故事新编评语（专业19篇）

优秀作文应该具备一定的文学修养和阅读素材的积累，以丰富的知识背景来支撑作者的思考和表达。这里有一些优秀作文的范例，供你参考和借鉴，希望能够给你一些灵感。

故事新编范文及教师评语

——三年级语文上册第七单元。

杨和学区北全小学张晓萍。

一、习作内容：编写童话故事。

二、习作类型：半命题作文。

三、指导的重点：

1、童话故事中，都应有开头、经过和结尾。还要有一个明确的主题，即这个故事说明了一个什么道理。

2、编写童话故事，要自由、大胆地想象，要善于运用人格化的手法。3、确定故事中的主要”人物”以及这些”人物”之间的关系。

四、习作的难点：

1、童话故事中，要说明了一个什么道理。2、展开合理丰富的想象。3、注意提示语的合理运用。

五、课前准备：学习《字典公公家里的吵闹》这篇童话故事的写法及表现人物时运用的提示语。

六、教学安排：2课时。

七、习作指导过程：

（一）、出示习作要求:。

从幼儿园到小学，我们听过多少童话、寓言故事呀!那些生动优美的故事情节，陶冶了我们幼小的心灵，教给我们许多做人的道理。请你任选几种动物做主人公，编一个故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。

（二）思路指导:。

一般来说，编写童话故事应该注意这些方面的要求:。

1.首先，童话故事要有一个完整的故事，一个明确的主题。

童话故事可长可短，但在每一篇童话故事中，都应有开头、经过和结尾。还要有一个明确的主题，即这个故事说明了一个什么道理。这些都应在故事里让读者领悟出来。

2.其次，编写童话故事，要自由、大胆地想象，要善于运用人格化的手法。我们所说的”人格化”手法，简单地说，就是把动物当人来写。另外，编写童话故事，不能违背事物的特点。例如可以写小鸭子游泳，大白鹅游泳，但不能写小猫游泳等。

3.确定故事中的主要”人物”以及这些”人物”之间的关系。想象一下它们会在什么时间、什么地方发生什么事情，结果又会怎样。

（三）指导学生写作。

批改记录：7.编写童话故事。

本次习作学生选取文具盒作为编写童话故事的道具。通过文具们的对话，揭示了一。

思想内容个道理：所有的文具都很重要，写文章时少了哪种文具都不行。同时也让孩子们认识到：

每个人都有自己的优点与缺点，要正确看待自己的优点，更要正确的对待自己的缺点与。

别人的缺点，在一个集体中要友好相处。

优秀习作能够合理划分自然段，采用首尾照应的方法谋篇布局，习作达到规定字数。

量；张甲庆在老师的一再强调下终于注意到了在结尾处另起一段。

子敢于把拟人的手法大胆运用其中，如谢佳斌的“钢笔拄着拐杖，铅笔张大嘴巴，胶带挺。

沙雨婷沙佳龙蒋思源钱冉冉沈佳豪许文丽谢佳欣。

故事新编范文及教师评语

2.你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。

3.在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!

5.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

7.剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。

8.我国近代戏曲理论家吴悔曾说过：“各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份性别年龄性格等去体味去揣摩去进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过：“你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨推敲，让人物进入角色。

10.心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。

11.本文写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。

12.细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化，在平直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。本文选材真实典型，有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

13.活泼，外向是你的优点。老师们喜欢你，相信你在家也是受父母宠爱的孩子。

14.一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

故事新编范文及教师评语

1.文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

2.音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

3.文章的xxx读xxx与xxx感xxx联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

5.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

6.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

7.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

8.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

9.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

12.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

13.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡。

15.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

16.简单交待时间,地点和结果…。

17.语言简练,规范,开篇吸引人.

18.…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

19.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

20.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

故事新编范文及教师评语

1、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。

3、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了，文笔间渗透了情感。

4、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

5、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把写得非常传神，同时表达了对的喜爱。

6、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

7、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

8、文章头尾照应，中心明确，结构完整。

9、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

11、全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。

12、文中描绘的清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

13、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

14、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

15、通过仔细观察，采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

16、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

17、文章将写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

18、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！

19、文章的xxx读xxx与xxx感xxx联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。

20、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

故事新编范文及教师评语

1、伎俩加以形貌，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感触无比欣慰。

2、读了你的文章让人深受开导，畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作，争当“小作家”。

3、你这习作的开头写得简洁而引人。内容生动又详细，读了你的这文章的确发生了喜好之情。

4、你的文章主题清晰，重点突出，层次明白，充实运用比喻、拟人的修辞伎俩，将事物表现的宛在眼前，是一乐成的好文章。

5、你的文章进步很快，尤其是语言畅通了。美中不足的是誊写的有些潦草。盼望你下次扬长避短，将程度再上新台阶!

6、你捉住了腊梅的静态特点，细致视察了腊梅的形、色、味和精力特点，读完你的佳作，真的被腊梅那不屈常的气质所折服。

7、你用典范的变通表现本身的性格。叙事明白历程详细，读来令人舒服。

8、你的文章活机动现，妙趣横生，你真是一个细致视察善于思索的好孩子。

9、你善于思索、视察和总结，以是能写出如许好的文章，望你以后再高兴。

10、老师惊奇于你造句的柔美，作文的流通。这些都表现了你的头脑迅速、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，比及高年级时另有人认得出来吗?老师信赖，不久以后，你会给老师一个惊喜!

11、你的簿本秀气,整齐,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏，端端正正的字迹,让人看了是一种享受，很内疚,我的字都没有你写的好看。

12、这丰富的内容,的确和作家写出来的差未几呀，你的习作有血有肉,读起来真是一大享受，你的作文内容详细,我读的非常过瘾，你平常肯定爱看作文书,才写出这么精彩的作文!

