社区党史教育开展情况总结（精选18篇）

情况汇报的写作需要准确、清晰地描述项目的目标、进展和困难，为团队提供决策依据。情况汇报范文的内容涵盖了各种工作和学习情况，有助于我们理解不同领域的要求。

党史学习教育开展情况总结

为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，**县**镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

注重引领，做实“两新”组织学习教育。

结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动；又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾**改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观**烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解**的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑；邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

创新形式，做活“两新”组织学习教育。

党建论坛学思悟论。7月2日，**镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年**镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用**党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩**”“**党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习；对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。

聚焦发展，做深“两新”组织学习教育。

打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍**的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

党史学习教育开展情况总结

根据市委党史学习教育领导小组相关要求，以及市总工会“赓续奋斗精神·传承红色基因”党史学习教育读书班方案安排部署。2021年5月10日至14日，市总工会举办了党史学习教育读书班，通过读原著学原文悟原理，引导市总工会党员、干部在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上下功夫，不断提高党员、干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为巩固临沧工会改革成果，推动临沧经济社会跨越发展，实现“十四五”规划和2035年远景目标而努力奋斗。

此次读书班为期5天，以“赓续奋斗精神·传承红色基因”为主题，采取集中学习与个人自学有机结合，线上学习与书本学习深度融合，抓好6个重点环节，持续推动市总工会党史学习教育走深走实。

一是集中学习突显党史主导地位。5天的读书班，在每天上午集中学习时段，均设计了“领学党史上今天”这一学习环节，分别由党组成员、党支部委员领学当日党史上的大事要事，通过领学，让党员、干部重温党史，从思想上、感情上与党史共鸣，在学习中感受党史的脉动。不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。

中摘抄自己喜欢的“名言金句”，并从中汲取奋进力量，明确努力方向，找准拼搏的坐标。

三是观看党史电影感悟“初心”“使命”。读书班安排了党史电影教育专题，组织党员、干部观看党史电影，从不同的侧面增进对党史、新中国史、中国改革开放史的了解。通过今昔对比、溯源正本，感受今天的安全和平环境、幸福美好生活来之不易，更加清醒的认识到为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴是共产党人亘古不变的初心和使命，我们将在党史学习教育中，不断砥砺“初心”，勇当“使命”。

四是学习革命先烈精神坚定理想信念。读书班期间，安排了学习革命先烈和身边先进典型专题，学习了罗炳辉将军的革命事迹，通过听取罗炳辉将军的成长经历、革命斗争历程，从罗炳辉将军点滴事迹中感受到革命先烈上战场敢为人先，生活中朴素恬淡，甘为革命信仰和民族解放事业抛头颅洒热血的精神，增强了历史使命感和责任感，坚定了理想信念。

五是体验路线让学习教育身临其境。5月14日上午，市总工会组织党员、干部先后到临沧党史法治教育基地、临沧廉政文化教育基地开展现场教学。通过参观党史大事件文化墙、党史大事件时空走廊、临沧检察工作发展史专栏、青少年法制教育专栏，廉洁临沧六大板块书画投影展示、廉政文化作品展示、党员干部违法犯罪警示教育视频，重温了我党民主法治和廉洁自律进程，牢固树立了遵纪守法意识和“不敢腐、不能腐、不想腐”的思想防线。下午，先后到临翔区忙畔街道丙简村、博尚镇烈士陵园开展了党史学习教育体验教学，通过奏唱国歌、向烈士默哀、向革命烈士纪念碑敬献花篮、瞻仰烈士纪念碑、敬献鲜花、参观博尚战斗革命纪念馆、党员重温入党誓词、聆听红色家书等系列体验教育，更加坚定了市总工会党员、干部立足岗位、努力拼搏，团结带领全市广大职工群众“奋进新时代·建功十四五”的信心和决心。

六是学习交流入脑入心。为充分展现此次读书班学习成果，市总工会所有参学人员结合所学所思所想，紧密联系岗位工作实际，撰写各自心得体会文章。其中，科级以上干部在集体研讨学习中开展了学习心得体会交流。在交流中，大家遵循学用结合的原则，纷纷立足岗位职责，畅谈学习感受，细化工作目标，提出工作设想，创新工作方法，真正体现了学用结合。彰显了学习交流言之有物、入脑入心的学习效果。

在下步党史学习教育中，市总工会将紧紧围绕党史学习教育目标任务，认真研读***总书记关于党史学习教育的重要讲话精神，坚定对党的领导的自信，自觉在思想上、政治上、行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致,做到学史力行、学以致用，把学习成效转化为推动工作的动力，在贯彻党的十九届五中全会精神、推动“十四五”规划开好局起好步、统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展、为群众办实事解难题等方面取得新成效。

党史学习教育开展情况总结

根据区转发《关于举办党史学习教育读书班的通知》要求，现将党史学习教育读书班活动情况简要报告如下。

收到《关于举办党史学习教育读书班的通知》后，我队领导非常重视，立即责成相关人员安排部署。根据我队现有组织架构实际情况，方便党员干部开展学习活动，将党员数为1-2名的党组织进行整合，成立了6个专题学习读书班，每个读书班列明了5个专题及《学习贯彻***总书记在福建考察期间重要讲话精神》学习计划，对读书班学习教育工作进行周密部署。各读书班结合读书专题教育，同步开展了四月份党日活动。此次读书班活动举行了30个班次的学习，党员参与读书班学习205人次，撰写交流研讨材料1篇。

学习指定材料外，我队还用好现有红色资源，成为开展读书班的重要抓手。首先组织所有党员干部关注了“聊天说理”微信公众号，并向亲友及时推送和转发分享该公众号。其次组织党员观看《中央党校（国家行政学院）网络课程中共党史专题讲座》12讲。最后组织党员在“学习强国”“红色中国”专题中阅读李大钊、蔡和森、董必武、左权、叶挺、杨靖宇革命先辈事迹，观看邓发、毛岸英、宣侠父、马骏、杨闇公、郭隆真、陈毅安、冯平先烈视频，观看《毛泽东》、《刘少奇的故事》纪录片。

党员干部在读书班学学习中忆往思来，既涵养了绝对忠诚的意志品质，又激发了敢于担当的实干精神。

读书班学习开展以来，我队聚焦群众出行“急难愁盼”问题，坚持学干结合，创新自选动作，目前已会同市交警支队实地调研了普罗和利维坦区域公交线网，并将结合调研实际，协调相关部门进一步完善公交基础设施，适时调整该区域公交线路，为上述区域合理规划公交线路打下坚实基础。

党史学习教育开展情况总结

党史学习教育开展以来，我们认真学习贯彻中央和省市委决策部署，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，突出抓好“两个贯穿始终”“四个结合”，着力在“六个进一步”上下功夫，推动党史学习教育在外办迅速启动、扎实推进。

坚持把高质量开展党史学习教育作为当前最重大的政治任务抓紧抓实抓细，做到提早谋划、快速启动、系统部署、压实责任，确保党史学习教育各项要求落实落靠。

一是迅速开展动员部署。3月5日全市党史学习教育动员大会召开后，我们及时启动各项预热准备工作，于3月12日召开了党史学习教育启动大会，深入学习***总书记在中央党史学习教育大会上的重要讲话精神，传达学习中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》要求和省市委党史学习教育启动大会精神，结合工作实际，对本单位党史学习教育进行了动员部署。

二是强化学习顶层设计。3月26日召开党史学习教育推进工作会暨办党史学习教育第一次领导小组会议，第一时间学习传达市委党史学习教育培训会精神，讨论通过了《市外办关于开展党史学习教育的实施方案》。在实施方案的制定上，我们反复研究修改、几易其稿，从省委实施方案下发就开始研究起草初稿，在市委的实施方案出台后又进行修订，特别是四个具体工作方案下发和市委培训会召开后，我们又进行完善，确保实施方案的“规定动作”符合上级要求，“自选动作”体现外事特色，为高质量开展党史学习教育打下了良好基础。

三是搭建领导组织体系。对照市委党史学习教育领导小组机构和职能设置，成立了由党组书记任组长，县处级领导任副组长的党史学习教育领导小组，领导小组办公室设在机关党总支，下设综合指导、宣传督导、实践活动3个工作小组，形成了从牵头负责到推进落实、宣传督导的闭环工作体系；科学调配人员力量，办机关和友协联络中心科以下党员干部全员参与，定分工、压担子、明责任，让年轻同志在全面参与中得到锻炼、提高素质。

坚持把学习党史贯彻学习教育始终，对标主流主线、坚持守正创新，全面调动党员干部学习积极性。

一是突出重点抓学习。重点学习***总书记在党史学习教育动员大会、“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育总结大会等重要会议上的讲话精神，及时跟进学习***总书记关于党史学习教育重要讲话、重要论述和重要指示批示精神。深入学习《***论中国共产党历史》等指定书目和材料，并结合外事工作特点，把《新中国外交史》、“外交大事记”“外交故事”等融入学习教育中来。3月19日，办党组理论学习中心组原原本本学习中央和省、市委动员大会精神和人民日报评论员文章。

二是明确计划抓学习。按照市委党史学习教育实施方案要求，认真制定全员全年学习培训计划，并要求全体党员制定个人学习计划。紧紧抓住领导干部这一“关键少数”，发挥领学带动示范作用，明确县处级领导在参加办党组学习研讨的同时，严格落实双重组织生活制度，积极参与所在支部组织开展的学习活动，要求县处级领导干部每天必保学习1小时，其他同志每天必保学习半小时，严格按照学习计划学好指定内容和参考资料。

每季开展一次交流研讨的“四个一”学习法促进支部成员深化学习；

第二党支部开展“小组群”分享体会学习；全办人员自觉运用学习强国等app进行拓展学。为提高业务能力水平，拓展外事工作空间，办党组通过业务讲堂，开展了电子商务知识专题讲座。清明时节前夕，组织全办党员、干部到西满烈士陵园开展红色主题教育活动，扎实做好“网上祭英烈”活动。按照上级要求，县处级领导和相关人员将分别参加市管干部集中轮训及青年干部训练营。

按照市委把“我为群众办实事”实践活动贯穿始终要求，在抓好党史学习的同时，认真研究成果转化的有效路径，以外事“五服务、一转变”为重点任务，通过看得见、摸得着的实际成效推动党史学习教育走深走实。一是服务发展办实事。为确保年度工作开好局、开新局，高标准谋划全年工作思路，研究制定中长期工作目标，着手编制外事十四五规划。

二是服务产业办实事。依托我市制造业、冰雪、陶瓷以及文化元素，运用现代技术和非遗文化，研发设计制作我市特色纪念品，面向海内外宣传推介；翻译精密超精密制造产业发展规划，做好对外宣介准备。三是服务企业办实事。进一步跟踪推进淀粉出口订单；开展“惠企系列行”活动、apec商旅卡宣传推介。四是服务市民办实事。做好疫情防控“外放输入”工作，持续开展领保常识宣传进活动。

五是服务教育办实事。落实市校合作工作，为高校提供外事服务，帮助学开设德语专业获教育部批准，9月即可招收首批新生，同时市外办发挥专业优势，向国际交流合作处发出了德语专业前景分析和提出我市所需德语人才情况的建议。六是开展“走流程”转变工作作风。县处级领导干部根据分管工作，依据办事流程，实地体验具体办事过程，及时指出存在问题，督促各责任部门尽快整改完成，确保流程运行更加符合实际工作需求。截至目前，有5名县处级领导干部完成了第一次走流程工作。

下一步，我们将认真落实市委的指示要求，在第七巡回指导组的指导下，对照我办党史学习教育实施方案和推进表，认真完成好各项任务，确保党史学习教育扎实开展、取得实效。刚才汇报中提到的学习内容和“我为群众办实事”实践活动确定的具体事项，我们将随着形势任务发展变化，及时进行调整和补充。

党史学习教育开展情况总结

根据**区委《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》的有关要求，**区医保局以历史为镜擦拭初心、砥砺担当，推动局系统全体党员、干部学好用好历史，并将“风清气正、严谨务实、团结进取、担当有为”十六个字的核心理念贯穿于党史学习教育中，掀起了开展党史学习教育的热潮。

常修风清气正“传承课”，理论“加速”立心铸魂。

**区医保局制定周密学习计划，确保党组每月至少一次“党史”专题中心组学习会、机关党支部每月至少一次“党史”主题党日，局系统每月至少一次“党史”专题辅导，从“党史”中汲取传承伟大精神力量，营造风清气正的机关环境，提高全体党员干部理论素养。

组织观看“我是党员”专题系列片和爱国主义电影《八佰》《金刚川》。

组织党员参观**解放纪念馆、淞沪抗战纪念馆、**镇塘湾村，以“烽火讲堂”激发全体党员的责任感和使命感，用重温入党誓词来增强支部凝聚力和战斗力。

悟透严谨务实“专业课”，全力“减掉”发展难题。

党史学习教育开展以来，**区医保局开展了多次“党史”专题学习，并将业务工作与专题学习密切结合起来，持续进行知识更新，在回顾历史中叩问初心使命，立足当下**发展难题，把握未来前进方向。

领导班子带头讲党课。局领导班子切实发挥示范作用，带头学“党史”、悟“党史”、谈“党史”，当好“理论教员”，把学习**省医疗保险制度改革史与学习“党史”紧密结合起来，围绕队伍**、医疗保障工作、个人学习体会等内容，为局系统全体干部职工进行授课，进一步坚定了全体干部职工为民、务实做好本职工作的信念，增强了谋划好本单位“十四五”规划、勠力同心**发展难题的信心和动力。

与三干所开展共建联学，聆听了孙力教授“社会主义改革百年进程”专题辅导；

邀请市医保监督所徐星宇老师作医保监管工作专题辅导，提高全局法治意识和专业技能。聆听系列讲座后，党员们积极参与心得交流，表示将把学习成果运用到为人民服务的工作中去，将专业知识转化为**难题促进发展的强大动力。

融入团结进取“实践课”，确保“乘倍”真抓实干。

面对新冠肺炎疫情，在区委、区政府的统一领导下，区医保局全体干部职工团结一心，将“党史”精神融入实际行动，积极推动各项联防联控措施，用责任和担当诠释医保人的初心和使命，真抓实干打好疫情防控阻击战。

安全有序开展工作。针对长护险工作，区医保局具体采取现场指导、重点排摸、助力机构解决防护物资问题、持续加强管理和引导、稳定优化护理员队伍**等一系列措施，在疫情初期第一时间做到“能停尽停”，疫情稳定后，及时落实好分类、分步复工复业，切实保障受护老人享受到必要的、安全的服务。针对窗口经办服务，区医保局持续加强宣传引导，坚持窗口经办服务“不间断”，及时为参保对象和定点机构提供各类医保经办服务，确保疫情期间医保定点机构结算、参保人报销工作正常开展。

组建志愿者队伍。区医保局第一时间组建了由5名党员青年骨干组成的志愿者队伍，先后分两批奔赴基层防控一线，支援街道复工复产工作。此外，还有1名党员青年临危受命，赶赴****国际机场支援疫情防控，完成22天的驻点防疫后回归工作岗位。

夯实担当有为“时代课”，巩固“除尽”障碍成效。

**区医保局结合党史学习教育，将理论学习成果转化为干事创业、勇担使命、全力以赴做好新时代医疗保障工作的强大动力，不断拓宽渠道、深入基层，听取群众心声，找准问题症结，探索解决方案，更好地服务人民、造福人民。

推动经办服务提质增效。紧紧围绕“以人为本、至善至诚”的医保经办服务宗旨，以标准化为抓手，夯实行风**基础，按照“程序最简、时间最短、环节最少、效率最高”的要求采用和制定177项工作标准，实现服务满意率达98％，“好差评”零差评，单季度党员干部获赠表扬信和锦旗3份。

调研推进智能监管全覆盖。由主要领导带队，深入各类定点机构开展调研，倾听基层声音，发现医保基金监管力量不足、准度不够的问题后，创新、拓展智能化监管模式，积极探索以智能化监管系统试点工作推动定点医疗机构“标准化”管理、以人脸识别系统应用推动定点药店“规范化”管理、以“长护e安”三级监管平台试点推动长护险“精细化”管理。

关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报。

党史学习教育开展情况总结

我区学习教育准备工作充分扎实，基础保障到位，及早进入了角色和状态，但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。

一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期，重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上，花在学习、弄清、领悟好党的历史上，党员的理论水平得到了明显提升，但是个别基层党组织面上推进还不够平衡，尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题，需要进一步提升整体把握水平，做到平均用力、见实见效。

二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作，我们认为，学习教育只是停留在学的层面，学思践悟的程度、成果转化的程度还不够，距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。

紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。

党史学习教育开展情况总结

为深入贯彻落实市委、**县委关于开展党史学习教育的部署和要求，推动全区党员干部学好用好历史，把党史学习教育的精神力量淬炼成发展动力，**县委党校进一步提高思想认识，切实担负职责使命，充分发挥干部培训、思想引领、理论**、决策咨询作用，围绕课程**、教育培训、课题研究、宣讲服务“四条线”，助力全区党史学习教育高质量推进。

