课题研究活动周记（优秀19篇）

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课题研究活动周记范文

美育是我国教育方针的重要内容，而艺术教育是与美育联系最为紧密的一个重要组成部分。随着实施素质教育改革的深化，学校美育工作的地位日益受到重视。正如《^v^中央^v^关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》所说，“美育不仅能陶冶情操、提高素养，而且有助于开发智力，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。要尽快改变学校美育工作薄弱的状况，将美育融入学校教育全过程。中小学要加强音乐、美术课堂教学，高等学校应要求学生选修一定学时的包括艺术在内的人文学科课程。开展丰富多彩的课外文化艺术活动，增强学生的美感体验，培养学生欣赏美和创造美的能力。”那么，如何改变这一状况，做好学校美育工作呢？在小学的教育实践中，我们体会到，抓好音乐、美术等艺术课程教育是主渠道，是做好美育工作的切入口。我们认为，小学艺术教育不仅要帮助学生树立正确的审美观，而且要面向全体学生、提高他们的艺术审美修养的基本素质，而不是针对少数学生，提高他们的艺术技能技巧的培训教育。但是，小学艺术教育要培养学生哪些艺术素质？通过哪些途径和方法才能有效地培养学生的艺术素质？是小学艺术教育必须解决的理论和实践问题。

对于以上问题的提出，我们在课题的实践和研究中，应该给予回答和解决。很明显，这些问题的解决，不仅有得于我们对小学艺术教育的理论和实践方面有较为清醒的认识，促进小学美育工作的顺利开展，而且有利于通过提高学生的艺术素质，促进学生的德、智、体、美等方面的综合素质全面发展。

小学生的艺术素质是由艺术兴趣、艺术基础知识技能、初步的艺术欣赏能力和艺术创造能力等基本要素构成，如果遵循小学艺术教育基本原则，抓好艺术课程的课堂教学这一主要途径，并与艺术活动课和校内外艺术活动等途径相结合，能够有效地提高学生的基本艺术素质。

三、研究的内容和目标。

1、研究小学生艺术素质的基本要素和基本原则，确定小学生艺术素质的评价标准。

2、探索提高小学生艺术素质的途径和方法。

四、研究结果与分析。

（一）确定了反映小学生艺术素质水平的基本构成因素。

目前，我们的艺术教育面临这样一个问题：艺术教育是培养“会什么”的技巧人，还是培养热爱艺术、欣赏艺术、表现艺术的审美人，从我们素质教育的要求来看，重心应该是后者，如果要使全体学生都成为艺术特长生，那是不可能的，即使有可能，那也是以牺牲其他方面的教育为沉重的代价。小学艺术教育应该体现儿童艺术素质的基本内容。

1、艺术兴趣。

艺术作品的形象性、直观性很强，因此儿童大多都能对艺术产生兴趣。就普通艺术教育而言，只有把艺术知识与技能的教学建立在学生具有浓厚的艺术兴趣的基础上，前者才有价值和可能。夸美纽斯说过，兴趣是创造一个欢乐和光明的教育环境的重要途径之一。同样地，兴趣也是确保艺术教育过程的愉悦性得以存在的前提条件。更重要的是，对于一个普通人来说，当学生离开学校后无论从事什么职业兴趣都能陪伴他的一生；而技能对那些不从事艺术职业的人来说却随时都有可能被丢掉。可见，培养学生对艺术的兴趣和爱好是小学生艺术素质中极其重要的一个方面。

2、艺术知识。

知识的积累是由人的感性认识上升到理性认识的过程，而艺术知识则使人通过视觉、听觉等，更快地获得理性知识。小学生年龄小，虽然对未知的世界充满好奇，但她们获取的艺术知识主要来自于学校，这些基本的艺术知识分解到小学艺术各学科教学中，体现各门类不同的知识结构和特征。如果教师将这些知识寓教于乐，学生便能较好地掌握，为艺术欣赏和创造打下一定的基础。

