放飞小鸟看图写话一年级(优秀18篇)

小编: 笔砚

锻炼写作能力是一个长期的过程,每篇作文都是一个进步的机会。接下来是一些来自优秀学生的作文佳作,通过阅读它们,我们可以学到很多写作的技巧和方法。

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有一天,一个小男孩从家里跑了出来,他用木头做了一个弹弓,拿起了一块石子,正想打小鸟的时候一个小女孩从后面跑过来,喊着:“住手!别打小鸟。”“我打了几只小鸟又怎么了!”小男孩生气地说道。小女孩说:“小动物可是我们的好朋友,你可知道一只小鸟一年可以吃掉多少只虫子吗?”小男孩说:“不知道。”小女孩说:“小鸟一年可以吃掉十万多只虫子!”小男孩听了把弹弓踩烂了。

小女孩露出了灿烂的笑容。

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星期天,小刚做完作业,就拿了弹弓去公园玩,走着走着,突然,看到树上停着几只小鸟在唱歌,小刚想:这小鸟多有趣,我把小鸟弹下来放到家里养肯定很好玩的。于是,他就从口袋里拿出弹弓瞄准小鸟,这时候,小明看到了,马上跑过来拉住小刚说:“小刚,不能打小鸟。”

小刚说:“这小鸟又不是你家的,关你什么事?”小明说:“小鸟会捉害虫,是我们人类的朋友,我们应该保护它。”小刚听了,很惭愧,马上收起弹弓。

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一天上午,小明在家旁边玩耍。他家的旁边是一棵又大又壮的大树。树上有一个鸟窝,鸟窝里面有几只刚出生的小鸟,小鸟饥饿就叽叽喳喳的叫起来。突然,引来了一只野猫。它看到三只小鸟就说:“有三只小鸟,这下我可以饱餐一顿了。”

这时,小明跑过来对野猫说:“你不能吃小鸟,小鸟是我们的好朋友。”可是,野猫没听见。于是,小明拿起一块石子,朝它扔去。

野猫看见了,撒腿就跑。小明看见小鸟得救了,高兴得笑了。

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今天,我正在客厅做作业。忽然听到扑、扑、扑的声音,我走过去一看,哇,是一只漂亮的小麻雀啊。我连忙去把窗关上,喊保安肖叔叔来捉。肖叔叔进来,伸手一抓。啊,捉住了、捉住了。我小心翼翼的接过来一看。这只小麻雀头上长着彩色的条纹,满身羽毛滑溜溜的,两只水灵灵的眼睛下,长着一只钩钩的嘴巴,真是好看。

一会儿,我突然想起老师说:“我们要保护大自然,要保护鸟类。”我就把小麻雀放了。让它在高空中自由自在的、快活的飞翔。

一年级看图作文救小鸟

星期天,我和妈妈出去玩,突然发现了一只受伤的`小鸟。

我仔细看看,小鸟的左脚受伤啦,飞不动了。看着小鸟难受的样子,我轻轻地把小鸟捧回家,妈妈拿出药和棉签帮小鸟包扎伤口。我又拿出面包和水喂小鸟。

一个月后,小鸟的脚好了,我和妈妈一起把小鸟放回了大自然。

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有一天,小明要出去玩。走着走着,他来到了一棵大树前,看见一个小弟弟在爬树,还去抓小鸟。小明说:“别去抓小鸟,小鸟会给大树捉害虫的。”小弟弟不好意思地说:“我记住了。”小明等小弟弟爬下来时,他自己爬上了树。小弟弟很奇怪,等小明把自己的帽子放到树杈上,当做小鸟的窝,小弟弟这才明白小明是把帽子送给小鸟当窝的。小鸟还唧唧喳喳地叫着,好像在说:“小明,你真好!”

一年级看图作文救小鸟

一个风和日丽的早上,小明在家里写作业。突然听见外面有叽叽喳喳的声音,他出来一看,一只大花猫趁着小鸟妈妈不在家就趁机爬上树,圆溜溜的`眼睛盯着小鸟,小鸟很害怕。小明就对小猫说:“不要吃小鸟。”小猫不听小明的话。小明回家拿了一把水枪往小猫身上一喷,小猫一溜烟逃走了。

小鸟安全了,鸟妈妈回来了叽叽喳喳的对小明叫了几声,好像在夸小明。小明很高兴。

一年级看图作文救小鸟

小明放学回来了,在路边看见了一只小鸟,他走向前仔细地看了一会儿,看见小鸟的翅膀受伤了,他连忙抱着它跑回家。他冲进家门,心里只想着救人,就连门都忘了关。他给小鸟做了一张床,并对它说:“小鸟,你躺在这里休息吧!”过了几天,小鸟的伤口好了,小明就把它放走了。

一年级看图写话摘苹果

星期六,万里无云,阳光明媚。小熊和妈妈提着篮子高高兴兴地去摘苹果。走着走着,他们看见了一棵苹果树。树上的苹果又红又大,看起来好吃极了。小熊兴奋极了。他想这么多苹果足够填饱肚子了。它跟妈妈说:“我就摘这棵树上的苹果了。

