教师第一课观看心得体会(优秀19篇)

小编: LZ文人

在教师心得体会中,我们可以反思自己的教学方法,整理和分享自己的教学心得。以下是一些优秀教师撰写的心得体会,希望能给您带来启示和借鉴。

师范生观看教师“开学第一课”心得体会

通过两天紧张而充实的学习,我受益非浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会:

一、新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。__老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

二、要谦虚谨慎,不要傲气。这是宋老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

三、必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

四、我认为,好教师首先必须有敬业精神。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

师范生观看教师“开学第一课”心得体会

教师“开学第一课”特别节目让我们对师德有了深刻的认识与感悟,我们更加要培育和遵守师德规范。

师德,是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。

师德师风建设,不同于法律,它是以善恶、荣辱等观念为标准,通过社会、学校、传统习惯和自我的内新心来评价的。道德问题是每个人每天都要碰到且无法回避的问题。做人要有道德,做教师更要有崇高的道德水准,要以德服人,以德育人。师者,不光要传道、授业、解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心地尊重他们,关爱他们,同学们也会敬重这样的老师,愿意上他的课。

作为一名年青教师,学生本来就比较与我亲近,但仍有学生不会主动与我交流,大多是敬而远之。刚开始我的心情很急躁,不知道怎么办,但经过询问学生和有经验的老师后,我发现是自己还有很多方面没做好。比如,有时候学生做题作错了,我很生气便大声的说学生,那样学生就产生了畏惧心理而不愿意和我交往;还有在上课时,由于很多胆小的同学不爱举手,我也没多在意,便没抽那些学生回答问题,可久而久之学生们就没有积极回答问题的习惯了,而我在无形中也减少了与学生交流的机会……这以后我一改以往的作风,加强与学生们的联系,课上课下融为一体,并在生活游戏中,教给他们很多的知识和有趣的东西。学生们现在都爱和我在一起了,我的宿舍是我们交流谈心的密室,我那群可爱的学生们是我心灵的阳光!

教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。教育要想长久作用于人的心灵,必须引导学生自己独立思考,自省自悟,做出自己的选择。我以为成功的教育应该使学生们真正体味到学习、求知、成长的艰辛和快乐。

我认为教师比传授知识更为重要的是教师自己做人和做学问的态度以及和学生交往的方式,因为这些更容易对学生产生直接而深刻的影响。空泛的说教是不会给受教育者留下任何真正有用的东西,而只能适得其反,使教育者丧失“信度”。因此做教育本身要求科学、真实、有信息量、讲求实效,要求把握好机会和情感的互动,要求有一个可以被感受和体验的过程或环境。

我曾经调查过已经毕业的学生,了解什么是最有力量的教育。答案是多种多样的,但共同的主题是:教师的人格、教师的为人、教师的学识。老师教给的知识很快就会遗忘,但是老师最有特点的表情、最有个性的语言、最伟大的人品、老师做人、做事的态度。教师的人格魅力,却给学生们留下了最深刻的印象,有着长久的影响。教师的人格力量包含教师的正义感、公平、正直、富有同情心、仁慈、富有牺牲精神,严于律己、宽于待人、学识渊博、善解人意等等这样的品格,而这些品格正是学生们最最期待的。

学高为师。教师对某一学科知识丰富、业务精通、治学严谨、注重创新,这也是师德不可或缺的组成部分。教师的教学水平关系到他的教育信度,我看到过学生写下的这样的评教语言:“老师对我们真好,可真把我们给耽误了”。只有过硬的教学,才能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。

一位教师仅仅有爱心、有善良、真诚、为人正直等品质是不够的,教师个性中的自强不息、坚韧执著和勤奋好学的精神更是对学生精神与智慧的启迪,同时不容忽视的是,老师的专业素质对学生的影响非常大。现实教育中很多老师对教育非常投入,真诚地爱孩子们,特别是新参加工作的老师,往往以青春的活力和年龄相近所带来的亲和力感染着学生。良好的师生关系可以作为教育的良好基础,但它不是教育的整体,不是教育的全部。

一个老师的教学水平,关系到他们的“教育信度”。你的教育语言就像你在课堂上课一样,你有多少错误,你的话就应该打多少折扣。这种教育信度的降低使老师的形象在学生心目中也会大打折扣。可以想象一个老师在教学上经常出错误,对他的语言的认同也会思考他的教育行为是不是也是这样,起码会犯同样比例的错误,对他的语言的认同也会打至和相同的折扣。所以我想,师德的根本要求就是对学生负责,就是要用真善美的东西影响学生,就需要教师德艺双馨、有真才实学。教师真正有师德,就是要把自己的本职工作看得无比神圣,而不能只给学生一张没有价值的笑脸,就好像一辆车开进了加油站,加油站倒是盖得很漂亮、很豪华、很舒适,但是没有油可加。有德无才也是另一种形式的“缺德”。

身正为范。教师以德为本,身正为范。教学质量的提高,很大程度上取决于教师影响力的大小,而教师的影响力主要由品格因素、才能因素、知识因素和情感因素组成。身教重于言教,因为教师职业的示范性极其重要,所以要求自己必须时时、处处用模范的言行去影响学生、教育学生。教师的人格魅力决不是一瞬间高大、伟岸的形象,而是日常生活、工作、学习中的点点滴滴小事,正是这些像石子一般的小事勾画出了教师完整的人格魅力。

