验收工作方案(热门23篇)

小编: QJ墨客

有效的工作方案应该包含明确的任务分工和责任人,并设定具体的完成期限。您可以根据自己的需要选择适合的工作方案范文进行参考,并结合实际情况进行创新和改进。

危房改造验收工作方案

通过逐户验收,全面掌握20xx年我县农村危房改造工作任务完成情况和政策落实情况,总结经验,分析问题,为下一年农村危房改造工作积累丰富经验,力求这一民生工程—真正落到实处。

1、住建部《关于印发农村危险房屋鉴定技术导则试行的'通知》(建村函[2015]69号)。

2、住建部《关于印发农村危房改造农户档案管理信息系统运行管理规定的通知》(建办村函[2015]959号)。

3、住建部《关于印发农村危房改造抗震安全基本要求(试行)的通知》(建村[2011]115号)。

4、省财政厅、省发改委、省住建厅、省民政厅《关于印发湖南省农村危房改造补助资金管理办法的通知》(湘财社[2011]27号)。

本次验收的对象为20xx年国家下达给我县的农村危房改造任务的完成情况,验收内容包括各镇、街政策措施制定、监督管理、工程实施、信息报道、现场抽查等5方面34项指标,具体验收指标及评分标准详见《湖南省农村危房改造工作绩效评价表》、《入户抽查表》。

本年度农村危房改造验收,按照乡镇(街道办)验收、县级抽查、综合评估等方法进行。

1、乡镇(街道办)验收:按照“谁主管、谁负责、乡镇(街道办)政府总负责”的原则,各镇、街组织力量,对照危房改造台账,逐户进行验收,验收合格后由经办人、分管负责人签字盖章后提交县村镇站备案。

2、县级抽查:由县村镇站安排工作人员在危房改造信息系统中随机抽取不少于该乡镇(街道办)总数20%的危改户进行逐户验收。验收不合格的农户要进行整改,整改后仍不合格的取消补助资格。

3、综合评估:对各镇、街20xx年农村危房改造工作按照《澧县农村危房改造考核办法》进行综合评估,此次评定结果将作为评先和明年指标分配的主要依据。

20xx年抽查验收分两次进行。具体时间以电话通知为准,各镇、街一定要精心组织、确保农村危房验收在目标责任制要求的时间内完成。

澧县住房和城乡建设局。

20xx年9月5日。

验收工作方案

根据《房屋建筑工程和市政基础设施施工工程竣工验收暂行规定》(建设部建建[20xx]142号文)及现行相关法律、法规的要求,我单位特制定《工程竣工验收方案》。请利民经济技术开发区建设工程质量安全监督站监督,检查验收过程及各方主体质量行为。

1、已完成设计文件和合同约定的内容;。

2、已经建设(监理)、设计、勘察、施工等单位共同预验收,存在的问题已整改到位;。

5、监理单位对工程进行了评估,具有完整的.监理资料,并已提出工程质量评估报告;。

8、工程安全和功能检验资料已经建设(监理)单位核查并符合要求;。

9、专项工程(桩基、地下防水、钢结构、幕墙、住宅工程质量通病控制、节能、住宅工程质量分户验收、安装工程)以上选定项目的技术内业,已按要求办完相关专项验收手续并在档案室存档。

11、已具备以下文件:

(1)、单位工程施工许可证。

(2)、重大设计变更补充审查意见书。

(3)、规划部门的认可文件。

(4)、消防部门的认可文件。

(5)、环保部门的认可文件。

(6)、档案验收存档意见书。

(7)、室内环境检测报告。

(8)、单位工程质量保修书。

(9)、工程合同付款不拖欠证明。

(10)、商品住宅的《住宅质量保修书》和《住宅使用说明书》。

本工程由建设单位负责组织实施该项目的单位工程竣工验收工作,由利民建设工程质量安全监督站实施监督。

竣工验收时间确定为:20xx年xx月xx日9:00时正;地点为:

根据规定,我单位组建了竣工验收组,成员包括:建设单位(项目)负责人、施工(含分包单位)、设计、监理等单位(项目)负责人以及相关单位的技术、质量负责人,验收组成员中有土建、水暖电气及其他安装专业方面的专业人员。验收组组长由xxx担任,具体名单如下表。

竣工验收标准为国家工程建设强制性标准、现行施工验收规范及相关标准、经审查通过的设计文件以及有关的法律、法规、规章和规范性文件规定。

1、由竣工验收组组长主持竣工验收;。

3、验收组分为三部分分别进行检查验收:

(1)、检查工程实体质量;。

(2)、检查工程建设参建各方提供的竣工资料;。

(3)、对建筑工程的使用功能进行抽查、试验,包括水压、通电、排污主管通球、绝缘电阻、接地电阻、漏电跳闸测试、层高、方正度等。

7、当竣工验收组各方不能形成一致竣工验收意见,协商不成时,报建设行政主管部门或质量监督机构进行协商裁决。

该工程竣工验收合格之日起15天内向备案部门办理竣工验收备案,否则,将承担由此引起的一切经济责任及法律后果。

验收工作方案

为了规范青年教师的课堂教学行为,提高课堂教学效率,根据本学期工作安排,学校将对各年级新入职教师进行过关课验收,现将相关工作安排如下:

所有学科教学统一安排在阶梯教室进行(个别学科有特殊要求的除外,如体育课、理化生实验课等)。

由上课教师根据教学进度自己确定课题。

由学校统一安排。评委小组第一人为组长,组织评委对上课教师进行听课、综合点评及等级评价,评价等级为:优秀、良好、合格、不合格。验收结束后把评价表交教务处汇总,以便及时反馈给各年级组。

评价等级将作为该教师本年度教学水平评价的依据之一。

验收工作方案

汉语拼音是小学语文教学重要的组成部分,是学生识字、学习普通话的有效工具,是低幼认知衔接的桥梁和纽带。根据《小学语文课程标准》对汉语拼音教学的总要求,特制订本拼音验收方案。

组长。

副组长。

成员:全体校务委员、年级组长、一年级语文老师。

11月30日午休课时间(如天雨另改时间)。

学校操场。

各班随机抽10人。

五年级三班、四班、七班各派四个拼音基础好的同学作为验收人员。

1.制作“声母热身操、韵母啦啦操、音节大冲浪、拼读蹦蹦床”

卡片:

一组二组三组。

2.各班语文老师准备星星40颗、红旗10面。

3.计时员:一组二组三组。

4.场地布置与摄影z。

1.本着寓教于乐的目的,利用午休课的时间采用低年级学生喜爱的夺红旗游戏形式。参加验收的同学分成三个小组通过“声母热身操、韵母啦啦操、音节大冲浪、拼读蹦蹦床”四个闯关运动游戏,让孩子们在运动和游戏中挑战自我,“拼”出精彩,“拼”出激情,“拼”出自信;在运动中成长,在游戏中学习。运动闯关的设置由易到难,通过一关学生就可以获得一颗”小星星,四关全过后获得红旗一面并被评为“拼音能手”;获得红旗总数最多的班级评为“优秀班级”

2.参加验收的90名学生分为三个小组,1、2、3班为一组,4、5、6班为一组,7、8、9班为一组,验收员分别为五年级3、4、7班的同学,语文老师负责组织和维持纪律。

1.验收老师态度亲切,学生遇到障碍,耐心等待。

2.声母、韵母、整体认读音节学生第一次读错,给予提示,允许读第二次。

3.音节可以直呼,也可以拼读,学生第一次读错,给予提示,允许读第二次。

1.获得红旗的学生评为“拼音小能手”,红旗总数多、速度快的前三个班级评为优秀班级。

2.对优秀组织者奖励20元。

验收工作方案

根据省发展和改革委员会、省林业局《关于下达退耕还林工程配套荒山荒地造林20xx年第四批扩大内需中央预算内投资的通知》(琼发改农经[20xx]1374号)和12月4日在海口召开的全省退耕还林工作会议的要求,为了搞我市20xx年度的`退耕还林造林及历年退耕还林地阶段性检查验收工作,确保造林面积的落实及为下一步政策资金兑现,特制定本方案。

按照《海南省人工、更新造林检查验收办法》、《海南省20xx年度退耕还林工程退耕地还林阶段验收操作细则》规定,要求深入造林地块逐个小班都要用gs测量面积,检查造林成活率、苗木生长状况和抚育管护情况,登记外业小班调查表,数据交内业组完成图、表、等处理。

