艺术类的活动方案(优秀19篇)

小编: 梦幻泡

活动方案的制定需要全面考虑各个环节和细节,以确保活动的顺利进行。在以下的活动方案中,我们可以看到不同类型和规模的活动的设计和实施方法。

活动方案特色活动方案

院属各科室:

目前,我市已进入创建国家卫生城市决战决胜冲刺阶段,根据市创卫总指挥部、市卫生局党委的统一部署,按照“找差距、抓提升,盯弱点、抓突击,建机制、抓管理”的工作要求,决定在全院开展为期两周的环境卫生大扫除活动。

一、活动主题。

爱国卫生大扫除,我为创卫做贡献。

二、活动时间。

20_年6月24日至7月7日,每天下午16:30分到19时,除值班人员外,统一安排环境卫生大扫除,每天不少于2小时。利用早、中、晚业余时间开展的卫生大扫除活动,具体安排由各科室结合实际自行确定。

三、活动内容。

以净化环境卫生为重点,落实“门前五包”(包卫生、包绿化、包美化、包秩序、包看护)责任制,以院区、各病房区、就诊诊疗区、宿舍区、活动区、厕所等为重点,开展地毯式的环境卫生大扫除活动,对垃圾、烟头、小广告、四害孳生地等进行清扫整治,彻底清理卫生死角,主动开展控烟工作,确保达到创卫标准。

四、有关要求。

(一)加强组织领导。各科室要加强领导,深入发动职工全员参与大扫除活动,力求活动取得实效。活动所需工具由各科室自行解决。

(二)清理卫生死角。各科室要严格按照创建国家卫生城市标准,加强卫生整治,清除积存的各类垃圾、乱堆乱放等杂物和乱贴乱画的小广告。进一步清除四害孳生地,做好除四害工作。要通过大扫除彻底清理卫生死角,同时进一步加强环境卫生日常管理,建立卫生保洁长效机制,严防反弹。详细标准参加《济南市创建国家卫生城市技术指南》。

中学艺术类活动总结

近日,华中师范大学第十七届研究生支教团在贵州省余庆县他山、余庆两所中学,组织开展了一次“种下希望,收获成长”义务种树立碑活动。来自华中师大研支团全员,和两所中学部分教职工共同参与了此次活动。

华中师范大学第十七届研支团成员在余庆县开展义务种树立碑活动。图为支教团成员与学生共同植树。

在他山中学植树现场,参与的老师和支教团成员以及部分学生都一早就来到现场,精心准备、齐心协力。空中下起的大雨,但仍旧浇不灭师生的热情。他山中学校长王强、副校长令狐昌华也参与了此次活动,对华中师大支教团这一年的工作给予了肯定,对临别之际的植树之举表示感谢,并表达了临别的不舍。

华中师范大学第十七届研究生支教团为期一年的支教活动即将结束,谈到为何在离开之际开展植树立碑活动,支教团团长高玉茜给出了这样的答案:“一年支教行,一生支教情。华师的校花是桂花,我们在这里种下桂花树,立下石碑,刻上‘忠诚、博雅、朴实、刚毅’的华师精神。一年的支教虽然结束了,但我们希望我们在母校所学习这样的华师精神能在贵州余庆传承下去,影响这里的学子。桂花每年都在金秋八月盛开,希望每年花开时节,能将华大桂子山畔众多支教学子们悠悠思念寄于此物,这是我们对孩子们的美好期望,希望他们像我们种下的桂树一样茁壮成长成‘梁’成‘材’。”

图为华中师范大学支教团成员在余庆中学学生在栽种的桂花树前合影。高玉茜供图。

“用一年不长的时间,做一生难忘的事情”,华中师范大学第十七届研究生支教团贵州分队在来到贵州余庆的这一年内切实落实了这样的一句话。

幼儿园艺术类教研活动计划

计划的种类很多,可以按不同的标准进行分类。主要分类标准有:计划的重要性、时间界限、明确性和抽象性等。但是依据这些分类标准进行划分,所得到的计划类型并不是相互独立的,而是密切联系的。比如,短期计划和长期计划,战略计划和作业计划等。下面是幼儿园教研的活动计划,请参考!

