春季开学督导检查（专业21篇）

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春季中小学幼儿园开学工作督导检查方案

为督促各地做好20xx年春季开学工作，确保春季开学和两会期间教育系统安全稳定，国务院教育督导委员会办公室于2月25日印发通知，在全国组织开展20xx年春季开学工作专项督导。3月14日至20日，在各县各校自查、地市抽查的基础上，国务院教育督导委员会办公室组织32个督导组，采取不发通知、不打招呼、不听汇报、明查暗访相结合的方式，开展省级交叉检查，随机对512所大中小学的开学条件保障、安全工作、规范办学行为、教师队伍建设及自查抽查等情况进行实地督导。有关情况如下：

各地各校高度重视开学工作，部署及时，准备充分，组织有序，措施有力，重点突出，积极落实开学条件保障，全面排查学校安全隐患，严格规范办学行为，切实维护教师队伍稳定，深入开展自查抽查，绝大部分学校师生按时返校、顺利开学、秩序井然，各项工作步入正轨，新学期教育教学开局良好。

(一)早安排，早到位，开学条件保障有力。一是开学任务早部署。各地普遍在春节前后作出专门部署，对开学工作提出明确要求。陕西各市县召开春季开学培训及部署会议，对开学保障条件、开学安全、开学组织工作等提出具体要求，确保部署工作要求传达到位、思想认识到位、工作安排到位、细节落实到位、保障措施到位等“五个到位”。宁夏各级教育部门开学前一周召开专题会议，要求学校做到“三提前”和“四稳定”，即：干部提前到位、工作提前安排、教材提前备齐，确保教师按时到岗、学生按时到校、学校按时上课、开学平安稳定。二是开学条件早保障。各地各校全力做好后勤保障工作，确保新学期开学工作平稳有序。贵州开展“四在学校•幸福校园”活动，围绕“吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在校园长知识、乐在学校感幸福”目标，落实学校各项后勤保障。甘肃定西市“7.22地震”灾后重建优先安排教育项目，106所重建学校全部按期完成，1.5万名中小学生在春季开学时搬进新校园。云南临沧积极开展抗震救灾工作，152所受损学校正常开学，其余3所受损较重学校也于3月9日顺利开学。三是资助经费早落实。各地积极落实资助经费，努力确保学生不因家庭经济困难而失学。广西春节前提前拨付20xx年学生资助资金25.43亿元，让家庭困难学生安心上学。吉林“奖、助、贷、减、免、缓、勤、捐”等多种形式开展学生资助工作，为困难家庭学生提供帮助。杭州市构建全员覆盖，全程受助，全体受益的“425”学生资助体系。福建中医药大学为家庭困难学生提供近800个勤工俭学岗位。四是开学教育早进行。各地各校广泛开展“三爱”、“三节”等开学教育主题活动。湖南各校开学期间结合学雷锋日，开展形式多样的志愿服务活动。重庆组织全市中小学生收看《开学第一课》视频，强化法治教育。广东各高校党委书记、校长在开学初为本校学生讲授第一堂思想政治理论课，旗帜鲜明开展思想教育。

(二)严排查，重教育，学校安全常抓不懈。一是全面开展安全隐患大排查。各地各校在开学前集中精力对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。黑龙江对驻哈尔滨市48所高校进行了专项检查，现场指出问题176项，下达隐患整改通知单38份、内容129项，对11所消防隐患比较突出的学校实行领导包保制。江西利用学校安全隐患台账管理平台，及时发布公告信息，实施动态跟踪管理，实行问题登记、销号整改。福建健全完善校园安全隐患排查台帐制度、报备制度和挂牌督办制度，做到隐患整改措施、责任、资金、时限、预案“五落实”，推动安全隐患排查治理常态化、规范化。山东各校在安全检查中“四不漏过”，即：不漏过每一栋校舍、不漏过每一种设施、不漏过每一个部位、不漏过每一环节。二是持续加强安全防控体系建设。各地强化校园“三防”措施，不断提升校园整体安全防控能力。西藏、新疆各校均实现封闭式管理。辽宁各校实现校园重点部位视频监控全覆盖及24小时实时监控。宁夏19所高校全部建立电子安防系统。天津理工大学学生宿舍实行封闭式管理，全凭校园一卡通进出，确保学生安全。三是推动校车安全规范管理。吉林校车运营实行多样化宣传、公司化运营、规范化管理、优质化服务，为大部分校车加装了监控系统。湖北开学前召开全省校车安全管理工作会议，研究春季开学学生上下学交通安全保障措施，部署全省校车安全管理工作。四是扎实开展学生安全教育。各地各校以提高学生安全意识和自救能力为方向，开展多种形式的安全教育和演练活动。上海把中小学开学第一周作为“安全教育周”，组织开展“六个一”安全教育活动，即：开展一次安全教育，自学一门安全网络课程，开展一次应急疏散演练，开展一次识险避险、自救互救知识技能学习训练，查找一次学校或家庭安全隐患，布置一份安全教育作业。

(三)固成果，抓持久，规范办学成为常态。一是保持高压态势不减。开学前后，各地以规范教育收费、推进减负增效等为重点，加大对学校办学行为督导力度。山西出台《关于进一步落实中小学规范办学行为“十二条规定”的意见》等系列文件，细化规范办学要求。黑龙江出台《规范普通中小学办学行为若干意见》，开展全省普通高中规范办学行为专项检查。上海引入第三方参与机制，对违规办学行为实行“阳光监督”和“零容忍”。甘肃开展全省中小学寒假违规补课行为专项督导，并向社会公布督导结果。二是着力解决热点难点问题。各地围绕教育“三乱”、学校大班额等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题，进一步严查处、推改革、抓落实。天津各中小学校落实《天津市义务教育学校现代化建设标准》要求，初中班额不超45人，小学班额不超40人。辽宁印发治理中小学“三乱”的实施意见，出重拳治理教育“三乱”问题。江西赣州市出台《义务教育阶段学生减负十项规定》等文件，严格规范学生在校活动时间和作业量，减轻学生课业负担。各地严格在规定目录范围内征订教材，教辅材料征订遵守一科一辅及自愿购买的原则，河北、湖南等省还增加家长签字环节，加强社会监督。北京严格普通中小学教学用书目录管理制度，定期开展中小学教材、教辅选用检查整治工作。四川宜宾市成立会计核算中心，严格执行收支两条线,设立教育收费监督举报电话12部，受理群众举报。三是积极推进校务公开。各校按照信息公开要求，推进教育收费等重点领域信息公开公示，着力提高办学和收费透明度。贵州各中小学、幼儿园均设立校务公开专栏及收费公示牌，校服征订等服务性收费、代收费及农村义务教育学校营养餐收支等情况均进行公示。甘肃农业大学通过会议、文件、网络、广播、报刊、信息橱窗、电子显示屏以及官方微博、微信等多平台进行信息公开，方便广大师生和社会公众及时获取信息。

(四)建机制，保权益，教师队伍稳定有序。一是健全教师补充和流动机制。各地通过健全教师补充机制、加强校长和教师交流，推动教师资源合理配置。山西把“区域内义务教育学校校长、教师交流实现全覆盖，交流比例达到10%”列入对各市年度目标责任考核内容，全省义务教育阶段2万余名教师在开学前后交流到位。河南建立城乡教育对口支援工作联席办公室会议制度，全省每年有1.6万多名城镇校长和教师参加支援农村教育工作。安徽建立新任教师全省统一招聘制度，健全县域内校长教师轮岗交流机制，积极推进中小学教师“县管校聘”、“无校籍管理”试点。广西实施学前教育男免费师范生教育、县级中职学校教师定向培养和中职学校教师“特岗”等计划，创新教师队伍补充机制。山东潍坊市招聘621名音体美教师，实现农村小学每校新进一名音体美教师目标。二是保障教师合法权益。各地认真贯彻《教师法》，落实教师工资福利待遇，维护教师合法权益，引导教师通过合法途径反映问题、表达诉求，坚决纠正教师违法违规行为。广东按每月人均700元的标准落实山区和农村边远地区义务教育学校教师岗位津贴。贵州实施教师安居工程，20建成乡镇教师公租房5万套。甘肃落实乡村教师生活补助，实现58个集中连片贫困县全覆盖，发放补助金4.37亿元，惠及乡村教师14.1万人。宁夏每年安排1千万元区级补助，解决1万多名农村义务教育学校营养餐陪餐教师的午餐问题。兵团安排1千多万元专项经费，对学前双语教师给予补助。内蒙古满洲里市授予满30年教龄的一线教师“终身从教奖”，一次性奖励3000元。三是加强师德师风建设。各地按照教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件要求，建立健全师德考核机制，不断强化师德师风建设。江苏实施教师“师表工程”，实行师德教风一票否决制，加大对优秀教师的表彰力度，及时选树、宣传各种师德楷模。云南开展“三爱”、“三全”、“三让”师德教育活动，努力打造爱教育、爱学校、爱学生，全面贯彻党的.教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量，让社会满意、让家长放心、让学生成才的教师队伍。

(五)督落实，促整改，自查抽查深入细致。一是自查工作覆盖广。各地各校按照20xx年春季开学专项督导要求，结合本地本校实际，广泛深入开展自查。中国人民大学、湖南大学、中国石油大学(北京)、中国药科大学等学校领导带头深入课堂、宿舍，通过巡视、听课、走访、座谈等对课堂教学、后勤服务等进行实地检查。山东泰安市连续2年实施“校校到”督查行动，制订责任督学随访督导备案表、督导记录表和问题反馈记录表，确保督导实效。二是重点抽查层次高。各地普遍抽调精干队伍组成督导组，由省级教育行政或督导部门领导带队，对市、县及高校开学工作进行重点抽查。山西、重庆、甘肃、青海等地教育行政部门主要领导亲自带队开展开学工作督导，有效提高抽查工作权威性、实效性。三是督导检查措施实。黑龙江采取事前不通知高校，不告知督导组成员具体督导学校的方式，对黑龙江大学等15所高校春季开学工作进行专项督导。安徽根据高校和中小学开学工作不同特点，分别印发通知，对春季开学工作专项督导进行分类指导。浙江、福建结合省情和阶段性工作重点，对督导事项做加法，增加义务教育标准化建设、留守儿童关爱等内容，进一步增强工作针对性，加强和改进薄弱环节。湖北组织《湖北日报》等5家媒体记者深入学校，随机走访了解学校开学情况，主动接受媒体和社会监督。天津滨海新区将开学第一周定为教育干部走访调研周，重点走访检查基础薄弱学校、农村偏远学校，了解真实情况，解决实际问题。

二、存在的主要问题。

从督导情况看，在各地各校的共同努力下，全国20xx年春季开学工作总体情况良好，但在校园安全、办学条件、规范办学等方面仍然存在一些突出问题和薄弱环节。

(一)校园安全还存在漏洞。部分学校安全基础较差，人防、物防、技防建设滞后，存在安保人员年纪偏大、未经正规培训，及安全防护器械、视频监控设施配备不足等问题。有的高校社会人员进出频繁、缺乏管理，实验室等重点场所安全隐患排查不彻底。有的地方校园周边环境复杂，综合巡防机制不健全。有的地方大量非法运营车辆仍在接送学生，一些学校门口和周边未设置警示牌、减速带。

(二)办学条件还存在短板。区域、城乡、校际之间办学条件仍然存在较大差距，中西部农村、边远、贫困和民族地区还存在部分薄弱学校，一些学校教学和生活设施不能满足基本教育教学需要，少数寄宿制学校因宿舍不足还存在“大通铺”现象。部分地区教师结构性短缺，不能满足学科和班级配备要求，农村偏远学校教师年龄老化问题较为突出，学前教育专任教师、中职专业课教师及中小学音体美等学科教师缺乏。有的地区还存在代课教师现象。

(三)办学行为还需进一步规范。各地城区学校普遍存在“大班额”现象，督导中发现一些学校班额达到70人以上。幼儿园“小学化”倾向较为明显。教育乱收费、乱办班补课、乱订教辅资料情况依然存在，在开学前后检查中发现、查处了一批在职教师有偿补课行为。部分学校作息时间不按规定设置，一些寄宿制学校学生休息时间得不到保障。一些地区民办学校存在非法集资问题，涉及面广、处置难度大，影响学校正常教育教学秩序和师生安全。

三、督导意见。

各地要针对此次督导中发现的突出问题，列出问题清单，倒排时间表，加大落实整改力度，尽快消除学校重大安全隐患，改善薄弱学校办学条件，严格规范办学行为，进一步提高办学公平和质量。

(一)完善学校安全综合防控体系。一是落实校园安全防范措施，为学校配齐安保人员并配足必要的安全防护器械，加快实现中小学校封闭式管理，推动校园技防系统和教育部门、公安机关视频监控系统联网。二是加强校园周边环境综合治理，深入开展平安校园建设，进一步密切警校联动。三是提高精细化管理水平，提高学校安全工作针对性，抓好中小学生溺水、上下学交通，校园重点部位和人员密集场所隐患排查，食品安全和卫生防疫等突出问题整治。四是深化安全教育和应急演练，提高师生安全意识和自救能力。

(二)推动教育资源均衡配置。一是全面改善贫困地区义务教育学校薄弱学校基本办学条件，加快制定基本办学标准，优先解决特殊困难，全面落实公开公示，研究制定专项督导办法，加快推进项目实施，促进义务教育学校标准化建设。二是合理配置教师资源，推进县域内义务教育学校校长教师交流轮岗和“县管校聘”改革，加大幼儿园和中职学校专业教师培养力度。三是深入实施学前教育三年行动计划二期，扩大公益性学前教育资源;有序推进现代职业教育体系建设，加快发展职业教育。

