浙江大学开学典礼讲话(优质19篇)

小编: 纸韵

开学典礼是学校集体召开的一次重要会议,目的是为了向全体师生传达学校的教育理念和校风校纪。以下是小编为大家收集的开学典礼范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。

大学开学典礼讲话

金秋送爽,在九月妩媚的阳光下,又一批新鲜血液注入我们的校园——2008届新同学,欢迎你们加入xxx学院这个温馨的大家庭!就像两年前我刚踏入校园时一样,此时此刻你们的心情一定非常激动。是的,因为你们即将踏入的是一个繁花似锦的校园,一个令人眷恋的故地,一片生生不息、蓬勃向上的热土。我仅代表我院学生会全体成员和我院全体学生向你表示由忠的祝贺和热烈的欢迎!

作为你们的学长,我要告诉你们:经过短暂的休整,充盈激情、意气风发的你们又将开始新的征途。大学是人生的重要阶段,也人生的美好阶段,一种特有的校园文化,会使你们从幼稚走向成熟,从幻想走向理想。我想这也是每位同学所期待和追求的。万丈高楼从地起,大学阶段的学习是高层次的学习,有着自身特点和规律,这就要求我们踏踏实实地从一点一滴做起:首先要做好第一个自我设计,确定大学时代的目标,尽快调整心态,为自己的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍地追求。

其次是针对所学专业,选定好大学学习的努力方向。专业是学习的基石,在学好相关专业基础知识的前提下,进而掌握求取知识的方法,培养、锻炼自己独立的科学思维能力。再次是从生活中的每一件小事做起,确立好大学的起步点,勿以小而不为,小事决定成败。要听好第一堂课,做好第一次作业,学好第一门课程。在小事中积累成长,渡过大学这段青春无悔的美好岁月。

同时也希望你们能提前做好准备,用自信来迎接大学生活的新起点。当然刚跨进大学校门时,懵懂的我也曾和现在的你们一样,都会问自己这样两个问题:“我来这儿做什么?”“我将成为一个什么样的人?”是的,人生犹如夜航船,一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基,而我们的回答就是点亮自己的灯塔。当思索这个问题时,我们正在为今后三年的大学生活或者更加长远的未来树立一座灯塔,尽管前路漫漫,航灯迷烁,但一步步走来的我们将不断修正航向,向着那个人生的坐标原点前进。

我坚信只要我们坚定信念,奋力拼搏我们一定会取得成功,收获我们想要的果实。作为你们的新朋友和学长的我,又不得不提醒你们:大学的校园生活并不像有的人想象中那般轻松自在和无拘无束。你们面对将是一段独立于父母依赖于同学的新生活。在这里,没有丰满羽翼的庇护,更多的只是同窗室友间的相互关心、互相体谅;在这里,没有师长拿分数“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同学间友好的“明争暗斗”你追我赶;在这里,没有人会责怪你对着冰冷的墙壁发呆,更多的是周遭环境无形中牵引你去挖掘校园文化的多资多彩。我敢这么说,是因为我的同学们和我已经走过。慵懒的生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求,甚至会使生活变成仅仅是“活着”。

所以,我的新校友们,“忙碌”、“辛苦”从来都只是局外人对行为的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。当然,作为学生会主席的我和我的每一位同事一直都在为营造一个丰富多彩、积极向上、文明、和谐的校园氛围而努力。我们随时敞开大门欢迎你们的参与和加入,也愿意为你们排忧解难。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们在这生生不息、蓬勃向上的热土上揽万卷文集,汲文明精华,踏踏实实地走好每一步,携起手来共同创造美好、灿烂的明天!

同学们请记住:今天我以xxx院为荣,明天xxx院以我为荣!最后,祝同学们在今后的大学生活中每一同都能够过得充实、快乐!

陆丹院长开学典礼讲话:

各位尊敬的领导、各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:

在这个特殊的日子里,我特别愿意与诸位重温胡锦涛总书记、李克强副总理在今年视察海南时的讲话精神:过去30年中国所取得的成就都应该归功于改革开放,今后中国的问题解决还需要继续改革开放。

作为大特区背景下新兴的三亚学院,这所在荒野诞生、唤醒万年沉睡人类文明遗址落笔洞的大学,是改革开放的全新价值观和全新体制给我们这所大学的大学之道铺平前程。当然,这样的制度的建立和价值观的形成还需要依靠人的积极因素。

为此,我们特别感动于海南党政各级和社会各界英才对新办大学的不计求全、无私支持,特别感动于吉利集团董事局主席三亚学院的董事长李书福先生的不计成本不计利益的办好大学,特别感动于学界专家为办好一所朝向现代大学制度迈进的新型大学不止于疑问不止于思考而是更多宽容与期待,特别感动与学院的管理团队和教学团队高举理想主义旗帜、不畏艰辛、不计个人得失的为一所新大学而创新创业创价值;我们还特别感动于全国30个省市区的万名莘莘学子为了适合自己成长和未来效力社会的壮志舍近求远不远万里而来。

在过去的将近四年时间里,三亚学院靠“豪气、大气、正气”的做人智慧,靠“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈则优”的做事智慧,在“创新、创业、价值”大学精神旗帜的感召下,从全国30个省市的近百名所院校中聚拢了数百名优秀的教师,形成了在校生一万二千多名的办学规模,现有35个专业及专业方向7个学科门类。学院在愿景共同、价值共享、保持个性、相生共济的阳光大学社区建设中,始终不忘专注培养学生的学以去惑、学以致用、学以济世的学习智慧。

众所周知,网络技术加速了世界范围内的知识平民化过程,因此,今天任何一所大学都不难提出一个好的理念。理念,可能是想象之物、是设计之物、是预见可以指导行为之物,但理念未必一定成为行动力。经验,是人类进步而少走弯路、降低成本、提高效率的必要路径,但是,全球化的背景下,现代社会发展中的本土化、多样性告诉我们,世界上所谓的、放之四海而皆准的经验是不可靠的。

在这个意义上,三亚学院的成长之路唯一可以自豪的也许就是能够找到能够符合社会发展、符合教育发展、能够适合自己发展的理念通过有效持续的实践、通过制度,追求水银泄地般的在学院运行的人才物管理、在党政工团的调和及教学科研学工后勤的块上、在教学的教学计划、课程建设和课堂教学的各个环节上,一以贯之的坚持围绕“学生走进校园的目的就是为了更好的走向社会”的办学理念。大学的功能有多种,三亚学院始终将育人功能,将“让学生更好的走向社会”作为自己的唯一使命。

过去的岁月里,在有效的将“快多好省”,即把速度、规模、质量、效益的均衡发展作为经营学院的智慧的基础上,学院自己独特的.做人智慧、做事情的智慧和做学问的智慧已经凝结形成成为学院校风、校训和学校文化。去年,站在万人大学规模台阶的门槛之外,我们已经思考将现代大学制度作为学院制度设计、制定和形成的智慧。

现代大学制度是什么?在基本体制上,是校内外上下之间管理上,是使基层更多自主性,是使学术本身更大的自决性,在大学内部机制上,是使基层更多自主性,是使学术本身更大的自决性,是真正把教育放在办学的首要位置。是什么把哈佛大学带到今天世界瞩目的好大学的位置?哈佛有无数的经验值得长期学习,但哈佛坚定的吧一个雅士文人的聚会处带到了一个可以更有效影响社会进程的精英荟萃的高地,哈佛智慧的在大学根植于地方文化和世界性机构的两种特性之间找到了平衡,哈佛有力的将学术科研支撑以学生为中心和以教育为中心的办学方向,这一切令人印象深刻。

几年来,三亚学院在推进管理团队和教学团队的“职业化”建设,在“执行文化和讨论文化”的均衡发展,在“以科研为基础的教学型院校”的定位,在“以学生的学习为中心”的教学价值取向,在倡导学生“愉快学习自主成长”的模式建构等方向的实践之路,让我们不断的坚定信念。面对现代大学制度的建设,我们充满信心的说,我们在路上。

让我们用掌声感谢如阳光雨露般滋润学院成长的党和政府领导;

让我们用掌声感谢如蜡烛、火炬开启了我们心智的老师们;

我们还要感谢长期坚定地出资建设的董事长,他的力量、胸怀、智慧深深影响着学院的发展轨迹,让我们向李书福董事长对学校成长的指导和助力表示敬意。

各位尊敬的领导、老师、同学,何谓大学之道?何谓我们的成长之道?我们期待在支持有效的行动中践行我们的梦想与光荣。期待领导、专家和全社会的耐心、耐心,请再多一点耐心。

大学开学典礼讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的新同学们:

大家上午好!

常言道:铁打的大学,流水的学生。又到了一年一度的开学季,xxxx级新生进校了。对你们新生来说,这是一个充满期待、充满希望且略带一点忐忑的时刻。首先,我要代表中国政法大学对大家考入法大、加盟法大,成为法大人,表示最热烈的祝贺和欢迎!

今天的开学典礼致辞,我想讲简短些。但下面的话我觉得不得不说给你们,也算几点肺腑之言吧。

一是记住你们是平常人,但别做平庸的人。你们前来就读的这所大学,她有一个响亮的名字,叫“中国政法大学”,简称“法大”或“中政大”。除了学校正式介绍上讲的那些外,我想强调的是,法大还是一所有德性、有灵性、有人性、有个性的大学,不是一所平庸的大学。在她的灵魂深处,不仅有“厚德、明法、格物、致公”的校训精神,而且有“经国纬政,法治天下”、“经世济民,福泽万邦”的豪情壮志。一所优秀的大学,必然是由优秀的教师、优秀的学生和优秀的职员构成的,她拒绝平庸。这需要你们用四年时间去体会。我希望,到四年毕业时你们由衷地为选择这所大学和在这里度过四年感到满意和自豪。

二是要用四年时间想清楚你们为什么要上大学。也许,你们现在已有了答案。比如,“为了过上美好的生活”、“为了父母和家庭”、“为了实现个人的价值”、“为了挣大钱”、“为了找到自己心仪的男友或者女友”、“为了比别人强”、“为了当律师”、“为了做法官”、“为了实现民主、法治”、“为了实现社会的公平正义”,等等。这些都不一定错,都有一定的道理。但我希望你们再想想,在大学四年反复思考之,真正想清楚,弄明白。这个问题与你们个人追求的人生目标、人生价值有很大的关系。每个人的答案肯定不会完全一样。但无论你们思考的最终结果如何,我想提醒你们,在大学四年里,你们在注重丰富学识、增长才干、感悟智慧、强健体魄、提升勇气的同时,尤其要注意守住人类的真诚、塑造美好的心灵,让自己成为一个健全的人,合格的公民。

三是要克服娇气,准备吃苦,要有志气、勇气和骨气,敢于担当。大学不是享乐的地方、不是休闲的地方,不是“任你玩四年”的地方,而是读书学习的地方。图舒服就别上大学了。要学习就得刻苦,就得吃苦,就得征服艰苦,而且还要乐在其中。法大对学生学习的要求是很严格的,不合格的就要淘汰。今年,我们法大的新生多数来自城镇,多数是独生子女,都是在父母和亲友的呵护下一路走来的,难免有同学身上会表现出娇气,有娇气就会矫情。尽管你们刚刚走过高考“独木桥”,在高考前寒窗苦读,吃了不少苦头。但千万不要一进大学就放松下来,幻想舒舒服服在大学混四年毕业。据我所知,在世界一流大学,大学四年是那里的大学生最苦的四年、最勤奋的四年,也是他们积蓄人生能量最黄金的四年。你们放松四年,消耗能量,他们勤奋四年,积蓄能量。如此下来,今后,你们能和他们比拼吗?能和他们竞争吗?能和他们平等对话吗?的确,我们学校现在能够为同学们提供的学习和生活条件还很有限,不及许多同学的家里,甚至不及部分同学曾经上过的中学,这是现实,你们必须积极面对,鼓足勇气去克服,千万别因此而意志脆弱,怕苦怕累,进而以矫情待之。当然,我们学校要为学生着想,以生为本,尽可能去改善办学条件,事实上,学校一直积极努力,学校办学条件也在不断改善。

浙江大学开学典礼讲话

马上就要开学了,下面小编为大家搜集的一篇“浙江大学开学典礼讲话”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

亲爱的同学们:

晚上好!欢迎你们来到“浙里”,这也许是你们漫漫人生的一小步,但一定是你们拥抱世界、走向未来的一大步!