一、指导思想:

以316素质过程督导规范办园,教研活动以深入开展素质教育为中心,根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,切实提高教师的教育技能。本年度教研工作主要有以下几点:

二、教研重点:

(一)加强理论学习,提高教师理论水平。教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体如下:

1、积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。

(二)、注重业务培养,提高保教质量。

1、本学期我们将进一步落实和促进幼儿园保教工作。力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。按计划落实保教管理。结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议,切实为保教一线服好务。

2、根据本年级组、本班实际情况科学合理制定班务计划以及班级月计划。本学期调整为每周四上交纸质周计划审核、每月最后一周上交一份有质量的评课稿。以便及时发现问题及时解决,进一步进行规范和指导。每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:

(1)每周由各年级教研组长带领各教师认真备课,做到先活动设计后行课,格式统一,目标明确,层次分明。

(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。

(3)开展评比活动,适时开展教育随笔、教玩具制作、活动设计等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。

(4)实行随机查课,推门听课的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。课后及时与授课教师进行交流,并给予评价。

(三)扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用。

研讨是调动教师主动参与培训的重要形式,逐步完善教研活动制度,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:

1、分年级组研讨。教研组长发挥示范引领作用,提高教研实效,本学期教研重点针对新教材、游戏活动以及节日主题园本研发活动、《指南》在实践中的应用、《幼儿园保育教育活动常规》等活动等进行研讨,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累,避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。

2、集中研讨。扎实推进周三教研日和每听必评两项制度。利用骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新教师快速成长。

(四)进一步加强教师培训,抓好师资队伍建设。

师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级要求,针对我园实际情况,我们将进一步夯实技能培训任务,扎实开展培训活动,有目的有计划做好师资建设工作。

1、继续加强教师基本功训练。主要是绘画、手工制作、舞蹈(黄弹唱、活动过程的设计等教学基本功的训练。

2、不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。

3、开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于2节,并做好听课记录。

5、环境创设要为教育教学服务。区域环境按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,提高区域游戏活动水平。

(五)加强课题研究,提升个人科研能力。

1、课题研究。立项的省级课题《环境创设对幼儿心理健康发展作用》和《特色幼儿园创建与节日文化的开发与研究》以及个人微型课题,要求各班级、各位教师根据课题研究的要求及步骤切实开展好相应的课题研究工作,商议确立本班的子课题。并将课题研究活动落实到日常的教育教学计划中,贯穿到每周的课题活动、区域活动及主题活动中,使得课题研究方案中的目标、方法、步骤都能得到真正地落实和执行,达到应有的课题研究效果。

2、各教研组做好以节日为主题的课程研发工作。开展园本课程研发教学活动的研究。园本课程研发在我园已试行了一个学期,在全体教师的.努力下,能摸索出一条路子,但在一些教学中还是存在着一些问题,为了使教师们做到取长补短,开展集体备课、相互听课、专题讨论,使教师们在这些活动中,教学水平得到不断地提高。本学期积极调整思路,将有计划地进行教学观摩研讨、评比活动,如随堂听课、互帮互助活动;优质课、案例评析活动评比;教育随笔评比等,形成人人积极参与教研活动的良好氛围。

三、以服务家长为宗旨,切切实实做好家长工作。

树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。继续结合节日主题活动的组织开展和课题的实践研究为幼儿创设一个适宜的环境,让幼儿在关怀、接纳、关爱和支持的良好环境中学习和生活。通过多种形式的家园合作研究,以达成家园合力的教育效果,本学期末将继续进行家长问卷调查,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务。

1、开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识;以主题家长会为形式召开家长会;向家长开放半日活动一次;积极采纳家长的好建议;以电话联系、家访、网络等多种形式继续开展好家访活动,增强家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。

2、有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在家长开放日活动中真实地展示幼儿的成果。

中学艺术类活动总结

实践就是把所学的理论知识运用到客观实际中,使所学的理论知识变得有用。如果只学不练,学了等于零。理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的练习,你可以学到一些在学校学不到的东西。因为环境不同,你遇到的人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。我们要学会从实践中学习,从学习中实践,随着中国经济的快速发展和中国加入世贸组织,国内外经济日新月异,新事物每天都在不断涌现。机会越来越多的同时,挑战也越来越多。中国经济越是与外界接轨,对人才的要求就会越高。我们不仅要学习我们在学校学到的东西,还要实践我们生活中的其他知识。只有从各方面不断武装自己,才能在竞争中凸显自己,表达自己,烹饪自己。虽然不需要什么理论知识,但确实是一种实践,一种社会实践。因为这是一个合格的中华人民共和国公民进入社会必须掌握的技能。