13、干巴巴的内容好像白开水,一点味道也没有,多加些柔美的文句就好喝了，我信赖你会给我一个惊喜的!

14、流通生动的语句,恰似庐山瀑布,飞流直下,畅通极了，比喻得非常贴切,你平时肯定一直视察仔细，不然你怎么想出这么奇妙的拟人句的，真令人倾慕你的才气!

15、作文疙疙瘩瘩,读起来很难过惆怅,好像走在乡间高低不屈的巷子上,不警惕就容易跌一跤，句子像被谁堵截了,不完备，写好后细致读一读,就会发现有欠缺的地方，不要怕贫苦,好文章都是改出来的，信赖本身!

16、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

17、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

18、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

19、语言基本通顺，偶有不畅。

20、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

故事新编范文及教师评语

一、开头：

1、开头不错，有进步!

3、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得生动。4、加入人物形象描写,使画面生动。5、开头直抒胸臆，点明中心。

二、中间：

1、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。3、用纯净的语言表达出丰富的内涵。

4、通过对话和动作，顺利地写下去，非常连贯，又非常生动，心理和神态的描写，使文章增色不少。5、合理想象，语言优美。

6、故事写得比较完整，如能加进几句对话，如能把对话写得更多些，更生动些，你的文章会更好。

7、标点符号是很重要的，你却一逗到底，真是不应该。8、读后让人久久回味。

9、构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料。

之外，又在情理之中。

三、结尾：

1、结尾简炼,感人。2、结尾同样有趣。

3、结尾呼应开头,结构完整。

4、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。5、结尾似乎没有写完,应能与开头照应。6、结尾呼应文题,点明中心。7、结束得有点突然,夸张了。

四、书写：

1、你书写的很工整，字也非常漂亮，我要。

向你学习。

2、你书写潦草，希望你能认真书写，坚持。

不懈，相信你一定能写出一手漂亮的字。3、已经是三年级的学生了，怎么还有那么。

多的错别字？希望你平时能努力学习，多请教字典老师，争取以后能消灭错别字！

五总评：

1、文章用拟人的手法和丰富的想象写出了。

2、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，故事如此有趣。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，这篇童话会更精彩。

总评：

1、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。用纯净的语言表达出。

丰富的内涵。清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，精心的构思，深邃的思索显示。

出你在写作天地中正在不断成长起来。今。

后的写作之路还很漫长，希望你能努力思。

索，不断创新。

2、能按照本次作文要求——写童话故事，进行写作，把事情的过程写具体了，特别是人物的语言和行动描写想象得合理。

童话故事”主题单元学习评价量规。

童话故事评语：

1、你的想象力大胆、丰富，着实令人吃惊。你的童话故事加以神奇的想象，可谓“独具匠心”。2、在你的笔下，童话故事绘声绘色，让人觉得新鲜、有趣。老师为你叫好！

具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。三、结尾：1、结尾简炼,感人。此有趣。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，这篇童话会更精彩。1、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。用纯净的语言表达出丰富的内涵。清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今4、叙事条理清晰，能正确地使用动词，运用贴切的比喻，语言生动，文中散发着清新活泼的气息。

一、开头：

1、开头不错，有进步!

故事新编范文及教师评语

1、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

2、字迹龙飞凤舞，可能你想当草书书法家吧？

3、xxx让座xxx是件极平常的事，但你的作文，却令人耳目一新。你不只写事，还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节自然，富有感人的魅力。此外，你提出的社会问题，令人深思。

5、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

7、你的文章告诉我，用眼睛和心灵发现世界，我们就仿佛比别人多活了很多年。

8、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

9、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗。

10、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。

11、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

12、为什么总有错字？我等待你的回答！

13、文章边叙事边抒情。

14、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法。通过生动，形象的语言的描绘，让读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

15、文章主题明确，感情质朴鲜明，行文自然有序，段落分明，结构完整。善于运用对比。

16、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞？

17、情节变化平淡无奇，缺乏新意！

18、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

19、虽然写的不怎么好，但是结尾收尾那部分却不错！

故事新编范文及教师评语

三、编写故事（本大题共1小题。共计100分）。

生病的小明正在宿舍百无聊赖的看书，门突然开了，......要求：

1、根据所给场景，展开想象，续写故事，题目自拟；

2、熟练运用编写故事的技巧，人物形象鲜明，故事情节完整；

3、语言要具有较强的画面感，字数不少于800字；

真相大白。

生病的小明正在宿舍百无聊赖的看书，门突然开了，小明转头一看原来是同宿舍的小刚大汗淋淋，垂头丧气的回来了。

小明见小刚回来，着急的问足球比赛的情况。小刚很沉重的回答道：“比赛输掉了，我们足球队远远输给了光明足球队。”小明很懊悔的责怪自己，如果自己能参加这场比赛，球队或许还有获胜的希望，可惜自己的脚扭伤了，下地走路还得一瘸一拐无法踢球。小明是他所在高中校足球队的队长。因为他从小热爱足球，从小就开始学习，练到了一身的本领。他为人善良，球技也是相当的棒才当之无愧成为了队长，小刚和小明是同一足球队的，昔日的他们是球场是上好兄弟，他们两个配合默契，成为学校足球队的主力，因小明技高一筹，他成为学校足球队的队长，而小刚则是足球队的副队长。也许是由于差距，让他们在意见上常常不一致，发生矛盾，但小明一直都认为这都是为了足球队好，并不影响他俩的感情，但小刚则不然，他处处与小明争风头，并视他为劲敌，立誓要超过他。

