教学实践总结报告（模板15篇）

实践报告是一种有效的学习方式，可以加深对实践经验的理解和应用。接下来，我们将给大家展示一些成功的实践报告范例，希望能够帮助大家在写作过程中获得一些灵感。

艺术系实践教学工作总结报告

今年寒假，我系大一大二288名学生，为了贯彻学院“创业”的宗旨，利用寒假时间进行了社会实践活动。

在这一个多月的社会实践中，同学们学到不少东西，也得到不少的体会。我系的二百八十八名同学，分别在不同的领域实践，比如说：药店打工、商场临促、化妆品店卖化妆品、工地干苦力等等一系列的劳动工作，大家都积极投身其中。

经过这一个多月的寒假实践活动，大家学到了很多在学校这个象牙塔里学不到的东西。

社会实践活动，其宗旨就再锻炼学生的实践能力，能让学生慢慢的培养自力更生的能力，能够把在学校里学的科学知识，通过社会实践得以发挥，让学生真正理解学习的目的。这一个多月的社会实践活动，不仅让学生体会到这一点，更让学生了解这个社会的竞争压力，为其以后的创业、就业打下扎实的基础，能够让学生掌握在这个社会中生存、发展的技能。

实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。经过这次实践，学生也清楚的了解了当今社会的形式，这比书本来的要快的多，也更能让学生体会在这个社会中生存的不易，以此来历练学生的心态，让学生能够让学生更懂得珍惜现在的幸福生活，努力学习，为其以后在社会上的发展做好准备，打好基础。更拉近了大学生与社会的距离，能更好的发展大学生的素质。

经过这次的社会实践活动，进一步了解了学生的各方面素质，也为以后的教学工作提供的良好的素材，也为我们以后完善教学制度提供的良好的资源。在这个社会的大舞台上，学生们充分展示了他们的才华与能力，也让学生了解自身的不足，为其以后的发展奠定基础。

介于此中现象，望学院能够多多组织学生参加社会实践活动，来不断提升他们的自身素质，一次来激励他们更努力学习，能树立更远大的目标，以后在社会上变得更强。

艺术系创业就业部。

2011年2月25日。

艺术系实践教学工作总结报告

伴随着阵阵风雨，这一学期的学习与工作也即将画上句号了。每时每刻，我们无不是在风雨中走过。我们的工作当然也不会总是一成不变，一帆风顺。新的一个学期，又将来临。我们带着期望与困惑去面对这又一新的旅程。俗话说：不打无把握的仗。所以，我们应该带着经验，带着以往从工作中得到的心德投入到这个工作之中。

关于本部门的这学期地工作，我们需要有所认识，而且有所得。做工作并不是一味的，单纯的去完成。我们需有所体会，在工作中有所觉悟。

第一，本部门感谢个领导对我们工作的支持感谢各同窗的配合；第二，感谢其它部门，部门在我部进行工作之时，能够及时给予帮助；第三，感谢本部人员能够积极投入于这份工作之中，望以后团结一心，继续努力。

下面，对于本学期我部的相关工作，做一小结，本学期我部开展的工作主要有：

一、团员档案的收集与整理工作。

在此次工作之中，我部安排了相关人员来做这项工作，此次活动进行的很顺利，对于此活动总结如下：

1、活动能够有条理的展开，安排妥当，我们的每一次工作。

就应该有条理，有顺序的开展，而不是盲目的去开展；

2、组织工作的人员积极响应，人员涉及面广，做活动应该。

讲究集体的力量，每个人也应得到锻炼，就是所谓的有所得，这才是开展活动的最终意义；

3、在工作之中，大家工作态度端正，不埋怨，都忙的不亦。

乐乎，作为二十一世纪的青少年就应该有这样的气势，只有这样我们才能做到更好。

二、在各项比赛中组织啦啦队的活动。

今年的啦啦队几乎每场比赛总是有很多人，这让我们艺术系的气势更加壮大了，当然这与每个人都是分不开的，对于这项活动的总结如下：

1、在每一次活动中，各班长及相关人员都很积极，工作做。

得都很到位，这让我们感受到了，他们的责任心；

3、那撕心裂肺的加油声，每场都能响起，作为观众我们也。

有属于我们的喜悦，所以我们每一场都能够全身洋溢着激情，以后也会是。

三、主题团日活动的开展。

开还是很有意义的，对于本次活动总结如下：

1、各班级积极参加，主题鲜明，这犹如是一种使命感，同。

学们都能够参与其中，而且做得很好；

2、活动的开展具有积极，健康，丰富的意义，可以说每一。

次活动都能够让我们有所认识，丰富我们的精神，陶冶我们的情操；

3、此次活动中09美术学二班以及10美术学。

一、二班被评。

为优秀，在每一次的工作结束之后，我们都应有所总结，让下次活动开展的更加有意义，我们也应借鉴别人可取之处。

每一次工作结束之后，我们看到的不应只是表象，我们应认识自己的不足之处，正所谓，取其之长，补己之短。下面对于本学期我部的工作及以后的工作，提以下几条意见：

一、我们生活在同一个集体，我们应该像一家人一样，团结。

二、每个人都应养成良好的习惯，都应具有责任心，有了责。

任心我们的工作才能做好，就像食物链一样，任何一环都起着重要的作用；

三、做得好的，继续发扬，做得差的，必须改正，要坚持“扬。

弃”的理念，总结经验的目的是为了以后能做得更好的；

四、对于下个学期，相信我们可以做得更好，作为学长、学。

姐，应该起好带头的作用，尽力帮助新生们做好工作，这必须从每个人做起。

以上为我部对于本学期工作的总结，希望在今后的工作之中，彼此能够积极配合，团结一心，通过不断积累经验，让今后的工作做得更好。我们不求最好，但求更好。

2011.06.15。

学校组织综合实践教学活动总结报告

教学。

活动。

总结。

报告大全。

【导语】总结报告是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确。以下是东星资源网整理的学校组织综合实践教学活动总结报告大全，欢迎阅读！

结合实际，大胆实践；

立足农村，勇于创新；

突出班队，活动育人。”一学期来的课程实验，在诸多方面均取得了可喜的进展和宝贵的经验，但更多的却是给我留下了深深的思考。

一、在现有的条件下相信自己行，相信学生行。

五年级学生“小”，而综合实践活动课却是个“大”课。《家乡水污染情况调查》这个课题他们的能力行吗?学校的条件行吗?这个问题曾经一直困扰着我。一学期的实验表明，以前的理解太狭隘了。综实课无所谓大小，关键是要找到适合实际、符合学生年龄特点的路子，意识是培养出来的，能力是锻炼出来的。要对自己的学生有信心！