3、艺术欣赏能力。

通过艺术教育，学生的水平如只停留在对线条、造型、色彩、音律的直观感受上，只停留在“象不象”的感受上，那么，他们的艺术素质是不高的。能进行初步的艺术欣赏是儿童重要的艺术素质组成。艺术教育中，还要超越感知，要凭借情感和认识的力量，调动心理上的联想、想象、移情等活动，深入艺术对象的内部，达到一种新的体验和感受。

4、艺术创造能力。

在当前提倡“创新教育”的背景下，提高学生的艺术创造素质是有一定的时代意义，我们把艺术创造作为儿童的基本艺术素质，艺术创造是以基本技能为基础的。对小学生来讲，艺术创造主要体现在具有一定的艺术创作和摹仿的基本技能。

如美术活动课《水族箱的制作》教师首先运用多媒体教学，让学生从视觉上感受海底生物的丰富，了解到海洋生物的形是千姿百态的，有菱形、三角形、圆形、椭圆形、梭形；海洋生物的色是五彩斑斓的，有蓝色、黄色、红色、还有透明的；海底鱼类的花纹是千变万化的，有由点状组成的、有由线状组成的、有由块状组成的等，这是孩子们对美术知识中基本形和色的认识，海底世界是孩子们兴趣浓厚的主题，特别是游动的形形色色的鱼类，种类丰富的海植物，以及水族箱这一特殊的手工装饰都可以激起学生对美的追求，对艺术的向往。

（二）确立了小学艺术教育的教学原则。

教学原则是教师在教学中应遵循的基本要求，是教学规律与教学实践的中介桥梁，它具有一定的概括性和理论性，也具有一定的可操作性。与一般的课堂教学原则相比较，艺术教育活动的教学原则既有共性也有其特殊性，我们认为，在艺术教育的课内和课外，应当遵循的主要原则是：思想的启发性原则、形象的感染性原则、情感的体验性原则。

（１）思想的启发性原则。

盆栽活动周记

今天，妈妈从花店里买来了一盆植物。妈妈告诉我，它的名字叫“绿萝”是观叶盆景。

它的高度到我的大腿。翠绿色的心形叶子郁郁葱葱，它的枝条有五毫米长。绿萝非常怕热，它喜欢阴凉的地方，所以，人们经常把它放在室内。每当我用眼一小时，绿萝好象就会向我招“手”说：“小主人！用眼太久了，来看看我的绿叶吧！”

绿萝，你是多么生意盎然呀！你带给了人们一片安详。你，给人们看见了绿色生命。我是多么喜欢你！

秋游活动周记

青屏山是我们新密市一个山上公园，景色优美，使人们休息的好地方。

当秋姑娘来到时，一个周末，我们全家向山上出发，路两边的槐树排着整整齐齐的队伍，像两条巨龙正在欢迎我们呢！山坡上的松树和柏树仍然一片翠绿，它们向小卫兵一样保护着青屏山，火炬树像火炬手一样，一颗颗、一片一片的真美！黄黄树叶像黄蝴蝶一样纷纷落下。我和哥哥比赛看谁先到山顶，我一口气跑了二百个台阶来到了山顶。累得满头大汗，山顶上高高的文峰塔耸立着，在阳光下显得更加雄伟，各种各样的游乐玩具上有许多穿着五颜六色的毛衣的小孩，他们开心的玩，尽情的笑，欢乐的歌声回响在山上。

站在山顶向下看，远处的田地里，景色如画，朵朵野菊花在风中坚持着，站立着。农民伯伯忙着收庄稼，柿子树上结满了许多柿子，像一个个火火的灯笼，枣树上挂满了一串串红枣，像一颗颗宝石……争着要人们去品尝呢！

