北京材料分析(优质19篇)

小编: 飞雪

北京还拥有许多自然公园和保护区,如颐和园、恭王府、鸟巢等。如果你正在寻找北京的职业机会,这里有一些关于求职市场和招聘信息的资源。

北京中考作文分析

(一)根据情境,按照要求写作。(10分)。

24.从下面两个题目中任选一题,按照要求写作。

题目一:有位外地朋友来北京,想通过品尝北京特色美食体验京味文化。请你写一段话,向他推荐一种具有北京本地特色的美食(如北京烤鸭、涮羊肉、炒肝儿、豆汁儿、驴打滚儿、冰糖葫芦、艾窝窝……)。

题目二:语文课上,老师组织同学们讨论《三国演义》中诸葛亮这个人物形象。你的任务是阅读下面连环画,就印象或感受最深的一点,写一段点评(可以点评诸葛亮的精神境界,也可以点评他的所作所为),准备发言。

北京中考作文分析

北京中考考试科目:语文(120分)、数学(120分)、外语(120分)、物理(100分)、化学(80分),体育(40分)、满分为580分。

东城、西城、海淀、朝阳中考排名与分数如何对应可上本区重点高中。

最后得出的8个重要结论:

3、推进全市教育均衡化,通过以各区优质高中校作为杠杆,撬动本区义务教育均衡;。

8、经济发展的不同阶段决定了一个国家、一个地区的教育模式,粗放经济时代需要模板化复制人才,可持续创新经济最需要的是多元、个性化创新人才,北京教育的转型已是“迫不得已”,也会成为国家教育的一个闪亮缩影和注脚!

北京中考作文分析

要求:(1)内容符合要求,语言使用得当。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(二)根据题目,按要求写作。(40分)。

25.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:请以“读书实践收获”为题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

题目二:据报道,在3d虚拟现实的校园实验室里,可以让屏幕里的蝴蝶飞到眼前,可以模拟在不同星球的重力实验,可以置身于恐龙生活的白垩纪,可以探索原子内部的无穷奥秘……在这样奇妙的实验室里学习,会发生怎样有趣的事情呢?请你发挥想象,以“奇妙的实验室”为题目,写一篇记叙文。

要求:

(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

北京中考作文分析

中考,北京中考《考试说明》已经定稿,将于近期发布,今年中考继续注重对阅读能力、实验探究能力等学科核心能力的考查。

20中考《考试说明》中,语文大作文仍为“二选一”,并在阅读部分,增加文言文、科幻小说两类阅读样题。

数学调整了对梳理能力和知识的要求,体现注重基础、能力立意,考查基础内容、知识结构和核心能力。

英语方面则在书面表达题突出选做的考查形式,阅读理解样题全部更换为中考试题。

物理实验探究分值增加到50分,题型拆分为“实验选择题”和“实验解答题”两部分。

另外,化学《考试说明》还适当减少了考试内容,同时加强实验和实践类内容的考查。负责人介绍称,“参考样题”去掉专门的计算题,让考生更多地感受科学的本质,增强对科学的理解。

《考试说明》变化。

语文在生活情境中考查古诗理解。

据教育考试院相关负责人介绍,年中考语文《考试说明》增加基础运用和阅读类样题,替换部分阅读和写作样题。

其中,在基础运用部分,增加在学习生活情境中考查词语、古诗理解和运用的样题;在阅读部分,增加文言文、科幻小说两类阅读样题,强化迁移运用能力和思维能力的考查。

语文作文因分值较大,其变化也很受学生关注。2017年语文考试说明中作文部分,将根据题目写作的部分样题替换为以读书实践、跨学科知识为背景的写实和想象类作文。

“二选一”式的样题,与情境写作的选择性一致,为不同特点的考生提供更广阔的展示平台。

数学注重基础、能力立意。

据教育考试院相关负责人介绍,2017年数学考试说明中,替换了部分参考样题,体现注重基础、能力立意,考查基础内容、知识结构和核心能力。

在知识要求方面,调整“反比例函数”和“抽样与数据分析”的内容要求。

能力方面则关注梳理运算能力和数据分析观念的描述,在“参考样题”中,将11道参考样题调整为20中考试题,并附考查目标。

英语书面表达可以选作。

据《法制晚报》(微信id:fzwb_52165216)记者了解,在英语《考试说明》中,主要对参考样题进行更换和修订。单项填空、完形填空、书面表达的部分样题采用年中考试题;阅读理解样题全部更换为2016年中考试题,包括阅读选择、阅读还原和阅读回答。

其中,单项填空题突出主干知识,注重夯实基础。完形填空题重点考查实词,目的是考查考生理解上下文、运用常用词汇的能力,书面表达题突出选做的考查形式。

物理实验探究分值增至50分。

此次修改后的物理《考试说明》增加实验探究题目分值,由2016年的48分增加到50分,题型拆分为“实验选择题”和“实验解答题”两部分。

新增的考试内容为“物质的结构与物体的尺度”、“家庭电路的频率”,考试目标均为“了解”。

化学精简考试内容加强实验。

化学《考试说明》适当减少了考试内容,同时加强实验和实践类内容的考查,考试内容条目精简到70多条。

据《法制晚报》(微信id:fzwb_52165216)记者了解,在2016年《考试说明》内容调整的基础上,今年再次对考试内容进行合并、微调、删减。“参考样题”中,删除了实际应用定量分析题型,还去掉专门的计算题,并将“科学探究”原来的约22分增加到约26分,使初中化学教学关注实验探究。

解读精简部分考试内容向中考过渡。

中考《考试说明》是中考命题的依据,因此从考试说明的变化中可以看出考查重点的变化。

据教育考试院相关负责人介绍,此次新修订的中考《考试说明》注重考查基础知识和基本技能、考查思维过程、思想方法,注重学以致用、用学科知识解决生活问题,注重科学阅读和人文阅读,在语言表述上,也贴近教学实际、学生思维方式和心理年龄特点。

同时,该负责人说,新《考试说明》还体现了向20中考内容和形式改革的过渡,变化调整之处以考试研究和改革实践为基础,精简部分考试内容,替换了更能体现学科改革方向的参考样题。

另外,法晚(微信id:fzwb_52165216)记者了解到,根据市教委公布的中考新方案,年中考考试科目为3科必考+3科选考+体育。

北京中考作文分析

写作,最重要的不是技巧与方法,而是你的情感与思想,你是否用心体察生活中的人与事,你是否积极应对成长中的困惑与艰难,你是否真心待人,你是否求知若渴。

【原题呈现】。

好奇,指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇,于是就去观察探究;有人对“小人国的故事”感到好奇,于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因……好奇,会使你有很多新的发现,会使你的生活更加丰富多彩。