自1897年创校以来,浙江大学就是一所胸怀天下和面向全球开放办学的高等学府。求是书院时期,倡导中西兼修,开创选送高材生赴日深造之先河;抗战西迁时期,保持国际学术联系,办学成就蜚声海外,赢得“东方剑桥”美誉;改革开放以后,新中国首批大学组团赴美考察,率先重启了国际合作交流;新浙大组建以后,全球声誉与日俱增,世界名校纷至沓来,国际校区雏形初现……浙江大学始终坚持求是创新的校训和海纳百川的胸襟,积极推动国家繁荣、社会发展和人类文明进步,从未停歇攀登世界学术高峰和建设世界一流大学的步伐。

同学们,浙江大学要培养的是具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。国际视野意味着开放包容的胸怀,塑造全球意识,理解多元文化,从容自信地与不同国家背景的人一起学习和共事;国际视野意味着谋划全局的眼光,全面深刻地看待事物,从更广的空间和更长的时间维度进行独立自主的分析研判;国际视野意味着博采众长的视角,充分利用“互联网+”时代的便利,掌握来自全世界的知识和资源,更好地实现自己的目标和价值;国际视野意味着心怀天下的格局,以天下为己任,把个人发展与区域发展、国家发展、全球发展统一起来,努力担当起引领社会、服务国家、贡献世界的使命。

以塑造国际视野为目标,注定“浙里”的学习将与众不同,更与高中迥异。在这里,你们将有广阔的空间自主学习,可以自由选专业、选课程、选教师;你们将有足够的条件交叉学习,可以跨学科上课、跨专业研讨、跨领域交流;你们将有良好的环境探究学习,可以体验科学研究的乐趣、社团工作的激情、创新创业的奋斗;你们还有充分的机会跨境学习,可以参与全球名师在线课程、世界名校交流访学、国际顶级会议竞赛。你们在“浙里”会不断努力提升国际化修养,为未来承担大任做好准备。

为实现浙江大学的教育理念和培养目标,我们将努力构建国际化的教育体系和学习平台,赋予你们更多的国际化培养机会和优质教育资源,让你们与来自全世界的留学生和外籍教师融洽相处,为你们创造多学科和跨文化的学习交流环境,帮助你们拓展全球化的认知和思维能力。我们将打通第一、第二、第三和第四课堂进行协同培养,加强第一课堂启发探究式的课程教学,丰富第二课堂以学生社团、学术活动等为载体的校内实践,拓展第三课堂的社会实践与创新创业教育,强化第四课堂的海外学习、国际交流与联合培养,要求每个学科专业都制定特别的国际化培养计划。我们希望通过全方位的努力,争取让每个学生在校都有至少一次国际化学习的机会。

同学们有幸生活在一个开放互通的时代,你们正见证强大自信的祖国以更加积极的姿态融入世界,你们正目睹这个美丽奇妙的星球走向更加多元化、一体化的未来,你们正体会到互联网将全世界联系变得越来越紧密深入。在“浙里”,学校将为你们打开通向世界未来的大门。

同学们,你们是我担任浙大校长之后迎来的第一届新生,作为校长和学长,我很高兴和大家携手同行、共创未来。让我们一起努力,为我们的国家,为我们的世界,为我们的未来!

谢谢大家!

浙江大学开学典礼讲话稿

各位师长、同学们、各位家长:

我是1962年到1968年在浙大数学系读本科,恢复高考那年又回来读研究生。今天受母校邀请,参加2015级新生的开学典礼。我想,我并没有什么值得称道成就。

今天,只是从一名老校友、一名老教育工作者的角度,与学弟学妹们谈一谈在大学里学习的感受。

20xx年浙大校庆,《浙江日报》曾对我做过一次采访,问大学为什么而存在?大学的理想又是什么?这些关于大学最基本的问题,在我做大学校长的十几年里却很少有时间去考虑。卸任以后,随着时间的推移,越来越感受到当初为学生做得还是太少。后来我想,学生才是大学存在的意义,大学的理想就是要帮助每一个学生实现自己的梦想。

去年,中山大学举行90周年校庆,校庆活动的宗旨之一是“平等地对待每一位校友”。推而广之,就是平等地对待每一个学生。曾经有人说,在一流大学,只要把100个学生中的前25个培养好就足以保证学校的声誉了。但是我认为,无论什么样的大学,都应该关注每一个学生的成长,因为你们对于每个家庭而言就是100%。这是大学的本质。

当然,这种平等和基础教育均等化的含义是不一样的。我的理解,在基础教育阶段,侧重于学校之间教育资源的均衡;而在高等教育阶段,是在一所大学里提供给学生足够多的可能性,让学生自主去选择。

大学要创造出足够多的可能性,主要体现在课程上。我认为,我们与世界一流大学最主要的差距,就是能否提供足够多的高质量课程。

这是大学对学生的责任。反过来,对于我们学生又应该有什么样的期望呢?

我认为,成为一名优秀的当代大学生还应该具备以下七个素质:知礼、诚信、担当、勤奋、超越、阳光和职业准备。

一是知礼。“知礼”的学生,应该懂得心存敬畏,应遵守社会的基本规范和秩序,应该懂得去尊重别人。

二是诚信。只有内诚于心,才能外信于人。讲“诚信”,首先就要“知耻”,内心不知耻,就无所谓“诚信”。例如大学中作弊现象,应该引以为耻。

三是担当。敢于担当,是一个大学生社会责任感的体现。

四是勤奋。在义务教育阶段,强调“减负”;在大学阶段,同学们应该自觉的“加负”,把读书、尤其是“非功利”的读书当作一种习惯,成为自己的生活方式。

五是超越。要有超越意识,要敢于超越前人、超越常识。同时,超越又具有人生态度的意义,遇到各种事情的时候都能够理性、通达地直接面对内心不愉快的感觉,能够“将心比心”地去理解自己不喜欢或有感情冲突的人和事。

六是阳光。一个阳光的青年,应该表现出积极的精神面貌。有一句话说:人要诗意地栖居,我想,人首先要热爱生活,才能像诗一样地生活。我想强调体育对于阳光心态的培养,希望同学们在大学生涯中培养一项或几项擅长的,可以陪伴你一生的体育活动,这将使你们受益终身。

七是职业准备。就业教育贯串于整个大学教育的始终,同学们在读书期间应该认真考虑自己今后的职业取向,作好充分的职业准备。对于浙江大学的学生而言,将来的职业不应仅仅看作是“一个饭碗”而已,我们还应该看到更崇高的职业使命。

我还记得,浙大老校长竺可桢曾经在开学典礼上说过,“大学生,是人生最快活的时期……诸位在校,有两个问题应该自己问问,第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业后要做什么样的人?”我想,说的大概就是这个意思。

回顾我的经历,在就业时没有太多选择;但是对于在座的同学们而言,在人生道路上有着很多种可能。既是机遇也是挑战。

大家刚刚经历过竞争激烈的高考,对于大学可能是充满好奇,甚至是懵懂的,在报考专业时也可能是有些盲目的。但是,大学的使命就是要尊重学生的个性、尊重学生的兴趣,给学生选择的机会,让学生有选择的欲望,并逐步培养选择的能力。只有这样的学生,才是富有个性的,也才能够适应不断变化的社会。

对于同学们而言,就是要在老师的指导下做好人生规划。在面对选择时,做好充分的准备。最后,感谢母校对我们校友的厚爱,衷心祝愿各位学弟学妹学业有成!

谢谢大家!

亲爱的新同学,新学期快乐!

在桂花未香、蟹脚未忙、菊花未黄的9月,我迎来了你们。这些天,我充满了欣喜,也有着那么一些急切,甚至有些忙乱!欣喜是因为,你们来了,真好!宁静的校园有了你们,一下子就生气勃勃起来。作为一位在浙江大学任教22年的教师,我每年最伤感的时间是7月看着同学们毕业后奔赴世界各地;最欣喜的时间是9月看到同学们从世界各地背着行囊来到校园。

欢迎你们,亲爱的新同学!说有些急切,是因为我们国家、我们浙江大学正处于一个伟大的时代,我们有那么多的伟大事业急需你们快快加盟,时不待我!说有些忙乱,是担心我们的准备还不够充分,来到浙江大学,所有同学都看到了竺可桢老校长出给每位同学的两个问题。事实上,作为教师,我一直也在问自己两个问题:有什么是学生不上大学就学不到的东西?有什么是不上浙江大学这样的名校而学不到的东西?所以,忙乱和压力来自于我们绝不能招天下之英才而毁之。

在开学典礼上,我要表达作为教师对你们的期许。这种期许,可以概括为天下情怀、求是精神和游艺境界。

所谓天下情怀,是指我们要有一种全球视野和公共精神。天下,是东亚民族对宇宙的专有概念。它有多种含义,不同表述。在今天,我要求大家能够认识到我们就在这个世界“之中”,我们要有这种全球的视野去看待我们的人事和物事,反对坐井观天,超越夷夏之辨。这不仅仅是与外国做生意,学习世界上的先进文明,发表sci和ssci期刊论文的事,它包括这些事情而又不限于此,我们要树立起全球思维,思考全球性问题,遵循已有世界游戏规则,不断改变已有的不合理游戏规则,融入并逐渐引领世界主流社会。

正因为如此,我们要树立“天下为公”精神。天下为公本是儒家经典《礼记》大同篇中对未来社会的描述,用今天的话说就是,人民是国家的主人,人民管理国家大事,人民享有平等幸福生活。实现这样的`社会理想,我们就要成为竺可桢老校长说的“富有公共精神,成为公忠坚毅、能担大任、主持风气、转移国运的领导人才”,而不仅仅成为一位工程师、律师和医生。叶圣陶先生写过一个童话《稻草人》,其中稻草人暗喻了一位有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人,但因为自己的力量微薄,无法成功,无奈之下他们只得眼看着人民受苦,心有余而力不足。

如果我们看到人民在受苦,看到社会不公,连眉毛都不动一下,我们就连这个稻草人还不如。不知道大家有没有看过斯皮尔伯格导演的电影《林肯》,这部150分钟的电影没有宏大的战争场面和华丽的视听盛宴,而是拍了一个疲惫不堪、憔悴苍老的林肯,电影只讲了一件事,就是林肯在重重困境下坚持自由平等、追求正义公平,推动国会通过了宪法第十三条修正案,从法理上永久废除奴隶制。同学们,天下为公,就是要你无可逃避,舍你其谁?!

第二是求是精神!“求是”是浙江大学校训。竺可桢准确表达了天下情怀与求是精神的关系,他说:以天下为己任,以真理为依归!这成为了我们公共管理学院的院训。有时候,我们的员工、同学会写错这个院训,写成“以真理为依归,以天下为己任”。这种差错表现出我们对求是校训理解上的偏差。竺可桢认为,“求是”的本质是对真理的信仰,英文是faith of truth。

他说:“求是就是要排万难冒百死以求真知。”他以布鲁诺、伽利略、牛顿、达尔文、赫胥黎等,不怕火焚,不怕唾骂,不屈不挠,追求真理的精神来激励大家。同时,他还把求是精神理解为牺牲精神,“不顾利害以求真理,祛除成见以就理智”;他还把求是精神理解为博学笃行的精神,而不完全限于读书或实验。我们的校歌里唱:“国有成均,在浙之滨!”这是何等的豪迈和自信,它来自于你是富有天下情怀和求是精神的浙大人!

