学法用法工作总结报告（优质13篇）

通过月工作总结，我们可以发现并弥补自己的不足，不断提升自我。小编为大家整理了一些月工作总结范文，供大家学习参考，希望能帮助到大家。

学法用法守法工作总结

予以行政随着依法治国方略的不断加强，依法行政作为演进社会主义民主政治的客观要求公务员是予以行使政府职责，管理社会公共事务的国家机关工作员工，我们能够利用法律形式来加强工作，将直接制约到社会主义市场经济的成功发展和社会的和睦稳定。因此，新时期规定公务员应该加强自身法制观念，提高依法行政水平，真正推动由管理型向服务型转变，才能潜移默化地为经济发展和广大人民群众提供法治引导和示范，做到研究问题先学法，决策难题遵循法，解决疑问依据法，言论行动符合法，依法保障经济社会的健康发展。为推动扶贫人员学法用法工作的.深入开展，进一步提升扶贫人员的法律水平，促进"六五"普法规划的全面实行。现将我在学法用法的感受如下：首先，积极学习各种法律常识，增强了我自身的法律意识和法律思想。提高了学法用法的积极性，提高了依法行政的素质和水准。在工作中，真正做到依法行政。其次，学用结合，提高自身的法律水准学法的最后目的在于自觉遵循并严格执行法律要求，表现在予以决策，依法行政，依法办事等各个方面。

学法用法工作总结

我局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕全县发展目标，结合七五普法，积极开展法制宣传，进一步增强局干部职工依法行政的观念，提高依法行政的能力和水平，推动了创建学法用法示范机关的深入开展，现将工作总结如下：

一、加强组织领导、统一思想认识。

为进一步加强对法制宣传和学法用法工作的领导，建立工作责任制，我局及时调整了局“七五”普法领导小组，负责活动的部署、组织、协调和指导，建立了“一把手”负总责，分管领导具体抓，职能股室负责人各负其责的工作责任制。领导小组下设办公室，负责制定具体活动计划、情况汇总、检查督促等具体工作。同时，召开动员大会，认真组织干部职工学习《普法教育第六个五年规划》和“学法用法示范机关（单位）”创建活动文件，统一思想、提高认识，营造有利于创建活动不断深入开展的舆论氛围。

二、落实工作措施，完善规章制度。

制定了年度学法用法工作意见，将法制宣传教育工作纳入了本系统的“十三五”发展规划。并通过政务公开栏、网络公开等形式，积极向社会宣传与档案业务相关的法律法规知识，引导广大干部职工积极参加创建活动，争做“学法用法模范公务员”，活动开展顺利、效果明显。加强单位内部管理，建立健全规章制度、实现依法建制、依法管理。做好规范执法依据、分解执法职权、确定执法责任，建立健全行政执法考核机制和执法过错责任追究制等相关工作。通过对法律法规的疏理，我们建立了法规档案，做到有法可查、有法可依。同时，认真执行行政处罚裁量基准制度，出台了《自由裁量权办法》，对法律法规所规定的自由裁量权，在裁决幅度上进一步合理的'细化和分解，并通过有效方式向社会公示，接受社会监督。建立健全了行政执法岗位法律知识学习培训制度和行政执法考核评比制度。同时，认真落实保障机制，每年普法经费列入经费预算，及时足额核拨到位。

我们把建设学法用法示范机关工作纳入年度工作的重要议事日程，构建创建学法用法示范机关平台。坚持每月一次在局中心组、办公会上学习重要法律法规，进一步提高领导干部的依法决策、依法管理能力和中层干部依法行政、依法办事的能力。在学习内容和方法上自学与辅导相结合、分散与集中相结合、专业法律知识与其他法律知识相结合，在学习内容规划和安排上力求贴近时事特征和结合业务工作。按普法办的要求积极征订“七五”普法学习资料；定期组织干部职工参加普法办组织的普法考试，参加率达100%，合格率达100%。

四、常抓不懈出成效。

通过创建学法用法示范机关活动，领导班子成员严格遵守“三重一大”管理办法，进一步做到了依法办事，无一例违法违纪现象；机关工作人员依法履行职责，办事便民、高效，服务对象满意；机关内部管理严格规范，定期对机关中层干部进行轮岗，并结合“服务提升、效能提升”和“树时代形象、做人民公仆、创一流业绩”系列活动，效能建设的各项制度得到落实，把制度执行情况与岗位考核、评优选先、干部任用结合起来，增强了党组织的凝聚力、战斗力和创造力，各项工作取得了一定的成绩。

一年来，虽然我们在创建学法用法示范机关活动中做了大量的工作，但离县委、县政府的高标准要求还有差距，我们决心在以后的工作认识再提高、措施再落实、力度再加马，为构建法制，提高依法行政作出我们应有的贡献。

