论文设计工作计划大全(15篇)

小编: BW笔侠

在工作计划书中,我们可以借鉴过去的经验和教训,为今后的工作提供更有效的指导。以下是小编为大家收集的工作计划书范文,供大家参考,希望能够帮助大家更好地制定自己的工作计划。

设计工作计划

少年儿童的成长是全社会关注的焦点,基础教育是家长们希望的寄托,小学学校安全工作计划。为孩子们创造一个安全和谐的教育环境便成了基础教育工作中的重中之重。20xx年春季学期学校安全工作要紧紧围绕构建和谐校园工作目标,全面加强学校安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设。

一、切实提高对学校安全工作重要性的认识

学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到青少年的健康成长,关系到社会的和谐稳定。全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。

二、全面落实学校安全工作责任制

学校已与班主任签订了《 小学生安全工作责任书》,明确了班主任为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求班主任与家长等逐级签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,每学年进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

三、贯彻完善学校安全管理制度

学校要根据上级的安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报区教体局。

四、扎实开展“平安校园”创建活动

以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,努力消除各种安全隐患。

1、检查校舍和教育教学设备。学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是梅雨、台风季节,发现隐患及时排除。检查要有记录,排除隐患要有“台帐”。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。

2、切实加强安全教育和安全防范。全体教师要充分利用教育网上的教育资源,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育,教育学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育,做好紧急疏散安全演练。

3、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,进行消防安全演练,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部门报告,严禁组织中小学生参加火灾扑救。

4、严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动,要制订切实可行的安全防范措施和应急预案,确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则,同时加强各个环节的安全教育,务必做到层层落实,责任到人。

5、食品卫生,防疫把关。

学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度,切实加强食品卫生,卫生防疫的管理,对进入学校的食品进行严格控制。建立供应索证、定期检查制度。学校要积极开展食品卫生安全宣传教育,让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水和课间奶的管理。 学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。患有传染性疾病的人员坚决不允许上岗。

6、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

五、主动营造良好的校园周边安全环境

学校要主动配合,争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,深入开展活动,积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合,健全学校和所在地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,同时要净化校园文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。学校要重视信访工作的领导,及时掌握本校安全稳定动态,协调处理好发生的来信来访问题,确保学校稳定、师生平安。

设计工作计划

掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。人的一生中究竟有多少个春秋?有多少事是值得回忆和纪念的?生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎能满足社会的需要,创造自己的价值?因此,我试着为自己做一份有用的职业规划书,设计自己的未来。好的开始是成功的一半,有了目标,才会有动力。

姓名 学校 院系 专业 年级

1。 成长期:(出生—13岁)

在这一阶段,我是个有想法,但不善于表达的孩子。我喜欢动手做些古怪的东西,比如用木头做玩具,拿水瓶接驳成“水机”等等,一方面我很享受这些过程中,另一方面得到别人的认同是一件快乐的事情。尽管如此,我并不善于表达我的想法,所以很多时候我都是通过动手做来让别人理解我的所想。

2。 探索期(14—20岁)

这一阶段,由于对周围坏境有了更深的认知,我开始向现实型转变,一些奇怪的想法通

常会不自觉地被我否定,而表达交流方面我也在努力改变,以适应我所处的环境。虽说长大会使人变得现实,但另一方面它却让人懂得自己追求的是什么,而不再想孩提时期那样无忧无虑,因而我怀揣着追求完美的心,开始规划我的人生。

性格类型

mbti性格测评

整体性格特征

富有创造性,能够为自己的理想和目标所驱使。很有怀疑和批判精神,非常独立而有

主见,考虑问题理智、清晰、简洁,不受他人影响,客观理性,不以情感为依据。喜欢独自做事。

不太善于与人合作交流;过于注重长远,容易忽略细节;有时很固执,对自己要求严格,近乎完美,也这样去要求别人,尤其讨厌那些不知所措、混乱和低效率的人;追求完美可能会使您沉迷于一些出色但不重要的想法中。

在工作中的性格优势

在自己感兴趣的领域里,会投入令人难以置信的精力、专心和动力,具有很强的组织能力;

具有独特的、创造性的观点,喜欢来自多方面的挑战,能够看到事情的可能发展的情况及其内在的含义,有创造性地解决问题的天资,能创造方法体系和模式达到目标; 能高度独立自主地开展工作,对自己的设想会义无反顾地采取行动去实行,以自己的方式做事而不被别人的冷遇和批评干扰,即使在面对阻挠时也能义无反顾地去实现目标; 做事坚决果断,能够客观地批判一切,高度理性地做出判断,标准高,工作原则性强,对于在工作中胜任和胜出有强烈的动机。

在工作中的性格劣势

比较固执己见,对别人没有耐心,可能把自己的观点强加给别人,制定不切实际的高标准;

建议:更多地了解别人的感受和想法

建议:更多地听取别人的意见

总是着眼于长远和宏观问题使您容易忽略细节和现实;

