毕业生典型事迹材料（优质16篇）

事迹材料的编写需要收集、整理和解读大量的信息，确保准确和客观性。下面是一些杰出学生的事迹材料，以展示他们的学习成绩和个人才华。

毕业生个人典型事迹材料

xxx，女，1991年9月出生于山西省大同市。现读于上海交通大学化学化工学院化学专业，级硕士研究生，主要研究方向聚离子液体、超支化聚离子液体。自入校以来，没有丝毫放松对自己的要求，在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己。在师长的关怀下，经过不懈的努力以及同学的帮忙，取得了必须的成绩。现将其主要事迹材料列举如下：

科研方面。

至在中南大学应用化学系学习，获本科学位。期间获得第六届全国大学生化工设计竞赛国家三等奖、中南大学-、2012-校优秀学生、中南大学优秀毕业生等称号。并获得中科院有机所硕博连读、上海交通大学保研资格，最终以专业第三的成绩进入上海交通大学化学化工学院颜德岳院士课题组学习，师从周永丰教授。在交大良好的学术氛围与科研平台下，努力使自己持续一种用心向上的心态，持续一种谦虚谨慎的作风，持续一种永不服输的精神。两年半的研究生学习期间，努力学习专研，用心参加各类学术报告，研究生课程学习成绩优秀，获得上海交通大学一等、二等学业奖学金，参与了国家杰出青年基金项目、国家自然科学基金项目部分研究工作，并在学术科研方面取得了必须的成绩。已发表sci学术论文第一作者一篇、第二作者一篇，核心期刊学术论文第一作者一篇，并有幸完成由江明院士等编著的书籍《大分子自组装新编》第十七章。

思想方面。

除了在学习方面取得了必须的成绩，侯志林同学在思想上也毫不松懈，用心进取，努力提高思想觉悟水平。她透过学习先进的政治理论，关心国内国际大事，坚持用先进的理论武装和提高自己，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，热爱同学，关心群众，坚持真理，修正错误，自觉抵制封建迷信等错误倾向；树立群众主义为核心的人生价值观，认真参加学校及院里组织的各项政治活动，在思想和行为上与党中央持续一致，用心主动的向党组织靠拢，时刻督促自己，检查自己，让她在思想行为方面作风优良，待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且一向在追求人格的升华，注重自己的品行。

课外活动。

通大学设立了企业奖学金，策划组织企业开放日、宣讲会等活动。

生活方面。

在生活中用心乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。她认为完成当代大学生的使命需从身边做起，尽自己最大努力带动身边的人，让每个人都意识到自己的力量，培养大家乐于助人的精神。在班级尊敬师长，团结同学，也努力用自己用心向上的心态去影响周围的同学。他还乐于助人，主动帮忙身边有困难的同学。始终以节约向上、艰苦奋斗的价值观指导生活。平时的他具有良好的生活、学习习惯，并且坚持体育运动，持续身体健康，能精力充沛的应对新一天的挑战。

毕业生典型事迹材料范文

生源高中：

黑龙江省牡丹江市第一高级中学。

毕业去向：

保送至上海交通大学攻读博士学位。

xxx，本科期间，积极认真学习，学业成绩优异，获国家奖学金、国家励志奖学金，参与国创项目并获发明专利一项，同时该项目获得2021年南开大学本科生创新科研训练计划校级一等奖，投身专业实践，夯实专业基础，获全国大学生电子设计竞赛天津市三等奖、南开大学电子本站设计竞赛一等奖等奖项。

投身学生工作，任多隆电子协会负责人，参与组织专业相关素质拓展活动20场，在职期间社团评为校级优秀社团，同时担任17级电信班副班长，协助辅导员完成各项班级事宜，疫情期间协调学院为疫情防控助力，曾任电子信息与光学工程学院创新创业工作学生负责人，组织举办科技文化周、nfs杯智能车竞赛、创客爱心集市等多项大型校级科技、公益活动。

毕业生典型事迹材料范文

xxx，男，中共党员。物理与电子工程学院材料物理16级学生，被北京科技大学新材料技术研究院材料科学与工程专业拟录取。曾多次获得国家励志奖学金和校优秀学生奖学金。座右铭：逆风的方向，更适合飞翔。

考研事迹自述。

我从2019年4月份开始准备考研，到今年的5月份被北京科技大学拟录取，花了一年多的时间。回忆起考研的这段经历，我才明白“坚持”这两个字的份量有多重。刚开始考研学习的时候我的状态没有调整好，没法全身心投入，所以前期的复习进度很慢，学习效率很低，这种情况甚至一直持续到暑假结束，随着考试时间临近，直至9月份我才开始真正进入那种“一心只为学习”的状态，学习效率也随之提高不少。我觉得英语的学习一定要把单词背熟，并且最好把单词放到句子中结合语境去背，对于考研真题里出现的所有单词都要背熟、理解透；数学方面第一步就是要打牢基础，定理、公式都得掌握的清清楚楚；第二步就是要学会总结题型，尤其要多做历年的真题，至少要做三遍以上，及时总结分析，对于错题一定要追根究底，找准自己的薄弱知识点并补齐短板；最后考研学习过程中总会遇见挫折，心态能不能及时调整非常重要，不要太过焦虑，要对自己有信心并且坚定的走下去，坚持下去就一定能收获胜利的果实。

毕业生个人典型事迹材料范文[]

工作上认真负责，任劳任怨，成绩显著。在大学三年的生活中，该生一直担任班级班长一职。"想同学之所想，解同学之所难"是全心全意为同学服务宗旨的体现，也是我工作的巨大动力。作为班级班长，积极配合好辅导员老师，认真处理好各项同学们生活上遇到的问题。积极的作好学生和老师在生活中沟通的纽带，配合好导师的工作，帮助老师了解班上同学的生活情况，第一时间将同学们在生活上和学习上遇到的问题反映给老师，并及时的、最大限度的帮助他们，让他们充分感受到班级体的温暖。

在班级工作中，兢兢业业，任劳任怨，和其他班干部一起积极开展各项班级体活动，提高班级的战斗力和凝聚力。本着服务同学的宗旨，在学习上、生活上给予同学无微不至的关怀与帮助，积极团结同学，开展好各项工作，做到有困难冲在最前面，赢得了同学的尊重，在同学中有很高的.威信，真正起到了学生干部的模范带头作用。

