学校消防工作总结系列活动方案范文（16篇）

每个月的工作总结可以帮助我们在工作中形成习惯，提高工作的效率和质量。如果你不知道如何写一份完美的月工作总结，不妨先参考一下以下的范文。

消防日活动方案系列

  活动分为三个阶段进行：

  （一）安排部署阶段（11月1日至11月10日）。

  召开幼儿园园委会，园领导班子安排部署，成立消防安全领导组织机构，将具体责任落实到人。加强幼儿园消防安全宣传普及知识，使师生掌握基本的消防知识和逃生技能，并在本月底进行一次消防演练。

  （二）组织实施阶段（11月20至11月25日）。

  1、开展多种形式的消防知识培训活动。教师利用多媒体课堂上好一堂“消防安全教育课”，给幼儿讲解“认识火灾，学会逃生”知识，使师生掌握基本的逃生技能。各班利用校园文化墙张贴各种安全小常识，增强师生、家长的安全意识。每周一升旗时，各值周老师向幼儿讲解有关消防安全常识，效果突出，使孩子掌握火灾发生时该怎么做。

  2、开展校内消防安全隐患排查整改活动。园内成立了安全领导班子，对校内及周边安全隐患实行了一次大排查。消防安全义务员（安保人员）对园内的消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通，进行一次彻底排查，对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案。

  3、开展了一次消防疏散演练活动。活动中，各班教师们沉着应对，分工明确，线路清晰，安全、有序、快速的按照要求顺利带领幼儿完成逃生演练。

  （三）总结反思阶段（11月26至11月30日）。

  对活动开展的情况进行总结反思。对好的方面，继续保留；存在的问题及时解决，汲取经验教训。对不能整改的，要登记在案，进行上报。

消防日活动方案系列

  时间：各车间、以“珍爱生命，远离火患”为主题出一期板报，公司将于11月9日进行板报评比。

  各车间、中心对所属区域消防设施、器材进行一次全面隐患排查，对查出的问题进行认真整改，并将检查出的隐患以隐患台账形式上报安全环保处备案。结合集团公司冬季四防工作要求做好消防设施入冬前的维护保养及消防设施检测工作，公司将在各单位自查的基础上依据《消防安全检查考评表(试行)》开展一次以“珍爱生命，远离火患”为主题系统全面消防安全隐患大清查。

  (三)邀请县消防大队进行消防指导。

  为了使员工了解消防工作，掌握消防知识，提高消防安全意识，公司邀请县消防大队人员进企业，对公司的消防工作进行指导，跟公司消防队员互动一起开展消防演练，提高公司火灾应急救援能力。

  (四)开展班组长以上管理人员培训。

  由公司组织分期对各车间、中心班组长以上员工进行消防专业知识培训。促使车间五大员、班组长带动广大员工做好消防安全工作。

  (五)组织开展消防应急演练。

  各车间部门、重点防火单位因根据所属区域不同火灾特点组织开展针对性的消防灭火演练。消防队负责配合。

消防日活动方案系列

  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

  要求：

  （2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

  （3）教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

  4、集中大操场（要求：各班清点并报告人数，小结演练情况）。

  5、演习结束，各班对幼儿进行安全教育。

学校消防工作总结系列

根据上级《关于在全市教育系统深入开展夏季消防检查工作的通知》的文件精神，我校认真组织开展了夏季消防安全工作，现将开展情况总结如下：

学校领导高度重视，把夏季消防安全工作作为暑期安全工作的重点来抓。放假时，组织力量对学校消防设备进行了全面检查。对排查出来的隐患落实了专人负责整改。建立假期安全工作专门领导小组。由校长任组长，分管安全领导任副组长，其他班子成员及保安人员为成员，分工负责暑期安全工作。

学校认真开展消防安全宣传教育工作，特别是针对夏季容易出现的电路火灾进行了重点宣传教育，给全体师生印发了夏季消防安全注意事项，组织学校保安、消防小组人员参加了专门培训。通过宣传教育和培训，使全体师生提高了消防安全认识，义务消防队员提高了消防救护能力。