建议:注意处理好工作和人际交往中的一些

放弃,不要为了芝麻丢掉西瓜

【霍兰德(holland)的职业兴趣测验】

相对来说,更加倾向于 技能型 和 艺术型 的职业

设计工作计划

设计部现有工作人员4名,根据公司现阶段设计任务安排以及去年设计项目情况分析,设计人员数量与设计任务均衡,从发展壮大的角度考虑,现阶段人员数量还难以适应将来庞大的设计任务,建议将来可招2-3名设计人员或从其他部门调动人员做为后备力量;根据设计部人员技术及各方面业务水平的不同情况分析,基本能适应现阶段的设计任务,但良莠不齐,设计部要做到每个人都能独当一面,无论是编制报告,还是做施工设计图、项目预算等,更进一步畅想设计部将来每个人要能独立承担项目,无论是内业还是外业。因此设计部门首先以加强建设自身队伍的素质和技术水平为首要任务。

一个优秀的设计部首先要严格按照国家、地方的法律法规及所有符合设计方面的各类规范进行项目设计,绝不能凭空猜想,更不能随意设计,要做到有据可依,有规范可查,符合规范要求才是正确的设计道路。

根据公司现阶段所能涉及到的设计项目种类及项目地域性的差异情况,设计部要熟读国家及地方关于土地整治项目的各类规范,研究高标准基本农田项目的特点,土地复垦项目的要求,城乡建设用地增减挂钩项目的注意事项等等。以上均有国家规定的各类规范,因此设计部要做到熟悉各类建设规范,从思想上武装自己的技术及业务水平,制定一个符合设计部本身的一个设计规范。

有一个好的设计团队,有自己的设计规范,还必须要统一设计理念。无论是硬件还是软件建设要做到统一,思想一致,行动一致。

首先,统一设计部的思想建设。在日常工作中设计部从大局出发,时刻统一以公司的发展为重,建设设计部为主要内容的主导思想。

统一设计部的硬件建设。从实际工作出发,设计部现在已初步形成了自己的设计系统及理念。从全局考虑,计划统一本部门的作图软件,以cad、cass为主,mapgis、arcgis为辅助工具,因为越是简单快捷的工具越受到欢迎;设计报告、可行性研究报告以国家新编制规范为主,我们不管别的公司如何去做,我们只做自己的报告版本;预算编制工作统一以现有的智多星预算软件为主。

统一设计项目的前期工作。做为一个设计人员首先明白整个项目的设计流程,设计任务下达后,组织好测量队伍及规划人员,项目负责人要及时与业主取得联系,共同到现场确定规划方向。根据国家对设计项目的要求和业主进行沟通,征求当地对规划的意见和建议,期间规划人员要对整个项目区每个地块、每条路沟渠等进行调查,明确设计方向。外业调查及测绘工作全部完毕后,项目负责人与业主沟通,明确设计时限及其他要求,同时索要该项目区的土地利用现状分幅图(更新后的二调数据)和土地利用总体规划图。

统一中期设计工作。前期工作完成后,项目负责人组织会议,商议设计类型,确定最后设计方向,并立即分配任务,明确设计期限。期间项目负责人要勤与业主联系沟通,把遇到的问题如实汇报并寻求解决办法,明确最终的规划思路。

统一后期修改及变更工作。一个项目的设计难免出现变更等情况,设计人员要知道变更的原因,并进入项目区进行核实,如变更原因不在设计方,要告知业主情况。变更确定后,做设计变更报告,此后该变更报告统一使用。

为提高设计人员技术水平,设计部计划定期召开工作总结和学习培训会议。 工作总结会议。设计部门计划每个月召开一次,会议的.主体主要围绕本月的工作情况进行讨论。每个人如实汇报本月所做工作,遇到的问题,所要解决的问题。与会人员都要积极发言,共同商议设计部阶段性的不足,还需完善的内容等。总结先进和不足,制定下月工作计划,共同进步。

学习培训会议。设计部为提升自身人员技术水平,建议计划每个月开一次设计规范等学习培训会议,在工作中寻找疑问,培训中真正解决问题,有助提升人员设计水平。争取在未来的一年时间中,每个设计人员都能把规范等熟读于心,并能熟练用于实际的设计工作中。

根据公司发展的需要,建议组建测绘部。首先设计部最需要测绘部,当然测绘承包给别人那也是设计部的需要。另一方面,公司在施工方面成就斐然,当然也离不开测绘人员。所以多元化的设计及施工单位,成立测绘部势在必行。

一支好的队伍,就是要有一个完整的团队,有个充满干劲的团队。以公司目前配备,是完全不够的。首先对整个设计部的发展有一定的局限性,一个完整的设计队伍,应该是往多元化去发展。完善设计队伍。招收2-3名设计师,以下是对招聘的一些要求建议。

职位名称: 资深设计师 2-3名

职位描述:房产项目的整套平面设计包装方案等

职位要求:

1、1年以上广告平面制作或者相关工作经历;有房产类广告经验者优先。

2、熟练操作 illustrator 、 photoshop、coreldraw等工作软件扎实的mac计算机软硬件操作能力。

3、熟悉设计制作流程以及熟悉印前制作。

4、具有出色的视觉设计能力、良好美工基础、较强的色彩搭配能力及审美观念高。

5、性格开朗,爱好广泛,工作积极性团队意识强。应征请附大作(1-2套设计方案)

经过xx年的设计部的整个运行方案,总结出一些经验。xx年设计部是一个基础阶段,一切的运作都不是那么的完整。相信xx年是一个突破,各项设计工作实行完善制度,工作跟着流程走,按制度办事。