毕业生个人典型事迹材料

侯志林，女，1991年9月出生于山西省大同市。现读于上海交通大学化学化工学院化学专业，级硕士研究生，主要研究方向聚离子液体、超支化聚离子液体。自入校以来，没有丝毫放松对自己的要求，在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己。在师长的关怀下，经过不懈的努力以及同学的帮助，取得了一定的成绩。现将其主要事迹材料列举如下：

科研方面。

至在中南大学应用化学系学习，获本科学位。期间获得第六届全国大学生化工设计竞赛国家三等奖、中南大学-2012、2012-校优秀学生、中南大学优秀毕业生等称号。并获得中科院有机所硕博连读、上海交通大学保研资格，最终以专业第三的成绩进入上海交通大学化学化工学院颜德岳院士课题组学习，师从周永丰教授。在交大良好的学术氛围与科研平台下，努力使自己保持一种积极向上的心态，保持一种谦虚谨慎的作风，保持一种永不服输的精神。两年半的研究生学习期间，努力学习专研，积极参加各类学术报告，研究生课程学习成绩优秀，获得上海交通大学一等、二等学业奖学金，参与了国家杰出青年基金项目、国家自然科学基金项目部分研究工作，并在学术科研方面取得了一定的成绩。已发表sci学术论文第一作者一篇、第二作者一篇，核心期刊学术论文第一作者一篇，并有幸完成由江明院士等编著的书籍《大分子自组装新编》第十七章。

思想方面。

除了在学习方面取得了一定的成绩，侯志林同学在思想上也毫不松懈，积极进取，努力提高思想觉悟水平。她通过学习先进的政治理论，关心国内国际大事，坚持用先进的理论武装和提高自己，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，热爱同学，关心集体，坚持真理，修正错误，自觉抵制封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，认真参加学校及院里组织的各项政治活动，在思想和行为上与党中央保持一致，积极主动的向党组织靠拢，时刻督促自己，检查自己，让她在思想行为方面作风优良，待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。

课外活动。

在工作上严格要求自己，坚持为同学们带头做表率，树立起一个自立、自强、争做合格大学生的典范，同时积极配合老师、同学，认真负责完成各项工作。本科时，担任过中南大学勤工助学指导中心人力资源部助理助理、副部长，中南大学升华读书社副主席，班级学习委员等职务，所在部门、社团、班级多次获得各类荣誉称号。研究生期间先后担任过上海交通大学本科生通识课助教、上海交通大学化学化工学院仪器助管。默默无闻的工作作风，积极认真的工作心态和强烈的责任感，赢得了同学老师的一致好评，获得了上海交通大学优秀助教和优秀助管的荣誉称号。在平时的学习和工作中，积极和其他老师同学交流思想，取他人之长补己之短。此外，还利用假期积极参加各种社会实践活动以丰富自己的课余生活，为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的经验，也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。本科时参加了第六届全国大学生化工设计竞赛、中南大学第五届大学生化学实验技能竞赛等竞赛项目。研究生期间参加了壳牌商业精英挑战赛，学习了社会化媒体品牌运营，所在团队获优秀奖。参加了法国液化空气暑期实习商业策划项目，所在团队获一等奖。并作为法国液化空气在上海交通大学的校园大使，协助公司在上海交通大学设立了企业奖学金，策划组织企业开放日、宣讲会等活动。

生活方面。

在生活中积极乐观，以饱满的.热情迎接生活中每一天的挑战。她认为完成当代大学生的使命需从身边做起，尽自己最大努力带动身边的人，让每个人都意识到自己的力量，培养大家乐于助人的精神。在班级尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。他还乐于助人，主动帮助身边有困难的同学。始终以节约向上、艰苦奋斗的价值观指导生活。平时的他具有良好的生活、学习习惯，并且坚持体育运动，保持身体健康，能精力充沛的面对新一天的挑战。

导师简介。

周永丰。

周永丰，男，上海交通大学特聘教授、博导，国家杰出青年基金获得者。1976年8月出生于浙江省诸暨市。1995年9月至7月在哈尔滨工业大学应用化学系学习，获本科和硕士学位。20至在上海交通大学高分子系学习，获博士学位。207月留校任教，20晋升为副教授，晋升为博导，20晋升为教授。主要从事超分子自组装，超支化聚合物的分子设计与可控合成，生物膜仿生自组装等方面的研究。主持（部分已完成）包括国家973重大项目子项目，国家杰出青年基金，国家自然科学基金在内的国家及省部级项目十余项。入选国家杰出青年基金，教育部新世纪优秀人才计划，上海市曙光计划，上海市科技启明星等人才培养计划。获国家杰出青年基金，国家自然科学二等奖（第二完成人），全国百篇优秀博士学位论文奖，上海市自然科学一等奖（第二完成人），“中国化学会-约翰威立出版公司青年化学论文奖”。目前已经在science,chem.soc.rev.,angew.chem.int.ed.,j.am.chem.soc.,adv.mater.等刊物发表论文80余篇，他引余次。

毕业生典型事迹材料【】

1、该生思想进步，积极向党组织靠拢，现已经成为一名中共预备党员。学习认真刻苦，多次获得奖学金。工作中担任班级班干积极组织开展班级活动，受到老师学生一致好评。性格开朗，热爱生活，爱好广泛，喜欢体育运动。被评为校优秀毕业生。

2、该生思想积极上进，政治立场坚定，学习上，踏实认真，勤奋努力，专业基础扎实。生活中，独立自主，与同学老师和睦相处，乐于助人。积极参加学校班级组织的活动以及社会实践活动，具有很强的责任心和团队意识。是一名优秀的大学生。

3、该生平时能认真完成学习任务，学习成绩良好，在生活中，具有很好的交际能力，有很强的集体主义感，能够积极参加学校各项活动，在社会实践中有很好的表现，在同学中，获得了广泛的好评，是一名全面发展的优秀毕业生。

4、该生大学四年来政治立场鉴定，维护祖国利益。学习态度端正，善于和同学们相处，在班级得到了老师和同学的一致好评。积极参加班级和学校的活动，各类社会实践。是一名合格的当代大学生。

5、该生个性开朗，真诚，大度，严谨。有较强的组织能力、沟通能力和工作能力。学习方法得当，独立思考问题能力强。工作中，认真负责，严谨务实，特别注重实践能力的学习和锻炼。生活中严于律己，能和同学和睦相处，交流广泛，在同学中的评价较高，是同学们学习中的榜样，是一名不错的大该生思想积极，拥护党中央的领导，先是一名预备党员。平时学习刻苦认真，善于思考，有明确的奋斗目标，多次获得奖学金。工作认真负责、为人热情开朗、团结友爱、为人诚实，有积极的工作态度。有良好的人际关系和交际能力。是同学们学习中的榜样，是一名品学兼优的大学生。

