大学生创新创业大赛活动策划书(专业19篇)

小编: GZ才子

活动策划不仅仅是规划和安排,还需要善于与各方合作和沟通,确保活动的顺利推进。活动策划需要时刻保持创新和改进,以下是一些颠覆传统的活动策划实践。

大学生创业大赛活动策划书

在这个“人才至上”的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的.生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,给自己充电。

当然,锻炼自我的方法有很多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展,才能更好的学习贯彻党的“十七大”精神,为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。

当今社会,在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,这种行为不但可以锻炼自我,磨练意志,积累经验,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担。所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!

为此,我们打算建立一个“点子”便尔店(详尽内容见正文),方便他人,也满足自己,从更大的方面跟上时代的步伐,促进社会的发展!

这是个人才的时代,也是个知识的时代,只要你愿意,没有什么不可以,相信路是自己走出来的!

1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步,生活水平的不断提高,人类惰性的潜能又被激发出来,使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情,有些时候急于需要一个“替身”来帮他完成所要完成的事情。

2、一部分大学生为了锻炼自己,增加实践经验,不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参见校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成,无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。

1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间,所以我们需要自主创业来为自己铺路。

2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!

1、经营内容:主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需,作为他们的一个“分身”来认真努力他们所要求完成的事情。

2、主要项目:

(3)代取物品:代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物,并且代保管(保管另外收取费用)

(4)代沟通交流:大学犹如小社会,同学、朋友间很容易闹些别扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始终无法先开口解开疙瘩,这时我们就可以代替需要者,作为中介人进行帮助沟通交流,使得原本不畅的关系得以调解!

(5)代出点子:吸取各方优良经验,为一些在生活,学习,感情上遇到困难的求助者提供有建设性的点子.

2、互利原则:在真诚的基础上,做到主顾双方平等互惠

3、科学性原则:保证为求助者所提供的策划,方案科学可靠,真正做到切实可用;

1、学习工作繁忙,无暇动脑的人群;

2、事情紧迫,求助无门的人群;

3、力主创新,个人能力单一的人群。

1、在农大的校园内外,至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上,我们处于了一个相对的优势位置。但是正因为如此,市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上,很多同学会存在戒备的心理,所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。

2、另外,大学本来就是个人才济济的地方,“点子”对大家来说都是随手就来的事,所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题,所以我们要拿出有威望、有质量的“点子",先着手树立一个良好的形象,打开市场。

人力上:集纳高思维

大学生创业计划大赛活动策划书

为大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代符合未来挑战要求的高素质人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第四届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项,佳绩不菲,望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质,再创辉煌。

培养我系学生的创业意识和创业素质,树立创新精神,提高学生的创造能力,激发我系广大青年学生的创业热情,努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围,迎合国家对人才的需求,同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛,不断壮大我系各方面优秀人才的队伍,使我系越来越强盛。

7月份前的本系在读学生,相关大赛资料以及辅导老师。

1.前期(6月16日——9月1日)。宣传发动及作品准备,通过各种方式和渠道,积极宣传并发动学生参加我院学院第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息,收集素材,认真分析市场需求。

2.中期(9月1日——11月15日),加大宣传力度,进一步发阅相关资料,积极鼓励学生从各方面发掘信息,借鉴资料,另行海报通知及鼓励士气,不断保持学生参与的积极性,保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的指导下,自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组,广泛进行市场调研、认真进行企业分析,积极备战。

3、后期(11月15日——12月5日)。本人将参赛作品报送湘南学院第四届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室(学院团委办公室),由院专家评委会进行客观公正的评选,密切关注筛选动态,及时向系部公开结果。

相关资料及海报宣传费用40元左右。

以创业计划小组(团队)形式参赛,并以电子版和文字版两种形式上交。经济与管理系社会科技实践部xx年11月3日。

青春大学生创业大赛活动策划书

凡7月1日以前正式注册的全日制非成人教育的在校专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生)可参加全部3项主体赛事;毕业5年以内(时间截至20xx年7月1日)的专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生可代表原学院参加创业实践挑战赛(需提供毕业证证明)。

四、大赛内容。

1.20xx年大赛下设3项主体赛事:第六届“挑战杯”长沙理工大学大学生创业计划竞赛、创业实践挑战赛、公益创业赛。其中,大学生创业计划竞赛面向在校学生,以商业计划书评审、现场答辩等作为参赛项目的主要评价内容。创业实践挑战赛面向在校学生或毕业未满5年的毕业生,且已投入实际创业3个月以上,以经营状况、发展前景等作为参赛项目的主要评价内容。公益创业赛面向在校学生,以创办非盈利性质社会组织的计划和实践等作为参赛项目的主要评价内容。

以上3项主体赛事需通过组织院级预赛或评审后进行选拔报送。

2.大赛将在符合大赛宗旨、具有良好导向的前提下,设立mba、移动互联网创业等专项竞赛,组织执行机构另设,奖项单独设立。

其中,mba专项赛:(1)参赛对象:就读于mba专业的在校学生。(2)参赛形式:通过申报创业项目计划书(是否已投入创业及创业领域不限,申报不区分具体组别)参加该项赛事。(3)赛事组织开展时间:20xx年3月启动,9月进行决赛。

移动互联网创业专项赛:(1)组织形式:直接面向全校开展。(2)参赛对象:在校学生。(3)参赛形式:通过提交基于移动互联网领域的创业项目计划书(是否已投入创业不限,鼓励申报已创立小微企业、科技企业的项目,申报不区分具体组别)或app应用程序等移动互联网作品。

说明书。

参赛。(4)赛事组织开展时间:20xx年3月启动,9月进行决赛。

以上2项专项竞赛有关具体事项另行通知。

五、推进步骤。

选拔赛分院级指导、全校选拔两个阶段进行。

1、20xx年3月3日至3月12日。

“挑战杯”创业计划竞赛各学院组织公开答辩,并推选出优秀项目参加全校精英项目公开答辩,选出一等奖5项、二、三等若干(名额分配见附件1)。请各学院将公开答辩的日程安排于3月2日之前报送至校团委307办公室。【20xx年青春大学生创业大赛活动。

策划书。

】20xx年青春大学生创业大赛活动策划书。创业实践挑战赛和公益创业赛由各学院按照参赛要求选拔优秀作品参加校内选拔,无名额限制。团中央将于3月初下发作品格式和登记表格。

2、20xx年3月14日至3月18日,学校将组织“挑战杯”创业计划竞赛校内精英项目公开答辨,评审细则见附件2。(创业实践挑战赛和公益创业赛相关事项另行通知)。

3、20xx年3月20日至4月2日,学校对选拔出的10个优秀项目(其中“挑战杯”创业计划5项,创业实践挑战赛3项,公益创业赛2项)进行集中培训和指导,报名参加“创青春”湖南省大学生创业大赛初赛。

4、20xx年5月,组织我校入围决赛的项目参加“创青春”湖南省大学生创业大赛决赛。

六、工作要求。

1.高度重视,加强指导。举办“创青春”长沙理工大学大学生创业大赛是落实党的xx大和xx届二中、三中全会精神,推进高校就业创业教育、促进大学生创业实践的有力举措,对于引导和帮助大学生转变就业观念、培养创新意识、提高创业能力具有重要意义和积极作用。各学院要在继承和发展原有的“挑战杯”大学生创业计划竞赛举办多年来形成的有效经验和做法的基础上,结合各自实际,进一步加强指导,提高作品质量。

2.建章立制,把握导向。各学院要结合大赛的新改革、新要求,进一步做好机制建设工作;在对参赛项目和个人的奖励支持上,要注重与原有的“挑战杯”大学生创业计划竞赛的衔接和延伸。鼓励各学院依托大赛平台建立大学生创业就业服务体系,注重引入风险投资和联合社会有关方面为参赛作品提供资金、资源、智力等方面支持,努力推动参赛项目的成果转化。

3.广泛动员,密切配合。大赛内容多、任务重、要求高。各学院要广泛动员,认真选拔,既要保证参赛项目质量,也要扩大和提升大赛的参与面、受益面、影响力,努力为实现大赛的目标发挥积极作用、提供有力保障。