1.学校针对实际，对重点问题进行专项整改。特别是多年来一直存在的配电房线路隐患进行重点整改，对微机室线路进行了维修改造。

2.加强监控，切实推行消防安全检查制度。暑假期间学校落实了专人护校值班，每日定时巡逻，排查校园周边火灾隐患，并严格实行领导带班制度，带班领导和值班人员随时对学校校园及周边环境进行巡逻，发现问题及时整改和报告。

消防日活动方案系列

  1、发生火灾，门卫及时拉响警报。

  2、园长听到报警之后，紧急启动应急方案，并进行监控措施。

  3、各班老师及保育员及时进班维持秩序。

  5、保安做好所有楼道的监控工作，通过监视器了解个通道的情况，发生情况及时汇报。

  6、照紧急疏散方案，有秩序疏散学生：

  一楼三个班级直接把教室的后门打开，从后操场向前操场集中。

  二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离，小二班从西侧楼梯撤离。中一班经一楼东边小门向前草场集中，中二班经一楼大厅向前草场集中，小二班经西边小门想前草场集中。

  三楼大三班从东侧楼梯撤离，大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中，大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。

  7、后勤人员负责楼道安全，协助带班老师维持秩序。常老师负责西侧楼梯，徐老师负责东侧楼梯。

  8、带班老师清点人数向卫生老师汇报，卫生老师向园长汇报人数。

  9、找到火灾源，由消防人员灭火。

消防日活动方案系列

  1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，充分利用校园网络、班会、标语等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

  2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

  3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动，延伸消防安全教育的触角。

  4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“五个一”宣传教育活动：

  (1)开展一次全校学生消防安全教育课。

  (2)开展一次逃生疏散演练。

  (3)开一次消防主题班会；

  (4)悬挂一条消防宣传横幅；(珍惜美好家园消除火灾隐患)。

消防日活动方案系列

  1、全体教职工接受消防知识及实用技能的培训，做到一懂、二知、三会。

  一懂：紧急情况下安全疏散。

  二知：火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置。

  三会：会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火。

  2、结合幼儿园的特点，请幼儿园法律副校长做好针对性地消防培训。

  a、熟悉消防通道位置及消防重点部位。

  b、消防知识培训包括：报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。

  c、实际技能包括：灭火器材的使用方法，火场逃生法及火灾发生后的处理等。

消防日活动方案系列

  1、启动仪式。课间操由周校长宣布“119”消防日宣传周启动。

  2、“学生带法回家”。学校印发《中华人民共和国消防法》，让学生带回家和家长共同学习，起到“小手拉大手，安全人人有”的目的，并绘制家庭逃生示意图，演练家庭火灾逃生计划。

  3、班主任通过主题班会，使学生全面了解消防安全知识，组织学生通过板报、手抄报来宣传消防安全，让每个学生都能积极参与宣传，做一个消防宣传“小卫士”。

  4、校广播站在11月5日至7日每天进行“消防主题”的广播。

  5、11月5日利用课余操组织广大师生员工开展消防应急演练、逃生自救、灭火器材的使用方法等活动，使广大师生员工了解基本的消防知识，会查改火灾隐患、会处置初期火灾、会组织引导人员疏散，从而提高我校抵御火灾事故的能力。

  6、11月7日由校领导牵头组织总务处、安全办等相关人员对校区的消防设施、消防通道、消防标志、消防安全隐患及其他安全隐患进行全面检查，能整改的立即整改，不能立即整改的限期整改。

  7、11月10日进行国旗下讲话：关注消防，关爱生命。

  8、11月12日“119”消防日宣传周领导小组组织总结研讨会，对宣传周期间出现的问题进行反思和整改，并对宣传期间表现突出的班级和个人进行表扬。

学校比赛系列活动方案

二、活动时间。

12月5日(周三)晚上18:00。

三、活动地点。

一号楼307教室。

大众传媒系全体学生。

五、活动形式。

每班推选三名同学组成一组参与活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼，知识竞答和娱乐相结合，同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。