请以“好奇”为题目,写一篇文章。

【详细解析】。

看到今年的中考作文题,瞬间,我有两个反应:

第一反应是叫好,以北京近年的中考作文命题,这题目算比较可爱了。如此鲜活的主题,是能够激发孩子的创造性与灵感的,善于发掘生活的孩子或能写出很精彩的内容。

第二反应是暗暗担心,主要担心某些写作功底不实的孩子,如果只凭考前预备的经典例文来备考,想完美套用怕要费些脑筋。对这样的孩子,我心中颇有隐忧。

人常说:屁股决定大脑。在这一瞬间,我觉得我仿佛分裂成了两个人:一方面,站在老师的立场,我希望,小至写作能力的教学与考查,大到教育政策与环境的改革,都能加快脚步前进。另一方面,站在一直随我学习的孩子角度,我又希望中考能以最最稳妥的方式出题,希望孩子们能够取得最大限度的好成绩。

言归正传,下面我们来一起破解中考作文题“好奇”。

取材构思之道:里应外合,多方包抄。

1、拆解题目中的导语。

自然的奥秘固然重要,但探索的过程才是文章的重心,要生动而充实;。

书中故事十分动人,但切忌过多复述情节,而注意满足好奇的过程,以及由此带来的影响;。

写出身边变化,需要善于发现的眼睛,如何构架起一篇好的文章――立意尤其重要。

用心分析过导语,我们大致有一些思路了。当然,题材一定还有很多,下面我们再从别的角度进行“包抄”。

2、改造自己的优质素材。

对于“好奇”这个题目,我真要强调:如想套用文章,需用心思考,切勿勉强为之。

比如:精心准备了一篇练习弹钢琴的文章,原文中自己坚持苦练,终有所成。非要改成“好奇”,结果说自己很好奇自己为何总是进展不大,终于发现,是还不够勤奋,于是发愤练习,终于赶上――大家一看就觉得刻意。在改造中,对于相关情节/细节的处理,那种生搬硬套的感觉会让阅卷老师如鲠在喉,评价肯定会受到影响。

我也听闻了有同学自觉不错的改造――原文是我照顾妈妈,为她炖汤,之后改为炖汤为什么要文火慢炖(因为这样汤才最入味,如同踏踏实实的努力才能真正提高)。原文是我有一个好爸爸,后来增加了爸爸曾经无比严苛的内容,于是好奇于爸爸为什么变得温柔了(因为他认为我已长大,决定给予我更多的信任),等等。当然,这样的文章,改造幅度还是不小。总之,改造时必须用心推敲,这件事是否是一个顺理成章让人非常好奇的事情,这很重要。

归根到底,切实的写作能力才是应对考场作文的根本。所谓捷径,往往都是险路。

3、借鉴完成过的文题。

中考冲刺这段时间,我一向很重视对学生在这方面的训练。中考考场上如能合理利用自己之前写过的优质文章,是绝对合理的争取最佳成绩的策略。

如同在分析东城一模作文题“魅力”时,我只写了三句话:海淀题目“目光因你而停留”的素材大致可直接借用;中考作文“少年风采”与其气韵相通;“风采”可以写自己,“魅力”只能写他人。如此一想,简洁明了,只要曾经的作文质量不错,大可快速借用。

考完语文的这个中午,一学生告诉我,他用的是(海淀)上学期期末考试作文“解惑”的题材,对照一想,我笑了。

这次题目相对来说,直接借鉴面并不宽,但与“解惑”一题确有相通之处,大家可以参照阅读我之前的2013海淀区初三语文期末考试:作文“解惑”分析,或能激发一些灵感。当然,必须说明二者亦有不同之处,“好奇”是从发现疑问入手,而“解惑”则更重视解决问题的目的。

4、挖掘自己的生活。

抛开导语,抛开曾写过的文章,最直接问问自己,曾对什么产生过强烈的好奇,适当梳理,综合比较,挑选一个适合自己的题材。这样也许能挖到很有亮点的题材的。应该说,考生现场处理,在时间把握和质量求精上务必要做好平衡。作为下届同学,势必会以此题作为练习,我倒最建议从这个角度入手,写一篇让自己更有感触的好故事。

5、提醒。

这篇文章在情节上应比较容易精彩,但写到最后,还是要用心想想文章的立意。故事如同好吃的食物,立意好比其中包含的营养。二者缺一不可,否则,只是好吃会被人们叫垃圾食品,只有营养味道差劲又会少人问津,这可都不大妙。

我真心挺喜欢这个作文题的,“好奇”一词勾起的,往往会是一个人生活中比较有趣的情境与经历,不似当年中考的“凝聚”、“向前”、“日积月累”,仿佛一脸端庄让人肃然起敬,却不免兴味寡然。

生动的题目往往会让考生感到意外,在应对上需要更高的灵活度。如同今年的高考作文题,以手机为话题,让考生备考时精心准备的文章没了用武之地,只能现场分析问题提出观点,或由此联想创作故事。

身为一名语文老师,我必须要为这样的命题叫好。其实,写作本该是鲜活的东西,是用文字表达观点讲述生活进行思考的最重要形式。然而,多年来,多方面的'原因,写作教学渐入窠臼,有些地方自小学便开始为了考试而死背例文,甚至,有的学生用两三篇作文便从小学一路杀向中考。一方面,此类同学的语文成绩必会渐渐走低,另一方面,对一个人的成长,这实在是一种悲哀。

倡导真切的写作,唤醒那些或迟钝空洞或碌碌奔忙的灵魂,让孩子在情感和思想上始终充满生命力,这才是写作的源头活水。然而,这也是一个巨大的系统工程,需自小学而起始,一以贯之。我无力改变全世界,但至少,我能看到,有诸多的语文老师早已开始在这条路潜心探索,并颇有所成。我坚信,星星之火,终可燎原。

回到这个作文题“好奇”,貌似一个普通的词语,但我觉得,这是一个充满生机与魅力的词语。因为,我知道,使人变得高贵的,是仁爱和勇气;使人变得可爱的,则是好奇与顽皮。

牛顿因好奇,发现了万有引力定律;爱因斯坦更是充满童心般的好奇,因此,他在物理学的世界中别开天地。

好奇,是人类永恒的话题。

最后,还是要说到写作的本质,这也是我始终的观点――写作,最重要的不是技巧与方法,而是你的情感与思想,你是否用心体察生活中的人与事,你是否积极应对成长中的困惑与艰难,你是否真心待人,你是否求知若渴。