孔子当年的教育以六艺为主。其中的“礼”, 不仅仅是君臣、父子、夫妻、兄弟、师生等应该秉持的礼仪。前几天星云法师访问浙大。他曾经在《人间福报》上连续四年每日写一篇“迷悟之间”的短文,这个“礼”就相当于超出执迷之后的觉悟,对万事万物所采用的一种正确心智和态度。

“乐”相当于现代艺术的舞蹈、影剧、音乐、美术等等。“射”、“御”、“书”、“数”,相当于军事,技能,文学历史,科学等等。人生的充实和美好,都要有六艺修养,这个艺还不是今天狭义的艺术。没有这些修养,没有这个精神家园,人生就枯燥无比,不能忍受。这正是:情怀天下事, 诗话在人间。

最后,我要特别指出,上述这些还不是我对你们的全部期许。中国传统文化可约略概括为儒道两家,儒家多的是仁者的叮咛,道家多的是智者的放手。在你们的成长过程中,仁者的叮咛和智者的放手都是需要的。今天,我可能给了你们很多叮咛;今后,我也会给你们适当的放手,会对你们有宽容、有等待。

黎巴嫩诗人纪伯伦在《论孩子》中写道:“你可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想。”鲁迅在《故乡》中也说:“他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。”毫无疑问,我还期许在你们的成长中,你们有自己的思想,有自己的新生活!

谢谢大家!

大学开学典礼讲话稿

同学们:

早上好!

从中学生到大学生,虽说仅仅是两个月的间隔,但那是人生道路的一次跨跃,恰似鲤鱼跳过龙门。我代表我校师生员工祝贺你们,欢迎你们。

从中学生到大学生,你在人们心目中已经是成熟的青年,一种神圣的社会责任感也会在你心中油然而生。虽然宪法赋予的义务和权利,要等到你岁的生日,但是实行二十字公民基本道德规范的要求,就应该开始在开学典礼的今天:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

从中学生到大学生,宿舍或许还不如家里方便,但你确确实实是走进一个更为广阔的空间。进大学,用不很长时间,你就会发现,你有很多自由支配的时间,你所面对的课程表,上面有各式各样的课程可供选择。你甚至可以自己来设计个性化的专业,由你自己考虑哪些课程该念,哪些则可以从简。

从中学生到大学生,虽然学校里教与学、师与生的关系没有变,但你们与成功人士的距离已经缩短。昔日你们崇敬的电视画面上的科学家现在常常与你们面对面;媒体报道过的著名学者、国际会议的主席,特邀报告人就站在你们的讲台;国家级的顾问专家上午在政府座谈会上发言,下午回到课堂与你们平等讨论;各行各业的名人会成为你们学生会讲座的嘉宾贵客,为你们讲述创业的艰难,成功的经验。在大学校园里,在潜移默化中,你会渐渐具备走向成功的素质。

从中学生到大学生,育人环境已经有很大的改变。大学为每一个立志成为国家栋梁之才的青年人,准备必要的条件。大学的图书馆不仅为大学生准备书籍,而且为硕士、博士、讲师、教授提供期刊。只要你愿意,你可以用一年的时间,掌握两年的学问。大学的实验室,不仅为学生的基础课程教学、专业技能培养而设立,而且是开放式的国家科学研究重要的基地,只要你努力,许多聪明才智可以在这里演化成实验报告、科技论文和发明专利。大学的校园网络建设走在社会的前面。不仅联络着校园里边的师生,而且能够与国际互联,只要你勤勉,你可以把整个世界浏览。

从中学生到大学生,表面上只是离家的距离变得远一点,实质呢?是你已经真正走上社会的大舞台。一个立志成才的青年,不会让大学的院墙把自己从社会隔离开来。他也会意识到,父母、亲情纵然无比珍贵,但毕竟对你人生事业的投影会变得越来越淡。出类拨萃的新同学,既然有幸到首都求学,你就应该珍惜在北京的时间。查一查地图,北京有多少博物馆;学一学地方志,北京有多少古迹名胜;翻一翻资料,北京历史上居住过多少名人;问一问高年级学生,北京有多少高科技企业,假期招聘实习的大学生;再看一看广告,北京每个月有多少国际会议和展览。然后订一订计划,把课堂与社会两个方面的学习有机地结合起来。我相信,上大学的收获其实很多是在校园之外。

同学们,你们在中国高等教育高速发展的年代走进大学校门。××年,中国在校大学生仅万,而现在是万,三四年间,增长%,远远超出国民经济增长速度,这是件好事,会推动中国未来的发展。然而,校园基础设施的建设没有来得及跟上来,这就导致今天我们的新生来到这个临时的过渡校区。

客观评价××大学目前的办学条件,可以用先进和拥挤四个字来概括,据权威部门××年的统计资料,生均仪器设备价值,我校列全国之首;生均图书馆藏,我校在全国前列。我校是中国教育科研网()的一个主节点,另外两个主节点分别设在北京大学和清华大学。但是另一方面,××大学目前生均校园面积太小,拥挤是个事实。我在这里也要告诉大家一个好消息,在教育部和北京市的关怀支持下,学校正在筹划建设一个新的校区。我相信你们在校期间,会看到、会享受到一个宽畅、美丽、现代化的新校园。

大学为社会培养高级人才,大学生中一部分优秀人才会成为社会科技、教育、经济、文化、政治等领域的领袖人物。但是,从来没有一所大学保证,进门就都成才。星期二,就在你们进驻这里的第一天,不是就有人胆敢用一本发票、一个假图章诈骗你们的钱财吗。现已查明,作案人也是大学生,来自附近的一所全国重点大学。当天晚上,他们的校长对我说,开除,没什么好说。

同学们,你们已经学过一点哲学,懂得什么叫辩证。我刚才叙述一条成才的道路,描绘一幅美好的图画。然而从中学生到大学生,恐怕也是一把双刃剑。你有宪法赋予的权利,你也就必须独立承担个人行为的法律责任。自由支配的时间,是主动学习培养创造性人才的条件,也可以成全年纪轻轻的懒汉。成功人士的贴近,可以是立志的榜样,努力的起点,也可能助长不切实际的幻想,成为好高骛远的开端。良好的图书馆、实验室、网络条件,可以成为你尽快成才的保证,也完全有可能成为犯罪的培训教材,作案工具和作案地点。当你走向社会,当你溶入茫茫人海,你可以做恪守公民基本道德规范的表率,也可以将校徽摘除,判若两人,惹出一些不道德、不文明的事端。

同学们,我校建校年来,培养优秀人才成千上万,就是在校的学生中,也有许多你们学习的榜样。我挑今年发生的事情讲三件。第一件,推行一个中国高校创新人才实践计划起名叫惫嗣思义就知道是、和的延伸。他们挑选高校五所,分别是北大、清华、复旦、上交大和××,在众多报名者中选定的优秀学生共十二名,××和复旦各占三席,其它三个大学各两席。第二件,在美国举办国际数学建模竞赛,我校七个参赛代表队均取得优异成绩,获得四个一等奖、两个二等奖、一个参赛奖,这个成绩名列中国各参赛大学第一。第三件,今年四月,在成都举办全国大学生英语演讲比赛,我校电信学院二年级学生×××,专业是通信工程,他与全国大学,包括英语专业的学生同台比赛,获得全国第七的好成绩。这就是我校引以为骄傲的学生风采,他们的今年,就是你们的明年。大学的生命之树为什么长青,因为每年有源源不断的优秀新生。

我校的声望为什么逐年攀升,因为有在校学生和老师出色表现,还有毕业校友杰出成就对社会的贡献。

亲爱的××级全体新同学,我校对你们又祝贺又欢迎,而更多的还是期待。

谢谢大家!

浙江大学开学典礼讲话

20xx级研究生新同学们:

大家晚上好。

首先我谨代表浙江大学向各位致以诚挚的祝贺。

浙大享誉百年,仰慕我校者虽众,而能够踏入求是园继续学业者实寡,除需天资聪颖过人之外,更要有持之以恒的治学毅力与存是去非的科学精神,所以今天能够在浙大校园相聚,足以为荣耀。

学校祝贺你们!

我校立校百年以来,始终以造就卓越人才、推动科技进步、服务社会发展、弘扬先进文化为己任,在培育时代高才、构建学科高峰、打造科研高地、汇聚名师高人、积累文化高度、探索改革高招等方面取得了广泛的建树,为社会发展提供了重要的智力支撑。

这正是归功于一代代求是学子的不懈奋斗与无私奉献。

诸位是浙大新人,自今以往,将母校发扬光大的旗帜就交由你们这代人扛起,责任不可谓不重!学校欢迎你们!

红日初升,其道大光。

在此恰逢同学们研究生生涯起步之时,我有几点心愿,请诸位知悉。

一是希望诸位始终追求以振兴中华为己任的家国梦想。

古言,夫人之学也,不志其大,虽多而何为?诸位既立志于钻研学术,则必须怀有鸿鹄志向,否则知识虽多,终不免一事无成。

当今不少同学并非读书不勤、治学不严,但要么整天埋头理论实验,要么终日戚戚于一己得失,眼界之小,只见毫末之微利,不见民族之大义,天下兴衰更是全然不顾,如此学者即便满腹经纶又于社会和国家何用?所以诸位既进的求是园来,首要就是坚持以民族振兴的中国梦为最终目标。

中国梦,贯穿着中国的昨天、今天和明天的历史主轴,连接着国家、民族与个人的前途命运。

近代以来,我们的民族虽历经磨难,但在中国共产党的坚强领导下,我们的人民发愤图强、顽强奋斗,把一个贫穷落后的旧中国发展成如今朝气蓬勃、巍然屹立于东方的世界第二大国。

如何振兴中华民族,成为世界第一大经济体,成为世界真正强国,彰显现代文明的辉煌,当成为我辈志士仁人孜孜以求之梦想。

我坚信你们这一代人能够担当起实现民族复兴,建成世界强国的中国梦之历史使命,你们处在一个伟大的时代。

诸位如能立志高远、修身求知、践行职责,方能与当今世界强国之青年相竞争,迸发出“数风流人物,还看今朝之气魄!

大学教育之目的何在?竺可桢老校长诫勉我们培养“公忠坚毅、能担大任、主持风气、转移国运之人才。

情之殷殷、言之切切,我对诸位的期望亦不外如是。

二是希望诸位始终坚持追求以自身进步推动母校发展的浙大梦想。

自今日开始,浙大二字必将伴随诸位终生,母校兴则诸君荣、母校辱则诸君耻,不可分别。

我校始建于1897年,百年征程,荣辱数变、几经沉浮。

在“求是精神的引领下,历经民族存亡之初创耕耘、烽火硝烟之成长传承、现代化建设之厚积薄发。

当今之浙大,已位列国内高等学府前三甲,成为创建世界一流大学的重要阵营,教育质量、创新水平和国际声誉与日俱增。

“国有成均,在浙之滨,浙大今日之成绩,皆为前辈发奋之所来,大家切不可因此自骄自傲、固步自封。

泰山不让土壤,故能成其大;大江不择细流,故能就其深。

故各位万不可懈怠,需时刻谨记“自强以强校、自立以立校。

今日付出一分努力,则自己进步一分,母校亦发展一分;今日付出两分努力,则自己进步两分,母校亦发展两分,日积月累,可成江海。

博观而约取、厚积而薄发。

我相信诸位一定能够担当此重任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写浙大历史的壮丽篇章!

三是希望诸位始终坚持追求德才兼备的君子梦想。

《论语 雍也》有言“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。

所以要成为君子,除了拥有卓绝的能力之外,还需有与之相匹配的高尚道德,否则能力愈上而道德愈下,一旦误入歧途,所学之本领反成为误人之利器,悔之何急!

再者,于学问二字,非百折不挠之人不可得。

科学的旅途道阻且长,无数惊才绝艳的前辈即使穷尽毕生亦难取得成果,各位同学更要有“不破楼兰终不还的坚韧毅力。

需知学问是万万做不得假的,求取真知更是母校校训的深刻内涵:求是者,务求实学、存是去非也;创新者,就是要敢为天下先!诸位在科研成才的道路上,同样需有打破权威、求取真知的勇气。

最后,世上大快人心者,莫过于得天下英才而育之。

在贯彻落实十八大、十八届三中全会、习xx总书记系列重要讲话精神,“中国梦之蓝图再绘之际,在我校励精图治,创新求强,借教育综合改革之契机再创辉煌之时,大家欢聚一堂,我十分高兴。

若干年后,你们之中或是能臣、或是良将、或是鸿儒、或是巨贾,引领中华民族伟大复兴、指点世界风潮云涌之日,就是我辈教育工作者的圆梦之时。

同学们,我祝福你们!!!

