学风建设工作汇报(优秀12篇)

小编: XY字客

工作汇报是对个人或团队在一定时间内的工作成果和经验教训进行总结和概括的一种书面材料。如果你正在苦恼如何写一篇出色的工作汇报,不妨先看看这些范文,或许能够给你一些启示。

城镇建设工作汇报

根据自治区和来宾市的有关部署和工作要求,在开展燃气安全管理工作中,我县高度重视,坚持“安全第一,预防为主”方针,狠抓城镇燃气行业安全生产管理工作,进一步规范安全经营秩序,有效防范和遏制了安全事故的发生,取得了一定成绩,现将20xx年燃气安全管理工作开展情况简要介绍如下:

一、工作开展情况。

(一)落实责任,强化监管,确保安全。

一是与燃气企业签订安全生产责任书,督促燃气企业落实主体责任,将责任落实到具体责任人。加大检查力度,全面消除安全隐患,对燃气场站及供气点安全检查和巡查形成常态化,并做好记录台账。保障信息畅通,加强宣传教育,提高服务质量。我县主管部门认真落实“谁主管,谁负责”的原则,加强组织领导,明确职责,强化监督管理,狠抓工作落实。

二是召开了燃气安全生产工作会。每月至少召开一次从业人员安全生产工作会,通过安全培训、交流和总结,提高从业人员的业务操作能力和防范意识。

三是加大安全投入,确保应急救援设施、设备到位,健全应急预案措施,按要求督促燃气企业完成应急预案的演练,提高应急救援处置能力。

我县三家燃气企业落实责任,措施得当,排查出安全隐患,立即整改,不能立即整改的,作好整改计划,限时整改。目前我县没有发生重大安全事故。

(二)加强入户宣传安检,排查隐患,将隐患消灭在萌芽状态。

采用印发宣传资料、发送手机信息、拉宣传横幅、摆放宣传展板、在电视台滚动播放预防相关知识等多种宣传方式,通过深入开展燃气安全使用知识和预防非职业性一氧化碳中毒宣传工作,要求燃气企业、供气点对所有燃气用户每年进行1—2次入户宣传、安检,要求各基层组织对所有住户进行入户宣传、安检,不留死角,做到宣传、安检全覆盖,并做好相关记录台账。坚持“隐患就是事故,事故必须处理”原则,发现隐患及时消除,对违规经营的燃气企业、配送点,严肃处理,对有安全隐患又不整改或整改不合格的用户采取限购、停止供气措施,杜绝燃气事故和一氧化碳中毒事故发生。目前我县尚未发生燃气事故和一氧化碳中毒事故。

(三)协调联动,加强燃气行业综合整治。

为稳定燃气市场销售秩序,与相关职能部门协调,组织联合专项整治行动,打击“黑气”和非法经营行为,杜绝安全隐患的发生。开展燃气安全专项治理行动30余次,共查处非法经营网点3个,严重违规经营网点1个,查扣非法运输车辆1辆。共没收黑气ysp15型重瓶76瓶,空瓶17瓶;联合市场监管部门对全县所有销售燃气器具的商店全面检查2次,下发整改通知95份,要求不合格的燃气器具下架或销毁处理。有效地打击了违法经营行为,为我县的燃气行业的健康发展提供强有力的保障。

二、存在问题。

(一)关停鹏龙气站单瓶、散瓶充装业务以来,投诉不断。燃气场站作为重大危险源,不给燃气用户拿气瓶到场站充气,收到很多投诉,目前尚未找到相关的法律法规向用户解释。

(二)海成气站向无燃气经营许可证的商店提供经营性燃气进行销售的现象较为严重。

(三)受周边市县燃气企业恶性竞争,打价格战,跨区域充装、经营销售燃气,造成经营秩序混乱,黑气泛滥,无证、非法经营行为普遍。

三、下一步工作。

(一)继续抓好燃气安全生产和燃气企业监管工作,依法管理,严格执法,强化检查和监督。

(二)提高思想认识,加强入户宣传安检力度,创新宣传方式,扩大宣传范围;消除安全隐患,杜绝安全事故发生。

(三)联合相关部门整顿燃气行业、燃气器具销售经营混乱秩序,加大对“打非治违”的查处打击力度,促进我县燃气行业健康有序的发展,保证人民群众生命和财产的安全。

城镇建设工作汇报

按照《德阳市罗江区人民政府安全生产委员会关于印发德阳市罗江区城镇燃气安全专项整治工作实施方案的通知》(德市罗安委〔20xx〕2号)文件要求和相关工作部署,我局高度重视,组织专人积极推进落实,现将阶段性工作完成情况如下:

一、加强领导,落实责任。

我局充分认识到开展本次专项行动的重要意义,为确保将相关工作要求执行贯彻到位,由局主要领导亲自部署,分管领导具体负责,把每项职责分解落实到具体环节、具体岗位,全力做到分级负责、突出重点、职责明确、任务明确、责任到人、工作到位。

二、突出重点,稳步推进。

一是在《德阳市罗江区国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》中,统筹布局能源基础设施,加强油气能源设施规划建设。二是积极将袁东线迁改项目(燃气设施更新改造项目)列入区20xx年度重点项目。三是在局机关和下属粮食收储企业进行燃气泄漏报警装置的安装。四是加强对在建油气长输管道、天然气开采项目的安全监督检查。

三、注重配合,统筹落实。

坚持把开展专项行动与日常安全检查和其他类似工作有机结合进行,统筹推进各项工作全面落实落地。目前,一是经与在我区内已建成长输天然气管道的权属企业对接核实,全面掌握了管道建设年代、产权归属、管道材质、安全状况等基本信息(详见附件3)。二是配合区经信局和油气管道企业深入开展油气长输管道安全风险治理专项行动(见附件4),专项行动用时两天,对我区涉及的10处高风险区,50处交叉跨越点及“三年攻坚”期间存在的5条隐患逐一进行了现场检查,检查中发现有标识牌老化损坏,跨越河流管道油漆脱落、挡墙裂缝等3条问题,未发现重大隐患。

城镇建设工作汇报

今年以来,我乡城镇建设工作在县委、县政府的直接领导和支持下,乡党委、政府十分重视,结合本乡的实际情况,做到了目标明确、精心组织,求真务实抓管理、抓实效,取得了较好的成绩,现将20xx年度城镇建设情况总结如下:

(一)提高认识,加强领导,监理有效的工作机制。乡党委、政府坚持把城镇建设与发展摆在突出位置,作为主要战略任务来抓。一是完善了城镇建设领导机制。成立了由乡长文亚荣为组长,相关负责人参加的城镇建设领导小组,并设立了办公室。二是实行目标责任制。将城镇建设目标责任分解到各相关部门,落实责任人,严格考核,并把相关任务列入村干部年度考核中。

(二)着力改善城镇基础设施条件,营造加快发展的良好环境,把加快城镇基础设施建设,改善生态环境,完善城镇整体功能,积蓄发展后劲作为城镇建设主要任务,全力以赴改善城镇环境。一是坚持基础设施建设先行。20xx年按照年初制定的目标,完成了x011线三口井村路段弯道拉直,投资15万元,莫德公路新林水库段一座老桥加固以及乡绕街公路鹅形段建造一座新桥,二座桥共投资50万元,莫井街道修缮补坑一万元。安装路灯61盏(其中莫园村30盏,建新村28盏,江山村3盏),村级公路硬化16公里(新开田村8公里,莫园村8公里)。三是加强环境整治力度。建立健全长效管理机制,配强保洁队伍。聘用5名环卫人员,每天对街道和x011线进行一次大扫除,在加强街道清扫力度的同时对街道污染源从根本上进行治理,对乡街道商贩印发有关环境保护告知书,对不遵守规定的商贩进行惩罚,这些措施从根本上改变了街道的脏、乱、差的现象,使城镇建设有序健康发展,20xx年乡政府投资10万元新建垃圾填埋场一处,投资2万元购置环卫扫帚、铁铲、垃圾桶,垃圾拖车2台。