秋天的青屏山真美呀！

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盆栽活动周记

外婆家有两棵风信子，刚过完年，它有一点点大了。它的身体圆圆的像洋葱。它是养在水里的植物，它的根又细又长，全部浸没在水中。

阿姨还在水里放了几个贝壳，有许多根都穿到贝壳里面去了呢！它的叶子绿绿的像张开的手指包围住花蕊。风信子的花蕊像松果，现在还没开花呢！我期待着它开花。

盆栽活动周记

在这一周里，我们班上发生了许多事，其中，我记得最深的是星期一我们全部同学都带了盆栽回来。

在星期一的上午，我带着自己心爱的盆栽-绿萝回到了学校。一踏入班上的大门，我就看见有许多同学的桌面上都放着植物，同学们似乎把这里当成了植物的世界。看看这个同学的植物又看看那个同学的植物，可热闹了。植物的种类有很多，例如：观音莲、仙人掌、长寿花等等，五颜六色，争鲜夺艳，漂亮极了。

知道为什么要带那么多盆栽回来吗？因为学校要捐献同学们自己的'植物。我们班上的同学带的也都是自己心爱的植物，我也不例外。在还没捐献的时间里，我们的植物都在窗台上，我们每天给它们浇水，这些植物仿佛成为了我们班上的一道风景。

通过这次活动，我知道了以后一定要多帮助有困难的人。

春节活动周记

周二奶奶正在包饺子，我看到后感觉很有意思就去和奶奶学习包饺子了。

包饺子先要准备好各种口味的馅，把馅剁碎。然后要和面，面和好后，把面团切成一小块一小块的，再擀成饺子皮，接着把馅放到饺子皮上，再把饺子皮两边合上包起来就好了。我按照这个方法包起了饺子。结果，我包的饺子要么馅放太多，包不紧散架了，要么馅放太少包得像包子。看见我怎么包也包不好，奶奶又重复了一遍动作要领并耐心地教我。看完以后，我鼓足信心继续包起来。前几次仍然失败了，但经过多次练习后，最终我还是包出了挺像样的饺子——成功啦。饺子包完了以后，奶奶就把饺子下到锅里，煮上10分钟，香喷喷的，热气腾腾的饺子就可以出锅了。

春节吃饺子是我们老家春节的一个传统习俗。当热气腾腾的饺子上桌，一家人围坐在桌边美美地吃着饺子，开心地交谈着，脸上详溢着笑容，这就是一年全家团圆最好的写照。

吃完饺子后，奶奶为我们每人煮了一杯别具本地特色的“姜盐豆子茶”和一碗“甜酒冲”蛋。爸爸教了我贴春联，爷爷则在准备晚饭，有蛋卷、肉丸子、炸虾等。

晚上，爸爸带我去放烟花，有天女散花、冲天炮和降落伞等好多花炮，那绚丽多彩的烟花，预示着新一年的生活红红火火。

在家乡过春节真快乐啊！

秋游活动周记

去的目的地是岳头沙滩。乘车来到目的地，我们准备搭灶了，同学们纷纷去找石头和砖块，把找来的砖块一块块垒起来，口子朝着风吹来的方向，这样火容易旺，上面放上锅，就这样开始烧饭了，算是大功告成了！

大家便开始准备自己要炒的菜。第一道菜是方佳艺的韭菜炒鸡蛋，她用铲子翻来覆去的，看她那么娴熟的动作，我惊呆了！接着，同学们一个接着一个，都把自己刚学的手艺露一手，看看是那么的丰富，看得我直流口水。最后一个轮到我来炒菜了，心里为之一颤，怕烫到手，油会沾到我，想想真是没用，以后我一定要向妈妈学习烧菜的经验。

突然一声哨响，老师说：“六个年级举行接力比赛，每班选三十个同学，我总落后，只好做啦啦队，最后我们班得了第二名。

秋游活动周记

星期四，老师告诉我们星期五去水磨坑秋游。听到这个喜讯，同学们高兴得跳起来，有的笑得合不拢嘴，还有的乐得直拍桌子。在回家的路上，我就迫不及待地让阿姨买了不少食品。第二天一早，我兴奋得睡不着觉，4点钟我就醒了。