从生活中来,讲真切的话,如此写作,才最动人。

北京中考作文分析

我们青春的轨迹将依旧沿着历史的路前行。

我们都熟悉于“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句。“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训也仍在心头萦绕;而伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,更是督促着几代人艰苦创业、自力更生。现在,建设节约型社会,是世界各国可持续发展的共同方向,对于中国这样一个人口众多、资源相对不足、生态先天脆弱的发展中国家尤为重要和紧迫。

那么在改革开放的今天,节约是与青春相伴,是在全新的意义上延续与发展的。高尔基说:“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨炼。”在陈独秀的眼中,“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”

作为新时代的中学生,特别是作为孝义中学的学生,我们更应当承袭这样的美德,做节约的先锋。朝气蓬勃的我们张扬青春的活力,当节约隐匿于我们的一言一行中,人也将变得优雅高洁。印度作家泰戈尔言:“鸟翼系上了黄金,这鸟永远不再在天上翱翔。”放下我们浮华的攀比心,那么我们的羽翎将是轻盈的,那么我们将是宝蓝天际里自由飞翔的鸟群,青春风采将残留于明净的天空。

我的青春不寂寞;不知道从什么时候起我长大了,永远的告别了那个双手握满了忘忧草的童年,我挥手与我的童年生活告别,就这样在向往和懵懂中踏上了新的征程,我的青春纪念册也随之翻开了新的一页---题记在青春的行程中,有时阳光灿烂,有时风雨交加,但我前进的步伐不会因风雨而停止,我前进的旋律不会被困难所阻挠,即使希望落空,依然会有坚定的梦想,即使天空一片阴霾,我也会留下灿烂的笑容,因为我坚信“阳光总在风雨后”。噢!青春是一条不悔的路,走过去就不能再回首青春是一本耐读的书,它可以填满欢乐,也可以写下孤独,于是,我在它的扉页上写下了“永不放弃!”我很小的时候就爱上看书,那时的我最喜欢看童话。在童话世界里,有随风吟唱的精灵,有安静美丽的花仙子,有静谧浪漫的秘密花园,还有长着洁白羽翼的天使……那时,纯真的我十分地向往完善的童话世界,童话故事的结局总是那么美好,正如光良所唱的:“幸福和快乐是结局。”虽然幸福在现实中只是一种飘渺的感觉,但是每个人都向往着幸福,于是,每个人都在为心中的幸福而努力,当然,幸福也成了我的`追求。在童话的陪伴下,我长大了……。现在,阅读应该还是我的一等爱好。我时而沉醉在《哈利?波特》的魔幻世界,时而被保尔?柯察金坚韧不拔的精神所感动,时而为林妹妹的悲惨命运而感慨万千……当然,我也被几米笔下的画而深深吸引。几米的画单纯,唯美,明媚而变幻无常,几米在诗意的幻境中寻找到的真实常让我如痴如醉:在几米营造的童话世界里,我时而装扮成女巫在诡异的夜空中游荡,时而沉溺在幸福面洋溢着忧伤的布瓜的世界里……现在想,青春是一曲多变的乐曲,时而充满欢乐,时而充满忧伤,正因为如此,青春才是一首完美的乐章青春是一轮新月,存一份缺憾,却多一种希冀,正因为如此,青春才是人生中最真切的回忆青春是一条充满荆棘的路,在前进的过程中,充满了失败的痛苦与胜利的喜悦,正因为哭过,笑容才更加灿烂,正因为走过,回忆才更加斑谰,越过这条充满寒冷而又温暖的道路,我将一步步地走向人生的成熟!青春——人生中最美丽的一道风景,它来得仓促去得匆忙,它标志着梦想与未来,它记载着泪水与微笑!

每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段。

勇于分担家庭的责任,细心、懂事、孝顺,更应是少年风采的应有之义!

每一刻,都是展现少年风采之时;每一处,都是展现少年风采之地。只要内心阳光、博大、勇敢、有爱、有责任,你就是有风采的少年!

留住青春,绽放生命的美丽。奉献我的青春,亮出我的风采!

北京中考作文分析

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好奇,指的`是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇,于是就去观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇,于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因……好奇,会使你有很多新的发现,会使你的生活更加丰富多彩。请以“好奇”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)将题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方、个性鲜明、积极向上......都是动人的风采。个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。请以“少年风采”为题目,写一篇文章。

知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成......都需要天长日久地坚持,一点一滴地积累。请以“日积月累”为题目,写一篇文章。

要求:

1.将题目抄写在答题卡上。

2.不限文体(诗歌除外)。

4.作文中不要出现所在学校的小命或师生姓名。

北京中考作文分析

由于五六十分的高分值以及中考第一科的重头戏等原因,中考作文往往最受考生及家长的关注。下面就今年中考作文进行全面解析:

一、整体难度评价。

与中考作文《凝聚》相比,今年的《日积月累》从审题、立意到选材等几个方面难度都有所下降,但难度下降不等同与简单,今年的作文题目设置更趋向精致而严谨,于细微处见精神,符合北京语文中考试卷始终追求的目标--严谨性。

10年的《凝聚》,题目直指立意的深层次--某种精神或情感的聚和,学生初看到题目时有陌生感,需要细细审题后,慢慢贴近自己熟悉的生活,再费心构思怎样通过人或事体现一种“凝聚”。与之相比,的《日积月累》,题目表述的是一种日常生活的常态行为,而非精神层面的一种思考结果。通过自己独特的“日积月累”的行为,最后获得某种情感升华或人生哲理的感悟,在思考过程上看,是流畅的,相对容易的。

审题。

日积月累,顾名思义,是指长时间不断的积累。审题时应考虑到两个方面:日积月累既是一种行为又是一个过程,同时,它既是一种量的累积又有质的变化。行为与过程的认识,应该表现在选材与结构、情节的安排中。量变到质变的最终结果,应该在立意时有所考虑。

立意与选材。

从题材角度看,同学们常考常练的情感类作文、成长类作文以及励志类作文都适宜用作此次中考命题,因为某种意义上,任何一种情感、成长或品格都是在“日积月累”,即长时间的累积中发现的、感悟的、理解的,因此,在选材方面,考生不会无事可写,无感可述,无情可抒。但是,在难度下降的同时,考生们又要注意“过程”这一关键词在材料中的体现,即尽量选取围绕同一主旨的2-3个经典片段写作,而非一人一事的全面铺叙。且这二、三事的选取,如果体现出时间上的跨度,更能表现考生审题的.细致,这正是此次作文题目精致、严谨的地方。

