小班教育活动总结（实用16篇）

活动总结要注重数据统计和分析，通过数据来客观评估活动效果和收益。以下是小编为大家收集的活动总结范文，仅供参考，希望能给大家提供一些写作思路和启示。

小班安全教育活动总结

我园根据县教育局下发的关于开展20xx年“全国中小学安全教育日”宣传教育活动的通知，特开展了“我安全，我健康，我快乐”为主题的安全教育周活动（3月30日至4月3日），通过一系列的活动，增强了我园广大师生的安全意识，提高了安全防范能力。现把安全教育日及安全教育周活动开展情况总结如下：

1、为了更好地开展好“安全教育日”活动，加强和改进工作，我园成立了安全教育领导小组，并确定了安全工作联络员：由应红园长任组长，沈小燕、金淑姬副组长，各年级组长及各班主任为组员。

2、3月27日下午，园领导组织全园教职工集体学习上级文件精神，领会今年安全教育活动主题内容，并围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署，各班主任要根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点，开展班级安全教育主题活动，要求大家“事事讲安全，人人懂安全，健康快乐每一天”。右图为组织教师学习上级文件，召开安全会议。

3、组织全体教职工观看“呵护儿童，守望成长”的安全教育警示片，不断提升教职工的安全意识。从宣传片中教师们直观地了解到如何向家长宣传最大限度地保障儿童的交通安全，懂得了一些在道路交通中与儿童息息相关的乘车安全重要事项。如引导幼儿认识交通标志，遵守交通法规；由成人带领儿童安全过马路，注意骑车安全，成人要养成良好的乘车习惯，当看到马路上有玩耍的儿童时车辆应减速停车，并劝告儿童离开后方可启动车辆等等。

1、活动期间，幼儿园园安全考核小组组织进行了一次全园性的安全专项大检查，重点排查学园内如厨房、户外活动场地、班级责任区等重点部位的安全卫生情况及周边环境有否存在安全隐患。通过检查发现有个别班级的目前暂时还不使用的空调插座没有拔掉，检查组马上切断所有空调插座的总电源，并把这一情况及时在全体例会上进行反映，要求各班老师切实注意用电安全，做到人走电关，及时断电源，杜绝安全隐患。

2、开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动，动员全园师生，开展全园性的安全隐患大排查、大整治行动。要求老师扎实开展安全隐患自查自纠工作，做到每个区域每个角落检查到位，如有隐患应及时登记，能维修的由保安人员立即进行维修，不能马上解决的应上报到园长室讨论解决方案。

1、结合一日教学游戏活动，进行晨间谈话、讲故事（如“不跟陌生人走”、“着火了怎么办”“珍爱生命安全出行”等教育活动，教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等，使孩子们学会区分“对与错，好与不好”的行为。

2、各班级结合自己班级所开展的安全主题活动，创设了“安全主题”活动墙，教师不仅在教育教学活动中对幼儿进行各种安全教育，也让墙面成为教育的载体，真正做到让“墙面”会说话。

3、通过“宣传橱窗”、“家园之桥”等园地，对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及春季传染病的防治知识等进行宣传教育。

4、发动联合家长广泛关注、积极配合，并发放《致幼儿家长的安全教育倡议书》，努力构建家、园一体的安全教育。

5、收看安全教育节目。为创新安全教育形式，教育部基础教育司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目，将于3月31日18：00—18：30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。请各班把节目播出时间及频道通知到每一位幼儿家长，让家长陪幼儿共同观看。

经过形式多样的安全教育活动的开展，师生们得到了深刻的教育，进一步提高了安全意识，更加重视健康安全，尤其是幼儿，在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识，同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改进。由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，幼儿园安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我园不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我园也要继续把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

小班安全教育总结活动成效

今年“全国中小学生安全教育日”的主题是“***”。根据县教育局关于开展全国中小学“安全教育日暨安全教育周”宣传教育活动的要求，我校认真组织，紧密围绕活动主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。现就有关开展情况汇报如下：