聚焦主业主课，把课程培育作为推进党史学习教育的总抓手。

把准教学方向，开发“党史”新课程。为充分发挥党校理论传播作用，打牢开展党史学习教育专题教学、现场教学、网上教学的基础，**县委党校把“党史”课程的开发、培育作为今年课程体系**的重点。通过组建“党史”教学项目组、开展集体备课、举办课程试讲评审暨教学竞赛活动、邀请市委党校专家把脉指导，提升课程质量。着眼传播“中国故事”、演绎“**故事”、讲好“**故事”，分两批次、按线上线下两条线，打造动态化序列化的“党史”课程新体系。丰富教学内容，升级原有“老课程”。充分发挥党校干部教育主渠道作用，结合实际，改造和升级“老课程”，将“党史”素材和重点内容融入课程中。如，根据党史学习教育的新要求，结合党员干部学习的新需求，将***总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体同志回信精神融入的课程《共产党宣言与当代价值》中、将***总书记关于党史学习教育重要讲话精神结合到“不忘初心的精神力量——‘党史’要讲清楚‘四个为什么’”等课程中，在机关部门和基层教学宣讲中深受好评、反响良好。拓宽教学渠道，打造现场教学课程。精心打造凸显时代特色、区域特色的“宁”字头现场教学点。聚焦区域红色资源和实践教材，优选精研，整合完善，深入提炼思想精髓，挖掘教育意义，梳理教学脉络，分红色资源、基层党建、社会治理、城市更新、产业发展、作风**六个板块，打造并挂牌成立了20个党史学习教育现场教学点，进一步拓宽教学渠道，创新教学方式，不断增强党史学习教育实效。

强化阵地意识，把教育培训作为推进党史学习教育的主渠道。

竞赛比赛促自觉，组织“党史”专题知识竞赛和演讲比赛，升华对党史学习教育的认识，进一步激发学员学“党史”、守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。党性分析促提高，把开展党性分析作为培训班党史学习教育的重要环节，引导学员查找党性的差距、校准前进的方向，实现自我完善、自我提高。

注重成果运用，把课题研究作为推进党史学习教育的助力器。

坚持科研与决咨紧密结合。围绕开展智库基地**和决策咨询，与市委党校**研究院合作，对**县符合建立智库基地的功能体（如，**街道的古北市民中心、临空经济技术开发区等）进行合作开发，着重加强对项目精品化谋划、精深化合作、精细化管理，把区域做法上升为经验理论，为推进和提升党史学习教育的“教”与“咨”结合提供了新的平台与契机。坚持科研与教学紧密结合。着眼增强培训课程的针对性，积极推进科研成果进课堂、科研内容变课程。坚持教以促学，学以致用，结合实际、服务实践，围绕“建党精神、城市精神”和“红色资源开发利用”两个主题以及积极践行“人民城市人民建，人民城市为人民”的重要理念开展“党史”课题研究，并将课题研究成果作为培育“党史”课程的重要支撑，增强了课程说服力和启发性。坚持科研与服务基层紧密结合。坚持问题导向，聚焦基层热点、焦点、难点问题开展调查研究，提出有价值的对策建议，努力把研究成果转化为咨政启民的良策妙招。通过与社区党校的调研对接，收集相关案例素材，为开展科研和完善教学内容掌握一手资料，这些基层调研的前期研究成果，更广泛应用于党史学习教育中，促进了科研与党史学习教育、科研和服务基层的双结合。围绕“疫情防控与经济社会双胜利双发展”的课题，组织教师对相关案例进行研究，撰写案例报告。

突出教学宣讲，把服务基层作为推进党史学习教育的着力点。

送课送教传“真经”。着眼于增强“红色传播力”，推进党史学习教育全覆盖，党校全体教师均加入了区党史学习教育宣讲团，教师们深入社区党群中心、“两新”组织、居民区、养老院等，通过专题讲授和现场教学等形式，开展“党史”宣讲，满足基层党员干部和群众学习需求，真正把党史学习教育延伸到“最后一公里”。走访调研办实事。校领导班子成员深入基层党支部联系点开展调研，听取了对党校的建议和需求，针对基层提出的辅导居民区书记讲好“党史”党课、举办联合主题党日党课共享活动、为青少年开展爱国主义教育等需求和建议，及时予以回应，落实服务措施。继续加强对社区党校的业务指导，为推进基层党史学习教育贡献党校力量。共建共学齐推进。注重发挥党校教育资源优势，实现资源共享。校领导班子成员及时为党史学习教育党支部联系点党员、群众讲党课，邀请市委党校专家教授作党史和新中国史专题辅导讲座，同时开展了党史学习经验和心得交流，互相启迪启发，深化学习效果。为认真抓好《***谈治国理政》第三卷的学习贯彻，第一时间邀请中共**省委讲师团成员、**省委党校袁秉达教授作专题报告，对学深悟透、学以致用科学理论进行辅导，通过联组学习等形式，推进学习教育深入开展。

开展党史学习教育情况总结

党史学习教育以来，xx县坚持把党史学习教育作为党员干部日常学习教育的重要内容，认真落实学党史、悟思想、办实事、开新局任务，坚持领导干部带、全体党员参与，多角度、多方式，畅通学习渠道，确保党史学习教育开好局、起好步。现将学习教育情况汇报如下：

一、抓住关键少数，营造全员学习氛围。

二、搭建学习平台，畅通全员学习渠道。

立足实际，在完成党史学习规定动作的同时，丰富学习形式，让党史学习更具实效性，更有生命力，打造可听、可看、可体验的学习新形式。一是搭建线上平台。依托“xx党员之家”“xx政务”等微信公众号，推出“党史百年天天读”“党史微视频”专栏，录制并播报“百名党员干部讲党史故事”，形成丰富的“云资源”，以“音频+文字”形式，通过手机端随时、随地、随处学党史，打造党史学习“空中课堂”，使党史学习更便捷化、线上化。二是打造学习阵地。为激起党员群众学党史的积极性、主动性，各基层党委(党组、总支)因地制宜，自主开发接地气学习课程，以寓教于乐，寓学于趣为主线，通过讲党课、观看教育视频等方式，用轻松愉悦的学习形式、通俗易懂的语言，把党史学习教育送入党员群众心中。三是深挖本土资源。充分利用xx省史迹陈列馆，通过组织党员瞻仰各展区的《xx日报》、书籍、证书、奖章、照片以及文件、史料，走进情景课堂，了解***的真实历史，感受共产党艰苦奋斗的作风，更加深刻地认识到红色资源是共产党人的血脉和基因。

三、坚持学践结合，促进学习成果运用学习历史是为了更好走向未来，从历史中汲取经验，把握新时代中国共产党肩负的历史使命，全面掌握实践要求。一是结合党员培训学。组织村党支部书记、入党积极分子等xx余人进行培训，开设《党史—伟大的历史光辉的思想》《xx记忆--xx县革命老区发展史》等课程，提升基层党员干部队伍整体素质，以饱满的热情、昂扬的斗志投入工作中，将党史学习成果融入工作，为推动全县发展提供强有力的组织保证。二是结合本职工作学。将党史学习与本职工作结合起来，与巩固拓展脱贫攻坚成果、有效衔接乡村振兴结合起来，与推动县域经济高质量发展结合起来，与抓招商、上项目、促发展结合起来，真正在学懂弄通做实上下功夫，切实把学习成效转化成干事创业的精气神，以优异成绩庆祝建党100周年。三是结合志愿服务学。坚持把学习教育与“我为群众办实事”实践活动结合起来，按照“列清单、明任务，办实事、见实效”的总体要求，从为民惠民便民的教育、医疗、交通、水、电等民生项目方面，提出“我为群众办实事”项目清单xx项，截至目前共为群众解决济困助学、慰问孤寡、政策解答等问题xx余个，千方百计帮助群众办实事，切实解决群众困难，展示新时代共产党员的良好风貌。

根据县委党史学习教育的安排部署，我局精心组织，合理安排，扎实推进党史学习教育；现将我局开展党史学习教育活动阶段性工作相关情况汇报如下:。

(一)聚集主题主线，突出严格标准、务求实效。

一是及时传达动员部署。按照全县党史学习教育动员部署大会统一部署，我局及时召开了支部委员会，研究制定了党史学习教育的实施方案，成立党史学习教育活动领导小组，组织全体干职工召开党史学习教育动员会，学习传达习近平总书记教育动员大会讲话精神、全县开展党史学习教育动员大会精神。

二是制定学习计划，做到学习活动开展有序。按照要求，结合我局实际制定党史学习教育计划，明确时间节点、活动安排、学习内容安排，细化责任，硬化措施，确保环环相扣、取得实效。

三是加强宣传引导。在醒目位置张贴宣传画、悬挂横幅标语，同时充分利微信工作群发布党史知识问题、电子显视屏滚动播放党史小视频等活跃学习氛围。

四是坚持以上率下。局领导班子和党员干部坚持走在前、做示范，带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课，力争形成以“关键少数”带动“绝大多数”的良好局面。

（二）聚集学习教育，突出学有所获、学以致用。

一是紧扣学习主题。通过开展书记讲专题党课、党史宣讲暨专题培训活动、理论学习中心组新民主主义革命时期历史专题读书班、党员干部自学、观看红色电影等形式，读原文、学原文、悟原理，谈体会、找差距、强信念紧扣党史学习主题开展好党史学习教育活动。

二是丰富载体促学。组织开展“学党史、祭先烈”活动，缅怀革命先烈，明记先辈们大无畏的革命精神，从温入党誓词激发对党忠诚、甘于奉献的激情。

三是带着问题研学。给合党史学习开展“我为群众办实事”活动，带着问题深入基层调研40余人次，收集群众困难问题5个，解决问题落实问题4个；在研讨进程中，进一步强化了党员干部的使命意识、在新时代勇担当善于作为、甘奉献。

（一）宣传氛围不浓厚。一是学习教育活动开展以来只局限于对本单位工作人员作宣传，而未在其它公共场所向群众作好宣传。二是积极撰写党史学习报道的主动性不够，到目前为止只上稿一报道。

（二）组织学习形式单一。学习教育活动没有将单位实际日常业务工作相结合，而是脱离日常业务工作搞学习教育，导致形式不多，内容不活。

一是结合机关工作进一步开展好“我为群众办实事”活动。

二是创新学习教育活动形式，开展红色走读活动。

三是根据统一部署安排，分阶段举办党史学习专题学习班。

当前，我局党史学习教育活动正按照县委党史学习教育领导小组安排有力有序开展各项工作，但是对照上级要求、群众期望还有一定不足。接下来，我局将按照上级要求，紧扣党史学习教育主题，密切结合机关事务业务工作开展，贯彻好、落实好党史学习教育。

奉新县机关事务管理局。

2021年4月29日。

为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，xx县xx镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

注重引领，做实“两新”组织学习教育。

结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动；又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾xx改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑；邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

创新形式，做活“两新”组织学习教育。

党建论坛学思悟论。7月2日，xx镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年xx镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习；对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。

聚焦发展，做深“两新”组织学习教育。

打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

要把开展党史学习教育作为重大政治任务来抓，增强学习党史的自觉性和主动性，学深悟透习近平总书记重要讲话精神，将党史教育与队伍教育整顿、审判执行工作实际结合起来，进一步统一思想、统一意识、统一行动，以解决好群众的“急难愁盼”等问题来检验学习成效，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态争创新业绩、展现新面貌。

一要在学习党史中加强党的创新理论武装。要提高政治站位，聚焦目标要求，结合教育整顿学习教育阶段工作，增强全院的学史动力，树立正确的党史观。要因地制宜、创新学习机制，富有特色地开展党史学习教育，坚持规定动作与自选动作相结合，激发创造性、增强针对性、突出实践性，防止形式主义、走过场。

二要做到学有所思、学有所悟、学有所得。充分运用各类宣传平台，通过线上线下相结合的方式，大力宣传惠农区人民法院在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验、好典型，营造浓厚学习氛围。

三要把学习党史与解决实际问题结合起来，立足本职岗位为人民服务。用实践检验党史的学习效果，对照党的历史定力来检验法治自信强不强，引导干警走中国特色社会主义法治道路。对照党的人民立场来检验对待群众亲不亲，积极开展“我为群众办实事”实践活动，解决好群众的“急难愁盼”等问题。带头深入基层一线，开展调研，大力凝聚审判执行工作提质增效的动能，以扎实举措推进队伍教育整顿和党史学习教育往深里走往实里走。

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，xx市委紧扣目标要求，坚持超前谋划部署，精心组织实施，从严从实督导，突出抓好规定动作落实和自选动作创新，促进全市主题教育有力有序有效开展。

一、加强领导，主题教育从“超前”上谋划，在“精准”上着力。一是精心谋划部署，确保准备充分。中央政治局会议研究部署在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开以后，市委立刻将谋划主题教育提上工作日程、摆在重要位置。xx月xx日，市委召开常委会暨中心组理论学习会，传达学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话以及中共xx省委印发《关于在全省开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，研究部署xx市贯彻落实措施。xx月xx日，市委召开全市“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议，全市主题教育正式启动。二是坚持以上率下，确保躬身践行。市委把组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为一项重大政治任务，坚持带头贯彻、走在前面，先后组织召开xx次常委会、xx次全委(扩大)会及xx次中心组理论学习专题会议，及时传达学习中央和省委会议精神要求，研究部署贯彻落实具体意见。三是坚持施策精准，确保全党覆盖。针对农村、社区、窗口单位和服务行业等六大领域党员现状及存在问题开展专题调研，摸清底数，精准施策，科学谋划制定了“1+1+6”实施方案体系(即一个总体实施方案、一个具体行动方案、六个子方案)，做到区分层次、注意类别、按需施教，变“漫水灌溉”为“精准滴灌”，实现学习对象的全覆盖，增强主题教育的针对性与实效性。四是强化统筹谋划，确保氛围浓厚。充分利用xx日报、xx电视台、xx微信公众号及远程教育等媒体平台，开设“‘不忘初心、牢记使命’大家谈”、“‘不忘初心、牢记使命’展风采，转型发展闯新路”、“深入学习贯彻习近平总书记‘5•31’重要讲话精神”等专题专栏，及时刊播新闻报道和优秀文章，全方位、多角度宣传各地各单位学习教育的好经验、好做法。加强联系沟通，积极主动对外宣传，据统计，截至目前，人民日报、xx日报、xx新闻联播等中央、省级主流媒体共刊播我市主题教育稿件xx多篇。省委学习教育《工作通报》采用我市工作信息xx条。省xx网主题教育专题网站采用我市主题教育稿件xx篇。同时，注重发挥正反典型作用，先后举办全市主题教育读书培训班、“七一”表彰大会、老干部先进事迹报告会和全市典型案例通报会、党风廉政建设案件通报集体约谈暨巡视巡察整改推进会，培树典型、表彰先进，查效问责、警示教育。

二、以上率下，主题教育从“示范”上看齐，在“真学”中推进。一是专题研讨促深化。xx月xx日至xx日，市委中心组举行理论学习会议，认真学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政(一、二卷)》，深入学习第14期《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章《增强推进党的政治建设的自觉性和坚定性》、省委第xx指导组《关于进一步推进主题教育工作的意见》以及《人民日报》评论《牢牢把握主题教育的主线》《将学习教育贯穿始终》《在调查研究中破解难题》《通过检视问题找准差距》《让整改落实真正到位》等文章，达到了理论学习、交流思想、工作研讨、提升能力的预期目的，取得了明显成效。在市委的示范带动下，全市各级党组织迅速响应、积极行动，深入开展专题学习讨论，按照习近平总书记提出的“四个对照”，谈体会、查不足、明方向，围绕第一、二专题开展学习讨论xx次，举办先进事迹报告会xx场，组织党员就近实地接受革命传统教育xx批次。二是领导带头树标杆。市委常委带头讲党课，并以普通党员身份参加所在支部学习讨论，为全市党员领导干部树立标杆、作出示范。各县区、各单位通过召开党委(党组)中心组理论学习会、支部党员大会等形式，深入开展学习研讨，做到了有记录、有笔记、有心得。抓住纪念建党98周年时间节点，落实“万堂党课进基层”活动。截至目前，各类授课人员共在基层党支部讲授党课xx场次。

三、求实求效，主题教育从“长效”上突破，在“严改”中提质。一是抓住党员个人问题改。按照主题教育列出的8个方面突出问题，市委“1+1+6”方案体系从不同层级、不同领域列出了问题清单，要求党员联系个人实际，找准存在的突出问题，制定整改措施，做到即知即改、边学边改。二是做好结合文章抓整改。把“不忘初心、牢记使命”主题教育问题整改与群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育的问题整改结合起来，驰而不息纠正“四风”，坚决整治发生在群众身边的不正之风，使解决问题前后呼应、接续推进。各地各单位注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞，扎紧制度笼子，严格制度执行，坚决防止“四风”反弹。三是从严督查指导促整改。市领导围绕主题教育，结合各自分工，深入基层开展走访调研，指导主题教育工作;市委向xx个直属党委和工委派出xx个督导小组，建立分片包干督导责任制、督导小组协调联系制度、组内学习制度、信息收集报送制度，分月明确督导重点内容，通过听取汇报、随机抽查、参加学习讨论、列席支部会议等方式开展全面督导，现场反馈整改意见，截至目前，定向督导和随机抽查各单位及所属基层党支部近xx次，确保全市“不忘初心、牢记使命”主题教育扎实推进、取得实效。