学法用法守法工作总结

我积极参主动学习相关法律法规，自觉践行法律法规，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会。

提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。首先，建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，公务员学法用法是执政为民的本质要求，依法行政是政府工作的灵魂，是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。教育事业工作量大面广，涉及诸多法律法规，作为一名公职人员，必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展，服务好本职工作。最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关系到工作的形象。

作为一名公务员，学法是用法的前提，但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来，与教育工作紧密结合起来，与解决群众关心的教育问题和存在的问题结合起来，通过法律的手段来解决教育改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题，不断提高法治化管理水平。特别是近些年在教育事业的改革和发展中出现了很多新的问题，我们只有不断的学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题，才能办人们满意教育，才能为海南的发展保驾护航。

只有不断加强法律法规的学习，特别是新的法律法规的学习与应用，才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基础，更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性，它指引人们在实际工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎样做，不可以怎样做。从理论上说，不坚持依法行政，我们的工作就没有方向，近于空谈。从实践中看，不坚持依法行政，就有可能会导致我们行政机关公务员随心所欲、恣意妄行，会把实践引入误区，我们只有不断加强学习，确切提高自身法律素养，依法办事才是可行之道。

为在今后工作中坚持依法办事，提高依法行政能力，运用法律的知识开展好各项工作打下了坚实的基础。

公务员学法用法工作总结

通过参加“法律进机关”相关课程学习，感觉只有不断加强法律法规的学习，特别是新的法律法规的学习与应用，才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基础，更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性，它指引人们在实际工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎样做，不可以怎样做。从理论上说，不坚持依法行政，我们的工作就没有方向，近于空谈。从实践中看，不坚持依法行政，就有可能会导致我们行政机关公务员随心所欲、恣意妄行，会把实践引入误区，我们只有不断加强学习，确切提高自身法律素养，依法办事才是可行之道。

“法律进机关”活动的开展使得我对社会主义民主法治理论有了更深入了解，依法履行职责的观念得到了增强，特别是对有关教育教学法律法规有了全面的了解和掌握，为在今后工作中坚持依法办事，提高依法行政能力，运用法律的知识开展好各项工作打下了坚实的基础。

学法用法工作总结

《地理课程标准》的基本理念是学习对生活有用的地理；学习对终身发展有用的地理；改变地理学习方式；构建开放式地理课程；构建基于现代信息技术的地理课程；建立学习结果与学习过程并重的评价机制。在这基本理念的指导下，我在教学方法和评价学生方面反复摸索，得出如下体会：

1、深挖教材内涵，灵活运用教法。

教无定法，应“以学定法”，这是新课程以人为本的教育思想的体现。教师应根据不同的教学内容和教学对象采取灵活多样的教学方法。我在备课时认真钻研教材，熟悉课程标准后，再换个角度想，如果我是学生我喜欢以什么样的方式来学习新内容。想出几个方案，在课堂上针对学生的具体情况来选择不同的教法。如：在学习《世界气候类型》时，在气氛活跃的班级让学生自己看图填表，然后小组讨论，最后在全班对填错较多的部分共同分析错误的原因；在气氛较为沉闷的班级，采取了游戏的方式，把整个班级当成了亚欧大陆，定讲台为北方，各小组讨论“应该处于什么样的气候类型，为什么?”

教法选择的好，不仅可以增强学生的学习地理的兴趣，还可以促进学生的发展，培养学生的创新意识和创造能力。而培养学生的创新能力是新课程改革中的一个重要任务。学生的创新思维都是在教师为学生创设的各种情境中迸射的。如：在《降水和降水的分布》一课中，关于降水的季节分配的教学，我是这样设计的：学生四人为一组，每组给12个试管，作为一年中的12个月，再给一瓶红颜色的水，让学生自己设计世界任何地区可能的一年的降水量，将水注入到试管里，展示并说明该地区的降水季节分配的状况，然后在绘制成图。这就给学生创设一种自由、宽松、平等、民主的课堂氛围，鼓励学生勇于创新，发展学生的求异思维，促使他们生动、活泼、自主的学习发展。

2、过程与结果并重，运用鼓励性评价。

地理新课程标准要求建立学习结果与学习过程并重的评价机制。强化评价的诊断和发展功能，弱化评价的甄别和选拔功能。为了实现评价目标的多元化，评价手段的多样化，形成性评价和终结性评价并举，定性评价和定量评价结合，本学期我校的.地理学科从下列三个方面对学生进行评价（以初一为例）：学生课堂表现占25%，（包括：课堂纪律、《地理填充图册》作业、地理小论文、课后动手实践）；期中考试占25%，期末考试占50%（题目以选择、填空、读图绘图题为主，为学生应知应会的最基本常识）。学期末，教师根据上述四项为每个学生打出具体分数，然后根据总分评出等级，并对特殊学生给予一定的评语。

