假如我是书包小学生想象(实用12篇)

小编: 书香墨

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假如我是导游小学生想象作文

假如我是一个导游,我会把所有我对福建的印象之美以及认知,一字不漏的,全部传达给我所带领的每个游客,但在这个过程中,绝对不会是枯燥乏味的,而是利用一些有趣的方式,例如:脑筋急转弯、冷笑话、小故事大启示……等。一边讲着福建历史故事,一边带领大家前往另一个目的地。而当我在和每一位大朋友小朋友说故事时,我不但会把他们当作是好朋友一样的对待他们,甚至是把他们当作是亲朋好友般的款待,让大家知道福建人的热情!

假如我是一个导游,我会带领着他们一起到每个目的地游玩、参观、冒险;一起探索每一处有趣、优美、神秘的地方;一起体验新的事物,让大家对福建的感觉以及印象会是深刻的,深深爱上这块土地,而不是只有走马看花,吃喝玩乐;让大家对福建的观念会是正确的,这里也有着文化之美,而不是只有风景漂亮的“文化沙漠”罢了。看哪!那里的日出,让你在万丈光芒中,感受生命的伟大;看哪!那鬼斧神工的'太鲁阁,让你赞叹大自然的力量……一个一个景致,都让你深刻领略福建的美不胜收!

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小学生想象作文:假如我是大人

假如我是大人,我要成为一个春风化雨的老师。我会用和蔼宽容的态度,来接纳每一个资质不同的孩子;我会用幽默诙谐的言谈,不厌其烦的为学生们讲解疑难问题,不求回报,只要看着他们那天真无邪的笑容,我就心满意足了。

假如我是大人,我要四处去游历。古人说读书有“五到”:手到、眼到、口到、心到和脚到,可见我们除了读万卷书之外,可别忘了还要行万里路。所以我要揹起行囊,走遍天涯海角,亲自探访大千世界,让自己的心灵满载而归。

然而“丑小鸭”变天鹅终究只是一则童话故事,我们希望长大后实现梦想,当然不能指望有一天“基因突变”,应该要勤奋不懈,努力向上,勇敢追求自己的理想才对。所以,假如我是大人,我还是要继续追求学问,拥有更多的知识,实现更高更远的梦想!

假如我是导游小学生想象作文

每当我望着墙壁上的日历,各国的山水风景映入眼帘,闭上眼睛想像着自己就驻足在尼加拉瓜大瀑布的前方,领受着万马奔腾,水花四溅;骆驼正漫步在酷热的埃及沙漠上,轰然矗立在眼前的就是黄沙上的金字塔;夜里眺望东京铁塔,霓光点点,寿司,拉面,伴随落樱缤纷的街景,想像着独属日式的清丽典雅……。随着四季风景的变换,日历上一月到十二月的景致,燃起我想要出走到别的国家去旅行。

工作能成为兴趣的一部分,这绝对是天底下最棒的事,我认为那就是导游。想像着一群来自不同生活背景的人们,满心期待的走出国门迎向不同的国度,在这一路上,不知有多少无法预期的情况会发生,而导游的看家本领就在这一路上表露无遗。语言的能力,当地文化的了解,以及团员情绪的照顾,我想这是决定每次旅游成功的因素。当然同样的行程随着团员的不同,季节的不同,也散发出导游本身的魅力。导游本身应该是在欣赏风景之前,先了解团员的特色,有了这样的想法,我猜这趟旅程一定让旅客们更加期待。

机场的跑道旁,一架架来自不同国家的飞机,频繁穿梭在跑道上。我想像着飞机离开地面的那一瞬间,团员就像雀鸟般兴奋的'直奔蓝天,虽然坐飞机已经不是一件很了不起的事,但对于许多第一次出国旅游的人却是脱离地心引力的不同感受。飞机缓缓下降,轻触地面的隆隆声,应该是安心抵达目的地的实在感。对照着一起一落;开始与结束,这中间的过程反而不重要了,我猜导游的心情就像母鸭带小鸭,看着团员满载而归,内心应该是充满成就感。

