四年级课堂风波（通用23篇）

优秀作文能够在有限的篇幅内充分展现作者的思考深度和思维逻辑。最后，我为大家精选了一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些有益的指导和启示。

塑化酒风波四年级作文

说到2012年，许多人会想到“世界末日”这个词。可眼瞅着2012年的日历就要翻到最后一页，地球还没毁灭，大事倒是发生不少：7月27日，举世瞩目的伦敦奥运会拉开序幕；8月5日，强台风海葵登陆浙江、上海一带，造成重创；8月6日，美国的好奇号航天器传回彩色照片，证实火星上并没有生命存在……可是，最与老百姓的生活息息相关的事件，莫过于酒鬼酒引爆的“塑化酒”事件啦！

我的爷爷特别爱喝酒，简直到了无酒不欢的程度，什么：长城干红葡萄酒、劲酒、春生堂酒、泸州老窖……都是餐桌上的常客。但是，最常与爷爷亲密接触的是酒鬼酒。

本以为上市公司生活的'产品，质量一定过关。可没想到，2012年的11月份，媒体爆出50度酒鬼酒塑化剂含量超标达260%的消息。看到新闻，我赶忙跑过去，把爷爷放在柜子里的心肝宝贝——酒鬼酒统统拿起来，二话不说扔进垃圾箱。省吃俭用的爷爷一见，冲了过来，抱起酒瓶，说：“不让爷爷喝酒，这不要老命吗？”我连忙争辩：“这种酒塑化剂严重超标，还是换种酒喝吧。”可爷爷却摆摆手，说：“哪种酒不超标呢？”

我偏不信邪，抱着试试看的心情上网搜索。别说，“蝴蝶效应”出现啦，经过检测，所有的白酒都存在着塑化剂超标的问题，而且越是高档的酒含量越高。

白纸黑字出现在眼前，爷爷不得不相信，叹了一口气说：“厂家真是够黑心的。看来，想喝酒还得自己酿。”我连忙接过话茬：“很多家庭制作葡萄酒时，采用塑料桶作容器，塑化剂同样会超标。”爷爷听到这里，摇摇头说：“不喝白酒啦，改喝一瓶三五块钱的加饭酒。”我着急地说：“那不是换汤不换药吗？”爷爷笑着说：“这你就不懂了，加饭酒属于黄酒。”唉，我只得在心里祈祷，黄酒里面的塑化剂含量可不要超标。

xxxx年是食品安全问题集中爆发的年份，希望在2013年，我们能够吃上放心的食品，让健康、绿色与每个人相伴！

四年级作文课堂风波作文

作文课上，总是有些意想不到的小情景：

只见小蔡老师满脸放着兴奋的光，修长的手臂摆动着，嘴巴一张一合：“一次，我上课时改作文改得太认真。”他弯下腰来，扶了扶眼镜，神情变得紧张起来，“一个三年级的小女孩，偷偷地来到我身后。这时，小蔡踱起步来，他时而皱着眉头，时而搓着手背，过了一会儿，他停下来，缓缓地说道，“她在我的后衣领上贴了一张小纸条。”说到这儿，小蔡露出一丝坏笑，吸吸鼻子，故意地咳了两声。

“这纸条上写着一一”他张着嘴巴，欲言却又止。

同学们都紧紧地盯着小蔡老师，希望他赶紧接出下文，但小蔡老师却嘟囔道：“看什么看，我又不是帅哥，自己想！”话音刚落，我旁边的同学就噌的一下站了起来：“一定写着小蔡叔叔是猪吧！”“嗯，没错！就是小蔡叔叔是猪。”小蔡老师笑了起来，他走上讲台，接着道：“上面写着小蔡叔叔，是一一一只笨笨笨笨笨”他每说一个“笨”字就向后退一步，每向后退步就把手往地上指一下，好像地板就是那张纸条，而他正指读着那张纸条呢！