二、存在的问题。

(一)基础设施和公共设施的配套工程建设相对滞后,无资金来源。

(二)莫井街道缺乏标准的公厕。

三、下一步努力方向。

(一)深化探索建立多元化的投资体制,努力突破城镇建设资金“瓶颈”。

(二)进一步改善城镇生活居住环境。加强管理,全面落实环境卫生治理目标责任制,提高居民卫生意识。

村建设工作汇报

许昌市、县机关事务局驻小召乡崔庄村工作组自入村进点以来,在市、县、乡、村各级领导的关心支持下,按照市委组织部提出的“强两基、重民生、转方式、促发展”主题活动的意见,明确把握工作原则,严格遵守工作纪律,深入实施“百村整顿、百村提升”工程,把宣传党的方针政策贯穿于这次活动的始终,把着力解决突出问题作为这次活动的载体,把紧密联系群众作为这次活动的主要措施,把加强基层组织建设作为这次活动的中心任务,扎实推进各项工作的顺利开展。用了近一年多的时间,基本完成了各阶段的工作任务。现将有关情况汇报如下:

崔庄村属小召乡的一个行政村,下辖6个村民小组,全村共330户,总人口1305人。村民富裕、民风淳朴。村“两委”班子成员5人,交叉任职。两委班子团结,曾被市、县评委优秀基层党组织。该村以种植业为主,近年来已基本形成以种养为主,建筑、劳务输出为特点的农村经济发展格局。该群众对社会主义新农村建设热情很高,积极性很大。

3月份,驻村工作组提前进驻崔庄村,及时召集村“两委”领导及工作组全体成员,召开了驻村工作组动员部署会议,经过走访、排查制定出的工作台,制定了《驻崔庄村工作组实施方案》,对驻村工作进行了安排部署。截止目前,各项工作扎实推进、成效明显。现将近一阶段工作开展情况汇报如下:

1、加强了支部班子建设。

(一)是狠抓了支部班子建设。主要是整章建制,建立和完善了村干部监督管理机制。严格照章办事,全面推行政务、村务、财务公开,并在村部建立了公开栏,定期公开相关情况与信息,从源头上规范了村干部的行为。同时,在村支两委班子中,坚持每月进行二次学习或支部生活会,每季度一次工作测评会,做到了互相学习,互相帮助,共同提高,使班子整体的凝聚力、战斗力和创造力得到了新的加强。

(二)是狠抓了支部阵地建设。主要是改造村支部活动室、会议室,通过争取上级支持,增加投入近2万元,更新了办公设备、会议桌椅以及村内健身器材。不但使村支部面貌一新,也给村民求富、求知、求乐提供了方便、舒适的环境。

2、宣传先行,层层发动。

群众的支持是工作成败与否的关键,针对部分农民群众安于现状、得过且过比校严重的小农意识,对新生事物心存疑虑、等待观望的不信任态度,工作队在活动伊始和各项工作开展之初,在驻村工作队的基础上,由驻村工作队和村两委及部分党员、干部联合组成的宣教工作组,采取开广播会,张贴宣传标语等形式,并配合在诊所、商店等人群聚集地现场宣讲等形式,将帮建工作的目的、意义、主要内容、目标要求以及具体措施传达到家家户户。

3、加强了基础设施建设。

一是抓农民健身体育活动中心建设。由于村上没有供村民休闲、健身的活动场所,农民现在生活富裕了,大家茶余饭后也慢慢的对健康很是注重,为了急村民之所急总投资2万元,为村民配备了篮球栏等一系列健身器材,场地周围的林木、花草、围墙、厕所、雨棚、宣传标语等基础设施建设。文体活动中心于今年6月份全面竣工并投入使用。现平均每天有300多村民在该场所健身、跳舞,看露天电影,在村民中起到了良好的效果。

二是修缮村内排水沟,由于夏季多雨天气,村内排水不畅,一到下雨天村内到处积水,村民怨声载道,前年已经修建了一部分,但剩余一些背街一直没有修,住在背街的一些村民就不愿意,驻村工作队了解完情况后,把修缮排水沟列入工作台账。迄今,经过多方努力,驻村工作对筹资3万余元,修建排水沟720米。

4、始终突出以人为本,狠抓了扶贫帮困工作。

一年来,我们始终坚持以人为本,把关心解决困难群众的疾苦作为工作重点,想方设法解决他们生产、生活中的困难问题。对全村13户五保户、18户困难户、8个残疾人进行了多次走访慰问,并对全村五保户及残疾人等弱势群体争取了农村低保,实现了最低生活保障。

5、始终突出和谐发展,狠抓了文明新村建设。

一年来,我们始终坚持以“创优美舒适环境,建文明和谐新村”为目标,一方面以创建文明村庄为切入点,深入开展“十星级文明户”、等文明创建活动,积极引导村民在参与中受到教育,得到提高。一方面坚持依法治村,推进民主管理。进一步健全各项规章制度,坚持村务财务公开制度,加强村级财务透明制度,对资金审批实行工作组长与村支书“两支笔”签字,财务公示每年不少于四次,对资金的使用务必使工作组和村干部都清楚用途。另一方面以整治脏乱差现象为突破口,从整治环境卫生,提高生活质量入手,广泛发展全村群众,积极推进新农村建设,并通过改水、改厕、改厨、建沼气池、修公路等基础建设,使人居环境得到了逐步改善。

6、加强了自身建设。

一是注重学习。驻村以后,我们始终坚持以学为先,虚心向基层干部学习求真务实的工作作风和处理农村矛盾、纠纷的方法与经验;向人民群众学习在劳动中积累的生产经验和敢于吃苦耐劳的优良品质,使自己尽快成为行家里手。同时,注重理论联系实际,认真搞好调查研究,努力提高自己的工作水平和工作质量。

二是扎实工作。工作中坚持以事业为重,以大局为先,严格按照市委农村基层组织建设和扶贫开发整村推进工作领导小组的要求,在南大膳镇党委的领导下,切实履行职责。做到了工作争主动,遇事有商量,不推卸责任,不回避矛盾,充分发挥民主,密切联系群众,深入村民家中走访,认真探讨当前镇郊村可持续发展存在的问题、村民急需解决的现实问题和个别村民家庭面临的实际困难,积极协助村支部工作,促进了工作上新台阶。

三是严格要求。驻村工作中,我们始终坚持艰苦朴素的作风,牢记“两个务必”,严格要求自己,密切联系群众,自觉遵守各项规章制度,与村支两委一道,同甘共苦,不搞特殊化,更没有以任何名义在村里报销过任何费用,以自己的务实作风和人格魅力赢得了全村干群的一致好评。

回顾一年来的工作,虽然尽了一些努力,也取得了一定成绩,但这归功于市委、政府的正确领导,归功于相关部门单位的大力支持,归功于乡镇村支两委的精诚团结和全村人民的共同努力。工作中还有许多不尽人意的地方,如发展村级经济、走出村级负债困境的举措还不够强。所有这些,都鞭策我们在今后的工作中更加发奋努力,抢抓机遇,乘势而上,扬长避短,务实进取,为促进农村基层组织建设和扶贫开发整村推进工作上新台阶而努力奋斗。