下一步，市委将牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主题教育的主线，将其体现到学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各方面，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。进一步下力气抓思想认识到位，抓检视问题到位，抓整改落实到位，抓组织领导到位。以主题教育的新成效、实干苦干的新成绩体现对党的绝对忠诚、对全市人民的高度负责，体现市委践行初心使命的担当作为。

（一）突出顶层设计，确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。区委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计，强力抓好推动落实。

一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室，设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组，划分督导单位，迅速开展督导工作。区委常委会认真落实学习教育主体责任，主要负责同志担负起第一责任人责任，不搞“权力下放”，不当“甩手掌柜”，切实抓好学习教育；班子成员认真履行“一岗双责”，对分管领域加强督促指导；其他党员领导干部结合分工协助抓，着力推动学习教育深入开展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏，第一时间启动党史学习教育，先后召开3次常委会议，1次党史学习教育领导小组会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议，传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神，及时安排部署落实上级党委最新精神和指导组工作要求，推动学习教育高标准开展。

二是精心谋划。对照中央、自治区党委和市委《实施方案》，结合实际制定了《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》，明确时间表、路线图和责任单位，确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》，明确各项任务的时间节点，按月作计划、按周排活动、按日抓实施，努力把“规定动作”做到位，把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益的问题，制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，深入开展“我为群众办实事”实践活动，扎实推进党史学习教育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案，5个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式，对各级党组织学习教育开展情况进行督促指导，及时总结经验做法，梳理分析工作短板，提出整改要求建议，推进学习教育与中心工作相融合、相促进。

三是强力推进。注重宣传引导，充分运用报刊、学习强国平台、微信公众号等媒体，全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验，刊发相关信息稿件x多篇，不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督促各级党组织购买了习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料x万本，为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习教育，普遍开展集中学习x次以上，党员个人自学普遍达到x次以上。同时，各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日，立足全市红色资源，通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观xx等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动，大力弘扬革命先烈精神，有效深化了学习教育效果。

（二）突出领导带头，认真抓好学习教育。理论是行动之基，学习是成功之道。坚持以上率下，区级领导做到学在深处、干在实处、走在前列，形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中坐到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。在区委的带领下，全区各级党组织和党员带头学起来、做起来，以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流领学，一个篇目一个篇目读，通过原原本本通读指定学习资料，让区级领导成员在读原著学原文中悟原理，在听原文中提境界。

把党史学习教育同“廉政警示教育周”活动有机融合、一体推进，区级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉洁自律教育，带动xx余名党员干部进行现场学习，推动以身示范、以案释纪、以案为戒、以案正风。区委书记率先垂范，带头为全区党员领导干部讲授专题党课，区长深入包抓单位讲专题党课，区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”，区委组织部长围绕如何学习贯彻新时代党的组织路线为村（社区）书记、主任讲专题党课。

三是做好交流研讨。坚持围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等专题开展集中研讨，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑。x名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课x场、专题学习会x次、组织交流研讨x次、开展集中培训x场。

（三）突出问题导向，扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向，聚焦群众“急难愁盼”问题，扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动，尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想，区级领导以上率下，坚持“一线工作法”，围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公，督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。

广大党员干部深入基层、深入群众，倾听群众呼声、回应群众关切，实现“面对面”“零距离”服务，切实提升了群众满意度。截至目前，已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业，指导各职能部门立足实际，想实招、解难题，确保精准对接、高效服务，以企业发展助推全区经济社会高质量发展，进一步释放惠民利民红利。

依托线上线下平台，积极为企业和就业困难人员提供精准援助，组织召开“春风行动”招聘会，为企业输送员工x人，累计解决x人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”，积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题x个，一季度开复工项目x个，开复工率达x%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动，压实工作责任，认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项，并广泛征求意见，听取群众反映强烈的问题，多方协调、跟踪解决，让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前，通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式，累计征集相关意见建议x条，各部门严格落实群众诉求限时办结制度，及时解决部分老旧小区供水、供暖等x余个难题。

党史学习教育开展情况总结

聚焦主业主课，把课程培养作为推进党史学习教育的总抓手。

开发准教育方向、党史新课程。为充分发挥党校理论传播作用，开展党史学习教育专题教育、现场教育、在线教育基础，**县委党校以党史课程开发、培养为今年课程体系**的重点。组建党史教育项目组，开展集体准备课程，开展课程试讲审查和教育竞赛活动，邀请市委党校专家指导脉络，提高课程质量。着眼于传播中国物语，演绎**物语，讲述**物语，分两次在线两条线，构建动态序列化的党史课程新体系。丰富教育内容，升级原来的老课程。充分发挥党校干部教育的主要渠道作用，结合实际，改造和升级老课程，将党史素材和重点内容融入课程中。例如，根据党史学习教育的新要求，结合党员干部学习的新需求，将***总书记交给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体同志回答精神融合的课程《共产党宣言与现代价值》，将***总书记关于党史学习教育的重要演讲精神结合到不忘初心的精神力量——党史，在机关部门和基层教育宣言中受到好评，反响良好。拓宽教学渠道，打造现场教学课程。精心构建突出时代特色、地区特色的宁字现场教育点。聚焦地区红色资源和实践教材，精研、整合完善，深入提炼思想精髓，挖掘教育意义，整理教育脉络，分红资源、基层党建、社会管理、城市更新、产业发展、作风**六个板块，建立20个党史学习教育现场教育点，进一步拓宽教育渠道，创新教育方式，不断提高党史学习教育效果。

加强阵地意识，以教育训练为推进党史学习教育的主要途径。

比赛促进自觉，组织党史专题知识比赛和演讲比赛，升华对党史学习教育的认识，进一步激发学生学习党史、保护初心、承担使命的思想自觉和行动自觉。党性分析促进提高，开展党性分析作为培训班党史学习教育的重要环节，引导学生寻找党性差距、校准前进方向，实现自我完善、自我提高。

重视成果运用，把课题研究作为推进党史学习教育的助力器。

坚持科研与决议紧密结合。围绕开展智库基地**和决策咨询，与市委党校**研究院合作，开发**县符合建立智库基地的功能体(例如**街古北市民中心、临空经济技术开发区等)，加强项目精品化规划、深化合作、精细化管理，将区域做法提高到经验理论，推进党史学习教育的教育和咨询坚持科研与教学紧密结合。着眼于加强训练课程的目的，积极推进科研成果进入课程，科研内容改变课程。坚持教育促进学习，学习应用，结合实际、服务实践，围绕建党精神、城市精神和红色资源开发利用两个主题，积极实践人民城市人民建设、人民城市人民建设的重要理念开展党史课题研究，以课题研究成果为培养党史课程的重要支持，提高课程说服力和启发性。坚持科研与服务基层紧密结合。坚持问题导向，着重于基础热点、焦点、难点问题进行调查研究，提出有价值的对策建议，努力将研究成果转化为咨询政启民的良策妙计。通过与社区党校的调查对接，收集相关案例素材，开展科学研究，完善教育内容掌握资料，这些基础调查的前期研究成果，广泛应用于党史学习教育，促进了科学研究与党史学习教育、科学研究和服务基础的双重结合。围绕疫情对策和经济社会双胜双发展的课题，组织教师研究相关案例，制作案例报告书。

突出教育宣传，把服务基础作为推进党史学习教育的重点。

送课传达真经。着眼于加强红色传播力，推进党史学习教育全覆盖，党校全体教师加入区党史学习教育宣讲团，教师们深入社区党群中心、两新组织、居民区、养老院等，通过专题讲授和现场教育等形式，开展党史宣讲，满足基层党员干部和大众学习需求，真正将党史学习教育延伸到最后一公里。访问调查事实。学校领导班子成员深入基层党支部联系点调查，听取党校建议和需求，对基层指导居民区书记提出党史党课、联合主题党日党课共享活动、为青少年开展爱国主义教育等需求和建议，及时应对，实施服务措施。继续加强社区党校业务指导，为推进基层党史学习教育贡献党校力量。共同建设共同推进。重视发挥党校教育资源优势，实现资源共享。学校领导班子成员及时为党史学习教育党支部联系党员、大众讲党课，邀请市委党校专家教授作为党史和新中国史专题指导讲座，同时开展党史学习经验和心得交流，相互启发，深化学习效果。为了认真把握《***谈治国理政》第三卷的学习贯彻，第一时间邀请中国共产党**省委员会讲师团成员、**省委员会党校袁秉达教授作为专题报告，深刻理解学习，用科学理论指导学习，通过集团学习等形式，深入开展学习教育。

关键词党史学习总结，学习党史总结，党史学习教育总结，党史学习教育报告。

党史学习教育开展情况总结

下一步，我们将紧紧围绕中央和自治区党委、市委对党史学习教育各项安排部署，加强组织领导，统筹谋划推进，按照“清单式”推进的工作思路，强化问题导向，采取有力措施，抓紧抓实党史学习教育。

（一）崇尚严实作风，切实扭住学习教育的关键点。坚持把严实作风贯穿学习教育全过程，督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育，确保理论学习取得新进步、达到新高度。

（二）注重科学统筹，切实抓牢学习教育的结合点。注重把学习教育和各项工作的良性互动突出来，紧紧围绕建党一百周年，坚持搞好结合融合，把理论学习与中心组学习、党内组织生活结合起来，把为民办实事与座谈了解、谈心交心等结合起来，切实以学习教育实效助推各项工作落实。（三）坚持问题牵引，切实跺实学习教育的落脚点。严格按照《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，面向广大网民、群众常态化征集群众的意见和建议，问需于民、问计于民，实实在在搞调研、找问题，坚持做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，坚持实打实、硬碰硬，不达目标不罢手，确保学习教育的落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上，落在全心全意为人民服务的核心宗旨上。

党史学习教育开展情况总结

（一）突出顶层设计，确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。区委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计，强力抓好推动落实。

一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室，设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组，划分督导单位，迅速开展督导工作。区委常委会认真落实学习教育主体责任，主要负责同志担负起第一责任人责任，不搞“权力下放”，不当“甩手掌柜”，切实抓好学习教育；班子成员认真履行“一岗双责”，对分管领域加强督促指导；其他党员领导干部结合分工协助抓，着力推动学习教育深入开展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏，第一时间启动党史学习教育，先后召开3次常委会议，1次党史学习教育领导小组会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议，传达学习了***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和**同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神，及时安排部署落实上级党委最新精神和指导组工作要求，推动学习教育高标准开展。

二是精心谋划。对照中央、自治区党委和市委《实施方案》，结合实际制定了《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》，明确时间表、路线图和责任单位，确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《**区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》，明确各项任务的时间节点，按月作计划、按周排活动、按日抓实施，努力把“规定动作”做到位，把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益的问题，制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，深入开展“我为群众办实事”实践活动，扎实推进党史学习教育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案，5个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式，对各级党组织学习教育开展情况进行督促指导，及时总结经验做法，梳理分析工作短板，提出整改要求建议，推进学习教育与中心工作相融合、相促进。

三是强力推进。注重宣传引导，充分运用报刊、学习强国平台、微信公众号等媒体，全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验，刊发相关信息稿件x多篇，不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督促各级党组织购买了***《论中国共产党历史》等指定学习材料x万本，为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习教育，普遍开展集中学**次以上，党员个人自学普遍达到x次以上。同时，各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日，立足全市红色资源，通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观**等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动，大力弘扬革命先烈精神，有效深化了学习教育效果。

（二）突出领导带头，认真抓好学习教育。理论是行动之基，学习是成功之道。坚持以上率下，区级领导做到学在深处、干在实处、走在前列，形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中坐到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学习了《中国共产党简史》、***《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》，在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。在区委的带领下，全区各级党组织和党员带头学起来、做起来，以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流领学，一个篇目一个篇目读，通过原原本本通读指定学习资料，让区级领导成员在读原著学原文中悟原理，在听原文中提境界。

把党史学习教育同“廉政警示教育周”活动有机融合、一体推进，区级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉洁自律教育，带动**余名党员干部进行现场学习，推动以身示范、以案释纪、以案为戒、以案正风。区委书记率先垂范，带头为全区党员领导干部讲授专题党课，区长深入包抓单位讲专题党课，区委副书记在**x革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”，区委组织部长围绕如何学习贯彻新时代党的组织路线为村（社区）书记、主任讲专题党课。

三是做好交流研讨。坚持围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等专题开展集中研讨，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑。x名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习***总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课x场、专题学习会x次、组织交流研讨x次、开展集中培训x场。

（三）突出问题导向，扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向，聚焦群众“急难愁盼”问题，扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动，尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想，区级领导以上率下，坚持“一线工作法”，围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公，督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。

广大党员干部深入基层、深入群众，倾听群众呼声、回应群众关切，实现“面对面”“零距离”服务，切实提升了群众满意度。截至目前，已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业，指导各职能部门立足实际，想实招、解难题，确保精准对接、高效服务，以企业发展助推全区经济社会高质量发展，进一步释放惠民利民红利。

依托线上线下平台，积极为企业和就业困难人员提供精准援助，组织召开“春风行动”招聘会，为企业输送员工x人，累计解决x人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”，积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题x个，一季度开复工项目x个，开复工率达x%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动，压实工作责任，认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项，并广泛征求意见，听取群众反映强烈的问题，多方协调、跟踪解决，让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前，通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式，累计征集相关意见建议x条，各部门严格落实群众诉求限时办结制度，及时解决部分老旧小区供水、供暖等x余个难题。

社区开展教育工作情况总结

为了全面贯彻落实“形成全民学习、终身学习的学习型社会”，促进建设管理有序、文明祥和的新型社区，构建平安和谐社会，提高社区居民文化修养、道德修养，开展了形式多样的社区教育活动，取得了有效的教育目的。

一、加强组织领导，夯实工作基础。

1、根据实际调整社区教育领导成员，完善管理体制，积极与有关部门统筹、协调、指导社区开展工作，认真制订全年的工作计划，根据实际制订社区教育工作条例和发展规划，定期组织召开社区教育工作会议，确保了社区教育工作的顺利开展、再上台阶。

2、加强社区教育班子建设，社区配备好专、兼职的工作人员，努力提高他们的全面素质和业务能力，强化对社区教育工作的服务意识和协调功能，形成一支良好的管理队伍。

3、各层面选聘一定数量的社区教育志愿者队伍，增强施教力量，形成一支社区文化教育讲师团，请民警进行法制安全教育，请医生进行疾病防治讲座，请退休老演员参加文艺演出，为社区文化教育工作开展做出了积极的贡献。

二、积极开展工作，广泛开展活动。

1、不断提高居民的文明素质程度，在社区经常开展知识讲座，就常见疾病防治、饮食卫生、等方面进行详细地解说，提高了居民各项知识。

2、积极开展计生教育，社区对育龄妇女和流动人口开展了上门宣传计生法规和计生知识的教育工作，在“五五”普法、开展了法律宣传和法律咨询活动，增强了居民懂法守法的意识。

3、抓好开展就业培训，为做好下岗失业人员的培训管理工作，促进失业人员就业和再就业，结合本社区实际，协同劳动保障部门，为下岗职工提供了电脑、烹饪、汽车修理、市场营销等职业技能培训，让下岗职工掌握一技之长，提高自身素质，获得再就业的机会。

4、抓好社区未成年人教育，认真组织中小学生参加社会实践活动，利用寒假期间，组织辖区中小学生参加综治义务巡逻活动，学生们手拿小喇叭，在社区巡回宣传，提醒居民注意安全。在创卫活动中，组织辖区小学生开展力所能及的创建劳动，到居民区捡白色垃圾，打扫卫生等，有利于培养中小学生热爱劳动，爱护环境。促进德、智、体全面发展。

三、总结以往经验，开创更好局面。

在社区教育工作中，我们都十分注重总结经验，不仅做好我社区教育各项工作，同时积极配合社区驻区单位，共同抓好社区教育工作，使社区教育深入社区，深入家庭，深入人心。

在总结的同时，社区的未来发展也进行了计划部署，社区教育在全社区居民的共同努力与参与以及全体社区教育工作者的辛勤耕耘下，社区教育取得了一定的成绩，但是我们还需继续不懈的努力下，继续加大研究和探索的力度，不断提高文化教育工作的水平，力争把我社区教育工作做得更好。

开展党史学习教育情况

报告胡和伊格雷夫阿格拉夫酒店o字典解释了综合材料向上级报告，这也意味着综合材料向群众报告：听取报告并报告处理结果。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

党史学习教育开展以来，我作为一名青年党员，认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等理论书籍，七一以来重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，对照上级指示精神，我做出了严格严肃的自我剖析，结合工作实际，现将各方面的情况向领导和同志们作一个汇报：

一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。今年是中国共产党成立100周年，7月1日，习近平总书记在天安门广场发表了重要讲话，在观看过程中，我心潮澎湃、热泪盈眶。近几天我又反复研读了总书记讲话文稿，深刻领会讲话精神。我深刻认识到，伟大建党精神是我们党的精神之源，孕育了中国共产党人一脉相承、与时俱进的精神谱系，蕴含着强大的政治力量、真理力量、实践力量、人格力量，必须永远继承下去、发扬光大。我们要努力在坚持真理、坚守理想上当好表率，终身不停学真理、悟真理，脚踏实地去奋斗、去努力，把理想信念建立在对马克思主义的深刻理解、对历史规律的深刻把握之上，落实到做好本职工作、完成好党和人民交付的任务上。要从自身的思想和工作实际出发，把为什么和怎么样践行初心、担当使命这个终生课题想透彻、解答好，矢志不渝为实现人民对美好生活的向往、为实现中华民族伟大复兴的目标而奋斗。要把对党、对国家、对人民的责任永远挺在前面，把随时准备为党和人民牺牲一切的誓言永远记在心里，困难面前顶得上去，关键时刻冲得上去，危急关头豁得出去，解决好发展中的突出矛盾和问题，应对好前进道路上的风险挑战，体现出共产党人应有的风骨、气节、操守和胆魄。