浙江大学教授开学典礼演讲词

浙江大学是一所具有优良教育传统和改革精神的学校,人才培养实力雄厚、特色鲜明、享誉全球。下面就由本站小编为你带来浙江大学教授开学典礼演讲词,希望你喜欢。

亲爱的同学们:

大家晚上好!作为浙江大学校长,我荣幸地在此欢迎你们的到来,并祝贺你们踏上人生新的起点!

从今天开始,你们就是荣耀的求是学子,成为全球50万浙大校友组成的求是大家庭中的一员。浙江大学是一所历史悠久、英才辈出、蜚声中外的高等学府。建校120xx年来,浙江大学始终承载着国家与民族的希望,秉承求是创新的精神,发展成为在海内外具有较大影响的一流综合型、研究型、创新型大学,在中国高等教育史上书写了辉煌的篇章。

一、大学是大道之学,是深深的海洋。

大学是大道之学。中国古代四书之一《大学》开篇阐明:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。大学引导我们弘扬光明正大的品德,革旧图新,最终达到完善的境界。

大学是深深的海洋。浙江大学校歌首句“大不自多,海纳江河”,开篇明义地阐释了大学的特征,大学是知识之洋、学术之海、思想之库,容纳千江万河,浩翰而永不自满。

大学以育人为本。大学是一种肩负特殊使命的人类社会组织,育人是其根本的价值追求。大学研究最高深的学问,体现学科交融,汇聚名家大师,是知识的传播者,思想的创造者,科学的发现者,文明的推动者,崇尚“为学无际,际于天地”,引领人类社会不断发展进步。

二、立志为未来领导者,成为远航的船长。

培养什么样的人,体现了一所大学的气质、眼界和胸怀。75年前,竺可桢校长提出要培养“公忠坚毅,能担当大任、主持风气、转移国运的领导人才”。跨入新世纪,浙江大学回首百年历程,审视时代使命,确立了“培养具有国际视野的未来领导者”的本世纪目标。

从浙江大学走出的诸位学子,应当成为全球现代化进程的引领者,成为各行各业的将帅之才,成为在大海中掌舵远航的船长。中国古代经典《孙子兵法》说将才:“将者,智、信、仁、勇、严也”,凝练了作为领导者应有的品质。所谓“智”,即远见卓识,勤学善思,智谋远虑,灵活应变;所谓“信”,即诚实守信,公而无私,真诚待人,知人善任;所谓“仁”,即仁爱有德,与人为善,同舟共济,团结合作;所谓“勇”,即沉着冷静,坚毅果断,不惧艰险,勇于挑战;所谓“严”,即治理严谨,宽严有度,公正严明,严于律己。全球化时代的领导者除应该具备这五种基本品质外,还要适应国际化环境,拥有开放包容的心态和国际视野,具有跨文化理解和交流的能力。

诸位要想成为思想、知识、能力和身心素质俱佳的“船长”,就必须在大学的海洋中寻知、探索和锤炼。浙江大学坚持“以人为本,整合培养,求是创新,追求卓越”的教育理念,强调“宽专交”和“精深通”并重。在这里,你们可以发掘兴趣,精修学业,建构知识,演绎思想。希望学校中丰富的学科体系和深厚的文化氛围能满足你们求知的渴望!希望同学们在浙江大学的平台上为未来奠定扎实的素质基础。

三、浙大学子的远航之路是求是创新之路。

浙江大学当年举校西迁,颠沛流离,仍立“求是”为校训,崛起为一流名校,赢得了“东方剑桥”之美誉。改革开放后,学校敏锐把握创新乃民族进步之灵魂、大学兴校之根本,为“求是”附上“创新”二字,丰富拓展了校训的内涵。如今,求是创新已经成为浙大独特的文化内核,成为浙大人追求卓越的自觉行为和内在动力。诸位要成为全球化时代的未来领导者,你们的远航之路就是求是创新之路。大家应当以求是为基、以创新为魂,不骛虚声、不求虚名;坚持“无曰已是、无曰遂真”,博观约取,厚积薄发;坚持志存高远、脚踏实地,开物前民、持之以恒。唯有如此,才能在大学的海洋中,在人生的航线上乘风破浪而海阔天空,历经风雨而终抱彩虹。

各位同学,刚刚闭幕的伦敦奥运会为我们精彩演绎了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。江山代有人才出,期待大家在大学之路、人生之路上不懈追求“更快、更高、更强”的目标。

让我们以此共勉!谢谢大家。

亲爱的20xx级新同学:

大家晚上好!九月杭城如诗如画,充满江南的韵味。几天前,全世界的目光都聚焦在杭州,参加g20杭州峰会的全球领袖和各国嘉宾,在此纵论构建创新、活力、联动、包容的世界经济。今天,这座世界瞩目的文化荟萃之城、创新活力之城、开放联动之城、包容和谐之城,再次迎来了五湖四海的青年才俊。特别值得一提的是,刚刚启用的浙大海宁国际校区,也首次迎来了近百名新生。欢迎你们来到“浙里”,加入全球60万浙大人的共同家园。

站在这个讲台上,我看到大家清澈而热切的眼神,充满对浙江大学的期待,对未来学习生活的憧憬,正如三十多年前的我自己一样。时光流逝,岁月轮转,数十年时间,这个世界已经发生了沧海桑田般的巨变,人类探索自然奥秘实现伟大的进步,地球村的社会和生态治理取得令人振奋的成果,人与技术、人与机器的结合正在开创新的未来。

我们真切地感受到,大学教育正在快速改变过去的传统。学习目标正在发生变化,不仅仅局限于专业的塑造,更加注重通识教育与专业教育的结合,更加注重专业培养与跨专业培养的结合,更加注重能力与素质的结合。学习方法正在发生变化,新思想、新技术深度改造传统的教育方法,重塑教与学的关系,师生成为学习共同体,探究式、个性化的学习体验更受欢迎。学习空间正在发生变化,教学活动场所加速全球移动,伴随信息网络的放大和认知技术的增强作用,实现多次数、多地点、多时段的学习,实现不同群体的共同学习、协同学习。全面创新的时代迎面而来,正在改变未来人才需求的结构,改变未来高等教育的格局,改变未来学习的模式。

大学学习是同学们通向未来的阶梯。你们唯有学会学习,才能适应快速变化的未来世界。浙江大学是一所具有优良教育传统和改革精神的学校,人才培养实力雄厚、特色鲜明、享誉全球。近年来,学校不断深化教育改革,形成了“知识传授、能力培养、素质提升、人格塑造”四位一体的模式,致力于培养未来世界的创新者和领导者。作为浙江大学的学生,你们将深度参与到学校教育改革的洪流,尤其是通过学习方法的创新,不断适应新的学习目标、新的学习环境、新的学习要求。

学校创新全人教育的培养模式,推动通识教育、专业教育、交叉培养、思政教育深度融合。深度融合的全人教育,就是针对学生全面协调发展的培养。同学们,要以通识学习为基础,发掘人性知性之美,汲取多领域的知识养分,掌握多学科的思维方法;要以专业学习为根本,掌握系统的学科能力,培养专注的研究习惯,激发极致的创新才能;要以交叉学习为特色,强化创造性的认知结构,形成“一专多能”的复合型素质;要以思政学习为引领,树立正确的人生观和价值观,提升思想的境界和人格的魅力。希望你们通过深度学习的融合,感悟科技创新之浩瀚、人文思想之深邃、艺术表现之灵韵、道德品格之崇高,进一步塑造博雅与人文、科学与基础。

学校构建全过程的教育生态圈,加强第一课堂、第二课堂、第三课堂、第四课堂协同培养。四课堂协同培养彰显紧密和谐的师生关系、导学关系,构建全面素质能力提升的教育生态。同学们,要强化第一课堂的课堂学习,增进与老师的互动交流,掌握系统的知识与技能;要强化第二课堂的校内实践,联合不同专业的同学,增强创新与团队合作精神;要强化第三课堂的社会实践,联接专业能力与社会需求,在实干创新中快速成长;要强化第四课堂的国际交流,把握海外学习锻炼的机会,提升全球化认识与思维能力。希望你们,通过四课堂的融通,整合利用课内外、校内外和海内外的学习资源,在师生互动的生态环境中扩大学习效果。

学校打造全方位的教学新体验,深化课堂教育、慕课教学、移动学习、网络平台创新互动。现代信息网络技术快速发展,正在推动学习模式的不断创新,实现教学资源的充分共享。同学们,要变化课堂学习方式,积极参与研讨互动提高学习的效能;要把握慕课学习机会,主动争取全球名师的知识传授与思想交流;要利用移动学习环境,随时随地进行沉浸式的学习;要融入学习网络平台,快速汇聚整合海量学习资源。希望你们,通过学习平台的自主联动,促进多种学习渠道的结合,感受先进的学习交互体验,推动学习方法的优化与创新。

同学们,学习是一个认知与意义建构的过程,学习成效取决于知识的综合联系和应用的情境激发;学习也是一种环境与社会建构的过程,学习成果源自多主体的互动交流和共同实践。面向未来的学习,必须融入网络链接的学习共同体,必须适应通专融合、通跨融合的学习方式,必须汇聚学校、社会、全球的学习资源。浙江大学将竭尽全力,提供最好的学习条件,打造最优的学习生态,为你们健康成长创造一流的环境。希望你们在浙大,牢牢把握学习机会和学习平台,努力学得更丰富、学得更深入、学得更有效、学得更精彩。祝愿大家在“浙里”,度过人生最弥足珍贵的学习时光!

谢谢大家!

亲爱的同学们:

晚上好!欢迎你们来到“浙里”,这也许是你们漫漫人生的一小步,但一定是你们拥抱世界、走向未来的一大步!

自1897年创校以来,浙江大学就是一所胸怀天下和面向全球开放办学的高等学府。求是书院时期,倡导中西兼修,开创选送高材生赴日深造之先河;抗战西迁时期,保持国际学术联系,办学成就蜚声海外,赢得“东方剑桥”美誉;改革开放以后,新中国首批大学组团赴美考察,率先重启了国际合作交流;新浙大组建以后,全球声誉与日俱增,世界名校纷至沓来,国际校区雏形初现……浙江大学始终坚持求是创新的校训和海纳百川的胸襟,积极推动国家繁荣、社会发展和人类文明进步,从未停歇攀登世界学术高峰和建设世界一流大学的步伐。

同学们,浙江大学要培养的是具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。国际视野意味着开放包容的胸怀,塑造全球意识,理解多元文化,从容自信地与不同国家背景的人一起学习和共事;国际视野意味着谋划全局的眼光,全面深刻地看待事物,从更广的空间和更长的时间维度进行独立自主的分析研判;国际视野意味着博采众长的视角,充分利用互联网+时代的便利,掌握来自全世界的知识和资源,更好地实现自己的目标和价值;国际视野意味着心怀天下的格局,以天下为己任,把个人发展与区域发展、国家发展、全球发展统一起来,努力担当起引领社会、服务国家、贡献世界的使命。

以塑造国际视野为目标,注定“浙里”的学习将与众不同,更与高中迥异。在这里,你们将有广阔的空间自主学习,可以自由选专业、选课程、选教师;你们将有足够的条件交叉学习,可以跨学科上课、跨专业研讨、跨领域交流;你们将有良好的环境探究学习,可以体验科学研究的乐趣、社团工作的激情、创新创业的奋斗;你们还有充分的机会跨境学习,可以参与全球名师在线课程、世界名校交流访学、国际顶级会议竞赛。你们在“浙里”会不断努力提升国际化修养,为未来承担大任做好准备。

为实现浙江大学的教育理念和培养目标,我们将努力构建国际化的教育体系和学习平台,赋予你们更多的国际化培养机会和优质教育资源,让你们与来自全世界的留学生和外籍教师融洽相处,为你们创造多学科和跨文化的学习交流环境,帮助你们拓展全球化的认知和思维能力。我们将打通第一、第二、第三和第四课堂进行协同培养,加强第一课堂启发探究式的课程教学,丰富第二课堂以学生社团、学术活动等为载体的校内实践,拓展第三课堂的社会实践与创新创业教育,强化第四课堂的海外学习、国际交流与联合培养,要求每个学科专业都制定特别的国际化培养计划。我们希望通过全方位的努力,争取让每个学生在校都有至少一次国际化学习的机会。

同学们有幸生活在一个开放互通的时代,你们正见证强大自信的祖国以更加积极的姿态融入世界,你们正目睹这个美丽奇妙的星球走向更加多元化、一体化的未来,你们正体会到互联网将全世界联系变得越来越紧密深入。在“浙里”,学校将为你们打开通向世界未来的大门。

同学们,你们是我担任浙大校长之后迎来的第一届新生,作为校长和学长,我很高兴和大家携手同行、共创未来。让我们一起努力,为我们的国家,为我们的世界,为我们的未来!

