雨天三年级（实用16篇）

优秀作文常常能够独具匠心，既能展示作者的个性，又能表达出深刻的思考。以下是一些典型的优秀作文范文，让我们共同欣赏和学习。

下雨天的三年级作文

雨，不仅型态多端，也能让大家的心情千变万化。小雨时，能让大家的心情感觉很舒畅。下雨时，我们就像是要掉落的叶子，努力的想要停留在大树上，但是这些烦恼你都可以抛开，也可以忘掉，这些雨都可以帮你承担。雨是我的最爱。

我常常在窗边和雨说话，述说我每天发生的趣事。雨妈妈都说我很懂事，常常邀我去玩，有时我也会和雨一起歌唱：“啦、啦，啦。”雨就像是我的朋友。我们会一起探索大自然的奥妙，和动物玩耍，也会一起到游乐园，坐摩天轮，吃冰淇淋。雨更像是我的家人，他们总是会陪伴着我，和我一起做任何事，也会和我一起度过许多难关，在我无聊的时候，他们就会化身为小丑，卖力的逗我开心，他们也会像超人，帮我把我的心拯救出来，雨是无敌的化身。

雨虽然是我的好朋友，可是他也有讨厌的时候，有时因为淋雨害我感冒，上学和放学回家的路上常常会被淋湿，弄得我全身湿透，有好几次也都因为下雨，害得许多活动也因此而取消，下课时也都不能到操场上尽情的奔跑，每次假日时，我也不能到公园玩，害我假日都只能在家里。

虽然有时雨会带来许多讨厌的事，可是雨在生活上有许多的帮助，不论是什么是你都可以跟“雨”说，在你无聊时也可以找“雨”玩，“它”对我们来说是最知心的好朋友。

下雨天的三年级作文

有人爱阳光肆意的晴天，但我偏偏对下雨天情有独钟。

今天的宿舍听见窗外传来哗哗的下雨声，我赶忙跑到窗户边去看看，当我在窗户边准备仔细聆听这场自然之乐时，楼下传来了几个女孩的抱怨声“怎么又下雨了呀，真烦人”“可不嘛，真的是一点都不喜欢下雨天。”想了想女孩的话，发现说的一点都没有错。试问有谁会放着阳光肆意的晴天不爱，去选择爱一个下雨天呢”。

我就是传说的那个少数人。我爱下雨天，爱它的静。每次听到窗外传来下雨声，我都会选择坐在窗户边静静的听着，只有在下雨天的时候，我才能感受到静，真正意义上的静，心里的平静。当你坐在窗户边，看着一滴滴雨和地面接触，再被弹起，耳边在传来哗哗的下雨声，你就会置身到这个自然地世界当中。无论你欣赏的是毛毛小雨还是倾盆大雨，在那一刻你只是大自然的一个倾听者，彷如这个世界就只剩下了下雨天带来的雨声。

我爱下雨天，爱它的重生。说它重生，一点也不为过，在我心情不好的时候，在经历了一场下雨天后我的心情都会像雨后的晴天一般，整个世界被阳光和乐观填满。下雨天有一种神奇的法力，它能够重新洗刷这个世界，在被它的雨水装点的世界，也变得宛如重造一般。同样，它也能安抚你的躁动的心，抚平你的紧皱的眉头，赶走你心里的阴霾。让你的心和这个世界一样，如同雨后的晴天一样光彩熠熠。

下雨天，一个说不清道不明的一种天气，一个特别的天气，一个我偏偏对它情有独钟的天气。

下雨天的三年级作文

前几天一早起床，听到屋檐滴滴答答的声音，就知道是一个下雨天，下雨虽然有坏处但是也有很多的'好处。

下雨天让大家外出时不方便。有人撑雨伞，有人穿雨衣、雨鞋，天雨路滑，大家都慢慢开车，所以路上容易塞车，也容易滑倒，要格外的小心。下雨天湿气重，洗好的衣服干不了，也常让物品发霉。但是下雨可以灌溉农田、装满水库提供我们用水、免费清洗街道、替行道树浇水等，我们在家也可以集雨水，拿去浇花、清洗阳台。