七、比赛流程。

1、创业计划书评审。各参赛项目需要以学院为单位将各项目创业计划书电子版于3月14日前报送至校团委307办公室,校团委将在答辩前将各项目创业计划书交给评委评分。迟交、未交者记零分。

2、项目展示海报评审。各参赛项目需要制作项目展示海报进行公开展示,学校将组织评委对海报进行评分。海报尺寸为:长0.#from本文来自本站,全国的高考资源网end#9m、高1.2m,海报材料为写真kt板,各学院请于3月14日前将海报送至校团委307办公室,迟交、未交者记零分。

3、精英项目公开答辩。各参赛项目根据项目所在类别抽签分成两组在进行公开答辩,每个小组3-5名评委。答辩时间为每个项目25分钟,其中项目展示10-15分钟,评委问辩5-10分钟。

4、根据各项目总得分评选出一等奖5项,二等奖和三等奖若干。5件一等奖作品将推荐参加“创青春”湖南省大学生创业大赛初赛。项目总得分=创业计划书得分(20%)+答辩得分(80%)(海报得分作为参考)。

5、比赛对创业计划书格式不作统一要求,各项目可根据项目特点和专业特色撰写创业计划书;比赛对公开答辩内容不作要求,各项目可根据项目特点和专业特色制作项目答辩资料,例如ppt、视频等,答辩人数2-4人,要求参与答辩成员做到服装整洁、仪表大方。

6、具体分组情况和答辩时间、地点等另行通知。团省委若对赛事相关事项进行调整,校团委将做作相应调整。具体调整事项另行通知。

共青团长沙理工大学委员会。

20xx年2月28日。

报:校党委、行政、邹宏如副校长、付宏渊副校长。

送:宣传部、科技处、教务处、学生工作部、招生就业处、研究生院、

各学院党委。

发:各学院团委、校学生会、学生社团联合会。

附件1:

单位:项。

学院。

申报名额。

学院。

申报名额。

交通运输工程学院。

2

化学与生物工程学院。

2

土木与建筑学院。

2

数学与计算科学学院。

1

汽车与机械工程学院。

2

物理与电子科学学院。

1

水利工程学院。

1

文法学院。

电气与信息工程学院。

3

外国语学院。

能源与动力工程学院。

3

设计艺术学院。

1

经济与管理学院。

2

城南学院。

2

计算机与通信工程学院。

2

研究生院。

2

合计。

26。

注:此方案以各学院申报情况以及往年小挑参赛成绩作为分配依据。

附件2。

一、创业计划书评审要素。

1、资金预算。

所有项目计划书要有详细的项目资金预算。项目申报的财务预算应本着务实、节俭、准确的原则,不足部分须说明补充资金来源。项目资助资金中不得包括个人或团队的薪酬安排。

2、可行性。

创业项目原则上应与提交者所学专业对口,且在大学生创业的能力范围之内。资金运用符合市场规律,可控可实施。

3、时效性。

由于省赛主办方规定活动实施期为五个月,创业项目的选择应尽量确保在实施期间获得可供考核评价的成果,或提供阶段性考核指标。

4、带动就业。

创业项目对劳动就业的带动效应和作用大小将作为项目评审的重要参考指标。

5、活动效益。

创业项目所取得的社会和经济效益将同时纳入项目评审和评估的考评体系,进行综合考评。

二、公开答辩评分标准。

1、项目陈述评分标准(12分钟,50%)。

产品/服务介绍:全面且客观的介绍和评价产品/服务的特点、性质和市场前景。

市场分析:对市场进行了细致的调查,并对调查结果加以严密和科学的分析。

公司战略及营销战略:公司拥有短期和长期发展战略及应对不同时期的营销战略。

团队能力和经营管理:对本公司的团队能力有清晰的认识。

企业经济/财务状况:公司不同经营时期的经济/财务状况均清晰明了,经济/财务报表具有严密性。

融资方案和回报:有完善且符合实际的企业融资方案,并进行企业的资本回报率的测算。

关键的风险及问题的分析:对企业在经营中可能遇到的关键风险和问题进行过先期考虑和分析,并附有实质性的对策。

2、现场问辩评分标准(8分钟,40%)。

正确理解评委提问:对评委问题的要点有准确的理解,回答具有针对性而不是泛泛而谈。

及时流畅做出回答:能在评委提问结束后迅速做出回答,回答内容连贯、条理清楚。

回答内容准确可信:回答内容建立在准确的事实和可信的逻辑推理上。

特定方面的充分阐述:对评委特别指出的方面能做出充分的说明和解释。

3、团队整体表现评分标准(10%)。

整体答辩的逻辑性及清晰程度:陈述和回答提问的内容具有整体一致性,语言清晰明了。

团队成员协作配合:团队成员在陈述时有较好的配合,能协调合作,彼此互补,对相关领域的问题能阐述清楚。

在规定时间内有效回答:在规定时间内回答评委提问,无拖延时间的行为。

大学生创新创业大赛策划书

主办单位:华南农业大学资源环境学院专业资料。

2016年11月。

目录。

一、大赛介绍。

附录:大赛评委评分表。

一、大赛介绍。

专业资料。

2)部门任务分工:2)大赛目的:

式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,引导我院大学生尽快适应社会发。

展和现代化建设的要求,主动适应社会主义市场经济体制下的经济运作模式和市场竞争机制,拉近学生与企业间的距离,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础,特举办此次大赛。

创新创业竞赛借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书,最终通过书面评审和答辩的方式评出获奖者。

二、大赛主题、目的及宗旨1)大赛主题:

“积极创业。

铸就梦想”

1)组织单位:华南农业大学资源环境学院。

扩展创业思维。

营造创业氛围。

树立创业精神。

工作内容责任部门时间细节安排。

制作工作方案、总体协调、邀请。

总体安排全程。

嘉宾评委等进行全程工作安排。

文案大全。

专业资料。

四、报名时间。

(二)报名方式:

2016年11月15日—2016五、报名事宜。

(一)报名对象:场地安排、布置报名。

赛前整理报名材料等。

初选、培训、初赛、决赛和赛场。

赛程事宜全程。

秩序、流程等相关事宜安排。

赛前。

网络布线、赛场布置等大赛宣传、咨询收发资料、其他。

宣传、现场服务全程。

后勤服务。

年11月30日。

自主报名:大学生可自由组队(每队4人)。

1、参赛队伍选手报名表。电子版,纸质版1份。

1、参赛作品类型。

参赛队可根据专业选择以下几种参赛作品类型:

(2)产品营销方案。

(3)人力资源规划(开发)方案。

(4)项目可行性研究报告。

2、参赛阶段以上材料电子版发邮箱,纸质版交至、、六、赛事安排。

(一)参赛须知:2、《创业计划书》(可参考评分标准制作)根据评委老,每队需提交电子版1份,纸质版联系人:

(三)报名材料:

师人数决定,评委老师人手一份。参赛队伍自备。届时通知具体几份。

专业资料。

word文案大全。

专业资料。

困难。

2、指导讲座(2016年11月18日)。

1、报名(2016年11月16日——2016年11月20日)。

参赛队(一般要求4-6人)在所要求的报名时间内下载报名表,将资料填好后发送至邮箱:。。

为了提高同学们的分析水平和参赛作品的质量,我们将请指导老师对所有参赛同学做相关讲座向大家阐述案例的分析思路及流程,在此基础上解决各参赛队在案例分析中所遇到的3、预赛(2016年12月25日—2016年12月26日)。

4、决赛(2016年11月30日)。

3、现场比赛程序:

1)大赛通过抽签决定各参赛队的出场顺序。

2)大赛阶段。

1、作品演示:各参赛队应在10分钟时间内阐述有关作品的主要情况。

2、答辩:各参赛队在5分钟时间内回答评委及现场观众提出的有关作品的问题。

1.在校内显眼地点悬挂横幅两条。

2.在各食堂门口摆放喷绘海板。

3.在校宣传栏张贴宣传海报。

4.进入各班发放宣传单同时以口述形式宣传。

5.与校报编辑社联系,在校报中对本次活动作宣传。

6.在校广播台中播放并介绍本次活动文案大全3、评选:评委根据参赛作品及参赛队员的现场表现,对各参赛队进行打分。

最终产生一、二、三等奖若干名以及最佳人气奖和最佳个人风采奖等,并颁发荣誉证书。大赛前各参赛队应在规定时间内将队员名单上交大赛组委会。

(二)大赛筹备:(1)大赛宣传1)大赛前期由各队申报参赛文案,并于11月26日22:30之前将文案(a4纸打印稿一份)交至指定负责人,电子版文本发至邮箱:。。根据报名选手递交的资料,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。

专业资料。

1、邀请校报记者,对此次案例分析大赛进行跟踪报道。

2、及时张贴比赛赛况。

3、在校广播台中播放并介绍本次活动的赛况。

1.大赛产生的一系列作品,将在指定刊物上进行专题报道,校报、校广播台及社团网站、期刊也将时刻保持对创新创业大赛的关注。

2.在校内的公告栏张贴比赛赛果。

3.在校广播台中播放并介绍本次活动的赛果。

4.在本校学生常去的博客及互联网中介绍本次活动的赛果。

2、决赛时间:

3、决赛地点:(预定)。

现场陈述:采用口述,多媒体演示等方式,时间为10分钟(预赛为5分钟)。

17:20—17:40。

17:30—17:50文案大全。

组织各参赛队到场签到工作人员布置现场,现场答辩:允许多名队员共同回答,时间为5分钟(预赛为3分钟)。使用带有攻击性的词句,不得超时,谈吐文雅。每支队伍规定时间为15分钟(预赛为8分钟),分现场陈述和答辩两部分。其中:4、比赛规则:

比赛开始,各队根据自身作品展开陈述,要求表达清晰,设计合理,引经据典适当,不5.在各食堂广场做有关本次活动赛果及创业知识了解程度的问卷调查。(2)大赛现场安排:1、预赛时间:

6、决赛具体时间安排:

专业资料。

文案制作:25分。

回答提问:15分。

团体配合:15分。

附录:

大赛评委评分表:动作谈吐:10分。

18:20—18:50比赛正式进行:18:00—18:20。

开幕式主持人致欢迎辞。

介绍到场领导、评委、嘉宾介绍各参赛团队宣布比赛规则。

(注:在第四组参赛队伍比赛结束后,我们要举行五分钟的中场休息小游戏)。

比赛结束,闭幕。

2016年11月15日。

文案大全。

专业资料。

序号。

队名。

陈述观点(35′)语言流畅有感染力。

创新创业大赛评委评分表文案制作(25′)设计合理可。

回答问题(15′)正确理解评委。

团体配合(15′)整体答辩的动作谈吐(10′)。

动作、语。

100′总分。

行,有创意。提问,及时流ppt制作美观畅做出回答,回答到位。

逻辑性,团队言、着装。

成员协作配合。

优雅得体。

评语。

文案大全。

专业资料。

大学生创业大赛活动策划书

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活动背景:为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下:

一、活动主题

激情创造梦想,创业赢得未来

二、活动目的

进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。

三、参赛对象

我校在籍有创业意向的学生

四、主办单位:学工处、就业办

五、策划承办单位:院学生会、“麦浪”创业协会

六、组织机构

1、成立大赛组委会

组长:胡宗惠

副组长:许婷、陆世军、万怀钰、孙翔

2、大赛决赛评委

七、活动内容

(一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

(二)参赛方式

1、报名阶段:5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

2、初赛:5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的.创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。

3、总决赛:6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

(三)参赛项目选题

1、人物形象工作室

2、校对工作室

3、速录工作室

4、摄影摄像工作室

5、动漫工作室

6、设计小组(打印、平面设计等)

7、翻译工作室

8、电脑耗材、维修工作室

9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)

(四)评选规则

参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

项目计划书评分细则如下:

1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)

2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)

3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)

4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)

5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)

6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)

7、持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)

8、可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)

9、全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并做出全程考虑。(10分)

(五)参赛项目要求

1、参赛项目应为参赛个人或团队原创,严禁抄袭或剽窃。

2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上,提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。

3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。

(六)决赛内容及要求:

1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书,3000字以上。

2、团队简介。(3分钟)

3、风采展示。(10分钟)

各参赛团队根据项目选题及项目内容,进行风采展示,展示内容需立足项目实际,展示形式不限。

4、创业计划阐述。(5分钟)

5、评委提问,答辩。(3分钟)

评委根据创业计划书的相关内容对参赛队员进行提问。

阶段

日期

时间

主题

主要内容

负责部门

5月8日-15日

9天

启动和宣传

各系分团委、院学生会

5月8日-15日

9天

创业团队报名

根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目

各系分团委

5月22日

2小时

创业计划培训与指导

培养创业能力,学会创业项目的选择与创业计划书的编写,认识创业过程,撰写创业策划书。

就业办

5月13日-26日

14天

创业知识宣传

利用宣传展板,向全院学生宣传创业知识;同时,宣传我院成功创业的校友案例。

创业协会

5月30日

1天

创业项目计划书参评

工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。

评委会

5月31日-6月5日

6天

修改项目计划书

根据评委专家对参赛团队策划书提出的修改意见进行项目计划书的修改

各参赛团队

5月31日-6月5日

6天

决赛备战阶段

制作团队介绍与项目推介ppt,准备决赛。

各参赛团队

6月5日

1天

决赛彩排

按照决赛流程进行比赛,进行现场彩排

院学生会

6月6日

1天

决赛

按照决赛流程进行比赛,并公布大赛结果和颁奖等。

院团委

大学生创业大赛活动策划

云南师范大学第三届师范生文化节师范生模拟求职大赛。

二、活动主题。

微笑师大美丽校园。

youshow简历点亮烛光。

三、活动目的。

随着云南省____年师范类院校本科毕业生和毕业研究生双向选择洽谈会的结束,作为一名洽谈会志愿者,在了解师范生就业情况的同时,深刻感受到了师范生就业压力。

为增强我校师范生就业方面的知识;指导师范生做好职业规划;帮助师范生提高职业素质,让我校师范生对于“求职,面试”有更好的理解,避免今后师范生在求职方面一问三不知,而不利于我校师范生的求职。培养师范生的求职技能,为今后毕业求职面试做更好的准备。

活动旨在为了加强关于师范生设计和排版方面的知识,引导他们的创新思维步入更好的学习殿堂当中,不让一些在“这方面有才”的师范生才能无处施展,使我校师范生更好地展示他们对软件的掌握能力、想象能力、创新能力及人文素质。

同时也丰富我校在校生生活,为枯燥的课余时间增添一些色彩。师范生在课余也能够学习知识,技能,不虚度光阴,将来做好准备。

给我校即将毕业的师范生一份参考,使其求职道路少些阻碍,更加畅通。同时为那些刚步入大学的师范生做一个好的模拟求职范例,公益文体中心决定举办此次师范生文化节求职模拟大赛。

自愿、公平、公正、公开、

五、组织机构。

主办:共青团云南师范大学委员会。

承办:云南师范大学青年志愿者联合会公益文体中心。

六、活动时间。

(一)报名时间:待定。

(二)比赛时间:(1)初赛:

(2)预赛:

(3)决赛:

七、活动地点。

(1)宣传地点:云南师范大学东、西食堂人流交汇处。

(2)报名地点:大学生活动中心203及东西区宣传点。

(4)预赛:

(5)决赛:

八、活动程序。

(a)报名注意事项。

1、参赛对象。

凡是具有云南师范大学学籍的在校学生均可参加。

2、报名方式。

参赛选手采取自由报名方式,报名时需填写报名表。并附个人参赛简历。

注:(1)简历形式:文档、卡通、写真、视频均可。

(2)设计软件:photoshop,flash,coreldraw,illustrator、microsoftword、ppt、premiere、会声会影等。

(3)简历内容:a、简历内容真实有效,包括个人基本信息(姓名,性别,学院,年级,以及联系方式)。

b、提交一份设计理念(报名表),注明设计所用软件。

c、作品必须为本人设计制作,网络元素不得超过20%。

(公益文体中心)。文件名为:姓名+学院。

(5)个人简历于____年4月乘日18:30前提交.