(三)进一步规范办学行为。一是深化义务教育招生入学改革，严格落实就近入学政策，深化均衡发展，逐步消除县镇大班额现象。二是围绕在职教师有偿补课、高中违规办学及收费行为、义务教育阶段择校乱收费、中小学教辅材料散滥等重点问题，进一步严明纪律、强化责任，严肃追责，深入推进教育“三乱”治理工作。三是深入实施素质教育，确保开足、开齐国家规定课程。严格落实中小学“减负”政策，确保学生作息时间“不走样”。坚持小学零起点教学，扭转幼儿园“小学化”倾向。四是完善制度，依法加强民办学校监管，全面规范各级各类民办学校办学行为。

春季开学专项督导检查工作汇报

根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展2015年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况督导检查的通知》（国教督办函【2015】28号）和江苏省人民政府教育督导委员会办公室《关于做好秋季开学工作专项督导检查相关工作的通知》（苏教督委办【2015】14号）文件要求，学校成立了专项督查工作领导小组，对照文件要求，进行了全面自查，现将相关情况汇报如下：

一、开学条件保障情况1.组织师生按时返校工作情况。

名，其中新招聘教师。

人，新海实验、外国语学校来我校交流教师。

人），会上宣读了学校2015年度工作要点，部署安排了开学后的主要工作，要求各部门为开好学、上好课做好充分的准备，并做好安全开学保障工作。8月30日初一年级新生报到，8月31日上午其他年级报到，8月31日下午3:30在校操场5000多名师生参加“激发潜能，多元发展”为主题的开学典礼。期间，各年级、各部门相继开会并进行了工作部署。

2.学生资助政策措施落实情况。

城镇特困户家庭子女均享受了每年1250元的补助。对于学习困难的学生学校采取了手把手的帮教，不让一个学生掉队。学校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3.教材符合规定要求，学校使用的是上级教育行政部门规定的教材，并由新华书店配送中心及时送到学校，及时的在开课前发送到学生手中。教辅材料也是使用的上级教育部门选定的，由书店配送，及时发放，不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

4.用水、用电等各项后勤保障情况。学校教学、生活设施设备开学前经过认真检修，运行良好，为师生学习工作生活提供了安全舒心的环境。总务处人员牺牲假期休息时间，提早上班，保质保量地完成了开学前的准备工作，为新学期实现学校新面貌、齐心协力谋求新发展做出了应尽贡献。

工作扎实：

（1）对校园的日常水、电、气进行了检查和检修。暑假期间，进行了高中校舍的装修工作；对每个教室和宿舍的电棒、插座等用电设施进行了检查，发现损坏或者存在安全隐患的及时进行了维修或者更换。对上下水管路进行了检查和检修，厕所用水进行调整。

（2）对班级座椅板凳、门窗玻璃进行了全面检查，能维修了进行了维修，不能维修的予以更换。

（3）清理了校园死角。对假期变压器安装过程中剩余的少量建筑垃圾予以清理，对施工造成地面脏污进行清理。对厕所进行了打扫和消毒。对各班教学设备进行了调试。

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（4）检查了校园的监控设施，并对损坏的摄像头进行了维修，更换了损坏摄像头电源。

（5）坚持节约采用原则，认真做好开学的教学办学用品、卫生工具等采购任务，并及时发放到班级和办公室。

（6）对校园花草树木进行了剪修、养护绿化的管理，优化了校园环境。

5.开学教育开展情况。

开学活动、仪式简朴、热烈，不存在铺张浪费，或曲解传统文化教育的情况。学校举行了简短的开学典礼，在会上校长致辞，提出了新学期的希望，给进步学生、优秀住校生颁奖，教师代表分别发言，表达了新学期的美好愿望。9月1日上午大课间举行新学期第一升旗仪式，针对“抗战70周年”，校团委宣读了系列纪念活动的实施方案，祁昌永校长发表了题为“志存高远，圆梦外校”的新学期讲话。

既增强了全体教师的育人责任意识，使既教书又育人落到实处，而且在更高层面上实现了教书与育人的和谐统一，促进了学生的全面健康发展。要求人人都是德育教育者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持说教与身教相结合的教育思想，坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。

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掌握教育规律，坚持耐心教育与严格管理相结合，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚，拿起表扬、赞美的武器，构建平等、民主和谐的师生关系。在学生管理工作中要做到：三查：观察、调查、检查；三导：疏导、引导、指导；三识：全局意识、岗位意识、服务意识。切实做好各项开学的准备工作，确保正常开学上课。

召开值班教师会议，值班小组开始值勤，对各班进行“班级量化考评”，从学生的一日常规做起，从学生每天的生活、学习、行为规范教育中塑造学生的心灵、陶冶学生的情操。通过对学生的纪律、卫生、两操、自行车摆放、常规等五各方面对班级进行考核，做到每天两反馈，每周一小结，使各班尽快进入正常的教育教学秩序。

更新宣传橱窗、板报和电子屏，营造“新学期、新气象”的氛围。为巩固学校养成教育的成果，培养学生良好的学习和生活习惯，形成良好的校风、班风、学风。

开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。要求各班召开主题班会，办手抄报。

二、校园安全工作。

1.校园安全隐患排查情况。开学前，学校带领总务人员对校园进行拉网式排查，排查内容是办公室、图书馆、实验室、功能教室、配电室、阶梯教室等区域和人员密集场所是否存在安全隐患。经排查，学校安排情况整体良好。全面排查时发现的问题，当天就进行了整改。

2.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况。学校。

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实行封闭式管理。人人签订安全责任书。门卫和学校领导每天24小时值班。住校生有专人管理。确保了人身安全。物防设施设备齐全，照明灯齐备。技防设施齐备，监控摄像头实现了校园全覆盖。重点区域学校开学当天及上下学等时段有学校领导执勤，民警执勤经常巡逻。校外人员进入校园严格执行电话联系和登记制度。门卫是持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备。

3.学生安全知识教育情况。学校订购了安全教育用书，开设了安全教育课。平时利用国旗下讲话、班会、电子屏、黑板报、校信通等对学生进行安全教育。每学期至少进行一次安全演练。还通过家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识。学校制定了多项突发安全事件应急预案并组织演练。

4.警校联动机制健全，值班领导和老师联动，检查学生上下学交通安全情况。学校门口道路设置了警示牌、减震带，并有学校领导每天上下学时段专人在学校门口值班，确保学校大门口交通畅通，师生出行便捷安全。要求学生在学校门口马路上不能骑车，出入校门不能骑车并纳入班级量化考核。校园网络建设和管理有专人负责，落实制度和责任，管理严格，不存在安全漏洞，正常运行，为师生学习提供了便利。

5．开学前市教育局臧雷副局长，政治处处长孙大龙同志来学校检查安保工作。9月1日海州公安支队内保支队前来我校开展工作。

三、学校安全管理情况。

1.学校对实验室相关管理人员进行了专门的培训，建立有有害实。

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验用品购买、领用、登记制度和实验用废弃危化品处置备案制度，实验室用品仓库通风、防火防爆设施设备定期维护。

2.学校定期组织消防演练活动，各类消防设备和消防器材定期检查。学校无校车等。

3.学校关注食品安全。学校食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各个环节食品安全管理制度健全，规范，学校饮用水设施卫生，管理制度学生宿舍、食堂。

四、中小学校舍安全管理情况。

1.学校能按时进行校舍隐患排查，能对学生宿舍、食堂餐厅、图书馆、教室、礼堂、配电室等存在的隐患定期排查，能建立完善校舍安全档案。

2.校舍安全管理职责及时落实，有健全的校舍管理制度，管理人员能定期参加安全培训。

四、规范办学行为情况。

1.治理乱收费、补课乱收费等有关规定落实情况。学校严格执行国家的收费政策，不让收的一分都不收。实行师德一票否决，人人签订师德承诺书，不办班、不有偿辅导、不滥购教辅资料。学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

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家长明白、同意、满意。

3.义务教育学校规范办学行为情况。课程安排符合国家和省级规定，国家课程、地方课程、校本课程开足开齐。为了学生的健康，学校坚决落实每天锻炼一小时要求。减轻学生不合理的学业负担，减少考试次数，不对学生考试成绩进行排名并张榜公布。住校生作息时间安排科学合理，文娱活动丰富多彩。不存在组织学生补课情况，责任督学挂牌督导制度得到了落实，学校被评为开封市综合督导先进学校。

五、教师队伍建设情况。

1.教师配备情况。学校教师配备科学合理，既用人所长，有使师生满意。音体美教师能满足教学需要，体音美教学取得了优异的成绩，形成鲜明的艺体特色学校，被评为市级课程基地。

2.教师队伍稳定情况。学校教师队伍稳定，干群关系、师生关系和谐。因为，在我校教师的合法权益落实到位，不拖欠工资，相关工资福利和社保政策宣讲到位，落实到位。多劳多得、优劳优酬。学校实行民主管理，教师参与其中，关系教师工作和福利待遇的实行先拟定相关文件，召开教代会征求教职工意见，经教代会通过后执行。教师都能通过合法途径反映问题、表达诉求。

保证执行上述办法和规定，不做违规的事情，做师德高尚的人民教师。因此，学校不存在违反教师职业道德行为。

六、教育信息化开展情况。

学校持续推进信息化基本条件建设，实现了校园内的互联网全覆盖，每间教室都装备了多媒体设备。学校还不断加大教育信息化的投入，能够如期完成“十二五”目标任务。

七、校园文化建设情况。

学校始终加强对学生的教育和引导，围绕校风、教风、学风建设开展了系列主题教育。举办各类校园文化活动，如文化艺术节，充分调动了学生的积极性、主动性和创造性。学校非常重视校园绿化、美化和人文环境的建设，美丽的校园为学生的学习提供了良好的氛围。

十、学校素质教育开展情况。

1.学校牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，遵循教育教学规律办学，办学思路清晰。

2.十二五期间，学校制定“连云港外国语学校十二五规划”，在十二五收官之际，学校正在拟定“连云港外国语学校十三五”规划。每学年工作计划，建立以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度和全员参与、全面考查的学校自评制度。

3.学校经常开展德育活动，制定有层次、适合学生年龄特点的德育目标、德育计划，德育渗透于教育全过程。教育教学活动有效开展，积极落实阳光体育活动超过一小时。

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4.学校注重学生德智体美的全面发展，学生、家长和社会对学校的满意度不断提高，各年级学生全科合格率、毕业年级学生毕业率和按时毕业率均达到规定要求。目前，学校被评为省外语课程基地，市政治、艺体课程，积极打造“尚德·多元·生本·品牌”文化。

连云港外国语学校。

2015年9月1日。

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年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作总结

(一)部门联动，打造平安校园周边环境。县政府高度重视平安校园建设。在春训工作中安排部署，在部门工作中落实整改。由县政府教育督导委员会牵头，综治办、教育局、公安局、市场监督管理局等成员单位互相配合，着力打造平安校园周边环境管控机制已经形成，防范非法入侵校园现象的安全防护网正在织密织严。李兴镇地处偏远，该镇派出所与中心校认真执行“护学岗”工作制度;洪山镇认真开展“扫黑除恶”斗争，个别学校门前的摊点顺利取缔。

(二)强化管理，用规矩成就方园。各校建立并健全学校安全预警和应急制度，用制度形成规矩，用制度约定底线，从源头消除安全隐患。各校能够定期开展校舍隐患排查、加强食品卫生安全和卫生防疫工作。同时强化民办学校校车安全管理，消除非法营运现象。

(三)加强教育，校园安全稳定。一是认真开展开学第一课安全教育，重点围绕开展防火、防溺水、防电、防诈防拐防骗等开展预防教育、自救能力教育;二是认真开展校园欺凌预防和治理，教育学生如何辨别欺凌、如何拒绝欺凌行为、如何勇于与欺凌行为作斗争;三是认真开展“三爱”“三节”教育活动，不断提高学生的德育素养;四是开展师生法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育，打造法治校园，增强文化自信。

(四)保障有力，教育教学秩序良好。一是校领导提前谋划，及时做好师生按时返校工作，党员教师带头全身心投入工作;二是学校做好后勤保障，保证教材按时发放、教学设备设施正常使用;三是教育局及时足额拨付教育经费，落实学生资助政策、教育扶贫政策，及时走访贫困学生，解决实际困难，全县没有因贫辍学现象，教育教学工作有序。

春季开学专项督导检查工作汇报

我校全体教职工按照县教育局要求，于2018年2月23日起正式到岗上班，按规定签到考勤，部门召开收心会议，布置学前周工作，进入紧张有序的工作状态。

学生于2月28日返校，组织安全教育、发放书本、打扫卫生，3月1日因冰雪天气，道路结冰，经教育局批谁放假1天，师生3月2日开学正式上课。我校严格落实国家资助政策，全校没有一例学生因家庭经济困难而辍学现象。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备每学期由学校信息办、后勤检修维护，学校网络通畅。学校取暖锅炉检修时发现问题，经校长与后勤人员连续奋战故障现已及时排除，运行稳定。学校生均公用经费定额并落实到位。学校认真落实《中小学生守则（2015年修订）》，做到班班上墙，学生人人能熟知守则内容。学校团委、少先队每学期开展“三爱”和“三节”教育活动，并组织知识竞赛。学校政教处定期开展安全防范主题教育。

我校教学楼、办公楼、少年宫、食堂等所有校舍建筑要求达标，并建立安全年检制度，定期进行安全隐患排查，学校无d级危房。

学校不断完善食品安全管理制度和食堂就餐环境，学校食堂在上级部门多次抽查中均符合要求，被评为放心食堂。

1学校食堂食品采购、运输均由“盘锦金社裕农”统一配送，储存、加工等均按标准程序运行操作。学校食堂饮用水由镇自来水站提供，24小时供水，定期进行水质检测。学校无学生直饮水设施设备。