其实导游是风景的过客,一双眼,一张嘴,总是专注着团员的动向与说明。这个角色看起来就像不同科目的老师,只是背景环境搬到世界各国不同的风景古迹。巴士和飞机,背包与旅馆,让导游成就了一群人的美梦,哪天你在邮箱里收到来自世界各地不同的明信片,不要觉得讶异,我是导游,从远方捎来一份不同的祝福,与你分享世界的美丽。

假如我是导游小学生想象作文

假如我是“小偷”,我就去寻找烦恼的人,帮他们把烦恼偷走,让他们每天开开心心,快快乐乐的。

假如我是“警察”,我就会保护每一个市民的安全,我还假如我是真的_假如我是小学生想象作文会抓住那些坏蛋教育他们,不要再抢劫。

假如我是医生,我就会把患重病的病人从鬼门关里给救出来,让他们不再被病魔折磨,并且不收他们的医药费。

假如我是联合国秘书长,我就会让美国、日本、中国、法国、英国等国家不再勾心斗角,反而让他们友好相处。

假如我是“董事长”,我就会让很多的我去绿化沙漠,让那里不再寸草不生,让那里变成绿色的海洋,让那里成为动物的天堂。

假如我是大地,我会让沙漠绿起来,还会让干旱的地区,长出许许多多的花草树木。

假如我是阿拉丁神灯,我就会给山区的人们变出许许多多的高楼大厦,让那里不再贫穷,让他们不再住在草房里。

假如我是一朵白云,我会在干燥的地区变成一朵雨云,给那里降雨,让他们不再口渴,我还会给没水的庄稼浇水,让它们枝繁叶茂。

假如我是“爱”,我会让全世界都充满爱!

假如我是车小学生想象作文

我是卡车,我有一个大肚子,可以送稻田里种好的'米到米店,也可以帮助别人搬家,还可以把鸭子送到市场,还有其他很多有趣的事情,更可以到港口载鱼到市场,让大家尝尝海鲜的味道。

我是旅行车,我每天都会载大人、小孩、爷爷和奶奶去各种地方游玩。我有许多窗户,大部份都关着因为有空调,也有很多大门,这些大门都是要给客人上、下车。有时我的身上会穿着彩衣,会有有黄色、红色……我每天都很快乐。因为我身上总有许多小孩谈天说笑,也有上班族在睡觉,我觉得人生非常完美。

小学生想象作文假如我是

假如我是风,我要“走”遍世界每一个角落,浪迹天涯,为人们带来凉爽、带来快乐、带来大海的波涛,带来柳树的舞蹈,带来多彩的四季,带来……。

假如我是一棵平凡的小树,我要努力成长,用我的根保护住地球的水土,不让它们流失;我要用我茂盛的枝叶为人们遮挡严寒酷暑:我还要吸收人们呼出的二氧化碳,并释放出新鲜的空气,为人类造福。

假如我是联合国秘书长,我要让各国和睦相处,互相帮助,共同发展、进步。不再有孤儿的哭泣,建立一个和平共处、各国亲如一家的世界。

假如我是一个发明家,我要发明一辆“多功能汽车”。坐这辆汽车不用害怕由于堵车而迟到,当堵车时只要按下左边一个红色的按钮,车就会从两边抽出一对半米长的`“翅膀”,你可不要小瞧它,它可以带这车飞上一百米左右的高空,并向目的地飞去;坐这辆车也不用害怕由于过度疲劳而把握不好车的方向,不在为喝过酒而不敢开车,只需要按下右边的一个绿色的按钮,再输入要去的地方的名称,它就会自动向目的地驶去……

小学生想象作文:假如我是一棵小草

假如我是一棵小草,爸爸您就是阳光,妈妈您就是大地!是爸爸给予我充足的养分,是妈妈让我站在这片美丽的土地,你们呵护着我茁壮成长,不惜一切代价守护着我,让我不受到任何伤害!我总想回报你们,可无论怎样回报都感觉不够!慢慢地,我长大了,才知道原来你们对我的爱是无私的!无价的!