虽然这几天的练习不能算是一个炎热的夏天,但可以说我很幸运能在屋子里工作,但有时候屋子里的热气会让我无法呼吸,动起来很快就会出汗,衣服一会儿就湿透了。仅仅过了一天,我就背痛,甚至有不想第二天做的想法。但是我很快发现我的想法是不正确的。虽然累了,但我一直牢记着这个做法的目的,即使累了也要坚持下去。因为我知道这是一个考验,也只有在这个环境下才能看到一个人的毅力水平。当我想到这些事情时,我会感到充满力量。接下来的几天,放弃的想法很少出现。当时我就觉得充满活力和奋斗精神是一个中学生应该具备的素质。

ndent:2em;text-align:left;"在这短短的几天中我碰过壁,流过汗,但我却成长了、社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,我们更多的了解了社会,我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识,更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。希望以后还会有这样的机会,让我在实践中得到锻炼。七天,对于人生而言或许并不算太长的时间,但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验,这几天将使我人生中最宝贵的回忆。

这些天来,虽然付出了很多汗水,也感觉很累,但从这次实践中我的.意志力得到磨练。我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践,我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。

中学艺术类活动总结

今年是全国第32个教师节。为适应新时期教育教学理念,增强学生对老师的敬佩之情,提高老师的自豪感、幸福感,9月10日,荔城中学全体师生同乐,以丰富多彩的活动欢度第31个教师节。

上午8:00,荔城中学举行了庄严的升国旗、升班旗仪式,接着是召开了秋新学期开学典礼既表彰总结大会。会上,李新丽副校长对上学期班级工作作总结,并宣读了班级量化管理获奖名单;何光副校长对上学期教务工作作总结,并对上学期获奖的师生进行表彰,同时,也对本学期教学工作作布置;覃雨发校长作了成才先成人的主题发言,要求学生学会做人、学会自立,在今后的学习中要静下心来,努力学习,同时要注重身体健康,注重各方面发展。

下午15:00,庆祝教师节趣味活动开始,全校教职工分成六个小组。首先进行的是众心捧月垫气排球赛,随着一声哨响,比赛开始。每组队员们齐心协力团结合作,三分钟计时以颠球数最多取胜,最终第六组以186球夺冠。接下来是运球接力和单足跳比赛,第二小组以骄人的成绩力克群雄获得第一名。

晚上,全校师生观看爱国电影《百团大战》,通过红色经典让师生重温抗战历史,使学生明白,我们中华民族之所以能够战胜强敌入侵,历经艰辛实现民族独立,人民解放,建立新中国,拥有了今天的美好生活,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的道理。

一整天,该校1200多名师生都沉浸在节日的欢乐中。通过本次教师节活动,增强了学生尊师重教的意识,提升了该校教师的自豪感、幸福感,为今后荔城中学的教育教学工作注入了更多的活力。

中学艺术类活动总结

春回大地,万物复苏,正是植树好时节。3月15日下午,在学校团委的组织下,河南省济源第一中学青年教师志愿者团队十余人来到承留镇南勋村参加团市委组织的“济源青年林”义务植树活动。

到了活动现场,志愿者们立马投入到紧张而有序的工作中。经过两个多小时的努力,看着这片土地穿上绿装,志愿者们无比欣慰。

河南省济源第一中学青年志愿者们的辛勤努力受到了团市委书记宋爱华的充分肯定,活动结束后,宋书记与他们亲切合影。

此次义务植树活动,是河南省济源第一中学响应全市学雷锋志愿服务活动号召的实际行动,展现了青年教师志愿者的社会服务意识和责任感,也体现了绿色环保意识和关爱自然的精神。更希望以此次活动为契机,号召更多的人共同保护自然环境,共同打造绿色济源。

艺术类学术活动心得体会

在艺术类学术活动中,我们可以学习到一些艺术领域的理论知识,同时还可以接触到许多来自不同领域的艺术家和专家,借此了解他们的思想和创意。在过去的几年中,我参加了几次艺术类学术活动,让我深刻认识到组织者和参与者在这些活动中所发挥的重要作用。

第二段:重点一。

艺术类学术活动使我认识到创意是如何从真正的思考和深入研究中诞生的。这些活动通常包括由专家主持的讲座、工作坊和研究小组等。通过这些活动,我发现了艺术家和专家们工作和创作的方式。他们都非常注重细节,追求完美和创新。这启发我在自己的创作中不断探索和追求更高的目标。