评价不仅关注学生的学习结果，还应关注学生的学习过程，也要关注实践活动中表现出来的学生的情感态度的变化。评价的根本目标是促进学生的主动发展、全面发展和个性发展，因此地理课程标准中也提倡运用“鼓励性”的评价机制。在教学过程中，鼓励性评价可以通过教师的语言、情感和恰当的教学方法不失时机地给不同层次的学生以充分的肯定、鼓励和赞扬，使学生在心理上获得自尊、自信和成功的体验，激发学生的学习动机，诱发学习兴趣，进而使其积极主动的学习。

如果教师给学生以富有激励性的话语和催其奋进的目标，进而达到沟通师生之间的情感，这种情感也必然会唤起学生的主动性，激励、鞭策学生完成目标。使学生的学习变被动为主动，变消极为积极，便死气沉沉为生动活泼的学习过程。如：《三大宗教》一课，提前两周给学生设计一些有关宗教的问题，让学生根据问题或问题以外的内容查找资料，学习研究三大宗教。上课时采取了分组竞赛的方式，学生热情高涨。当提问泉州有哪些宗教建筑景点时，抢到此问的学生竟然回答出了十多处。因此良好的评价氛围，真正地激发了学生主动参与的积极性，鼓励性的评价机制激活了地理的课堂教学。

二、思考与困惑随着新课程改革的深入，在实施过程中也出现了一些应该引起我们更多关注，加以认真研讨的问题。

不能完全真正的落实以人为本，灵活的教学现在课堂活跃了，学生提问多了，有时教师怕学生问，一问时间就来不及，教学进度完不成。预先设计好的难点重点落实不了，于是想方设法把学生的思路往自己设计好的路子上引，顺着教师讲课的路子的问题教师欢迎，如果是奇思异想的问题，教师往往视而不见，或草草打发。如《人类的居住地——聚落》一节，给学生展示了5种不同的自然环境的图片，在背景音乐的烘托中，让学生选一个环境来设计房屋，我们的目标是让学生领会聚落的外貌、材料大都因地制宜，没曾想有学生在北极地区建了个宫殿，还配有全方位的导弹、枪炮等高技术的防御系统；有学生在沙漠地区设计的房子，有防御系统，还有吸收太阳能系统——白天转化为室内冷气，夜晚转化为室内暖气……对于导弹枪炮等我知之甚少，又不是本课内容。我就简单评价了他们的想法有创意、独特，希望将来能自己设计出来，就转回了我的思路。课后我反思，如果能顺着学深的思路展开教学，让学生就这方面有无利弊，或让学生回家查查资料，了解防御系统有无必要安排在这里，有无科学性等，这不仅真正的尊重学生的个体，做到以人为本，还可以培养学生有了疑问和好奇就追根究底的学习态度和坚持不懈的毅力。

学法用法工作总结

提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。首先，建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，公务员学法用法是执政为民的本质要求，依法行政是政府工作的灵魂，是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。审计人员工作量大面广，涉及各个部门诸多法律法规，作为一名审计人员，必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展，服务好本职工作。三是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关系到工作的形象。同时，公务员队伍积极地学法用法对整个社会引领作用也显而易见，如对巩固执政基储规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。四是广大群众的迫切愿望。通过多年来法制教育，广大群众要求社会依法行政、阳光行政，体现法律面前人人平等的呼声越来越高，作为一名合格的党员干部，学好用好法律不单是个人的荣辱得失，而是与法治国家的实现紧密相联。

学法是用法的前提。尽管这些年来，我们公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认，我们的政府机关特别是在基层，相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比较淡薄，弄不懂、学不深现象还比较突出，并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的，但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下，部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致部分公务员法律素质不高，行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此，在将来的学法用法工作中，应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核，真正提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性，不断增强公务员学法用法的实际效果。

当前上访案件和群体性事件呈急剧上升态势，分化了政府在发展经济为主线上的大量精力。以上一方面反映了广大人民群众法律意识的增强，另一方面也反映出没有严格执法或者依法行政造成的新问题新矛盾逐步显现。这也为我们敲响了警钟，如果我们不严格依法行政，就有可能累积新的社会问题和矛盾，给接下来的工作增加阻力，从而阻碍经济快速健康发展。现在，依法治国观念深入人心的局面来之不易，公务员队伍作为倡导者和实践者的主力军，更应把依法行政这根弦绷得更紧一些，时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题，认真解决这些问题，可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下，一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏，就很难修复。另外，我们也要在制度上完善，健全行政执法监管体制，实行领导干部问责机制。用事实对广大群众进行法制教育，坚持从实际出发，做好群众思想工作，维护好社会稳定，做到了学法用法的和-谐统一。

学法用法守法工作总结

时间如白驹过隙，转眼间，20xx年已经接近尾声。这一年来，我始终坚持把学习法律放在学习的中心位置，坚持依法办事，严格遵守法律法规，法治理念进一步巩固，业务水平进一步提高。