6、该生学习态度端正，刻苦认真，方法得当，有较强的独立思考能力。学习勤奋踏实，学习效率比较高，独立思考能力较强。生活中，艰苦朴素，为人诚恳，待人热情，关心身边同学，具有良好的交际能力，深受同学好评。是一名合格的当代大学生。

7、该生思想端正，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人性德修养，具有良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。在校期间，勤奋刻苦，有较强的独立思考能力，基础专业知识较为扎实。是一名合格的大学生。

9、该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，现已成为一名中共党员。在学习上严格要求自己，保持谦虚谨慎的学习态度。在校期间，各项成绩均名列前茅。在日常生活中乐于助人、关心团结同学，诚实守信，体现一名党员的模范带头作用，有着良好的生活习惯和正派作风，得到老师和同学的好评，具有该生在思想上，积极进取，追求上进，有正确的价值取向，先已成为一名预备党员。学习上，认真刻苦，有很强的独立思考能力，学习效率高，成绩一直居于专业前列。生活中，为人诚恳，待人热情，关心身边同学，具有良好的交际能力，深受同学好评。被评为校优秀毕业生。

10、该生思想上积极要求上进，遵守校纪校规，团结同学乐于助人，注重自身各方面素质的培养。学习认真，刻苦，乐观向上，有进取心，有较强的动手和应用能力，吃苦耐劳、朴实大方，善于创新，积极参加各种社会活动和社会实践，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家带来的5篇《最新优秀毕业生典型事迹材料》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在。

毕业生典型事迹材料范文【】

xxx，男，中共预备党员。物理与电子工程学院电子科学与技术16级学生，被北京交通大学理学院光学工程专业拟录取。大学期间多次获得校优秀学生奖学金，参加郑州轻工业大学职业生涯规划大赛获得三等奖，学习之余积极参与校园文化活动，曾多次担任学校学院文艺晚会主持人。座右铭：为之则易，不为则难。

考研事迹自述。

我从2019年3月着手准备考研到今年5月被北京交通大学拟录取，经过一年多的坚持，成功上岸。从前期选择学校专业的期间到后期复试的准备，感谢老师们的建议和指导，也非常感谢我的研友们，互相鼓励坚持到最后。

我前期主要是选择目标院校，制定自己的考研规划，五一之后便开始整日在图书馆静心学习。考研前期主要以英语和高数为主。英语方面一定要重视，单词的积累不是一蹴而就的，我每天至少抽出两小时的时间去回顾旧单词和学习新单词，保证英语单词熟记于心。高数方面，在听网课的同时从课后习题着手，注重基础，不会的题目及时整理，养成定期回顾总结的习惯。今年数学难度有所提升，因此更加注重考生对基础的掌握。政治方面要多练习选择题，选择题的性价比很高，要定时定期多做多练。

其实当你沉下心去准备考研，这一年的时间是过的很快的，因为每个时间段都有新任务。我的考研生活并没有很枯燥，更多的是挑战，能够在更短的时间学到更多知识，提高自己的学习效率才是成功上岸的关键。

最后送给大家一席话：

从来没有什么机缘巧合，所有成功都是厚积薄发。

三年五载不作数，胜负成败又何妨。

你擎苍天作玉柱，我架瀚海化金梁。

又何惧，但见你！

蛰龙云中起，一瞬迎风百万里！

毕业生典型事迹材料

是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，下面是小编为大家整理的关于毕业生典型事迹材料。

姓名：肖。

专业：土木工程(交通土建)。

籍贯：江西省赣州市。

去向：长沙理工大学。

2019年获国家奖学金。

2019—2019年获一等奖学金四次，二、三等奖学金各一次。

2019年获"龙建杯"结构加载设计大赛省二等奖。

2019年获"优秀青年志愿者"荣誉称号。

2019年获"省三好学生"荣誉称号。

四年，很长，也很短，漫长，也匆匆，再回首，滴滴点点，历历在目!

他日若遂凌云志，定不忘母校情深!

你没有变强是因为你一直很舒服!

我叫肖，是黑龙江科技大学建筑工程学院交通土建11-1班的一名学生，曾任校青年志愿者协会总会秘书部部长。

自2019年9月入学以来，便一直严格要求自己，在生活上积极乐观，在学习上努力认真，在工作上踏实肯干，朝着自己的目标与理想不断前行!

在大一开学初便向党组织递交了。

入党申请书。

经过党委的考察与审核于大一上学期被确定为积极分子。于2019年5月参加了黑龙江科技大学党校第54期入党积极分子培训班经过10余天的党课学习在党课老师的讲解与引导下我经受了一场思想的洗礼思想觉悟有了巨大的飞跃也被革命先贤们的事迹所震撼与感染也加大了我想要早日加入光荣的共产党的决心!2019年12月18日我成为一名正式的中国共产党党员。

我从未放松自己的学习，我知道，只有不断学习，充实自己，才能为以后的路打下坚实的基础。我不认为自己比别人聪明，但我坚信"天道酬勤",只要勤奋，就会成功。经过努力，我大一大二连续两年学习成绩与综合测评均排在专业第一，连续四学期获得校级一等奖学金，且于2019年6月以543分的成绩通过了英语四级考试，同年12月以474分通过了英语六级考试。学习之余，学生还积极参加各种学习类的竞赛，于2019年1月获"大学英语翻译拉力赛"二等奖;5月在"新砼杯英语达人秀"比赛中荣获"英语达人"荣誉称号;6月在黑龙江科技学院第xx届大学物理论文写作和制作设计大赛中获三等奖，同月获《黑龙江科技学院第xx届高等数学竞赛》素质教育竞赛二等奖;12月在黑龙江科技学院首届大学生物理学术竞赛中获得二等奖。

