XX乡党委中心组学习情况总结（优质16篇）

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中心组理论学习情况总结

我中心党组从建设学习型机关、推动学习型社会建设的战略高度，充分认识新形势下加强党组中心组学习的重要性和必要性，不断增强学习的主动性和自觉性，不断推动学习进一步规范。

(一)规范学习制度。一是结合实际，认真研究制定了学习制度，并将制度上墙，严格组织实施。二是建立并坚持“四带头”活动制度。每季度主要领导带头参加中心组学习，带头作一次形势报告，带头上一次党课，带头开展一次专题调查研究并形成调研文章。三是坚持和强化“一把手”负责制，由主要领导负责中心组学习的计划安排、组织实施、总结提高。四是进一步规范学习考勤、学习笔记、学习调研、学习档案、检查考核等制度，做到人员、时间、经费、资料、辅导“五落实”，确保每季度集中学习研讨1次，参学率100%。

(二)规范学习内容。一是深入学习党的十八届四中、五中、六中全会和十九大精神。二是深入学习贯彻“两学一做”和良好家风建设。三是深入学习中国特色社会主义理论体系，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。四是深入学习实践科学发展观，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。五是深入开展社会主义核心价值体系的学习教育，把社会主义核心价值体系融入到干部职工日常工作生活学习中。

(三)规范学习形式。一是在家学习和在外学习相结合。采取学习、培训、进修和外出参观考察等方式，增强中心组学习的生动性和吸引力。二是专人主讲与大家讨论相结合。每次学习，有专人领学，并开展交流讨论。三是规定学习内容和自选学习内容相结合。除中、省、市、区规定的必学内容外，结合实际，自选有关内容。四是学习与调研相结合。组织中心组成员到联系乡、帮扶村等处实地调研，增强理论学习的针对性、真实性、可靠性。

(四)规范学习程序。每次学习都由专人拟定学习意见，经中心组组长审签后形成学习方案;每次学习都有领学者或辅导者，有交流发言材料和学习讨论记录;每次学习，都有专人及时收集整理相关资料，并归档保存。

(五)规范学习调研。一是深化理论学习。通过调研，掌握第一手材料，进行深入分析，获得正确的认识，把认识成果又反映到中心组学习中去。二是检验学习成效。通过调研，检验了中心组成员是否真正掌握了理论，是否把学习成果转化为工作的能力和水平。

集团党委理论学习中心组年上半年学习情况总结

2023年上半年，*党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，把握中心组学习“学理论、阔思路、议大事、谋实策”的功能定位，紧紧围绕中心工作，不断创新工作思路，持续提高党建和经营管理工作水平，为集团的发展提供了强大的精神动力、智力支持和思想保证。

（一）加强顶层设计。集团党委认真落实党中央决策部署和上级党委工作要求，围绕集团党建和经营管理工作，采取自主学习与集中学习相结合、个人自学与专家辅导相结合、学习理论与调查研究、解决实际问题相结合等方式，坚持理论联系实际，科学制定学习计划，明确安排14个学习专题，把学习成果体现在指导实践、解决问题上。上半年通过集中学习、红色教育、专家辅导等形式共开展学习8次。

（二）紧密结合主题教育。组织百余名中层以上人员举办专题读书班，班子成员带头交流发言，碰撞思想火花；制定班子成员自学计划，按周分解学习任务，明确每日学习时长、必读书目，每周一调度，起到良好示范作用。推动中心组学习向下级党委延伸，注重上下联动、全面覆盖，向基层党组织发放八本指定学习资料，各级党组织开展集中学习八百余次，现场教育百余次，推动党的创新理论入脑入心。

集团党委按照“工作学习化、学习常态化”的要求，以不断提高班子成员政治站位以及理论素质、政策水平和市场驾驭能力为目标，紧密结合集团自身实际开展党委中心组学习，形成了自身的学习特点。

（一）注重学习时效性。在年初学习计划的基础上，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，上半年先后学习了党的二十大精神、习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话精神、在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神等，将学习习近平总书记在不同场合的重要讲话精神同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。

（二）注重学习内容全面性。集团党委理论学习中心组开展的学习会，学习内容涵盖面广，既涉及思想意识层面的政治理论，又涉及操作环节的具体实践，既包含年初规划的专题学习内容，又包含习近平总书记最新讲话精神、党的二十大精神、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育内容等。

（三）注重学习实效性。集团党委中心组学习坚持“带着问题学，针对问题改”，直视短板、正视问题，学习内容密切联系集团实际，努力做到学以致用。通过邀请经济领域专家等解读中央会议精神，提高班子成员对当前经济形势和业务发展前景的把握，有助于研判未来趋势，抢抓业务机遇，谋划集团整体布局和长远发展。

（四）注重学习方式多样性。集团党委中心组学习不断丰富学习形式，做到了“三个结合”：集中学习研讨与个人自学相结合，始终坚持会前自学、会中领学、会后督学，提高学习质量；精读原著与专家辅导相结合，坚持原原本本学的同时，邀请业内知名专家解读中央会议精神，深化学习成效；理论学习与调查研究相结合，坚持把深入调研作为中心组学习的重要途径，专门下发通知要求中心组成员结合学习专题和重点工作，深入开展调研并形成调研报告。

2023年下半年，集团党委将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，按照中央和省委的部署要求，根据集团党委中心组理论学习制度，科学制定学习计划，继续组织好中心组学习工作，充分发挥中心组“团队学习”的效能，积极创新学习方式，研讨党建和经营工作重点事项，解决集团发展的难题，不断增强班子成员和党员领导干部的理论素养、决策水平和工作本领。

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镇党委中心组学习情况总结

xxxx年度，我镇党委、政府根据市委、市政府对各镇(街)中心组学习理论学习的要求，紧紧围绕邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的精神和一系列重要讲话精神，积极实施市委宣传部的部置，紧密结合我镇经济和社会发展的实际，落实理论学习各项工作，努力创新学习方式，不断提高学习效果，在工作实际中，有目的性地把学习的体会转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，提高自身政策水平和理论水平,推动工作打开新局面。

一、领导重视，确保理论学习扎实开展。

高义镇中心组成员有11人，由镇委书记冯锡谋任中心组组长，镇长冯亮稂任副组长，方赤党委担任学习秘书兼联络员。一年来，镇学习中心组坚持“学理论、谋发展、促工作”的宗旨，坚持领导带动、制度约束、重点推进、方法增效的思路，做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果落实到位，使理论学习扎实深入地开展。更重要地是，镇委学习中心组把理论学习当作一种政治责任、精神境界、理想追求、工作推动来抓，落实到人。中心组组长、镇委书记岑仲纯同志高度重视学习工作，率先垂范、一丝不苟抓好中心组学习的各项工作，亲自审定学习计划和学习内容，亲自主持开展集中学习，带头作中心辅导发言，带头撰写心得体会和理论文章。中心组副组长冯亮稂同志，不论工作多忙，每次集中学习，总是坚持提前出席，从不迟到或请假。在镇主要领导的带动下，中心组成员都做到严守学习纪律，按时参加集中学习，并认真做好笔记。即使遇特殊情况不能参加的，都事先向学习组长请假，并利用时间自学补课。中心组学习秘书组对每次学习都进行了考勤记录，存入学习档案，以强化学习人员的参会意识。

二、规范学习管理制度，确保学习时间充分。

镇委学习中心组严格学习制度，重点抓好集中学习制度和自学制度的落实，以制度确保学习的正常开展，充分保障学习时间。按照学习制度的要求，学习中心组秘书组根据上级对理论学习的部署和当前理论学习的重点，善于从我镇的实际出发，制定学习计划，并严格按照计划组织好各项学习工作。而中心组成员严格执行自学制度，自觉利用业余时间进行自学，拓展视野，充实知识。坚持做到每季度一次集中学习，每月一次学习交流，每周一次学习回顾，每天一小时课外自学，有效保障了学习时间，全面提升理论素质和业务水平。全年中心组共组织开展了5次集中学习，重点学习了党的十八届三中全会、中纪委十八届二次全会、省委十一届二次次全会、江门市委十二届三次全会和恩平市委十二届三次全会精神，学习了理论文献(文章)30多本(篇)，以结出合高义发展大局和工作实际为切入点，着力研究和思考重点问题10多个。通过集中学习和自学相结合的办法，突出了学习重点，促动了全面推进，确保了学习质量。

三、积极开展调研活动，理论学习成果显成效。

镇委中心组采取集中学习、自学、外出参观、实地考察、理论研讨、专题讲座、收看电视讲座、观看电教片等灵活多样的形式开展理论学习，并要求各中心组成员不断提高利用现代工具进行学习的能力，充分利用互联网等工具拓宽学习思路，广泛涉猎相关理论知识，使中心组成员在不同的层面、从不同的角度强化对理论知识的理性和感性认识，提高理论水平和科学决策能力。一年来，我镇坚持以科学发展观统揽全局，全面贯彻落实党的精神，紧紧围绕市委十二届三次全会提出的“抓改革、造环境、上项目、惠民生”的总体要求，按照镇委年初确定的“三个三”工作思路(强化“三种意识”，实施“三大工程”，努力实现“三大突破”)，扎实推进民心工程，不断创新社会管理，着力提升服务水平，注重践行群众路线，加强基层党组织建设，实现了全镇经济社会各项事业协调健康全面发展，群众的幸福指数不断提高。全镇经济社会发展取得了可喜的成绩。

虽然我镇中心组成员理论学习取得了一定的成绩，但是与上级的要求相比尚存一些差距，如理论学习形式不够灵活，学习开展规范化抓得不足，理论学习的成绩考评机制要待进一步完善等等。今后，我们将按照建设学习型政党的要求，进一步提升我镇中心组学习的水平，更好地引领我镇开创发展新局面，让高义人民过上美好生活。

