小学我最喜欢的游戏（模板15篇）

优秀作文的语言生动、形象、有力，能够让读者简洁明了地理解作者的观点和意图。下面是一些优秀作文的示范，希望能够给大家提供一些参考和启示。

我最喜欢的游戏小学生作文

我的童年是五彩缤纷的，其中也少不了游戏，我最喜欢的游戏还是《老鹰捉小鸡》。

叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，同学们像小鸟似的飞出了教室，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

叮铃铃，上课铃响了，同学们依依不舍的离开了操场，回教室上课。

我最喜欢的游戏小学生作文

下课了，同学们像小燕子一样飞出了教室，快步走去。安静的校园一下了热闹起来。

我叫了十几个小朋友一起到操场上跳上绳。这是我喜欢的游戏。你可千万还要小瞧跳长绳，他可有讲究了。首先，挑选两名力气大的同学甩绳，两人方向要相反，然后要把绳子甩得正好碰到地面形成一个半圆形，还要和跳绳的同学配合好。跳的同学眼睛要盯住绳子，一步进去，第二步起跳，第三步跳出绳子，好像战马奔腾，飞速前进。一个接一个，不能空，也不抢上去或者拉下来。

当你学会跳长绳时，你就会觉得又好玩，又能锻炼身体。

小学四年级作文,我最喜欢的游戏

在我们校园里，下课(铃一响)的时候，同学们就一起冲出教室门，开始玩一些游戏。女生就和女生玩游戏，我们几个男生就在(经常)玩(的是)“幽灵”游戏。(到这里应该分为一段，并且应该写出游戏的规则)游戏开始了，我们先用“点点，滴滴”来选“幽灵”，等到最后一个字点完我们的手指便指向陈铮衍，大家就选了陈铮衍同学来当“幽灵”，那个“幽灵”先低着头，靠在墙壁先数了十声，“幽灵”数完后就(便)张牙舞爪的(地)向我们猛跑了过来，霎时间(在大家纷纷躲避的瞬间)，我的脚不知被谁踩了一下，一阵钻心的痛，我跑不动了。我本来想打退堂鼓，转念一想怎么可以当逃兵?但是，我的心也咚咚的(地)跳，我对自己说：“要沉住气，一定要沉住气，总不能就这样坐以待毙吧!”(就在这危急时刻)这时(，我)看到前面有五六年级的哥哥姐姐来来往往，(便)急中生智我想了一个办法，我迅速地挪到一个壮大的哥哥身后躲过了“幽灵”。过了一会儿，我用单脚跳跳到固定的(旁边的)石椅上，自己给自己按摩，(在)等到我的脚不痛(后)，我又隐隐约约地看到了“幽灵”正在急起直追我的同伴，眼看同伴(要)遭遇不幸了，于是，我就(便)毫不犹豫地发起了进攻，“幽灵”见后(急忙)调转回头一个箭步地向(朝)我猛烈攻击，仿佛他的样子十分吓人的，甚至有点青面獠牙，我撒腿就跑，顿时，我走投无路时了，(于是就)我拼命地向教室跑去。“叮铃铃，叮铃铃”清脆的上课铃响了，我长长地吁了一口气，真是有惊无险，让我逃过了一(“)劫(”…)。(到这里应该分成一段。很有现场感的叙述，将读者也拉入了紧张的游戏情节中。“张牙舞爪地向我们猛跑过来”、“我的心咚咚地跳”、“调头一个箭步朝我猛烈攻击”等语句反映出了游戏的惊险。)这样玩游戏真是太有趣了，当我要上课的时候，(我还有些留)还产生了一种依恋。(这句写出了玩游戏意尤未尽，应该独立成段，用来结尾。)。

我们快乐的结束了这场游戏，刚才还热闹的操场,一下子变得沉寂下来。

我最喜欢玩贴烧饼游戏玩游戏的小学生记事作文

这个游戏的玩法就是一个人问其它人玩不玩贴烧饼，等到有超过四个想玩贴烧饼的。那个问别人想不想玩贴烧饼的就是队长。我们首先围成一个大大的圈，然后再由队长选一个厨师和一个烧饼。