建议:实行一项目一设计师方案。

实施方案:实行一项目一设计师方案,主要的目的就是完善项目的整体统一性。设计师只要只要专一专制的完成本项目。不用多个项目混杂与一体,混乱设计思维,单一简单化。

一项目一设计师的优点在于,一个设计师完全自主的对该项目的全面深路了解,以及一些想法。发挥该岗位的应有本色。

根据实际的市场,大胆的提出推广与全程营销两体化,这样的一个概念。以个人的观点认为项目的全程推广因更具专业化,从接收新项目的流程来说,目前公司没有真正意义上的一个流程制度来实行,这样不利与本公司品牌的建设。不管是小的项目,还是大的项目,做的事情是一样的。面对的都是甲方。一定要按程序去做,以完整的制度来说服客户,给客户感觉我们是一个真正的,完整的,营销、策划、推广为一体的公司。

两种不同的方式,确是面对同样的产品,出于同样的结果。一者更具有专业性,二另一着更具全面性。

实施建议:两者不同模式,制定两种不同流程制度。

从xx年的实行来讲,这一项活动只是一个开始,没有真正的坚持执行下来,可能是一些客观原因的影响,相信xx年会做的更好。以下是一些可实施的建议。

文化活动分为三部分:

第一,就是每周的周六下午的活动,实行办公室人员人人参加原则,特殊情况除外。

内容:羽毛球比赛,乒乓球比赛,扑克牌比赛,趣味体育等

作用:一周的上班生活,在一周最后一天得到放松,相信能为下一周良好工作状态埋下伏笔。

第二,月活动,时间可放在月末,实行方式可以是全公司或则部门。

内容:可以户外登山,郊游,烧烤,k歌,聚餐等

作用:丰富员工业余生活,凝聚员工之间的感情,增强团队建设意识。

第三:可以说是总结会,就是项目的阶段总结

内容:轻松的聚餐晚会,或者pt晚会等。

作用:庆功,鼓励表彰,增强员工的积极性

1、每年设计整理资料

2、每年文案整理资料

3、项目完整的推广方案

4、简版对外宣传ppt稿

购买新版的素材库及新版的设计年鉴

《华文房地产广告年鉴xx》5本 总价格在600元左右

《xx分层图库》 1---2本 每本价格在450元左右

员工为企业服务,除了合理的薪酬福利体系外,更强调个人自我价值得实现;我们深知这一点。因此,建议公司制定完善的员工职业发展规划。提出“因人设岗、因能设职”的积极策略就是实现员工职业生涯规划的有利保障。

有梦想、有激情、有企图心,任何人都会在这里拥有宽广的成长空间。针对员工不同特长、兴趣,为他们量身订制可以充分发挥自身能力的工作岗位。适当的岗位、适合的人才,是企业追求的人力资源优化配置目标。

鼓励员工通过竞聘的方式提高自已,展示自己的工作能力。定期对员工进行岗位考核,不适合原岗位或希望竞聘其他岗位者,则提供轮岗换位的机会。

通过以上的各个总结,罗列出那么多技术部目前所存在的问题,一个个的审视,一个个的解决,在解决问题中获得成长。

一、 调整技术部的技术人员,整理和稳固技术部,创造一些能让技术人员快速成长的条件,合理按排时间组织他们走出板房,到市场上去调查,研究吸收新的技术,组织版师进行相互间的技术交流。促进团队的凝聚力,发挥技术人员的最大潜能。

二、认真学习,加强自身素质的全面提高,技术方面和管理方面,(还希望公司能经常提供学习的机会)。做事把握重点,分清轻重缓急,全面发挥团队的力量。

三、实行工艺创新,努力把每一道工艺做精、做细。时刻关心和督促样衣工艺质量。

四.抓紧每季的制版制样工作,合理安排时间,确保每季服装定货会的按期召开。

五.继续配合质检部门对大货的生产进行密切的质量跟踪。

应用李总的一句话“在逆风中飞扬,在逆境中成长”

我相信通过调整,技术部的明天是充满希望的,我们这个朝气蓬勃的技术团队与企业一起共同努力,共同进步,共同实现公司的目标和个人的理想。

设计工作计划

应使软件启动封面最终为高清晰度的图像,如软件启动封面需在不同的平台、操作系统上使用将考虑转换不同的格式,并且对选用的色彩不宜超过256色,最好为216色安全色。软件启动封面大小多为主流显示器分辨率的1/6大。如果是系列软件将考虑整体设计的统一和延续性。在上面应该醒目的标注制作或支持的公司标志、产品商标,软件名称,版本号,网址,版权声明,序列号等信息,以树立软件形象,方便使用者或购买者在软件启动的时候得到提示。插图宜使用具有独立版权的,象征性强的,识别性高的,视觉传达效果好的图形,若使用摄影也应该进行数位处理,以形成该软件的个性化特征。

(2)软件框架设计

软件的框架设计就复杂得多,因为涉及软件的使用功能,应该对该软件产品的程序和使用比较了解,这就需要设计师有一定的软件跟进经验,能够快速的学习软件产品,并且在和软件产品的程序开发员及程序使用对象进行共同沟通,以设计出友好的,独特的,符合程序开发原则的软件框架。软件框架设计应该简洁明快,尽量少用无谓的装饰,应该考虑节省屏幕空间,各种分辨率的大小,缩放时的状态和原则,并且为将来设计的按钮,菜单,标签,滚动条及状态栏预留位置。设计中将整体色彩组合进行合理搭配,将软件商标放在显著位置,主菜单应放在左边或上边,滚动条放在右边,状态栏放在下边,以符合视觉流程和用户使用心理。