1明则说：“我要不是上次训练不小心把脚扭了，我能不参加这次比才吗”？话音落后，小明没听到小刚的反驳声，觉得很奇怪，一看小刚，小刚的表情有些僵硬，有些诡异。此时小明突然想起自己的脚是在训练时与小刚抢球时扭的。小明觉得不太对劲，觉得可能是小刚故意的。于是便故意问了一句：“你怎么不说话？”谁知道小刚吞吞吐吐起来。小明此时已经有把握了，便说：“小明的脚扭伤是不是你故意的？”小刚此刻显得十分心虚，跑出了门，不知去哪了。小明无法追出去，但已经明白了事情的经过。到了傍晚，小刚回来了，小明没有说话假装睡觉。小刚站在小明的床边，坦白了一切：“我是嫉妒你，因为我觉得不比你差，我也可以带领球队获得胜利，可是我似乎错了，我的能力还不够。对于你的脚我很抱歉，我承认我是故意的，可是之后我很懊悔，你能原谅我吗？”

听了小刚的解释后，小明起来对他说：“你能悔过就好，事情没有绝对的，你也有自己的重要性，不该嫉妒我。”小刚听后，哭了起来。

新编爱情故事

夜深了，静静的，独自想着你。独自感受种幸福，你总是在我的内心深处，想你的感觉真好，只有在这时，你是我一个人的。夜，因为想你，如此宁静，也如此寂寞。

多少年了，我经常这样的想你，从前，在记忆中，也在心里。心与心的距离多远呢，没有一个人能够量出来，应该是近在咫尺，却也是咫尺天涯。有时想，爱了你这么多年，不知你有没有一点喜欢过我。

记得你说过的每一句话，记得你说每句话时的表情，这一切似乎发生在前世，却又像是昨天。

一切也许是缘分吧，还是天注定，我十七岁那年的春天，在教室里与你相遇。你的眼神从我这里飘过的刹那，我就觉得与你相识了百年千年，此时的相遇不过是个必然。生命因你从此有了一个死结，你的呼吸你的欢笑你的快乐你的忧伤，成了我少女时代所有的梦。

在参加你婚礼之前，我烧掉了所有学生时代的日记和你我的通信，之后再也没有写过日记。我做了件让自己佩服至今的事，在你婚礼那天，去给你接新娘。一直到你结婚，和你最亲密的接触，就是在你结婚前一天，与你握手祝福，然后你在我肩上轻轻搂了一下，这个动作，让我回味半生。

再遇见你的妻子，全然没有听到她和我说了什么，我只看见她高高挺起的肚子。当时我突然明白，我，也应该嫁了。就这样，你的儿子在未出世时，成了我的红娘，促成我了婚姻。

后来，有时会在路上相遇，微笑，打个招呼，客气得生硬生疏。这个小小的城市有时很大，几乎一年不会见到你一次，偶尔听人说起你，知道你还好。

多年以后，与你的妻子有了接触，与你有了平生第一次在同一个餐桌上吃饭，有了星星点点的联系，有了我与同学第一次的聚会，也有了二十几年与你最亲近的距离。归来途中，我独自一座，也许心有灵犀，你真的来了。你轻轻的抚摸我的手，让我靠在你的肩上。我似睡非睡，只想让这有限的归程变为永远。在后来的舞会上，你紧紧搂着不会跳舞的我对我说，只是想搂我一会。

二十三年多了，这是我与你最近的距离，接触最亲密的举动，说的最贴心的话语。我告诫自己，今后与你只会也只能是朋友，不可成为情人。你如同我眼中的泪，我不能眨眼，怕泪掉下来。碎了你，碎了自己千年的梦，就让我们成为一生的、最好的朋友，爱了你这么多年，今生有此，足矣!

这个城市，冬日，阵阵寒风，吹拂着长长的头发，那风儿离去，寒冷刺痛了肌肤，阳光下摇摇晃晃的身影显得如此惨淡。

过去的秋季，是饱满的思念，现在这个冬季，几分萧瑟，却能读懂它的灵魂。

那年。

那年，习惯了缘来缘去，人尽人散。

有人说，不管你到哪里，影子都会跟着你;有人说，影子会出现在每天的天明;有人说，你若安好，便是晴天;那年，浅浅相遇，擦肩而过的美丽，那-殇、那悲、那凄凉。雨过后，风停留，一丝一片化作一片荫凉;几许愁，几许忧，早已随风而过。有人，那人，追求着心的超然，情的洒脱，伴随着玫瑰树根，闪烁着耀眼的光芒;迈着轻柔的步伐阑珊而至了;这人，正如浩瀚星空中一颗明亮的星星，如此温暖;正如冬日阳光下的影子，是如此可爱的尾随。

你

尽管已给那年说了再见。

那年，一个寒冷寂寞的秋季。

安静，将那一份纪念深深填补。

我不想说秋日不再相见。

知道吗，看着天空的星星，向天空许一个长长的梦。

所以，让我们共同承诺秋日再见。

你让我的世界如此明亮。

你如影子一样守候在我身旁。

你有月亮和繁星那温暖的爱。

你用双手为我展现每一天的幸福。

你让我如此欢欣。

你让我天天微笑。

拥有你的世界变得如此美好。

别急着把爱吐露。

而你时而像风一样，没有方向。

吹动的是。

默默地悄无踪影地。

你说，你若安好，便是晴天。

安静说，愿得一人心白首不相离。

纳兰说：一生一代一双人。或许这是古人对爱情的最好诠释，或许这又是一个美丽而难懂的梦，恍若如梦。浅浅吟唱属于自己的歌谣，深深镌刻属于自己的文字，淡淡描述人与事的点滴变幻，安然的女子，懂，或者不懂;一曲浅浅离殇，冷冷的安静，下雨的时候你会想起谁?下雨的时候，小憩的阳光，看不到自己的影子，于是低头寻找属于自己的身影，清晰、明了、下雨的时候，少了影子，少了那份温暖，或许这又是隐形的思念。

在这座孤寂的城市，迎接那一个长长的梦。

阳光的午后，看到空中飘零的落叶，这个秋季过去了，冬季到来了，思绪也像路旁的老树根一般蔓延，这是属于安静的季节。

25岁那年，交往不久的男友向我求婚。

我眨着眼睛问他：“你为什么要娶我?”期待着从他嘴里说出：因为我爱你!