在队长的一声令下之后，烧饼拼命的跑了起来，有的'围着圈跑，有的人跑s形，还有的人在圆圈里窜来窜去。而后就是厨师紧追不舍，有的时候厨师会说：“我是奥特曼，怪兽有种别跑啊。”烧饼会说：“我是有超能力的怪兽，小奥来抓我呀。”旁边有的人悠闲的很，像在家里看电视一样，有的人哈哈大笑，因为烧饼突然摔了一个狗吃屎，还有的人十分警惕，害怕烧饼跑到他们的身边。烧饼的脸上有许多泥土，就像小泥人一样。厨师也跑的上气不接下气，脸红的像猴子屁股一样。（中国作文网）

我最喜欢的游戏小学作文

我们的课间活动十分精彩，有丢沙包的，有抢椅子呀，挤面包呀，等等，但是我最喜欢玩的游戏是丢沙包。

这个游戏要三个人玩，游戏规则是中间一个人，左边、右边也各有一个人，左右两旁往中间扔沙包，如果跳过去了，那就算没淘汰，如果被沙包砸中了，就换人到中间，继续游戏。

我喜欢丢沙包游戏，可以锻炼人的注意力，还能锻炼人的身体，所以我们都喜欢丢沙包。

我最喜欢的游戏小学作文

我们的童年是快乐的，是多姿多彩的。在我的童年里，我最喜欢做的游戏是――黄灯、绿灯、红灯。

星期天，我和同学在我家楼下的公园里玩这个游戏，首先，我们先翻一个大板，翻出来的那个人在中间站着，我们在那里听他的指挥，最后，他摸的是我，于是，我站在中间，开始喊：“黄灯、绿灯、红灯。”一开始，我听到了一些声音，齐刷刷地走着、跑着，当我说到红灯的时候，感觉到周围一片肃静。我就慢吞吞地开始摸，摸到一个人，可是那个人没参加游戏，我继续摸。

忽然，我摸到了一个比我高的，我摸了摸她的`脸，她戴个眼镜。只听见旁边的人都哈哈大笑，我睁开眼睛，原来是妈妈。妈妈对我说：“你真是的，怎么回事？，老来摸我，还把我的眼镜弄到鼻子上，想把我变成丑八怪呀！”我的脸都红了，低着头偷偷地笑了起来。

我最喜欢的游戏小学作文

体育课上跳绳。我的对立面是李鹏。我不知道李鹏发生了什么事。好像她数错了我的绳子，这让体育老师问我。我只能回答李鹏给我的号码。是一百多的数字：110。这个李鹏，我一分钟能跳200多！平时跳的次数都在200多，家里往往也就200多。本来想在运动中跳绳取得好成绩，结果被李鹏搞砸了，跳绳没有取得优异成绩，所以考了个好。

虽然有这么不开心的事，但我还是最喜欢跳绳。

我最喜欢的游戏小学三年级作文

周末的一天，我写完所有的作业，觉得很无聊，妈妈提议要跟我下五子棋，但是我们家没有棋盘棋子儿，妈妈说没关系，咱们现在就出发去卖，我看着桌上了ipad出神，就对妈妈说“为什么不在网上下载呢？”，妈妈高兴的试了下，果然不负我所望……，那一天，我学会的下五子棋，这是我最喜欢的游戏。

在妈妈耐心指导下，我率领着我的黑兵便上了战场。一开始，我还雄赳赳的冲杀在前，妈妈的白将走一步，我挡一步，紧紧的追杀。妈妈是兵来将挡，水来土淹，结果，战着战着，我发现我的黑兵左边有三颗白将在撕杀，我的右边也被四颗白将紧紧的包围了。就这样，我死在了白将的包围圈里。

第二局开始了，这下我学乖了，全力以赴。我想不能蛮干啊，要想到策略，学常胜将军赵子龙。一上战场，我一边走一边防，我发现了一个技巧：横看、竖看、斜看，不论怎么看，只要妈妈的棋连成三颗之前，我如果没的防守，肯定会被生擒，有了这个发现，我眼观六路，耳听八方。这一届杀的是有惊有险，最后我终于躲过了重重包围和妈妈率领的狐狸队伍，这一届我胜出了。