学校校车由盘山县星辰客运公司运营，学校有校车管理组织，有安全副校长专人负责，每辆校车配一名教师照管。校车每年由市里进行年检，驾驶员均取得驾驶资格，按许可路线行驶。按要求设置校车站点，站点设有站牌，学校门口道路设置有爆闪灯、减震带。学校针对不同季节对学生进行安全教育，完善事故应急处置预案，每学期开展两次事故逃生和应急处置演练。

2防范知识宣传教育，完善反恐工作预案，强化应急处突工作准备，学校门卫一键报警系统与派出所直连，学校门口马路旁有县公安局安装的摄像头。学校制定联动处置机制和工作责任制，加强保安人员的培训，经常对师生开展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，建立学校安全风险预防、管控与处置机制，学校无一例欺凌和暴力事件。建立警校联动机制，聘请派出所副所长为法制校长，派出所民警经常到学校门口巡视值勤。教育行政部门每学期都协调有关部门对校园及周边进行排查整改，加强校园及周边综合治理工作。我校每学期开学、寒暑假前、节假节前都要对学生集中开展安全教育，利用升旗、班会对学生进行安全教育，内容包括防溺水、交通、消防、食品、乘车、诈骗等内容，每学期中小学政教处都要分别开展应急疏散演练。

盘山县古城子学校。

2018年3月1日。

年春季学期开学工作检查督导方案

本次督导侧重于2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作，通过督导，了解学校开学条件保障和学校安全风险防控等工作情况，重点聚焦政府统筹推进区域内教育工作、加强教育保障和学校安全风险体系建设、校园周边综合治理等人民群众关心的热点、难点问题。对学校在工作中存在的薄弱环节提出整改建议，并督促学校整改到位。

2．巡视校园，查看新学期学校的校容校貌、作息时间、收费公示等情况。

3．查阅学校行政办公会议记录，了解新学期工作计划、开学主题教育活动情况。

4．查看学校教职工名册，了解教职员工到岗情况；

查看学生名册，了解学生返校报道情况。

5．听随堂课、查看教师“六认真”执行情况，召开教师座谈会或问卷调查，了解教师开学工作的各项准备情况。

6．召开学生座谈会或问卷调查，了解学校开齐、上足、上好各科课程情况。

7.查看学校安全隐患排查及校园周边综合防控等情况，了解学校各项安全措施落实情况。

8.督导情况反馈。

2．督导方案报送责任督学工作站确认后，于3月1日前送达学校并上传学校网站。

3．责任督学赴校按督导方案开展督导工作。

4．责任督学出具督导报告，并向学校领导班子反馈。

5．3月中旬学校报送整改方案或整改报告。

6．3月下旬责任督学跟踪了解学校落实整改情况。

2．学校提供行政办公会议记录、新学期工作计划、开学主题教育活动内容、教职工名册、学生名册、学校总课表等台账资料。

3．学校配合做好座谈、问卷调查工作。

4．学校根据督导意见反馈通知书，在规定时间内上报整改方案或报告。

5．学校在校园网站上公示本次督导的有关材料。

6．学校联络员做好本次督导所有材料的整理与归档工作。

一、工作领导小组。

组长：彭守壮党组书记、局长。

副组长：韦燕党组副书记、副局长。

尹雪刚党组成员、纪检组长。

罗会圣党组成员、副局长。

覃军副局长。

卓千景副局长。

成员：成攀秘书股股长。

陈在敏党建办主任。

徐倩教研室主任。

岑成康电化教育站站长。

彭耀生项目办主任。

陈敏学生资助管理中心主任。

谭春艳青少年校外活动中心主任。

韦传王基础教育股股长。

陆生安体卫艺安股股长。

巫家瑾计划财务股股长。

黄小锦督导室副主任(负责全面)。

二、督查时间安排。

（一）自查阶段（3月8日—3月12日）。

（建议报告内容包括如下四个方面：开学工作基本情况、工作成效与亮点、目前存在的主要问题与困难、工作建议）。

（二）督查阶段（3月13日—3月16日）。

区教育局组成五个督查小组到各中小学、幼儿园、特殊教育。

学校全面督导检查。依据督查评分表要求评分，各小组在督查结束后要填写督导检查评分汇总表，撰写本组的督导检查报告（建议报告内容包括如下四个方面：督查基本情况、工作成效与亮点、目前存在的问题与困难、工作建议）。

三、督查范围。

全区各中小学、幼儿园、特殊教育学校。

四、督查内容。

学校开学常规工作，安全卫生、德育教育、规范办学行为（重点检查学校收费等）、留守儿童和进城务工人员随迁子女入学落实情况、学籍管理情况、建档立卡贫困生档案（名册、资助情况等）等。

五、督查方式。

听取汇报、实地查看、查阅资料、随机访谈。

六、工作要求。

（一）各学校要高度重视春季开学专项督导检查工作。认真做好自查和督查工作。要认真审核相关文件、数据、收集整理资料，以便督导组督导检查时核实有关信息。各学校要按督查内容如实填写好自评表、撰写自查报告，待督查组到学校督查时交给督查组。

（二）各督查组要深入学校督查，掌握真实情况。督查组要深入基层，掌握真实情况，切忌搞形式主义和走过场。同时，各督查组要严格遵守中央“八项规定”精神，不得干扰学校正常教育教学秩序，不得给学校增加负担。

（三）各督查组督查结束后的要求：于3月20日下午下班前将本组开学工作督查评分表、督导检查评分汇总表、督查报告纸质材料交教育督导室410室黄冠辉副主任处，将评分表、督导检查评分汇总表、督查报告电子文档传督导室邮箱：xbdudao@联系电话：0772—4228029。

（四）教育督导部门以适当形式公开督查结果。

（五）督查结果作为学校评优评先以及调整学校领导班子的重要依据，作为校长绩效考评依据。

春季开学专项督导检查自查报告

1.我校校长及中层管理人员于2月26日集中研究本期各项工作，做好开学准备，全体教师于28日集中开展政治学习、安全培训、布置开学具体工作，学生于3月1日报到，2日正常开学，学生按时返校，无流失现象。

2.学生资助政策措施落实到位，无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况发生。

3.教材符合规定要求，由教育主管部门统一审核征订，在开课前已发送到学生手中，教辅材料采取自愿征订原则，无搭车收费现象。

4.饮食、用水、用电等各项后勤保障良好，运行正常。

5.开学教育内容充实，有安全、法制、禁毒防艾、文明礼仪、学雷锋、禁止未成年人如网吧等教育，效果良好。

6.开学活动、仪式简单富有实效性。

1.学校校长龙开春带队于2月27日进行了校园安全隐患排查情况，对食堂餐厅、校舍、校车、消防设施、用电线路、教学设施等进行全面排查整改。

2.校园实行了封闭式管理，校外人员进入校园进行登记，保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位安装视频监控。

3.学校校车各项手续规范，校车驾驶人员资质符合要求，无驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路设置了警示牌、减速带。

4.学校坚持一、五、十安全教育措施、通过消防安全演练、家长会、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，制定了紧急疏散、食物中毒等突发安全事件应急预案并组织演练。

5.校园网络连接区教育城域网，运行正常。

1.无违乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定。

3.学校办学行为规范，不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定，学校落实了每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，不存在组织学生补课情况。

四、教师队伍建设情况。

1.音体美教师配备欠缺，无法满足教学需要。

2.教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资情况，教师无违规越级上访情况。

3.学校教师五违反教师职业道德行为。

春季开学专项督导检查自查报告2

学校共设有27个教学班，在校学生1050人，其中女488人，教职工54人，专任教师合格率、任职资格率为100%。本年度学区共有适龄生163人，其中女80人，随着义务教育工作的不断深入开学，自2014年以来，学区内适龄儿童入学率、在校学生巩固率及15周岁初等义务教育完成率均为100%。学校设有图书室、多媒体室，教学设施基本满足教学需求。学校占地面积65000平方米，生均65平方米，校舍建筑面积19845平方米，生均20平方米。

开学初期我校教师提前一周到校对校园进行了规划平整，同时对各班级的室内布置重新进行了美化。

1、切实加强校务透明度建设。为增强学校管理的透明度，开学初及时召开了校委会，对本学期的工作进行了全面规划，实行分工负责，责任到人，并召开了全体教师会议，对本学期各项工作分工、财务收支、帐务管理及学校用品购买办法等进行了会议公开，充分接受全体教师的监督。同时学校在开学的第一周就组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，促使了教师“以德育人”理念的升华。

2、进一步规范办学行为。办人民满意教育是我们的追求，在办学中我校始终坚持“以人为本、和谐发展、全面育人“理念，充分尊重每位学生的个性差异开展教育教学。

3、安全工作高于一切。由于假期学生脱离学校管理教育，部分学生的安全防范意识和自我保护意识有所淡薄，针对这一现状，在开学报到的第二天，我校就严格要求各班集中利用一个下午的时间对学生进行入学安全教育，在第一时间内树立了学生的安全意识。同时学校又及时组织教师学习了学校安全工作制度、安全目标责任书等内容，使教师进一步明确了安全教育工作的重要性和责任性。做到安全警钟常鸣，安全教育常抓不懈。

4、开学常规管理。为确保我校学校各项工作在最短的时间内进入规范化、正常化，我校严格依据中心校的部署安排，教师于2月8日报到，2月9日整理校园，集中开展安全教育，制定教学计划及安排，2月13日正式开课，全体师生严格按照学校的作息时间，准时到校，无缺岗和缺课的现象发生。

5、认真贯彻中央七号文件精神和阳光体育运动。学校按照课程设置安排，开足开齐了体育健康课程，全体教师不得随意挤占一课两操两活动时间，学生的一课两操两活动必须有人负责组织，引导学生参与各项活动，并要求学生的家庭作业每天不得超过40分钟，从而保证了学生每天的休息和活动时间，为提高学生体质，促进学生健康发展奠定了基础。

开学两周来，虽然我校的各项工作在学校的安排部署下正在逐步开展，但也存在着一定的问题，诸如部分工作进度缓慢;教育配套资金严重不足从而导致基础设施建设无法进行;个别工作还需根据实际进行调整等，针对这些问题我校会积极与中心校及相关部门进行协调最终把问题逐步解决掉。

春季中小学幼儿园开学工作督导检查方案

一、督查内容：

（一）师生到校。1.教职工全部到岗到位；2.控辍保学措施到位、准确掌握学生异动情况，积极化解大班额。

（二）校容校貌。1.校园整洁，无卫生死角；2.文化建设因校制宜，育人氛围浓厚；3.门窗、桌凳等设备完好率高。

（三）安全管理。1.组织校园安全隐患排查及周边环境综合治理，认真整改，并实行台账化管理；2.深入开展安全、法治教育；3.食宿行管理规范。

（四）队伍管理。1.及时传达上级相关会议精神，部署开学工作；2.加强师德师风建设，教职工谈吐文明；3.坚持集体办公、请销假、去向公示制度，逗硬奖惩；4.规范办学行为，无“三乱”现象。

（五）教学管理。1.严格执行课程标准，特别是体艺课程设置，合理安排作息时间；2.师生用书发放及时规范；3.制定各项工作计划，行政值周、教师备课上课及时认真；4.各功能室建设完善并使用良好；5.对贫困学生逐一建档立卡，开展精准资助帮扶活动。

（六）收费情况。1.严格执行教育收费公示制度；2.无违规收费现象。

二、督查时间：

2月23日至2月24日。

三、督查方式：

督查采取“听、看、查、访”的方式进行。

“一听”,听学校的开学工作汇报；“二看”,看校容校貌、教学及生活设施设备、各功能室的建设和使用等情况；“三查”,查计划、表册及课堂秩序；“四”访，找教师代表座谈了解学校开学工作运行状态并收集相关意见建议。

四、督查要求：

各检查组要全面深入了解各学校开学情况，掌握典型事例，指导和帮助学校解决开学工作中存在的困难和问题。检查结束后，及时向被检查学校反馈情况，并于2月26日前将《xx县20学校春季开学督查表》（见附件）及小组总结交督导室汇总。检查人员务必严守工作纪律，树立良好形象。

春季中小学幼儿园开学工作督导检查方案

期初工作是稳定学校秩序，提高教育教学质量的基础。做好期初工作，有利于素质教育的全面实施，有利于各项工作的正常开展。我校严格按上级的安排部署，有序地开展各项工作，师生安定稳定，教学和生活秩序井然。现将有关工作汇报如下：

一、开学条件保障情况。

1.师生按时返校情况。全体教职员工能按时到校参加期初工作会议，全体学生能按时返校注册上课。目前，我校教职工40人，已全部到岗。我校认真做好组织学生入学工作，并利用《致家长的一封信》进行开学宣传，做到家户喻晓，要求家长监督子女及时到校注册，保证按时开学。我校上学期初在校生409人，本学期转出9人，转入11人，本学期在校生411人，学额巩固率为100%。

2.教材教辅材料发放情况。教材选用符合三明市教材选用委员会推荐的教科书规定要求，及时在开课前发送学生手中；教辅材料符合三明市教材选用委员会推荐的教科书配套教辅材料，无存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

3.后勤保障情况。卫生、用水、用电、食堂、住宿等学校教学、生活用房及设施设备已经过检修和维护，其中对教学楼窗户换成了铝合金门窗，对教职工宿舍楼电线老化问题进行更换，对学生宿舍楼洗澡房喷头进行更换，确保师生安全。

4.开学教育开展情况。举行开学仪式，要求学生收看开学第一课；开展以社会主义核心价值观为主题，以爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”为主要内容的教育活动。要求在班级出一期包括三爱、三节等内容的黑板报。

二、学校安全工作情况。

1.校园安全隐患排查治理情况。对学生宿舍、教师宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室、锅炉房、配电室等场所安全隐患进行全面排查整改。

2.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况。

学校严格按照要求配齐配足三名保安人员，并通过了培训，配备了保安专用器械，校内外安装了监控探头。与教师签订了安全工作责任状，认真排查安全隐患，重视安全管理各项制度的落实，聘任法制副校长，上、放学有警车巡逻，维护校门口道路交通秩序，接送学生校车安排专人管理，加强消防安全的指导与监督。配备3名专职宿舍管理员。