一年来，我始终坚持问题导向，以工作和生活中遇到的实际问题为切入点，不断加强法律知识学习，打牢法治理念基础。根据日常生活需要，学习了《民法》、《消费者权益保护法》、《物权法》等民事法律；依据本职工作性质，深入学习了《行政法》、《行政诉讼法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《劳动合同法实施条例》、《社会保险法》、《工伤保险条例》、《治安管理处罚法》、《信访条例》等法律法规和四川省、成都市关于信访和劳动用工、社会保险方面的相关法规规章及文件，坚持用法律法规来武装自己，提升信访、政法、劳动等业务工作的法治水平，真正做到依法办事，依法为广大群众服务。

严格遵守国家法律法规和各级政府法规规章是每一个中国公民的法定义务，在日常生活中，要时刻敬畏法律，不触摸法律红线，遵法守法，真正做一个合格的公民。作为一名政府工作人员，更应该模范遵守各种法律法规，切实履行法定义务，落实法定职责，这是成为一名合格的公职人员的基本要求。20xx年，我时刻紧绷依法办事、遵纪守法的弦，严守底线，按规矩办事，没有出现过任何违法违规情况。

中国已经建立了较为完善的中国特色社会主义法律体系，法制基本健全，基本实现了社会生活的各个方面均有法可依。作为一名政府公职人员，更应当自觉依法办事，依法履职，切实做好本职工作，严格落实法定职责，真正依法为民服务。这一年来，我严格按照《信访条例》及各级信访工作规定办理信访案件，实现了办结率100%；严格依据《劳动合同法》、《劳动合同法实施条例》、《劳动争议调解仲裁法》、《社会保险法》、《工伤保险条例》及国家、省、成都市等各级相关规定，依法受理、依法调解、依法结案、依法移交，全年未发生重大群体性劳动纠纷，案件调解率达95%；严格依据《治安管理处罚法》和成都市关于处置突发公共事件相关规定处置突发事件，处置合法，及时有效，确保了园区社会大局稳定。

教师学法用法工作职责

随着依法治国方略的不断深化，依法行政成为发展社会主义民主政治的客观要求。审计、行政执法人员和公务员是依法行使政府职能，管理社会公共事务的国家机关工作人员，我们能否运用法律手段来规范和引导依法行政，将直接影响到社会主义市场经济的顺利发展和社会的和谐稳定。因此，新时期要求审计、行政执法人员和公务员务必增强自身法制意识，提高依法行政水平，真正实现由管理型向服务型转变，才能潜移默化地为经济发展和广大人民群众带给法制引导和示范，做到研究问题先学法，决策问题遵循法，解决问题依据法，言论行动贴合法，依法保障经济社会的健康发展。为推进审计人员学法用法工作的深入开展，进一步提高审计人员的法律水平，促进“五五”普法规划的全面实施。现将我在学法用法的体会如下:。

一、用心参加各类法律学习，推进依法行政。

从“四五”普法以来，我用心参加各类法律的法律知识培训，参加培训了审计法、行政许可法、行政诉讼法、行政处罚和行政复议法等法律培训。透过参加严格的培训、考试，增强了我自身的法律意识和法律观念。提高了学法用法的用心性，提高了依法行政的潜力和水平。在工作中，真正做到依法审计、依法行政。

二、认真学习审计法，坚持依法审计。

《审计法》颁布十多年来，我国审计工作取得的成功经验和创新成果，个性是在加强审计质量控制和审计管理方面探索出的一系列做法，同样需要以法律形式总结确定下来。因此，有必要对原《审计法》中一些不适应社会经济发展形势和审计工作发展现状及要求的资料进行修改完善，以进一步健全审计监督制度。《审计法》的修订对于促进审计机关全面依法履行审计职责，进一步强化监督力度，规范审计行为，提高审计工作质量和水平，推动审计事业的长远发展具有十分重要的好处，也体现了贯彻依法行政，建设法治政府的精神。《审计法》的修订证明了我国审计事业已步入了新的阶段。我们要把《审计法》学深学透，能全面掌握应用。切实履行好宪法和法律赋予的职责，大胆履职、敢于碰碰硬，坚持依法审计，规范审计行为，强化审计质量控制，确保审计结果客观公正、实事求是，不断提高审计工作的质量和水平。

三、学用结合，提高自身的法律水平。

学法的最终目的在于自觉遵守并严格执行法律规定，表此刻依法审计、依法决策、依法行政、依法办事等各个方面。一是“四五”普法和“五五”普法透过开展一系列卓有成效的学习教育活动，使我自己认识到法律是管理经济社会、处理各种疑难复杂社会问题最有力、最有效的武器。使我从学法用法的具体实践中感受到自身法制素质有所提高，学法用法热情也越来越高，使我从不主动学法到主动学法，增强了学法用法的用心性和自觉性。二是依法行政意识和水平有了全面提高。使我在工作中构成了“遇到问题先学法、决策之前找专家”的工作思路。