后来我想明白了,不愧有“谁言寸草心,报得三春晖”这句诗,谁说孩子感恩的心,能报答得了春天般的母爱呢?不过,就算我不能报答父爱、母爱,但是我可以茁壮成长,不辜负你们的希望,做一棵幸福的小草,在风中歌唱,装扮着这美丽的祖国大地!

小学生想象作文假如我是语文老师

假如我是语文老师,面对三尺讲台下一双双渴望知识的眼睛,我一定会说:“路,是人走出来的,我愿和同学们走一条新路。”我首先要改革课堂教学,决不把学生当听书的,我要让每个学生跨上理想的骏马,在知识的跑道上奔驰。带着问号去读书,去分析,去思考。写作文离不开生活,我要带孩子们到生活中去寻找写作素材。我要把他们带到广阔的天地中去。春天,我和同学们在大自然中一起放风筝,一起踏青;夏天,我带同学们到荷塘边观赏荷花,到河里划船,游泳;秋天,去收割低垂的谷子,采摘雪白的银棉;冬天,去欣赏果树上的“梨花”,在冰河上滑冰、堆雪人、打雪仗。我还要在班里成立“小记者站”、“小作家协会”,发动同学们给报社投稿,使同学们练就“出口成章”、“下笔成文”的本领。我要让同学们和书交朋友,在书的海洋里遨游。让孩子们从小读世界名着等课外读物。要让大家及早去结识“斗酒诗百篇”的诗仙李白……在书中,我要让他们去跟小鸟弟弟谈心,和柳树爷爷拉家常,到嫦娥姐姐家做客。

我一定少给同学们布置作业,保证大家每天有一个小时的时间阅读。在班里,我要定期举行“故事会”、“读书心得演讲会”。假如“我”是语文老师,虽然这只是理想,但我相信,经过“我”的努力,数十年后的今天,作者会站在学校教师的讲台上。

假如我是语文老师,我要致力于教学改革,抛开老一套的.教学方法.我要开设自由活动课,让他们在游戏中寻找知识;开信息传递会和知识讨论会,互相交流知识,富自我;帮他们建立一个"班级自制报",让同学们的一些好作品得到好的赏识,让同学们的绘画等各种才艺不会淹没,让同学们变的更加有责任心,让同学们的态度会变的更加认真,让同学们的字体得到很好的改善……我要引导孩子们在课堂上各抒己见,畅所欲言.要训练他们的思维,开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门,让他们迈开矫健的步伐,攀登科学知识的高峰.

假如我是语文老师,我会去教同学们如何看书,如何体会书中的语句.让他们在书中得到快乐,使书成为他们的知心朋友,让他们富有爱心,善于思考,富有创意.

假如我是语文老师,我会带他们去投入大自然的怀抱,尽情领略大自然的美景.春天我们漫步在百花丛中,欣赏姹紫嫣红的牡丹,纯洁妩媚的芍药……夏天,我们留恋在浩瀚的海边,踏着海浪,拾捡贝壳……秋天,我们去欣赏红叶似火的枫树林,去山坡上采集标本……冬天,我们要去看郁郁葱葱的青松碧柏,傲霜斗雪的腊梅……啊!一切充满着诗情画意.神奇的大自然,到处撒下孩子们银铃般的笑声,到处投下孩子们小小的身影,到处留下孩子们小小的足迹.我要他们在自然风景中激发写作灵感,在欢笑中手到教育.

假如我是语文老师小学生想象作文

假如我是语文老师,面对三尺讲台下一双双渴望知识的眼睛,我一定会说:“路,是人走出来的,我愿和同学们走一条新路。”

我首相要改革课堂教学,决不把学生当听书的,我要让每个学生跨上理想的骏马,在知识的跑道上奔驰。带着问好去读书,去分析,去思考。

写作文离不开生活,我要带孩子们到生活中去寻找写作素材。我要把他们带到广阔的天地中去。春天,我和同学们在大自然中一起放风筝,一起踏青;夏天,我带同学们到菏塘边观赏荷花,到河里划船,游泳;秋天,去收割低垂的谷子,采摘雪白的银棉;冬天,去欣赏果树上的“梨花”,在冰河上滑冰,堆雪人,打雪仗。我还要在班里成立“小记者站”,“小作家协会”,发动同学们给报刊社投稿,使同学们练就“出口成章”,“下笔成文”的本领。

