大学生生活状态调查报告(通用15篇)

小编: 琴心月

调查报告不仅关注问题的存在,还着重于寻找问题的原因和解决方案,对改进工作和提高效率具有重要作用。调查报告范文中提出的问题和解决方案,能够引发我们对相关领域和问题的思考和讨论。

大学生生活费调查报告

大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查,我们可以苏醒的看出大学生消费存在着以下特点。

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与本钱进行衡量。大学生没有构成完全的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传引诱或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有30%具有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。具有手机的大学生中,一部份有通讯的需要,且家庭经济条件答应;另外一部份有通讯需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费;还有一部份是既无通讯需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理致使的。

大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,假如使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐渐构成固定偏好,终究构成使用习惯,保持对此产品良好的虔诚度。比如洗发水,感性熟悉上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下往。

21世纪是物资生活与精神生活日趋丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。文娱、运动、手机、电脑和新型的it产品都成了大学生消费的热门。大学生的消费已显现明显的多元化趋势。假如经济条件答应,大部份学生会往旅游,往歌厅、酒吧消费,或是购买电脑,手机、mp3,反映出大学生具有走出校园、融进社会、具有高质量生活的渴看。

大学生生活状态调查报告

一,调查目标:

本调查的基本目标是通过调查,了解当代大学生的假期生活状况,并针对当前大学生假期生活现象进行分析、总结,从中挖掘出当代大学生假期生活状况的共性。并以此为基础,剖析现象成因,找到问题,提出相应的建议,引导大学生科学安排假期时间。根据以上的基本目标,具体目标如下:

(1)以问卷调查的形式,详细我校及为学校,不同年级,不同专业大学生的假期实际生活状况,找出普遍性问题。

(2)在找出普遍性问题的基础之上,进行深入剖析,探究产生现象的原因。

(3)依据原因,提出可行性建议,以达到引导大学生形成自我学习的习惯,自主合理安排假期时间的目的。

二,调查内容:

基于以上研究目标,调查的内容主要包括:

2.统计、分析调查数据,找出存在的普遍性问题。

第二:从各个角度分析现象,剖析问题成因。

1、根据已有的数据结果,进行深层次的从各个角度分析,提出存在的问题;。

2、联系当今青少年成长中所存在的问题,寻求大学生假期实际生活状况背后的原因;。

3、总结分析结果从各个角度分析现象,剖析问题成因;第三:研究结论与提出建议。

1.归纳研究结果。

2.提出对于大学生假期规划的几点建议。

三,问卷发放情况:

本次问卷调查共发放问卷150份,收回有效问卷144份。此次问卷调查范围为青岛科技大学及其周围院校(包括青岛海洋大学、青岛大学、青大职高),问卷发放分布于大一、大二专业分布很广,涉及艺术专业、经济管理专业、法律专业、机电专业等多个院校专业。其中大一被调查者人数占到总人数的60.6%,大二则占到30.4%,在被调查者中有14%的同学属于贫困生。

四,结果及分析:

通过分析问卷调查的各项数据,本调查小组总结出以下几种现象:

(1)大学生假期生活调查:超过半数的大学生实施自己的`暑期计划不尽如意。

关于当前大学生制定自己的暑期计划情况调查调查显示:大多数学生能够意识到暑期是一个学习知识,锻炼能力的大好时机,在没有繁重的学习和厌烦的考试下可以做自己喜欢的事情。比如在“放假前是否有学习计划?”问题中,有93%和7%的人回答“有”和“没有”。这表明仍有极少数的大学生针对两个月的暑假没有计划,以至于无所事事,在空虚中度过一天又一天。而在“假期间是否有很好地实行自己的计划?”问题中,有75%的人回答“没有“表明,超过半数的学生没有严格执行自己的暑期计划,这可能主要由个人因素决定的。

(2)通过调查,我们了解到了当代大学生的暑期大致可以分为五类:“打工一族”(占15%)、“充电一族”(共占20%)、“无聊一族”(占28%)、“旅游一族”(占16%)、“学车一族”(占21%)。他们不同种类的暑期生活既由个人因素,又由社会因素决定的。但不管怎样,如何把握这短暂的两个多月的时间真正学点什么,做点什么是我们当代大学生所考虑的。

1、打工一族。

调查结果显示:现代大学生打工的主要目的是:

(1)有54%的大学生是为了增加收入;。

(2)有25%的大学生想提高自己各方面的能力;。

(3)有36%的大学生认为要增加社会经验。

大学生生活费调查报告

今年5月31日,是第28个世界无烟日,本次的主题是“制止烟草制品非法贸易”。南充在20xx年7月时,就已经开始施行关于公共场所禁止吸烟的相关规定。日前,有记者走访了南充市内几所高校。有近半数的学生表示,尽管吸烟的费用占了生活费的近五成,但烟还是必不可少的。

每年的5月31日是全国禁烟日,南充市政府常务会在20xx年7月通过了《南充市公共场所禁止吸烟暂行规定》,并开始施行。禁烟令规定:公民在禁烟场所内有权要求停止吸烟行为,有权举报违规个人和违规单位。同时对违反禁烟令者进行教育,并可处20元的罚款。这也是南充市首次发布的公共场所禁烟令。牌。记者随机采访了几位看书的同学,少数同学表示:在图书馆内抽过烟,但通常会在过道的角落里悄悄抽。“知道图书馆不能抽,但有时看书看累了就想抽一根提提神。”信息与计算科学专业20xx级学生张铭表示,他高二时学会了抽烟,现在每天差不多要抽1包半。以前也下定决心戒过烟,但是都失败了。“寝室室友也有抽烟,看别人抽自己心里慌。”

既然有明令禁止,图书馆保卫人员为何视而不见?图书馆相关负责人解释说,平时他们会让保卫人员不定时在图书馆巡逻,一旦发现有人抽烟要立刻上前制止。“但也不排除有同学‘钻空’吸烟。”该负责人称,尽管在图书馆“钻空”抽烟的只是少数,但只要发现会立刻进行处理。

在走访调查中了解到,不吸烟的大学生是少数,而吸烟的大学生几乎每天一包,烟的价格也在10-30元不等。如果按一包烟15元来算,一天一包烟一个月就要450元。而大学生月生活费大月在1000元左右,除去吸烟的,钱够用吗?“不够的时候就节约点。”张铭说,他的生活费大半是用来买烟,其他的就是偶尔跟女朋友逛街花了,自己用的其实并不多。

据张铭称,同寝室的几个室友也跟他情况差不多。没钱买烟的时候,就大家互相拿着烟。记者在朝阳楼和学生食堂转了一圈,吸烟的学生并不罕见,走几步就能见到一个。在学校教学楼、食堂人多的地方吸烟,会影响到其他同学吗?学校对此有没有明文规定?对此,学生工作处相关负责人解释表示,近年来大学都实行开放式办学,对学生吸烟的现象并没有强制规定。“大学生有一定的经济能力,且能够自己承担责任,学校确实也不好管理。”

对于高校大学生的吸烟现象,你怎么看?你所在的学校或你曾经所在的大学,大学生吸烟现象严重吗?吸烟有害健康,是尽人皆知的。然而仍有不少人仍在吸烟,且并无戒烟的想法。这不仅危害到自己的健康,还影响到他人的健康。

大学生生活状态调查报告

调查目的:

时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

调查对象:

大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。

调查内容:

本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

大学生生活状态调查报告

a很好172.58%。

b一般38758.81%。

c差15122.95%。

q2你认为大学生的正常消费是?

a1000元以上142.13%。

b800元―1000元11817.93%。

c600--800元31447.72%。

d600元以下15223.10%。

而你的情况是?

a1000元以上335.02%。

b800元―1000元12318.70%。

c600--800元24437.08%。

d600元以21732.98%。

注:本校学生消费水平趋于中等.

q3你最大的'开销用在?

a上网7811.85%。

b打扮13921.12%。

c电话费24336.93。

d下馆子12418.84%。

注:电话费已占学生日常开销的最大一部分且学生越来越注重人际沟通。

q4周末时间你会如何安排?(多选)。

a看书31147.26%。

b上网25438.60%。

c睡觉38758.81%。

d逛街34752.73%。

e拍拖7811.85%。

f兼职9915.04%。

注:从数据显示建议同学们合理安排周末时间.