大学开学典礼讲话稿

尊敬的老师,同学们:

我曾千百次的回眸,凝望校园的青葱岁月,我曾默默含泪挥手,作别逝去的花样年华。

11年前,我曾站在一个美丽的大学校园,参加让我一生难忘的开学典礼,从那里,我开始憧憬未来。但我没有想到的是,在我走出大学校园7年之后,还会以一种新的身份站在这里,欢迎作为大学新生的你们。

现在的你们,与11年前的我何其相似——青春洋溢、充满激情,仿佛世界就等着我们去改革、去创造。怀揣着同样的感受,我走过了4年的大学时光,走过了一段社会经历,最终来到了这里,从此我的生命中每年多了一个节日,就是教师节。职业赋予的光荣让我享受这份荣耀,因为你们,让我享受做教师的快乐。

有句话叫“英雄不问出处”。随着年龄的增长、阅历的增多,让我越来越信奉这句话。很多成大事者的人生履历告诉我们,无论是直线攀登,或是迂回上升,只要能最终登顶,都是得其所愿,重要的是过程。我们走进大学校园的时候,跟同龄人是没有区别的,是什么让我们在3年后发生了很大的区别?是度过这3年时光的过程。学校里专业的设置与其说是给你们专业知识,不如说是让你们习惯用专业的思维方式去观察这个世界。未来成功与否,不在乎你的毕业证书是否闪亮,而在于你的思维方式、你的行为能力是否能够领先于他人,领先了他人,就领先了社会,那么你离成功,也就是咫尺之遥。

我觉得人生的意义在于实现自身的价值,步入大学校园便意味着人已成年,行为处事不能无拘无束,不然是对自己的不尊重,对自己都不尊重,又何谈尊师重教?何谈对得起这3年校园时光?酣畅的人生无非就是活的精彩,活的精彩的基础是找到合适自己的位置,各位同学现在的位置就是大学生,大学生是什么,是很多政府高官、商业巨头、民间学者、职场精英拥有最初梦想时的身份,所以,同学们,放大你们青春里的所有美好因素,包括激情、包括纯真、包括善良、包括奋进,从这里起航,只要你们愿意付出汗水,那收获的一定会是硕果累累。

同时,大学校园是丰富多彩的,如果你只是出了课堂就步入寝室,或者是只要周末就投入父母怀抱,而没有参加一些校园活动和社会体验,那注定是遗憾的。多年后当你回首这段青葱岁月的时候,一定会为这份遗失的收获而悔恨。总之,所有的精彩都来自于付出,如果没有付出,那大学生活必定是索然无味的。校园的美妙不会揣到你的兜里,只会放在你的面前,如果想要,你得伸手拥抱。

我不得不说我羡慕你们,真的很羡慕你们。你们站在我梦开始的地方,怀揣着可以高飞的梦想,自由地飞翔,无论是想在哪个行业成就一番宏图,都可以在这里起航。而我们老师要做的,就是带领你们去撑起未来的天空。就像我们校园ppt大赛的口号一样:

是你们,活力奔放!

是你们,才情荡漾!

是你们,融聚希望!

是你们,飞扬荣光!

最后,祝愿各位同学拥有一个金色的校园时代,用心去营造绚丽多彩的花样年华。

浙江大学教授开学典礼演讲稿

亲爱的同学们,大家上午好。

今天起,你们成为了一个复旦人,我首先代表的全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!

从今天起,复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,或者说到底怎么学?我们从刚才学长们和导师们的视频当中,听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我们对你们到复旦来到底学什么的思考。

韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲,自学成才,几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。他还说,师者,传道授业解惑也,所以,哪怕你不是复旦大学的教师,但如果你在发挥传道授业解惑的作用,那你就是一个老师。对于学生来讲,来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业,或学科,会学习很多相应的专业知识,这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30年代的美国教育,他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识,因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样,哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实,当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁,他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就和谐的人格。他同时也指出,学生必须对美和良好的道德有深切的感受,否则仅有专业知识的学生,不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。

然而,由于现代职业极度分化、多元化,随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生,让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种及时的服务,但这样的教育其实是在自弃,不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上,现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑,而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业,毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。必须有一点是十分清楚的,综合性的大学,包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种职业的培训所。专业知识固然是重要,大家固然必须去认真地学习,但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海德的说法,如果你仅仅只想学一些专业技能的知识,那么你是非常卑微的。因为纯粹的专业知识的学习,并不能够保证你真正能够学好专业,有时反而会扼杀你的文化生活和专业精神的基础。虽然专业知识是必须学习的,但是来到大学作为学生来讲,更重要的实际上是一个悟道的过程。

何为“道”?“形而上谓之道”,“道”首先是一套价值系统。儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,我们中国人认为智慧是以善为基础的,因而道自然也就包含了善。不仅如此善还是打开智慧之门的钥匙,是道的终极目标。然而就现实来看,如果一个人对人类的存亡一点都不关注,对未来国家和民族将赋予你们的历史责任和担当一点都没有感觉,对崇高的价值体系没有过执着的追求,他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代,必定会迷失自我。因此责任和担当应该是对道的一种悟,也是道的一种具体的外在表现。我曾经多次说过,我们培养的学生要有对个人包括对自己、对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校的教育只是重视一些专业的知识教育,而不重视德性的培养,那么很可能培养的人越有知识,越可能成为社会的祸害。

我们每一个人在对积极而严肃的价值的追求当中,都不得不去思考一些十分基本的问题,这也是建立价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括人类存在的意义究竟是什么,人类的终极命运到底会怎样等等。虽然这些问题很大,现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供一种完整的答案,但是我们必须对它进行思考。因为只有对这些问题进行思考,才能获得一套崇高的价值。

爱因斯坦也曾经说过,人文精神应该总是置于客观真理的发现之上,并宣示崇高的道德标准和价值体系。他对崇高的价值体系的追求远远地高于他在物理上的巨大的成就。我们复旦大学实行通识教育,就是希望通过通识教育核心课程以及专业课程改革,使得整个教学过程融入到一种价值的追求当中去。虽然我们对这类问题不可能提供一个终极答案,但是我们至少能够提供一些思考线索,而这种思考线索的重要性在于启示人们如何让这个世界成为有道德、有精神和理智的世界,从而在充满着种种困难的现实世界当中不至于迷失。不仅如此,而且我们还要为这个世界提供新的希望和合理性。在今天的中国,这套积极而严肃的价值系统,就是我们的社会主义核心价值观,具体说来就是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。践行这样的社会主义核心价值观,能够使我们更具有使命感,才能让我们在中华民族的伟大复兴当中具有更大的担当。

习在今年的教师节讲话中指出,教师的第一要务就是传道,这个“道”就是传我们社会主义的核心价值观,而我们学生的第一要务就是要悟道,就是去追求,去践行这个崇高的社会主义核心价值观。

所谓的“道”也是一种智慧。智慧很难定义,在我看来,智慧是一种思考、分析和探求真理的综合能力,是掌握知识和创造新知识的方法,也包含了正确的思维方式和认识问题的方法。因此,智慧使人能够深刻地理解世上的事物乃至社会和宇宙。与智慧相比,知识只是获取智慧和悟道的一种途径而已。我们常说的升值引以为荣的智力只是“形而下谓之器”当中的“器”而已。就获取知识而言,在今天网络时代,我们有了更多的渠道来获取知识,尤其是诸如慕课等等网络视频课的出现极大地丰富了大学教育获取知识的方式。以至于有人认为,在网络教育时代,大学教师将沦为节目主持人;而更加危言耸听的是,就连我们大学存在的必要性都应该受到质疑了。其实这种担忧并非什么新鲜的事,早在上世纪60年代,哲学家罗素就指出过学习并不是一个传播知识的过程,当然其中某些东西确实需要传播,但教师不是传播中唯一起作用的人,也不是最重要的人。注意,知识传播过程中,教师并不是最重要的,因为任何一个有阅读能力的人,都可以从图书馆获取信息,现在途径更多了。如果我们把大学只是理解为课堂上的知识传授,也就是传道授业当中的授业,学生也只是去接受授业,那么上述的担忧当然就不无道理。因此当时罗素就提醒我们,说教师不应该仅仅是知识的传播者,教师应该做的是引导学生自己去领悟知识。如果教师只是一个知识的传播者,那么教师可能是要失业了。其实,教书育人自古就是为了使得学生的心智更加成熟、人格更加独立,惟有人格的独立,方可获得智慧。因此,教育更为重要的内涵是传授思维方法,而学习的本质那就是获取隐藏在各种知识背后的智慧。

大学开学典礼讲话稿

尊敬的顾校长、各位领导、各位老师、亲爱的20xx级同学们,家长们:

大家上午好!金秋九月,丹桂飘香,在这秋高气爽、阳光灿烂的收获季节里,我代表学院热烈欢迎各位新同学加入同济大学医学院大家庭。在座20xx级来自祖国大江南北的199名本科生,695名研究生共计894名新同学欢聚在美丽的同济大学,这标志着你们人生的一次华丽飞跃,这意味着你们的使命更崇高,责任更重大,任务更艰巨。

很高兴与你们相遇,这是我们的缘分,也是我的福分。

1907年,德国医生埃里希宝隆在上海创办“德文医学堂”,成为同济大学的雏形,同济医学的开端。新世纪之初,同济大学重建医学,走上医学复兴之路。今年是同济大学110周年华诞,你们是同济第110周年入学的新生,更是同济医学110周年入学的新生,具有时代意义。在此,我提议大家首先将最热烈的掌声送给自己,谢谢你们选择了同济,谢谢你们对同济的信任。从今天起,我们将拥有一个共同的名字:同医人!