一是在学法用法中，要用心主动学习各类法律，掌握各类法律知识，在审计工作中，要有创新学法意识，切实增强学法的实效性，提高学法用法的潜力和水平。真正体现依法审计，严格执法，规范审计行为，强化审计质量控制，不断提高执法潜力和水平。

二是在使用法律过程中，要以用促学，学用结合。我要把用法作为学法的着眼点和落脚点，真正做到学用结合，在“学”字上下功夫，在“用”字上出效果，模范地树立宪法和法制观念，增强法律素养和专业素质，提高依法审计、依法决策、依法行政、依法管理的潜力和水平。要努力遵循“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”这一思路，将法律意识贯穿于整个审计工作中，做到规范执法，依法行政。

干部学法用法工作总结

按照相关要求，现将我局2019年工作情况报告如下：

一、学法用法目标完成情况。

(一)领导重视，建立学法用法长效机制。

年初就把学法用法工作摆上全局工作的重要议事日程，加快完善制度建设、教育宣传、队伍培训。加强法治工作的组织领导，局党组书记带头制定了《xx市防震减灾局法治宣传教育工作长效机制实施方案》《xx市防震减灾局2019年度局务会前学法计划》、《xx市防震减灾局2019年度防震减灾科普与法制宣传工作计划》等，全年共组织集中学法8次。学法用法工作形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各科室分工协作，全体职工共同参与的格局，使学法用法工作落到了实处。

(二)与业务工作相融互动，推动法律进机关落地。

将学法用法工作纳入《xx市防震减灾局2019年度工作要点》、《xx市防震减灾局2019年依法治市工作要点》《xx市防震减灾局2019年法律进机关工作要点》等工作方案和实施意见，把学法用法工作与各项业务同安排，同部署，明确了责任并将目标任务分解到各科室，确保了学法用法工作有计划、有目标的稳步实施。利用防灾减灾日、防灾减灾周和科技之春三下乡活动等纪念活动机会，将法治宣传与地震科普宣传同步安排部署，有效提高了干部职工和基层群众的防震减灾法制意识。

(三)落实谁执法谁普法责任制，营造浓厚法治氛围。

二、特色创新亮点。

对全市工会组织会员进行了防震减灾法治科普教育。今年组织全市工会组织2000余名工会会员参观了省级防震减灾科普教育基地绵竹汉旺地震遗址公园，通过参观学习，进一步提升了全市广大工会会员对防震减灾法制与科普知识的掌握和理解程度。

三、存在问题。

我局在今年学法用法工作方面虽然取得了明显的成效，但还存在一些不足。主要是职工法治学习内容不全面，注重组织干部职工学习了《宪法》《民法总则》等国家基础法律和《防震减灾法》《xx省防震减灾条例》等部门法律法规，生活中常用日常法律学习不够，需要继续创新学习内容和方式。

四、下一步打算。

在下一年工作中，我局将继续深入贯彻学法用法基本方略，全面落实学法用法重要分工方案，努力将各项工作纳入法制化轨道。一是深入总结学法用法工作。建立全方位学法用法长效机制。组织人员深入总结工作经验，广泛吸收其他部门先进经验，逐步将深化学法用法工作纳入规范化、制度化轨道。二是继续发挥领导干部的带头作用。深入抓好领导干部学法用法制度，不断提高依法执政能力，切实加强对领导干部的法律培训，努力提高法律素质和依法办事能力，在全局形成带头示范作用。三是创新普法形式，丰富普法载体，深化普法教育，提升普法工作成效。利用防灾减灾日、防灾减灾周等活动加大防震减灾法律宣传，进一步做好防震减灾法律法规和《第五代地震动参数区划图》宣传贯彻工作，同时积极探索针对广大基层群众的普法宣传新形式、新方法，不断丰富载体。

xx市防震减灾局。

2019年xx月xx日。

学法用法工作总结

提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。首先，建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，公务员学法用法是执政为民的本质要求，依法行政是政府工作的灵魂，是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。xx事业工作量大面广，涉及诸多法律法规，作为一名公职人员，必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展，服务好本职工作。最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关系到工作的形象。

作为机关单位的一名公务员，学法是用法的前提，但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来，与教育工作紧密结合起来，与解决群众关心的教育问题和存在的问题结合起来，通过法律的手段来解决教育改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题，不断提高法治化管理水平。特别是近些年在教育事业的改革和发展中出现了很多新的问题，我们只有不断的学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题，才能办人们满意教育，才能为海南的发展保驾护航。

通过参加法律进xx相关课程学习，感觉只有不断加强法律法规的学习，特别是新的法律法规的学习与应用，才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基础，更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性，它指引人们，在实际工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎样做，不可以怎样做。从理论上说，不坚持依法行政，我们的工作就没有方向，近于空谈。从实践中看，不坚持依法行政，就有可能会导致我们行政机关公务员随心所欲、恣意妄行，会把实践引入误区，我们只有不断加强学习，确切提高自身法律素养，依法办事才是可行之道。

