物业技能大赛方案(优秀12篇)

小编: 影墨

编写计划书需要注重细节,如明确每个任务的具体要求和时间节点,以及制定相应的评估标准和进度控制措施。在这里,我们为大家整理了一些优秀的计划书范文,供大家参考和借鉴。

技能大赛活动方案

承办单位:

参赛教师范围:以35周岁及其以下(1982年1月1日以后出生)的教师为范围,各学科以青年教师在本学科的数量按比例推荐参赛人员。推荐比例为:本学科有3人(含3人)以下青年教师至少推荐一人;有5人(含5人)推荐两人;5人以上推荐3人。各学科必须按比例推荐,不得缺报,鼓励多报。具体推荐分配名额见附件1.

第一阶段:宣传动员阶段(20xx年4月25日至5月12日)。

成立综合技能大赛活动领导小组,召开动员大会,制定活动方案。领导小组组长:成员:

第二阶段:比赛阶段(20xx年5月15日-5月27日)。

(一)讲课比赛。

比赛项目:微型课、现场答辩、板书设计。比赛地点:教学楼5楼会议室。

比赛流程:各位参赛选手需在5月9日上午大课间到教导处抽签决定讲课顺序,并上报讲课题目。

1、微型课。

微型课时间为15分钟,如需使用课件,参赛教师提前将课件拷贝到教学楼5楼会议室电脑上,并进行调试,讲课时间不得超过15分钟,讲课前将纸质教案(15份)交评委处。

2、答辩环节。

答辩环节由必答题和现场抽题两部分组成。

(1)必答题将在分组抽签时公布,参赛选手可以提前准备,并给2分钟自我陈述时间。

(2)现场抽题将在必答题结束后进行,选手有1分钟准备时间,然后进行陈述,陈述时间不得超过2分钟。

3、板书设计。

板书设计必须在微型课授课过程中体现。

(二)硬笔书法比赛比赛时间:5月23日下午4点30分比赛地点:教学楼5楼会议室。

比赛形式:比赛选手自带书写用具,根据现场提供的文字,按格(行)、按标点书写在统一发放的书写纸上。

第三阶段:评比表彰阶段(20xx年6月)。

大赛评比工作在20xx年6月上中旬完成。

各项评分细则:讲课环节100分(微型课60分、必答题10分、现场抽题20分、板书设计10分)运用各项评分细则表(附件2)。

计分方法:所有评委中,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。考核具体操作流程:

(1)比赛分为文科组和理科组,文科组包括语文、英语、政治、历史、地理;理科组包括数学、物理、化学、生物、体育、音乐、美术、计算机。

(2)各学科参赛选手采用抽签的方法产生参赛顺序,依序参加比赛。

(3)硬笔书法满分为10分,采用微信投票方式进行评比,第一名得10分,第二、三名得8分,第四、五、六名得6分,第七、八、九、十名得4分,第十一名及以后得2分。

青年教师综合技能大赛按文理科设个人一、二、三等奖。

1、微型课教案一律用a4纸双面打印;

2、35岁及以下青年教师必须全程听课,大赛期间有课的青年教师请自行调课,并报年级组备案,届时学校将组织专人进行考勤。

3、由于大赛采用全程录像,所有进场人员必须将手机关机或调成静音模式,期间不得随意走动或接打电话。

技能大赛活动方案

为了进一步提高本院实习护生的专业技能,激发实习护生刻苦训练护理基本技能的自觉性,为护生提供展示自我、相互学习和交流的平台,护理部决定举办实习护生护理技能竞赛活动。具体事宜如下:

太和医院实习护生,以实习队为单位,由实习队长负责,各实习队5名参赛选手,其中2名由护理部按实习队人员名册随机抽取,3名由实习队推荐。

竞赛分为理论竞赛和技能竞赛两类。理论竞赛内容以《护士岗位技能训练护理技术操作考核评分标准》为蓝本。

技能竞赛项目:徒手心肺复苏技术、静脉输液技术、生命体征测定技术、无菌技术。

理论竞赛:20xx年11月15日下午5:00,敬业楼五楼会议室。技能竞赛:20xx年11月16日全天,护理示教室。

1、理论竞赛以闭卷笔试方式进行,时间为60分钟。题型包括选择题、填空题、判断题、简答题四种。理论成绩按50%计入总成绩。

2、技能竞赛采取在技能竞赛项目中随机抽取一项作为竞赛项目。技能操作成绩按50%计入总成绩。

3、个人竞赛总成绩为理论成绩和技能成绩之和,实习队竞赛总成绩为5名参赛选手成绩之和。竞赛设集体奖项:优秀实习队一名,优秀组织奖一名,设个人奖项:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