师范生观看教师“开学第一课”心得体会

教师“开学第一课”特别节目让我们对师德有了深刻的认识与感悟,我们更加要培育和遵守师德规范。

教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以德高为师,身正为范这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的教书匠,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在严和慈上。常言道:严师出高徒。又说:严是爱,宽是害。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。

自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。

高尔基说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。

无德无以为师。真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。

身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。

师范生观看教师“开学第一课”心得体会

教师“开学第一课”特别节目是对师德深刻解析的一堂公开课,这堂课对于教育工作者来说意义重大。

今年,__幼儿园开展了师德师风学习教育活动。通过学习,进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿教师,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。为师者不仅仅仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。

为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。我应对的是一群五六岁的小孩子,我就是他们的榜样。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上,每一天都带着一份好情绪投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和好处。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的情绪来干实实在在的事情。

有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的灵魂,有一种爱,歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这就是你工作的好处。幼儿身体健康、快乐、学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。良好的师德师风的构成,除了在制度约束的基础上,还需要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。

要热爱幼儿教育事业,要对幼儿教育事业尽心尽力。选取了幼儿教育事业,我对自己的选取无怨无悔,不计名利,用心进取,努力创新。认真设计每一节课,甚至一个小小的动作。不求最好,但求更好。只有这样幼儿才能理解老师的教育而愿意学习,不断进取。

尊重每一个幼儿。每一个幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重老师喜欢老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好幼儿。如果自身散漫,怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质,这要求自己不断的学习,用心探索,不断开辟新的教法。

以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿均喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师务必要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!

我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

师范生观看教师“开学第一课”心得体会

教师“开学第一课”特别节目让我们对师德有了深刻的认识,我们更加要培育和遵守师德规范。

国运兴衰,系于教育,教育兴衰,系于教师,教师素质,重在师德师风。为了全面贯彻教育方针,大力推进素质教育,以崭新的教育观念,先进的教育思想,现代的教学手段,培养有创新精神和实践能力、高尚师德、严谨师风、新时期的教师队伍,更好地为社会主义建设事业服务。教师作为学校教育工作的组织者,“传道授业解惑”其一言一行、一举一动直接影响着学生的行为规范,教师的观点态度也在一定程度上决定学生人生观、世界观的形成。一名合格的人民教师,必须要有良好的思想道德风尚,为人师表,率先垂范,为全体学生作出表率作用,只有这样,才会赢得学生的尊敬和爱戴,构建和谐的师生人际关系,促进教育教学工作的顺利开展,从而使学校教育教学工作迈上一个新台阶。

通过师德师风的学习,我认为素质教育事实上是应该提高教师自身的素质,因此更要不断的完善自己,要实现这个目标首先是要发现自己的不足之处,在过去一年里,本人在教育教学中还存在很多不足,如:未能真正走入学生中间,处理学生之间的矛盾方法简单,还存在一些不妥之处等。基于以上原因,便于未来能更好的工作,对自己的师德师风作出更高的要求:

1、不停留在“传道、授业、解惑”的教育表面,屏弃“师道尊严”更多的关心学生的身心健康。

2、克服心理失衡,避免偏激行为,如训斥学生,向学生发火,体罚或变相体罚。

3、排除社会影响、环境逆化,杜绝不健康的行为习惯及作为普通社会成员的不良习气带入课堂。

4、注意“尊师爱生”师生关系的定位,作为教师应重点关注“爱生”的一面,爱护学生,平等待人,尤其对差生,更应给予较多的关怀。

5、放下架子,以自己的学识水平、人格魅力来影响、感化学生,平等交流,善于包容学生的缺点,因材施教,让学生有“天生我才必有用”的自信。

6、以诚相待,交换心理,坚持以正面教育为主。善于化解矛盾,而不是激化矛盾,成为学生的良师益友。

7、言传身教相结合,以身作则,率先垂范,举止文雅。善于通过多种渠道、方式,灵活地开展各种教育活动,潜移默化地达到教育目标。

8、进行师德师风评估。建立个人评估档案,量化评估标准。家长评估、学生评估有机结合起来,确保评估的公平、公正、实事求是。

以上是一个教师得到学生信任的法宝,要使学生健康成长就必须克服自己的不足,通过学习师德师风认识了自己的不足,就有目标完善自己,在学校的英名领导下,自己一定完善自己,成为一名合格的教师.因此今后的改进方向是:从思想上到行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生,为一切学生的思想,提高自己的钻研精神,使自己在政治和业务上都过硬。

观看新年第一课心得体会

新年第一课是每个学生开年必须观看的一堂课,它标志着新的学期的开始,也象征着新的学习机会。在观看了新年第一课后,我深深地体会到了学习的重要性,也对自己在新一年的学习目标有了更加明确的认识。

第二段:学习的重要性。

通过观看新年第一课,我深刻认识到学习对于个人的成长和发展有着重要的作用。在这堂课中,老师向我们展示了学习的好处和积极影响,如提升个人能力、拓宽眼界、增强自信心等。学习不仅仅是为了应付考试,更是为了让自己在未来的工作和生活中有更多的选择和机会。