一、提高认识，加强领导。

接到通知后，3月27日下午，我校立即召开中层领导会议，共同商议活动内容，校长对活动进行了布置，要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容。为加强组织领导，成立了以黄坤校长为组长，肖明强、王亮为副组长，各班主任为成员的安全领导小组，确保活动取得实效。

二、认真组织，周密安排。

安全教育日(周)活动要由学校统一部署，以班级组为单位组织实施。学校制定了安全教育(周)活动方案，根据各年级班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康、校园活动安全等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。

三、具体活动，深化教育。

1.利用国旗下讲话，以“我安全、我健康、我快乐”为主题，做好安全教育日的宣传和教育工作。3月30日上午，学校举行了“我安全、我健康、我快乐”主题教育启动仪式。在国旗下讲话中，给学生们介绍自起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。

2.3月30日下午，全校各班级利用班会课举行“我安全，我健康，我快乐”主题教育，搜集相关安全教育的资料，让学生在活动中增长安全知识，能够从中引起注意，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。

3.3月31日下午6点至6点30分，学校组织寄宿生观看湖南卫视“安全教育”专题新闻，用活生生的例子教育学生注意安全。

4.在活动周里，各班出一期安全教育板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。

5.4月3日上午，学校发放了国家教育部《致全国中小学生家长的一封信》，保亭县关于“禁止学生驾驶摩托车、电动车上下学”的《致家长一封信》，以及“中小学生驾驶摩托车或电动车的危害”宣传资料，以此发动家长教育子女注意交通安全。

6.通过学校校讯通家校沟通渠道，对学生家长进行交通、饮食、防火防电等相应的安全教育。

幼儿园小班防溺水安全教育活动总结

天气逐渐变热，为进一步提高幼儿防溺水安全意识，有效预防和杜绝溺水事故的发生，近日，xx幼儿园围绕“预防溺水，珍爱生命”主题，多措并举开展防溺水安全教育活动。

一是召开全体教师会议，对防溺水安全工作进行细致安排，会议要求全体教师高度重视并积极落实对幼儿进行防溺水的安全教育，做到日日提醒，时时关注。

二是根据幼儿的年龄特点，该园统一组织开展了“珍爱生命，预防溺水”为主题的教育活动，通过组织师生观看图片、视频、讲故事等多种形式，让幼儿了解防溺水的安全知识，深化防溺水安全教育。

三是做好家长防溺水的`家庭教育。通过发放《致家长的一封信》、发送温馨短信提示，提醒家长在家加强对孩子看护，防止意外事故的发生。同时，并要求家长与孩子一起观看“珍爱生命，预防溺水”的专题片。

通过此次系列活动，该园教师、幼儿、家长防溺水意识得到增强，家校共同携手为幼儿筑起安全防护墙，真正做到防患于未然。

小班安全教育总结活动成效

引导幼儿学习保护自身安全，增强安全根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求，在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标分解制订了相应的分目标，并从分目标入手，制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上，以五大领域的教育活动为蓝本，增加了有关自我保护的课程，增强安全意识。通过家园园地向家长宣传安全教育的重要性，还针对幼儿出现的不安全行为，加强与其家长的交流配合，共同培养幼儿良好的行为习惯。在每天的晨间谈话中，我们还围绕不同的安全内容告诉幼儿，时刻提醒幼儿注意安全。

根据园部制定的计划，我们每周都会利用晨间活动和孩子进行安全谈话活动，活动内容涉及：饮食安全、戏水安全、交通安全等多方面，时刻提醒孩子们注意安全，提高孩子们的安全意识。

2.开展“安全伴我行”主题活动，提高自我保护意识。

在这个主题活动中，我们围绕“安全”展开一系列的安全教育活动，让孩子懂得安全的重要性，学会保护自己。我们和孩子一起学习了戏水安全、下雨打雷时该怎么办，在窗台、阳台玩耍要注意等多个内容。孩子们通过观看ppt、视频和老师的讲解，懂得了面对这些情况该如何自我保护。

3.开展防震演习活动，提高防灾意识。

为了提高全园师生的应急避震能力，进一步深化防灾减灾意识，我们幼儿园与今年5月份，组织全园师生进行了一次防震演练。在老师、保育员的带领下，按照事先制定的疏散路线，有序而快速地撤离到了幼儿园空旷的操场。通过此次演练，提高了哆哆们的逃生能力。