(b)比赛程序及相关事项。

1、比赛赛程。

(1)预赛:报名周周六、日将汇集后的作品进行第一轮评审。

(2)初赛:由公益文体中心专业指导处、理事处成员组织并挑选出12份作品进入决赛。

(3)决赛:师范生求职面试模拟,自我介绍、试讲、回答评委提问、人气测验。

注:经过初赛、预赛者,将进入决赛(面试)环节:

1、自我介绍:仪表大方,衣着端庄,严肃认真,表述清晰。

2、试讲:由参赛者事先准备好试讲内容,内容要求为自己所学相关专业或相近专业,非师范类专业可选择相近专业。试讲思路清晰,逻辑严密,语言简洁流畅。限时十分钟。

3、回答提问:准确理解评委问题,回答具有针对性而不是泛泛而谈。对评委的提问能做出充分说明和解释。

2、工作人员安排。

比赛中需要的工作人员及其工作安排。(要求细则)。

3、评委及主持人。

(1)主持人:刘睿一张鑫。

(2)初赛评委:公益文体中心成员。

(3)预赛评委:公益文体中心专业指导处及理事处成员。

(3)决赛评委:邀请相关专业教师。

4、评分标准。

(简历)评分细则。

项目评分标准分值得分内容(30分)简历内容详实,信息全面,包含必备要素(个人资料,个人经历,求职意向等。(10分)对自己的未来职业规划是否合理,积极向上,符合发展规律,切合专业等。(20分)版面(25分)版面是否简洁。主要指文本、图案是否整齐美观。(10分)布局是否合理。主要指简历内容主次、框架结构设计是否合理,是否方便阅读。(10分)色彩是否协调。主要指色彩搭配是否有层次感、美感。(5分)美工(25分)加入相关的图片,使页面更生动。(10分)创意新颖,能充分体现专业特色,展现个人魅力。(10分)页面色彩搭配是否使人视觉良好。(5分)设计说明(20分)说明书制作认真,内容详实。(10分)说明书能说明该简历的设计意图、设计思想、作品特点、作品目录结构、主要使用的制作软件和制作技术等(10分)。

九、赛前具体工作安排。

1、报名前一周(周四、五):安排工作;负责制作海报、宣传资料;申请展板、场地;邀请评委。

2、周六、日:粘贴海报;进行相关宣传。

3、周一、二、三:依托其他文化节项目进行前期宣传(发宣传资料)。

活动宣传(新闻处)。

展板:活动前:宣传本次活动,号召报名;活动中:及时更新内容,报道最新进展;活动后:展示本次活动成果。

宣传单:主要是活动前宣传活动相关情况,号召参与。

场地等申请准备(拓展处)。

按程序向相关单位申请展板展位、场地;邀请相关评委。

物品准备(志愿者处)。

购买活动需要使用的相关物品,注意需保存好相关单据。

活动记录(新闻处)。

需提前准备好相机、dv等记录本次活动全程的设备。

场地准备(志愿者处)。

需根据活动时间,提前安排好人员、布置好场地、准备好设备等,人员全部到位。

活动安排(文艺处)。

策划决赛流程,安排决赛主持、节目。

十、后期工作。

公布获奖名单并公示获奖作品;参赛选手可自愿成为公益文体中心志愿者,参与志愿者文艺或媒体工作(获奖选手可自愿成为志愿者,其他选手需按有关规定方成为有效志愿者)。

十一、奖项设置。

一等奖一名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。

二等奖二名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。

三等奖三名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。

优秀奖六名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。

最佳人气奖一名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。

十二、所需物品及经费预算。

十三、注意事项。

1、如遇雨天,活动推迟,注意做好宣传工作;。

2、需特别注意活动中的人身和财产安全,尤其是校外活动时。

3、参与本次活动的工作人员需按时到达岗位,明确工作目的及作品要求,在活动时须佩戴工作证。

4、需注意保护活动中各种物品的完好。

注:本届云南师范大学师范生文化节最终解释权归共青团云南师范大学委员会所有。

大学生创业计划大赛活动策划书

为大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代符合未来挑战要求的高素质人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第xx届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项,佳绩不菲,望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质,再创辉煌。

培养我系学生的创业意识和创业素质,树立创新精神,提高学生的创造能力,激发我系广大青年学生的创业热情,努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围,迎合国家对人才的需求,同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛,不断壮大我系各方面优秀人才的队伍,使我系越来越强盛。

7月份前的本系在读学生,相关大赛资料以及辅导老师。

1.前期(6月16日——9月1日)。宣传发动及作品准备,通过各种方式和渠道,积极宣传并发动学生参加我院学院第xx届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息,收集素材,认真分析市场需求。

2.中期(9月1日——11月15日),加大宣传力度,进一步发阅相关资料,积极鼓励学生从各方面发掘信息,借鉴资料,另行海报通知及鼓励士气,不断保持学生参与的积极性,保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的指导下,自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组,广泛进行市场调研、认真进行企业分析,积极备战。

3.后期(11月15日——12月5日)。本人将参赛作品报送湘南学院第xx届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室(学院团委办公室),由院专家评委会进行客观公正的评选,密切关注筛选动态,及时向系部公开结果。

相关资料及海报宣传费用40元左右。

以创业计划小组(团队)形式参赛,并以电子版和文字版两种形式上交。经济与管理系社会科技实践部xx年11月3日。

文档为doc格式。

大学生创新创业大赛策划书

主办单位:山西财经大学国际贸易学院分团委2013年10月。

一、大赛介绍。

为认真贯彻“创业带动就业”战略,激发大学生创业热情,营造校园创新创业氛围,引导同学们树立创新创业理想,多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,举办本次大赛。

大赛导师和评委团由具有丰富教育经验和创业实践经验的老师和专家组成,参赛选手在展现自我的同时,还可以得到老师全面地指导,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础。

二、创新创业大赛的主题、目的大赛主题:“激情创业成就梦想”大赛目的:

创新创业大赛也为省内各高校间的沟通起到了桥梁的作用,更拉近了大学生与企业间的距离。使高校学生对企业有了一个更新的、更全面的认识,结合企业对人力资源的要求,努力学习,为以后就业打下更为坚实的基础。培养同学们的创业意识。为了能够更好的团结和组织全院有志青年学习和交流创业知识,活跃校园气氛,提高学院文化品位,给广大在校学生提供展示自身才华的舞台和锻炼的空间,同时也是为了从另一个角度推行大学生素质拓展计划。

三、活动组织单位及人员任务分工。

1、组织单位:山西财经大学国际贸易学院。

2、人员任务分工:

四、报名时间。

2013年10月27日—2013年10月28日。

五、报名事宜。

(一)报名对象:国际贸易学院。

11、12、13级同学。

(二)报名方式:

(三)报名材料:

1、参赛队伍选手报名表。电子版,纸质版1份。

2、《创业计划书》(可参考评分标准制作),每队需提交电子版1份,纸质版根据评委老师人数决定,评委老师人手一份。参赛队伍自备。届时通知具体几份。

报名表与计划书模板届时发到共邮。

以上材料电子版发邮箱guomaoxuejian2004@,纸质版交一号楼204刘斌。

六、赛事安排。

(一)初选:

根据报名选手递交的创业计划书,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。

(二)培训:

聘请有实际创业经验的公司ceo或专家对选手进行一次创业政策和创业形式等方面的集中培训。

(三)预赛(三十个队伍以上)。

(四)决赛:

七、比赛具体事宜。

一:参赛须知。

1、参赛作品类型:

参赛队可根据专业选择以下几种参赛作品类型:(1)创业计划书(2)产品营销方案。

2、现场比赛流程安排:

宣布结果,进行颁奖。

3、比赛规则。

(1)大赛通过抽签决定各参赛队的出场顺序。

(2)作品演示:各参赛队应在10分钟时间内阐述有关作品的主要情况。

答辩:各参赛队在5分钟时间内回答评委及现场同学提出的有关作品的问题。

评选:评委根据参赛作品及参赛队员的现场表现,对各参赛队进行打分。

(二)大赛筹备。

1、大赛宣传:悬挂条幅,宣传板宣传,广播宣传,校园网络平台宣传等。

2、赛前准备:

(1)提前一周各参赛队要将参赛文案准备好,并在赛前规定时间内上交交大赛组委会。

(2)赛前后勤人员提前一小时到达布置场地、调试设备。(3)组织各参赛队提前半小时到场签到。

(三)评分标准。

陈述观点:30分文案制作:30分回答提问:15分。

团体配合:15分动作谈吐:10分。

2013年10月27日。

大学生创业大赛活动策划书

为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第xx届创业大赛,具体策划如下:

激情创造梦想,创业赢得未来。

进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。

我校在籍有创业意向的学生。

学工处、就业办。

院学生会、“麦浪”创业协会。

1、成立大赛组委会。

组长:胡宗惠。

副组长:许婷、陆世军、万怀钰、孙翔。

2、大赛决赛评委。

(一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

(二)参赛方式。

1、报名阶段:5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

2、初赛:5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。

3、总决赛:6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

(三)参赛项目选题。

1、人物形象工作室。

2、校对工作室。

3、速录工作室。

4、摄影摄像工作室。

5、动漫工作室。

6、设计小组(打印、平面设计等)。

7、翻译工作室。

8、电脑耗材、维修工作室。

9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)。

(四)评选规则。

参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

项目计划书评分细则如下:

1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)。

2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)。

3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)。

4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)。

5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)。

6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)。

7、持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)。

8、可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)。

9、全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并做出全程考虑。(10分)。

(五)参赛项目要求。

1、参赛项目应为参赛个人或团队原创,严禁抄袭或剽窃。

2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上,提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。

3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。

(六)决赛内容及要求:

1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书,3000字以上。

2、团队简介。(3分钟)。

3、风采展示。(10分钟)。

各参赛团队根据项目选题及项目内容,进行风采展示,展示内容需立足项目实际,展示形式不限。

4、创业计划阐述。(5分钟)。

5、评委提问,答辩。(3分钟)。

评委根据创业计划书的相关内容对参赛队员进行提问。

大学生创业大赛活动策划书

为大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代符合未来挑战要求的高素质人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第四届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项,佳绩不菲,望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质,再创辉煌。

培养我系学生的创业意识和创业素质,树立创新精神,提高学生的创造能力,激发我系广大青年学生的创业热情,努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围,迎合国家对人才的.需求,同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛,不断壮大我系各方面优秀人才的队伍,使我系越来越强盛。

7月份前的本系在读学生,相关大赛资料以及辅导老师。

1.前期(6月16日——9月1日)。宣传发动及作品准备,通过各种方式和渠道,积极宣传并发动学生参加我院学院第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息,收集素材,认真分析市场需求。

2.中期(9月1日——11月15日),加大宣传力度,进一步发阅相关资料,积极鼓励学生从各方面发掘信息,借鉴资料,另行海报通知及鼓励士气,不断保持学生参与的积极性,保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的指导下,自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组,广泛进行市场调研、认真进行企业分析,积极备战。

3.后期(11月15日——12月5日)。本人将参赛作品报送湘南学院第四届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室(学院团委办公室),由院专家评委会进行客观公正的评选,密切关注筛选动态,及时向系部公开结果。

相关资料及海报宣传费用40元左右。

文档为doc格式。

大学生创新创业大赛策划书

电话号码:151390*****。

目录。

一、前言。

二、创业背景。

三、创业目的。

四、经营项目及内容1、经营内容2、主要项目。

五、经营原则1、真实原则2、互利原则3、科学性原则。

4、守信、准时原则六、服务群体。

七、市场分析。

八、经营策略1、人力上2、宣传上3、经营上4、策略上5、店面上6、设备上。

九、经费来源及分配1、来源2、分配。

月基本工资分配标准每月提成分配标准。

十、收费标准。

十一、预想问题及解决办法。

一、前言。

在这个“人才至上”的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,充分利用自己的优势和机遇发展自己的事业,为以后的生活创建一个坚固的基础,为社会做出贡献,增加就业机会给他人和自己给自己带来美好的未来。

当然,锻炼自我的方法有很多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展,才能更好的为泰州作贡献和为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。

当今社会,在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,这种行为不但可以锻炼自我,磨练意志,积累经验,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担。所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!

为此,我打算建立一个“点子”便尔店,既方便他人,也满足自己,从更大的方面跟上时代的`步伐,促进社会的发展!

这是个知识的时代,但是这个时代更加需要人才,只要你愿意,没有什么不可以,相信自己----路是自己走出来的!二、创业背景:

1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步,生活水平的不断提高,人类惰性的潜能又被激发出来,使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情,有些时候急于需要一个“帮手”来帮他们完成所要完成的事情。2、一部分大学生为了锻炼自己,增加实践经验,不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参加学校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成,无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。

三、创业目的:

1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而增加能力。学校里面的社团和学生会对我们来说已经没有多大诱惑了,所以我们需要自主创业来为自己铺路。

2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!

3、在校外做兼职这个方法虽然可以让我们挣一些钱,为自己解一时的经济困难,但回头想想我们发现我们的大部分时间都被它占据了,我们没有自己的自由,不能随意的做其他的事情,因为在他人的手下我们没有选择的余地,我们只能听令于他们。

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大学生创新创业大赛策划书

活动目的:为培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。决定开展:创业创意活动。

活动步骤:

第一步:创业创意点子收集:

一,参赛对象:扬州大学广陵学院学生。

二,参赛形式:1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到指定人处。

2.字数1000字为宜。

3.交作时间:2012年12月前(待定)。

4.联系电话:xxxx。

三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

第二步:举行“学生创新创业”优秀创业创意作品交流活动:

1.活动地点:江阳路北校区。

2.活动对象:扬州大学广陵学院学生。

3.活动进程:a.学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120.费60。

海报用品20其它消。

大学生创业计划大赛活动策划

为大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代符合未来挑战要求的高素质人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第四届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项,佳绩不菲,望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质,再创辉煌。

培养我系学生的创业意识和创业素质,树立创新精神,提高学生的创造能力,激发我系广大青年学生的创业热情,努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围,迎合国家对人才的需求,同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛,不断壮大我系各方面优秀人才的队伍,使我系越来越强盛。

7月份前的本系在读学生,相关大赛资料以及辅导老师

1、前期(6月16日——9月1日)

宣传发动及作品准备,通过各种方式和渠道,积极宣传并发动学生参加我院学院第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息,收集素材,认真分析市场需求。

2、中期(9月1日——11月15日)

加大宣传力度,进一步发阅相关资料,积极鼓励学生从各方面发掘信息,借鉴资料,另行海报通知及鼓励士气,不断保持学生参与的积极性,保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的`指导下,自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组,广泛进行市场调研、认真进行企业分析,积极备战。

3、后期(11月15日——12月5日)

本人将参赛作品报送湘南学院第四届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室(学院团委办公室),由院专家评委会进行客观公正的评选,密切关注筛选动态,及时向系部公开结果。

相关资料及海报宣传费用40元左右。

以创业计划小组(团队)形式参赛,并以电子版和文字版两种形式上交。

大学生创新创业第七届柳州大学生创新创业大赛

11月23日,经过一天紧锣密鼓的现场比拼,广西科技大学“绿色轨道交通降噪”等33支队伍从晋级决赛的60支队伍脱颖而出,不仅获得瓜分162万“双创”奖励资金的资格,还赢得首次在该比赛中亮相的投资评审团部分成员青眼相加。