加强学校食品卫生安全管理工作。1.规范食堂管理，落实各项管理制度，抓好整改落实，明确责任人。2.严把进货关，食堂采购的食品要有标签；食品储存分类存放，做到先进先出，确保新鲜，让所有出售的食物卫生安全。3.增强学生健康卫生意识，保障师生员工身体健康，杜绝学校食物中毒或者其他食源性疾患事故的发生。4.优化食堂环境，消除安全隐患。食堂各室符合卫生要求。

3.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。校车有取得校车标牌，无存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，无存在未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路有设置警示牌、减震带。

4.学生安全教育及演练情况。学校各班级有落实安全教育地方课程，有通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，有制定地震、消防、校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织应急疏散演练。

5.校园网络建设和安全管理情况。校园网络无存在安全漏洞，能正常运行。

三、规范办学行为情况。

1.突出问题解决情况。无存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

根据教育局要求，我校要求教师做到“五严禁”，即：严禁教师在校园内利用公共资源（含教工宿舍）从事有偿办班、家教、托管、补课等盈利性活动；严禁教师在社会上或家庭内组织学生进行有偿补课；严禁教师违规从事有偿托管（亲朋子女控制在3个以内）；未经学校批准，严禁教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动；严禁教师在工作日期间组织或参与社会上艺术类培训。

2.校务公开情况。严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定，校服征订规范合理、质量过关。

免收学杂费、免收课本费、免收簿籍费、免收寄宿生住宿费，无代办学生体检、看电影、社会实践等项目。对教辅收费实行校长公告制，自觉接受社会的监督。

教辅材料只征订市教育行政部门审读推荐的教材版本。按照省教育厅提出的`“设区市审读推荐，县（市、区）责任管理，学校确定版本，学生自行购买（小学由教师代收）、发行单位上门服务”的运行新模式,开展征订教辅材料工作。

学生保险、服装的购买都是本着学生自愿的原则。没有出现违规现象。

3.义务教育学校规范办学行为情况。落实“闽政办。

8号”文件情况，各班人数未超过45人，课程安排符合省级规定，有落实每天锻炼一小时要求，未存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，学生作息时间安排较科学合理，无存在组织学生补课情况，责任督学挂牌督导制度有落实。

四、教师队伍建设情况。

1.教师配备情况。按规定为学校配齐教师，配备体育教师2人，音乐、美术由语数教师兼职，已满足教学需要。

2.教师队伍稳定情况。教师思想政治教育和日常管理有落实，教师的合法权益有落实到位，相关工资福利和社保政策有宣讲到位。

沙县教育局“五要”、“六不准”规定以及四个持续要求，严格职业纪律，规范职业行为。我校未存在违反教师职业道德行为。

五、自查情况。

1.我校严格贯彻落实《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》和《福建省教育厅关于做好期末寒假和春节期间学校安全工作的通知》文件精神。做到有工作台帐，对存在的问题能及时整改。

2.贯彻落实20xx年开学工作专项督导要求，开展自查工作。有工作台帐、对存在的问题能及时整改，形成自查报告。

春季中小学幼儿园开学工作督导检查方案

为切实做好20xx年秋季开学工作，按照忻州市的人民政府教育督导委员会办公室及原平市的人民政府教育督导委员会办公室《关于做好秋季开学工作专项督导自查报告通知》要求，学校经研究决定成立以亢文亮校长为组长的专项工作自查小组，依照文件十二大项38小项，逐一展开自查。确保学校开学工作暨“护校安园”行动的落实，具体自查情况如下：

一、开学条件保障情况。

1、开学当日，全校师生均全部到位，无一缺勤。

2、学生学习教材严格按照国家和我省有关要求，坚持“一科一辅”的原则，无强购、乱订等问题。

3、学校对饮食、住宿、用水、用电等后勤保障情况进行细致检查自查，保证每项工作无带病运行。学校教学、生活设施设备运行良好。

4、学校利用开学第一课或班会形式在开学首日积极开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育，进行了安全及文明礼仪教育。

二、“护校安园”行动落实情况。

9月5日，学校召开了后勤人员工作会议，对学校及学生的安保工作做了详细部署，安排安全检查小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进行了全面排查，不存在任何安全隐患，以保证在开学后不会存在校园暴力、欺凌事件。

学校实行上学时间内封闭式管理，日常校外人员进入校园有登记记录，校园。

重点部位如校门、教学楼、食堂、寝室等均安装有视频监控，并运行良好，宿舍等学生日常生活区安排有专职管理人员。学校正常授课期间，在课间有专职人员轮岗值日，以确保安全措施无死角，无疏漏。

为将安全知识教育常态化，学校每月至少进行一次安全知识讲座，并将每学期的第一个月设为安全教育月，每月的第一周设为安全教育周，每周的第一日设为安全教育日，我们时刻把安全工作放在第一位。

学校计划本学期进行消防应急安全疏散演练，并通过班会、《致家长一封信》、发放安全知识手册、短信等方式宣讲安全知识，并制定了诸如：火灾、地震、食物中毒、拥挤、踩踏等突发事件的应急预案，并及时组织演练。

三、学校安全管理情况。

消防安全方面：学校建立有消防安全责任制和消防安全工作档案，并能够认真落实执行，已安装消防安全设施和器材完好有效，快到期设施正准备提前更换，计划经常进行应急疏散演练和消防安全演练，经常利用多媒体等对学生进行消防安全宣传教育。

食品安全方面：学校食堂工作人员每学期都进行体检，持健康证上岗。环境卫生合格。食堂管理方面制度健全，实施比较规范。在食品原料采购上实行了定点统一采购，并索证索票。购买的食材做到分类存放，加强了食品加工环节的工作要求，防止不洁食物上餐桌，工具做到一餐一消毒，并做好留样的采集和保存。食堂饮用水为二次过滤用水，符合饮用要求。学校的传染病预防和突发公共卫生事件均有相关预案，并坚决执行疫情上报制度。

特种设备安全方面：学校的茶炉和燃气设备管理有明确的制度，并在暑期进行了维修和保养，相关工作人员均经过上级培训，学校也对工作人员进行安全教育。

四、校车安全管理情况。

我校没有使用校车，学生的到校离校由家长自行接送。

五、校舍安全管理情况。

学校每学期均对校舍等设备设施进行排查，校舍管理有相关制度并能够进行落实，建立有相应的固定资产档案可供查询。

六、规范办学行为情况。

1、我校依法治校，依法办学，不存在违规办学、乱收费、乱补课现象，不向学生征订校服，对学生的成绩不排名、不公示。

2、严格执行校务公开制度，代收费项目均详细公示，接受家长、社会监督。

3、按省颁课程安排课程表，每天定时定点进行课间活动，确保学生“每天一小时阳光体育运动”，学生作息时间按照上级有关规定进行。

七、教师队伍建设情况。

1、全校教师配备齐全，思想稳定，不存在侵害教师合法权益的现象。

2、学校相继组织老师学习教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》，做到学习有安排，人人有笔记。辖区在职教师无有偿家教情况。

八、营养改善计划落实情况。

学校很据上级要求不断改善学生的就餐条件，制定出每日食谱，食堂食品食材的采购有专人负责到指定地点采购，学校定期检查食堂往来账目，定期公示食堂财务情况。

九、教育信息化开展情况。

为深入推进教育信息化，学校所有教室、教研组、各处室均实现互联网全覆盖，各项工作有序推进。

十、校园文化建设情况。

学校十分重视校园文化建设，努力使其在教育中发挥重要作用。本学期，将继续围绕“校风、教风、学风”建设开展“爱国主义”、“养成教育”“爱岗敬业”等系列主题教育，使师生爱校如家，树立“校荣我荣”的思想。

十一、学校素质教育开展情况。

学校办学严格遵循教育教学规律，办学思路清晰，能牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，重视学生的素质教育和综合能力的培养。根据学生的特点制定德育目标、德育计划，并注重在学科中渗透德育教育。教育教学活动开展有序有效，每位老师都能认真钻研教材，备好课、上好课，开展行之有效的教育教学活动。

十二、地方政府履行情况。

市政府及市教育科技局不断加大投资力度改善我校办学条件，政府教育督导室经常深入我校指导和督查工作，为我校规范办学奠定了良好的基础，促使我校的办学质量不断提高。

下一步我校师生将以饱满的热情，昂扬的斗志向更高更远的目标阔步前进。

开学督导检查汇报

我校根据省、市、县关于做好秋季开学工作的文件精神，结合我校实际情况，周密部署，严格要求，精心组织，及早落实，确保了开学的各项工作布署得到落实，各项教育教学工作有序开展。依据铁岭市教育局关于做好20xx年秋季开学工作督导检查的工作要求进行严格自查，现简要汇报如下：

暑假期间，学校后勤校长、主任带领工作人员对学生宿舍、计算机室、食堂电加热器、教室照明工具及插座、食堂自来水管网及班级饮水机等设施进行全面检修和维护，排除安全隐患，保证开学后正常运行，为正常开展教学工作保驾护航。

我校先后于8月19日和8月23日两次召开领导班子会议，集体研究教师分工、领导分工、学校教学工作、德育工作、七年新生分班及军训工作、学校后勤工作及营养餐工作，对以上工作做出周密部署，提出明确工作要求，为确保我校各项工作有条不紊开展奠定了基础。

我校现有教职员工195人，8月24日报到第一天，3人事假、4人病假，实到校188人。当天召开教工大会，重新学习了西丰二中工作纪律和西丰二中上课规范和备课要求，校长从维护集体形象、懂规矩守纪律、服务学校中心工作，服从学校大局、精诚团结分工合作四个方面对全校教职工提出希望和要求，为新学期工作指明了方向。

为了锻炼学生的团队意识、集体意识，提高个人纪律观念，加强国防教育，我校于8月24日－29日组织全体499名新生进行正规的军训，通过军训汇报表演，向家长、社会展示的军训成果，受到老师、家长和社会各届一致好评。

20xx年8月29日上午，八、九年级学生到校，共有八、九年级学生1026人，请假15人，转出2人，转入5人，实到1014人，无一人辍学。学生到校后学校再次核对困难学生补助落实情况，137人1共计27400元（每人200元）全部发放到位，另外社会及师生捐款资助50名学生5000元也全部落实，确保无一名学生因贫辍学。

学生到校后全部及时领取了国家免费义务教育教材，同时自愿订购的教辅材料（教育局装备处统一订购）也一并领取，全部为正规出版社出版的经教材审定委员会审定的资料。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象；出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。

开学第一天，我校认真落实县教育局关于上好第一课的通知，开展了以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题的系列活动：聘请特级教师、铁岭市师德报告团成员田艺同志做纪念抗战胜利报告；召开主题班会，畅谈中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的相关历史知识；利用校园广播，宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义及所做出的巨大牺牲，增强学生的历史责任感。在活动中学校还穿插了爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”活动和节粮、节水、节电的“三节”主题教育，收到良好效果。

我校自搬迁到新校址以来，采取多种措施，确保校园安全。坚持实行封闭管理，学生到校后全天禁止出校门；门卫和协警持证上岗；外来人员实行登记进入；门卫配备安全设施（安全叉2个，橡胶棒2个，催泪剂2桶）；在校园内安装监控探头67处，除涉及个人隐私外校园监控无死角；学生宿舍配备专职管理员男女各两名。除此之外，学校还坚持每月初对校园进行安全隐患排查，对楼梯间和校门口重点区域重点排查，同时向县政府及时报告校门外安全隐患。

上学和放学时间，学校与东城派出所紧密配合，健全警校联动机制，做到警校沟通顺畅；高速路口有交警巡逻，红绿灯路口有学校专职人员值班、领导代班，有效保障了学生上、下学安全，确保学校搬迁两年无一安全事故。

学校三个实验室及其他专用教室工作人员全部经过上级行政和业务部门的正规培训，保证能够规范操作，完全杜绝学生人身伤害事件的发生；学校有严格的有毒、有害实验用品购买、领用登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度、实验用品库通风良好，防火防暴设施定期维护和更换，58个灭火器、60处消防栓360天处于待命状态。

学校依据有关文件，建立健全了消防安全责任制，并有专人定期检查责任制落实情况，有专门的灭火、应急疏散预案，每学期坚持消防演练，利用地理优势，聘请消防队专业人员对学生进行消防安全宣传教育和消防知识培训。

校车安全管理方面，学校使用的均为国标车，由县校车办派出，负责每周学校至陶然区间接送学生任务，学校有严格的校车行车路线和校车安全管理专项制度；所有车辆驾驶员均取得了驾驶校车资格，无超速、超载现象。

学校坚持校舍隐患排查工作，对学生宿舍、办公楼、餐厅、图书室、实验室等可能存在安全隐患的地方定期专人排查，及时发现问题及时解决，今年暑期对已经老化的北楼窗户进行更新改造，耗资将近30万元，彻底消除由此带来的安全隐患。学校有完善的校舍安全管理规章制度和规范的校舍安全档案，校舍安全管理人员能够定期参加上级主管部门开展的安全培训，管理人员能够管理校舍安全得心应手。

学校教育经费投入和使用监管透明、公开，接受全体教职工的监督，各项教育惠民政策落到实处。

1、学校设立“校务公开”和“财务公开”两个专栏，公开教育经费的投入和使用情况，接受全校师生的监督和评议，还成立专项检查、监督小组，定期或不定期对学校的经费开支进行清查、盘点。学校的教育经费投入和使用做到了合理、民主、公开。

2、学校对义务教育阶段学生的“二免一补”工作高度重视，认真贯彻落实惠民政策，免收了学生的课本费、学杂费，按时发放寄宿贫困学生生活补助费，确保各项教育惠民政策落到了实处。