检查验收工作要做到不重不漏、不弄虚作假,检查数据真实可靠,不符合标准的坚决不验收。

1、20xx年度荒山地造林项目验收。

检查验收对象为列入本项目造林任务的荒山荒地造林地块,面积为13000亩。

2、历年退耕还林地阶段性检查验收。

检查验收对象为20xx年列入退耕地还林的5800亩(其中生态林4815亩、经济林985亩)退耕地和20xx年列入退耕地还林经济林2245亩退耕地。合计8045亩。

市农委成立20xx年退耕还林造林和历年退耕还林地阶段性检查验收工作工作组,陈木兴副主任任组长,周诗萍任副组长。验收工作由陈木兴副主任亲自抓,周诗萍具体分管。验收工作小组由营林科人员组成,各林业工作站配合验收小组的外业验收工作。具体安排是:

第一组:周诗萍、江荣、黎丽霞。主要负责协调、督促、检查及图表内业数据处理、统计、编写验收工作总结报告以及资料建档工作。

第二组:陈兆德、孙精光。负责王五站、雅星站、海头站、宝岛站、那大站、松鸣站辖区镇、场的检查验收工作。

第三组:谢青、陈之宁。负责和庆站、兰洋站、南丰站、北部站、光村站、东成站辖区镇、场的检查验收工作。

根据工作需要,各组间人员的协调互助由周诗萍安排。

工作用车原则上固定使用,车辆为27981、23769号两辆车。由办公室安排。

计划用35天时间完成验收,即12月10日至明年1月5日,双休日加班。

按照《xx市农业工作委员会财务管理和内部控制制度》的规定,确定验收工作人员每日补助20元。10人(含司机)20天合计7000元。内业使用的具材料等费用实报实销。

验收工作方案

为进一步加强全市常态化疫情防控宣传和舆论引导工作,引导公众适应常态化防控形势,努力营造全社会支持、参与疫情防控的良好氛围。根据中央、省、_州市及我市工作部署要求,特制定以下方案。

一、宣传时间。

202_年8月中旬至新冠肺炎疫情常态化防控结束。

二、宣传重点。

一是持续开展疫情防控知识宣传。全市各乡镇(城市社区管委会)、各部门(单位)、各网格单位要加强传染病防治法律法规、防治知识和防控指引宣传,向全市市民发放疫情防控宣传单、利用微信公众号等媒体适时发布动态中高风险地区名单,引导公众树牢“每个人是健康第一责任人”意识,养成科学佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离、加强通风消毒等卫生习惯和生活方式,全面提升城乡居民健康素养,提高自我防护能力。(责任单位:各乡镇、城市社区管委会、各单位各部门、各网格单位)。

二是深入开展爱国卫生运动宣传。充分利用广播、电视、报纸、网站、微博微信和客户端等传统媒体和新媒体,大力宣传爱国卫生运动,宣传健康的饮食和卫生习惯,提高群众自我防护意识,有效降低病毒感染风险;全市各网格单位要开展爱国卫生运动志愿服务宣传,发放宣传单,引导做好环境卫生整治;各乡镇新时代文明实践站要开展爱国卫生运动志愿服务宣传。(责任单位:市直新闻单位、各网格单位、各乡镇)。

三是大力开展重点区域公益宣传。在景区、商场、酒店、商铺、农贸市场、火车站、汽车站、学校、医院、广场、文化公共场所、居民小区、机关单位、窗口服务行业以及圩镇等重点区域,充分利用微信公众号、手机、户外广告牌、电子显示屏、交通站台、围挡、宣传栏、宣传橱窗、易拉宝、宣传手册、宣传单等形式,在醒目位置设置1至2条疫情防控知识及健康教育宣传标语。(责任单位:各有关单位、各乡镇、三大电信运营商)。

四是全力抓好重点人群疫情防控宣传。广泛开展我市疫情防控措施宣传,对境外入境人员和中高风险地区来返瑞的人员,要有针对性的科学宣传,让其了解并配合落实好相应的防控措施。通过常态化开展疫情防控宣传,构筑起联防联控、群防群治的严密防线,切实提高来瑞返瑞人员的自我防护意识,保护好群众的身体健康。(责任单位:各有关单位、各乡镇)。

三、具体分工。

1、对__大道、__大道、__路、__路、__路等城市主次干道及绵江湿地公园、__广场、博物馆广场、体育广场、各高速路口、__桥、博物馆等沿街公益广告牌、公交车站台、公交车、旅游大巴及的士,进行疫情防控知识和健康教育知识宣传。(责任单位:各乡镇、城市社区管委会、各单位各部门、各网格、文旅公司,经费自行承担)。

2、各乡镇(城市社区管委会)、各部门(单位)、各网格、各村居社区要充分利用各种宣传平台广泛宣传疫情防控知识及健康教育知识,至少要有1块疫情防控或健康教育知识广告宣传栏。各乡镇(城市社区管委会)、网格单位要上户向市民发放新冠疫情防控宣传单并上户宣传,宣传内容由市疫情防控指挥部统一印制(责任单位:各乡镇、各部门、各单位、各网格单位,印制上户宣传单位由指挥部承担,其余经费自行承担)。

3、沿街机关单位、汽车站、火车站、学校、商场、医院、酒店、景区、农贸市场、文化公共场所、窗口服务行业、沿街金融机构、沿街店面经营户等自今日起至疫情常态化防控结束,有led电子屏的要循环滚动播放疫情防控知识及健康教育知识宣传标语(责任单位:各有关单位、各网格单位)。

4、各建筑工地围档要对疫情防控知识广告、健康教育宣传栏进行制作。(责任单位:住建局,经费由各建筑工地自行承担)。

5、利用手机短信对外省市来瑞人员及全市市民,做好疫情防控知识及健康教育知识宣传,每周推送2次。(责任单位:三大电信运营商,经费自行承担)。

6、利用微信朋友圈推送疫情防控知识及健康教育知识,通过图文并茂的形式,对外省市来瑞人员及全市市民做好精准推送宣传引导。(责任单位:联通公司)。

7、影院、ktv、酒吧及网吧等公共场所自今日起至疫情常态化防控结束,有led电子屏的要循环滚动播放疫情防控知识及健康教育知识宣传标语,无led电子屏的要制作宣传栏或者利用宣传单、易拉宝等形式做好疫情防控知识及健康教育知识宣传。(责任单位:文广新旅局,经费自行承担)。

注:各乡镇(城市社区管委会)、各部门(单位),若宣传广告涉及创卫或创文,可视情况,适当增加一些疫情防控知识或健康教育知识,可不用删除。

四、相关要求。

(一)压实责任,强化落实。各乡镇各单位各部门要加强组织领导,按照任务分工和工作要求,抓实抓紧抓细,确保疫情防控常态化宣传工作落实到位。

(二)上下联动,精准宣传。针对不同群体和受众开展形式多样、针对性强的宣传,努力做到防控知识家喻户晓、人人皆知。

(三)严格纪律,加强引导。统一宣传口径,规范宣传内容,严格审核把关,及时发布准确、权威信息。网信、公安等部门要加强舆情监测和处置,确保舆情平稳、社会稳定。

附件:1、__市新冠状肺炎疫情防控宣传标语。

2、新型冠状病毒感染的肺炎防控知识宣传。

3、登革热防控知识宣传。

附件1:

__市新冠状肺炎疫情防控宣传标语。

1、防疫有我,爱卫同行——开展爱国卫生运动,树立健康生活新理念。

2、爱国卫生人人参与,疫情防控人人有责,健康生活人人共享。

3、发扬爱国卫生运动优良传统,坚持群防群控、群防群治,全员参与、共建共享。

4、开展爱国卫生运动要坚持以人为本,预防为主。

5、开展爱国卫生运动,让“公筷公勺、聚餐分餐”成为生活新风尚。

6、每个人都是自身健康的第一责任人,开展爱国卫生运动没有旁观者,只有参与者。

7、预防冠肺炎,保持身体健康请您做到:勤洗手、戴口罩、常通风、多消毒、不吸烟、喝开水。

8、全民参与爱国卫生运动,共建洁净__,共享卫生健康。

9、全面开展爱国卫生运动,全力开展疫情防控工作,全民共建共享健康生活。

0、环境清洁搞起来,卫生死角堵起来,防疫知识学起来,公筷公勺用起来。

1、发现病死禽畜要报告,不加工、不食用病死禽畜,不食用野生动物。

2、摒弃陋习预防疾病,人人动手创建美好__。

3、保护环境,打扫卫生,健康每一天。

4、开展爱国卫生运动,提高人民健康水平。

5、大力开展爱国卫生运动,积极参与卫生单位创建。

6、勤洗手戴口罩常通风,不随地吐痰不乱倒垃圾。

7、合理膳食适量运动戒烟限酒心理平衡。

8、增强卫生意识养成卫生习惯提高健康水平。

9、加强健康知识教育,提高人民健康水平。

0、强化生态文明意识,养成健康饮食习惯。

1、推广分餐公筷,拒食野生动物。

2、翻坛倒罐清理积水,全民运动防控登革热。

3、无积水就无蚊虫,无蚊虫就无登革热。

附件2:

新型冠状病毒感染的肺炎防控知识宣传。

一、新型冠状病毒肺炎的早期症状有哪些?