村建设工作汇报

老街今年列为镇村联动点,牵涉居民多,情况复杂,拆迁工作难度大,是一个难啃的“硬骨头”,面对这一难题,乡党委、政府审时度势,科学安排、合理调度,把好“四关”,使建设工作推进有力、进展有序。

一是把好规划关。该乡立足当前、着眼长远,按照科学规划、适度超前原则,编制了建设规划,就规划事项专门召开居民代表大会,广泛征求居民意见,并加以完善,形成了共识,整个规划涉及居民53户,规划面积6800平方米,框架为五纵一横二环,房屋全部为商住,由于规划科学,为拆迁等建设工作减少了阻力。

二是把好拆迁关。拆迁工作是新农村建设的难点和重点,街上寸土寸金,安置问题是居民关注的焦点,为了妥善解决好这一问题,该乡明确规定:

一、根据居民住房占地面积的70%对拆迁户就近安置,原来临街就临街安置,原来靠路就靠路安置,大大减少了拆迁摩擦。

二、在规定期限内主动拆迁的,免征城市配套费。提高了居民拆迁的主动性,据统计,拆迁总面积达6500.3平方米,拆迁率达95.6%。

三、把好资金筹措关。首先,由理事会牵头,盘活了街上两小块地皮,筹措了部分建设资金;其次,采取向挂点帮扶单位争一点的办法缓解了建设资金压力。建设时采取包工不包料的办法施工,提高了资金使用效益。

四、把好施工关。为了使建设工程成为群众满意工程,理事会安排专人对施工全过程进行质量监督,工程结束后,按要求进行验收,使改厕、下水道建设和硬化等工作全部达到规定要求。理事会还坚持财务公开,每月将建设支出情况打印成清单向各家各户通报,公开接受群众监督,确保建设工程成为优质工程和廉洁工程。

城镇建设工作汇报

为认真贯彻落实《关于加强中秋国庆期间住建领域安全生产工作的通知》精神,确保国庆期间供气安全平稳运行,让百姓度过一个欢乐、祥和的佳节,市城镇燃气专委会高度重视,加强行业安全生产监管和值班值守,积极开展安全生产检查工作,重点对天然气场站、加气站、液化气站、居民小区等重点场所进行检查。现将工作开展情况汇报如下:

一、安全生产工作情况。

(一)加强行业监管,积极开展隐患排查。国庆节期间,燃气专委会加强对门站设备及调压器、调压箱、标志桩、阀门井、消防器材等设施的全面检查,确保供气设备状态安全完好,及时掌握供气设施运行状况。截至20xx年10月6日,燃气专委会开展督导检查6次,检查天然气场站、加气站、液化气站、居民小区等重点场所15次,日常巡查发现安全隐患2处,已整改2处。

(二)落实安全生产责任,严格执行24小时值班制度。督促燃气企业抢修人员及抢修车辆全天待命,关键岗位严格执行24小时在岗值班制度。参与燃气保供工作人员128人,燃气企业营业网点完成的服务用户事宜883件。天然气供应(销售)量95万方,无缺口;液化石油气供应量107吨,送气8560瓶,无缺口。

二、大排查大整治情况。

(一)省级督查组督导检查情况。“6.13”事故发生以来,共有两批省级督查组对我市城镇燃气安全生产工作开展专项检查,分别是省委办公厅城镇燃气安全生产督察组和省住建厅城镇燃气安全生产督查组。6月19日,省委办公厅城镇燃气安全生产督察组下达执法建议书6份,共排查出安全隐患23条,现已全部完成整改。6月23日至25日,省住建厅城镇燃气安全生产督查组排查出安全隐患17条,现已全部完成整改。

(二)专委会督查检查情况。“6.13”事故发生以来,市城镇燃气专委会组成5个督导专班,建立问题清单、措施清单、责任清单、时限清单等“四个清单”,全方位开展燃气安全大排查大整改。截至目前,共派出检查人员449人次,排查天然气门站和高中压调压站3个、天然气加气站1个、液化石油气充装站30个、大型综合商业体33个、学校和医院7个、餐饮场所16个、单位小区52个、燃气管线9.28公里,下达整改通知书79份,排查出一般安全隐患210条,已全部完成整改。

(三)企业隐患自查整改情况。督促燃气企业严格落实企业主体责任,全面排查隐患,不留任何死角,问题即查即改。两家燃气企业组建12个专班,实行网格化巡查。截至目前,共派出检查人员2505人次,排查天然气门站和高中压调压站48个、天然气加气站1个、大型综合商业体7个、学校和医院248个、餐饮场所1842个、小区1540个、居民用户64231户(总户数123938户,入户率51.8%)、燃气管道2455公里,共排查出一般安全隐患923条,已完成整改728条,剩余195条隐患正在组织抓紧整改。督促天然气企业创新管理手段,从6月22日开始推广使用中燃智能运营管理系统,实时掌握巡线人员工作动态。该系统由智能安全帽、智能柜套装和app三部分组成,智能安全帽的应用不仅可以保护巡检人员人身安全,还大大降低燃气安全事故发生概率。

国庆节期间,我市燃气行业安全稳定,供气正常有序,保障了全市人民安全用气需求。

村建设工作汇报

本人自进入村以来,就受到乡党委领导及村委会干部的关心,各级领导先后为本人解决了语言、生活不便等影响工作的诸多问题,为本人更快地适应驻地环境提供了极大地便利。近三个月的时间里,本人通过走访村民、与村干部交流、参与村委会活动等方式,深入体验了基层干部的生活,从中受益匪浅。驻村期间,本人以不忘关注村级事务,提升自身服务基层、处理事务的能力为宗旨,积极配合村干部工作,现将驻村期间各项工作汇报如下:

村是一个偏远的边境村,有村民xx户,党员xx人。村民以发展种植业、畜牧业为主,自然条件优越,社会环境稳定,村主任有较强的号召力,在村民中的威信较高,村级两委班子能多方筹措资金解决老百姓最关心的行路难问题,并能在危急时刻恰当处理各类突发事件:洪水冲毁公路,能及时修补,减少了老百姓的财产损失,得到村民的广泛认可。

1、询问村务进展情况。对村“两委”会议、党员大会和村民代表大会安排的各项工作,做到常询常问,心中有数,并督促执行。

2、了解民情民意。把走访群众作为倾听取意见、发现问题的好机会,时常主动与农户进行交流,在田间地头、村民农闲聚会点与大家沟通交流,及时了解村民关心的热点难点问题,并有效地提升了自身与基层群众沟通交流的能力。

3、巡查突发事件。每天进行维稳排查,与村干部加强信息沟通,发现苗头,果断处理。协助村干部做好应急处理工作。

4、认真填写“四知四清四掌握”工作手册。

5、用心记录驻村民情日记,将每天工作的所见所思所感记录下来,为日后工作积累宝贵的素材。

一是做好方针政策的“宣传员”,动员工作单位力量参与新农村建设。向基层党员、村民群众宣传中央新疆工作座谈会精神、自治区七届九次全委扩大会议精神以及张春贤书记来伊调研讲话精神,让基层群众了解当前新疆发展的形势及各族群众能够享受到的政策优势,并以此作为村民发展村集体经济的良好机遇。

