狂欢节活动方案设计(精选19篇)

小编: 念青松

活动方案的评估和反馈是提高活动质量的重要环节,通过总结经验教训,不断改进和完善活动方案。我们为大家准备了一些精选的活动方案模板,可以根据自己的需求进行灵活调整和运用。

狂欢节活动方案

电商的节日双十一,在这一天所有的电商都开始举行各种促销活动作为,提升销售额是必须的。

一、活动背景:

随着电子商务的迅速发展,网上购物,网上开店在大学校园中已成为一种时尚。在我们学校无论是电子商务专业还是非电子商务专业,已在和愿意在_开店的同学很多,为了给愿意在_开店和已经在_上开店的同学之间一个共同交流和学习的平台,特举办了这次比赛。

二、主办单位:

____。

三、协办单位:

___。

赞助单位:___。

四、参赛对象:

____全体同学。

五、活动时间:

20__年11月10日至20__年11月11日。

六、活动地点:

待定。

七、报名方式和奖项设置:

(1)同学们可以以个人和团队报名。

(2)报名时间为20__年_月20至_月24日。

(3)王牌店长1名证书+奖品。

王牌团队1个证书+奖品。

亚军团队1个证书+奖品。

季军团队2名证书+奖品。

参与奖4名证书+奖品。

八、活动内容:

第一环节:_开店策划。

活动安排:

1、参赛选手自报名之日起,根据自己的参赛选手自己的设想制定自己的_店铺开店策划书。

2、参赛选手、团队于4月5日前把自己的策划方案以电子档和纸制策划交到活动组委会。

3、有专业老师对策划方案进行评,优秀的方案进入第二轮。

要求:

1、策划书包括_网店定位与目标、_同行网店总体情况分析、_网店团队组建方案、_网店装修方案、_网店物流方案、_网店推广方案和_规则和售后服务等。

2、策划书要含有_店铺的店面设计。

第二环节:开店策划书ppt展示。

活动安排:

1、参赛选手和团队根据自己的策划方案制作ppt,对自己的策划方案进行说明。

2、店主竞争,对于自己的赛场竞争对手的店铺进行剖析,知己知彼百战不殆。

要求:

1、要用office20__制作ppt。

2、对自己店铺未来发展的分析要有理有据。

3、对赛场竞争对手的店铺进行剖析,要突出自己自己店铺的优点,和对方的优缺点。

九、活动安排:

11月9日前,活动的策划、宣传。

11月1至11月7日,参赛报名时间。

11月5日前,为活动方案的交稿时间。

11月10日为第二阶段的开店策划书ppt展示。

春游活动方案设计

希望本文对您有所帮助!

为了更好地做好学生春游的安全工作,保证学生春游途中的安全,防止出现各种意外状况,根据市教育局有关通知精神,特制订此方案。

学校成立本次春游活动工作领导小组。

组长:

副组长:

组员:各班班主任。

领导小组主要职责:随时准确掌握春游活动过程中的各种动态,及时提出解决问题的方法和措施,保证本次春游活动安全、高效、有序进行。

领导小组必须充分认识春游活动的复杂性、动态性、艰巨性,要把安全工作放在工作第一位,切实提高师生的安全防范意识和紧急状态下的自我保护意识;并通过填写《家校联系本》,发放《告家长书》,取得家长的支持和配合。

二、报告与响应。

(一)报告。

希望本文对您有所帮助!

跟随学生队伍,时刻掌握学生参加春游活动的具体人数和活动状况。发现问题及时向年级组长、行政带队领导汇报。

(二)响应。

尽可能在春游活动开始之前作好相关的组织工作,尤其加强对学生安全意识的渗透和教育,进行合理组织、人员搭配,杜绝学生春游途中的单独行动,建立学生活动有团体、有组织进行,随时向老师汇报活动状况。

如春游途中发现意外状况,除了及时汇报之外,一方面要组织好其他同学的活动,保证正常开展;另一方面要采取积极的行动,及时冷静处理意外状况。问题严重,能及时与学校及家长保持联系,以便于在第一时间将问题及时处理解决。

11.11购物狂欢节活动方案

一、活动主题:

二、活动口号:

单身无罪,交友万岁。购物狂欢,惊喜不断。

三、活动对象:

武汉商业服务学院学生及教职工。

四、活动目的:

1.在短时间内,扩大营业额并提升净利润;。

2.稳定既有顾客并吸引新顾客,以提高来客数;。

3.及时清理店内存货,加速资金运行回转。

五、活动时间和地点:

2015.11.11。

武汉商业服务学院武商量贩合作社。

六、广告配合方式:

1.列印传单,在校园内派发活动传单。

2.店门口的宣传报。

七、前期准备:

1、物资准备:

2、抽奖准备:

(1)准备一个不透明纸箱。

(2)准备124张大小一样的纸条,1张纸上写特等奖,11张纸上写上一,111张纸上写上二。

3、扩音器设备:

促销员在介绍宣传的时候如果人多吵闹可以借助扩音器稍微提高音量。

八、中期操作:

1、促销方式。

(1)特价/打折:通过折扣让顾客在购物中直接得到价格优惠。本期促销主打商品--时令畅销品,如棉被、拖鞋、冬季护肤品,还有粮油区商品2015.11.11全天一律8折出售。

注:顾客凭购物小票到前台,经前台小姐确定小票后便可参。

与抽奖活动(中奖率100%)。

九、后期延续:

1、活动后把货架上的商品全都整理好,空货架及时补齐,仓库缺货的及时采购补充,并做好售后统计,。

2、及时撤掉广告牌,宣传标语,促销信息及相关促销产品价签,以免对以后的营业造成困扰。

狂欢节活动方案

电商的节日双十一,在这一天所有的电商都开始举行各种促销活动作为,提升销售额是必须的。

随着电子商务的迅速发展,网上购物,网上开店在大学校园中已成为一种时尚。在我们学校无论是电子商务专业还是非电子商务专业,已在和愿意在x开店的同学很多,为了给愿意在x开店和已经在x上开店的同学之间一个共同交流和学习的平台,特举办了这次比赛。

xxxx。

xxx。

赞助单位:xxx。

xxxx全体同学。

20xx年11月10日至20xx年11月11日。

待定。

(1)同学们可以以个人和团队报名。

(2)报名时间为20xx年x月20至x月24日。

(3)王牌店长1名证书+奖品。

王牌团队1个证书+奖品。

亚军团队1个证书+奖品。

季军团队2名证书+奖品。

参与奖4名证书+奖品。

第一环节:x开店策划。

活动安排:

1、参赛选手自报名之日起,根据自己的.参赛选手自己的设想制定自己的x店铺开店策划书。

2、参赛选手、团队于4月5日前把自己的策划方案以电子档和纸制策划交到活动组委会。

3、有专业老师对策划方案进行评,优秀的方案进入第二轮。

要求:

1、策划书包括x网店定位与目标、x同行网店总体情况分析、x网店团队组建方案、x网店装修方案、x网店物流方案、x网店推广方案和x规则和售后服务等。

2、策划书要含有x店铺的店面设计。

第二环节:开店策划书ppt展示。

活动安排:

1、参赛选手和团队根据自己的策划方案制作ppt,对自己的策划方案进行说明。

2、店主竞争,对于自己的赛场竞争对手的店铺进行剖析,知己知彼百战不殆。

要求:

1、要用office20xx制作ppt。

2、对自己店铺未来发展的分析要有理有据。

3、对赛场竞争对手的店铺进行剖析,要突出自己自己店铺的优点,和对方的优缺点。

11月9日前,活动的策划、宣传。

11月1至11月7日,参赛报名时间。

11月5日前,为活动方案的交稿时间。

11月10日为第二阶段的开店策划书ppt展示。

活动方案设计

以自身为中心,尝试辨认左右的位置关系。

运用空间方位词,表示物体所处的位置。

初步理解左右方向的相对性。

活动准备。

红绸21份、图谱2份、《兔子舞》旋律一曲、活动室左右布置有标志性实物。

一、以游戏导入,激发幼儿兴趣。

(一)看图谱说方向。

教师出示一本方向书,请你们边看边说出来上、下、前、后、左、右的方向。

(二)“听口令做动作”

教师发出“上拍拍,下拍拍;前拍拍,后拍拍;左拍拍,……”指令,幼儿听口令做动作。

二、体验自身的“左”和“右”

(一)认识右手。

1.教师请小朋友伸出跟老师一样的手,想一想这只手都能做一些什么事情。

2.小结:握笔画画、写字、拿勺吃饭……的这边手就是右手。

(二)戴红绸巾辨左右。

(三)幼儿找一找并说一说身体上一左一右的东西。(左耳、右耳;左肩,右肩;……)。

(四)让幼儿介绍自己的左边和右边坐的是谁。

(五)让幼儿说一说活动室的左右各有什么东西。

三、游戏活动,巩固对“左”和“右”的`认识。

(一)游戏1——看图谱做动作。

(二)游戏2——听口令做动作。(摸右耳,摸左耳;摸左眼,摸右眼;拍左肩,插右腰;收回你的右手,伸出左脚点一点;收回你的左脚,用右手摸一摸你的右耳,伸出你的左手拍一拍……)。

四、换位游戏,体验“左”和“右”的相对性。

东西跟刚才右边的东西有什么不一样?发现了什么?

(二)小结:小朋友站的方向不一样,左右两边看到的东西也不一样。但我们只要记住,不管方向怎么变,右手的这一边,就是右边。

(三)幼儿向右转一圈,再次让幼儿感知“左”和“右”的相对性。

延伸活动。

请小朋友回家和来幼儿园的时候可以找一找左边和右边有什么,然后告诉爸爸和妈妈。

11.11购物狂欢节活动方案

时间:8月29日11:40。

地点:六号中庭。

目的':营造热闹的开业气氛,引起关注。

内容:邀请深圳市交响乐团在六号中庭迎接第一批顾客,演奏气势磅礴的《迎宾曲》以及几首观众耳熟能详的世界名曲等,并邀请一名女高音或男高音演唱。

细则:1、策划部联系乐团;2、工程部及营运部人员配合现场布置及设备装置。3、防损部派人做好现场秩序维护。4、由礼仪公司制作中庭舞台及背景。

费用:演出费29200元。

二、兴业铜锣湾百货联名卡签约暨首发仪式(含文艺演出)。

时间:8月29日下午3:00举行仪式。

地点:南入口处广场。

目的:制造新闻热点,扩大发卡量及影响力。

内容:与兴业银行合作,在开业当天举行兴业铜锣湾联名卡现场发卡仪式,并有一台30。

分钟的文艺演出。

细则:1、策划部与银行人员确定方案;2、工程部配现场各电脑设备的安装,每个入口活动处需要电话线一条;3、防损部配合派人做好现场秩序维护,并配合活动所需桌椅的搬置。

时间:9月2日。

内容:天王、天后级歌星莅临华侨城铜锣湾举行专场音乐会,由华侨城集团与铜锣湾百货有限公司共同主办。

四、蓝色异域风。

时间:8月29日—9月8日(开业前11天)。

地点:二号中庭的入口处、三号中庭、六号中庭。

目的:1、营造场内优雅气氛,凸显铜锣湾“以文化铸造品牌”的内涵。

2、提升企业形象,制造新闻热点。

内容:配合六大中庭海洋文化的布置,分别在二号中庭的入口处、三号中庭、六号中庭设。

置手风琴、萨克斯、钢琴等西洋乐器的演奏。使整个具有海洋气息的大卖场沉浸在。

动人的音乐旋律中。

二号中庭:萨克斯演奏时间:8月29日晚上19:30—20:00。

以后10天时间:晚上15:00—15:30。

三号中庭:吉它演奏时间:每天中午13:00—13:30。

五号中庭:手风琴演奏时间:每天下午16:30—17:00。

六号中庭:俄罗斯歌舞表演时间8月30日8:00—8:40。

巴西桑巴舞表演时间8月31日8:50—9:30。

五、宝宝也疯狂——侨城铜锣湾广场“安奈儿”杯快乐家庭全能挑战赛(决赛)。

时间:8月31日。

地点:6号中庭。

目的:通过小孩来带动家长们参与,加深潜在消费群体对华侨城铜锣湾的了解。

内容:1、由我方主办,快乐宝贝婴幼儿潜能开发中心承办整个活动,初赛在对方场地进行,决赛在我方6号中庭举办。活动按年龄分10个年龄段,以家庭为单位设置了丰富多彩的比赛内容,每个年龄段选出10名宝宝参加决赛,最后每个年龄段胜出冠、亚军各一名。

2、活动当天,凭学生证可到商场西入口领取礼品一份。

细则:1、策划部组织协调活动,布置现场,进行相关宣传,营运部协助活动进行,帮助发放礼品等。2、工程部提供活动所需电源3、防损部派2-3名防损员维护现场秩序,协助布置现场。

六、汽车秀。

时间:8月31日—9月1日。

内容:活动与画仓公司合作,共提供“吉利。豪情”车三辆、“郑州日产”车一辆在六号中。

举行文艺演出及现场有奖问答活动。(演出时间可更改)。

细则:展示车辆、车模、文艺演出均由画仓公司提供,我方免费提供场地。车辆须在活动前一天的晚上入场,预计需要拆除印尼海鲜酒家对面的玻璃门才能进入。

七、酒吧风情假面舞会。

时间:9、7。

地点:六号中庭及酒吧街。

目的:营造现场气氛,形成异业互动,促进销售。

主题:我渲泄,我快乐。

内容:主要在六号中庭组织舞会,优惠活动到各参与活动酒吧享受。

1、活动以乐队现场伴奏,参与者佩戴面具的形式参加当天舞会。舞会以拉丁舞风情主题出现,全场由主持人带动活动的进行。

2、风”语者:在舞台上设话筒给现场的参加者一个自由的机会,可以用各种形式来表示出心中的情感。

3、编号抽奖:所有参与者均可凭手中的面具参与到舞会中的抽奖活动中。奖品分别是:由酒吧提供的折扣券或消费券、铜锣湾t恤衫、铜锣湾纪念品等。

5、参与假面舞会者均可凭盖有“铜锣湾广场”字样的面具在酒吧一条街的指定酒吧消费,享受8---9折优惠。(优惠情况与酒吧商谈后定,在活动现场进行宣布)。

八、拥军爱民鱼水情深—华侨城铜锣湾广场惠州拥军之旅。

时间:9月8日(星期日)上午11:00——11:30。

地点:侨城铜锣湾广场6号中庭。

内容:华侨城铜锣湾广场与同道车友会共同组织35人,自架车赶赴惠东平湖部队,对正在进行海训的官兵进行慰问,并与全体官兵联欢。出发前在华侨城铜锣湾广场发车,举行隆重的发车仪式。邀请媒体对此次活动进行全程追踪报道。