同学们,你们能够进入同济,已经证明你们是同龄人中的佼佼者。但是,这两天心里一直在想,在当今迅速发展的社会氛围下,你们能否在大学完成人生最重要的成长转变:是否记得当初的选择和志向,是否懂得如何做好当下、致远未来!处在这样一个伟大的时代,我们必须要思考如何才能不负重托,做无愧时代的好青年。

同济大学医学院院长郑加麟教授

不忘初心(motivation)

我相信,在你们过去的生活中,“学习成绩优异”曾是你们最重要的标签。你们一路走来,心无旁骛,只有学习、学习、再学习的念头。日常里都是来自家长的满满安排和老师全天候的监督,那时候的你其实是被动直线型的。如今迈向大学校门,取而代之的是自己选课、自己选房甚至自己一个人吃饭,成长变成了一个主动探索寻找的过程,这时候的你是否应该停下来思考学医的初心和那份动力到底是什么?有的同学因为家庭因素,亲人生病等促使他下决心走上医学路,有的同学因为兴趣,徜徉在医学知识的海洋是一种快乐和幸福,有的同学因为社会正能量,对医生这个职业的崇拜,甚至还有的同学没有原因,在不充分的了解下,尝试着“日久生情”。你们静下心来想想,你是属于哪个原因?我先回答,我是第一个。我的外公是一位老中医,在我高中期间,他患了肺癌,在他临终时,我下了决心,长大后一定要当一名仁医。不仅是因为他的病痛让我觉得无能为力,更多的是外公的遗愿,他希望我不光学医更要远渡重洋学习,认真学习西医,结合中医及西医之长救更多的人,那个时候的我,家庭条件艰苦,我的父亲一根扁担两个箱子送我上大学。我的老师曾经说过一句话“加麟不聪明,但绝对是刻苦坚持的那一个。因为他一直都清楚自己为什么选择这条路”。正因如此,我的医路艰苦又有收获,在美国也有一些成就,成为美国内布拉斯加州大学医学中心学术协理副校长,主管研究生培养和国际合作,12年来,为中国培养了670多名学生学者。然而在2016年我做出了人生中第二个重要的抉择,辞掉美国学校的行政职务,全职加入同济大学担任医学院院长。随着年龄的和阅历的增加,初心似乎又有了升华,不再是简单的治病,更重要的是为中国培养更多优秀的医学人才尽一份力。正是这样的动力决定回国全身心投入医学建设以报效国家,实现自身价值。

世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。医路艰辛而漫长,十年甚至更长你才能实现开花的第一步。所以唯有找到心之初衷和那个动力,才能够更加懂得坚持的意义,发现更广阔的天地,带给自己的心灵最大的满足,这样,成功又靠近了你了一步。

力当先行(action)

大学的青春时光,人生只有一次。这个时期有老师指点、同学切磋、书籍引路,可以心无旁骛地求知问学,必须倍加珍惜。为学之要贵在实干、贵在钻研、贵在坚持。人生的任何一个阶段都没有捷径,唯有脚踏实地的作风才能确保你们迈向理想的远方。在微博上有一个视频很红“科比为何如此成功?他知道洛杉矶凌晨四点的样子”,相信在座的大部分人都听过。其实医学生应该更能感同身受,因为医学生往往比一般专业同学付出十倍或者百倍的努力,所以同济的医学生到底什么样儿?凌晨4点的哈佛图书馆在我们医学楼经常上演。

在这人才成堆的医学生圈子里,有一位同学,我十分关注,他是16级博士范国鑫同学,也是大家心中的年轻学霸,之所以被很多同学敬佩,我相信有一个很重要的原因就是富有行动力。他和他的团队(同样也是我们学院优秀的同学)完成的项目《新型脊柱微创定位导航系统》获奖无数。作为一名学生,他懂得团队合作的重要性,培养自己的创新思维,提高自己的创新能力,将所有的可能付诸于实践,不断努力,有问题就去改进,一步一个脚印,踏踏实实的往前进,成为医学生将临床和科研学以致用的优秀榜样。

说完年轻人,再说到我自己,在1982年那年秋天,我开始了五年医学院的艰苦学习,与大家一样,经历了刻苦难记的解剖、组胚等基础课和超量课时的内外妇儿临床课的学习,以及不分日夜的临床轮转,甚至在寒暑假,放弃回家的机会,进行繁重的临床实习再准备研究生复习考试,有幸通过。并在1992年,在导师金正均的全力支持下从上海自费去美国,每天工作至少12小时,学习新技术新方法,学同行、老师乃至学生之长,补自己之短。历经十余年寒窗磨砺,在美国做讲师,助理教授,副教授,教授,以及管理一万余人的`大学管理岗位。

力当先行(action)是我们同济人的特质,更是医学生的特质,绝不辜负青春,抓住机遇、仰望星空、脚踏实地,action!

明道致远(dream)

9月10日是教师节,在同济大学20xx年度“师德师风优秀教师”的表彰活动,医口共六位老师获奖。他们甘于奉献,潜心育人,时间都是留给学生和工作,身教重于言传。很荣幸,我们身边像这样的好老师越来越多。从今天起,他们将带着你们携手共攀学术和人生的高峰。

致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。教化之所本者在学校。时代越是向前,知识和人才的重要性就愈发突出,教育的地位和作用就愈发凸显。1907年成立的“德文医学堂”是同济医学专业的开端,也是同济大学的雏形。历经百年沧桑,在新世纪之初,医学重新扎根于同济大学,成为重点建设的学科,走上复兴之路。同济医学复兴是什么呢?个人陋见:一是借鉴,吸收当年德国医学、罗马医学的精髓,现当代医学技术方法,要强调经验、强调观察、强调理性、强调人文;二是振兴,就是当代医学的日新月异对同济医学的特殊体验,尤其是同济倡建转化医学潮流中当代新技术、新工艺在倡导人文情怀下对个人身心健康的尊重与爱护、对治病于未然的重视,对早期诊断早期干预的研究与探索,对个人特质精准治疗的发扬,对疾病早期康复家庭整体照顾的内涵,更是对社会健康百姓福祉为己任的承诺;三是传承,百年树根、每载新绿,高校是培养人的中心、是卓越医师的熔炉,扎根中国大地的是深根、立德树人是核心与灵魂、国际合作是高水准和培养百姓健康守护神的高大平台、是同济医学争创世界一流的方向灯火!

今年110周年校庆之际泰禾集团捐赠2个亿,支持同济医学院建设发展,致力打造国际医学院,引进国际一流的医学教育课程体系,培养一流的国际化水准的师资,力建为同学们服务,提供优质的国际化交流平台。让大家学到世界最前沿的知识,建设世界一流医学院,并设立奖学金,奖励学业优异的学子。希望20xx级这届特殊身份的新生们将与同医共成长,与时代同进步,为国家富强、民族复兴作出贡献,这也是全体同医人的责任和担当。

同学们,你们的同济旅程已经开启。这将是一段探索的过程,相信将会在你们的心中留下永远的记忆。我希望,你们能始终保持好奇、充满激情,成为能够引领未来的医学家。

motivation,action,anddream(mad),这是对同济20xx级新生最美好的期望,同济医学复兴要有股疯劲儿。wearemed!wearemed!wearemed!

加油吧,新同医人!腾飞吧,同济医学!

浙江大学教授开学典礼演讲稿

亲爱的同学们、老师们:

上午好!每年这个时候都激动人心,复旦又迎来了全国乃至全世界最优秀的青年。今年共有三千多名本科新生入校,你们的到来让这所有着120xx年辉煌历史的大学更加朝气蓬勃,我代表全校师生员工,祝贺大家正式成为复旦大家庭的一员,复旦欢迎你们!至此之际,我们还要特别感谢各位中学校长及家长们,谢谢!

亲爱的同学们:今天是你们人生的新起点。考进了复旦,证明你的过去是很有成就的,而你要证明你在未来有成就,必须在新起点上规划你的未来。在此,我送大家一句话,尽快发现自己,打造未来。自己的未来要自己掌握,不能等待!

你的未来可以冲上云霄,可以潜入大洋,复旦为你的飞跃或探底提供平台。复旦120xx年的沉淀,积累了文明的瑰宝,新时期的建设成就,使它焕发着青春的力量!我们最近提出要建立全方位全链条人才培养体系。我们有令人羡慕的学科体系供你选择专业的爱好!2+2的教学组织模式给了你再次选择爱好的自由。通识教育让你知识宽广,打下人生发展的坚实基础。中国特色书院让你在课堂外修身养性,塑造自己优美的品质。创新创业和实践教育让你在活动中不断发现自己,调整人生发展志向。出国访学,让你胸怀全球!你的师长师兄师姐时刻在你身边,为你助威建言!复旦的平台是要让你们成为具有“人文情怀、科学精神、专业素养、国际视野”的领袖人才和各行各业的栋梁之才!

亲爱的同学们:无论你如何的优秀,你将来如何的杰出,你首先是一名复旦人。去年,我送给你们的师兄师姐三句话,今天在此重提,就是你们要真正成为复旦人,首先要有复旦魂;复旦人要有本事;复旦人就要爱复旦。同学们要真正成为复旦人,首先要有复旦魂。同学们要读懂“博学而笃志,切问而近思”的校训,并用心铭记,一生践行。同学们要体验复旦“学术为魂”这一办学理念的核心内容,在学习过程中逐步形成为真理而不计名利的学术风骨。无论是中国学生还是海外留学生,同学们都要学习“团结、服务、牺牲”的复旦精神,都要为中华民族、各自的民族和人类文明事业的进步而努力!同学们要不断追求自己的核心价值观的完善与提升,“爱国、敬业、诚信、友善”,把正确的价值观落到生活的每个细节,落到你们的一言一行之中。复旦人是靠本领打造未来的。

同学们,今日之复旦,汇聚着原复旦大学与原上海医科大学两所名校的历史基业和共同财富。同学们要爱护她、保护她、珍惜她!原复旦大学是国人自主创办的第一所私立大学,原上海医科大学是国人创办的第一所公立高等医学院校。现在复旦正处于建设世界一流大学的关键时期,你们在这个特殊的时刻加入复旦,也应担当起复旦人的共同使命。在未来的5-20xx年间,学校将秉持“守训笃实、融合创新、人心聚学、追求卓越”的发展理念,不断向世界一流的目标挺进。我们追求的是,拔尖的学生质量、优质的师资队伍、强的综合实力、大的社会贡献、优美的校园环境。这对你们来说,意味着幸运与机遇,你们将成为复旦创建世界一流大学的亲身参与者和见证者。学校将全面推进综合改革,努力构建全方位、全链条的人才培养模式,为本科生培养与教育提供有利条件,营造良好氛围,为大家的成长成才提供更多自由选择的机会。同时,这也意味着责任和担当,你们在复旦不断加速冲刺的阶段进校,就势必要严格要求自己,跟上复旦的加速度,和学校一起努力奋斗、砥砺前行。

复旦有信心、有决心、有能力为大家提供一流的资源与平台,我也相信大家一定有勇气、有毅力、有魄力开拓进取,创造未来!希望你们珍惜时间,刻苦学习,勇于进取,开拓创新,在最美的青春年华奋斗,共同为复旦的发展添砖加瓦!

谢谢大家!

大学开学典礼讲话稿

尊敬的老师、友爱的同学们:

大家下午好!

我是来自会计xxxx班的学生xxxx,今天很荣幸代表08级新生在这庄严的讲台上发言。

记得去年的这个秋季,开学报到的前天晚上,我乘车离开家,通宵待在车窗口,车沿着长江一路载我奔向马鞍山这个陌生的江南一隅。入睡的农舍闪耀着落寞的光,这里桂华落檐,波峰浪鼓,采石透亮,烟雾迷蒙的丘陵沉醉在静谧中,一路在想,这片李白抱月跳江的境地,毕竟会给我带来怎样的惊喜......黎明来到xxxxxx大学这座四面环山的校园,彩旗招展,到处悬挂着迎新的温馨条幅,带着红帽别着校徽的学姐学长一早迎着秋晨明媚的阳光快乐地地扬着各院的牌子,替初来乍到的我们接风洗尘,运送行李。正因为团委学生会有条不紊的组织安排,使得我院480多名新生顺利便捷地注册报到,并很快了解了学校环境,住宿状况。我不会忘记那天一张张闪耀智慧的青春的面庞,新生家长感动欣慰的笑容,那生命自由运动,人情浓郁的画卷,让18岁的我感到生命之舟马上在此扬帆奔驰,载着我冲出藩篱,冲出懵懂的昔日。

第一步的迈出是艰辛而漫长的,参军训时的整队渐渐与同学相识相知相交;在文艺部举办的迎新晚会的初次表演得到朋友的肯定,从辅导员老师日日夜夜查寝感悟学校对我们的关心,从团委组织的宣讲大会看到同学们对这个伟大时代的认识与作为有识青年的天下意识:从春游的结伴踏香到冬季的围炉夜话体验校园生活,从邓研会纪检部的五月花海大赛听见我们这群社会生力军嘹亮的青春号角......每一次的集体参与,总会携手共进,增进彼此得了解。在大学环境熏陶下,我们跨出个人生活的圈子,在生活领域中互相了结,互相合作。在学生会团委积极筹划与老师的指导下,我作为基层干部切实发挥了班级与上级良好沟通的桥梁作用。在一年的工作学习中,感触最深刻的是团委学生会散发的青春飞扬的气息。

今天是管理学院第十一届团委学生会成立的日子,学生会的会,顾名思义芸芸众生的英才团聚;团委,则是的融汇于思想的碰撞,是学生工作的领军队伍。作为青年,我们站在旭日喷薄的东海岸,我们有着跨越年龄的渴望,有着对知识的渴求,更有对将来美好蓝图的规划。团委学生会的.大家庭,营造了展现自我,奉献自我,服务大家的平台。

一度曾被认为以自我为中心,自负好强的一代,在许多人眼里,我们在不该早熟的时候早熟,在需要成熟的时候懵懵懂懂,超女快男是我们的标签,我们"既缺乏50后与祖国共命运的伟大情怀,也缺乏60后追求精神解放的觉悟,同样缺乏70后80后善于自省的精神"......