第三段:新一年的学习目标。

观看新年第一课,让我对自己在新的学年中的学习目标有了更加明确的认识。我意识到要成为一个优秀的学生,需要制定明确的目标,并为之付诸行动。在新的一年里,我决心提高自己的学习方法和技巧,充分利用课堂时间,主动参与讨论和思考。同时,我也希望通过课外阅读和参加各种比赛或活动,来丰富自己的知识和经验。

第四段:克服困难和挑战。

在观看新年第一课的过程中,我意识到学习过程中会遇到困难和挑战。然而,克服困难和挑战是我们成长的机会。我学会了在面对困难时保持积极的心态,相信自己能够克服困难并取得好的成绩。同时,我也明白了团队合作的重要性,可以向同学和老师寻求帮助和支持,共同解决问题。

第五段:结语。

通过观看新年第一课,我深刻体会到了学习的重要性,明确了新一年的学习目标,同时也意识到学习中会遇到困难和挑战。我相信只要我保持积极的心态,愿意努力奋进,我一定能够在新的一年中取得理想的成绩。在这个新的学年里,我渴望学到更多的知识,锻炼自己的能力,并成为一个更好的自己。我期待着与老师和同学一起共同努力,共同成长。

师范生观看教师“开学第一课”心得体会

一周的师德师风培训,使我对教师的职责、师德师风的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。

从走出大学校门到现在,一直以为“在其位,谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。通过在__听到两个先进教师的事迹报告会后,我深深体会到:为为一位教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负责任,有用的人才。教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精髓,“师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。

高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。记得教授曾说过,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。在工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过培训我真正的认识到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生一定会领会到的,就想扎根海岛的那位老师,正是她那无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。

作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要想这些骨干教师学习,不断提高自己的业务水准。

高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本,身正为范”要求自己。在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

通过这样的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

观看开学第一课心得体会

80年前,中国工农红军进行了震惊世界的长征。红军长征是人类军事史上的奇迹,长征锻造了举世闻名的长征精神,成为中华民族百折不挠、自强不息的象征。长征以其独特的魅力突破了时代和国界,不仅在中国人民心中产生了无穷的精神力量,而且也为整个世界所称颂。

任何一个时代都其时代烙印的民族精神。江泽民同志曾说:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。伟大的民族精神一定会有鲜明的时代特征,即具有强烈的时代性、认同性、进取性、开放性。在前进和发展中的民族,其民族精神历来都是与时俱进的。对于中华民族来说,21世纪是中华民族争取全面实现社会主义现代化、实现民族的崛起和腾飞的世纪。长征精神是中华民族精神和共产党人革命精神的凝聚,为民族精神注入了新的时代元素,成了民族精神之魂。今天,要弘扬长征精神就是要使民族精神资源的种子在新的历史时期成长和结果,体现出长征精神的时代意义与价值,从而增强民族精神的现实感召力。

坚定不移的理想与信念是长征精神的灵魂,强大的精神支柱是用之不竭的力量源泉。长征的胜利是中国共产党人讲理想、讲信念精神的继承和发扬,是共产主义理想和中国共产党人矢志不渝革命精神相结合的胜利。美国著名记者索尔兹伯里称赞长征:“过去是激动人心的,现在它仍然会引起世界各国人民的钦佩。”后人在缅怀这段历史时经常困惑:红军在第五次反“围剿”遭到失败,他们没有飞机大炮,没有汽车坦克,没有足够的枪支弹药,没有现代化的装备,没有援助,温饱不能、缺医少药,却在前有强敌后有追兵、敌强我弱的情况下,以所向披靡的英雄气概翻越了终年积雪、陡峭险峻的高山,穿越了人迹罕至的草地,冲出了国民党数十万军队的封锁线,使长征成为一部气壮山河的英雄史诗。什么力量支持着并让红军指战员们那样坚定不移、义无反顾、不屈不挠、视死如归地奋勇向前呢?正是长征精神中坚定的共产主义理想信念!他们把国家、民族的前途和命运放在首位,坚信中国革命的事业一定会胜利,为此他们可以不惜牺牲自己的一切乃至生命。红军在长征这个超越自身极限的过程中,正是靠这种崇高的理想支撑着他们战胜了种种艰难险阻。因此,长征的胜利是坚定的政治信仰、不屈的理想信念的胜利,这种百折不挠的革命意志是战胜一切困难、实现中华民族伟大复兴的力量源泉。

长征的胜利证明:伟大的理想、坚定的信念必定会激发出不懈的追求和产生强大的精神动力。时至今日,对于新时期执政的中国共产党来说,既面临着复杂的西方敌对势力“西化”、“分化”的考验,又面临着进一步深化改革、扩大开放、加速发展中国特色社会主义事业的考验。在考验面前,保持党的先进性就需要大力弘扬对革命无限忠诚、对理想信念无比坚定的长征精神。