二、家园同心，安全教育事半功倍。

站在教育立场上，家长的愿望和教师的教育目标是一致的，家长和老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知，只有家园同心，形成合力，孩子才能健康和谐的发展。有了家长的支持和配合，我们的教育取得了事半功倍的效果。

三、具体措施。

1.每日进行安全检查，防范未然。每天早晨和放学，我们即对活动室内的环境和玩具材料进行安全检查，防止安全事故的发生。而在进行户外活动前，更是注意检查户外活动器械的牢固性与安全性，确保幼儿体育活动的安全。

2.组织安全教育活动，增强孩子的安全意识。每个月，我们根据幼儿近段时间出现的的情况、季节气候、月安全重点等，组织内容有趣的安全教育活动，引导幼儿玩中学，掌握一定的自我保护技能。

3.发现幼儿异常，及时处理。平时的各个环节中，我们注意观察幼儿的异常行为，及时发现幼儿的异常情况，及时处理，防范安全事故与未然。

4.妥善管理药品，以防意外。遇到幼儿生病带药入园时，我们及时与保健医生做好药品的交接，并妥善保管好药品。

5.安全宣传专栏，家园配合。我们充分利用安全宣传专栏、电访、家访等多种形式，达成家园共识，加大安全教育的宣传力度。

6.把好入离园关，防止走失。在遇到不认识的人来借孩子时，我们也问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人，防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

7.严格执行制度，防传染病。我们及时配合、督促保育员，严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。每天注意观察孩子的精神状态，检查体温登记情况，做到及时发现，及时处理。

8.离园做好检查，以防疏漏。我们在离园时，会认真检查班内各处，如：水、电、门、窗，注意关水、关闭电源等。

安全，是落实在时时处处的，只有时时刻刻的关注和防患于未然才能杜绝安全隐患，给孩子提供一个安全、舒适的环境。小朋友经过我们的细心教导，也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好，争取做到：让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!

幼儿园小班安全教育活动总结

天气逐渐变热，为进一步提高幼儿防溺水安全意识，有效预防和杜绝溺水事故的发生，近日，xx市xx幼儿园围绕“预防溺水，珍爱生命”主题，多措并举开展防溺水安全教育活动。

一是召开全体教师会议，对防溺水安全工作进行细致安排，会议要求全体教师高度重视并积极落实对幼儿进行防溺水的安全教育，做到日日提醒，时时关注。

二是根据幼儿的年龄特点，该园统一组织开展了“珍爱生命，预防溺水”为主题的教育活动，通过组织师生观看图片、视频、讲故事等多种形式，让幼儿了解防溺水的安全知识，深化防溺水安全教育。

三是做好家长防溺水的家庭教育。通过发放《致家长的一封信》、发送温馨短信提示，提醒家长在家加强对孩子看护，防止意外事故的发生。同时，并要求家长与孩子一起观看“珍爱生命，预防溺水”的专题片。

通过此次系列活动，该园教师、幼儿、家长防溺水意识得到增强，家校共同携手为幼儿筑起安全防护墙，真正做到防患于未然。

幼儿园小班终身教育活动总结

经历了一次有意义的活动后，我们从中吸收了不少新的知识，需要好好地写一份活动总结总结一下了。那么我们该怎么去写活动总结呢？以下是小编整理的幼儿园小班终身教育活动总结，希望对大家有所帮助。

为了深入学习宣传全民终身教育理念，大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚氛围，不断促进终身教育体系和学习型社会建设，根据区终身教育促进委员会相关文件精神，“发展全民终身学习，推进法治社会建设”这一主题，我园开展了系列活动。

如何引导孩子阅读日益成为一个社会话题。不会阅读、不爱阅读，造成的种种不良后果，难免让家长和儿童教育工作者忧心忡忡。错过孩子的最佳阅读培养时间，就可能遗憾终身。家长的误区是知道阅读的重要却觉得自身不具备作为引导者的能力，因为引导孩子学会阅读、爱上阅读，常常被视为一件相当专业的技术，只有专家才能胜任。所以教师要提出要求：在家里，父母应尽可能多地和孩子在一起看书，做孩子的阅读榜样。此次终身教育活动得到以下结论：