关于学习问题。

q5你有缺课的经历吗?

a经常375.62%。

b极少22834.65%。

c没有24136.62%。

注:本校学生出勤率较高.

d非常差588.81%。

q6有在图书馆读书或借书的习惯吗?

a经常23035.00%。

b偶尔34452.28%。

c没有243.65%。

注:本校学生不善于利用图书馆资源。

在学校众多协会中,你印象最深的协会是?(请说明原因)。

答:心协---131。

青协---118。

公协---111。

注:各社团仍需努力,认更多同学进一步了解社团的性质和作用。

q10你参加社团的目的是什么?

大学生生活状态调查报告

让你清楚影响你消费的因素,还有为你找出适合的理财方式。

1、你的性别是。

a、男。

b、女。

2、你每月的生活费有多少?

a、低于500元。

b、在500~800元之间。

c、800元以上。

3、伙食费占你生活费的多少?

a、1/2以上。

b、1/2~1/4。

c、1/4以下。

4、根据你平时的消费开支(除伙食费以外),将下列消费从小到大排序。

-----------。

a、学习消费。

b、生活用品消费。

c、恋爱消费。

d、聚众娱乐消费。

e、通信消费。

f、其他。

5、你每月的恋爱消费大约在什么范围?

a、0(暂时没谈恋爱)。

b、低于200元。

c、200元以上。

6、你每月的通信费大约是多少?

a、20~50元。

b、50~100元。

c、100元以上。

7、请问你读大学的费用来源于。

a、父母或其他亲人。

b、靠自己打工。

c、其他。

8、你对家里的生活费是否觉得足够?

a、足够。

b、不足够。

9、你认为自己会比较容易陷入下列哪种消费误区?

a、冲动与情绪化。

b、从众心理。

c、攀比心理。

d、情感与交际消费。

10、你认为大学生活中需要控制消费吗?

a、没必要,随心所欲。

b、讲求实际,适度消费。

c、有必要,成年人要学会理财。

11、你的消费方式是。

a、能省则省。

b、事先做好消费计划再花钱。

c、毫不在乎的想花就花。

d、其他。

12、你认为自己是否是个理性消费者?

a、是。

b、否。

调查数据如下。

总共被调查人数为200人。

调查小组成员:

调查结果分析:随着社会经济的纵深发展,消费已成了人民群众中的一个突出话题,而我们大学生作为特殊的消费群体,“消费什么”“如何消费”直接关系到未来消费的形式与发展。

况且大学生是介于孩童与中年人的群体,其消费更是多样化与精彩化。

因此,关注大学生的消费情况,把握当代大学生消费的心理特征和行为导向,成为当今社会热切关注的话题。

为此,我特地做了一份有关于此的小规模调查,用于解析当代大学生的消费情况。

据统计结果显示,百分之五十的大学生生活费在500~800元之间,低于500或高于800元的各占了四分之一左右。

这个结果表明,当代大学生的家庭还不是很富裕,只是一般的小康家庭,这也不难推断出这或多或少的阻碍了大学生的消费。

从调查数据看,大学生的恩格尔系数还是比较高的,伙食费占生活费的50%以上的将近有七分之五的人数,只有约七分之一的人其伙食费占生活费得四分之一以下。

这更加突出说明大学生还是一个温饱问题基本解决的群体,其在其他方面的消费受到了诸多的限制。

这启示着我们国家必须引导社会经济的更加快速发展,促进当代大学生的消费发展。

除了调查大学生伙食费的消费情况外,我还调查了其他几个方面的消费,如生活用品消费,学习消费,恋爱消费,聚众娱乐消费以及通信消费等。不出我们所料,生活用品消费及学习消费是大学生消费的主要部分,但恋爱消费和聚众娱乐消费同样不可忽视。

如今被我所调查的大学生主要集中在土木工程学院,男生所占比例较多。

聚众娱乐消费表现得尤为突出。

通常在同学过生日,比赛获奖,拿到奖学金或是当上学生干部时都要请客,而且出手阔气,通常一次就200~500元。

所言聚众娱乐消费是一个不容忽视的消费,他是大学生消费中的一个突出性问题。

恋爱消费同样不容忽视。

在调查中我们发现,20%的人每月的恋爱消费在200元以上,他们认为这是为了追求感情需要而投入的消费,而且经常难以理性把握适度消费的原则。

出乎意料的是女大学生的恋爱消费并不比男大学生的恋爱消费要少很多,那种谈恋爱一般由男方承担的'传统局面正慢慢被打破,更多的是由男女双方共同承担,即所谓的aa制,这符合当今潮流的发展。因此,传统与现代生活方式在当代大学生中被充分演绎。

如今大学生的手机普及率可以说是百分之百,手机作为一种重要的通信工具在人们的日常生活中起着越来越重要的作用。

据了解,月通信费在20~80元之间的占了访问者的五分之三,剩下的五分之二多在80~100元,这就意味着手机消费方面,不理性,高开销的情况还是颇为严重的,这也是当代大学生的消费问题之一。

在此次的调查问卷中,我还做了一个大学生经济来源渠道的调查。

数据显示,目前,92.8%的大学生还是把家庭作为最主要的经济来源,只有7.2%是靠自己打工来支付自己的学费和生活费。

“我来自农村,由于自己刚上大学,没学到什么本领,找份工作比较困难,现在读大学的费用还是靠爸妈在家挣钱所提供的”一位女大一学生说。

“我家在广州,爸妈是工薪族,家里生活还算富裕,都不用我自己打工来赚取学费”一位男大学生说。

确实,如今大学生的生活独立能力越来越差,许多大学生都是从“衣来伸手,饭来张口”的家庭中转到独立生活的学习中,他们自理能力不高,缺乏自主判断力和做事的自我处理能力,更不用说靠自己打工来养活自己。虽然将近有80%的人认为有必要考自己打工来挣钱,用于昵补家庭供应上的不足,但是自身能力的不足,只会让他们在这个想法上处处碰壁。

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学生生活调查报告

调查报告,社会调查报告,实践报告,寒假社会实践报告,暑假社会实践报告,社会实践调查报告。那你知道怎么写调查报告吗?下面是小编收集整理的调查报告模板,供以参考!

一、调查背景

随着经济社会的发展,大学生作为一个特殊的消费群体,有着不同于其他消费群体的消费心理和行为。

一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费又受到限制。

消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费又很大影响。

二、调查目的

了解市场调查的整个流程,实际执行一次电子问卷调查;

更好地经营本博客,满足大多访问者的需求,特组织此次问卷调查

三、调查对象及形式

向在校大学生发放电子问卷,问卷总共12题,11题单选必答题,1道选答题

四、调查结果及分析

通过此次对大学生消费观念的社会调查,对当代大学生消费行为特点产生的原因有了深刻理解。

影响大学生消费的因素是多方面的,主要有来自个人因素、家庭因素和社会因素、大众传媒以及市场中影响着消费决策的营销、文化等手段。

从调查结果来看,理性的消费观、讲求实际仍是当代大学生主要的消费观念,但也有不理性的一面,也有侧重时尚、名牌,存在攀比心理。

其实很多大学生,都知道自己的生活费用来之不易,但是,在现实生活中,难免会有一些许的攀比心理,毕竟,我们每一个人都不是圣人,每个人都有一颗虚荣心,看到别人身穿名牌,或穿漂亮的衣服,都会手痒痒想去买。