直到小蔡老师退到墙边，他停了下来，终于收了尾：“笨笨。

笨的pig！”这一下可好，顿时，全班哄堂大笑。

四年级作文课堂风波

课上到一半，从课室角落传过来了说话的声音，老师说：谁在说话，给我站起来，上完这节课你们两个不许放学，到我的办公室去！”于是老师继续上课......。

等课上完，老师说：“你们两个同学先去我办公室，其它同学放学。”于是那两个同学就去办公室了，老师说：“你们以后不许讲话了，这次我原谅你们，你们回去吧。”于是那两位同学也放学了。

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四年级作文课堂风波作文

我们的课堂是学习知识的地方，我们的课堂也是充满活力的地方，在我们的课堂上发生了一件妙趣横生的事情，下面就听我慢慢到来。

那天下午，我们一连上了三节语文课，语文老师说让我们放松一下。大家都很好奇，放松？怎么放松呢?是上体育课?还是看课外书?看着老师那满脸的微笑，我们心里又似乎有了答案。

“叮零零……”上课了。老师打开多媒体，让我们看了电影。电影开始了，我们紧紧盯住多媒体，生怕它会跑了一样。

我们正看得津津有味，只见一只苍蝇“嗡嗡”地飞来了。只见它落在了屏幕上面，画面马上静止了，马上又飞起来了，画面又恢复了正常，这只小苍蝇就这样反复的飞走落下，又落下飞走，根本没把我们这群人放在眼里。老师看见了，以为是多媒体出了故障，鼓捣了半天也没鼓捣出什么名堂，班长提醒老师，这事是苍蝇干的，老师怒了，与苍蝇大战“三百回合”之后，终于把苍蝇暂时赶走了。

我们又接着看了起来，可是，那苍蝇“贼心不死”，又来“攻击”了。可把我们给气坏了，还是老师有办法，终于把苍蝇赶走了。看来这先进的教学手段也有它的缺陷啊!

课堂恢复了平静，我们又看了起来。

家庭风波四年级作文

在一个风和日丽的早晨，我从窗户外听到了一阵猫叫声，由此点燃了一场家庭风波的导火线。

我赶忙叫来妈妈，问她可不可以养一只小猫；“妈妈，给我买只小猫吧！”但她坚决地拒绝了我的要求。我乞求妈妈：“求你了，就养一只猫吧！”

于是，那个“”炸出了我和老妈的第一回合大战。

第一回合大战开始，我们通过“石头，剪刀，布”来决定谁先有发言的机会。“右头，剪刀，布”我赢了，我先发言：“小动物多可爱啊，如果老妈你给我买只猫，我在休息之余也可以找个伴儿一起玩了，你们也可以下班回来看见一只温顺可爱的猫在家门口等你，这不是很好吗？”

老妈非常无情，用她的“三寸不烂之舌”打倒了我：“猫咪身上可是会长跳蚤的哦！你不怕跳蚤？”于是，第一回合大战，妈赢，我输！

第二回合开始，继续我先发言：“猫是一种很灵巧的动物，可以帮我们抓老鼠，为啥不养它？”

妈妈：“那你知不知道，现在是猫的掉毛时期，掉下来的毛由你来清理，好不好？”我无言以对。

第二回合，妈又赢，我败！

虽然家里有一个虎妈，我还是在坚持我那养猫梦想！

有趣课堂四年级作文

快乐的暑假过完了，我又回到了熟悉的校园，看到了和谒可亲的老师，走进明亮的教室。

同学们发现了桌子怎么和以前不一样，以前的桌子都一排一排的，现在怎么是四张桌子并在一起呢？同学们带着疑问和好奇开始了开学的第一节课。老师让我们看了一段录像，录像的内容是一节课堂实录。我看到了：同学们自学，对学、群学的热烈场面。又看到了：小组长在课堂上的精彩的讲解，真像一个小老师。这时，我明白了：为什么四张桌子排成一排，原来我们开展的是高效课堂。

现在上课时老师不在疲劳地一遍一遍讲，还怕有些同学不听，而是让我们分组自习，我们先依据导学案自学，然后同桌交流把自己不会的.问题向同桌说，然后在小组交流把同桌一起不会的问题交流，如果小组成员也不会，就在课堂上提出来大家一起解答。最后每组派代表来展示。