党委理论学习中心组学习情况总结

2021年，院党委理论学习中心组以深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想为主线，以***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神为指导，在深入开展党史学习教育的基础之上，依据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和省委实施办法、省直工委实施细则、省交通运输厅党组实施办法，紧紧围绕深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，大力推进党史学习教育入耳、入脑、入心，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的新要求，不断健全学习制度、丰富学习内容、创新学习形式，努力完成党委理论学习中心组各项学习任务。

一、学习开展情况。

2021年院党委组织开展了x次中心组集体学习，始终坚持把中心组理论学习摆在重要位置，按照院党委开展党史学习教育的工作方案要求，以深入学习***新时代中国特色社会主义思想为首要任务，以学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史为主要脉络，注重突出***在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神、党的十九届六中全会精神等学习重点。紧紧围绕党的创新理论成果开展理论学习，学习内容有***新时代中国特色社会主义思想系列，***《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本党史学习教育指定学习材料，党的十九大和十九届五中全会精神，中纪委会议精神，***总书记关于x的重要论述，《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪及省委和厅党组的重要政策精神。

二、主要做法和特色。

(一)及时跟进，严格纪律。院党委中心组及时跟进中央和省委文件精神，以及省交通运输厅党组、省委教育工委关于开展党史学习教育的最新要求，积极组织开展学习，并根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和省委实施办法、省直工委实施细则、省交通运输厅党组实施办法，制定了2021年度党委理论学习中心组学习计划，对中心组学习的次数、内容、考勤、会议记录及学习成果等做了制度化的再规范，按照厅直党委《关于建立并实行厅直单位党委理论学习中心组学习巡听旁听制度的通知》和厅直机关纪委《关于进一步严肃会风会纪持续加强作风建设的通知》要求，进一步规范学习管理、强化纪律意识。

(二)创新形式，落实制度。学习方式采取集中学习与自主学习、“请进来”与“走出去”、专题学习与研讨交流相结合，举办学习会、读书班、联学活动等，围绕“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”深入开展党史教育专题研讨，提升集体学习成效。同时对标对表《关于在党史学习教育中加强“六学”健全“三机制”的通知》，扎实开展党史学习教育，加强“六学”，健全“三项机制”，不仅按照既定的方案开展自学，更抓实集中学习，全面落实好“六学”和“三机制”，做细做实集体研学、领导领学、党员互学、典型带学和机关评学，对标对表学习要求，多组织开展研讨交流，健全述学机制、考学机制和巡学机制。坚持读原著、学原文、悟原理，不断深化对党的理论创新成果的理解和把握。按照省委统一部署，及时开展深化“三个以案”警示教育的学习研讨，中心组开展了4次警示教育专题学习。

(三)积极宣传，营造氛围。为配合党史学习教育，大力营造学院“学党史、悟思想、办实事、开新局”的学习氛围，每次中心组理论学习内容都形成新闻稿件发布在学院网站“学院新闻”版块，同时根据中心组学习内容及各系部传达中心组会议精神情况，策划并制作党史学习教育橱窗，2021年共发布院党委理论学习中心组新闻稿15篇，更新党史学习教育橱窗两版，不断创新宣传形式、拓宽宣传阵地、丰富宣传内容，多措并举营造党史学习教育浓厚氛围，推动学院党史学习教育走深走实。

三、存在的不足。

(一)学用结合还需进一步提高。尽管中心组理论学习紧跟党史学习教育部署安排，及时跟进各类会议文件及指示批示精神，但仍然存在学在表面，学用结合不紧密的问题，尤其是对***新时代中国特色社会主义思想的内涵理解不深，对四本党史学习教育指定学习材料没有做到读懂原著，运用党的基本理论解决实际问题的能力还不高。

(二)学习形式还需进一步创新。目前中心组学习仍以文件和会议精神的传达学习为主，对网络学**台的利用不够，中心组成员集体“走出去”和把专家“请进来”还有待加强。

(三)学习成果还需进一步转化。目前中心组理论学习的成果仍以学习理论、传达思想为主，在将学习成果转化为具体办学治校的措施，如更好地推动“学党史、抓整改、正作风”专项行动、巡视整改、“十四五”规划落实、地方技能型高水平大学建设、新校区建设、本科人才培养试点工作、提质培优行动等方面需进一步加强。

四、下步学习重点。

下步，中心组将进一步落实党委理论学习中心组学习计划，尤其在学用结合方面下足功夫，将中心组理论学习切实转化为办学治校的强大动能，在党史学习教育、巡视整改、“十四五”规划落实、地方技能型高水平大学建设、新校区建设、本科人才培养试点工作等方面见真章，同时创新学习形式，落实好“六学”“三机制”，运用网络资源加强学习，真正做到用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

年xx乡党委中心组学习计划范文

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2021年是中国******成立100周年，是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年，加强理论武装、推进领导干部理论学习至关重要。为深入学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想，落实《中国******党委（党组）理论学习中心组学习规则》，进一步抓好我乡党委理论学习中心组学习，按照党***、省委、市委、县委工作部署和对领导干部理论学习的要求，对今年专题学习重点内容作出如下安排。

一、学习重点。

坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为中心组学习的主题主线，坚持读原著、学原文、悟原理，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，不断在学懂弄通做实上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉用******新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，以优异成绩庆祝建党100周年。

（一）深入学习领会******新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。深入学习《******谈治国理政》（第一至三卷），用好******新时代中国特色社会主义思想《学习纲要》和《学习问答》理论读物，进一步深刻认识这一重要思想是从新时代中国特色社会主义全部实践中产生的理论结晶，是引领中国、影响世界的21世纪中国马克思主义，是博大精深、逻辑严密的科学理论体系。更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。

（二）深入学习领会************关于学习党史的重要论述。围绕庆祝中国******成立100周年，结合在全党开展的党史学习教育，全面系统学习党的一百年历史，深入了解我们党走过的光辉历程、积累的宝贵经验、形成的光荣传统、铸就的卓著功勋，深刻认识党的领导是人民的选择、历史的选择，更加自觉地从党的历史中汲取开拓前进的智慧和力量，传承红色基因，永葆政治本色，恪守人民情怀，强化历史担当，为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，做到知史爱党、知史爱国、知史爱社会主义，切实增强坚持中国******领导和中国特色社会主义制度的自觉性坚定性。

（三）深入学习领会************关于立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的重要论述。全面准确学习************在党的***五中***及专题研讨班上的重要讲话精神，深刻认识进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局明确了我国发展的历史方位、现代化建设的指导原则和经济现代化的路径选择。要通过深入学习，准确把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动“十四五”时期高质量发展，确保全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。

（四）深入学习领会************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话精神。深刻认识************重要讲话的重大历史意义和时代内涵，深刻认识从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，根本原因在于我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命；全面系统把握************重要讲话对新的历史起点上推进党和国家事业的新部署新要求，以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态，勇于推进伟大社会革命和自我革命，不断交出新时代坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

（五）深入学习领会************关于意识形态工作的重要论述。深刻认识马克思主义是社会主义意识形态的旗帜和灵魂，必须始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，自觉坚定主心骨、把准定盘星，筑牢共同思想基础，凝聚强大精神动力，深入贯彻落实《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》，强化各级党委主体责任，牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权。

（六）深入学习领会************关于发扬斗争精神、防范风险挑战的重要论述。深刻认识坚持斗争、不懈斗争、在斗争中前进是中国******人的本色，越是前景光明，越是要增强忧患意识、防范风险挑战，勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争；深刻认识世界百年未有之大变局进入加速演变期，错综复杂的国际环境带来新矛盾新挑战，我国已转向高质量发展阶段，社会主要矛盾变化带来新特征新要求，我国发展仍处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的变化。要统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，发扬斗争精神，增强机遇意识和风险意识，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。

（七）深入学习领会******新时代中国特色社会主义思想的科学思想方法和工作方法。深刻理解和掌握******新时代中国特色社会主义思想贯穿的马克思主义立场观点方法，深刻认识这一思想既讲。

当前隐藏内容免费查看是什么、为什么，又讲怎么看、怎么办，是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范，为顺利推进党和国家事业发展提供了科学方法论指引。进一步发扬我们党学哲学用哲学优良传统，努力掌握科学思想方法和工作方法，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，更加注重坚持系统观念，全面协调推动各领域工作和社会主义现代化建设。

（八）深入学习领会党的******精神。原原本本、全面准确学习领会************在党的******上的重要讲话精神，认真研读党的******文件，深刻理解党的******提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到讲话精神和***决策部署上来。

（九）深入学习领会************视察xx和xx重要讲话精神。从坚决做到“两个维护”的政治高度，持续坚持把学习贯彻************视察xx和xx重要讲话精神作为重大政治任务，与深学笃行******新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九大和***二中、三中、四中、五中、******精神，以及************最新重要讲话重要指示批示精神结合起来，全面领悟精神实质、把握实践要求，切实强化责任担当、坚持真抓实干，推动************视察xx和xx重要讲话精神落到实处、奋力谱写全面建设社会主义现代化国家xx篇章。

（十）深入学习领会xx省第xx次******精神。认真学习研读省第xx次******文件，深刻理解把握会议精神实质，切实把思想统一到会议精神上，把力量凝聚到落实会议确定的目标任务上。

（十一）深入学习领会************关于国家安全工作的重要论述及总体国家安全观。深入学习贯彻************关于坚持总体国家安全观的重要论述，认清复杂形势、提升政治站位，牢固树立全面、系统、辩证的国家安全思维，统筹发展和安全两件大事，建设更高水平的平安xx。

（十二）深入学习领会************关于科技创新的重要论述。深入学习贯彻************关于科技创新的重要论述，推进创新驱动发展，建设创新型xx，培育科技型产业，提升科技赋能能力，优化创新创业生态，推动科技创新实现新突破。