1.亲子共读，利用家长书吧的`借阅，为孩子树立良好的阅读榜样。

2.指导家长做工作，让他们知道顺应孩子的心理特点，选好孩子“爱看”的第一批书，使孩子对书产生好感。在早期，应尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册、彩图科幻故事等等。

3.不宜对孩子的阅读过程管得太死。

4.不可过早地限定孩子的阅读范围和阅读内容，而应把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

教师向家长传递让家长指导阅读是一种终身教育的好方法。使孩子喜欢读书是父母献给孩子的最好礼物，也是家庭教育最成功的一种标志。只要愿意行动起来，每一个有文化的大人都可以成为孩子的阅读导师。也就是说，只要掌握基本的阅读原理，我们每一个有危机感的大人都可以轻松地帮助孩子解决这个令人发怵的难题。

利用微信、qq群、家校通、家委会等方式进行宣传，进一步进行终身教育的理念。

小班安全教育总结活动成效

一、教学目标：

通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法提高学生的自救意识。

二、教学内容。

（一）学习自救知识，几种逃生方法：

1、关门求生。

2、测试门的温度。

3、从窗户逃生。

4、高层建筑火灾逃生。

5、公共场所火灾逃生。

6、安全出口逃生。

（二）教师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话打119。

2、火灾情况要报详细：xx单位地址。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

（三）教师引领学生在校内考察逃生路线。

a)制作逃生路线图。

b)制作逃生路标。

（四）组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区。

三、作业：

制作一期防火自救的墙报。

小班食品安全活动教育总结

为进一步宣传普及食品安全知识，推食品安全工作。6月13日――6月24日，图影幼儿园开展了一场“食品安全”宣传周主题教育活动。

一是向家长发放一份《食品安全告知书》。让家长了解到垃圾食品的危害，并向家长推荐健康饮食对幼儿健康成长的重要性。

二是积极开展一次食品安全教育活动。各班老师根据本年龄段幼儿的特点确定主题，开展了《吃东西要小心》、《路边零食我不吃》、《少吃冷饮》、《垃圾食品我不吃》等活动，向幼儿宣传这些食品对幼儿的害处，提高孩子们的食品安全意识。

三是组织安全领导小组对食堂卫生进行一次安全排查。领导小组对餐用具的消毒、台帐记录、食物留样、索票、主副食库以及食物调料等的生产日期及保质期都进行了细致的检查，确保食堂管理安全、规范。

四是家长积极参与，亲子共同制作食品安全画报。不仅展示了幼儿的艺术才能及亲子融洽关系，同时也起到了很好的警示和告诫作用；让“食品安全理念”深入每位小朋友们心中，安全教育也得到进一步的落实。

食品安全，责任如山。通过开展形式多样的食品安全宣传教育活动。使广大教师、家长、幼儿强化了食品卫生安全意识，提高了自我保护能力。

教育活动总结

本学期我们学校组织全体老师认真地开展了师德师风教育活动，通过集中学习、自学等多种方式，使我们提高了对师德师风的认识，现在我把自己在这方面的.工作总结如下：

本学期我能认真的参加形式多样的学习教育活动，按要求认真的学习了以下内容：《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，通过学习，我校职工能严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持以身作则、严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境精神饱满地投入工作，平时积极参加全校的各种集体活动，支持并配合其它部门开展好各种活动。

教育是学校工作中的重中之重，在日常的教育教学工作中，老师们热爱每一个学生，了解学生，不歧视学生，和学生一起活动、游戏，建立了民主平等、亲密的师生关系，争做学生的良师益友。尊重学生的人格，理解学生的要求和想法，理解他们的幼稚和天真，信任他们的潜在能力，每次开展活动时都放手让学生参与，让他们在实践中锻炼，在磨练中成长。爱学生的同时也严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对他们的缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。总之，师德要从小事做起，从自身做起，只有不断学习，努力探索，才能外树形象，内强素质。今后我们会更加努力的学习，用现代的教育思想来武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，通过丰富多彩的少先队活动让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。