六、环节设置。

1、欢乐搭档。

每队抽选一个类别的题目，题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案。每队共答10题，答对一题加2分，答错不扣分，每队2分钟。

2、百科考场。

在主持人的描述中抢答，题目以百科类、人文类为主，共10题。若主持人念完题目，无人回答或答错，则该题作废，进入下一题。每题3分，答对加分，答错扣去相应分数。

3、记忆大比拼。

一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片，由参赛者在规定时间内快速浏览内容，关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案，答对一题加5分，答错不扣分。

4、智力陷阱。

第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名，第二名对第五名，第三名对第四名分成三组，进行该环节对战。每组对战双方共有六道题，题目设置1、3、5分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上，选题者不知道分值)，对方答对加分，答错则对手加分。

七、活动流程。

1、首先参赛者进行签到。

2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。

3、主持人宣布比赛开始。

4、按照设置的环节进行比赛。

5、活动结束后有序离场。

八、奖项设置。

一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖若干。颁发证书。

九、注意事项。

1、比赛题目在比赛前做充分的准备，做到详细全面。

2、工作人员提前开会，商量安全事宜以及突发状况的处理方法。

3、注意会场的布置与会场卫生。

学校消防活动方案

为了维护学校的师生的安全，避免或减少人员伤亡和财产损失，结合上级的指示精神，特制定本方案。

一、进行学校防火安全教育，主要注意以下几点：

1、不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。

1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

2、发现火灾，可以打电话直接报警。家中没有电话的，要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址，还要讲清是什么物品着火，火势怎样。

3、报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。

遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：．1、一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置。

2、身处一楼时，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。如火势较大则可以采取保护措施，水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等，以后再离开火场。

3、身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。5、在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯停止工作。

四、组织全校师生进行一次消防安全疏散演练，提高师生的实践能力和应变能力。

消防日活动方案系列

  1、宣传：

  (1)悬挂消防日宣传横幅;所需物品宣传板8块左右，喷绘8张左右;。

  (2)内容要求涵盖教室、宿舍、食堂、实验室、机房的消防安全注意事项及逃生办法3)发放消防宣传彩页。

  2、高校火灾案例图片展。

  所需物品案例图片(提前做好近五年来部分高校发生火灾的案例，要求图片配文字案例;十月二十五日之前将所有内容准备就绪，以备随时打印)。

  3、消防安全漫画优秀作品展。

  (1)所需物品：获奖证书20本、奖品14份、kt板、胶带、线绳;。

  (2)十月中旬开始作品征集宣传，十月三十日截止收作品;。

  (3)在“119”活动当天进行优秀作品展。

  4、消防日知识广播宣传。

  十月二十五日之前做好广播稿件的准备工作，尽早与广播站做好沟通和协调。

  (二)消防器材体验。

  (1)讲解灭火器的使用方法;。

  (2)灭火器约50具，由同学们现场体验;。

  (3)所需物品：灭火器、消防水管接头;。

  所需物品：1mx15m横幅一个、签字笔两盒(横幅主题：人人参与校园消防，共建平安和谐轻院;落款保卫处、校团委)。

  (四)消防安全知识有奖答题。

  (1)所需物品：题目300道、线绳100m、夹子300个;。

  (2)布置现场，设置进出口各一个，兑奖区设置在出口处;。

  (3)活动奖品：签字笔150支、记录本100个。

学校消防日活动方案

为认真贯彻《全民消防安全宣传教育纲要(-)》，充分发挥学校、幼儿园主体作用，利用学校各种资源开展消防宣传教育活动，树立“全民消防、生命至上”理念，激发全体师生“关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作”的积极性，不断提升师生消防安全素质，夯实消防安全基础，增强师生消防安全意识和技能，有效遏制火灾事故发生，特制定如下活动方案：