法律进xx活动的开展使得我对社会主义民主法制理论有了更深入了解，依法履行职责的观念得到了增强，特别是对有关教育教学法律法规有了全面的了解和掌握，为在今后工作中坚持依法办事，提高依法行政能力，运用法律的知识开展好各项工作打下了坚实的基础。

社区学法工作计划,社区学法用法工作计划

为认真贯彻落实党的十x大重要精神，全面落实“六五”普法规划和决议，深入开展法制宣传教育，扎实推进依法治理，进一步增强全社区两委干部的法律素质，提高社区人员依法行政、公正司法意识，为促进经济平稳较快发展，维护社会和谐稳定，全面建设小康社会创造和谐稳定的社会环境，结合万宝聚社区实际，现对201x-20xx年全社区干部学法工作作如下安排：

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想贯彻党的十x大会议精神，深入学习实践科学发展观，全面落实“五五”普法规划的决议，服务大局，加强干部学法用法工作，努力提高干部队伍依法行政、依法管理、公正司法意识，为推进依法治理进程，构建社会主义和谐社会提供有力的组织保证，努力提高社区干部学法工作服务科学发展的水平。

二、学习任务目标：

按照理论联系实际，学用结合的要求，以提高全社区干部法律素质、增强依法执政能力为重点，通过系统学习各种法律知识，不断提高全社区干部宪法意识和法制观念，不断增强依法执政和运用法律管理经济和社会事务的能力。进一步提高社区法治化管理水平，推进社区干部学法工作制度化、规范化建设，增强干部学法的计划性、系统性和针对性，确保全社区干部参学率达到100%，努力造就一支具有较高法律素质的干部队伍。

三、学习对象。

全社区两委所有干部。

四、学习内容。

1、认真学习贯彻党的十x大精神，以科学发展观为指导，深入开展宪法和国家基本法律的宣传教育，突出学习宣传宪法，牢固树立宪法意识，维护宪法权威。大力宣传社会主义法治理念，认真学习《宪法》、《行政强制法》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《劳动合同法》、《物权法》、《民事诉讼法》等，进一步加强社会主义法治理念宣传教育，促进严格执法、公正执法、文明执法，依法办事。

2、大力学习宣传与社区居民生活密切相关的法律法规，积极引导居民树立遵纪守法观念、依法开展工作观念和依法维权观念;了解和掌握解决社区矛盾纠纷、维护居民合法权益的法律途径，为建设和谐稳定的社会主义新社区服务。

3、围绕促进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定，大力开展维护社会治安、社会综合治理等法律法规的宣传教育。加强依法维权、依法信访法制教育，引导居民依法解决各类矛盾和纠纷，依法表达自己的利益诉求。深入学习宣传禁毒、反邪教、打黑除恶、基层民主法治、治安、刑事等维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的法律法规。加大《治安管理处罚法》、《禁毒法》等法律的学习宣传力度，预防和减少违法犯罪。

五、学习方法及要求：

1、干部学法主要采取集中学习、专题辅导、举办讲座和自学等形式，社区要建立健全党支部中心学习组，有具体计划和安排，每2个月举行一次学法活动，带动全体干部学习，所有参学干部要认真做好学法笔记。

2、坚持举办适合干部需要的法制讲座，邀请法律专家授课，每年干部要参加2次以上法制讲座，同时认真做好记录。

3、积极配合市、区法制宣传活动，搞好“3.15”宣传活动，“12.4”法制宣传日等，联系实际，采取多种宣传形式。如利用街头义务咨询、法制一条街、等富有特色的形式开展法制宣传，形成普法的规模效应。

学法用法工作计划

我校普法教育工作要以党的十八大精神为指导，在继续抓好教职员工学法用法、对学生进行经常化、制度化的法制教育的同时，坚持面向全体普法对象、注重实效的方针，抓基础、抓重点、抓规范、抓形式创新，认真严肃而又生动活泼地做好普法教育工作，努力提高全校师生的法律素质，为依法治校奠定基础。

一、抓好校领导干部学法用法，进一步规范学习制度。

今年学习内容主要为《干部法制教育读本》、《未成年人保护法》、各项教育法规及国家新颁布实施的法律。

学校领导坚持定期学法制度，每季度至少集中学习一次。每个成员要认真写学法笔记进行交流。所有成员年内争取参加一期区普法办举办的干部普法骨干培训班。相关领导要对师生学法进行经常性的辅导，年内举行两次法制专题讲座。

每季度召开一次会议，研究全校普法工作，总结依法制校工作中的成绩，讨论出现的新问题，作出工作部署。

二、深入开展教工普法教育。

教工学习内容与领导干部基本相同，主要采取专题辅导与自学相结合的方法。本年度内对教工进行两次专题辅导。9—10月份组织集中学习1—2次，在全校掀起一个普法学习的高潮。