参加人员:侨城铜锣湾公司领导、车友会负责人及车友会成员、新闻媒体记者、拥军慰问组成员(35名)。

目的:1、提升企业形象,扩大品牌影响力。2、通过此次活动引发一系列公关活动,制造新闻热点。

发车仪式及流程:

11:00播放表现军民团结以及与军队有关的歌曲。

11:05主持人宣布仪式开始。

11:06侨城铜锣湾广场领导讲话。

11:09车友会负责人讲话。

11:12铜锣湾领导答现场记者问。

11:17车友会负责人答记者问。

11:22侨城铜锣湾赠送慰问物资,车友会负责人代表部队接受慰问品。

11:30欢送慰问组上车,架车出发。

合作方式:

1、我方提供活动场地,慰问品及发车仪式的策划、现场布置。

2、车友会联系新闻媒体对次活动进行无偿宣传报道,并提供当天所需车辆。

3、双方以主办单位的形式共同举办此次活动,期间涉及费用由双方共同承担。

活动受益。

1、作为主办单位其标志与企业logo可出现在当天活动背景板上。

2、宣传车上贴上企业logo和公司名。

3、活动当天,主持人以鸣谢的方式,口头播报企业名不少于3次。

4、针对活动的有关报道,均会出现赞助企业名。

慰问品:建议可向部队赠送深圳晚报(300份)一年赠送或其他刊物,及一些饮料、营养品、日用品等(价值20000元)。(赞助品目前暂未确定好)。

九、建设银行龙卡活动。

时间:9月10日。

内容:

巴西狂欢节活动方案

巴西的狂欢节最为著名,被称为世界上最大的狂欢节,素有“地球上最伟大的表演”之称。在巴西的狂欢节中,人们不但可以领略巴西桑巴舞的性感妩媚,更可以暂时抛掉所有的烦恼,让自己的心灵尽情狂欢,感受这一民族独特的风情。

狂欢节400年前从欧洲传入。

狂欢节传入巴西的时间大约是十七世纪左右。当时巴西是葡萄牙的殖民地,文化多受欧洲的影响。当时的狂欢节也如同意大利和法国狂欢节一样,但是规模较小,多是一些当地贵族组织的盛装舞会,人们精心打扮,戴着各种面具,互相投掷鸡蛋、水、面粉,尽情狂欢。

目前规模和影响最大的里约狂欢节起源于1846年。据历史学家维埃拉称,在这一年,里约的一名叫做阿泽维多的葡萄牙鞋匠带领乐队和鼓手走上了里约街头。随着节奏明快的乐曲,不管是黑人还是白人,也不管是穷人还是富人,男女老少都跳起来了,整个城市欢腾起来了。阿泽维多的这一行动获得了巨大的成功,成为里约热内卢狂欢节发展史上的一个里程碑,标志着狂欢节成了大众的节日。

在十九世纪末,巴西狂欢节规模逐渐扩大,影响力也不断提高。慢慢形成了盛装游行以及彩车巡游的传统。在这一天,人们费尽心思把自己打扮成各种有趣的形象,跟随着造型各异的彩车队伍在市内巡游,尽情唱歌跳舞,释放激情。

到了二十世纪,巴西狂欢节的影响力和知名度越来越高,逐渐成为了享誉世界的活动,也成为了巴西展示自身文化和民族特点的名片。

说到巴西狂欢节就不得不提到桑巴舞。每年的狂欢节中,桑巴舞无疑是最有特点、最吸引人眼球的一项内容。桑巴被誉为巴西“国舞”,最初是由被贩卖到巴西的黑奴传入巴西,相传桑巴起源于安哥拉的一种民族舞蹈。传入巴西后,桑巴音乐在黑人音乐的基础上逐渐融合了爵士、摇滚以及巴西当地音乐,形成了自己的特色。这种节奏感强、自由度高的舞蹈受到了巴西人的热爱。早在1928年,巴西就成立了第一所桑巴学校,1932年开始举行第一次桑巴巡游比赛,1934年成立了桑巴学校联盟。后来每年狂欢节还将举行桑巴舞比赛。有了桑巴舞比赛后,每个桑巴学校参加大赛的队伍多达四五千人,除了领舞和领唱的是专业演员外,大部分人都是桑巴学校所在社区的普通百姓,都是自发参与。

为了鼓励桑巴大赛的发展,里约、圣保罗等城市的政府投资建设了专用场地。里约的桑巴大道可容纳7.5万观众。里约市政府还建立了桑巴城,供各个桑巴学校集中制作在巡游大赛中使用的大型花车。

为了能在高手如云的桑巴巡游中拔得头筹,各所参赛学校都绞尽脑汁确定桑巴舞表演主题,希望出奇制胜。有趣的是,“中国元素”诸如万里长城、故宫、大熊猫等也曾出现在比赛当中,充分体现了巴西狂欢文化的包容与创新。

巴西很多地区都有狂欢节,其中就有前文提到的萨尔瓦多狂欢节、圣保罗狂欢节和亚马逊狂欢节等等,其中规模最大、最有代表性的是里约狂欢节。每年里约狂欢节开幕式上,里约市长都要亲自出席,然后把象征里约城门的“金钥匙”交给狂欢节国王“莫莫王”,标志着一年一度的里约狂欢节开幕。莫莫王的人选都是由市民在狂欢节开始前两个月选出的,候选人必须人品高雅、充满快乐,还有一条就是体重要120公斤以上。最后这一条近几年由于肥胖等社会健康问题逐渐被废除了。快乐的莫莫王不会真的代替市长行使职权,他的任务就是带领民众尽情狂欢。

莫莫王带领桑巴巡游。

在莫莫王以及一名“狂欢节王后”和两名“狂欢节公主”的带领下,里约狂欢节正式开始。在规模盛大的桑巴舞巡游中,一辆辆精心装扮的各类主题彩车缓缓开出,车上播放着桑巴舞曲,车上站着的桑巴舞小姐身着性感的桑巴舞服,伴着乐曲跳着欢快的桑巴舞。成千上万的人簇拥在彩车前后,一边和歌手一起歌唱,一边随着节奏跳着桑巴舞。

一路上不断有人加入狂欢的队伍,很多人穿着奇装异服把自己打扮成各种有趣的形象。不论男女老少在这一天都是平等的,所有人都尽情唱歌跳舞,享受这狂欢的气氛。有趣的是,热情好客的巴西人如果看到外国游客在旁边观看桑巴巡游,他们很有可能会邀请游客参与其中共享狂欢的乐趣,但是要注意的是,如果巴西人对你说“待会见”的话,多半就是要告别而不是真的要“等下再见”,这只是他们的一种传统表达方式。

今年的巴西狂欢节除了桑巴巡游、桑巴比赛这些传统项目之外,还组织了狂欢节派对等活动,而且游客还可以免费参观花车巡游彩排,甚至还可以参加一些桑巴学校开设的桑巴速成班亲身体验巴西人民的热情。

一场独特的文化盛宴。

狂欢节对于巴西不单单是一个节日,更能够给巴西带来丰厚的经济利益。尽管世界上很多国家眼下都在历经着一场全球性经济危机,但巴西的里约热内卢却笼罩在一片热闹的气氛中,据里约热内卢市旅游局预计,狂欢节期间,前来里约热内卢的外来游客数量可能比往年同期有所下降。尽管如此,眼下里约热内卢临海酒店几乎全部客满。据预测,前来参加狂欢节的游客人数约为71.9万,较去年的70.5万仍有所增长。据悉,这次狂欢节将会为里约市带来5.21亿美元的收益,高于去年的5.1亿美元。