一、活动主题。

“查处火灾隐患，夯实防控基础”。

二、活动时间。

11月8日(周日)至11月14日(周六)。

三、活动内容。

(一)开展一次全校师生参与的火灾疏散逃生演练。各学校、幼儿园要在“119”消防宣传周期间有计划地组织一次全体师生参加的火灾疏散逃生演练，使师生掌握必要的防灾、避险、自救、互救等技能。其中11月8日，区教育局将组织部分学校师生参加市教委等单位在东方绿舟举行的中小学师生识险避险自救互救技能竞赛。

(二)上一堂消防安全教育课。各学校、幼儿园利用校会、班会、团队活动等方式，围绕“认识火灾、学会逃生”这一主题，上一堂消防安全知识教育课，把消防安全法律法规知识、火灾避险技能向广大师生进行宣传教育，着力提高全体师生消防安全意识和发现火灾隐患、处置初期火灾、火场逃生自救等能力。

(三)开展一次消防知识趣味活动。各学校、幼儿园可通过开展消防知识竞赛、布置消防知识家庭作业、举办消防知识动漫比赛等形式，开展生动活泼、丰富多彩的教育活动，使消防知识教育活动贴近学生、贴近生活。

(四)组织一次消防安全隐患大排查。要全面排查消防安全隐患。各学校(单位)开展火灾隐患地毯式大排查。对教学楼、宿舍、实验楼、图书馆、食堂等校园建筑物的消防安全情况进行逐一检查，摸清底数，登记造册，建立台帐，明确消防安全监督管理责任人。要动员广大教职工、学生积极参与火灾隐患排查工作，鼓励举报身边的火灾隐患，各单位设置安全举报信箱和举报电话，形成师生结合、全体参与的工作局面。各学校要召开本单位消防安全责任人和管理人工作会议，迅速安排部署本单位开展消防隐患自查自改工作。

(五)加强宣传。要充分利用板报、墙报、广播、网络等方式，广泛开展消防宣传教育活动，努力营造校园“关注消防、参与消防、珍爱生命、安全发展”的浓厚消防宣传氛围。

六、活动要求。

(一)加强领导，周密部署。“119”消防宣传周活动是全年消防宣传的重要内容，各单位领导要高度重视，认真谋划，及时部署，细化任务，确保“119”消防宣传周活动的落实。

(二)求真务实，确保实效。在开展消防宣传教育工作的过程中，要结合学生、幼儿实际，注重效果，使活动具有针对性、时效性和影响力。同时，通过“小手拉大手”活动，把消防宣传教育渗透到家庭和社区，达到教育一个学生、带动一个家庭。

(三)体现过程，及时总结。各单位要及时将整个消防宣传周开展的系列活动做好总结，并将相关活动方案、书面材料、活动影像等资料进行收集整理存档。

消防宣传日活动的方案系列

一、活动时间：

20__年11月1日至11月30日。

消除火灾隐患，共建平安社区。

为确保此次学校消防安全教育月活动有序开展，特成立消防安全工作领导小组，由一把手校长邓景志任组长，孙殿和副校长任副组长，全体行政任组员，依法建立并落实逐级消防安全责任制，建立防火制度，明确全校各层级、各岗位的消防安全职责。

（一）、紧扣宣传主题，认真研究策划宣传活动。要紧紧围绕消除火灾隐患，共建平安社区主题，根据班级实际，认真研究制定活动方案，加强宣传，让全校师生积极参与活动的组织安排，实现全校人人受到宣传教育，人人增强防范意识，人人掌握基本常识的总目标。

（二）、通过消防宣传，深入学习新《消防法》和《学校消防安全管理规定》。通过开展新学期消防安全月活动，深入开展新《消防法》、《学校消防安全管理规定》的学习活动，按照相关要求，结合实际，查漏补缺，制定各类制度、预案，最大限度地预防和减少火灾事故的发生。