3、学校无择校收费现象。

4、规范服务性收费和代收费，校服费和学生意外保险费均在学生和家长同意自愿购买的前提下，统一由学校向提供服务的单位代收相关费用，学校无任何强加意愿的行为，不存在强制收取服务性收费、代收费或从中牟利的行为。

5、教辅资料使用和管理规范、合理（第一项开学条件保障情况）。我校现有教学班28个，班额全部控制在60人以下（教室有限），符合学校办学实际。能按照国家和省教育厅规定，开齐课程，保证课时，包括体育课、音乐课、美术课、劳动技术课、校本课、国防教育课及心理健康等课程；对学生考试成绩只给家长发送自己孩子成绩，避免按成绩排名，住宿生作息时间安排合理，符合学生身心发展规律，杜绝了学校和教师个人组织的办班补课行为；坚持每天锻炼一小时，保证学生健康成长；责任督学挂牌督导制度落到实处。

上级行政主管部门按规定为我校配齐所有学科教师，保证体音美劳及信息技术等学科正常教学；教师各种合法权益落实到位，教师安心教学，教师队伍稳定，对西丰二中的可持续发展提供了有力的保障。

所有教师均能够在教育教学中贯彻党的教育方针，为人师表，自觉遵守教师职业道德，教育部关于师德师风建设的文件精神落实到位，不存在有偿补课情况。

我校营养餐全部采用实名制，全面落实公开公示制度，定期公开营养改善计划的政策法规和资金使用及工作进展情况。每月公示膳食补助收支和食堂管理情况。按周公示食堂饭菜价格、带量食谱和原材料采购情况，粮油等原材料实行政府采购制度，严格执行供餐“黑名单”制。

我校还设立了专职食堂卫生管理人员，明确每一岗位责任人，将食品卫生安全工作落实到岗、落实到人。

学生营养餐补助标准落实到位，政府积极投入资金，改善学校食堂就餐条件，达到安全、营养、卫生的`标准，深受学生和家长欢迎。

多年来学校加大投入，推进信息化建设，学校现已接入20m光纤网络，拥有多媒体教室六个、白板室两个，自建资源库达2t，广大教师能够充分利用网络优势，加强学科整合，激发学生学习兴趣，提高课堂效率。学校正积极争取政府支持，力争达到班班白板，保证“十二五”教育信息化建设目标如期完成。

多年来，我校一直坚持开展形式多样的校园文化活动，利用重大节日，开展丰富多彩的活动：

1、秋季运动会。

2、跳绳、毽球、拔河比赛。

3、“心连心”活动。

4、篮球、足球、乒乓球赛。

5、硬笔书法比赛。

6、汉字听写比赛。

在活动中陶冶了学生情操，锻炼了学生意志品质，最大限度调动了学生的积极性、主动性和创造性，通过系列活动，学校良好的校风、教风、学风逐渐形成，教育教学成果喜人，二中正逐步成为辽北教育的新星。

学校多年来努力创设良好的育人氛围和环境，重视校园绿化、美化和人文环境建设，坚持用优美的环境陶冶人。几年来，我校先后栽植柏树60棵、金榆100棵、福禄考5000棵，购买各种盆载鲜花300盆；修建300米塑胶跑道，铺设人造草皮足球场1个，制作孝道标语16块，班主任牌29块。种种努力，逐步把西丰二中打造成学生快乐学习、幸福生活、健康成长的乐园。

我校每三年制定一次学校发展规划，明确学校必须建立以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度，牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，建立健全德育工作网络，学校德育工作有计划、有目标、有措施、有成效，德育工作贯穿学校教育全过程，各学科教学有机渗透德育内容，人人都是德育工作者，学校努力推进家庭教育，加强家长学校建设，构建了学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思路道德教育体系。遵循教育教学规律办学，坚持“以人为本”的原则和“求真务实”的工作作风，学校领导班子成员和全体教职工抓管理谋发展，全心全意投入学校管理工作和教学工作，创新教学理念，创建一流的教师队伍，探索科学的工作方法，学校教育教学工作取得了显著成绩，学生、家长、社会对学校的满意度不断提高，各年级学生全科合格率达97%，毕业年级毕业率和按时毕业率分别达到100%，升入高中阶段升学率达到95%，符合国家规定要求。学校先后荣获“铁岭市德育工作先进单位”、“铁岭市师德示范校”“辽宁省先进科研集体”、“辽宁省中小学图书馆示范单位”、“全国百家优秀网站”、“铁岭市科研基地校”、“西丰县20xx年中学生综合素质全能大赛第一名”、“铁岭市三公开先进集体”、“辽宁省优秀家长学校”、“辽宁省特色学校”、“铁岭市名校”、“全国特色教育实验校”等荣誉称号。

西丰县政府多年来始终坚持优先发展教育的原则，理清工作思路，创新改革办学模式，不断加大教育投入，为全面提升我校教育教学质量做出了巨大贡献。

结合贯彻西丰县教育局关于上好开学第一课的通知精神，我校开展了以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题的纪念抗日战争胜利70周年系列活动，详见第一条：开学条件保障情况。

开学工作虽是千头万绪，但我校能够做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作正在按计划有序开展。展望未来，我们信心满怀，决心在今后的工作中不断加大教育教学改革力度，开拓进取，与时俱进，努力开创学校工作的新局面。

秋季开学督导检查报告

根据《襄垣县教育局关于开展20xx年秋季中小学开学工作督导检查的通知》(襄教字[20xx]98号)文件精神要求，我们一行四人在李书记的带领下，对西营中心校、下良中心校、北底中心校、故县中学、城内一小学和开元小学六个单位进行了开学情况督导检查，督导检查方式主要通过听(听单位一把手汇报)、看(看学校课改硬件配备、看校容、看校貌、)、查(查阅课改资料、查阅安全资料等)、访(访家长、访教师)、问(问学生、问教师)等方式进行。现将本次开学情况检查汇报如下：

狂年，全县教育新课程改革工作稳中求进，扎实推进“五步三查”课堂教学模式，课改氛围浓厚。

1、领导高度重视，新课程改革工作稳步推进。

为保障课改工作稳步实施，各校都制定了课堂教学改革工作实施方案，成了课改工作领导组，对课改工作任务进行了梳理，明确了目标，分解了任务。其中，一小在开学初进行了“高效课堂”教学观摩研讨，校长已听了9节课;初步进行了新教师“五步三查”模式初探交流，重点做好新教师的帮扶工作，专门设立了“您的亮点，我的.起点”新教师成长记录栏;实行提前一周备学案，周一至周五集智备学案、审学案;其校园文化建设以“打造高校课堂，培养创新型人才“为主题，开展了学校“四新”建设，教学楼内布置一层为《三字经》，二层为《弟子规》，三层为《成语故事》，四层为《论语》，并在楼梯内分别设置了我爱家乡，我爱山西，我爱祖国等一系列校园文化专题，激发了学生的学习兴趣，加大了校园文化氛围的创设。

开元小学也组织开展了课改先锋示范课活动，实行“结对子、一带一”的方式，进行集体观摩研讨，校长已听了8节课;坚持每周分年级、分学科集智备课，注重研讨实效。

下良中心校、西营中心校争取和盟区共享学案，并在其基础上进行修订，研究基本上能做到节节有学案的“五步三查”课堂模式，学案式教学在完小全面推行并应用于课堂教学中。

2、课改硬件准备良好，购置了部分设施设备。

各校都建立了课改工作办公室，出台了课改工作制度，成立了课改工作领导组。一小学由于新教学楼的投入使用，对三、四、五年级进行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒体白板实现了班班通。西营中心校城底新建幼儿园正式开班，彻底改善了农村幼儿的就学环境，但幼儿大型玩具等配备还没到位。下良中心校新建幼儿园，孩子们用的仍是学生桌凳。

开学初，各学校都进行了安全隐患排查，对发现的安全隐患进行了整改，学校都按时、平安、顺利开学。开学后，各学校首先对学生进行了安全教育，层层签定了安全目标责任书，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作时时有人管，事事有人抓。所到学校校园环境优雅，墙壁都粉刷一新，基本上达到窗明几净，不留死角。比较典型的有：西营中学宿舍卫生特别好;北底中学餐厅卫生、整洁、漂亮、规范。

一小学现有教职工101人，其中在职公办教职工73人，借公办教师2人，代教2人，代雇临时教师19人，临时职工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人请假，实际在岗92人。

开元小学现有教职工93人，其中公办教师71人，代理1人，临时代课教师8人，“三支一扶”2人，临时职工6人。本学期请假5人(产假：2人，病举3人)。

故县中学现有教师50人，其中公办教师28人，民办教师5人，代理17人。

下良中心校现有教师126人，其中公办教师67人，民办教师34人，自雇教师25人，督学2人，外借4人，长期病举1人。

西营中心校现有教职工92人，其中在职公办教职工41人，民办教师22人，自雇教师22人，自雇职工7人，教师除1人请病举外全部到岗。

北底中心校现有教师57人，其中请产假1人，外借3人，督学2人，实际在岗51人。

课改方面：

1、教师素质的差距，导致推进高效课堂不仅不能等齐划一，而且模式推进效果也有明显差异，甚至有些课堂让人担忧，教师心里没底，又没有积极的思考，对新课堂模式不懂，不学，持观望、等待态度。

2、仍有一部分教师缺乏真正的对“五步三查”模式理解，在具体课堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不该出现的困惑困惑了，不该出现的迷茫迷茫了，这样自然影响课改的进度。

3、所到学校硬件设施配备。

春季开学督导自查报告

督导时间：20xx年2月15----2月26日。

督导对象：xx区第一督学责任区涵盖的幼儿园：合肥市宿州路幼儿园、合肥市长江路幼儿园、合肥市大西门幼儿园、合肥市双岗幼儿园、合肥市安庆路幼儿园、合肥市市委机关幼儿园、合肥市宿幼荣成南苑幼儿园等。

督导形式：参加开学典礼、听取汇报、察看校园、走进教室、办公室、与园长教师家长交流等。

一、基本情况。

根据《xx省政府教育督导委员会关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》精神，按照xx区教育督导室的要求，第一责任区三位督学于2月15日——26日对本区七所学校十一个校区的开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、幼儿园校舍安全等方面，对责任区内的幼儿园进行了开学工作专项督导，督查情况如下：

二、各幼儿园主要做法。

（一）、开学条件保障。

1、提前谋划，高度重视开学工作。各园都组织教师提前到岗上班，认真做好制定计划、备超周课、布置教学和游戏环境的工作。

2、各园校舍、生活设施设备开学前都进行了检修，饮食、用水、用电等各项后勤保障工作全部到位。

3、2月16日上午所有园所按照局工作部署，全体行政班子到校上班，召开了新学期工作行政会议，对下学期学校工作进行了梳理。2月17日全体教师上班，各园均召开了全体教师新学期工作会议，对新学期工作安排及开学工作进行了全面的布置。2月18日上午财务室按照生一类园规定的收费标准统一收费；后勤人员采购开学各项物品，尤其幼儿伙食的安排和采购；部分教师和孩子彩排和筹备开学典礼。

（二）、规范办学行为。

1、各园都在幼儿园醒目位置，张贴、公示收费标准和收费时间，无乱收费行为。

2、各园办园行为规范，无乱办各种兴趣班现象。从课表反映各园都能以游戏为幼儿基本活动，五大领域活动安排适当，幼儿不使用教材，无小学化倾向。

3、幼儿园不统一购买园服，如有需要统一服装也是由班级家长委员会统一购买，教师不参与交易。

（三）、校园安全管理。

1、各园都装有安全监控设备，所有园舍角落、重要处室、户外活动场地都装有探头；幼儿园前后门也都装了和公安联网的监控探头。幼儿园“三防”建设得到落实。

2、各园对安全隐患的排查、设施设备的检查、维修均记入安全台账。

（四）、校车安全管理。

我区公办园前些年已经取缔校车，目前所有园所均无校车。

（五）、幼儿园校舍安全管理。

各园每年都对校舍隐患进行安全排查。建立校舍安全年检制度，定期对校舍进行安全隐患排查，并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。所有园所均无d级危房。

（六）、食品安全管理各园食堂规章制度健全，全部食材均由合家福超市配送，每天送菜均索证、登记；幼儿园食堂卫生整洁；工作人员均着装上岗、戴口罩并做好留样和登记工作。多所幼儿园正积极申报“食堂明厨亮灶”改造工作。

三、亮点工作。

新年新学期，各园在开展常规工作的同时，注重利用中国作隆重的传统节日-----春节，开展了主题新颖、别致有趣、符合本园特色的开学典礼，旨在对幼儿进行文明礼仪教育、安全教育、元宵节民俗知识等，多家开学典礼活动都得到了新闻媒体的宣传报道。“人勤春来早”多家幼儿园都成立了分园筹备小组，积极开展分园的筹备工作，确保九月份准时开园；双岗幼儿园南楼改造工程也已早早的就开工了。

宿州路幼儿园：“金猴迎春到，文明伴我行”——20xx年宿州路幼儿园春季开学典礼，贴近儿童的`身心特点，以丰富的想象力和有趣的环节让孩子们对新学期有了新期望。“金猴迎春到”你瞧，两只可爱的小猴来到了宿州路幼儿园。小朋友们和小猴一起开始了一段文明之旅。“我们要把垃圾扔到垃圾桶里”，“在公共场所乱涂乱画是非常不文明的行为”通过寓教于乐的形式，教导小朋友在生活中要注意自己的行为举止，不乱扔垃圾，乱涂乱画，要爱护花草树木，做一个讲文明懂礼貌的好孩子。

