吧公园。
活动具体方案:每位参加的选手,事先准备好一份圣诞礼物,再将你要求收到礼物的人要表演的节目,写在一张纸条上,和礼物放在一起,然后包装起来。
选手到达活动地点之后,将礼物交给活动主持人,主持人将礼物集中放在一起,并且在每份礼物上贴上号码,同时,准备相同号码的抽签条。
所有选手到齐,活动开始之后,大家先抽签,抽签完毕之后,从抽到一号的选手开始,领取一号礼物,当场将礼物拆开,并按照礼物中那张纸条的要求表演节目。之后按号码顺序进行,所有参加选手机会均等,公平合理。
如果不肯按要求表演节目的人,将被罚趴在地上,撅起pp,让在场的每人打一下pp。
活动注意事项:
酒吧平安夜活动策划方案酒吧平安夜活动策划方案1、礼物中的纸条不要署名!!
2、表演节目的要求,尽量有创意一些,但也要在一般人可以承受的范围,杜绝伤害自尊的要求。
3、活动中的零食和饮料集中购买。
热烈欢迎携带亲友参加活动。
学校圣诞节活动方案
亲爱的朋友:想和亲朋好友在圣诞、新年狂欢一番吗?___企业无疑是最好的选择。幸运抽奖、圣诞老人、精彩纷呈的表演定会令您的夜晚高潮迭起。不同的选择,不同的氛围,我们提供您一系列的超值享受。___企业定会给您的圣诞和新年带来特别的心动和心跳!
一、策划理念:
中国人接触圣诞节还是最近几年的事,全过各地的气氛也不一样,象是一些沿海地区比较有节日气氛,象是地处最南的深圳、广州一带,由于毗邻香港,开放城市,年青一辈的人虽有不同的宗教信仰,但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。12月25日这一天,各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤,新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外,还演出圣诞剧,表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞party作为圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。
本次圣诞夜文艺节目采用华中区内顶尖模特特定编排设计的晚礼秀、时尚秀、故事秀等;同时加入湖南本土民族文化节目,时尚西洋节目,体现中西结合的文化理念。完美体现___企业的文化特色。组织策划好本次圣诞文艺节目非常重要,本次节目以形象化,信息化,艺术化的品牌宣传为基调,以企业品牌与文化艺术的结合作为感谢新老客户、思想汇报专题发挥口碑或促进圣诞消费的方式,及文化艺术为核心,做强,做大___企业的品牌,提升___企业的社会效益和经济效益,按照圣诞夜文艺节目总体策划的旋律共铸强势品牌,携手创造辉煌。
___公司是湖南省内最早一家加盟全国模特经纪行业协会的专业演艺机构,也是湖南省内唯一一家加入了中国职业时装模特委员会的模特经纪公司。
___自1999年创立至今,已培养了一大批极具潜力优秀的男女模特及艺员1500余名,签约模特及艺员120名,在国际、国内及省内获奖专属模特80名,并组建了文艺表演艺术团,经常受邀参加全国各类大型活动、时装发布、影视拍摄。受到社会各界的好评与关注。在20__年成功举办了湖南省首届模特大赛,20__年成功举办了20__中国内衣模特大赛华南区大赛、20__新丝路模特大赛湖南选拔赛,20__年成功举办了第九届中国模特之星华中区大赛,20__年成功举办了第十届中国模特之星华中区大赛。
成功培养和推出了世界亚军马力,全国冠军陈靖、肖青,全国十佳模特苏畅、刘昕等名模。使越来越多的年青人在这里实现了自己的梦想,产生了强烈的社会影响。
六年多来承接了国内外一百多家服饰时尚品牌展演,参加并策划了众多大型文化活动、娱乐晚会、开业庆典、企业形象宣传推广,拍摄和代言了多个平面动态广告和专题片,深受社会各界赞誉。
二、活动纲要:
1、活动时间:20__年12月到24、25日晚上。
2、活动地点:(由企业而定)。
3、活动筹办:
主办方:___企业。
承办方:___文化推广(集团)机构。
4、活动主题:金秋深情·圣诞狂欢。
5、活动举办意义:
a、提高企业知名度,扩大社会影响力。
b、提高品牌形象。
c、圣诞狂欢·友情答谢。
三、活动项目:
圣诞party:
圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。
圣诞大餐:
圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞节火鸡大餐就是例牌主菜了,以前的人们或许会用微波炉自己做,现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,商家们也会利用机会赚顾客们的钱,当然还有许多圣诞节食品,姜饼、糖果等等了。
圣诞帽:
那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你去到那个角落,都会看到各式各样的红帽子,有的还有帽尖发亮的,有的是金光闪闪的。
圣诞老人:
据说他原是小亚细亚每拉城的主教,名叫圣尼古拉,死后被尊为圣徒,是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头。每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇从北方面来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。所以,西方人过圣诞节时,父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里,圣诞夜时挂在孩子们的床头上。第二天,孩子们醒来后的第一件事就是在床头上寻找圣诞老人送来的礼物。如今,圣诞老人已成为吉祥如意的象征,不仅是过圣诞节时不可缺少的人物,而且也是欢庆新年时不可缺少的人物。
圣诞树:
据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩,让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐,这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说:“年年此日,礼物满枝,留此美丽的杉村,报答你的好意。”小孩走后,农民发现那树枝竟变成了一棵小树,他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。这个故事就成为圣诞树的来源。在西方,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。