这时候,就需要我们自己努力去克服,尽量管住自己,买实惠的、自己确实需要的东西。

虽然,大学生尚未迈出社会,但是大学生圈子也相当于一个小小的社会,生日请客吃饭、特殊的纪念日的事经常发生,恋爱消费,都成为了他们消费的一部分。

而且,在当前,我国社会正处于激烈的社会转型过程中,虽然社会经济与以往比较已经取得卓越的成就,但是放眼世界,我们离工业化发达国家的距离还很遥远。

当代大学生是未来社会建设的栋梁,引导大学生继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念,反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气。

加强大学生健康的消费观念的培养与塑造,在当前国情下具有非常重要的意义。

大学生作为一个庞大的消费群体,急需完备的消费教育引导其树立科学、理性的消费观念,养成良好的消费习惯。

高校是人才培养的重要基地,理应在大学生消费教育领域承担更多的责任,要继续教育引导学生的消费观念和理财能力,而学生自己要积极培养自己的独立意识,建立健康的、科学消费观。

通过此次的调查,我也在反思自己,作为一个大学生,在还没有独立的经济收入的前提下,我是否也做到了能够看到自己喜欢的东西,而努力克服自己,管住自己尽量不要因为一时即兴而买了没用的东西。

回忆大学一年,我觉得我确实没有真正做到这一点。

虽然知道家里经济并不富裕,但有时候,我还是会很疯狂的购物,很不理性的买了很多不实惠的东西,有些衣服穿不了几天,就后悔当初冲动的购物。

生活费用完了,一个电话回去,钱又到了卡上。

现在想想,对父母的亏欠太多了,他们那么辛苦的赚钱,而我却还这么快乐的花他们的血汗钱。

我想这次的调查活动,我是受益匪浅的。

作为当代学生,认清自己的责任是非常必要的,我们在校园时为了提高自己的科学文化素质,是为了学到对自己、对他人有帮助的知识,而不是去享受生活的。

因此,我们要理性的对待消费,买对自己有用的东西,要考虑到自己可支付的范围之内。

在这次的社会调查中,我们每个组员都受益匪浅,大家集心协力、分工合作,按时完成了我们的任务。

一、问题的提出

随着物质生活水平的提高,中学生的零钱越来越多,消费水平也越来越高,学生之间的攀比现象,以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。

中学生不同于其他的消费阶层,他们无经济收入,但因为很多中学生都是独生子女,被家长视为“小皇帝”,因而消费水平比较高。

在初中阶段,初中生作为消费者,经济来源主要是父母的血汗钱,而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销,初中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。

因此,了解初中生如何消费,便知他们如何理财。

二、调查报告

研究目标:

1、通过活动,调查初中生学怎样消费,树立正确的消费观念。

2、通过活动,正确认识金钱在现实生活中的地位和作用,理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。

研究内容:调查初中生的零花钱的数目、来源、用途,以及零花钱使用时的消费理念。

研究方法:主要采取问卷调查的方式进行,问卷设计注意科学性,遵守题目制定的准则——越简单越好,使题目简明扼要,层次分明,为确保信度,问卷采用集中填写当场收交的方法,问卷上不写姓名,问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响,请同学们如实回答。

研究对象:对某中学初二(1)班43名同学进行了调查,收回有效答卷42份。

三、调查结果

表1. 某中学初二(1)班同学消费情况的调查统计42人

调查内容 调查结果

2、你每月零花钱的来源 (可多项选择)

a勤工俭学 b父母 c祖父母和外祖父母 d其他亲戚 e其他来源

3、你的零用钱主要用途是(可多项选择)

f:12,28.6% g:7,16.7% h:12,28.6%

4、购买一种商品,你首先考虑的因素是

a商品的用途b价格c款式及包d是否符合时尚潮流

5、你对中学生吃零食、穿名牌的看法是

6、你的消费理念或消费风格来自

a父母,因为他们是过来人 b兄弟姐妹,因为他们比父母更了解我需要什么

7、你对勤俭节约,艰苦奋斗的看法是

a是中华民族的传统美德,应该大力提倡 b无所谓

c现在人们生活水平提高了,没必要 d反对

a:34,81.0% b:3,7.1% c:3,7.1% d:2,4.8%

8、如果当月零花钱不够,如何解决?

a. 向父母要 b. 借 c. 不正当方式 d. 自己赚

9、如果每月零花钱多了100元,你会如何处置?

a. 用于学习 b. 用于娱乐 c. 人际交往 d. 储蓄 e. 其他

四、调查结果分析

1.每月的零花钱

学生每个月的零花钱在50以下的占42.9%,在50元-100元的占38.1%,也有少部分学生的零花钱很多。

顺德区的生活水平、消费水平都比较高,家长给子女的零花钱也比较多。

2、每月零花钱的来源

学生的零花钱主要来源是父母,占81.0%。

初中生学业重,课程紧,基本上没什么时间参加勤工俭学。

学生的祖父母和外祖父母年事已高,家庭的主要经济支柱是父母,因此零花钱的主要来源是父母。

3、零用钱主要用途是

选择储存起来的的占54.8%,买书的占50.0%,买零食的41.6%,还有少部分同学选择买衣服。

初二(1)班是外宿班,一些生活用品之类的东西不用自己打理,因此平时的零花钱都是自己处理。

平时学业忙,没时间逛街,于是很多选择储存起来。

学生要养成良好的阅读习惯,要每天看一篇文章的意识很强,因此选择买书。

初中生正长身体,容易饿,加上嘴馋,因此总在课余时间去买零食。

在学校都是穿校服,因此花在买衣服的钱比较少。

4、购买一种商品首先考虑的因素

考虑价格的占52.4%,考虑商品的用途的占26.2%,考虑是否符合时尚潮流的是23.8%。

买商品时,首先考虑它的价格,只要喜欢、买得起,不管实不实用,都会买下。

有些学生考虑的是它的用途,注重物尽其用,认为没必要买没用的东西回来摆,浪费金钱。

中学阶段的这个年龄正是对时尚有敏锐观察力的时候,对时尚感兴趣,追求时尚正逐渐影响学生的消费理念。

5、对中学生吃零食、穿名牌的看法

认为可以考虑的占66.7%,认为不应该的占19.0%。

随着生活水平的提高,人民不再满足于吃得饱,穿得暖,而是追求更舒适的生活,因此经济条件允许下,可以考虑吃零食穿名牌。

而有些学生认为不应该,他们认为没必要把钱浪费在吃零食,穿名牌上,只要吃饱饭,穿着舒适就行了,没必要追求名牌。

6、消费理念或消费风格来源

学生的消费理念和消费风格来源很广,既有父母占23.8%,也又兄弟姐妹占23.8%,更多是自己占38.1%。

在家里,平时跟父母,兄弟姐妹出去消费,或多或少收到他们的影响,久而久之也形成了自己的消费理念,不再收他们想想,而是相信自己的眼光。

7、你对勤俭节约,艰苦奋斗的看法是

学生认为中华民族的传统美德,应该大力提倡的占81.0%,虽然生活水平提高了,但学生勤俭节约的意识还是很强。

8、如果当月零花钱不够,如何解决?

当零花钱不够时,很多学生选择向父母要,占52.4%,也又少部分选择自己赚,占26.2%。

初中生还是消费者,没有赚钱能力,所以零花钱不够时,首先想到的还是向父母要。

9、如果每月零花钱多了100元,会如何处置?