他却告诉我：“因为单位要分房子，只有领到结婚证才能……”

原来，这个男人为了一套房子才娶我。我不知道爱情、婚姻的定义是什么?但我知道那绝对不仅只是套房子。25岁那年，我放弃了我的第一个求婚者。

一

转眼到了30岁，婚姻成了我的梦。而我的梦又像是一幕幕无声剧，剧中的人物有的是素未谋面的陌生人，而有的则是固定的，比如我交往了一年的男友——东。

东是名成功的商人。我俩过得还算愉快，有种相敬如宾的感觉，只是有些不真实，有些太过客套，丝毫没有情侣之间该有的磨擦磕碰。交往一年，我们从来没有吵过嘴，在彼此的朋友眼中我们是幸福的一对。我觉得这一切正是东想要的，让别人看见我俩是多么的幸福和谐。

“娟子，我觉得你长胖了。”东抱着我的腰告诉我。

审视着自己，我问他：“我没有长胖啊!”其实，我明白他的意思。刚开始交往，他说我不会讲英文，就要我去补习;接着，他又说我身材不够好，结果，推脂、油压、塑身、有氧课程我一堂也没缺席。我知道，东要的只是个完美的妻子。

果然，他掏出几张花花绿绿的钞票对说我：“这些钱拿着，你知道该怎么做。”

我无奈地笑了笑，接过东手中的钱。东的条件实在太好了。而对我来说，30岁已不再是能轻言放弃的年纪。

二

每当有人夸我美丽、气质高雅的时候，我一方面固然开心，心里又总有一分不安。从外在有形的条件来看，我仿佛是从麻雀变成了凤凰，可我的自信早就被打压得残破不堪。这和我25岁那年为了对方因房子结婚而骄傲离走成了鲜明对比，莫名讽刺。

就这样，我一面重复地告诉自己，要保留那份女人的自尊;一面也无休止地接受着东的改变。如果此刻再有男人为了一套房子而要娶我，我想也许我会答应。毕竟30岁的女人，已经到了无法做太多挑剔的年龄。

为了表示自己是个独立的女人，我也拥有自己的生活圈子、朋友。阿明就是朋友中的一个。人的一生，要找到相互能产生共鸣的很难，而恰恰我们就是那种能彼此产生共鸣的知己，但这样也许做朋友更为合适。男女之间的爱要么处于单纯的精神上，要么建立在彼此的身体中。前者是不能沾染上半丝情欲的，彼此的共鸣也就是在这种关系上微妙的维系着。正因如此，我和阿明才无话不谈。

阿明告诉我：“知道吗，娟子，为了爱而失去了自己，总有一天，可能会连这份爱也保不住。”

他的话像把锋利的小刀，直扎我的痛处。但我的年纪实在无法挑剔什么了，只能紧紧地抓住东。

三

就在我们正准备结婚的时候，我以为自己已经成功地紧握住了这个男人，可那一幕却把我的梦活生生地敲打得粉碎。就在我的新婚大床上，我目睹东和一个女人赤裸裸地躺着。压抑太久就终会爆发，那一幕对我实在是太讽刺了。

一场激烈的争吵、厮打后，东一边拉开我，一边用一种极为平静的语调对我说：“娟子，不要胡闹，这太不淑女了。”

我手心冒着汗，手里还紧握着那女人的一撮头发木呆呆地站在那儿……时间静止了，我的耳边只有嗡嗡作响的耳鸣声，良久方才开口问东：“为什么带这女人来我们的家?”其实我更想说，为什么要让我看见这一切?而那话刚到嘴边却咽了下去，因为梦开始醒了!

“玩玩而已嘛。”东开口道，“你知道的，只有你才能配得上我。”他点上一支烟继续说道：“不过你也应该要感谢我过去对你的要求，如果不是因为我，你大概还是从前那个不起眼的小丫头，哪里会有现在这么好的条件呢?”

满脸冷静的是———东，满脸从容的是———那个女人，无言以对的却是———我。这段话听得我内心淌血，但却是哑口无言。

“你个混蛋!”我边说着边狠狠地给了他一巴掌。走出了这个家，梦不是碎了，而是醒了。我觉得在那一巴掌的清脆响声后，我的脚步都开始变得轻快。

四

我找到了阿明，依附着他的肩膀，让自己的眼泪尽情地流淌。

我抽泣着，向阿明问道：“我是不是个很糟糕的女人?”

阿明回答道：“娟子，其实他说的话很对。如果你不是为了他，的确不会变成今天这个模样。虽然你外在形象改变了，可你的内心却变得毫无自信。从头到脚，你是不是没有喜欢过自己现在的样子，即使在拥有了这些外在条件之后?”

“嗯!”我有些歇斯底里地喊道，“我的确不喜欢这样的自己。我讨厌英文、讨厌推脂、讨厌……”

阿明笑着对我说：“知道吗?和一个人相恋，除了要获得对方的爱，更珍贵的应该是提升自我的价值感。否则爱上一个人，却因此失去了自己，总有一天，这份爱也将随之而去的。不要因为结婚去结婚，更不要为了别人去改变自己。”末了，他又加上了一句：“做回你自己吧!”

