大学毕业典礼讲话稿串词（通用14篇）

参加毕业典礼可以让毕业生们感受到被重视和被社会接纳的喜悦和自豪。以下是一些毕业典礼上的精彩瞬间和感人故事，让我们一起回味这些美好的时刻。

大学毕业典礼讲话稿

尊敬的各位来宾、校友，各位家长，全体20xx届毕业生同学们：

大家好！

今天是华侨大学一年中最为隆重的日子—————也是我校设立的第一个“毕业日”！从今年起，我们将逐步改变以往的毕业典礼形式，要将“毕业日”作为送给全体毕业生最值得纪念的礼物，让华大学子记住这一天，让这一天终身陪伴你们，鼓励你们奋进，分享你们的成功，成为你们永久的精神财富。

四年前，你们来到华侨大学，也许对于大多数新生来说，在突然间开始了几个重要的转变：从少年到青年的转变，从家庭到学校的转变，从父母照顾到独立生活的转变，从娇生惯养到几乎无人照顾，反而要饱受挫折，面对许多障碍的困难局面的转变。对于来自大城市和发达地区的同学来说，泉州校区地处交通不便的小城市的郊区，校园不大、不新，生活、学习条件不尽理想；厦门校区也位于有待开发的郊区，尤其是你们入学的当年，校园更像个工地，环境很差，生活、学习条件十分不便。也许你们当时内心充满了担心和忧郁，也有观望和期待。但是，华大学子的身体中都流淌着注满中华民族优秀的传统的血液，你们不折不挠，逐渐融入华大校园文化，很快适应了新的环境，投入了紧张的学习，在意志和精神上不断地锤炼自己，追求学问，增强能力，优化素质，而且开始创建崭新的厦门校区文化。四年过去，你们学到了科学知识，懂得了许多事理。可以说，你们完全变了样，从刚走出家庭的毛孩子变成了激情奔放、充满信心、洞悉社会、踌躇满志的热血青年。我相信，今天在座的家长们一定会有更深的体会。

同学们：华大泉州校园既不古老，也不壮观，但是它简洁、朴实、沧桑、厚重，是中国大学中的一道独特风景。初具规模的厦门校区虽然已经展现了它的魅力，但下一步的建设还面临许多困难。在中国的大学中，华侨大学的物质条件算不上好，但作为承载国家特殊任务的一所重要高校，它为国家的建设和国际社会的进步做出了其他高校无可替代的重要贡献。由于历史、社会和环境等方面的原因，华大没有进入“2xx工程”，更无缘“985”，我们有一批敬业奉献的优秀老师，但几乎没有泰斗级的大师，我们的教学、科研条件也有很多不足，未能很好地满足同学们的需求；无论是泉州校区还是厦门校区，学校的地理位置都不在大都市，交通购物、餐饮娱乐、学术交流等难以和大城市相媲美。前天，我注意到网上有一个帖子，很长，不知出于何种原因，作者很偏激，从各个方面激烈地攻击华大，其中也包括对我个人的批评。关于这个帖子，我不想说什么，同学们的大量跟帖中有很多客观的评议，从中也印证了前几天华中科大李培根校长在毕业典礼上所说的话：“什么是母校？就是那个你可以一天骂它八遍，却决不许别人骂的地方！”从这个意义上出发，我们欢迎同学们充满善意和期待的骂，因为这样的骂，和学校有一个共同点，那就是：大家希望华侨大学弥补不足、克服困难、提高水平、跨越发展，尽快成为国内外知名的、一流的大学；大家也希望华侨大学有一个更好的校长！因此，我真诚地感谢给我提过意见、甚至骂过我的同学和老师们，因为华侨大学是我人生的最后驿站，我退休后不会离开这个校园，将继续奉献华大的发展，终身以华大为荣！

同学们：四年里，你们沐浴在“会通中外、并育德才”的校园中，亲历了学校的发展和进步，成为这一段重要历史的参与者、创造者和见证者，华园里的每一寸土地都印下了你们永恒的足迹。

毕业意味着离别，在火红的凤凰花再度盛开的今天，你们要和学校、和师长、和学弟学妹们说再见了。人生总有许多的离别，唯有大学毕业的离别最为刻骨，心境最为复杂，因为这四年里，你们可能有遗憾、惆怅、抱怨、苦涩，但我相信，你们更多的是获取、成长、进步和喜悦。在毕业之际，你们增添了对事业发展的憧憬，对父母养育的感恩，增添了在事业上大有作为的高远志向。

大学毕业，只是人生新的起点。同学们将进入更为艰苦的环境，面临更为严峻的挑战。我受学校领导和老师、职工的委托，对你们说几句临别赠言，以为共勉。

首先，希望同学们明白：信心可以移山！在你们明确了自己奋斗的目标之后，要敢于面对压力和竞争而不屈。中国大陆约有700所本科高校，华侨大学的名位不高，但我们历届毕业生都受到社会的赞许和欢迎，有许多担任了重要职务，有的成为著名的科学家和企业家。我们相信，今天的毕业生一定能够超越前者，自强不息，创建新业。你们的成功，也必然会大大地增进母校的声誉和地位。让我们树立信心，共同努力！

第二，大学毕业以后，非智力因素往往成为一个人能否迅速成功的首要因素。你们要用发展的眼光看待今后的事业，不要被遇到的困难吓倒，不要在乎眼下的损失和委屈，要学会容忍上级的误解，化解同事的冒犯，允许下属的过失，敢于承认自己的错误甚至失败。有了这样的胸怀和气质，你们便会超凡脱俗，登上更高的人生境界，拥有辉煌的未来。

第三，请同学们记住，在步入社会之后，一定要谨小慎微，深谙“小事成就大事，细节成就完美”的规律，勤恳踏实，厚积薄发，虚心学习，诚实做人。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。你们要遵循自己刚才的誓言：让先进成为个性，让优秀成为习惯。要知道，任何物质利益都是短暂的，会很快贬值的，唯有品性的提升才是永恒的，不断升值的！

最后，我要说到今年的50周年校庆。华大在这短短的半个世纪中，历尽沧桑，它被停办过，被解散过，也被压抑过，翻看华大校史，它没有太多的辉煌业绩和伟大成就。国家给我们的办学经费，只相当于多数“985”高校的三分之一到五分之一，甚至十几分之一；我们维持着几乎全国最低的学费。这些困难严重制约了华大的发展。而我们为泉州、为福建、为国家和海外培养了十余万名优秀的建设者。华大两千多名教职工，数年、数十年如一日，在这个山边郊外的校园里辛辛苦苦、默默无闻地劳作，许多老师在很差的条件下，创造出足以与一流高校的名师相比肩的科研成果！华大是悲壮的，华大是坚强的，华大是朴实的，因此，华大也是伟大的！尽管它有很多不尽如人意之处，也有很多对不住大家的地方，但这不应该减弱我们对母校的情怀和尊敬。我们希望，同学们在校庆期间依然关注华大，为华大加油！为华大的下一个50年祝福！

毕业典礼之后，有的同学将离开校园，步入社会，有的同学将继续学业深造。不论在何地、何为，请大家记住陪伴你们度过了青春岁月的母校和老师，记住秋中湖和纪念堂。华大的发展，需要学校师生和全体校友的共同努力。希望大家到了工作地点以后，积极参加当地的校友会，无论工作多忙，都要关心母校，以各种方式与母校保持联系，为学校的建设献计、出力。

同学们：你们的毕业，昭示着你们将担负起历史的重任，可能成为时代的精英。我们期待着今天华大的毕业生为国家和民族做出杰出的贡献，也为母校增添荣誉和光彩。

祝同学们一路平安！祝你们顺利、成功！

大学毕业典礼讲话稿

各位领导、各位老师、各位同学：

****年，数千名遍布全国各地的学子，满怀对大学生活的向往，对百年学府**大学的景仰，报考了**大学远程学院。四年寒暑，跨过世纪，从成人到成才，今天，你们圆满完成了学业，开始书写新的人生篇章。在此，请允许我代表远程教育学院所有教学点向完成学业的所有毕业生表示热烈的祝贺！向**大学和所有参与远程教育的老师们、同志们表示诚挚的感谢！