观看开学第一课心得体会

盼星星,盼月亮,终于,盼来了九月一日这一天——我正式成为一名初中生。与此同时,《开学第一课》这个令人梦寐以求的节目也隆重地播出了。

在多个名人精彩的演讲中,我特别难以忘记的名人也就是大家最熟悉的成龙了。在我们知晓这个举世无双的成龙时,他是我们心中的偶像,但在20世纪之时,成龙还被人们骂为“成虫”。但是,这并没有影响成龙的信心,他一路过关斩将,将那些曾经侮辱自己的人转辱为服。鼓舞着成龙坚持不懈的,还是在一部电影里演“死尸”所开始的,他演得十分精湛,几乎可以用出神入化来形容他的演技。此外,成龙还受过数也数不清的伤。他还从十五米高的树上摔下来,耳朵都喷血了,但是他没有一句话说“痛”。这对我们这些青少年在精神上是多么大的鼓舞啊。而有的演员突然大叫一声,七八个人围上来,结果却只是扎了一个小刺。

还有一个令我意想不到的节目,再一次让我惊呆了。在节目过程中,向观众们展示了无壳孵化小鸡的实验。开始,它只是一个蛋清;第二天,它开始有了心跳;第三天,它有了血管;最后经过二十一天的孵化,最令人期盼的时刻终于到来了,小鸡露出了头,睁开了眼看到了新的世界。它活泼极了,丝毫不逊色有壳小鸡。我不禁感叹现代科技的魅力,一次又一次地震惊了全世界。

这次观看的《开学第一课》让我受益匪浅:不仅看到了前辈们坚持不懈的精神,而且看到我们未来的科技发展。在我正式成为一名初中生之时,我一定要奋发图强,努力学习。我想,我们也要像节目中的人物一样坚持自己的梦想,相信成功是属于我们的。

观看开学第一课心得体会

今天晚上准时地坐在沙发上看《开学第一课》节目。今年讲的是我们中国的传统文化武术,汉字。

0年,每天有六万人浏览,他很高兴。到了。

201。

1年的时候,浏览网页的人数越来越少。后来有一位中国的残疾人严迪新帮助了他,网站越做越好,他也长期在中国住了下来。

我们中国的武术浓缩了中国人的体能和智慧。来自中国少林寺的学生给我们展示了中国功夫。让我看了惊叹不已。我也学着他们那样去坐板凳,真的不行啊!节目中还请来了《战狼2》的主演吴京。吴京也学过武术,还获得了很多奖项。他在节目里说:”要用自己的强大去保护自己,而不是用自己的强大去反击他人。

还有来自巴勒斯坦的中文老师。他讲述了自己小时候上学,老师带病给他们上课,同学们让老师回家休息老师却一直坚持到他们考完试,最终离开他们的故事。他一边说,一边流下了激动的泪水。他说老师的这种行为成就了现在的自己。

节目结束了,让我觉得做为一个中国人是很值得骄傲的。我们的传统文化吸引了世界各地的人,而这些人也把我们中国的传统文化发扬光大。

观看第一课视频心得体会

随着科技的迅猛发展,视频已经成为了人们获取信息和知识的一种重要方式。而在学习方面,许多教育机构也开始借助于视频来进行教学。本文将就观看一堂关于某个主题的教育视频后的心得体会进行探讨。

第一段:简要介绍视频内容和学习目标。

在本段中,我们需要简要介绍观看的视频的内容和学习目标。例如:“本次观看的视频是关于如何有效沟通的课程,目标是帮助学习者掌握沟通技巧,提高与他人交流的能力。”

第二段:介绍自己的学习感受。

在本段中,我们可以谈谈自己对视频学习的感受。例如:“通过视频学习,我感到非常方便和灵活。我可以根据自己的学习节奏来安排观看时间,随时随地都能学习。而且视频还能够让我通过图像和声音来感受学习内容,更加直观和生动。”

第三段:总结视频中的关键要点。

在本段中,我们需要对观看的视频内容进行总结,并提炼出其中的关键要点。例如:“视频中强调了有效沟通的几个关键要点,包括倾听他人、表达清晰、尊重对方以及避免语言攻击等。这些要点对于我提升沟通能力有着重要的指导作用。”

第四段:分享学习后的改变和实践经验。

在本段中,我们可以分享一下自己在观看视频后的学习改变和实践经验。例如:“在观看视频后,我开始更加注重倾听他人,学会给予他人应有的关注和尊重。我也开始注意自己的语言表达,尽量做到清晰明了,并避免使用侮辱性的词汇。这些改变在我的工作和人际关系中都起到了积极的影响。”

第五段:展望未来学习的计划与期望。

在本段中,我们可以展望自己未来学习的计划和期望。例如:“通过观看这堂视频,我意识到沟通技巧的重要性,并决心在今后的学习中更加注重提升自己的沟通能力。我希望能够通过学习更多相关的课程和参与实践,不断提高自己的沟通技巧,为实现自己的个人和职业目标打下坚实的基础。”

通过以上五段式的连贯文章,我们可以清晰地展示观看第一课视频后的心得体会。同时,我们也可以通过这种文章结构来写作其他关于观看教育视频的心得体会,以此来提高自己的学习效果和学习体验。

观看开学第一课心得体会

在新校园里,《开学第一课》与我们再一次如约相见,这一期的课堂主题是梦想专栏,我看完后感受颇深。

有梦就有动力。

梦想就像天空中的星辰,虽看似遥不可及,但只要我们努力,总有一天可以触摸到它。课中和我们同龄的付丽娟,从小梦想当兵,经历过一次次严格又艰苦的训练:每天早上长跑几公里,小小年纪的她不堪重负,一次又一次地倒下,却又一次又一次地爬起。爱上跳伞的她,为了梦想,一天又一天“贴凳子”,辛苦的训练曾一度让她无法承受,但想着自己的梦想,她咬牙坚持到了最后。皇天不负有心人,她成功了。是什么让她坚持到现在?――是梦想给予了她动力。任何一个梦想都需要动力,而梦想本身就是动力。为了梦想我们需要努力向上,遇到困难时我们要想到自己的梦想,这样你会迸发出无限的动力。相信经过磨练的人才能散发出最耀眼的光芒!