很多学生选择储存起来占41.6%。

这个月零花钱多了,或许下个月就不够,为了以防万一,很多学生就选择存储一起来。

五、分析后的思考

一个人的很多习惯都养成于青少年时期,从一个学生对待零用钱的态度,就能折射出将来当家理财的点点滴滴:一个从小克勤克俭的孩子,长大后花钱自不会大手大脚:小时候“要风得风,要雨有雨”,让他感到钱来得很容易,长大后一不留神,就会犯下难以弥补的错误。

通过这一次的研究性学习,我们深刻地理解了学生理财教育的必要性和重要性,自己也得到了这方面的许多知识。

观念不是一成不变的,它会在人们的行为中慢慢改变,而行为又会反过来影响人们的观念。

消费正是这样的,它既受内在因素的影响,也受外来事物的影响,我们应该用一种发展的眼光来看待。

孩子的勤俭节约和储蓄行为是个良好现象,家长应对此加以鼓励和正确引导,使孩子从小养成善理财的好习惯。

我国医生生存状态调查报告

一个国家或地区的居民收入情况,往往可以真实地反映当地的经济状况。而居民的消费结构也可以体现出本地区居民的消费意识及理念、消费方向及目的、以及热点消费方向。对本地区居民的收入及消费结构进行调查,有助于了解本地区的经济状况,确定经济发展的目标及方向,加快经济建设的步伐,提高资源的使用效率,对社会主义经济的有效、高速、可持续发展起着不可忽视的作用。

本次调查就是在消费越来越重要的大背景下展开的,目的是通过调查发现问题,并找到相应解决方法,从而达到“合理消费”的最终目的。

调查过程。

调查时间地点。

本次调查为期10天,从8月11日开始到8月20日截止,调查的范围主要是河北省邢台市市区及近郊,问卷发放两个区域主要在中兴西大街地区。

调查范围。

本次调查对象是城乡居民,跨越各个年龄层并涵盖各种学历和职业。接受调查的居民共46位,分别从事13种职业。

调查内容。

在调查期间,我通过在市区发放问卷和走访部分居民家中实地调查。在此次调查过程中,总共发放问卷50份,收回有效问卷46份,回收率为92%。并从中抽取了24份进行抽样调查。通过整理,比对以及分析计算,得到了一些数据,对本次调查有较大的参考作用。

根据抽取的问卷。调查详细情况及分析如下:

具体情况:

年收入低于10000元的低收入家庭6个;处于10000元到20000元的中等收入家庭8个;20000元到50000元的中高等收入家庭6个;50000元到100000元的较高等收入家庭2个;年收入高于100000元的高收入家庭2个。

年生活费用低于10000元的低消费家庭7个;处于10000元到20000元的中等消费家庭11个;20000元到50000元的中高等消费家庭5个;50000元到100000元的较高等消费家庭2个;年生活费用高于100000元的高消费家庭1个。

财政情况调查显示8户收支平衡,12户稍有结余,1户有很大富于,还有3户入不敷出。

低收入家庭开支占收入的86.67%;恩格尔系数为76.67%。居民第二消费点(即占开支额比例第二的消费点)主要是教育费用,其金额占总开支的41.67%。被调查者主要从事农民行业。

年收入处于10000元到20000元的中等收入家庭开支占收入的57.5%;恩格尔系数等于52.5%居民第二消费点主要是交通等与工作关系密切的项目,此项开支占总开支的37.75%。

高等收入的家庭开支占收入的46.67%;恩格尔系数等于37.33%。居民的第二消费点各项所占比例相近,此项开支占总开支的29.17%。

被调查人所从事的职业主要是收入高且稳定的行业,如it业、工程师企业高管等。

分析:

衣着和娱乐、文化消费比例继续保持稳定。较之过去,人们更加重服装的个性化、舒适性和品牌,老年人注重服装的实用性和稳重风格。人们追求娱乐消费的文化含量和文化消费的娱乐性。旅游消费仍是人们假日消费的重要选择,且形式日趋多样化。

医疗保健和交通通讯消费支出比例增长迅速,随着人们健康意识的加强医疗保健在支出中占了不小比例。随着城镇居民工作和生活节奏的加快,交通和通讯消费日趋频繁,消费支出自然增加。尽管今后一段时间,自行车和公共汽车仍是城乡居民主要代步工具,但家用汽车消费的快速增长已经成为一种必然的趋势。

住房消费支出比例会随住房价格下跌而上升。目前城乡居民住房消费支出比例虽呈下降趋,但并不意味着居民平均消费倾向下降,而是价格过高所致。随着时间的推移,住房价格会在市场调节作用下下跌,导致居民的购房支出上涨。

家庭设备用品及服务消费支出会伴随住房消费支出的上升而上升。此外,家电的更新换代也会提高家庭设备用品的消费支出比例,居民劳务消费观念的改变也会提高劳务支出的比例。经验,体会,问题,建议及总结:

总的来说,邢台市居民的消费支出随着人均收入的增加而持续上升,未来几年内生存资料消费仍占主要比重(50%以上),但会持续下降,享受和发展资料(包括劳务)消费比例会继续上升。食品消费支出额会继续上升,恩格尔系数会继续下降,食品供应结构日趋多样化和便利化,居民对营养丰富或保健食品消费倾向上升。

通过这次居民消费调查,我感觉到随着经济的发展,人民生活水平的提高,城乡居民的消费结构较前几年相比已经发生了明显的变化,已经不光只侧重于食品支出,各领域都有发展,这说明居民的生活变得越来越丰富多采.但毕竟我们现在还处在实现全面小康的初级阶段,在消费结构上还存在一定的问题,这就需要我们全社会共同努力,携手建设一个和谐美好的社会。

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动物疫病流行状态调查报告

1、做好第四季度生猪屠宰检疫工作,进一步加强屠宰厂监管工作,严把屠宰检疫质量关,做到依法检疫,践行承诺。确保出厂肉品质量安全。

2、做好第四季度城区动物及动物产品出县境申报检疫工作。

3、做好第四季度城区产地检疫管理工作。

4、完成省下达第四季度动物卫生监督报表的填写上报工作。

5、加大检疫监督力度,抓好秋季动物疫病高发时期动物检疫工作,全力以赴做好国庆、中秋、元旦、春节等重大节日期间畜产品质量安全监管工作,杜绝逃检、漏检现象发生,防止病死害畜产品上市流通。

(二)外来动物产品报验工作。

(三)监测工作。

1、完成市局下达的第四季度动物疫病和畜(水)产品安全监测工作任务,并及时上报结果。

2、完成国家、省农业部门下达的第四季度动物疫病和畜(水)产品安全监测工作任务。

3、积极组织开展瘦肉精专项整治活动,加大外来生猪抽样检测力度,进一步加大重大节日期间的抽样监督工作,确保畜产品安全专项整治工作取得实效。

4、做好新实验室的布局设计和实验器材招投标等工作。

(四)犬类免疫管理工作。

1、加大执法力度,监督检查动物诊疗市场和动物交易市场,规范动物免疫行为。

2、加大媒体宣传力度,广泛开展宠物免疫工作宣传,提高宠物免疫率,切实做好冬季狂犬病高发时期防控工作。

3、做好一年一度城区免疫点资格审查和布局合理性认定。

(五)畜牧防疫工作。

1、做好第四季度我市动物强制和计划疫苗的订购、管理和发放工作,以及动物免疫标识(耳标)、免疫证的组织申报发放工作。保障我市动物疫病秋防工作顺利进行。

2、开展我市四季度畜牧生产情况调查、统计和分析汇报工作。

3、做好动物防疫物资应急储备工作。

(六)水产工作。

我国医生生存状态调查报告

元旦和父母出去参加聚会,坐在我左边的是一位美国姑娘,与我一般大小,却似乎比我成熟了许多,用“小姐”或是“女孩”都不够恰当。

我们聊了很多,从父母、学校、教育到电影、美食、歌手等等。身为加州人,阳光海滩般的性格是掩饰不住的,开朗、可爱还有活泼。但是当她听到我对未来的规划是那么详细时,还是着实吃了一惊。