三、继续在学生中组织生动活泼、形式多样的普法教育活动，保持学生犯罪率为零的记录。

1、树立对学生进行法制教育人人有责的思想。除校领导、教务处、班主任承担向学生普法的工作外，少先队辅导员及其他所有教职员工都要自觉地负起相应的责任。

2、继续认真上好法制教育课。法制教育纳入教学大纲，作为法育课的基本内容。要重点抓好《中小学法制教育读本》的教学工作。

3、坚持“走出去、请进来”的作法，本年度至少组织学生参加两次校外学法用法活动，其中一次当与“拒绝xxx”有关。另外，请派出所干警等来校报告或与学生座谈1—2次。

4、广泛发动、认真组织学生参加“法制手抄报竞赛”活动。

5、每学期开学初，利用校会班会等，集中对学生进行遵纪守法教育，要求形式多样，鼓励学生自编自演相声小品等进行自我教育。每学期各年级组织有关主题班会观摩课1—2次。争取每学期组织学生观看与普法教育有关的电影、录象、展览等1—2次。

6、切实抓好后进生的转化工作，对少数法制观念薄弱的学生进行重点帮教。本年度重点要求班主任能探索新时期这方面工作的经验。

年财政局学法用法工作总结

xxxx年，我局认真按照《x县依法治县领导小组办公室、xx县委目督办、x县人民政府目督办关于分解下达x县xxxx年依法治县工作专项目标任务的通知》精神，在县委、县政府领导下，全面推进依法行政，扎实有效地开展全县财政系统学法用法工作，使全县财政人员的法制意识、依法行政水平得到进一步地提高。下面就我局依法行政工作的开展情况汇报如下：

（一）领导重视，构建良好的工作机制。我局成立了以党组书记、局长为组长、局相关科室负责人为成员的普法领导小组和财政法制宣传领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在监督检查及法规科，负责对这一工作的组织实施。办公室专门负责草拟普法规划、文件、年度实施方案、半年和年度总结等具体工作和日常事务；确定学法用法专职工作人员，负责上传下达，保证与县依法治县办信息联系的畅通。领导小组今年召开专题研究会x次，研究普法依法行政工作的相关问题。做到了行政“一把手”负总责，分管领导具体抓，日常性工作有专门人员负责承办的工作格局，为开展普法工作和行政执法责任制工作提供了组织保证。

（二）完善各项财政管理制度。为了规范行政行为、理财行为和领导行为，我们除了认真落实上级依法行政的各项规定外，还制发了《x县进一步规范和加强财政资金预算管理暂行办法》、《x县国有企业薪酬管理及绩效考核暂行办法》、《关于进一步加强乡镇财政建设和管理的意见》、《治理“小金库”工作实施方案》、《关于公务用车保险新一轮政府定点采购的通知》、《x县xxxx年政府集中采购目录及采购限额标准》等一整套财政管理制度，为全面推进我县财政法制建设，推进依法行政、依法理财，起到了监督制约和保障作用。在重大事项的决策过程中做到“三个必须”，即：决策的事项、内容和程序必须事先设定；决策必须经过集体讨论，形成会议记要；在议事决策中“一把手”必须末位表态。领导干部特别是单位“一把手”，要严以律己，廉洁自律，在日常工作中加以落实，加以体现。财政管理各项制度的出台，进一步规范了行政管理和财政执法行为，有效地预防了干部的违纪违法问题的发生。

（一）进一步精简行政权力。按照县政府法制办要求，我局积极与x市财政局进行了对接，对财政工作涉及的行政许可、行政处罚等行政权力进行了清理，%，达到了在现有基础上总体精简x%的清理目标。认真落实加强机关行政效能建设和政务公开的要求，编制了财政工作涉及的行政审批、行政处罚、行政收费等的法律依据、审批程序和流程图。并结合财政部门职能配置，对相关依据进行了职能分解，明细职责分工，推进职责法定化、规范化，科学化。

（二）清理规范前置审批事项。按照县政务中心的要求，我局积极开展了清理规范前置审批事项。通过认真仔细的清理，对保留的前置审批事项，明确前置审批顺序，避免出现互为前置条件现象，为市场主体创造良好发展条件。

（三）严格行政权力事项管理，深入推进行政权力网上运行。一是进一步完善行政权力数据库，对行政权力事项进行进一步规范，做到名称、依据、时限、材料“四统一”。二是深入推进行政权力网上运行。在精简行政权力后，将变动后的行政权力事项及时上网，做到行政权力公开透明运行。

（一）将法律、法规学习纳入计划，强化行政机关工作人员法律知识培训。根据工作情况不定期组织大家学习业务、传达上级部门和县上有关文件以及通报局内有关情况的同时，结合财政工作实际，采取自学与集中学习相结合的方式，组织行政机关工作人员学习基本法律知识，以及与本职工作有关的专业法律知识和现行的财政改革动态。