该赛事中亮相的投资评审团参与打分。

在这场比赛中,一等奖的获得者,总是格外引人注明。经过规定时间的项目路演、评委提问、投资评审团现场打分等几近苛刻的选拔环境,最终广西科技大学鹿山学院的“经济型模块化夹片生产智能专家”、广西利拓智能科技有限公司“工业机器人智能手腕装备系统开发及应用创新”、柳州煜乾机械装备股份有限公司“新型桥梁预应力钢制锚垫板”,分别获得大学生组和双创载体初创组、双创载体成长组一等奖。对应捧回5万元至15万元的丰厚奖金。

柳州市柳东新区(柳州国家高新区)党工委委员、管委会副主任彭继军致辞。

在颁奖过程中,柳州市柳东新区(柳州国家高新区)党工委委员、管委会副主任彭继军表示,本届大学生创新创业大赛有继承,更有创新,有量的提升,更有质的跨越,整体迈上新台阶,集中体现两个特点:

一是多部门协同作战,赛事全程紧张有序。活动优化组织流程,增进部门协作,各高校和相关组织单位、承办单位密切配合,短时间内迅速完成了赛事的发动、组织、培训、展示等各个环节,确保了大赛如期推进。

二是项目丰富,人才荟萃。本届大赛自8月启动以来,共收到参赛项目177个,参与人数超过人,展示的创新创业成果既涉及汽车、工程机械等传统工业领域,也有对“互联网+”、信息技术、生态农业、文创科技、智慧医疗、人工智能等新兴领域的大胆创新,无论是数量还是质量,均为历届之最。

这三项获得一等奖的项目,到底有什么过人住处?小编前来看看。

大学生组一等奖获得者:

经济型模块化夹片生产智能专家。

广西科技大学鹿山学院汽车工程系大四学生戚艳超介绍,经济型模块化夹片生间智能专家项目,目前已有实物了。

经济型模块化夹片生产智能专家项目路演现场。

针对柳州现阶段夹片产量供不应求,人工操作安全性差,人工成逐年升高的问题,引入智能制造理念,采用标准化、系列化、通用化程度最高的模块化设计研制优质低耗的产品,为夹片生产利用原有设备全面实现自动化垫定坚实的基础以及耐久性测试等关键技术运用,开发经济型模块化夹片机加工全自动生产线示范工位,提升夹片生产的安全性,降低生产成本,培养相关专业技术人才,加速柳州夹片生产厂家的智能制造转型升级进程。

夹片智能生产的实现必然会带动与之相关的锚垫板生产实现全面自动化等相关产业的发展,延长夹片自动化产品的产业链条,从而改善当地的产业结构,促进地方经济的发展。

可为什么要做这个项目呢?

小戚介绍,近些年来,随着我国经济实力的提高和社会所需,我国的基础建设项目也越来越多,尤其在高速铁路、城际铁路、普通公路铁路、城市地铁、大型天文台、大型桥梁建设更甚,这些基础项目建设中的预应力混泥土结构用量也随着增长。预应力张拉锚体系的生产供应也大大增加,其中用量最大的当属预应力钢绞线及夹片式锚具。

相比较于之前产量,和,中国生产的孔夹片式锚具数量已经超过了1.5亿,其产量已远超欧美各国。

我国由建设部组织的夹片群锚研究开发,1987年开始应用,90年代得到普及,本世纪初迅速发展,的锚具产量超过了4000万孔,居世界各国首位。

中国的锚具生产基地主要有柳州、杭州、天津、成都和开封等城市,这些城市的预应力生产企业支承着我国预应力结构工程(主要是新建高速铁路、高速公路和城际铁路)的紧张施工,贡献重大。近几年,我国基础建设项目猛增市场对夹片的需求量供不应求,所以大幅度降低夹片的生产制造成本同时提高夹片产量迫在眉睫。

目前别看项目出自象牙塔,可我市已有生产预应力产品的企业主动与学校对接。

双创载体初创组一等奖:

工业机器人智能手腕装备系统开发及应用创新。

广西利拓智能科技有限公司项目汇报人李鹏介绍,工业机器人智能手腕装备,是一种用于机器人快速切换末端执行机构的装置。

可以通过快速切换不同的末端执行机构,被广泛应用于自动点焊、弧焊、材料抓举、冲压、检测、卷边、装配、材料去除、毛刺清理、包装等操作。另外,工具快换装置在一些重要的应用中能够为工具提供备份工具,有效避免意外事件。

应用获奖项目。

相对人工需数小时更换工具,工具快换装置自动更换备用工具能够在数秒钟内就完成。同时,该装置还被广泛应用在一些非机器人领域,包括托台系统、柔性夹具、人工点焊和人工材料抓举。

项目具有智能网联、24v电源断电保护技术、抗振动性强、信号稳定、主动停靠解锁技术等优势。别看这些术语很拗口、很专业,关键是项目已经在上汽通用五菱、江铃、abb示范应用,同时因为这个技术,企业已与柳州市自动化科学研究所、广西工业机器人应用工程技术研究中心签署战略合作协议。

双创载体成长组一等奖:

新型桥梁预应力钢制锚垫板。

柳州煜乾机械装备股份有限公司项目汇报者介绍,这个项目相当于桥梁锚固系统的安全卫士。解决高架桥混凝土预应力梁等问题。项目通过柳州铁路工程质量检测中心有限公司的测试,在江西路桥建设集团股份有限公司进行试用并取得认可,产品规格做到常用的3至19孔共17种规格,并全部通过实体测试。产品结构更为完善。

项目应用场景。

值得一提的是,柳州商聚企业管理咨询有限公司作为柳州大学生创业园运营单位,在柳州高新技术创业服务中心指导下,为大创园入孵项目团队提供常规的工商,财税,法律,股权设计,商标,专利及知识产权保护等基础创业服务之外,牵头出资设立了300万创业孵化资金池,用于对大创园种子期、初创期大学生创业项目或企业进行股权投资,为他们解决创业初期的资金难题。

当天,柳州大学生创业园创业孵化资金运营团队还与广西科技大学鹿山学院推荐的参赛项目:基于rfid的可组合循环快递盒、柳州铁道职业技术学院推荐的参赛项目:无线充电宝-新能源汽车光伏高速充电技术项目签约,达成孵化合作意向。

300万创业孵化资金池。

柳州高新技术创业服务中心主任刘峰表示,柳东新区(柳州高新区)举办此次创新创业大赛,不仅是为选拔优秀项目加以培育孵化,更是深入贯彻落实和推动“大众创业、万众创新”的生动实践。

柳州大学生创业园创业孵化资金运营团队还与参赛项目签约。

通过前期广泛宣传、动员、项目征集。共征集项目177个,广大青年大学生和园区孵化企业充分发扬了敢“试”、敢“拼”、敢“闯”的精神,最终60个创业团队顺利进入总决赛。

大赛设置的丰厚奖金吸引越来越多参赛者。

柳东新区科技局局长卢懿谈及,一直以来,柳东新区(柳州高新区)始终把推动创新创业特别是大学生创新创业摆在重要位置,紧紧围绕促进大学生成长成才目标,整合各类社会资源,大力实施“项目带动、品牌带动、创新带动、服务带动”战略,通过提供创业优惠政策、开展创业培训、举办创新创业大赛等措施,积极鼓励和帮助大学生创业。

柳州大学生创新创业大赛已经连续举办到了第七届,大赛点燃的“双创”之火渐成燎原之势,参赛人数从最初的过百人到如今的数千人,参赛项目无论是数量上还是质量上,均呈现了质的飞跃。

本届大赛还吸引广西科技大学、广西科技大学鹿山学院、柳州职业技术学院、柳州铁道职业技术学院、柳州城市职业学院、广西生态职业技术学院等高校师生踊跃参与,吸引上海漕河泾柳东创新创业园、广西智能汽车科技企业孵化器、柳州互联网众创空间(蜂鸟公社)等双创载体加入。同时广泛吸纳了区内外各方的投资力量关注。部分评委:

李宁一北京金融安全产业园总裁、尚东数字谷副总经理,工信部双创基地导师、工信部“创客中国”总决赛评委、工信部中国领军人才、科技部创新创业导师、清华大学经管学院创业导师、中关村创业大街原运营负责人。