学习并不是大学的全部，还应该提高自己各个方面的能力，而学校的各种协会，组织正能够提供一个平台，所以大一我积极报名加入各类协会，结识了很多朋友，很大的提高了自己的交际能力。我于大一加入校青年志愿者协会，成为一名志愿者，每周都踊跃参与到校内外的志愿服务中。由于在志愿服务实践活动中的出色表现，先后获得了校图书馆，东北烈士纪念馆以及"仁爱之家"老年公寓的志愿服务鉴定书。于2019年4月被校青年志愿者协会授予"社区服务之最佳助老奖".在2019年7月被哈尔滨市儿童医院授予"优秀志愿者"荣誉称号。同年7月参加学校组织的的暑期"三下乡"社会实践活动，赶赴尚志市乌吉密乡小九学校义务支教，活动结束后被共青团黑龙江科技学院委员会授予暑期大学生"三下乡"社会实践活动"先进个人"荣誉称号。并于2019年9月当选为校青年志愿者协会总会秘书部的部长。同年9月，学生报名参加了在哈尔滨举办的2019第二届中国新材料产业博览会的志愿服务工作，服务期间表现积极突出，被黑龙江省教育厅授予"优秀青年志愿者"荣誉称号以及被黑龙江省工业和信息化委员会授予"优秀青年志愿服务突出贡献奖".2019年6月报名并成功被选拔为于6月15日在哈举办的第二十四届中国哈尔滨国际经济贸易洽谈会的志愿者，以朝气蓬勃、锐意进取的奉献精神参与到哈洽会5天的志愿服务中去。同年6月，被校青年志愿者协会授予"四星级志愿者"荣誉称号。

我大三下学期开始准备考研，参加了2019年全国硕士研究生招生考试，以348分的成绩经过初试复试，被长沙理工大学录取，录取专业为道路与铁道工程。

关于考研，不同的人有不同的想法，有的人是为了实现自己的理想，有的人是为了逃避就业的压力。我想说，不管你是出于什么目的做出考研的决定，既然下定决心，就一定要全力以赴。经历过高考，会更加懂得什么叫"全力以赴";经历过考研，会更加懂得什么叫"坚持到底".

考研的人多达一百多万，但是其中专心准备的又有几个人呢?很多同学从1月、2月份就开始准备，但是安安心心上自习坚持到最后的又有几个人呢。所以，准备的过程中不要被媒体大肆的渲染影响心情和节奏，你需要做的就是安安心心上自习。

在考研的过程中，我觉得有两点需要注意一下：一是心要静;二是懂得放弃。

心静就是在准备的过程中，在看书时，在做题时一定要用一种平和的心态，告诉自己，考研是一个磨练自己的过程，是一个享受学习乐趣的过程，只有这样，你才会乐意去学，才能学得进去。若是在学习的时候想的全是"万一考不上怎么办","考不上不是白学了吗"之类的东西，又怎么能够学的进去呢。

考研的过程中还要学会放弃，招聘会要不要去参加，课要不要去上，这些问题在考研的过程中都会成为非常现实的问题，我想说：要学会放弃，大舍大得，小舍小得，不舍不得。好的研究生让你考上了，好工作让你找到了，奖学金让你得到了，那还有天理吗?所以，你若真心想考研，就得学会放弃一些该放弃的东西。

考研要下死功夫，不要投机取巧。你可以准备的晚一些，你可以参考书少买一些，但是一旦你下决心明天开始准备考研，就要全身心的投入进去，早上七点起，晚上十点回，雷打不动，这才是准备考研的状态。身边有太多人在那马马虎虎自己为是的状态，我们自习室，我们班的同学，好多人今天来明天不来，今天三个小时明天两个小时，我想说：这种状态还想考上研，可能吗!

考研其实拼的就是两个字：状态。你的状态好，自然准备的过程中就会很努力，很踏实，自然考的就会很好，很多人问我怎么判断自己的状态好不好，我想说：自己状态还不好难道自己不清楚吗，你自己今天有没有收获难道自己不知道吗。看完上面的话，你要是觉得自己明天可以安安心心按时按点的上自习那就接着往下看，要是觉得不能，就别考研了，以为你的结果可能会很悲剧。

考研是场旷日持久的持久战，长跨度的时间时常拖垮战士们的身心，消耗了战士们的耐力。在这段漫长的战役中，越是走到最后，就会变得越发脆弱，也越发畏惧失败。考研是一项孤独的事业，不似携手并肩冲锋六月的高考，只是一个战士独自迎战一月的枪林弹雨。我们都是迷茫的一群，为了一个未知的结果，执着甚至是偏执地抗争，奋战着。

选择考研，不是随波逐流，只是为了坚守自己的道路，一直走下去。

回望这段坎坷的考研历程，我由心感谢这段难能可贵的经历，它曾经残酷地打击过我，给予我伤痕累累，但在伤痛中，我学会了强大，我想我可以永远骄傲的说，在我绚烂的青春年华里，我曾失败过，抗争过，努力过，坚持过。幸运的，这场战役终究使我收获了胜利，更使我结识了各形各色的战友们，虽然最终他们或成功亲吻喜悦，或悲壮地失败倒下，但这段时光记忆将始终难以磨灭。

毕业生个人典型事迹材料范文[]

我是运城学院外语系2010级的毕业生王鹏君，这次很荣幸被评为“优秀大学毕业生”。我感到非常高兴，也非常感谢我的老师、同学对我的信任和认可，四年的大学学习生活即将走近尾声，四年来，我每一步都走得踏踏实实，并收获了辛勤耕耘的累累硕果，现将本人的主要事迹汇报如下：

毕业生事迹材料

xx，男，汉族，共产党员，xx机电职业技术学院机电一体化专业学生，曾任系社交礼仪协会会长，辅导员助理，机电0902班班长。

人生的道路，有起有落，无须执着得失，无须顾虑太多，只要你坚定的前进，成功其实近在咫尺。xx正如一叶刚刚扬起风帆的小舟，载着自己的理想，乘风破浪，前面等待他的是激烈的波涛，拦路的礁石，寂静的考验，还有海燕的陪伴，让他在狂风暴雨中奋起搏击，一路航行！

20xx年xx刚刚踏进大学校门就向党组织递交了入党申请书，从这时候开始他就用一名共产党员的要求来严格要求自己，努力学习党的理论知识，用党的知识来武装自己，从思想上与党组织保持一致，实践着重要思想，深切贯彻科学发展观，起好先锋模范的带头作用，在20xx年12月被选为入党积极分子。除了理论的学习同学还积极参加各种公益活动，定时向党组织汇报自己的思想上交自己的学习心得。2010年成为一名光荣的中国共产党预备党员。在经过党课培训和预备期的考核后，于20xx年12月正式成为中国共产党的一员。