合肥市宿州路幼儿园荣城南苑分园：在王园长亲切的祝福声中，由大班幼儿带来的舞蹈《六尺巷》，演绎了中国人“互敬礼让、和谐包容的徽派文化内涵”，正如社会主义核心价值观中所说的“诚信、友善、文明、和谐”。荣城的老师和孩子们带着彼此的新年祝福，在《我的核心价值观》音乐伴随下欢舞着、呐喊着，神采飞扬、和谐愉悦、开心不已合肥市安庆路幼儿园：《合肥日报》报道说，安幼的开学典礼充满“奇思妙想”。为了培养幼儿的科学创新能力，本着让幼儿在“玩中学、学中玩”的宗旨，该园举行了“放飞我的梦：奇思妙想、创意无限——新学期开学典礼”。把一些“水”倒进瓶里，瓶里的“垃圾”就化成了“水”；“电吹风”的风很大却吹不走一只小球；只有70厘米高的机器人随着音乐翩翩起2月17日上午，合肥市安庆路幼儿园开学典礼上的这些“新花样”，看得孩子们目不转睛。安庆路幼儿园科技教育以开设科学教育课程，开展课外科普活动为主要载体，对孩子们进行科学启蒙，在培养孩子们动手能力的同时，增强他们对科学的兴趣，让他们更多地享受科技带来的快乐和成长。

合肥市大西门幼儿园：新学期的第一天，大西幼以“金猴迎新春安全快乐行”为主题举行了隆重的开学典礼，全体教职工和幼儿共同参与。主持人带领全园的孩子们齐诵《陌生人敲门我不开》、《离园安全记心上》、《雾霾天巧防护》等《安全教育读本——幼儿篇》上的儿歌，童稚、和谐、爽朗地诵读声将开学典礼推向了高潮。安全是一切教育活动的基础，《安全教育读本》中一首首生动有趣的儿歌使孩子们不仅提高了自我保护意识，也增强了自我保护的能力。大西幼的安全教育掷地有声地落实在细节中，并内化为孩子们一种行为习惯，必定能使孩子们终身受益。合肥市长江路幼儿园：开展元宵节庆祝活动。为了让孩子们感受元宵节的传统文化和民俗习惯，合肥市长江路幼儿园开展了“欢乐元宵节”系列主题活动。各个班级根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活动。活动中，孩子们欣赏自己亲手制作的花灯、吃元宵，猜灯谜、做汤圆，徜徉在五彩缤纷的花灯海洋中，感受着元宵节欢乐、喜庆、祥和的气氛。此次元宵节系列主题活动，不仅加深了孩子们对我国传统节日的认识，也增强了他们对中国传统文化的热爱，进一步激发了孩子们的民族自豪感。

合肥市委机关幼儿园：以“我安全、我健康、我快乐”为主题开展了“开学第一课”活动。幼儿园结合各班幼儿年龄特点开展了多种形式的教育教学活动。活动中，各班的老师结合学生的年龄实际，分别开展园内活动安全、家庭生活安全、用电安全及交通安全的教育教学活动。深入浅出活动增强孩子们的安全防护意识，了解了保护自己的技能和方法，也给孩子们留下深刻的印象。双岗幼儿园：召开校园工程改造现场推进会。xx区教体局岳彩莲副局长、张建国副科长、沈沪玲专家以及施工队负责人及工程监理一行来到双岗幼儿园，对双幼的教辅楼工程、老楼的二期改造工程及源水分园的装修工程进行现场指导。

四、存在问题。

1、长江路幼儿园户外运动场地塑胶有脱落现象。

2、双幼的灌装液化气存在安全隐患。

五、建议及整改情况。

1、长江路幼儿园已经上报暑期维修计划，待孩子们放假立即进行室内外改造。

2、双幼的灌装煤气利用此次幼儿园改造机会，已经与燃气公司与周边居民协调好，正在进行改装，不日将投入使用。

文档为doc格式。

开学督导检查汇报

1、全校教师于开学后全部到校报到，根据学校安排，各部门、各年级、各班级和教师个人开始制定工作计划，进一步完善个人负责的各项工作。

2、2月2日召开开学工作会议。校长在全体教师会议上认真全面的按排本学期开学工作、重点工作及学校人事工作；教务处安排教师教学任务、宣布作息时间、说明招生情况等；总务处安排了全校师生安全工作要点、学生管理工作要求、德育工作、新生及家长接待工作、新生学前教育工作等；大队部安排学校卫生工作等。

3、我校全体学生定于2月6日报到。我校严格执行国家和教育行政部门的政策，学校无任何收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。学生保险费、矿泉水费、符合政策的教辅资料费等由学生及家长根据自愿的原则，直接交给相应的单位。

4、我校没有因为困难而失学的学生。对于个别贫困的学生各班级、总务处已掌握相关情况，为这部分同学尽量争取社会捐助。

5、我校使用教材、教辅符合规定要求。免费教材在开课前及时发送到学生手中，教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

6、学校教学用品的保障及教学设备的使用正常有序。校园网络、电子白板、计算机教室、各功能室设备设施完好、运转正常。学校运动场地完好、无障碍。

7、后勤保障工作提前准备。学校在假期检修了电路，对教学楼进行维修亮化，提前购置办公用品，为能按时、顺利开学做好充分准备。

8、认真落实义务教育经费保障机制。我校生均公用经费、教师工资足额、按时到位，不存在经费截留或挪用、占用情况。

9、为了让学生尽快调整学习状态，适应校园生活，学校教务处布置各班主任在开学第一周开展学前教育，学校于8月29日举行开学典礼，大队辅导员杨丽兰给全校师生上来开学第一课，总务处杨希春对全校师生就行了安全教育。

在教育体育局党工委的正确领导下，我校党支部以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的'目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

1、我校认真贯彻落云南省的课程安排方案，开齐、开足、开好各门课程。由学校教导处拟定课程计划，校领导班子讨论研究，最后制定任课教师安排表、课表。要求老师不加重学生负担，在日常教学中，严格按课标要求进行教学，把握教学进度，不随意提高或降低教学难度，不随意提前结束课程和搞突击教学，不移用或挤占音、体、美、综合等课，确保学生德、智、体、美、劳全面发展。要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作，组织召开好家长会，并向所有家长进行书面承诺，确保减负工作的全面落实。

2、为了切实提高学生的健康水平，鼓励学生多锻炼身体，每天坚持一小时体育锻练，陶冶情操，有效提高学生体质、健康水平。

3、组织老师学习中央“八项规定”和《中小学教师职业道德规范》内容，校长和每名教师签订禁止乱补课乱办班乱收费的责任书，做到学习有安排，人人有笔记。

4、学校学习开会次数明显减少，无上级检查接待支出，厉行勤俭节约，控制办公开支。

5、更新了学校的考勤制度，对全体教师有了新的要求，并设立奖惩制度，有效的控制了教师的迟到、早退、假多等懒散现象。

6、学校值班领导、值周教师挂牌上岗。学校值班领导、值周教师挂牌上岗，让学生、家长和过往群众都能看得到，方便管理。

1、我校教师配备齐全。音体美均配备专职教师，基本能满足教学需要。

2、学校深入贯彻落实教育部印发的关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》的文件精神，全面提高教师思想政治素质和职业道德水平，努力培养和造就一支忠诚教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍。本校教师无违反教师职业道德规范行为。

3、学校有工会组织，有教职工代表大会制度，能切实保障教职工合法权益。教职工工资发放到位。

1、学校加强校园安全隐患排查，对学校教学楼、办公楼、体育设施、围墙和校园周边进行安全隐患排查，对存在的问题进行了整改。

2、学校与各办公室、功能室和班主任及任课教师层层签订安全责任书，明确各自的职责。班主任还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。同时不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，实行网格化管理，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。

3、学校聘请xx镇派出所所长为法制副校长，定期开展“法制教育进校园”活动，请法制副校长到校给学生讲解安全知识和法律知识，提高师生法律意识，学会用法律保护自身合法权益。

4、利用晨会、班会对学生加强安全教育。通过典型事例来教育学生，使学生明确安全是人生存的基本保证。并不允许学生参加有危险性的游戏活动，也不允许学生参与小团伙活动，户外活动或社会生活中要求学生严格遵守社会秩序，做个良好的小公民。

5、学校安全工作领导小组定期对学校的所有建筑物及各类设施设备进行安全隐患大排查，发现问题，及时进行了处理，对损坏的水管、水龙头、电路等及时进行维修，确保确保校园安全。

6、学校实行封闭式管理，外来人员必须做好各类登记，经核查无疑后再准许进入。学校传达室各类安保器材完备，监控到位，且运行正常。

7、学校实行领导带班制，学生上下学校门口有值周教师和保安联合值班、有安全标志，无非法营运接送学生车辆，学生均由其监护人接送或自行上学。

8、制定和不断完善各类安全突发事件应急预案，定期或随机开展各类演练活动，增强学生自我保护意识。

9、学校把安全教育形成常规。定期对学生进行交通安全、消防安全、食品安全、用火用电安全和防溺水、防防意外伤害等安全知识教育。暑期按基教司要求发放关于防溺水的《致全国中小学生家长的一封信》。

在今后的教育工作推进中，我校将以科学发展观为指导，学校将大力加强校园文化建设，规范学校管理，强化教师队伍建设，认真实施并完成好“十四五”教育事业发展规划和“全面改薄”规划。针对自身存在的问题和上级各部门检查验收的反馈意见，逐条对照检查，逐条整改落实，引领全体教职员工，强化职责，细化目标，努力拼搏，力争使学校的管理水平再上一个新台阶。

秋季开学督导检查报告

根据《xx市大足区教育委员会、xx市大足区人民政府教育督导室关于开展2019年秋季开学工作专项督导的通知》(x足府教督〔2019〕x号)要求，结合区教委8月27日秋季开学工作会精神，2019年9月1日至7日，龙岗棠香教育督导办公室组织两个检查组，与区教委财审科、发展规划建设科一起，对片区7所中学(职高)、10所小学、2所公办幼儿园和1所特教校进行了开学检查。通过听汇报、看现场、查记录、阅资料、访学生及家长等形式，重点针对开学准备工作、师生到校情况、学校收费工作、安全稳定工作、开展入学教育、办学行为规范情况、义务教育均衡发展迎检准备及区教委在开学工作会上安排的其他事项的贯彻落实情况，学校开学存在的问题等进行了全方位检查。龙岗棠香片区学校的开学工作，呈现出师生到校齐、常规管理实、教学到位快、安全无事故的良好局面，展示了新学期的新气象。现将片区春季开学工作情况报告如下：

(一)开学准备充分。各校(园)均于8月28日前召开了行政班子会，研究新学期各项工作;8月29日前召开了全体教职工大会，部署安排各项工作;8月31日学生报到注册，9月1日正式行课。师生的用书、学习资料、生活用品准备，校舍安全排查，清洁工具的购买、课桌凳的维修、提前备课、新教师课程的安排、校园的清洁卫生彻底整治等在假期均已完成。昌州小学行政一班人放弃假期，搬迁新学校、布置学校、打造校园文化建设。大足中学、城南中学、海棠小学的后勤管理人员牺牲了假期休息时间，全力以赴准备开学有关事项。实验小学改建了进校门过道和厨房外的坝子，安装了防滑地板，校门口栽种了桂花树，建设了80平方米的星空文化玻璃钢彩绘浮雕墙，办公室安装了空调。教职工除个别请假的外，全部到岗。所有学生食堂按时供餐。

(二)办学行为规范。昌州小学、西禅小学在校舍极其紧张的情况下，深度挖潜，确保了进城务工人员子女就读。严格执行市教委关于2019年秋季教育收费的.“五条禁令”和贫困生减免和学生资助政策;没有侵占营养改善计划资金，有偿代购教辅资料、桶装饮用水、保险费、校服等情况;各义务教育学校均是零收费;生活费按月或按期收取;教辅资料按自愿原则，由学生、家长自主选择。幼儿园严格按照核定的收费标准亮证收费，无乱收费现象。课程计划得到严格执行，办学行为规范。

(三)安全稳定工作扎实有效。各校(园)开学前进行了拉网式安全大检查，并对存在的隐患进行整改，确保师生到校安全，不留一丝安全隐患。如希望小学、实验小学、大足中学、龙岗一小、城南小学、双塔中学、实验幼儿园、龙岗幼儿园等开学前进行了多次安全隐患排查，采取了有效措施进行防范。加强了特异体质学生排查、流行病疫情防控、食品卫生监控。在开学典礼上，组织学生观看开学第一课，进行安全教育。学校安保、警务落实较好，安保人员到位，校园视频监控系统运行正常;城南中学、大足田家炳中学、双塔中学、城西中学特别是对特异体质学生建立了学情档案，进行了跟踪矫正教育。

(四)精心设计，开展入学教育。各校(园)确保9月1日正式行课，把开学作为加强学生思想教育的重要节点，突出主题，精心设计。全部学校举行了隆重的各具特色的开学典礼，上好了开学第一课，对学生提出了新要求，如龙岗一小举行了以“历史不能忘却的纪念”主题开学典礼，培育和践行社会主义核心价值观，继续推行班主任工作例会制度，落实开学“三日训”工作;实验小学建设了80平方米的星空文化玻璃钢彩绘浮雕墙;西禅小学、海棠小学希望小学等深入开展中国梦宣传教育活动，加强优秀传统文化教育。大足中学、大足田家炳中学等精心安排开学典礼、新生军训，对学生开展“三爱”“三节”教育活动，教育引导学生从小形成勤俭节约的好习惯，努力建设节约型校园。

(五)常规工作扎实有效。学校年度工作计划和中长期建设规划立足校情，措施得力，注重实效，具有较强的操作性，龙岗中学对存在的困难主动想办法解决，不找客观原因，不抱怨。城南小学、希望小学、双塔中学非常重视学校内部均衡发展，治理薄弱学科和薄弱村小。特色学校打造深入推进，宝顶实验小学继续打造“石魂文化”;昌州小学着力创建以“善”为特色的校园文化，实验幼儿园因地制宜添置幼儿活动设备设施，更新家教、保教理念，改革会议制度，工作安排都利用qq群，将会议时间用于教师业务培训。龙岗中学、双塔中学学校定位清楚，走富有自身特色的发展之路。大足中学、城南中学毕业班工作抓得早、工作实、效果好，各校的管理理念不再是粗犷式的结果管理，而将管理重心移向了过程督导，让学校管理更加接地气，有着力点，及时发现问题解决问题，管理效果会更好。控流措施得力，效果显著。