二是做好农村经济发展的“策划员”,促农村经济发展,增加农民收入。三是做好群众生活的“服务员”,办实事好事,全力解决难点热点问题。着力解决群众迫切需要解决的难点热点问题,尤其是重点解决目前“行路难”、“用水难”、“就学难”等问题。

四是做好基层组织建设的“督导员”,抓好基层党组织建设和农村党员队伍建设,夯实战斗基础。紧紧围绕加强党的执政能力建设和党的先进性建设,增强农村党组织的凝聚力、战斗力创造力和充分发挥农村党员先锋模范作用,进一步加强农村基层组织建设。帮助村委会完善村务公开、党务公开、民主理财等各项制度。

1、要加大对农村居民点的住房建设、道路改造和环境整治力度,改善村民的居住环境。村党支部应当在农闲时节,带领村民改善居住区内的道路,净化村容村貌,使村庄面貌焕然一新。

2、村级两委应当不断加强村级文化阵地建设。发挥阅览室、村级卫星接收装置的作用,以先进的文化引领村民的精神世界,用健康向上的娱乐方式满足村民的精神文化需求。有关部门应当出资,帮助村民到村级经济发展较成熟的地方取经。对村民进行养殖、种植技术的培训,以提高村民的生产能力。

3、加强村务公开的力度,广泛集中村民意见建议,提升村级管理民主、科学的广泛性。

4、充分利用当地现有光热、土壤、水等资源,保护当地特有的环境和物种,扩大产业发展途径:开展绿色农家游;提升绿色经济质量:在林果业的发展上下功夫,为村民增收服务,这方面大有可为。

村建设工作汇报

天平村坚持基层组织建设服务服从于新农村建设、重点工程建设和全面发展、稳定的大局,认真做好村组管理体制改革工作,不断加强干部队伍建设和基层组织建设,进一步增强了农村基层组织的向心力、凝聚力和战斗力,为促进全村社会政治稳定、全面建设和谐社会提供强有力的政治和组织保障。具体情况汇报如下:

1、党务、村务、事务公开情况。

按照镇里的统一安排,在本村人流密集区设立党务、村务、事务公开栏,对本村的党组织成员分工以及基本职责、入党积极分子培养、党员发展等情况进行了公示,将党组织的工作置于党员群众的监督之下,提高村党组织工作透明度,党群关系进一步改善;严格按照社财务管理制度,村财务开支由民主理财小组讨论后通过公开栏、召开会议、发放资料等方式,对村重点工作、财务收支情况等进行公开。实行村务、财务公开后,增强了干部工作透明度,村民的知情权和监督权得到保证,参与积极性得到提高,干群关系得到改善,村班子的凝聚力和向心力得到增强。

2、党员干部教育管理。

一是用制度管理干部。针对干部中存在的开会迟到、会议纪律差、财务制度不完善等现状,制定了责任追究制、首问责任制等一系列制度,用制度约束和规范村干部的行为,进一步转变工作作风,密切了干群、党群关系。二是加强学习培训。在农村基层组织中深入开展了创先争优活动,增强他们处理复杂问题的能力,不断适应新形势下农村基层工作的需要。根据《党章》要求,结合我村实际,确定了每季度一次集中学习,每半年一次党员民主生活会的制度模式。同时按要求做好远程教育终端接收站点建设,规范党员电教化教育工作。明确管理员的职责和任务,以保证远程教育工作的顺利开展。

1、提高参与积极性。通过村上建立的村规民约、民主理财小组、村务公开、村民代表大会制等的实施,村民对涉及自身利益的事务有了进一步了解,农民群众的知情权有了保障,都积极支持村两委会工作,对村级事务的参与积极性得到提高。

2、干群、党群关系得到改善。在村干部中实行承诺就职和民主评议后,村干部的工作置于大家监督之下,农民群众有了监督权,承诺的工作完成与否,群众心中有数,干部的危机意识和责任意识增强,工作干劲足了,群众关注的热点和难点问题得到解决,密切了干群关系。

3、党组织自身建设得到加强。经过培训,干部素质有了明显提高,承诺就职、民主评议等方式,工作执行力和处理农村复杂问题的能力得到增强,班子整体战斗力得到提高。

1、部分干部的服务意识有待进一步加强。

2、村务公开和民主管理制度还需进一步完善。

3、在公推直选中还应进一步扩大群众参与面,调动工作积极性。

1、加强村干部的教育管理,增强他们的责任意识和服务意识,不断提高工作执行力。

2、进一步完善村务公开和民主管理制度。

村建设工作汇报

我村党委高度重视党风廉政建设和反腐败工作,根据镇纪委工作安排,及时召开了专门会议,对村党风廉政建设工作做了具体安排,党委书记负总责,纪委委员具体抓的领导体系。认真贯彻上级有关文件精神,建立健全村级事务流程化管理的配套制度,完善农村基层干部学习培训制度、村务公开制度、农村集体财务管理制度、村级民主决策制度、农村民主议政制度、“双述双评”制度、村务监督制度以及建立村级档案管理制度,并根据形势发展和实际需要,不断完善和创新制度,不断总结经验,提高村级工作规范化管理水平。

近年来,随着农村改革的深入发展,农村社会结构、组织形式和利益关系发生了深刻变化。农民的民主意识、维权意识、监督意识明显增强,不仅要求维护自身利益,而且要求更多地参与村里重大事务的决策和管理;不仅要求村干部廉洁自律,而且要求他们办理村级事务守规矩、重公道、讲效率。农村形势的新变化、农民群众的新期待,给农村管理提出了新要求。实行村级事务流程化管理,有利于规范农村干部施政行为,有利于规范村级公共权力运作,有利于群众参与管理和监督,有利于推进基层民主建设和农村党风廉政建设,促进新农村建设健康发展。

开展村级事务流程化管理,要坚持把农民群众关注的经常性村级重要事务作为流程化管理的主要内容,重点是村务公开、财务审批、村集体“三资”管理、惠农资金发放等事项。要进一步健全完善重点村级事务的管理制度,规范并严格执行每一具体事项的工作程序,保证村级事务管理按流程规范化运作。对涉及农民群众利益的其他经常性村级事务,如宅基地申请审批、农村公益事业项目建设、最低生活保障费发放、计划生育、农村新型合作医疗等,也要纳入流程化管理。

我村级事务流程化管理是加强党风廉政建设一项新制度新机制,需要在实践中不断完善提高。我村一直注意研究新情况、发现新问题、总结新经验,不断充实和完善村级事务流程化管理,建立开展这项工作的长效机制。要努力建成村级事务流程化管理示范村,充分发挥典型的示范引导和辐射带动作用,不断提高村级工作规范化建设水平。

学风建设思想汇报

学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此,大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。

学风,通俗地讲是学习的风气。从我们学生的角度讲,学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。因此,学风包括了学习精神、学习态度、学习品格、学习方法、学习习惯、学习效益、学习环境等各个方面。由此看出,一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径问题,更重要的是它关系到学生的优良品格形成问题。

随着我国经济体制改革的深入,社会各方面得到了迅速发展。同时,经济全球化和信息网络化也对人们的价值观形成了很大的冲击。当代大学生受到了市场经济和金钱价值观的影响,有些学生过多考虑个人利益,在学习上表现为学习目的不正确,学习态度功利化,甚至以能不能为自己创造更多物质条件为学习目标。在这种情况下,只有通过加强学风建设,才能使大学生确立正确的学习目的和科学严谨的学习态度,培养良好的学习习惯,自觉形成优良的学习行为。