1、节目流程:
时间节目备注。
19:00前半小时背景音乐通过《平安夜》音乐崇拜活动来加强节日的喜庆气氛。
19:00~19:05开场激情热舞6人组合现代热舞。
19:05~19:10主持人串场介绍___企业。
文化,zero组合晚会节目,
19:10~19:40男歌手组合演唱zero组合主打歌手演唱,舞蹈员伴舞。
19:40~19:45主持人串场倡导___企业。
消费,介绍神秘故事秀。
19:45~20:00时尚秀场主持人介绍解说。8位美女主演时尚秀。
20:00~20:05萨克斯时尚表演萨克斯手主演,3位舞蹈演员故事伴舞。
20:0520:10少儿拉丁舞表演1对少儿拉丁舞表演一场后主持人采访性介绍。
少儿拉丁舞。
20:10~20:20花鼓戏表演主持人介绍民族文化,同时引入现代消费。
20:20~20:30女歌手演唱主持人介绍,同时歌手现场气氛把控。
女歌手演唱。
20:30~20:35压场舞蹈6人组合表演,主持人结束语。
2、企业互动节目:(可依企业要求在节目中穿插)如:抽奖、游戏等。
五、活动费用预算:
model8人(华中区及省内历届大赛获奖签约模特)。
主持人2人(长沙大歌厅或市级电视台主持人)。
舞蹈演员6人(舞蹈队为湖南电视台签约舞蹈队)。
男歌手组合3人(湖南经视绝对男人zero组合:许佾彬、李海一、彭哲)。
少儿拉丁舞演员2人(全国拉丁舞比赛少儿组获奖选手)。
萨克斯演员1人。
女歌手1人(20__年全国推新人歌手大赛银奖获得者)。
花鼓欢演员。
晚会编导费用。
10、化妆造型化师2名。
演出人员费用共计:30000元。
11、舞台灯光音响费用(依场地而定)。
12、礼品、现场布置依现场而定。
13、圣诞老人扮演者以及服装依数量而定。
班队会是每周星期三下午第三节课必开的,它是我们大家一周的总结。它就像一面明亮的镜子,照出我班这周的表现。
今天下午,我班举行了班队会,主题是自觉。一提到自觉,我的脸就一下子红到了脖子根。自觉,我做得极为不好。英语还能坚持每天听读,因为我对英语有浓厚的兴趣。但是,管理就特别不好,身为一班之长,却没对同学严格要求。就拿上午的事情来说吧。
上午第三节课,我把作业写完,便按照老师的要求下去玩,在卫生区里滑冰,过了一会,有人叫我去曹老师办公室。到了办公室,糙老师说:“身为一班之长,还领头滑冰,为何不管理他们?滑冰非常危险,有时会摔断胳膊,以后注意啦。”
曹老师,你是我思想的源泉,我不会让您失望,我会尽自己最大的努力改正的。
只认识到错误是不行的,重要的是要改正,我要行动起来。
小学学校圣诞节活动方案
“圣诞欢乐派对”
20**年12月15日--12月25日(具体时间各学校可以依据实际情况而定)
小学一年级至初中八年级
通过圣诞联欢活动的举办,为儿童之间建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会使用平时上课所学到的交流技巧,找朋友、动脑筋和相互配合,当然最重要的是让儿童们过一个开心的圣诞party。
通过圣诞节增进小朋友之间的友情交流,加强小朋友和家长之间的深度理解。同时,在校同学相邀自己最好的朋友参加圣诞节,学会关爱,懂得分享;向家长介绍学校的相关情况,走进xxx学校、了解xxx学校、加入xxx学校。
通过商品价值,帮助顾客来加强自己的人际关系。所以,“转介绍”本质上就是对“人际圈”的利用,但在形式上,要表现出对“人际圈”的加强——这样,才会真正接除学生的心障,从而由消极变积极,由冷淡变热情。并成为你的“免费业务员”。
这实际上就是一种“从学生角度看问题”的价值定位。改变了观念,你就会发现:学生都是很愿意把好的培训信息介绍给自己的好友的。
1、提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。
2、现场咨询,达到直接或间接报名。
3、锻炼员工活动组织经验,提高员工凝聚力。
4、通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前做好伏笔。
5、手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读——报名。
1、在前期准备时,尽可能购买环保,健康和卫生的物料。
2,、室内最佳,安全;室外也可,但要注意现场控制;保证派对活动中学生们的安全,派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。
一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好,一、可以扩大活动影响范围;二、保障节目质量;三、使更多的小朋友有机会参与进来,同时扩大生源范围。
形式一:圣诞小天使选拔
报名)。
形式二:圣诞小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月25日举办的“手牵手圣诞欢乐颂”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始,无论个人还是团体均可到本机构报名咨询中心报名,本机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。
形式三:圣诞谜语有奖竟猜
节日期间(12月25日和26日),本机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临本机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。
配合环节一:圣诞老人播撒福礼
圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日——26日,只要您光临本机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!
配合环节二:即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!