刚开始我还是非常紧张，怕自己讲不好，可是时间久了，胆子也大了，小组长讲的像模像样。觉得这样的课堂不像以前一样乏味而是非常快乐，我们每个孩子都成了课堂的主宰。我不但从课堂上找到了快乐又学到了知识，又学会了不会的问题说出来和大家一起找答案。

我真喜欢这样的课堂，用老师的话说“这种课堂真是生命的超市，知识的狂欢！”

家庭风波四年级作文

我、妈妈和姐姐是幸福的一家，但偶尔也会出现风波。

双休日，电脑成了大家的掌上名“猪”，一场别开生面的抢电脑战开始了！

我正在专心致志地玩着洛克王国，姐姐说：“把电脑给我！”我着急地要命，突然，我灵机一动，想出了一条妙计，于是，我对姐姐说：“让我玩一会嘛！”姐姐说：“那好吧，就五分钟啊。”姐姐刚出去，我就把门反锁了，哈哈，电脑归我了！

姐姐只好看电视，姐姐想：“怎么办呢，有了，姑姑不是有电脑房的`钥匙吗，呵呵，臭洛，你马上就要“下岗”了！”

考试风波四年级作文

在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

考试只剩下3分钟啦，有的长长的吹了口气，如释重负；有的眉头紧皱，显得焦急厌烦，又无可奈何；有的连忙拿起卷子，开始进行检查核对。

“时间到了，收卷。”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声音，同学们也表现出各种情态。有的潇洒地走出去，显得胸有成竹；有的慢慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷；有的急三火四的加紧动作，赶忙添上几笔。收卷的老师距我只有两桌之隔了，而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间，争分夺秒，攻下这个城堡！可越急越添乱，本来很有把握的，这时却理不出头绪，真是乱了方寸。我那被同学们都喜欢的“真彩”牌笔在卷子上空犹豫不定，写不出枝言片语。我眼巴巴的看着老师“老师，就再给半分钟吧，就半分钟吧！”我的心里向老师暗暗的请求，浑身是汗。

对于老师和学生，我们古人有一个理想的标准：学而不厌，诲人不倦。学而不厌是好学生，诲人不倦就是好老师。每当我做作业的时候，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌、又好像在鼓励我说：“你不要紧张，勇攀高峰。”

有趣课堂四年级作文

之后,我们还做了很多实验,这些实验都成功了。

我们又想到了用盐水来做这个实验,老师连倒了三次盐,还不停地用尺子搅拌着,盐水像一段浓浓的牛奶。可是,它不可以喝。过了一会儿鸡蛋浮起来了,有人还故意捣了一下,可是鸡蛋像不倒翁一样又浮起来了。

这节课真有趣!

张宋宸续,许昌市实验小学四(5)班。

有趣课堂四年级作文

你知道紫甘蓝汁加柠檬汁会变什么样吗？你知道紫甘蓝汁加小苏打会变什么样吗？不知道？那就继续看吧！

今天，刚进教室，就看见几个杯子摆在桌子上，其中一个装满紫色的不明液体。不一会儿，老师拿来了一个柠檬。“黄老师，是要给我们榨汁喝吗？”“黄老师，这紫色的液体什么？”“是墨水吗？”“是蓝莓汁吗？”同学们议论纷纷。当我们聊得正热闹时，黄老师又拿来两个杯子——一杯透明液体，一杯白色粉末。

黄老师首先拿出柠檬，分成两半，“这该不是假柠檬吧！”“谁说的！”黄老师说道，“不信你们闻闻！”她走到了邓新禹面前，他竟然趁老师不注意，舔了一口。这刺鼻的酸味，在教室里愈来愈浓。老师回到了讲台上，一手拿着柠檬，一手拿着杯子。用力地捏着柠檬，但速度不是很快。“嘀嗒，嘀嗒”柠檬汁滴在杯里。一会儿，柠檬汁滴落的周围颜色在渐变，变成了粉红色。老师停了下来，接着，又轻轻地晃了晃杯子，里边的液体也跟着转圈，转着转着，它摇身一变，居然变成了胭脂红，同学们的眼睛都快要瞪出来了，嘴巴能塞下一个拳头。这到底是怎么回事呢？这是为什么？无论我们怎么问，黄老师都不理我们。

