会计课程教学设计（优质15篇）

会计的工作需要细心、耐心和准确性，一丝一毫的错误都可能导致重大的财务风险。会计是财务管理的核心部门之一，它负责记录和分析企业的财务信息。如何提高财务分析和决策能力是写一篇完美总结的关键。以下是小编为大家整理的一些会计总结范文，供大家参考，希望对您有所帮助。

会计课程实习报告

2、实习岗位简介。

会计作为一门应用性的学科，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的'重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。

在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要体此刻两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在代替手工记账，而且在企业建立内部网状况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。

会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化，通用化促进着管理的现代化。

实习单位是以半手工、半电算化方式进行会计核算的，手工核算的主要有材料的核算、产品成本的核算。工资核算及报表的编制透过数据的汇总主要以电算化来实现。

3、实习任务完成状况。

此次实习的具体资料如下：

1、据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账。

5、根据记账凭证编科目汇总表。

6、根据科目汇总表登记总账。

7、对账。

8、根据给出的相关资料编制本月的资产负债表和利润表。

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段。

在实习期间，我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中，公司主要利用用友财务软件进行会计处理，同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理，在税务处理工作方面，只要利用税务局相关软件进行纳税管理，如登录网上办税大厅、abc3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。

税务处理是公司财务处理的重要部分。税务会计主要公司税务的申报以及办理公司税务的缴纳、查对、复核，办理税务登记及变更事项，编制相关税务报表以及相关分析报告，申请开具红字发票，办理相关免税业务等。在实习过程中，我们主要利用网上办税大厅进行申报以及增值税认证抵扣，利用abc3000进行税务报表的填制，并对于本期应交及未交税金进行查对和复核。

月底是公司出具财务报表的时候。总账会计即主管会计，主要负责公司主要财务报表的出具。在实习期间，我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表，并对财务报表进行分析，计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。透过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份，上交给国税及地税各一份，本公司自己留底一份。

公司财务部还设有出纳及增值税发票开具处，出纳主要管理日常现金收付业务，编制现金及银行存款日记账等，开具收款收据以及票据的办理，专用收款收据需到税务局领购，且每次只能购买一本。透过出纳岗位的实习，我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中，务必核对单位的每一项税务信息，包括税号、名称、电话、地址等，在开具过程中，务必真实准确，如发生错误的增值税发票，需向税务局提出申请，开具红字发票等。

实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。

课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实状况怎样变化，抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢。

经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经，而且能够学到不少工作以外的事情，尽管许多状况我们不必须能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！

中级会计课程心得体会

第一段：介绍中级会计课程的重要性，以及在课程中所学到的知识和技能。

中级会计课程是会计专业学生的一门重要课程，对于提升学生的会计理论知识和实际操作能力有着重要的作用。在这门课程中，我学习了许多关于财务会计、管理会计和税务会计方面的知识，掌握了会计核算的基本原理和方法，熟悉了会计凭证的填制和分录的过程，理解了会计报表的编制和解读方法，还学习了如何进行成本核算和预算控制等重要内容。通过中级会计课程的学习，我不仅扩大了自己的专业知识面，而且提高了解决实际会计问题的能力。

第二段：总结中级会计课程的学习方法，以及对学习效果的影响。

在中级会计课程的学习过程中，我采用了一些有效的学习方法。首先，我充分利用了课堂上的时间，认真听讲，并积极参与讨论和提问，以加深对知识的理解。其次，我注重课后的复习和总结，并及时解决自己在学习中遇到的问题。我还善于利用网络资源，查找相关的学习资料和例题进行练习，以提高自己的学习效果。通过这些学习方法的应用，我发现自己在中级会计课程中的学习效果明显提高，对学习内容的理解更加深入，能够更好地应用到实际工作中。

第三段：分享中级会计课程中所遇到的困难和挑战，以及如何克服的经验。

在中级会计课程学习的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。首先，课程的内容较为深入和复杂，需要大量的时间和精力去学习和理解。其次，课程中的一些概念和原理对于初学者来说比较抽象和难以理解，需要进行反复学习和思考。还有，一些会计核算和报表的编制等操作性的内容，需要进行大量的实操练习，才能真正掌握。为了克服这些挑战，我加强了自己的学习计划，制定了详细的学习和复习计划，合理安排时间。同时，我也与同学进行了积极地交流和讨论，互相帮助理解和解决自己遇到的问题。在老师的指导下，我还参加了一些实际案例的分析和解决，以提高自己的实际操作能力。

第四段：总结中级会计课程对个人的影响和启发，以及对未来发展的展望。

通过中级会计课程的学习，我深刻地认识到会计在现代经济中的重要性和作用。会计是企业决策的重要依据，只有准确和及时地进行会计核算和分析，才能帮助企业进行科学决策和合理调整经营战略。同时，中级会计课程的学习也为我今后的职业发展提供了良好的基础。无论是从事财务会计、管理会计，还是税务会计等工作，我都将能够更好地应用所学知识，解决实际问题。中级会计课程的学习也培养了我准确、细致、严谨的思维和工作习惯，从而更好地适应未来职业的需求。

第五段：总结中级会计课程对个人的成长和收获，以及对课程的评价和改进建议。

通过中级会计课程的学习，我不仅扩大了自己的专业知识面，提高了实际操作能力，还培养了一些重要的职业素养和能力。这对我的个人成长和职业发展都有着积极的影响。在课程的教学设计方面，我认为可以进一步加强对实际案例的分析和解决，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，提供更多的实操训练机会。同时，还可以加强与实际工作的联系，鼓励学生积极参与实习和实践，真正将所学知识应用到实际工作中。通过这些改进措施，可以更好地提高中级会计课程的教学质量和实际效果。

会计课程实习报告

从我踏进实习单位的那一刻起，我就明白我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的`生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学时光就要结束了，在这个时候，我们十分期望透过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在那里进行我的毕业实习。

2、实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。

3、实习收获。主要有四个方面。

一是透过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。

二是提高了实际工作潜力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三是在实习单位受到认可并促成就业。

四是为毕业论文积累了素材和资料。

在摸索中，为期一个月的顶岗实习结束了。本站带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见，尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮忙。