二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。通过阅读习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等理论书籍，我深刻认识到实现中华民族伟大复兴是贯穿百年党史的鲜明主题，一百年前我们党因应这一历史使命而生而立，一百年来我们党肩负着这一历史使命不屈不挠、坚毅前行，历史在人民探索和奋斗中选择造就了中国共产党，中国共产党团结带领人民造就了中华民族伟大复兴的百年历史辉煌。学史明理、学史增信，很重要的一个方面就是要深明中国共产党和中华民族伟大复兴紧密相连、不可分割这个道理，就是要坚定对党的领导的自信、增强对实现中华民族伟大复兴的信心。我们要把这个理、这个信融入到思想、灵魂和血脉深处，不断锤炼历史定力、历史自觉、历史主动，雷霆起于侧而不惊，重压及于身而不避，艰险横于前而不退，永远都不能丧失党的初心使命这个原动力。

三是对照党史学习教育目标要求，我能够坚定理想信念，以实际行动让党员和身边群众感受到理想信念的强大力量。能够增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼。能够坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落。能够严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。能够坚持民主集中制原则，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。

但是作为一名青年党员，我对自身学习抓的还是不够紧，理论基础不够扎实，学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，在工作中自我要求不够严格。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪，降低了对自己的要求和标准。

四是注重发挥党员先锋模范作用，能够立足岗位、履职尽责。在工作中，尤其是在急难险重问题面前勇于担当、冲在一线，不怕吃苦、不怕疲劳，发扬连续作战的优良作风，舍小家、为大家，为人民群众的生命财产安全牺牲个人利益，时刻牢记共产党员全心全意为人民服务的根本宗旨。

但有时在实际工作中碰到新情况、新问题时，在努力学习新业务知识，拓展知识面方面，有些满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

综合以上情况，我还有很多问题和不足之处急需改进。今后要做到：1.加强学习提高素质，勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。

2.对工作求真务实，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，少说空话，多办实事，树立工作中良好的党员形象。

3.把全心全意为人民服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让同事、领导、人民群众满意的共产党员。

党史学习教育开展以来，xx党支部迅速响应、精心部署、积极行动，坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢初心使命，不断开创发展新局，推动党史学习教育走心、走深、走实。

一、提升政治站位，精心组织部署。

xx党支部把党史学习教育作为今年重要政治任务抓紧抓实，高度重视、主动作为、迅速行动，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，扎实做好党史学习教育谋划部署工作，确保学习教育工作有力推进。

一是深入动员部署。3月5日，召开党史学习教育动员部署会，深入学习习近平总书记在党史学习教育动员部署会上的重要讲话精神，传达学习贯彻全省党史学习教育动员部署会议精神、厅党委党史学习教育专题部署会议精神，安排部署所党史学习教育工作，要求全体同志要提高政治站位，认清党史学习教育重大政治意义，要把握重点关键，突出学习重点，做到学以致用，确保党中央、省委和厅党委的部署要求落实落地。先后2次召开班子会对党史学习教育再动员再部署，将党史学习教育持续引向深入。二是迅速成立组织。成立了由党支部书记为组长，副书记为副组长，其他班子成员为成员的领导小组;下设办公室，由xx兼任办公室主任，负责组织、协调、督查学习教育，全力推动党史学习教育工作。成立了党史学习教育工作专班，指定日常机构负责人和联络人。同时，针对全所人员少的实际，划分两个学习小组，组织成员集中学习、自主学习，确保学有成效。三是精心制定实施方案。认真对照党中央、省委、厅党委关于开展党史学习教育的有关要求，结合单位实际，制定单位《开展党史学习教育实施方案》，从总体目标、时间安排、具体措施等方面对党史学习教育活动进行详细安排部署，细化责任分工、明确工作要求，确保“规定动作”不走样，“自选动作”有特色，切实推动学习教育走深走实。

二、严格对标对表，推动学习扎实开展。

所党支部认真对照各级开展党史学习教育活动的有关要求，坚持以上率下、全面推进、对标对表、创新形式，推动各项学习活动有力有序开展。

(二)“创新形式”活学。积极创新学习形式，灵活运用网站、微信公众号、展板、宣传栏等各类宣传媒体，在集中开展学习教育的同时，综合开展个人自学、书记授课、现场教学等学习形式，推动党史学习教育入脑入心。一是开设专栏学习。所党支部自3月开始每日在互联网媒体平台开设“党史上的今天”学习专栏，组织开展“倾情学党史、永远跟党走”系列学习教育活动。截至目前，在互联网媒体平台、公众号等发送党史学习教育相关知识及报道xx篇。二是组织领学。所党支部采取领导、党员领学讲述的方式，运用现有媒体教学手段，重温和回顾党的伟大历程和辉煌成就。三是现场教学。x月x日，所党支部组织全体党员到郑州抗美援朝战争口述历史博物馆开展“学党史忆先烈守初心担使命”学习教育活动，聆听志愿军老战士讲述亲赴抗美援朝战场的故事。x月x日上午，组织全体党员民警前往登封市任长霞同志先进事迹陈列展馆学习，学习长霞精神，筑牢忠诚警魂。通过现场教学，引导全体党员以英雄为榜样，持续不断汲取干事创业的动力，更好地发挥党员的模范带头作用，铭记英烈事迹，弘扬英烈精神，不忘初心，攻坚克难，敢于担当，主动作为，无愧于自己头顶的警徽，无愧于党和人民的信任。四是编印学习手册。选取习近平总书记重要论述、讲话精神、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等资料，编印《党史学习资料汇编手册》，并每月2次组织全体党员进行理论测试，引导全体党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断在学党史中坚定理想信念，在悟思想中提升理论素养，在干实事中厚植为民情怀，在开新局中勇于担当作为。

(三)“督查督导”促学。为扎实推进和确保党史学习教育活动取得实效，所党支部党史学习教育领导小组加大督促检查力度，坚决防止搞形式、走过场。x月xx日，所党史学习教育领导小组成立检查督导专班，通过现场检查、个别访谈、组织测试等措施，全方位、全流程对全体党员学习教育情况进行现场督学促学，对在党史学习教育中学习质量不高、学习成效不明显、学习存在的问题点名道姓进行批评，确保学习人员、时间、内容、效果“四落实”。

三、坚持效果导向，推进办实事开新局。

所党支部坚持把党史学习教育与单位建设发展紧密结合起来，通过党史学习教育进一步砥砺初心使命，强化使命担当，努力把学习教育成果转化为推动工作的强大动力和实际成效。

(一)以学促思，努力开创“十四五”新局。认真贯彻落实中央、省委和厅党委各项部署要求，把开展党史学习教育作为重大政治任务摆在突出位置、作为头等大事，贯穿2021年全年，引导全体党员在党史学习中坚定理想信念，自觉对标对表，找准工作差距，及时校准偏差，把学习成效转化为推动工作的动力，变成破解单位建设中难题的实招硬招，确保“十四五”开好局，起好步。

(二)以学促干，全力推进单位建设。树立打大仗、打持久战的心理准备，坚定信心、瞄准目标，以时不我待、只争朝夕的紧迫感和责任感，以久久为功、不达目的誓不罢休的韧劲，以持之以恒、完不成任务决不收兵的恒心，挂图作战、台帐推进、倒排工期，加快推进单位建设。

(三)以为促做，扎实开展“我为群众办实事”活动。所支部把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容，并贯穿党史学习教育全过程，努力提升人民群众获得感、幸福感和安全感。制定实践活动清单。多次召开支部党员大会讨论活动的项目清单，并结合我所实际，确定结对关爱孤寡留守老人和帮困助贫两个活动项目。定期组织看望孤寡留守老人，了解实际困难，帮助其解决。定期与结扶帮困对象联系，帮助解决实际困难。为确保每个项目落地见效，明确项目完成时限和责任人，以保证项目清单的顺利完成。成立青年志愿服务队。全所40岁以下党员组建青年志愿服务队。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，面向开启全面建设社会主义现代化国家新征程，积极投身文明实践，大力弘扬奉献友爱互助进步的志愿精神，以精神文明创建、服务生态发展、助贫助困为主要内容，广泛开展志愿服务活动，传播党的声音，向社会传递温暖，培育我为人人、人人为我的良好风尚。下一步，所党支部将在厅党委的坚强领导下，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，进一步加大统筹结合、指导督促力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实将党史学习教育各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。一是在拓宽党史学习教育广度深度上下功夫。严格按照党史学习教育要求，持续推动党史学习教育扎实深入开展，坚持集中学习与个人自学相结合，坚持领导领学与研讨交流相结合，不断拓展学习深度;运用“第一议题”、集中研讨交流、青年理论学习小组讨论等多种形式，深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话;用好红色资源，利用建党节、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国教育活动，不断拓宽学习广度。二是在加大宣传上下功夫。继续利用互联网平台每天发送“党史上的今天”党史内容，推动系统化、持续性学习;在单位公众号、机关党建信息网、单位党史学习教育工作简报等平台推送单位党史学习教育活动动态信息、创新举措、显著成效，展现单位良好形象，营造良好舆论氛围。三是在确保学习教育效果上下功夫。强化督促指导，定期对单位和全体党员党史学习教育开展情况进行督促检查，坚持实事求是、统筹安排，督在关键点、把握要害处，确保学习教育有力有序推进，对学习教育中出现问题偏差的及时提醒、批评，确保党史学习教育出成效，不走过场。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。以单位建设发展、党建工作的成果检验党史学习教育的成效,真正达到“学党史坚守初心，践使命砥砺前行”。

党史学习教育开展以来，我们税务局党委坚持把推进学习教育落实作为贯穿全年的一项重大政治任务，紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，精心谋划、主动作为，高标准高质量推进党史学习教育走深走实。

(一)提升政治站位，科学统筹抓准备。坚持把推进党史学习教育落实作为严肃政治责任，大事大抓、强势推进，着力做好三个方面准备。一是做好思想准备。先后召开2次党委会、2次教育准备会，深入学习中央、省、市有关要求，认真分析自身学习教育形势，形成了“统一思想抓摆位，立起专题抓辅导，进入头脑抓转化”的思路。针对新年度开局工作项目多、任务重、标准高的实际，坚持把党史学习教育放在突出位置，集中时间、集中力量、集中攻关，切实形成党委统揽、大事大抓的强劲态势。二是做好组织准备。成立党史学习教育领导小组和办公室，健全综合协调、实践活动、宣传报道、巡回指导等工作小组，明确职责要求，抓好具体分工。印发教育实施方案，召开党史学习教育动员大会，对全市税务系统开展好党史学习教育和专题教育作部署安排;采取专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，强化督促指导，把党史学习教育各项工作落实情况，纳入各单位落实党建工作主体责任考评，按季度通报落实情况，考评结果作为年终星级党支部评定的重要依据。三是做好资料准备。为全体党员购买了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必读书目，统一编印下发《党史知识应知应会手册》，购置党史学习教育笔记本，在主要窗口、重要场所制作更换学习教育宣传壁画、灯箱和标语，营造了大抓学习教育的浓厚氛围。

(二)突出理论灌输，知行合一抓学习。突出抓好“四学”。一个是原原本本系统学。利用4个中心组学习日，采取党委委员分段领读讲解的方式，组织全面学习;各级采取骨干领读、个人自学、体会交流等方法，组织党员干部逐句读、逐段学、逐点悟，在原原本本学习中掌握基本思想、基本观点和基本要求，深刻领悟好中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理。二是以上率下带动学。党委中心组按照“四有”即有学习重点、有读书眉批、有体会文章、有联系实际指向要求，分专题组织了课题攻关和体会交流;采取党委委员分片包干等办法，建立了21个学习教育联系点，以自身学习成果影响和带动基层。三是领导登台辅导学。区分铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神、领会新发展理念六个专题，编写了学史学习教育宣讲辅导提纲，组织各级领导干部结合学习体会为基层进行了串讲辅导和面对面答疑，进一步深化了学习效果。四是权威解读深入学。我们把理论性强的、自身难讲明白的、大家普遍关注的问题进行梳理分类，采取看专家辅导录像、读专家解读文章、请专家现场辅导的方式，让明白人讲明白课。邀请市委党校xx教授，为全体党员干部讲授题为《中国共产党的光辉历程和宝贵经验》的专题党课，组织观看金一南等理论大家的辅导录像，使大家系统认清了坚持中国共产党领导的历史必然性、深刻感悟了马克思主义及其中国化创新理论的真理性、真正弄清了中国特色社会主义道路的正确性，进一步增强了高举旗帜的政治信念。

(三)注重结合融合，创新形式抓深化。着力抓好“三个融合”：一是线上学习与线下学习相融合。通过“线上+线下”的方式，线下开展集体学习和讨论，线上利用学习强国app党史学习专区和“学习兴税”等平台，发动党员、群众积极参与线上学习活动，交流“党史上的今天”有关知识，引导党员干部多层面学习，确保了党史学习教育覆盖面达100%。二是学习教育与党建工作相融合。依托党员活动室，落实“三会一课”制度，用好主题党日等载体，开展读书班、主题征文、主题演讲、专题党课、观看影视作品等系列活动，全方位、多渠道开展党史学习教育。同时，按照税务系统新“纵合横通强党建”工作机制，结合党建工作税企共建、财税部门共建、税务和社区共建，促进形成党史学习教育税企共学、税务和社区共学的良好机制。三是课堂教学与实践教学相融合。在抓好集中辅导解读、讨论交流的基础上，注重盘活教育资源，利用当地爱国主义教育基地等红色资源，通过寻访红色遗迹、倾听革命历史、诵读英雄事迹等形式，深入开展党史学习教育。组织局党委领导班子集体瞻仰了xxx旧址、xxx革命纪念碑，开展向革命烈士敬献花圈、重温入党誓词等活动，从中汲取信仰的力量和奋进的动力。

(四)彰显实践特色，服务群众抓实效。着眼税务行业的服务职能，扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，着力所学习教育成果转化为服务群众的强大动力，加速释放税收政策红利，切实为纳税人缴费人纾困解难，以实际行动确保“十四五”开好局、起好步。重点抓好三个方面：一是走访调研听民意。在税务系统全面开展大走访、大调研活动，局党委领导班子成员人人带着课题、带着任务，下基层、走企业、听民意、求建议，收集群众急难问题，及时解决群众最关心、最迫切的问题。抽调业务骨干，对纳税人缴费人需求进行快速对接、及时响应，保障涉税疑难办理顺畅便捷，建立起包含xxxx个群成员的xx个税企微信群、qq群“税e通平台”，提供远程办税、预约办税等服务。二是税收宣传进万家。为切实把党史学习教育转化为工作动力，结合第30个全国税收宣传月，开展以“税收惠民办实事、深化改革开新局”为主题的宣传活动，通过设置宣传点，发放宣传单，走社区、进商户等形式，重点宣传与广大纳税人和人民群众息息相关的税费政策、税收管理和纳税服务等内容，用贴心服务架起便民助企的“连心桥”。三是优化服务办实事。注重在党史学习教育中坚持群众路线，在服务群众中敢于亮身份、树形象、显作用，发挥先锋模范作用。注重把把“办实事”与税收实际工作紧密联系，全面落实执行优惠政策、优化便捷办理等10大类72项140条具体措施，不断提升纳税人缴费人获得感。

二、存在问题及下步工作打算。

这次党史学习教育从当前看，虽说取得了一定教育效果，但我们感到与上级要求还有一定差距，主要表现在三个方面。一是学的还不够深。一些干部职工的文化水平参差不齐，对党史、新中国史、改革开放史以及社会主义发展史等内容的理解也有较大差异，多是停留在了解重大历史事件、历史脉络，背记基本知识要点方面。二是悟得还不够透。对于中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等重大理论问题，还存在知之不深、领会不透的问题，没有真正把握好蕴藏在党的百年奋斗史中的深刻历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，一定程度上弱化了党员理想信念的建设，影响了党史学习教育的初衷。三是用得还不够好。有的认识理解党史力行还不够准确，如何把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，虽然有抓转化、抓落实的意愿和想法，但有的还找不到有效的切入点、具体抓手、具体步骤和具体措施，学用结合的深度、成果转化的效果，距离税务系统实践要求还有明显差距。在下步的学习教育中，我们一定以这次检查调研为契机，按照上级指示要求，扎实抓好各项工作落实，确保学习教育的质量和效果。具体讲，计划重点抓好以下几点：一是继续保持学习教育的强势。前三个专题，在上级的指导帮助下，我们抓的比较扎实，大家参与教育的热情很高。下步，我们要继续保持这种强势，把思想发动贯穿教育活动始终，不断强化大家的首位意识、政治意识和责任意识，增强自主学习、参与教育的动力和热情。二是突出抓好重点内容的学习。以习总书记7月1日在纪念中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、党的十九届六中全会精神以及习总书记年底在党史学习教育总结大会上的讲话为重点，区分专题，制定计划，一步一步抓好落实，保持教育活动稳步、深入、扎实地开展。三是有效推动学习成果的转化。切实把党史学习教育的落脚点放在坚定信念、践行使命上，激发立足本职提高素质的责任感，激发过硬的担当精神，激发昂扬向上的精神状态，推动全面建设，促进年度税收各项工作任务的圆满完成。