好不容易天亮了，我准备就绪，来到学校。过了一会儿，老师来了，我们排着队伍出发了。一路上，空气中飘着甜丝丝的桂花的香气，小鸟在树枝上歌唱。虽然路很远，但我一点都不觉得累。终于到了水磨坑，大家就各自活动开了。

同学们三五成群地玩耍。我和几个好朋友找了干净的大石头坐下，一边吃零食，一边聊天。水磨坑的景色真美啊！秋高气爽，凉风习习，一座座山手拉着手。最美的是那儿的水啦，从山上飞泄下来，冲到大水坛里，发出哗哗的声音。我想：“如果捧一把水洗一洗脸，一定凉爽极了！”不知不觉，该回家的时候到了，我们排着队伍回家的路上，大家不约而同地盼着下一次春游的到来。

春节活动周记

周三我和爸爸、妈妈迫不及待地踏上了回家过年的路程。我们经过几个小时的高速路程，终于回到了我的家乡。

当我按响了楼下的对讲门铃，姥爷和姥姥都下楼热烈欢迎我回家。

进了家门，妈妈和奶奶就开始准备除夕的年夜饭。经过一阵锅碗瓢盆交响曲的演奏以后，一桌丰盛的年夜饭就做好了。有糖醋鱼、有烧鸡、有带鱼、还有水饺……年夜饭真美啊，美得让我看着就直流口水；年夜饭真香啊，香得小狗闻见也跑过来凑热闹；年夜饭正好吃啊，好吃得转眼间几盘美味菜肴就见了底。晚上八点钟了，除夕夜最盛大的“年夜饭”——《春节联欢晚会》开始直播了。我们全家坐在电视机前观看精彩的节目。第一个节目是歌舞《龙的传人》，接着是优美的舞蹈《雀之恋》。然后是搞笑的小品《荆柯刺秦》……我印象最深的就是小品《荆柯刺秦》，里面的几句经典的`台词“下蛋者何人？”跪着下蛋者何人？“真是让人笑破肚皮。

我度过了一个既有意义又快乐的春节。

盆栽活动周记

今天，老师布置了要写种植小植物的日记作业。

于是妈妈就带我去正佳的玩具反斗城买小花。那里的小植物可真多呀！有各种各样五颜六色的小花，还配了各种形状的花盆。我最喜欢粉红色了，所以我选了粉红色的蛋蛋形状的花盆，里面小花的名字可好听了，妈妈告诉我这种花叫“虞美人”也是一种粉红色的小花。我抱着虞美人的花盆，高兴极了。

春节活动周记

一大早，我和妈妈约上了哥哥和大妈在人工湖北门门口见面，那里人山人海，参加游戏的人都快把人工湖挤满了。

我玩的第二个游戏是吹乒乓球。这个游戏是在桌子上面放了四个装满水的杯子，第一个杯子里面放了一个乒乓球，我费了九牛二虎之力使劲一吹，结果乒乓球给吹跑了，大家乐的哈哈大笑。虽然我失败了，但是我得到快乐!一点也不伤心。

我最后玩的是套圈。我哥刚刚套了一个结果奖品没了就不让玩了。很多游戏都结束了，我们觉得很没劲就走了。

到人工湖外我玩了打枪和扎飞镖游戏。又往前走我看到了套圈游戏，我问妈妈能不能套，妈妈说可以，我和哥哥就玩了，我和哥哥每人套着了一条金鱼和一个海螺。我和哥哥高高兴兴的回家了。

今天我玩的十分开心!