小学生作文：我最喜欢的游戏

“鲨鱼抓人”是这样玩的：我们几个同学站在水泥做成的乒乓球台上，这个乒乓球台当做海岸，乒乓球台下面当做大海，有一个同学来扮演鲨鱼。开始玩游戏了，我是第一个冲进“大海”的，我被“鲨鱼”看见了，“鲨鱼”就来追我，我和“鲨鱼”都跑得满头大汗的。后来“鲨鱼”累得气喘吁吁的停了下来，他放弃追我，垂头丧气地走开了，向其他同学追去。

然后，我再次冲进“大海”,与“鲨鱼”搏斗，“鲨鱼”看见了我，就箭一般的朝我冲来，我飞快地奔跑了起来，不好!前面是个胡同墙角，我不得不停了下来，眼看“鲨鱼”就要追上我，看来这次我插翅难逃了。“鲨鱼”看见我钻进了死胡同里，就慢慢地向我逼进，想把我“吃掉”。突然，我看见墙边有一个出水洞，因我身体比较瘦小，刚好能从那洞中钻出去，真是天无绝人之路，我又逃过了这一劫。

“叮铃铃、叮铃铃……”时间过得真快，我们又要回教室上课了。“鲨鱼抓人”游戏真的很好玩，很刺激，我很喜欢玩这个游戏。

这个游戏名叫捉迷藏，就是我们先分组，选出一个人来当找的人，然后其他人藏起来，当找的人来找，我们不被找到，这就达到目的了。

当找的人，要数50秒，我们躲得人，就得找地方躲起来，我们要躲到很多草的地方、或遮住身体的地方等，遮住我们身体不让找的人看得见，免得被抓着，然后找的人要是找到了一个躲得人，那个躲得人就必须和找的人一起找，但不能说出别人的位置,躲得人一直不能动，直到找的人放弃了，大声喊我放弃了，才可以全部出来。

有一次我放学回阿婆家，我就很快的写完作业和复习，我就问公公可不可以去小区玩一会?公公说行，我就骑着单车来到了汪老师那里的家教，我在楼下问孙一非你们写没写完作业呀?能不能下来玩一会呀?孙一非问了一下汪老师，汪老师同意了，这是我看到了好几个同学，我们想玩什么呢?突然我想到，我们玩捉迷藏吧!我们就分组，结果是徐子卓抓，徐子卓就靠着墙数了50秒，我们就赶快藏好，我和陈家洪、孙一非躲在了有很多草还有1个水箱表的盖子，盖子很大可以遮挡我们三个人，我们就躲在那，直到其他同学被全部抓住了，大家帮徐子卓找了半天才对我们说他们认输了。这时我们三个人开心的跑出来，心里有着一种成就感，这个游戏非常有意思。

过了一会我们又玩了别的游戏，直到公公过来叫我才回去，这个游戏很好玩吧。

我特别喜欢玩“猫捉老鼠”的游戏。

游戏是这样的`：首先，我们分成两组，一队当猫，一队为鼠。接着，选好“鼠窝”的范围，为老鼠准备一个藏身之处。然后，大家站到各自的位子上，做好准备。

游戏开始了!“老鼠”们纷纷跑出鼠窝，争先恐后地奔向下一个目的地。身为一只小老鼠的我，当然也不甘示弱，全力以赴地进行“胜利大逃亡”。“喵!”背后传来这样一阵声音，我吓得浑身发抖，撒开腿抱头鼠窜，才从“猫”的“利爪”下逃过，但一些跑得慢的“同胞”却没有“猫口逃生”。随着“老鼠”的减少，我们的行动越来越困难。于是，大伙儿绞尽脑汁、冥思苦想，突然灵机一动想到了一条妙计。几位“老鼠英雄”挺身而出。把“猫群”的注意力分散了。“大部队”趁机撒腿就跑，终于赶到了目的地。虽然几位英雄“光荣牺牲”了，但大部分“鼠民”还是迁移成功了。嘻嘻!这次我们终于没有全军覆没，而是大获全胜了。