教育活动总结

“谁言寸草心，报得三春晖”。尊敬长辈，孝顺父母，是中华民族的传统美德，是中华民族伦理观念和道德品质的精华。也是青少年必须具备的最基本素质。“百善孝为先”，孝为德之本，在小学生中开展孝敬教育，是学校思想道德教育的重要内容。本学期，长宁区愚园路第一小学开展了“孝敬父母，学会感恩”为主题的中华经典诵读活动，同时，利用了校园网、少先队博客、走廊、黑板报、图书角、红领巾广播、宣传窗、感恩教育专题图片展等方式途径，广泛宣传孝敬教育，使孝父母、敬长辈的.思想深入到每一位学生的意识中。

结合各个班级的实际情况，选择性地进行孝敬教学，上好每周20分钟的孝敬课。班主任每周布置一次孝敬作业，运用“孝敬教育实践作业本”予以指导和实践。内容主要有：给父母长辈过生日、洗衣服、搞卫生；烧菜、做饭、泡茶、端饭等。做到家长有评价和反馈，学生在作业本中记录自己献孝心的具体内容和真实感受。

为培养学生的感恩之情，我校大队部、各中队举行了孝敬教育主题班会。各班多姿多彩的节目诠释了“孝敬”的涵义，通过小品故事、经典感悟、真情感言等形式演绎了学生对“孝敬”的理解。活动中，朴素的话语让孩子们真正体会到了父母的拳拳爱心。在迭起的感动中，时间悄然流逝，而对父爱与母爱的深思却正在升华，更深远的人生思考也正在开始。丰富多彩的班队活动，为孝敬教育增添了靓丽的色彩，更让同学们接受了一次爱的洗礼。通过一次次的活动，同学们对“孝敬”有了自己的理解，相信孩子们能在今后的人生中用感怀之心体谅父母的艰辛与不易，用感恩之行感谢父母的养育之恩。

小班安全教育活动总结

为保证孩子们的健康和安全，提高他们的自我防护意识，小班年级组开展了防拐骗演习安全教育活动。

本次活动四个小班老师针对小班幼儿的身心发展特点，在活动中利用观看课件、情景模拟防拐骗演习等多种活动形式，引导幼儿了解遇到陌生人应该怎样做。通过开展模拟防拐骗活动后，让小班的孩子认识到在生活中不能轻信陌生人的话，不吃陌生人给的食物，也不要接受陌生人给的东西，更不要跟陌生人走，当看到陌生人接近时，要学会说“我不认识你”，以引起周围人或老师的注意。当陌生人强行要抱走时，要大声地呼救，极力地挣扎。

同时，除了对孩子的相关安全教育，老师也建议家长在家，跟孩子进行关于逃离窟的教育。

如：

1、背诵父母的名字、手机号码、家庭住址。

2、学会打电话；

4、逃出魔窟教育。告诉孩子，要是他万一被拐了，谁也不认识，也见不到妈妈时，要尽量保持镇定，不哭闹，要假装听从陌生人的话，多吃饭积攒力气，对坏人的发问一概说不知道，确保坏人不在身边时，要用尽力气向人多的地方逃跑，要想办法找到可以救助的人，有条件还可以进行求救模拟演练。

通过本次安全教育主题活动，不仅提高了孩子的安全意识和自我保护意识，而且还培养幼儿学习在生活中自我保护的能力。

教育活动总结

为缅怀革命先烈，加强学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。我校在国庆期间，开展了以“缅怀英烈”为主题的系列教育活动。

一、做好革命传统教育。

学生利用课余时间搜集了大量关于国庆节的由来和革命传统知识，通过活动更加了解国庆节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到国庆活动的深刻意义。同时，在“升国旗”仪式时对学生进行了革命传统教育。

二、开展怀念革命英烈，展望美好生活手抄报活动。

我校结合感恩教育，通过讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先烈的深切怀念和无限怀念，在全校师生中开展了怀念革命英烈，展望美好生活活动。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生养成习惯教育。