在短短的一个月里，我学到了很多东西。这比在校园这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题，这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解，进一步巩固与发展了专业理论知识，培养了独立从事会计工作的潜力，坚定了我从事会计工作的理念。

我期望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之，要给我们实践的机会，我会在接下来的时间里认真总结，为将自己塑造成一个贴合时代要求的会计工作人员而不懈努力！

我明白“万事有利必有弊”的道理，也明白“多行不义必自毙”。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉，恨不得立刻恢复当初的一无所知，来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话，即便才工作一个月，却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧，还依然不太愿意承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上，可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。

几近三年会计专业的学习，给我们却是增添了不少的知识累积，但现实告诉我们，这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩，仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。

即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。本站我们没有足够的知识做铺垫，更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至能够说是悲观的言辞，只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。

就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始，却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度，对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折，也没有真正成功过，但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步，骄傲使人落后”一样，我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。

这是一段充满艰辛和收获的经历，这是一段充满幸福和快乐的旅程，这是一段充满挫折与反思的人生，这是一件我们一生用心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是教师和学生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

会计课程教学改革论文

随着经济的快速发展，企业对管理人员的素质要求越来越高，读懂会计报表、根据会计信息进行决策是对管理人员的基本要求。就此，我国将会计学列为市场营销、国际贸易、工商管理等非会计管理专业的一门必修课。对于国贸专业学生来说,其培养目标与会计专业学生是不同的。国贸专业的学生要求具有对国际经济与贸易理论分析和实务操作的基本能力，会计专业的学生则要求具有分析和解决会计理论与实务问题的基本能力。由此可以看出国贸专业学生将来的工作重点放在对外贸易业务上，因此对其开设会计学课程的目的应该是“懂会计”，运用会计信息为其专业服务,而非“做会计”。即会计学课程是一门专业基础课，通过教学要使学生能站在会计信息使用者的角度掌握会计学的基本理论，了解会计核算方法，了解会计信息的编报，能解读有关财务报表，建立会计为管理决策提供信息的理念，具备应用会计信息进行分析和决策的能力。

（一）调查问卷的基本情况。

本文借助于问卷调查，探讨了国际经济与贸易专业会计学课程的教学改革问题。调查的对象为湘南学院经济管理系国际经济与贸易专业学生及教师。问卷的内容分为两部分：一是调查学生对会计学课程的兴趣及学习目的；二是调查学生对会计学课程的教学满意程度，如教学内容、教学方式及教学手段满意度。本次调查共发放问卷200份，回收169份，回收率84.5%。

（二）调查结果统计情况。

从表1的结果显示:大多数学生在学习这门课程之前是不了解会计学的，但并不影响大多数学生对会计学这门课程的兴趣,也认为很有必要开设该课程。结果还显示，很多学生不了解国贸专业与会计学的关系，因此，这就要求应课教师掌握国贸专业的一些学科知识，并在开始时，介绍一些国贸专业与会计学之间的联系，让他们知道会计学的重要性。大多数学生不想成为会计从业人员，这与对国贸专业的培养目标相一致。

2．对教学内容、教学方法及手段的调查统计情况。从表2的结果显示:对国贸专业会计学课程的教学方法不够丰富，教学手段比较传统。但学生更多喜欢案例教学，喜欢老师与学生互动，喜欢现代化的教学手段，这可能也是影响学生对教学内容不满意的原因之一。

（三）教学中存在的问题分析。

1．国贸专业学生对会计学课程的兴趣程度。从调查问卷的统计结果看，大部分学生对会计学课程是感兴趣的，仍然有高达17%的同学学习兴趣不高，他们认为：我学的是国贸专业，将来不做会计，“我为什么要学习会计?”、“学习会计这门课有什么好处?”、“学习会计可解决什么问题?”等诸如此类的问题。

2．教学目的不明确，教学内容不合理。目前会计教师对国贸专业会计学课程的教学目的认识模糊，对会计知识与国贸专业的内在联系也认识不清，以至于教学内容安排也不合理，他们认为，只需要像教授会计专业学生那样，从会计的设置会计科目和账户，复式记账，再到如何登记账簿，如何编制财务报告等。像这些抽象概念、复杂的帐户对应关系容易引起国贸专业学生的抵触情绪。将大量的时间与精力花在了如何“做会计”上，而财务报告这一部分内容所用的时间有限，也没报表分析的内容。由于国贸专业学生是会计息的使用者，而非生产者。因此，这种教学模式是与国贸专业学生对会计知识的需求不相符合。

3．教学手段陈旧，教学方法失当。通过对会计老师的访问，大部分会计学教学现在仍然是“粉笔+黑板”，其优点可以对学生不懂或疑难的地方通过板书进行说明，缺点是难对会计核算图、账表、实物等内容做详细介绍。通过调查问卷的统计分析，有91%的同学认同采用多媒体教学与板书教学相结合的教学手段。会计本身是一门技术性比较强的学科，且具有高技巧的操作性。然而现大多学校针对国贸专业会计学课程的教学一味“填鸭式”灌输会计理论知识，枯燥乏味，实际案例较少，且没有安排实践操作课时，使学生感到会计高深莫测，从而产生畏难情绪。

（一）培养学生的学习兴趣。

学习兴趣的高低是决定学生主动学习还是被迫学习的关键因素,也是决定学习效果好坏的核心。因此，教师在学习这门课程之前，必须让学生明白国贸专业的教学计划中为什么要开设《会计学》这门基础课,并让学生意识到在一个外贸企业里工作,看懂财务报告对自己将来的工作会有多大的帮助,使他们明白只有在掌握了会计学的基本理论和方法后,才能创造性地应用会计信息进行经济决策,才能成为实践能力较强、具有创新意识的复合型国际商务高级专门人才。同时,教师在课堂上应把会计知识与社会生活、社会实践和热点问题相联系,让学生感悟到会计问题在日常生活的存在和学习会计知识的实用性,唤起他们的学习热情。在教学过程中，可以要求学生在本次课结束后，出一些与下次课的内容相关联的题目，让学生带着问题去预习，等到下次课开始是要求学生回答。这样可激发学生的答疑兴趣，并产生对会计学课程的兴趣。

（二）明确教学目的，优化教学内容。

会计的目标是为经营决策者提供有用的信息。国际经济与贸易专业学生是未来的企业管理者,应具备运用会计信息进行控制和决策的能力。所以说国贸专业会计学课程的教学目标应当是培养懂会计、能运用会计信息为其专业服务的人才。因此只有将国贸专业会计学课程的教育目标与会计学专业教育目标区分开来才能在教学内容、教学方法上有别于会计专业课程,满足非会计专业会计学教学的需要。

在教学内容上要结合国贸专业的专业特点，对会计学课程的教学内容进行调整，笔者认为，对国贸专业应设置两门会计必修课，即《会计基础》和《外贸会计》。《会计基础》课程应该是《会计学原理》和《初级会计学》的结合，从而形成《会计基础》课程。其内容具体应包括：第一章绪论：介绍会计的概念、特点，会计对象和会计要素，会计等式，会计核算的基本前提等会计基本知识。第二章会计循环：介绍会计循环的基本程序、会计科目与账户，会计凭证和账簿、试算平衡、结账进行介绍，使学生初步熟悉会计循环的基本程序。第三章结合专业特点的借贷记账法的应用：从国贸专业的.特点出发，介绍用借贷记账法对各行业企业的筹资活动、投资活动、经营活动中的经济业务进行会计核算。第四章财务报表及分析：介绍资产负债表、利润表、现金流量表，使学生加深对各种会计报表的认识。着重运用专门的会计方法分析三大会计报表之间的勾稽关系，使学生树立会计报表分析整体性、综合性的观念，在理解财务报告编制的基础上，看懂各大企业的会计报表。

1.由“黑板+粉笔”转变为“案例+多媒体+板书”。多媒体的教学手段，加入生动形象的案例和图文并茂的集声音、画面、文字等一体的多媒体教学手段，使学生身临其境，深切感受和理解会计凭证、账簿、报表的编制程序和方法以及如何分析利用会计信息进行具体的经营决策，从而增加学生的学习兴趣。板书也是不可或缺的，教师演算时可以在黑板上即兴发挥，具有多媒体不可替代的作用，还可以达到学生与老师互动的效果。也一定避免运用屏幕替代板书，并不代表真正的多媒体，这种方式在授课时无法与学生进行交流，难以掌握教学动态，仍不能根本改变灌输式教学。

2.财务报告导入式教学法+案例教学。首先，在会计学课程开始时首先以多媒体方式向学生展示某一外贸企业主要的会计报表和会计报表附注，简单介绍会计报表的及附注的内容，让学生明确会计的目标是提供经济信息，为企业内部和外部的相关部门和单位决策提供依据，财务报告是会计信息的载体，让学习了解财务报告在会计学中的核心地位，理解会计与他们专业的关系。接下来介绍会计报表编制原则及理论依据，包括会计假设、会计原则、会计要素和会计等式等基本会计理论。

其次，概述各个报表项目（即会计科目）的含义、及确认与计量。并阐述各个报表项目与会计要素间的联系。让学生明确会计报表项目所表示的经济含义。

再次，给出一个企业某一期间的实际发生业务，并进行借贷复式记账后，教授学生登记账簿和编制会计报表的方法，让学生自己完成账簿的登记，主要会计报表的编制。老师对存在的问题进行分析和讲评，让学习深入了解会计报表的形成过程，加强对报表的理解与运用能力。

最后，是会计报表分析，重点介绍会计报表分析方法的具体运用，同时也可以结合不同的专业特点，有重点地进行某些内容的分析，更好地满足其专业需要，提高运用会计信息进行企业管理的能力。

（四）优化会计学教学师资队伍。

教师的素质直接决定着所培养的学生的能力。随着新的准则体系的出台,对会计教师的知识更新和知识跨度都提出了更高要求,教师不但要加强专业理论知识的更新,不断充实自己,而且还要拓宽自己的知识结构,学习了解相关学科的内容,才能适应知识经济时代的需要。但同时，对于国贸专业的会计学课程的会计教师，还必须必须了解学生所学专业的相关知识，以便更好地将两者结合起来教学。针对这些情况，高校应制定激励机制，鼓励教师走出校门，用一定的经费支持教师进修学习。学校还可以派送教师到涉外的企事业单位直接参与企业会计核算,以提高教师的实践操作能力。

[1]肖华芳,万文军.非会计专业会计学教现状分析及改革设想—-基于华中农业大学的实证研究.当代经济20xx年1月（上）。

中级会计课程心得体会

我曾经参加了一门名为中级会计的课程，从中我学到了许多知识和技能。这门课程以教授会计原理和技术为主，为我们提供了更深入的会计知识。通过学习和实践，我对会计的重要性有了更深刻的认识，并且加强了自己的会计技能。这门课程不仅仅是理论的学习，更是实践能力的培养，对我今后的职业发展有很大的帮助。

第二段：课程内容的重要性和实用性。

中级会计课程涵盖了许多重要的主题，如财务报表分析、成本核算、预算编制和会计信息系统等。通过学习这些内容，我对如何正确分析财务报表有了更深入的了解，并掌握了如何利用会计信息系统进行核算和预算的方法。这些知识和技能对于任何一个会计专业人士来说都是必备的，能够帮助我们更好地处理会计事务和做出正确的财务决策。

第三段：实践能力的培养。

中级会计课程不仅仅是理论学习，更着重于实践能力的培养。通过课堂案例分析和模拟实验，我们学会了如何应对实际的会计问题。这些实践活动帮助我们将所学的理论知识运用到实际中，并培养了我们的分析问题和解决问题的能力。在实践中，我们还学到了如何与团队合作，学会了互相协调和沟通，这对于我们今后的职业发展起到了很大的帮助。

第四段：学习方法和技巧的总结。

在中级会计课程的学习中，我掌握了一些学习方法和技巧，这些对于我今后的学习和工作都非常有益。首先，坚持做好课前预习，对于理论知识的学习和理解至关重要。其次，注重实践，通过模拟实验和案例分析等活动来加深对知识的理解和应用。另外，善于总结和归纳也是一种重要的学习方法，可以帮助我们更好地记忆和理解知识。最后，与同学和老师的交流也是学习的重要环节，通过互相的讨论和思考，可以更好地加深对知识的理解。

第五段：对未来的展望和反思。

通过中级会计课程的学习，我对会计专业的发展有了更加清晰的认识，并且对自己的未来有了明确的展望。我将继续努力学习，提高自己的会计专业知识和技能，并且不断地适应和学习新的会计规定和法律法规。我相信，通过不断地学习和实践，我能够成为一名优秀的会计专业人士，并为公司的发展和社会的进步做出自己的贡献。

总结：中级会计课程不仅仅是为我们提供了更深入的会计知识，更培养了我们的实践能力和解决问题的能力。通过课程的学习，我掌握了一些学习方法和技巧，对于我的学习和工作都非常有益。我将继续努力学习，提高自己的会计专业知识和技能，并且为公司的发展和社会的进步做出自己的贡献。

成本会计课程教学研究

通过本次实习，让我可以充分发挥成本会计的职能作用，圆满完成成本会计任务，科学地掌握成本会计的知识。努力做到身为成本技术人员应具备的素质――胜任。要既精于核算，又善于管理;履行职责，创造性开展工作。从实习中，让我对成本会计的知识有了进一步的了解和掌握，对成本工作有了一个大概的了解，对我以后的学习工作有了很大的帮助。

二、实习的内容课程实习安排得全部内容。

《成本会计》课程模拟实习的主要内容包括产品成本计算的基本方法，以及材料费用、工资与福利费、辅助生产费用、制造费用等各项生产费用的归集与分配。

模拟实习企业的基本情况及成本核算规定(考试模式)。

本次实习主要涉及的企业有：北京力豪实验有限公司;北京光华纸制造公司;北京慧明制造厂;北京豪杰制造有限公司;北京鑫锐制鞋厂;北京荣光造纸厂;北京明华纸制品公司;北京建材有限公司;北京美达机床厂;北京明杰实业有限公司;北京标准制造有限公司;北京南方制造有限公司;北京大兴炼油厂;米莱服饰有限公司;北京福晟制造厂;北京行远制造有限公司;北京明光制造厂。本次实习主要涉及的相关的核算账户：原材料――直接材料;周转材料――低值易耗品;累计折旧;在建工程;应付职工薪酬――工资;应付职工薪酬――社会保险;应付职工薪酬――住房公积金;应付职工薪酬――职工福利费;应交税费――应交增值税――进项税额;应交税费――应交增值税――进项税额转出;制造费用――辅助生厂车间;其他应付款――北京市供电局;生产成本――基本生产成本――地面砖;生产成本――基本生产成本――墙面砖;生产成本――辅助生产成本――修理车间;生产成本――辅助生产成本――运输车间;制造费用――一般消耗;制造费用――工资;制造费用――社保福利费;制造费用――折旧费;制造费用――电费;制造费用――辅助生产成本;销售费用――辅助生产成本;管理费用――一般消耗;管理费用――工资;管理费用――折旧费;管理费用――电费;管理费用――社保福利费;管理费用――辅助生产成本。

北京建材有限公司属于建材制造行业，有两个基本生产车间分别大批量生产地面砖和墙砖两种产品，其工艺过程属于单步骤生产。设有运输和修理两个辅助生产车间，为基本生产车间和管理部门等提供服务。产品成本包括“直接材料”、“直接人工”和“制造费用”三个成本项目。两种产品的原材料均为在生产开始时一次投入。该企业机器设备采用综合折旧率法;定额管理基础较好，产品的消耗定额或费用定额比较准确、稳定，直接材料费用按定额费用比例分配,其他费用按定额工时比例分配，辅助生产车间按直接分配法在受益部门之间分配，采用约当产量法核算在产品与完工产品成本。

实习步骤。

1.根据成本计算对象开设成本计算单或基本生产成本明细账，并登记各账户期初余额。2.根据模拟实习企业背景资料中各项相关费用的发生情况，逐一编制各种费用分配表，填制有关记账凭证。3.根据记账凭证逐笔登记有关费用明细账户，进行各有关费用的归集。4.根据有关费用明细账户归集的费用，将各项费用按照规定的标准和方法进行分配。5.按照模拟实习企业背景资料和要求，计算各成本计算对象的成本。

遇到的问题。

1、分为材料成本核算、领料单的编制与汇总。在领料单的编制过程中，发现有两张领料单可能因为系统问题总是无法正确。2、由于本次实训计算较多，所以进度较慢。3、忘记了写合计，而且，由于核算计算过程繁琐，极易出错。4、对于固定资产折旧的方法：1)、直线折旧法2)、年数总和法：预计净残值掌握的较生疏，中财的知识点理解不够透彻。

三、实习的。

本次成本会计实训，增强了我对所学课程知识的理解和进一步在实际生活中运用课程理论，使我较全面地掌握费用及成本核算基础知识和基本操作的方法，在实践中运用，让我对于会计工作和会计知识运用有了更进一步的了解，将我对会计知识的理解具体化。通过对成本会计的实训，我还进一步的加深了对中级财务会计的知识的掌握，发现在固定资产折旧这一方面的掌握比较薄弱，特别是对其中几个计算方法的理解。对于材料费用等分配表的填写上，要明确基本生产成本与辅助生产成本的区别以及两者包括的范围，从而正确进行费用的归集和分配。要了解知识点：固定日历是30日，平均工作日是21天。本次实训的知识范围的涉及基本上是根据老师的授课进度进行的，是对课堂知识的深化认识和进一步的掌握。下面是我对本次实训碰见的知识点的一个归纳和当时制作的心情：在做到直接分配与交互分配时，有种豁然开朗的感觉，感觉在老师讲课时理解比较朦胧的知识点通过实际的操作有了对知识点的新的认识。直接分配法的计算比较简单些，交互分配法多转了两个弯。分配率一般有提醒保留四位小数，交互分配法的分配率等于待分配费用除以辅助生产劳动总量。对于制造费用包括哪些方面，在进行制造费用的归集和分配上出现了概念模糊的现象，制造费用是指企业的各生产单位为组织和管理生产而发生的各项费用。一般包括：机物料、工资及福利、折旧费、修理费、租赁费、保险费、水电费、运输费、差旅费、办公费、取暖费、劳动保护费、低值易耗品推销、设计制图费、试验检验费等。并且，巩固了原材料采购的会计分录的制作及所涉及的会计科目等知识点.我做的第一个练习时关于工资费用分配账务处理，主要分为管理费用、销售费用和应付职工薪酬，比较顺利，但是，竟然忘记了写合计，失误。对于运输费用包括了运输有关人员工资、汽油费、领料费，要注意应纳税额的扣除。还应了解此项业务的运输费属于价外费还是价内费，对于这两种费用有不同的征税率。在填写分配表时，总会出现计算上的错误，对于产品成本计算的辅助方法的掌握感觉并不是很到位。通过这次实训，让我了解到了成本会计工作是一个需要有良好的素质和职业道德的工作人员从事的工作，对待每项业务应具备事实求是的精神，当然，也要有良好的知识基础，对于这一点，我觉得自己远远不够，对会计知识依旧不能很好的融汇贯通，常出现常识性或基础性的错误，所以小测时刚开始是手忙脚乱的，因为没底，应多温习功课，牢固掌握书本上的知识点。总体来说，发现会计真是门很细的工作，激发了我学习会计的兴趣，但是，对于碰见的问题的无能为力也让我相当忧虑，特别是觉得自己的基础真的不是很扎实，有种遇见平静的感觉。

实习日记。

20xx年xx月02日。

这节课主要是对费用要素进行分配和归集。

一、对材料费用的归集和分配实训分为材料成本核算、领料单的编制与汇总。在领料单的编制过程中，发现有两张领料单可能因为系统问题总是无法正确。

20xx年xx月09日。

有事一节实训课，今天有点小胃疼这次是制作材料成本分配表，巩固成本计算知识点和进一步了解对成本账务的处理。并且学到了平常忽略的知识点。1、生产车间：基本生产成本中管理人员工资计入制造费用2、基本生产车间1生产工人工资--基本生产成本2管理工人工资--制造费用--生产车间3、修理运输车间生产工人工资+管理工人工资--辅助生产成本(不通过‘制造用户’)--修理运输由于本次实训计算较多，所以进度较慢。

20xx年xx月16日。

餐饮会计课程心得体会

中国有句古话：“民以食为天”，餐饮业的发展现今已不能同日而语，藏于餐饮业内部的会计，在这个行业内显得尤为重要，即便你没有专业的财务背景，也有可能成为会计师，只要你有一颗持之以恒的心。本文着重讲述了餐饮会计课程对我的帮助和学习体会，我相信，通过我的分享，大家也会对这个行业有所启示。

一、课程内容。

首先来谈谈餐饮会计课程的内容。这门课程主要围绕着餐饮行业的财务管理和会计制度展开，包含有餐饮企业的开办及筹资、财务报表的制作、税务管理等。同时，讲解了如何进行食材库存管理、成本核算分析、餐饮销售和利润管理等问题。课程让我感觉到就是一个强调实践的课程，让我们能够在学习过程中个体感受餐饮行业的运营和管理，这对于未来进入餐饮行业的人员来说，是十分有价值的一门课程。

二、切实应用。

关于这个课程中学到的知识，我想特别花些篇幅说说它的实用性。其实，在我们大学阶段，学习的课程大都是理论方面的知识，而很少有机会去切实应用。不同于其他课程，餐饮会计是一门实用性很强的课程，其提供的知识可以真正地帮助我们去分析、处理餐饮行业的财务问题。毕竟，一家餐饮企业所面临的财务问题，是十分特殊和实际的。

三、实操机会。

有机会去实际操作也是这门课程的亮点之一。除了授课以外，老师还创造了很多机会，让我们去实际操作一下。比如，老师安排了一次现场的物料成本分析，让我们去实际操作食材库存和成本核算，可以说是一种无与伦比的学习体验了。这让我们培养了一定的实操能力，并感受到了实践的魅力。

四、困难及解决。

当然，在学习餐饮会计的过程中，也会遇到很多的困难，比如资金管理、成本控制等等。但是，总的来说，这门课程让我明确了一些实用的方法和解决的方式。即便我在工作中遇见了相关困窘，我也能运用我所学的知识，以解决它所在于的问题。

五、总结。

在总结这篇文章前，我想再次强调一下餐饮会计课程的重要性。它不但提供了餐饮行业专属的财务管理与会计制度，更塑造了我们作为从业者务实的心态和专业的价值。也希望诸位同学，能够在今后的学习中，多多关注和支持这个行业。

会计课程心得体会

会计课程作为商科专业中的一门重要课程，对于培养学生的财务分析能力和理财意识起到了重要的作用。在学习这门课程的过程中，我深刻地体会到了会计知识的重要性和实际应用的巨大潜力。下面我将从课程的体系结构、知识点的实践应用、学习方法和心态转变四个方面来分享我对会计课程的心得体会。

首先，会计课程的体系结构科学合理。会计课程从会计基础、财务会计、管理会计、审计、财务管理等多个方面，循序渐进地讲授会计知识。这种体系结构有助于我们全面系统地掌握会计的核心内容，培养出比较完善的会计思维方式。例如，在学习财务会计的时候，我们不仅要学会编制财务报表，还要学会对财务报表进行分析，理解企业的财务状况和盈利能力。这种结构合理的课程体系，使我们在学习会计的过程中形成系统化的知识体系，为今后的实践应用打下了坚实的基础。

其次，会计课程注重实践应用。在学习过程中，我深感会计知识的实际应用是非常重要的。仅仅停留在理论层面上的学习是不够的，我们要将所学的知识应用到实际中去，才能更好地掌握和理解。例如，在学习财务报表编制的时候，我们需要结合实际企业的财务数据进行实操，将课堂中学到的知识运用到实际的财务分析中。这样的实践，使我更加直观地认识到会计知识在实际工作中的重要性和灵活运用的潜力。

再次，合理的学习方法对于学好会计课程至关重要。在学习会计的过程中，我深感理论学习和实践应用要有机结合，不能割裂开来。我们要通过适当的时间安排，将理论学习和实践应用相结合，才能更好地学好会计课程。此外，还可以通过多种学习途径，如参加会计研讨、实践课程、案例分析等，拓宽自己的思路和学习视野。在学习过程中，不断积累经验，从错误中吸取教训，才能够培养出优秀的会计专业人才。

最后，学好会计课程还需要进行心态转变。学会计需要耐心和细心，需要追求准确和谨慎，这与我们平时的学习习惯和思维方式有所不同。在学习会计的过程中，我们需要具备积极的态度和良好的学习习惯，不能急功近利，而应当持之以恒、踏实努力。同时，在学习过程中，我们还需要善于总结经验，及时反思自己的学习方法和不足之处，并进行改正和调整。只有这样，才能真正地掌握和应用好会计知识，成为优秀的会计人才。

综上所述，会计课程是商科专业中一门重要的基础课程，对于培养学生的财务分析能力和理财意识具有重要作用。通过学习会计课程，我深刻地体会到了会计知识的重要性和实际应用的巨大潜力。通过科学合理的课程体系结构、注重实践应用、合理的学习方法和良好的心态转变，我们能够更好地学好会计课程，提高自己的会计水平，为今后的工作打下坚实的基础。

会计课程实习报告

会计在公司里占据着越来越重要的地位，会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了必须的会计理论知识在那里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

平常在校园学到的都只是课本上的知识，缺乏工作经验，还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验，我在xx三友集团氯碱有限职责公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在校园所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。

那里的同事对我十分和气，他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算资料，又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑也是有问必答，尤其是会计的一些基本操作，都给予了细心的指导，我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他们的帮忙下，我迅速的适应了那里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。

在那里我的收获很大，我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识，掌握了会计工作的基本流程，也学到了不少为人处事之道，认识到不断学习的重要性，更多的了解了会计专业的特点，发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。

公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成，很现代化，而且我发现那里所使用的用友软件很方便快捷，网络已经能很好的为公司服务了。

一个月的实习我基本掌握了登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。

在结账以前务必先对账，对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错，而且差错可能出此刻各个环节，如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此，在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对，能够保证账证相符、账账相符、账实相符，是会计信息真实可靠的保证，同时为报表的编制打下了良好的基础。

对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法：差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的，除九法是查数字颠倒的，差数法是查少计账的，尾数法是用来查少计尾数的。还能够这样分成两种方法，一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平时，如果差错数是72，就得先看凭证上有无72这一笔数字。如果发现有这一笔，就应看有关帐户是否有漏记、重记的状况。二、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数，必须是偶数，可用“2”除尽。所得的商数就是差错数。

电算化在公司的普及使用，让我对电算化又有了更新的认识，会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物，会计电算化的不断发展，要求会计电算化人才培养要突出实务性特征，要使会计电算化人才能够迅速理解适应和进入计算机会计实务环境，能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件，具有从实务中学习和进步的潜力。会计电算化人才是一种复合型人才，无论其侧重哪一方面，都就应拥有足够的会计和计算机两方面的知识，懂得计算机技术手段，能将会计工作转化为计算机应用；要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。在我国，随着经济的持续发展，对会计类专业人才的需求一向处于一种上升的趋势，即使是大学生人数激增，毕业生就业困难的这天，会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好，在各地的招聘职位需求排行榜上，财经类专业一向处于领先，根据调查结果显示，社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强，九成单位有长期需求。

因为公司分工较细我是在销售部实习，所以涉及到的都是和资金流入有关的会计科目，应收账款很常见，使我对应收账款有了更多认识。应收账款是指企业因赊销产品、商品或带给劳务而应向购货单位或理解劳务单位收取的应收款项，是企业因销售商品、带给劳务等经营活动所构成的债权，是企业流动资产的一个重要项目。随着市场经济的发展，商业信用的推行，企业应收账款数额普遍明显增多，应收账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。应收账款的功能主要有以下方面：

1、扩大销售，提高了企业的竞争潜力。

2、减少库存，降低存货风险和管理费用的开支。

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，就应没问题了。此刻才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。还有就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！在这次会计实习中，我可谓受益匪浅。仅仅的一个月实习，我将受益终生。感谢xxx有限职责公司给我带给这样一个实习的机会，更感谢同事们一个多月以来对我的悉心照顾和耐心指导。

会计课程实习报告

我学的专业是会计，为了加强自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力，我在太原一家公司进行了专业实习。实习期间要努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作等。在实习的这段时间也是我大学里生活很充实的日子，每天挤公交车到高新开发区西口，然后还要走一段路程才可以到单位，工作吃饭休息工作下班，生活很有规律。它检验了我在三年来的理论知识，同时也让我接触了社会的各种情况，学会了怎么分析社会的很多情况，让我更快的融入社会，适应社会起了很大的触进作用。

我所在的公司叫xxxx科贸有限公司，它是一家自然人投资或控股的有限责任公司，其经营范围是家具及木器制品的设计、生产及销售；家具设计及室内装横；软件开发及应用；数码产品、五金交电、家电、针纺织品、化工产品（不含危险品）、煤制品、生铁、钢材的批发零售；酒店管理咨询服务；机械设备的销售及租赁。财务室设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而教导我的是老会计李会计。

刚到会计部x会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证。总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握，也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石，会计分录，以至于后来李会计让我尝试制单的良苦用心。于是实习时只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备。

制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。李会计很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

此外还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了本单位会计工作的全过程，认真学习了各类学校经济业务的会计处理，并掌握了三门财务软件的使用实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，具体包括了以下几点：

1、原始凭证的审核方法及要点；

2、记账凭证的填写及审核要点；

3、明细账、总账的登记及对账；

4、财务报表及纳税申报表的编制与申报；

5、会计档案的装订及保管常识。

从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是，领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。

一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用。等等。在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里，相同的地方在哪里，内部控制如何执行，如何贯彻新的会计政策，新旧政策如何过渡，一些特殊的帐户如何会计处理等等。

带着这些问题，我在这几个月里用眼睛看，不懂的请教领导同事，让我对这些问题有了一定的解答，达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外，我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的，员工之间的团队合作精神，处理业务的过程，规章制度执行情况，企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如内部控制情况，其中主要包括现金收支制度执行情况，公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种情况可能普遍存在。作为一名会计实务人员，通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务能力，应变能力，心理素质，适应能力等等。

这次实习让我明白进取心是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点，如何与人打交道是一门艺术，也是一种本领，在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了，我想每一次的经历都是一种积累，而这种积累正是日后的财富。在工作上，在学习上，我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用，从而达到事半功倍的效果。在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程努力。

保险会计课程心得体会

保险会计是财务会计领域的一个重要分支，与其他行业的会计有着很大的不同。作为一名学习保险会计的学生，我在这门课程中收获颇多，对于保险会计的理论和实践有了更深入的了解。在这里，我将分享我在保险会计课程中的心得体会。

首先，保险会计课程给我提供了学习和掌握保险核算方法的机会。在课程中，我们学习了如何计算保险合同的预期损益和保险责任准备金。预期损益的计算需要考虑各种因素，如保费收入和保险赔付等。通过课堂上的实例分析，我了解到了如何根据保险合同的特点和风险来确定保险责任准备金的数额。这些核算方法对于保险公司的经营决策和财务报表编制至关重要。掌握了这些核算方法，我对于保险公司内部的财务状况有了更深入的了解。

其次，保险会计课程教会了我如何从财务报表中分析保险公司的经营状况。在课程中，我们学习了保险公司的资产负债表和利润表等财务报表，并通过比较不同时间段的报表数据来评估保险公司的盈利能力和偿付能力。通过对报表的分析，我了解到了保险公司资金运作的模式和风险控制的方法。这些分析方法对于保险投资和保险承保有着重要的指导意义。学会了这些分析方法，我能够更好地理解保险公司的财务报表，并对其经营状况作出准确的评估。

再次，保险会计课程培养了我对保险行业发展趋势的敏感性。在课程中，我们学习了保险市场的竞争环境和监管政策。通过对保险市场的分析，我了解到了行业的变化和趋势，并能够预测行业的未来发展方向。这对于保险公司的战略规划和经营决策有着很大的帮助。通过课程的学习，我成为了一名关注保险市场变化的观察者，能够及时调整自己的学习和工作方向，以适应行业的发展需求。

最后，保险会计课程加强了我的团队合作和沟通能力。在课程中，我们进行了小组讨论和案例分析的活动，需要和同学们进行有效的合作和沟通。通过这些活动，我学会了如何与团队成员协商和合作，如何清晰地表达自己的观点和听取他人的意见。这些沟通技巧对于未来的工作和学习都是非常重要的。通过课程的训练，我成为了一名善于与他人合作和交流的团队成员，能够更好地融入团队，共同完成任务。

总之，保险会计课程是一门重要的课程，对于学习保险会计和了解保险行业都有着重要的意义。通过这门课程，我学习了保险核算的方法，掌握了财务报表的分析技巧，了解了保险行业的发展趋势，并提高了团队合作和沟通能力。这些知识和技能对于我的职业生涯都有着重要的帮助。在接下来的学习和工作中，我将继续努力，并将所学应用于实践中，为保险行业的发展做出自己的贡献。

会计课程个人心得体会

为期一周的'财务管理实务课程终于要结束了，虽然只有一周时间，但课程充实，我收获的知识也甚多。学习了资金的时间价值和复利的计算，知道其主要的工作流程，让我对这方面有着更深一步的了解。

在这周时间，我们主要学习了复利的计算，而复利的计算是需要一丝不苟地对待的工作，有哪处地方出错，可能会导致复利计算错误，在计算时，很多地方都需要去注意的，例如复利的终值和现值等等，各项都必须完整、准确、清晰填写，并且不得涂改。计算复利时，我们也遇到很多困难，不懂的地方，老师针对我们的问题，结合财务管理，我国对复利的计算也越来越详细给我们分析，使得我们容易明白理解，也加深了记忆。因此，认真地履行实习要求，努力完成实习，不仅有利于我们巩固所学到的财务管理专业知识，更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难，利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷，以便我们更好地进行学习和工作，利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力，把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。

简短的实习生活，既紧张，又新奇，收益颇多。通过实习，使我对财务管理工作有了更深层次的认识。分析报关工作的特点，我总结出一些工作经验：做到要心细，仔细，了解复利的变化。

在短短的一周的实习时间中，我同时也深深感觉到自己的薄弱之处，那就是专业会计知识，我必须花更多时间去学习会计知识，以便为更好的做好今后财务管理工作奠定基础。总之，这次实习对我的帮助极大，为我以后的工作积累了很多良好的知识与经验，今后，我将继续保持谦虚严谨的态度，认真学习，不断提高自己的综合素质，做一个适应形势快速发展需要的财务管理员，为日后找工作打好基础。

会计课程心得体会模板

在学习会计课程的过程中，我深感这门课程的重要性。会计作为商科的基础必修课，涵盖了众多的知识点和技能。通过学习，我收获了很多，也结识了很多优秀的同学。以下是我对会计课程的心得体会，希望对未来学习会计的同学有所帮助。

首先，会计课程的基础知识是学习的关键。会计是一门技术性很强的学科，其中的基本概念、原则和规则是学习的基础。在学习的过程中，我发现要牢固掌握会计的基础知识，需多刷习题、反复强化。例如，掌握会计方程和会计凭证是学习的重点，熟练掌握这些基础知识可以在后续的学习中更好地理解和应用。

其次，会计课程重在实践与实际应用。会计是一门注重实际操作和实践应用的学科，需要我们在理论学习的基础上，加强实操能力。通过做实例分析、模拟操作等方法，我能够更好地理解课程内容，提高解决实际会计问题的能力。在实际操作中，我也意识到了会计工作的细致和准确性，这对于一个会计从业者来说至关重要。

第三，仔细分辨会计信息的真伪是必要的。在学习会计的过程中，我们需要认识到会计信息的重要性，同时也要明白虚假会计信息的危害性。因此，识别和分辨会计信息的真伪是我们学习的重点之一。通过学习如何辨识虚假会计信息的方法，我不仅提高了自身的防范能力，也为将来的工作打下了坚实的基础。

此外，合作与交流是学习会计的一大亮点。在学习会计的过程中，我和同学的交流和合作不仅丰富了学习的内容，也加深了对会计知识的理解。通过分组作业和团队项目，我学会了与他人合作，并且通过不断沟通和交流，我们共同提高了解决问题的能力。另外，在课程中我们也要时刻保持开放的心态，虚心学习他人的经验和见解，这样才能不断提升自己。

最后，我要强调的是，会计课程的学习不仅要关注理论知识的掌握，更要时刻关注行业的动态和变革。会计行业是一个不断发展和演变的行业，我们必须与时俱进，不断学习新的会计规定、法律法规以及会计技术的发展趋势。只有不断提升自己的综合素质和专业知识，才能在激烈的就业竞争中脱颖而出。

总之，学习会计课程是一次宝贵的经历。通过学习会计，我不仅对会计知识有了更深的认识，同时也锻炼了自己的实际操作能力和团队合作精神。学习会计不仅仅是为了拿到一个证书，更是为了提高自己的专业素养和就业竞争力。希望我的心得体会能给未来学习会计的同学以启示，让他们更加充分地认识到学习会计的重要性和价值。

保险会计课程心得体会

保险会计是财务会计中的一个分支，专门研究有关保险公司的财务报表和会计处理。本学期，我有幸选修了保险会计课程，通过学习和实践，我对保险会计有了更深入的了解。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

保险会计是一门专门研究保险公司财务活动的学科，涵盖了保险公司的投资、赔付和赎回等方面。保险会计强调资产负债表和利润表的制作，以及对投资组合的管理。通过一些经典案例的分析，我了解到保险公司的财务状况是如何反映在资产负债表和利润表上的。

在保险会计课程中，我学习了保险合同的特点和会计处理，包括保费收入的确认、报损准备的计提以及理赔处理等。通过理论学习和实际案例分析，我掌握了保险会计的基本原理和方法。同时，在老师的指导下，我还参加了一些实践活动，例如模拟保险公司的财务报表制作和资产投资决策。这些活动不仅加深了对保险会计的理解，还培养了我的财务分析和决策能力。

保险会计的学习不仅仅是为了掌握知识，更重要的是应用到实际的工作中。在实际工作中，我发现保险会计的理论和方法可以帮助我更好地分析公司的财务状况和业绩，并提出相应的建议和决策。此外，保险会计还可以帮助我评估公司在保险风险管理方面的能力，并避免潜在的风险。因此，保险会计对于我未来的职业发展有着重要的意义。

通过学习保险会计，我深刻认识到保险公司在金融行业中的重要性。保险是社会经济的基石，是人们对风险的保障和应对策略。而保险会计则是保险业运行和发展的重要支撑。作为保险从业人员，我们应该深入了解保险会计的理念和原则，并不断完善自己的会计技能和专业知识，以提高工作的质量和效率。

通过本学期的保险会计课程，我深入了解了保险会计的基本概念和方法，学到了许多宝贵的知识和经验。学习保险会计不仅提高了我的专业素养，还培养了我的分析和决策能力。通过老师的指导和实践环节的参与，我对保险会计的理解和应用水平得到了极大的提高。在未来的工作中，我将继续努力学习和实践，不断提升自己的保险会计能力，为保险公司的发展贡献自己的力量。

总结：通过本学期的保险会计课程，我充分认识到保险会计在保险业中的重要性，以及它对于我的职业发展的意义。保险会计的学习使我获益匪浅，为我今后的工作打下了坚实的基础。我相信，通过持续学习和实践，我一定能够在保险行业中取得更好的成绩。

会计课程学习心得体会

经过几天的模拟实训，自己对会计又有了新的认识。以前，学习会计都是纸上谈兵，缺乏实践，从学习会计分录开始，照着题目很机械的把会计分录罗列出来，时间长了就熟练了，感觉没什么难度，到现在才终于晓得，以前学的几乎是基础当中中的基础，重新认识了学习会计分录的重要性，并深刻认识到，会计分录什么的，需要深刻记忆，反复熟练的掌握，这样在实践中，才游刃有余，融会贯通，但做到这两句话是不容易的。

如今接触到了实践的工作，告之现实中的会计，比之前想象的复杂得多，首先，会计分录就没那么容易写出来，经常涉及到很多科目，其次，再加上现实中，企业经济政策业务的纷繁复杂管理业务和情况百出，全然不是书本上所能一言尽之的书本事情，再次，会计实践中我们对视了各种凭证，各种报表，像原始凭证、记账凭证、现金日记账、银行存款日记账，总分类账、明细分类账、财务报表，一口气把会计核算执行程序道了个干净，这其中每种凭证、没中报表都有填写的规定，能够一步一步的填写，不可疏忽大意，需要耐心仔细的滚轮。也正是通过这次实训，把会计中的审计师各种账表连在了一起，充分体会了一把会计操作感受的真实性，从填制凭证，到登帐记账，逐笔逐笔管理业务的审查、签子也挺枯燥的，工作量之大，时间之长，让我体会到，做企业会计，不是件容易的事。

以前在读书会计中，往往或略了一些操作细则、和法律的规定，致使在实际操作中，在对一些业务的处理上就显得了，往往忽略了一些细节，让我也难过了回，反复的更改了几回，由此可见，会计真真是个细活，是马虎不得的事情，这样，相信在以后的工作中，也会造就一个人的性格，严格谨慎，细心灵活。

在本次会计培训中，我们做为单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合，学习弥补我们在课堂学习中时间不足的硬伤，掌握中小学书本学校不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到财务实际操作的距离，也可通过培训的仿真性，而使我们感到培训的真实性，增强积极参与培训课程的兴趣。

我们将材料的理论知识学完以后，进行这次总和模拟出培训。培训重在动手去做，把企业纯熟发生的业务能够熟练的反映出来，这样才能证明作为一个佩吕桑的实力。比如会计模拟实验中有原始凭证、记账凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的天职，虽然现在还有点单手生，但只要细心，一步步的天职，我对自己尔后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，方便以后的查看，最后就是装订成册。

此次实训，我深深体会到了积累知识的感受全面性。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，会计是靠丰富的经验的。只有多做账，才会熟能生巧，猜能游刃有余。我工作者认识到要做一个合格的'会计也并非我以前想象的那么容易，最重要的是细致严谨。这一点我必须在以后的学习中加以改进。

另外一点，也是在试训中必不可少的部分，就是同学之间的相互合作，有些东西感觉自己做的时候明明没有什么错误，偏偏对账时还是发现错误和遗漏，通力协作这在以后的工作和生活中提示我们要注意合作和配合。

通过这次的实训我也认识到作为一名财会人员的工作的那位重要性，也了解到作为一名会计人员的要求。相信掌握这项技能，会终生受用。