二、要改善课堂中的“收与放”。

综合实践活动不能“教”，但综合实践活动课却离不开必要的“教”。这后一个“教”就是指导。尤其是课程刚启动，学生处于一种不知所然的状况，一上来就放由学生所谓“自主选题”，这显然是不切实际的。经过实践的。摸索，我指定了主题，综合实践活动离不开教师的具体指导，制订计划，学会合作，均需要教师的点拨，甚至是训练。要“放”就必须先“扶”，否则学生无所适从。但老是“扶”而不敢“放”，学生永远学不会自己走路。《家乡水污染情况调查》这一活动，我一开始就布置他们写方案，由于有了上学期的基础，很快方案就出来了。但是在方案的实施阶段，一开始担心他们第一次去学校外活动，安全问题是我比较担心的，还有一点小学生的组织能力还是不够的。但是实践下来，现在的小学生的能力还是比较强的，应在该放手的时候就放手。

综合实践课程作为一门新课程，我不断努力、探索，通过各种形式的活动充实自己，让综合实践课生根、发芽。下面总结一下这学期的工作。

本学期开展每个主题活动时，我都会在班级中展开讨论：该如何去操作，也就是要做些什么事?经过讨论，决定分为以下几个步骤：

一、收集资料。

二、交流体验。

三、

实践操作。

四、总结活动。

在轰轰烈烈开展活动的过程中仍存在各种问题：

（1）由于四年级学生年龄还小，刚刚接触社会，他们对综合实践活动课程的认识还不够，活动能力也较差，在实际操作中有一定的困难，需要我们再多些耐心的帮助和指导，特别是在进行问卷调查方面。

（2）不是所有的学生都全身心地参与了：有的学生没真正的投入到活动中，有的队员搜集的资料较少，还有的学生没有保存好一手资料，造成资料的丢失，有个别小组活动时不积极等等。

（3）在上综合实践活动课时，由于考虑学生的安全因素，我们在外出活动时间上难以得到保证。走出校园实地调查，走入社会进行活动的几乎没有，我们可以争取家长和社会有关方面的关心、理解和参与，开发对活动有价值的校内外资源，为队员开展活动提供良好的条件。

（4）在活动过程中，我们始终坚持酌情分工，各任其责。因为综合实践活动课程注重学生的参与性，但现实情况注定有些制订好的方案，对于一部分学生是无法完成的。因为学生的能力有一定的差异：有的学生口头表达能力比较强，有的同学写作能力较强，还有的活动能力较强。如何使学生真正快乐地参与到整个活动中，做到人人参与，充分发挥综合实践的全员性是我需要深深思考的问题。

在这学期的各种综合实践主题活动中，通过参加活动学生们获得了对社会的宝贵经验，更享受到了无限的快乐。因此我们觉得，不管是稚嫩还是精彩，是参与还是观看，每一次活动过程就是我们成长道路上的一个脚印、一片风景、一道痕迹、一次体验！这一段有意义的时光已经成为是我任教学生这一学期中最开心的日子，将会永远存留在他们心中。下学期在社会调查上多下功夫，尽量让任教的班级学生参加社会实践，利用调查访问等探究方式提高学生的实践操作能力，加强学生的交际能力。

综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。本学期五年级综合实践活动选择了“人与自我、人与自然、人与社会”主题，围绕这个主题文明开展了一系列的活动，让学生了解自己和家人，了解自然，了解社会，关注社会生活。学生通过交流，与同学们分享劳动成果，在交流、汇报中学会了赞美，学会了欣赏，学会了理解，获得了知识。同时努力号召推动学生积极参与社会实践，培养自我发展和合作精神意识。在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试，取得一定的成果。

新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程，这是教学改革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程，改变了学生的学习模式，培养了学生实践能力和创新精神。在此基础上，我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合，不但激发了学生的学习兴趣，而且奠定了文化课质量提高的坚实基础。如在与语文学科的密切配合中，开展读书乐，组成小组读书会，组织故事会，展示学生的才智，取得了可喜的成绩。通过这些活动，使学生更喜爱文学知识，重视语文课堂教学的实施，为提高语文学科的教学质量、构建校园文化、熏陶文学人才起了事半功倍的作用。

二、贴近学生生活实际，进行有益的社会调查活动。

学生生活在现实世界中，存在于他人之中，世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验，是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社会关系的进程中，逐步认识自己存在的价值和意义，这就需要学生自己去研究生活、社会调查。为了帮助学生实现这个期望，在综合实践活动中，注意引导学生进行社会调查。如调查大涌牛仔服的发展，生长过程和取得的成就等，希望通过这个调查活动，学生对于自己家乡的特色产业就有了更清楚的认识。还有调查自己家周围的古树名木，这些学生都比较容易进行，做得非常好，锻炼了能力。

三、实践与理论紧密结合，培养学生动手动脑的创新能力。

综合实践活动的精髓在于“实践”二字。教学中让学生亲身参与、主动实践，在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的能力，实践的内容是丰富的，实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问，更重要的是要为学生营造实践情境，通过引导，让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题，综合运用所学知识，主动地去探索、发现、体验、重演、交往，亲历亲为，获得解决现实问题的真实经验，从中培养实践能力。随着综合实践活动广泛的开展，拓宽了学生动手的空间，为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。本着为全社会培养有知识、有能力、有理想的建设人材的目标，开设综合实践活动课程，很有必要。这学期组织了小制作比赛、设计大赛等等，学生的动手能力及创新能力得到了提高。

总之，这学期里，学生的在综合实践活动课上能真正做到锻炼综合能力，实践能力，动手能力。

密切学生与生活的联系，加强理论知识学习与实践活动的联系，引导学生广泛参与各类实践活动，培养学生综合实践能力和创新能力、社会生活能力，以及社会责任感，实现教育向学生“生活世界”的回归。在具体实施的过程中，教师的主要任务是创设良好的情境，引导学生主动地关注生活世界、发现生活世界、探究生活世界、回报生活世界。

一、引导发现生活的真。

学生对自己生活的认知是与生俱来的，是感性的，缺乏一定的自主性、系统性。在开展实践活动之前，老师给予示意，使学生对生活世界的认识带有明确的目的性、主动性、思考性、探究性，从而激发他们的求知欲望，主动地发现生活世界的真。使学生不再是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的“书呆子”了。

二、引导理解生活的善。

由被动认识生活世界到主动发现生活世界，学生主人翁意识得到了增强，但是生活在蜜罐中的孩子，因为年龄、生活环境、物质刺激等因素的关系，对生活世界的理解是肤浅的。而且他们开展综合实践活动的激情高却不能持久，认知生活世界停留于表面现象，探究问题能力不强。因此，活动的设计一定要有深度，要能帮助学生透过现象看内涵，进一步理解生活。

三、引导体验生活的趣。

现在的学生大部分是独生子女、家中的“小皇帝”，过的是“衣来伸手，饭来张口”的生活，体验生活对他们来说是遥远的事。而实践性是综合实践活动最突出的特性，着眼于培养学生的综合实践能力，强调动手操作和实践。综合实践活动的开展要为学生创造大量的实践机会，学生在活动的开展中可以运用新知识、新信息去理解、说明、解决各种问题，体验生活小主人的乐趣。

四、引导感悟生活的美。

生活中处处蕴涵着美，对于这一点，学生应该不仅仅满足于“有感”，而且应该有所“悟”。许许多多的发明创造都是源自于对生活的“悟”。通过引导学生对生活世界的研究性学习，培养学生从生活小事“悟”起，开动大脑，运用双手，创造出一项项小小的发明。