(1)此活动仅限活动当晚有效;
(2)每人当晚中奖仅限一次;
(3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。
(二)组织节目,确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。
最关键的是:你必须找到一个支点,可以完美地将客户利益和商家利益结合起来,借助这个支点进行营销渗透。
支点是什么?支点就是好处,就是利益。
对于商家来说,最大的好处就是能获得更多的客户,能销售更多的产品。对于客户来说,最大的好处就是可以享受到更低的价格,并获得更多超值的服务。
你所给予别人的好处,就是鱼饵,放下鱼饵,将客户引入你还有你联盟商家的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券,可以是赠品。
吸引客户过来之后,一定要钩住他,而不是让他吃了“鱼饵”转身就走,所以你必须利用代金券、赠品,让他留下联系方式,然后持续地跟踪,不断地提供价值,不断地塑造价值。只要客户进入你的“鱼塘”,也就意味着你可以对他进行持续的“教育”。
他今天或许不会马上报名,不要紧,从明天开始,你持续跟他沟通,随着沟通次数的增多,他对你的信任感也会与日俱增。正常情况下,经过5次沟通后,他会被你感动,他会觉得你是能帮助他的,这个时候,你只要再给他一个保证,那么成交就变得很容易。
寻找其他相关少儿行业一起完成活动,同时也可以借用异业鱼塘进行邀约,有效扩大邀约范围,积累准目标客户的有效途径:
1、儿童摄影机构,提供免费的主题摄像赠品;
2、儿童安全手机,提供优质、安全、美观的gps手机,家长和孩子还是很喜欢的;
3、预防儿童近视的的医疗器械
4、儿童服装折扣、理发折扣
5、书店折扣优惠券、文具赠品等
最早以前是一对红色的大袜子,大小不拘。因为圣诞袜是要用来装礼物的,所以是小朋友最喜欢的东西,晚上他们会将自己的袜子挂在床边,等待第二天早上收礼。
发放邀请卡(即门票)
带班老师跟进工作:填报回执卡
统计落实在校学生和被邀请的小朋友参加活动名单
确保活动当天所有学生及邀请的小朋友到位
组织好活动当天的接待工作
小学校园圣诞节活动方案
为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。
(一)创设圣诞节日氛围。
英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:
1.班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。
组织:各班班主任和英语课代表。
2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“merrychristmas!和“happynewyear”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。
3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。
各类英语竞赛和活动:
1.三年级英语歌谣竞赛。
2.四年级英语书写比赛。
3.五年级六年级英语知识问答。
班级兴趣活动:
1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。
2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。
3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。
4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等。
具体安排如下:
三年级英语歌谣竞赛表演。
表演者:三年级部分学生。
时间:12月20日下午午会课。
内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk。
活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分。
负责人:赵科娜。
“迎圣诞”四年级英语书写比赛。
活动目的:更好地落实四年级小学英语书写教学目标,进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养,检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。
比赛时间:12月21日地点:小会议室。
参赛对象:四年级学生均可参加,可以经过班级初选。
比赛细则:
1.书写内容:26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。
2.书写要求:字体:采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。
负责人:郭××。
五年级六年级英语知识问答。
活动目的:让学生体验学习英语的趣味性,感受英语的魅力,寻求更广阔的英语天地,激发学生学习英语的积极性。
比赛时间:12月23日(五年级)12月24日(六年级)。
地点:操场设点。
参加对象:五年级学生。
比赛形式:抽签问答相关英语知识内容,并赠送小礼品。
负责人:xx。
小学校园圣诞节活动方案
2.在公共场所参加聚会的礼仪,让学生充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3.学生在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。
活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;
3、家长准备:
(1)准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)。
(2)准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备、
(3)家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。
我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!
家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!
注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离学校较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!
学校圣诞节活动方案
年轻无限,活力四射
圣诞即将来临之际
本次活动我们将以舞会的形式,让同学们感受肢体语言的魅力,丰富同学们的课余生活,推进会员之间的交流,让同学们更多了解红舞鞋社团。让同学们能够在一个轻松愉悦的气氛中欢庆一年一度的圣诞节,深入了解舞文化,缓和紧张的学习气氛;同时能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此了解,加强团结,放松心情,更好地迎接新的挑战,让同学们在放松过后更好地投入到学习中。
以舞蹈为主线,中间穿插乐器演奏、模仿游戏。(街舞,交谊舞,自由舞。歌曲邀请同学助兴,模仿游戏由现场同学参与活跃气氛)
以红舞协全体新会员为主,同时欢迎对舞蹈有兴趣的`学生参加。
12月24日
教工之家
海报宣传(3张)
1、前期准备
(1)场地、音响的准备
(2)器材配备:包括服装、道具
(3)节目准备
(4)场地布置(包括拉花、彩带、气球的摆放)
2、中期宣传
有宣传部出海报,张贴在食堂等人群众多地带
3、活动中
(1)入场,外场会有身着圣诞老人服装的工作人员分发糖果。
(2)待众人就位之后,社长宣布舞会正式开始。
(3)由舞协会员表演一段交谊舞,拉开舞会帷幕。