第三段:重点二。

艺术类学术活动使我认识到创意是如何与现实相结合的。这些活动不仅关注理论知识和创意思维,还关注如何将这些想法转化为实际的艺术作品。例如,在一个工作坊中,我们讨论了如何将概念化的艺术素材转化为实际的装置艺术品。通过这个过程,我意识到艺术是如何与社会和环境相互作用的,这激发了我更多地关注和思考艺术与现实的关系。

第四段:重点三。

艺术类学术活动还使我认识到团队合作对艺术创作的重要性。在这些活动中,我们通常需要与其他人一起工作,共同完成一些创意项目。这种合作涉及到各种不同的技能和知识领域,包括设计、制作、营销和公关等方面。通过这些团队合作,我了解到在艺术创作过程中,不同的背景、知识和经验都是非常重要的。

第五段:总结。

总的来说,艺术类学术活动为我提供了一个独特的学习和探索艺术的机会。这些活动不仅帮助我深入了解艺术领域的理论和实践,同时也启发我更加关注艺术与社会的关系,以及艺术家和专家们如何协同工作。未来,我会继续参加各种艺术类学术活动,不断拓宽我的视野和技能。

中学艺术类活动总结

成绩和优点:通过本次万圣节party的活动,增强了同学们对外语协会的了解,尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学,对我们外语协会的活动更有了全新的认识。活动之所以能够取得成功,那是因为我们为此做了充分的准备,首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划,其次宣传部进行了大力的宣传,为活动的举行营造了很好的氛围,另外其他各部门积极配合,提高了办事效率。尤为可贵的一点是,活动进行了很好的互动,增强了外教与同学们之间的感情。

不足和教训:一是同学们的参与度不够高,到场的同学只有极少数做了精心的装扮。另外由于场地不够大,现场秩序不够好,造成拥挤混乱的现象。

因此,我们要吸取本次活动中的教训,继承活动的优点,在今后的活动中要做的更好,更好的为同学们服务,使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。

中学艺术类活动总结

为了让学生有一个安全、健康、快乐、富有成效的假期,观里中学在20-的寒假开展了以“感受亲情、传承文化”为主题的寒假社会实践活动,共持续了10天。这些活动概述如下:

第一,学习。

1.所有学生都读过一本健康有益的书,并写下了自己的想法。学校组织评选,颁发一等奖19个,二等奖19个,三等奖35个,优秀奖23个。学校向获得一等奖的学生颁发荣誉证书;所有获奖学生将根据活动计划中的规定,在20xx年1月至2月的班级评估中给班级加分。

2.所有学生都根据每日阅读、阅读、观看和收听时事完成了一次新闻发布会。学校主办方评选出一等奖27个,二等奖20个,三等奖23个,优秀奖25个。所有获奖学生将根据活动计划中的规定,在20xx年1月至2月的班级评估中给班级加分。

第二,感恩。

以感恩父母、回馈家庭为导向,在寒假期间,开展了以“我负责我的假期”为主题的家庭劳动体验活动和以“感恩父母”为主题的实践活动,让学生在家庭这个社会最基本的单位开展社会实践活动。

针对以上两项活动,同学们以《谢谢您们,我的爸爸妈妈》为题,每人写一段“感恩”的经历,体会父母的难处,珍惜父母对自己的关心和爱护,感谢父母养育自己的恩情。学校主办方评选出一等奖18个,二等奖20个,三等奖38个,优秀奖21个。学校向获得一等奖的学生颁发荣誉证书;所有获奖学生将根据活动计划中的规定,在20xx年1月至2月的班级评估中给班级加分。

通过这次活动,学生在实践中学会求知、学会交流、学会感恩,丰富寒假生活,培养学生的自理、自立、自强,引导学生从书本走向生活;从学校到社会,促进学生人格的全面、和谐、健康发展。

中学艺术类活动总结

新的学期即将开始,回首上一学期的工作,以激发学生的艺术爱好,提高学生的审美情趣为目标,在各级领导的关心、支持和帮助下,立足岗位,团结协助,尽心尽职,圆满完成了教育主管部门有关艺术类的活动任务,现将上学期的工作简要总结如下:

一、积极开展社团活动。

上学期中,教师们发挥个人专长,积极承担各类活动培训任务,并根据学校要求,有计划、有目标的支持团委开展社团活动,努力提高学生的艺术修养,提升我校的艺术教育品质!