据2012年里约狂欢节官方网站显示,19日到25日的桑巴比赛门票价格大约在120到200雷亚尔左右,约合人民币440至730元,除少量高价贵宾票外,各个区域坐票都已售罄,足见狂欢节热度之大。

除了狂欢节本身收益,借此机会巴西可以吸引更多游客到巴西旅游,还在一定程度上展示了巴西国家形象,为国家带来大量商机。

但是,狂欢节也给巴西带来了一些令人头疼的问题,其中最主要的就是治安问题。因为参加狂欢节的当地人有很大一部分都是贫民窟的居民,过度放纵使得社会治安问题频发,暴力、抢劫等事件在狂欢节期间数量激增。一家外国旅行社就在网站上告诫计划参加狂欢节的游客在狂欢期间要提高警惕,不要到偏僻人少的地方以免发生危险。

另外,由于各地游人数量巨大,造成里约交通拥堵问题严重,交通事故有日益上升的趋势,这些都让里约的警察高兴不起来。

尽管还有这样和那样的问题,但是巴西狂欢节仍然是巴西向世界展示自身文化的重要途径,是快乐、热情、乐观的巴西人释放活力的重要节日,也是一场世界上独特的文化盛宴。

家访活动方案设计

家访是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。家庭是学生成长的最初点,是学生品德操行和各种习惯培养的摇篮,是学生的第一所"学校",家长的言行与教育方式对子女有着潜移默化的巨大长期的影响,通过家访班主任可以进一步深入了解学生,并能争取家长对教育工作的支持,架起了家校间联系与沟通的桥梁,从而促使学生根据自己的特点健康成长,提高教育质量。本次家访是关于郭亚奇同学进入高中学习半学期以来的表现而设计的。

一、家访目的1.让家长了解孩子在学校的学习生活情况。

2.了解学生的家庭情况。

3.了解家长教育孩子的方式方法。

4.了解学生在家的学习、社会交往情况,以及在家庭做家务中的表现情况。

5.征求家长对个人的教学风格和方式提出积极的意见和建议。

此次家访主要访郭亚奇同学的母亲。

三、家访内容。

扮演观众的角色。另外,为避免去食堂排队吃饭而浪费时间,郭亚奇同学总是等放学十几分钟后才去小卖部买点简单的食物,这对于正处在青春期成长期且学业繁重的高中生来说非常不利于身体健康。

2.了解学生的家庭情况,家庭环境对于学生的成长及性格的形成有很大的影响。家中父母职业,经济情况,有哪些成员,与郭亚奇同学的关系如何,有无童年阴影等。当然要委婉的询问,不强求。

3.了解家长教育孩子的方式,是偏于传统的严厉打骂方式还是沟通式教育。与家长交流,结合郭亚奇同学的性格施以较好的教育方法。

4.了解郭亚奇同学在家中的表现。包括学习情况如从小的学习习惯,作业完成情况以及生活情况如是否做家务等。

四、做好家访记录,及时反馈。

每次家访后,及时地写出详尽的家访记录,把家访过程、家访达成的共识,家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。并根据学生在校内的学习、行为表现,结合家访中了解掌握的资料,及时反馈,对学生重新分析评估,制定新的教育方案和措施,不失时机地对学生进行深化教育。

总之,有计划、有目的地搞好家访工作,既是促进学生身心健康的成长和发展的重要途径,也是因材施教全面搞好教学工作的重要手段。

客户活动方案设计

进入四季度,是邮政业务发展旺季,做好四季度各项业务发展不仅是冲刺全年收入目标的需要,更是为明年发展和实现首季“开门红”打好基础的需要。为配合做好四季度业务市场拓展,县局决定抢抓当前有利时机,组织开展客户走访和业务推介活动,现将活动具体方案拟定如下:

一、活动目的通过活动开展,保证支局员工都能知到邮政绿卡的种类和功能,能够知晓邮政电子银行业务的办理和推介,能够规范宣传推介代理保险业务,能够知道怎么去做好三农站的维护和建设。通过活动开展,要在每个支局达到立竿见影的效果,并为支局今后开展业务推介活动做出统一示范模版。

二、活动目标。

通过开展客户走访和业务推介活动,实现个体商户走访率达到100%,客户信息采集率100%,累计召开业务推介会30场次,新增邮储500万元,新增保险300万元,新增电子银行客户500户,新增商易通商户100户。

三、活动时间。

2012年9月10日---2012年10月30日四、活动方式为使活动开展扎实有效,县局决定由金融、保险、分销三个专业组建活动专班,深入到每个支局采取“二会、三访、四突破”方式开展活动。

“二会”,一是召开支局人员业务培训会,重点培训内容是邮政绿卡种类及功能,电子银行业务发展优势、使用功能和操作要领,电费绿卡深度开发要求,代理保险业务理财合规宣传、各类险种优势及受众对象等,分销产品激励政策(渠道销售政策、邮政员工销售政策)、渠道维护规定动作等。二是召开一场高规格的业务推介会,采取讲座方式重点推介电子银行(网上银行、手机银行)、助农取款商易通、绿卡代缴电费、邮政金融理财(保险)、邮政配送农资产品等业务的使用功能和优势。

“三访”,一是走访20个有规模的工商个体户。二是走访10个村干部。三是走访10个农村六大户(重点是打工户和种养殖户)。

“四突破”,就是产品推介会现场实现邮储余额突破50万元,保险突破20万元,电子银行客户突破30户,三农站安装助农取款商易通突破5户。

五、活动要求。

1、认识要提高。本次活动目的十分明确,请各单位要积极主动,相互配合,专业局要把活动视为是帮助支局解决发展中的问题,支局要把活动视为是帮助支局打开业务市场的方法。

2、方法要到位。一是各专业局要针对相关业务准备好培训课件和推介课件,课件一律采用ppt演示。二是培训和推介不能混为一团,对员工培训重点是教会操作方法,教会业务宣传话术,教会怎么与客户沟通。在开业务推介会时要做到内容言简意赅、重点突出、一听就能明白,要会暖场,要通过事例诱导用户,不能照本宣科,拖泥带水,要有创新,力争达到现场培训就有办理欲望的效果。

3、分工要明确。为严禁活动敷衍了事走过场,必须按规定动作分工快速推进。一是各支局必须提前摸排需要走访的客户对象交专班确认。二是专班到网点后,支局要配合分三组开展客户走访。三是业务推介会场地有支局选择,可在支局内,也可选择条件好的村委会或三农站。

购物狂欢节活动策划

双11网络购物节这一说法本来是由x商城炒起来的,11.11光棍节摇身一变成了购物节了,而且各大电商网站都跟着一起促销,这不,就连药品行业做批发的也在做促销。

x医药网作为医药电商业的先导者,在今年的双11网购节也开展了一系列的购药促销活动,x医药网在前期大力宣传的同时也在物流、备货方面积极准备。吸取了一些医药电商在“双11”的教训和经验。x网库存和物流方面调整对策,在大幅让利的前提下,誓为客户带来最优的网购体验。双11对于x网来说,并不是只有促销这一目标,相比促销,x更愿看到客户在公司平台上得到更快捷高效的服务。