三年的大学生活，让他由一个懵懂、青涩的无知少年，逐渐成长为一名成熟、冷静的稳重青年。大学就像一个社会的浓缩版，在这里，他学会的如何的为人处事；在这里，他学会了如何的追求理想；在这里，他学会了如何实现目标。经过大学生活的磨练，他逐渐摒弃了刚刚入学时的侥幸无知的心理，知道了所有目标的实现都是建立在脚踏实地奋斗努力的基础之上的。千里之行，始于足下，只有从知识和能力上全面的提高自己，才能升华自己毕业后的价值，才能为今后更大目标的实现做很好的铺垫。

在学习上，该生刻苦努力，态度端正，讲究学习方法，注重学习效率，不骄不躁，稳扎稳打，本着"一步一个脚印"的态度对待各门专业课，并进行广泛深入的学习，更加注意理论与实践的结合，注重自己学习能力的培养。在大学期间，他每天都执行一个满满的日程表，比别人更抓紧时间，付出更多的努力。有时候为了班级建设，策划活动方案，他忘记了吃饭和休息，就是节假日也经常处理一次杂事。他有自己的学习方法：课上认真听讲，力争做到当堂内容，当堂理解、消化、吸收，课下及时复习，不懂就问，争取不光自己的成绩优越。班上同学们的成绩也整体提升上来。20xx~2010学年在班上组织过"百部知识竞答""班级辩论赛""端午节知识竞答"有奖活动。在文化提升上来的同时，也丰富同学们课外的生活：组织"乒乓球""篮球""农家乐""烧烤"等等活动。在系部组织的篮球赛及拔河比赛都取得了第一名的优秀成绩。大学里被评为机电学院"三好学生"，学院"优秀干部"，院"模范团员"，荣获国家一等助学金两次等荣誉。

工作上认真负责，任劳任怨，成绩显著。在大学三年的生活中，该生一直担任班级班长一职。"想同学之所想，解同学之所难"是全心全意为同学服务宗旨的体现，也是我工作的巨大动力。作为班级班长，积极配合好辅导员老师，认真处理好各项同学们生活上遇到的问题。积极的作好学生和老师在生活中沟通的纽带，配合好导师的工作，帮助老师了解班上同学的生活情况，第一时间将同学们在生活上和学习上遇到的问题反映给老师，并及时的、最大限度的帮助他们，让他们充分感受到班级体的温暖。

在班级工作中，兢兢业业，任劳任怨，和其他班干部一起积极开展各项班级体活动，提高班级的战斗力和凝聚力。本着服务同学的宗旨，在学习上、生活上给予同学无微不至的关怀与帮助，积极团结同学，开展好各项工作，做到有困难冲在最前面，赢得了同学的尊重，在同学中有很高的威信，真正起到了学生干部的模范带头作用。

在生活上，该生能严格要求自己，诚实守信，热心待人，时间观念强，有着良好的生活习惯。具有勤劳、正直、忠诚和负责的品性，做一个诚实、热情、谦恭，有同情心和责任感，有事业心和荣誉感的新时代青年是该生对自己的一贯要求。由于平易近人，乐于助人，所以一直以来与人相处甚是融洽。该生真诚地关心爱护身边的每一位同学，深入了解同学们的困难之处，并力所能及地帮助他们。为同学们排忧解难。

该生生活态度乐观向上，积极参加各种社会活动，到校外做兼职，做过很多不同的事情，并且在暑假自己设置办公室做过招生老师工作，得到了许多有益的社会经验，不断提高自己的社会实践能力。在减轻家庭父母经济负担的同时，增加了自己的社会历练，增强了接受信息的敏锐性和信息融合能力。"一支独秀不是春"该生总会用积极的心态去感染、带动周围的同学，热心的帮助其他同学去共同进步。就在学校结课后，通过他的努力，成员三一重工集团车身公司的一名员工，并且在实习期间表现优秀得到了公司高层领导的认可。

善于磨练自我，是他潜在的优势；敢于挑战自我，是他内在的价值；善于超越自我，是他宝贵的潜质。书海扬帆，他正以最崭新的面貌，最积极的态度，最踏实的作风踏浪起航！

典型事迹材料

小琴老师走上工作岗位二十年来，她一向手捧着一颗赤城的爱心，憧憬着完美的教育梦想，为人师表，率先垂范，切实履行职责，关心热爱学生，克己奉公，无私奉献，努力使自我凭着高尚的师德、精湛的教艺和优异的业绩，成长为一名学生喜欢、家长满意、同事认可的'人民教师。

在儿子心目中，她是“狠心”的母亲。李老师的爱人常年在外地工作，双方父母也都不在跟前，所以她只能一人带着儿子，遇上单位加班时，她就要么把孩子委托给邻居照管，要么就只得把儿子一个人锁在家里。

在学生心目中，她是慈爱的“妈妈”。李老师将自我浓浓的爱播撒进孩子们的心田。学生们由衷地说：“李老师不但教会了我们知识，而且还教会了我们怎样做人”。

在同行心目中，她是教学的行家。李老师勤于钻研，积极参加学校承担的各项课题研究。她所带班级的语文成绩，连年位居全区前茅。

在父母心目中，她是孝顺的女儿。结婚十几年来，李老师她和丈夫一向相敬如宾，孝敬老人，关爱儿子，深得亲朋好友、邻居同事的夸赞。

人常说：拥有一份自我钟爱的事业、一个美满的家庭就是最大的幸福。从这一点上说，小琴老师无疑是最幸福的人。

个人感言：在平凡中追求我挚爱的教育事业，在清贫中享受我教书育人的快乐!

典型事迹材料

我叫小晓，出生于1979年，1998年毕业于农安师范学院，至今已从教13年，这13年中我一直站在教育工作的前沿，担任班主任工作。这一路走来，收益良多，今天有幸和大家共同分享。人们把教师称为“阳关下最崇高的职业”，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神和为人师表，以身作则的精神，用我的工作热情和人格魅力赢得了人们的尊敬、信任。

我是一位普通的乡镇中学教师，把工作看成了自己的生命。以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养。每天早上学校要求6:40到校，6点刚过我已经站在了班级的门口，到晚上等同学们打扫好卫生，晚课老师走进教室我才能放心的离开。每位学生的作业我都会认真批改，甚至是一个错别字我都要帮他纠正过来，但上小学四年级的儿子的作业我却很少过问。没有晚课的时候，儿子会撒娇的说：“妈妈，帮我检查作业。”我总会说，“儿子，妈妈又好多作业没批完，你自己检查吧。”儿子常常生气不理我。我可以不是一位称职的妈妈，但我必须是一位称职的教师。因为家长放心地把孩子交给了我，就必须担起这份责任，挑起这副担子，无愧“人民教师”这一关荣称号。鱼和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顾大家。正是因为我的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风，得到上级领导的肯定和同行的认可，被评为“县级骨干教师”、“市级骨干教师”和“优秀教师”，并多次在师德师风考核中被评为“优秀”。