“buttodayisnotonlyfortomorrow.”她轻轻说道。

“但是今天不只是为明天而服务……”我喃喃地重复着,思绪飘回到童年。

我们的生活,太像计划经济了,僵硬而乏味。父母按照成人社会的标准为我们画好路线图,去追求财富和地位。毫不夸张地说,我们人生的第一个二十年纯粹是在为后六十年服务。

比如练琴。琴凳上的十年啊,这是投入;良好的音乐素养,这是产出。算来算去,投入和产出相比还划得来。但我时常含着泪水对妈妈说:“即使是划得来,但是你知道吗,我永远永远失去了一个灿烂的童年。

卢梭说:“成长本身就是有意义的。”确实,成长于一个良好的生存环境中本身就是一种幸福,一种生命的幸福。生活好比一列火车,不只是“小升初”“中考”“高考”这样的站牌才有意义。其实,车窗外沿途的风景也很有意思。而且,我越发真切地感觉到:对于我们的.童年来说,“有意思”有时候比“有意义”更有生气。

在火车上,现实的我们是这样的:虽然已经知道下面好几站是怎样的,可是仍在不断地提速提速再提速,全然漠视窗外金粉一般细密的冬日阳光。这便是我们的生存状态。

想到这里,我禁不住潸然泪下了,可是浓汁香把我的思绪又勾回到餐桌上。是牛排,八分熟。

“我每天都吃牛排,可是每次我都很享受。”她放下刀叉认真地说,“相比于牛排本身,我更享受妈妈给我做的过程,那是……爱啊!”

这是一个十八年前被领养到美国的中国孤儿给我上的生动的一课。

文章“由头”找得妙,妙就妙在能以老外的视角来看国人的生存状态。因为,就写作难度而言,“对比”要比“干讲”更能彰显国人生存状态的特质。

此乃生花妙笔也。

这是一个“包袱”。为什么“比我成熟了许多”的她对我的未来规划还会“吃了一惊”呢?它激发起读者心头强烈的阅读冲动。

“不只是”三个字用得准,既非“不是”,又非“只是”。从内容上,它昭示出生活的真意;从结构上,它又巧引出下文。

这是典型的成人社会的权衡标准。

这是一个独到见解,“灿烂”是性情层面的,“划得来”是功利层面的,对儿童来说,“灿烂”比“划得来”更有人生真义。

妙语。

抓拍生活中富含“情”“趣”的镜头,化虚为实,让人思雨飘飞。

“见人之所未见,发人之所未发”,可谓“第三只眼”也!

这是能享受生活真滋味的人的眼睛才能看到的色彩。

能“妙喻”,是为机智:“喻”后还能“扣”而“生发”,是为功力。

借一缕菜香,将思绪拉回现实,自然流畅,妙转无痕。

对过程的真切感受,比对结果的功利追求,更有人生的真性情、真滋味。说的是生活的“事”,更是人生的“理”。

总评。

本文的过人之处在于眼光的犀利。作者从儿童的视角,对成人世界的价值取向进行了彻底的颠覆,石破天惊地提出了“对于我们的童年来说,‘有意思’有时候比‘有意义’更有生气”的独到见解、而这一见解的提出,丝毫不见“强为”之势,而是由感而发,由兴而生,信马由缰,收放自如,不乏大家的洒脱气派。

动物疫病流行状态调查报告

为了全面贯彻落实《中华人民共和国动物防疫法》、《省无规定动物疫病区管理条例》,切实抓好我镇动物疫病防治工作,确保20我镇夏季重大动物疫病免疫工作正常开展,根据《市年夏季重大动物疫病工作方案的通知》的精神,结合我镇的实际,特制定本方案。

一、总体目标。

(一)免疫目标。

1、高致病性禽流感。对所有家禽实行禽流感强制免疫,免疫密度达到100%,有效免疫抗体合格率达到70%以上。

2、牲畜口蹄疫。对所有猪实行o型口蹄疫强制免疫;对所有的牛、羊实行o型和亚洲i型口蹄疫强制免疫。免疫密度均要求达到100%,有效免疫抗体合格率要求达到70%以上。

3、猪瘟和高致病性猪蓝耳病。对所有猪实施猪瘟和高致病猪蓝耳病强制免疫,免疫密度达到100%,有效免疫抗体合格率达到70%以上。

4、鸡新城疫。对所有鸡实施鸡新城疫免疫,免疫密度达到100%,有效免疫抗体合格率达到70%以上。

5、狂犬病。对所有犬只实施强制免疫,免疫密度达到100%。免疫抗体合格率达到70%以上。

(二)免疫建档目标。

在做好动物免疫工作的同时,按照有关规定和要求,认真做好畜禽免疫的登记工作,建立以自然村为单位的动物免疫档案,建档率要求达到100%。对畜禽饲养专业户、规模饲养场(指家禽存栏量1000只以上、家畜存栏量40头或母猪存栏10头以上)严格按照免疫工作要求,采取分类建档的方法,切实抓好免疫档案管理。对免疫的猪、牛、羊佩戴二维码新耳标,并建立档案。

二、免疫原则及免疫程序。

(一)免疫原则。

1、规模化养殖场按规定的程序,以常年免疫为主,并积极创造条件对母源抗体和免疫抗体检测,根据抗体水平的消长规律制定相应的免疫程序。

2、散养的家畜以集中免疫为主,常年补免为辅。

3、家禽饲养周期短,出栏时间快,宜采取常年免疫、月月补免的方法。

4、对各种疫苗免疫接种,严格按照相关产品的使用说明书规定的使用剂量和方法执行。

(二)免疫程序。

1、高致病性禽流感免疫程序。

(1)种鸡、蛋鸡免疫。7-14日龄雏鸡(雏鸭和雏鹅14-21日龄)使用h5n1亚型禽流感灭活疫苗或禽流感一新城疫重组二联活疫苗(r1-h5株)初免,3-4周后再用以上方法加强免疫一次。开产前用h5n1亚型禽流感灭活疫苗强化免疫,以后根据免疫抗体检测结果,每隔4-6个月用h5n1亚型禽流感灭活疫苗免疫一次(原则上避开产蛋高峰期免疫)。

(2)商品肉鸡免疫。雏鸡7-10日龄时使用禽流感-新城疫重组二联活疫苗(r1-h5株)免疫一次。优质地方品种鸡在首次免疫后2周和3个月时各用h5n1亚型禽流感灭活疫苗强化免疫。

(3)种鸭、蛋鸭、种鹅免疫。雏鸭或雏鹅14-21日龄时使用h5n1亚型禽流感灭活疫苗初免。间隔3-4周再用h5n1亚型禽流感灭活疫苗加强免疫一次。以后根据免疫抗体检测结果,每隔4-6个月用h5n1亚型禽流感灭活疫苗免疫一次(避开产蛋高峰期)。

(4)商品肉鸭、肉鹅免疫。雏鸭或雏鹅7-10日龄时使用h5n1亚型禽流感灭活疫苗免疫。肉鹅间隔3-4周再用h5n1亚型禽流感灭活疫苗加强免疫一次。快大型肉鸭一次免疫即可,饲养期长的肉鸭3-4周后再加强免疫一次。

(5)农村散养禽免疫。在夏季集中免疫时对7日龄以上的鸡、鹅和鸭用h5n1亚型禽流感灭活疫苗全面免疫。此外每月应定期对新增家禽补免。

2、鸡新城疫免疫程序。

(1)种鸡、蛋鸡免疫。7-14日龄雏鸡使用鸡新城疫弱毒疫苗或禽流感-新城疫重组二联活疫苗(r1-h5株)初免。隔3-4周后和开产前用鸡新城疫灭活疫苗加强免疫。以后根据免疫抗体检测结果,每隔4-6个月用鸡新城疫灭活疫苗免疫一次。

(2)商品肉鸡免疫。快大型雏鸡7-10日龄时使用禽流感-新城疫重组二联活疫苗(r1-h5株)免疫。2周后再用以上方法加强免疫一次。优质地方品种雏鸡7-10日龄时使用禽流感-新城疫重组二联活疫苗(r1-h5株)首免。免疫2周和3个月龄时用鸡新城疫灭活疫苗或新城疫i系疫苗强化免疫一次。