最后一杯是透明液体。“这是什么？”老师提问道。“水！”邓新禹脱口而出，老师缓缓地走到他面前，直勾勾地盯着他，问：“你确定吗？”邓新禹犹豫地回答：“白酒？”说完，黄老师回到讲台上，问：“你们觉得会变色吗？”“会！”我坚定地说。老师将液体倒入杯中，没变化呀！先等等吧，之前的情况不也是渐变吗？可杯中的液体全倒入了另一个杯中，颜色也没有变化！黄老师摇了摇杯子，除了颜色变淡，没有任何变化。“这怎么可能，怎么没变化？”我使劲儿睁大眼睛，可任凭我睁得再大，它也没有变化。“难道黄老师在做戏？”我不禁小声嘀咕起来。

“你们真不知道？”“化学实验！”有同学答道。“什么化学实验？”老师再次提问，可这个问题使全班鸦雀无声。那你们知道杯子中的是什么吗？其实紫色液体是紫甘蓝汁，白泽粉末是小苏打，透明液体就是水。而这个实验的原理是：因紫甘蓝中的紫色物质碰到酸会变成胭脂红，碰到碱会变成蓝色或者是绿色，而水是中性的，所以不会变色。

从这次实验中，我不仅知道了实验的原理，还懂得了任何事情都不能轻易下结论。

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家庭风波四年级作文

妈妈见我的态度坚决，便开启了连珠弹似的灵魂拷问：“如果你养了小猫，你就要给她铲屎、喂食、换窝，还要陪它玩，要把它当作家人，不能新鲜劲过去了就不管它了，你觉得你现在有这样的能力和时间吗？”

“可是……”

“还有，如果你养了小猫就不能出去旅游了，宠物是不可以带上飞机和火车的，更加不可以进酒店和商场。你只能从旅游和养宠物之间选一个，你选哪个？”

我考虑了好久：“我还是选旅游吧，等我长大了，有能力自己照顾自己和小猫了，再选择养吧。不过妈妈，我可以先养几只小乌龟吗？先练习起来。”

“好吧。”