有梦就要坚持。

课堂中的舞蹈女教师廖智在汶川大地震中失去了双腿,刚开始,她认为她的人生就此灰暗了,没有了双腿怎么能跳舞?她陷入了的巨大绝望之中。经过反思之后,她的心中很快点燃了斗志:她的生命中缺少不了舞蹈,她仍然要像以前那样美丽!所以,她开始训练,不断地失败,不断地站起,最终,她学会了走路、跳舞、游泳……她犹如一只破蛹的蝴蝶,在阳光下翩翩起舞。她赢得了自己的尊严,也实现了自己的梦想。廖智老师心怀梦想,坚持的结果使她的人生充满了新的希望。坚持是我们要向她学习的,俗话说“台上三分钟,台下十年功”,舞台上她动人的倩影,是她用泪水加汗水换来的。而我们在平日的生活学习中似乎总是缺少毅力,缺乏持久的学习意志,现在看来这是相当不好的。水滴石穿,非一日之寒,做任何事情,唯有坚持,梦想才会离我们越来越近;唯有坚持,我们才可能盼到冰雪消融、百花盛开的那一天。

有梦就能出彩。

观看第一课视频心得体会

作为一名学生,我们时常被要求完成各种各样的作业和任务,其中一项重要的任务就是观看教育视频。最近,我观看了一段名为“第一课”的视频,并从中受益匪浅。本文将详细阐述我观看该视频后的心得体会。

首先,视频中强调了培养自律的重要性。自律是一种内在的品质,它需要我们有责任心和自我管理能力。通过培养自律,我们可以合理分配时间,合理安排学习和休息,做到高效学习。自律还能帮助我们建立明确的目标,并付诸实践,从而使我们的努力更有针对性和结果。通过观看这段视频,我深刻认识到了自律对个人发展的关键作用。

其次,视频指出了解决问题的能力对我们的未来至关重要。无论是在学校还是在工作中,随时都会遇到各种问题和挑战,我们需要有解决问题的能力来应对。视频提供了一些解决问题的方法,如调整心态、寻求帮助、利用资源等。通过这些方法,我们能够更加理性地面对问题,并采取合适的措施来解决。这样的能力不仅可以帮助我们克服困难,还能提高我们的应变能力和创新思维。

此外,视频还提到了学会合作与沟通的重要性。在现代社会中,合作和沟通是不可或缺的能力,无论是在团队中还是与他人交往中都起到了至关重要的作用。视频介绍了一些有效的沟通技巧,如倾听、表达清晰、尊重他人等。通过学会这些技巧,我们能够更好地与他人协作,构建良好的人际关系,并共同完成团队目标。观看这段视频,我意识到了个人的成功离不开与他人的良好合作与沟通。

进一步地,视频还强调了培养自信心的重要性。自信心是一个人成功的关键因素,它能够激发我们的潜力并帮助我们面对挫折。视频中提到了一些提高自信心的方法,如积极思考、努力实践、接受挑战等。通过学会这些方法,我们可以更好地发挥自己的能力,并勇敢地面对各种机遇和挑战。观看这段视频后,我明白了自信对于个人成长的重要性,并决心培养更加自信的人生态度。

最后,视频鼓励我们培养积极的学习态度。学习是一个不断追求的过程,只有保持积极的态度,才能在学习中不断进步。视频中提到了一些积极学习的方法,如制定学习计划、主动参与、解决困难等。通过学习这些方法,我们可以更好地认识到自己的学习风格,并采用合适的学习方法来提高学习效果。观看这段视频后,我明白了积极学习态度对于个人发展的重要性,并决心保持一种追求知识的渴望。

通过观看“第一课”视频,我深刻认识到了自律、解决问题、合作与沟通、自信心以及积极学习态度对于个人发展的重要性。这段视频不仅为我提供了实用的方法和技巧,还让我对自己的未来充满了信心。我相信,只要我能努力培养这些重要的品质和能力,我就能取得更多的成功和成就。

开学第一课观看心得体会

同学们,大家好!我相信大家对于今年的《开学第一课》的主题都很感兴趣吧?是不是大家已经迫不及待的想要知道今年《开学第一课》的主题是什么?还是我来告诉你们吧,主题是!

《开学第一课》这个节目有一位摄影家带来的故事,让我特别的感动,这个故事是有关农村孩子的。摄影家的名字叫做谢海龙,谢海龙老师说:“当时中国有10亿多人口有8亿多农民,为什么有这么多人是农民呢?”请接着往下看解海龙老师拍的这些有关农村孩子上学的经历,比如“大眼睛”“小光头”、“大鼻涕”、“大眼睛”苏明娟每天上学往返20多里的山路。无论严寒还是酷暑都不能阻挡她对知识的渴望,“小光头”张天一面对好心人的帮助,本来已经十分的拮据他居然把大部分的钱全部给自己的同桌。即使自己那么困难还不忘帮助身边的人,“大鼻涕”胡善辉他的书包和衣服已经破烂不堪,但是我们都只记住了他的认真,忘我去读书的样子,如今他们都已长大成人,都有了很不错的工作。

成龙老师有句话说得好,其实实现梦想的过程是漫长和曲折的!解海龙老师也说过一句,知识改变命运,梦想创造未来!