金子森北京车库咖啡教育咨询有限公司董事长、北京市众创空间联盟副理事长,新金融联盟副理事长,中国高校创新创业孵化器联盟理事。科技部火炬中心科技孵化服务人才建设导师,工信部中小企业促进协会双创导师、评审专家,教育部万人专家。

专注产业创新孵化器、双创基地和创新创业教育,在创新创业孵化服务及产融结合的顶层设计、运营实操、平台管理和人才培养等方面有成熟见解和实操经验。

创新创业大赛活动策划方案

为贯彻落实国家和我省关于推进大学生创业工作的有关文件精神,普及大学生创新创业观念,进一步引导大学生了解创业知识,培养创业意识,提高创业能力,鼓励学生成长为具有创意创新意识、善于捕捉市场机遇、勇于开拓的创业者,经研究决定,学院每年将举办泰州职业技术学院创业计划大赛(以下简称大赛)。现将有关实施方案公布如下:

一、大赛简介

(一)活动名称

泰州职业技术学院大学生创新、创意、创业计划大赛

(二)活动时间

每年11月底,12月初

(三)活动宗旨

活动旨在通过大赛形式,激发大学生的创新、创意、创业热情和动力,增强大学生自主创业的信心,提高大学生自主创业能力,化“被动就业”为“主动就业”。

(四)活动主题

积极创新快乐创业

(五)参赛对象

全院在校大学生。

(六)主办部门

院团委、院就业指导中心、院思政部

二、活动要求

(一)参赛要求

参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每个参赛者必须是我院在籍的学生,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

(二)作品要求

2.参赛项目需立足全国社会经济发展的大背景,具有一定科技含量和知识含量;

4.参赛作品字数在3000-7500之间,作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到,思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

(三)项目计划书评分细则

1.清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)

2.完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)

3.实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创新创意创业的特质、社会环境以及相关的因素。(10分)

4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)

5.具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(10分)

6.前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)

7.持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)

8.可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)

9.全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并作出全程考虑。(10分)

三、活动流程

(二)决赛。学院将在每年11月底,12月初对各院(系)选报的参赛方案举办院创新、创意、创业计划大赛,参赛选手现场陈述作品,评委对选手提问,最后由评委根据选手现场表现及作品进行评选、打分。

四、奖项设置

一等奖1名:决赛得分的方案。奖励:获奖证书+奖品

二等奖2名:获得相应排名的选手。奖励:获奖证书+奖品

三等奖3名:获得相应排名的选手。奖励:获奖证书+奖品

鼓励奖若干名:所有通过初评的参赛者都获得鼓励奖。奖励:获奖证书

五、注意事项

(一)参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权;

(三)学院保留进一步补充本比赛规程的权利;

(四)学院不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

大学生创业大赛活动策划书

一、活动主题:

二、活动时间:

(待定)。

三、活动目的:

本次创业营销大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

四、活动布置:

主办:社团(科协)。

承办:机械工程学院。

协办:活动赞助商家。

文库。

五、活动几项:

(一)初选及室外营销比拼。

(二)创业方案及创业ppt评审。

(三)互动盈利考问。

(四)3分钟招商引资及评委提问。

(五)大赛颁奖。

六、活动具体内容:。

开始大赛:

(一)大赛初选。

给各个参赛队伍“创业营销”计划书的书写要求(附录1),要求各组根据本组的计划书简要的制作产品ppt,计划书(打印版)及ppt(电子版)各上交一份。

具体流程:。

1.对参赛各队伍的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审,对各组进行评分。

2.参赛选手上台讲述ppt,根据ppt及讲述程度进行给分。

3.初赛评委提问,根据回答进行给分。

4.自主招商模拟,根据表达效果进行给分。

5.由前4项按分数高低选择前6名进行评奖,从前6名中选出分数前4名一周后进行决赛。

室外营销比拼:

1.进入决赛的4组在初选结束后准备室外营销比拼。

2.规则:各组可用资金100元,自行选择物品进行买卖(具体买卖方式,途径等不作限制),限定时间下午1:00~5:00.要求最后得返回100元,然后根据各组营销获得利润进行评比,利润多者得分高(此轮20分,按20、17、13、9、7、5依次按名次给分,利润一样时,得分一样,如果有多余没有卖出物品,留作决赛观众互动奖品)。

决赛。

第一轮:

赛前对4组进行分组;(分为第一组、第二组…第四组)。

(二)创业方案及创业ppt评审。

形式:请相关评委老师对参赛各队伍的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审,对各组进行评分。各组以ppt的形式向评委简要讲述各自的创业方案,从可行性、选择项目合理、市场调研等方面进行阐述。评委根据各组人员分配合理性、团队协调进行评分。

具体操作流程:

主持人开场白结束后,根据赛前给各组分好各组序号,依次按序号前后上场,第一组上场后介绍队名、口号和队歌,完毕后,队长去电脑旁播放ppt,首先由队长对创业方案及本组简要介绍(团队组成成员),介绍完后,根据计划书模板上的四项(战略规划、创业组织结构、市场调研、营销计划)分别介绍,每一项由一名成员完成,队长配合播放ppt。可以根据ppt中的四项对成员分配工作职务。当一名成员讲解完毕后,麦克风给下一位人员,ppt上出现下一个介绍名称,对应的讲解人员准备。当各项解说结束后,队长到讲台进行总结(下场前全队可齐喊团队口号)。然后第一组成员依次下场,第二组成员准备上场,流程和第一组一样,直到全部组别结束。每组限时5分钟。(30min)。

第二轮:

(三)互动盈利考问。

形式:随机抽选两组围绕“营销盈利”问题进行辩论,主要围绕双方的营销方案进行辩论。(各组限时5分钟)评委根据这一轮最后综合进行评分。

具体操作流程:

中存在的问题和其他不足的地方进行提问,之后对手进行回答,然后对手提问,序号小的回答,回答时,队员需要举手示意,主持人允许后才可以回答,回答总时间不得超过5分钟,旁边计时人员计时,时间到后双方都停止回答和提问。主持人宣布结束,队员依次下场,下一对组别上场,然后后面一组依次按照上述流程进行评比。(30min)。

第三轮:

(四)3分钟招商引资。

形式:参赛各组根据在辩论和评委的点评对存在的弊端及优点地方进行自我阐述。评委根据阐述的深刻程度进行评分并提问。

具体操作流程:

主持人开场白结束后,序号为1的组次上场,由一人或多人(形式自定)进行陈述(限时5分钟),可从多方面进行宣传,目的在于吸引观众,此时可当场下观众就是投资商,参赛各组需要各显神通,根据自身优势吸引“资金”投入,然后评委对两组进行提问。回答完问题后,最后由随机抽选的观众举手投票,按票数进行评分,(10、8、6、5、4分别给分,票数一样取并列分)当一组结束,下一组准备上场,其后几组依次如前。(30min)。

此轮的随机抽选的观众是进场前给20个号码,然后取基数号或偶数号(主持人临时决定)观众为此轮投票评委。

(五)大赛颁奖。

主持人从末至前公布各奖项得主并公布此选手最后总得分。由各位嘉宾和评委给各获奖选手颁奖。(10min)。

(六)退场。

(1)主持人宣布比赛结束。共100m。

(2)有秩序的退场,先请嘉宾和评委先退场。

奖项分配。

一等奖一名;

二等奖二名;

三等奖三名;

活动细节。

1、预赛可邀请些嘉宾和评委。

2、制作关于此次大赛主题的ppt。(主办方制作)。

3、下载相关计时软件,在比赛过程中计时。

4、在赛场各个位置中安排一些负责比赛进程的人员提醒队员准备。

5、各参赛队伍选择符合本队伍的口号、团队队歌、团队服装。

6、制作ppt时要有公司名字、公司标志。

一、前言。

在这个“人才至上”的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,给自己充电。

当然,锻炼自我的方法有很多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展,才能更好的学习贯彻党的“十七大”精神,为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。

当今社会,在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,这种行为不但可以锻炼自我,磨练意志,积累经验,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担。所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!