二、学习要求。

（一）加强领导，明确责任。落实工作责任，加强党员干部理论学习教育是推进学习型、创新型、服务型党组织建设的一项重要工作，精心组织，周密安排，结合各自实际精心组织学习教育活动。党组织主要负责同志作要切实担负起责任，认真制定学习计划，加大促学督学力度。党组成员要认真履行职责，带头学习、带头调研、带头讲党课，推动理论学习深入开展。

（二）规范制度，严肃纪律。进一步完善中心组理论学习制度，着力规范学习行为、优化学习风气、提升学习质量。每位中心组成员在学习会上轮流进行学习心得交流发言。加强工作督查，不定期对党员干部学习情况进行检查通报，不断提高广大党员干部学习的自觉性和主动性，积极营造尚学、爱学、善学的良好氛围。（三）创新形式，学用结合。坚持完善理论学习中心组、读书会、报告会、等学习形式，结合基层工作特点，积极开展形式多样的学习方式，切实增强学习的吸引力。创新学习载体，提升学习效果。按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则，及时为党员干部提供学习资料，以学促用，以用促学，真正做到学用结合。

年度XX党组理论中心组学习情况总结报告范文

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2019年以来，xx党组把强化理论中心组学习作为加强党的执政能力建设的一项重要工作来抓，深入学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，尤其是“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，紧紧围绕市委、市政府的中心任务，结合实际精心组织安排、认真抓好落实，注重发挥中心组在提高认识、统一思想、科学决策等方面的积极作用，理论学习取得了实效。现将一年来的理论中心组学习情况汇报如下：

一、突出规范，确保学习制度落到实处。

一是丰富学习内容，强化政治理论教育。坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导，结合主题教育，集中学习了十九大大报告、政府工作报告、******视察xx、视察xx重要指示批示精神，读原著、悟原理，原原本本对《******关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《******新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、党章、新中国史、新修订的《中国******党内问责条例》等重要读本进行学习。

二是拓展学习途径，深化学习内容。按照既定学习计划，结合工作实际和市直机关工委要求，采取中心组集中学习与个人自学相结合，理论学习与实践活动相结合的形式，每月至少组织成员集中学习一次，每季度选择一个专题以突出问题学、带着问题学、联系实际学和解决实际问题为主，开展专题研讨。2019年，共组织开展理论中心组集中学习x次、专题研讨x次，平均每次学习时长达x学时。此外，中心组成员还坚持每月自学不少于x小时，做到了个人学习与集中学习相结合。

求真务实，确保学习效果落到实处。

（一）党组高度重视、成员率先垂范，进一步提高了学习的主动性和自觉性。党组书记担任理论中心组组长，负责审定学习方案，研究确定研讨专题，提出学习要求，指导和检查党组中心组成员的学习情况。机关党支部负责协助党组书记制定学习计划、学习方案、下发学习通知，提供学习资料等工作，中心组学习由学习秘书专门负责，合理安排学习时间和内容，协助中心组成员科学处理学习与工作关系，充分利用“周五夜学”等业余时间组织学习。学习中主要领导率先垂范，带头学习、带头发言、带头辅导、带头调研，发挥了带动和辐射作用。

（二）研习紧跟形势、内容突出重点，进一步提升了学习的针对性和实效性。一是夯实理论学。组织学习了******新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及***二中、三中、四中***精神等，不断提升党员领导干部政治素养。二是紧跟形势学。充分利用党报党刊，认真学习中省市重要工作会议精神，全面领会新时期党和政府的工作方针、重大政策，及时传达学习党的***二中、三中、四中***精神，引导干部掌握新发展理念。三是结合业务学。立足xx工作和全市外贸经济发展情况，及时跟进习******关于“打造对外开放新高地”“区块链”“加快自贸区建设”等方面的重要论述。四是创新形式学。在沿用成熟的传统学习方式的同时，充分运用。

当前隐藏内容免费查看“学习强国”、xx等线上学习平台，通过影像学习、现场教学等形式，探索“辩论式”学习模式，增强学习的趣味性，使中心组成员在轻松愉快中参与学习，增长才智。

（三）调研突出实效、成果注重转化，进一步增强了学习的使命感和责任感。主题教育期间，xx党组坚持把调研当做理论学习的重要组成部分，在调研中检验学习成果，坚持线上线下相结合、“出去看”和“进来讲”相结合、“高大上”与“接地气”相结合，将贯彻落实******视察xx、视察xx的重要指示要求与全市开放型经济发展结合起来，与xx创建工作结合起来，与全市贸易投资促进工作结合起来，聚焦新旧动能转换、放管服改革、优化营商环境、打好“三大攻坚战”等全市重点工作，围绕8个方面，实地走访了xx家重点企业，并利用“xx”“xx”等活动，面对面的与企业进行了交流座谈，通过广泛听取意见、不断查找问题和不足，形成了7篇调研报告，切实统一了思想，理清了工作思路，提高了用******新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的能力。

一年来，xx党组理论中心组通过政治理论学习的全面强化，通过对******重要讲话和重要指示批示精神的深入学习，通过对“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求的贯穿把握，党组成员的政治素质、理论水平和执政能力明显增强，凝聚力和战斗力显著提升。不仅找准了服务企业的方向，提高了服务企业的本领，更是以强有力的措施推动问题一个一个解决，切实在整改落实中展现了“走在前列”的担当。行政审批事项，深化制度创新实行“流程再造”，打造精品服务品牌，被省xx表扬并发文推广。同时，在“党员干部带头攻坚行动”的带领下，xx项目成功签约，成功争创省级文明单位，***党员干部的履责热情全面激发。下一步，xx党组理论中心组将继续完善中心组学习制度，合理设定学习计划和学习内容，积极创新学习方法，增强学习实效，力求达到“学习理论、统一思想、解决问题、促进工作”的目的。

党委理论学习中心组学习情况总结

2021年，公司党委在上级党组织的正确领导下，坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的十九届五中、六中全会精神，持续深入开展ds学习教育，着力加强领导班子政治建设和思想建设，不断提高领导干部政治理论水平和工作能力，为全面完成公司2021年度经营目标，进一步推进公司高质量发展提供坚实的理论指导和思想保证。现将2021年党委理论学习中心组学习有关情况汇报如下：

（一）加强制度落实，充分发挥示范引领作用。

一是政治站位高。修订完善《党委理论学习中心组学习制度》，贯彻“第一议题”的要求，把新时代中国特色社会主义思想、最新重要讲话、重要指示批示精神作为党委理论学习中心组学习主要内容，第一时间专题学习，不断让党的声音第一时间入脑入心。二是制度制定实。班子成员结合分管工作和个人实际，制定切实可行的党委理论学习中心组学习计划，明确学习主题、学习内容和学习时间。因故未参加集体学习的，都提前向党委理论学习中心组组长请假，后期及时补课，年内组织集中学习x次，集中研讨x次。率先垂范，不断让党的组织坚定坚强。三是阶段重点明。聚焦ds学习教育，重点集中学习“七一”重要讲话和党的十九届五中、六中全会精神。围绕“四史”和航空工业史等开展研讨式专题学习，举办领导班子专题读书班四次，不断让党的理论深入人心。

（二）紧跟发展形势，不断拓宽学习教育渠道。

一是注重学习氛围的营造。聚焦ds学习，认真学习《论中国共产党历史》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定书目和材料，精心准备发言提纲，积极开展研讨交流，以实际行动带动公司形成了崇尚学习研究的浓厚氛围。二是注重学习内容的跟进。认真学习总书在福建考察时关于“学史明理”、在广西考察时关于“学史增信”、在青海考察时关于“学史崇德”以及在西藏考察时关于“学史力行”的重要论述，不断统一思想。三是注重学习形式的多样。利用学习强国、x等平台，及时跟进学习上级党组织对思想政治理论的各项学习，拓展学习的广度和深度。根据形势任务需要，邀请宣讲团成员作十九届五中全会、六中全会专题辅导讲座，对全会精神进行解析，不断坚定奋进决心。

（三）强化学以致用，不断指导各项实际工作。

一是理论联系实际。从实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣热点、难点问题，认真开展学习调研，有针对性地确定调研课题。班子成员撰写理论调研文章x篇，调研课题涉及公司市场开拓、三项制度改革、成本管控和基层党建工作等方面，把调查研究作为深化理论学习、分析问题和指导实践的重要手段，为公司后续稳步发展提供了科学依据和解决难题的措施。二是理论指导发展。把理论学习同公司实际工作结合起来，围绕“十四五”规划落地研讨、“十四五”期间如何做好成本管控、全国国有企业党的建设会上的讲话精神开展研讨，调研成果交流，把学习成果转化为推动公司改革发展、提升公司经营业绩的有效举措。三是理论服务实践。研讨形成“我为群众办实事”实践活动项目清单，聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题，聚焦发展亟待解决的痛点难点问题，聚焦涉及职工群众切身利益的突出问题，制定x个方面，x件“实事”。截至目前，“实事”全部完成，不断把好事、实事办到群众的心坎上，扎实推进学习理论和指导实践相结合。

二、学习成效。

在学习中，中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风，在“真学、真信、真用”上狠下功夫，取得了明显的学习效果。

（一）进一步提高了理论修养。

将中心组理论学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓，通过理论学习，党委中心组成员的理论修养和执政水平得到了切实提高，进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风，增强了领导班子的凝聚力、战斗力，为公司高质量发展提供了有力的思想保证。

（二）进一步提升了工作能力。

党委中心组在学习时，坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。围绕x和上级党组织的重大决策和部署，把研究解决公司突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为公司高发展的新思路和各项措施。