双十一光棍节当天,x网将推出:“x网利润脱光光,优惠成双双,更可抽1111元大奖”活动。大抽奖涉及的奖品包括1.5l装金龙鱼食用油、军刀、工具箱、四件套、5l装金龙鱼油等实用物品,更有价值11元电子代金抵用券、50元现金抵用券、100元现金抵用券、1111元现金抵用券赠送,最高奖项设置为1111元现金红包大奖。具体促销方式请进入x网了解。

现在距离“11.11购物狂欢节”已不到一天的时间了,x医药网紧锣密鼓的筹备计划也逐渐进入尾声。

x医药网呼叫中心全天候服务。

而此刻的它们,激动与紧张情绪交错。一方面,根据对往年电商行业“11.11”经验的判断,这一天的订单量可能呈现出十倍甚至百倍的增长;另一方面,随着订单量的剧增,爆仓的可能性随时出现,这对于x医药网的人力、物力以及配送等是一次极大的考验。

鉴于这些因素,x医药网也做足了功课。

“考虑到今年‘11.11’可能有略微变化,我们提早对发货能力、物流能力以及相应的软、硬件、客服人员、物流团队等进行检测、分配。”x医药网相关负责人透露,预计“11.11”当天会有一定的提升,“为了去承接这个量,我们会在在浏览、交易等方面预测将会出现的问题并加以防范,并且我们将在各个部门安排值班人员和突发事件的处理人员,确保双十一能够顺利进行。”

【活动时间】:xxxx年11月11日当天。

【活动内容】:

11月11日当天,为庆祝一年一度的光棍节。x网特推出:“x网利润脱光光,优惠成双双,总裁签名砸金蛋”活动。

活动内容:

活动当天,一个客户id最多可获赠6只金蛋。

砸金蛋涉及的奖品包括:

价值11元电子代金抵用券、1.5l装金龙鱼食用油、军刀、工具箱、四件套、5l装金龙鱼油、50元现金抵用券、100元现金抵用券、1111元现金抵用券等,最高奖项设置为1111元现金红包大奖。

活动注意事项:

活动当天客户砸中的所有现金抵用券,将存放在会员中心“我的优惠券”内,使用规则如下:

可在x网再次订单时使用,可采购除特价商品外其他任意商品;。

要求每单笔订单结算金额满1500元,才可以使用价值100元现金抵用券;每单笔订单满3000元,可使用价值200元现金抵用券,依此类推。

同一笔订单可使用多张现金抵用券;。

现金抵用券的有效期为一个月。

活动当天客户砸中的所有实物奖品,将存放在会员中心“我的礼品”内。客户在其订单状态为完成状态,即“款已付”时,可点击“领取奖品”,公司受理后将在7-10个工作日内将礼品送达客户手中。

本次砸金蛋活动中,客户砸中的现金红包,将存放在客户会员中心“我的账户”里面。下次订单时可作为现金使用。

狂欢节活动策划

  20xx年天猫双十一场由活动主会场、行业分会场、特色主题会场组成,商家通过海选报名最终入选双十一商家行列。会场和会场之间仍将采用赛马的晋升机制,营销玩法分为平台级、行业级和商家工具,并采用全渠道战略刷新阵地;另外,今年还首次加入了卖家双11直播环节,更多亮点值得期待。

  二、活动时间。

  1、双十一预售商品报名:9月20日-29日。

  2、双十一正式商品报名:10月13日-27日。

  3、双11活动预热期:11月1日到10日4、双11大促正式活动:11月11日全天,截止到零点。

  三、报名条件。

  在天猫双十一招商规则中,其商家准入规则规定:

  20xx年天猫双11全球狂欢节"活动的商家由“双十一活动商家"和"双十一欢乐总动员商家"共同组成,拟报名参加20xx双11活动的商家,应符合天猫(天猫国际)平台营销活动基准规则和招商要求,商品满足"双11购物券"及"卖家版运费险"的活动规则;同时,商家还得满足其所在类目的20xx双11招商规则,并且接受诚信经营管控等治理措施和双11活动管理细则。

  四、会场介绍。

  9月14日,天猫发布20xx年双十一会场解说信息。天猫双11活动商家可根据自身的活动表现获得双十一会场资源或商品专区资源;而今年双11会场由活动主会场、行业分会场、特色主题会场组成;特色主题会场将根据不同主题有不同的会场呈现形式。

  同时,会场将采用个性化玩法,"双十一活动商家"店铺或活动商品将在双11会场页面优先展现,而"双十一欢乐总动员商家"店铺或者活动商品则不具备此机会,但其活动商品将可优先展示在搜索list和类目导航list页面。

  五、玩法介绍。

  今年天猫双十一营销玩法包括平台级、行业级和商家工具,平台级将有全场满返、双11购物券满减活动;行业级别的将有预售、花呗分期等方式;商家自己则有买n免1、搭配宝、赠品宝、特价宝等多重玩法。同时,单店满免、免单工具功能,在双十一后半场提供相应会场,阿里会给予流量支持。

  另外,我们为大家还总结了20xx天猫双十一玩法6大亮点:

  1、双十一晚会明星+矩阵直播,打造超级ip,拉新客户、提升平台流量和关注度。

  2、20xx天猫双十一流量转化率利器:千人千面的个性化推荐。

  3、全渠道作为双11销量刷新阵地,扶持60多家,强调门店发货。

  4、多门槛跨店满减优惠玩法,提升促销联动和流量转化。

  5、备货主打秋冬新款、商场同款。

  6、天猫全球潮流盛典,将作为双11预热期时尚方向主推重点。

活动实施方案设计

一、活动设想:合作是非常重要的,现代社会离不开团结合作。愿意团结合作,学会团结合作,掌握团结合作的方式,才能取得成功。

二、活动目的:

三、

1合力吹气球。

简述:分工合作来完成任务人数:每组限6人场地:不限。

道具:准备每组各6张签,上写:

嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)适合全部的人游戏方法:

1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。2.老师请每组每人抽签。

3.首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

2乒乓球接龙活动简述:团体合作人数:8人。

道具:水管,乒乓球,15米跑道游戏方法:

1/3。

分组并排成一排。

每人给分发水管,乒乓球由指导者从第一个起点队员水管中放入,队员以最快的速度传递到终点。第一时间到终点的队获胜。

3联体足球时间:45分钟人数:不限道具:

每对搭档一段绳子或类似物件(用来绑两人的脚踝)。

两段绳子或类似物件(用来捆绑一对搭档的腰)。

运动场(足球场或类似的场地)。

一个足球(或类似物件)。

一个口哨。概述:

如果队员们喜欢户外运动而不介意跑动较多,他们将非常喜欢这种游戏。

目的:

1.使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作。

2.活跃团队气氛。

3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。准备:步骤:

1.把整个团队分为人数相等的两组。如果总人数是奇数,让其中一人做你的助手。

2.让队员们选择和自己身材相当的人,组内结对。

3.让搭档们把各自的脯踝绑在一起。

4.每组选一对搭档,背靠背站立,并把他俩的腰捆在一起,作为各队的守门员。

2/3。

5.解释规则。两队开展足球比赛,分上下半场,每个斗场15分钟,半场结束时两队交换场地。比赛中队员们必须一直绑着脚踝,用三条腿踢球,按足球规则进行比赛(如果你不清楚,可以问队友或自己制定规则)。

6.对队员的疑问给以充分地解答,然后吹口哨,游戏开始。讨论问题示例:

·哪个队赢得了比赛?