“耶！太棒啦！“我高兴的跳了起来，”我终于可以成为一个有宠人士啦！“。

四年级家庭风波作文

一天出去散步，我看见一个叔叔手里牵着四只白的，我羡慕极了，一回就吵着闹着要一只狗。

双手叉腰，生气地吼道：这怎么行啊？狗可是又脏又臭，还会掉毛，家里要是养了狗，得有多乱！

我露出可怜的表情，哀求道：妈妈，你看那只小狗多呀，而且如果乱了，我来收拾，求你了！

对啊，，你就答应她吧，一只狗有什么，如果买了，生活中能增加多少呀！在旁边帮腔。

就是不行！妈妈瞪了爸爸一眼，大叫道，孩子连自己都管不好，还能管好狗？

何君，你做得很对，宠物就是不该养，孩子要把心思放在学习上才行。姥爷在一旁慢吞吞地说。

我认为呀，她要养就给她养呗，反正只是只狗而已，能发生什么？姥姥满不在乎的嘀咕道。

妈妈听见了，大声反驳道：妈，养狗可麻烦了，要喂食、打针、遛狗。可没你想的那么！

叮铃铃电话响了，里面传出我的玲玲的沫沫，我家的母狗生小狗啦！要不要送你一只？我地一蹦三尺高，叫道：太好了，我正想要一只小狗呢！

妈妈一把抢过电话，说道：玲玲，我们不要小狗，谢谢你！然后挂了电话。

我一见妈妈这样，只好回房间写去了，一场风波就此结束。

四年级语文课堂练习

近义词，意思相近；反义词，意思相反。明其意方可做出正确选择。

例如：

富贵：其意为富裕尊贵，所以反义词为贫穷。

解救：其意为前去救助，所以近义词为拯救。

课堂练习

1.寻找近义词

幽静（）绚烂（）萦绕（）辩别（）

拮据（）损伤（）有名（）顿时（）

惬意（）抱歉（）鼓励（）宽恕（）

紧张（）冷淡（）茂密（）

2.发现反义词

炎暑（）巨大（）富有（）马虎（）

紧张（）冷淡（）保护（）松散（）

安全（）灵巧（）

家庭作业

（一）寻找近义词

沉积（）浸蚀（）敏锐（）立刻（）

灾难（）栖息（）隐蔽（）柔软（）

温和（）凶恶（）出色（）珍贵（）

呵护（）强烈（）失望（）率领（）

朴素（）偶尔（）打扰（）聚集（）

坚毅（）注视（）断定（）饶恕（）

惊讶（）

（二）发现反义词

结净（）隐蔽（）和平（）平稳（）

合拢（）遵从（）坚硬（）短暂（）

舒缓（）甘甜（）怀疑（）公开（）

后退（）贫瘠（）尊重（）

四年级语文课堂练习

(山西)()()()()()

说说你所在的省或市有名的景区，并写下来(三个以上)。

1、我们排着()的队伍站在校门口，()地欢迎新老师到来。

2、()的教室里同学们正在()地做作业。

3、()的天安门广场变成了()的海洋。

4、()树苗正在()成长。

家庭风波作文四年级

家庭就像潺潺的流水，微风吹过，时不时泛起阵阵涟漪。

“妈妈，我的钢笔墨水用完了，能帮我去文具店买一下吗？”“等一下吧，我在烧中饭。”望着妈妈忙碌的身影，于是我问她：“我自己去买，好吗？我已经长大了，你要相信我。”妈妈最终同意了。我欢欣雀跃地拿了钱兴奋地出了家门。知了用它那奔放的歌喉，不知疲惫的放声高唱。烈日炎炎的热浪也没挡住我的脚步，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，自由的空气是多么清新啊！

不一会儿，我就来到了马路旁，豪华的小轿车，漂亮的面包车，高大的公交车……五颜六色，川流不息，像万花筒似的在我眼前闪动，时而传来此起彼伏的喇叭声。我静静地等在马路边，等绿灯亮起时，车停了，我左看看右看看，确定安全后走过了斑马线。我飞快地买回了墨水，顺带还买了两个冰淇淋。走到楼下，我就听见了一阵时高时低、时快时慢的吵闹声。“这声音怎么听着耳熟？”我不禁犯嘀咕。原来是我爸和我妈在争吵。

爸爸生气地一拍桌子，说：“儿子还小，现在汽车、电瓶车这么快，怎么可以让他一个人走这么远，并且还要穿马路这么危险，你怎么能放心让他一个人去？”

“儿子已经长大了，他可以做些力所能及的事情了，你要相信他。”妈妈反驳道。

“可是原本只需要半小时的路程，现在已经过了40多分钟了，怎么还没回来……。

只听他们争得不相上下，谁都有理。我打开门，差点撞上急冲冲出门的爸爸，看到安然的我，爸爸心中的石头终于落地了。我望着面红耳赤的爸妈，递过去两个冰淇淋，淡定地说：“赶紧吃点冷的，降降火。学校有学过交通安全知识，而且我长大了，也要学会慢慢独立，你们要相信我，我会注意安全的。”爸妈听了相视而笑，一场风波终于结束了。

停车风波作文四年级

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

在一个风雪交加的夜晚，我和妈妈开车回家，停车的时候由于晚上天黑路滑，我们的车停在了两个车位的中间。意想不到的是，就因为这次小小的停车失误，引发了一场针锋相对的争执。