二、竞赛评比,促进艺术教育发展。

(1)全县中小学生运动会开幕式。

这个节目在向学琼副校长组织带领下、七年级班主任的支持下、彭诗丹老师和杨晓老师辛勤指导下,同学们刻苦排练,圆满完成。节目一演出就受到了县级领导、教育局、各类专家及群众们的一致好评。为我校成功参加这次全县中小学生运动会贡献了一份力量。在这次开幕式中,让全县的人民看到了实中的风彩、感受到了实中的能力、更领略到了实中的精神!

(2)全县“经典诵读比赛”

xxxx年12月13日,我校师生参加了全县“经典诵读比赛”,我们选送了由白英书记组织、彭诗丹老师编排、杨晓老师辅助后勤工作、方晗老师撰写的原创稿件的节目《妈妈,那是一个春天》来参加了这次的.比赛,并获得了全县二等奖的好成绩。

排练时间短、比赛时间急、道具制作繁琐,各方面压力都很大,表演的老师们顶住压力,孩子们努力配合,不断地反复练习。以至在表演当天舞台上的应变能力让人惊叹和欣慰,能获得全县二等奖的荣誉实属不易,我们该为他们点赞!

在今后的工作中,我们仍应继续努力,在认真作好教学本职工作的同时深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养,为我校的艺术教育发展做出一份贡献!

中学艺术类活动总结

3月29日,清华大学附属中学在怀柔林场开展了主题为“绿色环保”的植树拓展活动,学生发展中心副主任张国梅、指导教师杨国兴、陈卫东和校医苟娟带领校团委学生会70余名同学参加了活动。

在当天的植树过程中,学生们在老师的带领下,团结一致,齐心协力,栽种了许多小树苗,使那原本光秃秃的土地上平添一抹绿色。同学们虽一个个累的气喘吁吁,汗流浃背,但看到自己的成果时,一个个无不露出欢欣的笑容。植树活动让同学们亲自为成长的环境贡献自己的一份力量。经过大家的努力,植树活动圆满完成。植树活动后,同学们前往慕田峪长城进行登山活动,在优美的风景中放松心情,享受春色。

市场活动方案活动方案

(一)

活动背景:若是社区活动,需进行社区分析

活动目的:

活动详情:

1、活动对象:活动针对的目标群体是什么

2、活动主题:此次活动的主要中心内容是什么

3、活动方式:此次活动的方式是合作还是个体操作,活动的形式是以什么方式展现

4、活动时间及地点:

5、宣传计划:活动开展前的广告宣传及形式

6、物资准备:活动中需要什么物品

活动流程:

活动分工:

效果预算和目标:

费用预算:

意外防范:

(二)

以促销方案为例

一、 活动目的:对市场现状及活动目的进行阐述。市场现状如何?开展这次活动的目的是什么?是处理库存?是提升销量?是打击竞争对手?是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?只有目的明确,才能使活动有的放矢。

二、 活动对象:活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。

三、 活动主题:在这一部分,主要是解决两个问题:

1、确定活动主题

2、包装活动主题

降价?价格折扣?赠品?抽奖?礼券?服务促销?演示促销?消费信用?还是其它促销工具?选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。

在确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”,淡化促销的商业目的,使活动更接近于消费者,更能打动消费者。几年前爱多vcd的“阳光行动”堪称经典,把一个简简单单的降价促销行动包装成维护消费者权益的爱心行动。

这一部分是促销活动方案的核心部分,应该力求创新,使活动具有震憾力和排他性。

四、 活动方式:这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑:

1、确定伙伴:拉上政府做后盾,还是挂上媒体的“羊头”来卖自已的“狗肉”?是厂家单独行动,还是和经销商联手?或是与其它厂家联合促销?和政府或媒体合作,有助于借势和造势;和经销商或其它厂家联合可整合资源,降低费用及风险。

2、确定刺激程度:要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。

五、 活动时间和地点:促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍,选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与,在地点上也要让消费者方便,而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要,持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买,很多应获得的利益不能实现;持续时间过长,又会引起费用过高而且市场形不成热度,并降低顾客心目中的身价。

六、 广告配合方式:一个成功的促销活动,需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样的媒介炒作?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。

七、 前期准备:前期准备分三块,

1、人员安排

2、物资准备

3、试验方案

艺术类学术活动心得体会

自从我开始学习艺术以来,我一直感到没有比艺术更加迷人的事物了。赞美艺术不仅仅是因为它美丽的艺术品,更因为它的哲学、历史、政治、文化、宗教、心理学等复杂的元素。最近我参加了一些艺术类的学术活动,让我深切地了解到了艺术于人类文化发展之间的关系,让我受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我对这些活动的体验和感受。