为此,我们打算建立一个“点子”便尔店(详尽内容见正文),方便他人,也满足自己,从更大的方面跟上时代的步伐,促进社会的发展!

这是个人才的时代,也是个知识的时代,只要你愿意,没有什么不可以,相信----路是自己走出来的!

二、创业背景。

1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步,生活水平的不断提高,人类惰性的潜能又被激发出来,使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情,有些时候急于需要一个“替身”来帮他完成所要完成的事情。

2、一部分大学生为了锻炼自己,增加实践经验,不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参见校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成,无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。

三、创业目的。

1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间,所以我们需要自主创业来为自己铺路。

2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!

四、经营项目及内容。

1、经营内容:主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需,作为他们的一个“分身”来认真努力他们所要求完成的事情。

2、主要项目:

代取物品:代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物,并且代保管(保管另外收取费用)。

代沟通交流:大学犹如小社会,同学、朋友间很容易闹些别扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始终无法先开口解开疙瘩,这时我们就可以代替需要者,作为中介人进行帮助沟通交流,使得原本不畅的关系得以调解!

代出点子:吸取各方优良经验,为一些在生活,学习,感情上遇到困难的求助者提供有建设性的点子.

五、经营原则。

2、互利原则:在真诚的基础上,做到主顾双方平等互惠。

3、科学性原则:保证为求助者所提供的策划,方案科学可靠,真正做到切实可用;

六、服务目标群体。

1、学习工作繁忙,无暇动脑的人群;

2、事情紧迫,求助无门的人群;

3、力主创新,个人能力单一的人群。

七、市场分析。

1、在农大的校园内外,至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上,我们处于了一个相对的优势位置。但是正因为如此,市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上,很多同学会存在戒备的心理,所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。

2、另外,大学本来就是个人才济济的地方,“点子”对大家来说都是随手就来的事,所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题,所以我们要拿出有威望、有质量的“点子",先着手树立一个良好的形象,打开市场。

八、经营策略。

1、人力上:集纳高思维。

创新创业大赛活动策划方案

为了全面贯彻落实我院人才培养目标,培养学生的创新创业能力,全面提升学生综合素质,使学生适应社会需要,根据我院就业指导中心《“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛实施方案》,特举行会计学院第六届创新创业大赛。具体安排如下:

一、组织机构:

1、组委会

主任:xxx

副主任:xxx

成员:xxx、xxx、xxx

2、组委会办公室

主任:xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

二、参赛对象:

参赛对象为会计学院20xx、20xx、20xx级学生

三、参赛形式:

1、商业计划书类

参赛团队由1名指导老师和4名学生组成。参赛团队成员必须包含两个及以上不同专业,报名截止4月4日。

2、实际创业类

指在校大学生实际从事创业等商业活动三个月以上,取得一定成效的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。

3、电子商务类

指在校大学生以本人身份在各类网上注册开店,经营三个月以上,店铺信誉良好、取得一定业绩的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。

4、创业体验类

指在校大学生在组委会划定的校园内区域,围绕大学生校园消费的特征,展开创业实践体验。每个团队由1-2名学生组成。报名截止3月24日。

5、创意服务类:指在校大学生围绕产品或服务产生创意,产品设计、广告创意和其他项目的设想规划,提供设计作品、创意方案和设计规划。报名截止4月1日。

四、参赛项目

1、参赛项目类别不限,包括农林牧类、轻纺食品类、生物医药类、化学化工类、电子信息类、材料类、机械能源类、服务咨询类、文化艺术类、建筑交通类、教育培训类等。

2、参赛团队在深入研究、充分市场调研的基础上,围绕产品或服务完成具体、完整的商业计划。产品与服务包括:团队成员的发明创造、专利技术;经授权的专利,引用其产品;可行性强的概念产品或服务方向;针对区域经济提出的优势论证方案。

五、活动形式:

初赛:参赛同学自己确定设计的领域和方向,充分展开市场调研及设计成果制成方案。参赛同学应在规定时间内提交团队方案(创业计划书简本,a4纸不得超过5页)。我院将会组织邀请评委对作品进行评比,并将择优选出30支团队入围复赛。

复赛:复赛将本着“优中选优”的原则,在入围复赛的30支团队中选拔20支队伍进入决赛。入围决赛的20支参赛队伍可以通过评委会提出的点评意见对作品进行更进一步的完善和优化。

决赛:进入决赛的队伍可以在得到组委会发出的决赛通知起到决赛方案提交截止之日前,对决赛方案进行修改。通过初赛与复赛的方案,结合专家的建议与要求,重点准备现场答辩与陈述,现场陈述要用ppt文稿进行演示,陈述时间不得超过15分钟。陈述后参赛团队要接受评委会给予的质询,并在规定时间内给予回答。

六、奖项设置

大赛设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名,优秀奖十一名,优秀组织奖五个。

获奖团队将代表我系参加学院“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛。

七、注意事项:

1、参赛学生以辅导员为单位提交电子报名表到就业服务站国俊卿老师处。

2、参赛作品不得抄袭他人的作品与成果,若出现违规或侵权行为将被视为故意作弊,大赛办公室将取消其继续参加比赛以及评奖的资格。

3、参赛作品中不得出现参赛队员的姓名。若需要请以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。

4、参赛学生若在比赛期间变更联系方式,应及时通知大赛办公室。

5、所有参赛团队成员均可在课外学分“创新与创业”一项中记相应分值。

本次活动由会计学院就业服务站负责解释。

SHOW

活动目的:

为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的爱好,丰富同学们的校园生活;让同学们发现本身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、进步自己、熟悉自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定展开“创业创意体验”活动。

活动步骤:

第一步:创业创意点子搜集:

一、参赛对象:四川幼专全体同学。

二、参赛情势:

1、将自己对创业的熟悉和好的创业点子以计划书的情势表达出来,交到《创业起跑线》的余琴。

2、字数1000字为好。

3、交作时间:20xx年4月1日之前(待定)。

4、联系电话:xxxx。

三、评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交换活动:

1、活动地点:艺术中心。

2、活动对象:四川幼专全体同学。

3、活动进程:

a、学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

b、向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的情势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

c、谈谈自己的创业理想,并思考现在该做甚么,未来该怎样做?

d、公布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交换,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

e、没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

f、寻觅属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻觅自己的那片天空——实践”体验活动:往水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道展块垫脚石。

g、体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获得的出色体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

活动预算:200元:

荣誉证书和奖品每份12元,计120元。

海报用品20。

其它消费60如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

大学生创业大赛活动策划书汇编

二、报名方式:班级推荐,个人自荐,每个人只能参加一个项目。在团支书处领取《汽车学院创业计划大赛报名表》,或者在报名现场领取。

现场报名。

3月3号—5号,9号—12号下午4:40—6:30东、北校区主干道。

其他时间报名。

三、报名截止日期:3月13日晚上10:00

四、参赛要求。

五、创业计划大赛作品提交格式。

作品用a4纸打印、装订,思路清晰,结构合理,语言简洁,条理分明。

六、创业计划大赛作品提交时间。

初赛作品:3月27号下午,电子版。

决赛作品:4月14号,a4打印稿。

七、参赛项目要求。

2、必须具有原创性,禁止抄袭,一经发现抄袭,取消参赛资格。

八、大赛项目创业计划书的要求。

《创业计划大赛项目书》能够简述市场背景,公司是做什么的,你的客户是谁,项目的可行性分析,核心竞争力是什么,竞争优势有哪些,公司将实施怎样的营销策略,你的公司管理战略是什么,人才战略是什么,财务状况如何,如何规避风险等即可。从初赛项目书中评选出11个项目角逐金银铜奖和最佳创意奖。大赛设立最佳组织奖鼓励以班级为单位参赛。

九、名次计算方法。

(一)、初赛。

项目书写作分数×30%+答辩分数×70%=总分。

按照总分分值由大到少决定进入决赛名单;

(二)、决赛。

项目书写作分数×40%+答辩分数×60%=总分。

按照总分分值由大到少决定金银铜奖和最佳创意奖;