远程教育，硬件为先。现代远程教育是一个新生事物，它比广播教育形象，比电视教育直观，又有师生教学互动性，是传统教育无法实现的一种崭新的教学形式，但是如果没有学习者的自觉性、自制力，再好的网络硬件也只能是闲置的设备。

"东大以科学名世"。**大学网络教育是以班级为单位的定点教学模式，因此严格管理是教学质量的重要保证。

远程教育学生文化基础相对薄弱，面对与普通大学生同样的课程设置、专业教材，同样的国家英语考试，同样的学位标准，更需要教与学双方的加倍努力。四年来，秉承"止于至善"东大校训，在远程学院指导下，我校和其他教学点一样，大力营造"严谨、求实、团结、奋进"的校风，培养"刻苦、勤奋、创新"的学风。在学院教学部指导下，一丝不苟执行教育教学规范，狠抓教学的每个环节，严格课堂教学关，严抓作业辅导关，严把考核考试关，确保教学质量的稳步提高。在学院技术部指导下，网络教学硬件、软件运转正常，满足了广大学生学习辅导的需求。四年来，各教学点通过了学院、各省教育厅及教育部的评估验收，为**大学开展现代远程教育作出了积极的贡献，出现了一批优秀教学站点。

在远程学院指导下，教学点加强思想道德教育，做到教书育人、管理育人、服务育人。数千学生，不乏能人。同学们开展了各种文体活动，丰富了课余生活，增强了同学间、集体间的凝聚力，锻炼了一批学生干部。同学们利用课余时间积极参与社会生活，自觉参加社会公益活动，展示了当代大学生的风采。学院领导深入站点，开展思想工作，上好党课，一批批德才兼备的新鲜血液加入了党的组织，发挥了先锋模范作用。

同学们，你们不愧是**大学的学子。

在每年学院纪念"一二九"文娱汇演中，你们展示了艺术才华；

在**大学运动会上活跃着你们的矫健身姿，取得了令人瞩目的成绩。

四年岁月，大浪淘沙，经过严格考核，同学们毕业了。

在此，向学院优秀学生干部、三好学生表示祝贺；

向光荣地加入中国共产党的同学表示祝贺；

向获得学士学位的同学表示祝贺；

向走上社会的每一位毕业生表示祝贺。

同学们；你们的毕业，是**大学领导关心的事，是远程教育学院领导期盼的事，也是我们教学点领导教师欣慰的事。

凭借百年名校的盛誉，和你们四年的来刻苦专研，勤奋学习，学有所长，今天同学们拿到了国家统一的毕业生推荐表、就业报到证，据我所知，许多同学业已被机关、企事业单位、军队、警校等地方录用。

同学们；你们的到来，开启了教学点与**大学联合开展远程教育的新天地，你们的毕业，必将开创**大学未来百年辉煌的起点。

你们是跨世纪的人才。中国入世，走向市场经济，建设全面小康社会，正是你们的用武之时。

祝同学们事业有成！祝同学们一路顺风！

大学毕业典礼讲话稿

大家上午好！

今天我们相聚于此，共同见证各位同学从西南交大这所百年名校毕业。首先，我谨代表全校师生向获得硕士、博士学位的各位毕业生，表示衷心的祝贺！

我提议，请全体毕业生以最热烈的掌声，向培育你们的导师、服务你们的教职员工、关爱你们的亲人和支持你们的同学朋友，一并表示诚挚的感谢！

现代社会集中呈现出“学习型社会”的发展特征，信息与知识急剧增长快速迭代，知识半衰期高度压缩，创新以一种社会基本需求的普遍存在方式不断加快频率，教育也逐步演变成融开放性、终身性、全球性于一体的自我增值过程，因此，学习成为个人、组织和社会的迫切需要。早在1990年彼得？圣吉在他的《第五项修炼：学习型组织的艺术和实务》一书中就强调指出，在知识经济迅速崛起的背景下，组织不仅需要自我超越、改善心智模式、建立共同愿景，更需要系统思考和团队学习，从而把组织打造成为学习型组织，并使得组织内的成员成为终身学习者。

众所周知，21世纪人工智能和类脑机器人的发展令人惊叹，人类已经进入与人工智能共舞的时代。在人工智能的机器学习领域有一项被称为“深度学习”（deep—learning）的新技术，该技术由以前的人工神经网络（artificialneuralnetworks）图模型发展而来，其动机在于建立、模拟人脑进行分析学习的神经网络，使机器模仿人脑的机制来解释数据。

就在今年3月举世关注的人机围棋对决中，机器人阿尔法狗（alphago）4：1战胜世界围棋冠军李世石，这是继1997年5月“ibm深蓝”经过六场角逐，以两胜一负三平击败世界象棋冠军后人工智能的又一里程碑。这一事件告诫我们，人类若不深度学习，“人工智能”或将超过“人的智能”绝非危言耸听，由此也倒逼人类自身的学习必须走向“深度学习”。

另一方面，在以数字化生产为标志的第四次工业革命风起云涌的信息时代，浅表化、碎片化、机械化学习大行其道。一些人不能自持、随波逐流、浅尝则止、人云亦云，读书学习蜻蜓点水、不求甚解，乐于将表面化、快餐式、条目般的知识作为茶余饭后的谈资，不知不觉养成思维惰性，弱化了知识的本然价值，钝化了创造的质感和敏锐度，长此以往甚或丧失创新能力，这也是为什么我要强调“深度学习”必要性和重要性的又一原因。

从学习方法的角度，何谓深度学习？深与浅相对，深度学习是深入、深刻、深化、深远的学习，是不浮于表面、不限于知识本身、不囿于他人所见的学习。本质上，深度学习是一种基于建构主义的科学学习方式，是精准性、批判性、前瞻性的立体化学习范式；深度学习注重学习者的主动性，强调学习是学习者基于原有的知识经验生成意义、建构理解的过程，致力于追求“学习型人生”，进而从根本上解决学会如何学习（learnhowtolearn）。

如何深度学习？《中庸》有云：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。程子进言：博学、审问、慎思、明辨、笃行，五者废其一，非学也。实际上，诸如此类的中国古代先贤圣哲博大精深的治学思想，已经为我们深度学习指明了路径。结合当今教育学、心理学和认知科学等领域最新的理论成果和教育实践，我以下重点谈三方面有关“深度学习”的建议，请诸位用心体悟。

一、博学通达。

在今天这个大科学时代，任何专业都需要多学科、多领域知识的启迪与支撑。学不博则知识狭窄、孤陋寡闻、思路不广、头脑闭塞。学习若没有一定的广度、宽度和跨度，很难有相当的高度、深度和厚度。“深”当以“博”为前提。博者，广也；硕者，大也。在座的诸位博士、硕士，理当成为本原意义上“广而大”的“博士、硕士”。在今后的工作学习中，你们既要术有专攻精湛于某一专业，又要避免因知识面太窄而产生的“深井效应”或“隧道效应”。否则，称“渊士、渺士”可能更加名副其实。

博学忌所学不真。为此，在倡导开卷有益的同时加强甄别、求证十分必要。当然，多读经典更是值得推崇的方法。经典经历岁月和时间的检验，去粗取精，去伪成真；经典是时代和民族文化的结晶，蕴含着先贤圣哲的闳博睿思和学理旨趣，代表了所在时代的最高智慧。经典中自有精华，阅读经典不仅是为了增长知识，更是要从中吸取精神资源，并择其善而从之。阅读经典本身也要广博，古今中外的经典都要读，文史哲方面的经典、社会科学和自然科学方面的经典都尽可能多读。而且，尽量读原著，不要只读别人的解释来代替对经典本身的研读。

博学应通达。博学不能“杂而无统”（朱熹），即什么都知道一点，但什么都不求甚解。博学切忌生吞活剥，囫囵吞枣，应追求触类旁通，融会贯通。“通达”即贯通、通晓、畅达。博学不能满足于多种知识的无序堆积和简单叠加，而要在充分咀嚼消化的基础上，把所学知识条理化、逻辑化、结构化地纳入自己的知识集，进而形成通透、系统的知识体系。

当今科技发展呈现出两个鲜明特点：一方面，学科和专业越分越细；另一方面，各学科领域之间的综合集成越来越强。阿尔法狗就是人工智能、大数据、深度神经网络等多知识、多技术充分融合集成的突出代表。机器人学习尚且如此，人的学习更应做到通达：心领神会，举一反三。学习过程中，还要特别注意古人推崇的“当于无字处求之”，亦即现代著名文学家金克木提倡的“连字带空白一起读”。