像儿时一般，我勾住了阿明的尾指许诺道：“我明白你的意思，我会的!”

接下来的日子，我找到了久违的快乐，也找到了久违的自己。我的生活是属于自己的，不再有该死的英文，不再有该死的推脂、油压、塑身、有氧课!工作之余，我可以和朋友们逛街、喝茶。在这一刻，我才明白自己要的是什么。

五

我的朋友也越来越多，我也才知道以前自己竟丢失了那么多美好的事情。

在pub中，阿明近乎调笑地问我：“怎么样?老大姐，现在感觉如何?”

我用手指戳着他的胸口，高八度地说道：“大姐就大姐，加个老字干嘛，我很老吗?”

他微笑着看着我说：“算不上老，还很迷人。”

相对而视，我们都笑了，夜晚的pub是我们这群“老大姐”朋友的天下。婚姻并不是人生的必需，爱也不能造成对彼此的改变，人活着开心就好。

生活有时候就是拥有太多的戏剧性，在pub，我和东又再度相遇。

“娟子，过得还好吗?”东向我询问道。

摇晃着手中的酒杯，我言语多了分轻松：“很好啊!你呢?”

一番谈话，我知道他现在过得并不如意。刚分手时，我想要是有天看见东过得不如意，我定会很开心的，而现在看见他这样，我心中并没有太多快感。或许这就是释怀吧!

他拉住我的手：“娟子，你回到我身边吧!没有你，我发现自己的生活少了许多!”

我眯着眼告诉他：“要我做你女朋友，还是妻子?那你先来追求我吧!如果我高兴，我可能会答应的……”

六

东开始重新追求我，连我的朋友都纷纷代东求情。

我微笑着告诉他们：“适婚年龄既然已经过去，那我就没必要去介意，只要自己过得快快活活就好。结婚的念头我当然有，但这要看缘分。来就来，不来也不惋东。早点来我会更高兴，迟的话，六七十也不打紧，只是个伴嘛。”

东无奈地冲我叹了口气：“娟子，你到底要怎么样才肯嫁给我呢?”

看着他的样子，我心里真有几分好笑，往日的身份在我俩身上似乎已经彼此对调了。

这时，连阿明也看不过去了，他在我耳边轻声说道：“娟子，适可而止吧!现在你可已经占上风了!”

心中暗自奸笑了两声，我开口道：“这样吧，32号我就嫁给你!”

我———娟子，不是可怜的老处女，而是快乐的单身女郎。我不再为结婚而结婚。爱、婚姻，皆来自缘分二字。缘在天意，而分呢?却在人为。要娶我?可以!32号我就嫁给你!

写故事新编

在兔子和乌龟的第一次赛跑中，乌龟战胜了兔子，兔子很不甘心，认为自己跑的这么快，而乌龟跑的这么慢自己怎么会败给乌龟呢?于是兔子萌生出了一个念头，就是和乌龟再赛一场。

这次兔子决定让自己的妹妹和乌龟赛跑，因为兔妹妹比它跑的快一些，这样就更有胜算了。兔姐姐和兔妹妹一起找来乌龟，表示再战一场，乌龟爽快的同意了。然后它们找来了山羊作为裁判，时间定在明天下午，起点是乌龟家，一直跑到终点兔子家。

比赛开始了，山羊裁判一声令下，龟兔两方都开始跑了，兔妹妹使出全身力气像箭一样的跑起来，只见兔妹妹脚下像踩着风，一下子就把乌龟甩了个“十万八千里”，兔妹妹跑着跑着，累了。想休息一下，可它想起上一次它姐姐就因为睡觉而败给了乌龟，可是它实在是太困了，怎么办呢?兔妹妹那双眼珠子一转便想出了一个歪点子，它拿起附近的一把铲子，在地上挖起陷阱来，然后用草铺上。边睡边等着乌龟送上门来的好戏呢!

而这一切刚好被一只小鸟看见了，而这只小鸟正好是乌龟的好朋友，所以，在乌龟来的时候，小鸟便告诉了乌龟这个消息，乌龟便小心翼翼的绕过了这个陷阱。然后使出最大的力气向终点跑去，就超过了兔妹妹。

兔妹妹一觉醒来，还什么都不知道呢!于是兔妹妹就继续跑起来，也跑到了终点。可是乌龟早已经到了终点，在它的床上睡大觉呢!兔妹妹十分后悔，它惭愧的低下了头，这时它明白了一个道理：做什么事都不能投机取巧，要脚踏实地的去完成。

故事新编作文

幸好没有!最好永远都不要见到!

为什么……。

晴朗的天空中，忽然飘来一朵大大的乌云。这可不是一般的乌云哟，它是一朵生气云，散发着一股很难闻的怪味儿。

最先看见这朵生气云的是一化妈妈。她正笑眯眯地站在阳台上晒衣服。

“这是什么味道呀，好难闻!”说完这句话，这位漂亮的妈妈马上变成了一位生气的妈妈。

“喂，你快给我滚出来，快出来帮我拿衣服!”她向她的老公怒吼道。

“你这孩子怎么这样不听话，快把电视关了……”她向她的孩子大叫道。

霎时间，叫声、哭声充斥着整个房子，刚才的安静和祥和荡然无存。

一化正在草地上放风筝的戴眼镜的叔叔也看剑了生气云，闻到了生气云的味道。

“喂，你挡在那里干什么?快滚开!”他不放风筝了，冲旁边的一个人责怪道。

那人也火了，两个人吵了起来。

“别吵别吵，有话好好儿说……”一位老先生连忙过来劝解。可是，他马上变成了另外一个人。

“吵有什么用，还不如打一架呢!”说着，老先生卷起衣袖，冲了过去。

“要打架呀，好呀，算我一个!”