加强学风建设,是大学培养和造就高素质人才的重要条件。在大学阶段,学生的中心任务是学习,只有培养优良的学习习惯,大学生才能充分利用大学期间的宝贵时间,充分发展自己的智力和潜力,不断提高个人综合素质,实现人的全面发展。因此,良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大的受益者。当前从大学生整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的,大部分学生有着远大的抱负,积极进取,注重全面发展,努力提高自身的综合素质和能力。但是,也应看到大学里的确存在学风不正的现象。虽然学风不正问题出在少数同学身上,但具有很大的危害性,不容忽视。这些学风问题主要表现在:。

一、缺乏明确的学习目的,学习态度不端正。有些大学生心无理想,缺乏自控能力,没有考虑过怎样过好大学生活,把自己培养成为一个什么样的人才等方面的问题。思想上认为上大学只为捞张大学文凭,以装点门面。在行动上,缺乏组织纪律观念,学习散漫,迟到、早退、无故旷课不在乎。平时学习不用功,考时打夜工,甚至在考试中采取各种手段作弊,情节十分严重。

二、学习目的不正确,带有强烈的功利主义色彩。有些大学生只看重学习成绩,以为只要学习成绩好就有好工作,导致应试倾向严重。思想上只重视业务知识的学习,忽视道德品质和实践动手能力的培养。集体观念和劳动观念淡薄,不讲究个人与公共卫生,仪表、举止、语言缺乏文明,这对自身的全面发展造成了不良影响。

三、贪图玩乐,追求享受。有些大学生不能处理好学习与休闲、学习与恋爱的关系。一直沉缅于谈情说爱、上网、玩游戏、聊天、看小说等等,只求活得潇洒、快乐。可以说白白浪费了青春时光,严重破坏了学风和校风。

形成以上学风问题的因素很多,最主要的是由于学生无敬业和爱业精神,没有去努力实现自我价值的思想。有些大学生则受到社会不正之风影响,有了享乐主义、拜金主义、个人主义和功利主义的思想,从而导致人生观和价值观的扭曲,使学风的衰退。当然其中也有教师和学校方面的原因。少数教师没有把主要精力放在教学上,上课敷衍了事,责任心不强,给学生带来了严重的负面影响。学校管理不力或办学指导思想上具有浓厚的功利主义倾向,忽视了大学生的育人工作,这也在相当程度上导致学风的不正。因此,大学的学风建设要在结合我们学生的特点,提升学生的理想定位,激发学生学习的动力,营造良好的学习氛围。同时重点还应放在建立有效的评价和激励机制上,引导学生全面发展。

以人的全面发展理论为指导,大力推进和加强大学学风建设。

人的全面发展理论是马克思主义的思想的重要组成部分。人的全面发展的过程就是人的主体性不断提升、劳动能力不断提高、社会关系不断丰富、综合素质不断完善的过程。这一切和教育是分不开的,因为教育“不仅是提高社会生产的一种方法,而且是造就全面发展的人的唯一方法”。因此,教育是人的全面发展的根本途径,而大学是教育人、培养人、促进人的自由而全面的发展的重要阵地,在推进人的全面发展的过程中发挥主体性作用。

人的全面发展主要指的是“人的各种潜能素质的充分发展,人的个性的丰富完整,人的本质力量的充分显现等。人的发展是一个不断地由片面到全面的过程。”因此,全面发展对于我们大学生来说是指在体力、智力、心理、品德、能力等各个方面的发展。2001年,在庆祝清华大学建校90周年大会的讲话中,江泽民对当代大学生提出了“五点希望”:希望大学生成为理想远大、热爱祖国的人,成为追求真理,勇于创新的人,成为德才兼备、全面发展的人,成为视野开阔、胸怀宽广的人,成为知行统一、脚踏实地的人。这与当年毛泽东提出的“德、智、体”全面发展的“三好学生”,以及邓小平提出的“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有新人”一样,为大学人才培养的目标作出了正确定位,即人的全面发展应是大学培养人才的目标与追求,大学应以人为本,关注人的综合素质的提高。

加强学风建设是贯彻教育方针的根本保证,是大学培养和造就高素质人才的重要条件,也是造就大学生自身成才的需要。因此,大学学风建设也应以人的全面发展为目标,提高大学生的综合素质,使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义公民。然而,反观现状,如今的大学教育已过分强调为社会经济发展服务,使得大学生片面追求“证书”的现象十分普遍,努力学习,往往就为了获得一张文凭和一个个的证书。这种带有强烈功利色彩的片面发展的学习风气,使大学生缺失了人文素质,拥有了某种专业知识或技能的同时,却迷失了自己。处理事情往往以自我为中心,对他人不关爱,对自我不自制,不讲诚信和公正,奉行享乐主义和拜金主义。所以美国著名高等教育家赫钦斯就呼吁:教育应是主体为人的教育,教育的目的唯在发挥人性,使人达到完善的境界,教育的目的是人性而不是人力,教育不应该成为可悲的经济工具。因此,我们大学的学风建设在抓学习成绩的同时,更重要的营造一种学会做人的氛围,让大学生懂得做人应具备的基本品质和基本态度。国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告提出了21世纪教育的四大支柱:“(1)学知(learningtoknow),就是学会求知的能力,也就是掌握认识世界的工具。要学会广博与专精相结合,由博返约的学习方法。(2)学做(learningtodo),就是学会在一定环境中工作的能力,善于应付各种可能出现的情况。(3)学会共同生活(learningtolivetogether),就是要学会关心、学会合作、学会竞争、学会团结。(4)学会生存和发展的能力(learningtobe),就是要学会适应环境以求生存,改造环境以求发展的能力,充分发展个性,增强自主性、能动性、创造性和责任感。由此把求知与学做、做事与做人、广博与专精、社会与个人综合于人的全面发展之中作为学风建设的目的,那正体现出新世纪大学教育理念的综合化、人本化和主体化。

随着我国改革开放的不断深入,社会对人才的要求日益提高。现代社会需要善于终身学习和不断进行道德自我完善的人才。十六大报告也强调形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。因此,大学只有加强学风建设,树立正确的教育理念,才能让大学生养成实事求是的学习作风,使大学生在不断丰富和改善个人的知识体系的同时,学会按照社会要求正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家乃至个人与自然的关系。大学生只有明辨社会主义荣辱,不断提高自身修养和道德品质,才能最大限度地挖掘自身潜力,适应社会的需求,成长为一个全面学习的社会有用之才。

学生学风建设汇报材料

为充分调动教师参与学生教育管理的积极性,2017年学校决定推行教师担任班主任制。外国语学院结合自身工作实际,积极探索新的学生教育管理体制和机制,就教师担任班主任工作做了积极探索。现总结汇报如下:

一、积极推行“三制”,充分发挥教师在学生教育管理中的引领作用。

1、认识到位,整体推进。实行班主任负责制是是加强和改进大学生思想教育和管理工作的有效措施,是进一步强化学生班级建设的有效手段。我们认真组织学习了学校有关文件精神,多次召开学生工作专题会议,研究班主任的选聘、培训、管理和考核等各项工作,并在进行了广泛动员,明确了教师担任班主任工作的重要意义,鼓励广大教师积极参与班主任工作。在此基础上,根据《襄樊学院班主任管理办法(试行)》,按照政治素质高,责任意识重、业务能力强的要求,为全院21个班级配齐了班主任。一是院领导带头,院长围绕学院发展核心指标要求,担任了考研班班主任;书记担任了青年教师所任班级班主任,加大对班主任工作的指导;二是骨干教师主动参与,英语和日语教研室主任均担任了高年级班主任;三是广大教师热情高,我院有专任教师65人,21个学生班级,有的老师没有被聘任,甚至有教师建议采取竞争上岗的办法,公平竞选班主任。