***党支部。

为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神，深入开展党史学习教育活动，学党史，悟思想，办实事，开新局，把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合，坚定理想信念，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:。

为深入开展党史学习教育活动，认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会，会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育，结合学校党支部实际，要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题，开展党史教育，与学校中心工作有效结合，是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调，党员教师要提高政治站位，明确学习目标和学习任务，党员先学，开好头，带头学习好“四史”，特别是党史的学习。同时，我们学习党史要学以致用，结合党史学习教育，与我们的教育教学工作相结合起来。

结合学校工作实际，制定我校党支部党史学习教育方案，方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神，为重要学习内容，严格按照3+x模式学习，结合“大学习、大调研，大攻坚”集中学习和党史学习活动，让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强党性、学出信仰担当。

（三）结合“三会一课”深入党史教育。

结合党史学习教育活动，我校党支部开展党员教师讲红色故事活动，党员教师在班上讲述一个红色故事，分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事，唱红色歌曲，读红色书籍，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。

3月21日，我校党支部组织了“学党史践初心”主题党日活动，本次活动严格按照“3+x”模式开展，在中央红军长征出发纪念碑前重温入党誓词，接着到祁禄山重走长征路红军小道，特别是邀请县政协副主席袁尚贵上了一堂丰富多彩的党课《读懂长征从“心”出发》，部分党员同志分享了心得体会。4月15日，深入开展党史学习教育活动，组织全体党员、村小校长、园长，为“五美”乡村振兴点烈士遗孀段某某老人家旁守望广场捐款，以实际行动开展我为群众办实事，本次活动丰富多彩，让每一名党员收获满满，更加坚定了全体党员的理想信念，进一步激发了党员了解党史的信念，让我们铭记光辉历史，传承红色基因，发扬红色传统，以优异的成绩庆祝建党100周某某。

（一）思政课进入课堂。

于都是红色教育的摇篮，紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神，深入开展党史学习教育，学校支部书记带头上好思政课，带头讲好于都的红色故事，在学生心灵种下红色的种子，进行爱国主义教育，让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事，充分利用车溪的红色文化，讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事，激发青少年儿童的红色力量，传承好红色基因。

（二）营造浓厚学习氛围。

开展形式多样的“走出去”党史教育活动，让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量，学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动，4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒，通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地，带领党员教师参观学校发展史，学生了解学校的发展，优秀学子为学校做出的贡献，段德彰将军的家乡情怀。

1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点，把党史学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周某某。

2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续坚持组织学习好。深入结合工作实际，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实党史学习教育活动。

3、加大宣传力度。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史，改革开放史和社会主义发展史，把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作，一方面充分利用党史学习教育活动，组织党员学习好党史，为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏，充分有效宣传好党史学习教育，悬挂宣传标语，营造党史学习教育氛围，组织唱红色活动比赛，提高党史教育的质量和影响力。

xx县xx镇党委坚持把党史作为党员干部日常学习教育的重要内容，注重从党史中汲取营养，激发党员干部内在的思想自觉、政治自觉和行动自觉，以饱满的政治热情，良好的工作状态庆祝党的百年华诞。

全体动员学，唱响党史学习“进行曲”

xx镇党委将党史学习作为全年重要的政治任务，多角度、多层次、全方位引导党员干部学习百年党史。领导干部领航学。镇党委班子发挥领学促学作用，每周召开镇党委中心组学习会，并邀请部分基层党组织书记列席，将党史作为中心组学习的重要内容，紧紧围绕百年党史重要事件、重要会议等内容，带头读史讲史，互动交流，把自身摆进去，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。支部组织共同学。各基层党（总）支部把开展党史学习作为主题党日、“三会一课”等党组织活动的重要内容，贯穿全年组织生活始终。发挥各村党群服务阵地作用，定期开展党史学习交流活动，围绕自身学习感悟，交流心得体会。通过创新学习形式，营造浓厚学习氛围，确保学在经常，融入日常。党员个体随时学。为营造党史学习浓厚氛围，同时丰富学习形式，打造随时随地学党史热潮，在阅读红色书籍、观看红色电影基础上，镇党委鼓励党员干部充分利用空余时间运用“干部在线学习”平台、“学习强国”等新媒体平台，开展个人线上自学，不断提高学习效率，使党史学习教育入耳、入心、入脑。

多姿多彩学，唱响党史学习“奋进曲”

xx镇党委立足实际，在完成党史学习规定动作的同时，通过创新自选动作，丰富学习形式，让党史学习更具实效性，更有生命力，打造可听、可看、可体验的学习新形式。搭建“空中学习课堂”。依托镇级微信公众号，推出“掌上微党课”“掌上微阅读”专栏，录制并播报“百名党员读党史”“村民说村史”等声音党课，形成丰富的“云资源”，以“音频+文字”形式，通过手机端随时、随地、随处学党史，打造党史学习“空中课堂”，使党史学习更便捷化、线上化。同时，通过“田间小喇叭”录制播放党史小故事、重要人物等内容，确保群众干农活时可以在广播里听到，出门散步会在乡村小道上听到，让党史学习无处不在，无时不在。打造“田间学习阵地”。为激起农村党员群众学党史的积极性、主动性，各基层党（总）支部因地制宜，自主开发接地气学习课程，挖掘各村居具有一技之长的退休党员、在职党员、报到党员等，依托党群服务站点、睦邻点等“家门口”学习阵地，以寓教于乐，寓学于趣为主线，开设音乐党课、电影党课、快板党课、一米课堂等，用轻松愉悦的学习形式、通俗易懂的语言，把党史学习教育送入党员群众心中。深挖“本土红色资源”。充分利用xx红色教育基地与xx本土资源，通过组织党员瞻仰、踏访先辈们的遗迹、遗址，走进情景课堂，用脚步感悟党的历史，了解历史，感受党的初心使命，更加深刻地认识到红色资源是共产党人的血脉和基因。通过“田间小喇叭”等宣传形式，让党员群众走进xx镇的红色历史人物，了解身边的红色故事，共同感悟红色革命精神。

融入实际学，唱响党史学习“协奏曲”

巩固创城、创卫xx成果，助力花博盛会，开展环境清洁志愿活动，营造人人参与清洁家园的良好氛围。

xx地铁集团开展形式多样的党史学习教育，学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接建党100周年，以学习实效推动地铁事业发展迈上新台阶。

领导干部带头学。集团党委组织班子成员认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等著作，把党史学习教育作为一项重大政治任务，作为党委理论学习中心组学习的重点内容。

多种形式全面学。3月x日下午，集团党委邀请xx开展党史学习教育专题讲座。对中共一大至十九大的历史进程进行了回顾，阐明了中国共产党是中国人民前所未有的领导力量，授课内容定位清晰、主题鲜明、内容丰富、鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加了学习。集团在oa平台开辟了“党史百年•天天读”专栏；在企业微信开展党史知识学习测试；在内网学xxx台转发中央及省市相关文件、重要评论文章，及时跟进学习。集团团委也积极组织团员青年开展党史学习教育，带动团员青年听党话、跟党走。

广泛宣传增氛围。为增浓党史学习教育的氛围，xx地铁充分运用各类阵地、平台开展党史学习教育宣传。在地铁车站led屏、列车车厢电视、办公大楼内电梯电视屏刊播“党史上的今天”，在oa开辟“党史教育”专栏，在集团政治生活馆开辟党史宣传专栏。同时联合地铁建设“党建联盟单位”共同学，让党史学习教育随着地铁线的延伸连线成片，深入人心。

同频共振促相助。地铁集团党委还把党史学习教育与落实党对基层治理结合起来，积极开展近邻党建活动。所属各党支部、党员主动参与社区小区共建共治共享，携手并肩，汇聚邻里力量，扎实推进“我为群众办实事”实践活动，让幸福感走进家家户户，为提升基层治理水平、加快建设社会主义现代化国际城市贡献地铁力量。

根据xx省军区《关于召开党史学习教育专题组织生活会有关工作的通知》要求，xx警备区党委结合工作实际，紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局”这个主题，组织机关党支部及各党小组认真开展了党史学习教育专题组织生活会。

本次党史学习教育专题组织生活会严格按照工作程序，在前期搞好针对性学习、开展谈心谈话、收集意见建议的基础上，围绕学习教育、内在主动讲政治、积极担当尽责、维护党内团结统一等4个方面的问题，认真检视剖析。按照有关要求，担任领导职务的党支部委员中的中校以上军官除参加党支部专题组织生活会外，还要以普通党员身份参加所在党小组的组织生活会。机关党支部会议由支部书记xx主持，支部委员参加;机关党小组会由各个党小组长主持，全体党员参加。这次组织生活会工作呈现出三个亮点：

一是全面深刻进行自我剖析。机关党支部书记和各党小组组长首先带头做了自我剖析。其他参会人员紧扣本次组织生活会主题，按照“一人讲、大家评、逐个过”的方式，围绕“4个方面”存在的问题，以及会前征求到的意见建议，结合自身学习、工作和思想情况，主动把自己摆进去，深挖病根，开展积极健康的自我剖析。既摆事实讲问题，又深挖原因讲措施，敢于“揭短亮丑”，勇于“刀刃向内”。个别党员因故未能参加专题组织生活会的，书面提交了个人检视剖析材料。

二是严格落实讲评制度。自我检视剖析之后，本着实事求是、全面客观的原则、关爱同志的原则，机关党支部书记和党小组组长严格落实讲评班子成员、讲评党员制度。在讲评环节，党支部书记和党小组组长针对每个党员在党史学习中存在的问题，一针见血谈差距、讲不足，说问题，深刻而充分地交流思想，严肃而坦诚地进行讲评，达到了统一思想、直面问题、共同提高的目的。

三是坚持问题导向明确整改方向。会后，结合前期收集到的意见、会上查摆出的问题及党支部书记、党小组组长讲评提出的问题，每个党员认真总结梳理出了问题清单，并对提出的问题进行了整改表态。大家纷纷表示，要坚持问题导向，立行立改，列出整改计划，明确整改措施和时间节点，把存在的问题尽快解决到位，并以党史学习教育实际效果检验整改成效。这次党史学习教育专题组织生活会是在迎接中国共产党成立100周年、中国人民解放军成立94周年的大背景下召开的，对于强化习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想引领统领，进一步增强党委班子创造力凝聚力战斗力，具有十分重要的意义。通过汇报思想情况、盘点收获体会、查找差距不足，广大党员更加坚定了矢志报国的理想信念、更加端正了争创一流的工作态度、更加凝聚了团结奋进的力量。警备区全体党员将以更强的党性意识、更高的政治觉悟和更严格的组织观念严以律己，向先进看齐、向模范学习，弘扬伟大建党精神，赓续红色血脉，以更加昂扬的精神状态投身到新时代国防动员高质量发展中去。

党史学习教育开展情况汇报

市委第一巡回指导组：

自全国、全省、全市党史学习教育动员大会召开以来，沅陵县委按照中央、省委、市委的统一部署，以务实的工作作风，精心组织开展党史学习教育。现将我县党史学习教育开展情况简要汇报如下：

一、沅陵红色历史资源情况。

（一）主要红色名片。2008年1月，沅陵县被湖南省政府认定为“革命老根据地”。2012年7月，湖南省苏区县认定工作领导小组认定沅陵为怀化市唯一的“湘鄂川黔革命根据地沅陵苏区县”。2019年，“中国人民解放军第47军军部旧址”被国务院公布为全国重点文物保护单位。“红二、六军团长征突破沅水防线旧址”（共8处旧址）被省人民政府公布为省级重点文物保护单位。2019年3月，中央宣传部、财政部、文化和旅游部、国家文物局公布沅陵县为第一批革命文物保护利用片区分县（湘鄂西片区县、湘鄂川黔片区县）。2020年6月，公布为第二批革命文物保护利用片区（长征片区红二方面军片区县）。根据湘鄂川（渝）黔革命老区联席会议安排，今年8月拟在我县召开第7次联席会议。

（二）红色历史简介。沅陵是革命老区根据地，是湘西地区革命活动策源地之一，是湘鄂西、湘鄂川黔革命根据地的重要组成部分。无论是辛亥革命、大革命、土地革命、抗日战争、解放战争时期，还是社会主义革命和建设时期，中国共产党在沅陵都刻下了光辉的历史。1927年，在中共特派员郭达等同志的带领下，沅陵人民开展了轰轰烈烈的农工运动，组建了中共湘西特委直属的沅陵地下党组织。1934年11月，红二、六军团在沅陵开辟湘鄂川黔革命根据地，成立了中国共产党永（顺）沅（陵）中心县委，建立3个区1个乡苏维埃政府至1936年2月。1934年12月初，贺龙、肖克率领红二、六军团按照中革军委的电令，攻打沅陵县城，有力策应了中央红军战略转移。1935年11月，贺龙、萧克、任弼时等率领红二、六军团越过澧水，突围长征，兵分两路，挺进沅陵，抢渡沅水，进入湘中，留下了“赶军鞋”“深情的军刀”“火把照亮辰州坪”等红色革命故事。抗日战争时期，中共沅陵县委积极宣传党的团结抗日主张，唤起民众抗日。1938年，沅陵成为抗战时期湖南省会，为抗日战争胜利作出了巨大贡献。1938年12月，周立波、田汉、廖沫沙等在沅陵复刊周恩来亲自支持的《抗战日报》，把抗日救亡活动推向了高潮，成为我党抗日救国后方宣传的大阵地。解放初期，1949年9月至1951年2月，中国人民解放军第47军进入湘西地区进行剿匪作战，军部设在沅陵，数百年湘西匪患宣告终结。

（三）红色资源情况。全县共有市级以上爱国主义教育基地4处，其中省级2处；共有国保1处（湘西剿匪旧址—中国人民解放军第47军军部旧址）、省保3处（红二、六军团长征突破沅水防线旧址，湘西剿匪胜利纪念园，辰州教案遗存地）、县保8处（湘鄂川黔革命根据地红二、六军团指挥部旧址王家大院、抗战日报社旧址等）。主要类型为砖木建筑、桥梁和纪念碑。

（一）高度重视，以最高站位迅速部署安排。一是迅速传达精神。3月9日上午，县委常委会召开会议，认真传达学习全国、全省、全市党史学习教育动员大会精神和相关方案，强调要求对标对表，抓实抓细党史学习教育重点任务，确保规定动作做到位、自选动作有特色，努力在开展党史学习教育中走在全市前列。二是迅速强化保障。县委成立了由县委书记任组长、2名县委副书记和县委宣传部部长任副组长的党史学习教育领导小组，县委宣传部部长兼任办公室主任，以切实加强领导力量。领导小组办公室下设综合组、宣传组、联络组、实践组、简报组5个工作组，抽调16人在县委远教大楼3楼集中办公。组建了9个巡回指导组，组长全部由四级调研员担任，副组长全部由县委工作部门、县人大办、县政府办、县政协办的负责人担任，负责对全县21个乡镇61个县直单位进行巡回指导，切实加强督导力量。同时，县财政上半年预算安排工作经费100万元用于开展党史学习教育，切实加强资金保障。三是迅速动员部署。3月9日，县委常委会召开专题会议，对我县关于开展党史学习教育实施方案进行研究，细化责任，强化措施。3月11日，召开了全县党史学习教育动员会，对我县党史学习教育工作做了全面安排部署。截止3月20日，各乡镇各单位党委（党组）都召开了党史学习教育动员会，进行了层层动员。3月26日召开了“我为群众办实事”实践活动安排部署会。4月6日，召开了县委党史学习教育办公室工作部署会。目前，全县充分运用宣传栏、电子屏等方式，在交通路口、机关院落等重点部位滚动播放相关标语，充分运用沅陵融媒等平台开展宣传教育，营造了浓厚的学习教育氛围。

（二）对标对表，以最高要求严密推进学习教育。一是关键少数带头学习。县委理论学习中心组对照中央、省委、市委学习要求，3月22日，举行了党史学习教育第一次专题学习，中心组全体成员通过瞻仰楠木铺乡芙蓉关红军长征纪念碑和官庄镇红军长征辰龙关战斗旧址、重温入党誓词、聆听党史故事、县委书记上主题党课等方式，接受红色精神洗礼。在县委理论学习中心组的示范带动下，全县各级党委（党组）、各基层党组织迅速响应，把个人自学与集中学习结合起来，围绕“学史明理”学习主题以不同方式开展学习教育，全面完成了3月份第一次专题学习，确保了上下同题，学习同步。二是压实责任全面学习。县委针对不同层级、不同领域、不同对象分类提出了具体工作要求。明确要求抓好县处级以下领导干部、领导班子、基层党组织和广大党员党史学习教育，明确全县各级党委（党组）是抓好本乡镇本单位党史学习教育的责任主体，主要负责人是第一责任人，其它班子成员必须履行“一岗双责”责任，把学习教育紧紧抓在手上。三是创新方式主动学习。在完成规定动作的基础上，做好结合文章，即集中学习和自主学习相结合、规定动作和自选动作相结合，紧贴我县实际，突出我县特色，创新性地打造了“线上红色诵读”“沅陵团团带你学党史”等沅陵特色亮点，做到把规定动作做到位，让自选动作亮出彩。