“还有我……”

不一会儿，就有几百人吵了起来，打了起来。唉，是的，他们都闻到了生气云的味道。

这时，天上的生气云越来越多了，一朵又一朵的生气云正不断地从东面的天空飞过来。同时，成千上万的人满脸怒火地跑了出来。他们吵呀，打呀，整座城市顿时乱成了一团。

“这是怎么回事呀?难道天上的这些云不对劲儿?”一个小男孩发现了不对，他连忙全副武装自己，戴上墨镜和口罩，骑上自己的脚踏车，向着城市的东面骑去。

骑呀，骑呀，最后，他来到了一片茂密的树林中。

“呼——呼——”树林中有人在打呼噜。呼噜声好响好响，就像打雷一样。

小男孩鼓足勇气，走了过去。

啊，天呀，树林深处睡着一个好大好大的人，他的一根手指比一棵大树还要粗，他嘴巴里流出来的口水变成了一条小河，而他的呼噜声飞到天上，变成了一朵朵生气云。

小男孩急了，他从那条“小河”边绕过去，跑到了这个大巨人的耳朵边。

“喂，大巨人!你快醒醒，快醒醒!”他大声叫道。

但叫了半天，大巨人始终没醒。

小男孩想了想，捡起一根小草，在大巨人的耳朵上挠呀，挠呀。

“呵呵呵，好痒呀!”大巨人醒了。

“小家伙，你好大的胆子，竟敢打扰我睡觉……”

虽然大巨人说话时凶巴巴的，但他的脸上却挂满了笑容。是呀，被小男孩挠得太痒了，他想不笑都不成。

“呵呵，小家伙，你赢了!对着你，我根本没法生气……”大巨人高兴地哈哈大笑。

“大巨人，你不生气就好。”小男孩叫道，“那你快想想办法吧，你的那些呼噜声都变成生气云了!”

“这个嘛，有些难办，但也并不是十分难办，或许我可以唱首歌试试，但……但我好像一句也记不起来了……”说到这儿，大巨人不好意思地挠了挠头。

故事新编作文

且说鲁达听了金氏父女的哭诉后，按不住心里的火气，拔脚就奔向状元桥下郑屠开的肉铺。

那郑屠见了身高八尺，虎背熊腰的鲁达，便陪笑脸道：“提辖今日来小人这小地方，有何贵干？”鲁达沉着脸道：“废话，洒家来你这小地方，除了买肉，还能干什么？这厮只顾聒噪!”郑屠赔笑道：“有理，有理。提辖教训的是。提辖要什么肉？”鲁达道：“要十斤瘦的，不能有一点儿肥的。再要十斤肥的，也不能有一点儿瘦的。不要那些腌砸厮们动手，你给我切。”郑屠小心翼翼道：“要一块五花肉岂不更好？”鲁达大怒，道：“洒家做事，岂能让你这厮指手画脚？”说罢，便揪着郑屠的领子去当街上。

那郑屠还没反应过来，就被鲁达用蒲扇大小的手掌扇了两巴掌，顿时两边脸肿得像发面馍一般，围观的众人想笑又不敢笑。鲁达问：“你知道洒家为什么打你吗？”郑屠小心道：“小人不知。”鲁达又问：“你如何强骗了金翠莲？”郑屠道：“提辖有所不知，小人与那金翠莲情投意合，也想好好过日子，怎奈小人那母老虎不同意，三天两头骂小人，把翠莲赶了出去。还扬言说要告诉小人的老娘，老娘特别喜欢她，什么事都听她的，如果让她知道了，还不知惹出什么事来。”鲁达听罢，哈哈一笑，说道：“原来如此，原来如此。这事包在洒家身上，你快带洒家见见你那母老虎吧!”

二人便去了他家。远远地就听到那媳妇在那破口大骂，果然厉害的很。郑屠道：“你快看谁来了？”那媳妇把眼一瞪，吓的郑屠躲到鲁达身后了。那媳妇勉强道了个万福。鲁达道：“行了，今天洒家替你做主，赶紧把那金翠莲接回来吧!”那媳妇刚要张口，见鲁达那样，也不敢言语了。

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在一个黑漆漆的夜晚，森林里有一只狼，它饿了，就出去找吃的。它走着走着，忽然看见一只小白兔，没想到，狼一转头，小白兔就飞快地逃跑了。它继续走着，它来到林中的一片空地来找吃的，它想，我扮演成狼外婆去找鸡吃吧。

它一直走啊走啊，太阳已经下山了，月亮从西面升起来了，狼终于找到小鸡了，而且还是三只小鸡。狼开心死了，它对小鸡说:“请你们让我去你们家坐一会儿吧。”小鸡说:“好呀。”就在这时，鸡妈妈走了过来说:“你是谁呀？”狼说:“我是小红帽。”鸡妈妈说:“天都这么黑了，小红帽一定不敢来这里。”小鸡看见小红帽的.尾巴了，它悄悄地对妈妈说:“妈妈，它不是小红帽，是狼。”妈妈说:“是吗？我早就知道它不是小红帽了。”这时，被大灰狼看见的小白兔说:“你们为什么不逃跑呀？”小鸡说:“大灰狼挡住了我们的去路，如果我们逃跑，那不是都被吃掉了。”小白兔说:“哦，你们可真聪明。”就在这时，狼的衣服脱掉了，鸡妈妈说:“我就知道你是大灰狼，你别以为我们没有发现你这可恶的大灰狼。”大灰狼生气了，它就马上抓住了一只小鸡，大灰狼乐呵呵地说:“哈哈，这下让我逮到你这只小鸡了吧！”大灰狼一口把小鸡吃掉了，在大灰狼嘴里的小鸡说:“我的肉又不多又不好吃，一个星期没洗澡了，如果你把我吃掉了，也会像我一样变臭的。”大灰狼听了说:“真的吗？你休想骗我。”鸡妈妈听了小鸡说的话，也想起办法了，它对大灰狼说:“是呀，我的孩子差不多一个星期没洗澡了，我真的没有骗你呀！”大灰狼说:“好吧，如果你骗我，那你就死定了。”它又说:“那这只小鸡很臭，那我就吃掉你。”鸡妈妈说:“我这里的小鸡不够你吃，让我来给你带路吧。”鸡妈妈引着大灰狼到森林里最大的地方，就在这时，一群狗来包围了大灰狼，它们齐心协力，一起把大灰狼打败。

