文明常州向未来(汇总18篇)

小编: ZS文王

通过阅读范文,我们可以了解不同类型的文章结构和写作特点。范文范本4:下面是一篇关于青春期教育的范文范本,对于父母和孩子们来说有很好的参考价值。

未来的常州想象作文

在20世纪,人类的许多幻想纷纷变成了现实。让我们也展开想象的翅膀,畅想21世纪的科技发展,畅谈各自的奇思妙想。

在新的世纪有一款未来地板,它很与众不同,也有神奇之处。未来的地板内装了两个脚型按钮,样子是正方形,颜色是棕色的,按一下它还会自动伸缩呢!

接下来就由我来介绍这些按钮的功能。脚型按钮1:自动扫地,擦地。你如果觉得地板很脏,就按下按钮,内存感应器就会自动迅速地打扫擦地,没一会儿功夫地板就檫的'一尘不染。你检查满意,只要跟这个钮说一声赞美的话,那下一次的服务就会更周到。而且它还会自动充电呢!脚型按钮2:自动调节冷热温度。它会随着季节的变化,地板的温度也会随着变化,不用拖鞋踩在地板上冬暖夏凉的温度一定会让你满意。脚型按钮3:自动变软硬。当你下班感觉累的时候,只要按下这个按钮,踩在这个地板上就会软绵绵的,而且还会放出优美的歌曲,让你放松,你也会不禁地跳起舞来,简直就是一种享受。这种理想以后一定会实现,只要我们用心读书,长大必将会创造这种地板。

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我与文明常州同行作文

“争当文明市民,建设文明城市!”——我们常州现在在创建文明城市。这是常州的一件大事,我们每个人都应该为生活的这个城市出一份力。

今天,学校给我们每个学生发了一张宣传文明城市的倡议书,让我们去向身边的人宣传,常州创建文明城市来努力。

回到家我和爸爸说了这个事情,告诉爸爸创建文明城市需要靠我们大家。爸爸看着我说:“你是小记者,应该去向更多的人去宣传”。我就想怎么样才能让更多的人知道呢?爸爸说:“我带你到街上去宣传,这样既能锻炼你的胆量,也能提高和人交谈的能力。”我听了浑身冒出冷汗,让我到大街上去和陌生的叔叔阿姨进行宣传,我能做到吗?看着我犹豫的样子,爸爸鼓励我说:“你是男子汉,还是小记者,应该去和更多的陌生人说,这样才能锻炼你的意志,还可以当做一次采访,加深你的沟通能力。世界上每个成功的人都是要挑战自己,爸爸相信你。”我鼓起了勇气,于是我们收拾就出发来到了南大街。

南大街人来人往,我有点胆怯了,怕别人拒绝我,迟迟不敢上前。我的神态被爸爸看出来了,他对我说:“人这一生不是一帆风顺的,关键是自己要去努力。”爸爸他们就在旁边坐着,让我自己去和别人交流宣传。,我想一般阿姨应该能容易一点,不能拒绝我吧,我就我硬着头皮向一位阿姨走去。走到她跟前,我敬了一个少先队礼,然后说:“阿姨您好!我是李公朴小学的一名三年级学生,能耽误你一分钟吗?我们常州现在在创文明城市,需要我们大家一起来努力,希望您也能来加入和您身边的人一起来宣传好吗?可以的话能给我签个名字吗?”这个阿姨听了以后笑着说:“你是好样的,我能。”于是给我签了名字。我说了声:“谢谢您。”真是旗开得胜。看着第一个签名成功我心里真是乐开了花。我跑到爸爸面前去让爸爸看我签到的名字,爸爸对我的行动很认可,鼓励我更加努力争取更多的人给我签上名字。我的自信心一下子增强了很多。我看到四个阿姨走过来,于是迎了上去对她们说了这次宣传的目的,这几个阿姨好像没有听清楚我说的内容,没有给我签字就离开了。我一下子就受到了很大的打击,站在那里感觉很失败,眼泪含在了眼眶里。爸爸看到后走过来对我说:“儿子每个人做事都不能一帆风顺,别人有拒绝你的权利,也可能是你没有说清楚,别人没有理解你的意思,你要加油不要放弃。”我听了以后就想:我一定能成功,我于是又跑到刚才拒绝我的那几个阿姨面前,又一次很自信地介绍自己和这次宣传的目的。阿姨们看到我的认真劲,对我说:“小朋友阿姨刚才错了,没有理解你的想法,我们给你签字,希望你继续加油,我们支持你。”说完他们都给我签上了名字。这时我的眼泪就像一串串珍珠一样就涌了出来,我感觉我付出的努力还是有回报。爸爸对我做出了加油的手势。我也是更加明白做这件事情的意义:让我们常州更多的叔叔阿姨们知道创建文明城市的重要性,让我们的'城市更加美丽。

时间不知不觉过去了,经过我的努力已有二十几个阿姨给我成功的签上了名字,这让我很高兴也很自豪。我给爸爸看我的胜利的结果,想得到爸爸的认可,可是爸爸说:“你都是让阿姨给签的名字,儿子我希望你能让叔叔也能给你签上名字,小记者是要面对各种各样的人的不能退缩,加油,爸爸相信你一定能让一个叔叔给你签上名字。”我怕和叔叔说话,虽然心里很紧张,可是我还是鼓起了勇气,因为我是小记者。我走到一个胖叔叔面前,刚要说,这个胖叔叔就打断了我的话,说:“走开”。我的心一下子凉了半截,看着爸爸眼泪又出来了,感觉叔叔怎么这么严肃不能听我说完话呢?爸爸安慰我说:“儿子不要怕,世界上还是好人多,还是很多人对你很支持的,你看有这么多人给你签了名字,这个叔叔可能有不开心的事情,你要理解他,,继续加油去和别的叔叔宣传。”我看到爸爸的眼睛也是红红的,可是他还是鼓励我让我加油。于是我擦干了眼泪继续我的宣传。我走到一个哥哥面前很自信的对他说了我们创建常州文明城市的事情,希望他能支持,也能一起来努力。这个哥哥听了我的话,看着我的表情,很认真地给我签上了名字,对我说:“小弟弟你很棒,我要是你可能不敢这样和别人去宣传,你是好样的!”。我听了这个哥哥的话心里暖暖的,跑到爸爸面前说:“爸爸我做到了,有哥哥给我签字了。”爸爸眼睛里有泪水,对我不停地点头,对我竖起大拇指。

这次上街宣传签名,让我学到了很多,虽然有人拒绝了我,但还是很多人给我支持,让我明白男子汉不能怕困难坚持就会成功,我以后还会继续努力为我们常州创建文明城市而努力。

文明开创未来小学作文

若命运不公,就和它斗到底。

——题记。

哪吒说过,若命运不公就和它斗到底,这句话在我心中深深地留下了印记,时刻激励着我。

影片中,哪吒对于自己的身世感到不公,但他并未就此认命。对于命运的安排,他没有逆来顺受地接受“魔童”这个身份,而是向命运发起宣战,最终战胜了命运。是啊,人来这个世界行走一生,决定命运的是你面对人生的态度。

海伦·凯勒亦是如此。海伦在一岁多的时候,因为发高烧,脑部受到伤害,从此以后,她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不出来了,她在黑暗中摸索着长大。七岁那一年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的沙利文老师。在她精心的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会了说话。沙利文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。命运虽然让她失去了光明,她没有一直沉沦下去,没有屈服于命运的摆布,借助外力的帮助,更重要的是自身那颗不甘的心,最终在一片黑暗中找到了属于自己的光芒。

贝多芬说:我要扼住命运的.咽喉,它决不能使我完全屈服。贝多芬二十六岁时开始耳聋,晚年全聋,只能通过谈话册与人交谈。然而与命运对抗的最终结果,是双耳失聪的他成为了世界上著名的作曲家。双耳失聪不用说对作曲家了,即便是在一个普通人身上,都将会是个沉重的打击。但他却直扼命运的咽喉,走向了成功。

思绪又回到了哪吒的那句话,若命运不公,就和它斗到底。人生路漫漫,你永远不要相信天意,不要听天由命;只有相信自己,才能走出困境,才能开拓出属于自己的一片天。

未来的常州想象作文

我希望未来的学校会是一个既漂亮又全能的学校。

未来的学校,有三幢大楼,第一幢大楼叫游玩楼,每周星期五二节课下一直到放学,全校的学生都到那幢游玩楼里去尽情地畅玩;第二幢大楼叫做学习楼,在那里,每周星期一到星期四都到那里学习,让全球最好的教师们来到这所学校教最优秀的学生们;第三幢大楼叫做展示楼,每周五上午到下午的一节课下,让所有体艺全能的人在这里展示他(她)们的才艺。

在学习楼里,每个班级的东西都是电子的。夏天里,只要开一个红色的电源,就会散发出凉气;冬天里,开一个绿色的电源,就能散发出暖风,而且无论春夏秋冬都不用拿粉笔,按一个电源,每个人的桌上都会出现课上的所有内容。

在打扫卫生的时候,开一个黄色的电源,就会出现三个机器人,这三个机器人一会儿工夫就把教室打扫地和新的一样。

在放学的时候,有两种方法不用家长来接就平安无事地回到家。第一种是在一双翅膀上输入地址,就可以到家;第二种是坐上一个弹球就可以到家了,简单地不得了。

我真希望现在的学校是这样子,但我更希望未来的学校是这样的。

时间过得真快你,一转眼就到了二十六世纪。我们的学校也改变了,变得更美丽了,也变得更先进了。下面就请你来看看我们未来的学校吧!

在学校门口,有一个机器人,他会说会笑会问好,每天还会给学生们很多的“飞行器”,让我们在课间玩儿地快乐:按一下上面的开关,身子就会飘在空中,再按一下,就还原成“行走模式”了。

学校的鱼塘更可爱。鱼塘中的鱼儿们会根据水的深浅来改变自身的颜色。会发光,也会跟同学们讲一些自己亲身经历过的故事。

进入校园的教学楼里,迎来你的是新版的“xc”电梯。它金光闪闪,坚硬无比,出尽了学校的豪华的派头。

进入了xc电梯,只要说“我想去四楼”,刚刚说完这一句话,xc电梯门立即自动打开。观察一下身边的处境,你才发现自己已经到四楼了。

在教学楼里,地板是用棉花糖制成的。空气中也飘着洁白的云朵,我们也可以用脚采在云朵上嬉戏、玩耍。

在下课时,我们可以把机器人发给我们的飞行器带在身上,这样我们就可以自由地在学校里进行飞行比赛了。

走进教室,我们会发现在离自己身体五十厘米的地方有一圈五颜六色的光层,正是这些光层给它的主人带来温暖,因此,即使大家在不同的环境下,也会感到舒适。

正是这未来的校园给了我们多大的方便。啊!我们爱我们未来的校园。

未来的文明作文

设与制度建设紧密结合起来,把道德要求渗透在机关管理的各项制度中,渗透在行业规范中,使全局的各项风气迅速上涨。主要在转变机关作风、增强服务意识、改进服务态度方面加大力度,努力在服务基层、服务群众中实践“____”重要思想。强化作风纪律、来信来访、节日值班等工作的落实。进一步端正机关工作作风,提高执法为民、行政为民的服务水平,自觉履行公仆职责。切实改进工作作风,努力提升优质服务水平,大力搞好文明科室创建活动。

(二)开展丰富多彩的活动,努力活跃职工的文化生活利用“七?一”建党节和“十?一”国庆节,组织一至二次干部、职工文体活动。

未来的常州想象作文

“震惊:脑电波研究得到进展,有个分身不再是梦,未来的歌已经唱响!”语诗一面散漫的滚动鼠标翻看着太空、地球农业基地的所有数据信息,一面用大脑接收电脑传来的声波。

“那我岂不是可以不用上班,宅在家里了?”她用纤细的手指轻轻敲击头上戴着的脑电波接收环,似是半开玩笑地说道。

“上班请打卡。”工作机器人那古井无波的电磁音如一根尖利的狼牙棒一下打碎了她的黄粱美梦。语诗略带懊恼地走出家门。

农业培养基地门口——。

“瞳孔识别正确,欢迎。”

一棵棵娇小的植物种在可旋转式的大圆桶上,根据阳光的'强度以旋转的方式来调节植物所照射的日光量。此刻已经正午,太阳把一切都照得白花花、明晃晃的,青翠欲滴的叶贪婪地吸收着大自然赐予它的阳光。植物只有叶子露在外面,气生根绕过圆筒上的小孔耷拉在筒内,筒内是雾化器,让水和营养液的比例达到1:1,通过超声波将药液雾化,让植物的气生根获取营养和水分,实现无土栽培。

语诗蹑手蹑脚地走在青石板铺成的小路上,任凭石板那清幽的光反射在自己白皙的小腿上。她尽量避开一排排有条不紊地工作的自动收割机,整齐的咔咔声回响在大棚里。

“啊,丰收的声音。”语诗动情地喊道。

约莫过了二三十分钟,她才走到室内植物培育基地。语诗指尖轻轻触碰门上的指纹锁,顺利通过。

一排排反射着金属光泽的组培架搭建在漆白的厂子里,组培架上的培养皿里有不同时期的生长营养液,让植物近乎疯狂般的生长。架子的上方有一排排特定的光谱灯,呈现出缤纷的颜色,竟然神似街上的霓虹灯。有时她撇开门口半掩的帘子,走进细胞学实验室,还能能看见几个科学实验者全神贯注地处理样本或染色切片。茶色的实验桌上整齐的码着用于测定培养基及其他溶液的ph酸度计。

室内基地尽头,一副巨大的监控图像挂在墙上,里面只有几竖排的3d打印机,却罩着一抹青翠之色。

几十年里,土地资源极度的缺乏让人类将目光投射到了太空之中,用3d打印技术在微重力环境中生长植物,精心调控温度湿度等自然条件,克服失重环境,让植物在太空中生长。

到家已是黄昏,空荡的房子沐浴在晚霞的余光之中,语诗独自一人望着高高的天花板,躺在床上。但这无妨,夜空给她撒下了漫天星光。

深夜,她卷着棉被兴奋地辗转反侧。

如今,中国在世界农业科技方面已经成了重要的领军国家,现代化农业在进一步发展,那些渴望粮食的饥饿眼睛一双双的消失,中国,逐渐强大!

常州文明城市口号

3、学习道德模范,争做文明使者。

4、走进道德讲堂,共建文明常州。

5、公德记心中,文明伴我行。

6、以道德立身,以诚信兴业,做文明公民。

8、坚持科学发展,为把常州建设成宜居宜业城、和谐幸福城、现代文明城而努力奋斗。

9、至善至美至上,和谐和睦和畅。

10、公德装在心中文明贵在行动。

共创文明社会共享美好未来作文

如今的社会已经走出了文盲时代,进入了高度文明的社会。物资极其丰富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,几乎没有不识字的。尽管如此,还是有少数人对一些简单的字装作不认识,这种人被称为“假文盲”。著名画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画,他借助了漫画的表现形式,对这种假文盲进行了强烈的讽刺。

在这幅画中,画着几名身强力壮的男子,他们正站在“母子上车处”,等候公共汽车的来临。而真正应该站在此处等候车辆的母子俩,却被他们挤在了一边。那位母亲用求助的目光望着他们,希望他们能挪一点位子出来。但是,那些男子对妇女视而不见,对妇女旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹,毫无理让之意。难道他们真的不识字吗?不,不是的,他们为了自己的方便,装了一回假文盲。

过了一会儿,一辆公共汽车缓缓开来。那几名男子一拥而上,在公共汽车上抢到了最好悠的位子。而那位母亲,抱着孩子最后一个上车,站在那些男子的旁边。车开了,在晃晃悠的`车厢里,母亲紧紧地抱着孩子,颤颤巍巍的站着,生怕摔了一跤,伤着自己的孩子。这时,车上的喇叭传来响亮的声音:“乘客们,您好,欢迎您乘坐本路电车!”公共汽车是精神文明抱着孩子的母亲让个座。他们都心安理得的坐在自己的位子上。这位母亲彻底失望了她收回充满希望的目光。

你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他们是爱心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他们缺乏奉献,他们不懂得什么叫爱,什么叫品德,什么该做,什么不该做。而他们只知道自己的利益,只为自己的方便而造成他人的不便,为自己捷而损害别人的权利美。说到这儿,希望社会上,这种“假文盲”能够越来越少,让我们的社会更美好,让温暖的阳光洒遍每一个角落!

共创文明社会共享美好未来作文

物种在进化,时代在变化。科技逐渐成为我们生活中不可或缺的一部分,而在各种各样多元化的科技产品中,“共享家族”横扫千军,脱颖而出。“共享”二字已潜移默化地影响着我们的生活,逐渐改变着现代人们的生活理念。

到底是什么使得“共享”在人们的生活中根深蒂固,并且日渐强大呢?答案即将揭晓。“共享”顾名思义乃是共同分享之意。那共同分享有什么不同呢?就拿我们的“小黄车”举例吧。“咔嚓”一声开锁,方便又快捷。行驶在路上,色彩缤纷的“共享单车”成为一道亮丽的风景线。无论何时,无论远近,只要你有一颗冒险的.心,“共享单车”就给你一个说走就走的旅行。停下车,结束了这段旅程,但它的使命还没有结束,它依旧等待着下一个有缘人,开启又一场新的冒险!所谓“共享”并不是单纯地共同分享这辆小小的单车,它共享的是旅途的快乐,冒险的精神。它是一场爱心的接力,快乐的赛跑,传递社会的正能量,让每一次旅行都充满期待,让每一个骑客都笑意盈盈。无形间拉近了人与人之间的距离,一辆小黄车,乘载了形形色色的人们,而那些本互不相识的陌生人,却因这辆小小的单车,结下了不解的缘分。一辆单车,不同的人,不同的旅程,让这个陌生的社会,产生了一张无形的蛛网,连接着不同的人。我想,这亦是共享的宗旨所在吧。共同分享的物品,共同分享的友谊,心与心的距离逐渐靠近,共享的种子也在人们心底生根发芽,最终,将成为一颗参天大树。

然而,随着“共享家族”的来临,各种各样的问题也层出不穷。共享单车随意乱停;有借不还;恶意破坏……这些问题也是“共享家族”面临的严峻挑战。同时,这也显现出我们社会中存在的巨大问题。到底最终“共享家族”能否传延古今,我想,时间会给我们答案,“共享家族”的问题亦是我们社会所隐藏的问题,彻底根治此问题仍是我们当今时代所面临的最大挑战。

我们的时代是共享时代,我们的生活是共享生活。共享精神已深深扎根在每个人心底,相信在不久的将来,“共享家族”会迎来一个崭新的明天,我们的社会也将架起一条共享的桥梁,连接每个人的生活。我期待着,那个名叫共享时代的美好家园,正在一砖一瓦初见雏形,最终,将会成为每个人共同的家园!让我们携手共创共享时代,共建美好家园,让“共享”成为时代的代名词!

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共创文明社会共享美好未来作文

这几天,我仔细地阅读了《复兴中华,从我做起》这本书,其中,“举止文明我带头”这一板块的内容让我印象特别深刻。法国作家雨果曾经说过,“文明是一种运动而不是状态,它是一次航行而不是一个港口”。

文明将社会分成了两派——魔鬼和天使,魔鬼将人推向深渊,天使则在人间播撒光明。我们一出生就生活在了一个大家庭里,它让我们感到温暖、感到光明。文明是中华民族的一大美德,可是到现在许多人已经将文明抛在了九霄云外,生活中只注重自我:有的人随地吐痰、有的人乱扔垃圾、有的人践踏公园的花草、有的人出口成脏……但是这些并不代表社会的全部,也还有大多数人在向社会默默奉献自己的爱心,用自己的行为引导文明。从上学期开始,我们陵园小学六年级的学生全部搬到沙溪分校上课。这下我家离学校可就十分远了,上学放学只有乘坐公交车了。昨天放学时,我跟往常一样,跟着队伍向车站走去,一路上同学们说说笑笑,欢声笑语在队伍上空回荡。

刚到车站,一辆金黄色的客车就迎面驶来,六年级的一些同学马上冲到公路边站成一排,做好了上车的准备。谁知,公交车没有像往常一样在队伍前面停下,而是向前滑动了一大段。一些同学着急了,跟着公交车往前跑,还边跑边拍打着车身,叫驾驶员停车。车门刚打开,他们就一拥而上,扑向了自己“期待已久”的座位。车厢好像一块巨大的磁体,一下子就吸引来一大片的'人群。在前面的同学进去后,其他同学也蜂拥而至,在车门前乱成乱成了一锅粥。刚开始时是两三人排成一排,后来就逐渐变成了四五人、七八人,还有一些人在不断地从侧面挤进来,车门前一下了就成了一个大饺子,围得来里三层、外三层,水泄不通。我被包在了“馅”里边,上不去下不来,不断有人在左推右挤,我被顺势摇曳的人群推得站立不稳,背上的书包像一只调皮的老鼠,一会儿爬到左肩上,一会儿又爬到右肩上,实在不舒服。经过一阵“混战”,我终于挤上了车,扫视了一下车厢,已经没座位了,只好拉着扶手站在了过道中。公交车飞驰在弯弯曲曲的道路上,我随着人群在车厢中东倒西晃,站立不稳,手臂酸疼得快受不了了。

终于,我等到一个空位,马上喜滋滋地坐了下来,大大地舒了一口气:这下子终于舒服了,可以不再受颠簸之苦了,好好享受一下吧。突然车停了,原来到了綦中。前门上来了几位老人,他们都白发苍苍,颤颤巍巍地走到了车厢中间。这时,只见前面坐着的一个小男孩站了起来,对身边的一位老人说:“老爷爷,请你到我这儿来坐吧”,边说边把老大爷扶到了座位上坐好,自己站到了座位旁边。我一看,脸上顿时火辣辣的,座位上好似有成千上万颗钢针似的,再也坐不住了,连忙站起来对身边的一位老奶奶说:“奶奶,您来坐我这儿坐吧”,说完就红着脸慌慌张张地钻进人群中去了。走下公交车,我的脑子中还在激烈回荡着刚发生的一幕,那位小男孩多么文明呀,而我们在等车时的表现和为了一个小小的座位丧失了文明,真不该呀。那只是一个座位,不坐也不是什么大事,但是一个小男孩的让座却让我明白了一个人的文明素质能带给别人温暖,我为自己曾经的行为感到脸红,为醒悟后的行为感到欣慰。浩瀚的海洋是一滴滴的水珠汇聚形成的,如果我们身边多一些小男孩这样的文明人,就能创造出一个文明的社会。而这些,需要从你我做起,从身边的小事做起。

共创文明社会共享美好未来作文

共享,一个令人既熟悉又陌生的词语。也许有人会问:“什么是共享?”也许还有人会问:“为什么要共享?”我现在不能给你准确的答案,但当你们读完了文章,也许就会明白了。

随着共享物发展的面积越来越广,人们的生活也更加方便了:有什么急事,手机扫一扫,共享单车就可以骑走啦。可见,共享时代的推进,让人们不再排斥共享的东西,随着人们生活的方便,共享物发行的越来越多,使用的人也越来越多,使共享物成为生活中不可或缺的一部分。

但是为什么要共享呢?

在21世纪,在21世纪的中国,在21世纪的科技中国,人们的生活已经变得更智能化了,不会再像以前那样古板。我们的生活在前进,在发展,随着时间的推移,“共享”已成为我们愿意信任,愿意使用和愿意依赖的生活品。

共享在成长,人类在进步,渐渐的这两个词已经融为一体,成为我们的伙伴,我们的朋友。

作为21世纪的'科技大国,我们要推广比之前更先进,更有用,更贴近我们生活的东西。而共享,正是这样的物品,它不属于某一个人,但更贴近生活,它是一种生活用品,它现在已经是无人不知无人不晓的“知名产品”了。

共享,它飞速的成长,让人们了解它,使用它,它让人们的生活更方便,更有趣。

它是人们的朋友,现在,我们不会像以前那样,排斥它,在这个共享时代,人类在发展,进步,时代在变化,推跃。

共享时代,增进的是人与人之间的情谊,让互相之间更有礼,更充满爱。

让我们一起共享,共享时代的卓越发展,卓越进步!

共建生态文明,共享绿色未来

忆起了一座湖,见得的时候也久了,但它的清澈却不曾忘记。

远远临近湖边,郁郁葱葱,周围的林子是半圆形的围着胡,对着你,也许也是离得远了,看不清吧,只观的那绿似乎被蒙着一层雾,也是说不出来,透着如阴雾般的白。

湖周围尽是些鹅卵石,灰的,白的,黑的,朱砂红的,也没有杂草,也不见怎生特殊,走了湖水近前,波波澜澜,这湖许是有暗洞出口,然则何如此清澈,到了湖边,时泛着焰焰斜辉,使人眼前一亮,即使是辉光映眼,却也掩不住清透,日光照诗情,玉湖透画意,伸手入去,唯有时返着的日光醒着你,方才辩出这是泓湖水,这手上的炙热好像与水君子带走了,只恐这带有灵性的水,片刻即抽手出来,只恐污了这带着灵性的水,净化心灵,凝神静气,这湖许是有感而命吧,湖边不乏鱼,若是想见鱼,也须静步而行,轻幅动作,否则即惊动湖中鱼,受激游走……如此,亦需静心。

至若冬季,湖却与寻常一般,结上了冰,周围树是光秃秃的,这时冰结的正厚可许人于上行走,也需一般胆量,夏为透明,冬亦如玻璃,这时不见鱼,这湖定是有暗洞,或是冰底下有层薄薄的水流,人不见鱼鱼见人,鱼即游走了吧。

此些回忆,已是七八年前了,愈忆,愈忆不起,愈忆不起便愈忆。忆不如再赏静幽佳景,远离城市的喧闹,污染,清晨出发,次日黄昏即到,行途中,联想浮华,满篇不断,许多年了,变化许是很大吧,周围或许是“芳草鲜美,落英缤纷”,如《西游记》中的“水自石边流出,香从花里飘来,满座清虚雅致,全无半点尘埃。”,行到了,也是黄昏了,身心俱疲,酣睡一晚,明日清晨出发。

趁着凉晨出行,远远的见着半圆形的树林变成了扇形,稀稀疏疏,看着蔫儿黄蔫儿黄的,天上瓦蓝天上,有几柱浓烟来于地面——来源被树林挡住了,很是扫兴,前行湖边,尽是浊水水藻,泛着塑料瓶,塑料袋,烟头被水泡发了的纸团,混合着漂浮的死鱼泛着恶臭,所有美好的幻想都被撞碎,水土流失,水质污染,走兽迁窝移巢,鸟儿别处安家,心中如这天空般罩上了阴影,似乎空气都是灰蒙蒙的。

从前家乡也是如此,现在也是如此,这里的风景秀丽,美艳无双所以我才前来,现在如何去的,也没有呆多久,就回了旅店。

现在想想世界环境亦是如此,人类影响环境,环境影响人类,恶性循环,永不停止。如果你做不了什么,就不要随地扔垃圾,吐痰,给别人添麻烦,我们的绿水青山就是金山银山。

未来的常州想象作文

20的一天,我仍然是一名学生,不过周围的一切已经完全变样了。

早晨,机器人保姆丽萨准时叫醒了我,她说:“小主人,快起床吧,要上学了。”我刚穿好衣服,丽萨就把早点做好了。我慢吞吞地吃完早点,然后钻进“阿尔卑斯”牌汽车,按了一下左边的蓝色按钮,汽车就飞驰起来,奔向浮空城。

十分钟之后,我在大西洋深处的中央广场停下了车。我迈步下车,朝电梯间走去,我身后,那辆汽车开始了繁琐的变形,眨眼间,它就把自己变成了一个爱心形状的盒子。随着一声口哨,对面的柜门应声而开,里面有成千上万个抽屉。爱心盒子迅速移动过去,停在了其中的一个抽屉里。

“要前往浮空城教育中心,需搭乘80号激光电梯。”我点点头,踏进电梯。激光电梯立刻拔地而起。

转眼间,我站在了一座高达一百八十八层的大楼前,这就是浮空城教育中心。我走进大厅,掏出就读卡给了门外的机器人。一阵匆忙又有规律的脚步声由远到近,跑过来一个身材苗条的机器人:“早,张馨元同学。”“早,凯丽。”我仰望着透明的天花板,“我今天的教室在几楼?”“88楼206教室,请跟我来。”

我跟着凯丽来到88楼,走进了那间多功能教室。我悠闲地坐在椅子上。凯丽站在我的身边问:“您今天想上哪门课?”“今天上一堂。。。历史课吧。”“没问题。”“对了,今天讲历史的老师是哪几位?”“只有两位,我让他们进来吧。”很快,两个机器人在我面前站成一排。凯丽招手示意:“来,说说你们的备课内容。”首先开口的是个秃顶的机器人:“我猜您一定想知道,朱元璋骑的是什么马,对不对?真巧,这就是我要讲的内容。”我摇摇头:“不好意思,我不想知道。下一个。”第二个机器人有着和人一样的外貌,出落得花容月貌,如洛水神仙,她不慌不忙地说:“我要讲的是,唐朝盛世。我把唐朝的历史浓缩成一节课的教程,绝对会给您耳目一新的.学习体验。”

我很高兴,转头对凯丽说:“就她吧。”

少女讲得果然很精彩,每代帝王脸上的麻子、每盘饭菜散发出的香味,甚至连每一场战争中唐朝战士射出的箭都真实无比。

接近中午的时候,少女的课程讲完了,我伸着懒腰说:“好了,下课吧。”

“谢谢您的光顾,”少女朝我抿嘴一笑,“再见!”

我问凯丽:“今天上课多少钱?”

“两个多小时,大概七千多元吧。”

凯丽把就读卡递给我:“欢迎您的再次光临。”

“再见,凯丽。”我挥挥手,走出了浮空城教育中心。

共建文明常州作文

一个城市的公共文明程度,可以折射出一个社会乃至一个国家的文明程度。一个人如果不遵守文明,小得影响自身,大的就可能影响国家。

共建文明城市,其实是推动小康社会中一个发展的阶段。为了小康社会,首先我们要做好讲文明,并且要带动身边的每一个人,为城市乃至社会带来文明。

文明随处可见。

现在,街道上一些穿蓝衣服的警察,为我们这个城市的交通作出了重要的贡献,使我们城市不再拥堵,不再发生重大事件。

现在,有了一些穿橙,绿衣服的使者们,让我们的城市变了一个大样子,他们就像美发师,为我们的城市修剪脏乱不堪的头发。

文明其实就像是一个火炬,每个人传递一点,“火”总能亮下去,就像某些公益广告说的那样,“爱心一小步,健康一大步”每个人迈出一小步,所有人汇聚起来,城市就会向前迈进一大步,因为那那个“火”包含着人们所有的热情。

为了我们每个城市的文明,美丽。我们要人人争当“绿色小卫士”。讲文明,树新风,让我们携起手来,共创一个美丽、和谐、文明的城市吧。让文明带动一片圣洁的风,永远留在人们的心中。

常州文明城市口号

2、文明是城市之魂美德是立身之本。

3、学习道德模范,争做文明使者。

4、走进道德讲堂,共建文明常州。

5、公德记心中,文明伴我行。

6、以道德立身,以诚信兴业,做文明公民。

8、坚持科学发展,为把常州建设成宜居宜业城、和谐幸福城、现代文明城而努力奋斗。

9、至善至美至上,和谐和睦和畅。

10、公德装在心中文明贵在行动。

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志愿同行,爱心同行,文明同行。

做文明青年,树文明新风,创文明城市。

增强文明意识,提高全民素质。

公德在我心,文明贵在行。

培养公德心,做个文明人。

做文明市民,建文明社区。

爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。

讲文明、讲卫生、讲科学、树新风。

说文明话,办文明事,做文明人,建文明城。

奉献爱心,收获文明。

文明城市大家创,文明成果大家享;

让城市多一份文明,让百姓多一份满意;

人人参与创建城市,个个争当文明市民;

全面动员,全民参与,积极争创省级文明城市;

讲文明,树新风,打造城市新形象;

创建促和谐,和谐促发展;

共建文明宜秀,共享宜秀文明;

城市是我家,卫生靠大家;

公德装在心中,文明贵在行动;

群策群力创文明宜秀,同心同德建和谐家园;

文明创建,人人有责;

市民素质市高一分,城市形象美十分;

树文明新风,创文明社区,建文明城市;

文明是城市之魂,美德是立身之本;

诚信立身,信誉兴业;

塑窗口形象,树行业新风;

服务热情规范,执法严格文明;

弘扬传统美德,倡导时代精神;

团结、诚信、务实、创新;

文明从细节做起,宜秀因你而美丽;

美德贵在坚持,文明重在行动;

文明宜秀你我共建,和谐社会你我共享;

一言一行总关情,携手共建文明城;

手牵手共建和谐城,心连心同做文明人;

让城市更文明,让生活更美好;

爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉;

文明宜秀人人爱,创建有你更精彩。

共建文明常州作文

创建文明城市,是一场幸福接力。儿童在学校受到了良好的文明教育,儿童的传承发扬,又把文明的光芒折射给更多的人。开展“小手拉大手、文明一起走”活动,就是要实现儿童少年、学校家庭在精神文明建设中互动与互促,为创建文明城市增添更多活力。

小小主人翁,文明我先行。少年儿童是祖国的花朵,代表着未来与希望。在校期间,老师应把素质教育和美育贯穿在日常教学活动的始终,让学生们在潜移默化当中,提升自身文明素质。同时,广大学生要争当文明使者,让微笑的脸庞、文明的举止充满校园每一个角落,并带到所去之处、所近之人。

小小主人翁,文明我传播。对于广大少年儿童来说,不仅要在学校当一个好学生,还要在家庭中当一个好孩子,在社会上当一个文明小少年。在自己家中,要从尊重长辈、勤俭节约、承担力所能及的家务等方面做起,做一个文明“小宝贝”。出门的时候,应做到文明乘车、不横穿马路、不乱打乱闹,时时处处做一个“文明小使者”。

作为一名小学生,我们应该团结同学,文明乘车,保护环境,帮助需要帮助的人。让我们一起做文明人,让自己的家乡更加文明美丽。

共建生态文明,共享绿色未来作文

人类与自然的和谐社会,在人类的相像中是一个没有硝烟,人与自然和谐相处的社会,而今地球母亲在哭泣,虽然人类的社会进步了,但并没有正真的达到人类与自然的和谐。

今天,我们拥有比过去任何时候都要好的生活,但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题。全球气候变暖;臭氧层的耗损与破坏生物多样性减少酸雨蔓延森林锐减土地荒漠化大气污染水污染。

在人与自然的关系中,人类已处于主动地位。当人的行为违背自然规律、资源消耗超过自然承载能力、污染排放超过环境容量时,就将导致人与自然关系的失衡,造成人与自然的不和谐。长此下去,地球也有可能成为不再适合人类居住的星球。人类的生存须要依赖自然,我们是否该给她多一点关心,爱护呢?我们和自然必须平等对待,必须和自然结成一体!我们砍一棵树就栽一棵树。要尽我们一切力量来补偿以前的过失。善待身边的一草一木,不伤害我们的好朋友—动物。

要想长久地生存在这美丽的地球,要像对待朋友一样善待地球,这是你我的责任。最后,让我们一起:“善待地球——科学发展,构建和谐。”

共建文明常州作文

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在*安校园愉快歌唱;。

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;。

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;。

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;。

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中。