2、加强培训,明确职责。为了使班主任更快进入角色、顺利开展工作,我院及时开展了班主任集中培训,使每位班主任明确自身角色定位和工作职责、与辅导员的工作职责和范围的区别。比如学习了《关于创新学生工作体制机制的意见》、《襄樊学院班主任管理办法(试行)》、学校和学院关于学生奖学金评定、贫困生界定、学生量化考核规定等日常管理相关文件,并做到人手一份,提高了班主任工作的时效性。考虑到教师时间紧,配合进行了分散培训,采取每次班主任例会时针对某一专题进行研讨学习的办法。如奖学金评定、学生综合素质测评办法的学习和操作等。通过学习讨论和实践,班主任较快地进入角色。我院学风建设、学生评优评模、学生党组织推优等各项学生工作都通过班级来开展和落实,充分发挥了班主任在班级管理中的领头羊作用。

3、加强交流,畅通信息。因我院教师教学工作量较重,且大部分班主任承担着公共外语的教学任务,为方便沟通和交流,我们采取了班主任例会和qq群会制,以便及时安排、交流每周工作情况、重点工作等。例会交流、qq群-交流、飞信联系让班主任很快就了解到班级考勤、卫生、缴费等日常管理情况,能够及时作出处理,减轻了班主任工作压力。

4、提高班级、寝室日常管理效果。学生日常管理工作琐碎、繁杂,但各位

班主任深入了解,全面关注,效果明显。英语0714班是一个特殊的班级,全班60人中有36人是来自其他学校的专升本学生,虽是高年级,但是新环境,又住在新区,天一冷,经常有同学迟到,年轻的班主任张晶莹老师不厌其烦,多次到宿舍提醒同学们早一分钟出发,提前做好上课准备。在外国语学院公寓文化建设月“十星级宿舍”活动评选中,英语 0721班有2个宿舍获得殊荣。这与班主任黄志勇老师是分不开的,黄老师经常深入宿舍,不仅帮同学们设计活动方案,还出资帮同学们购置装饰材料,宿舍良好的环境成为同学们展示形象的重要窗口。

5、加强考研工作的指导,促进良好学风的形成。外国语学院学生就业形势较好,加之二外有较大难度,学生报考研究生人数不多,05届毕业生,我院仅有6人考取硕士研究生。2017年班主任选派时,我院充分发挥高学历、高职称教师的学术引领作用,请2位博士担任毕业班班主任。两位班主任结合自身学习经历和经验,深入和学生进行交流,耐心指导。06级学生共有36人报名参加研究生考试,报考率比往年有较大幅度提高。刘长庆博士逐个帮备考学生分析专业课难点、备考技巧;春节期间,及时和学生联系,了解考分,并对复试过程进行指导。王林博士经常深入学生宿舍,为学生答疑解难。元月9日考研之际,还带着瓜子、点心去看望考研学生,缓解学生紧张情绪,鼓励学生冷静应考,保持良好心态,极大鼓舞了学生士气。06届毕业生有15人上线,录取8人。

6、制度保障,务求实效。班主任制度实施以来,我院积极为班主任创造良好的工作环境,落实班主任各项待遇。先后制定了班主任选聘办法、班主任管理办法、班主任例会制度、学生工作量考核办法等制度,为班主任工作的正常开展提供了制度保障。

7、开展了外国语学院优秀班主任评选活动,09、10年各评选了2名优秀班主任进行年度表彰。10年推荐我院优秀班主任卢颖老师作为学校唯一代表参加湖北省教育厅组织的全省优秀班主任标兵评选,目前正等待评审结果。

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8、全员参与,热情服务。为使教师学生工作量制度落到实处,我院针对非班主任教师,制定了《学生工作量计算和考核办法》,并经院教代会讨论通过。“教师完成学生工作的工作量定额不得少于10学时/年,学生工作量与教学工作量、科研工作量一并纳入相应的考核。”

教师可以通过多种形式参与学生教育管理工作,如担任班主任、指导专业社团、指导毕业生就业、指导大学生竞赛和科研、专题讲座、指导大学生社会实践活动、担任学生指导老师、参加学生活动、联系学生宿舍等,都计算相应的学生工作量。2017年,共有42名教职工参与学生工作,合计436学时。

二、以“三风建设”为契机,扎实推进学风建设

1、领导重视,齐抓共管。学院党政领导高度重视学风建设工作,将其纳入

党政联席会重要议题,专题研究学风建设实施方案,并以学院文件形式下发。实行学风建设“四负责制”,即院长、书记负责学院的学风建设工作,每个院领导负责一个年级的学风建设工作,班主任负责班级的学风建设工作,每个老师负责一个寝室的学风建设工作。形成了全院师生“人人关心、全员参与”的良好局面。

2、广泛动员,宣传到位。按照学校的统一要求,我院及时召开了学生学风建设动员大会,邀请了联系我院的校领导李儒寿校长、学校学风建设领导小组有关领导参加大会,学习、宣传《襄樊学院学院学风建设年活动实施方案》和学院学风建设实施方案。宣传动员上采取“331”的方式,收到良好的效果,即开好全院动员大会、主题班会、寝室交流会“3个会议”,做好院级规划、班级规划和个人学习计划“3个规划”,实行“学风建设1份责任书”。副书记和辅导员有针对性参加了每个年级的主题班会,使全院主题班会开的深入、扎实。成立了宣传报道小组,广泛宣传创建活动的意义和具体实施方案,做到学风建设活动人人熟知、人人参与、人人支持。

3、措施得力,扎实推进。(1)加强基础建设,提高管理效果。在抓基础,抓规范上坚持做到四个一,上好每一节课:每天一考勤,每周一公布(包括任课教师和班主任名字),每月一处理(对旷课学生),每月一评教。学院每周三召开班主任例会,通报学生课堂上课、卫生、住宿情况和每周班会情况。每周一由学生会秘书处在全院通报违纪学生名单,并要求班主任及时谈话。

(2)完善评价体系,实施量化管理。把班干部工作开展情况、班级日常管理、“三早一晚”、学生素质拓展、获奖情况、处分情况等都纳入班级量化管理评价体系,每周对各班情况进行检查、汇总、上报和公布,从而指导督促各班主动开展工作,主动找问题找不足,制定整改措施。

(3)加强学生考研的辅导,提高学生考研录取率。成立了由院长担任班主任的备研班,选派了指导教师,为考研学生加强专业课的辅导;设立专门的考研教室,营造氛围。

(4)加强学生科研立项申报,提高学生科研能力。我院通过专业教师、班主任、学工口等多个途径广泛宣传学校科研政策,09、10年我院共申报校级大学生科研项目46项,校级大学生科研项目立项16项。

(5)加强考风考纪教育,提高学生诚信素质。我院狠抓学生考风考纪教育,在每年的大学英语四六级考试前夕,分别召开班主任、学生干部、各班班会会议,针对我院这个特殊的专业,结合有关案例教育学生诚信应考,展现良好考风,并在学生公寓区组织“诚信应考,拒绝舞弊”签名活动。临近期末,我院在全院教师和班主任会议上,再次强调考风考纪教育。