六一活动周记

校园中，最好玩的活动要数六一节了，节目丰富多彩，乐趣无穷。其中，去沪杏图书馆的有趣活动令我难以忘怀！

记那次，我们学校庆祝六一，特别召开了活动。其中，还有沪杏图书馆的环节。终于到了沪杏图书馆，我们的眼前出现了各种各样的剪贴报，里边的知识多的数不胜数。我看了又看，读了又读，真是形影不离的伙伴啊！不仅有制作的小报等东西，连电子图书，耳机样样都有！令人产生立体效果，精彩极了。我点击了“地震”，那效果立即出现在我眼前，简直无法形容！

时间一分一秒的'过去了，我们依依不舍的离开了图书馆，虽然我还想多留会，但是我已经学到了很多知识。

校园活动，就是那么充实和有趣，让我们有兴趣的学习，在快乐中成长。我爱我的校园！我更爱我们的校园活动！

来源：m.201301/。

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六一活动周记

今天是六一儿童节，同学们都很高兴。

三年级要举办许多节目，（一）班是猜谜语，（二）班是投球，（三）班是球投蓝，（四）班是运乒乓球，（五）班是钓鱼，（六）班是筷子钻瓶。真是丰富多彩。

我先去自已的班级（三）班，拿起一个球投了过去，球的.气太足了，只要再过去一点就投进了，没成功，我又投了一球，啊!投进了，使我明白了-----失败是成功之母。

接着去(四)班，我拿着一个乒乓拍和球，很快就运到了终点。再去(六)班那儿节目更好玩，做这事要仔细，我把筷子对着瓶口，手一放，筷子正好掉到了瓶子里，我又玩了一次，可没钻进，可我不恢心，再玩了一次，钻进了，使我明白了不成功不罢休。然后去了(一)班、(二)班、(五)班，各班各有特色。

最有趣的是拔河比赛，使我懂得集体的力量是伟大的，只要大家团结一致，肯定打败对方。

今天六一过的真开心！

来源：m.01/。

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游园活动周记

吴桥杂技大世界是我国杂技之乡。

周日我们全家去那。进了大门，我们到了天下第一快手——王保合的表扬现场，进了大院，我看到王保合爷爷为大家表演他的绝技，用三个海绵球一根筷子和两个碗。王保合爷爷让海绵球进碗里“砰”的一下就进去了。看完了表演，我们就和王保合爷爷合了影拍了照。

出来以后，我又去看马戏表演，他们骑着马，还能站起来，还可以翻个跟头，还可以跳下来，再跳上去，表演完以后，我还骑了一匹小马让骑马者带着我为场地转了一圈。

看完马戏表演，我又去看了气功，那里人山人海，我和姐姐挤了进去，看到那个人把砖劈成了两半，还把烧着的香烟吞了下去，这可不是一般人能练出来的，他真另我佩服。

吴桥杂技大世界到处都有精彩的表演，说也说不尽，希望你有机会去仔细游览。

六一活动周记

今天是星期五，也就是我们最喜欢的‘六一”儿童节，因为是‘六一”，所以我们学校放假一天。这一天，我们什么地方也没有去，只呆在家里看电视和玩电脑。

在早上九点的时候，我开启了电脑，玩到了中午十二点，我便关机出去看电视了。我边看边想：别的孩子可能在眼中看到的是一些漂亮的花、美味的东西、好玩的玩具……而我呢？只可以看见电脑、电视、沙发、空调……如果……不一会儿，我就睡了。我梦见爸爸妈妈带着我去了一个溜冰场，里面播着disco的音乐，还有一支五彩的灯，左右上下的照着，这里有很多人，大部分都是来看别人溜冰和听音乐的，而且还有很多学生在这。我和爸爸穿上了溜冰鞋，妈妈因为怕摔倒，所以没跟我们一起，而是呆在一边看我们溜冰。我和爸爸开始溜起冰来了，我的脚一前一后的向上溜过去，我的手也跟着脚有节奏的，一前一后的摆着，我和爸爸差不多溜了一个半小时，看到妈妈那副不耐烦的样子，我们就走了。

经过肯德基，一进去，一阵香味满面扑来，眼前的是几十个座位和一个柜台，我们走向柜台，买了几样东西便坐在位置上吃起来了。突然，我感觉脸上有一点痛，我一醒来，原来我在做梦，刚刚是表弟在打我。