雨天的景色，也常常吸引着我。屋顶上的雨滴，“叮叮咚咚”的声音像交响乐在演奏，让大地热闹了起来；树叶上一颗颗晶莹剔透的雨滴像是美丽的钻石；雨滴在泥地上，形成了一个个形状不同的水坑；雨滴落在池塘里，划出一圈又一圈的涟漪，这幅景像，真是特别极了！

雨是上天给我们的宝藏，因为下雨在我们日常生活中十分重要，是不可或缺的，我们应该要好好珍惜这大自然给我们的礼物。

下雨天小学三年级作文

“淅沥沥、淅沥沥”一大早，我睁开朦胧的睡眼。透过窗户，空中翩翩起舞的小雨滴映入了我的眼帘。我兴奋极了！手忙脚乱换好衣服，直奔楼下，想在细雨中痛快地玩耍一番。

细雨绵绵，甚是美丽，犹如我的心情一般。我边跑边玩，走走停停。不知不觉，我来到了公园。撑起七彩小雨伞，我轻轻在树下的石凳上铺好塑料袋，然后一屁股坐了上去。一边呼吸花儿的芳香，一边见证小草成长，这是多么惬意的一刻啊！不一会儿，迎面跑来几个小伙伴。一路欢歌笑语，我们漫步在梧桐树间，时而追逐打闹，时而窃窃私语，时而又玩起了捉迷藏。瞧，那梧桐树又高又大，梧桐树叶都有五块橡皮那么宽，雨滴滴到了梧桐树上，发出了“啪嗒、啪嗒”的响声。我最喜欢靠着梧桐树聆听雨的声音。细雨轻轻洒下来，碰到了我们的发丝，触摸着我们的眼眉，又轻轻滑到了我们的唇边。我情不自禁伸出手来，想接住那调皮的雨滴，可是他们总是绕过我的小手飘落到地面。

我也喜欢淋雨，当雨淅淅沥沥下个不停时，我就站在路边，雨非常调皮蹦到我的手上，凉丝丝的；跳到我的脸上，非常舒服。

雨还会变魔术哩！它落在小草上，小草弯弯腰；它落在花儿上，花儿绽开了笑脸；它落在小朋友的伞上，伞成了滑滑梯。它不停地敲打着窗户，好像在向我们问好。

不仅是我喜欢下雨，就连花草树木也喜欢下雨。瞧，他们正欢呼着告诉人们雨水是甜的呢！它们吮吸着雨水，正在努力长大！

雨，象征着喜悦，象征着和平，象征着美好的明天！

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下雨天的三年级作文

下午两点左右，天灰蒙蒙的，我在空气里闻到了一丝丝潮湿的气味。

爸爸骑电动车带我去兴趣班去学习，见天要下雨，就做了充分的准备，爸爸把雨披拿上了。我们出了小区门，空气格外清新，小草向我们点头，花儿向我们打招呼，仿佛在说:“下午好!"爸爸骑上电动车，开始了今天的旅程。

我还准备观赏沿途美景，可是六月的天像小孩子的脸说变就变，不一会儿就下起了倾盆大雨，整个世界罩在了如注的雨雾中，我和爸爸慌忙地来到了路边公交站候车棚，分别快速穿上雨衣，又骑上电动车出发了。我在路上听见了叭，叭的下雨声，仿佛是千军万马在奔腾呼啸，风太大了，把我和爸爸的雨衣都吹起来了，虽然穿上雨衣了，可是我和爸爸还是被淋成了个落汤鸡。

我抬头一看，大街上人烟稀少，只有偶尔几个人在匆匆赶路，可是只有一个人穿着雨披在雨幕中镇定自若地走着，走近一看，是一位清洁工爷爷正在冒着雨打扫卫生，我被清洁工人深深感动了，他们不怕严寒酷暑，甚至是下雨天也要为全市打扫卫生，这种辛苦自己换城市干净的精神太可贵了。虽然走出老远了，我忍不住又满怀敬意地看了他好几眼!