故事新编作文

新年到了，瘦瘦的黄鼠狼准备给母鸡去拜年。它想：如果母鸡上当了，它就会趁机把它吃掉。

第二天，黄鼠狼来到森林，它看见小土坡上有一个母鸡住的大草窝。于是，黄鼠狼窜过去敲母鸡家的门，“咚咚咚，咚咚咚”。母鸡听到了，问：“谁呀?”黄鼠狼大声回答：“我是黄鼠狼，我拿着你最喜欢吃的又嫩又胖的青虫来给你拜年了!”母鸡一听就知道黄鼠狼没有安好心。

黄鼠狼又说：“我以前的祖祖辈辈吃你们是不对，请你原谅我吧!”母鸡有点信黄鼠狼了。

黄鼠狼再三保证进门不吃掉母鸡。最后，母鸡把门打开了，黄鼠狼把礼盒送给母鸡，母鸡打开一看——什么都没有!母鸡问：“黄鼠狼，你送给我的青虫呢?”黄鼠狼回答：“你把眼睛闭上，我就把它变出来。”

于是，母鸡用翅膀捂住眼睛，黄鼠狼飞快地猛扑上去把母鸡给吃掉了。

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童话故事新编

自从上一次乌龟和兔子比赛后，兔子经常受到其它动物的冷嘲热讽，每天在床上翻来覆去地睡不着觉。有一天，兔子决定要与乌龟再比赛一次，以维护自己的尊严。兔子立即向乌龟下了战书，上面写道：乌龟：上次你赢了比赛，完全是因为我在途中睡着了，否则你不可能胜利。我要和你再比赛一次。三天后，沿着森林小道，一直到河边的小山丘上，那里就是这场比赛的地点，希望你能够来。兔子在这三天内，它们俩都做了什么呢？让我们来看看吧！在兔子家的院子里，兔子的两只手中各拿了一只哑铃，正拼命地举着，然后又在跑步机上不知疲倦地跑着。我们再去看看乌龟准备得怎么样了。咦？乌龟怎么正悠闲地坐在摇椅上看书。

难道它不怕输吗？要想赢兔子可不是件容易的事噢！眨眼间，三天过去了。比赛正式开始了，兔子和乌龟都做好了热身运动，裁判员哨声一响，兔子飞快地冲了出去，可乌龟才爬了几厘米。乌龟根本就赶不上了。“加油！加油！”小动物们奋力喊叫着。眼看乌龟和兔子的`距离越来越大，小动物们正要埋怨乌龟不自量力，突然，乌龟轻轻拍了一下龟壳，速度就一下子快了十几倍！原来乌龟在比赛前往自己的身上加了一个火箭加速器，而这个机器的开关就在龟壳上，所以乌龟才能跑得那么快。乌龟正在奋力向终点冲刺，此时的兔子也已跑得满头大汗，眼看胜利就要到手。突然身旁有一阵狂风刮过，兔子只感觉非常凉快，它又怎么会想到那阵“风”居然是乌龟！兔子渐渐逼近小山丘了，却发现乌龟已在山丘上趴着了，气得晕了过去。