综合实践活动课程的开设，着眼于沟通学生的现实生活领域。与可能生活领域，使学生的“生活世界”与“科学世界”相协调，理性生活、道德生活、审美生活相统一，认知、理解、感悟和体验融为一体，既培养学生的综合实践能力，又培养他们的社会责任感，真正把学生培养成为个体生活的主体、学习活动的主体、社会活动的主体。

无法表达自己的喜爱！

艺术系实践教学工作总结报告

本学期工作重点依然是骨干院校建设，并且是建设的最后阶段。艺术设计系的教学督导工作重点就是在上学期完成全体教师的教学能力测评后进一步增强教学能力，提高课堂教学水平和教学效果，同时还有加强教学管理，规范教学秩序。具体工作总结如下：

一、认真总结测评工作，提高教学督导工作意识。

截止第十二周周五，我系所有教师都进行了教学测评，测评率达到100%，由于有系领导的重视、教研室主任的督促、前两批参加测评教师的指导、参评教师自身的认真努力，我系所有教师都顺利通过测评，并达到了以评促教、以评促改的良好效果。

艺术设计系一线教师近百名，系领导、教研室对测评情况进行了全面总结。首先肯定了绝大多数老师对本次测试的重视和认真，以及对测试要求的领会和贯彻落实。通过测试基本掌握了项目教学的精神实质。要求老师们依据专业背景，依照学生需求，加大新的教学方法的推行力度。对测试不认真，成绩不够理想的个别老师通过教研室主任进行了沟通教育，使其提高认识，加强学习，对教学工作提出了严格要求。

期中教学检查的这几个周，也是我系安排最后一轮次教学测评工作进行的几周，系领导布置，要求全系所有教师全程旁听所有测评过程，相互学习，互取优点。

二、深入课堂听课，督导教师教学。

由我系王主任、丛主任、办公室、各教研室主任组成的听课小组深入到各教研室，进行了广泛的听课（包括到实习实训现场观摩、听公开课），教师能够认真对待教学工作，工作态度严谨，多数教师的教学效果能够得到学生的认可。系教学负责人在学院没有其它事务的情况下，坚持每周听两位老师的课。督导员按学院规定，认真完成听课任务，老师们尤其是年轻老师一定要互相听课，互相学习。系领导参与评课，指出优缺点和改进建议。我作为督导员一方面配合系领导加强督导力度，另一方面深入课堂听课、了解、督导、提高。本学期的迎评工作很有起色，一线教师从上至下认真严肃对待每一节课，教学效果明显提高。

三、加强教学管理，规范教学秩序。

根据教学计划安排，我系日常教学秩序检查，每周至少进行一次，教师的教学工作符合基本规范，教学积极性高，教学质量有保证，教学、考勤常抓不懈，教师不随意调课，学生无无故缺勤情况。通过校内教学现场督导，各教研室能够严格执行授课计划，教学计划执行情况良好。

常规教学管理是教学督导工作的重点，学期初的教学计划安排认真讨论制定，同专业老师认真分析所教专业背景，根据专业需求，探讨适合专业需要的教学方法。学期中的教学检查涉及每一位老师，从教案、批改的作业、听课记录，到学生评教，督导、领导严格抓，深入专业，听取学生的声音。然后进行信息反馈，总结经验教训，提高教学水平。没有上课接打电话和迟到早退的情况，没有出现一起教学事故。

四、抓好技能大赛，形成学习氛围。

上学期由教务处倡导的职业技能大赛成果显著，大大提高了学生的学习积极性，并在校园内形成了良好的学习氛围，达到了预期效果。本学期继续在这种良好氛围的影响下，继续推进完善大赛机制，将这种良好的学习氛围做到常态化。

五、抓教研科研，考双师创优争优艺术设计系的督导工作除以上提到的几个方面外，不断加强教研科研的督导。制作精品课、督促课题结题、申报新课题，论文数量稳步增加。

当然艺术设计系的督导工作也存在许多不足：其一，有些老师的课堂教学依然采用满堂灌的填鸭式，与测评要求不符，不能适应实际需要，原因是观念陈旧，不思改革。其二是我作为基础部的督导员，未能按要求完成听课任务，所以情况掌握不够全面。

下一步我们要继续加强教师的业务学习和提高，为教师更新教育观念、更新知识、尽快得到本专业前沿信息、丰富教学内容、改进育人方法提供条件，支持教师更多的参与教学改革研究课题立项工作，同时更要严明教学纪律，坚持刚性的制度与柔性的人文管理相结合的方法，提高教学质量，进一步提高学生对教学的满意度，圆满完成各项教学任务。以后的工作要严格执行学院精神，在系领导的正确领导下做好督导工作，全面提高教师教学能力和艺术设计系的教学管理水平。

艺术设计系。

2013-1-8。

艺术系实践教学工作总结报告

前言：今年暑假我参加了社会实践活动，在这一个月的实践中，我学到了很多知识。对于我个人而言，参加暑期社会实践活动的目的有很多。社会实践活动给生活在象牙塔中的我们提供了广泛接触和了解社会的机会。实践一方面能够增长我的见识，增强我敢说敢做的能力，一方面磨练我的性子，培养成功的品质，增强沟通能力团队合作能力等。时代在发展，社会在进步，社会需要的是真正的实干性人才，努力地使自己符合社会的要求，适应社会是作为大学生的我需要去做到的。我实习的德州远景广告公司，是在我们当地比较大的广告公司，这个公司，几乎负责了整个德州的大型企业的广告宣传活动，以及当地的房地产的宣传，我主要在公司的平面设计广告部门实习，学习的是设计师的工作。他们主要提供标志设计、vi设计、画册设计、包装设计、广告设计、pop设计、礼品设计以及其他平面宣传物品设计服务、包装设计、印刷等。曾经服务过的企业：将军集团慈生堂青岛啤酒海尔集团蒙牛集团方正集团新华人寿npc电子德克士张裕等企业。

我于2010年7月25日正式开始在德州远景广告公司进行实习，首先公司的工作人员向我简单的介绍了公司的主要业务，公司中主要的业务就是平面广告设计，其次是网页设计，公司有自己的印刷设备，可以说是一条龙服务。我被安排在广告设计部门进行学习。这个部门里面主要的设计工作就是设计海报、标志、vi等等，在我学习的这段时间，认识到ps软件的重要性，无论此行业的设计工具发展多么迅速，多么多样化，我认为ps这款软件是最基础和广泛的，对于这款软件一定要熟练掌握，这是极其重要的。在学校中所学习的专业知识，对于以后我们步入社会是非常重要的，步入社会后，就需要我们把在学校所学知识灵活运用，所以将在学校中所学的专业知识熟练掌握是十分重要的。在一次学习中，是给一所学校进行的宣传展板的设计，在这次设计中，我学到了在进行设计前，一定要跟客户进行充分的沟通和交流，因为你设计的东西不是为了迎合自己的视觉，而是要让客户满意，在这个过程中，就需要充分的和客户进行交流，使客户的想法和需要充分融入到设计中，同时也要加上自己的理解，使作品又有新颖的感觉。在这次设计之前，进行了实地考察，根据考察得来的结果，又进行了尺寸的调整。使我明白，设计时一定要把问题考虑周到，否则会做无用功。