艺术类学术活动的形式各式各样,可以是课堂讲座、学术论坛、艺术展览、工作坊、演出等。在这些活动中,教授、艺术家和学者们提供了令人印象深刻的授课,包括艺术品历史的背景、技术、文化和哲学意义等。这种难得的学术活动可以让学生、艺术家和其他参与者进一步了解各种艺术形式之间的联系,探索艺术和文化的丰富性。

第三段:参与的收获和感受。

在参与这些艺术类学术活动中,我学到了许多艺术品背后的故事和文化元素,这些使我对艺术产生了更深层次的理解和欣赏。例如,在一个茶道工作坊中,我学习了如何通过细致地准备和演示茶道来宣扬与日本文化密切相关的礼仪和仪式感。在一个研讨会上,我了解了不同艺术家创作的方法和他们关于艺术和文化的独特见解。而对于一位具有挑战性的艺术家来说,他认为艺术中任何的限制都会破坏创作的过程和结果。这些不同的学术活动都为我打开了机会,以各种方式对世界和艺术作出深入思考。

第四段:对未来的影响。

我的这些学习和经历激励我在未来更加深入地研究和创作艺术。我准备暂时放下代码和电脑,把精力投入到我的艺术实践中,将新学习到的技能和知识融入我的工作中。除此之外,我也想通过艺术实践去探索新的方式,并试着挑战创作的限制,创造出更为创新和有趣的作品。

第五段:结尾部分。

总之,参加艺术类学术活动是一种宝贵的经验,是头脑启发和思维能力提高的重要途径。我的学术旅程才刚刚开始,我会继续保持我对艺术的热爱,并在未来探索更多的想法和创意。我真心希望其他人也能因此获得同样的享受,了解和欣赏艺术的丰富性。

年山东高考艺术类专业招生方案公布

省内院校(除独立设置艺术类院校和部属院校)相关专业原则上使用联考成绩,省外院校鼓励使用联考成绩。省外院校校考原则上采取线上考试方式,确需到我省组织现场考试的,要严格控制考试规模,并应使用相关专业省级统考成绩或采取线上考试等方式对考生进行初选。

1.考点设置。省外院校到山东省进行校考,须在山东省统一设置的考点组织专业考试。2021年在济南、青岛、潍坊等3市设立省外院校艺术专业考点,院校只可选择上述1个考点安排1次专业考试,设点考试的具体要求另文通知。

驻鲁院校在本校设置考点进行专业考试。

2.考试时间。校考原则上安排在2021年2月20日—26日进行。在规定的时间内,省外院校与山东省校考设点市招生考试机构商定本校的考试时间;驻鲁院校在上述时间段自行安排考试时间。

3.考试报名。考生参加省外院校在山东省设考点校考,须自行登录山东省教育招生考试院网站进行报名、缴费和打印院校准考证。报名具体规定另文通知。

考生参加驻鲁院校艺术专业考试,须登录相关院校网站了解艺术类专业校考信息。

4.考试实施。招生高校是艺术类校考的责任主体,要统筹校内外考点管理,确保校内外考点的组考工作标准一致、程序一致、监管一致。不得委托中介机构实施校考。要合理确定具体报考条件,严格审核报名资格;要制订详细的校考安全保障工作方案,严格选拔考试工作人员,加强试卷安全保密管理,确保考试工作顺利进行。

省外院校校考结束后,校考设点市招生考试机构负责向高校提供参加专业考试考生的基本信息。

5.合格分数线划定及成绩查询。各招生院校根据教育部文件要求确定校考合格分数线,校考专业成绩由招生院校通知考生。

6.合格成绩报送。根据教育部《关于做好2021年全国普通高校艺术类专业招生考试信息交互系统使用有关工作的通知》,各招生院校按规定在“艺术类招生考试信息交互系统”中报送有关信息,山东省不再单独组织院校报送。

专业合格考生信息是招生投档及录取审核的重要依据,各院校必须确保上报信息准确、无误,对没有按时按规定报送考生专业考试信息或信息漏报、错报等影响考生投档及录取的,由院校负责承担相关责任并解释处理。