(4)吉他弹唱(曲目待定)
(5)街舞表演,演绎舞蹈魅力。
(6)小提琴演奏,伴舞助兴。
(7)模仿小游戏,邀请现场同学参与,活跃气氛,增进了解。
(8)娱乐小品,会心一笑。
(9)自由舞时间,大家围着圣诞树跳舞。
(10)由社长总结此次舞会,并宣布舞会结束。
活动部:对现场维持秩序,联系场地及必要设备。
宣传部:海报(3张),联系新闻社邀请他们参加此次活动,对其进行报道并在校园网站上进行宣传。
秘书处:负责拍照,在社联网站上上传此次活动照片等资料。
场地费200元
饮料、糖果100元
飘烛、纸杯、气球、拉花、彩带150元
圣诞树(2棵)250元
礼品100元
服装租借费80元
总计:1000元
小学学校圣诞节活动方案
“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日,颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日,这一天有很多代表性的习俗,如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
1.通过活动,进一步加强与英国诺丁汉市索思沃德小学的交流,拉近两校学生的距离,加深两校中英文化交流。
2、通过活动,让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,提高学生的英语学习兴趣和效果。
3.通过本次活动,让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解,扩大学校外围影响力。
4-6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师
12月12—28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。可以多次活动。
1.e-mail:孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流,表达中国学生对英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。(12月18日前,王xx老师与英国校长联系,共同开展“欢度圣诞,迎接新年”的祝福活动。)
2.视频交流:学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。(24日日前)
3.礼物制作:与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物,如有可能,邮寄给对方孩子。(24日前)
1.联系英方学校,共同开展活动,并将各个班级都与我校年级建立电子联系;(王xx,12月18日前)
2.由小学英语教研组统一安排,各班英语老师组织做好动员及宣传工作,有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动(e-mail、视频交流、礼物制作)参加;(鲍明滢及4-6年级英语教师,12-24日)
3.本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包,由王xx老师发送到英国学校。(王xx及4-6年级各英语教师,24日前)
4.学校将对本次活动内容进行评选。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名,学校进行物质奖励。(费xx,25日前)
xx外国语学校
20xx年12月12日
学校的圣诞节活动方案
一、晚会主题:
嘉年华的英文单词是“carnival”,“carnival”这个概念源于威尼斯,翻译过来就是“狂欢节”的意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会,推崇阳朔外语特色,营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。
二、组织:xxxx学校xxx外国语学校。
三、时间:12月24日20:30入场。
晚会时间为21:00——25日00:00。
其中23:30----25日00:00分为狂欢时间。
五、开场台词(由主持人共同完成)。
六、地点:xxxx。
七、背景布置和音响由xxx外国语学校负责联系桂林专业舞台制作商。
八、晚会其它物资准备:欧文书院负责。
1.啤酒2打、矿泉水4件。
2.抽奖箱(红色,要求大方)。
3.入场劵:1000份(设计要求:突出圣诞主题)。
4.抽奖小礼品(帽子等)。
九、艺术拍照艺术摄影:专业制作,刻成碟欧美达负责。
十、晚会节目安排:
1、开场热舞表演者:邀请文工团或者xxx学校舞蹈队。
2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白。
3、县领导致词----校长代表及校长发言。
4、主持人介绍特约嘉宾。
5、娱乐文艺节目:待定。
备注:节目中各校负责自校的节目,并提前2个节目催场并签到。
6、晚会颁奖:(颁奖小组:五校各选两位评委)颁奖小姐。
请保留此标记。)宾小姐4名和颁奖6名,并准备礼仪服装。)。
备注:1.24日晚上颁奖只颁发奖金牌,奖金12月25日到卓悦负责人处领。
2.奖金牌由明智负责要求:红色底,大方。
7、评选:一等奖:一名500元奖金。
二等奖:两名200元奖金。
三等奖:三名100元奖金共计:1200元奖金。
8、服装费:a.主持人50*6=300元欧美达负责。
b.演员各校自己准备。
9、从各校选拔5个精彩节目,要求不能全部是歌曲,如果节目不够,务必在12月10前通知王莹处,由其他学校准备参加。
10、等待平安夜钟声的敲响(若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏)。
11、迎圣诞幸运大抽奖道具:抽奖箱、编有号码的纸条(主持人视晚会具体情况而定,约定4个游戏)。
12、难忘瞬间——评委、领导、主持人、演员等集体合影专业摄影师负责卓悦负责邀请。
13、晚会结束大合唱《难忘今宵》(各校提前准备好,学会歌曲,记得歌词)。
十二:xx学校和xxx负责收拾物品并整理场地。xxx负责准备和搬评委席的桌椅,xxx负责桌布。
十三:xxx负责清洁打扫场。
十四、灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责(xxx负责邀请)。
十五、节目单(西街负责)。
各校在12月17日前把节目名单报到xxx外国语xxx处。
联系电话:1500000000。
十六、12月18日第一次彩排,21日第二次彩排,地点:待定待17日通知。
十七、12月18日前各校上交节目音乐,歌曲要求是伴奏带,不得有原唱。
十八、欧文书院负责邀请嘉宾,以及嘉宾的请帖发送,嘉宾牌(评委席上的牌子要求有校名和校长名字)。
学校圣诞节活动方案
本次房地产开盘活动初定时间为20xx年12月19日,星期六。从20xx年度至今年x月份在xx酒店项目的推广,再加上x月下旬开始的媒体推广到现在,在市场上已经具有一定的知名度,通过媒体推广和销售接待,客户群对项目的了解已经趋于成熟,同时根据从x月6日到现在的项目销售情况统计说明,项目的已放号客户群中准客户所占比例较大,预计到开盘前夕,项目放号量将会持续增加,因此开盘活动的市场背景条件应该说是比较成熟的,同时通过一段时间的推广,项目也已到了必须开盘的时候,再推迟势必会造成客户的流失。
房地产开盘活动紧紧围绕销售为中心,通过一系列的包装等工作,在开盘后两天内争取达到30~40%的成交率,同时将市场知名度和美誉度扩大化,为一期项目的销售成功和今后二期的推广、销售打下坚实的基础。
二、活动时间。
20xx年12月25日(星期六)。
三、活动地点。
xx项目销售中心现场。
四、主题思路定位。
强调氛围突出品位提升档次有条不紊圆满成功。
1)通过开盘当天在周边及现场的包装和庆典活动,给项目渲染出浓烈的喜庆氛围,突出表现项目的开盘盛典。