从我这次学习的过程中，我觉得海报设计是相对比较简单的，因为尺寸都是规定好的，只要了解客户的心理需求和受众的需求，一般出图是比较快的。而ps的应用，在其中起了重要的作用。

通过这些天的学习，我了解了在学校所学知识的重要性，还有就是学校的知识是有限的，一定要在此基础上，进行知识的扩充，才能使自己适应社会的变化。

暑期实践已经结束，在这次实践中我学到了很多课本以外的知识。对于学校所学到的专业知识，我也有了更深刻的理解，也知道该在社会中如何运用。学校所学的专业知识对我们而言是很重要的，虽然大家都说，学校里面学到的到社会上不一定完全用得到。这点我是不认同的，学校的专业知识，是我们在社会生存至关重要的，关键看我们如何运用它们，这就要靠我们在实践中不断磨练，使之充分得到运用。下面是我在这次实践中总结的几点。

一、要善于与人沟通。

如何与别人沟通好，是一门需要长期练习的技术。不仅要善于与自己的队友们沟通，也要善于与团队以外的人沟通。人在社会中都会融入社会这个团体中，和谐融洽的团队氛围有助于合作，事半功倍，要细心的耐心的听取别人的意见。与团队外的人交流要注意技巧和礼貌，注意聆听和回应，使别人感受到我们的真诚，才能更好的进行交流和对话。尤其是当我们刚刚进入一个新团队的时候，我们要谦虚的去学习，有不懂得要虚心去向周围的人去学习，充分和新团队的人们做好交流工作，这样才能使自己不断进步。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

二、要保持自信的心态，克服胆怯的心理。

自信心是成功的必要精神储备，相信自己能做到，相信自己可以做的很好。有自信的心态，保持积极向上的姿态，做事有冲劲有朝气不仅能激励自己，也能去感染他人，一个自信的人可以做成一件件小事，一个自信的团队可以做成一件件大事。而胆怯只能成为成功的绊脚石，用自信去击溃胆怯才是正确的做法。在实践中，一定要自信，不要胆怯，要勇于问为什么！开始放假的时候，知道要打暑期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

三、要有团队合作精神，团结协作。

一个人的力量是有限的，个体的能力是有差异的。能力再强的人也不可能去做好每一件事，总会分身乏术和有不擅长的领域。同时，每个人都有其自身的价值，有大有小，大小取决于是否用于合适的地方，团队合作就是要把每个人的价值和能量充分的挖掘出来，在通过协作整合到一起，发出惊人的巨力。

一个优秀的团队，可能不需要多么优秀的个人，但若能充分发挥每个人的最大价值，就可以把一件事做的很成功。

四、做事有计划性、条理性，循序渐进，有条不紊。

计划不仅仅包括计划的实际行动方针，还包括一定的预见性。再好的计划也有疏漏的时候，一个小小的变化可能导致全然不同的发展路径和结果，突发事件往往会使一味按计划行事的人不知所措。有效地计划能使行动有条不紊，清晰明了，一定的预见性能保障在突发状况下做出最合适的调整，不至于手忙脚乱。

五、要善于做总结。

古人一日三省。不思不足以知得失，善于总结能够明得失，知道不足和缺点，能够给接下来的行动提供有效地借鉴和指导，避免犯相同的错误，导致资源、人力的重复浪费和行动的冗杂拖拉。

六、工作中不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。我工作中也体会到。

无论如何都不会知道答案的，有的困难你经过自我摸索可能会得到解答，有的涉及专业就不能全凭个人获得满意的解释，而且经过前辈的指导，你会发现原本认为很难的事情理解和做起来都更有效率。此外，一个拥有良好交际能力的人会更能协调好整个群体的氛围，良好的环境也是做好工作的重要保证。四，温故而知新的学习我们以为自己已经懂的东西并不表示已经掌握，只有一遍遍的重复回顾和实践后才能合格的称为经验，经验的重新利用才会生出自己的思维方式和学习方法。

“艰辛知人生，实践长才干”。社会实践活动，使我更加了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。有了实践才有发言权。只有去经历，去体验才能感觉动手的艰辛以及乐趣。知识之所以是财富是因为他能给实践带来指导和促进作用，将知识运用到实践中是一门高深的学问，也是学以致用的深刻体现。

社会实践是一笔财富，一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。我在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,多了一份生活体验,增加了社会实践经验和提高了组织活动能力。我相信,这对我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。

艺术系实践教学工作总结报告

2012年夏天，按照学校的统一部署和要求，我系组织了暑期社会实践重点团队一个，重点团队参加人数18人，自发组队22个，全系参加人数653人，占全系学生人数的84.5%。为锻炼广大艺术设计系学生接触社会的能力，坚定我们大学生回报社会、奉献社会的信念，树立当代大学生的积极向上、无私奉献的精神，营造一个充满爱的社会。培养同学们的团结协作能力和社会实践能力。更重要的是：在与地方交流生活中，真正的从对方的身上学到一些宝贵的经验，度过一个愉快而充实的假期。同时通过此种形式，更进一步加强合肥学院与肥东瑶岗社区的合作，为以后更好地开展活动打下坚实的基础。

合肥学院艺术设计系团总支利用2012年暑期三下乡社会实践的机会，由艺术设计系11级学生为主导,开展“六五”普法宣传、安全生产月宣传,爱心活动和社会调查等工作。此次调查得到了瑶岗社区居民和相关单位的积极支持和大力配合，圆满完成了既定任务，收到了预期效果。就实践情况总结如下：

一、我系暑期社会实践重点团队开展情况：

其中我系按照学校的部署要求，结合今年“三下乡”社会实践要求，我系组织了社会实践重点团队一个，重点团队参加人数18人，就活动开展情况如下：

1、活动目的明确，效果明显。

为锻炼广大艺术设计系学生接触社会的能力，坚定我们大学生回报社会、奉献社会的信念，树立当代大学生的积极向上、无私奉献的精神，营造一个充满爱的社会。培养同学们的团结协作能力和社会实践能力。更重要的是：在与地方交流生活中，真正的从对方的身上学到一些宝贵的经验，度过一个愉快而充实的假期。同时通过此种形式，更进一步加强合肥学院与肥东地区的合作，为以后更好地开展活动打下坚实的基础。

2、活动对象：

以居民为主，其它民众为辅。

3、活动时间：

2012年6月30号至2012年7月6号。

4、活动内容：

（一）“六五”普法宣传——弘扬法治精神构建和谐瑶岗。

（二）安全生产月宣传——劳动创造财富安全创造幸福。

（三）助学支教——支农支教建设和谐农村、调查形式。

（四）爱心活动——关爱奉献爱心传播。

（五）社会调查——知社区发展育社区新风。

二、制定了完善实践计划、准备充分，扩大了实践成果和影响.