我们终于来到了兴趣班，雨依然下得很大。我真希望爸爸避一会儿雨。可爸爸还是冒雨回去了!因为他三点钟还要上班，我充满了对爸爸的担心。

窗外的雨，依然在哗哗地下着……。

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三年级作文雨天景色

太阳还没有落山，一片乌云从西边遮住了太阳。天空黑黑的，雷声大作，霎时间，大雨倾盆。持续的高温天气，经过傍晚一场雨的洗礼，感觉很凉爽，空气也清新了许多，把人们从闷热的环境中解放出来，一个凉爽的夜晚，那种感觉真的很舒服。

以前对下雨也没什么感觉，下雨的时候心里烦，可是现在看来，其实下雨真的很好，它会让闷热的环境变得清爽起来，给人有一种清新的感觉，不管是大雨或者暴雨，还是小雨，都会使闷热的高温的天气变得清凉。

下雨的天气总是给人一种昏暗、喘不过气的感觉。可是我喜欢下雨的天气，自由、清新。万物接受雨水的洗礼，所有的一切看起来都是那么的清晰，犹如一切重新开始，平时低头不语的花儿，见了雨水，瞬间昂起了高贵头，向匆匆路过的行人招手致意。

雨，渐渐地小了。坐在窗前，外面是一片黑暗，什么也看不见，聆听窗外滴答的雨声，外面的雨点，啪啪的打落在窗台上，都能听得清清楚楚，在这宁静的夜晚，滴答的雨声为不眠的xxx奏了一首优美的旋律，催眠了昏昏欲睡的人，装饰了熟睡的人的梦景!

在这样的夜晚，我不想睡，也不想和这样的夜晚错过，哪怕是一个人静静的观看，静静的感受!好想把自己融入到这样的夜里去，没有了白天的喧嚣，没有了白天的闷热和烦躁，有的只是凉爽，温馨，安静，诗意，静谧!

夜深了，一切依旧是那么美好，那么静谧!雨夜，没有睡意的夜晚，我站在窗口，隔着的只是一道玻璃窗，雨淅淅沥沥的继续下着。滴答滴答雨声传到我的耳朵里，犹于一段美妙的音乐。一段优美的旋律。

我喜欢这喜欢下雨的天气，真想独自来到院子里，漫步在蒙蒙的细雨中，一个人感受自然，感受雨点落到头上那种清凉的感觉，感受雨水顺着头皮流入脖子的感觉。那种清凉，在这静静地夜里，沁人肺腑，那种安静，那种美妙。那轻轻地走过，在湿漉漉的地上留下的一行错乱的脚印。