2)通过在售房部现场的包装和水酒供应,工作人员的细微服务来突出表现项目的品位和档次,让到来的客户都能从现场感受到一种尊贵感和荣誉感。
3)通过合理的区域划分,有效的活动流程安排,现场工作人员工作职责的合理分配以及对客户关于选房、购房流程的讲解和传达,有条不紊地对开盘当天的现场人流人群进行有效合理的控制,以使整个项目现场感觉有次序、有、层次,整个项目现场有条不紊。
4)通过一系列的工作辅助,最重要的是在销售过程中抓住客户心理,充分利用好销控掌握的方法,以置业顾问来积极调动购房者的迫切心态,以使之达到成交,签定相关合约。
五、开盘活动现场规划布置方案。
1)现场布置。
a在售楼部立柱前根据场地尺寸搭建半米高上下舞台一个,后设背景板(双面),舞台两边用花篮装饰。附设一个用鲜花包扎的讲台,以作嘉宾发言及领导致辞用,整个舞台主要用做剪彩以及主持、发言用途。
b售楼部东北角面塔南路与新安路交汇处设彩虹门一个,汽柱两个分别立在彩虹门两端。鞭炮气球8串,花篮若干,礼炮18门,舞台下用花扁、花架装饰,售楼部入口设红色地毯,售楼部前广场设空飘若干。
c舞台前设坐椅两排,20个位置左右,供嘉宾及领导使用。
2)外围道路布置。
a塔南路两侧按排号活动期间方案设计,插上彩旗。
b项目工地临塔南路一侧安置空飘若干。
c在塔南路进入售楼部路口处设空飘两个,以达到吸引人流,车流,指引来宾,宣传开盘的作用。
3)售楼部分区布置及其他布置。
a售楼部内部分为4个区域。
a、选房区:主要用做通知到的放号客户在该区域通过销售人员的二次讲解和价格预算,进行选房,确定房号,并签署相关协议。
b、签约区:主要用做已经选好房的客户在该区域签定认购书、缴纳房款定金,履行相关手续。
c、展示区:主要用作未通知到选房的客户参观沙盘和模型,索取资料,户型图,在选房前有个心理准备。
d、休息区:原洽谈区位置,主要用作客户逛累了之后临时休息用。注:选房区与签约区设在同一区域,意向性划分。
b其他区域。
a、活动区:售楼部门口广场,用作开盘活动、剪彩等,同时作主要的包装区域。
b、休闲区:用作舞狮表演及客户观赏表演的区域。
4)新客户排号台:设在售楼部入口右侧,立柱之后,用作新客户临时排号之用,同时也用作临时室外咨询台之用。
学校圣诞节活动方案
一年一度的圣诞节即将来临,对于孩子来说又是一个狂欢的好日子。对于我们学校来说是一个收获的日子;孩子更爱学校更喜欢学校,通过活动增进孩子自信心、提高学英语的兴趣。收获知识,快乐成长!
目的:提供一个平台,让孩子在快乐的时光里喜欢英语,增加与学校的感情,同时提高老学员续办率,吸引更多的新学员加入新境界的大家庭!
圣诞闯关夜,大奖等你拿,你敢来吗?
最终获胜者可获得多一次的抽奖机会。
一等奖一名:疯狂遥控越野赛车或超大抱抱熊。
二等奖两名:炫酷护眼台灯台灯。
三等奖三名:旋转水杯。
新境界全体学员及同伴注:每位参加活动的新境界的学员必须邀请。
一位好朋友共同参加。
地点:xxx外语学校。
时间:12月22日、23日。
准备阶段。
1、前台布置、教室的布置:板书、音乐、圣诞树、气球、彩带、圣诞装饰物。
2、奖品的购买及展示;。
3、每个游戏的负责人:各班代课老师。
4、新学员的统计(学校电话班级)。
举办阶段。
1、前来学员的安排及疏导,等待活动的开始。
2、各班负责人扮演圣诞老人分撒小礼品,分组:两人一组。
3、规定时间准时同时开始游戏。
4、游戏进行。
一号教室:游戏名称:抢凳子。
游戏规则:5张椅子围成一个圈,鼓声响起,6个人一组围着椅子转,鼓声停止,6个人抢椅子坐下,抢不到椅子坐的那个人就被淘汰,以此类推,决出最后的获胜者。
道具:凳子5个。
二号教室:
游戏名称:我猜猜猜(可以是具有可表演性的成语或词语)。
参加人员:两人一组(带同伴的可以一组),可多组参加。
游戏规则:游戏开始表演的'一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关,每组猜4个.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
三号教室。
游戏名称:三打白骨精。
游戏规则:这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站,相距二步远。游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种:1抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2双手插腰,两腿侧开为白骨精。3双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。
四号教室。
游戏名称:稍息立正。
游戏规则:请几个学生站成一排,讲明规则,当作为指挥官的同学喊稍息的时候,大家要立正,喊立正的时候要稍息,看看谁的反应最灵敏。当连续喊几个稍息之后突然喊一声立正。
游戏道具:无。
结束阶段。
游戏完成后各自回到各自的教室说明抽奖时间、地点,统计学员得分情况。
时间:12月23日(星期日)下午6点。
地点:新境界外语学校前台。
圣诞游园活动及礼物对对碰。
通过活动一方面丰富xx校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强xx学生对校园的感情,促进爱校之情。
(一)圣诞礼物派送——对对碰。
活动时间:
x月x日—x日(报名)。
x日晚派送贺卡。
x日下午,xx院操场对对碰(晚派送礼物)。
活动规则:
总共设x对相对应的卡片,如xx与xx等,x日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,x日下午特定时间都到xx院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取xx的寝室成员能寻找到抽取xx的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。
附:该项活动是x个男生寝室与x个女生寝室进行,亦不排除个人参加。
宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。
时间x月x日下午。
地点室外xx院操场。
内容:x个小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
1、名称:知识问答活动。
道具:问题。
参加人员安排:集体。
游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题(问题另附)。
答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划x。
2、名称:吹气球。
道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写表演节目,获得奖品等)。
参加人员:x人一组,多次。
游戏规则:参加人员按x人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。
小学圣诞节活动方案
一、活动背景。
圣诞节是基督教最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,××小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动。
二、活动目的。
1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。
2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。
三、活动意义。
多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是最好的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!