(3)软件按钮设计

软件按钮设计应该具有交互性,即应该有3到6种状态效果:点击时状态;鼠标放在上面但未点击的状态;点击前鼠标未放在上面时的状态;点击后鼠标未放在上面时的状态;不能点击时状态;独立自动变化的状态。按钮应具备简洁的图示效果,应能够让使用者产生功能关联反应,群组内按钮应该风格统一,功能差异大的按钮应该有所区别。

(4)软件面板设计

空间,切换方便。

(5)菜单设计

菜单设计一般有选中状态和未选中状态,左边应为名称,右边应为快捷键,如果有下级菜单应该有下级箭头符号,不同功能区间应该用线条分割。

(6)标签设计

标签设计应该注意转角部分的变化,状态可参考按钮。

(7)图标设计

图标设计色彩不宜超过64色,大小为16x16、32x32两种,图标设计是方寸艺术,应该加以着重考虑视觉冲击力,它需要在很小的范围表现出软件的内涵,所以很多图标设计师在设计图标时使用简单的颜色,利用眼睛对色彩和网点的空间混合效果,做出了许多精彩图标。

(8)滚动条及状态栏设计

滚动条主要是为了对区域性空间的固定大小中内容量的变换进行设计,应该有上下箭头,滚动标等,有些还有翻页标。状态栏是为了对软件当前状态的显示和提示。

(9)安装过程设计

安装过程设计主要是将软件安装的过程进行美化,包括对软件功能进行图示化。

(10)包装及商品化

最后软件产品的包装应该考虑保护好软件产品,功能的宣传融合于美观中,可以印刷部分产品介绍,产品界面设计。

设计工作计划

为了使美工室正常有序的使用,现将美工室的使用管理工作计划如下:

以学校新一学期制定的教学工作计划指导思想及工作重点为基础,继续以严谨、科学的态度,立足于课堂,狠抓美工室的各项常规工作,为学校培养学生的人艺术素质提供良好的教学环境。

4、管理员自身多多学习管理专用教室的方法与理论,更好的服务于美工室的管理。

5、在学期末及时的总结本学期教学中,美工室使用的各种问题,将问题汇总并寻找最好的解决办法,把美工室的使用损失降到最低,甚至是没有。

设计工作计划

xxxx网络设计工作室是针对:网站建设 网站制作 网站设计 做网站公司 网站推广 网站优化 营销型网站制作 微博营销 seo优化 app二次开发 网络安全的一家二人合资型工作室,我们预计选址在xx区60平左右,我司预计需要26万元,目前已自有11万元资金(本人自有8万元,合作人自有3万元资金),仍需贷款15万元。

网站建设:我们独特的设计会让您的网站在众多网站中脱颖而出,我们能开发出功能全面,操作方便,性价比较高的企业展示及营销型网站。

网站设计:我们很自豪,我们有能力创建更具吸引力和功能更加大的网站,独特创新的设计,网页代码符合最新w3c质量标准,兼容更多浏览器。我们力求在网站设计和功能开发上满足客户的业务目标。我们一直专注、执着,我们将用心耐心的服务每一个客户。

网站维护:网络是人们获取信息的重要手段,目前中国已进入主动营销时代,企业网站作为网络营销重要工具,将在这个时代发挥关键作用,网站制作服务商建站方案的丰富和便利,将推动企业网络营销步伐加快。

我们的理念

“动心设计”:成于匠心,在第一面就看得出心思和用意

“用心服务”:将心比心,专业态度+做法,收获自我认同与他人尊重 “放心执行”:做到承诺的,限定时间和费用下的最佳执行效果。

本科生毕业论文设计工作计划

1该文以***为研究对象,选题新颖,具有较高的理论价值和现实指导意义;该生在论文写作过程中态度认真,独立查阅文献和搜集资料,提出了较好的论述课题的实施方案;工作努力、遵守纪律,按时完成了写作任务;论文论述全面充分、研究深入,逻辑严谨、结构合理、段落间衔接紧密;论文结论正确,格式符合论文写作要求;工作中有创新意识,有自己的独特见解。

2该文以***为研究对象展开研究,论文选题基本符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度一般,但基本能够完成写作任务;论文论述尚算全面,但研究内容不够深入,论文结构合理、逻辑严谨,但段落间衔接不够紧密;论文结论基本无误,格式基本符合论文写作要求;但论文中创新意思较弱,对前人研究无明显突破。

3本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

4论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

5论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。评语:本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的'要求。

6论文结构完整,各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原着。从作者对原着的引用情况不难看出,作者对原着的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

7论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

8论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。评语:本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

9在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知识面不够广,处理问题和运用知识的能力还有待提高,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题,争取更大的提高和进步。

10本文研究了xxxx.对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

11该文以××××××××为研究对象展开研究,论文选题具有一定的理论价值(或现实指导意义);该生在论文写作过程中态度较为认真,能在老师指导下查阅文献与搜集资料,且提出了论述课题的实施方案;工作努力,基本按时完成了写作任务;论文论述全面,但内容有待深入,逻辑较为严谨、结构合理、结论无误,格式基本符合论文写作要求;工作中有一定的创新意思,但对前人工作突破不大。

12论文选题不符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度不认真,不能够完成写作任务;论文论述不全面,研究内容过浅,论文结构不合理、逻辑不严谨,;论文结论有误,格式不基本符合论文写作要求;工作中无创新。