看看他们再看看我们自己,比起他们,我们的生活衣来伸手,饭来张口是多么的幸福啊!可是有些人依然不满足生活,还不想上学天天玩手机,玩电脑可他们呢,虽然上学十分困难衣服书包破烂破破烂烂,有的连饭都吃不上。但是这些艰苦的条件依然阻挡不了他们对知识的渴望,现实生活中,我有的时候也厌学,可是他们呢?热热爱学习,我有时候觉得上学非常的辛苦,柯特可是他们呢?往返20多里山路,我与她们之间的距离,那些差距是不是太大了?他们应该是我们这些中学生学习的榜样!

我诚心的希望,祝愿全国的农村的孩子都能和我们一样快快乐乐的上学生活,我们共同来完成,我们的梦想,为祖国的未来做出我们的贡献!

观看入团第一课心得体会

共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”,保持党员的先进性的背景下,我们反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。我认为我们团员首先应该从以下几个方面做好:

1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用,始终保持先进性,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度,充分认识团员先进性教育的重要性,不断学习,缺什么,补什么。用行动去学习“三个代表”,去践行“三个代表”,用我们年轻人的激情去工作。

2、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

3、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验,在开展活动时,要积极主动地争取同级党组织的领导,保证活动的健康发展。特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进,团员也不能落后。同时要多参加实践,年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过,青年的共产主义思想的学习,是从星期六义务劳动开始的。

4、积极向党组织靠拢。提高自己的认识,以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自己的思想,用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。明确自己的理想与信念,使自身完成从团员到党员的质变。

在具体的工作中,我们更要在细小的方面严格要求自己。我们要按时交纳团费,积极参加团的活动。

观看开学第一课心得体会

又到了一年一度的开学季,在这开学的第一天我又将迎来了我们的老朋友————开学第一课。

今年《开学第一课》以“_”为主题,通过一个又一个真挚动人的故事,抒写了一幅可歌可泣的百年画卷。而今年《开学第一课》的第一篇章是以“理想是火,点燃革命热血”为主题,从一本距今已有101年历史的《共产党宣言》中文全译本展开故事讲述。同时节目的主持人也是我们所熟悉的康辉和撒贝宁,而节目组也邀请到了李宏塔先生,他是中国共产主义运动的先驱李大钊先生之孙,他今天深情的讲述着这位爱国先烈的革命事迹,让我们更加贴切的了解这位伟大的爱国先烈。

通过开学第一课的学习,我见识到了李大钊先生用生命捍卫共产主义理想的故事,也明白祖国如今的繁华盛世离不开这些爱国先烈的无私奉献的,是他们用宝贵的生命换回来的,因此我应该更加热爱这个国家,热爱着社会,热爱着生活。同时我也在李宏塔先生身上看到了红色信仰的传承,而且先生也在用实际行动践行着,也是值得我们去学习并弘扬的,李大钊先生的爱国精神和革命事迹是留给我们的最珍贵的精神财富。

正如开学第一课主题“_”,革命先烈们为了理想而努力奋斗,才如今的繁华景象,所以我们应该树立理想并且要为之而奋斗!

观看开学第一课心得体会

2015年9月1日晚上8点,我准时坐在电视机前观看了央视的《开学第一课》,主题是“”乘着梦想的翅膀“.

虽说并不是每一个人都能到达梦想的彼岸,但年少时曾经白日梦飞扬过,我们的人生才充满了厚度与韵味。周星驰曾说:”人若没有梦想,那跟咸鱼有什么区别。“徜若一个人漫漫几十年毫无追求,那么这样的人生注定是悲剧的,当他回首往事的时候,他没有曾经可以为之骄傲的历史,这样的人生注定充满遗憾。有梦想谁都了不起,有勇气就有奇迹。回首我的成长之路,我却问心无愧。在我的成长路上,承载着花一样美好的文学梦想。恍然回首那也是一部写满努力的奋斗史。其实成长路上,何必在意那最终的结果。只要我们努力过,自会有精神上的慰藉。最辉煌的人生是那拼搏的过程,因为痛并快乐着。

成长路上,怎能忘记还有梦想。在成长路上,怀揣着梦想上路的人终究会与那些平庸的人渐行渐远的,就像夸父逐日般伟大。犹让我猛地让我想起我自己。

落日无边江不尽,此身此日更须忙。在年少成长途中,我曾经无数次梦想过,梦想有那么一天属于我的文学梦想会在彼岸陌上花开。在无数个日日夜夜,每天坚持写作,读书那是一种怎么落寞的身影,在众人的不解与惊讶中。那些曾经的付出与努力,执着与汗水,又岂是他人所能懂得的呢。特别是身处打工时代,我深夜挑灯读。在心灵深处小心呵护自己梦想的香格里拉,对它不懈的追求与永恒的步伐早已成为我生活中的习惯。