(3)农村散养鸡免疫。在夏季对7日龄以上的鸡用禽流感新城疫重组二联活疫苗(r1-h5株)或鸡新城疫灭活疫苗集中全面免疫。此外每月应对新补群的鸡定期补免。

3、家畜口蹄疫的免疫程序。

(1)种畜场和规模养殖场免疫。28-35日龄的仔猪、用o型口蹄疫灭活疫苗进行初免,羔羊和90日龄的牧场犊牛用o型-亚洲型口蹄疫二价灭活疫苗进行初免,仔畜使用剂量分别为成年猪、羊、牛的一半(ml)。初免后一个月进行强化免疫,以后每6个月免疫一次。

(2)散养家畜免疫。夏季对所有应免猪、牛、羊进行一次集中免疫,每月应对应免家畜定期补免。

4、猪瘟免疫程序。

(1)规模养猪场猪瘟免疫。种用或肉用仔猪20日龄时用猪瘟弱毒细胞苗实行首次免疫,60日龄时加强免疫一次。种用猪每4-6个月免疫一次。

(2)散养猪免疫。夏季集中免疫,每月对新增猪补免。

5、高致病性猪蓝耳病免疫程序。

对所有20日龄以上的猪用高致病性猪蓝耳病疫苗实行免疫。60日龄时加强免疫一次,以后每4-6个月免疫一次。每月对新增补栏猪补免。

6、狂犬病,对全镇所有犬进行免疫且发免疫证明。

三、实施步骤和时间安排。

夏季集中免疫时间短,接种的疫苗种类多,技术要求高,应科学安排猪的高致病性猪蓝耳病、口蹄疫和猪瘟等各种疫苗的接种时间,避免在短时间内连续注射疫苗免疫,造成动物机体免疫应激反应现象发生。我镇秋季免疫分为以下几个阶段:

(一)准备动员。

在2月下旬召开的秋季动物免疫工作部署会议的基础上,充分利用各种宣传工具向社会广泛宣传动物免疫的重要性和必要性。做好疫苗组织、器械购置、人员组织等工作,抓紧时间举办夏季以会代培免疫操作技术培训。

(二)集中免疫阶段。

按上述的免疫原则和要求,对所有的家禽和家畜开展禽流感、口蹄疫、猪瘟、鸡新城疫等动物疫病接种免疫,并在规定的.免疫时间后抽检免疫抗体。

(三)补漏复查阶段。

对集中免疫中漏免的动物进行查漏免疫,并进一步完善免疫档案。

(四)总结阶段。

夏季动物免疫工作全部结束,认真做好夏防总结,档案材料汇总和上报工作。

四、保障措施。

(一)提高认识,加强领导。动物免疫工作是预防动物疫病的重要环节,是保障畜牧业发展,增加农民收入,维持社会安定的重要措施。各村和有关单位一定要充分认识其重要性和必要性,成立夏季免疫工作领导小组,切实抓好今年夏季动物免疫工作。镇成立2016年夏季重大动物疫病免疫工作领导小组。

(二)组织免疫队伍。镇农业服务中心的防疫技术人员和村级防疫员是动物免疫的主力军,各村要在市畜牧兽医局的业务指导下,积极组织免疫队伍,分片、逐村、逐户、逐场全面开展免疫。各村应及时将免疫队伍人员报镇政府。同时配合市畜牧兽医局抓好村夏防工作人员的技术培训。

(三)经费保障。镇农业服务中心应采取多种办法和多种渠道,积极筹措免疫器具、消毒药品、急救药品、检测试剂、业务培训、冷链维修运转、村级畜牧兽医员补助经费等。

(四)疫苗组织和供应。严格执行《省动物强制免疫用生物制品贮存、运输与使用技术规范》。镇农业服务中心疫苗储存发放的冷链设备要进行检查和维修,确保疫苗安全存放,有效使用。防疫人员须检查携带式冷藏箱的保温性能是否良好,有问题的冷藏包应及时维修处理。保证在每个环节不影响疫苗的使用质量。

(五)建立免疫示范村。每个村委会要建立3-5个以上免疫示范村。在免疫示范村范围内,强制免疫动物的免疫率、猪二维码标识的佩带率和动物免疫的建档率均达100%。非免疫示范村的猪二维码标识的佩带率和动物免疫的建档率至少达70%以上。以后各村的免疫示范村以每年2个村以上的基数递增。

(六)建立规模养猪场二维码标识及生产防疫信息月报制度。按照《畜禽标识与养殖档案管理办法》及《农业部关于开展规模养猪场标识及生产防疫信息报送工作的通知》(农医发[]17号)要求,必须督促做好以下强制性工作。一是在年出栏1000头以上的规模养猪场建立二维码标识及生产防疫信息每月报送制度,数据报送终端由规模养猪场自行配置。二是建立动物标识及溯体系建设的检查验证制度,今后年出栏1000头以上规模场出栏的生猪,没有佩带二维码标识的,不得出具检疫证明,不得上市和进入消费市场。

(七)免疫效果监测。免疫效果监测是免疫工作的组成部分,是检验免疫成败的重要手段。镇农业服务中心要积极主动配合市畜牧兽医局对重大动物疫情实行常年监测、集中监测和随机抽检监测,确保我镇禽畜产品质量安全。

(八)检查、督导、验收和总结。免疫工作开展期间,镇农业服务中心要组织有关人员及业务技术骨干下到各村检查督促和指导免疫工作,及时发现存在的问题,并进行阶段性总结和阶段汇报。夏季免疫工作结束后,每个村首先进行自我验收。镇政府将组织农业服务中心的业务骨干组成若干个夏防检查验收组,深入各村、组、农户、养殖场进行抽样检查,并将全镇的夏季动物免疫工作认真总结和评比,表彰夏季免疫工作中先进单位和先进个人。

五、有关要求。

(一)免疫结束后,镇农业服务中心应指定专人负责免疫档案的统计、上报、整理归档工作,并于4月30日前将免疫档案上报市畜牧兽医局。

(二)镇农业服务中心要指定专人负责做好有关疫苗、耳标、证明、文字表格和其它免疫用具的领取、保管和发放工作,确保免疫工作顺利开展。

(三)免疫员要严格按照免疫操作技术程序进行注射防止意外事故发生。

学生生活调查报告

梁鑫竹孙杰程倩谷欣宇。

专业班级:金融0948班学校:吉林财经大学信息经济学院。

分组情况。

负责人:孙思佳。

问卷设计人:孙杰、孙思佳调查人:程倩。

材料收集人:谷欣宇、程倩报告撰写人:梁鑫竹。

长春吉林财经信息经济学院大一至大三的在校学生。三、调查方法问卷调查四、调查时间。

20xx-5-23——20xx-6-10五、调查内容分析。

附录1:统计图表附录2:调查问卷样版附录3:调查问卷。

前言。

随着经济的发展,人们的消费水平、生活质量在不断地提高,消费观念也随之发生深刻的变化。与此同时,消费领域中也出现了崇洋消费、炫富消费、奢侈消费、攀比消费等不理性的消费方式。当代大学生是社会中的特殊群体,他们既是当前消费主体之一,有着独立的消费意识和消费特点,也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者。大学生的消费状况、消费观念与消费模式,对未来我国经济的发展,消费文化的构建都会产生及其重要的影响。为真实了解当代大学生的消费水平、状况,把握大学生消费的心理特征和行为导向,培养大学生形成科学、理性、文明、责任的新消费理念,我们开展了一次“关于大学生生活费”的问卷调查。

这次调查的主要对象是我们本校,也就是吉林财经大学信息经济学院的大一至大三的在校学生。通过对他们生活费用以及相关问题的一系列调查,了解当代大学生的消费心理、价值观等方面存在的问题,分析现状,提出意见和建议,从而引导当代大学生合理消费、科学消费,树立正确的消费观、价值观。