13论文结构完整,各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原着。从作者对原着的引用情况不难看出,作者对原着的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值。

14论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原着比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

设计工作计划

为了切实搞好我系学生的学习,12年下半学期学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:

a.如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯;

b.基础课的学习方法

c.专业课的学习方法

d.协调好工作与学习的关系

e.协调好参加活动与学习的关系

上学期学习部的考勤工作已经取得了一定的成绩,但是还存在不少问题,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查上课和晚自修出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。

这学期学习部将在原来的基础上继续完善这个制度,本学期将采取积分制度。具体办法如下:

a、学期初,每个同学都有综合分100分。

b、考勤每周五天,早晚自习的出勤情况。

c、缺勤一次扣2分,迟到扣0。5分,情节严重者公示批评。

d、此综合分将在期末进行统计,并与奖学金挂钩。

为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在各班学委确定之后,立即召集学委开会,传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。制定各班学习委员联系卡,便于以后开展工作。

以上就是我对这一学年的学习部工作计划,我会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我系学习部的明天会更加美好和辉煌!

设计工作计划

1、积极承揽各类业务,严把设计质量关。

全年共承揽承揽初步设计1部,设计费共计200万元;完成锚杆支护设计5部,设计费共52万元;通风能力核定2部,生产能力核定补充设计1部,设计费共32万元;六大系统设计1部,设计费25万元;放顶煤设计1部,设计费12万元;回风立井设计1部,设计费27万元;瓦斯综合治理达标建设方案7部,设计费60万元;变更初步设计1部,设计费35万元;机采设计3部,设计费24万元,共计业务总收入达到467万元。全年实际收款金额196.1万元。

特别是10月份以来,对部分县市、煤炭企业进行了走访调研,并积极承揽了一些业务,设计费用收入可达205万元。

另外,通过聘用专业设计人员,提高了设计的编制水平,组织单位内部职工对设计进行校对、审核,并请瓦斯防治中心的专业人员对设计进行审核把关,大大提高了设计质量。

2、加强资质管理,及时变更延期相关证件3名一级、二级注册人员上报延续注册资料,2名已办理注册,1名由于缺初始注册证原件,正在办理中(已上报建设厅)。

营业执照、事业法人证、组织机构代码证、收费许可证税务登记证等集中进行了变更。

生产能力核定资质证20xx年10月份到期,20xx年11月份重新聘用了高级、中级工程技术人员,经省厅审核已延期,换领了新的证件。

乙级设计资质年度动态考核资料按要求分别上报省基建局、市建设局、省建设厅,经审核合格。

3、完善各项管理制度,细化分工明确职责。

前半年制定了支出审批制度,完善了财务制度,做到明确职责,相互监督,按照规定完善了固定资产管理台账。9月份以来,制定出台了考勤制度、卫生管理制度、学习制度等;根据工作需要,在单位内部分设了财务室、综合办公室、档案室、设计室,对职工进行了岗位调整和分工,明确了职责,进一步增强了干部职工的责任意识,为设计院顺利开展工作提供了保障。

4、坚持学以致用,大力提升职工专业技能水平。

综合治理各项任务全面完成;在单位干部职工中牢固树立以大局为重的思想,积极主动配合局机关完成好各项工作任务。

到12月31日,完成收入万元,支出万元,其中人员支出万元、公用费用支出万元。

的积极性、主动性还不强。多年来由于职工不能有效参与设计工作,未形成良好的学习氛围,部分职工长期无事可做,逐步养成了工作疲疲沓沓、懒懒散散的不良习气,扭转这种风气势必需要一定的时间和过程。

20xx年,我院将在局党组的带领下,认真落实科学发展观,深入贯彻省、市党代会精神,以认真务实、服务大局为宗旨,积极开展各项工作,力争全面完成机关下达的任务指标。

继续抓好建章立制工作,不断完善各种管理制度。20xx要逐步制定完善职工考核制度、业务奖励制度、车辆管理制度、采购制度、图书档案管理制度、劳务报酬制度等,逐步实现规范化管理,使各项工作有章可循。

3、积极承揽拓展业务,进一步提高设计质量。

设计工作计划

根据学生的掌握情况或能力状况,教师可以选择有一定层次性的习题。对于同一道习题,可以进行分层设计,提出不同的解题要求,让学生根据自己的能力进行解决。例如,有这样一道题:用12个棱长是1厘米的正方体,拼成一个长方体,可以怎么拼?求出这个长方体的体积与表面积。a层次:找出一种方案即可。(可以操作学具)b层次:找出所有的方案。(最好画出图形)c层次:找出所有方案并发现其中的规律。教师可以让学困生完成a层次的要求,进而尝试b层次的要求,如有能力还可挑战c层次的要求。其他学生则可根据自身能力进行选择完成。

针对教学诊断进行选择。

通常情况下,练习也可以起到一定的反馈作用。教师可以设计相关的习题来诊断相关内容的教学效果,或者是学生就某一问题的掌握情况及思维图谱。例如,在“长方体的认识”这课的练习中,教师可以设置这样一道习题来了解学生对长方体相关表象与几何直观掌握的情况。如右图,一只蚂蚁要从长方体的一个顶点a沿着长方体的棱爬到另一个顶点b。