一般症状:

发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难,部分患者起病症状轻微,可无发热。

严重者:

急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍,多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。

怀疑感染了新型冠状病毒,应及时到当地指定医疗机构进行排查、诊治,应告知医生近期的旅行和居住史、肺炎患者或疑似患者的接触史、动物接触史等。特别应注意的是:诊疗过程中应全程佩戴外科口罩,以保护自己和他人。

二、如何保护自己远离新型冠状病毒传染?

1、勤洗手,保持手卫生。

在咳嗽打喷嚏、准备食物、饭前便后,接触动物或者处理动物分辨后,使用肥皂和自来水吸收,或使用含有酒精成分的免洗手液。

2、保持良好的呼吸道卫生习惯。

咳嗽和打喷嚏时使用纸巾掩住口鼻,包好扔进垃圾桶;如果没有纸巾,请弯曲手肘掩盖口鼻,防治飞沫传播。

3、做好通风和清洁。

房间应每日开窗通风,上下午各1次,每次通风时间30分钟以上,可选择阳光充足的时段进行,保持房间内空气清新。定期对房间易摸易触的物品进行简便有效的物理消毒。

4、佩戴口罩。

尽量减少到封闭、空气流通差的公众场所和人员密集的地方,乘坐公交、地铁等交通工具时,建议佩戴口罩。

5、出现呼吸道感染症状及时就医。

出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状时,及时到医院就诊,就诊或陪护就医时,要佩戴好医用外壳口罩。

6、不要接触健康情况不明的动物。

尽量不要接触健康情况不明的家禽家畜和野生动物,尽量减少到贩卖销售活禽的市场,一旦要去,要佩戴好口罩;不食用野生动物。

三、在公共场所怎样预防新型冠状病毒传染?

传染病流行期间,尽量不到人流密集和空气流通不畅的公共场所,特别是儿童、老年人及免疫力低下的人群。如必须去,应戴口罩,人员保持适当距离;在自己咳嗽或打喷嚏时,用纸巾将口鼻完全遮住,并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内,防止病菌传播。

四、在医院怎样预防新型冠状病毒传染?

1、去医院看病、探望病人时,尤其是去医院的发热门诊或呼吸科就诊时应该戴上口罩;。

2、尽可能避免与有呼吸道疾病症状(如发热、咳嗽或打喷嚏等)的人密切接触;。

3、密切关注自己及家人健康,出现发热、咳嗽等症状一定要及时就近就医。

宽城区燃煤小锅炉淘汰改造项目验收工作方案

[2014]20。

[2015]1。

“幸福宽城”建设,努力实现环境建设、经济建设与社会建设协调发展。

长:王。

副组长:李春晖(区政府办主任)。

蔡哲南(区互联网信息中心主任)。

刘忠成(环保宽城分局局长)。

郭中凡(区住建局局长)。

黄淑梅(区财政局局长)。

员:

张培云(环保宽城分局)。

健(环保宽城分局)。

郭志强(环保宽城分局)。

峰(区住建局)。

朱广庆(区财政局)。

赵小漪(区委宣传部)。

(一)对建成区内。

10。

吨及以下燃煤小锅炉并入集中供热管网、改用清洁能源或采用其他方式淘汰改造项目进行现场验收。

(二)于次年。

1

15。

(三)对淘汰改造项目单位的相关申报材料进行审核、

现场检查和审议并提出验收意见。

7

天。

(五)组织相关部门或专家对存在争议的原有燃煤小锅炉的供暖面积进行核定。

(六)对燃煤小锅炉淘汰改造项目实施情况进行监督检查。重点监督通过弄虚作假、虚构名单等手段骗取补贴资金的行为;重点检查擅自将已拆除的锅炉复建,或再次使用高污染燃料的行为。

(七)在收到市财政补贴资金后的。

1

个月内,向符合相关要求的项目单位拨付补贴资金。

(二)在辖区政府网站上向社会公示已通过验收的燃煤小锅炉淘汰改造项目清单。(区委宣传部)。

进行审核。(环保宽城分局、区住建局)。

(四)对淘汰改造项目进行现场检查和审议并提出验收意见。(环保宽城分局)。

(六)提供和确认采暖锅炉的相关技术资料,并对存在争议的原有燃煤小锅炉的供暖面积进行核定。(区住建局)。

(七)重点监督通过弄虚作假、虚构名单等手段骗取补贴资金的行为。(环保宽城分局、区住建局、区财政局)。

(八)重点检查擅自将已拆除的锅炉复建,或再次使用高污染燃料的行为。(环保宽城分局)。

(九)如期向符合相关要求的项目单位拨付补贴资金。(区财政局。

课题验收工作方案

根据省级《20xx年度全省农业综合开发项目验收工作指导意见》及《20xx年度全省农业综合开发项目市级验收操作规程》要求,结合我市实际,现就20xx年度农业综合开发项目市级验收工作制定如下工作方案。

1、根据省级20xx年度项目验收工作指导意见部署,市级根据省级委托对20xx年度所有农业综合开发项目进行全面验收,并对市(区)验收工作进行抽查。

2、市级委托市(区)对本辖区20xx年度所有农业综合开发项目进行全面自验。

1、20xx年度国家农业综合开发土地治理项目(存量、增量);

2、20xx年度农业综合开发产业化经营项目(财政补助和贷款贴息);

3、20xx年度省级高沙土农业综合开发项目;

4、20xx年度园区试点项目。

1、国家农业综合开发资金和项目管理办法;

2、国家农业综合开发综合检查办法(财发〔2011〕31号);

3、国家农业综合开发项目与资金管理其它有关规定;

6、其它省级立项农业综合开发项目与资金管理有关规定;

7、项目与资金计划及相关批复文件(附件)、计划调整报告及批复文件等;

1、验收工作开展情况。

主要检查验收工作质量、验收发现问题整改等情况。

2、审计情况。

主要是开展审计情况和审计报告中指出问题整改情况。

3、项目前期准备。

主要是农业综合开发与当地农业开发规划结合情况,项目库建设及入库动态管理情况,项目选项论证情况等。

4、项目计划编制及执行情况。

主要包括项目计划编报、转批及计划调整情况;项目初步设计或实施方案编制及批复情况;项目各项建设任务(包括土地治理项目各项治理措施和产业化经营项目各项建设内容)实施完成情况;已建工程建设质量情况等。

5、资金使用和管理情况。

主要是财政资金配套到位情况;项目财政资金使用情况;项目自筹资金落实、使用情况;有关费用(项目管理费、监理费、科技推广费、工程管护费等)提取使用情况;县级报账制和专人管理、分账核算、专款专用执行情况;资金预决算和会计核算情况;“先建后补”制度执行情况等。

6、项目管理制度执行情况。

主要包括项目招投标、工程建设监理制、项目公示制执行情况;工程产权移交和管护责任落实情况。

7、项目效益情况。

主要包括项目社会、经济和生态效益情况,推进项目区高效农业发展情况,增加农民收入情况等。

产业化经营项目运行及预期效益情况,带动农民增收情况等。

(一)、验收组成立

市级验收组由市、各市(区)开发、财政部门相关业务人员组成。

从各市(区)开发部门抽调项目管理业务骨干1名参加市级验收,请各市(区)支持配合。

(二)、验收方法

验收组采取听汇报、查资料、实地检查和走访农户等方法。

验收结束后,验收小组对验收的市(区)进行综合评分,并与被验收的市(区)交换意见。

1、听取汇报。

主要是听取被验市(区)开发、财政部门的汇报。

了解市(区)全面自验情况,农业开发项目执行情况和验收及审计发现问题整改情况。

可要求项目乡镇、施工、监理、产业化项目实施主体等相关单位派人参加汇报,以便了解情况。

2、查阅项目和财务档案资料。

通过查阅资料,核查项目和资金管理制度执行情况;核查项目前期工作、项目计划批转、计划调整、项目建设管理和项目工程验收等情况;核查项目财政资金配套、拨付及使用情况;核查项目自筹资金到位、使用情况;核查项目管理费、科技推广费、监理费、工程管护费等的使用及管理情况;核查产业化项目承担单位基础会计资料归集及管理情况。

3、对项目进行实地核查。

主要核查内容是:

(1)建设规模。

核查土地治理类项目区规划范围与完成范围和实际完成是否相一致;产业化经营项目建设任务是否与批复的计划和实施方案一致。

(2)工程量。

持竣工图、表,对图上标注并被抽取的的工程(特别是中沟级以上建筑物)到现场进行核对,查看是否按计划施工,有无未完工程;核查项目设施(设备)完成情况。

查看农田林网完成情况,核查树种是否对应,数量、尺寸是否符合,成活率、保存率情况如何。

查看科技推广项目中培训是否进行,良种补贴、生产资料是否真实发放到位,效果如何。

对产业化经营项目要根据批复的.计划和实施方案,核对项目建设规划布局、实施内容和购置仪器设备等。

(3)工程质量。

工程质量主要由监理单位负总责,验收时须提供监理单位发放的工程质量合格证。

监理单位须查看各项工程的建设标准是否达到设计要求,有无偷工减料和弄虚作假情况,特别是涉及生产安全的工程质量是否达标。

对机电类设备要进行运行测试,确保能够用于项目区生产,不能运行的,不能通过项目验收。

验收组重点对监理单位监理工作开展情况通过查阅台账资料进行检查,并对项目工程外观质量等进行总体评价。

如发现项目工程有较大质量问题,要核查监理和质量检查记录,根据需要,可要求县级聘请第三方对工程质量进行鉴定。

(4)工程管护。

主要查看项目区建筑物、沟渠、道路、树木是否得到有效管护,并了解管护资金、管护人员责任是否得到落实。

对产业化经营项目,要查看设备维护情况。

(5)规划设计。

重点检查主要工程的规划、设计是否合理,是否存在明显缺陷。

4、走访项目区农户。

听取农民对农业综合开发工作的评价意见和建议,了解农民筹资投劳和实施农业综合开发项目受益情况。

核查科技示范推广受益农户科技措施落实情况。

核查项目结对帮扶措施落实情况,“龙特”试点项目还需核查持股分红情况。

5、验收组汇报交流。

每个市(区)验收结束后,验收组参验人员交流各自验收情况,形成统一意见,并对验收市(区)进行综合评分。

6、验收问题确认。

验收组每位成员针对分工抽验的项目填写工作底稿,并签名确认,在此基础上形成被验收市(区)问题汇总表,在验收市(区)实地验收结束、与市(区)交换意见前,经市(区)开发、财政部门确认后,由被验收市(区)签字确认,作为验收评价和整改的依据。

7、交换意见。

验收组对验收市(区)年度计划任务完成情况、工程质量及运行管护、项目与资金管理、效益发挥等情况作出综合评价,并提出存在问题初步整改意见,与市(区)农业开发、财政部门集中交换意见。

8、验收表格填写。

实地验收工作结束后,验收人员及时填写评分表、资金检查表等表格。

验收人员要客观公正地对被验收市(区)进行评分,并在评分表等相关表格上签字确认,验收有关表格在交换意见后存档。

(一)合格与否的标准

1、项目市(区)具备以下条件的,可以评为“合格”:

(1)严格贯彻执行上级项目和资金管理有关要求;

(2)按照规定完成验收工作,及时向上级报送验收有关材料;

(3)执行国家农业综合开发政策和有关规定,规章制度健全;

(5)按计划全面完成各类项目建设任务与主要经济技术指标,符合规定比例要求;

(8)资金投向和使用合理,报账及时,管理规范,按要求进行审计;

(9)财务制度完善,会计核算规范;

(10)项目及财务档案资料齐全,管理有序。

2、市(区)农业综合开发项目存在下列情况之一的,评为“不合格”:

(3)项目申报和实施中弄虚作假,骗取国家农业综合开发财政资金;

(4)存在挤占、挪用、抵顶财政资金等严重违规违纪问题;

(6)未对审计、市级验收中发现重大问题整改到位;

(7)拒绝配合检查组工作。

(二)检查评分方法和标准

各市(区)评分分值为100分,市(区)自验、市级抽验均根据检查的主要内容评分,达到要求为满分,否则,依据评分标准扣分(详见 表1:泰州市农业综合开发项目验收评分表)。

1、各市(区)向市级提出验收申请须提供以下资料:

(1)市(区)开发、财政部门联合出具的市级验收申请;

(4)市(区)自验发现问题整改落实情况汇报;

(5)审计发现问题整改落实情况汇报;

(6)年度项目建设与资金管理工作总结;

(8)市(区)自验相关表格:

表1:xx市(区)20xx年度农业综合开发土地治理项目进度报表

表2:xx市(区)20xx年度农业综合开发项目工程与投资完成情况统计表

表3:泰州市农业综合开发项目验收评分表

表4:泰州市农业综合开发项目验收问题汇总表

表5:泰州市农业综合开发项目验收工作底稿

表5-1:泰州市农业综合开发土地治理项目验收工作底稿

表6:20xx年度农业综合开发项目投资完成情况汇总表

表7-1:土地治理项目资金到位支出情况检查表

表7-2:土地治理项目资金使用情况表

表7-3:土地治理科技推广项目情况表

表7-4:项目管理费使用情况表

表8-1:产业化经营财政补助项目统计表

表8-2:产业化经营贷款贴息项目统计表

表9:xx市(区)农业综合开发20xx年度××项目市级验收结论

2、市级验收现场另需提供以下资料:

(2)项目及财务档案。

(一)时间安排

2、省级高沙土项目市级验收于10月上旬开始,10月底前完成;

(二)、工作安排

1、市(区)级自验。

一是全面完成工程建设任务。

加快工程扫尾,确保项目于验收前全面完成建设任务;二是做好市(区)级自验。

按时完成市(区)级自验,及时整改存在问题。

三是完成审计与报账工作。

及时完成项目审计工作;加强报账审核,及时拨付项目资金。

四是整理与归档项目档案资料,准备相关汇报材料,做好迎接市级验收与省级抽查准备工作;五是及时提交市级验收申请。

2、市级验收。

参照省级验收工作方案,依照省级验收评分标准严格验收。

验收组成员必须认真负责地完成好验收工作任务,并对项目和资金检查验收结果进行签字确认;除验收组集中交流、讨论验收情况外,不得发表与验收组验收结论不一致的评价意见,或者乱表态;不得打面子分、人情分, 或者打排序并列分。

验收人员应自觉维护国家工作人员的形象,自觉遵守廉洁从政和厉行节约有关规定,在验收期间,一律不得参加超标准接待和高档娱乐活动,一律不得接受礼金礼券、土特产品及其他礼品,违者一经查实将严肃处理,并在一定范围内通报。

验收工作方案

12月下旬,市文明办将对我校创建省级最佳文明单位工作进行复查验收,为了做好迎评验收的各项工作,经研究,特制定迎接考核验收工作方案。

组长:

副组长:

成员:

(一)综合协调组。

负责人:

成员:

主要职责:

1、负责全校文明创建的组织协调工作;

2、负责申创报告撰写、申创材料的汇编工作;

3、负责宣传橱窗、校园网、标语等宣传环境布置工作;

4、负责各种会议的组织工作以及上级检查验收的接待工作。

(二)资料采集组。

负责人:

成员:

主要职责:

1、负责创建活动总结以及汇报材料的撰写;

2、负责近年来学校所有相关档案资料的收集,并进行整理分类、汇编、装订;

3、收集近两年来学校所获得的奖杯、奖状、证书、匾牌、成果等,整理装饰荣誉室。

(三)环境整治组。

负责人:

成员:

主要职责:负责校园的环境整治和环境卫生工作。

(四)师生文明创建组。

负责人:

成员:

主要职责:

1、负责全校师生文明创建宣传教育工作,做到家喻户晓;

2、组织丰富多彩的文明创建活动,特别是安排布置好检查验收期间的创建活动;

3、负责文明家庭、文明处室、文明班级、文明寝室等创建评比工作。

学校创建省级最佳文明单位迎评验收工作分四步进行。

第一步:宣传动员。

一是召开党委会,传达上级文件精神,下达迎评验收工作任务;二是召开迎评工作专班会议,部署任务,提出要求;三是召开全校教职工大会,主要是学习传达上级和学校的要求,明确任务,统一思想,提高认识。

第二步:组织实施。

各部门按照上级和学校的要求组织实施,各工作专班按照任务、职责和具体分工开展工作。

第三步:组织检查。

文明创建工作领导小组将对各部门文明创建工作进行检查,对各专班工作情况进行验收,对达不到要求者或存在问题的部门责其改进,达到要求为止。

第四步:表彰先进。

评比表彰文明家庭、文明处室、文明班级、文明寝室,召开表彰大会,颁发证书。

第五步:迎接验收。

迎接省市文明办对我校创建省级最佳文明单位工作进行检查验收。

1、高度重视,提高认识。

创建省级最佳文明单位是外树形象,内强素质,提高办学水平的一项十分重要的工作,也是学校今年下半年的重要工作之一。学校党委、行政十分重视。各部门要引起高度重视,提高认识,把创建省级最佳文明单位作为当前一项重要工作,认真抓紧抓好,把各项工作落到实处。