三、开展了主题教育。

我校开展了以“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”为主题的故事会，学生通过资料的收集、整理及故事会的招开使学生了解了那段可歌可泣的历史，让学生生们在潜移默化中爱到了革命传统教育，真正感受到了今天幸福生活的来之不易。

通过国庆节一系列活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有革命先烈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天；通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养。

教育活动总结

交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。时值交通安全月，根据上级要求，我校把交通安全教育活动作为校安的重要工作来抓，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。通过开展了丰富多彩的宣传教育活动，为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障，取得了较好的效果。

一、加强领导，落实责任。

为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。

二、加强宣传，增强意识。

1、亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。同时，我们学校组织了交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

2、多渠道开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课，专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

3、学校统一印发“告别交通陋习，倡导文明出行-交通安全教育致家长一封信”，倡导家长配合学校及交警部门，遵守交通规则和学校上下学制度，对孩子的安全负责：放弃“小方便”，绷紧“安全弦”!

4、我们与交警中队联系，聘请赵耀、王健两位警官到校作专题报告并索取有关交通安全的图片资料，将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。

5、充分利用对会及主题帮会做好宣传教育，提高学生交通法规的认知水平。

教育活动总结

为进一步增强全局广大党员干部的凝聚力，激发广大党员干部的荣誉感、责任感和使命感，以更加饱满的精神推动各项工作，中国共产党建党96周年即将到来之际，桂平市司法局开展了系列庆祝活动。

开展戴党徽亮身份上岗活动。6月20日，该局召开转变干部作风突破行动动员会上，局党组书记、局长梁国能强调全局所有在职党员在上班时间、参加活动、开展志愿服务等情况下都必须统一佩戴党徽，表明党员身份，树立党员意识，增强党员的荣誉感。目前，全局在职党员都已佩戴党徽上岗。通过亮身份，引导党员干部在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都能铭记党员身份，履行党员义务，勇于担当作为，主动接受群众监督。

开展慰问困难老党员活动。6月27-28日，党支部书记许光良同志、局党组成员杨海娟分别带队深入扶贫联系点罗播乡凤镇村和陈岭村给困难老党员送上党组织的关怀和慰问。每到一户，慰问组都详细询问老党员的身体、生活、子女就业和收入情况，仔细倾听他们的意见和想法，同时要求挂村工作队员要加强对困难党员的关心，尽力解决他们的生活困难，切实为老人排忧解难，把党组织的关爱落到实处。

开展重温入党誓词活动。6月30日上午，桂平市司法局党支部16名党员在支部书记带领下，来到西山镇前进村革命烈士纪念碑前缅怀先烈。全体党员对着党旗再次庄严宣誓，重温入党誓词，以此进一步教育全体党员坚定党的信念，牢记党的宗旨，不忘初心。

通过开展系列庆祝活动，全体司法行政干警思想受到了一次深刻的洗礼。全体党员纷纷表示，将以一名优秀党员的标准严格要求，保持党的先进性，切实转变工作作风，以更加饱满的精神状态投入到司法行政工作中去。

教育活动总结

根据学校《关于广泛开展师德教育活动的实施方案》的规定和要求，我院领导班子研究制定了《旅游学院师德教育活动实施方案》，扎实开展了以“内强素质，外树形象”为主题的师德教育活动，活动以“五抓五强”贯穿始终，即：抓教育，强观念；抓学习，强意识；抓活动，强氛围；抓整改，强实效；抓总结，强提高。先后抓了动员部署、学习活动、讨论活动、排查整改和总结汇报五个阶段的工作，现将此项活动开展情况及效果总结如下：

观念决定行动，思路决定出路。这是我院制定活动方案时，领导班子思考的问题。我们主要抓好了以下两方面的工作，确保师德教育活动的有效开展。

1、领导带头，党员带头。师德教育不仅仅是一线教师的事，而是全院教职工的事。所以，我院的师德教育工作首先从领导班子自身和党员干部开始。成立了我院师德教育活动领导小组，由学院院长兼党总支书记孙智同志担任组长。活动过程中，全体院领导和党员都认真写出了个人师德学习体会和整改方案。孙智院长和邵小慧副院长还共同带头撰写了高质量的师德建设论文。