我们团队一共分成了三个小组，第一天开展“六五”普法宣传、安全生产月宣传、助学支教三项工作，第二天开展爱心活动和社会调查等工作。我们通过居民慢慢找到了突破口，知道如何更好地向他们宣传“六五”普法和安全生产知识，以及让他们亲身感受到我们送去的爱心，因为他们的积极配合，调查进行的有效而顺利。

三、

实践结果和感想.

通过这次实践，发现很多居民对“六五”普法缺乏深刻地认识，同时很多居民不能真正的做到安全生产，安全意识不强。只有通过深入扎实的法制宣传教育，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，提高全民法律意识和法律素质，促进全社会自觉学法守法用法氛围的形成。通过深入扎实的法治实践活动，强化社会主义法治理念，促进社会主义法治文化建设，进一步提高依法管理、依法履行职责、依法服务社会的水平，推进法治广安建设。只有倡导弘扬安全文化，才能提高全民安全素质以及安全文化知识，提高人民安康水平。

另外，我们通过到样本居住户开展问卷调查，调查养老保险的参保情况、农民对新型养老保险政策的知晓程度和了解情况、以及相关的养老保险实施情况满意程度。我们发现乡镇的养老保险制度还不够完善，很多老人对养老保险并不太了解，很多老人的基本生活得不到保障。

最后，我们通过慰问当地的孤寡留守老人，给他们送去我们的一片微薄的爱心。我们发现目前仍然存在很多无人照料的老人独守家中，得不到子女的关爱，生活非常的贫苦，甚至不能自理。我们希望社会各界能够重视这个问题，能够献出爱心来帮帮这些可怜的老人。每个人付出一点点的爱，这个世界将会更加地美好。

此次实践活动的时间并不长，但是使我们对未来步入社会又更进了一步。我们坚信通过实践不断地提升自我，我们的未来将会更加的美好。

艺术设计系。

2012年9月10日。

艺术系实践教学工作总结报告

2009年，我系在院党委的正确领导，坚持科学发展观，围绕中心，服务大局；认真贯彻落实学院工作安排，积极探索工作新思路，按年初制定的目标责任制分阶段有步骤地加以落实，并取得了一定的成效。现总结如下：

一、党务工作。

1、开展学习实践科学发展观活动。

按照党中央部署，我院参加了第二批学习实践科学发展观活动。活动分组织准备与学习调研，分析检查，整改落实和总结三个阶段进行。通过活动，要求达到“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”。系党总支认真落实院党委安排，制定周密的学习活动计划，组织系党员干部认真学习有关文件精神和院党委的一系列指示，召开民主生活会，分析检查工作中存在的问题，确定下一阶段工作目标，及时宣传学习实践科学发展观活动的成果，适时提出整改措施，有效的提高了党组织的凝聚力和战斗力，使党总支焕发出勃勃生机，促进了各项工作上新水平。

2、开展庆“七·一”、“庆祝新中国成立60周年”一系列活动。

今年是建党88周年，也是新中国成立60周年。在这一年，世界性的金融危机对中国的经济冲击很大。新一代党中央领导集体再次显示了中国共产党人的智慧和勇气，积极应对，采取果断措施，加大国内基础建设投资力度，拉动内需，缓解了由于金融危机所带来的各方面压力，取得了明显的成效。为继承党的优良传统和作风，讴歌中国共产党的丰功伟绩，鼓舞广大师生更好地学习和工作，系党总支配合学院党委，开展了庆“七·一”、“庆祝新中国成立60周年”系列活动，如“党的基本知识竞赛”、“创新、创想、创造，情系祖国”大型作品展，“毛主席的话儿记心上”百人歌诵比赛，红歌会等。通过开展这些活动，使广大师生受到了很好的革命传统教育，同时也丰富了精神文化生活，极大地提高了人们的思想境界，使人们的精神面貌焕然一新！

3、加强党员教育与管理，认真做好组织发展工作。系党总支安排部分党员老师，对已发展的进入顶岗实习阶段的预备学生党员进行跟踪培养考核。经常以书信、电话的方式进行思想交流。经培养与考核，各预备党员完全合乎转正要求，并进行了按期转正的工作。一年来，发展新党员13人，其中教工党员1人，学生党员12人。受到学院党委表彰的党员4人，其中1人被评为优秀党委工作者，3人被评为中共优秀党员。

1、严格执行教学计划，圆满完成各教学任务。

2、积极开展教研活动。教研活动形式多样、内容丰富，有集体备课、教学观摩，作业讲评、下厂参观，检查教学文件、听课等，均收到了较好的效果。

3、截至6月份完成了07级大专140人、中专30多人的顶岗实习安排。

4、11月份完成了08级大专173人的认识实习。

5、举办“创新、创想、创造，情系祖国”毕业作品展。

6、参加学院举办的教学能手、课件比赛。

7、已完成院级精品课程“海报设计”，正在建设精品课程“ci设计”。

8、进行教育部信息中心举办的大学生就业“正保杯”技能比赛的培训、比赛工作。有6名学生获复赛优秀奖，有6名教师荣获比赛组织奖和指导奖。

9、重新修订了中专的教学计划。

10、启动品牌专业“装潢艺术设计”建设工作。

11、以老带新，确定青年教师培养计划并加以实施。

12、配合教务处，完成人才培养水平评估信息采集工作。

13、加强校企合作，聘北京鸣仁贾木匠装饰公司总经理贾继恩先生为学院艺术设计系客座教授。

14、进行教风、学风建设工作。召开师生动员大会，检查教学文件、听课和学生出勤，进行“装饰模型设计”实训课教学成果观摩讲评，有效促进了教风、学风建设。

15、计划进行07级顶岗实习生的回访工作，回收毕业生就业协议。

三、学生工作。

1、进一步建立健全班主任工作责任制，每周召开班主任例会，严格考核班主任工作。

2、建立并实行系学生会周例会制度，指导系学生会独立开展工作。

3、组织班主任不定期检查公寓、教室的卫生及学生出勤情况，对于有问题的班级和学生及时进行教育和帮助。

4、配合学院，建立防控甲流感机制，组织班主任认真排查、预防、发热隔离、注射疫苗等。有效地做好了防控工作，保证了正常的学习与生活秩序。

5、组织学生参加学院举办的红歌会，庆祝建党88周年大型歌咏比赛，并取得了优异的成绩。

6、组织学生参加了生物、艺术、经管、国教等四部门举办的运动会，有两个班级分获体育运动总分第三名和体育道德风尚奖。

7、进一步完善了学生档案工作。

8、公开竞选，选举产生了新一届学生会。

9、成功举办欢送06级毕业生文艺晚会。

四、招生就业工作。

1、制作招生宣传展板6块，修改专业介绍材料，做好迎新生接待工作。

2、制作ppt短片，对09级新生进行入学专业教育。

3、安排07级140名大专生，50多名中专生顶岗实习。

4、回收06级134名大专生就业协议书，就业率达90%以上，办理毕业手续。

5、深入公司（企业）回访07级顶岗实习生。

五、校企合作。

1、聘北京鸣仁贾木匠装饰公司总经理贾继恩先生为学院艺术设计系客座教授，并邀请其为艺术设计系学生作报告。

2、邀请鄂尔多斯恒睿集团总经理闫套伐先生来学院颁发“套伐、素梅励志奖”，奖励学生金额4万元人民币。

六、科研、学术活动。

1、2009年11月12日，我系加入内蒙服装工业协会，会上系主任邓树君老师被选为常务理事。

2、康永平、马哲、刘宇、苏日娜分别担任主编、参编、编写教材《住宅空间设计》（哈尔滨工程大学出版社出版），顾珺参编《立体构成》（北京理工大学出版社出版）。

3、发表论文情况。杨敏发表《论色彩在室内装饰设计中的性格与个性》、《谈室内装饰中灯光照明环境设计》。刘宇发表《寻找现代设计美学》。燕敏发表《高职院校服装设计专业教育中时装画学习的几点建设》。