2、学习文件,明确任务。

各部门要认真传达学习文件,明确任务,坚定信心,要分解任务,细化责任,把每一项目标落实到人,实行责任制,扎扎实实开展工作。

3、广泛宣传,营造氛围。

要通过多种途径,广泛宣传创建省级最佳文明单位的意义和作用,通过校园网、宣传橱窗、黑板报等宣传创建活动的各项内容,让全校教职工和学生都明确任务和目标,让文明创建工作做到家喻户晓,使文明创建工作有条不紊的进行,确保创建目标的实现。

验收工作方案

1、20xx年林业生态建设各项指标完成情况,包括人工造林(含以封代造)、更新造林、封沙育林、育苗、村屯绿化、林权发证等。

2、20xx年人工造林(包括退耕还林工程、三北四期工程、平原绿化工程)保存情况。

3、20xx三北四期工程完成情况。

4、历年退耕还林地块的保存及补植情况。

以镇场为单位,逐村、逐小班(地块)、逐户检查验收。严格按照《退耕还林工程建设检查验收办法》和林业生产检查验收标准操作,做到公平、公正、公开,检查结果真实可靠。

1、6月15日—6月19日为检查验收准备阶段,搞好人员培训和物资准备工作。

2、6月20日—7月20日为外业调查核实阶段。

3、7月21日—7月30日为内业统计、档案整理阶段。

此次检查验收,时间紧、任务重,有关单位要各司其职,密切配合,确保按时按质完成任务。各镇场要明确一名副职专抓此项工作,要妥善安排交通、食宿等事宜,保证工作顺利进行。基层林业工作站按检查验收内容及时提供经镇场主要领导审核的基础数据。检查验收人员要严格遵守检查人员守则,确保验收工作达质达效。

组长:

附:20xx年各镇场检查任务表。

林业生态建设工程政策性强、法规性强、标准高、要求严格。参检人员在参与工程检查验收期间务必遵守以下规定:

一、检查验收期间,与原单位暂时脱离工作关系,一切工作听从检查验收领导小组办公室的安排。做到服从领导、听从指挥、密切配合工作。

二、认真完成好所承担的工作任务。工作作风严谨,严格履行工作程序。做到公正、公平、公开,验收结果真实准确。

三、外业调查严格按工程验收要求进行,做到准确、详实;内业整理及时、规范,图表填写清楚无误。

四、不许向受检查单位或个人索要钱物;不许酗酒;不许赌博。

五、严格执行请消假制度。有事要提前一天请假,两天以内同组长请假,超过两天要由领导小组办公室准假,假满及时消假。

六、实行验收责任终身追究制。

x县林业生态建设检查验收领导小组。

二oxx年六月二十日。

验收工作方案

组长(抓全盘)。

副组长(撰写实施方案、指导督促、各分管处室的落实情况及资料汇总)。

成员:全体校务委员。

本次验收工作全校共分为五个大组(第一人为组长):

第一组(评估表一)负责人。

第二组(评估表二)负责人。

第三组(评估表三)负责人。

第四组(评估表四)负责人。

第五组(现场布置)负责人。

1.音响调试。

2.横幅、标语及汇报材料撰写。

3.课件制作。

4.会场布置。

5.汇报演出。

6.后勤服务。

1.学校定于10月10日左右自查。

2.各工作组必须按评估细则在学校自查前,组织整理并按要求装订好各项资料。

3.各项活动必须有文字和图片资料,以提高可信度。

4.充分调动全体师生,比较难操作的内容要有方案,确保有序、有效。

5.各组分工合作,有效协调,密切配合,以大局为重,快速高效完成任务。

小学汉语拼音验收工作方案

为确保事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的小学汉语拼音验收工作方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

语文备课组长;一年级语文教师;一年级配班老师;五年级年级组长及少量学生。

一年级全体学生。

1、制作声母卡片23张、韵母卡片(水果式样)36张,不重复,可带声调。

负责人。

2、制作音节卡片,分单音节字、双音节词、四字词语等,共4*8=32张。

负责人。

3、制作ppt:谜语十二条,负责人:余晓薇。

4、制作成绩卡、准备小星星或小红旗、贴花(四种印章也行),

负责人。

5、跳绳4根,皮球五个。

6、事先将学生分成十人一组。

1、整个验收过程采用进阶制,共分成四个等级:声母(青蛙跳跳跳)、韵母(水果大丰收)、音节(摸“石头”过河)、句子(谜语猜猜猜)。每一等级都有相应的验收内容与获取的奖励标志,一个环节完成后进入下一个验收环节。

1.验收老师和学生态度要亲切,学生遇到障碍,耐心等待。

2.声母、韵母、整体认读音节学生第一次读错,给予提示,允许读第二次。

3.音节可以直呼,也可以拼读,学生第一次读错,给予提示,允许读第二次。

第一关:青蛙跳跳跳。

负责人:郑婕、潘虹五年级学生4人。

游戏地点:孔子学堂。

游戏准备:声母卡片2*23张。

游戏规则:

1、学生排队青蛙跳上场,依次发给3张声母卡片。

2、学生一字排开,前面教师(或学生)举声母卡片,有相同卡片的孩子向前跳一个地砖格,并读出声母读音,正确者获一枚爬山虎印章,错了退回原位,三张卡片全部读正确的跳三格,获三枚印章。

第二关:水果大丰收。

负责人:孙娟、五年级学生4人。

游戏地点:一(3)班。

游戏准备:水果式样的韵母卡片36张,用磁铁反面贴在画有水果树的黑板上。

游戏规则:

1、学生单脚跳三个,再换脚跳三个,五人一组从教室后跳至黑板前摘取韵母水果,然后背对黑板,依次大声朗读手中的.韵母水果,正确一个获得一枚爬山虎印章,全部正确获取三枚印章。

2、将读过的卡片交给协助的五年级学生贴回黑板,换第二组上场。全部结束后进入下一个验收环节。

第三关:摸“石头”过河。

负责人、五年级学生4人。

游戏地点:一(2)班。

游戏准备:

1、跳绳四根。

2、将16张桌子拍成四排,按单音节、二拼双音节、三拼双音节(可包含整认音节等)、四字词语(共32张)分四个等级、两批用磁铁贴在相应的桌子背面。

游戏规则:

1、学生从后门进入教室,将十人分成三人、三人、四人共三组进行检测。

2、每一组依次向前,拾起跳绳跳10个,方可进入游戏。

4、学生每选择一张卡片,协助的学生就补上相应的卡片,读过的卡片,收上来,循环使用。

第四关:谜语猜猜猜。

负责人、五年级学生4人。

游戏地点:一(1)班。

游戏准备:

1、皮球五个。

2、谜语卡片十二张。

3、相应ppt。

游戏规则:

1、进入后门,五人一小组,拍皮球五个以上进入游戏。

2、选择ppt谜语入口,将会有十二座小房子,每个小房子上面都有一个编号,选择相应的编号(不得重复),链接一条谜语。

3、将学生选定的谜语用纸条发给他们,各自准备两分钟。

4、规定时间后,根据快慢顺序进行朗读、猜谜,获取相应的爬山虎印章。

5、本关共三枚印章,读正确可得2枚印章,可以读慢一点。猜出谜语可得一枚印章。

第五关:观看动画片,分享快乐,我是最守纪律的拼音娃娃。

负责人。

游戏地点:道德讲堂。

2、印章总数多、“拼音能手”多的班级评为优秀班级,发相应的奖状。

货物验收方案

如果我司中标我司向采购人提供本项目采购的所有硬件的安装和维护服务的全部内容,若本项目采购的设备产品等方面的配置或要求中出现不合理或不完整的问题时,我司有责任和义务在投标文件中提出补充修改方案并征得采购人同意后付诸实施。