(1)请用笔描出爬行路程的一条路线。

(2)找一找,像这样的最短路线一共有xx条。在对长方体的.认识中,学生对长方体的几何直观是否已经明晰地建立起来,将直接影响他的观察视角,也就是对大部分学生来说找出看得见的4条路径都没问题,而还有看不见的两条路径能否找到是解决问题的关键,这就很清晰地反馈出教师的教学效果与学生的掌握情况了。

恰当处理习题。

习题的处理对每一位教师来说是一项不得不去做的技术活。在教材与相应的练习册中有着大量的习题,通过适当的处理可以使练习的效果更好。

(一)融入趣味。

“数学好玩”应该是学习数学的最高境界。平常,学生在作业中除了应付,基本上没有趣味可言。所以,教师在处理习题时,也应关注学生的感受,让练习好玩一点。例如,在“分数除法”的练习中,教材中有一道题教师进行了恰当处理,使题目变得有趣味性。师:同学们,我们来玩一个心灵魔术。你们想一个分数,我能把它猜出来。只要你把所想的数除以2—3再除以3—4的得数告诉我就可以了。玩了几次之后,学生便发现:老师,我明白了,原来除以2—3再除以3—4,就是把我们想的分数扩大了两倍,老师你只要把我们说的得数再除以2就可以了。学生在学习数学时的兴奋、顿悟与乐趣,将逐渐积淀为学习数学的良好情感,这远比学生考一个好的分数对其在数学学科成长与发展的意义与价值要大得多。

(二)注重方法。

好的习题表述题意应简洁明了,不能故弄玄虚。而涉及的相关的计算,难易程度也要适当。例如,人教版教材六年级上册第65页有这样一道习题:小东有一辆自行车,车轮的直径大约是66厘米,如果每分钟转100周,从家到学校的路程是20xx米,大约需要多少分钟?题目初看很好,把圆形中所学的知识在生活中得到很好应用。可这道题一算起来就非常烦琐,课堂上大量的时间就耗在计算上了。所以对于这样的习题,教师得提前进行适当处理:一可以改变具体的数据;二可改变解答要求,比如只要列出算式或者写出解题思路即可。其实很多像算体积、面积、表面积之类的练习,有时只要写明方法就可以了。这样,练习的重点抓住了,时间节省了,效益也提高了。

(三)一题多变。

对于稍难的习题,有时学生一遍做下来,错误率很高或者不会做的学生很多,哪怕教师细致分析了,仍有部分学生不能很好地理解与掌握。像这样的习题,教师就很有必要进行二度开发。如人教版教材五年级上册第26页的思考题。教师在学生解题并讲解之后,可再补充(1)××的爸爸也去了,他最后付了22.5元,问他停了多少时间?(2)××的爸爸在那停了7小时,要付多少钱呢?像这样进行变式训练之后,一开始做错的学生也获得了一次重新做对的机会。当大部分学生再次体验成功之后来一个逆向的思考,这样的头脑风暴对学生思维与解决问题能力的提升有着极大的推动作用。

(四)关注联系。

数学的学习强调知识间的相互联系,有句话说得好“:知识不在于多而在于联。”学生所学的知识能互相联系相互贯通,这样建立起来的知识结构就更加牢固。所以在复习巩固阶段,对习题的处理与设置,就要更加注重让学生在解决一个具体问题时,把所学的知识串联起来,既起到复习巩固的作用,又能让学生获得新的收获。例如,在“2、3、5倍数特征”这一内容的练习课上,教师可以设置这样的习题:同时是2、3、5倍数的最小三位数是xx,最大三位数是xx。

在解决这道习题时,教师一方面要让学生考虑2、3、5倍数的特征是什么,同时可以让学生发现因为存在2和5的倍数,那这个三位数末尾必定是0,再根据3的倍数的特征来确定具体的数。既复习了旧知识,又获得了一种解决问题的策略。

有时一道好的习题,可以促使学生积极思考,可以训练学生一种思维方式,形成良好的解题策略,也可以牵连出一大片相关的数学知识,起到很好的复习作用等等。由此看来,作业未必需要很多,关键还是通过对作业题的选择与处理来提高习题的质量。学生作业题的质量高了,练习的效果肯定好,并可以切实减轻学生不必要的课业负担,提高教学的效益。同时改变长期以来存在于大部分教师身上的不良作业观念,改善作业效益低下的状况及延伸出来的与其相关种种教学问题。

设计工作计划

1.认真阅读设计任务,详细了解整个课题背景及项目的概况。

2.基地实地踏勘,分析基地的情况及基地周边的区位条件。

3.上位规划的解读,包括苏州历史文化名称保护规划,苏州历史文化街区保护规划,苏州总体规划等。

4.查找相关案例举一反三,继续以调查问卷、访谈等,进行项目的总体定位,提出对基地的初步构思(以手绘草图形式交流讨论)。

1.对基地未来发展进行准确的定位功能研究和项目策划,并提出规划设计策。

略,并以手绘草图形式交流讨论。

2.分析基地发展的困境和问题,解决方向,并进行设计研究。

3.提出规划设计方案并给予阐述分析。

4.结合设计方案进行理论提炼与总结。

5.以ppt形式向各个领导汇报,请领导批评指正。

1.图纸的细化。

2.规划文本的书写。

的制作。

设计工作计划

2、外部投诉。对其设计制作的网页或客户广告等有出现客户不满意或投诉的现象,一次扣5分。当月累计发生3次及以上,当月绩效考核得分为0分。

在工作过程中,凡因为个人原因造成其他外部人员对公司不好的评价,导致不同程度有损公司形象和声誉的行为,属于个人违纪行为,凡本人有一般违纪行为,一次扣10分;凡本人有较严重违纪行为,一次扣20分;凡本人有严重违纪行为,当月绩效得分为0,公司有权解除劳动合同。