三、存在不足及改进方向。

2021年，中心组理论学习取得了扎实的成效，但离上级党组织的标准和要求还存在一定的差距。主要表现在：

卫生局党委中心组理论学习情况总结

xxxx年，卫生局党委坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十九大精神为指导，贯彻落实科学发展观，以城乡公共卫生体系建设为核心，以规范化服务型政府建设和基层民主政治建设为保障，紧密联系卫生工作实际，围绕城乡统筹、“四位一体”科学发展总体战略和“三新”突破年各项工作，进一步提高各级领导干部的理论水平和执政能力，为努力构建城乡公共卫生服务体系，推进我县各项卫生事业又好又快发展，提高全民健康水平，有效解决老百性看病难、看病贵问题提供智力支持和思想保证，取得了明显成效。现就学习理论、指导实践、推动工作情况总结如下。

x县卫生局中心组由卫生局党委书记、局长x同志任组长，负责审定年度学习计划和学习安排，主持召开中心组学习会，指导、检查、督促中心组成员和下级党支部的理论学习，组织中心组成员开展理论学习交流活动，中心组成员由党委委员、副局长组成。卫生局中心组下设中心组学习办公室，办公室主任由李长征同志兼任。办公室负责制订学习计划、学习记录、收集编印发放学习资料、邀请专家辅导及对外宣传、学习档案整理、会议安排、会议通知、学习考勤、会务保障和通报学习成果等工作。

按照《xx县县委办公室关于进一步完善县委中心组学习制度的意见》精神，卫生局党委结合卫生行政工作实际建立并坚持中心组学习制度，规定学习时间、拓展学习内容、改进学习方式、提出学习要求，强化检查考核。在建立学习制度的基础上，结合卫生中心工作和重点工作制定年度理论学习计划，强调学习理论同指导工作相结合，解决认识问题与解决实际问题相结合，转变思想作风同转变工作作风相结合，提高理论水平同提高领导水平相结合，切实做到学以立德、学以增智、学以致用。

1、集中辅导。坚持每周政治学习，组织机关全体党员、职工集中辅导学习党的十九大报告、《坚持科学发展，构建和谐x》统筹城乡综合配套改革试验区建设xxx题、党风廉政建设、干部作风整顿、“胡锦涛总书记在中央省部级干部进修班发展的重要讲话”等理论。

2、专题讨论。每周通过局党委会议组织卫生局各位局领导传达学习党的十九大精神，结合卫生中心工作展开讨论，理清工作思路，提出下一步工作要点；组织卫生局各科室主任、县属各医疗单位负责人开展《卫生行政管理》封闭式学习培训，专题讨论卫生行政管理和公立医院管理，为推进公共卫生服务体系改革提供理论基础。

3、专家论坛。举办“医药领域有关法律知识”、《物权法》专家论坛，卫生局法律顾问蒋宁律师、川师大曹继明教授主讲，卫生局中层以上干部，全体党员，县属各医疗卫生单位负责人参加了培训。

4、个人自学。向各位局领导、各科室发放《党的建设》、《x机关党建》、《民主法制建设》、《坚持科学发展，构建和谐x》统筹城乡综合配套改革试验区建设学习、《党的十九大精神宣讲辅导读本》等学习材料，开展个人自学和科室自学。

（二）学以立德、学以增智、学以致用，中心组成员结合各自分管工作实际，认真了进行了理论学习，写出了心得体会，并撰写了题为《x县乡镇卫生院历史负债现状调查与思考》、《关于卫生系统后备干部工作的思考》、《关于对我县新型农村合作医疗的调研报告》、《浅谈提高医疗服务质量管理的措施》、《完善治理商业贿赂监督机制确保医疗行业作风根本好转》的调研文章共x篇。

卫生局党委通过中心组学习，不断提高政策理论水平，并将之用于指导实践，推动卫生工作不断进步。xxxx年来，卫生工作取得了显著成效。

1、率先完成村卫生站标准化、规范化、信息化建设项目任务，基本实现“小病不出村”的就医格局。

xxxx年xx月，x县xxx个村卫生站标准化、规范化、信息化建设全部通过达标验收，“信息化”填补了全市乃至全省村卫生站信息网络管理的空白。村站自筹和政府补助总计投入资金xxx.x万元，增加业务用房面积xxxx平方米，购置总价值xx.x万元的电脑及基本诊疗设备xxxx件。所有村卫生站房屋建筑面积均达到xx平方米以上，做到统一色彩、统一格调、统一标识、统一外观；区域布置做到诊断室、治疗室、药房三室分开，病员休息室、健康教育室合二为一；医护人员统一穿戴工作服、工作帽、口罩、统一佩证上岗；建立健全各项医疗护理制度、预防保健工作制度、公共卫生工作制度并严格执行。通过“三化”建设，卫生信息网络的触角覆盖和延伸到农村卫生工作的窗口和前哨；乡村医生业务学习由传统的师承教育模式向现代化信息互联网络培训教育转变，学术水平和业务能力不断进步；利用互联网络，能够随时向农民群众提供生动趣味的卫生科普知识，健康促进工作取得明显成效，农民健康知识知晓率普遍提高；加强信息的收集和利用，参加新型农村合作医疗的农民在村卫生站就诊后，可方便快捷的通过互联网络直接结算兑现补助费用。

2、强力推进镇卫生院标准化建设，逐步建立科学规范的公立卫生院管理制度。

完成镇公立卫生院整修改造建设xx个，万平方米，%；增加万元以上设备配置xx台，增加急救车xx辆；标准化建设达到了统一规划、统一标准、统一配置、统一风貌、统一标识“五统一”要求；红光、安靖两个镇公立卫生院总面积为xxxx平方米的新建（迁建）建设项目在年底将全面竣工。为提高镇公立卫生院的服务能力，保障农村群众常见病、多发病就近就医，县卫生局重点从管理体制、服务功能、运行机制、基础设施建设和人才队伍建设x个方面对镇卫生院进行了严格规范。一是筹备和组建医院管理中心，推行“三分开一委派”，对全县医疗机构的人、财、物实行统一管理。为规范收支行为，专门成立了集中支付管理办公室，公开招考系统内优秀财务人员，对镇卫生院财务收支实行集中管理；二是深化人事制度改革，严格按照“定员、定编、定岗、定责”的“四定”方针对镇卫生院进行人员配置和管理。会同县人事局制定印发了《x县人事人才管理办法》、《x县卫生局临时用工管理细则》和《x县卫生局人才引进实施细则》，在全市率先实行建制镇公立卫生院院长的公开招聘尝试；三是深化分配制度改革，全面实施镇公立卫生院院长目标绩效工资制度和职工岗位绩效工资制度；四是改变传统服务模式，以点带面，实行镇卫生院医生、护士分片包干、上门服务制度。

3、着力推进省级社区卫生服务示范中心创建工作，为广大社区居民提供优质便捷的公共卫生服务。

按照社区卫生服务中心“八统一”要求，积极开展了x镇社区卫生服务中心创建省级示范中心工作，经过x年的努力，社区卫生中心内外整修改造已全面完成，环境温馨、舒适，功能分区明确，标识、标牌统一；信息管理雏型初具，引进了专业信息管理系统，完成了计算机网络、硬件配置和人员培训；辖区内居民健康状况的基线调查和健康档案的录入、管理工作按进度完成；双向转诊、慢病管理、高危人群健康随访、残疾人功能康复、儿童免疫接种、孕期保健等工作顺利开展，社区卫生服务中心的公共卫生服务能力得到明显提高。

1、贯彻落实县委、县政府《关于深化统筹城乡综合配套改革建设的实施意见》精神，加快推进x县深化统筹城乡卫生均衡发展步伐。

县卫生局在充分调研的基础上拟定了《关于深化统筹城乡卫生均衡发展的实施意见》，按照先行先试、大胆实践的要求，在x镇卫生院率先推行深化统筹城乡卫生均衡发展试点工作。在安德镇卫生院初步建成配套政策落实、服务网络健全、人力配置合理、服务功能完善、监督管理规范，适应社会需求的医疗卫生服务体系；实现服务提供主体从市场主导向政府主导转变、服务提供资源从分散实施向统筹布局转变、服务提供方式从救助为主向多元化转变；由座等病人的被动服务转变为深入村民家庭的主动服务、由面向病人扩大到每个家庭和重点人群；由专科服务发展为集预防、保健、医疗、康复、健康教育、计划生育“六位一体”的综合服务。

2、积极探索公共卫生服务体系改革的新思路，新举措，切实保障城乡居民享有均等化的公共卫生服务。

按照党的十九大对卫生工作提出的新要求，县卫生局在认真总结、深入调研、集思广益的基础上，初步拟定了公共卫生服务体系改革的实施意见报县委、县政府审议，明确了公共卫生服务体系改革的指导思想和目标任务，努力在重点领域和关键环节率先突破。从xxxx年起，整合利用现有卫生资源，着力打造集现代医学、中医中药、妇幼保健为一体的x县医疗中心；推进镇村两级卫生机构整体转型，将现有镇卫生院、村卫生站整体转型为社区卫生服务中心和社区卫生服务站，强化农村社区卫生“六位一体”的服务功能；完善突发公共卫生事件应急指挥体系、卫生信息网络体系、疾病预防控制体系、医疗救治体系、卫生执法监督体系等城乡公共卫生五大体系建设；加强卫生基础设施建设，不断提高卫生服务的装备水平；加强职业道德教育和业务培训，不断提高卫生队伍的思想道德素质和业务技术水平。力争用x-x年的时间，实现卫生管理科学化、机构建设标准化、运行机制规范化、医疗服务人性化，建立起城乡统一、城乡居民公平享受、城市与农村软硬件均衡的县、镇、村三级架构的公共卫生服务体系、社区卫生服务体系、惠民服务体系，以满足城乡居民“看得到病、看得起病、看得好病”的健康需求。