7.校考成绩的使用。校级联考成绩适用于参与联考的院校,单独校考成绩只适用于本校相关专业。

(三)其他。

1.可授予艺术学学士学位的艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理等4个非艺术学门类专业,按普通类专业招生,若高校对考生有艺术类专业基础要求,须在招生章程中明确告知考生,且高考文化成绩不得低于山东省普通类一段线。有关高校的艺术史论、戏剧影视文学等专业若无艺术专业考核要求,可不组织专业考试,协商山东省教育招生考试院安排在普通类专业录取并执行普通类专业录取规则。

2.高职(专科)专业原则上不安排专业考试,美术类、文学编导类、书法类和舞蹈类专业均使用艺术统考成绩,其余类别专业认同所有本科院校相同或相近本科专业合格成绩。如个别高职(专科)专业无法对应确需组织专业考试,须报山东省教育招生考试院批准后方可实施。

活动方案公司活动方案

公司工会拟定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司会议室组织一场结合设计知识的趣味竞赛,为了使比赛能够顺利开展,特制作活动方案如下:

1、主持人:(待定)。

2、竞赛仲裁委员会成员:黄院长办公室主任一二三四所长设计工作室组长。

3、参赛岗位:设计院全员及一所全员。

4、竞赛形式及办法:

(一)组队模式:抽签决定。

分为5队抽签,组合一共5种颜色(红黄蓝绿紫)。

(二)比赛方式:题目类型有以下三种。

年山东高考艺术类专业招生方案公布

艺术类分为本科提前批、本科批和专科批三个录取批次,三个批次依次进行录取工作。

(一)本科提前批。

包括独立设置本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校),中央部门属高校及部分省属高校除美术类专业之外的艺术类专业,省属公费师范生、市级政府委托培养师范生专业招生。

(二)本科批。

除提前批之外的所有艺术类本科招生。

(三)专科批。

五、文化录取控制分数线。

艺术类考生文化课参加普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)。

(一)本科文化录取控制分数线。

本科文化录取控制分数线以普通类一段线为基数,按教育部规定各专业类别的比例划定。

1.经教育部批准的独立设置本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校),可自主划定本校相关专业的本科文化录取控制分数线。

2.其余所有艺术类本科高校及专业中,文学编导类、播音主持类、摄影类文化课录取控制分数线为普通类一段线;美术类、音乐类、书法类、航空服务艺术类文化课录取控制分数线为普通类一段线的75%;舞蹈类、影视戏剧表演类、服装表演类文化课录取控制分数线为普通类一段线的65%。

(二)高职(专科)文化录取控制分数线。

高职(专科)文化录取控制分数线与普通类二段线相同。

活动方案抽奖活动方案

三、活动地点:

四、活动内容:

活动期间,凡顾客在乐园性购币满50元即可获得抽奖券一张,满100元可获得两张,以此类推,多买多赠。另外活动期间店内所有礼品机内娃娃都要挂上抽奖券作为礼品机促销,顾客填写好抽奖券,把副券投入放置于收银台上的抽奖箱中,正券自己保留以备兑奖用,即可参与惊喜连连大抽奖活动,本次抽奖活动分为两次抽取,时间安排如下:

现场由主持人唱票三声还不出现则取消其本次中奖资格,需另外抽取这个奖项的下一个幸运玩家,直到幸运的玩家在现场为止(如不明白可查看下面详细流程)。每次抽奖的奖项设置如下:

1、20年月日14:00分所有工作人员到位。主持人不停播放抽奖时间倒计时与抽奖细节和流程。

如抽取到的幸运顾客不在现场,主持人唱票三次则把该券放在另一箱子里(注:不在现场奖票会在抽奖结束后重新放回抽奖箱)重新抽取四等奖名单,直至获奖的顾客在现场为止。三等奖、二等奖和一等奖也同样邀请两名顾客为我们抽取3名、2名和1名幸运的顾客。(注意;抽奖开始后得奖幸运顾客到验票台进行验票,验票奖品台要2人)。三,二,一等奖就一起排队领奖拍照留念,市场部准备好各个奖项的凭证。

3、20年月日15:00分抽奖活动结束后,主持人把抽取到不在现场的抽奖券重新投放如抽奖箱中放置于收银台上,保洁负责清理活动现场。

4、月日下午的抽奖活动流程与上述相同。

5、抽奖活动全部结束后,活动负责人把礼品签收表填单进行统计。

b、物料准备:

验票台一张,凳子2张。话筒音响一套,抽奖箱一个,小框一个(放不在现场奖券),三等奖凭证3份,二等奖凭证2份,一等奖凭证1份。vip年卡2张、500元会员卡一张4张、100元贵宾券10张、30元贵宾券40张。

c、场地要求:舞台附近全部清空。

d、宣传语:亲爱的小朋友们家长们,月日至月日期间凡在本店办理会员卡即可获得抽奖券一张,参加抽奖总动员活动,欢乐多多!奖品多多!赶快行动起来吧!!!