(六)认真准备义务教育均衡发展迎检工作。为了迎接10月份进行的义务教育发展基本均衡区国家认定工作，各义务教育学校积极做好准备工作，进一步完善机构、充实人员、细化职责;及时落实人员分工，结合市级综合督导的实际，切实整改，上期的资料已经收集完善，本学期的资料还在进一步完善中，学校的功能室的设备已经完善并投入使用，并安排相关人员管理，核实教学设备设施的种类、数量，按规入柜，明细台账;同时加强校园文化、实验室、功能室、图书阅览室建设和教学设备的应用;充实和完善各类佐证资料;按照督导评估指标体系将迎检资料精准分类归档;对存在缺口的教学设施设备、图书等，已经核实上报了技装中心。

(一)部分学校学科教师紧缺，影响课程的安排。如大足中学、大足田家炳中学、西禅小学、实验小学北校区。教师年龄结构极不合理，制约了学校的发展。如城西中学、双塔中学、龙岗中学的教师平均年龄都在46岁左右。城区学校(幼儿园)入学矛盾突出，大班额现象较为严重。昌州小学、西禅小学外来务工子女就读矛盾非常突出。

(二)个别学校存在一定的安全隐患。如龙岗一小外十字口实行“单循环”通车后，学校周边通车量增加，学生放学回家存在极大交通安全隐患;城南中学、城西中学周末放假，学生返校时交通堵塞、拥挤;宝顶实验学校翻盖瓦盖顶资金缺口大;城南创新小学、大足中学初中部校园周边小摊小贩多，出售香烟及不合格小饰品，环境差，存在安全隐患，需要政府部门协调解决。民办学校(幼儿园)食堂管理不规范。

(四)非义务教育阶段学校发放教师目标考核奖由学校自筹经费解决带来沉重债务负担，影响后续发展，如大足中学、大足二中、职教中心、龙岗中学等。初中学校教师早晚自习辅导管理学生的教师待遇亟需解决。龙岗幼儿园活动室不配套，午睡条件不够好，9个班的孩子共用6个班的盥洗室、卫生间。

(一)加快城区学校(幼儿园)规划建设进度，特别是要加快城西中学、特教学校、南山(累丰)小学建设进度进度，扩大实验小学北校区招生规模，分别在龙岗和棠香街道规划建设2-3所幼儿园，缓解入学(园)矛盾。

(二)强化安全管理措施。主动邀请相关部门开展校园周边环境治理，并建立长效管理机制，防止反弹。细化校园内安全管理，务必消除安全隐患。

(三)强化对民办幼儿园的管理。增强民办幼儿园年检结果的运用，强化对举办者的培训提高，充分发挥示范幼儿园的示范引领作用。

(四)规范各校的招生行为，严惩违规者，特别是纳入违规学校的校长考核权重中。在教委根据学校的教师结构，尽量优化学科结构的基础上，学校内部要积极培养“一岗多能”的复合型教师，自行构建“造血”功能，以满足学校紧缺岗位的需要。

开学督导检查汇报

根据《襄垣县教育局关于开展20xx年秋季中小学开学工作督导检查的通知》文件精神要求，我们一行四人在李书记的带领下，对西营中心校、下良中心校、北底中心校、故县中学、城内一小学和开元小学六个单位进行了开学情况督导检查，督导检查方式主要通过听（听单位一把手汇报）、看（看学校课改硬件配备、看校容、看校貌、）、查（查阅课改资料、查阅安全资料等）、访（访家长、访教师）、问（问学生、问教师）等方式进行。现将本次开学情况检查汇报如下：

今年，全县教育新课程改革工作稳中求进，扎实推进“五步三查”课堂教学模式，课改氛围浓厚。

1、领导高度重视，新课程改革工作稳步推进。

为保障课改工作稳步实施，各校都制定了课堂教学改革工作实施方案，成了课改工作领导组，对课改工作任务进行了梳理，明确了目标，分解了任务。其中，一小在开学初进行了“高效课堂”教学观摩研讨，校长已听了9节课；初步进行了新教师“五步三查”模式初探交流，重点做好新教师的帮扶工作，专门设立了“您的亮点，我的起点”新教师成长记录栏；实行提前一周备学案，周一至周五集智备学案、审学案；其校园文化建设以“打造高校课堂，培养创新型人才“为主题，开展了学校“四新”建设，教学楼内布置一层为《三字经》，二层为《弟子规》，三层为《成语故事》，四层为《论语》，并在楼梯内分别设置了我爱家乡，我爱山西，我爱祖国等一系列校园文化专题，激发了学生的学习兴趣，加大了校园文化氛围的创设。

开元小学也组织开展了课改先锋示范课活动，实行“结对子、一带一”的.方式，进行集体观摩研讨，校长已听了8节课；坚持每周分年级、分学科集智备课，注重研讨实效。

下良中心校、西营中心校争取和盟区共享学案，并在其基础上进行修订，研究基本上能做到节节有学案的“五步三查”课堂模式，学案式教学在完小全面推行并应用于课堂教学中。

2、课改硬件准备良好，购置了部分设施设备。

各校都建立了课改工作办公室，出台了课改工作制度，成立了课改工作领导组。一小学由于新教学楼的投入使用，对三、四、五年级进行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒体白板实现了班班通。西营中心校城底新建幼儿园正式开班，彻底改善了农村幼儿的就学环境，但幼儿大型玩具等配备还没到位。下良中心校新建幼儿园，孩子们用的仍是学生桌凳。

开学初，各学校都进行了安全隐患排查，对发现的安全隐患进行了整改，学校都按时、平安、顺利开学。开学后，各学校首先对学生进行了安全教育，层层签定了安全目标责任书，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作时时有人管，事事有人抓。所到学校校园环境优雅，墙壁都粉刷一新，基本上达到窗明几净，不留死角。比较典型的有：西营中学宿舍卫生特别好；北底中学餐厅卫生、整洁、漂亮、规范。

一小学现有教职工101人，其中在职公办教职工73人，借公办教师2人，代教2人，代雇临时教师19人，临时职工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人请假，实际在岗92人。

开元小学现有教职工93人，其中公办教师71人，代理1人，临时代课教师8人，“三支一扶”2人，临时职工6人。本学期请假5人（产假：2人，病假3人）。

故县中学现有教师50人，其中公办教师28人，民办教师5人，代理17人。

下良中心校现有教师126人，其中公办教师67人，民办教师34人，自雇教师25人，督学2人，外借4人，长期病假1人。

西营中心校现有教职工92人，其中在职公办教职工41人，民办教师22人，自雇教师22人，自雇职工7人，教师除1人请病假外全部到岗。

北底中心校现有教师57人，其中请产假1人，外借3人，督学2人，实际在岗51人。

课改方面：

1、教师素质的差距，导致推进高效课堂不仅不能等齐划一，而且模式推进效果也有明显差异，甚至有些课堂让人担忧，教师心里没底，又没有积极的思考，对新课堂模式不懂，不学，持观望、等待态度。

2、仍有一部分教师缺乏真正的对“五步三查”模式理解，在具体课堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不该出现的困惑困惑了，不该出现的迷茫迷茫了，这样自然影响课改的进度。

3、所到学校硬件设施配备齐全，但使用率很低，大部分体育器材、实验器材和图书堆放在一起。其原因，一方面是学校没有家；另一方面主要还是校长、老师缺乏资源利用的操作意识和能力。

安全方面：

1、西营中心校城底小学院内堆有施工队残留设备，给学生安全带来重大隐患。

整改措施：及时同施工队联系移除或拆除。

2、凡是有食堂学校，食品留样或多或少有些不规范。

秋季开学督导检查报告

为了全面了解掘港中学的20秋季开学工作情况，按县局统一安排，掘港中学责任督学周庆万偕同局普教科王海军副科长、原局办公室主任袁建亚等于年9月6日深入挂牌督导学校——掘港中学，采取听、查、看、访的形式了解了开学的相关工作，走进学校、走近师生、走访家长，查隐患、查实情、查问题，并采取电话、网络等形式督查开学工作相关事宜，现将有关情况汇报如下。

一、优点。

第一，暑期活动与开学准备。

学校认真执行县教育局《关于做好2017年中小学幼儿园暑假工作的通知》精神，组织学生各项活动。

学校认真贯彻落实全县教育行政工作会议精神，回顾“十二五”工作完成情况，科学谋划“十三五”发展规划，制订新学期各类计划，学生活动安排到位。注重加强师生安全教育和法制教育，提高安全防范意识，积极开展校（园）内外安全隐患排查工作，发现问题及时整改到位。严格实行收费公示制度，坚持按标准收费。师生报到及教材配备等情况良好。校园环境整洁卫生，文化氛围浓郁。师生精神饱满，教学秩序井然。

第二，党建工作、德育工作与队伍建设。

学校党委高度重视学校党建工作，有计划组织“二学一做”学习教育，做实每月集中学习、每季度专题讨论活动。广大党员教师对照“五查摆五强化”要求，深入查摆解决问题，勇于担当争做标杆。

学校贯彻落实《如东县中小学德育工作常规》和全县德育工作会议精神，认真制定德育工作计划和活动方案，组织上好开学第一课，举行开学典礼及高一年级入学仪式等活动，深入实施“小事德育”工程。加强心理健康教育，开设课时选聘教师，用好《心理健康教育》教材。

学校积极开展“学为人师、行为示范”主题教育，开学初与教师签订师德师风承诺书、开展“双节双拒”教育活动。积极参加县本培训、校本研修，培训电子白板应用技术，切实提高专业技能。组织全体行政人员述职，教职工代表进行测评。

第三，课程建设、教学管理与实习实训。

严格执行国家课程计划，开齐上足每门课程，积极开发实施校本课程。制订阳光大课间活动方案，落实体艺2+1项目，组建社团兴趣组，推进校园足球运动。依据青少年“跑、跳、拉、掷”技能体能目标要求，保证体能训练时间，提高技能训练水平。根据要求积极做好各项准备工作，向社会开放体育设施。

认真学习真学课堂巩固年活动相关需求，深入开展智慧校园创建工作。

二、存在问题与建议。

存在问题：

主要是教师学科结构不合理、人员缺编。有学科教师相对不足。

工作建议。

1.以更高远的目标定位，引领学校发展。学校要抬高标杆，自我加压，不甘落后，找准差距，有针对性地展开研究，找出突破口，抓住教育现代化创建契机，尽快提升教育水平。

2.以更严实的工作作风，保障教育发展。狠抓作风建设，扎实推进二学一做。管理作风要率先垂范，行政人员要潜心管理、研究，敢抓敢管。师德师风要持续加强，充分发扬如东教育“六个特别”的`精神。学生学风要认真打造，针对现状，系统强化。

3.以更精准的问题突破，推进教育发展。树立高标准发展理念，不断找到问题，解决问题。学会高定位找问题，在比较中找，在调研中找，在严标准中找，找准重点、关键、瓶颈问题。致力解决问题，要扎实举措，完善机制，持续着力，强化实效。

4.以更优质的育人质量，办人民满意教育。全体教职工要增强信心，系统强化，围绕“真学课堂”抓教师教学行为改进、学生学习状态优化，围绕师德师能抓队伍形象改善、素质素养提高，围绕特色办学抓文化景观建设、办学品位提升，持续打造均衡的、优质的教育质量提升工程。

春季开学督导工作简报

教育法规定，国家实行教育督导制度。

教育督导是指县级以上各级人民政府为保证国家有关教育的法律、法规、方针政策的贯彻执行和教育目的的实现，对所辖地区的教育工作进行监督、检查、指导、评估的制度。教育督导是人民政府的行政监督行为，监督的对象是下级人民政府、教育行政部门和其他有关职能部门以及学校及其他教育机构。

教育督导的主要范围是普通中小学教育、幼儿教育及其他有关的教育工作。现阶段教育督导工作的重点是九年义务教育和扫除青壮年文盲教育。

教育督导工作主要由教育督导人员实施。教育督导人员又称为督学，可以是专职的，也可以是兼职的。

督学应当符合国家规定的.政治和业务条件，并接受必要的培训，由本级人民政府或者政府的教育行政部门认定，并颁发督学证书。督导人员在进行督导活动时，可以列席被督导单位的会议和活动，要求被督导单位提供与督导事项有关的文件并汇报工作，还可以对被督导单位进行现场调查。

督导任务完成以后，督导人员应当向本级人民政府、教育行政部门以及上级督导机构报告督导结果，提出意见和建议，并可以向社会公布。接受督导的普通中、小学校及其他有关教育机构，应当对督导工作给予支持、配合，协助督学做好教育督导工作。

对于干扰教育督导工作的单位和个人，要给予批评教育，情节严重的，还要给予处分。

文档为doc格式。

秋季开学督导检查报告

根据上级要求和《教育部关于做好20xx年秋季开学工作的通知》精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：

一、基本情况。

我校按县局要求8月29日教师到校，并于当日召开全体教师会议。8月31日学生到校，进行了开学第一课安全教育。9月1日正式按课表上课，秩序井然。

本学期现有专职教师9人，教师全部到岗到位，投入教育教学工作。现有学生227名。

二、做法经验。

(一)开学条件保障情况。

1.组织师生按时返校，教职员工都及时到岗，学生都按时返校。

2.没有一个学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学。

3.教材都符合规定要求，开课前及时发送到学生手中，教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

4.学校教学、生活设施设备开学前一律经过检修，运行良好。

5.开学第一天就面向全体学生开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

6.开学活动、仪式一切遵照节约、务实、有意义照常开展，准确理解并开展传统文化教育。

(二)学校安全工作情况。

1.专门组织人员对校园安全隐患进行全面排查整改。

2.校外人员进入校园一律进行登记，门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位安装视频监控。

3.学生上下学一律由家长按时接送，学校门口道路设置警示牌。目前，路面没有减震带，正在和有关部门协调。

4.每周通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

5.校园网络不存在安全漏洞，正常运行。

(三)规范办学行为情况。

1.严格落实择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等规定，杜绝违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取全部符合规定。