（三）、充分利用各类资源，开展形式多样的消防宣传活动，营造浓厚的宣传氛围。重点开展六个一活动：

1、悬挂一幅消防安全温馨提示横幅，营造浓厚的宣传氛围；

2、各班出一期消防安全宣传板报，普及安全消防知识；

3、组织学生观看一部防火灾事故安全题材的专题教育片。

4、开展一次消防常识宣传教育活动。成立新一届校园护卫队和义务消防队，邀请小河派出所进行反恐防暴专题培训，增强学校反恐防暴技能；主动与镇消防中队联系，面向全体师生员工举办消防知识讲座，不断增强消防安全意识和消防安全技能。

5、开展一次消防演习。认真制定消防演习方案，做好消防应急疏散演练和灭火演习，提高火灾应急处置能力。演习时要注意安全，防止出现意外伤害。

6、布置一次消防家庭作业。发放安全消防提示语，要求学生和家长开展家庭内火灾隐患排查，通过小手拉大手的方式，共同做好家庭防火，增强防火意识。

（四）、全面开展火灾隐患排查，杜绝火灾发生。排查内容：一是排查防火重点部位：宿舍、食堂、图书馆、师生集会场所、危险化学品存放点、车库等是否符合消防规范、是否存在火灾隐患。二是检查灭火器、消防栓、水带、水枪等消防设施、器材是否完好，能否正常使用。三是检查是否有违章、大功率及老化的电器、线路。四是燃气使用设备、燃气报警设备是否正常、脱排油烟机是否有积油积垢。五是消防通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好，常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用。六是消防控制器是否正常、消防联运设备是否能联动，值班人员是否正常值班、是否有上岗证，是否有维保单位。通过对学校全面的消防安全专项检查，及时发现火灾隐患，对查出的火灾隐患，一把手校长要亲自负责，认真制定整改方案，保障整改资金，明确整改责任人和整改期限，确保安全。

（五）、检查消防安全管理资料是否齐全。

学校消防活动方案

为切实提高学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据教育局文件精神及学校安全教育工作的安排，共同携手，保障我们学苑实小学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明、和谐的校园育人环境。为确保消防活动有序开展，特制定如下方案：

一、组织机构：

消防宣传活动领导小组：组长：王志义。

副组长：刘大喜陈宗峰成员：班主任及其他老师。

二、活动主题：“认识火灾，学会逃生”

三、活动内容：

召开一次全校师生消防安全知识培训、各班上一堂消防安全知识主题班会课、组织一次师生防火逃生疏散演练活动。具体安排是：

1.11月8日午间召开教师消防安全知识培训，确定学校消防月”活动方案和“师生防火逃生疏散演练活动方案。

2.11月10日课间操时间，学校组织消防师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。

3.组织各班上好“消防安全知识”主题班会，并做好材料收集和整理工作。

四、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。

1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，充分利用校园广播等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动，延伸消防安全教育的触角。

4、学校在活动期间积极组织开展消防安全宣传教育活动：

（1）开展一次消防安全教育课。

（2）开展一次逃生疏散演练。

（3）开设一次消防主题班会；

（4）办一期消防主题手抄报报；

5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能，让师生掌握有关消防设施性能，学会使用灭火器材，进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

五、全面排查，及时整治校园消防安全隐患。

1、校园消防安全隐患排查。在每周开展学校安全工作检查的基础上，再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

是否齐全有效；彻底排查学生食堂、实验室、微机室的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

3、注重对排查出来的隐患全面整改；做到整改责任到人，整改经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。

学苑实小。

17、11。

学苑实小消防消防知识讲座。

同学们，你们都是父母、长辈的至爱，每个同学都是祖国的未来，因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟，提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福，校园的安全和社会的和谐，希望大家能做到“三懂”、“三会”；即：

1、懂得火灾的危险性，增强消防意识；

2、懂得火灾形成的原理，不玩火；

3、懂得火灾预防，积极开展消防宣传。

1、学会火灾报警方法，2、学会使用灭火器扑救小火；

3、学会火灾自护自救的方法。

接下来就发生火灾事故时如何报警和自救给同学们作宣传，希望能对大家有所帮助。

一、拨打火警电话“119”时，一定要沉着冷静，把情况用简练的语言表达清楚。

1、要记清火警电话“119”。

2、电话接通以后，要准确报出失火的地址、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有发生爆炸等。在说不清楚具体地址时，要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志。