二、善问思辨。

善问思辨是深度学习的题中之义。现在，问题导向是非常重要的工作和学习方法，对此爱因斯坦有句名言：发现问题比分析问题、解决问题更本质更重要。善问不仅要有敏锐的问题意识，还要透过现象看本质，揭示真问题而不是伪问题。思辨则是通过分析、推理、判断等思维活动，对问题的状况、类别、事理等进行辨别分析。诸位研究生一定有过从探问、追问，到思考、思索，再到分辨、判别的治学体验，这种体验正是深度学习所提倡的，深度学习的学习者应将其常态化、习惯化。

善问思辨需要好奇心、想象力和“元认知”。当诸位踏入社会，千万不要追求所谓的成熟而丧失、泯灭你们宝贵的好奇心和想象力。只有充满疑问与好奇，你才会去探索未知，发现问题，在思辨解惑后获得新知并随之提出新问题。想象力在工作学习中非常重要，创新和思辨尤其需要想象力，正是得益于想象力和思辨的有机结合，才有可能创造出“羊毛出在猪身上，狗买单”这样的互联网商业模式。

近年来，心理学中出现一个关于学习的研究热点——“元认知”（metacognition）。元认知是对思辨的升华，它不仅要求将经验上升为概念，将概念上升为理念，将方法（method）上升为方法论（methodology），而且进一步要求对这一过程中的认知和思维进行再认知和再思维，即对认知的认知，对思维的思维，从而通过元认知深化思辨的深刻性和批判性。

善问思辨需要批判性思维驱动下的反思。“批判性”的希腊文原意有敏锐、精明的意思，用亚里士多德的话说，批判的目的在于能够从正反两方面洞察出真理和谬误。批判性思维是“深度学习”的要义所在，却是当下中国高等教育最缺失的。诸位要注意养成对分析和处理问题的方法进行批判性思维和反思的习惯，凡事多问一个为什么。

要敢于对故知进行颠覆、解构，同时要善于再造、重构，努力做积极的知识发现者和建构者。同学们还要惯于对已发生、已经历的事件做“复盘”式反思。周知，高段位专业棋手都有复盘的好习惯，他们通过复盘反思得失以及其他更好的下法。

昨天，英国“脱欧”公投揭晓，一石激起千层浪，世界各大媒体、论坛纷纷发表评论，意见迭出，观点爆棚。面对潮水般的各种评论、意见和观点，你的见解是什么？英国“脱欧”公投是好与坏、是与非之间的抉择，还是一项“两害相权取其轻”的两难选择？“脱欧”对英国与欧盟今后的发展、整个欧洲一体化进程，乃至国际地缘政治格局的冲击和影响是什么？对这场公投所暴露、折射和引发的诸多深层次问题，该做怎样的反思？诸位不必也不应一味地采信充斥于各类朋友圈里所谓“深度好文”的观点、数据或论据，也不要膜拜某些大咖的“高论”或“洞见”，不能让自己的大脑和思维成为别人言论的跑马场，要有自己的真知灼见。

三、

知行合一。

“知行合一”是中国古代哲学中认识论和实践论的命题，也是阳明“心学”的核心内容。“纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行”。知是行之始，行是知之成；知是行之主意，行是知之功夫，知和行是辩证的统一体，两者不可偏废。但在现实中知易行难，因此身体力行弥足珍贵，这也是孔子为什么讲“力行近乎仁”的重要原因。

深度学习中的知行合一，要求将平时的学习化为行动，融入生活，投入社会，奉献时代，学以致用、用以促学。在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上的讲话中引用“穷理以致其知，反躬以践其实”，就是要勉励广大科技工作者既要极深研几、追求真理，又要把理论成果和科技成就应用在实现现代化的伟大事业中。

关于知行合一，还要注意两点。一是知行合一中的“知”，固然学可求知，更应牢记实践出真知。多年前毛泽东主席就教导我们：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”诸位毕业后继续读纸质书、电子书自不待言，但是，也需用心参悟和品“读”社会、自然、人性等一部部无字天书。光向书本学习远远不够，还要向实践学习，向社会学习，向人民学习，在实操中学习，甚至通过挫折学习。

二是深度学习者，既是理论派也是实践派，既是理想派又是现实派，既是自觉者又是觉他者。深度学习中的“知行合一”，不仅仅是自身的“知”与“行”，还是影响他人的“知”与“行”，使自身知行与他人知行协同。诸位要在自己深度学习的基础上，通过团队深度学习在求道、悟道、证道，以及守道、行道这条生命升华之道上共同修为，共同践行知行合一。

同学们，在即将结束“深度学习”这个话题之前，我想起巴尔扎克一句耐人寻味的话：人的全部本领，无非是耐心和时间的混合物。在此，我要叮嘱你们的是，竢实扬华，久久为功。让我们以此共勉！

大学毕业典礼讲话稿

亲爱的同学们：

熬过数年的寒暑，今天终于毕业了，恭喜你们，祝福你们!我没有说“经过”了五年的、七年的、九年的寒暑，而是用了“熬”过数年的寒暑，这个“熬”字，包涵了多少甘苦，寸心自知。但是你们还没有熬出头，只是熬的开始。你们毕业了要我说些话，夸夸你们花蕾季节，帅气美丽，或者激励你们努力奋斗?这些我一句都不会说，因为美丽不是夸出来，而奋斗也在于自己。

一个人有一个人的活法，有人愿意“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“坐看花开花落，云卷云舒”，有人愿意名动医坛，笑傲江湖，说实在的，谁也管不着谁，因为是自己掌握着命运之舟。中药讲四气五味，升降浮沉，人生亦如是。若干年后，该升的升，该降的降;该浮的浮，该沉的沉，优胜劣汰，那是大自然的法则，生物进化论。

人生是有信仰的，没有信仰的人生是苍白的;人生是有追求的，没有追求的人生是颓废的;人生是有情怀的，没有情怀的人生是灰暗的。

没有贡献，就没有自信;没有成就，就没有话语权;没有作为，就没有尊严。有了贡献，有了成就，有了作为，才青春无悔，光彩夺目。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，在与经典的对话中才显传承，在与死神的博弈中才显身手，在与科学的冲浪中才显价值，谁敢跟中医过不去，我就和他玩命!

亲爱的`同学们，母校之所以叫母校，那因为是培育你们的母亲，儿女有出息才是母亲的光荣。西南联大在那极端艰苦的条件下出了杨振宁、李政道、华罗庚、邓稼先，而云蒸霞蔚、名家荟萃，于斯为盛。北中医要从创“双一流”到“一流”，必须实施人才战略，成为学子仰望的高地。

斯坦福大学有句名言：“每个学生都是自己的孩子。”欢迎你们常回家看看，因为你们永远在母亲的世界里。

大学毕业典礼讲话稿

各位老师、各位来宾：

花开仲夏，行板如歌。又到了“送君千里，终须一别”的不舍时刻。最近，我在微信圈里，静静地关注着你们的成长故事、翻看着你们师徒的合影、欣赏着你们的成长心语，这一切的一切也让我沉浸在“毕业季”特有的情绪中，深深地感受到我们交医学子们真是蛮拼的。正如在座的临床医学八年制毕业生陈翀同学在她的成长故事中所说，是时候向这段长达三年、四年、五年、七年、八年甚至更长，充满欢笑和泪水，充满豪情壮志，也充满青葱活力与岁月积淀的学生时代致敬和挥别了。为了这种致敬，今天我们在这里举行20xx届毕业典礼暨学位授予仪式，共同参与和见证1696名毕业生的挥别。此刻，站在这里，放眼望去，我感受到的不仅仅是你们扑面而来的青春气息，更是我心灵上的火热沸腾。在此，请允许我代表交大医学院，并以我个人的名义，向大家表示最热烈的祝贺和最衷心的祝福。

亲爱的学子们，此刻你也许有些不舍，或许有些释然，甚至有些你所说的迷茫、困惑，但这无疑是你的人生历程中神圣而又庄严的时刻。如果你身边带有手机，请你取出，放在自拍状态。亲们，areyouready?ok，我有请大家在这个难忘的时刻，来一个集体自拍，记录这段时间以来，大家每天都在蓄积、都在发酵的毕业情绪中最“嗨”的时刻。letusbegin，ready，go!。