夜已经沉睡，我仍没有睡意，泡一杯清茶，回到电脑前，打开喜欢的qq音乐，伴着窗外滴答雨声，享受着天气的清凉与雨滴带来的心情舒畅。

下雨天的三年级作文

天公不做美，今天突然下起雨来，我出门是忘了带伞，幸好爸爸车上有一把雨伞，否则我会成一只“落汤鸡”的。

一到教室的我已经成了“落汤鸡”了，衣服都湿了，雨有挺大，把我书包都淋湿了，我最讨厌雨天了，再说我带到学校来的雨伞还是坏的，真是可恶的雨天。

下午放学了，倒霉的我居然又碰上了狂风暴雨，陪吴晓路到车站已经受不了了，还要返回学校等妈妈，不用说肯定衣服会湿的，还要回家换衣服，我讨厌雨天。

讨厌的雨天，害我今天差点滑倒，真希望天天都是晴天啊！

下雨天的三年级作文

今天，和昨天一样，下着雨。只不过，今天是小雨，而昨天雨下得非常大。

原本我很讨厌下雨，因为下雨不能上体育课，不能去外面玩，还容易滑倒。可现在，我改变了对雨的看法。我走在回家的路上，心里想着：这讨厌的雨哗哗的下个不停，本来打算去骑自行车的，现在好了，计划泡汤了。走着走着，不知道为什么，我忽然觉得雨点儿打在雨伞上的声音，叮叮咚咚的，非常好听。像一首优雅的钢琴曲。春雨绵绵，像花针，如细丝，密密地斜织着。我对雨充满了兴趣，忍不住停了下来，细细观赏。雨落在叶子上，落在池塘上，落到了我的手指尖上。走在路上，能听见踩在水洼上，溅起的水发出的“啪嗒”声，协调有序。雨潇潇的下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧又了一层淡绿的`色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的绿草气息。小草也悄悄钻出地面，编织成绿色的地毯。它唤醒了大树，唤醒了小草，唤醒了地球上的所有生物。神奇的春雨，它是模糊的，是清晰的。它给万物披上了一件纱衣，又把万物洗得干干净净。好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝。

我忽然发现春雨是多么美好！我喜欢下雨！

下雨天的三年级作文

放学了，妈妈从单位过来把我接回家。进了门，妈妈也想不出来吃什么，我就说：“要不，吃鸡块面吧？”妈妈一听，拍了一下大腿，说：“行，就吃鸡块面。”我们出门去超市买食材。

外面雨下得太大了，雨滴在伞上欢快地玩耍，蹦跳到地面上。路旁还有很多小学生没有人接，可能是爸爸妈妈没有及时赶到。整个世界都湿淋淋的，几乎找不到一块干的地方。

超市离我们家不远，我们很快进了超市。超市的地面到处都是人们穿着湿鞋子踩出来的脚印，储物柜旁边放了几把顾客的伞。我和妈妈把伞存了，推了一辆购物车，来到卖菜区。这里的鸡块都很大，妈妈挑了两大块放进袋子，称了一下，扔进购物车。面条要粗的，这样煮出来才有嚼劲。吃鸡块面可少不了洋葱，我们买了两大颗呢。当然，还有蒜、酱油等，我们也一起买了。

结完账，外面的雨下得更大了，到处都是雾蒙蒙的一片，根本看不清楚前方的路。风刮得也很大，手中的伞差点被风刮走。一个塑料袋从天空中慢慢飘下来，被雨水打湿，粘在地上。人们都着急地回家去，没有人欣赏雨天的风景。

我和妈妈也着急地回家去，因为我们要赶快做鸡块面。

下雨天的三年级作文

下雨了！小雨滴在跳踢踏踢，滴答滴答……是云在悲伤吗？是云在哭泣吗？还是她找不到妈妈，只能哭得淅沥哗啦！下雨了！小雨滴爱音乐，在屋檐上敲锣打鼓，滴答滴！滴答滴……打不停，大家都竖起耳朵仔细听！下雨了！小雨滴脾气怪，心情令人捉摸不定，一下表情僵硬，一下高兴在天上跳舞，一下坐着溜滑梯，从天空溜下来……小雨滴！你呀！真顽皮！下雨了！小雨滴是个爱旅行的小顽皮，想去哪儿就去哪儿，一下子在天上，一下子在海洋，好像在玩捉迷藏！

滴答滴答！滴答滴答……原来已经下雨了！为什么要在这时候下雨呢？小雨滴！你把大树洗得一干二净，你为什么不笑一笑？你为什么要哭泣？勤劳的小蚂蚁，却不能出去工作好生气，因为它们不想休息。花儿们却是笑嘻嘻，开得手舞足蹈，绿叶绿得欣喜若狂！互相争奇斗艳的'水花，也一朵一朵又一朵，开得笑哈哈！

下雨天，看不到太阳公公，房子也好像笼罩着白色的帘幕。下雨好麻烦，叫我好生气，令人心烦气躁，气得直跳脚！只能躲在家里混水摸鱼，或是三不五时的读书。但是有时候，小雨滴有一种歌声，好像唱出悦耳的钢琴声，也好像在弹奏美妙的吉他，让我又开心得手舞足蹈！

