政教处新学期工作计划(精选15篇)

小编: 雁落霞

学期工作计划应当具备灵活性和可操作性,根据实际情况进行调整和变更,以适应不同阶段的学习和工作需求。看看以下学期工作计划的范文,或许可以帮助你更好地制定自己的学期工作计划。

政教处新学期班主任工作计划

6、体育组要认真抓好间操工作,一方面迅速构建大间操方案,一方面严抓间操常规,同时,体育老师在平时体育课更要加强对学生站、立、行、走姿态的训练和要求。

7、政教处三月末要召开全校大会,总结一个月来的楼内秩序情况,要表扬典型。

(二)加强两支队伍的培训和建设工作。

1、班主任队伍建设。

在上面提到的要求基础上,针对目前班级管理和多数班主任实际工作中存在和遇到的一些问题开展系列培训,重在培养工作能力,提高服务意识。

政教处将采取讨论、讲座等形式,进行以下几个专题的研究:一如何处理好班级学生内部矛盾;二如何指导班干部工作;三关于创建班级特色.

2、学生干部队伍建设。

学生干部是班主任工作的有力助手,这支队伍的建设与发展非常重要.本学期,政教处将项工作当做一项重要工作来抓,团委和少先队要密切配合,抓好抓实学生会工作;一方面加强思想教育,指导工作;另一方面,给他们构筑开展工作的'平台,充分发挥学生会的职能作用,逐渐地向自我管理,自我教育,自我成长这个目标靠近,要尽快在外国语培养一支有思想,有作法,有开拓进取意识,为广大同学所佩服的学生干部队伍.

(三)强化班级内部建设,注重常规管理,。

做好学生的思想教育,督促学生养成良好的行为习惯,班级是学校管理学生的基础单位,这个单位是否健康上进,直接影响整体的教育.班主任必须把大多数精力放到内部管理上来,在物品摆放(班级文化建设另行安排),公物保护,内部团结,卫生保持(尤其是卫生习惯的养成),言行举止,舍物管理,关键人物:(有抑郁症、离群孤僻的,心理不太健康的,有偏激倾向的)要经常谈,要摸脉(要有谈话记录),强化班级内部管理,加强班风建设,使自己的班级尽早成为有凝聚力、健康向上,有自己特色的班级。

(四)坚持班主任例会制度与民主反馈制度。

1、班主任例会制度:(1)时间:双周一次,周一中午12:20,下午有课的要串好,年组长可稍改之。(2)每次例会增添一个内容,或者是班主任阶段工作总结,或是突出现象研讨,或是征取老师意见等,充实内容。

2、民主反馈制度。

班主任可就班级管理,政教工作,家长方面等情况,随时与政教处的任何一个人进行反馈,反应、沟通、交流,可以提出质疑,可以提出建议和意见,只要是为了更好的工作,我们愿意采纳和接受好的建议和意见,以此不断改进我们的工作,促进更好的发展。

三、让活动成为育人的肥沃土地,让学生们在这块土地中吸取养分,获取成长,成功的快乐。

上个学期,在校党支部的指导下,开展了“希望之星”系列评比活动,这项系列活动要成为外国语学校学生活动的一个传统,每学年都要开展。本学期按照党支部的要求,在开展活动时,重点抓实效,抓育人效果。

每个月的大小活动,以教育主题为指导,继续完善,月月有主题,周周有分主题,活动围绕主题的活动开展机制,在这种机制的串连下,每项活动的开展,要重视对它内涵与外延的理解。本学期除了在校内开展一些活动以外,要大力开展社会实践活动,在建立社会实践基地的基础上,走出校门,走上社会,到大自然中去,到劳动生活中去。

三月份:“规范是文明之花”

1、白色垃圾;2、法制教育讲座;3、规范教育总结大会。4、科技小制作展览。5、舍生安全教育讲座。

四月份:“尊重是美德”