活动方案公司活动方案

4.荤菜1000元:猪肉、大头花连鱼、鸡腿、一只鸡、鲫鱼鱼头、田鸡、鸡翅、虾等。

5.素菜xx0元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黄、豆腐干、韭菜、花生等。

6.酒水300元。

7.轮渡往返费用40x元=240元。

费用合计:xxxx元。

年山东高考艺术类专业招生方案公布

(一)提高思想认识。

普通高校艺术类专业考试是国家教育考试的组成部分,各高校要充分认识艺术类专业考试的重要性、敏感性和复杂性,严格规范考试管理,不断提高管理精准化、精细化水平,切实维护考试公平公正,保障广大考生的合法权益。参与招生考试的所有工作人员要进一步提高政治站位,增强责任意识,严格遵守程序,认真履行岗位职责,克服经验主义,杜绝草率行事,确保艺术类招生考试工作平稳有序开展。

(二)加强组织领导。

高校要加强对艺术类专业考试工作的组织领导,严格落实主体责任,牢固树立考试安全工作红线意识,健全考试招生风险防控体系,有效杜绝监管漏洞和安全隐患。省外高校艺术类专业考试设考点的市教育局、招生考试机构要为高校提供考试所需场地及辅助设施,协助高校做好选聘监考员、工作人员及其他服务工作。

(三)规范考试实施。

高校应高度重视艺术类专业考试命题工作,严格命题相关人员的选聘,并签订安全保密协议;制定科学严谨的命题工作方案并严格执行。加强试卷印制工作的管理,确保试题印制内容准确无误。制定详细的考试实施细则,规范工作程序,健全监督制度,确保考试安全实施。严格选拔考试工作人员并逐一签订考试安全责任书,加强规范化、专业化业务培训,提高安全保密和遵纪守法意识。采取多种手段进行考生入场检查,严把考场入口关,防止考生和涉考人员携带作弊工具进入考场;采取多证核对、人机比对等措施严防替考。严格考生报名资格审核,及时公布审核结果。高校须对专业考试全过程进行录像备案,并将考生的报名材料、考试答卷(或考试视频记录资料)保留4年。

(四)严格考评管理。

考评工作是艺术类专业考试的重要组成部分,高校要科学制定考试评分办法,办法一经确定,必须严格执行、不打折扣;加强考评人员上岗培训和警示教育,与考评人员签订利益关系者回避与诚信评价承诺书,保证评委数量,原则上小组评委人数不少于5人,确保考评工作公平公正。

(五)强化信息安全防护。

高校要采取有效措施确保考生报名数据、成绩数据准确安全,正确处理信息公开与信息保密的关系,严禁发生信息泄露,杜绝出现成绩错录错报等问题。

(六)加强诚信考试宣传教育。

多种渠道开展考试诚信法纪教育,让考生熟知《中华人民共和国刑法》(修正案九)、《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)、《最高人民法院最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》、《山东省公共信用信息管理办法》(山东省人民政府令第314号)等相关法律法规,清楚认识考试违规所产生的严重后果和危害,自觉遵守考试纪律和考试规则,拒绝和抵制考试违纪作弊行为,做到诚信考试。

(七)严肃考风考纪。

要严肃工作纪律,狠抓考风考纪,营造公平公正的考试环境。加大考试巡视力度,通过视频监控、实地抽查、巡考等多种方式加强监管,确保考场纪律严明有序。密切关注网络舆情,调动各方面力量,共同营造良好的考试环境和舆论氛围。严厉打击替考及其他作弊行为,对被认定为违纪作弊的考生,应形成书面材料报山东省教育招生考试院,由山东省教育招生考试院依据教育部有关规定对违纪作弊考生进行处理。

(八)完善仲裁机制。

各高校要依据《信访条例》和教育信访工作规定,及时妥善处置高校招生考试信访问题。要完善艺术类专业考试仲裁办法,规范仲裁程序,组建仲裁小组,受理解决考试争议申诉等有关问题。