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年党委理论学习中心组学习情况工作总结

一是突出学习重点。结合“大学习、大讨论、大调研”活动，重点学习了党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记来川视察重要讲话精神、习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话精神、省委十一届三次全会和市委四届四次全会及区委二届八次全会精神，同时还学习了《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》《宪法》《监察法》等内容。二是丰富学习形式。全年集中学习12次、12天，各党委中心组成员利用微信、移动客户端等新媒体平台自学240学时，开展研讨交流24人场次，听取专家辅导报告30人场次，开展调查研究12人次，不断拓展了学习渠道，增强了学习的吸引力感染力，提高了学习的质量和水平。三是注重成果转化。乡党委和党委中心组成员大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，大兴调研之风，紧密结合思想工作实际，既向书本学又向实践学，既向领导学又向专家学、基层和群众学，不断增强学习本领、政治领导本领，群众工作本领，坚持把调查研究贯穿中心组学习的全过程。党委中心组围绕河长制工作对“两合水”流域环境治理开展调研，撰写了《关于两合水水质污染状况的调查与思考》调研文章，各党委中心组成员结合各自的分管工作，撰写了《新时代农村基层党建工作的思考》《乡镇脱贫攻坚之我见》等高质量的调研文章6篇，全面提高了理论联系实际的能力和水平。三是解决突出问题。乡党委中心组始终把有效解决突出问题作为大学习大讨论大调研活动的根本落脚点，坚持问题导向，强化问题意识，把学习调研与“三级书记抓民生”“村级服务全程代办”等工作有效结合，解决铁路建设遗留问题、部分群众饮水难、抗洪抢险等影响群众生产生活的突出问题56个，增强学以致用的实效。

农村发展局委员会年中心组理论学习情况总结

xxxx年，我局党委中心组按照《x县县委办公室关于印发县委中心组xxxx年度理论学习安排意见的通知》要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实党的十八大、党的十七届六中全会、省委九届九次全会、市委十一届九次全会和县委十二届十二次全会、县第十三次党代会精神，围绕市委实施“五大兴市战略”和县委提出的“当好x试验区的排头兵、率先实现城乡一体化、加快现代化和国际化进程，建设宜居宜业和谐幸福的生态田园城市”目标，切实把握“稳中快进、转型发展”工作基调和建设文化强县工作要求，努力把班子建设成为政治坚定、勇于开拓、务实创新、勤政廉洁和充满生机活力的领导集体，为把我县打造成“西部第一、全国领先”的现代都市农业示范区提供坚强的组织保证，现将我局中心组理论学习总结如下：

我局党委中心组学习按照提高思想、武装头脑、指导思路、推动工作的要求，坚持把学习作为首要任务。采取“集中学习与个人自学相结合”、“抓重点带动学习，抓制度强化学习”的措施，抓好政治理论和党的基本知识学习。在学习内容上，侧重选择新理论、新观念，使中心组成员在学习上获得新知识，树立新理念。同时学习理论与实际联系，学以致用。在学习方式上，避免简单的学，让中心组成员开展讨论与交流。每个中心组成员都抒发自己的见解，通过抓学习，提高了中心组成员的理论水平，又形成理论成果。xxxx年，召开党委中心组学习会xx次，累计学习时间达xx天。同时，积极组织中心组成员参加县委中心组（扩大）学习会x次，邀请县委宣传部旁听督学x次。先后学习了《十八大精神》、《中国共产党十七届六中全会精神》、《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》、《市委十一届九次全会精神》、《县委十二届十二次全会精神》、《县第十三次党代会精神》、《省委九届九次全会精神》、《省第十次党代会精神》、《市十二次党代会精神》《黄新初同志在全市开展保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动动员大会上的讲话》、《中共中央办公厅转发，中纪委、中组部、中宣部关于加强领导干部反腐倡廉教育的意见》、《x同志在省纪委九届七次全会上的讲话》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法（试行）》等相关材料。x年来，局党委书记、局长幸超同志深入基层调研带头完成《产业统筹全链打造高端突破走x县特色的农业倍增之路》和《加快x县花木产业又好又快发展的思考》指导性的调研文章x篇、学习十八大精神心得体会x篇、读书（苦难辉煌）心得体会x篇和达x万多字的学习笔记，其中《产业统筹全链打造高端突破走x县特色的农业倍增之路》被x农村杂志采用，结合加快国际化进程思想再解放大讨论活动，认真撰写了《解放思想锐意进取全力服务于x市建立开放型区域中心和国际化进程工作》发言提纲，并参加了县电视台“稳中快进转型发展”的访谈——加快转型升级实现都市农业发展新突破。在其影响下，中心组成员深入基层调研各完成调研文章x篇、x万字左右的学习笔记和加快国际化进程思想再解放大讨论发言提纲、读书心得体会和学习十八大精神心得体会。结合党风廉政建设，x月xx日召开了党员领导干部作风教育实践活动专题民主生活会，同时，中心组成员积极参加县级以上相关部门组织的培训，带头开展读书论坛讲座，以优良的作风为建设宜居宜业和谐幸福的生态田园城市打下坚实基础。

强化理论武装，全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。以科学发展观为指导，认真落实县委、县政府的决策部署，解放思想，开拓创新，求真务实，坚持着眼高端、服务都市、三产联动，积极探索x县特色农业产业倍增之路，推动农业向有机化、生态化、特色化、加工化、品牌化发展，促进都市现代农业提档升级。局党委坚持每周一次中层干部例会。通过学习有效提高了班子成员和中层干部的政策水平以及业务能力，努力造就一支有现代理念、懂现代科技手段、会现代推广方式、能满足业主和农民多元化和个性化需求的高素质队伍。中心组成员之间坦诚相待，协调配合，互相支持，形成了推动全局工作的合力。xxxx年我局着力优化农业空间布局，努力打造五个现代农业万亩核心示范区，推动主导特色产业规模化发展；加快完善“五位一体”的农业公共服务体系建设，重点抓好生态循环农业、产业基地、农业生产标准化、农产品溯源等工作，让“小比例”的农业取得了大发展、高效益。

xxxx年全县预计（下同）亿元，较上年增长x.x%，农民人均纯收入xxxxx元，较上年增加xx.x%；实现蔬菜总产xx.x万吨，亿元；万亩，万亩，流转率达xx%，较上年提高x个百分点；可实现固定资产投资达xx.x亿元。

（一）中心组学习的形式上还有些单调，今后力求有所创新，以进一步增强学习的针对性，使中心组学习形式更加多样化。

（二）学习的深度还不够，班子成员之间在学习理解的深度上存在不平衡，在中心组学习中，各成员撰写的理论调研文章质量还不够高，在报刊上发表的少。

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年党委中心组学习总结范文_党委中心组学习情况总结

学习，是提高修养的必要前提。学习，是加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径，党委中心组在学习时有什么。

心得体会。

呢?下面是小编为大家收集整理的20xx年党委中心组。

学习总结。

范文，欢迎大家阅读。

xxxx年，在县委的领导下，三星镇深入贯彻中央、省、市、县有关文件精神，把中心组学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓，进一步增强理论学习的规范化、制度化，不断丰富学习内容，创新学习方式，紧密联系三星发展实际，做到学以致用，活学活用，取得了明显效果。通过理论学习，党委中心组成员的理论修养和执政水平得到了切实提高，进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风，增强了领导班子的凝聚力、战斗力，为我镇推进“学府新城、产业新区、和谐三星”建设提供了有力的思想保证。现将有关学习情况总结如下：

一、完善制度，重抓落实。

三星镇党委在思想上高度重视中心组学习工作，强化组织领导，建立健全了中心组学习机构，成立了由镇党委书记刘勇同志任组长的中心组学习领导小组，按照年初制定的。

学习计划。

严格执行学习制度狠抓理论学习的贯彻落实。

1、注重学习制度的落实，努力加强学习的规范性。

镇党委对中心组学习进行了较为全面的规范，在学习计划的科学性与系统性、学习内容的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨，并在学习中建立和完善了集体研讨、个人自学、专题调研、汇报通报等学习制度，做到了用制度促学习。

一是严落实学习例会制度。坚持每季度集中学习3—4次，全年累计学习15次，中心组学习成员参学率达到98%以上;在学习中专门配备了学习秘书，做好学习记录。此外，在工作之余各成员还根据自身需求制定自学计划和选学课题，切实保证学习质量。

二是力促知识巩固吸收。为了让所学知识真正入脑、入心，将所学转化为能力，为大家所用，我们注重理论与实际结合，使学有所用，不断提高学习积极性。

三是严抓监督考核工作。制定了《党组中心组学习制度》，从考勤、笔记、档案等几个方面，进行了严格要求，从而保证了中心组理论学习的有效开展，并把学习考核结果直接与年终考核、与年终考评挂钩。定期召开民主生活会，中心组学习成员在民主生活会上进行述职述廉和学习情况汇报。

2、注重学习内容的落实,不断增强学习的针对性。

二是围绕社会各界关心的热点、难点、焦点问题，确定学习主题，狠抓了学习内容的落实;。

三是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。一年来，我们组织中心组成员深入学习党的路线、方针政策、农村“四大基础”工程以及统筹城乡一体化等相关文件精神，进一步理清了工作思路，在学习中统一了大家的思想，增强了班子的凝聚力。

四是注重学习与走访调研相结合。要求中心组成员在平时对所包片的村组进行走访，收集干部群众反映强烈的热点、难点问题，在走访中探问题，在走访中找课题，全年累计调研时间在60天以上。

五是在深入学习的基础上，根据学习所得，结合本镇实际，相继出台了一系列致力于解决实际问题的有效举措。

3、注重学习时间的落实，切实保证理论学习的规范化。

坚持每季度集中学习3—4次，每次不少于1天时间;每次学习后撰写学习心得体会，并进行评比，落实奖惩;按时完成。

调研报告。

每人2篇。同时，在学习中坚持预告制度，每次集中学习前先由秘书提早发出学习通知，预先明确学习的具体任务，以便中心组成员尽早安排好工作，准时出席学习。

二、拓宽途径，深化内容。

在抓常规学习的同时，理论学习中心组还积极探索，在“两个改变”上求创新：

一是改变“关起门来学”为“走向社会学”。在理论学习中，开辟了“走出去学”、“向社会学”的创新机制，采用实地走访、外出学习交流等方法和途径，推动成员在学习中的理性思考。