1、11月14日各实习队将推荐人员名单报护理示教室,护理示教室同时确定抽取人员名单。

2、理论竞赛集中进行。技能竞赛单独进行,以抽签方式决定选手编号和竞赛项目。同一项目的选手按先后顺序进行竞赛。

3、要求各实习队认真组织竞赛活动,以饱满的工作热情,积极主动地投入到活动中来,在实习期间刻苦学习专业知识,培养人文素质,提高技能水平,将竞赛活动和临床工作紧密结合,并通过技能竞赛活动提高临床工作能力。

4、竞赛结束后,对成绩优秀的实习队和个人颁发荣誉证书。

1、竞赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,讲究文明礼貌。2、竞赛选手需自备护士服装、口罩、笔、手表。

3、赛前10分钟选手进入侯考室侯考,迟到15分钟者不得参加比赛。

4、爱护赛场公共财物,维护环境卫生。

技能大赛活动方案

为了贯彻落实劳动教育方针,加强学校劳动教育成果,提升学生的劳动技能和创新精神,同时给同学们一个自己动手操作的机会,学校结合实际情况,计划开展“我动手,我快乐”劳动技能大赛。现将劳动技能比赛活动具体方案通知如下:。

二、活动时间。

20xx年12月24日。

三、活动地点。

学校篮球场。

七、八年级各班劳动之星。

五、活动流程。

七、八年级各班先根据班级劳动教育材料提交情况评选出各班劳动之星参与此次活动。

(一)七年级:

比赛内容:内务整理比赛。

比赛规则:

1、学校划定宿舍比赛场所,根据实际情况准备相关衣物。

2、按要求叠好衣物。

(二)八年级:

比赛内容:美食制作比赛。

比赛规则:

1、各班推选参赛选手和助手各一名,自备围裙等其他所需工具,学校提供炊具、刀具、食材、调味品等(如有创意菜品请自备食材)。当场完成比赛作品,并邀请评委现场品尝并打分。

2、做到材料洗切安全无误,食物搭配合理。

3、完成时间最快为(100)分到最慢(10)分递减,并以评委品尝菜品打分按照(100)到(10)分递减,两项合成最终分数。

六、奖项设置。

1、七、八年级分别评出一、二、三等奖。

2、各年级评分标准如上。

3、获奖以及参与班级按照相关标准计入班级积分。

物业岗位技能大赛实施方案

3、执行楼宇客户服务工作计划,监督、检查本楼宇的服务标准和工作程序的执行情况。

4、负责接待业主和来访客人,热情、耐心地解释和解决业主提出的相关问题;。

5、负责定期对服务质量进行统计、分析,并提出整改方案。

7、掌握业主居住及其他相关情况。

8、做好与相关部门协调、沟通与合作。

9、定期整理业主资料。

技能大赛活动方案

为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作,争取以我校大学生优秀的英语口语能力,更好地与评估组领导进行交流,为评估工作贡献一份力量。

外国语学院学生会学习部。

活动时间报名时间:3月9日-3月13日。

比赛时间:3月14日下午2:00。

活动地点:五教三楼视听室。

活动对象:外国语学院全体学生。

活动流程:赛前:3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序。

赛时:1.主持人阐述活动背景,宣读比赛环节和评分细则。

2.比赛环节每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分(演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分)。比赛采取现场评分方式,由我院优秀教师组成评委团。

(1)现场抽题每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”。共有四个“topic”。

(2)即兴演讲选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲,时间为2分钟到3.5分钟。

(3)评委提问这一环节由一名评委老师给选手提问(评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问),然后由选手回答,回答时间不应超过1分45秒。