1、清明节扫墓;2、安全教育讲座;3、小学生讲故事比赛;4、大课间操。

五月份:“小事成大事”

1、团委成立“少先团校”;2、体育类比赛;3、社会实践活动;4、大课间操。

六月份:“到阳光下成长”

1、法制教育;2、少先队活动;3、体音类比赛;小学4、社会实践活动;5、学生作品(作业)展览。

七月份:向党交份满意答卷。

1、欢庆七一演讲比赛;2、七一长假期间,结对子活动,到农村中去,与教务处、生活处等部门联合开展活动。

三、其他工作:1、成立家长学校;2、学籍管理;3、常规检查,各种簿册、计划、总结,班主任工作手册,班级日志,班会,板报;4、仪表检查及其他性抽查;5、第二期《心桥》报办报;6、学生违纪事件调查处理;7、早校会的完善和充实。成立校升旗仪仗队等。

新学期的工作繁多而沉重,但是指导思想明确,工作思路清晰,想起一位老师写得总结中有一句话:工作着,便快乐着,再加一句:工作着,便美丽着。

小学政教处新学期工作计划

1、以爱国主义教育为主旋律,以理想教育为动力,以养成教育为抓手,构建和谐校园,营造师师和谐、师生和谐、生生和谐的德育大环境。学生思想品德合格率100%;养成教育达标率100%;学生社会实践参加率98%;学生体质与健康合格率达95%以上。

2、开展纪念抗战胜利xx周年系列活动,牢记历史,勿忘国耻。

3、以“自信、自主、自律”教育为主题,强化“全员德育”的育人意识,形成常规扎实、特色鲜明和成效显著并符合学校发展实际的德育工作机制。

4、加强班主任队伍专业化建设,探索新时期班主任工作的管理和培训模式,打造一支师德高尚、业务精湛、管理精细、富于创新和奉献精神的专业化德育管理队伍。

5、开展“七五”普法,加强普法宣传教育,实现师生违法犯罪率为零;学校责任伤害事故率为零。

6、创新家长学校办学模式、积极主动协调家长委员会、街道和共建单位的教育力量,进一步完善学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德建设的网络,构建新型德育协作机制。

7、以省级排球特色学校建设为抓手,打响排球项目的品牌效应,精心组织各项艺术体育活动,以排球为突破口力争多项艺体工作位居合肥市前列。

8、力求校园文化建设和综合素质评价工作的新突破。

9.、加强心理健康教育,培养学生健康的心理;做好问题学生的心理疏导工作,让每一个学生都得到充分发展。

10、开展“创城”“创未”工作,抓好文明校园创建工作,力争创建合肥市文明校园。

二、主要措施。

1、坚持德育立校,完善学校德育大课表。

合理规划和安排每月的德育活动主题,针对不同年级的学生思想特点,科学安排切合实际的德育活动形式,高一年级开展“远足拉练”、“志愿服务”等活动,高二年级开展“道德讲堂”、“读书活动”、等活动,高三年级开展“毕业典礼”、“游学研修”等。加强对活动的组织、引导和督查,充分调动班主任和学生干部参与的主动性,切实提高德育工作的针对性、实效性。

2、完善“全员、全程、全方位”的德育工作机制,提高工作效能。

构建开放的德育教育大格局,借助“主题活动”、“家长学校”、“班级qq群”、“信息发布平台”、“校园网站留言栏”等途径,将家长代表融入学校、班级和学生的教育管理;共享社区教育资源,向学生提供道德体验、社会实践的路径,构建学校——家庭——社区合作互动的教育机制。

3、大力开展主题教育。

本学期将以:爱国主义、文明创建、道德讲堂、普法与综治、社会主义核心价值为主题开展五大主题系列教育活动,每次活动要有鲜明的主题,注重过程,突出实效。

4、精心组织德育活动,在内化养成上求实效。

努力拓展中学德育的有效途径,构建学生“过十关”平台,让德育渗透到军训、夏令营、科技节、读书节、艺术节、体育节、社区服务、实践活动、青年志愿者活动等教育活动的每一个环节,让学生在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展,在发展中追求人格的自我完善。