从立意角度看,无论同学们选择了哪一类题材,在最终主旨的表现上应落实在“改变”与“发现”上,即最终的质变。例如,关于妈妈的几个经典事例的细致表现,最终应落实在“我”,发现或体悟到了平凡中的真爱;关于学习的几个经典事例的描写,应落实在每一次的勤奋最终品格上的坚毅等等。总之,应该明显能看出认识的轨迹在由浅入深的“改变”。

从文体角度看,记叙文应该是不错的选择,文体创新针对今年的命题也比较好展现,例如日记体、寓言、小小说等,借以表现“日积月累”的主题,难度不高。但是议论文相对而言,就较难写出新意,虽然在论点的提炼上:由量变到质变,不积跬步无以至千里等,是考生很容易想到的,行文也会很顺畅,但在论据的选择上,会禁锢在已有的古今中外的文学家、艺术家、科学家等事例中,完成一篇中规中矩的议论文,很难有新意出现。不如记叙文的选材灵活多样,个性化十足。

结构与情节。

结构安排上,开篇以两三句话解题为好,说明“我”对“日积月累”的认识深度,便于阅卷老师把握文章主旨。行文中间部分的安排上,应注意详略得当,确定长时间积累中的某一个阶段,进行细致描写,其他阶段以较略、最略的形式概括叙述完成。这样结构文章中间部分,即有结构上的详略考虑又有细节描写作为亮点,都是阅卷老师加分之处。结尾处的情感与感悟的升华应作为文章的另一处重点,以较详的笔墨处理,使全文结构呈现层层深入的布局为好。

情节安排上,对比的运用是比较好的写作技巧来表现“量”与“质”的转变。以“物”或时间为线索的方式,能将时间跨度较大的几个事例“彩线串珠”,使情节精致、连贯有巧思,也是不错的情节设计思路。

整体而言,中考作文体现出一种返璞归真的踏实与纯粹。命题者带领全体考生回归了写作的本质:关注日常生活,从身边小事中逐渐体会情感的变化,逐渐发现自己的成长,在写作中完成一次对自我及身边人、事的观察与体悟,不失为一次成功的考场作文命题。

党性分析材料

我叫浦金风,女,现年28岁,大学本科文化程度,自20xx年9月到现在一直在平罗县沙湖小学工作,20xx年10月加入中国共产党。

通过‘守纪律、讲规矩’学习,思想认识有了很大提高,充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高。按照把整改贯穿始终的要求,在学习中有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,边学习、边查摆、边整改、边提高。通过对照《党章》的要求,剖析了履行责任义务的情况。

1、理想信念和宗旨意识方面。坚持学习还不够自觉,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要,先锋模范作用不够明显。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。存在厌烦情绪和畏难情绪;有时甚至认为是“形式主义,可搞可不搞”服务意识还有待于进一步增强,还没有自觉地把教育和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细。

2、在组织和纪律观念方面。满足于按时交纳党费,主动参加党的活动,能够完成支部布置的各项任务。对党的组织生活重视不够,参加活动时质量不高,不能勇敢的拿起批评与自我批评的武器。平时也不太注意与党员同志或身边的同事进行交谈思想,向他们学习,因而就不能及时发现自已的不足,更无从谈及纠正。

3、思想作风和工作作风方面。存在安于现状的思想、改革进取意识不强,奉献精神不够;精神状态还不能很好的适应形势的要求,被动应付比较多,不善于调查研究和思考问题;工作虽有热情但遇到困难有时会产生抵触情绪,攻坚克难不够。有时还出现不求有功,但求无过的念头,还需要进一步增强事业心和责任感。

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,对自己的发展是十分不利的。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。

人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在认识不足的问题。

“金无足赤,人无完人”,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。通过前阶段的先进性教育活动,我深刻领会到党在新的历史时期,始终保持党的先进性,始终坚持执政为民这一根本要求的重大意义。通过学习,深深地触动了自己的世界观、人生观、价值观,为达到自我教育、自我改进、自我提高的教育目的,增强党性修养,改进工作作风以及今后如何保持共产党员的先进性问题进行了认真的思考,主要努力做到以下几点:

1、加强理论学习,提高理论素质。

面对新形势、新任务,切实把理论学习放在突出位置,作为今后长期学习的主要内容,开阔视野,提高思想境界,树立坚定的政治信念,增强党性修养。

2、加强党性锻炼,遵守党的纪律。

作为新时期一名共产党员,自己要时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,自觉接受党组织的教育、监督、管理。严格按照党的章程和党内法规行事,坚持做到自重、自省、自警、自励,经常运用批评和自我批评的武器,修正错误,增强解决自身矛盾的能力,勇于正视和解决存在的问题,决不回避和粉饰。注意维护党组织权威,认真执行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

3、强化事业心、责任感,勇于开拓进取。

时刻保持与时俱进、锐意进取、开拓创新的工作精神,摆脱一些陈旧的不合时宜的观点、认识,要勇于冲破条条框框的束缚,谋发展、干事业,让思想观念紧紧跟上发展的需要。要不断增强事业心、责任感,树立积极向上的工作态度和艰苦奋斗的创业精神,做到干一行、爱一行、专一行,始终保持高昂的工作热情和干劲,竭尽全力地把本职工作做好。

总之,在这次保持共产党员先进性教育活动中,通过学习,加上自己找、同行提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

党性分析材料

男现年xx岁大学文化xx年1月入党于xx年1月在中国石油销售分公司党群审计监察部顶岗实习并于当年7月在该公司参加工作大学毕业后一直在销售分公司党群审计监察部从事党务工作主要负责公司基层党、工、团组织建设等日常工作。

一、学习情况及体会。

作为公司先进性教育活动办公室的成员,认真按照上级党委、公司党总支和机关党支部保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排,积极参与这次活动,将日常工作和本次先进性教育活动结合起来,有效的组织公司广大党员同志积极投身于先进性教育活动中去,并遵守学习时间,完成学习书目,认真做好读书笔记,同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例及有关知识。通过两个多月的学习,武装了头脑,更新了知识,提高了素质,振奋了精神,增加了干劲,促进了工作。

根据公司第二阶段活动安排,对照《党章》、党员先进性标准,我查找到了自身存在的问题,分析了存在问题的原因,并确立了目标,制定了整改措施。

二、个人存在的问题和不足。

对照新时期共产党员先进性的标准要求,我个人认为主要存在以下六个方面的问题:

一是思想解放的力度还不够大。工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是精神状态还不能很好的适应当前形势的要求。对公司存在的一些不公平事情感到不满,使自己对工作的热情有所降低,精神状态不佳,工作不够积极主动,有时有点不求有功,但求无过的思想。

三是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于日常事务,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。