同学们,我清楚的记得，今年3月31日，20xx级硕士研究生王新林同学给我送来一封邮件。在邮件里，他说，今年7月份将从母校毕业，心情激动。思虑万千，特地用文言文写了一篇毕业论文致谢。他在致谢中说：逝者如斯夫，不舍昼夜。不觉光阴荏苒，三载转瞬即逝。恰遇毕业匆忙之际，适逢论文完工之时。顿觉百感交集，情思难抑，霎时间竟无语凝噎。遂凭栏眺望，寄情遐思，师长恩泽历历在目，同窗之情溢于言表；遥想弗能受教于师前，聆道于心中。不禁捶胸顿足，感激涕零。叹韶华之易逝，缘分之短暂，故于乙未羊年撰文记载，铭而致谢。是呀！我们一路走来，需要感谢的太多、太多。在这个激动人心的场合和时刻，我也强烈提议在座的所有亲们，让我们一起用最热烈的掌声，最虔诚的心情，向辛勤养育你们的父母、悉心指导你们的师长、并肩作战的小伙伴们、默默给予你们支持的爱心人士们，致以最诚挚的感谢！

流年似水，往事如烟。同学们，今天轻轻挥别的是匆匆的大学岁月，过去的时光，已经在你们脑海中定格成了永远；未来的时光，已经迫不及待地向你们伸手召唤，明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。刚才，郁诗阳同学的父亲郁斌先生说，在他30岁生日的那天，他的妻子为他带来了一份最最特别的礼物——他的儿子。为了这个小生命，他愿意倾尽一切去爱护他、保卫他。今年，于我而言，也显得有点特别，因为这是我大学毕业三十周年。年初，我参加了一个同学班会，深感在今天这个时代，与父子情一样，同学情太弥足珍贵，太需要用心呵护、全心珍惜。今年，也是我担任医学院院长五周年，更是充满无数酸甜苦辣咸的五年。如果你问我，五年里，最甜的是什么，我会不假思索的说，正如那美丽的歌声所唱的“你存在，我深深的脑海里”。我最最开心的是挥别了五届，共8500余位学子，因为培养学生是学校的天职，学生是我的最爱。五年里，性情中的我认认真真地准备了与学生挥别的心语，因为我深感师生情也是那样值得珍爱。为了这种最爱，我也乐意倾尽师长的一切期待和关爱。记忆中，我期待过学子们《播撒、坚持、放飞梦想》、《呼唤理想信念的心声》，我也感悟过《坚持在自己选择的道路上前行》，我更拜托过学子们《做一个感恩、厚道的人》和《做一个随遇而进，一路坚守的人》。坦诚地说，那些心语是我当年的感悟，也是我的心得，更是我不断感悟中对自己的鞭策。今天，在你们离别之际，作为你们曾经的院长、永远的学长和师长，我依然希望你们能够在呼唤理想，放飞梦想，随遇而进，一路坚守，做一个感恩、厚道的人的同时，做一个勇于担当、心存包容、充满大爱的人。为此，我提出三点希望，与大家共勉。

首先，希望大家——以担当明志，肩负一份未来的责任。都说学医是艰苦的，其实学医也许更是任性的，因为这份执着的任性，尽管一入医门深似海，你们依然坚守着“学医这条路”，义无反顾，无怨无悔，练就了“上得了课堂，下得了病房；背得了考点，写得了标书；做得了实验，发得了文章”的深厚功底。但是，当下，医疗改革、互联网医疗、智慧医疗、多点行医、医生集团、精准医学、转化医学，……，新鲜事物，目不暇接，层出不穷。须知每一代青年都有自己的际遇和机缘，都可以在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。当代作家路遥先生在《平凡的世界》里有这样一句话：“什么是人生？人生就是永不休止的奋斗！只有选定了目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷，这样的生活才是充实的，精神也会永远年轻！”。“惟其艰难，方知勇毅；惟其磨砺，始得玉成。”大家应该清楚，毕业后的你们也许会遭遇挫折、历经失败，请不要把它作为自我放弃、甘于平庸的借口。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。“顺境逆境看襟度，大事难事看担当”。这里我想讲一位在座毕业生的故事。他响应国家“三支一扶”号召、决心选择奔赴偏远山区、投身西部。当被问起为什么会作此选择时，他说：“经过五年的医学学习，看到部分偏远山区的患者因为当地医疗资源的匮乏而延误了最佳的治疗时机，我觉得自己肩上的使命感和责任感越发地沉重，唯有通过自己的实际行动，才能回报祖国，不辜负社会对自己的期望！”。好一个“唯有”，好一个“不辜负”，这就是一种担当,这就是一种责任！我所说的这个故事的主人翁就是五年制临床医学专业毕业生李星玮同学。我提议，我们用掌声一起为他喝彩，也为你们自己的选择鼓掌！

同学们，毕业后，无论你们是奋战临床、履行医者使命，还是潜心科研、登临学术殿堂，无论你们是扎根基层社区、践行报国理想，还是远渡重洋、海外游学求知，大家都应该能勇挑重担，勇闯新路，以舍我其谁的锐气和魄力，在祖国最需要、社会最需要、人民最需要的地方生根发芽，大显身手，不因外部环境而改变初心，不因困难挫折而放弃责任。健康所系，性命相托。医学的神圣与崇高需要我们对生命的敬畏和担当。“博极医源、精勤不倦”，责任面前，当仁不让，你的生命会更有分量。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”。展望新征程，希望大家在困难中修身，在继承中创新，在进取中担当，书写精彩的人生篇章。

其次，希望大家——以包容处世，葆有一种平和的心态。我想了很久，是否应该告诉大家。想来想去，我还是决定告诉大家，自从我20xx年担任医学院副院长以来，在我的办公室里一直挂着我自抄的《菜根谭》一书中的一句话，作为我的座右铭。这句话是“栖守道德者，寂寞一时；依阿权势者，凄凉万古。达人观物外之物，思身后之身，守受一时之寂寞，毋取万古之凄凉”。我也想告诉大家，“宁静致远”四个字已经在我心中成为永恒，那是因为我越来越明白平心才能静气，静气才能生吾；生吾才能干事，干事才能成事，成事才能把你这块材料铸造成器，后者应该是你最大的责任。所以，我乐意将这个葆有一种平和、豁达、善良、雅致的心态的希望寄予大家，并与大家共勉。恕我直言，这几年里，我收到过你们当中的不少来信，“吐槽”这里不公，那里不平。我几乎无论实名还是匿名，都一一予以回复。尽管多数反应使我们的工作得到不断完善，但是有时候，我也心有余悸，因为一些所谓的“吐槽”，其实是站在你自己的角度思考问题而使自己有所不甘而已。我深信，随着人生阶段的转变，你们将迎来一个更加复杂、更加多元的世界。面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对纷繁芜杂的社会现实，同学们可能会有一时的疑惑、彷徨和失落。这是正常的，但大家务必保持慎独，理性。其实，我们别总是看着别人活着，并活得有滋有味，却忘了我们不是别人，我们是我们自己，我们在过自己的生活。我们自己的生活也是有滋有味的。当然，这个滋味不等于甜，也许是苦，也许是失望甚至是落寞和空虚。无论如何，这些都是生命中本应品赏的滋味。从各种滋味中，我真心希望，你们在偶尔“吐槽”之余，勇作积极的建设者，化难为易，化压力为动力，化自卑自满为自信自励，宠辱不惊，处之泰然。有人说：“今天，很多年轻人抱怨这不对、那不对的东西，可能正是我们可以发展的机会。与其抱怨，不如把它变成现实。”改变别人也许很难，但改变自己只需要坚持。正如我刚开始所说的，最近我一直在跟进学校微信推送的毕业生成长故事，每期必读。我相信交大医学院是不可复制的，每个交医学生的人生也是不可复制的，每个毕业生都有一段属于你们自己的精彩故事。在这些故事中，我也想重复最吸引我的故事之一。他就读于生物技术专业本科期间，就曾获国际创新大赛金奖，学习成绩班级名列前茅，这些优质的砝码足以让他本科毕业后谋得一份高薪工作。然而，他却一直在思考：如果有临床训练，了解更多疾病的临床表现和发病机制，加上自己的生物学背景，是不是可以让疾病的研究更加合理，给患者带来更多更新的治疗方案，给予那些身患重病乃至绝症的病人，更多生存下去的希望呢？于是，他却报考了医学院44专业，用四年加倍的埋头苦读去完成等同临床八年一贯制的繁重学业。四年当中，他心无旁骛，无暇顾他，只是不停歇地观察倾听，不间断地学习思考，不厌烦地动手实践，只是为了实现做一个“有科研能力的外科医生”，为了给病患提供更好的治疗。而今，四年过去了，今天，他就在我们的中间，或许他正离他的目标越来越接近，或许距离还是有点遥远。但是，这种在选择中坚持，在平和中执着的心态，令我感叹。在这里我想为这个故事的主人刘源同学手动点赞。同时，希望大家不畏难，多历练，始终保持昂扬向上的精神状态，努力在完善自我中超越自我，抵达“踏遍青山人未老，风景这边独好”的人生新境界。不管你处在人生的高峰还是低谷，命运终究需要掌握在自己的手中。当你经过长途跋涉、身心疲惫时，只有坚持“再跑一圈”，才能冲出困境、跨越极限，迎来意想不到的新机遇，迈向人生旅程的新起点；当你面临困难挑战、风险危机时，只有坚持独立思考、不随大流，才能做出正确选择，敢于迎难而上，超越自我，赢得尊重；当你面对巨大压力或者诱惑时，只有坚守最基本的价值观，才能看淡得失、懂得放弃，获得内心的宁静，感受到生命的厚重。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。我们交医培养的学生，就应该有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟，胸怀天下，心系苍生，始终牢记自己学医、为医、从医的责任和使命，永远不要被喧嚣、浮躁所迷惑，请勇敢地做你自己，一个更好的自己，独一无二的自己，为了实现医学梦而不懈努力、奋斗不息。