童话故事新编

童话世界，玄幻莫测，什么奇事都有。就在那年，几件看起来毫不相干的事情，竟然阴差阳错的凑在了一起。

记着那年，龟兔赛跑，兔子因为偷懒败给了乌龟，兔子十分不服气。从那以后，兔子每天都在勤奋刻苦的练习跑步，终于，等到了那一天，可以一雪前耻，动物王国举行第36届运动会。它在名单上看到了乌龟，便要挑战它。起跑枪声一响，兔子就跟乌龟同时冲了出去，乌龟脸变得通红，可是速度依然是很慢。他拼了命的要追上兔子，一时竟占了上风。耳边传来呼呼的风声，兔子跑得可是真的很快，没一会儿就追了上去，反超了乌龟。又以迅雷不及掩耳之速，将乌龟甩在身后，兔子洋洋得意的想，胜利是属于自己的。兔子瞄准了终点那一棵树，飞快的冲了过去。一个下午过去了。乌龟终于爬到了终点，他很沮丧，因为这次他又要输给了兔子。“恭喜乌龟获胜了。”裁判说，乌龟有点摸不着头脑的想，兔子，兔子呢？又是那一年，天下大丰，农作物长得十分旺盛，果实饱满。农民靠在树上，看着自家的田园，眯着眼心里想，哈哈，今年又有好的收成。“砰！”一声，农民看到了一只兔子撞在了树上。无声无息的`倒在了农民脚下，农民十分高兴，立马跑了回家，在妻子面前，说了这件事的经过。他妻子听了以后说，心想着竟然有这样的奇事，就要他干脆别种庄稼了，就在那树下等着捡兔子吧。农民心想，这可是捡到的第一只兔子，要留着做纪念，不能吃。从此，农民就在那棵树下等待着奇迹的发生。日复一日，他逐渐饿的面黄肌瘦，饿的实在受不了，就把那只兔子给烤了。后来他看见了，一个外乡人来了这里。那一个外乡人问农民，皇宫在哪里？农民回答了他。外乡人道谢后，就跑去了皇宫。农民觉得不对劲儿，随后就叫儿子追了上去。外人看着农民的儿子问他，要不要去赚钱，给皇帝做“新衣服？”农民的儿子欣然答应了，换上了外乡人的衣服。皇帝在皇宫中，听说有两个外乡人，他们特别会做衣服，便把他们叫入皇宫做衣服，给他们好多赏赐，后来，皇帝就穿着他们做的“新衣服”游街，先是被小孩儿嘲笑，在是被大家嘲笑。事后，皇帝大怒，指名点姓要找他们俩人。可是，找遍了全城也没找着他们。这时皇帝的儿子来到，王子对皇帝说，我能帮你找到他们，不过你要让我继位。皇帝一时气急答应了，王子真的找到了他们。皇帝后悔了，干瞪眼，但只能退位了。原来，那两个人，是王子的心腹。这个国家在王子治理下，过上了国家富强，人民幸福、快乐的生活。农民看着自己的儿子没回来，十分的懊恼。他看到了自己的田园，已经长了很多的草。于是拿起了锄头种了地。农民嫌慢，便拔起了苗。他看着苗长高了不少，便十分高兴地回去了。那一年，比赛还是那场比赛，大树还是那棵大树，农田还是那块农田，皇宫还是那个皇宫。只是兔子不在了，庄家不在了，农夫不在了，皇帝换人了，国家安康了……世界变幻莫测，一切事物都有联系，无论是谁都不可能单独存在。有时候你为了那些事物做些什么，那些事物也会随着你而发生改变。

童话故事新编

以在这儿休息么？”“可以啊，你还可以在池塘玩游戏呢”白荷花说。小鸟愉快地点点头过了一会小鸟休息好了，她叫了小青蛙一起玩它们正玩得开心的.时候，飞来一只蚊子对小鸟说：“让我也来参加吧？”“可以啊。”因为小鸟不知道蚊子的诡计，就答应了它的请求。

写故事新编

一个明媚的早晨，动物界第三届跑步比赛开始了，裁判是森林之王：狮子。

在比赛之前，老虎大王宣布了一项规定：这届跑步比赛，森林里所有跑得快的动物都要报名，不参加要受到惩罚。消息一出，兔子心里有些担心，狮子、老虎这些动物太凶狠了，跟它们一起跑步，说不定小命不保。兔子心里有了一个主意：我跟乌龟小妹比一次跑步，如果输了，就自然可以不参加比赛了，这样就没啥好担心的了！

兔子就给乌龟小妹写了一封挑战书：乌龟小妹，动物界要举行第三届跑步比赛，我不想参加，你帮我一下呗！”乌龟看完兔子的来信，心里就明白了，兔子一定是想自己比跑步。我怎么做才能让大家知道是兔子确实跑步输了呢？乌龟思前想后，有了办法。跑步前一天，乌龟在跑道设下了陷阱，又在跑道上摆了一大堆红彤彤、水灵灵大萝卜，还在前面开了一条河，一切准备就绪就待比赛开始。

龟兔赛跑开始了，好多动物都来观看。哨声一响，兔子飞快地向前冲去，乌龟慢腾腾地向前爬着。不一会儿，兔子跑到了河边，看着涛涛河水，兔子心里明白了：为了自己输这场比赛，这乌龟小妹还是想得很周到。兔子正站在河边张望，乌龟已经跟上来了。兔子：“爬我背上，我驮你过去！”过了河，兔子继续向前跑，乌龟继续慢悠悠地往前爬。一股诱人的萝卜香味在空气中弥漫，兔子看到了路边的大萝卜，口水都流出来了。实在忍不住了，边冲了过去兔子吃饱了，它抬起头，看见乌龟已经快到了终点。兔子拔腿就跑，可不幸的事发生了，没奔几步，就掉进了乌龟设下的陷阱，等兔子从陷阱里爬上来，乌龟到了终点。

龟兔赛跑，兔子输了比赛的消息不胫而走。兔子自然就没有去参加比赛了。兔子开心极了，打心底里感谢乌龟小妹！

新编故事作文

晚秋时节，那天，风雨交加。山雀妈妈出去为饥寒交迫的崽崽们找吃的，许久没回来。

风越来越大，吹的树枝左右摇晃，它们的小巢摇摇欲坠。不一会，一只体型较大的小山雀从巢里掉了下来。

一个小男孩从这里经过，目睹了这一幕，好心的把它带回家。

他拿来一条干毛巾擦干小山雀身上的的雨水。接着就弄来一大堆麦粒放在它眼前，虽然小山雀很饿，但更多的是害怕。由于它的恐惧，小男孩把麦粒一粒粒塞进它嘴里。一粒，两粒，三粒，小男孩不停的喂它吃。

小山雀有话对小男孩说，“真的很感谢你给我的食物，可是我吃饱了，能停止吗？”山雀用它美妙的歌喉对着小男孩叫了几声。

可是人类根本就听不懂鸟类的语言。小男孩还是不停的喂麦粒，他觉它饿坏了，得喂饱了就放它回家。

自己的叫声他听不懂，于是小山雀就用眼神看着小男孩的眼睛。小男孩从它的眼神里看到了恐惧，和担忧，还有快乐。就停止了喂食。