2、安装调试验收要求。

1)我司具有良好信誉和相关实力的技术队伍。

2)一旦中标我司认真负责,组织技术队伍,做好投标的整体方案,并书面提出长期保修、维护、服务以及今后技术支持的措施计划和承诺。

3)安装调试在设备到货后3个工作日内开始进行。

4)所有设备均须由我司送货上门并安装调试。用户不再支付任何费用。

自系统安装工作一开始,我司应允许采购单位的工作人员一起参与系统的安装、测试、诊断及解决遇到的问题等各项工作。

5)一旦中标我司和产品供货商对提供的产品保证至少三年的产品免费技术支持售后服务。

3、测试和验收。

我司根据所提交的验收方案和实施办法,自行组织设备和人员,并在使用单位监查下现场进行测试和验收。

4、开箱检验。

1)所有设备、器材在开箱时必须完好,无破损。配置与装箱单相符。数量、质量及性能不低于合同要求。

2)拆箱后,投标人应对其全部产品、零件、配件、用户许可证书、资料、介质造册登记,并与装箱单对比,如有出入应立即书面记录,由供货商解决,如影响安装则按合同有关条款处理。登记册作为验收文档之一。

5、系统测试:

系统安装完成后,按照系统要求的基本功能逐一测试。

1)单项测试:单项产品安装完成后,由投标人进行产品自身性能的测试。设备通电测试应单台进行,所有设备通电自检正常后,才能相互联结。

2)网络联机测试:网络系统安装完成后,由投标人和设备使用单位对所有采购的产品进行联网运行,并进行相应的联机测试。

3)系统运行正常,联机测试通过。

4)如商检或系统测试中发现设备性能指标或功能上不符合标书和合同时,将被看作性能不合格,设备使用单位有权拒收并要求赔偿。

5)我司应负责在项目验收时将系统的全部有关产品说明书、原厂家安装手册、技术文件、资料、及安装、验收报告等文档交付设备使用单位。

6、产品验收要求。

1)要求对全部设备、产品、型号、规格、数量、外型、外观、包装及资料、文件(如装箱单、保修单、随箱介质等)的验收。

2)凡列入《中华人民共和国实施强制性产品认证的产品目录》的产品在验收时出具ccc认证证书复印件作为验收依据之一。

3)我司应负责在项目验收时将系统的全部有关产品说明书、原厂家安装手册、技术文件、资料、及安装、验收报告等文档汇集成册交付设备使用单位和监理单位。

7、网络迁移要求。

1)迁移过程需保证不影响原有业务进行。

2)迁移过程中需提供备件备机和备用线路,防止迁移过程中出现问题时可以及时回退。

3)迁移完成后,保证用户的使用情况与原有使用情况一致。

验收方案

教师承担着培养怎样的人和怎样培养人的神圣职责,教师素质对学生的素质起着决定性作用。为加强教师队伍建设,促进教师专业发展,不断适应高中扩招、新课程改革和办优质高中的需要,我校于20xx年下期就正式启动了以实施“青年教师拜师制”为重要举措的“青蓝工程”,截止20xx年下学期,学校已连续10年举行了青年教师拜师及年度验收活动,其中前4年采取赛课验收的方式,后6年采取赛课和考试相结合的验收方式,累计参加拜师验收的青年教师已达800人次,业务汇报赛课或考试验收被评为优秀已达266人次,指导教师被评为优秀已达200人次,有160位青年教师通过师徒结队,拜师学习,教学业务迅速提高,经学校验收合格,已顺利出师,成为学校教学骨干。

为深入持久地推进教师队伍建设,更好地促进教师不断加强业务学习,引领教师专业发展,经学校研究,拟定于12月中旬举行20xx年度“青蓝工程”青年教师考试(赛课)验收活动。

本次验收依照20xx——20xx年6个年度学校拜师验收方案分学科分别采取考试和赛课两种方式进行:

(一)考试科目和考试教师:

语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理9科高考文化科目的青年教师参加相应学科考试;参加考试的教师为以下三部分:一是已参加学校青年教师拜师活动但尚未出师的青年教师;二是尚未拜师的35岁以下的青年教师;三是虽已超过35岁但在我校尚未完成一届高三教学的教师。

学校成立青年教师考试验收领导小组,负责制订方案,审查教师资格,组织开展考试动员、组考、评卷和统分等工作,按照现行湖南高考大纲命题,严密组织考试和评卷统分工作,杜绝试题泄密,杜绝考试作弊,杜绝评分差错,确保考试公正、公平。

考试时间定为12月15日(星期日)下午2:30—5:00,其中语文150分钟,数学、英语各120分钟,历史、地理、政治、物理、化学、生物各90分钟。考试地点设致远楼,各科单独设考室。(参加考试教师名单附后)。

(二)赛课科目和赛课教师:

音乐、体育、信息、心理非高考文化科目的青年教师参加汇报课验收;参加赛课教师为以下三部分:一是已参加学校拜师尚未出师的教师;二是尚未拜师的35岁以下青年教师;三是新上高中(未满3年)的教师。学校组织评委听课验收,汇报课验收时间暂定12月9—13日期间。授课教师于12月5日将赛课时间、班级(场地)等报教研室,以便统一安排组织听课。(参加汇报课验收教师名单附后)

(一)根据《阳耒二中青年教师拜师实施条例》,学校组织相应教师参加学科考试和汇报赛课验收,根据考试成绩和评委听课打分评定优秀、良好、合格和不合格四个等级。对优秀教师实行奖励,对拜师验收的优秀青年教师和指导教师分别予以奖励,对连续两年考试或赛课不合格教师,学校将对其进行换岗、解骋甚至调离处理。

(二)凡未在我校完成一届高三教学的教师和尚未出师的教师无故不参加相应考试或赛课者将影响其年终考核,并不得受骋于高三教学。

(三)学校实行拜师赛课验收和学科考试相结合的办法,加强教师队伍建设与管理,根椐阳耒二中青年教师拜师制有关方案,定时按标准宣布出师教师名单。

货物验收方案

一、单位工程竣工预验收组成单位分别为:

建设单位:贵阳医学院。

设计单位:贵阳市建筑设计院有限公司。

管理单位:广州宏达工程顾问有限公司。

监理单位:重庆建渝工程建设监理有限公司。

施工单位:贵州省冶金建设公司。

地勘单位:

质量监督机构:贵安新区规划建设管理局质量安全监督站。

二、验收主持人由监理单位(项目总监):李国才支持,验收分组。

由监理单位项目总监理工程师组织,分为资料组、实测、外观检查组等三个验收组成。

3、实测组检查由卢凤杰、罗应详、袁再德、张金海组成,组长卢凤杰,负责对县朝阳实体检测质量作出评价。

4、三个验收组在监督组的监督下进行主体分部工程验收。

三、验收程序:

1、由监理单位项目总监李国才主持会议;

2、参加验收的人员签到并核实验收组成人员资格;

3、验收人员分别对实体、资料、外观进行检查验收,作好记录;

4、施工单位汇报施工情况自检结果及验收所准备的工作;

5、监理单位汇报监理工作情况及工程验收结论;

6、设计单位评价单位工程预验收结论;

7、地勘单位评价单位工程预验收结论;

8、建设单位评价单位工程预验收结论;

9、资料组对单位工程整个资料检查做简单的汇报;

10、观感组对单位工程观感做简单的汇报;

11、实测组对单位工程质量做简单的汇报;

12、各组检查意见经认真讨论后形成统一验收结论。

四、请质量监督站对验收的程序、形式和内容是否符合建设部规定发表意见。

五、由各单位现场签署验收结论。

验收方案

副组长:xxx。

成员:xxx。

11月30日午休课时间(如天雨另改时间)。

学校操场。

各班随机抽10人。

五年级三班、四班、七班各派四个拼音基础好的同学作为验收人员。

1.制作“声母热身操、韵母啦啦操、音节大冲浪、拼读蹦蹦床”

卡片:

一组二组三组。

2.各班语文老师准备星星40颗、红旗10面。

3.计时员:一组二组三组。

4.场地布置与摄影z。

1.本着寓教于乐的目的,利用午休课的时间采用低年级学生喜爱的夺红旗游戏形式。参加验收的同学分成三个小组通过“声母热身操、韵母啦啦操、音节大冲浪、拼读蹦蹦床”四个闯关运动游戏,让孩子们在运动和游戏中挑战自我,“拼”出精彩,“拼”出激情,“拼”出自信;在运动中成长,在游戏中学习。运动闯关的设置由易到难,通过一关学生就可以获得一颗”小星星,四关全过后获得红旗一面并被评为“拼音能手”;获得红旗总数最多的班级评为“优秀班级”

2.参加验收的90名学生分为三个小组,1、2、3班为一组,4、5、6班为一组,7、8、9班为一组,验收员分别为五年级3、4、7班的同学,语文老师负责组织和维持纪律。