（三）“六个融入”，以最高标准确保学习教育效果。一是把党史学习教育融入专题学习。要求全县各级党委（党组）采取理论学习中心组学习、主题研讨、读书班等形式，基层党组织采取“三会一课”和主题党日等形式开展学习研讨，做到一月一次。县委拟于今年5月举办党史学习教育专题班。二是把党史学习教育融入个人自学。坚持个人自学作为推进党史学习教育的基点，从线上到线下，从读书到研讨，从导学到督学，全链条、全方位抓好党史学习教育。为党员干部配发了16000套指定学习用书，整理汇编完成系列文章，推荐《中国共产党湖南省怀化市沅陵县简史》《红色沅陵》等本地红色教材，结合自身实际确定学习重点，制定学习计划，有序推进学习教育。三是把党史学习教育融入宣讲培训。县委将选拔政治素养高、理论功底深、讲课效果好的30名专家学者和党政干部组成宣讲团，深入基层开展集中宣讲。各乡镇各单位也将组织力量进村入户开展宣讲，运用新时代文明实践宣讲队，通过屋场会、田间会等方式开展微宣讲，讲好“深情的军刀”、“火把照亮辰州坪”等沅陵红色故事。县委党校把党史学习教育作为干部教育重点任务，上好革命精神课。自3月份以来，有230名党员同志到县委党校接受了党史教育专题培训。四是把党史学习教育融入系列活动。清明期间，组织部分党员干部和青少年在湘西剿匪纪念园开展了“清明祭英烈”敬献花圈花篮活动。县委正在策划“光影铸魂”电影党课、“话心声给党听”红色经典诵读、党史知识竞赛、理论文章征集、主题演讲或歌咏比赛等活动，深入开展主题宣传教育活动。五是把党史学习教育融入沅陵红色基因传承。县委加大了对红色革命文物保护力度和红色文化挖掘整理，启动了湘鄂川黔革命根据地红二、六军团指挥部旧址王家大院等革命建筑保护利用工作，《沅陵红色故事精选》读本即将整理出版。4月1日五强溪水力发电厂陈列馆被省委党史学教办推荐为“湖南省就近地开展党史学习教育现场。

教学。

场地”。县委已规划了湘鄂川黔革命根据地红二、六军团指挥部旧址王家大院——湘西剿匪胜利纪念园——抗战时期临时省会旧址群——马底驿中山岗红军纪念地——楠木铺芙蓉关红军长征纪念碑——官庄辰州坪红军火把纪念园——红军长征辰龙关战斗旧址——清浪八方红军桥——七甲坪红军长征贺龙指挥部旧址——火场大合坪苏维埃政府旧址群红色教育体验路线。六是把党史学习教育融入“我为群众办实事，争做模范带头人”实践活动。县委从群众实事切口入手，确定了涉及教育、就业、医疗、文化等12类重点民生实事，要求党员、干部也必须办好至少1件以上的实事。目前，沅陵一中新校区顺利开学、“四桥两路”建成通车、县中医院门诊大楼投入使用，其它民生问题正在逐步解决。通过为群众办实事，进一步抓实岗位建功，推进党史学习教育深入开展。

三、

下阶段工作安排。

下一步，县委将按照市委党史学习教育第一巡回指导组的要求，牢牢把握党史学习教育目标方向，进一步抓实抓好全县党史学习教育。一是在真抓实学上狠下功夫。紧扣党史学习教育时间节点、步骤安排、必学内容、规定动作，注重以学为先，严把标准关、质量关，进一步加大学习教育力度，坚持做到领导干部带头学，学习教育不达标不放过、不见效不放过。二是在舆论宣传上狠下功夫。加大宣传力度，组织好我县专题宣讲和微宣讲，充分发挥沅陵融媒作用，做好重大主题宣传，营造浓厚氛围。三是在务求成效上狠下功夫。进一步强化督导检查与巡回指导，结合党史学习教育和省委巡视整改反馈意见，听民意、问民计，扎实抓好“我为群众办实事”活动，切实解决好群众急难愁盼问题，让党史学习教育取得群众满意的效果。四是在创新方式上狠下功夫。认真完成中央、省委、市委对党史学习教育的规定动作，不断抓出学习教育特色、抓出学习教育成效，以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。

社区党史学习教育工作开展情况汇报

党史学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握实干效三字诀，结合迎花博、治五棚专项行动，推动党员群众从党史中汲取精神力量，将学习教育成果转化为特别行动的实际效果。

坚持实字，党史学习教育活着。学习教育的形式很完整。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化走廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展览馆等党史学习教育红色路线，组织党员大众参观学习，在党组织生活中灵活插入党史知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员大众学习参与感。同时，利用镇级下沉的26门党史精品课程，利用各种红书、红电影等在线资源和xxxx微信号公众信号的党史微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等在线资源，向很多党员大众学习党史，保护初心，担任使命学习教育复盖了一切。新安村党支部充分利用4d立体党建服务体系和党建叶脉工程的网脉状辐射模式，推进党史教育复盖全体党员群众，党员群众从党史中吸收的智慧和力量，继续投入迎花博、治五棚的特别行动。迄今为止，新安村已累计拆除旧五棚约5000平方，清理垃圾1000吨以上，建设精品三园100多户。

坚持干字，党员群众动摇。挂图作战执行。新安村党支部每周召开学党史、迎花博、治五棚特别会议，明确工作内容和方向，根据检查时间，排列时间节点，总结各地区任务进展，上墙公示，促进地区负责人按进度、按要求完成整备任务。通过一户一户的方案，决定标准、时间、质量，引导村民用废砖、木材等建材在住宅前面的房子后面的xx小三园，鼓励农民积极行动，并对自立困难的弱势群体集中清扫，表现政府的关怀。细分区域压迫责任。结合实际，科学划分五棚整备的四个地区，设立工作专业班，村两委干部担任地区长，层层传导压力，压迫责任。同时，选择大众基础良好、威望高的老干部、优秀党员率先深入农户开展信息接触，数清、情况明确、数据准确，发挥党员先驱模范作用。广泛宣传营地的氛围。通过宣传单、易拉宝、田间小喇叭、海棠之声、海棠之星播客等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物的事迹，引导大众积极向榜样学习，将党史学习教育和迎花博、治五棚的特殊行动宣传落实到全村各个角落，形成家人都知道、人人动手、家庭整备的良好氛围。

坚持效字着力，激励机制建设。学习党史是思想、行动、长期的。新安村通过探索建立长期激励机制，引导党员大众积极投身迎花博、治五棚特别行动。建立特殊的积分制度。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整备成果。建立迎花博、治五棚党员和户长服务专业要点，加深党员和户长的荣誉感、使命感，鼓励党员群众以主人公的姿态发扬担当精神。建立村规民约定。将迎花博、治五棚特别整备行动纳入村委长态化管理，制定二清一美相关村规民约，每月在墙上公布各地区每户整备进度和整备数据，树立榜样，统一思想，明确目标，使五棚整备成为大众行动自觉，形成村民自发的良好氛围。建立奖惩机制。对于积极拆除五棚和自己清扫住宅前后的污染现象的农家，积极配合村委会、整备成果突出的大众，通过农家的推荐、户初核、区域评定、村委会审查、上墙公示，确定优秀农家，给予家庭志愿者服务积分奖励，拒绝配合、整备后反复返潮的农家，通报户组和区域，取消年末相关福利待遇的实现，激发农家参与专业整备行动的热情。

xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。

用活资源，奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国app、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台，齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

党史学习教育开展以来，xx党支部迅速响应、精心部署、积极行动，坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢初心使命，不断开创发展新局，推动党史学习教育走心、走深、走实。

一、提升政治站位，精心组织部署。

xx党支部把党史学习教育作为今年重要政治任务抓紧抓实，高度重视、主动作为、迅速行动，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，扎实做好党史学习教育谋划部署工作，确保学习教育工作有力推进。

一是深入动员部署。3月5日，召开党史学习教育动员部署会，深入学习习近平总书记在党史学习教育动员部署会上的重要讲话精神，传达学习贯彻全省党史学习教育动员部署会议精神、厅党委党史学习教育专题部署会议精神，安排部署所党史学习教育工作，要求全体同志要提高政治站位，认清党史学习教育重大政治意义，要把握重点关键，突出学习重点，做到学以致用，确保党中央、省委和厅党委的部署要求落实落地。先后2次召开班子会对党史学习教育再动员再部署，将党史学习教育持续引向深入。二是迅速成立组织。成立了由党支部书记为组长，副书记为副组长，其他班子成员为成员的领导小组;下设办公室，由xx兼任办公室主任，负责组织、协调、督查学习教育，全力推动党史学习教育工作。成立了党史学习教育工作专班，指定日常机构负责人和联络人。同时，针对全所人员少的实际，划分两个学习小组，组织成员集中学习、自主学习，确保学有成效。三是精心制定实施方案。认真对照党中央、省委、厅党委关于开展党史学习教育的有关要求，结合单位实际，制定单位《开展党史学习教育实施方案》，从总体目标、时间安排、具体措施等方面对党史学习教育活动进行详细安排部署，细化责任分工、明确工作要求，确保“规定动作”不走样，“自选动作”有特色，切实推动学习教育走深走实。

二、严格对标对表，推动学习扎实开展。

所党支部认真对照各级开展党史学习教育活动的有关要求，坚持以上率下、全面推进、对标对表、创新形式，推动各项学习活动有力有序开展。

(二)“创新形式”活学。积极创新学习形式，灵活运用网站、微信公众号、展板、宣传栏等各类宣传媒体，在集中开展学习教育的同时，综合开展个人自学、书记授课、现场教学等学习形式，推动党史学习教育入脑入心。一是开设专栏学习。所党支部自3月开始每日在互联网媒体平台开设“党史上的今天”学习专栏，组织开展“倾情学党史、永远跟党走”系列学习教育活动。截至目前，在互联网媒体平台、公众号等发送党史学习教育相关知识及报道xx篇。二是组织领学。所党支部采取领导、党员领学讲述的方式，运用现有媒体教学手段，重温和回顾党的伟大历程和辉煌成就。三是现场教学。x月x日，所党支部组织全体党员到郑州抗美援朝战争口述历史博物馆开展“学党史忆先烈守初心担使命”学习教育活动，聆听志愿军老战士讲述亲赴抗美援朝战场的故事。x月x日上午，组织全体党员民警前往登封市任长霞同志先进事迹陈列展馆学习，学习长霞精神，筑牢忠诚警魂。通过现场教学，引导全体党员以英雄为榜样，持续不断汲取干事创业的动力，更好地发挥党员的模范带头作用，铭记英烈事迹，弘扬英烈精神，不忘初心，攻坚克难，敢于担当，主动作为，无愧于自己头顶的警徽，无愧于党和人民的信任。四是编印学习手册。选取习近平总书记重要论述、讲话精神、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等资料，编印《党史学习资料汇编手册》，并每月2次组织全体党员进行理论测试，引导全体党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断在学党史中坚定理想信念，在悟思想中提升理论素养，在干实事中厚植为民情怀，在开新局中勇于担当作为。

(三)“督查督导”促学。为扎实推进和确保党史学习教育活动取得实效，所党支部党史学习教育领导小组加大督促检查力度，坚决防止搞形式、走过场。x月xx日，所党史学习教育领导小组成立检查督导专班，通过现场检查、个别访谈、组织测试等措施，全方位、全流程对全体党员学习教育情况进行现场督学促学，对在党史学习教育中学习质量不高、学习成效不明显、学习存在的问题点名道姓进行批评，确保学习人员、时间、内容、效果“四落实”。

三、坚持效果导向，推进办实事开新局。

所党支部坚持把党史学习教育与单位建设发展紧密结合起来，通过党史学习教育进一步砥砺初心使命，强化使命担当，努力把学习教育成果转化为推动工作的强大动力和实际成效。

(一)以学促思，努力开创“十四五”新局。认真贯彻落实中央、省委和厅党委各项部署要求，把开展党史学习教育作为重大政治任务摆在突出位置、作为头等大事，贯穿2021年全年，引导全体党员在党史学习中坚定理想信念，自觉对标对表，找准工作差距，及时校准偏差，把学习成效转化为推动工作的动力，变成破解单位建设中难题的实招硬招，确保“十四五”开好局，起好步。

(二)以学促干，全力推进单位建设。树立打大仗、打持久战的心理准备，坚定信心、瞄准目标，以时不我待、只争朝夕的紧迫感和责任感，以久久为功、不达目的誓不罢休的韧劲，以持之以恒、完不成任务决不收兵的恒心，挂图作战、台帐推进、倒排工期，加快推进单位建设。

(三)以为促做，扎实开展“我为群众办实事”活动。所支部把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容，并贯穿党史学习教育全过程，努力提升人民群众获得感、幸福感和安全感。制定实践活动清单。多次召开支部党员大会讨论活动的项目清单，并结合我所实际，确定结对关爱孤寡留守老人和帮困助贫两个活动项目。定期组织看望孤寡留守老人，了解实际困难，帮助其解决。定期与结扶帮困对象联系，帮助解决实际困难。为确保每个项目落地见效，明确项目完成时限和责任人，以保证项目清单的顺利完成。成立青年志愿服务队。全所40岁以下党员组建青年志愿服务队。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，面向开启全面建设社会主义现代化国家新征程，积极投身文明实践，大力弘扬奉献友爱互助进步的志愿精神，以精神文明创建、服务生态发展、助贫助困为主要内容，广泛开展志愿服务活动，传播党的声音，向社会传递温暖，培育我为人人、人人为我的良好风尚。下一步，所党支部将在厅党委的坚强领导下，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，进一步加大统筹结合、指导督促力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实将党史学习教育各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。一是在拓宽党史学习教育广度深度上下功夫。严格按照党史学习教育要求，持续推动党史学习教育扎实深入开展，坚持集中学习与个人自学相结合，坚持领导领学与研讨交流相结合，不断拓展学习深度;运用“第一议题”、集中研讨交流、青年理论学习小组讨论等多种形式，深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话;用好红色资源，利用建党节、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国教育活动，不断拓宽学习广度。二是在加大宣传上下功夫。继续利用互联网平台每天发送“党史上的今天”党史内容，推动系统化、持续性学习;在单位公众号、机关党建信息网、单位党史学习教育工作简报等平台推送单位党史学习教育活动动态信息、创新举措、显著成效，展现单位良好形象，营造良好舆论氛围。三是在确保学习教育效果上下功夫。强化督促指导，定期对单位和全体党员党史学习教育开展情况进行督促检查，坚持实事求是、统筹安排，督在关键点、把握要害处，确保学习教育有力有序推进，对学习教育中出现问题偏差的及时提醒、批评，确保党史学习教育出成效，不走过场。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。以单位建设发展、党建工作的成果检验党史学习教育的成效,真正达到“学党史坚守初心，践使命砥砺前行”。

根据《中共x市委员会党史学习教育领导小组办公室关于认真做好党史学习教育动员部署的通知》要求，为进一步贯彻落实中央、自治区党委、市委关于开展党史学习教育的工作部署和要求，结合我局实际认真开展活动，现将开展情况汇报如下：

一、活动开展情况。

(一)强化组织领导，精心谋划部署。

1.加强学习，提高政治站位。通过召开局党组(扩大)会议、组织生活会、“三会一课”、主题党日活动等形式，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、x书记在全区党史学习教育动员大会上的讲话和x书记在全市党史学习教育动员大会上的讲话精神，以及中央、自治区党委和市委有关方案等相关内容，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，不断提高全局党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平，为高质量完成玉林综合立体交通建设发展提供保障，以建设人民满意的交通提供坚强政治保障的成绩来检验活动的效果。

2.强化引导，狠抓责任落实。我局成立了党史学习教育领导机构和工作机构，加强统筹谋划，推动落地落实。下属各单位相应成立领导机构和工作机构，安排精干力量，抓好组织实施。局主要负责同志切实担负起第一责任人的责任，认真谋划，精心组织，深化各项工作措施;班子成员认真履行“一岗双责”，对分管科室、单位加强督促指导。党员领导干部以身作则、率先垂范，发挥好领学促学作用，切实做到学有所思、学有所悟、学有所得。

3.结合实际，制定实施方案。我局贯彻落实中央、自治区党委和市委对党史教育的部署要求，把握正确导向，聚焦交通工作重点，局党史学习教育领导小组起草制订了《市交通运输局党史学习教育的实施方案》，方案明确了指导思想、学习内容、学习安排等内容。x月x日局党史学习教育领导小组召开第一次工作会议通过了活动方案和领导组织机构。

1.召开党史学习教育动员会。一是局党组带头召开动员会。x月x日，召开市交通运输局党史学习教育活动的动员会，会上明确要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，强调交通运输系统各级党组织和全体党员干部要把思想行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，统一到中央和自治区、市委决策部署和工作要求上来，以强烈的政治责任感和历史使命感，扎扎实实开展好党史学习教育。二是各支部紧跟召开动员会。局属各支部利用“三会一课”及时召开党史学习教育活动动员会，深入学习贯彻党中央、自治区、市委、党组有关党史学习教育动员大会精神，结合单位实际，对党(总)支部开展党史学习教育做出具体部署。