（二）组织全县财政系统人员、财务人员以及社会人员参加全国财政“依法理财”普法法规知识竞赛。通过认真组织实施，抓好层层落实，我县参赛人数xxxx人，交卷人数xxxx人，交卷平均分xx分，获得市财政局肯定。

（三）积极参加县上和局上要求的各种法制宣传活动，认真开展“xx?x”全国法制宣传日活动。为使本次“xx?x”全国法制宣传日暨法治大讲堂活动起到实效，县财政局精心组织，科学安排。宣传活动中共计发放财政法制宣传单xxx余份。县有关领导视察了宣传现场，并对活动给予了充分肯定。

（四）做好法制宣传工作的日常性工作。专门负责草拟普法规划、文件、年度实施方案、半年和年度总结等具体工作和日常事务。

（一）根据县委、县政府的战略目标，局党组非常重视，由局党组书记、局长任总责任人，各科室负责人综合协调，将本局执行的法律法规规章逐一分解到各具体执法科室，执法职责落实到执法岗位，保证了执法工作的顺利开展。由于实行了行政执法责任制，明确了职责，执法人员都能自觉遵守行政执法、行政处罚、行政执法监督等执法程序，在具体执法检查中人人都做到亮证执法，以事实为依据，以法律为准绳，依照职权范围的规定，做到登记立案，查清事实，定性准确，处罚适当。在作出行政处罚以前，执法人员都坚持重大行政案件事前报告，承办人员及时将检查情况向局领导汇报，根据财政法律法规，提出处理意见，经局领导讨论通过，局监督检查与法规科对处罚的事实程序，进行审查后，再作出处罚决定，及时向被罚单位出具处罚决定书，并报局办公室备案，做到严格执行执法程序，执法文书种类齐全，内容完整规范。由于严格遵守行政执法程序，坚持依法行政，我局没有出现由于执法不当而造成行政复议和行政赔偿案件。

（二）为了保证法制工作顺利开展，我局建立了检查监督制度，由局监督检查与法规科负责监督检查。一是把行政执法责任制工作纳入年终目标考核，做到奖惩逗硬，促进干部职工的学法积极性。二是每季度各科室负责人在局务会上汇报本科室法制工作情况，找出差距，改进措施。三是局监督检查与法规科在日常工作中，加强与各业务科室的联系，督促行政执法各项制度的落实，不定期地进行抽查、检查。

（三）实行规范性文件制定和备案制度。我局制定了规范性文件审签规定，科室性文件由分管局长审签后，再由局长审签后，局办公室审查后再印发；涉及全县性工作的文件由局长审签后先由局办公室审查，再报送县法制部门审查，分管县长审核签字后，再进行印发。我局制定的文件程序规范，内容合法，没有出现由于违法或行文不当被予以撤销或废止的现象。

（四）做好经常性的财政法制工作，加强财政队伍建设。由于明确了责任，加强了监督，我局干部职工都能自觉地依法行政，树立了财政执法人员的良好形象。

（一）开展财政执法监督检查工作。为加强执法监督检查，今年我局进行了土地整理资金检查、会计信息质量检查、非税管理情况专项检查、乡镇财政性资金及村组财务资金检查等，配合县纪委完成了政府投资项目资金筹集使用管理情况检查、村级公共服务资金检查，配合县发改局完成了对行政事业单位收费和经费支出情况专项检查。通过财政执法监督检查，提高了行政机关和国有企事业单位财务管理水平，保证执法工作顺利开展。

（二）建立行政执法投诉举报制度。根据自己的权限，我们对投诉事项及时予以办理或转办。对于不属于自己职权范围内的投诉事项，在一天内将该事项转交有关部门处理；对于属于职权范围内的投诉事项，做到在x日内作出答复和处理，投诉人要求答复的，应及时答复；对于复杂的投诉事项，经主管领导批准可以适当延长答复时间，做到件件有着落，事事有结果。

（三）重大事项报告制度。坚持重大情况及时请示、汇报，特别是一时搞不清、拿不准的重大问题要及时报告。今年来，依法行政工作在财政各项制度的完善、监督等方面取得了一系列成绩，有效地推进了财政的各项改革工作。明年我们将继续在全面构建和谐社会和推进城乡一体化工作中，努力开创工作新局面，使财政纪检监察工作为财政改革和发展大局服好务。

今年，我局严格按照县依法治县领导小组的总体部署和要求，在县法制办的指导下，紧紧围绕全年的工作目标任务，切实做好学法用法工作；我局将继续全面推进依法行政，认真进行依法治县推进工作，进一步加强对全局干部的法规学习和培训，切实做好投资软环境建设和规范化服务性政府工作，继续以铁的纪律作风，良好的精神风貌，最佳的工作状态，把民生和服务工作贯穿在财政工作的始终，促进依法行政工作取得新成效，为我县经济的发展做出贡献。

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