总之，2009年艺术设计系在各方面工作都取得了可喜的成绩，但距学院党委的要求还相差甚远，我们决心继续努力，变压力为动力，知难而进，找准工作突破口，转变工作作风，破解发展道路上的一个个难题，为学院科学发展做出较大的贡献而努力奋斗！

艺术设计系。

2009年12月7日。

艺术系实践教学工作总结报告

时间转眼即逝，回顾过去将近一个学期的时间，学生会已红红火火地开展了各项学生活动十多件，虽然规模小，但是每开展一次活动都能使同学们踊跃地参加，虽然各部部长及成员没有足够的经验，但是深入同学们中调查的实践过后的活动，仍被同学们喜闻乐道，综合艺术系2010年度学期工作总结报告。作为一名学生会主席，我现将学生会主席工作总结如下。

作为主席，这一学生会的领导人物，我们深感这份工作的压力，但压力即使动力，我们在实践中寻找经验，在过去学生会成员那儿仔细寻求经验，然后认真到落实实践活动中，积极在活动的内容和形式上创新，不断迎合同学们的口味，使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实，增强自己的精神力量，工作报告《综合艺术系2010年度学期工作总结报告》。

学生会换届之时，对学生会的工作可能存在着一些问题，但是能过很快的恢复自己的状态继续迎接挑战。要知道当环境变化的让自己无法适应时，应第一个想到是改变自己而不是改变环境。要让同学们进一步认识学生会成员，更是学生会成员深感肩负的责任重大，更加严格要求自己的日常行为举止，力图在同学们的心中树立一个良好的形象。

为调好各部门的工作，各部门有何工作上的要求和安排应及时和学生会主席、副主席秘书长联系。计划好各项活动所需的经费和奖品，时间、活动场所，以便使活动开展得更加顺利。负责为各项活动进行统筹安排，例如演讲比赛得初选，文艺演出的初选等工作在过去一个学期的工作中，由于时间短暂，工作经验的缺乏，我们也深知还存在这样那样的缺点和不足，现将学生会工作总结如下：

一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、偏重对大型活动的开展，而忽视了对日常性工作的监督和管理，各系学生分会之间交流不够，导致一个系举办活动，受众群体的单一性，不具有全面性，要求大家做好学生会个人工作总结。

三、在一些活动中存在一些学生会成员，出现逃避活动，不积极配合活动的行为，这样严重影响了，学生会在同学们心目中的形象。希望这样类似的事情不要在出现在学生会里。如若发现下学期将直接给予开除学生会处分。

我们相信通过我们的努力和系领导的支持下，我们的工作会取得更加辉煌的成绩，在今后的工作中，我们会做好学生会工作计划，争取将工作做到更好。

同时也预祝我们在下一届招新工作中能够取的好的成绩。

教学实践总结报告

社会实践总结报告

实践周社会实践总结报告

7月的一天，我们一行人经过几百公里的山路的跋涉终于到了我们的目的地——潮南阳光希望小学，其中的艰辛只有我们自己能体会到。初来到这里，我们的心情都格外的激动，虽然是荒凉的村落，但一想到我们要在这样的地方散发自己的光和热，大家都非常高兴。

可能是大家在一起的缘故，内心的些许失落还是被即将开始的支教生活所取代。就算没有像样洗澡的地方；没有像样的厕所。困难再多，我们也不会怕，如果没有困难我们也不会来到这里。我们住的地方是一间教室，我们将这间教室里所有的课桌拼在一起，用凉席铺上去，这就是我们的床。窗户上面没有玻璃，晚上的时候蚊子特别多，我们自己到市场上买来纱布将窗户钉上。所有的一切，我们都靠自己打理和坚持，毕竟这才使我们想要的支教生活。

刚来到小学，最先认识的就是我们的校长，校长姓李。刚来到这里，是李校长为我们张罗了许多事儿，给我们买水，做饭给我们....我们都很尊敬他，因为他是一个不断付出的人，得到的回报却很少，他真心真意为了这些孩子的教育和前途不断地付出，可以看出来年仅五十岁的他比实际年龄要老很多，可能要老七八岁的样子。他和妻子住在一间不足十平方米的屋子里，屋里仅有一个小的电视，自己住的吃的都是那样的简陋，想想自己，我只能是惭愧难当，因为我不能像他那样为了孩子们付出自己的一切，我达不到那样的要求，我离自己当初宣誓时的誓言还差得很远。

来到这里的第二天，就开始了我们正式的支教生活。支教的第一天，看到的教室，孩子们，村民们，校长，村落，都是那样的让人动容。孩子们质朴的脸上充满着对知识，对未知事物的渴望，这是我最为感动的地方。平静的地方，纯朴的乡民，与世无争的精神状态，勾勒出一幅世外桃源般美丽的画面。时不时地去这样的地方让自己安静下来，安心想一想自己的人生，这样的生活状态莫不是很好的选择。课堂上有几个孩子很是淘气到处乱跑，不想上数学语文课，想去外面上体育课，于是我们就和他们一起在空旷的院子里玩儿老鹰捉小鸡等游戏，渐渐地这几个淘气的小孩儿开始听我们老师的话了。第一天过去了，说实话有着许多准备上的不足，但我相信会加以改进，明天后天会更加美好，我的人生在此基点上会留下永远不能遗忘的青春岁月。正如韩寒的《青春》那样，将人生青春最美好的地方留下来，让自己有一个可以回想可以留念的地方，这样是我最好的选择，不会后悔，我也不是那样的人。

接下来的几天中我们有和校长一起下乡，通过下乡可以教到更多的孩子，让更多的孩子体会到学习的乐趣和外面世界的精彩。来这里已经有五天了，和这里最熟悉的接触最多的大人就是李校长，今天不得不在这里记录下这位校长，一个令人尊敬的人敬佩的人。每天送我们去三个地点去支教然后到吃饭时间再把我们接回吃饭，他的付出与努力想必我们每个人都看得出体会得到。又是这样的一天，很机械，时间很迅速，我们很匆忙，面对这样一个校长，我想我知道应该怎样去做，不论是以后还是今后的这几天支教生涯。