四、活动主题。
携手儿童,欢度圣诞。
五、活动开展形式。
宣传。
六、活动时间及地点。
2018年12月25日济南大学六食堂二楼。
七、负责人及参与人员:
××小学。
八、活动内容。
1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。
2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。
3、系列活动具体内容:
(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果(20分钟)。
(2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的'同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)。
(3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)。
(4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物(10分钟)。
(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与全体成员合影留念。
九、活动展开。
1、活动准备阶段。
(1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。
(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。
(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份,活动当天记者人数:3名,分别交给宣传部和信息中心办公室。)。
(4)22日之前由××小学涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。
(5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。
2、活动举办阶段。
(1)××小学要派专人保护孩子们的安全。
(2)游戏中要把握好时间。
(3)要充分调动小朋友们的积极性。
(4)奖品要兼顾所有的小朋友。
3、活动后续阶段。
(1××成员打扫场地,整理好现场。
(2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验;。
(3)组织部作好本次活动总结。
十、注意事项。
(1)各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。
(2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。
(3)活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。
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小学圣诞节活动方案
活动主题:平安是福欢乐圣诞。
一、活动目标:
1、让学生了解西方节日文化。
2、营造英语氛围,丰富校园生活,促进爱校之情。
3、加强同学之间的纯真友谊。
4、让学生在游戏活动中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和增强英语运用的意识。
二、活动安排:
1、吕主任总指挥,王主任协助。
2、朱老师负责策划活动及落实活动。起草小主持人主持词,校领导致辞,21日(周五)下午放学后彩排,并于24日上午前检查所有准备是否妥当。
3、一个红色卡代表60分、一个绿色卡代表40分、一个蓝色卡代表20分。
游戏发放卡原则:一等奖游戏(发红卡)、二等奖游戏(发绿卡)、三等奖游戏(发蓝卡)。
4、负责拍照:赵老师负责全场互动、拍照及下载音乐。
5、奖品领取:21日将奖品分发给各区域英语老师保管,24日活动当天由各区域圣诞老人负责兑换奖品,奖品归类分好一二三等。一等奖180分以上可获一份,二等奖120分以上一份,三等奖60分以上一份。
6、每个班主任老师负责该班纪律并协助英语老师做好活动。建议拍照留作班级活动说明资料。
7、张效师傅负责挂横幅、圣诞树组装、备无线麦四个、音响调试、播放活动头、尾音乐、演出节目音乐。
8、杨老师负责一开场舞,各英语老师排一个英语节目。
24日演出时,节目指导老师提前让下一个节目演员出列在一旁做好等待。
9、分四个区域进行,以四个篮球架为准。每位英语老师负责一个区域,协调各位老师及学生做好活动。
10、24日中午全体英语老师、杨老师、罗老师、赵老师不休息,给小演员化妆。
三、活动材料准备:
每区域:红绿蓝卡片各100张,六张凳子,口哨5个/六张桌子,桌子背面贴上游戏名称和兑奖处字样,一个老师负责一个游戏,学生自愿选玩,排好队有序参与。
秒表或手机四个(自备),各种词语纸条(比较容易做动作的词语)各种英语单词卡片,球一个(学前班皮球),塑料桶(垃圾桶洗干净)一个。
四、活动过程:
(小主持人宣布"平安是福欢乐圣诞”活动开始—朱主任致辞—四个节目—游戏环节—兑现奖品)。
第一部分:节目表演40分钟)。
第二部分:(40分钟)热身小游戏:(各区域相同)。
1、超级投篮:
投球到桶。画条线,游戏者站在线内,桶与游戏者相隔2米。最多投三次,只要投中就得一张蓝卡,多投无效。
2、竞抢凳子:
摆六张凳子,一次游戏七个人参加,师说开始,生围绕着凳子顺时针前行,师说停,生开始抢凳子,没抢到者出局,依此玩法每次撤一张凳子继续游戏,最后一名胜者获一蓝卡。
3、我看我猜:
师手中的单词卡片上蒙一张部分镂空的纸,生根据能看到的部分猜单词,猜中者获一绿卡。
4、快乐传真:
(三年级和六年级分开)每个年级分3个小组比赛,每组人数相等。老师在每组第一个学生耳边说一个英文句子(句子写在纸条上,照纸条念),其他人不能听到。
师一吹口哨或说开始则每小组组员同时开始依次往后传,小组最后一名学生向老师报告该句内容。师用手机计时,看哪组又快又正确。获一二三名的每个组员分别获红,绿,蓝卡一张。
5、学生根据卡片分值兑换奖品,音乐声中活动结束。
小学圣诞节活动方案
制造圣诞节狂欢的气氛,让学生感受西方文化节日的快乐气氛,让师生过一个快乐的圣诞节。
圣诞节。
以班级为单位,与本班教室内举行。
气球、彩带、圣诞装饰物品等。
音响、猜词卡片。
活动具体流程:
一、播放歌曲:《jinglebells》,烘托气氛。
二、给孩子介绍圣诞节的来历和相关知识:
耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候罗马政府下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。就在这时,耶稣要出生了,於是马利亚唯有在马槽上生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五为圣诞节。年年望弥撒,纪念耶稣的出世。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。