我最喜欢的游戏

如果你问我最喜欢什么游戏？我可以毫不犹豫地告诉你：是一个数学游戏，它的名字叫‘数独游戏棋’。

可能有些人对数独并不陌生，玩数独不仅能提高自己的注意力，还能锻炼自己的逻辑推理能力和耐性。数独是由十八世纪瑞士数学家欧拉发明的，数独游戏棋是由九套1-9的数字棋子（共81颗）和一块棋盘组成。棋盘中划分九个九宫格，每道题目都在每一个九宫格中预设了若干个数字，游戏者必须在其余的空格中放入不能重复的1－9的相应的数字，从而使大棋盘中的每一行，每一列的数字也不重复。看看简单，做做犯难，我得用自己所有的想象力、逻辑推理和创新的思维进入游戏，才能体验到游戏成功所带来的快乐。

刚开始玩的时候，我经历了多次的失败，费尽九牛二虎之力还不能达到游戏的要求。后来在妈妈的'帮助下，我们一个空格一个空格地推敲数字，花费了较长的时间终于做出了第一道题目，我高兴得手舞足蹈。我的兴趣大增，渐渐地，我掌握了数独游戏的决窍，现在，我做出一道题目的最快速度是5分54秒。

接下来，我想和妈妈来一场数独比赛，较量一下高低。

我最喜欢的游戏

游戏是我们的爱好，是孩子们的爱好，这不，下课的同学们又在操场上玩游戏了，我参加了——“老鹰捉小鸡”。

我们先进行分工，可是谁都不愿意当“老鹰”，还好有罗妍自告奋勇地报名。“老鹰”都这么高大，那我们得找一个身体强壮，身手敏捷的同学来当“鸡妈妈”，这样才能保护“小鸡们”的安全，最后，我们一致选出姚娅婕当“鸡妈妈”，我和其他同学就成了一群可爱的“小鸡”。

“小鸡”一个个排着队跟在“鸡妈妈”后面准备出去找吃的，刚出家门没多远就飞来了一保“老鹰”，它看见了肥嫩嫩的“小鸡”，馋得直流口水，于是就假装对“母鸡”说：“你的小鸡打破了我的碗，你说怎么办？”“那我赔你碗吧！”“母鸡”道歉说。谁知“老鹰”却恶狠狠地说：“我不要你的碗，我要你的小鸡。”说着就扑了过去。“小鸡”吓得惊慌失措，乱成了一团，“母鸡”急忙张开双翅保护着“小鸡”，“小鸡”紧紧抓住同伴的羽毛，跟在“鸡妈妈”身后。“老鹰”向“小鸡”发起一次次凶狠的进攻，可是“小鸡”左躲右闪，躲过了“老鹰”一次又一次的攻击，“老鹰”眼珠骨噜噜一转想出了一个办法，它围着“小鸡”转来转去，“母鸡”像一堵铁墙似的保护着“小鸡”，但是有只弱小的“小鸡”掉队了，“老鹰”见了扑了过去，三下五除二就把它吃了，“母鸡”见了提高了警惕，用自己宽阔的翅膀紧紧护卫着“小鸡”，这下“老鹰”怎样也抓不到“小鸡”了，“小鸡们”可开心了！

“老鹰捉小鸡”真是又好玩又刺激！

我最喜欢的游戏

有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，是老鹰捉小鸡，它是一项集体活动。

上周四下课的时候，我们在操场上玩老鹰捉小鸡，大家黑白配分出老鹰和小鸡，结果杨颜端当“老鹰”，耿文琦当“母鸡”，我们当“小鸡”。游戏开始了，“小鸡”们开始尖叫起来。“老鹰”往左，“母鸡”也往左；“老鹰”往右，“母鸡”也往右。忽然，老鹰好像找到了目标，直奔后面的“小鸡”来，我想：应该是小鸡队比较长，后面的小鸡更容易抓吧。“母鸡”看见此状，连忙神龙摆尾，把“小鸡”们弄到安全区域。经过几个回合，老鹰一无所获。“老鹰”恼羞成怒，想用最后的力量致命一击，它像一只脱缰的野马向我们猛冲过来，“母鸡”赶紧蹲下，后面的“小鸡“也齐刷刷地蹲下，只有林玲琪还有知出了什么状况，没来得急蹲下。“哈哈，我抓到林玲琪了”。“老鹰”发出得意狂笑。