二是改变“按部就班学”为“紧跟形势学”。一方面，充分利用党报党刊、党员干部现代远程教育系统等学习资源，丰富学习载体，拓宽教育渠道，积极引导党员干部快乐学习、事事学习、时时学习。同时，通过开展“读书月”、“业务大练兵”培训等活动使机关党员干部学习行为组织化、规范化。另一方面，针对党员干部不同的学习需求，结合各部门工作性质，制订不同学习计划表;重点学习统筹城乡发展、“农村四大基础工程”及创先争优等相关知识，不断增强学习的目的性和实效性。坚持和发扬理论联系实际的优良学风，运用学习成果指导工作实践，促进工作与学习相互交融、相互促进、相得益彰。通过学习，中心组成员进一步解放思想，理清了工作思路，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，不断提高了科学发展、深化改革开放、促进社会和谐的能力。

三、真抓实学，注重转化。

学习的最终归宿在于运用。在学习中，中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风，在“真学、真信、真用”上狠下功夫，取得了明显的学习效果。

1、进一步提高了理论修养。

理论学习中心组成员在深刻领会党的方针、政策上狠下功夫，并努力运用所学的理论、思想、方法，客观地分析矛盾，正确地解决在三星经济、社会发展中遇到的新情况、新问题，稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。

2、进一步增强了创新意识。

通过学习，使得中心组成员的眼界变得更开阔，思路变得更活跃，锐意进取精神变得更强劲，进一步转变了工作作风，提高了业务能力。为我镇认真贯彻科学发展观，推动“学府新城、产业新区、和谐三星”建设提供了巨大的智力支持。

3、进一步提升了工作能力。

党委中心组在学习过程中，引导成员主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力，努力成为“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的干部;严抓干部作风建设，提升服务水平，抓人促事，凝心聚力，共谋发展，有力推动了三星镇政治、经济、文化、社会的平稳持续发展。

这几天，我认真学习了《文选》、《中共中央关于学习的决定》，《在学习报告会上的讲话》。通过学习，我认为认为，《文选》的出版发行，是我们党和国家政治生活中的一件大事。《文选》集中反映了以为核心的第三代中央领导集体坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，集中全党智慧创立的“三个代表”重要思想的孕育、形成、发展的历史轨迹，从中可以得到深刻的启迪和教育。认真学习《文选》，对于我们坚定不移地高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚定不移地贯彻落实科学发展观，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，加快推进社会主义现代化建设具有十分重大的现实意义和历史意义。宣传思想战线和宣传思想工作者要率先垂范，学懂、学深、学好《文选》，用学习的收获加强和改进工作，做到学以致用，用有所成。同时，认真履行职能，做好全省党员干部学习指导和督查工作，组织好宣传报道活动，总结和宣传全省各地各部门学习的好经验好做法，不断地把学习引向深入。

具体如下:。

一是坚持不懈地抓好用党的理论创新成果武装党员、教育群众、巩固和加强全省各族人民团结奋斗的共同思想基础。

二是以宣传xx届五中全会精神以及省委十届七次、八次全委会精神、“”规划为重点，为全省改革发展稳定营造良好的环境。

三是围绕构建社会主义和谐社会，大力发展和谐文化。

四是围绕建设社会主义新农村、新牧区，进一步加强农牧区基层文化建设。五是认真贯彻社会主义荣辱观，进一步加强思想道德建设。

六是积极稳妥地推进全省文化体制改革工作，解放和发展文化生产力。

七是继续开展好宣传思想战线大练兵活动，把《文选》作为宣传干部理论学习培训的重要内容，努力提高宣传干部的整体素质。

按照党工委中心组学习计划的安排，今年来，我通过集中学习与自学相结合的方式，比较系统的学习了《邓小平文选》、《中国共产党章程》、党的xx届五中全会精神和省、梅州市、兴宁市委全会精神及等中央领导的最新讲话精神等为主要内容，通过《文选》，构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、党的先进性建设理论和党风廉政建设理论、“七一”讲话精神，以及法律，经济、市场营销、财税知识、现代市场竞争知识等相关知识内容的学习，充实了头脑、开阔了视野，提高自身素质。

一是思想理论素质有了新的提高;。

二是政治意识有了新的增强;。

三是大局意识有了新的增强;。

四是责任意识有了新的增强。

经过对学习的认真分析总结，觉得有以下几点体会：

一、要高度重视学习，不断提高自身的综合素质。

在过去的工作中虽然也积累了一定的经验，取得了点滴的成绩，但是现在回顾起来，清醒地看到自身存在着一些值得重视的缺点和不足，主要是缺少马列主义理论的系统教育，缺乏马克思主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论的扎实功底，缺少对党的优良传统和党的历史知识的深入了解，缺乏艰苦环境的严格锻炼。解决这些问题没有捷径可走，只有通过学习和实践锻炼，才能不断充实和提高。因此自己认识到必须把学习作为第一位的任务，并且坚持不懈、持之以恒，注意解决好三个方面问题。

第一、要提高对学习的认识，提高对学习重要性的认识，是强化学习的前提和条件。

在以往的学习中总在低水平中徘徊，思想水平、理论水平提高不快，学习效果也不理想。究其原因，主要是对学习重要性的认识还有差距。因此必须认真解决好学风问题，端正学习态度，把学习与搞好党风廉政建设和反腐败工作结合起来，进而从思想深处真正理解和认识到加强学习是坚定不移地高举邓小平伟大旗帜，坚持党的基本路线不动摇的需要，是提高自身综合素质的客观要求，如果不认真学习就会落后于时代，所以只有自觉地、主动地去学习、去加强学习，才能够提高自身的学习水平。

第二、要把握学习的重点。

作为一名年轻领导干部，知识贫乏、知识单一，是一个很大的不足。为此，加强学习应该是全面的系统的，应该重点抓好三个方面的学习。

一是要认真学习好邓小平理论;另一方面要从自己工作领域的实际出发，结合党风廉政建设和反腐败工作的特点，运用邓小平理论的科学体系和精神实质指导工作实践。

二是要加强对党的重大方针政策的学习。这是我们做好本职工作的指导方针和原则。

三是要加强对各种新理论、新知识的学习。当前，科技进步日新月异，知识更新不断加快，这就要求自己更要努力学习能够反映当代政治、经济、文化、市场营销、财税知识等各种新知识和新理论，不断提高自身的综合素质，以适应改革与发展的需要。

第三、要注重学习效果。

学习要有目的，要重收获，根据街道开展机关作风建设年、纪律教育学习月、学习实践科学发展观学习活动的有利时机，结合自身实际，认真加强学习，通过学习真正提高自身的综合素质。

二、要加强自身修养，与时俱进，立志有作为。

首先，要加强党性修养，增强组织观念。

要求自己牢记党的宗旨，进一步增强党性意识，不管从事什么工作，都不能忘记作为共产党员的职责，不能忘记党员先进性的要求，不能把自己混同于一般群众，发挥好党员先锋模范作用和干部的表率作用。

其次，要加强主观世界的改造，树立正确的世界观、人生观和价值观，加强主观世界的改造，最重要的一点，就是要牢固树立全心全意为人民服务的思想，一辈子始终不渝。

在工作中不断地警示自己，加强自身的修养和锻炼，严格按照《党章》的要求，改造主观世界，增强拒腐防变和抵御各种风险的能力。立志干大事，脚踏实地，兢兢业业，做好本职工作。

第三，要加强党性锻炼，自觉接受监督。

必须自觉接受党内外监督。要把那些敢于批评自己的同志视为诤友;要敢于把监督权交给群众，对于群众的批评意见，要能够听得进，坐得住。要按照党章的要求，积极参加党的组织活动，本着“事无不可对党言”的精神，向组织敞开思想，诚恳地接受组织的监督，认真开展批评和自我批评，及时发现和改正自己的缺点，明确方向。党性锻炼和修养必须建立在高度自觉的基础上，在任何情况下，尤其是在无人监督的情况下，都要严于律己，自觉抵制各种私利的诱惑，经受复杂环境的考验，使自己成为组织放心、群众信任的好党员。

xx年个人中心组学习总结

通过学习，我认为认为，江总书记是我们党和国家政治生活中的一件大事。江总书记的文逊集中反映了以江总书记为核心的第三代中央领导集体坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论为指导，集中全党智慧创立的“三个代表”重要思想的孕育、形成、发展的历史轨迹，从中可以得到深刻的启迪和教育。

认真学习江总书记的文逊，对于我们坚定不移地高举邓-小-平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚定不移地贯彻落实科学发展观，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，加快推进社会主义现代化建设具有十分重大的现实意义和历史意义。

宣传思想战线和宣传思想工作者要率先垂范，学懂、学深、学好用学习的收获加强和改进工作，做到学以致用，用有所成。同时，认真履行职能，做好全省党员干部学习指导和督查工作，组织好宣传报道活动，总结和宣传全省各地各部门学习的好经验好做法，不断地把学习引向深入。

一是坚持不懈地抓好用党的理论创新成果武装党员、教育群众、巩固和加强全省各族人民团结奋斗的共同思想基矗二是以宣传xx届五中全会精神以及省委十届七次、八次全委会精神、规划为重点，为全省改革发展稳定营造良好的环境。三是围绕构建社会主义和-谐社会，大力发展和-谐文化。四是围绕建设社会主义新农村、新牧区，进一步加强农牧区基层文化建设。五是认真贯彻社会主义荣辱观，进一步加强思想道德建设。六是积极稳妥地推进全省文化体制改革工作，解放和发展文化生产力。七是继续开展好宣传思想战线大练兵活动，把江总书记的文逊作为宣传干部理论学习培训的重要内容，努力提高宣传干部的整体素质。