·游戏中你们遇到了什么问题?

·搭档们是如何协调工作的?

·什么因素有助于团队更加有效地运作?安全:

让不想参加游戏的人做边线裁判。游戏开始之前,鼓励队员们捆绑脚踝后,练习跑动。

变通:

1.下半场比赛时,把三个队员的腿踝捆绑在一起。

2.可以让搭档中的一人蒙上眼罩。

3/3。

家访活动方案设计

家庭是学生成长的最初点,是学生品德操行和各种习惯培养的摇篮,是学生的第一所"学校",家长的言行与教育方式对子女有着潜移默化的巨大长期的影响,因此班主任的家访在一定程度上是对学生进行初步了解与深一步了解的重要手段。通过家访,班主任可以争取到家长对学生教育工作的支持和配合,全方位了解学生根本上存在的问题,共同找到解决问题的办法和措施,确保学生稳定、健康、全面地发展。家访是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。通过家访是在了解学生成长的环境和氛围起点的基础上,对学生进行全面认识、分析、理解。它是与学生、家长架起了联系与沟通的桥梁,从而促使学生根据自己的特点健康成长,提高教育质量。本次家访是关于刘阳同学进入高中学习半学期以来的表现而设计的。

一、家访目的1.让家长了解孩子在学校的学习生活情况。2.了解学生的家庭情况。

3.了解家长教育孩子的方式方法。

4.了解学生在家的学习、家庭教育情况、社会交往情况,以及在家庭做家务中的表现情况。

5.征求家长对个人的教学风格和方式提出积极的意见和建议。二、家访对象。

因为刘阳同学的父母都在外地打工,主要是跟爷爷奶奶还有上初中的弟弟生活在一起。所以此次家访主要访问刘阳同学的爷爷奶奶,而其父母则后期通过电话联系进行访问。

三、家访内容。

1.了解学生的家庭情况,家庭环境对于学生的成长及性格的形成有很大的影响。家中有哪些成员,与刘阳同学的关系如何,有无童年阴影等。当然要委婉的询问,不强求。

2.了解家长教育孩子的方式,是偏于传统的严厉打骂方式还是说服教育。与家长交流,结合刘阳同学的性格施以较好的教育方法。

3.介绍刘阳同学进入高中学习半学期以来在校的表现。刘阳同学刚进校时,显得比较内向不合群。但是慢慢地与同学们相处下来已经有了较大变化,与同学相处得较多了,一起玩耍,笑容也渐渐增多。与此同时,其成绩也由第一次月考的班级23名上升到了19名。不过其英语成绩发展的空间还很大,150分的总分只考了75分。

刘阳同学平时在学校的表现不错。不偷懒不耍滑,会按照老师班委的吩咐完成任务。不过缺少勇于承担责任的意识,一切竞选都不参加,问其原因居然是怕担责任,有风险。

另外,有个不好的现象。刘阳同学不按时吃饭,这个对于正处在青春期成长期的孩子来说非常不利于身体健康。听同学说,为了避免去食堂吃饭排队时的拥挤,很多时候刘阳同学就去小卖部买些零食吃,也被我当场发现并教育了。学生的行为习惯的培养是个长期的过程,班主任的经历和能起到的作用实在有限,所以家长应该有意识地培养一些好习惯,纠正不良的行为。希望学校与家庭共同努力塑造一个学习与品德共同进步的合格的身心健康的人才。

四、做好家访记录,及时反馈。

每次家访后,及时地写出详尽的家访记录,把家访过程、家访达成的共识,家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。并根据学生在校内的学习、行为表现,结合家访中了解掌握的资料,及时反馈,对学生重新分析评估,制定新的教育方案和措施,不失时机地对学生进行深化教育。

总之,与家长及时交流沟通,取得家长对学校教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合。同时通过家访能及时掌握家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取社会各方面的意见,积极弥补教学过程中的不足之处,自觉改进教学方法,提高教学水平。因此,有计划、有目的地搞好家访工作,既是促进学生身心健康的成长和发展的重要途径,也是因材施教全面搞好教学工作的重要手段。

小组活动方案设计

为了每一个学生的全面发展,真正体现“以人为本”的现代教育最基本理念,对本班学生按学习基础的高低进行优化组合。

二、分组方法和实施办法

1、每组6名同学,设组长2名,不分正负,轮流作主要责任人,其余为组员,开展学习活动。

2、成立组中组,实施小包干,开展帮扶比、结对子、献爱心学习竞赛活动。

(说明:每小组成员由班主任依据学习状况,分成2帮1的帮扶对子“三人行”组内组,展开学习竞赛,同时大组也展开竞赛,比学习态度,比参与程度,比学习效果。

两位组长必须各自直接负责督促两名组员的学习活动,帮助他们努力完成学习活动要求,即组长必须负责教会组员,课内没完成的学习任务课下再教,宗旨是教会。)

三、各自职责和活动要求

1、两位组长要做到:

按天轮流负责,待老师安排布置本节课活动任务后,两位组长要密切合作、各有侧重,协助老师组织实施本组的各科学习活动,具体工作有:

(1)安排分配学习任务和交流次序;

(2)管理课堂活动纪律;

(3)督促成员积极参与活动,及时完成学习任务;

(4)检查学习任务完成情况,及时提出批评指导意见和新要求;

(5)在“学习活动风采栏”中实事求是地反馈本组的学习活动参与情况。

2、两位组长还要有团结友爱和奉献精神,甘做幕后英雄,在小组在活动过程中,交流或展示应充分照顾和调动学困生的积极性,鼓励他们努力进步,奋勇争先,在组员板书演算时,组长可在他们身边检查、纠错、辅导,鼓励组员一展风采。

3、所有组员要做到:

(1)服从组长安排;

(2)自觉遵守小组学习活动纪律;

(4)勇于发表、充分展示自己的学习见解,发展自我,超越自我,真正做学习的主人。

4、小组学习活动过程中,所有同学应做到:

(1)不说闲话、不嬉笑、不打闹,而要积极踊跃、生龙活虎地参与;

(2)争问抢答,不吞吞吐吐,不耽误大家时间,而要声高音清,干脆利落;

(3)答问展示要努力做到语言流畅、表述准确、有条有理、思路清晰;

(4)学习合作研讨中要敢于质疑,敢于辩论,敢于发表不同见解。

1方案名称、活动地点、时间、参加对象、参加人数、活动方式

2活动设计的理论依据(机构背景 组成小组的背景 小组的理论架构)

3目标(整体目标 子目标 阶段性目标)

4活动内容

5需要的资源(非资金)、资金预算

6预料中的问题和应变计划

7评估

小组选择活动的六标准

1小组的独特性--备选方案

2成员的需求和问题-最核心

3成员的能力兴趣--读写听说

4小组及其成员目标

5成员的心理社会发展阶段

6小组发展阶段

小组方案设计步骤

1确定对象、活动目标

2进行方式及活动的设计

3活动条件

4方案试行

5准备每一次活动的大纲及必须的材料

6备用的活动

7评估

8总结收尾

小组工作的记录和评估

l 记录方式

2叙述式、故事式、过程记录

3摘要记录

记录的内容

l基本信息

2小组活动的状况

3工作者在小组中的表现

4工作者的专业关系和角色

5总结评估

6突发事件、特殊事件

记录的要点

lwho-成员

2what-他们在一起做的事情

3how-他们在一起工作的方式

4why-发生及不发生的原因

小组的评估

l成员心得记录表

2小组气氛自我评估表

3小组满意度自我评估表

4小组成员人际关系评估表

5领导效能的成员评估表

例如:

小组活动是教学活动中常见一种组织形式,也是教师组织课堂教学活动手段之一。

小组活动发挥的好,是学生自主、合作、探究性学习必不可少的'重要保证。

但要保证小组活动的顺利开展,提高实效,在组织实施过程中,要做到以下几个方面。

一、小组活动前的准备

1、分组。

教师将学生分成4-6人一小组,注意优中弱的搭配,一组中不能只有优生和弱生,他们之间差距太大,讨论活动时,好的唱独角戏,弱生当看客,但活动中允许学生临时调换座次,以便学生能够“类聚”,而畅所欲言,同时也可男女混编,以调节某些争论性话题气氛。

2、明确成员角色责任。

小组内可设有主持人、记录员和报告员(角色一段时间后可调换),主持人主持小组讨论,确保每个成员均有发言权,记录员简单记录每个人的发言要点,然后交报告员,报告员在记录员和其他组员的帮助下,向本组陈述讨论意见和结果,然后代表本组向全班汇报。

3、活动内容。

活动内容应考虑趣味性和拓展性,教师要多角度设计问题,设计的问题应与所学内容紧密相连,做到以有趣、新颖为益,同时教师还要给学生讲清活动的具体要求、步骤,保证使小组活动高效,不流于形式。

二、活动效果

通过小组活动,能使学生达到以下几个方面的效果:

1、学生能积极主动、自觉地管理自己的学习活动,尝试自我调控学习的方法、节奏和过程。

2、通过给学生充分的时间和空间,能使学生自己分析、观察、思考,从中掌握所学知识,提高能力。

3、开展讨论可促进学生积极思考,主动学习。

4、小组活动可让组内同学相互学习、团结协作、共同取得进步。

动物狂欢节活动反思

大班上学期幼儿的动手能力逐渐加强,也喜欢尝试用多种多样的物品作画,他们能根据自己的构思较灵活的创作自己的作品。《动物狂欢节》这节课,不仅可以让孩子运用新的材料进行绘画,满足他们的创造欲望,同时也锻炼了孩子的构思能力、想象能力等。

这次我们用的是立德粉,这让我们节省了很多的时间,立德粉不仅不会掉落,而且在纸上沾的很结实,很便于作画。因为立德粉需要有晾干的时间,所以本次活动我们分了两个课时进行。我在进行课前尝试的时候,第一次把立德粉调的太稠了,立德粉在纸上很多块状,也不容易流淌开,经过和其他老师交流,我在第二次进行调和时多加了些水,让立德粉完全溶解,在制作的时候立刻解决了块状和泡状的问题,在晾晒的过程也很容易干,效果比第一次好了很多。

第一课时就是让孩子把立德粉随意的滴、撒、流淌在画纸上。开始我发现有几个孩子不敢动手做,在滴、撒立德粉的时候都很小心翼翼,这样就使画面有些死板,缺少了灵动性,我想可能是由于他们接触这类绘画方式的机会比较少,所以才会出现这种情况。经过对孩子的引导和不断的鼓励,后面大部分孩子都可以自己大胆的滴、撒,并且能按照自己的`想法让立德粉流淌在画纸上。之后我们就静待它晾干。

等立德粉基本干了,我们就进行了的第二个课时,也是我作为重点的一部分——借形想象。这次是使用记号笔,运用线描的方式借形想象,为了让孩子掌握更多的绘画方法,我在课前又把几种线的画法和名称介绍了一遍,这种方法不仅让孩子掌握了更多的线的画法,又让孩子能让孩子活学活用,在课程中运用了很多的线条来表现自己的作品,作品看起来也很丰满,像这种在课前向孩子介绍课程重点的方法很不错,能让孩子回忆起自己的已知经验,并且运用到自己的作品中。

当然,在课程中我还发现了一些问题:因为我们班孩子的年龄差距有些大,所以有一部分孩子的线条不够流畅,想象力也不够,这使他们的作品看起来有些空。我想以后要多让孩子练习线描和线条的流畅性,运用多种方法提高幼儿的想象力,让孩子在以后的绘画中敢想,敢画。

总之,在这节课中我发现了课程中的优点,同时也发现了出现的问题,在以后的美术教学中,我会积极的研究更多的方法让孩子爱上画画。

天猫双十一狂欢节活动

活动主题:低价风暴全民疯抢(亲,你买了吗?)。

活动时间:11月9日—月11日。

活动内容:

活动一全场5折终极狂欢(年11月11日)。

2015年11日11日10时起,全场5折销售,低价风暴,席卷全城!

(注:务必使全场参与活动,以达到集群效应。)。

活动二购物有礼幸运随行(2015年11月9日-11月11日)。

凡活动期间在xxxx购物的顾客,单张水单金额满11元,均可参加抽奖活动。

二等奖2名xx超市购物卡一张价值111元。

三等奖6名真空保温杯一个价值60元。

四等奖20名心相印卷纸一提价值30元。

参与奖名精美礼品一份价值2元。

(注:抽奖为即开即对型刮刮卡,礼品以实物呈现。)。

活动三一个人的节日双倍的甜蜜(2015年11月11日)。

购物满11元+1元赠2个棒棒糖(2元/个,200份)。

购物满111元+11元赠2盒巧克力(25元/盒,40份)。

(甜蜜有限,礼品送完为止。)。

活动费用预计:。

1、抽奖刮刮卡预计成本1000元,奖品成本8000元,总计9000元。

2、双倍甜蜜活动,活动预计成本1500元。

3、海报及广告宣传费用5000元。

此次活动预计总体费用15500元。

(注:活动7000元可由商家分摊,活动前期将分摊费用与商家谈判敲定,方便活动顺利开展。)。

活动宣传:

1、广告投放,采用报纸提前3-5天投放2期。

2、大型外立面广告宣传及超市dm单相结合,做到醒目,吸引顾客。

3、采取超市播音加场外促销宣传等方式,加大宣传力度。

4、采取地贴、吊旗和宣传指示牌,加上喜庆的音乐营造良好的活动氛围。

教研活动方案设计

一、活动主题的确定。

随着课堂改革不断深入,课堂变活了,这在一定程度上激发了学生的学习兴趣、学习热情和主动精神。学生非常活跃,教室里热闹非凡。但是,在学生活动中,存在好学生唱独角戏的局面。同时,由于小学阶段的孩子自控力较弱,好动爱玩,活动一展开,学生就纷纷动起来,表面看来轰轰烈烈,然而真正投入学习活动的只有很少的一部分孩子,大部分的孩子借此玩上一阵,活动的实效性不大或根本没有实效性。尤其是我校的学生多数为农村子女,学生大多由爷爷奶奶抚养,由于学习上长期无人监督,久而久之养成了课前不预习,课后少复习,作业马虎,依赖教师讲解的坏习惯。如何引导学生进行有效的学习活动进而提高学习的实效性?成为我们亟待解决的问题,由此,为此我们确定了本次教研活动的内容为“数学课堂教学中提高学生活动有效性的研究”专题研讨活动。