最后，希望大家——以大爱立德，砥砺一名医者的品格。前段时间，一档急救纪实真人秀节目《急诊室故事》热播，引起了很大反响。4月份，医学院也特地将节目主创人员邀请到学校进行了访谈。这档节目的核心立意是直面社会广泛关注的医患矛盾、信任危机，并始终坚持“生命有痛，有你真好”的主导思想，通过深入挖掘一个个真实而充满人道主义精神的救治故事，赞颂生命的力量与尊严，树立医者仁心仁术的职业形象。医之为道，非精不能明其理，非博不能致其得。医者，肩负的是“上以疗君亲之疾，下以救贫贱之恶”之重任，铭记的是“健康所系，性命相托”之殷嘱，履行的是“悬壶济世，救死扶伤”之道义。“大医精诚”是每一位医者都应该自觉遵守的行为准则。而“技”之与“德”，应以“德”居首位。以德养性，以德修身，德艺双馨，然后才可成为拯救百姓于疾苦之大医。这方为生命之温度，医者之追求，时代之呼唤，百姓之希望。医学是需要“温度”的，需要人文关怀的，其深奥学科背后所蕴藏的是热爱生命、关注生命、倾注爱心、奉献一生的不变旋律和永恒追求。当一个人在助人时发现了自己存在的价值，并从自我价值实现中得到极大的精神满足和灵魂慰藉时，那种幸福和愉悦感是无与伦比的。试想，有哪一个价值还能比生命更伟大？有哪一个价值还能比生命更高贵？有哪一种职业还能比拯救人的生命更神圣？更能让从业者在助人的同时，使自己也获得无比的快乐和幸福？我想，这就是我们选择医学的理由。愿治病救人的信念如远处的灯塔，划破所有对于未来迷茫的浓雾，教你们勇敢、执着、努力和进取。前行的路上惟愿你们无畏艰难险阻，不负来时初心！

同学们，你们在最美的时光遇见交医，把最宝贵的青春、最唯美的光阴留在了交医。如果生命里曾经有交医出现过，其他回忆都会变成将就。我相信，你不愿意将就。请记得任时光匆匆流去，母校都只在乎你，在乎你是否顺利，在乎你是否实现自我，在乎你是否幸福快乐。“曾经来过，就是永远”。即将启程之际，把这段求学时光装进行囊，让母校的牵挂陪伴你走遍海角天涯。同学们，莫愁前路无知己，天下谁人不识君。无论如何，我期待你们能够学会在失败中积蓄力量，在挫折中接受挑战，在彷徨中找到目标，在喧嚣中固守淡泊，在困顿时砥砺勇气，在选择中追求卓越。

同学们，依依惜别，再见珍重。世界很大，趁着年轻，大胆地出发去看看吧！

兄弟们，去迎接风霜风雪的洗礼，大胆的奔跑吧！

母校永远祝福你们！

祝愿你们乘风破浪，前程万里！

祝各位家长、来宾身体健康，万事如意！

谢谢大家！

大学毕业典礼讲话稿

亲爱的同学们：

首先，我代表全校师生员工，祝贺你们顺利完成学业，踏上新的人生旅途！与此同时，让我们共同感谢为你们成长付出辛勤努力的全校教职员工！

看到风华正茂、豪情满怀的同学们，令我思绪万千。在北理工担任校长这十年，我见证了六万多名莘莘学子的成长，送别他们迈入社会寻梦、追梦。这十年，我作为一名“北理工人”，愈发感到满足和自豪。尤其是耳闻目睹许多“北理工人”的老故事、新创造，使我一次次受到教育和激励。这十年，“北理工人”在我脑海中逐渐成为一幅幅生动的人物群像，并深深镌刻在记忆中。这是一群为梦想而生的人、一群坚定而执着的人。

在同学们即将毕业之际，作为校长和学长，我深深祝福你们，并和你们分享我脑海中三幅“北理工人”追梦的群像，愿你们永远秉承北理工精神，扬帆远航。

在我记忆中，第一幅人物群像的名字是《追梦﹒无畏》。

我们身处一个创新驱动的时代，一个快速淘汰旧认知、探索新世界的时代，一个倡导“敢为天下先”的时代。对“北理工人”来说，这句话不仅仅是一个口号，更是实实在在的行动。

前不久，一个来自中国、个头不大的空间生命科学仪器突破了中美太空合作的重重“壁垒”，成功进入国际空间站，开展空间辐射及微重力环境下抗体编码基因的突变规律研究。这个小仪器来自北理工生命学院邓玉林教授团队——一个有大魄力的团队。他们面对横亘在前的美国国会“沃尔夫条款”，怀揣对广袤星空的热忱，带着一往无前的自信，明知不可为而为之，让中国人对空间生命科学的探索站在了国际前沿。不久后，他们还会将中国高校的校旗首次在国际空间站亮相。

他们之所以能够撼动人为设置的严密壁垒，取得令人瞩目的成绩，除了精心策划的合作模式以及对法律条文的钻研之外，更根本的原因在于他们是一群敢想、敢干、敢创新的追梦人。多年来，他们潜心研究、持续攻关，提出了内涵丰富、国际关注的科学问题，突破了微流控芯片基因扩增关键技术，最终设计出精妙、可靠、难以替代的科学仪器，打动了挑剔的国际同行。在他们当中，有年近八旬依然不辞劳苦的庄逢源教授，有年过半百依然不断求新的邓玉林教授，有当打之年、全情投入的李晓琼副教授等青年教师，以及一批才华横溢、创意飞扬的青年学子。

这群“北理工人”，无所畏惧、有胆有识。他们用“小实验”破冰“大合作”，用“小载荷”开展“大研究”，让北理工在人类探索宇宙空间的伟大征程中，写下了属于自己的精彩笔触！

在我记忆中，第二幅人物群像的名字是《追梦﹒无愧》。

环伺世界，追古溯今，战争与冲突的阴霾始终未能散尽，中国的国家安全始终面临严峻挑战。中华民族的伟大复兴，必须用强有力的武器装备构筑我们自己的“中国力量”。你们懂的，这是“北理工人”永恒的使命担当。

20xx年初，20xx年度的国防科技进步特等奖花落北理工，“cl-20”这个代号一时间“刷爆”了北理工师生和校友的朋友圈。它是目前已知含能最高、威力最大的单质炸药，是一种突破性的含能材料，在世界火炸药学界闻名遐迩。它的诞生，为一批武器装备的效能提升带来了新的发展契机，将成为“中国力量”无可替代的基石。它的缔造者，是一群默默无闻、传承使命的追梦人。