唉！如果我的“六一”和我做的梦一样，那该多好啊！

游园活动周记

今天是5月31日,为了庆祝六一儿童节,学校上午组织了一次游园活动，老师发给了我两张游戏票，一张是“猜谜语”，另一张是“钓鱼”，我真高兴啊。

我先去参加“猜谜语”游戏，去年我就参加了这个游戏，不过，没猜对，这次该我猜对了吧?我从老师那里领到了一张谜语纸片，刚看了一眼，就猜出来了：“啄木鸟!”由于这次抽的谜语太简单了，大家都猜出来了，老师也分不出先后，只给了我发了个三等奖，我就去领奖处领到一个汉语拼音本。

我接着去玩钓鱼游戏，由于人没到齐，我们先练习钓，可我怎么也钓不上来，急得直冒汗，站在旁边的数学老师把我的鱼杆调整了一下，我还没试比赛就开始了，大家争先恐后，鱼钩忽上忽下，我钓得竟然非常顺利，第二名钓上了鱼----我得了二等奖!我心里特别感谢数学老师，我的二等奖里有他的一半功劳，我又飞快地跑到领奖处领到了一个图画本。路上，我还听到数学老师在对高小雨说：“儿童节就是应该让大家都高兴，都得奖。”

我今天还吃了棒棒糖、泡泡糖、牛肉干等，真好吃呀!

一天，动物小学开了一个游园会，当熊猫校长宣布：游园会开始时，所有的小动物们都兴高采烈地欢呼着，这可是它们第一次开游园会呀!

回到班上兔老师让小黄鹂给每个小动物发两张票，兔老师说;“这是我们第一次开游园会，大家要注意安全，一张票就只能玩三次哦!”说完话，就让大家去玩了，小动物们来到游园现场，琳琅满目的奖品和各种各样的游戏让大家看得眼花了乱：有贴鼻子、你比我猜、夹珠子、吹乒乓球和找小花……等等。大家找到自己最爱玩的游戏，开开心心地玩着，玩得最开心的莫过于小羊了，你瞧它一会儿玩‘你比我猜’，一会儿又玩‘贴鼻子’。它最喜欢的就是你比我猜这个游戏了，它和小松鼠一起玩，小松鼠做动作，它来猜出。玩得不亦乐乎!小动物们玩了整整一个下午，才恋恋不舍地回家了。到家的小羊，还在想着那游戏和奖品呢。

今天动物小学里小动物过了一个快乐的下午。小朋友你们想不候变成小动物，和小动物一起玩呢!想的话，就读这个童话故事，它会使你感到身临其境，感觉好像在和小动物们一起开心地玩。

今天是六一儿童节，我真开心!因为学校举行了游园活动，游园活动有多好好玩的'项目，有套圈、有见缝插针、有运乒乓球、有拼图、有滚铁环，还有夹弹珠。

我先玩了套圈，可惜没套中一个瓶子，所以在这个项目中只得了一颗三角形。

我第二个参加的项目是运乒乓球，运乒乓球只到第一条白线，我的乒乓球就掉下来了，所以在这个项目中也只得了一颗三角形。

我第三个参加的项目是拼图，按照排队的顺序，我排在朱琪的后面，当朱琪开始拼的时候，我和陈锴、陈天昊，都感觉她拼地好累，就来帮助她，我们四个齐心协力，时间到的时候我们还没拼完，所以我们只得了三颗星。

我第四个参加的项目是夹弹珠，我心里想着：“夹弹珠可是我的强项呢!”不出乎我的意料，果真我得了四颗星。

我第五个参加的项目是滚铁我环滚铁环的技术不太好所以我也只得了三颗星。

最后，换礼物了，我在换礼物的时候感觉十分高兴，我得了密码本、橡皮、还有自动笔，我今天十分高兴，因为我得到了礼物。

游园活动周记

寒假的第二天，妈妈带我去“青少年活动中心”参加游园会。一大早，就有许多小朋友在门口排队等着了。

我参加的第一个项目是巧克力棒棒糖制作。先把巧克力倒到模具里，放上棒棒，放烤箱里烤15分钟，巧克力棒棒就做好了。因为参加的小朋友太多了，阿姨把事先做好的“圣诞袜”草莓巧克力棒棒糖送给了我，呵呵！真甜！