以下是这次调查的具体内容及我对此情况的分析:

统计出来的结果表明,当代大学生的每月的生活费总额主要是集中在1000—1500元之间,其次500—1000元之间的也不在少数,至于500元以下的和1500元以上的选择很少,整体呈现椭圆性的分布,应属很合理的现象。

根据统计调查问卷得出,男生的生活费主要用于饮食方面;女生的生活费则主要用于购物方面,但饮食方面也占很大比例。但是我校学生的关于学习方面的支出则是很少,普遍在50元以下。其他关于手机费、日常生活用品、恋爱等方面的支出则适中。通过比较发现,在我们学校,同学们平时用于饮食方面的支出比较而言很高,这种现象应该引起我们关于学校食堂菜价的相关思考。

分析统计的数据看出,绝大多数的人对自己找兼职工作赚钱都很感兴趣,认为能锻炼自己的能力,并且通常选择在大三大四期间做兼职工作。

问卷统计结果表明,多数人会偶尔买奢侈品,适度消费;还有相当一部人是坚决不买,因为那是不必要的消费;而且绝对多数的人认为自己的消费现状很合理,而且不认为会给家庭带来压力,起码也是压力在父母的承受能力之内。

现状一:通过调查发现,我们学校的学生大多是独生子女,来自中部地区,每月生活费在1000—1500之间。大家普遍认为生活费给的很充裕,认为不足的人很少。就目前的国家经济状况而言,这个数额的生活费绝对不少,也就是说绝对充裕。我国中部地区的经济发展状况经济年来总体上还是很不错的,所以家庭收入也比较理想。又因为是独生子女,所以家长对孩子难免有些溺爱,其中表现之一就是给足生活费。其实这也在某种程度上助长了大学生的“米虫”思想,或者说潜意识里的“米虫”思想。

现状二:问卷统计表明,有女朋友的男学生一般生活费在1000元左右,甚至更多,其主要花费在伙食(有时是两个人一起吃,但由男方支付饭费),买衣服,以及陪女友逛街的费用上,而单身的男同学一般在800元左右基本够用,主要花费在伙食,手机费用,游戏(个别抽烟也是一部分不小的开销)。而有男朋友的女同学月生活费刚到800,甚至更少。而单身的女同学花费成两极分化,一类是稳定型,这类学生平时很少出去逛街或者聚餐,主要花费基本上是伙食只要500元左右,另一类波动型,这类学生很爱出去逛街,基本上大多数主要的生活费,花费在买衣服上,伙食花费要比衣服多,但有时一个月花费很少,有时很多,月生活费支出不定,主要因为有时在积攒钱,买一件很贵的衣服,所以这类学生月生活费不定。

现状三:大学生的月生活费,近年来呈逐渐上升趋势。同学过调查大四学生发现,在前几年,学生的月生活费普遍在600元左右,而近年随国内通胀影响,物价不断上涨,生活费上涨到800元,对学生的生活费用有些影响,但影响目前还不是很大,普遍在可接受的范围内。

现状四:分析调查结果发现,大学生目前消费首先考虑的还是质量和价钱,也就是常说的性价比,最求实际,理性消费还是当代大学生主要的观念,因为我国大学生经济来源主要是父母,自己打工赚赚钱并不多,所以绝大部分的学生的月生活费比较固定,在合理的区间内。由于消费能力有限,所以购买物品时往往力求节俭,但当今大学生社会活动较以前有所增加,所以有时也会比较注重外在形象,这就产生了一些学生追求品牌,注重外边的心理,产生了一些不合理的消费,这同样值得关注。

现状五:研究完问卷我们不难看出,现在的大学生对于打工兼职都挺认可的,诚然,在校大学生做兼职有利于锻炼能力,增加收入,缓解个人家庭经济压力,获取社会经验和增长阅历,而且能更快适应社会,为将来就业打好基础。但我们分析后认为,在校大学生做兼职弊大于利。在校大学生的主要任务是学习。大学是我们在校大学生一生中最为关键的阶段。知识就是力量,大学生在校期间做兼职作为一种社会实践,必须建立在具备一定的人文科学文化素质的基础科学文化知识的基础之上否则作为兼职的实践就会变成无源之水、无本之木。固然,没有理论基础而急功近利的兼职实践就会成为无米之炊。再者,不容忽视的是,有些人为了有实践经验,为了赚钱不弄清情况就跑出去做兼职。可是,等到他们毕业回头看自己的大学时,有没有想过除了实践经验,在大学的课堂上还学到了什么?有没有好好珍惜自己的大学时光?有没有好好利用人生中最好的学习时光?所以说,正确处理好兼职与学业之间的矛盾也是很重要的。

作为一个纯消费者,大学生经济来源大多靠家庭,所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况,父母的承受能力,还要有自制能力,不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚,还有沉迷于盲目消费中,比如最近许多大学生沉迷于网络游戏,这将大大增加自己的消费负担,更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己,以至影响到自己的学业。另外,大学生也要具有消费者的维权意识,进入大学,已经开始慢慢地融入社会,社会中欺骗消费者的各种不法行为屡禁不止,面对纷繁复杂的社会,大学生要学会维护自己的合法权利。

事实求是,高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足“两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的。

诺贝尔经济学奖得主罗伯特?清崎曾经说过:“理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查时,当问及对理财的认识时,很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。

当前金融危机的影响已经渗透到中国社会的各个角落,对每个社会成员包括大学生的影响也越来越大。大学生走上社会之后能否尽快找到合适的工作岗位,并在经济上实现独立,既关系到他们个人的成长,也会对整个社会的和谐发展产生深远影响。

对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。当大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导,容易形成心理趋同的倾向。基于社会环境对大学生身心巨大的影响作用,摒弃大学生中表现出来的不良消费行为,积极扶持和建立大学校园新风气、推动新消费文化的生长。

关于大学生生活费调查问卷大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为,颇受社会关注。为了了解我校大学生在校的消费情况,我们开展了这项调查,希望得到同学们的帮助!本调查不用填写姓名,各种答案没有正确错误之分,同学们只需要按照自己的实际情况填写即可。感谢您的合作!

动物疫病流行状态调查报告

产品基地和商品瘦肉型猪基地,为进一步促进全市畜牧业生产持续、稳定、健康发展,我市积极向省、广安市业务主管部门争取立项,得到了各级特别是**省动物防疫监督总站的大力支持,被确定为项目县之一。项目总投资80万元,其中中央预算内专项资金70万元,地方配套资金10万元。项目实施分3年时间完成(-)。

二、畜牧业发展基本情况。

**市的畜牧业以猪、蛋鸡、肉鸭、奶牛饲养为主,2006-20全市出栏肉猪82.03万头,家禽1007.04万只,山羊14.96万只、肉牛2.01头、肉兔216.82万只;肉类总产量89736吨、禽蛋产量12560吨、牛奶产量823吨,同比分别增长8.53%、9.45%、1.99%。实现牧业产值16.42亿元,占农业总产值57.2%;牧业实现农民人均增收116.7元,超目标任务19.2%(目标任务100元),占农民人均增收总额的58.2%;牧业实现财税收入1563万元。

三、项目实施情况。

1、项目资金到位及管理情况。

截止目前,项目实际到位资金共计80万元(其中,中央预算内动物防疫项目专项资金70万元,**市财政项目配套资金10万元)。项目资金严格按照《**省发展和改革委、畜牧食品局关于下达动物防疫项目中央预算内专项资金投资计划的通知》(川发改投资[]726号)文件精神,全部进入**市财政局专户储存,专人专帐管理,专款专用。2006-年,我市支付二维码溯源耳标、耳标识读器及打印机等有关费用70万元。