由于我的学历只是中专，刚参加工作时，常常感觉到只是的匮乏，课余时间我总是不断的学习，自考取得了东北师范大学中文系本科学历。教学上，我积极探索教育教学规律，积极运用先进的教学理念来指导学生。我是一名语文老师，每一节课我都要精心准备，让学生有爱学变成乐学，散文的配乐朗诵，记叙文分角色朗读，小说的故事表演，议论文的小品演出，词语大赛等活动在我的课堂上尤为常见。2008年我承担了学校的科研课题《学生学习方法的指导与学习品质的培养》，并在我所教的两个班级进行了实验。在县教研所的结题验收中，我的实验课被评为优秀课。今年我又承担了学校的科研课题《作文五步教学法》。我相信凭着我勤劳肯干、刻苦钻研的劲头，通过这一课题的研究，一定会提高我所教班级学生的作文水平，形成模式后，在全校推广，进而提高全校学生的作文水平。

工作13年来，我一直担任班主任工作，我觉得师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂，作为班主任，要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前题，是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解，可以使学生感到温暖、关怀，可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会，我认为：教师的爱应撒在学生集体中，教师的爱应插在学生的心坎上，包括对优等生的培育，对一般生的促进，对特殊生给予的特殊的关怀，对后进生给予的偏爱。

我在实际工作中，时时处处想到学生，每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，学生生病时，及时与医疗室取的联系，领她们去看病，照顾他们的生活，象家长待孩子一样，医疗室的邱医生说有很多在医疗室打针的其他班的`学生都非常羡慕，说如果有老师来看望他就好了。平时遇到一些需要和家长沟通的问题，及时主动的和家长取的联系。例如我班的刘启威同学，在初二时就是个令老师们头痛的学生，分到我班后，我发现他的数学成绩比较好，就找到他让他当数学科代表，同时多次找其家长沟通，双方共管，这个学生改变了很多，收发作业相当认真。差生身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖掘。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。如我班的姜志伟是个特调皮的学生，对老师有很大的抵触情绪，我找到他谈了多次，发现这位学生比较热心，抓住这个特点加以鼓励，他后来成了很好的卫生委员，卫生这一块我从没操心过。

作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合，经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数，因为这样有利于更好的了解学生的动向，恰当的抓好班级工作。例如我班的李志强。黄情雨等同学不听老师的话，总是喜欢自己有一套，结果成绩一落千丈，我告诉他们必须跟老师走。上学期的期末考评中，我班的所有科任教师都在一百分以上。

班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自己管理机制。新学年开始时，我通过一段时间的观察和民主选举，建立一支有管理能力，有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级，自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自己教育、自己调整而不断成长。

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息，对症下药，取的了良好的效果。

有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。由于措施有力，方法得当，我所带班级被评为校“文明班集体”，赢得了学校和家长的一致好评。教育是我终身奉献的事业，我将以更加踏实的工作作风，孜孜以求的探索精神不断完善自己，不断超越自己。献寸心于三尺讲台，忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好，只有更好。

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马明同志是五泉工商所监管三组组长，20xx年来，他一直以强烈的责任心和使命感奋战在工商行政管理监管执法第一线，用燃烧的激情、不屈的精神、忠诚的挚爱、执着的奉献，展示着工商人的红盾风采!

精心监管屡创佳绩。

五泉工商所监管三组主要监管棚户密集的城西老城区，经济户口多、外来人员杂、经营业态低，无照经营比例相对较高，管理难度及监督强度都非常大。20xx年初，马明扛起了监管组长的重任，他不辞辛劳，从完善台帐做起，带领组员逐户走访摸底并详细记录，市场巡查、企业回访等各类表式，一一做到准确无误，为管理工作打了坚实的基础;他耐心细致，带领全组干部对黄龙路眼镜一条街上20余户商家使用“厂价”、“厂家”直销等虚假宣传的违法行为一次次上门教育指导、督促整改，坚决制止了商家的违法经营行为，为该路段被评为20xx年“吴彬市商业特色街”立下了汗马功劳;他工作有方，凭借丰富的工作经验和创新的思维方式，处理了大量的疑难案件和棘手的投诉，仅20xx年，他所在的监管组查处涉及无照、虚假广告、合同欺诈、商标侵权、不正当竞争等诸多领域的各类案件250起，圆满解决各类投诉举报80余件。因工作业绩突出，他连续两年考核结果为优秀。

冲锋陷阵勇作表率。

对待工作，他有两“急”：一是“急性子”，工作决不能慢半拍，否则就坐不安、吃不香、睡不着;二是“急先锋”，突击整治、联合检查、加班加点，总是冲在最前面，从不提“困难”。今年初，分局抽集各所力量取缔一无照农贸市场，他和同事们毫不畏惧违法经营户“谁敢动我东西，我就要他的命!”的威胁，耐心向经营户宣传法律讲道理，劝导当事人认清形势、服从管理，使该所负责的26户经营户在上午就全部自动撤离了市场;晚上，局里要求各所加班固守，他又不顾自己年纪大、血压高，坚决要求参加值夜班，说：“我是组长，遇到突发事件，我不坚守谁坚守!”就这样他一连参加了7天的整治行动，因过于劳累，导致他痛风的老毛病复发并引起了腹痛，他依然不肯休息，还是坚持带队巡查。在“迎奥运保安全”、“迎世博600天”、“文明城区建设”等一次次专项执法中，总能看到他带队执法的身影，他工作中严格细致、讲究技巧，在面临当事人威胁或暴力抗法时冲锋在前、义无反顾，不但赢得同事们的信任，也赢得了公安、城管等部门同志的敬佩，还获得了街道领导的好评。

爱所如家助人为乐。

马明同志常说：“做人做事，不管份内份外要多支持，不计个人名利要多谦让，不讲得失条件要多奉献，不比资历深浅要多帮助，不论言轻言重要多宽容。”他是这样说的，也是这样做的。他是所里的兼职驾驶员，因错时执法、车辆紧张、或同事早晚开会等，他从不计较自己休息时间，一早就到，再晚也等;油卡没钱了，他自己掏钱加油;外出执法急用胶水、胶带等物品，他自己掏钱买;所里相机不够用，他就把自家相机贡献出来。他还是所里的“修理工”，电器故障、水管漏水……，他总是一马当先自己动手予以修复;他也是个“好老师”，在新进大学生的“传、帮、带”工作中，他总是工作上关心、生活上照顾新同志，不厌其烦、细致入微地传授工作经验和心得体会，就像树根隐于土、绿叶衬于花一样，毫无保留地培养年轻干部。

老骥伏枥，壮心不已，马明同志始终在自己的工作岗位上勤勤恳恳、任劳任怨、无私奉献，用对事业的满腔赤诚、对工作的执着追求、对岗位的无私奉献，铸就了永不褪色的红盾魂!