(4)文艺表演比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演。

(5)评委点评由评委老师给此次大赛进行点评。

(6)主持人宣布比赛结果,比赛结束。

2.准备(1)认真组织各班报名。

(2)选手提前抽签确定出场顺序的工作。

(3)邀请评委老师。

(4)邀请主持人,安排统分、计时及送分人员。

(5)后勤工作(评委老师、主持人及嘉宾的饮用水;打分纸及笔)。

(6)参赛选手和各工作人员提前15分钟入场。

赛时现场布置。

现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)。

照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)。

以上策划书若无误,望领导批准。

外国语学院学生会学习部。

20xx年2月17日。

技能大赛活动方案

3、幼儿园建筑设计。

1、参赛题目需完整表达方案设计内容。

a、建筑平面、立面、剖面图。

b、建筑表现图。

2、设计图纸清晰,图文表达完整,表现力强。

3、方案立意新颖,功能分区与总体布局合理,使用性强,特别应注重建筑的特点和地方文化内涵(内容与形式统一)。

20xx年4月30日前交学院竞赛评审委员会。

护理技能大赛方案

为了丰富同学们的课余生活,巩固实际操作技能,便于护生在临床实习期间能更好的适应医院的需求,通过提早接触护理学基础操作技术,对其有初步的了解,为以后能更好的临床实践打下夯实的`基础,同时也为了配合我院的学风建设,护理学院团总支、学生会将举办一场以培养临床动手能力、丰富课余生活为主的护理技能操作大赛。

护理铺床、无菌操作、口腔护理、徒手心肺复苏及卧床病人更换床单。

比赛时按两人一组,每次两组,选手可以在比赛项目中任意抽选一题,评委根据题目难易程度及选手表现对选手打分。(评分细则见附页)。

20xx年6月7日10日。

预赛时间:20xx年6月7日9日晚6:30。

决赛时间:20xx年6月10日晚7:00。

宁夏医科大学护理学院护理楼实验室。

护理学院团总支、学生会。

承办方:护理学院学生会科技实践部、护理学院院团总支外联部。

1)活动前三天贴出海报;

2)提前申请好场地;

3)预赛时邀请学长做评委,决赛时请老师;

4)比赛之前检查好设备,准备好活动物品。

预赛流程:

1)比赛时按两人一组,每次两组,抽签决定先后顺序;

2)统计决赛名单,选出六组。

决赛流程:

1)由主持人开场,介绍到场嘉宾及老师,发表开场词;

2)各组选手上场进行比赛;

3)比赛后由老师进行点评;

5)由主持人作结束语;

6)评委老师、活动组成员、参赛选手拍照留念。

技能大赛的实施方案

为进一步贯彻“培养良好习惯,奠定幸福人生”的办学理念,践行本校校本教材《行为习惯指南》的教育内容,培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,激发学生热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也为丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展,学校特举行“我劳动我快乐”首届学生劳动技能大赛,进一步推动养成教育的深化。

二、参赛对象。

以班级为单位竞赛,低年级和高年级原则上要求全员参与,有病不能参加者班主任要说明情况。中年级各班10名学生(班级推荐5名,学校抽点5名)。

三、活动时间及内容。

低年级:穿衣服、系鞋带(3月22日下午第一节)。

中年级:扫地(4月12日下午第二节)。

高年级:叠衣服(4月19日下午第三节)。

备注:雨天等特殊情况另行通知。

四、活动地点。

中年级:操场。

低高年级:东院。

五、比赛方法及评价标准:

低年级:穿衣服、系鞋带。

比赛方法:口令响后,各班学生比赛开始:将衣服(校服)穿整齐(拉链拉好,领口平整),鞋带系好。

评价标准:一年级在规定的三分钟,二年级在规定的两分钟内活动,时间到活动停,评委团开始逐班检查酌情打分,取最后的平均分由高到低排列名次。

中年级:扫地。

口令响后,各班10名学生开始打扫指定区域的垃圾,要求打扫彻底,垃圾倒掉。

评价标准:在规定的5分钟内清扫指定区域,时间到活动停,评委团开始逐班检查打分,按清扫处理垃圾的干净彻底程度酌情给分,取最后的平均分由高到低排列名次。

高年级:叠衣服。

比赛方法:口令响后,各班学生将自己的校服放在凳子上叠整齐。

评价标准:在规定的半分钟内把校服叠整齐,时间到活动停,评委团开始逐班检查打分,按衣服平整程度酌情给分,取最后的平均分由高到低排列名次。

六、奖项设定。

七、活动组织:

组织领导:z书记z书记。

组织者:政教处大队部各班主任、辅导员。

协助者:电教处总务处。

主持人:z。

计时:z。

备注:请各班布置学生回家自行练习。未尽事宜,另行通知。

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技能大赛竞赛方案

为了进一步推动我专业学科“技能培训”上新台阶,展示我专业教育教学改革成就,展示学生熟练的职业技能和积极进取、奋发向上的精神风貌,充分发挥学生的专业特长,提高学生的学习积极性,营造浓厚的学习氛围,为20xx年吉林省、市技能大赛取得更好的成绩,机械实训处根据本专业老师实际任课情况,特制订如下强化阶段培训方案:

一、指导思想。

以教师专业化为指导,提高学生职业技能和专业素质为宗旨,面向学生,注重实践,开展专项技能培训。

二、组织机构。

组长:陈殿辉。

总负责:公茂强。

秘书长:孙斌。

分工种负责人员:

数控车工:王林。

数控铣工:公茂强。

装配钳工:蒋子俊。

车工:陈青林。

三、培训目的。

尽快加强我校机械专业建设,提高综合技能水平,争取在省、市技能大赛上能取得优异成绩。

四、培训目标。

通过本次技能大赛培训,使学生掌握较好的实践技能,在各项大赛中取得优异的成绩。

五、培训方式。

培训内容分为强化阶段培训,通过专业教师的单独辅导使学生对参赛内容进行掌握和提高。各培训对象都以停课方式训练,每周一至周六早8:30--晚3:40。

技能大赛实施方案

大赛分为一二星级、三四星级两个组别,一二星级组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务三个规定项目,三四星级组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务、西餐宴会服务、调酒服务五个规定项目。

比赛标准由大赛组委会技术(裁判)组制定并在网上公开征求意见,定稿后编印成册,在选手正式报名时下发。

比赛裁判工作由大赛组委会技术(裁判)组负责。

本次大赛要求全市所有星级饭店参加相应组别规定的全部项目的比赛,提倡其他宾馆饭店组队参加大赛。

要求各旅游饭店每个规定项目选派选手不少于2人,不超过3人,城区饭店直接在大赛组委会办公室报名,各县市区饭店由县市区旅游局统一组织报名。

大赛按一二星级、三四星级两个组别设立选手个人单项奖,各取前十名,颁发荣誉证书,对前三名给予物质奖励。

大赛按一二星级、三四星级两个组别设立饭店团体奖,各取前十名,颁发荣誉证书。计分办法以选手单项第一名计10分、第二名计9分、第十名计1分计算,各饭店单项获奖选手分值之和为该饭店团体总分。

大赛设立优秀组织奖若干名。

经旅游饭店协会会长(扩大)会议研究,参赛费用150元/人,其中参加调酒项目的选手另交100元酒水费用。参赛费用选手正式报名时交纳。

七、比赛地点:桃花岭饭店。

1、大赛筹备及观摩会:xxxx年xx月xx日下午14:00在桃花岭饭店举行大赛筹备动员会议及中西餐、客房操作观摩会,参加人员为各旅游饭店总经理、领队、全体裁判员,选手代表亦可列席参加。

2、参赛选手报名:xxxx年xx月xx日——xx月xx日为参赛选手正式报名时间,报名时交纳参赛费用,领取《大赛标准汇编》。

3、现场操作热身展示:xxxx年xx月xx日上午9:00在桃花岭饭店举行中西餐、客房现场操作热身展示,各旅游饭店领队、选手代表自愿参加,全体裁判员到场。

4、大赛决赛:大赛决赛时间为xxxx年xx月xx—xx日。其中8月17日下午15:00各参赛队领队在桃花岭饭店报到、抽签,召开裁判员及工作人员会议,xx月xx日上午8:30举行大赛开幕式,xx月xx日下午16:00大赛闭幕式。

比赛期间,大赛组委会将在市内外新闻媒体进行广泛宣传,对大赛盛况、成绩突出的选手和饭店进行报道和表彰;各单位也要采取行之有效的宣传形式,加大宣传力度,加强舆论造势,树立企业品牌形象。