1.验收老师态度亲切,学生遇到障碍,耐心等待。

2.声母、韵母、整体认读音节学生第一次读错,给予提示,允许读第二次。

3.音节可以直呼,也可以拼读,学生第一次读错,给予提示,允许读第二次。

1.获得红旗的学生评为“拼音小能手”,红旗总数多、速度快的前三个班级评为优秀班级。

2.对优秀组织者奖励20元。

验收方案

为提升学校品位,促进学校规范化管理,加强少先队组织建设,顺利通过湖南省红旗大队验收,特制定本方案。

王命辉黄习贤吴祖平周韬奇万德强谢罗先黎鹏程张淼高立兵。

黄志强闵时荣。

樊智佳黎英毛安雄。

刘湘喻李。

毛安雄。

闵时荣黄志强谢罗先。

毛安雄刘湘贺琼全体班主任老师。

毛安雄大队干部。

闵时荣彭大剑姜赛男。

杨柳。

樊智佳黎英毛安雄喻李贺建伟各班班主任。

樊智佳毛安雄美术组各班正副班主任。

刘湘毛安雄全体男教师。

刘滔刘湘张海龙。

黄习贤黄志强闵时荣。

黄志强。

刘湘。

黎鹏程贺琼毛安雄各相关媒体。

谢罗先。

20xx年2月20日至2月28日。

玉潭中学小学部。

全体教师须各司其职,按照分工依时如质如量完成任务,因准备时间只有一周,各项工作均需快节奏进行。

(1)号鼓队迅速定好人员,抓紧时间每天进行训练。

(2)大队活动节目选取“颂中华经典做博学少年”诗文节中的部分节目,请被选班级的班主任老师迅速组织本班学生认真排练,学校将于2月17日进行第一次彩排,请县局领导观摩指导,提出修改意见,另择时间组织第二次彩排。

(3)各中队布置含中队小家务、中队角(中队角布置根据县教育局文件精神进行,文件另发)、黑板报、中队光荣簿、中队活动记录本、中队日志等由各班正、副班主任老师负责完成,学校定于2月18日(周六)检查评比。

(4)队室、广播站布置、各项迎检资料由毛安雄负责组织部分师生进行,请被抽调老师配合,汇报材料及多媒体资料准备请贺琼协助,以上工作于2月18日(周六)前完成。

(5)美术组负责将小学部教学楼画廊整理、更新。

验收工作方案

12月下旬,市文明办将对我校创建省级最佳文明单位工作进行复查验收,为了做好迎评验收的各项工作,经研究,特制定迎接考核验收工作方案。

组长:z。

副组长:z。

成员:z。

负责人:z。

成员:z。

主要职责:

1、负责全校文明创建的组织协调工作;

2、负责申创报告撰写、申创材料的汇编工作;

3、负责宣传橱窗、校园网、标语等宣传环境布置工作;

4、负责各种会议的组织工作以及上级检查验收的接待工作。

负责人:z。

成员:z。

主要职责:

1、负责创建活动总结以及汇报材料的撰写;

2、负责近年来学校所有相关档案资料的收集,并进行整理分类、汇编、装订;

3、收集近两年来学校所获得的奖杯、奖状、证书、匾牌、成果等,整理装饰荣誉室。

负责人:z。

成员:z。

主要职责:负责校园的环境整治和环境卫生工作。

负责人:z。

成员:z。

主要职责:

1、负责全校师生文明创建宣传教育工作,做到家喻户晓;

2、组织丰富多彩的文明创建活动,特别是安排布置好检查验收期间的创建活动;

3、负责文明家庭、文明处室、文明班级、文明寝室等创建评比工作。

学校创建省级最佳文明单位迎评验收工作分四步进行。

一是召开党委会,传达上级文件精神,下达迎评验收工作任务;二是召开迎评工作专班会议,部署任务,提出要求;三是召开全校教职工大会,主要是学习传达上级和学校的要求,明确任务,统一思想,提高认识。

各部门按照上级和学校的要求组织实施,各工作专班按照任务、职责和具体分工开展工作。

文明创建工作领导小组将对各部门文明创建工作进行检查,对各专班工作情况进行验收,对达不到要求者或存在问题的部门责其改进,达到要求为止。

评比表彰文明家庭、文明处室、文明班级、文明寝室,召开表彰大会,颁发证书。

迎接省市文明办对我校创建省级最佳文明单位工作进行检查验收。

创建省级最佳文明单位是外树形象,内强素质,提高办学水平的一项十分重要的工作,也是学校今年下半年的重要工作之一。学校党委、行政十分重视。各部门要引起高度重视,提高认识,把创建省级最佳文明单位作为当前一项重要工作,认真抓紧抓好,把各项工作落到实处。

各部门要认真传达学习文件,明确任务,坚定信心,要分解任务,细化责任,把每一项目标落实到人,实行责任制,扎扎实实开展工作。

要通过多种途径,广泛宣传创建省级最佳文明单位的意义和作用,通过校园网、宣传橱窗、黑板报等宣传创建活动的各项内容,让全校教职工和学生都明确任务和目标,让文明创建工作做到家喻户晓,使文明创建工作有条不紊的进行,确保创建目标的实现。

验收方案

为进一步推进绿坝小学“2+1+1”项目,落实音乐课程标准关于器乐教学的要求,加强常规课堂教学,丰富学生校园生活,提高我校学生的音乐素养,学校将于5月31日对二至五年级进行排萧吹奏验收。

5月31日(周二大课间)

二至五年级各班教室

1.测试前5分钟,由各年级测试人员组织各班主任进行抽签,确定测试顺序;

2.测试时,由各班班长在抽签袋里抽取一首曲目(不得换签),全班齐奏指定曲目;

1.吹奏时要求背谱,精神饱满,表情自然;2分

2.齐奏旋律流畅,整齐,节奏稳定;3分

3.独奏旋律完整,流畅,节奏稳定;5分(抽测5名学生,每人1分)

二年级:zz

三年级:zz

四年级:zz

五年级:zz

附指定曲目:

201、202、203、204

1.摇篮曲

2.玩游戏的.小伙伴

3.天空

301、304

1.摇篮曲

2.天空

3.小星星

302、401

1.摇篮曲

2.天空

3.欢乐颂

303、402、403、501、502、503

1.小星星

2.玩游戏的小伙伴

3.欢乐颂

404(口风琴)

1.小星星

2.划船歌

3.小小鸭子

备注:

1.测试当天,学生无特殊情况不得缺席。

2.为确保测试时的良好秩序,测试开始时,未轮到的班级请勿练习。

3.请各班主任将本班学生名单按学号顺序打印一份于5月25日交于教导处。

验收方案

为了做好来我园省三级幼儿园复查的各级领导等贵宾的接待工作,要求大家始终把接待工作放在第一位,增强责任心,提高服务意识,做好每一件小事,注重每一个细节,待好每一个客人。特拟订如下方案:

一、接待时间:xx年4月16日--4月20日。

二、接待地点:xx镇第一幼儿园。

三、接待对象:省教育厅、县教育局学区领导。

四、接待工作。

1、迎宾工作:门卫规范着装,规范岗位工作要求;幼儿、教师、管理人员、衣服整洁大方、不穿高跟鞋化浓妆。

园领导:园长xx、业务园长xx。

陪同人员:教研组长xx、xx。

2、工作小组:

组长:xx(总负责)。

组员:xx(负责年检汇报工作)。

xx(负责接待工作)。

xx(负责后勤保障工作)。

3、教学、工作秩序:教师管理好班级纪律,维护良好教学秩序。下课期间禁止观看电视,组织好幼儿游戏活动。

五、接待前的准备工作。

1、精心设计考察路线,扬长避短,凸显办学特色。

2、迎宾(检查人员到达前30分钟,提醒相关人员做好迎宾工作)。

3、现场整理及布置:

(1)欢迎词。

(2)确定接待场所(二楼会议室)。

(3)提前一天清洁并布置接待室,保持室内整洁有序,空气清新。

(4)正确摆放接待室内所需物品。

4、确定讲解员和陪同人员,进行适当的培训。

xx负责讲解,事先拟好讲解稿,熟悉讲解内容,重要数字等信息要一口清。验收人员到来前1小时,再次提醒相关人员做好接待准备。

六、行程安排。

实地考察路线:接待室—核查材料与报告—幼儿园食堂—参观园环境—教学楼—视察陪同重点解说—领导组反馈—午餐。

若出现临时事件,小事可先自行处理,再汇报领导;若是事件难以解决必须及时汇报领导,不可轻易自己定夺。

八、后期工作。

1、物资整理:接待场地物资整理。

2、总结提升:接待完毕后,组织总结大会,以改善不足,提炼经验。

3、宣传报道:整理新闻稿件,在24小时之内进行宣传报道。

九、根据实际情况,本方案可作适当调整。

验收方案

汉语拼音是一年级学生语文学习的重点,是帮助学生识字、阅读、学习普通话的有效工具。为科学评估教师的教和学生的学,根据教研室工作安排,决定举行涟水县涟城镇中心小学一年级汉语拼音过关验收。现就有关事项通知如下:

一年级全体学生。

20xx.11.12星期四下午第一节课(含课间操)。

1.本次过关检测分为笔试和口试两部分,满分100分,85分以上(含85分)过关,低于85分未过关。

2.笔试(40分):检测方式及内容可参考提供的“涟水县小学一年级汉语拼音验收笔试样卷”,学生的书写姿势和行为习惯也应列入评价内容。考试时间为20分,老师读题,学生答题。

3.口试(60分):检测方式及内容,且县研训科提供的“涟水县小学一年级汉语拼音验收笔试样卷”,主要检测学生是否能准确地认读教材中汉语拼音部分的声母、韵母、整体认读音节,能否正确拼读汉语拼音音节。学生第一次读错,给予提示,允许读第二次。学生的读书姿势应列入评价内容,注意让孩子独立认读试卷上的内容,老师根据朗读情况,依据试卷给出的评价标准进行评分。

2.在学生充分复习的基础上,抽调相关老师参加过关验收活动。在验收过程中,对少数确有困难的学生应热情帮助;初次验收不合格的学生,允许复试,然后再评定。

3.过关验收结束后,学校语文学科负责人根据过关验收情况,整理测试教师反馈信息,召开一年级语文教师会,组织任课教师对拼音教学的情况进行讨论、反思,总结成功的经验,发现存在的问题,探讨改进的策略;对于过关验收不合格的学生,确定补救措施,于11月下旬进行复验,确保全体学生通过过关验收。

4.语文学科负责人将填好的《涟水县小学一年级汉语拼音过关验收汇总表》和相关资料(学校、口试笔试试卷、图片等)装订成册,上次教务处。

验收方案

汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙,是识字教学的基本途径和主要手段,是帮助学生识字、阅读、学习普通话的有效工具。根据《小学语文课程标准》对汉语拼音教学的总要求,结合本校教学工作安排,本着让孩子“边玩边学,边学边用”的原则,特策划了本次拼音验收活动方案,在整体了解一年级学生的拼音学习状况的同时,进一步培养孩子的学习兴趣,提升对汉语拼音的应用能力。

语文备课组长;一年级语文教师;一年级配班老师;五年级年级组长及少量学生。

一年级全体学生。

1、制作声母卡片23张、韵母卡片(水果式样)36张,不重复,可带声调。

负责人:

2、制作音节卡片,分单音节字、双音节词、四字词语等,共4*8=32张。

负责人:

3、制作ppt:谜语十二条,负责人:余晓薇。

4、制作成绩卡、准备小星星或小红旗、贴花(四种印章也行),

负责人:

5、跳绳4根,皮球五个。

6、事先将学生分成十人一组。

1、整个验收过程采用进阶制,共分成四个等级:声母(青蛙跳跳跳)、韵母(水果大丰收)、音节(摸“石头”过河)、句子(谜语猜猜猜)。每一等级都有相应的验收内容与获取的奖励标志,一个环节完成后进入下一个验收环节。

2、每十人一组同时进入验收环节,以抢答或闯关形式,让孩子们在运动和游戏中挑战自我,“拼”出精彩,“拼”出激情,“拼”出自信;在运动中成长,在游戏中学习。运动闯关的设置由易到难,通过一关学生就可以获得相应的爬山虎小印章,四关全过后获得红旗一面并被评为“拼音能手”;获得爬山虎印章总数最多的班级评为“优秀班级”。

1.验收老师和学生态度要亲切,学生遇到障碍,耐心等待。

2.声母、韵母、整体认读音节学生第一次读错,给予提示,允许读第二次。

3.音节可以直呼,也可以拼读,学生第一次读错,给予提示,允许读第二次。

第一关:青蛙跳跳跳。

负责人:郑婕、潘虹五年级学生4人。

游戏地点:孔子学堂。

游戏准备:声母卡片2*23张。

游戏规则:

1、学生排队青蛙跳上场,依次发给3张声母卡片。

2、学生一字排开,前面教师(或学生)举声母卡片,有相同卡片的孩子向前跳一个地砖格,并读出声母读音,正确者获一枚爬山虎印章,错了退回原位,三张卡片全部读正确的跳三格,获三枚印章。

第二关:水果大丰收。

负责人:孙娟、五年级学生4人。

游戏地点:一(3)班。

游戏准备:水果式样的韵母卡片36张,用磁铁反面贴在画有水果树的黑板上。

游戏规则:

1、学生单脚跳三个,再换脚跳三个,五人一组从教室后跳至黑板前摘取韵母水果,然后背对黑板,依次大声朗读手中的韵母水果,正确一个获得一枚爬山虎印章,全部正确获取三枚印章。

2、将读过的卡片交给协助的五年级学生贴回黑板,换第二组上场。全部结束后进入下一个验收环节。

第三关:摸“石头”过河。

负责人:、五年级学生4人。

游戏地点:一(2)班。

游戏准备:

1、跳绳四根。

2、将16张桌子拍成四排,按单音节、二拼双音节、三拼双音节(可包含整认音节等)、四字词语(共32张)分四个等级、两批用磁铁贴在相应的桌子背面。

游戏规则:

1、学生从后门进入教室,将十人分成三人、三人、四人共三组进行检测。

2、每一组依次向前,拾起跳绳跳10个,方可进入游戏。

4、学生每选择一张卡片,协助的学生就补上相应的卡片,读过的卡片,收上来,循环使用。

第四关:谜语猜猜猜。

负责人:、五年级学生4人。

游戏地点:一(1)班。

游戏准备:

1、皮球五个。

2、谜语卡片十二张。

3、相应ppt。

游戏规则:

1、进入后门,五人一小组,拍皮球五个以上进入游戏。

2、选择ppt谜语入口,将会有十二座小房子,每个小房子上面都有一个编号,选择相应的编号(不得重复),链接一条谜语。

3、将学生选定的谜语用纸条发给他们,各自准备两分钟。

4、规定时间后,根据快慢顺序进行朗读、猜谜,获取相应的爬山虎印章。

5、本关共三枚印章,读正确可得2枚印章,可以读慢一点。猜出谜语可得一枚印章。

第五关:观看动画片,分享快乐,我是最守纪律的拼音娃娃。

负责人:

游戏地点:道德讲堂。

2、印章总数多、“拼音能手”多的班级评为优秀班级,发相应的奖状。

验收工作方案

20xx年是“五五”普法检查验收年,为保证“五五”普法检查验收工作的顺利开展,按照市法建办的统一安排部署,结合我局实际,现制定“五五”普法检查验收工作方案。

按照《全民法制宣传教育和依法治市第五个五年规划》(以下简称《规划》)所确立的工作目标,全面检查验收农机部门普法依法治理工作,推进“五五”普法的经验和做法,查找存在的问题和不足,确保《规划》得到全面贯彻落实,为推进泸州农机跨越式发展创造良好的法治环境。

检查验收的主要内容是《规划》执行情况。主要包括与农机部门紧密相关的法律、法规和规章制度的宣传情况,与社会和谐稳定相关知识的宣传情况;重点对象的学法用法情况;“法律六进”活动的开展情况;领导体制和工作机制建设、队伍建设以及经费保障情况。

市农机部门“五五”普法检查验收工作从20xx年4月下旬开始,11月中旬结束。

(一)部署动员。4月底之前,根据本方案,结合实际,制定检查验收措施,做好各项准备工作。

(二)开展自查。5至6月,组织自查。6月30日之前将自查情况、自评表和“五五”普法总结报市法建办。

(三)接受检查。7月,做好迎接全市检查验收工作。

(一)提高认识,加强领导。开展检查验收工作是“五五”普法工作的重要内容之一,是保障“五五”普法工作善始善终、保质保量完成的重要环节,要高度重视此项工作的开展,切实抓好各项工作的落实。

(二)把握节奏,保证质量。要按照工作方案的要求,在深入开展经常性法制宣传工作的同时,认真做好检查验收各个阶段的工作,做好自查、自评和总结工作,切实保证检查验收工作的质量。

(三)宣传典型,营造氛围。要通过有效的载体和平台,结合“五五”普法取得的突出成效,宣传农机系统学法用法的好做法、好经验,提高全社会对法制宣传教育工作的认同度,为推进泸州农机发展营造良好的法治氛围。

(四)查漏补缺,落实整改。要结合检查验收工作,对过去五年工作进行一次认真的梳理与回顾,在总结工作成绩与经验的同时,认真查找普法依法治理工作存在的不足和薄弱环节,切实落实整改措施,解决存在的问题,确保农机部门“五五”普法《规划》顺利完成。