我记得无数个清风明月的夜晚,我依然会摒弃尘世喧嚣的烦忧,恍若与故人重逢,举手投足在红袖添香间,在精彩纷呈的书藉中感受到光明与温暖。书桌前堆满的.长长书卷,那是属于青春的激情。我翻阅着一篇篇讴歌生命的文字,无形的力量让我的思想升腾。我把我生命中最奢侈的时光毫无保留地奉献给梦想,不经意间演绎了一幅幅精彩的青春画卷,唯美了一路的风景。

成长路上,一代人有一代人的梦想。经历了太多的生离死别,变幻无常。我也曾经迷茫过,失望过,甚至想过放弃曾经自己钟情已久的梦想。然而成长路途上,有谁会随随便便成功呢?后来长大了,才会明白。那些挫折与痛苦是成长的必然,无论生活多么无奈,我们还是需要勇敢地走下来。毕竟梦想是自己的,青春是自己的。一路走来,我已学会了沉默,学会了等待,唯一学不会的就是放弃。那追寻梦想早已成为生活中的一种习惯。在成长路上,我忘记了停留,忘记了想象,但怎能忘记梦想。成长路途中,因为还有梦想,所有的失落都不值一提。生活虽然辛酸无奈,但时光长河中,梦想足已让每一个人迸发出属于自己的光芒,在历史的丰碑上留下属于自己的一笔。

我依然记得,幼时的我曾经跟我的老师说过,我终有一天会凭藉文字混饭吃。生活已是困难,写作并非易事。尽管那时家里人斥之为没有前途的浪费,更何况现在我早已离开了校园,过了郭敬明,韩寒出名要趁早的年代。可是当初年少无知的戏言,没想到竟会在内心扎根直至现在,念念不忘。那是一个少年在成长路途中不经意间扬起的梦想风帆,一跌跌撞撞,冲击着生命的束缚磨难,向更广阔的天边翱翔。经历无数次投稿失败之后,我依然如初地耕耘。因为我依然相信有那么一天会来临,我能够在书中挥毫泼墨,抒尽人间真情,写透悲欢离合。那是一代人的草样年华,尽管卑微,却也同样伟大。

岁月留痕,我也在懵懂憧憬中成熟。不会再为当初所谓的痛楚与浮华纠结,不再耿耿于怀于眼前的辉煌与否,且看未来。

生活往往不是这样,并不是你拥有梦想就一定能够功成名就,可是没有梦想你一定不会成功。但无论失意也罢,得意也罢,成长路上总有那么一种期待,冥冥中给我力量,也许这就是梦想吧,怪不得海子曾经说过,”要有最朴素的生活和最爱的梦想,即使明天天寒地冻,路遥马亡。“成长的路途,永远没有尽头,但当你勇敢地走下去你自会发现,不知不觉间前方就是绚丽多彩的风景。

落叶飘泊,日子转眼逝去。不经意间自己稚嫩的脸上,徙增了几许沧桑。而我依然如往常一样怀抱梦想,不怕千辛万苦,勇敢拼博,只为心中所爱。成长路上,回首看看那一路的印记。心中不禁掀起一阵辛酸与感动,只因对梦想那一世的执着与牵挂。恰同学少年,风华正茂。愿的仁人志士,挑起心中的抱负,勇敢拼搏,点亮前方的旅程。

也许每一个都希望自己能够盼望辉煌与精彩的时刻,但并非每一个人都能够明白青春路途上并不是付出一定就会有收获,可是只要我们努力过,拼博过,在人生这条平凡的小路中勇敢地走下去,自会发现前方一片灿烂的天空。在追梦中成长,那是何等甜蜜而幸福。总有一天,我相信我会真正地成长,真正地翱翔。那波澜壮阔的梦想,已然彼岸花开。

观看抗疫第一课心得体会

20__年非典,同学们尚未曾留下印象,但却是我们这代人挥之不去的阴霾。时隔17年,疬疫再度来袭,病毒以更加狂奔的姿态把我们的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔离的生存之战。我们都知道,这场劫难终会过去,此刻再浓烈的情绪也会褪色。然而,我仍然要提醒同学们不要轻易忘记历史教训,不要轻易忘记这次事件所付出的巨大代价和牺牲。我们每天被各种新闻包裹着,深陷巨大网络信息洪流,用不了多久接踵而至的新闻会再次抢夺分散我们的注意力。这种情境下,遗忘是最不费力再自然不过的选择。可我希望同学们不要走这条最容易走的路。如学有余力,请大家把疫情当作一个课堂,展开更深入的思考和探究,比如自主搜集疫情信息,整理疫情数据、分析疫情产生原因、预测疫情带来的社会后续影响,从中了解社会运作、科学防疫、社会经济文化;比如找些经典读物,耐下性子培养自己的人文精神和现代公民意识,思考一个良善的社会应当具备哪些价值等等。我们能做的并非仅有绝望与无奈,并非只是简单的标签与空洞的口号。我们身上聚集着超出预想的潜能,可以用行动来为自己、社会和世界承担更多的责任,坚持真理,修补缺憾,这样才可以减少破坏世界的苦难。这很不容易做到,我们一起努力。