2.开展“为民办实事”研讨活动。在制订方案时，各科室、单位开展研讨活动，以交通工作为切入点，从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，切实解决群众的困难事、烦心事，并结合巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、交通基础设施完善、路网结构优化提升、物流体系绿色高效等方面的实际，积极探索创新、解放思想，提出切实可行“为民办实事”的意见建议。

3.开展专题学习。一是局党组坚持以上率下。在召开党组(扩大)会上，局党组带领各科室、下属各单位的主要负责人，深入学习贯彻党中央、自治区和市委有关党史学习教育动员大会精神，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。二是局属各党组织发挥战斗堡垒作用。充分利用“三会一课”和主题党日活动，围绕党中央、自治区和市委有关党史学习教育动员的重要讲话，进行集中学习、交流，使全局党员干部进一步统一思想、统一意志、统一行动，为全市交通运输高质量发展提供强有力的保障。

4.活动形式多样。3月上旬，组织女职工开展“2021年‘三八’妇女节户外健身”活动。3月x日我局派出的驻村第一书记x，集聚乡贤在x村开展植树造林活动。3月x日，组织x多名副科级以上(含副科级)领导干部参观市廉政教育基地，接受廉政警示教育。

二、存在的问题。

(一)党史理论学习系统性不够。系统学习中国共产党史还不够，结合交通业务工作研讨还不够深入。有的干部活学活用不深入，理论联系实际不紧密，还不善于运用新中国史、改革开放史、社会主义发展史，去观察、分析、解决交通运输工作中遇到的实际困难和突出问题。如部分干部创新能力弱，缺乏深刻的思考，党性锻炼程度不高，开拓创新意识不强，对做好交通工作的新方法、新手段不多，习惯按照老办法解决。

(二)部分干部对党史学习教育重要性认识不足。部分干部还没有真正把党史学习教育放在突出位置来抓，没有真正领会把握习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话的深刻内涵，有的重形式、轻实效，不会抓落实、不善于抓落实，把说了当作做了，把程序走了当作落实了，满足于会议开了、文件发了，任务安排了、责任状签了，没有扑下身子一件一件、一项一项、一点一点去抓落实，甚至具体落实到什么程度都不清楚。

(三)宣传工作力度不够。在工作方法上，沿用过去的办法，把开会、挂标语、作报告当作宣传工作的主要手段，不善于运用多种学科的知识和方法开展工作，运用网络新媒体积极正面引导的意识和本领有待进一步提高。

三、下一步努力方向。

(一)加强理论系统学习。把握党史学习教育的特点和规律，明确学习要求、学习任务，坚持集中学习和自主学习相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育，不断增强针对性和实效性。力戒形式主义、教条主义，防止浅尝辄止，引导党员、干部沉下心来学、联系实际学，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，学出坚强党性、学出信仰担当，实现学习教育与推动工作双促进。

(二)加强督查督导。局学习教育领导小组组建指导督导组，采取巡回指导、随机扫查、调研访谈等方式，对局下属各党组织开展学习教育情况进行督导，并将督导的情况进行通报。

(三)加强宣传报道。充分运用局门户网、公众号等平台，深入宣传党中央精神和有关部署及自治区党委、市委部署要求,宣传学习教育的重大意义、目标任务和基本要求，宣传我局开展学习教育动态，在全市交通运输系统内营造浓厚的党史学习教育舆论氛围。

为深入开展中共党史学习教育，xx镇立足工作实际，运用“四个举措”，精心组织，强力推进，在全镇范围掀起党史学习教育新热潮，实现党史学习教育党员全覆盖。

融合主题党日活动，集中学。针对农村在家党员，通过每月10日固定开展主题党日活动，按照“规定动作+自选动作”模式，以中共党史学习教育为主题，丰富活动内容，采取讲主题党课、看红色影片、听专题讲座、重温入党誓词等形式开展党史教育主题党日活动，引导广大党员群众厚植爱党爱国情怀，实现党史学习教育“活起来”。

创新学习教育形式，“云”上学。针对外出务工、经商等流动党员，面对疫情防控特殊形势，探索创新党员学习教育新路径，依托灯塔党建在线、学习强国、微信公众号等平台，将中共党史学习教育搬上“云端”，通过专题讲座、微视频、灯塔影院等形式，让党员学习由“面对面”变为“屏对屏”，实现党史学习教育不脱节、不断线。

党史学习教育入家门，家中学。针对年老体弱、卧床不起等特殊党员，开展村干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动，通过到党员家中发放红色文化书籍、讲述红色故事、走访慰问等形式，与党员在家中进行面对面交流，通过读与思、说与听的形式，交流党史学习所思所得，实现党员在家门口就近学党史。

开展志愿服务活动，践行学。结合党员志愿服务活动，组织党员志愿者走上街头，开展党史宣讲、慰问老党员老战士等活动。同时，邀请对党史有研究、有体会的农村老党员、老战士“现身说法”，用形象直观的方式，讲亲身经历、讲所见所闻、讲所感所想，促进边讲边学边受教育，实现党史学习教育学用结合。

“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇xx村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

坚持“实”字为要，党史学习教育活起来。学习教育形式全。xx村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。xx村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，xx村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。

坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。xx村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

坚持“效”字着力，激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。xx村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

开展党史学习教育以来，xx镇党委把高标准、高质量完成学习教育各项任务作为镇中心工作来抓，思想上高度重视，提高政治站位，立足镇实际，守政创新，按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求，带领辖区各级各类党组织、广大党员干部把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，以优异的成绩喜迎建党一百周年。现将有关情况汇报如下：

镇党委第一时间召开动员大会，传达了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神及自治区、市、区党史学习教育会议精神，成立以党委书记为组长的党史学习教育领导小组及办公室，形成工作合力，切实把党中央和上级党委的要求落到实处。制定《xx镇党史学习教育方案》，明确重点任务、时间节点，统筹全镇开展党史学习教育工作。各社区党组织按照镇安排相继召开动员部署会议，形成了以上率下、示范带动、部署推进的党史学习教育活动工作格局。落实“五个一”工作举措，即“一张清单、一套好书、一组报道、一场宣讲、一批实事”，确保学习教育有序、有效开展。

在镇微信公众平台设立“党史百年”专栏，每周发布1期党史内容，已发布x期，不断普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。同时，依托“学习强国”引导党员开展自主学习。

（三）凝心聚力，办事为民。

聚焦“我为群众办实事”结合雷锋月活动，号召党员们以支部为单位开展““暖城之约”“学党史、知党情、争先锋”等主题党日活动x次，以开展爱国卫生运动等多种志愿活动，强化初心使命，把“学党史悟思想”和“办实事开新局”结合起来。

对照上级要求，下一步xx镇将进一步强化责任落实，拧紧学习链条，从严从实从细落实到位，推动学习教育高标准起步、高质量开展。

一是聚焦重点抓落实。深入学习贯彻习近平总书记参加十三届全国人大四次会议xx代表团审议时的讲话。坚决铸牢中华民族共同体意识。

二是结合实际抓落实。将党史学习教育、我为群众办实事与“庆祝建党100周年”主题活动结合起来，推动党史学习往深里走、往实里行，着力提升广大群众的获得感、幸福感和安全感。

自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

绘制一张“作战图”，高起点谋划。

xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

细化一张“分类图”，高要求落实。

为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

拓展一张“实践图”，高标准推进。

镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

党史学习教育开展以来，我县各级各部门认真贯彻落实中央、省市县委部署要求，牢牢把握党史学习教育主题主线，抓顶层、抓基层，做实功、重实效，以学党史为手段，以悟思想为根本，以办实事为重点，以开新局为目标，强化领导，丰富载体，统一思想，提高认识，周密部署，不断推动党史学习教育走深走实。现将有关情况汇报如下：

(一)提高政治站位，强化组织领导。坚持把开展党史学习教育作为重大政治任务摆到突出位置、作为头等大事，县委书记亲自谋划、亲自研究、亲自推动，第一时间对做好全县党史学习教育工作作出安排、提出要求。

一是健全机构。成立了以县委书记任组长，各常委任副组长，相关县直重点部门负责人和各乡镇党委书记为成员的党史学习教育领导小组，抽调20名精干力量组建领导小组办公室，统筹推进全县党史学习教育工作。同时，组建宣讲团，将党史学习教育与第三次中央新疆工作座谈会精神专题教育和“三新”大学习大讨论活动有机结合、统筹推进，进一步掀起党史学习教育热潮。全县各党委成立了由单位主要领导挂帅的党史学习教育领导小组，党委书记亲自抓、当表率、作示范，有力有序推动党史学习教育走向深入。

二是明确要求。紧扣中央和省市县委关于开展党史学习教育的要求，结合xx县实际，制定《中共xx县委关于全面开展党史学习教育的实施方案》，明确开展专题学习宣讲、教育培训、理论研讨、“我为群众办实事”实践活动等要求，为各部门的活动开展提供重要遵循。

三是统筹推进。县委书记坚持亲自抓落实推进，先后主持召开领导小组会议x次、领导小组办公室会议x次，统筹安排部署全县党史学习教育各项工作。各乡镇、各部门党组织按要求召开党史学习教育启动会议，推动党史学习教育全面铺开、迅速升温。县委x个指导组深入辖区各乡镇和各部门，对党史学习教育动员安排部署、组织机构、理论学习、宣传、好事实事等情况进行督查检查。同时，针对不同层级、不同领域、不同对象，坚持精准施策、分类指导，确保党史学习教育有序推进。

四是宣传引导。为确保党史学习教育取得实效，推动党史学习教育全覆盖。我县通过微信公众号、广播、融媒体中心、横幅等载体在全县开展全方位、多角度、无空白的党史学习教育宣传，在快手、抖音等新媒体宣传阵地，开设“百年党史·天天读”“学党史、悟思想、办实事、开新局”等专栏。通过新闻报道、专题访谈、典型宣传等形式，采写发布党史学习教育中的好经验、好做法等题材稿件xx篇，助推党史学习教育传遍xxx内外，迅速掀起党史学习热潮。

(二)丰富活动载体，强化理论学习。坚持以感悟思想伟力、把握规律大势、强化宗旨意识、弘扬革命精神为重点，广泛开展形式多样的学习活动，不断推动党史学习教育走深走实。

一是领导带头深入学。xx县始终坚持领导带头学、原汁原味学、结合实际学、线上线下学，以学党史、悟思想、办实事、开新局为重点，广泛开展形式多样的学习活动，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。通过开展参观党群活动中心、红色博物馆、重温入党誓词等多种形式，不断强化党史学习教育，引导全县广大党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，把党的初心和使命铭刻于心、践之于行，以实际行动投身xxx高质量发展实践。

二是集中宣讲专题学。为了突出学习效果，xxx县邀请省党史学会会长xx教授围绕“百年奋斗史”“改革开放史”等内容进行专题讲座。发挥我县宣讲团的作用，邀请离退休干部、教师、地方史专家等人员组成宣讲团，分成x个宣讲小组赴全县各部门、各乡镇开展党史专题宣讲x场次，受教育党员干部群众x余人次。与此同时，县领导带头到包联乡镇、部门开展党史学习教育专题党课，以一般党员身份与党员干部交流研讨，让党史学习教育更深入。

三是明确主题创新学。聚焦学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求，全县各单位采取喜闻乐见的形式深入开展专题活动，让党史学习教育活起来。县委办组织全体党员干部开展党史学习教育专题培训，围绕如何提高“三服务”水平展开学习交流，进一步提高办公室办文办会水平，增强服务经济社会发展的能力和水平。县政府办公室以“党史微课堂”为载体，动员广大党员干部开展党史学习“每日一知识”活动，并组织开展党史学习教育知识问答，让党史学习教育更深入。县教育局在全县中小学开展“学党史·尊老爱幼”主题活动，把党史学习教育融入到教书育人的全过程，中心小学组织学生为家长干家务、帮助爷爷奶奶洗脚，增强小学生尊老爱幼的意识，将中华优良传统不断传承发扬。截至目前，全县先后开展系列主题活动x余场次，参加人员x余人次，通过一系列的主题阅读、研讨、宣讲、事件等主题教育活动，在全县范围内掀起了党史学习教育热潮，不断推动党史学习教育深入基层、深入群众、深入人心。

(三)突出成果转化，办好实事好事。我县始终坚持“实”字要诀，以为民办实事、开创新局面作为党史学习教育的出发点和落脚点，引导全县各级党员干部立足岗位、履职尽责，用心谋事、勇于担事、踏实干事、努力成事，推进党史学习教育走深走实，以党史学习教育实际成效推动“十四五”开好局、起好步。下发了《关于开展“我为群众办实事”实践活动的工作方案》以及《关于落实省委‘十大惠民工程’的实施方案》，全县各单位按照《方案》要求，全面深入开展实践活动，建立“我为群众办实事”工作台账，梳理重点工作任务x大项x个，以工作提醒和任务清单形式下发，明确工作措施、工作目标、牵头部门和完成时限，涉及老旧小区改造、农村公路修建、就业创业等群众“急难愁盼”问题。与此同时，安排县委督察室和政府督察室对分解的任务进行跟踪督办，确保将各项惠民政策、惠民工程落到实处，把党史学习教育的成效转化成为群众办实事的生动实践。截至目前，我县共为广大群众解决“急难盼愁”问题x项。

(四)强化统筹推进，助力经济发展。以开展党史学习教育为契机，注重开新局。全县各部门加强团结协作、准确判断形势、争分夺秒抓落实，统筹推进疫情防控和经济社会发展各项工作，努力实现“两手抓、两手硬、两手赢”，解决了一批难事，谋划了一批要事，干成了一批实事，各项经济指标任务基本完成，全县经济社会保持了稳中有进、进中向好的良好发展态势。2021年1-6月，全县预计完成生产总值xx亿元，同比增长xx%，其中，农林牧渔业完成总产值预计完成xx亿元，同比增长xx%。规上工业企业增加值预计完成xx亿元，同比增长xx%。全社会固定资产投资预计完成xx亿元，同比增长xx%。一般公共预算收入预计完成xx亿元，同比增长xx%。招商引资到位资金预计完成xx亿元，同比增长xx%。城镇居民人均可支配收入xx元，同比增长xx%;农村居民人均可支配收入xx元，同比增长xx%。党史学习教育成果成为推动新时代xxx高质量发展的强大动力。

二、存在的主要问题。

我县在开展党史学习教育活动过程中取得了一定的成绩，但仍存在一些不足。

一是学习的形式单一。目前，我县“学党史”主要以单位自学和宣讲等形式开展，形式相对单一，枯燥乏味，对党员干部吸引力有限，学习教育效果还不明显。

二是学习的氛围不够不深。部分基层党组织开展的党史学习教育活动还不够深入，尚未真正触及党员干部的思想灵魂，促使党员干部学习党史的氛围还不够浓厚，思想境界提升的效果还不明显。

三是理论促实践的效果不明显。虽然已经在全县各级各部门开展了党史学习教育，也开展了形式多样的主题活动，但是在结合党史学习办实事主动性上还不强，虽然深入开展了“我为群众办实事”实践活动，但成效不明显，尚未真正提升群众的幸福度和满意度。

三、下步工作打算。

一是强化组织领导。本着精干高效的原则，县级领导干部带头到基层、到分管部门、到分管乡镇开展党史学习教育宣讲活动，主动到所在党支部讲党课，严格落实好“规定动作”，设计好“自选动作”，不断引导全县党员干部沉静下来学、联系实际学，学出党性、信仰和担当，在全县持续掀起党史学习教育热潮。乡镇、部门领导干部要先学一步、学深一些，主动下到基层，主动为部门和乡镇党员干部讲党课、作出示范，把党史学习教育与落实“十四五”开局之年各项重点任务结合起来，与统筹疫情防控和经济社会发展结合起来，将党史学习教育成果转化为攻坚克难、干事创业的具体行动，切实凝聚起推动xxx高质量发展的强大动力。

二是丰富活动载体。深入挖掘我县红色史实、用好红色资源、讲好红色故事，创新打造集培训、感悟、体验为一体的党史学习教育模式，引导广大党员群众听党话、感党恩、跟党走。用好“七一”“八一”“国庆”等重要节点，在全县上下全面开展“爱祖国·勇担当”“守初心·建新功”等系列活动。通过在全县范围内组织开展党史知识竞赛，检验党史学习成果，推进党史学习教育走进千家万户。

三是加大督导力度。进一步强化责任意识，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，认真负责、主动作为，对教育实践活动严格督导，因地制宜加强分类指导，确保收到实效。要切实做到严格把关，发挥各督导组作用，从严要求，坚持原则，该提醒的要及时提醒、该指出的要严肃指出、该纠正的要坚决纠正、该返工的要责其返工，切实把好教育实践活动的各道关口，确保党史学习教育不走样、不走过场、取得实效。

全市党史学习教育动员会以来，嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，高点定位、统筹谋划、主动作为，推动全县党史学习教育持续升温，取得明显成效。