(6)加强寝室建设,把学生寝室作为学生学习和生活的主要场所和政治思

想工作的主阵地进行建设。在文明宿舍创建中,学院要求每个宿舍牢固树立“寝室是我家,文明靠大家”和个个争创学院“文明寝室”、“星级寝室”的主动意识。尤其充分发挥学生党员在公寓中的模范带头作用,建立党员联系寝室制度,将每周学生宿舍检查情况通报联系党员,以督促其建设。

(7)加强学生社团建设,以学生品牌活动,展示学生综合素质。09年我院仅有“英语俱乐部”、“日语俱乐部”、“阳光职训社”等3个学生社团。10年我院积极探索与学生专业结合的社团建设之路,成立了“大学生翻译社”、“飞天”话剧社、“法语俱乐部”等3个社团。各社团积极承办了五四文化节英语演讲比赛、隆中科技文化节大学生翻译赛、外语文化节等多项学校和学院大型活动,先后有600多人次参加,有278人次获得院级及以上奖励,65人次获得省级及以上奖励。

(8)加强先进典型宣传,营造“比学赶超,奋发向上”的学习氛围。2017年我院学生专业四级通过率达68.8%,尤其0712班达到83.3%,高出省内同等高校10几个百分点;暑期我院“返乡农民工就业状况调查”社会实践团队,荣获2017届湖北省大中专学生暑期社会实践“优秀团队”称号,英语0721班路丹同学荣获先进个人称号。0611班刘箫同学积极主动参与到2017北京奥运会志愿者行列,为来自世界各国的运动健儿提供服务,展示了我校大学生良好的精神风貌。对这些先进集体和个人我院及时开展了先进经验交流,很多同学收益匪浅,激发了广大学生勤奋学习,积极投身社会学以致用的热情,取得良好效果。

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4、开展“三风联动”,积极推动学风建设。学校开展“三风”建设最终落脚点就是促进学风建设。我院开展学风建设的同时,扎实开展了“师德师风”和“管理干部作风”建设年活动,积极开展了中青年教师教学竞赛活动。在我院中青年教师教学竞赛活动的基础上,我院推荐了3名青年教师参加学校组织的2017年新进教师教学基本功大赛,取得了集体一等奖;其中青年教师杨芳庆、范佳、廖李利脱颖而出,分别取得全校青年教师教学基本功大赛一、二、三等奖的好成绩。这些获奖教师均担任班主任工作,在学生中起到了积极的引领作用。

三、存在的主要问题

1、学生教育管理的体制机制有待进一步宣传;

2、班主任工作有差异,班级发展不平衡;

3、学风建设的形式载体创新不够;

4、学生考研的指导力度、氛围营造有待加强。

在《2011年青海大学工作要点》即党委的1号文件中将2011年确定为学风建设年,3月1号,梁羲东校长也在这里举行的学风建设动员大会上作了题为《学风建设从每人做起,学风建设从点滴做起》的动员讲话,揭开了我校学风建设年活动的序幕,至今历时近一年,现将一年来学风建设情况分四个部分汇报如下:一、基本情况、二、取得的主要成效、三、存在的问题、四、下阶段的主要工作。

一、基本情况

我校的学风建设工作是在校党委的统一部署,学风建设领导小组指导下,由学风建设办公室制定方案具体实施的。校、院系层面共成立了学风建设领导或实施小组13个,涉及成员146名,所有院系主要领导担任组长,在学校学风建设总体实施方案框架下,各院系共制定子方案12个,召开学风建设动员大会14次,学校层面开展学风建设专项活动14项,院系层面开展学风建设各类活动179项,学校学风建设办公室组织召开学风建设通报会3次,专题会议19次,共组织基层专题调研13次,发放学风建设调查问卷3次,编发学风建设专题简报12期,共组织教师课堂教学测评23次,测评教师247名,检查教师晚间辅导答疑21次,抽查教师583名,一年来,结合学风建设,共出台管理制度8项,其中创新性制度4项。从总体上讲,一年的学风建设工作,实现了制定的目标,取得了预期的效果,得到了教育部、省教育厅的高度评价,教育部编发的《高教领导参考》第17期“高教快讯”专栏中将我校的学风建设工作的做法和经验进行了专题报道。

二、取得的主要成效(体现在五个方面)

学期听课人均达到3次,抓好学风建设工作的“三级工作格局”已经形成。可以这样说,学风建设工作的组织和实施充分体现了校党委提出的十六字工作方针即“重点工作、顶层设计、从容应对、强势推进”。

2、内容丰富、主题突出,体现了学校教书育人的本质要求。自学风建设工作开展以来,以活动为载体,以育人为目标,积极引导和构建向上的班风、优良的学风和过硬的教风,学校层面开展专项活动14项,其中“教师课堂授课测评活动”、“10%教师晚间辅导答疑活动”、“本科生参与教师科研活动”、“处级干部联班活动”等彰显了学风建设工作的活力和生机;各院系组织开展各类活动不仅主题突出,而且特色鲜明、针对性强,如医学院开展的“教授跟班教学督导活动”、财经学院开展的“学生专业技能竞赛活动”、农牧学院开展的“学生职业技能鉴定培训活动”、土木工程学院开展的“学生英语辅导员活动”、水利电力学院开展的“学生党员1对1帮扶活动”、机械工程学院开展的“学生科技创新活动”、化工学院开展的“学生党员学习活动”、昆仑学院开展的“学生校纪校规教育月活动”、职业技术学院开展的“学生学业预警通报活动”、生科系开展的“学生导师制活动”、计算机系开展的“学生周日45分钟讲座活动”、地质系开展的“家长联系活动”等,这些活动充分展示了各院系开展学风建设工作的风采。涌现出了财经学院等3个“学风建设先进集体”。通过这些活动的开展,营造了浓厚的教学氛围,形成了风清气正育人环境,有力地促进了我校学风的根本好转,充分体现了学校教书育人的本质要求。

3、建章立制、出台措施,校园管理不断创新。学风建设工作的开展在一定程度上促进了制度的形成,在近一年的时间里,相继建立了“处级干部联班制度”、“学生重大事件承诺制度”、“开设劳动必修课制度”、“学生干部岗位实践锻炼制度”、“学生参与教师科研活动制度”等8项制度,出台了有关“从严治校”、“强化服务”等方面的10项措施,这些制度的实施,有力地保障了校园的安全稳定,推动了校园管理创新。

个百分点,其中医学院、化工学院、财经学院比例超过了46%;全校研究生报考率达到24.13%,比上年增加了5个百分点,其中土木工程学院、地质系、计算机系的比例超过30%;学生获奖率达到34.34%,比上年提高了1.3个百分点。另外,我校一次性就业率达到85.24%,比上年增加了0.72个比分点。全校评选出了《2017级会计学》等30个“优良学风班”、孙磊等100名“学习标兵。

5、科技创新、文化引领,学风建设赋予新内涵。在一年的学风建设工作中,我们大力倡导并鼓励学生广泛积极参与各级各类科技创新活动,打好“科技文化节”和“社团艺术节”这两张品牌,开展校园文化活动,弘扬大学文化,取得了初步成效,目前,我校学生参与校园文化活动的比例达到80%,参与教师各级各类科研项目的比例达到14.15%,比上年提高了3个百分点,接近了学风建设实施方案中规定的15%的比例要求,其中机械工程学院、农牧学院、生科系比例超过了25%,学生参与科技创新活动的热情越来越高,共设立了国家大学生科技创新型实验计划项目62项,青海大学科技创新型实验计划项目50项,其中涌现出了高水平研究项目,如计算机技术与应用系2017级学生杜正军主持的国家大学生创新性实验计划项目“网站自助搭建平台系统的研究与实现”,代表青海大学参加了第四届全国大学生创新年会。另外,在今年举行的第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中,我校6件作品均获三等奖。学风建设是学校永恒的主题,党的十七届六中全会提出文化建设的新要求,从而给高校的学风建设赋予了新的内涵,也进一步明确了今后我校学风建设的目标任务,我们为此而努力。