2、根除教职工“打工者”心态。针对民办高校不少教职工把自己当成“打工者”来看待的情况，在活动开展之初，我院就加强了这方面的教育，在师德教育动员会上，院领导强调：全体教职工应当以教学和培养人才为中心做好本职工作，担负起育人的职责，要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，把本职工作、个人理想与祖国繁荣紧密联系在一起，把教师职业当成事业来做，根除“打工者”心态。在教职工上交的体会中，纷纷表示：学高为师，身正为范，教育是人民的教育，只有热爱教育事业，才能关爱学生；只有干一行、受一行、专一行、精一行，才能担负起教书育人的神圣职责。

学习是保持进步的法宝。活动中，我们主要抓了以下四项学习活动，强化全体教职工师德意识。

1、切实开好师德集中教育动员会。10月13日，我院召开了师德教育动员大会。会上，孙院长对我院的师德教育活动作了动员讲话，他肯定了我院所取得的成绩，同时强调在教职工中开展师德师风教育活动的意义，提出了加强师德师风建设四个不足，九条表现，两大任务和三点希望。邵小慧副院长就我院的师德教育工作进行了详细布置。大会由罗永全副书记主持。

2、搞好集中学习活动。组织全院教职工参加了学校的两次师德教育辅导报告。以学校编写的师德教育读本——《师德如光》为主要学习内容，以科、室为单位，组织全体教职工进行了系统学习。在全院营造了浓厚的师德教育学习活动氛围。学院还要求做到两结合，即一是与落实本学期学校整体工作相结合；二是与办好应用型本科，建立平等和谐师生关系相结合。

3、抓好自学的检查落实。我们要求教职工充分利用课余时间加强自我学习。明确学习要求：在学习期间，每位教师撰写学习记录和心得体会，院领导分到各科室，参与和指导学习活动。每位教职工都已经上交了个人xx字以上的学习心得，周义龙、李丽、孙玲玲、郑坤丹四位老师还撰写了高质量的师德论文，辅导员刘骞老师在全校师德讨论大会上作典型发言。

4、向先进典型学习。我们组织教师对《师德如光》读本上当代名师的师德故事进行了重点学习。并以学校“最受学生欢迎教师”评选活动为契机，对我院周义龙、雷石标、许鸿等12位老师的典型事迹在师生中进行了广泛宣传，身边的这些“典型”述说平凡的故事，全院师生获得了心灵的感动，反响强烈。

我们从抓好五项活动入手，充实和强化师德教育活动的载体，营造浓厚的氛围，让全体师生从活动中掌握师德内容，明确师德目标。

2、开展“五查五改”活动。一查思想认识，二查爱岗敬业，三查教研业务，四查教研业务，五查为人师表。全院教职工查得认真，改得及时，在他们个人学习体会和整改方案中都有具体体现。

4、在任课教师中开展关爱学生活动。针对当前学校开展的“迎校庆，讲文明，树新风”活动和学生中存在的文明守纪和做人问题，我院在全体教师中开展关爱学生活动。要求教师要恪守自己的职业道德和职业情操，把教书与育人有机结合，应该像爱护自己的的孩子一样关爱学生，努力构建良好的师生关系，让学生感受真正的师爱与和谐。具体要求全体教师做到三点：构建和谐的教学关系，尤其要加强后进生的教育引导；要善于理解、原谅学生；及时纠正学生不文明和违纪行为。全体教师以身作则，对教学过程中发现的10余学生违纪和不文明行为进行了及时引导和教育，比如教师遇到最多的学生下课抽烟问题、上课玩手机和吃零食问题等都得到了及时引正，效果十分明显。此外，我们还组织了李华丽教学示范课，用以转变教师教育观念，提高服务能力和水平。