据说平安夜的晚上,圣诞节老人会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。隔天每个小朋友都迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖励。
三、圣诞英文单词教授:
老师让学生一个一个接龙对身边的同学说merrychristmas。
学校圣诞节的活动方案
通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动,一方面可以把大家聚集起来,让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节,另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活,丰富同学们的课余生活,在活动期间,通过各种小游戏来加强同学之间的交流,增进同学之间的感情,使每个同学都熟悉起来,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情,尽情投入。展现我班风采,活跃班级气氛。
圣诞风中国韵。
a、影响广泛。此次活动是元旦前最大的班级活动,学生参与程度高。
b、具有新意。活动多式多样,节目缤纷多彩,迎合学生的口味以及符合活动的主题。
c、可行性高。本次圣诞节班级活动成本较低,多人参与,难度不高。
初二三班。
全班同学。
12.24或12.26下午第四节。
第一项目组:文艺部。
任务:
a、准备节目。
b、主持人的选择。
第二项目组:学习部。
任务:
a、完成台词的创作。
b、全过程节目摄影。
第三项目组:
任务:
a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品。
b、保管采购清单并做好报销费用的工作。
第四项目组:
任务:
a、班级的设计与装饰。
c、负责桌椅的配备工作。
第五项目组:
任务:
a、确定邀请的嘉宾并及时送出请柬。
第六项目组:
任务:
a、负责纪律维持、后勤保障。
第七项目组:卫生部。
任务:
a、负责班级的场地清扫。
b、负责活动后桌椅归位。
会场布置(大概):
(1)门:
(2)玻璃:白色的喷雪,写为merrychristmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案(或者颜料画。结束后勿忘收拾)。
xx。
学校圣诞节活动方案
丰富学生校园生活,增进同学之间的友谊,树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象,创造良好的校园文化环境。
时间:20xx年12月21日(星期六)晚上7:30。
地点:湖南人文科技学院新体育馆。
本校全体师生。
(一)宣传目的:为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义,让大家能更积极地参加本次活动,感受晚会带来的快乐,增进同学的友谊,并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。
(二)宣传计划:活动宣传分为两个阶段。
(1)前期宣传。
1、下班做问卷调查:11月11—17日(负责人:xx)。
利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传,并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见,其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会,你最喜欢的节目类型,你喜欢的会场情景,你最喜欢的圣诞礼品等)。汇总后可供参考,应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖,对积极提出有效建议的同学予以奖励。
2、节目征集宣传:11月11日至17日(负责人:xxx)。
以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化,营造圣诞氛围,提高圣诞晚会关注度,吸引同学积极参与,申报优秀节目。
(2)后期宣传。
1、海报宣传:12月18日早贴(负责人:xxx)。
12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张,对活动进行较全面的'介绍,海报的版式要求透出晚会的气氛,新颖,突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)。
2、横幅宣传:12月19日(负责人:杨祖发)。
12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅,6—8条,增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)。
3、一食堂前设点宣传:12月18日、19日中午(负责人:xxx)。
12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传,摆展板介绍宣传和宣传资料宣传,并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板,展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目,宣传时要用临时音响进行广播,届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板,宣传单页,音响及宣传词,桌子帐篷搬运,圣诞老人扮演)。
(三)电台、广播宣传:12月18日—12月21日(负责人:xx)。
略
1、初期节目选拔:12月8日(周日)下午(暂定)。
选拔地点:田径棚(暂定)。
2、节目复选:12月14日(周六)下午(暂定)。
选拔地点:田径棚(暂定)。
负责人:童梦欣、万冰洁、肖亮。
3、主持人的选拔(要求:英语发音标准,表达流利,形象、气质要好,两男两女,两个英文主持两个中文主持)。
负责人:唐海鹰老师。
4、中心节目(负责人:待定)。
5、节目彩排:
第一次彩排:12月20日周五晚7:00。
地点:素质拓展中心。
第二次彩排:12月21日周六下午2:30。
地点:新体育馆。
6、拉幕布,递话筒:廖聪,王欣。
7、会场灯光:吴奇睿。
8、圣诞老人扮演:各协会各出3个,广播电台1个。
(1)主要任务:
1、布置会场,会后场地清理,迎宾及发放奖品人员安排。
2、活动场地申请。
(2)时间:12月21日下午及晚会当晚。
1、奖品、糖果:(由圣诞老人发放)。
2、圣诞帽:250顶。
3、心愿纸:300张。
4、嘉宾纪念品:30份(5份外教的纪念品要有特色)。
5、幸运观众奖:30个。
6、圣诞之星:1个。
7、意见采纳奖:10个。
8、会场布置装饰品。
9、抽奖券:500个。
10、奖品颁发:
1)抽奖方法:由嘉宾和主持人进行随机抽取票号码,观众凭门票领取奖品。