四是业务能力还不够过硬。在工作中经常感觉到自己所掌握的业务知识的深度和广度不够,在新形势下,业务能力的提高速度跟不上工作对我们提出的新的要求。

五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中争强当先的意识不强,对工作是否评先,个人是否进步要求不强烈,有时还有点与后进去比较的阿q精神。

六是思想道德素质仍需进一步提高,有时有随地吐痰的行为,有时有讲不文明语言的行为,有时待人接物不够谦虚谨慎,缺乏艰苦奋斗的思想。

三、存在问题的原因。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

一是宗旨观念意识不对。认为在公司机关做事与不做事一个样,事情做得多与少对个人在政治上和经济上没什么两样,满足于完成领导交办的任务,满足于坚持按时上班并每天做一点事,用一般的工作纪律、工作要求代替了党员先进性的要求,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

二是思想松懈,工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低,不是高标准严要求,而是处理问题时瞻前顾后、患得患失,得过且过,因而影响工作质量。

四、整改措施。

1、加强学习,提高整体素质。在以后的工作中,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、计算机业务知识,不断适应时代发展的要求。

2、进一步增强责任意识,提高工作标准。在以后的工作中,树立工作的高标准,以工作为主,将个人得失放在次要位置,向身边先进党员学习,不与后进分子比较,大胆负责,开拓创新,使自己的工作上一个新的台阶。

3、进一步解放思想,适应工作需求。作为年轻人从事党务工作应该是一种素质上的锻炼,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。

4、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。

北京公交分析范文

昨天,记者从公交集团获悉,apec会议单双号限行期间,预计每日公交客流增加300万人次,公交集团将增配机动车400部,保障市民出行。11月3日至6日增加高峰时段运力,7日至12日增加平峰时段运力。

公交每日增配400辆车。

据交通部门预测,11月3日至12日单双号限行期间,每日自驾车出行的比例将减少35%-50%。公交集团在平日运力配备的基础上再增配2%的运力,日增配机动车400部,日增发车次3600余次。

针对单双号限行期间的工作和调休安排,公交集团制定不同方案满足不同时段乘客出行需求。11月3日至11月6日为工作日,单双号限行后预计每日自驾车出行比例将减少35%左右,每日乘坐公共交通出行人数将增加300万人次,公交集团重点增加早晚高峰时段运力,特别是进出城联络线、各条环线、城区主干道、各大公交枢纽和途经大型居住区周边的线路。

11月7日至12日为放假日,预计每日自驾车出行比例将减少50%左右,根据市民节假日出行特点,公交集团重点将增加的运力投入在上下午平峰时段和20点后的晚二次时段,方便市民外出游玩、购物、娱乐的出行。

3地铁站将临时封站。

昨天,记者从北京地铁运营公司了解到,根据上级要求,apec期间地铁8号线、10号线3座车站将临时封闭,各次列车通过不停车。

11月1日至11月10日,地铁8号线奥林匹克公园站、奥体中心站临时封闭;11月10日12时至当日末班车,地铁8号线、10号线北土城站临时封闭。据记者了解,奥林匹克公园以及奥体中心站临近国家会议中心,而国家会议中心为apec会议主会场。相关人员表示,由于会议期间国家会议中心活动较多,临近地铁站客流过大或超出车站承载能力,故而采取封站措施。

北京地铁公司提示广大乘客,请提前安排好出行路线,以免影响行程。

材料分析书写材料

报告在分析企业财务数据的同时注重研究企业核心竞争力在财务指标上的体现,企业财务状况涉及的四大能力在本文是主要研究对象,关键指标和变化率则是具体分析内容。

报告由资深财务管理人员和风险评估人员撰写,对于存在重大财务危机的企业我们给出提醒和改革建议。

综合而言,本报告是企业财务人员和管理层研究国内旅行社行业企业发展和竞争的重要参考资料。

二、报告详细目录大纲。

第一章国内旅行社行业概况。

第一节行业介绍。

第二节产业链分析。

第三节产业发展政策。

第四节行业产销与进出口格局。

第五节行业技术发展水平。

第二章国内旅行社企业竞争格局。

第一节产量集中度。

第二节产值集中度。

第三节不同企业规模竞争格局。

第四节不同企业性质竞争格局。

第五节地区企业分布。

第三章国内旅行社行业十强企业财务指标对比。

第一节偿债能力指标。

1、资产排名。

2、负债排名。

3、资产负债率排名。

4、流动比率排名。

5、速动比率排名。

第二节盈利能力指标。

1、收入排名。

2、利润总额排名。

3、毛利率排名。

4、净利率排名。

5、净资产收益率排名。

6、总资产收益率排名。

第三节成长能力指标。

1、收入增长率。

2、总资产收益率。

3、净利润增长率。

第四节经营能力指标。

1、总资产周转率。

2、存货周转率。

3、应收账款周转率。

第四章国内旅行社行业典型企业财务分析(选取top10中3家具有代表性的企业进行分析)。

第一节企业概述。

1、企业简介。

2、主营业务收入。

第二节财务数据分析。

1、偿债能力(资产、负债、资产负债率、流动比率、速动比率)。

2、盈利能力(收入、利润总额、毛利率、净利率、净资产收益率、总资产收益率等)。

3、成长能力(收入增长率、总资产收益率、净利润增长率等)。

4、经营能力(总资产周转率、存货周转率、应收账款周转率等)。

第三节企业各项财务能力综合分析。

1、核心竞争能力评价。

2、改进策略及建议。

第五章国内旅行社行业总体财务指标分析。

第一节国内旅行社行业资产总计、负债总计。

1、全国及十强统计数据。

2、发展趋势与地区结构分析。

3、流动资产与固定资产统计。

第二节国内旅行社行业产品销售费用、销售收入、销售税金及附加。

1、全国及十强统计数据。

2、发展趋势与地区结构分析。

第三节国内旅行社行业管理费用、财务费用。

1、全国及十强统计数据。

2、发展趋势与地区结构分析。

第四节国内旅行社行业工业总产值、产成品。

1、全国及十强统计数据。

2、发展趋势与地区结构分析。

第五节国内旅行社行业利润总额、税金总额。

1、全国及十强统计数据。

2、发展趋势与地区结构分析。

第六节国内旅行社行业企业单位数、亏损个数、亏损额。

1、全国及十强统计数据。

2、发展趋势与地区结构分析。

第七节重要财务比率统计。

1、资本保值增值率。

2、资产负债率。

3、产值利税率。

4、资金利税率。

5、流动资产周转次数。

6、成本费用利润率。

7、人均销售率(元)。

8、产成品资金占用率。

第六章国内旅行社行业top10企业信息。

第一节top10企业名录(可选取典型企业)。

第二节top10企业名录联系信息。

第三节top10企业财务数据附表。

第四节行业工业经济指标统计表。

第七章附录:附top10原始财务指标数据(excel格式)。

三、报告部分图表目录。

图表国内旅行社行业产业链分析。

图表国内旅行社行业产销格局。

图表国内旅行社行业进出口格局。

图表国内旅行社行业产量集中度。

图表国内旅行社行业产值集中度。

图表国内旅行社行业不同企业规模竞争格局。

图表国内旅行社行业不同企业性质竞争格局。

图表国内旅行社行业地区企业分布。

图表国内旅行社行业top10企业资产排名。

图表国内旅行社行业top10企业负债排名。

图表国内旅行社行业top10企业负债率排名。

《北京》教学设计分析

1.学会本课11个生字,认识6个生字。

2.能正确读写要求学会的词语。

3.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第三、四两段。

4.了解课文内容,感受北京的美,激发学生对首都的热爱。

1.学过《看雪》这篇文章后,你想不想知道我们的首都北京是什么样子的?今天我们就一起走进北京,去了解一下这个美丽的城市。

2.出示投影:(天安门)图上是北京的什么地方?

1.课文是怎样描写图上的景物的呢?请大家自由读课文。

要求初步读通课文。

2.教师范读课文(或放录音)。请大家注意字的读音。

3.学生再读课文,划出本课的生字新词。

4.学生汇报。教师出示下面的词语,请大家读一读。

中央黄瓦宽阔雄伟纪念碑柏油

绿树成阴立交桥川流不息古迹优美

矗立建设似的拼图图案大厦

教师从旁纠正字的.读音,注意“矗、似、厦”是翘舌音。

5.记准字形:

教师根据学生汇报出示下面的生字:

央瓦阔雄油阴交川迹优

1)学生自由识记,用自己喜欢的方法识记生字。

2)小组讨论,交流识字方法。

3)对大家认为比较难的字或教师认为易错的字进行重点指导。

央:最后一笔是“捺”。

瓦:笔顺是,一共四笔。

碑:右边的笔顺是“撇、竖、横折、横、撇、横、竖”

6.指导书写:

阔:“门”要写得宽大一点。

雄:左右一样宽,右边的“”是四横,不要写成三横。

碑:左窄右宽。

1.学生自由练习,完成课后2题。

2.作业展示。

3.师生评改。

板书:

24北京

出示生字卡片,指名读。

中央黄瓦宽阔雄伟纪念碑柏油

绿树成阴立交桥川流不息古迹优美

矗立建设似的拼图图案大厦

1.找出与三幅图相对应的段落指名读课文.

2.读第一自然段,说说你知道了什么?

“美丽”一词要读重音。

北京如何美丽呢?通过下面的学习我们就会知道。

3.读第五自然段:这段主要写了什么呢?

(北京真美啊!)

1.放课文录音,思考:这段中有几句话?介绍了哪些建筑物?

2.出示投影:指出天安门、广场、纪念碑、弄清中央、前面、中间的方位。

3.指导读好方位的词。

4.学生练习有感情的朗读。

1.读了课文后,你了解了北京什么?

2.结合画面和上文理解“绿树成阴、鲜花盛开”的意思。

“川流不息”是什么意思?你能用它说句话么?

3.请你带着自己的感情读读这段课文。

1.指名读课文,思考:北京有......还有......,说明什么?

2.解释“名胜古迹,”并练习用“名胜古迹、风景优美”说话。

3.练习用“高楼大厦”说话。

4.指导朗读。

北京中考作文分析

校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话,向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课教师、校医、保安、图书管理员中任选一个,表达感谢的心意。

要求:

(1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上。

(2)内容要真实具体,语言要准确得体。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

党性材料分析

通过这次“保持党员先进性”教育。使我更进一步对党有了新的认识,为了更好体现党员的先进性,发挥党员先锋模范作用,结合这次教育和平时的工作,认真反思自身存在的一些不足,主要身以下几点,剖析不到之处,请领导和同志们批评指正。

一、存在的问题及原因。

第一、掌握党的知识比较匮乏。

作为一名党员的政治理论学习不够深入、细致,只注重表面上学习,领导布置安排学习的一些理论文件和党的有关路线、方针、政策对,而没有深刻学习其真正的精神实质和内涵,对党的其它理论更是没有兴趣去学。

其主要原因是自己的思想认识不够,认识上有偏差,认为这些框框大道理,对自已没有多大的意义,所以一上教育,就不能够专心听讲,同时认为光谈这些大道理,还不如实实在在干几件具体的事情,导致平时对理论学习不是很认真、用心。

第二、模范作用发挥不明显,党员意识体现不够。作为一名党员班长,在平时日常工作当中,没有很好的体现一名党员的先锋模范作用,同一般群众混在一起,没有切实心系连队建设,积极主动为连队建设做好工作,不能很好地体现一名老党员的作用。在一些大型劳动、公差勤务面前也没有想在前、冲在前、干在前,特别是一小事,总觉得让其他人去做就好了,自己没必要亲自动手,而且有时还强调客观理由,工作上也不够尽心尽力。其主要原因是认为自己已经是第八年的老同志了,没必要在向新党员那样处处表现自己,再说在部队里也不求什么东西了,有种混日子的思想作怪,想自己的事情比较多,想连队的事情比较少,所以导致党员先进性,模范作用发挥不明显。

第三,创造性开展工作不够,主动性下降。在平时开展工作中比较被动,都是等上级下达了任务才去做,纯粹就是你说我干,你不说我不干,没有创造性的开展工作。

其主要原因是安于现状,只想着平平淡淡的把份内工作干好就行,创不创新不管我的事情,让别的党员去做,这种思想和新时期的党员要求相差很远,更谈不上什么创新了。

第四、自身要求不严,日常养成不够好。

作为一第八年的士官党员,平时不注重个人的言行举止,在日常生活中,不注重自身要求,形象不够好,没有起到在群众中模范作用,相反有时还起了反面作用。其主要原因是认为自己在部队时间长了,一些细小养成做的不到位,连队干部也不会怎么说的,这样有时就存在一些绕幸心理,导致对自己要求放松、标准放低。

以上是我查找的一些问题,为了下步工作更好的开展,制定措施如下:

第一、勤于学习思考,坚定信念,在思想上保持党员先进性。克服以往的模糊认识,首先在思想上作一名合格党员。

第二、在下步工作中,要时刻以一名合格党员的标准来要求自己,充分发挥一名党员先锋模范作用,积极配合连队开展好各项工作,凡事身先士卒,以自身形象带动身边的同志,牢固树立好我是一名党员的意识。

第三、提高自己的作风养成,坚持求真务实,时刻学习身边一些作风好的同志,以条令条例来约束自己,树立正确的马克思主义的世界观、人生观、价值观,做到自重、自警、自励、自省。

以上是我通过这次学习教育,自己寻找出自己身上的一些不足之处,如有不到这处望领导和同志们批评指正,我会在下步工作中认真履行,使自己能够真正成为一名合格的共产党员。

北京公交分析范文

“十一”长假期间,为保障市民出行,公交集团将增加旅游景点周边线路运力、加密晚二次高峰发车间隔。同时,为方便市民10月1日观看升旗,重点线路将采取“双向双首班”的发车方式。

[十一国庆长假期间北京公交增加旅游景点周边线路规定]。

北京中考作文分析

初雪,急匆匆地驾着西风赶来,轻轻落入大地怀抱。秋色慢慢褪去,冬的号角在田野上奏响,雪花行色匆匆,漫天飞舞,弥漫天空,有些急不可耐,在将谢幕的秋景里,尽情飘洒。收获过的原野,在酣畅的西风里,轻哼一首快乐的歌,欢迎这初雪的将临。肥沃田地早已露出厚实的胸膛,迎接等待一年的恋人,雪花轻舞着美丽的舞蹈,像无数小小的天鹅,静静地拥入大地的怀抱,纯净洁白雪花,深情感天动地,大地感动的泪流满面,天空感动的喜泪点点,树林感动的拱手致敬。人们闻听初雪而至,快步跑出大门,在雪里尽情跳舞歌唱,喜迎这久违的美丽天使。

小城,静静等候,这冬的使者,像似在等远方恋人。雪花在小城的街上,楼上,人工湖里,随风飘舞。把个小城打扮的洁白晶莹,纯洁美丽。小城美美的陶醉了,任雪花抚摸自己的全身,轻吻自己的脸。雪花轻盈在街道上洒下一层厚厚的情,在公园的松树上留下许多美丽的倩影,在小湖边轻闻恋人们的嬉笑,在游嬉广场见证了恋人们双双足迹。小城拥着初雪在夕阳的余辉里,红妆素裹,像恋人似的情深意切,静静相守,白头到老。

雪花默默地落满我的窗台,像似在等待什么。也许它们知道,我已经等它们一年了,就像等我离去多年的恋人。初雪飘飘,如鹅毛朵朵,煞是好看!它,曾经无数次在我梦中,演绎那段刻骨铭心的爱情。洁白茫茫的雪野,古朴的小屋,清晰的两行脚印,飘扬的红色围巾,在我记忆天空里,如云朵般美丽,每次,思念在雪花飞舞里,会疯长成一棵参天大树,然而,失望却在一次次的等待中,如石子落满心田。注定海枯石烂的誓言,总会被时间风化成尘埃。唯有初雪会如期赶来,一次一次的安慰我受伤的心。雪花飘飘,窈窕多姿,犹如那温柔的恋人,在我周围絮语轻轻,温情脉脉,感化心中郁闷哀伤,留下一个清纯静美的世界。

我要感谢初雪,柔情似花,温馨着我的爱情,我要感谢初雪,柔情似火,温暖着我的世界,我要感谢初雪,柔情似水,滋润着我的心田。

初雪轻轻地走了。给大地带来深深的情,给小城带来浓浓的爱,给我带来苦苦的恋。

中考满分作文范文:那群可爱的人。

我的成长历程里,有那么一群可爱的人陪我度过。

——题记。

刚踏入中学的校门时,有一种神圣的感觉,告诉自己,你是初中生了,要做个勇敢坚强的人。熟不知,成长是个漫长而又艰辛的过程,那里有许多感悟需要我们去体会,那里有许多磨练需要我们去经历,从而得到成长带给我们的经验。而一直就有那么一群人陪在我们身边,引领着我们成长。

他们可爱因为他们可敬,他们可敬因为他们负责。他们总是尽心尽力的帮助我们,帮助每一个成长的孩子。三年一轮回,他们送走了无数长满羽翼的孩子,却依然还着那颗不变的心,带着另一批尚需历练的孩子学习飞翔。

而我是那么幸运,遇见了那么多优秀的、值得我敬爱的好老师。

我们的班主任还有一年就要退休了,我们是她最后的一届学生。她慈爱又不失严肃,大家都喜欢亲切地叫她一声“唐婆婆”,但是我却更喜欢叫她“唐唐”,总觉着这样更亲近一些。她教会我们很多东西,带着我们在数学的天地里遨游,触摸那规律的跳动,感受理性的魅力。

我们的语文老师是一个三岁小男孩的妈妈,但是我们都爱叫她一声“晓燕姐姐”,只因为她活泼开朗的性格,体谅我们的那颗年轻的心。她爱唱歌,没事就哼一两句。虽然唱得不好,有时还要走音,但是我们都喜欢听,都爱听。尽管我们会取笑她两声,但每次我们都报以她热烈的掌声。我很喜欢晓燕姐的脸,虽然有些岁月留下的皱纹,但是那个真挚、愉悦的笑取代了一切,就那么幸福的挂在脸颊两边。

我们的英语老师有点严肃,不喜欢和我们开玩笑。但是她的身上同样有吸引我的地方,那就是外文独有的知性美。我对英语情有独钟,也许有点爱屋及乌的关系,下了课总爱缠着她问问题,然后感叹她对英语的了解程度。我喜欢叫她“teacher冉”,这是我自己发明的称呼,带着我的俏皮和对她的喜爱。

我们的物理老师年仅二十六岁,实在配得上那一声“静静姐”。静静姐是个很好的老师,讲课有效率,不拖堂,不会布置很多作业,晚自习的后一节课都会让我们自习……她还是一个很可爱、很环保的人,会专门拿出一些上课的时间教我们一些环保知识,连寒、署假的作业也是让我们用废弃的物品做一个手工。

我认识化学老师还不到一个月,不过可以感到他是一个严厉但是负责的老师。他的姓是少见的“滕”,我们都很敬重的叫他一声“滕老师”。

初三这一学期,我们换了一个体育老师,她姓“汤”,但是他们都因为体育老师这个身份叫她“汤哥”,但是我叫她“汤汤”,觉得这样比较可爱一点,毕竟她的年龄也不是很大,而且她笑起来的样子很纯真、很可爱。

初中这几年,我还遇到过好多好多的老师,他们都是很好很好的人,在成长的路上帮过我很多,在人生的路上教会我很多。他们或严厉、或慈爱、或可亲、或可爱,无论他们是什么样的性格,他们都用自己的心血浇灌着我们,用自己的年华引领着我们,教会我们飞翔,看着我们越飞越高。

每一根被粉笔染白的雪发,每一条为我们操劳的皱纹,都应该是被我们敬爱的、记忆的。在这个九月,属于老师们的九月,就让我用这篇文章表达我对你们的谢意吧。谢谢你们为我付出,谢谢你们陪伴着我,谢谢你们教我成长。

谨以此文献给那群可爱的人。

人是什么?人不过是个猴子样的动物,自从有了智慧,人才配称为人。水是什么?谁不过是无色透明的液体,自从被赋予了灵性,谁才配叫作水。火是什么?火不过是一团闪闪发光的幽灵,自从被赋予了欲望,火才配唤作火。水、火、心在一起是什么?这是天底下最复杂的问题,因为只有谁与火那么紧密而融洽地契合在一起,又那么奇妙地被同一颗心所拥有,这颗心才是真正的新,这个人才是真正的人。

虽说“人之初,性本善”,只怕我不敢苟同,因为,一个没有经历过成功的喜悦,也无从体验过失败的苦楚的人,他的脊梁骨就是塌的,而一个没有欲望亦没有理智的灵魂,他的心亦如同一坛死水,没有一点活力。单看看“人字”这两笔看似简单,又多么意味深长,一撇高高在上,虽然潇洒飘逸,但若没有那一捺的支撑,照样会像面条般软弱无力,这一撇,这一捺,互相扶持,互相支撑,方才放出特别的魅力。

水,就是“人”字的这一撇。水的灵秀,水的妩媚,其温柔的外表决对配得上做主载。然而,它的高尚的灵魂更让人叹为观止。试问,没有它的包容的力量,世界不早就被火烧成一片?没有它的深邃的底韵天下还有哪个圣灵不肤浅与张扬?俗话说,柔能克刚,一个心如止水般深远而宁静的人,他的魅力也的的确确能给战胜一切暴力,须知,所有的狂躁与霸气,不过是个华丽的外壳,火烧不尽,刀割不烂,只有水方能将其治服。

火,是“人”字的这一捺。如果人心中只有水,那么恐怕这个人的心早被洪水淹没了。这此时此刻,哪怕仅剩下一块高地,这把火也能把频临毁灭的世界拯救。这把火,就是希望之火,就是人性中最普通的但却最不可或缺的尊严,反抗与不屈。这把火燃到哪里,哪里便充满了光亮,然而,过度的火便是火灾,正如过度的自信就是狂妄,这时候,只有水方能扑灭这一切。

我们天天讲和谐,讲团结,殊不知,如果一个人的内心都不平衡,他又如何能与别人友好相处?其实,人与人的和谐,从根本上说,就来自于人内心的和谐。带着火与水一起上路吧,只有这样,这颗心才是真正的心,这个人才是真正的人,一个对所有的一切都能真诚相待的人,一个海纳百川的人。

党性材料分析

问题1、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常,在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评,也是会上批评得多,平时及时批评少;三是批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。

原因:一是思想认识不到位,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题,二是认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性。

整改措施:

1、提高对批评与自我批评重要性的认识,这是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。

2、正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志的批评方式,要有与人为善的态度,坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,通过批评,达到新的团结和统一。为此,要求党总支、各支部、各党小组要制定出具体的制度或措施,组织好党的民主生活会,保证民主生活取得更好的效果。

整改时间:边整边改,从即日起,消除顾虑,打开情面,大胆地开展批评与自我批评,使党的三大优良作风不断发扬光大。

问题2、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面,有自满情绪。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违约的事我们从未敢,也没有条件去做,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

原因:一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。

整改措施:

1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。

2、克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。

整改时间:边整边改,一个月内使上述措施得到落实,自己工作中努力做到不骄不躁,谦虚谨慎。

北京公交分析范文

北京发布重度污染红色预警以来,各个单位启动应急预案,但昨天一名公交车乘客在网上晒出一张某车队关于“运营中禁戴口罩的通知”,通知中提到,“接上级指示,北京公交是服务行业,树立公交形象,为更好的服务乘客,请司乘人员在运营工作中,禁止佩戴口罩上岗,谢谢理解与支持”。该通知的落款为二十车队,时间为12月1日。

该乘客认为,公交、地铁司乘人员几乎是全天暴露在污染环境里,按道理,车队统一配发pm2.5口罩也应该是最基本的.劳动保护,现在反而强制不让戴有些不合适,作为乘客,他不介意司乘人员戴着口罩!

这则网帖受到广泛关注并引发质疑,大部分网友表示作为乘客不介意司乘人员戴口罩上班。

走访:贴在车队调度室目前已被取下。

法晚记者从公交内部人士口中得知,该通知确实是真实存在的,但并非所有客运公司都有通知,不同公司有不同要求,这个通知本来是防止司乘人员不方便与乘客交流,影响公交正常运营而发布的。

通知落款“二十车队”下属多趟公交线路,包括12路、7路等,今天上午,记者乘坐其中一条线路的公交车核实到,12月1日确实有这个通知,就贴在了调度室,有司机告诉记者,其实有没有通知对他自己没什么影响,带着口罩与乘客说话确实不太方便,有可能说好几遍对方都听不清楚。但从健康角度讲,还是带着口罩心里安慰一些。

随后法晚记者来到下发通知的车队,记者看到,调度室里的通知已经被取下,工作人员表示,发布红色预警后就把通知摘了。工作人员说,最初发布通知也是觉得工作状态下戴着口罩可能对乘客不够尊重,后来发布预警,考虑员工健康,也便没有强制要求了。

公交集团:车队自行行为黄色预警前撤下。

北京公交集团上午针对此事回应称,近日,针对一些网络和媒体报道公交集团禁止司乘人员在工作中佩戴口罩上岗的事件,公交集团进行了认真核实。公交集团从未发布过禁止司乘人员佩戴口罩上岗的相关规定,“不管怎样,生命,人的健康是第一位的”,公交集团相关负责人表示,从12月6日起,公交集团积极应对北京市应急办发布的空气重污染红色预警,启动应急响应机制,日均加车1.5万次。积极组织实施了应急方案的启动和落实工作。广泛宣传提示、叮嘱司乘人员做好健康防护工作,在公交场站和公交车内的电子显示屏上,滚动播放“7日至9日空气重污染红色预警,请做好健康防护”的信息。

据公交集团了解,网上流传的20车队的通知是黄色预警之前的,该车队自行下发的通知,本市下发黄色预警前,该车队已将通知撤下。