有的孩子上三年级要升四年级了，依旧不会背乘法口诀，挺令我感到诧异。有他们父母对教育不重视的原因，也有他们此地社会环境的原因，男生女生如果不上学到十六七岁就结婚，父母指望他们能早点传宗接代并养活整个家庭。经济的负担和社会环境的双重压力致使他们不可能有自己的选择，即使他再想上学也没有用，家庭不会提供经济和精神上的支持。这样造成孩子们学习上的一些困难，我们来到这里就是想通过我们让这里的情况变得好一些，尽一点自己的绵薄之力。通过了解，这里贫困落后的一个重要原因就是人口问题，人口问题什么时候解决了，这里才有可能走上富裕的道路。

和孩子们在一起，终归是最快乐的，通过教他们语文、数学、历史、英语等，重点在于开拓他们的视野，保持乐观向上积极的人生态度，在今后的人生中更加有目标。不敢去想当我们走的时候，孩子们依依不舍的画面。不知不觉，支教已经进行了半个月，真心的想能够给这里的孩子们带来更多的东西，使他们有更多的教育和启迪，仅此而已，没有其他的想法；想要校长可以再为自己多想一点，不要总是去无私地付出，记住这位校长——李校长。再过几天，我们就要离开这里，心中除了不舍还是不舍，有对于这片热土的还有对于孩子们的，有对于校长的还有对我们的每个支教队员的，总之就是不舍，就是伤感。是缘分把我们这几个人聚集在一起，我只能在心里默默感激，去用实际行动维系我们几个人之间的感情，我喜欢这样的人生，喜欢这样的我。人生总是会有遗憾，也会有后悔。但我的人生没有后悔，只有遗憾。我不会后悔我做过的每一件事儿，只要我用心去做它，但时时会有遗憾，这是毋庸置疑的，我会尽力去减少这种遗憾，不让遗憾在我的身边发生，但遗憾难以去避免，也只能去尽力。加油，今后的人生！

这个暑假里，我学到了很多东西，付出与回报，坚持与奋斗，个人与整体，社会与我们的国家。这样的人生阶段中，挫折和苦恼总会有，不可避免，但我们要怀着无比真诚的心去面对挫折，面对我们的人生状态。

酒店实践总结报告

“一份耕耘，一分收获;一份付出，一份回报”。

广元信息职业技术学院至绵阳王子酒店实习历时半载。从20xx年1月4日踏进王子，20xx年11月10日走出王子。仅仅了解到开篇引用的一句话：“一份耕耘，一分收获;一份付出，一份回报”。太多的流水账不值得我在电脑前逐一的述说，只想把我在这半年的时间学习的到值得大家学习借鉴的与大家分享。

从学校到酒店的路上我就对社会充满无限的期待和渴望，社会对于我来出还是比较复杂的。到如今我还只是和社会上的部分社会人接触。每一个社会都将裸面面对我们一手造就的社会。在有的人看来社会是美好的，能带给他们想要的生活;有的人认为社会是丑陋的，带给他们的只有痛苦和无奈;有的人觉得社会只是一个代名词，可有可无。当然除了这些人还有很多很多，就不一一列举了。对于象我这样即将步入社会的人来说，对社会充满期待和渴望是有一定好处的。因为这样一来我们还会觉得社会是美好的。

人步入社会就象男孩爱上女孩，女孩只有给男孩一种不可猜透的谜，那个男孩才会对你有无限的期待和渴望。当女孩对男孩来说已经没有任何的谜，那么他们就已经走到的缘分的尽头。社会太大，我们还太小。让我们先来看看身边被“破解”过的谜吧!

酒店的实习工作让我受益匪浅。

首先来说，我学会了接受。我需要懂的很少，只要知道客人对我的服务是否满意就可以了。客人有时候给你一张浅浅的微笑;有时候给你一个简单的点头;有时候给你一声轻轻地“谢谢”。这些我都懂，他们都还满意我的服务。然而有的时候客人会说“你怎么搞的，小心点啊!”;有的时候会和他们的客人低声的议论一下酒店的服务员“怎么四星级的服务员这样的”;有时候客人会抱怨“来你们这里吃饭还不如街边的小摊点”;有的客人表情也能让你知道，你的服务不怎么样，客人不满意!客人的满意与否就代表了我们自己上班的价值是否体现。同事之间也难免出现下面的情况，最直白的就是他是否愿意和你一起搭档服务。这里的搭档不仅仅指他是否在和你一起工作，总不会因为不想和你在一个地方工作就辞职吧!我的意思是说，同事和你工作的时候是不是感觉到快乐(轻松)。当然也不是要你把所有的事情都包在自己身上，可能这个也只有自己亲身体会过的才知道吧。

其次，我学会了“逃避”。在工作的时候不是要你逃避重活累活;不是要你逃避面对客人;不是要你逃避上级领导审核;不是要你逃避真实的自己。我会在工作的时候选择逃避，以自己最好的状态面对自己的服务对象，从而“逃避”他们的指责;以自己做多的服务手段来服务自己的服务对象，从而“逃避”他们的不满或投诉;以自己分内的勤劳面对自己的工作，从而“逃避”同事的排斥;以自己踏实的工作态度对待自己的工作，从而“逃避”上级领导的批评;以自己实事求是的人生态度来面对自己，从而“逃避”内心的愧疚。我相信象这样逃避的人社会也能接受。

再次，我学会了忘记。人的一生回经历许许多多的事情，我们全部都记录在脑海里的话，我们得长一个多大的脑袋呀!工作的时候不可能每一个服务对象都让你乐意为他们服务，不用说也知道，有些服务对象是那种素质不怎么高，性格脾气不怎么好，享受要求不怎么少，正当理由不是那么多的。他们会让你感觉到压力，来自自尊、生活、等级……，你可能会很不安、伤心、自卑、无奈、愤怒、难过等等，躲避他们不是很好的方法，因为你还在上班必须得把你服务的“戏”演到剧终。就暂时的不开心一下吧，事后我们好好的想想那些让你不开心的笨蛋，他们教会了你什么东西?让我们选择性的去忘记吧。这些不值得自己记忆的东西让它远离你的大脑，我们的大脑是拿来装载快乐和开心的。当我们日后回想曾经的时候就会有一种幸福的微笑挂在自己的脸上。无论我们怎样的不开心不高兴，时间依然在走。开心是一天，不开心也是一天。

最后，我学会了放弃。当然我放弃的不是自己的权利，不是自己的名利，不是自己的良心。我放弃了潇洒奔放的时间，放弃了无聊的上网时间，放弃了在别人身上生气的时间，放弃了为一毛钱和别人吵闹的时间，放弃了……。生活在这个社会里面，我们有太多的事情要做不要因为别人浪费自己太多的时间。我们要学会充分合理的利用自己的生命!放弃那些虚化的东西，社会就是现实。只有实实在在的做人才会对得起自己，我们有的时候不用太在意我们在别人眼中的自己，走自己的路让别人说去吧。(当然走的是正当的道路)我们的放弃只为了得到。具体要得到什么，自己在黑屋子捉么去吧!