1984年，曾为“两弹一星”工程作出重要贡献的于永忠教授来到北理工，在这座孕育了中国火炸药“国家队”的高等学府，深入探索他提出的笼型高密度材料理论构想，实现了cl-20的样品合成。验证理论仅仅开启了“北理工人”驯服cl-20的第一步，欧育湘、赵信岐等一批专家接续对cl-20合成工艺进行不懈探索。功夫不负有心人，他们实现了cl-20材料公斤级的合成能力。问鼎高峰并不是一朝一夕，也绝不是单打独斗。老一辈火炸药专家年事渐高退出科研一线后，以材料学院庞思平教授为代表的新一代火炸药人扛起了沉甸甸的责任，在cl-20的原理、机理、结构、方法等方面取得一系列突破，最终实现了工业化生产。

这群“北理工人”，无愧使命、矢志不渝。他们深知，对于拱卫国家安全来说，不需要实验室中的“半路”成果。历经三十二载，几代人的磨砺，任凭无数个不眠之夜化作鬓角的白发，青春年华从身边悄然度过，他们为不断壮大的“中国力量”写下了“北理工人”沉默而有力的一笔！

在我记忆中，第三幅人物群像的名字是《追梦﹒无私》。

同学们，今天过后，你们各自的人生轨迹将开始分岔，过些日子，你们或许会调侃自己是“码农”、“程序猿”、“金融民工”等等。我想提醒大家，不论你们在什么样的岗位工作，都请牢记“北理工人”身上的奉献精神。

去年六月，我国新一代运载火箭长征七号在海南文昌发射场首次升空；今年四月，我国首艘货运飞船天舟一号乘坐长征七号腾空而起。这两次举国关注的发射任务，带我们认识了一位沉着老练的“01指挥员“——”北理工人“王光义。他是自动化学院1995级校友，本科毕业后在西昌卫星发射中心默默耕耘14年；20xx年他调至海南文昌，成为这座全新发射场的首批建设者之一。他在北理工求学时就一心想要探寻航天事业的奥秘，带着对航天发射工作的向往奔赴深山峡谷中的西昌，又来到海岛边陲的文昌，扎下根去，努力成长，奉献青春，实现了长久以来的梦想。

去年十一月，我曾赴海南文昌发射场见证长征五号的首飞，在基地见到了包括王光义在内的十余位北理工毕业生，以及多位航天科技集团参与火箭和卫星研制工作的校友。他们与发射场的校友们紧密配合，共同出色的完成了发射任务。我深深被火箭发射的壮观场景所震撼，深深感受到校友们所迎接的挑战。每次发射任务都凝结着国人的心血和关注，给他们的工作带来巨大压力，而且内容枯燥，甚至暗藏风险。此外，尽管发射场的生活保障水平已经大幅提升，但与大城市的优渥环境相比仍是云泥之别。

这群“北理工人”，无私奉献、不忘初心，他们各自的人生轨迹在离开校园若干年后，又因为同一个梦想的感召而交汇在一起。他们在各自平凡的岗位上用不平凡的努力，奏响了“北理工人”一曲妙不可言的交响乐。

同学们，你们即将告别母校、告别师长，在这临别之际，我希望大家记住这些执着追梦的“北理工人”。他们孜孜不倦所追寻的梦想，是自己事业成功的小梦想，更是国家强盛、民族复兴、人类共襄繁荣进步的大梦想。

我希望大家学习他们，无所畏惧、无愧使命、无私奉献，也去做一名踏踏实实的追梦人。我相信在不久的未来，“北理工人”这幅人物群像中，将会有你们英姿飒爽的身影！

母校永远将祝福你们！关爱你们！支持你们！

谢谢大家！

大学毕业典礼讲话稿

尊敬的领导、尊敬的来宾可爱的xx届的毕业生们：

首先祝贺各位xx届同学圆满完成学业、顺利毕业。

大学毕业是你们人生的一个重大转折。这个转折是什么?是自立的开始!时光如梭，转眼间，同学们马上就要毕业了。几年前，你们怀着对大学生活的美好憧憬和对科学知识的强烈渴望踏入xx大学，在这片校区上留下了你们最美丽的青春的足迹。当你们再次回首大学生活时，你们一定会记得当年第一次远离家乡踌躇满志地踏入xx大学时的那份可爱与稚气;一定会记得军训时烈日下的辛苦与汗水;一定会记得同学们初次聚餐时的激动与甜蜜;一定会记得你们满怀热情地到公司去实习;一定会记得那些为你们传道授业解惑的老师们;以及为你们的成长默默奉献的管理人员和后勤服务人员;还有沐浴着晨光早读的校园每一个角落……同学们，在xx大学的三年里，有太多太多的人和太多太多的事值得你们回忆!

再见了，xx届的毕业生，亲爱的同学们!临别之际，预祝你们前路光明，事业大成!

或许，暂时的挫折在所难免。但有首歌唱得好，“人生好比大海的波浪，有时起有时落……会拚才会赢”!在这里预先加油，希望你们愈挫愈勇，勇不可当，最终必定成就人生梦想!

送别了你们，我们还要在此留守，坚守你我师生共同的教育之梦。别忘了，老师时刻惦记你们，母校时刻思念你们，愿意与你们分享创业的心路过程!

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。再见!珍重!

大学毕业典礼讲话稿

亲爱的.老师们，同学们：

大家好！

今天，我们相聚在这里，最主要的目的就是为我们的毕业学子举行毕业典礼，欢送他们的离开，尽管我们内心都有或多或少的不舍，也满怀激动，我们内心都夹杂着很多复杂的情感，但是我依旧希望我们都可以开开心心的，对于老师和我而言，我们经历了一次又一次的分别，但是每一次分别都是希望学生们可以有一个更好的未来，对于学生们而言，你们的离开也代表你们未来将不再有学校为你们庇佑，所有的喜怒哀乐只能自己去承担，所以我现在也对你们充满了期待。

首先，感谢我们全体的老师和教职工人员，为我们学校兢兢业业的工作，尽心尽力的为学生和学校的发展去努力，你们辛苦了，学校能够有你们这么优秀的一群人去用心的付出是学校的荣幸，所以我也希望你们不管是现在还是未来，都希望你们坚守在自己的工作岗位，尽职尽责的去完成自己的工作，将自己的学生当成自己的孩子去对待，在教学工作上面，也要更加的完善自己的方式和教学方法，和学生们课堂上是师生，严厉的对待学生也要求自己，在课后和学生做朋友，友好的交流和沟通，作为一个前辈去指引他们正确的方向。这一届的毕业生也发展的非常的好，我知道这些都离不开你们辛勤的工作，在此，我也借此机会代表学校郑重的向你们致以诚挚的谢意，感谢你们一直以来辛苦的付出。

其次，对于毕业生来说，过去的日子也已经成为过去，不管你们在学校取得了怎样的成绩，未来你们也只能自己去面对，无论遇到什么样的事情，都需要去你们自己一直坚持下去，我们所有人都对你们抱有很大的期望，未来是掌握在你们自己手上的，你们也要抛掉自己过去的成绩，抓紧自己的机遇，在生活当中尽自己最大的力量去付出，也要有自己明确的方向和目标，朝着自己的目标去拼搏和努力，想相信自己。最重要的就是需要坚持自己的原则，懂得辨别自己遇到的事情以及自己所做所为的是非对错，不要害怕失败，要懂得从挫折当中找到方向，从失败当中总结经验，才能更好的去完成自己之后的事情。

请原谅我的啰嗦，最后我代表我们xx学校祝贺你们顺利的毕业，进入社会和职场当中，相信你们也可以有一番新的成就，为我们学校争光，也希望你们在离开学校之后，不要忘记我们学校了。

毕业快乐，谢谢大家！

大学毕业典礼讲话稿

各位老师、各位同学：

大家好!

首先，请允许我对xx年毕业的同学们表示由衷的祝贺，对为培养同学们而付出辛勤劳动的各位老师致以最深的谢意!