学习善良,勇敢担当。

南宋诗人陆游写过“位卑未敢忘忧国”,爱国从来不是爱一个抽象的概念,一个空洞的词汇,爱国是深爱脚下这片土地以及生活在这片土地上真实的、具体的人们。这次疫情,河南一个贫困县捐了10万斤大葱,因为联系不到刨葱机械,300多个村民到地里用手硬拔了三天。云南一个寨子一半人是建档立卡贫困户,捐了22吨香蕉,农户摘完香蕉用摩托车队运下山,接力运送到湖北……这些捐赠藏在几十亿的物资里,并不显眼,但可能是他们能给的全部。在武汉封城最初之际,数千名私家车主戴着口罩,自发接送医生护士下班;民间志愿者随份子凑油盐钱,组织起来照顾独居老人和孤儿院。疬疫横行,封城禁行,有人还在为陌生人奔波……是这片土地上每一个普通人发出的微光,驱散了我们这些天心头的阴霾。同学们,善良和勇敢,不只是与生俱来的秉性,更是需要克服重重挑战,一次次习得的力量。如果我们想告慰英灵,就要做一个堂堂正正的人,让他们为之坚守的善良、诚实、勇敢,在我们身上承继延续。我们每个人都可以成为一束微光,汇聚起来,就能照亮前路。

在内心的世界安放一张书桌。

这个寒假,学校的老师们没有闲着。为了制定一份科学可行的“停课不停学”的学习方案,各个学科组通过视频会议形式反复讨论,反复打磨。很多老师也是第一次尝试线上讲课,因为不熟悉操作,前几天还有老师一节课反复录了七遍。同学们现在看到的每一节微课视频,都带着为人师者的职业责任感新鲜出炉。感念我们爱岗尽职的老师,谢谢你们。

今天,线上教学如期而至,我们换了新的教学环境,新的学习方式,或许一开始磨合并不那么顺畅,不要紧,有问题我们一起沟通,一起调整。学累了,可以及时提出来,集体运动放松一下,舒缓眼部疲劳,活动活动身体。

同学们,居家学习,意味着有了更多自由支配的时间做自己想做的事情,这也是对我们自主学习能力更大的挑战。准确来说,自主学习与自我管理都是我们终其一生的必修课。少了老师的督促,大家要更有意识唤醒自主学习的动机,想明白自己为什么而学。每个人的成长终究要靠自己去成全,未来某一天,当你们回头审视这段经历,希望那时的你们没有太多的遗憾。

前天,我从新闻中看到这样一张照片——在首批入住武汉“方舱医院”患者里,有一位年轻人戴着口罩躺在床上,翻看着手中厚厚的书,神情专注。我看了心里很感触:在感染上疾病时,这位年轻人也没有忘记阅读和思考。镇定之中生发的强大精神力量,也给其他不少努力“抗疫”的人们勇气和宽慰。

同学们,当我们不能做什么的时候,请在内心的世界安放一张书桌,潜下心来求知向学。我相信,只要这种能力不萎缩,我们的民族就有希望。而岁月会是的见证者,现在我们付出过怎样的努力,未来我们就会有怎样的底气。

观看开学第一课心得体会

3央视《开学第一课》上我看到了我的偶像朗朗,朗朗有他的“音乐梦”,他实现了,我也有我的音乐梦,看着节目中实现自己梦想的人,我的眼睛湿润了。

黑白键的搭配交织纵横,在不经意间触动了我的心弦。那古朴的红色是全场最亮的闪光点,将我深深拉入对音乐的陶醉之中。

悠扬的钢琴声在耳边穿梭,游荡,仿佛一个顽皮的小精灵,在音乐的盛宴上引起所有人的注意。那种微妙的感觉在心头荡漾。我喜欢钢琴,梦想在人们的面前展现音乐的独特魅力。我开始努力地奋斗着,为藏匿于心中的梦想。

有人说,只有两种动物能登上金字塔。一个是雄鹰,以它高傲的姿态伫立在金字塔上。另一个是蜗牛,只有凭借它对梦想的执着和顽强的拼搏才会看到同样美丽的风景。我没有雄鹰一样的姿质,我也不渴望像雄鹰一样,只是脚踏实地地走好自己的路就可以了,我认为我有对那份梦想的执着,哪怕想蜗牛一样。

看似犹如外国文字的乐章浮现在眼前。我拼命地练习,错误总在不停地出现,好像正一脸藐视地瞅着我,我不服输,尽管错误仍一次又一次地出现,我仍不放弃,因为那是我对梦想的追求与渴望。

时间的残酷真摧残人。手指已经僵硬的我终于忍受不了这份折磨,我重重地将玉璞摔在地下。我无聊地望着窗外,不知应该干什么,只是呆呆地看着远方,心中若有所思。

恍惚之间,眼前似乎出现了一个影子,蜗牛站在金字塔上欣慰地看着前方,它走过的路通往梦想的终点,那条路在余晖的映衬下显得格外耀眼。我拾起了乐谱,又重复着练习,我也不知道自己是否想通了,只知道我应该这样做,坚持梦想,永不言弃。我趴在琴键上,享受与这古朴的红在一起的喜悦,渐渐进入了梦乡,听众的热烈掌声是我在梦中最灿烂的笑。大钢琴陪我睡了一夜。醒来,那黑白键还在,那古朴的红还在,我对梦想的执着与追求也还在。