翻译个人工作总结（实用13篇）

月工作总结是对一个月内工作成果、问题及改进措施的归纳和总结。在下面的范文中，我们将展示一些关于月工作总结的优秀案例，希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。

翻译工作总结

一年的时间很快过去了，在一年里，我在领导及同事们的关怀与关怀下圆满的完成了各项工作，或许对于很多人来说远去的日子都将成为尘封的历史，随时间的远去而模糊。然而过去的一年的时间对于我而言却历历在目，还记得我第一次踏进江源广电的大门时，没有想到我能做新闻节目的'主播的翻译，由于之前始终做消遣休闲类的节目。我不仅从领导的教育中和同事们身上学到很多东西和他们成为伴侣，更重要的是我在工作过程中得到了以前做专题没有得到的阅历。也是这段时间才知道做民生类的主播的翻译不是一个简洁的事情。

在这一年中思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：

1、思想政治表现、品德素养修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍主动学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律学问；爱岗敬业，具有猛烈的责任感和事业心，主动主动认真的学习专业学问，工作看法端正，认真负责。

2、专业学问、工作力量和具体工作。作为一个主持人，作为一个翻译，想驾御好一档“说”新闻的节目，并不是简洁的事情，需要对社会现象进行深化了解和对老百姓的心理进行分析，从而在节目中做到市场化同时起到言论导向的作用。另外，在表达中，也需要加强理解和深化，以及基本功的练习，多实践，多深化，多思考，多学习。

一年来，我始终把学习放在第一位，坚持“以学习促进工作，以工作带动学习”，一年来，在各位同事关怀下，我也自己不断揣摩，思考，钻研。但是我知道自己还有很多缺乏之处，还需要在今后的工作生活中不断的完善，不断的提高。

总的来说在江源广电我学到了很多以前没有学到的东西，也明白了新闻和专题的区分。我宠爱新闻，我崇尚激情，我也渴望着奉献。在以后的工作中，我要尽快更多更广地结交伴侣，开阔视野，拓宽思路，丰富自己，融汇贯穿，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求，全方位的学习，了解各个岗位的工作方法。

在x年里，每一天都在收获，每一天都很欢快。这欢快源自刻苦学习后收获的愉悦，源自认真工作后观众的反馈，源自认真吐，用爱归音，源自当好口舌，服务群众。在x年，我不仅仅要欢快的工作，更要兴奋的工作，让播音成为我的细胞，让吐做为我的血液，调整好每一次状态，完成好每一次播出，“每一天，美一点”。信任明年我们节目会更加好看我们大家一起努力吧！

翻译工作总结

自20xx年7月6日入职军工事业部以来，不知不觉已有3个月，时光如梭，回首这3个月，有工作时的忙碌，也有与同事合作时的愉快，更有来自领导的谆谆教诲与关怀。在这3个多月里，我不仅在公司里学到了全新的东西，也从同事及领导身上学到了珍贵的做事态度与作人原则。这3个月对我来说不仅仅意味着时间流逝，更意味着我职场生涯的开端，在这几个月里我从一个不谙世事的学生渐渐转变为职场的一员。现将这3个月以来的工作主要总结如下：

进入公司以后，参加了多种培训，包括安全培训，iso9000质量管理体系培训等，同时参加了3次关于核安全文化的考试以及1次关于iso9000质量管理体系的.考试。经过相关培训以及相应的考试，我很快融入到了公司的大环境中，让我明白除了干好翻译的本职工作的同时，也应该将安全问题以及相关体系重视起来。尤其是安全培训，让我深深感受到安全对于每一个人，对于一个项目，甚至对于整个公司来说都是至关重要、缺一不可的。所以，对于任何人，无论身在何处，“安全第一”的概念始终需要放在第一位。

根据工作的具体要求，日常翻译工作主要有三方面：其一是与国外公司来往的邮件；其二是机器使用说明及相关内容；其三是协助各部门进行翻译工作。在翻译工作中，我始终以精益求精的态度，一丝不苟的精神对待每一个语句。机械行业的一些技术以及专业术语对于我这个初入机械行业的人来说，是必须攻克的难题，每每遇到不懂的内容，我便利用网络或者询问同事的方法来了解其含义，再将其译为英文，以求遵从原文意思。某些不懂或者较难的语句，则字斟句酌，反复推敲每一字，直到满意为止。同一原文，不同译文，通过反复斟酌，尽可能地选择更加贴切的译法。

通过切身的经验，我深知作为一名合格的职场人才，单单提升专业技能。

是远远不够的。所以，除了专业学习外，在作人做事方面，我也加强了学习。来到核电军工事业部后，我积极主动地参与公司组织的各项学习活动，在工作当中向同事虚心请教，大到为人做事严谨的态度，小到办公设备的使用，这几个月我从未放弃学习的任一时机。唯有学习，才能发现自己的不足。经过一段时间的学习，我对自己的工作有了一个全新的理解：精于专业但又不局限于专业。到现在为止，我已熟悉了本部门的工作，在日常生活中也能够奉献出自己的一份力量。

入一行，爱一行。这是我当前最深刻的体会。进入机械行业、掌握职场技能对于我来说是一条漫长而又充满吸引力的道路。我深知自己身上的不足之处，这些不足让我警醒，但是我相信在自己的努力之下以及领导同事的帮助引导下，我一定会成为一名合格的为公司所用的人才。

最后，感谢公司为我提供这个平台，同时感谢军工事业部的领导和同事对我的栽培和帮助，让我不断成熟与进步。相信在以后的日子里，我会在这个平台上尽我所能，为公司的更加辉煌尽一份力量！

翻译个人工作总结报告

首先我很庆幸自己能有机会在__电视台实习，虽然实习期短而仓促，期间也遇到了很多困难，但是不得不说从这次实习中我学到了很多。

在经历大学四年的日语学习之后，没有给自己太多的进入社会去检验日语水平的机会，就直接进入到研究生阶段的学习了，我不知道自己的日语到底怎么样，总之还是太缺乏日语方面的实践，而这次的实习恰好提供了这样的机会，所以我非常珍惜也非常投入。

这次主要的工作内容是对视频的翻译，视频的内容主要是围绕中日历史方面的问题，所以里面会出现很多历史事件的名称和特定人物。因此，要做好这个视频翻译，前期工作必不可少。首先，我必须得了解整个历史事件的来龙去脉同时还要熟悉其中的历史人物。在这方面，我觉得可以称之为专业领域了吧，即使日语水平再好，如果不做好前期工作的话，后期的翻译工作也是很难进行的。其次，视频翻译不同于笔译，笔译直接对着相关的文本翻译就好，而视频翻译，必须得先听，然后再翻译，也就是说，首先要听懂才能翻译成文字。这个过程其实是很痛苦的，特别是碰到说话人没有说清楚或是说的很快抑或是自己不熟悉的点的时候，真的很棘手。最后，在听懂的基础上，要能将自己听懂的内容很好的转化为文字，所以翻译其实与自己的母语水平是息息相关的。转化为文字的过程中要充分考虑中文的表达习惯，才不至于翻出来的文字不伦不类。

通过这次翻译，真的学到了很多，也明白了很多。

翻译不是一件易事。在整个的翻译过程中，我真的有很多次想过要放弃。因为视频的时间很长，而听每一分钟都得集中所有精力努力去听，去查。没做这之前，我从来不知道人一分钟可以说这么多话，所以一个小时的视频翻译花了我将近一个礼拜的时间，而这一个礼拜除了上课就是翻译，真的，翻译是一件不仅要脑力还要体力的事。

翻译需要技巧。我记得刚开始的时候，我是在听视频的时候听一句写一句，然后再成段的翻译，这样翻译虽然准确，然后却相当耗时。后来，我开始听一大句话，先听明白，将大概的中文意思写下来，然后边听边进行补充，这样一来，节约了很多时间。事实上因为视频里也主要是说的，除了一些专有名词之外其他部分都是口语，所以没有什么大问题，也不需要逐句写下来。所以，翻译是需要技巧的。

坚持才是王道。整个的翻译过程很辛苦，有的时候听不出来也很抓狂。但是每一分钟每一分钟去听，总会有听完的时候。当我完成的时候，虽有有些部分还是没有很好的听出来，但我真的觉得很欣慰。至少，我努力了，我尽力了，这样就很好了。不断这样去锻炼自己，我相信自己的实践能力也会随之提高。

翻译工作总结

初中语文：七年级下诗词翻译及赏析汇总，新学期开学，值得备一份！

近几年随着高考语文改革的推进，对于古诗文言文部分的内容越来越重视，考察的方式也越来越灵活，之前考试只要记得住就可以了，但现在不同之前，考察的是同学们掌握和理解，如果不能把诗词分析透彻，考试是很难拿高分的'。

所以这里老师也想要提醒同学们，尽早重视起来，在进入初一阶段就一定要把这部分内容抓起来，该记忆背诵的要进行背诵，该理解掌握的内容也不能落下，这样在考试的时候才能够不丢分。

眼下同学们都已经进入新学期的学习了，老师也趁着开学之际，整理了一套初中语文七年级下册的古诗词翻译和赏析资料，建议初一的同学们可以打印收藏一份。

翻译个人工作总结

翻译工作总结

在对外经贸经济活动中，企事业单位对于各层次职业翻译人才的需求越来越广泛，为开拓同学的学问面和增加其英语学习的应用力量，在中等职业学校商务英语专业开设各类应用文体的有用翻译课程已成为必需。为此，我们必需转变传统的教学方式，为中职同学构建开放的整体学习环境，促进他们形成主动的学习动机和获得良好的语言翻译力量。

目前中职学校商务英语专业在课程设置、教学目标、课时支配和教材使用等方面都亟待完善，其存在的问题主要有以下几个方面：

1、课程设置缺乏科学性、系统性。中职学校商务英语专业翻译课程开设较晚，为便于同学参与相关的商务英语等级证书的考试，课程一般设在二班级的下学期，课堂授课课时较少〔一般为60学时或80学时〕，同学对商务英语的翻译理论和翻译技巧的把握仅为皮毛；另外，在学习翻译课之前，尽管中职商务英语专业的同学已经学过商务英语听说、商务英语阅读及商务英语写作等课程，但是由于同学的基础较差、在校学习的时间较短，再加上学校未曾开设英汉对比、修辞、词汇学等相关课程，因此，翻译课老师的授课难度较大。

2、教材内容过时、教学模式陈旧，与社会需求相脱节。教材虽然留意以“应用为目的，有用为主，够用为度”的编写原则，但所选用的实例不够新颖，内容仍保存一些传统教学颜色，对商务英语专业同学的听说力量的重视也不够；教材虽然留意实践与形式多样化的结合，但老师对现代教学模式的探究和实践不够，课堂教学照旧以传统的授课方法为主，简洁导致教学和实践的脱节，培育出来的同学很难满足行业的需求。

3、以考试为指挥棒，课堂教学与职业教育相脱节。目前，各种形式的外语测试直接充当着指挥棒的角色，中职学校的商务英语教学也同样沿袭着这样的趋势：即考试考什么，老师就教什么，测试哪方面的力量，同学就集中学习哪方面的内容。

4、中等职业学校商务英语专业的师资力气相对薄弱。翻译课教学的要求高、难度大，它不仅要求老师要有扎实的双语基本功，懂得语言学、教学法、翻译理论、商务贸易等相关学科的学问，还要有口译、笔译的实践力量；同时，由于翻译课程的备课量大、作业批改难度大、教学任务繁重等因素，导致教学效果不抱负。

在中职商务英语翻译课堂，如何摆脱传统教学的弊端，的确是翻译教学改革的重点所在。针对目前翻译教学的现状，笔者认为，中职商务英语专业的翻译教学应从以下几个方面重点进行教学实践：

1、以理论争辩作为教学实践重点：在教学实践的基础上探究中职学校翻译教学的整体语言教学模式，进一步完善翻译教材和教法。

2、以师资培育为重点：建设一支能实施翻译教学与整体语言教学实践的师资队伍。

3、以同学培育为重点：实现由传统单一“学问型”人才培育向“复合型”、“有用型”、“制造型”人才培育的转变；在新的教学理念的指导下，老师在课堂上应通过整体语言教学的方式不断探究教学方法，在关怀中职同学建构学问的过程中，应更好地使同学了解语言学习过程，从而使他们养成自主学习的意识和习惯，形成独立猎取和应用信息的力量。

针对我国翻译教学的现状和存在的问题，结合中职学校商务英语专业性质、特点及人才培育目标，中职商务英语翻译教学必需进行科学系统的学科探究与规划。

首先，进行系统的课程设置。翻译教学要贯穿于中职教育的全过程，表达其特有的教育思路，课程设置必需留意系统性、科学性、多样性，即课程如何科学合理的设置，才能使各门相关学科从低班级向高班级过渡中进行科学合理的连接。在低班级应留意培育同学的双语语言基本功、普及人文社科等基本学问，为高班级各种应用文体的翻译打好扎实的基矗同时，针对商务、文秘、旅游、国商等不同专业方向，组织编写富有时效性和有用性的校本教材，留意翻译学问与翻译技巧的专业应用力量的培育。

其次，完善新的教学理念。要使翻译教学从传统的弊端中走出来，实施以人为本的教学，必需树立新的'教学理念。笔者认为全新的教学理念应包括：科学的教学方法、新型的师生关系、多样的教学模式、优化的语言输入、现代化的教学手段、综合的测试手段。翻译教学要从传统的“满堂灌”、“一言堂”转变成为精讲多练的师生互动型课堂；在语言实践教学环节，要以同学为中心、老师为主导；在翻译教学过程中应关注同学的爱好、动机、需求、目的、意志及学习策略等个人因素，从而使老师成为同学学习的促进者、组织者和指导者；课堂上同学在老师的指导下全方位地参与教学全过程，强化培育同学的独立思考力量和实际运用力量；课堂教学可以实行模拟现尝演示报告、翻译评论、项目协作等多种多样的任务型活动，例如老师要求同学进行小组合作情景翻译练习；老师利用教学课件选择具有实际意义的翻译项目，指导同学上机练习；或者利用社会实践活动，组织同学合作完成一些翻译项目……在这一系列的活动中，老师既能培育同学的动口力量和工作责任心，同时又能使同学在整体语言环境中获得学以致用的成就感；在教学过程中老师要对同学赐予充分的信任、鼓舞，将同学的课堂表现、作业状况和考试成果结合起来进行评测。

最终，建立强大的师资阵容。学校必需不断充实师资队伍，满足当前中职学校外语教学实践进展和翻译教学改革的需要。在师资队伍的建设过程中，要充分考虑同学的学问结构现状，借鉴现代语言学、符号学、传播学等各个学科的进展，在老师翻译教学实践的基础上加强翻译理论争辩；留意师资的培训与沟通，学校可通过加强校内外翻译教学阅历的沟通与合作，邀请翻译人员来校授课，派老师到校外、国外学习进修等方式拓宽老师的学问面；作为老师本人还要自觉加强自身业务修养与理论学习，认真总结教学阅历，细心设计教学方案，为使自己具备“双师型”老师的素养，取得相关证书和相关行业的从业阅历也理应成为老师自我提升的必需。

总之，随着社会对高技能复合型、有用型、制造型人才要求的不断提高，中职商务英语专业翻译教学的改革和创新势在必行。在中职商务英语翻译教学实践的过程中，老师应坚持有用为主、够用为度的方向，留意教学内容的有用性和时效性，不断加强理论学习和实践，努力提高自身的教学水平，为培育符合社会实际需要的人才，不断开拓出符合中职商务英语翻译教学的新思路、新方法。

翻译的工作总结

在对外经贸经济活动中，企事业单位对于各层次职业翻译人才的需求越来越广泛，为开拓学生的知识面和增强其英语学习的应用能力，在中等职业学校商务英语专业开设各类应用文体的实用翻译课程已成为必需。为此，我们必须改变传统的教学方式，为中职学生构建开放的整体学习环境，促进他们形成积极的学习动机和获得良好的语言翻译能力。

目前中职学校商务英语专业在课程设置、教学目标、课时安排和教材使用等方面都亟待完善，其存在的问题主要有以下几个方面：

1、课程设置缺乏科学性、系统性。

中职学校商务英语专业翻译课程开设较晚，为便于学生参加相关的商务英语等级证书的考试，课程一般设在二年级的下学期，课堂授课课时较少（一般为6学时或8学时），学生对商务英语的翻译理论和翻译技巧的掌握仅为皮毛；另外，在学习翻译课之前，尽管中职商务英语专业的学生已经学过商务英语听说、商务英语阅读及商务英语写作等课程，但是因为学生的基础较差、在校学习的时间较短，再加上学校未曾开设英汉对比、修辞、词汇学等相关课程，因此，翻译课教师的授课难度较大。

2、教材内容过时、教学模式陈旧，与社会需求相脱节。

教材虽然注重以“应用为目的，实用为主，够用为度”的编写原则，但所选用的实例不够新颖，内容仍保留一些传统教学色彩，对商务英语专业学生的听说能力的重视也不够；教材虽然注重实践与形式多样化的合，但教师对现代教学模式的探索和实践不够，课堂教学依旧以传统的授课方法为主，容易导致教学和实践的脱节，培养出来的学生很难满足行业的需求。

3、以考试为指挥棒，课堂教学与职业教育相脱节。

目前，各种形式的外语测试直接充当着指挥棒的角色，中职学校的商务英语教学也同样沿袭着这样的趋势：即考试考什么，教师就教什么，测试哪方面的能力，学生就集中学习哪方面的内容。

4、中等职业学校商务英语专业的师资力量相对薄弱。

翻译课教学的要求高、难度大，它不仅要求教师要有扎实的双语基本功，懂得语言学、教学法、翻译理论、商务贸易等相关学科的知识，还要有口译、笔译的实践能力；同时，由于翻译课程的备课量大、作业批改难度大、教学任务繁重等因素，导致教学效果不理想。

在中职商务英语翻译课堂，如何摆脱传统教学的弊端，确实是翻译教学改革的重点所在。针对目前翻译教学的现状，笔者认为，中职商务英语专业的翻译教学应从以下几个方面重点进行教学实践：

1、以理论研究作为教学实践重点：

在教学实践的基础上探索中职学校翻译教学的整体语言教学模式，进一步完善翻译教材和教法。

2、以师资培养为重点：

建设一支能实施翻译教学与整体语言教学实践的师资队伍。

3、以学生培养为重点：

实现由传统单一“知识型”人才培养向“复合型”、“实用型”、“创造型”人才培养的转变；在新的教学理念的指导下，教师在课堂上应通过整体语言教学的方式不断探索教学方法，在帮助中职学生建构知识的过程中，应更好地使学生了解语言学习过程，从而使他们养成自主学习的意识和习惯，形成独立获取和应用信息的能力。

针对我国翻译教学的现状和存在的问题，合中职学校商务英语专业性质、特点及人才培养目标，中职商务英语翻译教学必须进行科学系统的学科探索与规划。

首先，进行系统的课程设置。翻译教学要贯穿于中职教育的全过程，体现其特有的教育思路，课程设置必须注重系统性、科学性、多样性，即课程如何科学合理的设置，才能使各门相关学科从低年级向高年级过渡中进行科学合理的衔接。在低年级应注重培养学生的双语语言基本功、普及人文社科等基本知识，为高年级各种应用文体的翻译打好扎实的基矗同时，针对商务、文秘、旅游、国商等不同专业方向，组织编写富有时效性和实用性的校本教材，注重翻译知识与翻译技巧的专业应用能力的培养。

其次，完善新的教学理念。要使翻译教学从传统的弊端中走出来，实施以人为本的教学，必须树立新的教学理念。笔者认为全新的教学理念应包括：科学的教学方法、新型的师生关系、多样的教学模式、优化的语言输入、现代化的教学手段、综合的测试手段。翻译教学要从传统的“满堂灌”、“一言堂”改变成为精讲多练的师生互动型课堂；在语言实践教学环节，要以学生为中心、教师为主导；在翻译教学过程中应关注学生的兴趣、动机、需求、目的、意志及学习策策略等个人因素，从而使教师成为学生学习的促进者、组织者和指导者；课堂上学生在教师的指导下全方位地参与教学全过程，强化培养学生的独立思考能力和实际运用能力；课堂教学可以采取模拟现尝演示报告、翻译评论、项目协作等多种多样的任务型活动，例如教师要求学生进行小组合作情景翻译练习；教师利用教学课件选择具有实际意义的翻译项目，指导学生上机练习；或者利用社会实践活动，组织学生合作完成一些翻译项目……在这一系列的活动中，教师既能培养学生的动口能力和工作责任心，同时又能使学生在整体语言环境中获得学以致用的成就感；在教学过程中教师要对学生给予充分的信任、鼓励，将学生的课堂表现、作业情况和考试成绩合起来进行评测。

最后，建立强大的师资阵容。学校必须不断充实师资队伍，满足当前中职学校外语教学实践发展和翻译教学改革的需要。在师资队伍的建设过程中，要充分考虑学生的知识构现状，借鉴现代语言学、符号学、传播学等各个学科的发展，在教师翻译教学实践的基础上加强翻译理论研究；注重师资的培训与交流，学校可通过加强校内外翻译教学经验的交流与合作，邀请翻译人员来校授课，派教师到校外、国外学习进修等方式拓宽教师的知识面；作为教师本人还要自觉加强自身业务修养与理论学习，认真总教学经验，精心设计教学方案，为使自己具备“双师型”教师的素质，取得相关证书和相关行业的从业经验也理应成为教师自我提升的必需。

总之，随着社会对高技能复合型、实用型、创造型人才要求的不断提高，中职商务英语专业翻译教学的改革和创新势在必行。在中职商务英语翻译教学实践的过程中，教师应坚持实用为主、够用为度的方向，注重教学内容的实用性和时效性，不断加强理论学习和实践，努力提高自身的教学水平，为培养符合社会实际需要的人才，不断开拓出符合中职商务英语翻译教学的新思路、新方法。

翻译工作总结

时间荏苒，我已经在度过了我的第一年，如今的我利用假期认真的想想自己将来的职业到底想做什么，最终确定选择一份外企的工作。

首先，英语对英语专业的同学来说有时是个限制因素。

英语只能作为一种沟通工具，如今大多数人都可以说一口流利的英语，就算对英语语法学问不是很了解。而且这些非英语专业的同学，譬如，计算机专业的同学，他们本身计算机专业学问就是他们的一个特长。可以说他们同时把握了两们专业学问。这对我们来说是个很大的挑战。在择业时，面对竞争也较大。

其次，英语专业面对的择业范围较为狭窄。

一般，只能选择与英语专业有关的职业，而与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。总之，相对与很多专业来说，英语专业的狭窄的。

第三，我个人认为一样高校本科毕业后就已经那到了专业比较顶级的水平了。

假如接着考研还是考英语专业的话，那么英语对于我来说不再是一种沟通工具了，而我地自己争辩英语这方面没有信息也没有爱好。

第四，对于跨专业考研，在选择所跨专业方面时也困难重重。

由于英语专业高校四年都不学习数学，所以跨专业考研时选择的专业范围也被缩小了，不能选择需要考数学的专业就必需从如今开头补习数学。

第五，出国读争辩生在选择专业方面也遇到了同样的问题。

在选择国家方面，国家的消费水平是不是太高等问题也影响了选择。到底以自己的家庭生活水平还不能承当出国的费用。最终选择还是从事英语方面的工作主要是由于自己的专业是英语专业，而且将来考研是方向极大可能是以上的其次方面。基于英语专业且在国外读争辩生这一因素，确定选择在外企从事有关翻译的工作。这个职业目标的成功选择让我对职业目标的决策方法有了确定的生疏。

首先，在选择职业目标是首要考虑的问题是个人自身问题。

要对自我优缺点等进行一个全面透彻的分析，给自己做一份自我鉴定。自己专业范围是不是跟专业对口，或者合适自己。即我们通常所说的人职匹配。不要对自己将要选择的职业期望过高，往往会导致职业决策的失误。在对自我进行分析方面，主要考虑的是自我性格，以性格确定自己是怎样的一类人群，从而确定比较适合自己的职业群。在上课过程中的各种性格等测试都证明我是个随和的人，比较适合的工作是沟通、沟通等方面的工作，于是确定可从事翻译工作。其次考虑的是我的技能。我目前拥有的技能、特长，我的工作需要使我拥有而我不具备的技能，通过这一分析给自己定一个目标，把自己不具备的技能列举出来并且把提高方法列举出来，在日后的训练过程中着重提高这些方面的技能，从而能更好的胜任这个职业目标。

再次，个人价值观问题对自己价值观进行一个全面透彻的分析。

在择业过程中家庭的影响也是个重要因素。儿女总是父母的期望所在，在择业时也会考虑到父母的期望，我爸爸就期望我做个老师，他说这份工作比较稳定，比较适合女生。在初期，也的确想到要做老师，然而随着自己对自己的了解越来越来深刻，最终还是确定第一择业目标是个英文翻译员。职业目标初步定了下来，接下来的就是如何实现这个具体实践了。我在网上找到关于作为一个外企的英语翻译员必需具备以下素养：

一个英文翻译员最基本的还是能牢固的把握和运用自己的专业学问。这些技能包括听力理解力量，只有能够听懂外国人在说些什么才有可能跟他们沟通和沟通；表达自己观点的技能，一个有思想的人必需具备正确表达自己的力量；写作力量；阅读并理解文章的技能。

各种证书，虽然有时候证书只是一中形式，但却起着极大的作用。各种等级证书是必需的，尤其是翻译证书，当然还有专业八级等证书；责任心，对于每个行业来说都是必需的。一个优秀的翻译员尤其要宠爱翻译行业，责任心强，性格稳重细致。合作项目的洽谈、翻译及英文撰写等工作；沟通沟通力量，翻译员被誉为“沟通的桥梁”，所以主动和人进行沟通，并参与相关活动等都是必需的。良好的人际沟通与组织协调力量；具有较强的公共力量；团队合作精神，人际交往力量强，和自己团队搞好关系；母语中文书写力量强，翻译员最终还是为了关怀中英双方的沟通，所以较好的'中文是必需的；礼节，礼貌，举止要得体，到底英文翻译员有时代表的不止是自己有时还代表着确定的团体甚至是一个国家的形象；虚心，虚心并能容纳别人观点；看法，做事认真负责，为人正直；规律，条理清楚，明白易懂、一目了然，所以要擅长沟通；创新意识。

特殊的证书，这类证书比方：其他语言类的证书、竞赛证书等等；丰富的阅历，尤其是国际版权贸易阅历；特殊技能，生疏office等办公软件，生疏商业信函的写作，具备计算机应用的基础力量；各方面综合力量，有时翻译员不止是翻译的工作，甚至还要做好翻译员、参事员、协调员、管理员和平安员；把握与自己工作有关的最新消息，了解和生疏行业学问、专业常识、政策方针、存在问题以及相应的外文术语；幽默感，在英国人看来幽默感是必需具备的他们认为每人都得要有。

以上就是一个优秀的外企职员该具备的基本技能，为了到达这一目标，提高自身各个方面的素养。在自身各方面素养都有了更高的提升之后，才能更加胜任这份工作。

我会努力朝自己设定的目标前进，期望可以成为优秀的外企职员。

翻译的工作总结

步入大三下学期以来，课程减少了许多，与前几学期那繁重的课业负担相比简直是不可同日而语。许多同学仍然是选择玩游戏来度过这“宝贵”的大学时光，而我却另有想法—一方面学好本专业，另一方面这首为考研作准备，再者努力寻求工作的机会。在本学期开学之初，我曾找了一份作英语科技文翻译的工作，下面我谈谈有关情况和我的一些体会。

这份工作的老板是我以前的一位老师，由于有一定的人际关系，他承担了社科院关于专利摘要汉译英的工作。他在校外专门租了一个屋子，配了几台电脑，然后招了一些大四快毕业的相关专业的学生为他做全职翻译，也就是按照正常工作时间，一天干八小时。为了充分利用晚上的时间，他在校内的广告栏里贴出了海报，招半专职人员，每天的工作时间为晚上6：30开始，下班时间要看完成的速度和数量。我就是在看了海报后与其他三十多个同学一起去应聘的。选拔很简单，先填一下个人的简单情况，然后由老师给我们应聘者每人发一封邮件，邮件内容为二篇翻译原文，要我们利用现有知识翻译过来，完成后给他发回去，根据我们回复情况确定最终人选。

得到邮件后，我用了一个下午的时间将之翻译完成，在晚上便给老师回复了。很幸运，我在周六的时候接到了老师的电话，成了最初13名被录取者中的一员！当天下午，我们即与老师一起到了工作地点，然后他对我们进行了相关培训，就像我们在学习一门新的知识一样。慢慢地，等我们有了一定的基础过后，他便给我们发活儿，正式开始工作。

由于各方面的原因，工作开始过后，陆续有同学退出，从最初的13人减少到了半个月后的8人。考虑到本专业有许多东西要学，而且自己也不太适应那里的工作环境，因此我也在四月底离开了，自己的正式工作时间为3月8日到4月30日。

工作的具体流程是这样的：每天晚上我们到那里的时候，已经有当天要完成的工作保存在各自的工作文件夹里，我们每个人的工作数量相同，这样便于修改。接着我们便动手翻译，一般持续时间为3个小时左右，期间可以讨论。然后大家都完成之后，小组的成员便开始相互修改。这一步是非常重要的，因为由于工作量大、时间短，难免会有问题，而且一定会有问题，相互修改可以减少错误。即使是修改之后，抽查人员还是会发现问题。我们一般是工作到10：30左右，每晚都由其中一人最后锁门并保存好钥匙。

虽然我在那里工作的时间不长，但每次去都很用心，所以我学到了不少东西。下面说一下我的几点认识：

第一，学习力是最重要的。虽然我已经学了这么多年英语了，而且也过了四、六级，但要完成此份翻译工作，还得重头学起。我们根本不用抱怨在学校里没有学到什么知识，也不用为自己所取得的成绩而沾沾自喜。要是不学的话，任何人都会落后的。

第二，态度决定一切。做任何事情都必须有一个好的态度。就像在做翻译的过程中，有时自己一走神或是在想其他的东西，就很容易犯那种非常低级的错误。把态度端正了，在一定程度上也就成功了一半。

第三，要时时为他人着想。在以后的工作中，团队是一个核心，任何人在团队中只是充当一个配角。千万不要以自我为中心，要时刻准备为团队的共同目标服务。就像你一个人把翻译做完了，而其他的人还在继续，那么你就必须等，大家共同完成才是最重要的。

第四，必须要学会忍受。在团队工作的过程中，小组成员之间难免会有摩擦，那么如何不伤了大家之间的和气，就要看个人的为人处事的方式了。一切都必须从长远考虑，千万不能鼠目寸光，“退一步海阔天空”。

第五，还必须接受现实的不公。这个我觉得自己的感受还是比较深的。因为后来8个人中，就我一个男生，所以就意味着有许多体力活，如买蚊香（因为到了晚上那里的蚊子就很多）、扫地等就得有我来代劳。甚至，连分配翻译任务时，我的文章也明显地比她们的要难。这个世上没有绝对的公平存在，只要以积极的态度面对就可以了。

在大学里要学的东西太多了，但不是每一样都对自己有帮助，如果有效地利用有限的时间来学到更多的知识便是我们来此的目的。通过这一个多月的工作，我觉得自己学到了许多学习、生活方面的“小常识”，那是整天关在教室里学习所得不到的。相信此次工作经历能让我在以后偶尔回忆起来，仍觉得受益匪浅。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，纵使前进道路上有千难万险，我仍会积极地去面对！

翻译的工作总结

伴随着新年钟声的临近，我们依依惜别了紧张、忙碌的xx年，满怀热情和期待的迎来了光明灿烂、充满希望和激情的xx年。呵呵......

一转眼，一年马上就过去了，在今年的工作中，付出了很多努力，在自己的工作岗位上也取得过好成绩。像6店的断码销量条数一直都是几个店当中最好的，22店的断码销量条数也在不断的上升，对与每个月的断品种更是非常的关注，每个月都能完成任务。对与店面的一日工作流程及公司基本规章制度都在严格的执行中，店面的员工稳定性也比较强，平均都在公司工作了一年以上了，对公司也是比较认可的。

但还是没有用100%的心去工作，所以感到非常惭愧，今年整体来说店面业绩没有完成30%，销售单价虽然比去年是上升了40%，但整体条数只上升了16%。

回顾这一年以来所做的工作，心里颇有几份感触。在过去的时间里，首先感谢公司给予我这样一个发展的平台，和用心培养；感谢领导给予工作上的鼓励和督促。让我学到了很多的销售和沟通管理技巧，并顺利的为下一步的公司发展迈出了第一步。其次感谢我的这个团队，感谢同事们在工作上的相互鼓励和配合。他们所有人都有值得我去学习地方，我从他/她们身上学到了不少知识，让自己更加的成熟。

通过今年来不断与公司销售管理模式进行磨合，我也更加的认识到了，一个做销售店长的知识面、社交能力和熟悉产品知识技巧决定了一个店长及销售人员的销售能力。为此，通过这么久的工作积累。我认识到自己现有的不足和长处。现将全年来的工作和感受总结如下：

客观上的一些因素虽然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的问题，主要表现在销售工作最基本的顾客维护量太少。记载的贵宾顾客有626个，其中有389个老贵宾今年一年没消费过，加上办过贵宾就来消费一次的概括为100个，从上面的数字上看我们基本的维护工作没有做好。没能及时的了解贵宾不来的原因。导致销售量也不是太理想。

2）沟通不够深入。员工销售在与顾客沟通的过程中，没能把我们产品的价值十分清晰的介绍给顾客，只是意味的在纠结价位提升，没能说出产品的价值。也没了解顾客的真正想法和购买意图；对顾客提出的疑义没能及时给予完美的解答。

3）工作每天/每月没有一个明确的目标和详细的计划。没有养成一个写工作总结和计划的习惯，销售工作处于放任自流的状态，从而引发销售工作没有一个统一的管理，工作时间没有合理的分配，工作局面混乱等各种不良的后果。

4）对店面要求也不严格，特别是门岗这块，站岗不及时，在员工面前缺少说服力，没有起到号召力的作用。工作责任心和工作计划性不强，这些问题都是下一步需要尽快改进的。

5）因为个人不够勤快、没有严格要求自己，所以没有好好的关注库存销量。22店从5.1开业———9月份女裤一直占比都比较高73%男裤只占27%后来意味的要求提高男裤比例，这样想着同样也在提高销量，结果在这后来的几个月男裤是提上去了女裤却在一直下降，这是自己不关注库存销售导致的，现在就开始改进这一系列的问题。以上是自己做的好的及不好的和需要改进的问题，望领导给予监督，帮助和提宝贵意见。

翻译实践工作总结

时间荏苒，我已经在度过了我的第一年，此时此刻的我利用假期谨慎的想想自己将来的职业究竟想做什么，最终确定选择一份外企的工作。

首先，英语对英语专业的学生来说有时是个限制因素。英语只能作为一种沟通工具，此时此刻大多数人都可以说一口流利的英语，就算对英语语法学问不是很了解。而且这些非英语专业的学生，譬如，计算机专业的学生，他们本身计算机专业学问就是他们的一个特长。可以说他们同时驾驭了两们专业学问。这对我们来说是个很大的挑战。在择业时，面对竞争也较大。

其次，英语专业面对的择业范围较为狭窄。一般，只能选择与英语专业有关的职业，而与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。总之，相对与很多专业来说，英语专业的狭窄的。

第三，我个人认为一样大学本科毕业后就已经那到了专业比拟顶级的水平了，假如接着考研还是考英语专业的话，那么英语对于我来说不再是一种沟通工具了，而我地自己探究英语这方面没有信息也没有爱好。

第四，对于跨专业考研，在选择所跨专业方面时也困难重重。由于英语专业大学四年都不学习数学，所以跨专业考研时选择的专业范围也被缩小了，不能选择须要考数学的专业就必需从此时此刻起先补习数学。

第五，出国读探究生在选择专业方面也遇到了同样的问题。在选择国家方面，国家的消费水平是不是太高等问题也影响了选择。终归以自己的家庭生活水平还不能担当出国的费用。

最终选择还是从事英语方面的工作主要是因为自己的专业是英语专业，而且将来考研是方向极大可能是以上的其次方面。基于英语专业且在国外读探究生这一因素，确定选择在外企从事有关翻译的工作。

这个职业目标的胜利选择让我对职业目标的决策方法有了必须的相识。首先，在选择职业目标是首要考虑的问题是个人自身问题。要对自我优缺点等进展一个全面透彻的分析，给自己做一份自我鉴定。自己专业范围是不是跟专业对口，或者适宜自己。即我们通常所说的人职匹配。不要对自己将要选择的职业期望过高，往往会导致职业决策的失误。

在对自我进展分析方面，主要考虑的是自我性格，以性格确定自己是怎样的一类人群，从而确定比拟适合自己的职业群。在上课过程中的各种性格等测试都证明我是个随和的人，比拟适合的工作是沟通、沟通等方面的工作，于是确定可从事翻译工作。其次考虑的是我的技能。我目前拥有的技能、特长，我的工作须要使我拥有而我不具备的技能，通过这一分析给自己定一个目标，把自己不具备的技能列举出来并且把提高方法列举出来，在日后的训练过程中着重提高这些方面的技能，从而能更好的胜任这个职业目标。再次，个人价值观问题对自己价值观进展一个全面透彻的分析。

在择业过程中家庭的影响也是个重要因素。儿女总是父母的盼望所在，在择业时也会考虑到父母的`期望，我爸爸就盼望我做个老师，他说这份工作比拟稳定，比拟适合女生。在初期，也的确想到要做老师，然而随着自己对自己的了解越来越来深刻，最终还是确定第一择业目标是个英文翻译员。职业目标初步定了下来，接下来的就是如何实现这个详细实践了。我在网上找到关于作为一个外企的英语翻译员必需具备以下素养：

c、个人特长（personaladvantages）：特别的证书（specialcertifications），这类证书比方：其他语言类的证书、竞赛证书等等；丰富的经历（experience），尤其是国际版权贸易经历；特别技能（peculiarskills），熟识office等办公软件，熟识商业信函的写作，具备计算机应用的根底实力；各方面综合实力（comprehensiveskills），有时翻译员不止是翻译的工作，甚至还要做好翻译员、参事员、协调员、管理员和平安员；驾驭与自己工作有关的最新消息（uptodateinformationaboutyourjob），了解和熟识行业学问、专业常识、政策方针、存在问题以及相应的外文术语；幽默感（senseofhumor），在英国人看来幽默感是必需具备的他们认为每人都得要有asenseofhumor。‘hehasnosenseofhumor’是人们可以时时听到的一句话。

以上就是一个优秀的外企职员该具备的根本技能，为了到达这一目标，提高自身各个方面的素养。在自身各方面素养都有了更高的提升之后，才能更加胜任这份工作。

我会努力朝自己设定的目标前进，盼望可以成为优秀的外企职员。

翻译的工作总结

一年的时间很快过去了，在一年里，我在领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，或许对于很多人来说远去的日子都将成为尘封的历史，随时间的远去而模糊。然而过去的一年的时间对于我而言却历历在目，还记得我第一次踏进xx的大门时，没有想到我能做一名翻译，因为之前一直做娱乐休闲类的节目。我不仅从领导的教诲中和同事们身上学到很多东西和他们成为朋友，更重要的是我在工作过程中得到了以前做专题没有得到的经验。也是这段时间才知道做一名翻译不是一个简单的事情。

在这一年中思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

2、专业知识、工作能力和具体工作。成功做好一名翻译，并不是容易的事情，需要多加练习。另外，在表达中，也需要加强理解和深入，以及基本功的练习，多实践，多深入，多思考，多学习。

一年来，我始终把学习放在第一位，坚持“以学习促进工作，以工作带动学习”，一年来，在各位同事帮助下，我也自己不断揣摩，思索，钻研。但是我知道自己还有很多不足之处，还需要在今后的工作生活中不断的完善，不断的提高。

总的来说在xx我学到了很多以前没有学到的东西，也明白了翻译这个职业。我热爱翻译，我崇尚激情，我也渴望着奉献。在以后的工作中，我要尽快更多更广地结交朋友，开阔视野，拓宽思路，丰富自己，融汇贯通，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求，全方位的学习，了解各个岗位的工作方法。

在20xx年里，每一天都在收获，每一天都很快乐。这快乐源自刻苦学习后收获的愉悦。此外我不仅仅要快乐的工作，更要兴奋的工作，让翻译成为我的细胞，让翻译做为我的血液，调整好每一次状态，完成好每一次翻译!

翻译实践工作总结

这家翻译公司的负责人说，像这样拿着英语专业8级证书，却当不了合格翻译的大学毕业生，并非极端个别的例子。此时此刻合格的翻译太少了。

伴随着中国参加世贸组织，对外沟通的日益频繁，翻译人才的缺。

口越来越大。业内专家表示，翻译市场巨大，合格翻译人才紧缺，学了外语就能当翻译的老观念该改一改了。

这则消息正说明白一个现实问题，我深有体会，我们在工作中翻译用词不精确，专业领域背景学问缺乏，写作水平又差，真觉得不能胜任翻译工作。把“数控发电机”译成“数字化发电机”，把“保税仓库”译为“保证税收的仓库”，这样的例子比比皆是。由于历史背景和专出名词的缺乏，单纯从字面意思启程，把“五四运动”中的“运动”直译为“sport”（即体育运动），这样的笑话也出了不少。由于自己的中文根底不扎实，词汇改变少，语言贫乏，翻译出来的东西语言不通顺。外语的学习则是从认知语言学起，我们驾驭了大量的词汇、语法后，再串成句子连成段落。教师在讲解并描述外语的过程中不行能一篇文章或一段话地讲解，学习效果很不地道。学完外语专业只能表示具备翻译行为，而并不具备职业翻译实力。换句话说，学完外语专业不是就能做翻译了。本科生在大学学习阶段，大多没有接触过系统的翻译课程训练，即使有翻译课程也是在大三下学期或大四才开课。没有平常的训练怎么能成为合格的翻译呢？由于高等教育的日益普及，本科教育已不是终端教育。学生在本科阶段主要打好语言根底，在探究生阶段进展集中翻译学习培训。专家普遍认为，要成为一名合格的翻译，须要在本科毕业后，用2至3年进展特地的翻译课程学习，在工作中磨练假设干年，并学习相关的专业学问和术语等。

三、则在以后的学习和工作中怎样才能做一名合格翻译呢，详细有一下几点须要留意：

1、扎实的语言根本功。一名优秀的译员应具备良好的英语修养和扎实的汉语根本功，驾驭英汉两种语言的特点和互译规律，拥有快速、精确地遣词造句的实力。译员要有良好的语音根本功，驾驭英汉两种语言根底，敏锐的听力，超常的词汇量，良好的语感，敏捷的表达实力以及广袤语言文化背景学问。须要特殊强调的'是译员的听力理解实力，他是口译成败的一个关键因素，也是一名译员的综合语言和学问水平的反映。

2、广博的学问面。译员光有扎实的语言根本功是远远不够的。时时有译员因缺乏主题学问或百科学问而出现“卡壳”的现象。译员的接触面很广，接待的对象在职业、年龄、身份、阶层、志趣、爱好、生活习惯、民族性格、社会习俗、宗教信仰等方面都会有很大的差异，随时随地都有可能遇到各种话题。因此，译员必需驾驭丰富全面的百科学问，例如专业常识、社会常识、法规政策常识、国际常识以及背景学问、国情地情、风土人情、名胜古迹、花草树木、昆虫动物等百科学问，拥有较高的文化修养，能上知天文、下通地理、博古通今，并熟识各行各业，努力做一个“杂家”或“万事通”。

3、出众的记忆力。译员须要有非凡的记忆力，这一点是由口译工作的特点所确定的。首先，译员在口译过程中不行能有时机查阅词典和工具书，或请教别人，因此，译员必需记住大量的词汇（包括专业词汇）、成语、典故和缩略词等。其次，译员要把讲话人所讲的内容精确详尽地用另一种语言表达出来，也必需有相当好的记忆力。

4、口齿要清晰。

5、严谨的工作作风。

6、良好的心理素养。

经过为期两个月的实习，我学到许多东西知道了翻译的详细过程和根本要求，了解到自己缺乏的地方，清晰了自己应向哪个方面努力。在实习期间从事大量中英文文字翻译，例如各种出国证明书（诞生证明，亲属证明，成果单等），合同，财务报表，公司章程及法律文件。以后，我在学习上应理论联系实际，从点到面的全面学习，幸免拿以前应付考试的看法来学习；在工作中应当实事求是，细心谨慎的独立完成自己的工作，并要造就与人协作的精神；在生活中就我个人而言应学会更好的与人相处和沟通，即将离开学校走入社会，我必需更好的完善自己的性格。