事迹材料：典型事迹材料

邹煌腾，男，汉族，入党积极分子，井冈山大学信息科学与传媒学院新闻传播系08级教育技术学本一班学生，现任院学生会维权纪保部部长、本班副班长、校学生联防总队队员、《治安简报》主编等职务。该同学思想觉悟高、道德品质好，学习勤奋、积极参加社会实践与体育竞技等各种有意义的活动，各方面表现突出。曾荣获校运会跳远第二名、三级跳远第三名、“优秀环境使者”、校“优秀膳管员”等荣誉。其主要事迹如下：

一、思想政治和道德素养方面：

邹煌腾同学认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力树立科学发展观，与党的方针政策保持一致，拥护党的领导，现为入党积极分子。平时他积极参与由校、院组织的一系列有关党的xx大精神、xx届五中全会精神、“三个代表”重要思想、八荣八耻和学习《党章》等的学习教育活动。参加了井冈山大学党校入党积极分子培训班的学习。在刻苦学习理论知识的同时，学以致用，注重理论结合实际，将所学理论贯彻到行动中去。

二、在学习方面：

学习是学生的天职，尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识，因此他在学习上一直刻苦努力，力求上进。上课认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师和同学请教，晚上经常上晚自习，在学习上做到不拖拉，对于其他同学也起到了良好的带头作用。在英语学习方面也不断努力并且一次性通过了大学英语四级考试，此后他继续努力不放松英语的学习，坚持早读，争取早日通过大学英语六级考试。

三、在学生干部工作岗位上：

自大一以来就一直担任学生干部，并且以身作则，兢兢业业，奋力开拓，团结带领广大学生，很好地实践了学生干部的义务，发挥了学生干部的带头作用。

08—09在担任班级副班长时他说“一花独放不是春，百花齐开春满园”，他努力带动全班同学一起进步，在他和其他班委的努力下，所在08-20xx年度班级被评为“优秀团支部”，09-20xx年度班级被评为“文明班级”。他和班委制定详细的班级管理规章制度，为以后班级的组织管理提供了良好的依据;带领班委一起认真开展寝室文化建设，在为同学们创造良好的学习与生活环境，引导大家努力学习的同时，搞好寝室内务，营造温馨家园。积极组织各种如“寝室篮球赛”“羽毛球比赛”“元旦晚会”“中秋晚会”等活动来丰富班级同学的课余生活，增进班级凝聚力!

08—20xx年度担任学院学生会维权纪保部副部长期间，积极配合部长开展部内常规工作的同时，还参与组织了“安全知识征文比赛”、“新生寝室设计大赛”等活动，其所在寝室多次获得院“文明寝室”荣誉称号。

09—20xx年担任院学生会维权纪保部部长，在院领导和团委老师的指导下，认真落实院系对学生工作的要求，遵循以“服务同学、锻炼自我”为宗旨，认真开展学生工作，挖掘同学们的创新潜力，锻炼同学们的实践能力，并和学生会其他干事一起结合我院实际情况，组织开展了“3.15消费维权征文比赛”、“毕业生晚会”、“迎新晚会”等一系列活动，为营造学院良好的学习生活氛围做出了积极的贡献。

四、在社会实践和文明创建活动方面：

社会实践是大学生进行社会活动，走向社会、了解社会、服务社会的重要途径，它对促进大学生社会全面成长、成才发挥了学校课堂无法起到的作用。该同学多次参加社会实践，积累了一定的社会实践经验，20xx年暑假他还参加了我校组织的大学生暑期“三下乡”社会实践活动;此外，他还积极报名参加了我院的青年志愿者活动。玉树地震后，他和班长组织班级同学进行“爱心捐款”活动，为灾区人民及时献上一份爱心。

一切的成绩终属于过去，明日又是崭新的一天，邹煌腾同学始终信守着“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦，工作需努力，做人应踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质，邹煌腾同学会不断进步，成为一个名副其实的优秀大学生。

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张老师是抚宁县田各庄小学一名优秀的青年教师，现担任所在管区的小学语文教研组组长。七年中，张老师满怀热情，带着对教育事业的热忱与对学生的爱，全身心地投入到教书育人之中。在管区教研员的关心指导和校领导、同事的热情帮助下，经过不懈努力，她很快从一名师范毕业生成长为学校教育教学工作的骨干。

在张老师任教的七年中忠诚于党的教育事业，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德，严格遵守教师职业道德规范要求，落实学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。

工作以来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，张凌老师积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，发挥教师为主导的作用，取得了明显效果。具体表现在：

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对小学生的学习特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的`教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论问题。经常听公开课,以便明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

在提高自己业务水平的同时，张凌老师还注重个人能力的培养。张老师购买大量教育教学书籍，订阅教育刊物，认真阅读、学习、研究、积累教育教学理论，并通过网络即时获取教育信息，掌握最新教育动向，吸收先进的教育教学思想，拓宽自己的思路，丰富自己的教育教学方法，提高自己的工作能力。张老师积极学习计算机知识，已经能够充分利用计算机辅助学科教学。

为了提高自己的教育教学水平，张凌老师认真学习优秀教师成功的教学经验，积极参加各种竞赛，不断积累经验。在课堂教学中，能教善导，坚持以学生为主体，开展互动式教学，形成一套扎实有效的教学方法。

从教以来，张老师一直担任班主任工作。刚参加工作时由于太年轻，许多家长对她不信任，在学校领导和教师的鼓励下，她把压力变成了动力，暗下决心，一定要干出成绩，一定要用自己的行动证明，她是一名称职的人民教师。从此，张老师一面向老教师请教管理班级的经验，一面在抓教学上狠下功夫。为增强集体凝聚力、调动学生学习积极性、全面提高学生的素质，她广泛阅读教育教学理论书籍，一直紧跟素质教育步伐，追求教学的最佳境界。她锲而不舍地向有经验的老师学习，并全身心投入到工作实践中去。功夫不负有心人，两个月下来，她负责的班级学风浓厚、秩序井然。她赢得了学生的心，赢得了家长的赞许。