部门级奖励:月度内若员工在工作中有突出表现或进行了额外的工作,可由部门负责人根据实际情况酌情给予一定的加分,此项加分不高于2分。

1、针对公司管理及其他提出合理性工作建议和解决方案,被公司采纳并推广实行的。2分(这里是不是少了一个分字)

2、员工在其他方面有突出表现,为公司赢得一定社会声誉的行为,获得嘉奖的。根据贡献的大小,酌情给予一定的奖励,此项加分上限为10分。

最后评分:

工作业绩: 团队合作: 工作态度:守纪性:

等级评定:

a: 95分(含)以上 优秀

b:85分(含)——95分(不含良好

c:75分(含)——85分(不含) 中等

d:60分(含)——75分(不含)及格

e:60分以下 不及格

本月考核建议:

绩效工资的核算:

当月绩效考核成绩为a的,可获得全额绩效工资;

当月绩效考核成绩为d的,可获得全额绩效工资75%;

当月绩效考核成绩为e的,当月无绩效工资;

设计工作计划

外国语学院英语系20xx届学士学位论文的撰写和指导工作现在正式启动,工作内容包括选题、下达任务书、前期准备、开题报告、论文研究、论文撰写与修改、论文答辩、成绩评定、优秀论文评选等程序。为了更好地规范学生论文的指导工作、加强论文的过程管理、确保学位论文的质量,我们特制订如下工作计划,要求所有相关人员在外国语学院教学委员会的指导和监督下,严格执行教务处制定的《湖北师范学院学士学位论文(设计)管理工作规范》,同时遵照本工作计划开展工作。

1.成立外国语学院英语系20xx届学士学位论文工作领导小组和论文指导工作小组,由教学副院长刘金梅担任领导小组组长,英语系主任赵艺红任副组长。论文指导工作小组组长由各教研室主任担任。

2.20xx年x月中旬,召开20xx届学士学位论文动员大会,布置论文选题工作,学习《湖北师范学院学士学位论文(设计)管理工作规范》及《英语专业学士学位论文撰写基本要求及格式规范》;学生确定选题方向,由院教学委员会审定论文指导教师,并由论文工作领导小组向每位导师分配学生;导师召开师生见面会,下达论文撰写任务。选题一经确定,一般不得随意更改。如因特殊原因更改选题,应经指导教师同意,报院领导小组批准。

3.20xx年7-9月导师向各自学生推荐参考文献、布置文献查阅工作并下达论文撰写任务。

4.20xx年10-12月,确定论文题目并提交论文详细提纲;导师审查提纲、提出修改意见并确认提纲,在教师指导下填写《学士学位论文任务书》,任务书对论文研究内容及目标应有明确要求。

5.20xx年1-2月,学生完成开题报告。各论文指导小组从文献阅读量、材料收集、调查或设计方案、研究方法与手段、前期准备情况、论文研究计划等方面认真审核开题报告,并签署是否同意开题的意见。审查合格后,方可正式进入下一阶段工作。

6.20xx年x月上旬由论文指导工作小组组织开展论文中期检查,学生上交任务书、开题报告,填写《湖北师范学院本科学士学位论文中期检查表》,指导教师和指导小组长签署相关意见。

7.20xx年x月-5月上旬为学生撰写论文时间,导师指导学生完成初稿撰写及修改(材料的真伪、论点的科学性和逻辑性、是否有抄袭现象、论文格式是否规范等等)。修改后导师再根据上述内容最后确认论文。学生将各自的论文完稿、打印装订成册,将纸质论文和word文件一同上交各自导师。

8.20xx年x月15-20日,学生提出答辩申请,导师审查论文,写出评语,并签署是否同意答辩的书面意见。5月20-25日各答辩小组举行论文答辩,并评定成绩。答辩成绩为优秀者或不及格者将分别参加外国语学院教学委员会组织的优秀论文答辩和第二次答辩,由各答辩小组讨论后最终确定论文成绩。

9.20xx年x月x日前,按教务处统一要求将学生论文归档,论文指导工作小组写出本专业学生学士学位论文的工作总结及质量分析报告。

外国语学院英语系。

20xx年x月x日。

设计工作计划

《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”通过上学期的培养和努力,幼儿在家长和老师的共同教育指导下,在各方面都有了很大的进步,如在行为习惯上、自理能力上、学习思维上都有了明显的提高。我们深感家园共育的良好效益。家长得天独厚的教育资源,给了我们工作上极大的支持和帮助。本学期我们以实施家园同步教育为突破口,统整各方教育资源,从而使家长树立了正确的教育观念,掌握科学的,提高了家庭教育水平,提高家长素质,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,促进了幼儿素质的全面提高。

1、通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

2、通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。

3、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。

4、结合节日,开展家园同系活动,三月八日亲子活动,庆六一等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

2、家长和孩子一起自制灯笼参与幼儿园灯展。

3、召开新学期家长会。

1、三月八日半日亲子活动“我为妈妈做件事”。

设计工作计划

新的一学期又要开始了,经过上学期的小班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活.对上学期做一个总结:。