学风建设取得的成效对比表

三、存在的问题 一年的.学风建设工作,尽管取得了显著实效,但客观分析,也存在一些问题,主要有:

能取得显著实效。

2、制度有待进一步落实。学风建设如何抓?怎样抓?要制度保障,措施得力,尽管我们出台了相应的制度和措施,也取得了一些实效,但从总体和长远看,一些制度需要进一步落实和加强,对现有的制度要严格执行,确实将我校的学风建设工作推上一个新台阶。

3、机制有待进一步健全。学风建设工作要常抓不懈,需要进一步健全学风建设的长效机制,目前,有些院系仍然存在想起来动一动,检查时转一转的思想和做法,把学风建设工作当作阶段性任务去完成,时紧时松,巩固不了已取得的成效,希望各院系将今年的学风建设作为工作的起点,制定行之有效的学风建设长效机制,切实将学风建设作为一项长期的任务抓到底,抓彻底。

最后一部分:

四、下阶段的主要工作

今天的学风建设总结表彰大会只是阶段性总结,我们一定要巩固已取得的成果,继续做好以下几个方面的工作:

1、着力强化联班制,全面落实导师制。一年的处级干部联班工作取得了实效,在认真总结工作的同时,继续强化班级指导、思想交流和真诚服务,在此基础上,借鉴个别院系的经验,全面落实导师制,与处级干部联班制、辅导员班主任制配合构成一个完整的学生教育培养工作体系,出台《青海大学本科生导师制管理规定》,充分发挥教师在学生教育培养过程中的引导作用,倡导教师更多地参与本科生教育培养工作,建立新型师生关系,加强个性化教育,不断提高人才培养质量。

2、精心实施岗位锻炼制,努力培养学生干部的综合素质。为了落实《青海大学创新校园管理十项措施》,全面提高我校学生干部的综合素质,打造理论基础扎实、实践能力强的优秀的学生干部队伍,使他们更好的参与学校的管理和服务工作,我们已经下发了《关于选拔学生干部到学团部门进行岗位锻炼的有关规定》,希望各院系认真执行,贯彻落实。

争创优良班风,争做学习标兵,推动学风更进一步好转。

4、齐力推进学生参与科技创新,培养就业和创业能力。

尽管我校学生参与教师各级各类科研项目的比例逐年提高,目前已达到14.15% ,但这项工作丝毫不能松懈,作为“211工程”建设大学,我校学生的科技创新能力尚需进一步提高,近几年,我校在参加全国大学生科技创新大赛中(如挑战杯)获得的奖项不多,级别不高,另外,从学生就业状况分析,创业人数不多,这些都是我们下一阶段认真研究和要做的工作。

5、出台制度和措施,积极培养青年教师增强管理能力。

为了培养青年教师尽快成长,增强它们的管理能力,我们将出台相关制度和措施,选拔35岁以下年轻的辅导员、班主任补充到各院系团学岗位,实行无级别管理,使他们尽快尽早参与学生管理,培养他们的实践管理能力。

6、努力打造校园文化精品,精心营造良好的育人环境。

进一步整合学生社团资源,集中力量打造一系列学生社团文化活动品牌。举办好第十届社团文化节和第二十三届科技文化艺术节,继续开展好“五分钟演讲活动”、“才艺大比拼活动,精心用心营造良好的育人环境。

老师、同学们,学风建设是一个学校永恒的主题,今年的学风建设只是拉开了序幕,吹响了号角,让我们在校党委的正确领导下,发扬吃苦耐劳精神,团结一致,努力工作,在新的一年,巩固和扩大学风建设取得的成果,建立和健全学风建设的长效机制,继续推进学风建设工作,为把我校建设成为有特色、高水平的高原名校而努力奋斗!

学风建设思想汇报

敬爱的党组织:

近期我们班组织了关于科学道德与学风建设的主题班会,讨论了目前科学道德与学风建设中存在的问题,并进一步探讨了遏制这样种种现象的做法,大家各抒己见。

科学道德是指科学行为主体的道德意识袁它是科技工作者在科研活动中思想和行为应该遵循的规范和准则袁是科技工作者职业道德的具体体现袁也是约束科学家之间尧科学共同体内部以及科学共同体与公众和社会之间的一种基本准则遥。

学风建设为立身之本立,严谨的学风为立校之本。诚信与严谨乃一个合格大学生的根本。“人无信则不立。”诚信既是华夏文明的精髓,又是中华明族的传统美德,同时也是我国公民道德建设的一个重要内容。如今,大学生的整体信用形象已成为整个社会信用状况的晴雨表和风向标。诚信问题已成为迈向现代化的一道坎。它越来越引起全社会的重视了。在一所高校里,该校学生的诚信程度,影响着该校的学风、校风。从另一方面说,该校的学风、校风也在潜移默化中影响着学生。大学生作为祖国未来的建设者和接班人,更应是“诚信”的倡导者和实践者。大学生要大力弘扬以信待人,以信立人的美德,成为践行信用美德的表率。目前,大学生的信用状况的主流是好的,但由于受社会大环境的影响,存在着一些诚信缺失的现象,严重影响着学校的声誉、学风。学风是一个学校校风之体现,良好的学风是优良校风形成的基础。考试作弊与诚信是格格不入的。

诚信,是人基本的素质与道德要求,是人与人之间的关系得以维系的绳索,是我们正立于天地之间的脚下基石,是茫茫大荒漠中那“一点浩然气,千里快哉风”。

科学道德和学风建设宣讲教育活动主要是在全国范围内向新入学研究生宣讲科学精神、科学道德、科学伦理和科学规范,目的是通过宣讲教育,引导研究生遵守学术规范、坚守学术诚信、完善学术人格、维护学术尊严,摒弃学术不端行为,努力成为优良学术道德的践行者和良好学术风气的维护者,推进科学道德和学风建设水平的进一步提升。

当前在我国科研诚信与优良学风是主流,但近些年来,科研造假、学风浮躁、抄袭剽窃等行为严重危害了科技界的公信力,不仅不利于青年科技人才的成长,对科技事业健康发展也产生了消极影响。因而,青年人要树立良好的科学道德和学风,必须做到:欲修学,先立身,坚决抵制学术上的不正之风;严格遵循学术规范,养成良好学风;并要敢于质疑、勇于创新;了解历史、要爱国,要立下“强国之志”;在学术上要实事求是,学出真本事;还要坚持勤劳、勇敢、节俭的优良传统。

加强制度化、规范化建设:首先,制订和完善投诉处理办法,完善自我约束制度。针对近年来科技界在科学道德和学风方面出现的问题,一方面在舆论上加大宣传力度,加强正面宣传教育,强化必要的、严肃的舆论监督。另一方面在制度上加以完善,建立健全有关的规约办法,采取行之有效的约束措施。

树立正确的科学文化导向:优良的科学道德与学风是科学精神和科学文化的重要内涵,科学道德建设是先进文化建设必不可少的基本环节。良好的科学道德与学风不仅是科学活动的内在规定和支撑,还是宝贵的科技投入得到合理有效利用的前提,是科学事业的社会信誉和公共形象的保证。

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