”妈妈说:“好的。”说着,小熊快速地爬上梯子。它东看看西看看,最后它选择了一个又大又红的苹果递给妈妈,说:“这个苹果大吗?”妈妈笑着说:“你摘得真大。要注意安全。”妈妈接过苹果,把它放回篮子里。小熊往上爬去摘更多的苹果。妈妈一手扶着梯子,一手接苹果,很快篮子就满了。妈妈说:“小熊真棒,别摘了,够了!”小熊说:“好的。我下来了。

”妈妈紧紧地扶着梯子,帮助小熊下来。小熊下来了,他面对妈妈说:“谢谢妈妈。”妈妈说:“你真好!”最后,他们开开心心提着篮子回家了。

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鸟妈妈掉进洞里了,动物们飞快地跑过去救鸟妈妈。小猴用尾巴钩住树枝想要用手上的长棍把小鸟拉出来,可是鸟妈妈翅膀受伤了。大象说:“我用鼻子把鸟妈妈卷出来吧”。可是鼻子不够长。鸟宝宝着急的都要哭了。小熊提着桶跑过来,把水倒进洞里等鸟妈妈浮起来,之后大象飞快地用鼻子卷出鸟妈妈。得救的.鸟妈妈很感激动物们。

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一大早,小刚在家休息,就被一阵唧唧声吵醒。小刚迷迷糊糊走到窗前,看看发生了什么事。原来一只小猫要去抓一只鸟。

只见小猫在树杆上跳来跳去,悄悄爬到鸟巢里,瞪着圆圆的大眼睛,叫着“喵”。鸟儿也不停地尖叫,仿佛在说:“救命!救命!”

这时,小刚灵机一动。小猫不爱吃鱼吗?他赶紧跑进屋,拿了一条鱼来吸引小猫。果然,小猫跳下来,把鱼带到河边,津津有味地吃了起来。

哈哈,小鸟终于得救了。

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一天早上,小天到院子里玩,他玩呀玩正在兴头上的`时候,他听到树上有很大的鸟叫声。他回头一看:是一只小猫要吃树上的小鸟,小天灵机一动想出了一个办法,他把家里的鱼拿出一条放在大树下面,小猫被鱼香吸引过去,小鸟得救了。小天真是一个又聪明又机灵的小家伙。

一年级看图写话摘苹果

一个晴朗的早晨,小老鼠小明和他哥哥去摘悬崖对面的苹果。

兄弟俩可聪明啦,他们特意扛着一根结实的树杆当作“桥”带去了。兄弟俩到了悬崖边上,小明叫哥哥压住“桥”的一端,自己则小心翼翼地走向另一端去摘苹果。

这个故事告诉我们,团队合作要分工明确,共同努力,配合默契,不能有一丁点的不和谐。

二年级:哲轩。

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我家有一只小乌龟,是爸爸给我的。小乌龟有一个小脑袋和一个大身体。乌龟全身只有我手掌大小。硬壳上有棕色的图案。小乌龟看起来很可爱。

小乌龟喜欢在潮湿的地方睡觉,我就在鱼缸里多放些水,让它在里面好好游。它饿了,我就拿出来喂它吃。小乌龟很聪明。当你把手放在一边时,它会把头和脚缩回到壳里。当你把手拿开时,它迅速伸出头来吃东西。我妈妈告诉我要照顾小动物。动物是我们的'好朋友。我很喜欢我的小乌龟。

一年级看图作文救小鸟

一天,小亮在家门口玩耍。突然,一只小猫爬上了院子里的'一颗大树,准备吃掉树顶的一窝小鸟。

小亮很着急,对着小猫大喊:“快走开!别伤可爱i的小鸟!”小猫不理小亮,继续靠近鸟巢。小亮灵机一动,跑回家搬了一把梯子,迅速爬了上去,把小猫抱下来,放到了笼子里。

小鸟们得救了,小亮十分高兴。

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今天天气可真好!小明出门就发现一只小猫爬在树上想吃鸟巢里的小鸟。小明想:小鸟的妈妈一定出去找食物了。而小猫正虎视眈眈地看着鸟巢里的小鸟,小明想呀想,终于想出了一个办法。他把妈妈买回来的鱼放在树下,小猫看了看鸟巢里的小鸟,又看了看地上的'鲜鱼,最后还是选择了它最喜欢吃的鱼。纵然从树上跳下来,津津有味地吃着。吃完后小明把小猫抱走了。

一年级看图作文救小鸟

春暖花开,小鸟们都从南方飞回来了。小亮家门前的大树上鸟妈妈生了一窝小鸟。

一天,鸟妈妈出去找食物。一只小猫趁机爬上大树,看到小鸟叽叽喳喳,小猫馋得直流口水。小亮看到后生气地大喊:“坏猫不许动。”他突然想到一个好办法,小亮朝院子叫:“大黄,快来!”只见一只大黄狗跑了过来冲着小猫“汪汪”直叫,小猫吓得夹着尾巴逃跑了。

小鸟欢快地唱着歌等鸟妈妈回来给它们喂食。

一年级看图作文救小鸟

在一个阳光明媚的`早晨,小明在家做作业。突然,他听到外面有啁啾声。当他出来时,他看到一只大花猫趁鸟妈妈不在家的时候,趁机爬上了树。他圆圆的眼睛盯着鸟,鸟害怕了。小明对小猫说:“不要吃鸟。”小猫不听小明的话。小明回家拿了水枪喷在小猫身上,小猫就跑了。

小鸟安全了,鸟妈妈回来了,对小明叽叽喳喳,好像在夸小明。小明很开心。