20xx年，通过参加党委中心组学习，学完了所有规定的篇目。整个学习过程中，我认真学好每一篇文章，做好学习笔记。通过学习，使自己的思想认识有了很大的提高，自身理论水平和业务素质也得到增强。

开展中心组学习活动是为了适应新形势发展需要。我们要更新观念，树立科学发展观，要不断强化中心组学习意识，更新学习观念，确立“学理论、转观念、议大事、出思路、建班子”的基本定位。要创新导向，真学实做，不仅把理论中心组学习当作促进成长、进步的“大课堂”，还将其搭建成谋事、干事、创业的“大舞台”。要始终把党的基本理论、路线和纲领作为中心组学习的重点，切实做到学懂、弄通、会用。同时要紧跟核心工作的思路和节奏，让理论学习融入中心、参与决策、服务发展。

在学习中要突出重点，增强学习的针对性。要根据镇的实际，突出学习的重点，要做到学以致用。要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真抓好“三个代表”重要思想学习的同时，加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法-论这条主线，加强学风建设，增强理论-功底，及时准确地把握政策。

在学习中还要注重要改进方法，提高学习的时效性。要坚持集中学习和自学相结合。党委班子成员要经常深入调查研究，掌握第一手资料，适时调整学习计划，开展自学。中心组成员按照指定内容，明确课题，规定时段，定期交流，共享学习成果。对于一些重点问题，我们要把其纳入到中心组学习讨论之中。通过学习研讨，统一思想，丰富思路，为最终决策打好思想基矗要力求对重大问题的认识达到深刻、清醒、坚定。

中心组学习考核制度是规范领导干部理论学习，增强领导干部学习自觉性必要措施;是提高领导干部理论学习质量，检验理论效果的有效手段。要充分认识考核的重要性和必要性。对中心组成员考核的主要内容：一是学习态度。重点考核各级领导干部理论学习的自学性，看其能否真正把理论学习摆上重要位置，能否遵守学习制度和自学制度，做理论学习的表率。二是基本理论和基本知识。重点考核领导干部对邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和党的路线方针政策的掌握程度，同时考核其履行工作职责应具备的理论知识。三是理论联系实际。重点考核领导干部能否运用马克思主义的立场观点方法去观察、分析、解决本单位、分管工作中的重点和难点问题，创造性地开展工作。四是具体考核学习出勤情况，学习准备情况，完成年度学习任务的情况，读书笔记、心得体会、中心组学习记录，取得学习效果的情况等。对中心组的考核的内容，主要是检查考核中心组的年度学习计划，学习次数和时间，集中学习研讨记录的内容是否健全，学习考勤制度、学习通报制度、经验交流制度等是否制定和认真执行。要通过对考核制度的严格执行，确保理论中心组学习的扎实有效开展。

【工作总结】党支部理论学习中心组学习情况报告

2021年，xx党支部按照市局党组《关于印发〈xx2021年度理论学习中心组学习意见〉的通知》（xx〔2021〕xx号）文件精神，理论学习中心组坚持读原著、学原文、悟原理，始终聚焦政治学习定位，把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，作为强化党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要抓手，充分发挥头雁效应，先学一步、深学一层，以身作则、示范带动，推动党史学习教育走深走实。现将2021年中心组理论学习情况报告如下：

一、学习开展情况。

（一）领导重视，率先垂范，确保学习人员落到实处。

亲自主持，努力使学习保持了一种经常化、常态化。

（二）制定计划，严格执行，确保学习时间落到实处。

根据市局党组《关于印发〈xx2021年度理论学习中心组学习意见〉的通知》（xxx〔2021〕xx号），及时制定下发学习计划，严格执行学习计划，不断改进中心组学习形式，更加注重专题内容的集中研讨，要求每一位与会人员分别“认领”不同的学习主题作为主讲，并展开全面的讨论发言。截至目前，我中心共组织理论中心组集中学习会共7次，每次学习时间不少于半天，每次必须有支委发言。与此同时，每一次集中学习会做好会议记录及影像存档。中心组学习，做到年度有学习意见、每月有实施计划、个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外，支部书记要求大家要充分利用八小时以外的时间认真看书学习，自觉开展读书自学活动，保证了学习时间的落实。

（三）求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。

学习教育的重要讲话精神。坚持专题学系统学，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，通过集体领学、个人自学、研讨交流、专题讲座、观看视频等形式反复学。将习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》列为重点必读书籍；《习近平谈治国理政》（第一、二、三卷）《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》列为辅助读本。

（四）严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。

中心学习组注重学习制度建设，以制度保障、规范和深化学习，创新学习方式，提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都由党务干部提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度，实行述学、评学制度，把运用理论解决实际问题的能力，作为年度考核的一项重要内容。使学习的成效转化为实际工作的效果，转化为提高中心组成员的思想理论水平，转化为增强中心组成员解决问题的能力，转化为服务企业的具体行动。通过学习，支部委员政治信念更加坚定，工作思路更加拓宽，建设服务型单位的自觉性、使命感、责任感得到提升。

二、学习成效。

（一）逐步形成勤思善学氛围。

制定完善了中心组学习、集中学习、自主学习等学习制度，以中心组理论学习、交流研讨学、个人自学为抓手，真正将学习融入日常工作生活之中，持续强化理论武装，党员领导干部的党性修养、理论素质、政策水平进一步增强，“四个自信”、“四个意识”进一步树立。特别是将习近平总书记提出的营造良好政治生态，坚持“两点”定位、“两地”“两高”目标，发挥“三个作用”和推动成渝地区双城经济圈建设等重要指示要求与产业发展的问题相结合，班子把方向、谋大局、定政策、促发展的能力进一步加强，发展思路更加清晰，行动自觉更加坚定。

（二）作风建设持续从严向好。

始终将党史学习同总结经验、推动工作结合，切实把学习成效转化为工作动力和成效，结合工作实际，着眼为群众解决实际问题，开展“我为群众办实事”“开门问计暨调查研究”活动。对照局党组确定的“我为群众办实事”重点项目，建立工作台账，确定三个重点项目优化检验检测服务、加快能力建设、提升公众安全科学素养。通过学习中央一系列重大方针政策，通过党史学习教育活动，进一步增强了忧患意识和责任意识，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线。企业普遍反映我中心工作人员服务态度好、廉洁自律。企业对我中心廉政表现和工作作风的肯定，也是党组中心组通过理论学习、强化思想教育，提高了干部作风素养的现实体现。

（三）促进业务工作融合发展。

中心组通过政治理论学习，不断增强大局意识、服务意识，不断提高领导水平和决策水平，坚持把学习教育作为推进中心工作的有利武器，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。努力推进基础设施建设，积极完成检验任务，加强内部管理，大力提升科研能力。优化检验检测服务，2021年出具报告xxx批次；进行内设机构改革，剥离xx职能，为检测提速；能力建设正在稳步推进，装修工程年内完成项目总体施工并竣工验收；组建科技标准科，持续推进科研课题研究、标准制修订；提升公众安全科学素养，已按照计划完成6次宣传活动。

三、存在的不足。

（一）学习深度不够。组织学习内容比较单一，学习视野相对狭隘，学习载体相对匮乏，单纯就学习谈学习，不能做到理论联系实际、理论指导实践。

（二）工学矛盾突出。2021年，检验任务多，学习时间有延后的情况，影响了整体学习效果。

（三）未能学以致用。对形势任务和发展规律研究不透，发言结合实际不够紧密，对现实问题的解决缺乏有效指导。

四、下步工作打算。

工作责任制，纳入意识形态工作责任制。中心组学习，进而带动全体职工大兴学习之风。要主持研究中心组年度学习。

计划。

审定阶段性学习安排把握好学习的主题和重点强化学习责任注重学习质量指导和检查中心组成员的学习切实提升中心组学习的科学化规范化水平。（三）统筹协调做好保障。组织委员要根据自身职能负责确定学习主题相关的资料等内容支部书记把关。支委要经常研究学习情况提出改进措施抓好督促落实。要坚持和完善一级抓一级、层层抓落实的。

领导。

责任制和。

工作。

机制，指导了解各党小组的学习。

情况。

针对实际情况认真抓好分类指导。

xx年个人中心组学习总结

19月16日晚上7点，我乡教育管理中心组织中小学部分领导老师学习了中共丰都县委书记高必金同志在全县教育调研工作上的讲话，以及县委副书记张梅同志、县委常委、副县长何涛在我县召开庆祝第26个教师节座谈会的讲话。会议持续了短短的两个小时左右，使我感受到了县委县政府对教育工作的重视程度不断加强，我县的教育改革势在必行;我县的教育工作者的伟大，自己身上的责任重大。

会上，高书记对近年来教育工作取得的成绩给予了高度肯定：一是思路清晰。二是载体新颖。三是措施得力。四是成效明显。同时，高书记就当前及以后的教育工作提出了六点要求：一是要认真谋划未来教育发展，主动谋划，积极对接，准确定位。二是要重点突破普高教育抓质量、职业教育抓就业两个方面，着力提升丰都教育形象。三是要致力打造教育示范品牌，重点从师资、管理、创新三个方面努力。四是要全力解决留守儿童教育、城区学校“大额班”、学前教育滞后三个突出问题。五是要重点从捆绑考核机制、教师交流机制、资金投入机制三个方面努力探索，健全完善促进城乡教育均衡发展。六是要大力营造教育发展氛围。牢固树立“全民办教育”理念，大力关心和支持教育事业。张书记对广大教师提出了3点希望和要求，即一是要加强政治学习、业务学习、法律学习，不断提高素质能力;二是要善于创新教育改革、善于创新教学管理、善于创新教学方法，积极创造一流业绩;三是要以德立身、爱岗敬业、淡泊名利、为人师表，努力树立人民教师的良好形象。张书记强调，全县上下要积极配合，全力创造优良的办学环境。在大会上评出了“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“十佳校长”、“十佳村小教师”、“师德标兵”、市县骨干教师，他们的事迹和教学方法、教学态度都是值得我们永远学习的，立足本职、为人师表、兢兢业业、一丝不苟。