我要让同学们和书叫朋友,在书的海洋里遨游。让孩子们从小读世界名着,散文小说等课外读物。要让大家及早去结识“斗酒诗百篇”的诗仙李白。在书中,我要让他们去跟小鸟弟弟套心,和柳树爷爷拉家常,到嫦娥姐姐家做客。

我一定少给同学们不止作业,保证大家每天有一个小时的时间阅读。在班里,我要定期“故事会“,”读书心得演讲会“。

假如我是语文老师,虽然这只是理想,但我相信,经过我的努力,数十年后的今天,我会站在学校教师的讲台上。

假如我是爸爸小学生想象作文

爸爸妈妈是我们家的成员,孩子更是我们家中的宝贝,看看我们家中的爸爸和妈妈,我想想我会怎么照顾我的心肝宝贝呢?我希望孩子能更有专业的专长,生活过得开心快乐!

我的爸爸负责工作,妈妈也要工作的很晚才能下班,我觉得若是我当爸爸我也要跟我的妈妈一样认真工作,我也会催促我的'小孩赶快写功课、赶快吃饭,与告诉他“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,我会告诉孩子在年轻的时候就要善用时间读书来让自己更受人家尊重,免得将来“书到用时方恨少”,我当爸爸之后,我想辛苦一定在所难免,但是我要勇敢不能因为太辛苦而没有照顾好我的家庭。

如果我成为了爸爸以后,我要照顾好我的小孩,我还要找一个适合我的工作,能让我发挥自己的专长,我也要把我的专长传授给小孩子,让他将来出社会之后有一技之长,我要帮我的小孩子建立一个安全的家庭,当我小孩子生病的时候,我也要带他去给医生看,当我的小孩要上学的时候,我要带他去上学,让他活得开心自在,活得幸福美满。

我希望孩子能更有专业的专长,生活过得开心快乐!我希望我的孩子长大成人之后能够照顾自己,也能够照顾我和家人,还要成为知恩回报他人的好人!

假如我是导游小学生想象作文

是的,你没有看错,我真的`想做一名导游。

首先,做一名导游意味着你可以尽情地游览祖国的,甚至是全世界的旅游胜地,并且大部分是免费的呦!而作为导游的我,工作就是旅游,边和游客一起欣赏各种美景边挣钱生活。别人假期才能旅游,我岂不是天天都在度假!再也不用像现在这样时时刻刻盼望着出去旅游的机会,想想都激动不已!

另外,别忘了,不同的地方可是有着不同的美食啊!也就是说,导游可是一个大大有口福的职业。四川的麻,湖南的辣,新疆的烤肉,内蒙古的手抓饭等等,本导游我可以导到哪里吃到哪里,简直比职业的美食家还厉害!作为一枚小吃货,这种诱惑,我可是真的抵挡不住啊!等着吧,本导游一定会吃出国门的!

还有就是,导游会接触到各种各样的人!爱说话的、沉默的、冷酷的、幽默的等等等等。这肯定是一件很不容易但也很有意思的事情。能够同时与那么多不认识的人迅速地打成一片,我感觉,导游都是很厉害的外交家。我很希望自己能从导游的职业中获得这种能力。这样的话,我绝对会是家庭和朋友中最受欢迎的一个!被别人喜欢,尤其是被家人和朋友们喜欢一定会天天感觉良好!

老师和爸爸妈妈经常告诉我,要“读万卷书,行万里路”!作为导游,我必须要行万里路,估计他们在这一点儿上都会满意的吧。想到这里,我做一名导游的想法更坚决了。

假如我是导游小学生想象作文

我叫刘豪豪,今年七岁。今天由我来担任你们的小导游,我首先带你们参观小小动物园,里面有小白鸽和孔雀,有些小白鸽是灰的,有些是白色的,它们嘴尖尖的,眼睛小小的`,它们可爱极了。下面我来介绍孔雀,雄孔雀它开屏的时修非常美丽,尤其是在太阳的照射下变的格外鲜艳。希望你们喜欢我这个小导游。假如我是小导游作文100字。