第二天我们去停车场的时候，发现有一辆车停的与我们近在咫尺，我们连主驾驶门都打不开。正当我们心急火燎的找挪车电话的时候，一个白发苍苍的老人走了过来对我们说：“你看看你们怎么停的，这么靠中间，别人还怎么停？”妈妈说：“昨天晚上太黑了，视线不好，麻烦您把车挪一下。”白发老头一副得理不饶人的样子，脸上的眉毛都快拧成了一团儿，声色俱厉地说：”你停的不好，还想让我挪车，没门儿。”妈妈强忍着心中的怒火，和颜悦色地说：“我着急出去办事儿，麻烦你就把车挪一下吧。”白发老头得寸进尺，只见他细长的麻脸上五官挪位，凶神恶煞地说：“这是我的车位，以后别再停在这儿啦。”“这是公共车位，不是你私人的！”妈妈也毫不示弱地说道。“你看我都装了地锁了，难道这不是我的车位？“老头怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着传到我的耳朵里。一番争执后，也许是做贼心虚，最终老头还是心有不甘地把车给挪走了。

家庭风波四年级作文

一个炎热的中午，我和李思仪在家里吃米饭和虾尾。

“江研，思仪，吃饭了！”妈妈开心地叫道。我俩一同说：“好的。”妈妈今天做的是香喷喷的米饭和红艳艳的虾尾，这些味道一飘十里香。

吃饭前，我对李思仪说：“咱俩去洗手。”“不了，我刚刚洗完手。”李思仪说道。我没有说话，就去洗手了，洗完了手我没有拿毛巾擦，只甩了几下，不小心摔到李思仪的裤子上。李思仪生气地说：“你干嘛呢？”我不服气地说：“我又不是故意的。”李思仪也不服气地说：“那你为什么要把水甩到我的衣服上。”我大声地说：“再说，那水是干净的，一会儿就干了，没色了。”

这时妈妈闻声而来，说：“怎么了？”我嘟着嘴说：“我不小心把干净的水甩到了李思仪衣服上。”李思仪不高兴地说：“故意的。”我们就这样一直说着。妈妈大声地尖叫说：“别吵了。”我们俩立马停住了嘴，各吃各的饭。吃完饭，我们骂了对方，而妈妈却没听见。

最后，还是我主动说话，我们又成为了好朋友。

笔盖风波四年级作文

四年级语文课堂练习

1.萧乾，蒙古族，北京人，著名________、________、________。1935年毕业于燕京大学后，先后主编天津、上海、香港等地的`________兼旅行记者。萧乾是第二次世界大战时我国在欧洲惟一的战地记者。1995年中国作家协会授予他“________________”。本文选自________。

2.给下列加点的字注音。

招徕()囿()钹()铁铉()

饽饽()荸荠()佐料()

3.下列词语中有的是正确的，有的是错误的。请你找出错误的字，在下面画横线。

合辙压韵油嘴滑舌隔合荸荠佐料

随机应变招徕吹虚口齿伶厉铁铉

4.解释下列词语。

(1)吹嘘：

(2)口齿伶俐：

(3)油嘴滑舌：

(4)隔阂：

家庭风波四年级作文

“培训班报太多了，”我率先不满地说道，“有语文课、数学课、英语课……还有好多运动课！我每天都要上四五节课，早晨上，中午上，晚上还要上。这还怎么能做到劳逸结合呢？”

“小孩子最重要的事情不就是学习吗？”妈妈反驳道，“现在给你报培训班，为的是以后考出一个好成绩；现在给你报培训班，为的是以后能上一个好学校；现在给你报培训班，为的是以后找一个好工作，事业有成，幸福美满啊！如果你就只想着考六十分，不想上进的话，那就呆在家里，整天打游戏好了！”

爸爸也加入了我的阵营，反驳妈妈，说道：“孩子还小，你一上来就给他报这么多培训班，他会吃不消的。况且，现在有些课他也听不懂，以后再报也不迟啊！再说，别说他了，就是让我这个成年人每天上这么多培训班，我也不想上啊！”

这时，妈妈却爆发了，她眼中充满了怒火，向我和爸爸怒吼：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！现在不努力，以后就晚了！”