通过这次中心组学习，让我感觉到自己以前做的工作还远远不够。在今后的少先队工作中，必须要落实少先队工作的根本任务。在这个问题上不能动摇、不能含糊、不能放弃、不能遗忘，不能在五彩缤纷、丰富多彩的活动过程当中丢掉这个根本任务。要坚持党的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线。要做到解放思想，把握少先队工作的本质，创造性地开展工作;要做到实事求是，坚持一切从实际出发，真正深入社会生活，深入少年儿童，吸引凝聚少年儿童，深入研究和把握少年儿童思想意识形成的一般规律;要做到与时俱进，密切关注经济社会发展中少年儿童思想意识和行为方式的新特点新变化，有针对性地开展工作。

xx年个人中心组学习总结

理论学习是提高我们的理论水平、政策水平、领导水平和执政能力，实现党的新发展的重要保证。党八十五年的历史证明，没有科学理论的指导，就不可能实现新的发展。在学习中我更加深刻地认识到，在新世纪、新阶段，新事物、新观念、新发展层出不穷，我们要做时代潮流的弄潮儿，要做一名优秀的领导者，做人民群众致富的领路人，我们必须始终坚持学习。只有不断加强学习，用科学的理论武装头脑，我们才能顺应时代发展的要求，实现新的发展。对于一名基层领导干部来说，理论学习显得更加重要。我们只有通过不断学习，掌握和运用当代先进的理论，我们才能把握时代发展要求，研究分析现实中的新问题，解决新难题。

二、学习的主要内容。

今年中心组学习了十四个专题，第一专题学习贯彻省委八次全会精神、第二专题学习贯彻市纪委四次全会精神、第三专题牢固树立社会主义荣辱观，大力推进思想道德建设、第四专题统筹城乡发展，建设社会主义新农村、第五专题全面实践“三个走在前面”，努力当好排头兵、第六专题学习贯彻全省市委书记座谈会精神，扎实推进社会稳定各项工作、第七专题“十一五”时期我国经济社会发展的总体思路、第八专题坚持以科学发展观统领经济社会发展、第九专题学习胡锦涛在庆祝建党85周年大会上的重要讲话、第十专题增强自主创新能力，努力提高综合竞争力、第十一专题加大资源环境保护力度，建设资源节约型、环境友好型社会、第十二专题学习《江泽民文选》，落实科学发展观主题理论宣讲活动、第十三专题从最广大人民的根本利益出发，推进社会主义和谐社会建设、第十四专题学习贯彻市委八届五次全会精神，推进惠州经济社会发展实现新跨越。观看了多部电教片。今年，本人共完成读书笔记34篇，撰写心得体会文章6篇。

通过一系列的学习教育活动，充分提高了自己实践“三个代表”的自觉性、保持党员先进性的自觉性、提高学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会理论的自觉性。

三、学习取得的初步成效和体会。

面对全面建设小康社会的宏伟目标，面对错综复杂的国际国内形势，面对社会环境的深刻变化，我们党提出了全面推进党的建设新的伟大工程。对于执政党来说，党的建设重点是执政能力建设。而提高党的执政能力，基础在于全体党员素质的提高。加强党的素质建设，必须采取措施让全体党员保持先进性，这是加强党的素质建设的基础性工作。中国共产党自诞生之日起，就向全世界宣称，是工人阶级的政党，是大公无私的党，是全心全意为人民、为劳苦大众服务的党。多年的经验教训表明，这种先进的理念，必须像警钟一样长鸣于每个党员头脑中。时代在变迁，形势在变化，改革在深化，社会在转型。形势逼人，不进则退。当此重要关头，能不能继续坚持共产党的宗旨，是对每一位共产党员的严峻考验。特别是随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日趋多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、趋利性和差异性也必然反映到党内来。理想信念的淡漠，价值观念的多元，已经深深地影响到一些党员对共产主义理想的信仰。如何令每一位党员都树立起正确的世界观、价值观、人生观，真正成为带领群众建设全面小康社会的先锋模范，是一个迫在眉睫的命题。因此，在党工委学习中心组的理论学习，我作为一名党员领导干部，应该努力做好以下几个方面：

一是要加强政治理论学习，增强思想敏锐性和政治鉴别力。加强革命理论的学习是防止思想庸俗化的根本之举，也是坚定理想信念，达到政治上过硬的根本之举。就是要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线方针政策，树立共产主义世界观、人生观，掌握马克思主义的立场、观点和方法，用先进的思想武装自己，用进步的东西抵制错误的东西。否则，就容易被消极落后、腐朽陈旧的思想文化所迷惑。在学习中提高觉悟，在学习中增强素质，在学习中保持先进本色，不断提高自身的思想政治觉悟。

二是要树立崇高的理想追求，加强思想修养。在保持共产党员先进性教育中，不断加强思想道德建设，严格遵守各项规章制度，争做“创新破难强服务、加快发展冲千亿”活动的表率，以自己的实际工作推进江南和谐社会建设的率先崛起。

三是要改进作风，求真务实。作风问题事关重大，从某种意义上讲，作风是能力的保证，一个人没有好的作风，缺少好的德行，拥有再大的本事也无济于事。好的作风才能保证能力正当运用和权力正确运行。加强作风建设就是要增强拒腐防变和抵御风险的能力。领导干部的思想过硬了才能抵御各种诱惑，永不变质;工作上时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效，才能杜绝形式主义、官僚主义的歪风;只有保持健康向上的生活习惯，才能抵制贪图享受、奢侈浪费和追求低级趣味的不良倾向。

xx年个人中心组学习总结

xxx党支部中心加强理论学习的规范化、制度化建设不断丰富学习内容不断改进学习方式紧密联系本处发展的实际做到学以致用活学活用。通过理论学习切实提高了党委中心组成员的理论修养和执政水平进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风增强了领导班子的凝聚力、战斗力有力带动了全处政治、经济、文化、社会的平稳持续发展。现将学习情况总结如下：

一、周密组织，精心计划，坚持学习管理制度化。

党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习，促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度，能否坚持好，关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路，进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。为此，中心党委中心组于年初，根据组织部、宣传部理论工作意见，结合办事处实际，及时制定下发了《党委中心组集中学习安排》，并健全了一整套完整的中心组理论学习制度。

（一）完善组织管理体系。成立中心组理论学习领导小组，由中心党委书记任组长，党委宣传委员任副组长，办公室负责日常工作。领导小组要求每人记好学习笔记，撰写好学习心得。每次学习的体会，要在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行学习经验交流。及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章收存归档。

（二）落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习，中心组每年度都精心制定学习计划，做到“三个落实”和“三个结合”。“三个落实”是指时间落实、内容落实、方法落实。时间上，中心组要求全年共组织理论学习12次，基本每月都有组织一次集中学习。内容上，把认真学习贯彻党的十八大全会精神作为重要的学习内容。方法上，针对不同的与会对象和阶段性工作需要，根据不同的学习内容，选择具体的学习方法，如集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研等行之有效的方法。在学习原则上，中心组努力做到了“三个结合”，即把学习科学发展观作为党委中心组学习的核心内容，把学习贯彻中央、省、市重大决策，树立科学发展观相结合；把学习坚持立党为公、执政为民，同始终保持共产党员先进性相结合；把学习加强党的领导班子建设，同提高党的执政能力建设相结合。

（三）健全学习考勤制度。坚持在每次学习前将通知发放到个人，其中包括需要学习的内容、学习的重点、学习的要求等，让中心组成员能提前预习，提高学习质效。实行签到、请假制度，因工作无法参加学习的，必须事先请假。多年来，认真履行学习制度，明确学习目的和要求，自觉遵守学习时间和学习纪律，妥善处理工学矛盾，中心组学习的出勤率都保证在90%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。

二、拓宽途径，深化内容，确保学习过程多样化。

中心党委中心组学习在总体上坚持分散自学与集中学习相结合的原则，根据学习内容及实际情况，在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式，广泛学习，深入学习，有创造性地学习，以达到良好的学习效果。

（一）集中学与分散学相结合。每次学习有一个主题，确定一名同志作中心发言。发言同志事先必须有充分准备，做到主题明确，观点鲜明，有指导性，有创建性，每个党政班子成员一般每年安排一次中心发言。实行理论学习专题化和专家化。围绕阶段性主题展开学习，特别是上级的重要会议、重大决策、重要工作安排；在个人自学和讲学的基础上，充分利用现代网络信息化优势，通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。

（二）研究性与课题化相结合。中心组成员结合自己分管的工作，联系工作实际，确定每年研讨的课题，根据课题内容，有针对性地搞好学习。

三、学以致用，活学活用，推动理论学习实践化。

加强理论学习，目的是提高实践的本领，更好的推进工作落实，推动经济社会健康平稳可持续发展。中心党委中心组从两个方面着手，做到学以致用。

（一）注重理论武装头脑，在推进思想大解放上下功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标，将所学的理论知识和我中心的实际情况相结合，从而形成适合扎兰屯市自身发展的对策。

（二）坚持理论联系实践，在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中，有意识、有目的的引导成员通过学习明确工作的方向和目标，主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力，使各项工作能够向纵深发展。中心党委中心组认为，要实现玉泉更好更快发展，铸造新的辉煌，就必须要有一个公正办事、公正用人，讲正气的领导班子和一支工作扎实、作风优良的干部队伍。因此，我中心始终把抓班子带队伍放在重要位置来抓，按照“五事”干部队伍要求，即“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”，实施绩效考核，加强干部作风建设，提升服务水平，抓人促事，凝心聚力，共谋发展，努力打造一支敢于攻坚克难、善于团结合作、富于开拓创新的xxx交易中心核心领导团队。