2、项目工作开展情况。

在省、广安市项目主管部门的统一安排和指导下,我市于元月起,分三年实施动物标识及疫病可追溯体系项目建设,开展使用二维码耳标的试点工作。根据全市地理位置、生猪饲养量等情况,在全市13个镇(街道)中选取了双河、永兴、天池、庆华、溪口、观音溪等六个乡镇(街道)进行试点,利用我市与农业部和省、市相联的计算机网络,数据化管理生猪防疫工作,做到了防疫注射全过程均有详细的耳标、疫苗领取记录和牲畜防疫登记档案,为动物防疫追踪溯源和重大疫病防控工作打下了坚实的基础。,我市又参加了省、广安市统一组织的动物防疫标识溯源系统建设项目培训工作,同时又开展了对乡镇基层兽医人员的技术培训,系统培训了识读器、打印机的使用、信息数据的录入等。截止2008年底,我市共培训识读器、打印机的使用、信息数据的录入等技术人员70人次,组织二维码耳标501270枚,发放使用了二维码耳标43万枚,耳标识读器50台,专用打印机20台,ic专用卡80张,有效保障了我市动物防疫工作的顺利开展。2006-2008年,按照国务院“五不漏”的要求和上级对动物防疫实行的“五强制,两强化”的规定,开展全市动物预防免疫工作。全市共发放牲畜口蹄疫疫苗123万毫升,猪蓝耳病疫苗114万毫升,猪瘟疫苗137万毫升、耳标93万枚、发放禽流感疫苗1208万毫升、鸡新城疫760万毫升、禽流感鸡新城疫二联苗82万羽份;免疫注射生猪82.03万头、牛2.01万头、羊14.96万只、家禽1007.04万只,免疫密度和二维码耳标佩带率均为100%。

四、项目取得的成效。

二维码耳标溯源系统的建设使我市动物防疫工作进入了信息化和法制化管理的轨道,通过耳标使用情况的分析、研究,能够及时准确掌握全市内动物疫病流行动态、流行规律,以便及时采取有效措施,科学地指导和开展全市动物重大疫病防控工作。有效杜绝了假冒耳标不法商贩扰乱防疫工作秩序的现象。为我市动物兽医卫生监督和动物防疫行政执法工作提供了有力的依据,有利于从源头上把好肉食品质量安全关。该项目通过三年的实施,生猪死亡率降低了1.49%,生猪减少死亡1.22万头,全市减少经济损失1525万元。

五、存在的问题及建议。

从我市试点情况来看,该项目在实施过程中主要存在以下问题:一是个别小袋数量不足,公母牌数量不一;二是每小袋的数量均不相同,不利于基层兽医站的疫苗、耳标管理发放,建议尽可能将小袋调为100或120为宜;三是耳标外包装箱上的封签不能进行数据录入,不能直接用识读器扫描签收。进行耳标发放时,必须打开耳标箱及里面的包装袋;四是耳标小包装袋封口不严,致使耳标散落较多,影响耳标发放、使用与管理;五是耳标使用时,需录入耳标数据上传,在春秋集中免疫高峰时,常常出现网络信号不好或进入不了溯源系统,致使难度增大,工作量成倍增加;六是识读器容易损坏,充电器和电池使用时间不长,目前我们已有四台识读器不能正常使用。

动物标识及疫病可追溯体系建设项目工作技术性强,日常工作需要花费大量的人力、物力、财力,特别是在产地、屠宰、市场等监控环节需配备较多相应的设施设备(如识读机、打印机、电脑等),而项目资金使用计划太局限,建议能继续加大投入,并适当扩大项目资金的使用范围和增加人员编制,加强技术培训,以确保该项工作的顺利开展。

我国医生生存状态调查报告

[摘要]幼儿教育是我国基础教育的重要组成部分,提高幼儿教育质量的关键在于幼儿教育师资的建设。

在呼唤提高教师素质提升的同时,我们更应该去关注幼儿教师自身的生存状态。

目前我国幼儿教师的生存状态不容乐观,本文从理论研究角度阐述了关注幼儿教师生存状态的必要性和意义,呼吁关注幼儿教师的生存状态。

我国医生生存状态调查报告

贵州省等6个劳务输出大省(市)的12个县(市、区)进行,共调查四至九年级农村留守儿童4533人(占61.7%)、非留守儿童2731人(占37.2%)、教师687人、校长42人。

本次调查发现,留守儿童总体上形成了比较积极的价值观,对未来充满希望,向往城市生活,家庭关系良好。

有90.2%的留守儿童与母亲关系很好,89.4%与父亲关系很好,大多数留守儿童仍将母亲视为最重要的支持来源。

调查研究中发现了一些较为突出的问题,并对此提出对策建议。

现报告如下:

一、存在的九个突出问题。

(一)留守儿童的意外伤害凸显。

在家庭生活中,留守儿童与非留守儿童差别最突出的是意外伤害。

坠落摔伤和蛇虫咬伤、车祸、溺水、触电、中毒、火灾、自然灾害等各种意外伤害的留守儿童比例都高于非留守儿童,其中前四项分别高5.3、1.6、3.9和3.1个百分点。

意外伤害的发生源于留守儿童安全防范意识和知识的缺乏,但更多的是父母及监护人履责不到位。

(二)留守儿童的学习成绩较差,学习兴趣不足。

1.留守儿童学习成绩较差。

有20.4%的留守儿童自评学习成绩偏下,82.1%的人有过成绩下降的情形,分别比非留守儿童高1.4和2.7个百分点,教师反映的差距更大。

2.留守儿童学习态度较差,学习兴趣较弱。

不想学习(39.1%)和对学习不感兴趣(43.8%)的比非留守儿童高5.6和3.2个百分点。

九成多留守儿童认为学习重要,他们学习态度和状态上的差异,既与学校教育的大背景有关,也与学生自身的情况有关。

学习兴趣自然就会大打折扣;另一方面,留守儿童因为缺少有效监督,自我约束和管理能力较差,学习状态也会受到影响。

3.留守儿童缺乏应有的学习辅导。

有68.7%的留守儿童曾听不懂老师的讲课内容,有58.1%的人在学习上遇到问题没人帮助,比非留守儿童都高出5.8个百分点。

调查发现,非留守儿童学习的主要帮助和监督者是父母,而留守儿童则是老师。

接受访谈的留守小学生认为,父亲外出后对自己最大的影响是遇到难题没人问了。

代替父母照顾孩子的祖辈监护人较多,他们学历偏低,没有能力辅导和监督孩子的学习。

(三)留守儿童社会支持较弱,心理健康问题比较突出。

1.留守儿童家庭支持弱化。

父母和同学朋友是农村儿童社会支持的主要来源。

非留守儿童排前三位的是母亲(52.92%)、父亲(43.02%)和同学朋友(34%),留守儿童则是是母亲(41.54%)、同学朋友(34.92%)和父亲(30.38%),留守儿童来自父母的支持明显低于非留守儿童。

虽然留守儿童获得祖辈的支持(17.02%)高于非留守儿童(10.9%),但远不及同学朋友。

2.留守儿童社会支持朋辈性倾向明显,易受不良团伙影响。

但需警惕不良群体的影响,有30.5%的留守儿童认为在校园里或周边有不良帮派团伙,有25.7%认为有同学加入不良帮派团伙,分别比非留守儿童高4.3和1.4个百分。

3.教师的情感支持不明显。

有47.8%的四年级留守儿童遇到困难时主要求助于老师,显著高于第二位的同学朋友(36.6%)。

在青少年时期,父母与教师是儿童的两个“重要他人”,尤其是小学中低年级的留守儿童,当父母远离时,教师就成了情感依恋对象。

但老师对留守儿童的支持更多地体现在学习辅导上,情感支持相对欠缺。

在你最信任的人是谁、你的心里话主要跟谁说、你和谁最亲近等情况中,老师在留守儿童身边的人群中排位都靠后。