在班主任工作中，张凌老师除了对学生进行知识教学以为，还不忘对学生进行德育教育。例如学生中存在严重浪费的现象，吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食，面对这种情况，她专门利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，懂得“粒粒皆辛苦”的道理。渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，汶川地震时，大家争着把节约下来的钱捐给灾区。

在班主任工作中，张凌老师还注重与家长的配合，几年的工作中经常进行家庭访问、召开家长会。通过与学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。在张老师所任教的班级中，每学期都要召开家长会，平时利用节假日去学生家中走访，由于对学生的情况非常了解，所以在班级管理中得心应手，多次受到了学校的好评。

自担任田各庄管区小学语文教研组组长以来，无论在教学还是生活中都时刻严厉要求自己，并且取得不错的成绩。例如20xx年和20xx年，在抚宁县第一届和第二届“教坛之星”教师素质大赛中分获二等奖和三等奖：20xx年和20xx年5月，在信息技术与学科整合优质课评选活动中讲授的《翠鸟》和《小蝴蝶和毛毛虫》均获三等奖：20xx年6月在抚宁县首届中小学班主任素质大赛中荣获三等奖：20xx年6月和20xx年7月，在心理健康学科优质课评选活动中，讲授的《争做班级小主人》和《探险奇思岛》均获三等奖：20xx年3月在全市中小学生爱国主义读书教育活动中(小学组)，指导的《奥运·友谊》获二等奖：20xx年5月在全县中小学师生语言文字基本功竞赛中，获得小学教师组优秀奖。

在校领导的大力支持和全体教师的团结协作下,经过张凌老师的努力工作，学生的成绩都有不同程度的提高。而且单差生,双差生转化很快,厌学的学生大大减少。融洽了师生关系,促进了良好学风和校风的形成与巩固.差生的转变和提高得到了社会和家长的称赞,促进了学校、家庭、社会三结合教育的形成,从而优化了教育环境。

经过七年的不懈努力，张凌老师在教育教学上取得了一些成绩，在今后的教育教学工作中，她会不断学习、开拓积极，为培养更多优秀人才而加倍努力。

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小英，女，19xx年9月生，本科学历。20xx年参加工作。入校以来，她一直担任班主任工作。职业学校的学生多数成绩不好，不良习掼较多，做班主任责任重大。一直以来，她严于律己，宽以待人，慷慨的给予学生们最需要的表扬、鼓励和信任，教会学生们先学做人，再学做事，用自己的智慧、品行、修养去教育学生，努力成为一名受学生和家长喜爱的老师。

20xx年来，刘老师从一个刚走出校门的年轻教师，带着满腔热情，一路摸索和她的学生们一同成长起来。这些年来，她送走了四届130多名毕业生，所带班级囊括了计算机、技工、数控加工和学前教育各个专业。毕业生绝大多数考入了高职院校，并以优异的成绩拿到了高校毕业证、参加了工作。数控加工专业的毕业生很多在大连、沈阳、盘锦、铁岭和调兵山本地的数控加工企业从事一线工作，他们工作认真负责，热爱本职工作，很受用工单位的重视。如xx级数控班的陈平在一家国际领先的机床制造公司——大连的山崎马扎克(辽宁)有限公司从事装配机床工作并担任部门组长;07级数控班张东升在天津的长城汽车发展的很好。学前教育专业的毕业生则成了铁岭和当地著名幼儿园的骨干力量。学生们能够学有所用，刘老师也替他们感到高兴!

职业院校的学苗素质参差不齐，小英老师一直把“全接纳”教育思想作为班主任工作的思想基础，不持偏见的欣然接受各类学生，奉献出最真最纯的温暖和爱。每一个孩子都是一个家庭甚至是一个家族的希望。她深信，任何事情的发生都不是偶然的，学生们之所以有这样那样的问题与他们的家庭和学习环境有着密切的关系。因此，每带一届学生她最先做的事情都是从各方面了解学生。通过开家长会、家访、与科任老师沟通等多种方式。她十分重视家长在学生教育与管理方面的积极作用，尊重每一位家长，虚心听取家长意见，经常与家长联系，反映学生在校存在的问题和取得的进步。这极大地增进了教师和家长的感情，家长和老师站在同一阵线，家校配合效果明显。

职业学校学生有好多来自单亲家庭。刘老师曾经统计过她教过的'这几届学生，平均每班有4名来自单亲家庭。此外，也有孩子从小在爷爷奶奶或姥姥姥爷的身边长大。缺乏父母关爱的孩子相对比较敏感，对于他们刘老师倾注了更多的热情。像13学前班教育班的吕诗雅同学，父母都不在身边，她自己在校住宿，周末去亲戚家里住，很不容易。刘老师每次巡寢都会和舍务老师沟通，了解该生的情况，并请她的好朋友多帮助她。平日里也多对她嘘寒问暖，让她有家的感觉。10学前教育班的住宿生李小玉同学，家在法库，入学前两个月父亲车祸去世，留下小玉和妈妈、妹妹。刘老师不但在生活上照料她，还总是教育她，在家要听妈妈话，多帮妈妈干活，多督促妹妹学习，有问题找老师。

另外，刘老师坚持多坐班，课间也总是和同学们在一起，师生一起探讨一下热门话题;午间多问问吃午饭的情况，提醒注意饮食卫生;给生病的同学买药送水，关怀备至，营造了了融洽的师生氛围。尤其是对每届的住宿生她付出了更多的关爱。学生们多数是独生子女，刚开始过不惯集体生活。刘老师总利用晚自习时间去巡寢，给他们带些水果或小食品，坐在宿舍里和同学们拉拉家常，这样不但缓解了他们想家的心情，更拉近了师生之间的距离。为了更有效的做好班级管理，刘老师和全班的每一位同学都加了qq和微信，时常关注学生们的动态更新，对学生们的任何情绪波动都不会置之不理。

常年坚持不懈的付出赢得了学生们的信任和依赖，也赢得了家长们的一致好评以及学校、教育局的肯定。多年来，刘老师的年终考核连续被评为优秀，并被评为调兵山市优秀教师，优秀班主任和精神文明建设先进个人。