加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务，抽调精干力量成立领导小组及办公室，起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料，组织开展了多层次调研，广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后，我县第一时间贯彻落实，召开会议进行了安排部署，正式印发相关文件，推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务，坚持每半月一提醒、一调度，14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式，累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》，实现评估对象全覆盖、评估内容全方位，将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核，作为评先树优的重要依据。

领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起，先学一步、深学一层，县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次，召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次，编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体，组织学习活动165期次，各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”，开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏，创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品，推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神，打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵，组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线，开展各类宣讲270余次，组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次，用乡音传达党的方针政策，让党史学习教育热在基层。

开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作，累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题，收集群众诉求1.3万余条，分类建立台账，实行销号管理，目前办结率97.3%，群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际，扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动，特别是村（社区）两委换届后，结合党史学习教育，公开村党组织书记竞职承诺，定期跟踪督办承诺事项完成情况，办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。

下步我们将深入贯彻落实此次会议精神，突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫，动态调整细化《工作安排配档表》，探索推广党组（党委）抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章，着力加强分类指导，深化制度机制创新，确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破，持续加强顶层设计，积极推进为民承诺践诺行动，组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动，将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作，把学习的热情转化为工作的动力，以工作的成效检验学习成果，做到两促进、双丰收。

市应急管理局党委三举措开展党史学习教育，引导全局干部职工学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步提升全局应急管理工作能力水平。

一是开展专题学习。围绕贯彻习近平总书记关于党史的重要论述、在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，开展专题学习。围绕党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验六个方面，开展学习研讨。学好用好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。在党员、干部自学为主的基础上，局党委理论学习中心组学习1次、观看两部红色影片，分专题开展1场学习研讨。同时，采取“三会一课”和主题党日等形式，创新“线上+线下”模式，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。

二是加强宣传教育培训。围绕庆祝中国共产党成立100周年主题，充分挖掘利用好周围丰富独特的红色资源开展教学，拟组织党员干部瞻仰参观高金城烈士纪念馆、高台西路军纪念馆等教育基地，聆听老革命老党员作报告，发挥先进典型的教育引导作用。积极利用新媒体平台开展微党课网课学习教育，增强学习教育的吸引力和感染力。

三是开展“我为群众办实事”实践活动。牢固树立以人民为中心的发展思想，组织广大党员继承发扬优良传统，帮助企业解决急难愁盼问题。立足本职工作，由局主要领导带队深入厂矿一线走访调研，广开言路听取意见建议，为企业排忧解难，积极营造安全、有序的生产经营环境，提升安全监管执法水平、应急管理综合指挥协调能力、防灾减灾救援能力。通过开展党史学习教育，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，激励全局党员干部满怀信心奋力开创应急管理、安全生产、防灾减灾等各项工作新局面，以实际行动庆祝中国共产党成立100周年。

xx县xx镇街道xx路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。

用活资源，奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国app、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台，齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

赤峰市教育体系紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求，将党史教育与当前各项工作紧密结合，创新党史学习教育载体，开展特色鲜明、形式多样的党史学习教育，激活红色历史，迅速掀起党史学习教育热潮。

3月下旬，各旗县区教育体系组织召开党史学习教育动员大会和党史学习教育第一课，安排部署党史学习教育工作。3月30日，喀拉沁旗教育局理论中心组继党史学习教育第一课之后，又举办了一次专题学习——党史学习教育扩大读书班，深入推进党史学习教育奠定了坚实的基础。

党史教育开展情况工作总结

xx县xx镇：聚焦“三张图”下好学习教育“一盘棋”

自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

绘制一张“作战图”，高起点谋划。

xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

细化一张“分类图”，高要求落实。

为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

拓展一张“实践图”，高标准推进。

镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

市委党史学习教育开展情况总结年

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x市把开展党史学习教育作为重大政治任务，认真学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示批示精神，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，全面对标对表中央和省委部署要求，狠抓各项工作落地落实，确保“规定动作”全面落实，“自选动作”出新出彩，高标准高质量开展好党史学习教育。x市在全省党史学习教育领导小组负责同志座谈会上作交流发言,中央简报10余处、省委简报100多处刊播我市典型经验做法，央视新闻联播等媒体报道我市经验成效500余条（次）。

一、提高政治站位，坚持闻令而动。一是迅速研究部署。省委召开党史学习教育动员大会后，市委第一时间开市委常委会（扩大）会议、专题部署会、理论中心组学习会、座谈交流会等，传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以及省委会议精神，研究部署全市党史学习教育工作，研究提出初步方案，全市各级各部门均召开会议研究部署推动。二是强化组织领导。成立由市委书记任组长、市长任常务副组长的市委党史学习教育领导小组，办公室下设宣传部，组建“一办四组”，即领导小组办公室、综合组、材料组、实践活动组、宣传组，从全市各级各部门抽调一批政治素质高、业务能力强、经验丰富的精兵强将集中办公。参照“不忘初心、牢记使命”主题教育做法，成立x个市委巡回指导组，探索完善工作机制，建立集中下沉指导和常态跟踪指导、每月定期会商等工作机制，不定期向巡回指导组发送工作提醒，深入基层一线指导各级各单位开展党史学习教育，增强巡回指导精准性、实效性。三是突出统筹推进。在广泛征求意见、向上级“取经”的基础上，市委研究印发《中共x市委党史学习教育实施方案》《x市“我为群众办实事”实践活动方案》《x市宣传宣讲活动方案》等，领导小组及其办公室配套下发指导性文件和通知x份，召开x次领导小组办公室会议、指导组座谈会等，分析研判进展态势，研究细化推进举措，实施“周例会、月调度、季推动”制度，建立每日刊播一篇党史故事、每周编发二期工作简报、每月开展一项特色活动、每季组织一次交流等制度，促进党史学习教育工作项目化、清单化。

二、着力学深悟透，提升学习实效。一是把握主题主线。牢牢把握“学史明理”这个前提，把学深悟透习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和总书记关于党的历史的重要论述作为学习教育的“纲”，从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理，推动党员干部全面系统学习党的历史和党的创新理论。市委第一时间召开常委会（扩大）会议传达学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，研究部署学习宣传贯彻落实工作，印发《通知》，通过理论中心组学习等形式，把习近平总书记重要讲话精神迅速传达到全市x个党组织、x万名党员。特别是，市委常委会组织厅级以上领导干部重走x路，专题研讨重要讲话精神，引领全市党员干部把对习近平总书记的崇敬爱戴之情转化为加快高质量发展的责任与担当。二是用好学习教材。综合运用潜心自学、集体研学、巡听旁学等方式，不断激发各级党组织、党员干部学习动力、活力，完善学习调度和中心组巡听旁听机制，推动全市各级党组织坚持集中学习和自主学习相结合，组织党员干部认真研读指定书目，感悟初心使命，激发奋斗动力。征订发行习近平同志《论中国共产党历史》等4本指定学习书目x万余套,全市发行党史学习教育参考书目x余种，制作“学经典、传金句”选编x幅，“我心向党·书信明理”线上线下征集活动，累计x人参加活动，制作明信片x期x张。三是讲话全市党史故事。着力用好实践好丰富的红色资源，创新形式载体，提升学习教育的针对性、实效性。在全市举办党史故事宣讲比赛，深入学习x红色革命史、城市建设史、改革开放史，推动党史故事宣讲进机关、进企业、进高校。组织开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”百名书记上党课活动，同步网络直播，累计参加人数x人，现场观看人数近x人万，直播观看人数达x万人。着力讲好党史故事、传承红色基因，推出一批党史学习教育参观点，打造一批红色精品教育线路，充分发挥x个省级党史学习教育参观学习点重要作用，遴选推出x个市级党史学习教育参观学习点，x条党史学习教育红色路线，推动开展场景化、沉浸式、嵌入式学习教育。

深化开展“学习身边榜样”活动，开设“学先进、赶先进、创先进”专栏，通过邀请老干部、“五老”党员和获得各级表彰的先进典型等开展宣传宣讲，形成了对标先进、创先争优的良好氛围。三是突出群众性文化活动。结合党史学习教育各阶段重点任务、重大节日，把庆祝建党100周年活动融入党史学习教育，进一步深化拓展，精心组织策划特色鲜明的主题活动，采取群众喜闻乐见的方式，搭建群众爱参与、能参与的平台，开展各类群众性文化活动，大力营造知史爱党、知史爱国的浓厚氛围。广泛开展红色文化月、红色文化周、红色电影节等活动，截止目前，累计开展x场群众性文化活动，切实增强宣传教育的实效性和感染力。

固定资产投资同比增长x%，推动党史学习教育与经济社会发展两促进、两不误。

五、存在的问题和不足。总体来看，我市党史学习教育开局有序推进，但对照党中央部署和省委的要求还存在一定差距和不足。有的部门开展党史学习教育进展不平衡，一些单位学习理论学习不够全面、系统，学用结合做的不够深入，学习的针对性、系统性、实效性仍有待提升。有的地方宣讲力量比较薄弱，形式比较单一，存在照本宣科、接地气不足问题，特别是组织流动党员、非公组织和社会组织党员开展党史学习教育仍有短板，面向基层群众开展分众化互动化宣讲不够深入。有的单位进基层、到一线查找和发现群众的操心事、烦心事、揪心事不够深入，工作做的不够扎实、细致等等问题。

六、下一步工作计划。下一步，x市将认真贯彻落实党中央部署和省委要求，坚持目标导向和问题导向，推动党史学习教育走深走实。

一是进一步深化理论武装。紧扣学史明理这一前提，持续把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话重要指示批示精神作为重要政治任务，把学党史和悟思想紧密集合起来，创新学习方式，丰富学习载体，认真组织专题学习、专题读书班、专题党课、专题培训，不断提高学习参与率、覆盖面和针对性、实效性，推动习近平总书记重要讲话精神家喻户晓、深入人心。

二是进一步深化氛围营造。深化细化庆祝建党百年系列活动成果的二次运用、多次传播，用好红色资源、讲好红色故事，因地制宜开辟“第二课堂”、打造“打卡地”。发挥领导干部示范作用，整合各行各业的宣讲力量，面对基层群众特别是青少年等群体，广泛开展分层分类、分众化互动化的党史专题宣讲，不断提高宣传教育实效。

四是进一步强化严督实导。发挥市委巡回指导组作用，紧盯关键人、关键事、关键时间节点，从严从实、有针对性开展巡回指导，督促各级各部门认真筹备组织好领导班子专题民主生活会，抓好党史学习教育各项工作，把中央部署和省委要求贯彻好、落实好。

年局党史学习教育开展情况总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

自党史学习教育开展以来，xx局始终坚持以党建为引领，深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，严格按照党中央、上级关于开展党史学习教育目标要求，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉多措并举大力开展党史学习教育，不断教育全体干部职工特别是党员干部做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，有力推动“我为群众办实事”实践活动走深走实，各项工作取得了一定成效，现将xx局党史学习教育主要开展情况总结如下：

一、工作开展情况：

(一)夯实主体责任，把握重大意义。

在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家，作出的重大决策，正当时其，很有必要。深入学习我党百年历史，进而从党的百年历史中赓续红色血脉，做到初心如磐、使命在肩，对于准确把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动“十四五”时期行业高质量发展凝聚奋斗力量有着重要的推动作用。xx局党组高度重视，将其开展成果作为充分发挥基层党组织战斗堡垒作用的重要标准，严格按照党中央和xx总体安排部署，及时成立xx局党史学习教育领导小组，明确目标要求，压实主体责任，持续推进xx制度，全面形成xx亲自抓、xx统筹抓、xx具体抓的闭环机制，及时制定《xx局党史学习教育工作方案》《xx局关于庆祝中国共产党成立100周年系列活动方案》、《xx局关于组织开展“xx”十九届六中全会精神专题学习教育实施方案》等计划安排结合全年党建工作重点，确保党史学习教育各项工作稳步推进。

（二）夯实理论武装，筑牢思想根基。

三是有效丰富党日活动。利用重大时间节点举办丰富多彩的主题活动，全面营造学习党史浓厚氛围，在世界读书日举办“xx”诵读比赛，教育引导全体党员干部真切感受先烈们穿越时空的家国情怀、革命大义和人间大爱。在七一举办“xx”庆祝建党100周年文艺汇演暨“两优一先”总结表彰大会，带领全体干部职工深刻领悟伟大建党精神、共同回顾建党百年伟大历史进程。充分利用红色资源，组织党员赴xx纪念馆参观、赴xx开展主题教育，接受精神洗礼，赓续红色基因、传承红色血脉。在年末举办“xx”党史学习教育暨党的十九届六中全会精神知识竞赛，将全会精神学习与党史学习教育紧密结合起来，有效检验党史学习教育成果。通过分节点组织党员集中观看xxx、xx、x部爱国主义题材电影，适时组织观影采访，形成记录视频，不断提升学习教育实效性，增强党内政治活动仪式感。

（三）强化宗旨意识，深化实践活动。

转作风、促落实、施精准之策，努力做到行之有力、行之有效、行之有成，切实解决干部职工群众急难愁盼事项。累计开展调研xx次，形成高质量调研报告xx份，收集到群众意见建议xx项，经梳理汇总形成问题清单xx项，现已解决xx项，xx项待进一步解决落实。涉及到xx、xx、xx等事项，现已落实资金xxx万余元。

二、存在问题：

（一）学习针对性实效性须进一步提高。

在怎样学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史上还缺乏系统有效的安排部署，对检查党史学习教育成效方面还缺乏主要检验措施和抓手。

（二）调研深度广度须进一步加强。

虽然前期通过调研，解决了一部分群众“急难愁盼”事项，但调研仍缺乏广度和深度，对强化公仆意识和为民情怀要从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发目标要求还把握不准，全面深入掌握第一手资料不够，在制定任务清单、细化落实举措，精准定位、靶向发力、总结实施方面还缺乏进一步思考。

（三）监督执纪问效方面须进一步从严。

对党史学习教育开展以来的实际成效缺乏倒逼检验机制和手段，对怎样多措并举推动党史学习教育入脑入心方面仍缺乏整体性谋划和针对性引导，对如何利用相对紧张的时间做好党史类知识、常规性学习、解决工学矛盾等方面思路还不够清晰，任务分解还不到位，全面规划还不够。

（四）党建工作模式须进一步创新。

对xx局以往党建好经验、好做法总结提炼不够，党建工作模式缺乏进一步归纳，根据新要求新实践推动党内宣传载体、宣传队伍建设、落实党内政治仪式创新、挖掘先进事迹、先进人物上还缺乏行之有效的具体举措。

三、下一步工作计划：

（一）聚焦学懂弄通做实，深化党的创新理论武装。

持续推动“两学一做”学习教育常态化、制度化，推动党组理论中心组学习走深走实，进一步完善学习制度，坚持集体学习+个人自学、线上学习+线下学习、课堂学习+体验学习、带头学习+分享学习“四个结合”，把深入学习党的历史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为检验“两个维护”的“金标准”，做到全面系统学、及时跟进学、联系实际学，真正用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。持续扎实开展党史学习教育，全面深化理论武装和实践要求，教育引导全体干部职工知史爱党、知史爱国，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，教育引导全体党员干部知史爱党、知史爱国。

（二）聚焦专题学习教育，稳步推进实事实践活动。

突出针对性、实效性，不断教育引导全体党员干部，深入学习《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》《中国共产党组织建设一百年》等党中央指定书目和必读党史类教材，深入学习习近平总书记最新讲话精神、指示批示精神以及上级决策部署，聚焦学史力行，扎实推进“我为群众办实事”实践活动，切实发挥组织优势，凝聚组织力量，加大调查研究，细化梳理清单问题，真正解决群众急难愁盼事项，不断提升干部职工群众获得感、幸福感、安全感。

（三）聚焦锤炼党性修养，从严落实党内政治生活。

进一步规范党内政治生活，严格落实党组理论中心组学习、“三会一课”、组织生活会、主题党日、谈心谈话、双重组织生活、民主评议党员、党费收缴、党务公开“九项制度”，真正把“三会一课”抓在经常、严在平常、融入日常。坚持和完善重温入党誓词、诵读党章、党员过“集体生日”等政治仪式，使党内生活庄重、严肃、规范。聚焦主题主线，明确实践内容，坚持“集中+分散”原则，做好集中议事、党日活动、小组学习研讨等内容，全面营造过组织生活的浓厚氛围。

（四）聚焦创新活动载体，推动党建业务深度融合。

认真总结实践经验，注重挖掘和总结提炼，提出新思路、落实新举措，找准新载体。持续探索创新党的组织生活内容形式、途径办法，牢牢抓住党员领导干部等“关键少数”的示范表率作用，逐步形成、整体联动的总体效应。继续推动xx主题党日模式、主题分享等内容，持续深化爱国主义教育、中华民族传统文化教育等载体。牢固树立“围绕中心抓党建、抓好党建促业务”理念，找准党建与业务结合点和突破口，把党建工作融进业务工作全过程，做到同谋划、同部署、同检查、同考核。

在下一步党史学习专题教育中，xx局将始终坚持高标准、严要求严格落实党中央、xx党委关于党史学习教育总体安排部署，坚决摒弃形式主义和官僚主义，努力在坚持以高标准开展党史学习教育、以高水平加强理论武装、以高站位彰显家国情怀方面出实招、下功夫，坚持党建与业务相融共促，按照新时代党的建设总要求，全面发挥党建示范引领作用，以党建高质量发展助推xx各项事业高质量发展！