下雨天的三年级作文

天空乌云密布，天色越变越黑，远处传来一阵阵轰隆隆的雷声，听起来像是雷公在怒吼，空气中有一种潮湿、清凉味道，我知道就要下雨了。

妈妈看到下雨的征兆，忙着收衣服，关上窗户，急着拿伞接送小孩。在外面玩耍的小朋友，也匆匆忙忙跑回家。

下雨了，街道上，行人穿着雨衣或拿着雨伞，路上的车子因为速度减慢，也变得拥挤。雨中的校园，小朋友都留在教室，游乐场冷冷清清，一片湿漉。偶尔，也会看到有的小朋友穿着雨鞋、雨衣，踩着水洼玩水。全身湿漉漉的小狗，用力摇着身体，把身上的水抖落下来。小小的雨，发出滴滴答答的声音，像是手指在钢琴上轻轻跳着舞；大雨哗啦哗啦，则像是巨人在哭泣。

下雨时，路上积水，很不方便，视线变得很模糊。但下雨过后，有时天空会出现美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，七种颜色，令人感到惊喜，记得有一次，我们回宁德的路上下着大雨，我们在车上睡了一觉，突然听到爸妈说：“有彩虹。”我们望外一看，真的有彩虹，而且有两道，妈妈说，其中一道叫“霓”，另一道叫“虹”，是很难得的景象喔。被雨水洗过的花草树木，颜色变得更鲜艳，空气也变得清新。

下雨天，不但可以听到美妙的雨声，也可以看到像水墨画一样的景色，还会有令人期待的彩虹，所以我喜欢下雨天。

下雨天的三年级作文

我喜欢雨，不仅是因为我出生在一个下雨的日子里，还是因为我喜欢它的干净，它的透明。我常常喜欢在下雨的日子里跑出去，去感受雨点的清凉。每一次下雨，都会有不一样的感觉。有时是一丝丝的小雨，就像妈妈的手，轻轻柔柔的滑过我的脸颊。有时是豆大的雨点，就像我伤心难过时，眼泪滑落的瞬间，一滴一滴打在我的身上，更像是钻进了我的心中。

有时候，当我结束了一天的学习，静下心来，望着窗外的雨景出神，所有的烦恼也会随着雨点从天上落下来，最后一缕缕烟消云散了。

“叮咚、叮咚”一阵门铃声把我从幻想拉回现实，我也不能继续欣赏这美丽的雨景了，不说了，我先去招待客人了。

雨，就是这样奇妙，我常常沉浸于幻想中，总是不想回到现实。我喜欢雨。

下雨天的三年级作文

最近，总是下雨，下雨总是给我烦恼。第一个烦恼是下课不能出去，第二个烦恼是每天背着书包去上学，书包表面总会湿漉漉的，但是除了烦恼，还有有趣的事呢！

下雨天，睡觉最舒服，当你闭上眼睛，你就会听着雨声，随后进入梦乡。有时候，雨会停，你可以穿着雨靴，去踩路上的水洼，水花四溅，非常好玩。

下雨天，玩魔尺倒是个不错的选择。你把魔尺一转，你就会听到“吱吱”的响声。魔尺变化多样，可以变的东西非常多。其中四十八段的魔尺能变的`东西最多，比如狙击枪、恐龙蛋、龙舟……有些同学非常聪明，能搭出眼镜、中国结陀螺这些东西，看来他们蛮厉害的。

下雨天，是多么有趣呀！玩魔尺也是多么有趣呀！

雷雨天三年级作文

昨天，天气预报说今天会有雷雨，我开始不信，可事实证明了我是个糟糕的预言家，下午三点左右，天空突然暗了下来。顿时，外面漆黑一片，不说伸手不见五指[注:形容光线非常暗，看不见四周围的事物。]，至少要比平日黑了许多。突然，窗外的树枝开始摇晃起来，有的枝条经不住狂风打击，断开来，随着无情的黑风飘向远方。