几年里，大家孜孜以求，勤奋好学，在专业知识和技能方面获得了应当具备的学识和能力。几年里，同学们朝夕相处，切磋交流，结下了深厚的友谊。三年里，老师与同学们教学相长，共同探求，建立了难以割舍的师生情谊。这一切，都将成为我们的珍贵记忆。大学年代，是人生的鲜花季节，是我们最珍贵、最可追怀的人生经历，即使有一些不如意和遗憾。只要你经过，越过，它们都将成为你的财富，成为你珍爱并回味的经历。

我们即将踏入社会，我们需要真诚做人、认真做事，体会人生，感悟人生，真正学会享用人生，拥有幸福的艺术人生。生活是美好的，我们要用自己的智慧和劳动，去创造美好生活。同时，要仔细体会生活，品赏生活。即使有风雨，有雷电，也可以把它看作是一道风景。即使一帆风顺，也要留意周遭的风物景致，叩问内心，感激生活，而不是让生活的意蕴从指缝中漏尽。

同学们，大家在成长在进步在发展，母校也和大家一样在成长在进步在发展。希望你们记住，我们的校园，我们是你终生的港湾，当你成长为航母的时候，我们有足够的胸怀供你驻足，当你还是一片帆板在惊涛骇浪中漂流的时候，我们张开静静的臂弯，给你爱的温暖，燃起你希望的风帆，看着你继续上路。

最后祝愿大家前程似锦，生活美满!

大学生毕业典礼串词

合：你们好!

幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。

幼：我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧!

师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友问园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。

(毕业班幼儿代表向老师们献花。)。

幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

(幼儿上台接受毕业相册。)。

师：多么珍贵的`毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。

幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。

(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)。

师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。

(家长代表向幼儿园赠送纪念品，

资料共享平台。

)

师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧?

幼：对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。

(幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)。

师：老师，老师，您真好!当我戴上红领巾，再来向您问个好……。

幼：对呀，当一名小学生，戴上红领巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上红领巾呢!

(中班幼儿代表献词。)。

师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗?

幼：对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。

(幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)。

师：现在，该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫《赛龙夺标》。(游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组(共三组)，由一幼儿家长举“龙头”，其余幼儿及家长举“龙身”，跟着“龙头”跨越障碍，以最快到达终点的组为胜。)。

幼：为了我们的毕业典礼，爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是什么?

师：是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视，也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。

(“时装表演”按设计特点分成动感组和优雅组，幼儿各随不同性质的音乐表演，本节目把毕业典礼活动推向了高潮。)。

师：相信你们会喜欢小学生活，祝你们在小学里取得更大的进步!

大学毕业典礼讲话稿

尊敬的领导、来宾，亲爱的老师、同学们：

大家好。我是xx学院金融系的本科生，非常荣幸能够代表厦门大学20xx届毕业生在毕业典礼上发言。

光阴似箭，日月如梭。校园里热烈的凤凰花一次次开了又落，终于，到了我们要说再见的时刻。建南的钟声、白城的海浪、嘉庚像的肃穆庄严、芙蓉湖的清秀旖旎……一切都还在眼前，却即将落入回忆;当离别越接近，我们才越发现这段岁月弥足珍惜。是的，正是在这所依山傍海、独具魅力的南方之强里，我们一同度过了人生中最美好的大学时光。回首检阅这段不悔的岁月，无不充满了对母校的深切依恋、对老师的由衷感激、以及对同窗的真心祝福。

翻开这本青春纪念册，四年前的那个九月，海的另一边，我们拖着大大的行李箱，以好奇、兴奋又期待的目光注视着这所风光秀丽、底蕴深厚的高等学府。那是我们第一次听到广播里那句铿锵有力的“自强自强”，带着这样的信念，我们让梦想起航。漳州校区的两年里，绿茵场我们身着军装英姿飒爽，舞台上我们载歌载舞各显特长;图书馆里勤于求知，运动会场敢于拼搏……大一大二的我们书生意气、挥斥方遒，尽显厦大学子的才情与热血。

随着浩浩荡荡的跨海搬迁，成长便成为了那抹浅浅的海湾，曾经的我们在那头，如今的我们在这头。我们不再空想不再轻狂，本部的校园更是一个教人思考梦想是什么，如何圆梦的地方。这里一如既往的美不胜收，我们依旧踏着“自强自强”的歌声穿梭在落英缤纷的小路上。然而，面对毕业后即将到来的未知，心中的那份责任让我们的脚步更加坚定。理性精神和求知欲望的共同作用下，我们洞察社会，思忖人生：从宏观到微观，从总体到个例，我们学着以科学的方法探究社会的方方面面。浩瀚学海里，我们尽情徜徉;社会实践中，我们勇于担当。我们分分秒秒如饥似渴，希望在大学最后的阶段把握住人生的方向，乘风破浪，扬帆远航;以正义、博爱的胸襟和勤于思考、善于批判的精神，勇挑经世济邦的大梁。还记得么，晴空中的五老峰巍峨俊秀，我们沐朝阳而苦读，枕书香而深思;还记得么，月光下的上弦场温柔动人，我们听海浪而抒怀，望星空而畅想。我们胸怀凌云壮志，笑看芙蓉花开;以囊萤、映雪的精神，博学之，笃行之，勤业之。一路走来，纵然学术的道路经历过坎坷，纵然生活中总是好事多磨，但每一个坚定的脚印终究让我们从稚气青涩迈向了从容成熟，从遥望梦想迈向了收获硕果。

漫漫大学路，回首时，可曾想过，谁欤操钥发其藏，谁欤普渡驾慈航?我想，在座的各位毕业生都一样，有太多感谢的话，要送给一路陪伴我们的人。感谢母校，是您用包容的精神、坚毅的品格和浓郁的人文底蕴感染着我们，让我们在大学情怀的熏陶下一步步成长。感谢学贯中西、汇通古今的师长，谢谢你们孜孜不倦地传道授业解惑，不仅教授我们知识，更以严谨的治学精神和高山仰止的品德激励着我们一路前行。感谢养育我们的父母，是你们将世间最无私的爱倾注在我们身上，支持我们、关爱我们，在追梦疲倦的时刻，总有一个温暖的港湾可以让心灵休憩。感谢四年的同窗，我们曾一起挑灯夜读奋发图强，也曾一起做尽傻事贻笑大方;何其有幸，这段经历有你分享。

太多的不舍，太多的留恋，千言万语最终还是化为对母校的那句“我爱你，再见。”曾经，当我带着熠熠生辉的校徽，代表学校走过神州大地，走到海峡对岸，参加各种比赛和活动时，“厦门大学”和“南方之强”便是我最好的名片;现在，当我们再次唱起那铿锵优美的旋律，那一声“自强自强”正是我们共同的语言。今天我们离开象牙塔，天各一方继续书写各自的辉煌;但从今天起，厦大已然不再只是一所校园，而是一场美好的回忆，一种奋发的精神，一个心灵的归宿;不论身在何方，我们定会铭记自己是嘉庚精神的传人，以山的坚毅和海的胸怀实现“自强不息止于至善”的宏大理想。

鹰击长空，鱼翔浅底;大学是一场不失约的相遇，毕业是一个崭新的开始。值此道别之际，祝愿南方之强英才辈出、誉满神州;祝各位老师身体健康、桃李满园;祝各位同学前程似锦、事业有成!

谢谢大家!