决赛期间,城区各饭店要在饭店内外显眼位置悬挂条幅、设置宣传栏,为全市大赛营造良好环境氛围。

教师技能大赛活动方案

为加强青年教师队伍建设,更新观念,促进教学创新,特别是进一步培养青年教师严谨笃学、爱岗敬业的精神,提高青年教师教学能力和教学品质,使青年教师更好地担负起教书育人的重担,从而建设一支教学基本功扎实、综合素质高的师资队伍,经学校研究,特举行民办蒲公英小学青年教师课堂教学比赛活动。

本校35周岁以内的青年教师(自愿报名参加)。

20xx年10月14日至10月18日(第七周)。

1、贯彻“立德树人”的'教育思想,课堂教学应体现“绿色课堂”、“有效课堂”的主题。

2、教学内容由教师自定所任教学科本册内容,课型自定,可以是新授,也可以是复习课以及拓展课、探究课等。

3、上课班级应是青年教师自己所任教的班级。

4、参赛教师于10月11之前向教导处提交8份教案,课后上交一份说课稿。

5、比赛顺序于10月11日抽签决定先后。

学校成立青年教师课堂教学比赛活动评委小组,由以下人员组成:

组长:

副组长:

组员:

汇总统计:

摄影:xxx。

一等奖:一名;二等奖:两名;三等奖:三名;鼓励奖:三名。

技能大赛实施方案

根据宜昌市旅游饭店协会《关于开展全市旅游饭店员工岗位练兵和服务技能大赛活动的通知》(宜旅饭协[20xx]1号)文件精神,现制定宜昌市第四届旅游饭店员工服务技能大赛实施方案。

大赛分为一二星级、三四星级两个组别,一二星级组设总台综。

合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务三个规定项目,三四星级组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务、西餐宴会服务、调酒服务五个规定项目。

比赛标准由大赛组委会技术(裁判)组制定并在网上公开征求意见,定稿后编印成册,在选手正式报名时下发。

比赛裁判工作由大赛组委会技术(裁判)组负责。

本次大赛要求全市所有星级饭店参加相应组别规定的全部项目的比赛,提倡其他宾馆饭店组队参加大赛。

要求各旅游饭店每个规定项目选派选手不少于2人,不超过3人,城区饭店直接在大赛组委会办公室报名,各县市区饭店由县市区旅游局统一组织报名。

大赛按一二星级、三四星级两个组别设立选手个人单项奖,各取前十名,颁发荣誉证书,对前三名给予物质奖励。

大赛按一二星级、三四星级两个组别设立饭店团体奖,各取前十名,颁发荣誉证书。计分办法以选手单项第一名计10分、第二名计9分……、第十名计1分计算,各饭店单项获奖选手分值之和为该饭店团体总分。

大赛设立优秀组织奖若干名。

经旅游饭店协会会长(扩大)会议研究,参赛费用150元/人,其中参加调酒项目的选手另交100元酒水费用。参赛费用选手正式报名时交纳。

1、大赛筹备及观摩会:20xx年7月15日下午14:00在桃花岭饭店举行大赛筹备动员会议及中西餐、客房操作观摩会,参加人员为各旅游饭店总经理、领队、全体裁判员,选手代表亦可列席参加。

2、参赛选手报名:20xx年7月15日——8月10日为参赛选手正式,报名时交纳参赛费用,领取《大赛标准汇编》。

3、现场操作热身展示:20xx年8月10日上午9:00在桃花岭饭店举行中西餐、客房现场操作热身展示,各旅游饭店领队、选手代表自愿参加,全体裁判员到场。

4、大赛决赛:大赛决赛时间为20xx年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各参赛队领队在桃花岭饭店报到、抽签,召开裁判员及工作人员会议,8月18日上午8:30举行大赛开幕式,8月19日下午16:00大赛闭幕式。

比赛期间,大赛组委会将在市内外新闻媒体进行广泛宣传,对大赛盛况、成绩突出的选手和饭店进行报道和表彰;各单位也要采取行之有效的宣传形式,加大宣传力度,加强舆论造势,树立企业品牌形象。

决赛期间,城区各饭店要在饭店内外显眼位置悬挂条幅、设置宣传栏,为全市大赛营造良好环境氛围。