我们读小学时,读大学不要钱;我们读大学时,读小学不要钱。我们没能工作的时候,工作是分配的;我们可以工作的时候,却正好赶上金融危机;股票市场刚刚兴起的时候,傻瓜都在赚钱;我们兴冲冲地闯进去的时候,才发觉自己成了傻瓜......

然而,就是我们这群人,从一地鸡毛的琐碎生活里抬起头来,在祖国最需要的时候挺身而出,在时代最需要我们的时候发出震撼世界的呐喊!

大学生开学典礼讲话大学开学典礼讲话稿开学典礼发言稿

做为一名大学生,要以祖国社会经济发展需要为目标,以做成功人为目的,提早对自己的人生道路进行科学、宏观规划,对自己学习时代进行周密设计,对自己生涯进行理性决断,从而绘制切实可行的蓝图。以下是留学网为您整理的大学生开学典礼讲话,供您参考!

大学开学典礼讲话稿

老师们,同学们:

今天,我们在这里隆重举行我院2x至2x学年度开学典礼。首先,我代表学院党委,向你们致以新学年的热烈祝贺!向来自祖国各地的名的新同学,表示最热烈的欢迎!祝愿全院师生在新的学年里,以更加饱满的精神状态,投入工作和学习;祝愿全体新同学,尽快适应新的学习和生活环境,开启你们极其重要和充满希望的大学生活,踏上自己真正能够把握的人生之路!

老师们,同学们:随着我国经济和社会的发展,尤其是伴随着我国工业化、信息化和城市化快速发展的进程,企业和社会对各类有真才实学的专业技术人员的需求越来越迫切。我国的高职高专以及学生的数量,也已占到全国高校的六成,已经成为我国高等教育的“半壁江山”。大批高素质的专业技术人才,为我国经济与社会的发展作出了宝贵的贡献。与此同时,高职教育的发展,使我国的高等教育由以往的精英化,实现成为今天的大众化。为广大的具有不同素质的青年人,提供了接受高等教育的机会,创造了成才和发展的条件。因此,我们应该感到庆幸,并且十分地珍惜!

新同学们:你们已经在我院的招生简章以及入学教育中,初步了解到我们学院的办学概况。包括学院的历程、学科专业设置、师资队伍状况、教育教学条件、毕业生就业情况、学院的办学理念和办学成绩,以及学生管理的规章制度等等;希望你们今后通过经常浏览学院网站等途径,对这些有益的信息,及时而深入的`了解。既熟悉有形的环境,又熟悉无形的环境,时时处处学会做一个有心人。

多年来,师生们的奋发进取,奠定了我院今天稳健发展的局面;而今,我们更是充满着必胜的信心。决心更加深入贯彻落实科学发展观;真正落实“办人民满意教育”的办学宗旨;坚持“以服务为宗旨,就业为导向,产学研结合的办学方针;坚定我院“育人为本,铸造精品”的办学理念,切实走以不断提高教育教学质量为内涵的发展道路;强化学科专业特色,大力打造拳头产品;大力开展“三风”建设,努力构建和谐、文明的校园。

我们深信,在全院师生的共同努力下,我院的人才培养水平一定能够稳步提高;我们一定能够创造更加光辉灿烂的明天!

浙江艺术职业学院开学典礼校长讲话

亲爱的同学们:

大家晚上好!今夜,浙艺欢腾,我们兴高采烈地欢迎2019级新同学的到来!

首先感谢新同学选择浙江艺术职业学院。这个选择或许是义无反顾,一见钟情;或许是探讨多时,酝酿许久。但我相信,不久的将来,你会发现自己的这个选择完全是正确的。浙艺不仅仅是一所培养高等艺术人才的院校,更是一个充满着关怀、友爱的温馨大家庭。

进入大学,一切变的陌生,对于各位来说,这是一个崭新的开始;而对浙艺来说,又承担着一个新的使命。这样的使命在浙艺人身上已经延续了近六十年,从黄龙洞旁的浙江艺术学校,到钱塘江畔的浙江艺术职业学院,浙艺人用近六十年的蕴育和坚守幻化出新的生命。六十年风雨兼程,有的是像京剧表演艺术家盖叫天,越剧表演艺术家姚水娟,昆剧表演艺术家周传瑛、王传淞,文艺教育家黄源,笛子艺术大师赵松庭,音乐教育家周大风等先贤前辈的倾情付出,培养了一代又一代文化艺术界的中流砥柱:茅威涛、杨小青、陶慧敏、何赛飞、董卿、周迅、詹永明、毛戈平、山翀、章小敏、童蕾、殷硕等等,他们的名字灿若星辰,他们的身上隽刻着浙艺人“求真、尚美、精艺、修为”的品格。浙江艺术职业学院,这是一个梦开始的地方,你们将带着梦想从这里启航。

从今天起,你们也成为了浙艺人,你们要用青春的金线去编织浙艺院美好的明天。从这一刻起,你们和这里的老师、同学组成一个大家庭,变成了我们。那么,请记住:你所站立的地方,是浙江艺术职业学院,你是什么,浙艺便是什么,我们就是什么;你若进取,浙艺就一定不会懈怠,你若光亮,浙艺便不会晦色。因为有梦,我们走到了一起;因为梦想,我们携手同行。

作为学院党委书记,作为你们的老师,我在这里向全体新同学提三点希望:

希望同学们学会独立。大学精神就是“独立精神、自由思想”。大学的“独立”,不仅仅是离开父母,在生活上的独立,更是在大学里学习到更多的知识,站在巨人的肩膀上,得到精神的独立。近日,许多报刊杂志报道,随着新生开学季的到来,各商家纷纷把眼光瞄准了新生消费群体,开学装备不仅种类繁多,而且价格不菲,iphone手机、ipad平板电脑等电子产品是许多新生们的必备产品,不少新生的开学装备花费已经过万。这种开学高消费的情况,我们并不提倡,我们要始终保持勤俭节约的优良美德,不应盲目追求名牌、高消费。我们必须要学会感恩,对于父母的倾情付出常怀感恩之心,同时,更加明白赢得他人重视与尊重的途径绝非物质上的奢靡,精神世界的富足才是立足之根本。

同时,我也非常希望同学们能与老师交成好朋友。老师,是年长的学长。在我们学校中有很多的教授、副教授,也有着很多在某一方面卓有成绩的专家,甚至是我们的辅导员老师们,他们在学习、生活上都比我们有经验,多多地与他们接触、打交道,不仅仅在课堂上学习专业知识,更在生活中、在自然中去学习生存之道。通过一系列的学习、思考,最终形成自我的思想,独立的精神这是大学的育人目标。

希望同学们学会自主。“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。”大学的生活是丰富多彩的,大学的时间也是富足的。同学们在大学里,要合理的安排时间,保证学习的效率。在课后可以到图书馆、自修室、排练厅去自主的学习。学习是一个学生的天职,在这里我向大家提出“三种书”的学习:一是我们普通的有字之书;二为社会上的人际之书;三位自然中的无字之书。我们在保证课堂的学习之外,也要向社会、自然去学习,脚踏实地,仰望星空。

当然,要除去课堂教学之外,我们还可以通过学生会、社团参加学校的各种活动。加入到学生会,参与学院民主管理、服务同学的行列中;参加社团,进入到志趣相投、有共同话题的集体中。通过不同的组织的锻炼,你收获的不仅仅是参与的乐趣,得到的经验,更重要的是通过社会实践提高的是你的自主能力,提升的是你的见解和眼界。

大学的自主不仅是个人生活的自主,而且是要你明白这自主的价值和意义。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”自强不息是一种积极进取的精神,而厚德载物则是一种海纳百川的宽厚胸怀。同学们,在即将开始的大学生活中,大家会面临着生活环境、学习方式、心理、生理等各个方面的许多新变化;会面临着知识挑战、学习竞争、同学交往、师生磨合等许多新问题。希望你们在这时候不要迷惑、不要彷徨,而应以一种积极进取、永不气馁的精神和宽厚待人的心态来应对种种挑战,不断提高自身抵抗挫折的能力,使自己有一个良好的心态融入到浙艺的大家庭中来。

三、希望同学们学会承担。你们在学校承担的是学业的压力,慢慢的你们就会有生存的压力、家庭的压力。但是,我们要清醒的明白,我们承担的不仅仅是个人和家庭的小责任,我们要勇于承担社会的大责任。我们在享受着社会高速发展带来的文明成果的同时,也在为社会的前进源源不断地提供物质和精神的力量。但是,有些时候,我们却在纵容社会不良现象的发生。当“小伊伊”躺在地上,陶陶大哭时,我们从她身边走开了;当自己犯法,侵害他人利益时,却呼喊着父亲的名号。这是就发生在我们的日常生活,我们每一个人都算的上是帮凶。社会的道德底线,一次次的被践踏;我们追求真理的情怀在物欲横流的浪潮中渐渐湮没。那么,下一个受害的人就是你。我们要对自己负责,对社会负责。我们要树立崇高的精神信仰,坚定选择自我的人生轨迹。其实每一个人都有一颗善良的心,希望每一位同学发扬光大自己的优点,努力做一个高尚的人,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人;希望每一位同学学会尊重、学会赞美、学会帮助、学会感恩;希望每一位同学严格遵守国家的法律法规,遵循学校的纪律和规范;希望每一位同学怀揣一颗青年的心。

最后祝同学们坚定理想、发奋学习、努力成才,用梦想描绘青春,在奋斗中飞翔!