唉，没办法，我又要一如既往地去上培训班了！

家庭风波四年级作文

“不对！你说得一点儿也不对！”一声争吵打破了往日的宁静。原来我们家正在争吵该不该给我报培训班。

“暑假和寒假本来就是给孩子们休息的，你干嘛给孩子报那么多培训班啊！”暑假和寒假你还想再让她累吗？“爸爸双手叉腰，喋喋不休。

”你说得一点儿也不对！谁说暑假和寒假就是给孩子玩的啊！你难道没听说‘就怕学霸放暑假’这句话吗？“妈妈一脸生气，跺着脚反驳。

这时，爷爷跳出来为儿子助威。”为什么整天都是学习，不该让孩子休息一会儿吗？“。

”你这老头子，怎么想的？“奶奶也跳出来，为妈妈说话。现在孩子不学习，长大以后考不上大学，我说你怎么办啊！难道让她去做清洁工？”

“你说得没有道理！”爸爸打断妈妈的话，“孩子除了吃饭、睡觉、上厕所，其它时间都在学习，难道是学习机器？难道这样的孩子是全面发展？难道你不让她放松一下？”

“谁说我不让她放松，她不是吃完饭都在休息吗？”妈妈再次反驳爸爸。

最终，爸爸无奈地屈服了。一场家庭风波暂时告一段落，但或许后面还会有第二场……。

家庭风波四年级作文

夜晚七点的钟声传来，一场家庭风波拉开了帷幕。

我坐在沙发上，津津有味地看起了《熊出没》这部动画片。谁知半路杀出个程咬金——妈妈，她一把夺过遥控器，调到了电视剧频道，对我说：“宝贝，这部电视剧可精彩了，让妈妈看一会儿。”我着急地说：“那怎么行？《熊出没》也是我最喜欢的动画片哪！”于是，我们便开始了一轮唇枪舌战。

这时，爸爸趁我们不注意，偷偷换了频道看起了《动物世界》。我和妈妈愣了一下，这可真是鹬蚌相争，渔翁得利呀！

妈妈凭着多年的家庭地位，又从爸爸手中夺回遥控器，理直气壮地说：“要看《动物世界》，明天看重播就好啦，干嘛现在过来凑热闹。”爸爸也不甘示弱：“《动物世界》当然要看‘新鲜’的，倒是电视剧少看一集又何妨？”

我看到这情形，心急得像热锅上的蚂蚁，照这个局势看，我可没戏唱了！不行，我也要参加战斗！于是，我挤到爸妈中间，拉着爸妈的手撒娇道：“爸爸妈妈，你们就体谅一下女儿吧，好不容易有假期，你们就让我看吧！”爸爸妈妈听了，觉得我说得有道理，纷纷像我投降了。爸爸靠着沙发背，神情放松地说：“好男不和女斗，你们娘儿俩随便。”妈妈也有点不好意思地说：“我是大人了，不和女儿争，还是让宝贝闺女看吧。”我听完爸爸妈妈的话，得意洋洋地说：“谢谢你们！那我就不客气啦！”我拿起遥控器，按回原来的频道，津津有味地看起我的《熊出没》。

一场家庭风波悄无声息地过去，一切又恢复了平静。

蜗牛风波四年级作文

三年级时，因科学课需要，我养了三只小小的蜗牛。科学课上完后，我舍不得把它们放走，心想：阳台上有一块闲置的泥地，就把蜗牛放那儿吧！

过了一段时间，妈妈在阳台上种的花草叶子上都出现了小孔，我和妈妈都没留意。过了几天，这些咬叶子的家伙更加猖狂，一些植物被咬得只剩下光秃秃的枝干。看着阳台上的植物东倒西歪、枝折花落，妈妈很是心疼。我们以为是鸟儿啄的，就挂了反光的cd来恐吓它们，却没有任何效果。

一天晚上，下起了小雨。第二天早上，我惊讶地发现，一个花盆里里外外爬满了蜗牛，还有几只正啃着仅剩的叶片。我大叫：“妈妈，快来！”妈妈看到这么多蜗牛，吓了一跳：“怎么会有这么多蜗牛！”的确，我环顾四周，每个花盆上都爬满了蜗牛，少的有五六只，多的近十只。我小声说：“是我前段时间把三只蜗牛放了出来，没想到会变成这么多。”

我从中明白了一个道理：每种生物都有自己的生存方式，要遵守大自然的规律，不然就会适得其反，造成意想不到的后果。