第二项目是多米诺骨牌，它主要是比速度，看谁在最短的时间将骨牌排成一排并推成一列。这个项目我得了第二名，不错吧！

我还参加了奇怪的墙壁、高尔夫球、智力拼拼乐、科技航模等项目，获得了六个盖章，得了特等奖，奖品是一套圆规，妈妈夸我真棒！今天我过得非常开心，这么有趣的活动我以后还要参加，哈哈！

游园活动周记

昨天晚上，妈妈和阿姨带我去了溪口武岭门的美食节游园活动。

到了那里，在进口处，我就看见远处有个大转盘在旋转，走进了一看，原来是“疯狂转转转”游玩转盘。许多人在上面“啊啊”的叫不停，估计是速度让她们害怕吧。我提出来要去玩，妈妈惊讶的看着我说：“你确定不害怕……”，我说看着好像也不是很快的，妈妈不放心，决定和我一起上去玩。我们上了转盘的一个个座椅，转盘圆形的每个角都有椅子，椅子前面有根铁棍当保险带，妈妈和我坐了邻近的座椅，我们都能看见对方。铃声响了，开始了，座椅缓缓的.离开了地面大概2米左右，然后慢慢地转了起来，一点点快起来了，很多人惊叫，我没有叫，我看见妈妈也没有叫，其实我有点害怕，可我心里对自己说：“我不怕，我不怕，不就是转吗，好玩！”妈妈对我说：“欣欣，看上面，夜晚的天空多美，风多惬意啊！”果然我不害怕了，转盘也慢慢了下来，不久就停下来了，这时候我才觉得我还意犹未尽，呵呵。

我说：“这么快就好了，干嘛不多一分钟，还那么贵，要20元一票，学生也没有半票。”妈妈接上说：“这个转盘其实挺危险的，要是心脏不好的人就会发生意外，所以心脏不好和血压不好的人就不能乘坐，其实刚开始转的飞快的时候我也害怕，心像离开了一样，后来我对自己说镇定镇定，我害怕了，女儿不是更加怕了，结果我真的不怕了，嘿嘿。还有你说20快钱的事情，你看这么大一个东西，运过来不容易，就算组装起来也是很费时间的，白天黑夜的忙，很辛苦的，还有你不是挑战了一次自己吗，值得！所以我们要学会感恩。”原来，妈妈看出我害怕了，才一直说看天空，原来万事都需要感恩，我心里有一股暖流涌上心头，妈妈，我爱你！

里面二旁的摊子放着很多东西，我们走近去，哇！有捏面人卡通，麦芽糖做形状，有小饰品，还有古老的爆米花制作，特别是爆米花老式的工具，椭圆形的一个铁的大物，下面还有火在烧，口上有一个转盘，一会儿工夫，那个转转盘的老人喊了一声“放了”就只听一声巨响，爆米花就出来了，好香啊！妈妈告诉我，那是她们那个年代小时候的做爆米花物价，可真让我见识。最后我还没了卡通面人和年年有余（鱼）的麦芽糖，还有会亮的头饰，妈妈说还有皮影的，可是没找到，问了下，原来我们去的太晚了，已经收摊了，好遗憾。

结束了游园会，我们出发回家了。这次的游园，让我受益非浅！

义卖活动周记

期待已久的义卖活动就要来到了，我兴致勃勃的把我的毛绒玩具，耳套，铅笔盒和学习用品带来啦！

一天又一天的过去了，哈哈，义卖活动终于开始了。哇！有好多东西啊，有帽子，有t恤，还有好多的书呢！

那时候真是人山人海，刚刚走出一个教室我就被撞，幸好我的好朋友谢昀杉对我友好的说：“没关系的，别跟他们搭介。”

天渐渐暗了，我们也该回家了，今天实在太开心了，我乐坏了，回家的路上，还在哼着歌呢。好开心的一天啊！