“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了，游戏也结束了。

是老鹰捉小鸡，它让我们的课余生活丰富多彩！

我最喜欢的游戏

是：虾子摸鱼。我记得我就曾经被虾子抓过。

规则是：一个人当虾子，其他人当鱼。虾子必须用布蒙上眼睛来听声音摸人，要是虾子快碰墙了或者走错地方的时候，我们都会告诉虾子别走那条路，虾子就会转个方向来抓我们。被抓住的轮做虾子，继续抓别人。

游戏开始了，我们用剪刀锤子布的方式来决定谁是虾子，输的一方做虾子。虾子被蒙上布来捉我们这些鱼了。我们这些鱼分散四处，在原地叫着：来呀！来呀！来抓我呀！虾子就会顺着声音来抓我们，我们都吓得跑过来跑过去，然后换个位置，虾子就抓不住我们了。有一个人自认为跑得过虾子，就大声喧哗，还站在原地不动，虾子顺着声音抓过去，那人看到虾子只离自己大概不到一米时，才开始跑，不料虾子反应飞快，一下子就把他抓住了。

这样的游戏让我觉得开心、有趣、好玩。

我最喜欢的游戏

是“三个字”。

你肯定还不知道这个游戏怎么玩吧？现在我就给你一一介绍：我们先用“石头、剪子、布”决出胜负，然后让输的人去抓你，如果你被抓住前及时地任意说出三个字，就不算输。如果不能说出三个字就被抓住了，你就算输了，就该你去抓别人了。

课间十分钟，我和伙伴们开始玩“三个字”的游戏。第一盘是我输，所以就由我先去抓别人。可是，我怎么也抓不到他们。于是，我就想呀想，终于想出了一个好主意：来个“声东击西”。我先向左闪一下，然后迅速地跑到右边去，一眨眼工夫，小红就被我抓住了。小红刚想回抓我，我突然说“快走开！”小红就抓不了我了。可是小明就没有这么好的运气了，还没等小明说出三个字，就被小红抓住了。这时，“铃铃铃……”，上课铃响了，我们不得不回教室上课。小明说：“下一节课下课，我就去找你们‘报仇’”！

玩了这个游戏，我们很开心！觉得上课都更精神了！

我最喜欢的游戏

是脑筋急转弯，我曾经和表弟一起玩这个游戏。还总把它当成比赛来玩。

我们自己定的游戏规则是：先把脑筋急转弯的书交给妈妈，然后妈妈来问，想到的'人可以拍桌子，然后再回答。这次我们一共要回答十个问题。

妈妈翻开书，看了看，说：“第一个问题，猴子最讨厌什么线？”我皱起眉头，认真的思考起来，这时，表弟大声的喊：“我知道了！是平行线，因为平行线上没有相交（香蕉）。”“答对了！下一个。”妈妈继续说“有一只猴子，在果园里掰玉米，那它掰了多少个呢？”这道题好简单呀。我抢在表弟面前，一拍桌子得意洋洋地说：“一个也没掰到。”表弟不服气地问：“为什么不是五个、十个、二十个呢？”我说：“猴子在果园里，哪有玉米呀？”妈妈微笑着把书翻到下一页，说：“对了，我再问一个，黑头发有什么好处？”我想：黑头发有什么好处呢？对了！不怕被晒黑。可表弟刚好也想到了，他一拍桌子，抢答道：“不怕晒黑，对不对？”妈妈说：“答对了！现在是二比一了。”

妈妈还问了什么海没有鱼，什么东西越生气越大等七个问题。可是表弟的速度没我快，好几个问题都被我抢了。最后，我反败为胜，六比四！我开心的手舞足蹈，当我回头看表弟时，表弟垂头丧气，小声的嘟囔着：“为什么我就没想到呢？为什么我速度不够快呢？”他的样子可爱极了。

转眼间，一个下午就这样愉快的过去了，脑筋急转弯的比赛也结束了，我特别高兴，我从这个游戏中懂得了要勇于尝试任何事情。我们就这样你猜一个我猜一个，还不时地哈哈大笑。我觉得，脑筋急转弯的游戏真好玩呀！你们也来猜一猜吧。