孩子都喜欢游戏。但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我们小班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培养,让他们学会“协商、合作、交往、分享”。在学习活动中,大部分孩子能安静地学习,但有少部分幼儿没有好的学习习惯。

因此,导致了班级的整个学习活动停滞不前,没有明显的进步。我们班的孩子大部分都较好动,所以走、跑、跳等动作发展都较好,但孩子随意性较大,比较自由,有点“放得开,收不拢”的感觉。另外,还有部分幼儿接受能力较好但不自信,在集体回答问题和单独回答时都做得较好,但不能起到带头作用。故这学期我们着重常规方面的培养。

二、发展目标。

(一)健康。

1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

2、学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立入厕,养成喝水的习惯。

3、对体育运动感兴趣,并学习一些基本运动技能。

4、学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。

(二)语言。

1、乐意与人交谈,讲话礼貌。

2、注意倾听对方讲话,理解日常用语。

3、用普通话交流,能用简单的短句表达自己的要求和想法。

4、愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。

(三)社会。

1、能主动地参与各项活动,有自信心。

2、乐意与同伴交往。

3、能理解并遵守日常生活中教师提出的基本规则,知道必须遵守共同生活中的基本常规,体验与老师、同伴共处的快乐。

4、培养幼儿做力所能及的事(入厕、脱衣服等)。

5、培养幼儿爱父母、老师、同伴的情感。

6、对与自己生活密切有关的人产生亲切感,接受成人的建议和指示。

7、会主动招。

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2、好奇好问,喜欢操作、摆弄、学习用各种感官感知周围的物品与现象。

3、了解各类不同物品的大小、形状、颜色、数量,能尝试比较、发现其明显的差异。

4、爱护动植物,有初步的环境保护意识。

(五)艺术。

1、能初步感受喜爱环境、生活和艺术中的美。

2、喜欢参加艺术活动。

3、喜欢做音乐游戏,初步感受音乐节奏、旋律的明显变化,并会随节奏变化变换动作。

4、尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由表现熟悉物体的粗略特征。

三、措施。

(一)语言。

1、提供说普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话,帮助个别能力较差的幼儿学说普通话。并在日常活动中始终要求幼儿讲普通话。

2、利用听故事、看图书、绘画的方式,引导幼儿对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿倾听和前阅读的能力。

3、在平时的游戏活动中,注重幼儿的语言能力的发展,要求幼儿多说。

4、本学期将利用多种形式,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在集体面前大胆讲话、表演,表现、建立他们的自信心。

(二)健康。

1、每天继续保证幼儿两个小时的户外活动时间,运动前讲清要求,避免不必要的危险发生。

2、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。

3、为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼。

4、给予幼儿在户外自由活动、探索和交流的机会。

5、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

6、保教结合,严格执行卫生保健制度、一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

7、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡.

(三)社会。

1、教育幼儿爱护玩具和其他物品。

2、鼓励幼儿积极参与各项活动,体验教师、幼儿共同生活的乐趣。

3、为了进一步提高我班幼儿的自信心和表现欲,增强幼儿的竞争意识,提高幼儿的生活自理能力,本学期除参加园内举办的各项活动外,还准备举行形式多样的亲子活动,继续发扬“我真棒”活动墙的带动鼓励作用。

(四)科学。

1、在计算活动中,要求幼儿多观察并尝试总结。

2、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,每星期按计划,定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

3、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点加强对幼儿动手能力的培养和指导。

4、三四月的时候还准备进行“找春天的活动”,引导幼儿利用各种感官进行探索活动。

(五)艺术。

1、在音乐活动中,多让幼儿根据音乐的节奏来打节拍,并学习打2/4拍的节奏。

2、利用多种机会鼓励幼儿进行表演,培养幼儿表现美、感受美的能力,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。

4、经过一学期的学习,幼儿对绘画的兴趣提高了,涂色、线条等技能方面也增强了,由于接触了多种形式的绘画,幼儿对绘画的自信心也增强了。但由于幼儿年龄小,生活经验积累得少,因此虽然有时想象力较丰富,创新意识较强,但有的由于技能局限,表达不出,有时由于缺乏经验和感知机会,想象出来的东西单一、雷同,难以表现其真正想表达的东西。本学期美术教育的重点将放在“处理好技能与创新的关系”以及给予幼儿更多感知美的机会,培养对美的敏锐性,进一步提高审美能力上。

根据主题活动的需要,结合区角活动,定期更换主题及活动区材料,发挥美术作品栏的功能,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

5、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,重点加强对幼儿动手能力的培养和指导,以努力使每个孩子都能在原有水平上有不同程度的提高。

四、家长工作。

1、积极主动与家长配合,多与家长沟通,听取并采纳家长各种合理意见,利用家长会、家长开放日、家长学校等各种途径做好家长工作。

2、注重家长工作,根据主题教学需要,与家长做好沟通,协助做好搜集资料、辅导孩子等工作。

3、向家长推荐教育资料(早期教育家教版),鼓励家长积极参加家园活动,为教育活动提供资源。

4、请家长参与班级环境布置并策划,帮助收集材料(废旧物品)。

5、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况,教师为每个幼儿写好家园联系册上的教师留言,每月发放,家长写好家园联系册上的家长留言,定期的反馈,做好交流沟通工作。

希望我们的孩子能健康的成长,快乐的度过小班的生活。

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