3、将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方，以便联系。

4、打完电话后，立即派人到交叉路口等候消防车，引导消防车迅速赶到火灾现场。

5、如果火情发生了新的变化，要立即告知消防队，以便他们及时调整力量部署。

二、火灾自救知识:如果学校寝室、教室、实验室、会堂、饭店、食堂和家庭着火时，可采用以下方法逃生。首先要镇定冷静，不能惊慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻护嘴法。

因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点，人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒，因此在疏散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾与手帕不要超过六层厚）迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进。

2、遮盖护身法。

将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上，确定逃生路线后，以最快的速度直接冲出火场，到达安全地点。

3、卫生间封隔避难法。

如果走廊或对门、隔壁的火势比较大，无法疏散，可退入卫生间内，将门缝用湿毛巾、毛毯、等封死，防止受热，并不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势蔓延速度、延长时间的目的。

三、火场求救方法:当发生火灾时，可在窗口、阳台、屋顶或避难层处，向外大声呼叫，敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等，以声响、光亮，发出求救信号，引起救援人员的注意，赢得逃生的机会和时间。

同学们，再远大的理想，再光明的前程，都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾，认识火灾，学会逃生”是我们共同的目标，让我们牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾”共同携手，更加关注消防，更加珍爱生命，实现共享平安！

消防日活动方案系列

  以“找火灾隐患，保家庭平安”为重点，通过周一例会、班前会、悬挂横幅等方式，传达国家关于消防管理工作的指示精神，关于消防安全的相关制度，紧扣本次消防活动日主题对个人和企业的影响，进行全面宣贯工作。

  （二）组织人员进行消防知识培训。

  通过消防日活动的宣贯工作，组织员工深入学习《消防法》、消防基本知识、火灾自救等培训，提高全员消防理论知识和火灾自救技能的储备。

  （三）开展火灾警示教育活动。

  选择一些火灾典型事故案例，组织全体员工观看事故教育警示视频，并对事故案例进行研讨，吸取事故案例的经验教训，深入剖析事故原因，做到举一反三，反思自己工作中的不足，用事故教训强化消防安全及自救意识，防范火灾事故。

  （四）联合xx、xxx一起进行消防预案部门联合演习。

  针对生产过程特点、事故时人员易发生的意外伤害，制定应急预案，进行一次部门联合的综合演练。通过此次演练，调动人员参与预案演练的积极性，提高部门协同配合能力，锻炼应急处理和火灾施救的能力。利用即将充装的灭火器进行火灾扑救预演，提高扑救初期火灾的能力。

  （五）开展消防安全大检查工作。

消防日活动方案系列

  11月上旬，组织各在建工程主要负责人召开“119”消防宣传日活动专题动员会议，调动各单位参与消防宣传工作的积极性，布置下阶段消防安全工作目标任务。

  2、广泛宣传。

  11月上旬，各单位要以消防安全宣传活动“人人参与消防，共创平安和谐”为主线，针对施工现场的特点，充分运用宣传栏、黑板报，进行广泛的消防安全宣传教育活动，并在单位及工程项目的显要、突出位置，悬挂消防安全宣传标语、横幅，张贴宣传画，宣传消防安全知识。

  3、加强学习。

  11月中旬，以发送手机消防专题短消息，提醒关注消防安全，开展安全生产宣教员消防知识教育培训活动，充分发挥宣教员作用，普及火灾预防和逃生自救等消防安全常识。

  4、专项整治。

  11月中下旬，开展建筑工地火灾隐患的排查整治，针对突出问题，采取强力措施，坚决、迅速、彻底整改火灾隐患，并建立、落实长效管理机制，确保经济社会的健康发展。