大学生毕业典礼串词

男：亲爱老师、同学们。

合：大家晚上好。

女：四年前，你们满怀憧憬，步入了红河学院。

男：今天我们相聚在这里，隆重举行人文学院20xx届毕业生毕业典礼女：宣告四年大学生活的结束，昭示新的人生里程的开始男：下面，我宣布：人文学院20xx届毕业生毕业典礼合：现在开始。

女：下面进行典礼第一项。

请全体起立，上国旗，奏国歌~~~~~~~请坐下。

男：接下来要为大家介绍出席典礼的领导及嘉宾，他们是。

女：四年里同学们的学习生活都离不开校领导的支持与帮助，下面让我们以热烈的掌声欢迎校领导讲话~~~~~~~~~~感谢校领导的精彩讲话，有请毕业生代表上台献花、献礼。

女：相信四年的大学生活一定让20xx届的毕业生们十分难忘，接下。

来就请我们的毕业生代表06中文蔡璐同学上台发言。

男：谢谢蔡璐同学的精彩发言。

男：谢谢孔梅老师的精彩讲话。

男：谢谢方能同学的衷心祝福。

女：下面进行典礼第二项，拨流苏仪式。

男：四年的生活磨练了你们，同时也产生了一批优秀毕业生，现在请领导为优秀毕业生拨流苏，。。。。。。。。。。。请优秀毕业生为领导献花女：最后请领导为全体毕业生拨流苏，并宣布毕业生名单（按照座位依次上台拨流苏，依次每组10个，每组一个礼仪带领，一名工作人员数人数，从右边舞台上依次从左边下；流水线式拨流苏）。

男：毕业典礼进行到这里已接近尾声，但我们的师生情、同学情却永不会结束。

女：送君千里终一别，让我们珍藏起离别的愁绪，祝愿我们的毕业生事业有成，一路顺风。

男：下面我宣布：人文学院20xx届毕业生毕业典礼到此结束。

主持人a、b、c、d。

男：亲爱老师、同学们。

合：大家晚上好。

b：相逢是首歌，歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海，心儿是永远的琴弦。

d：青春是绿色的`河，坚定也执著。

a:相逢是首歌。

b：相逢是我们。

c：我们用青春谱写。

d：一首难以忘怀的歌。

a：4年前我们的师哥师姐们怀着彩色梦想走进了大学校园，来到了红河学院。

b：4年中他们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长。

c：4年后的今天，他们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯。

d：亲爱的师哥师姐们，请不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，祝福你们的明天灿烂辉煌。

合：再次相逢，我们还是一首动人的歌！

a：下面为大家介绍一下本次晚会的流程，本次晚会分为三章，b：第一章回忆大学之梦。

c：第二章唱响人生之梦。

d：第三章带上祝福远航。

合：下面晚会正式开始。

男:感谢大学生艺术团的精彩表演。又是一年凤凰花开时，又是一年离别。

时，让我们在歌声《栀子花开》《心愿》《那些花儿》中走向未来。

男:听着这些难忘的歌曲真让人不敢相信大学生活已经接近尾声了，熟悉的歌声让我们想起了熟悉的大学校园。下面请欣赏赵源超、吴金玲为大家带来的诗歌朗诵（作品待定）。

女：谢谢06政教班的精彩表演。人们总是在离别前，开始怀念。

男：是啊，也许我们怀念的并不是那一个个人，那一件件事，而是那段独一无二的青春岁月。

男：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”相信大家已经听出来了，是的，这是那首《滚滚长江东逝水》，下面请听鲁亮老师为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》，大家掌声有请！

大学生毕业典礼串词

而今这一切，都将尘封锁进你的记忆，这一切正说明，你已经长大，你虽还没成为一棵参天大树，但你正在茁壮成长。

六年前，你们带着稚气，携着童贞，睁着一双双好奇的双眼，投入到学校的怀抱。校园里，回荡着你们的欢歌笑语，留下了你们求索的足迹。一张张奖状，一块块荣誉牌凝聚着你们的努力，记载着你们的骄傲。今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫；今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。

同学们，在六年的学习中，成功的喜悦肯定有，成长的烦恼也不少。人生，就是这样曲折的旅途。我们学校的每一位老师，看着你们笑，看着你们哭，看着你们唱，看着你们跳，看着你们成长，为了你们，他们付出了不少心血和汗水。让我们在这里以最真诚的心，以少先队员特有的方式向他们表示最崇高的敬意！（全体起立！敬礼！）

同学们，当你离开母校升入初中学习后，不要忘记母校老师曾对你的教育与关爱，也不要忘记母校老师对你们鼓励和希望。

最后，预祝同学暑假生活快乐、灿烂而有意义，更愿每位同学学习顺利，天天有进步。但愿今天你能以学校为荣，而不久的明天学校能以你为荣。

8、班主任老师讲话。

同学们，我想问你们一个问题，在学校里给你们排忧解难，关注你们最多的人是谁？（班主任）对了，就是班主任老师。下面有请班主任梁老师讲话。大家掌声欢迎！

短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下了深厚的师生情。同学们，当你们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，让我们一起分享你的愉悦！

9、说出我的心里话（生向老师说）。

10、师生拥抱、道别。

大学毕业典礼讲话稿

亲爱的同学们，20xx年金秋九月让我们相聚在x院这个梦想的舞台，那时的我们刚刚经历过高考无情的洗礼，对于大学有着太多太多的期待。今天，在不知不觉之中，我们已经在这里走过了四个春夏秋冬，即将迎来毕业离校之时，这不禁让我感慨万千。

四年来,我们对这座城市从陌生走向熟悉，五区八县留下了我们踏足的痕迹。x院留给我们太多太多值得一生去铭记的珍贵记忆，我们青春的激情在x院蔚蓝的天空里尽情释放，中学时代的梦想在x院广袤的知识海洋里扬帆起航。四年来,我们的足迹踏遍了x院的每一个角落,对于x院我们已经熟悉得不能再熟悉，早已没有初来x院时对这里的好奇之心。在x院这片孕育希望的土地上，我们共同度过了四年美好的青春年华。

时至今日，依然记得我们军训时在一号教学楼前踢正步、走齐步的矫健身影，记得我们第一次在晨曦广场一起过中秋节的快乐时光;第一次团日活动一起去溪源宫烧烤时每个人脸上流露出的可爱表情;一起去青洲小学宣传“平安——世上最美的风景”时的羞涩情怀;一起到鼓山为母校50年华诞加油喝彩时满怀的激情，一起去永泰赤壁一路上的欢歌笑语。当然我们不会忘记一起留影纪念班级篮球夺冠时的喜悦心情;一起翘课时的理直气壮，一起去东门班搓举杯痛饮、把酒言欢时的豪言壮语;一起畅谈家事国事天下事，针砭时弊、评古论今时的豪迈激情。

四年来，我们每个人在这里获得了不一样的业绩，有的收获了骄人的成绩，有的获得了浪漫的爱情，还有的获得了历练的机会。时间将不会忘记2019年的暑假我们在x院备战司考和硕考时的忙碌身影，时间也再次证明了付出终有回报，2019年深秋十一月，我们终于收获了撒在盛夏的种子长出累累硕果，以斐然的成绩向四年的大学生活交出了一份满意的答卷。尽管我们每一个人的收获不尽相同，但是有一样我们都获得了，那就是大学四年来所建立的深厚友谊，不管我们之间曾经有过什么样的矛盾，那些都随着时间的流逝变成了过去，未来值得我们珍惜的只有友谊，请记住我们每个人的好。

四年来，上课一直是最讨厌的事;成功逃课是最幸运的事;放假是最期盼的事;挂科是最杯具的事;有课不必上是最高兴的事，这些看起来是多么可笑，或许正是有了这些，才让我们的大学生活如此丰富多彩。在x院，我们拥有太多太多的第一次，太多太多的一起，都已无法一一列举出来，但那些都是我们曾经在一起的真实过往，相信它们将永远铭记在我们每一个人的心中。最后，我们应该感谢历任班委，无论他们的工作做得如何，是他们的辛勤付出为我们创造了良好的学习环境，让我们顺利走向了毕业，真诚地谢谢他们!

天下无不散的筵席，自来到x院那一刻起，我们看着一届又一届的学长学姐们走出了校园，那时的我们也许还不能体会毕业时的心境，今天终于轮到我们毕业了，也体会到毕业带给我们的无尽烦恼。毕业离校是对大学生活的一个完美谢幕，辉煌属于过去，奋斗开启未来。无论过去的我们成功了还是失败了，都已随风飘去，遗憾在所难免，明天“崇尚完美，追求卓越”的校训将是我们努力奋斗的不竭动力!

未来还有更多值得我们期待的地方，相信我们每一个人都能在自己未来的岗位上作出一番优异的成绩，展现我们法律学子的独有风采!毕业也许意味着我们今生学生时代的终结，但并不意味着学习生涯的结束，未来我们要在生活中学习，在学习中生活，因为奋斗人生永无止尽!

回首过去，我不后悔在这里与大家一起走过的每一个日出日落;展望未来，愿我们的友谊天长地久!祝愿大家前程似锦!

ps:提前这么早写了这篇毕业致辞，不是为了引起大家伤感的情怀，更多的是想唤起我们沉睡的记忆，去珍惜接下来仅存不到两月的大学时光，同时祝愿考研的同学们在来年能够考入理想中的大学，也祝愿我们都能找到一份称心如意的工作。