2)奖项设置:30人将获得价值10元/份的奖品。
(负责人:蔡华金,高达)。
主要任务:确保活动财产安全,维持会场秩序,意外事件处理等。
学校圣诞节活动方案
欢乐的圣诞拉近你我的距离,温馨的苹果传递浓浓的情意。为贫困学生贡献一份力量,更为你的朋友送去节日的祝福。
相传在平安夜若收到一份带有“圣诞快乐”、“圣诞平安”字样图案的平安果,并在当天收下这份礼物并吃下这个平安果,就会在新的一年平安、快乐,并且还有不同层数带有不同的意义之说。故而也有了平安果的代名词“苹果”,每年的平安夜之际人们都会通过预订或者购买带有“平安”、“快乐”的苹果来表达他们最深切的祝福,也就流传了平安夜送苹果的习俗。
虽然最原始是源于西方,但随着中西文化的交融,这种节日习俗也被中国人广泛流传,同时也增加了喜庆的日子,尤其是流传在校园,更加显得丰富了校园文化。因其通过苹果的传送来传达祝福而与平常祝福方式不同,再经过我们精心的设计与包装,相信就更加有了别出心裁的感觉。
平安夜送苹果传温情是我们的主要特色活动之一!通过本次活动的相关活动宣传及活动进行,更多地服务于农大学子,为他们传递真心与祝福;同时也体现了一种在大学校园流传的文化;也很好地使得参加活动的同学更加体验节日的欢乐及感悟节日的意义,也使同学在组织活动的过程中学到更多的东西。
xx区文化广场xx区文化广场
1)、海报宣传,xxxx区张贴海报:(由办公室帮忙负责书写)。
张贴地点及数量:
a、老九栋墙壁宣传栏3张
b、xx区篮球场旁宣传栏3张
c、xxxx区各栋寝室宣传栏寝室数
4)横幅宣传,活动前期在校园进行悬挂宣传数量:1-2条。(由外联部帮忙拉赞助)
5)社团人际宣传,借助x大庞大的'协会社团体系,通过社团相关负责人,通过他们使得社团力量充分发挥,争取使他们的会员都预定我们的平安果,我们负责为他们派送。
6)网络宣传,通过在x大论坛发帖宣传,使得在学生群体中日益接触紧密的网络充分得到积极作用,留下联系方式等,好使得更好的进行苹果预定。
2.进货工作:x月x日之前在各大集散市场进购平安果、彩带、包装纸、小彩纸、气球等物品。
4.活动现场须准备物品
物品名称及数量:
百米线2条帐篷2个桌子若干凳子若干装订机4个电脑2台音响2对祝福语若干##
1)xxxx区文化广场进行摆点布置,现场播放圣诞节日欢快歌曲,营造节日氛围。
2)在现场高峰期时,圣诞老人负责在活动现场周边引领人员到活动中,并负责发放订购宣传单。
3)活动流程(以xx区文化广场一处为例)
a.有一位圣诞老人分别在活动场,以吸引眼球为主要目的
c.由一位同学负责收款与记录
d.由一位同学负责整理、分装平安果
e.其余四位同学及邀请的帮手负责派送平安果,原则是男生送生寝室,女生送女生寝室。
1)宣传安排
a.展板绘制由宣传部负责
b.海报编写、张贴由办公室负责
c.横幅由外联部负责拉赞助
d.社团宣传及网络由部门全体成员积极完成
2)进货工作
a.进购苹果人员:xx
b.进购其他人员:xx
3)活动现场安排
区文化广场
a现场接待人员:xx
b圣诞老人:xx
c收款人员:xx
d分类分装:xx
e登记人员:xx
f派送人员:xx
区文化广场
a.现场接待人员:xx
b.圣诞老人:xx
c.收款人员:xx
d.分类分装:xx
e.登记人员:xx
f.派送人员:xx(另外需要外借人员)
学校圣诞节的活动方案
玩法:幼儿用鱼杆钓“鱼”,钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词,才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。
活动三:《巧吸乒乓球》
准备:乒乓球若干,篮子四个,该学期所学单词卡片若干
玩法:两组进行比赛,每一组为一个家庭,由幼儿来念单词,念对一个单词,家长便可从篮子里吸起一个乒乓球,送到自己的篮子里(两个篮子间有一定的距离)。看最后两组哪一组的篮子里乒乓球多,便可想圣诞老人领一份小礼品。
一、活动目的:
为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。
二、活动主题:快乐圣诞!欢乐新年!
具体活动安排:
(一)创设圣诞节日氛围
英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:
1.班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。
组织:各班班主任和英语课代表。
2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“merry christmas!和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。
3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。
(二)圣诞活动安排
各类英语竞赛和活动:
1.三年级英语歌谣竞赛
2.四年级英语书写比赛
3.五年级六年级英语知识问答
班级兴趣活动:
1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。
2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。
3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。
具体安排如下:
三年级英语歌谣竞赛表演
表演者:三年级部分学生
时间:12月20日下午午会课
内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk
活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分
负责人:
“迎圣诞”四年级英语书写比赛
一、活动目的:更好地落实四年级小学英语书写教学目标,进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养,检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。
二、比赛时间:12月21日地点:小会议室
三、参赛对象:四年级学生均可参加,可以经过班级初选
四、比赛细则:
1.书写内容:26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。
2.书写要求:字体:采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。
五、评比方法:本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名,
进行奖励。
负责人:
五年级六年级英语知识问答
活动目的:让学生体验学习英语的趣味性,感受英语的魅力,寻求更广阔的英语天地,激发学生学习英语的积极性。
比赛时间:12月23日(五年级)12月24日(六年级)
地点:操场设点
参加对象:五年级学生
比赛形式:抽签问答相关英语知识内容,并赠送小礼品
负责人: