校园即景（实用15篇）

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校园即景作文

刚下过雨，校园的景物像是被清水洗过的一样，湿漉漉的，闪着水光。我从窗口望去，北门的美景尽收眼底，错落有致，美不胜收。

平静的小池塘如同熟睡的孩子一般，水面波光粼粼，那是他在打着轻鼾。雨后不算刺眼的阳光照射在池塘上，水面上有千点万点的光斑在跳跃，似万千繁星，似万朵银花，又似万千银针，金线。水底有许多红鱼、黑鱼在游动，它们时而嬉戏，时而追逐，时而无目的地漫游。池塘中央还有两个精致小巧的蘑菇亭，如同两个卫士忠诚地守候小池塘这个可爱的孩子。亭子边上还有两座精致的石桥横跨在水上，为小池塘增添了几分韵致。。

石桥北边是一个水车，在“吱吱呀呀”地唱着歌。风一吹，水花四处飘散，它散下无数水珠，似银花盛开，又似明珠散落。紧挨着水车的是一艘古老的帆船，上面写着“灌河弄潮”四个大字，仿佛正载着我们的梦想扬帆起航，驶向未来。

和蘑菇亭遥遥相对的是中心路两侧的四方亭。四方亭被一大片郁郁葱葱的竹林簇拥着。竹林中有无数鸟儿，它们飞进去又飞出来，边飞边鸣，热闹极了。亭子北面是一大片草坪，郁郁葱葱的小草像是给大地铺上了一大片绿地毯。草坪中还点缀着无数小花，它们白的像雪，红的如火，黄的似金。。

校园的美景真像一首诗，一支歌，一幅画！

校园即景作文

九月是收获的季节，当然我们的学校也不例外，也是收获满满呢！

我们的校园里种了许许多多的香橼树，有大的、小的、矮的、高的。这几天一进校门就看，两颗大香橼树上结满了黄灿灿的香橼。他高高的.挂职上，阳光照射着它，它似乎也迎着太阳散发着光芒，让人一见就产生爱慕之心。

在其他的三个季节里，校园里的香橼树最多只是丛花的陪衬，树叶长青，两头尖尖，一点儿也不起眼。但秋季可就不同了，全透视的香橼挂满枝头，一阵风吹过，香橼摇着身子像是在叫我们来品尝一下它的果实。太阳初升时，香橼似乎也生机勃勃，散发着光芒，树叶绿得冒油；夕阳西下，阳光透过树枝，将块块斑点洒落在地上，水一样的在香橼上流淌；微风初起时，一些“大胖小子”笑着从树上跳下来，静静地躺在那，吹着风，晒着太阳；下课时，一些小朋友看着那金灿灿的香橼，都忍不住小手从树上摘几个下来，有的放在鼻子上闻闻陶醉在其中，有的就忍不住，直接扒开吃了，那脸上的酸爽，无法用词语来形容。

香橼个个为秋天带来点点金黄，伴着同学们银铃般的笑声奔向远方。

校园即景

春雨还有味道，你走到外面，可以闻到泥土和青草发散出淡淡的香气息。走到草地上有许多开满百花的荠菜，春雨轻轻的飘落在它的叶子上，小草青青的叶子上小水珠一个一个在整齐的排着队像一个个活波可爱的小精灵，小菜园里的青菜抽出了嫩绿色的菜苔已经开满了黄色的小花苞，洒下了晶透亮的小水珠像珍珠，像钻石装饰着它的叶子，让它们显得格外翠绿，春雨让它们生机勃勃。

走到红叶李的树下，有的藏在了盛开着雪白雪白的花瓣上，橙色的花蕊，有的还是花骨朵，枝头抽出了红绿色的叶子，它们在这上面捉迷藏。来雪松底下在树枝下面看，碧绿的松针尖上会有许多小水珠，晶莹剔透，漾出了一个崭新的世界。我站在下面，像站在一颗挂满了珍珠的树下。雪松的枝条端长出了新的叶子，嫩绿色，摸上去很柔轻。

春雨在不停的下着，轻轻地飘落在万物上，让万物享受着这丝丝甘甜的春雨，这真是"润物细无声。"我爱春雨，我爱这温暖的春天，我爱雨中温柔的校园。

校园即景作文

秋季像一个穿着金色衣裙的仙女，她用轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡住了风霜，捧起沉甸甸的果实奉献人间。大家都爱秋季，爱她的天高气爽，爱她的香飘四野。她漫步在大地上，给大家带来快乐。目前，她来到了大家的校园。

走到出教室的后门，走下楼梯，来到西直道的尽头，放眼望去，绿化区简直成了彩色的世界，地上铺满了银杏树那金灿灿的叶子，像是给大地铺上了一块豪华的波斯大地毯。抬头一看，最先看到的是那银杏树，它和夏季的时候可大不同了：脱下绿色的衬衣，换上了黄色的外衣，虽然少了一些威严，却多了丝讨人喜欢与和蔼；少了一些生机，却更添一分豪华而高雅的风韵。我拾起一片黄页细细观赏，扇形的叶子如一只黄色的蝴蝶，突然一阵大风吹来，无数片银杏树的叶子在空中翩翩飞舞，它们像一群出色的舞者，在空中起舞。我被这壮观秀丽的情景给迷住了，周围的同学也是。这个时候有几个同学去捡银杏叶了，我也加入了队伍。我选了一片刚刚飘落的叶子，把它做成书签，我要永远留住这份漂亮。

秋季，如何能忘了红枫呢？没错，大家学校里也有，就在银杏树的旁边，有两颗红枫婷婷玉立。粗粗一望，只不过一片火红，好像非常单调，可走近细看，却发现越到顶端就越红。这两颗红枫的底部只不过一层淡红，中间一片火红，而到了顶部，则是一片暗红。我从心底暗暗佩服大自然的鬼斧神工。

秋季这位穿着金色衣裙的仙女，她轻轻地来到人间，可立刻又将轻轻地离去，让大家记住她在的时光，记住秋季那漂亮的模样吧！

校园即景作文

春雨还有味道，你走到外面，可以闻到泥土和青草发散出淡淡的香气息。走到草地上有很多开满百花的荠菜，春雨轻轻的飘落在它的叶子上，小草青青的叶子上小水珠一个一个在整齐的排着队像一个个活波讨人喜欢的小精灵，小菜园里的青菜抽出了嫩绿色的菜苔已经开满了黄色的小花苞，洒下了晶透亮的小水珠像珍珠，像钻石装饰着它的叶子，让它们看上去格外翠绿，春雨让它们生机勃勃。

走到红叶李的树下，有些藏在了盛开着雪白雪白的花瓣上，橙色的花蕊，有些还是花骨朵，枝头抽出了红绿色的叶子，它们在这上面捉迷藏。来雪松底下在树枝下面看，碧绿的松针尖上会有很多小水珠，晶莹剔透，漾出了一个崭新的世界。我站在下面，像站在一颗挂满了珍珠的树下。雪松的枝条端长出了新的叶子，嫩绿色，摸上去非常柔轻。

春雨在不停的下着，轻轻地飘落在万物上，让万物享受着这丝丝甘甜的春雨，这真是"润物细无声。"我爱春雨，我爱这温暖的春季，我爱雨中温顺的校园。

校园即景作文

秋，是个收获的季节，也是一个新的开始。我们在秋天，光荣地成为了一名中学生。

在初中，生活丰富多彩。在这里，校园中有着酸甜苦辣，人人都是这样，这不。

不久之前的广播操比赛，我们可谓“全校总动员”，大家没有一个不在认真做着比赛的赛前准备。“一二三四，二二三四。”此时大家大脑里只有一个想法——赢！每个人都付出了前所未有的努力，连老班管老师也亲自上阵“督战”，大家都盼望能获得一个好成绩。

比赛那天，我铆足了劲，准备在比赛中大展身手。不料，竟出现了一个说小不小，说大还真有点大的一件事：咱们的队列里竟凭空冒出了一个人！！这可急坏了我，卡中间多丢脸，还要被扣分。可是“立定”命令已下，万般无奈，中间就中间吧，只要上天保佑不被发现就ok了。抱着这种“侥幸”心理，我们开始了比赛。

不出所料，我们班的排名是全校倒数。我们尝到了苦，失败的苦，让每个人的心里都很难受。

其实，成绩只能代表过去，虽然成绩有好有差。考试代表一个新起点，它能不断地催人奋进。只有奋进、努力才能让人收获更多的“甜”，少尝心中的“酸”！

秋日的校园，不知何时已掀起一股运动风，大家都参与其中，其乐融融。

秋日校园的生活，有苦有甜，有笑有泪，这才是真正的学校生活！

校园即景作文

校园是一个大家庭，家庭成员也在不停的增加，校园的一草一木都值得珍惜，爱护的。即景是看到的某一个景象。校园即景是在校园里发生，或看到的人和事。

校园里，老师们为了给我们的阅读方便，读的东西多，所以林校长和书城联手，书城的书就这样，一车车，一本本的放在了学校的一间大房子里，这是学生看的书，所以有一个好听的名字“学生书库”书库里的书可真多呀！琳琅满目，各中各样，随你挑，尽你选，这帮书迷们个个都去借阅，后来人多了。老师忙不过来。然后，想了一个法子：只有双日可以借阅，但即使这样，也丝毫没有影响书迷们对阅读的爱好。

这书迷们当中当然少不了我，每星期二，只要吃过午饭，我就会挺起一个刚吃过美味佳肴的肚子去借书。当时，其他借书的同学也会从四面八方的一起涌进“学生书库”。

有一次，正值星期二，我去借书，人很多，借书同学的一举一动，排在后面的我清澈可见，那一次学校的老师辛辛苦苦地做了几个展示牌，有几个同学借书时，用手戳展示牌，我当时想劝他那时候展示牌已经坏了，他戳坏之后，就夹着尾巴灰溜溜的跑了，消失在人海之中。

那时候我真希望，破坏公物的人少，借书的人多。

每当看见有人借书，我就会想起那件事.........

校园即景作文

早晨第一缕阳光照进美丽的校园。校园的大门打开了，同学们陆续走进了校园。校园立刻变得生机勃勃。教学楼前有一个大花坛，花坛里的花姹紫嫣红，繁花似锦，五颜六色的美丽极了！在空气中弥漫着各种香味；有芬芳的茉莉香、有清新的薄荷香、有香味扑鼻的青尾兰。蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去，和花儿说着悄悄话。

早上的操场非常热闹，有田径队员你追我赶的练习跑步，有足球队员在大汗淋漓的踢足球，还有舞蹈队在欢快的跳舞。笑声在操场上空回荡！

操场旁边有几颗高大茂盛的白杨树，微风拂过树梢发出沙沙的声响，叶子绿得发亮，好像这一片片树叶都拥有者鲜活的生命，我们上课的时候经常听到它们在和我们打招呼，在亲切地问候我们！

我爱我的校园，它带给了我快乐，它教会了我知识，它还帮助我成长！这就是我的校园，在我心中是神圣的地方！

作文

盼到了，终于盼到了，冬天来了，冬姑娘千里迢迢地来了，她一刻也不休息，给大地盖上了一层厚厚的棉被，也迫不及待地来到我们的校园。

走进我们瑞雪纷飞的校园，来到教学楼前，在那冬天里，草，枯萎了，不像往日那样绿油油了，树，失去了往日的婀娜多姿，也不像往日那样绿树成荫了，但他们在冰雪中站立的情景，多像一群冰雪中的王者在保护学校呀！也可以说他们从夏日的“绿色女神”变成了冬天的“冰冠公主”，有些植物还在冬日也展现他的美丽，如那挺拔的松树和绿绿的冬青就在这寒冷的季节中郁郁葱葱，还有那“凌寒独自的开”被我誉为“冬至骄子”的梅花，在风霜中竞相开放的他显得格外美丽。

来到操场上，那一颗颗杨树围住操场，虽然掉光的树叶，失去了绿色的映衬，但还是毅立在风雪中，像一队士兵在捍卫国旗。如果你细看，校园里已经没有多少绿色植物了，而玉兰树上的树枝上，有一个个“小疙瘩”，估计那里面正沉睡着一位位小小的公主，等到春天，就会向世人展现它的美，如果不是同学们在学校上课，学校就显得死气沉沉的。

你听，下课了，同学们如洪水一般涌出教学楼，尽情感受雪带来的游戏，什么堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎，我也陶醉在雪中世界了，与雪花共舞，我的身上，头上都是雪花，时不时，还有几个雪花钻进我的衣服里。

我爱冬天，爱他的银装素裹湘，爱它带来的欢乐，虽然雪天给人们出行带来不便，可我更爱他所带来的一切。

校园即景作文

那处美景在校园里是一道亮丽的风景线。

冬日里朦胧的阳光懒洋洋地在花朵上小憩，将娇艳欲滴的花朵上的晨露捣碎，留下一地五彩斑斓。

抬眼望去，是一座小亭。深褐色的木板上斑驳点点，彰显着岁月的印痕。上面留落着些许枯黄的叶片，将这古朴的亭子映衬得更是庄重。

踏着一块块鹅卵石向后走去，映入眼帘的便是那株红枫了。因为是初冬，红枫仍舍不得换衣服，穿着红似晚霞的风衣静立在那儿。一阵风在她耳边呢喃，她的风衣便随风飘荡，起舞。

再往下看，在那婀娜弯曲的枫树杆下，是许多小花。一丛丛，一簇簇，在寒风中仍展露着明艳的笑颜。层层叠叠，你推我攘，仿若春日一般，一派生机与活力。

远望，便是那潭池水了。一直这么安静着，忍不住让人想：莫非它在冬眠？好似一个沉睡的孩子，使得周围也染上了一缕宁静与安详。偶有几片常绿的叶荡入水中，水纹便静谧地漾开来，让人内心不由分说地随之安静，喧嚣声仿佛一下隔开很远，充斥着一派安宁。

这时，两个学生跑过，银铃般地笑闹着，犹如一块石头落了水，使这幅宁静的画鲜活了起来。树叶似乎也随着他们的欢笑声轻轻律动着，充满了生机。阳光柔和地照在他们的发顶上，像是轻柔地抚摸，将他们的脸庞笼罩得愈发纯真可爱。

转身，便看见了几棵高大挺拔的松树。细若银针的松叶拥着、抱成一团团小球，站在枝干上，树叶绿得近乎深沉。

我喜爱校园里这样的一派生机与明媚，我喜爱这些蓬勃向上、千姿百态的生命！

校园即景作文

太阳已经升起，乘车我已经来到了校园，走过一段石子路，我走进了校园，进了校园周围十分宽广，操场边上的大树上鸟鸣阵阵，听起来就像一首欢乐的音乐。

操场上寂静无比，只有我和一两个学生在漫无目的地行走，那广阔的操场竟只有几只鸟儿的喳喳声。

背着书包，我快步走到广播室等待升旗。提早来的同学渐渐多了起来，从刚开始的三三两两逐渐多了起来，到变成了五六相聚，一个又一个同学走了进来，操场上已经有些热闹了。

7：35分了，忽然，越来越多的同学如同潮水一般涌了进来，仿佛有什么约定似的，短短五分钟就进了不下200多个人。

接着，艳阳高照，大地变得一片金光灿灿，校园里一切的景物都披上了一层金色的光环，鸟妈妈已经带着一窝的小鸟在空中飞行了，我也该升旗了，便回到了广播室。

经历了一整天的课程，我们终于迎来了下午放学的时刻。太阳微微偏西，操场上三三两两的同学正跨着疲倦的步子向校门口走去，足球场上的球员仍然奔跑着，背着书包，我看见了已经西斜的太阳仿佛变成了一个火球。球场上的足球仿佛也变成了一火球，球员们似乎在争夺一个火球。

转过脸，看着被抛在后面的教学楼，我感到一点留恋：我们学习的地方是多么美丽呀。

校园即景作文

深秋季节，树变了，草变了，我们的校园也发生了翻天覆地的变化。

大清早，我缓缓走进校园，校园笼罩在白茫茫的雾中，晨雾像一个大魔术家，把一切都藏了起来，一切都隐隐约约，仿佛置身于仙境一般，神秘而又惊喜。一会儿，雾淡了一些，校园像披了一件飘渺而轻盈的薄纱。我的眼睛在朦朦胧胧中捕捉到了大树的枝丫，多像一幅奇异的水墨画啊。

太阳羞答答地出来了，我有机会看清百花争艳的美景。小雏菊简约而优雅，花瓣白得如雪，花蕊黄得似金;三色堇热情而大方，尽情地展示着自己绚丽的风姿;杜鹃白的如雪，粉的似霞，红的似火，一簇一簇，美得惊艳;向日葵却失去了往日的自信，低垂着头，活像考砸了的小学生。

忽然，一阵沁人心脾的香味吸引了我，我顺着香味寻去，那幽香愈来愈浓，像打翻了一瓶浓烈的香水。我忍不住深吸一口气，闭上眼睛细细品味。那香气在鼻腔里弥漫，顿觉心旷神怡。我慢慢睁开眼睛，一株姿态朴实的桂树出现在眼前。细看，眼前如同一片星河。墨绿色的细叶密密麻麻的，如深邃的夜空;金黄的花儿，米粒般大小，小得可爱，小得灿烂，如夜空中的星星。这情景着实迷人。

树也不输给花。有红得似火的枫树，苍翠遒劲的香樟树，挂着红灯笼似的橘子树，蒲扇似的芭蕉树，圆球似的火棘……最引人注目的是高大挺拔的银杏树了，比我们的教学楼高多了，它像一个巨人，直插云霄。秋姑娘画笔一挥，把一片片叶子染得金黄金黄，那小巧玲珑的叶子是那么精致，那么靓丽!风婆婆轻轻吹一口气，那金灿灿的银杏叶如一只只黄蝴蝶翩翩飞舞，又如一把把金色的小扇子在空中打着旋儿，慢慢投入大地妈妈的怀抱。我不由吟诵道：“落黄不是无情物，化作春泥更护树。”

秋天的校园是梦幻的，是绚丽的，是充实的。我爱秋天的校园。

校园即景作文

李老师带我们参观了我们的校园。

下午，我们走进学校，进了大门。小路左边是一盆不知名的花。它一年四季都开花。六片花瓣，雪白雪白的，花蕊呈金黄色。叶子很长，摸起来很柔软。几只蝴蝶在花丛中采蜜呢。我用鼻子闻了一下，恩！真香。我想，它肯定一直在散发出它那诱人的香味吧！

小路的右边是一盆引人注目的月季花。每月都开花，粉红的、淡粉的，花瓣很柔软，像棉花一样，也很嫩。时时散发出淡淡的清香。树上还有没绽开的花骨朵。我想过了几天，它一定会开放的。

校园的墙上还有爬山虎，中间还散放许多玩具。尽管已经是小学生了，但是我还是很喜欢玩。

我们的校园真美，不信你也来瞧瞧！

校园即景作文

漫步在校园的走廊上，环顾四周，无论站在哪个点上，眼前总是一幅清幽宁静的山水画。

试着走下石阶，来到树木丛生的小公园。听！这清脆的鸟啼声与树叶随风起舞时的沙沙声，再配着学生们朗朗整齐、活泼轻快的读书声，难道不像一曲校园之歌？闻！小草和小花在阳光的沐浴下，越发兴奋，忘了严寒，只想使自己的香味弥漫于校园每个地方，哪怕是不起眼的小角落，也丝毫不放过。

再往前走几步吧！让你进入大树的怀抱。不过已是落叶时节了，枯叶满地，但它便给了你更梦幻的感受。散落在地上的叶子色彩斑斓：黄的、红的、棕的……与旁边艳红的教学楼相衬，显得更融入、柔和、也使那些原本活泼的学生们变得温文尔雅了。

伴随着落叶纷纷，便会情不自禁地步入小亭。请闭上眼想：当你坐在亭中，与同学朋友聊会儿天，在早晨读一会儿书，欣赏着校园美丽的景色……是多么惬意的一件事啊！

我想这幅美景，一定会让你难以忘却吧！

校园即景作文

一片红枫叶拂过眼前，秋天走进了校园，它是那么的美好，那么的迷人。

清晨的薄雾刚刚散开，娇嫩小巧的花朵上还残留着昨夜的点点露水，周围很安静，校园似乎才刚刚醒来。

突然“吱呀”一声，大门打开来了，同学们兴高采烈地蹦着、跳着、跑着、笑着进了校园。那胸前飘扬的红领巾，那肩上欢快的小书包，都使校园活跃起来。瞧，到处都是笑声，到处都是人影。秋天的校园如同欢乐的海洋一般。

来到操场上，好不热闹呀！清脆、悦耳的铜铃般“咯咯”的笑声、一串串“哒哒”的脚步声此起彼伏。同学们有的在大樟树下读书，有的在嬉戏打闹，你追我赶，有的在乒乓球台前展示本领。一切都是那么热闹，那么活跃，那么快乐。

“丁零零，丁零零……”哦，上课铃在提醒我们回座位，迎接老师的到来。同学们都跑进了教学楼，回到座位上，端正坐好。

走到教学楼边，听着那朗朗的读书声，的确是一种美妙的享受。“知之为知之，不知为不知，是知也。”“人之初，性本善……”老师走上讲台，教着学生们知识与做人的道理，学生们认真听讲，虚心求学。“刷刷”声拂过，笔在纸上跳着芭蕾舞。走廊里不时回荡着一阵阵的读书声。云儿飘悠悠，太阳暖暖地照着。鸟儿不叫了，风也不吹了，它们似乎也在窗外认真地听课呢。

操场上空荡荡的，没人影，没笑声。教学楼是现在校园里的主角，又安静又活跃。

你看，秋天的校园多么迷人，多么美丽，不信你过来瞧一瞧。