院长林国荣。

浙江大学开学典礼新闻稿

20xx年10月16日,20xx级23位全球制造与供应链管理硕士项目(gmscm)新生迎来了他们温馨且隆重的开学典礼。

全球制造与供应链管理硕士项目(gmscm)是浙江大学管理学院和加拿大麦吉尔大学desautels管理学院联合培养的双学位硕士项目。2015级新生是该项目自开创以来的第三届学生。

典礼当天,浙大mba教育中心主任寿涌毅教授,麦吉尔大学desautels管理学院助理教授、加方gmscm项目课程教师jiro kondo老师,gmscm项目麦吉尔大学大中华区招生总监麻树群先生,麦吉尔大学校友:alex banh合伙人彭建光先生、泰连电子(无锡)有限公司总经理黄振宇先生共同出席了当天的开学典礼。

本次开学典礼选在了在以创业孵化平台著称的咖啡馆进行,气氛轻松、融洽。

首先,浙大mba教育中心主任寿涌毅教授代表浙江大学管理学院对23为2015级新生表示由衷的祝贺和热烈的欢迎。寿涌毅教授逐一介绍了23位新生的教育、行业背景,职位等相关信息。

信息显示,2015级新生平均有近9年的工作经验,有50%以上的同学具有制造、物流等相关行业背景。在本届新生中,经理以上职位者占总人数的84%,创历年新高。

麦吉尔大学desautels管理学院助理教授、加方gmscm项目课程教师jiro kondo老师以个人的爱好切入,生动地介绍了他丰富的人生历程。jiro强调了激情的重要性,他表示,当你只是按照需要去完成一件事,远远不会有对这件事本身充满兴趣和激情做的精彩。

在短暂的茶歇自由交流过后,麦吉尔大学校友:alex banh合伙人彭建光先生、泰连电子(无锡)有限公司总经理黄振宇先生分别结合各自的行业背景,为在座的学弟学妹做了精彩的主题演讲。

二位分别与大家分享了未来科技的发展方向,lot市场的趋势、机会,中国制造业的困境和机遇等相关话题,以其丰富的行业经验结合通熟易懂的理论,为新生们传达了他们对该行业独到的见解。

10月16日晚, jiro kondo教授为新生和浙大同学上了一堂题为the financing of startups in north america的公开课。jiro结合在北美的领先科技企业的实际案例,详细的介绍了初创企业的生命周期,投资者类型,如何找寻投资以及当前风投市场概括等相关内容。

当天的课程对于一直走在创业创新前列的浙大mba学子们来说是非常具有实践指导意义的课程。课程内容新颖实际,让有志创业以及正在找寻投资的创业团队对如何渡过初创期和找寻投资有了全新的认识。

8月22日晚,浙江大学20xx级本科新生开学典礼在紫金港校区体育馆举行,来到“浙里”的5900余名20xx级本科新生正式开启大学生活。校领导金德水、吴朝晖、邹晓东、宋永华、任少波、严建华、罗建红、张宏建、应义斌,两院院士陈子元、张泽、朱位秋、巴德年、宫先仪、郑树森、李兰娟和文科资深教授史晋川等出席典礼并为新生代表佩戴校徽。

典礼由副校长严建华和传媒学院20xx级本科生赵雪共同主持。

“在‘浙里’,学校将为你们打开通向世界和未来的大门。”校长吴朝晖在“以海纳百川的胸怀拥抱世界未来”为题的讲话(讲话全文)中说,浙大要培养的是具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。

何谓国际视野?它意味着开放包容的胸怀,意味着谋划全局的眼光,意味着博采众长的视角,意味着心怀天下的格局。学校将努力构建国际化的教育体系和学习的平台,赋予学生更多的国际化培养机会和优质教育资源,让同学们与来自全世界的留学生和外籍教师融洽相处,为同学们创造多学科和跨文化的学习交流环境,帮助同学们拓展全球化的认知和思维能力。

吴朝晖动情地说:“你们是我担任浙大校长之后迎来的.第一届新生,作为校长和学长,我很高兴和大家携手同行、共创未来。”

材料系教授、教书育人标兵杨德仁教授向同学们传授未来四年的为学之道(发言全文),他说,同学们要从“被动学习”模式转为“主动学习”模式,抓住一切机会,主动和老师交往,从老师这里汲取尽量多的专业知识,“时时要记住:你正在为你自己的人生进步、人生梦想而学习。

”管理服务育人标兵、蓝田学园辅导员谭芸表示(发言全文),老师们都希望做同学们理想信念的引领者、求是精神的塑造者、潜在能量的挖掘者、素质提升的推动者、生涯规划的指导者。

“我们将见证你的长大成人,遥望你的展翅翱翔。” 管理服务育人标兵、新宇集团郭正发说(发言全文),学校每一幢宿舍楼都是一个温暖的大家庭,“我们会像你们的爸爸妈妈一样关心爱护你们,帮助你们,和你们同风雨、共欢笑。”

1968届数学系校友、中山大学原校长黄达人作为校友代表讲话(讲话全文),与学弟学妹们分享了一名优秀的当代大学生应该具备的素质:知礼、诚信、担当、勤奋、超越、阳光和职业准备。

他说,“知礼”的学生,应该懂得心存敬畏,“诚信”的学生首先就要“知耻”,而敢于担当是一个大学生社会责任感的体现,“在大学阶段,同学们应该自觉地‘加负’,把读书尤其是‘非功利’的读书当作一种习惯,成为自己的生活方式。”

学生家长刘煜希望新生们在浙大这个优秀的平台上,承袭“求是创新”的优良传统,学会独立、选择和奋斗。

象征着薪火相传的费巩灯,熠熠生辉的浙江大学校徽,豪迈隽永的浙大校歌,还有各位师长的谆谆教诲……开学典礼给新生们留下了什么?医学试验班的邓晓桐说:“吴校长说,争取让每个学生在校都至少有一次国际化学习的机会,这让我很期待能享受到开放的学习资源。”

求是科学班的方钲清说:“在开学典礼上唱校歌的感觉就是不一样,非常自豪激动,来浙大是多么正确的选择啊。”人文科学试验班的吴曌说:“听了师长和学生家长的发言很受启发,我应该走出高中的压抑封闭状态,积极主动地参与到大学生活中。”

大学开学典礼讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表新教师在这里发言。一起庆祝新学年的开始。春华秋实,我们又迈入又一个收获的季节。告别了假期的安静,外国语学校又充满了欢声笑语。今天,对于学校,对于教师,对于同学们都是个激动人心的日子。新学期伊始,我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们距离伟大的理想、美好的愿望又近了一步。当你早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,要抬头挺胸,精神振作,信心百倍;当你在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?请同学们用你们的勤奋、汗水、智慧和热情抓住这宝贵的一个又一个今天。

学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我大家的共同努力。

你一言,我一行,塑造出学校的美丽形象,每一位同学的举止言行关系着学校的荣辱,展现着学校的品味。只有师生团结一心,才能创造外国语学校的更美好的明天。小行动塑造好习惯,好习惯决定大人生,希望这些豪情壮语化作同学们做好实实在在小事的行动。比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品听懂老师讲的每一道例题等等。

作为一名新来的教师,走进某某学校,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我想这个新起点是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位名好老师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,秉承学校“热爱学生,静心耕耘、勇于探索,言传身教”的教风,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。同时感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台。

这里有关怀备至、平易近人的校领导;这里有呕心沥血、诲人不倦的老师,能成为其中的一员,我们感到无比的自豪!在这里我代表新教师向我们的校领导和老师们表示由衷的谢意,谢谢你们的关心和照顾。我们学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍,希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。

最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

大学开学典礼讲话稿

各位老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

很荣幸作为物理学院的教师代表在此发言,热烈欢迎xx级新同学的到来!在未来的几年中,我们将一起学习和生活,在今后的人生道路上,我们又多了一批年轻的朋友!19年前我和你们一样进入安庆师范学院,在这里学习生活了4年,本科毕业后留校,工作期间再攻读硕士博士学位。我深深地感到,在大学四年期间学到的知识和获取的能力是最为珍贵的。在此,我想和大家分享一些大学生活的经验,同时也是对你们的几点期望:

第一,进入大学校门,你就是大学生,你们要尽快转变角色,适应大学的学习和生活环境。在中学里,面对高考的压力,老师和家长都对你们提供了无微不至的关心和照顾,你们难免会养成听从安排的习惯。而大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。这里没有老师和家长的紧紧跟随,你们将变得更加自由、更加独立,可能会遇到各种困难和问题。因此,希望同学们要敢于经历挫败,学会独立自主,学会自我约束,坚强地面对一切,要有理想,要从生活的自立走向人生的自立,走向成熟。

第二,大学的学习生活并不轻松,算上理论和实践课,每个学期都近10门课程。在大一和大二,你们会接触到与高中稍有衔接的高等数学、大学英语等专业基础课,这些课程也是你们将来深入学习的必备课程,较快的讲课速度,可能让你一时不适应,但同学们一定要刻苦努力,紧紧跟住,打好基础。进入大三以后,你们会学习到各学科领域的多门专业课程,配有课程设计、实验实习、顶岗实习等各种实践环节,锻炼动手能力。希望同学们抓住大学阶段这一人生中最为宝贵的黄金学习期,做好学习规划,把有限的时间、精力投入到学习与实践中去。

第三,走进大学,便意味着你的一只脚已经步入社会,你们要学会承担社会责任。因此,希望同学们在大学期间,注重培养高尚的道德情操和顽强的意志品格。要积极参加合适的文体活动,展示特长,锻炼能力。要广交朋友,同学之间要相互关心和体谅,学会理解和关爱、学会处理同学之间、朋友之间以及和师长之间的人际关系,锻炼交往能力。

同学们,作为你们的教师,深知自己肩负的责任和使命,我们将一如既往地爱岗敬业,努力学习,勇于创新,不断提高自己的专业水平和教学能力。严格地要求自己,真诚地关爱学生,做同学们的良师益友,搞好课程建设,讲好每一节课。

最后,祝愿全体新同学在大学期间,放飞梦想、收获成功!

谢谢!

大学生开学典礼讲话大学开学典礼讲话稿开学典礼发言稿

金秋送爽,在九月妩媚的阳光下,又一批新鲜血液注入我们的校园——20**届新同学,欢迎你们加入xxx学院这个温馨的大家庭!就像两年前我刚踏入校园时一样,此时此刻你们的心情一定非常激动。是的,因为你们即将踏入的是一个繁花似锦的校园,一个令人眷恋的故地,一片生生不息、蓬勃向上的热土。我仅代表我院学生会全体成员和我院全体学生向你表示由忠的祝贺和热烈的欢迎!

作为你们的学长,我要告诉你们:经过短暂的休整,充盈激情、意气风发的你们又将开始新的征途。大学是人生的重要阶段,也人生的美好阶段,一种特有的校园文化,会使你们从幼稚走向成熟,从幻想走向理想。我想这也是每位同学所期待和追求的。

万丈高楼从地起,大学阶段的学习是高层次的学习,有着自身特点和规律,这就要求我们踏踏实实地从一点一滴做起:首先要做好第一个自我设计,确定大学时代的目标,尽快调整心态,为自己的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业,选定好大学学习的努力方向。

专业是学习的基石,在学好相关专业基础知识的前提下,进而掌握求取知识的方法,培养、锻炼自己独立的科学思维能力。再次是从生活中的每一件小事做起,确立好大学的起步点,勿以小而不为,小事决定成败。要听好第一堂课,做好第一次作业,学好第一门课程。在小事中积累成长,渡过大学这段青春无悔的美好岁月。

同时也希望你们能提前做好准备,用自信来迎接大学生活的新起点。当然刚跨进大学校门时,懵懂的我也曾和现在的你们一样,都会问自己这样两个问题:“我来这儿做什么?”“我将成为一个什么样的人?”是的,人生犹如夜航船,一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基,而我们的回答就是点亮自己的灯塔。

当思索这个问题时,我们正在为今后三年的大学生活或者更加长远的未来树立一座灯塔,尽管前路漫漫,航灯迷烁,但一步步走来的我们将不断修正航向,向着那个人生的坐标原点前进。我坚信只要我们坚定信念,奋力拼搏我们一定会取得成功,收获我们想要的果实。作为你们的新朋友和学长的我,又不得不提醒你们:大学的校园生活并不像有的人想象中那般轻松自在和无拘无束。你们面对将是一段独立于父母依赖于同学的新生活。

在这里,没有丰满羽翼的庇护,更多的只是同窗室友间的相互关心、互相体谅;在这里,没有师长拿分数“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同学间友好的“明争暗斗”你追我赶;在这里,没有人会责怪你对着冰冷的墙壁发呆,更多的是周遭环境无形中牵引你去挖掘校园文化的多资多彩。我敢这么说,是因为我的同学们和我已经走过。慵懒的生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求,甚至会使生活变成仅仅是“活着”。所以,我的新校友们,“忙碌”、“辛苦”从来都只是局外人对行为的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。

当然,作为学生会主席的我和我的每一位同事一直都在为营造一个丰富多彩、积极向上、文明、和谐的校园氛围而努力。我们随时敞开大门欢迎你们的参与和加入,也愿意为你们排忧解难。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们在这生生不息、蓬勃向上的热土上揽万卷文集,汲文明精华,踏踏实实地走好每一步,携起手来共同创造美好、灿烂的明天!

同学们请记住:今天我以xxx院为荣,明天xxx院以我为荣!最后,祝同学们在今后的大学生活中每一同都能够过得充实、快乐!