研讨的目标,以课堂教学作为实施课题的主渠道,组织进行集体讨论,交流提高学生活动有效性的策略;二是积累经验,就研究过程中成功与不足之处写好自评,由本课题研究负责人进行阶段性的总结,注意完善研究措施,提高研究成效;三是提升教师驾驭教材的能力和调控课堂教学的能力;四是拓展教研活动的新途径,为教师提供有效的教研平台;五是运用行动研究法,创新教研活动的实效性,促进教师专业化发展。

三、活动内容:

1、围绕主题展示课堂教学。

2、围绕活动主题,讲课教师进行说课,参会教师以“假如我上这节课”为话题进行研讨。

3、学科教研员归纳总结,提出今后学科教学的指导意见。

四、活动流程:

本次活动的思路是以课堂教学为载体,结合小专题“数学课堂教学中提高学生活动有效性的研究”,进行教学实践,并通过“集体备课——上课实践——专题研讨——后续网络教研提升教师教研能力-专业化发展”的行动研究,相互研讨,相互评价,从而促进教研活动的有效性和专题研究的顺利开展。

1、深入调研确立主题。

通过调研获取第一手学科教学信息,广泛争取一线教师意见,倾听学科教师心声,确定教研主题。

2、确定讲课教师。

指导备课。

活动主题在认真听取教研组的意见后,再经过听课筛选确定研讨会上的讲课人员,明确本次研讨会的相关要求,着重落实课堂教学要突出训练的主题,确保本次研讨会主题鲜明,课堂教学有较强的可操作性,保证研讨会的质量。

3、突出主题。

集中研讨。

为了避免研讨流于形式,突出实效性,根据展示课,结合会议主题,反思学科教学,展示课结束后,先由讲课教师进行简单说课,参会教师再以“假如我上这节课”为话题,围绕会议主题进行互动研讨。

4、归纳总结。

强化指导。

学科教研员是研讨会的策划者、组织者、引导者。研讨课结束后,教研员要认真组织参会教师围绕活动主题,展开颇具实效性的研讨,最后教研员要归纳总结学科教师的意见。结合新课标倡导的理念以及学科教学特点,针对学校课堂教学实际,围绕会议主题,对今后的学科教学提出明确的指导意见,使参会教师带着问题来,载着收获归。

五、参加人员:

六、具体要求:

1、教研组要高度重视,按要求提前选好听课教师,准时参会。

2、参会教师必须提前熟悉与主题有关的教材内容,保证带着问题听课、研讨。

3、听课教师要及时写出评课讲稿。

通过本次教研活动“专题设置-设计教案-上课实践-反思总结-后续网络教研提升教师教研能力-专业化发展”,以这一系列的步骤进行教研活动,通过循环往复的螺旋式上升,提高了教师的教研水平。数学课堂教学中提高学生活动有效性的策略研究要求我们教师要关注学生的思维,关注学生的情感,使所有学生都有不同程度的收获,让学生亲身体验知识的产生过程。教师能够在理论指导下不断探索提高学生活动有效性的策略,逐步提高课堂教学质量,提升教师教研能力,促进教师专业化发展,拓展教研活动的新途径,为教师提供有效的教研平台。

辛庄小学。

教研活动方案设计

二、总体思路说明。

两个阶段:第一阶段理论创新到实践认识阶段。

第二阶段再认识到在实践阶段。

三、

具体活动安排。

一、第一阶段。

第一环节(问题设计、集体备课)。

(一)教研组长:针对红寺堡中学高中政治学情分析,形成创新教研主题、落实主讲教师及发言老师。

(二)执教教师:贾正有老师针对《价格变动的影响》教学进行备课、修改,写好预设说课稿及教案。

(三)组内教师:先是备课组内教师一起备课研讨教学重点、难点和侧重点,一起设计教学活动,怎样把问题落实到课堂。

(四)确定时间,地点,执教教师公开在全校说课,指定一位老师准备发言。

第二环节(问题互动、上课、听课)第三环节(问题反思评课)。

二、第二阶段。

第四环节(问题总结二次备课)第五环节(问题再现二次上课、听课)第六环节(问题评价二次评课)。

四、活动亮点与预期成果。

2开展《问题牵引教学初探与课堂应用》的教研活动,目的在于让教师屏弃任务式的传统教研活动,深入课堂开展教研,创设问题情境,使学生有身临其境之感,从而引发学生的思考、探究的欲望,从根本上改变政治课教学古板沉闷的现状,把理论的东西生活化;把抽象的东西具体化;把厌倦的东西幽默化,丰富政治课堂,活跃学生思维,使艰涩深奥的理论变的通俗易懂,使教师和学生互为相长。开展《问题牵引教学初探与课堂应用》的教研活动,真正做到校本教研进课堂,焦聚课堂讲实效,教师研讨促发展,学生发展得实惠。

附:《问题牵引教学初探与课堂应用》的教研活动。

---第一环节。

活动地点:红寺堡中学五楼报告厅。

活动时间:2012年5月准备材料:

2、《问题牵引教学初探与课堂应用》教研活动的解释()。

3、《问题牵引教学初探与课堂应用》教研活动的亮点说明()。

主持人:王东军。

参加人员:校长、副校长、教务主任、各教研组长及全体政史地组员。

幼儿园狂欢节活动方案

实施幼儿园方案活动对孩子思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。而方案就是比较复杂的一种,如果无法做到一个全面的部署,那则不能说明问题。你是否在找正准备撰写“幼儿园狂欢节活动方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

活动目标:

1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备:

1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程:

(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。

师:发现活动室有什么不一样?

引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)。

师:是为了迎接什么节日的到来?

2、新年倒计时。

师:离“新年”还有几天?

小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(2)师:小动物是怎样迎接新年的?

(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。

1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。

2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?

启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。

4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。

新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)。

(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。

1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

第一组:制作贺卡。

材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。

材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。

第三组:装扮“新年愿望树”。

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。

(四)活动延伸:

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

教研组评析。

(一)选材。

丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

(二)从组织实施来看。

1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出:“注意环境、利用环境。”在活动中,教师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

2、能根据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发情绪的情境:首先,把“新年”拟人化——“新年老人”,并巧妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达能力。

(三)从师幼关系看。

小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得了发展。

设计思路:

《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。

六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。

活动总结:

12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。

元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

活动目标:

1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动准备:元旦假期安全ppt课件。

活动过程:

(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;。

(3)裸露皮肤擦护肤品;。

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车安全知识:

(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?

小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。

(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。

(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。

教学反思:

安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。

活动目标:

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

环境创设:

1.幼儿剪纸展示。

2.灯笼鞭炮制作。

3.悬挂气球、张贴窗花。

4.纸筒制作的烟花装饰舞台。

活动口号:

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

祝福语口号:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

活动流程:

一、我有小巧手。

晨间活动:

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

二、我是小明星。

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示。

1)开场舞——红绸舞。

2)儿歌展示。

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示。

3)歌曲展示。

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》。

4)舞蹈展示。

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》。

三、我有大智慧。

趣味问答:

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友,马上就是2020年了,2020年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)。

四、我是小健将。

幼儿游戏——自理能力夹豆子。

亲子游戏——你来比划我来猜。

幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子。

五、颁发奖状和礼品。

活动目标:

1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。

3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动对象:小班全体幼儿。

活动时间:20--年12月31日上午。

活动准备:

1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2.每名幼儿准备一句祝福的话。

3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)。

4.磁带、录音机及幼儿的礼物。

活动过程:

一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。

教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

幼儿:“快过年了!”

教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)。

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。

3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4.各班孩子分享食物。

教学反思:

元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。