5、在学生中开展尊师重教活动。我院注重把师德教育与学生尊师重教教育相结合，使两项活动相辅相成，特别是针对学生中存在的辱骂教师等不尊重教师行为，我们要求辅导员老师组织了尊师重教主题班会，提出学校出现的有违尊师的现象，大力表扬学生中尊师的行为，颂扬教师工作的崇高与伟大，让他们明确怎样做才是尊师，尊重教师的劳动成果是每一位学生应尽的义务，从而激发了广大学生对老师的热爱之情，有效地促进了和谐师生关系的建立和教学工作顺利进行。现在，我院学生上课守纪和见到老师问好等情况得到根本好转，学生的尊师重教意识得到明显提高。此外，我们还组织了师德专题学生座谈会及教学信息反馈员座谈会，并对学生反映的问题进行了整理分析，拟定了整改措施，逐条整改，有效地促进了教师与学生的沟通和教育教学质量的提高。

抓好整改，提高我院教师的思想政治素质、职业素质和职业道德水平，打造一支师德高尚、业务精良、充满微型机活动力，与时俱进的优秀教师队伍，建立我院师德教育长效机制，是我院本次师德教育活动的目的。

1、完成了个人整改。通过学习活动的开展，全体教职工都写出了《个人师德整改方案》。他们的整改方案认识深刻，切合实际，操作性强，为有针对性地长期做好自身师德教育打下了坚实的基础。

2、完成了集体整改。结合师德教育活动开展情况，经讨论，我们拟定了《旅游学院师德整改方案》。明确了思想和业务两个整改内容，七个整改措施。主要内容是：思想整改和业务整改。主要措施是：提高思想认识，建立健全相应机制，要求教师既要教书更要育人，充分发挥榜样的激励效能，充分发挥学生和社会的监督作用，形成良好的系部氛围，要求教师认真将师德内化。这是我院持之以恒抓好师德教育的指导性材料。

3、制定了《旅游学院教职工师德师风年度个人考评细则》。在活动开始之初，我院起草了《细则》，在活动开展的过程中，我们广泛征求了教职工的意见，并进行了适当的修订，现已定稿，为我院今后抓好师资队伍建设，提升教育教学质量提供了有力保证。

通过“五抓五强”措施的有效实施，确保了我院此次师德教育活动既继承了传统师德教育中的程序规范，主师鲜明，形式多样，注重实效，又在教育内容和教育方法上有新的尝试，同时还特别突出了“以人为本，以法治校”的教育亮点，收到了更好的实效。我们坚信：只要不断总结经验，我们一定会建设一支思想过硬、品德高尚、精于教书、学生满意、家长放心的一流的教师队伍，为海经院的建设和发展作出积极贡献！

教育活动总结

整齐的步伐，走出了英姿飒爽的气势！

【校外结营】。

11月27日上午11点，诚铭学校六至八年级国防教育活动结营仪式在启航基地隆重举行。校办程明星主任、安全办钱定兵主任、各班主任及参训学生参加了结营仪式。

伴随着庄严的国歌声，结营仪式开始。学生们在教官的指挥下，有序地列好队伍，准备接受学校领导、训练教官的检阅。

同学们神情坚毅，迈着整齐划一的步伐经过主席台，洪亮的口号响彻操场，飒爽的军姿英气逼人。

随后，学员方阵进行国防教育成果汇报演出。在教官的指引下，学生们以饱满的热情、矫健的步伐、嘹亮的口号、整齐划一的.动作向现场领导老师们展示了花式队列、军体拳、手语操等各项训练内容。

学生们军事科目的表演赢得了现场领导老师们的阵阵掌声，他们展现出了诚铭学子阳光向上、青春靓丽的风采。仪式上，钱定兵主任宣读了各连队优秀学生名单并向代表们颁奖。

学生代表602班张峰同学发言，千里之行，始于足下。我们只有勇于攀登、不懈追求，才能实现超越平凡、实现崇高的梦想。

程明星主任在总结发言时表示，希望同学们能以此次国防教育活动为起点，开启自己的逐梦之旅；要发扬军人的铁血精神，勤奋努力，自强不息；时刻牢记教官们的教诲，在以后的学习生活和人生征途中，各方面严格要求自己，努力而庄重地写好自己的青春篇章，实现人生价值。