实习的目的达到了：让我们初步了解了社会，学会了关于酒店的相关技能。(酒店停车场的相关安全保护;中餐宴会摆台、看台、收餐;会议摆台，主持流程;客房收拾等)。

军训实践总结报告

产业实践总结报告

在外面实习的日子过得很快，20xx年3月26日，我来到了东莞市知音电子有限公司，开始了为期一个月的产业实践。通过了这一个月的亲身体会，让我这个物流专业的学生对于手机生产行业有了更深的认识，这些都是在学校里学不到的。在实习中，让我感受到了工厂的辛苦生活，还有同事之间的配合是那么的重要。这对于我以后的职业规划有了很多启示。以下是我这个月的实习报告。

一

知音电子东莞有限公司成立于2007年，是公司自建工业园，注册资经500万元人民币，公司主要从事塑胶产品的开发设计、模具制造、注塑、喷涂、装配加工为一体的科技型企业，经过公司全体员工的不懈努力，知音电子东莞有限公司已经发展成为初具规模的中型企业；现有干部员工1500人左右，其中工程技术人员100多人、管里人员100多人，品质检验人员100多人，公司拥有一批高素质的管理人才及高效率的团队。

公司的模具、注塑设备百分之百为进口设备，注塑车间采用百分之百机器手操作提升了产品的生产效率和产品品质保障的能力，有免检三涂三考的无尘喷涂生产线喷涂良率可达到95%以上，有全自动丝印生产设备和标准的丝印线体，有国际标准的组装生产线体生产作业采用标准化运作，公司高度重视pie制程工艺改善，可以科学有效的完成生产交期，并提供有良好品质保障的优质产品。

公司年总营业额达3.5亿元人民币,其中普通产品类1.5亿、手机类产品2亿，公司正在进行标准化的改善，我们的目标是把知音公司打造成为国际标准的模具塑胶企业，能够为国际化大公公司提供优良的产品和服务，使我们的年总营业额在两年内突破5个亿。

在李经理的安排下，在这一个月的实践时间里，经过了注塑部、组装部、模切部、丝印部、外出招聘共五个工作岗位，让我全方位的学习一个工厂的企业文化和熟悉该共公司生产的各道工序，每道工序都亲身体验，到车间才是一个真正学东西的平台，底层最基础的东西学会，才能更好的管理制定一些方案计划出来。

在这一个月的时间里学到的东西，都是书本上学不到的，这份宝贵的工作给我留下了深深的烙印，有开心的喜悦之情，也有无奈的时刻。有付出就有收获。我相信这一个月的体验生活会帮助我在以后的工作道路上起到帮助。

从我进厂填入职表的那一刻，我就是东莞市知音电子有限公司的一名员工了，我不在像以前那么自由了。每天的标准8个小时的上班时间，早上8点打上班卡，12点打下班卡，中午是2点打上班卡，6点打下班卡，迟到早退都是会扣工资的。已经不再是学校那个有课上课，没课自由安排的学生了，一切都是要考虑到整个公司的利益，不能散漫了。刚开始还有点不适应这份工作，早上起不来，上班时间犯困，但是内心的意志指引着自己必须克服，每天的闹钟一响，就强迫自己起来，洗漱完就到食堂吃早餐，然后上班时间就到了。从3月26日到4月3号，这9天的时间里，主要跟着注塑部的李钊做车间计划，通过在车间里面，我可以直面的'得知注塑一科有44台注塑机台，注塑二科有37台机台，还可以得知每台机台的吨位，也知道了手机型号的模具有多少个，通过与李钊的对话，知道模具虽然有的型号有多个，但是都是还会另外有个编号的，复制模跟原模做出来的产品，虽然我们肉眼看不出来差别，但是放到实验室，一下就可以看到区别了，所以复制模跟原模生产出来的产品卖给客户的价格是不一样的。还有机台一次可以生产几个手机壳，专业术语叫做“模穴”，还懂得了注塑各种手机类型的生产周期等。紧接着从4月7号到4月8号跟着辛华到到仓库核对仓库半成品、成品的数量还有辅料的数量，在仓库这环节收获的东相对较少，也许是因为跟随的时间较短，没有深入的了解。4月9号到4月15号，在这六天的时间里，我跟着负责组装计划的肖美芳，在车间里面，我自己尝试着跟着员工帖一些零部件，还有自己去计算每条线的产能，亲身的体验有着不一样的感觉。4月16号到4月18号，用了三天的时间跟着模切部的王翠平，在车间里我知道了做辅料计划的需要多么的细心，如果没有把整个手机壳的辅料都安排在计划里面，组装产线上就可以不用组装了，缺一样零部件都不行。4月19日到4月24日，安排我到丝印车间去学习，在这车间让收获颇多，在里面学会了检查手机的质量问题，还懂得了什么是uv，还有自己能操控丝印机。4月25日到4月28日，安排我到外面去招聘流水线员工，还有一些技术人员。

以上就是我本次实践的主要内容。

通过一系列的全方位的学习，让我对于手机制造这个行业有了更加深入的了解，特别是在外出招聘员工的时候，自己感觉在为应聘者解答关于他们对生产所提出的一些问题中，可以顺利的解答出来，我觉得我这一个月没有白学了。整个生产从采购回来的原料到制成成品出货到客户的每个环节，我都亲自去体验，从中都会知道有哪个环节会经常出现问题，问题在哪里，解决方案都有了一个大致的了解。工厂的上班生活就是一直重复昨天的上班活，虽然单调，但是这是一个可以磨练自己意志，可以体会到同事之间的协调是多么的重要。

在车间里让我懂得了什么叫做纪律，纪律就是要服从组长的命令，要认真去做好自己手头上的活，要懂得协助他人，要有一个积极心，一个人的不积极做事，会导致整个流水线的产能下降。

在办公室里面，每次都有人在那催赶着货，大家都很无奈。同事咄咄逼人的语气会导致我心情不好，不是我这计划部没有排好，而是在生产的某个环节出现了瓶颈，你无奈，我这边也无奈，我们不应该把躁动的心带到口角上。让我懂得了各部门之间的合作、交流的重要性。

总之在这短短的一个月的时间里，我收获了很多，这将是我这一站的一笔宝贵的经验积累，是我这一生的财富，这都是靠自己的努力获得的。让我明白，天下没有不劳而获的道理。只要有付出了，就会有回报。每天都保持一颗快乐的心情，让我们的上班生活更美好。

财务实践总结报告

自20xx年任职以来至今已一年整，一年当中，在校领导的正确领导下，在处长的指导下，在全体财会同仁的全力支持和其他部门的协作配合下，我在财务副处长岗位上积极主动的工作，用心学习，在最短的时间内适应本职工作的要求，并向着做一名更为称职的、出色的领导的参谋助手的方向倍加努力。下面就从四个方面向各位领导和同志们做一汇报。

一、对本岗位工作的认识。

高校财务工作是高校事业顺利发展中的重要工作，集中体现着高校事业发展的方方面面。在高校财务工作岗位上肩负重任，尤其在各项事业发展飞速的今天，面对各项改革及不相配的政府经费投入，更显得财务工作任务的艰巨。如何能够协助处长更好的为学校各项事业的顺利运行和发展提供资金供应保障、提供良好的资金运行状态、提供优质的财会工作服务就成为我做为财务处副处长岗位工作努力的目标。

二、认真履行岗位职责。