这是暴风雨来临的前奏。

下雨天的三年级作文

夏天是个多雨的季节，几乎每个星期中都会下雨，而我也情不自禁地爱上了下雨天。

“咚咚咚”一阵阵这样的声音传到我耳朵里。我不由地捂住耳朵。哼，一大清早就下雨，让人睡不着觉。雨儿并没有理会我的想法，下得越来越大，丝毫没有要停的'意思。我下了床，朝床外望了望，顺手从书架拿了一本书。我回到了床边，迅速地翻开书来，看了一眼图画，觉得很新鲜，二话没说就看了起来。“咚咚咚”，“刷刷刷”，下雨声和翻书声汇在一起，我从来不知道两种声音混在一起是那么动听。

雨下得越来越大了，仿佛小雨点们也想来瞧瞧这本书。雨仍然下着，而这本书从大衣那样厚变得和羽毛一样薄了。看完一本书后，我的睡意全没了，真想再阅读一本好书。当然，我要谢谢雨，是它吵醒了我，使我看了一本好书，让我觉得生活没有那么枯燥，让我觉得生活中的快乐无处不在。

欢乐之花绽放在雨中，而我也体会到了下雨天的美。下雨天，真好！

雨与书让我在这个夏天不再无聊、烦恼了！我喜欢弹着“吉它”的雨点。

下雨天的三年级作文

雨水是让植物生长的最好资源。雨水能让干旱的大地变得充满水分；雨水能让弱小的树苗长成壮实的大树；雨水能让大自然的万物充满生机可是年幼的我不喜欢下雨。

那时候我很小，大约只有五六岁的样子。每到下雨天，我都是闷闷不乐的，因为下雨了就不能和朋友们一起玩游戏了。一个人闷在家里看电视，真无聊。雨点打在玻璃上，发出噼里啪啦的声音，仿佛无数的乏味的音符从我耳边飘过。

这个时候的我已经长大了，不是从前幼小的我了。现在，我觉得下雨天最好了。那一些小雨点打在树叶般的琴键上，发出美妙的声音，把这些声音合起来，编成一首歌儿，歌里的每一句都在赞美雨点。

我最喜欢春雨。春风一吹，春雨就沙沙的下了，一阵春雨过后，柳树发芽了花儿开放了，一派生机勃勃的景象。

夏天的雨一般都是雷声滚滚的，电闪雷鸣过后一阵倾盆大雨。

秋天的雨如烟如雾，无声额飘洒在那空地的瓦砾堆里，枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。

爷爷也给我说过雨水是天然的`，里面含有一些矿物质，很有营养。

我改变了不喜欢雨天的想法。

自从得知毕业考的齿轮已经开始转动的时候，同学们注定也无法继续带着天真无邪的保护色了。谁都看得出今日不同往日，今非昔比。

或多或少，谁都有纠结过毕业的分别，但大多顾虑同学的想法，一直无法说出口。只能装着坚强演一场自欺欺人却又明目张胆的哑剧。这就像蚕，纠结越多茧也越厚，日日的墨汁的灌入，开始发酵、发酸。但在雨天，便像是经过圣水的洗礼，心灵便又一次变为纯洁。我总觉得自己的生活就像是绳上的蚂蚱，无聊且无奈地挣扎着，有时为了同学，假惺惺地为一个无聊的笑话轻笑几声；有时明明没事却非要同学与自己同行。青春的变化不仅在生理上，还有在心理上。不知不觉不喜欢上体育课，不知不觉喜欢放肆可笑的行为，但无论如何这些就像是童年在雨中奔跑的时候，心中是好奇的。

一成不变的晴天终究是令人反感的。在无尽的昼日循环中，梅雨季节的阵雨倒也令人心旷神怡。若非因为快要毕业而变得无比怀旧，即使再空闲，也不会“不远万里”地来到学校的另一端费尽心思找到当年的水坑，即使因为没带伞而淋地湿透，即使穿着运动鞋，也要向水中跃去，使劲蹦跶几下，看水花四溅，感受水浸湿鞋袜。或是呆坐在窗边，望雨轻打玻璃后的水痕。

每一场雨，都会让我回忆起旧时的一两件往事；六月的雨季，我渐渐找到了我丢失的东西，但这些又看似没有丢失过。童年的糗事可能在那时看起来很难堪，但现在却是一段美好的回忆。