3.严格执行义务教育学校规范办学行为有关规定，无大班额现象，课程安排一律按国家和省径规定，一直执行每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，不存在组织学生补课情况，落实责任督学挂牌督导制度。

(四)教师队伍建设情况。

1.教师配备情况：师资力量薄弱，只有2名语文教师，缺少音体美等专任教师。

2.教师队伍稳定情况：教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资情况，相关工资福利和社保政策宣讲到位，教师能通过合法途径反映问题、表达诉求。

3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况：不存在违反教师职业道德行为。

三、困难问题。

1、安全方面：学校大门口就是304省道，虽有斑马线，但无减速带，来往车辆速度较快，存在交通安全隐患。

2、师资方面：多年来，教师校园后，是一废品收购站，常产生噪音等安全隐患，影响教学。教师有退无增，年龄结构老化，师资力量薄弱;没有音体美等专职教师。

四、整改情况。

根据存在的困难问题，整改如下：

1、组织教师在校门护送过路，家长接送。

2、针对师资问题，采取其它学科教师兼任和自聘的办法解决。

秋季开学督导检查报告

义马市第三初级中学秋季开学专项督导自查报告为切实做好20秋季开学工作，按照河南省人民政府教育督导委员会办公室《河南省人民政府教育督导委员会办公室转发国务院教育督导委员会办公室关于开展年秋季开学专项督导检查工作的通知》(豫政教督办〔2018〕8号)要求，学校经研究决定成立以马广超校长为组长的专项工作自查小组，依照文件四大项18小项，逐一展开自查。确保学校开学工作暨“护校安园”行动的落实，具体自查情况如下：

一、开学条件保障情况。

1、开学当日，全校师生均全部到位，无一缺勤。

2、学生学习教材严格按照国家和河南省有关要求，坚持“一科一辅”的原则，并于开课前一律发放到学生手中。无强购、乱订等问题。

3、学校对饮食、用水、用电等后勤保障情况进行细致检查自查，保证每项工作无带病运行。学校教学、生活设施设备运行良好。

4、学校利用开学第一课及主题班会形式在开学首日积极开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育，进行了安全及文明礼仪教育。

5、我校的实验室设立专人管理，设施设备配置符合我校教学需要，及时进行运行维护且符合国家规范。

二、“平安校园”行动落实情况。

8月28日，学校召开了后勤人员工作会议，对学校及学生的安保工作做了详细部署，安排安全检查小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进行了全面排查，不存在任何安全隐患，以保证在开学后不会存在校园暴力、欺凌事件。学校实行上学时间内封闭式管理，日常校外人员进入校园有登记记录，校园重点部位如校门、教学楼、楼道等均安装有视频监控，并运行良好。学校正常授课期间，在课间有专职人员轮岗值日，以确保安全措施无死角，无疏漏。为将安全知识教育常态化，学校每月至少进行一次安全知识讲座，并将每学期的第一个月设为安全教育月，每月的第一周设为安全教育周，每周的第一日设为安全教育日，我们时刻把安全工作放在第一位。

学校计划本学期进行消防应急安全疏散演练，并通过班会、《致家长一封信》、发放安全知识手册、短信等方式宣讲安全知识，并制定了诸如：火灾、地震、食物中毒、拥挤、踩踏等突发事件的应急预案，并及时组织演练。

三、学校安全管理情况。

消防安全方面：学校建立有消防安全责任制和消防安全工作档案，并能够认真落实执行，已安装消防安全设施和器材完好有效，快到期设施正准备提前更换，计划经常进行应急疏散演练和消防安全演练，经常利用多媒体等对学生进行消防安全宣传教育。

食品安全方面：饮用水为二次过滤用水，符合饮用要求。学校的传染病预防和突发公共卫生事件均有相关预案，并坚决执行疫情上报制度。

特种设备安全方面：学校的供暖设备管理有明确的制度，并在寒假期间进行了维修和保养，相关工作人员均经过上级培训，学校也对工作人员进行安全教育。

四、校车安全管理情况。

我校没有使用校车，学生的到校离校由家长自行接送。

五、校舍安全管理情况。

学校每学期均对校舍等设备设施进行排查，校舍管理有相关制度并能够进行落实，建立有相应的固定资产档案可供查询。

六、规范办学行为情况。

1、我校依法治校，依法办学，不存在违规办学、乱收费、乱补课现象，不向学生征订校服，对学生的`成绩不排名、不公示。

2、严格执行校务公开制度，代收费项目均详细公示，接受家长、社会监督。

3、按省颁课程安排课程表，每天定时定点进行课间活动，确保学生“每天一小时阳光体育运动”，学生作息时间按照上级有关规定进行。

4、坚决禁止“课堂内容课外补”、教职工参与有偿家教和辅导班及推荐、兜售教辅资料的行为。由于采取了有效的措施，我校没有出现相关的违规违法行为。

七、教师队伍建设情况。

1、全校教师配备齐全，思想稳定，不存在侵害教师合法权益的现象。

2、学校相继组织老师学习中央“八项规定”内容，学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》，做到学习有安排，人人有笔记。在职教师均与学校签订禁止有偿家教责任书。

八、教育信息化开展情况。

为深入推进教育信息化，学校所有教室、教研组、各处室均实现互联网全覆盖，各项工作有序推进。

九、校园文化建设情况。

学校十分重视校园文化建设，努力使其在教育中发挥重要作用。本学期，将继续围绕“校风、教风、学风”建设开展“爱国主义”、“养成教育”“爱岗敬业”等系列主题教育，使师生爱校如家，树立“校荣我荣”的思想。

十、学校素质教育开展情况。

学校办学严格遵循教育教学规律，办学思路清晰，能牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，重视学生的素质教育和综合能力的培养。根据学生的特点制定德育目标、德育计划，并注重在学科中渗透德育教育。教育教学活动开展有序有效，每位老师都能认真钻研教材，备好课、上好课，开展行之有效的教育教学活动。

十一、地方政府履行情况：

市政府及市教育体育局不断加大投资力度改善我校办学条件，政府教育督导室经常深入我校指导和督查工作，为我校规范办学奠定了良好的基础，促使我校的办学质量不断提高。

下一步我校师生将以饱满的热情，昂扬的斗志，将我校建成义马市安全文明校园。

开学督导检查汇报

琼海市长坡中学地处琼海市长坡镇，坐落在琼海市东部沿海椰林深处，是目前琼海市规模较大、布局较合理，设置较为完整的一所乡镇完全中学。学校环境优美，设施较为先进，管理严谨，校风良好，处处洋溢着浓郁的文化气息。

20xx年2月28日上午8时，学校召开新学期第一次行政会议，部署开学工作安排，明确分工，将工作要求部署到各个处室，要求各部门在新学期开学前认真准备，各项工作落实到位。10时召开新学期第一次全体教师会议，深入学习贯彻教育文件和会议精神，并加强宣传和监督力度，开学至今，无教师违反规定现象。

2月28日教师到校，学校办公室进行考勤登记，无缺席情况；3月1日，学校集中班主任统一进行报名注册，并要求班主任认真联系学生调查就读情况；3月2日举行20xx年春季开学典礼暨高三成人礼仪式，李成渊校长对全校师生发表祝福感言，同时做出新的要求。仪式严格按照规定举办，不存在铺张浪费现象。

1、通过深化学校办学体制、管理体制改革，努力提高自身发展能力。同时要进一步调动社会各界关心职业教育、支持职业教育的积极性，多渠道办学的格局。

2、加强职校学校师资队伍建设。切实加强师资培训工作，争取让优秀的教师脱颖而出，优化职校教师队伍结构，建立能进能出、待遇能高能低的竞争《琼海市长坡中学奖励性绩效工资分配方案》，增强办学活力。

3、加强教学管理。把教育质量管理落实到每一门学科和每一位教师身上，重视教学过程的管理，既要关注教师教的过程，更要关注学生学的过程，变讲堂为学堂，加强领导听课日和课堂教学评价，努力打造高效的生本课堂。把改进课堂教学作为提高教学质量、实施素质教育的切入点，把优化课堂教学过程作为提高教学质量的核心，切实发挥集体备课的作用，重视导学案的编写，合理分组，培养学生的`合作意识。

4、改善学校办学条件，进一步改善学校的校舍、教学仪器设备和图书等装备设施，为学生创建更好的学习生活环境。

(一)学校安全工作，责任重于泰山。

我校一直以为高度重视校园安全稳定工作，20xx年寒假前，在学校安装了27个高清摄像头，有效的保证了，校园内的安全监控工作。假期里我校每天都有专门的行政值班领导和值班教师，2月28日的校行政会议上，李成渊校长亲自布置了学校安全排查落实，要求对教室、各处室、食堂、消防设施、电线电路、楼梯及扶手等重点部位进行仔细的排查，发现有重点隐患部位进行了认真的整改。2月28日全体教师正式到校，学校总务处召集后勤食堂人员开会，学校学生处召集全体班主任开会，布置对学校环境来一次彻底的打扫除。3月1日，第一节课，按照我校多年来的惯例，都是新学期安全第一课，由班主任对学生进行安全方面的教育，不断提高学生安全和自我保护意识。多年来琼海市长坡中学始终秉承“教育发展，安全先行”的理念，坚守“安全无小事，责任重泰山”的宗旨，坚持“预防为主，防治结合”的原则，结合学校实际，周密组织，狠抓落实，有序推进平安校园创建工作，保证了校园安全。

(二)建立健全组织机构，强化学校领导责任，安全落实到个人。

为确保学校安全工作长效机制，学校成立了以校长为组长，政工校长为副组长，学生处牵头，各处室主任为成员的“平安校园”领导小组，贯彻一把手亲自抓，分管领导重点抓，各处室具体抓的工作思路与方法，确保“平安校园”工作开展扎实、有效。依据学校实际，平安校园领导小组将学校大门、四周围墙等区域定为学校安保重点区，又将校园划分为教学区、学生生活区、活动区、饮食区等四个安全工作责任区，施行处室负责制，分工具体，职责明确，通力协作，层层落实。

(三)通过各种方式加大宣传力度，增强师生的安全防范意识。

通过国旗下讲话，悬挂横幅标语，刊出安全宣传展板、传染病防治宣传专栏，召开安全主题校会、班会，举行远离“黄赌毒”、“崇尚科学，反对邪教”签名等活动，树立“平安校园，人人参与”的责任意识。以“防攀爬伤害”、“防饮食伤害”、“防交通事故伤害”等为内容的安全教育专栏和未成年人保护法宣传专栏，浓厚安全教育氛围，增进安全至上意识。

(四)不断加大硬件建设建设，进一步提升防范水平。

为提升安全防范水平，学校投入大量资金用于硬件设施建设，计划于长坡镇“风情小镇”工程竣工后在校门口设置了减速带、斑马线、警示牌；寒假放假前在学校公寓楼、学生食堂、教学楼、球场等区域安装了27个视频监控探头，实施校园全方位监控；添置了消防栓、灭火器、应急照明灯、安全出口指示灯等设备，更换了学校各楼道的线路；张贴“上下楼道请靠右行”和“紧急疏散安全通道”等楼层醒目标志；更新了体育活动设施；为安全学校创建工作打下了坚实的基础。

(五)强化学校安保管理，确保校园平安。

加强门卫管理，严格落实外来人员登记制度，学生出入校门佩卡、持条、登记制度。严格实行学校领导值班制。安全办建立安全隐患排查整治台账，定期检查学校设施、设备，化解学生矛盾纠纷，消除安全隐患，防止事故发生。积极开展“法制讲座进校园”安全教育宣传周、心理健康咨询等活动，经常邀请公安、教育部门到学校开设安全讲座，密切协作配合，加强监督、检查、指导，加强对内部保卫人员和保安员的培训，提高防范犯罪、制止犯罪和应对突发事件的能力，提高了学生的安全意识和自我保护能力。

我校严格实施“阳光收费”，保证杜绝一切乱收费现象，对所有收费项目进行公示，欢迎广大群众监督。开学前教务处及时与新华书店联系，在正式上课前，所有的教材都已经全部到位，学生到校马上发放到学生手中。

学校教导处在3月1日前，就已经严格按照国家课程计划，排定了新学期课程表，发布了作息时间表。假期当中，教师无集中补课、有偿家教现象。学校要求各处室及全体任课教师，在开学两周内拿出新学期的计划，办公室汇总制订了20xx—20xx学年第二学期学校工作计划。学校一切工作都有序、规范运行。

2月28日上午，琼海市长坡中学全体教师在多媒体集中学习《教育部关于做好20xx年寒假春季期间有关工作的通知》。组织大家认真学习《关于全县教师严格纪律规定的通知通知》。会上，校长李成渊同志对通知中的有关内容进行了逐条讲解，并根据学校实际对全校教职工提出如下要求：严肃工作纪律；严格公款消费，不用公款购买、赠送、发放食物，不以表彰、庆祝等名义违规发放津贴、补贴和奖金等；严格行为规范，教师不组织参与有偿补课、接受家长钱物和宴请、体罚或变相体罚学生。通过学习，全校教师纷纷表示在今后的工作中，将继续认真落实中央《八项规定》和省市委二十条规定，严格要求自己，不做违规违纪的事情，努力办好人民满意的教育。

新的学期是新的开始，一年之计在于春，我校全体师生将以崭新的面貌争取新的成绩。