5、在全校大力推广和普及排球传统项目,打响二中排球品牌。

6、全面实施“七·五”普法宣传。依据校情实际,开展形式多样的普法宣传教育活动,创新普法形式,开展同学们喜闻乐见的普法活动,不断增强师生法律意识。

7、优化心理健康教育。

针对各年级学生的生理、心理特点,有效地加强心理健康教育。开好心理健康教育选修课,举办心理健康教育专题讲座,设立心理健康辅导咨询活动,搞好咨询室的规范化建设,发挥学校心理健康教育的核心作用,解决学生在学习、交友、家庭中的心理问题。

8、强化安全教育。

不断加强和完善安全教育体系,开展“百日除患铸安”系列活动;完善校园监控网络建设,实现校园监控无死角;加强校园安全隐患排查,消除安全隐患;建立长效的安全应急预防预案,构建和谐的校外周边环境,确保师生在校安全。

9、完善德育评价体系。

以《班主任工作手册》和《学生发展手册》为抓手,进一步完善学生评价体系,同时积极完善班级管理制度及健全班主任工作评价制度更好的调动班主任工作的积极性。

10.健全德育激励机制。

从学校、教师和学生三个层面出发,把德育工作作为学校各类先进评比的重要依据。

三、工作要点。

1、在高一年级开展军训工作。

为贯彻落实教育部、总参谋部和总政治部《关于学生军事训练规定的通知》精神,全面推进素质教育,加强国防后备力量建设的需要,决定八月底在高一开展军训。

2、切实抓好入学教育,督促班主任上好“开学第一课”、“安全教课育”。

3、为加强班主任队伍建设,开展新老班主任拜师结对。在高一年级聘请有丰富班主任工作的经验的同志担任导师,尽快使新班主任能胜任工作。

4、坚持德育课程化。我们要依据《中学德育大纲》,进一步修改和完善我校德育大课表,建立起“月有主题、周有活动、日有落实”的德育工作新机制。

5、加强《班主任工作手册》和《学生发展手册》的督查和评比工作,把两个《手册》打造成我校特有的德育校本课程。

6、加强“做一个有道德的人”专题网站建设,做到及时更新,充实内容,丰富内涵,充分利用网站展示我校的德育工作的思想思路、方式方法、经历经验,把它们打造成我校特有的德育校本培训基地。

7、推进教育主题化,强化理想信念教育。高一年级侧重以“适应—融入—养成”为主题,强化习惯养成教育。

高二年级侧重以“健全—拓展—提高”为主题,培养学生正确的人生观、价值观和道德观,帮助他们形成较强的自控能力和责任感。高三年级侧重以“成年—规划—责任”为主题,围绕人生规划和理想信念,强化以责任、理想、成才、服务为主题的教育。

8、抓好德育常规的同时,继续开展“五讲十无十不准”教育。我们要以《中学生日常行为规范》为准则,继续开展“五讲十无”、“十不准”专项整治工作,通过专项整治推动常规工作,解决管理中的难点问题。

9、抓好早锻炼,晚自习和“两课两操”的检查与评比,着力提高跑操和课间操的质量。

10、完善升旗仪式,充实升旗内涵,让每个学生从新的一周的第一时间开始,就进入到最佳的学习状态。

12、开展法制教育,通过普法讲座、国话旗下讲话、主题班会、法制教育进课堂等形式对全体师生进行普法教育。把“七·五”普法工作分阶段落到实处。

13、继续办好家长学校、开好家长会、成立高一年级家长委员会,发挥家长委会员和家长在学校管理和年级部工作中的建言献策、监督职能。

14、加强校园内外环境治理,为学生健康成长创造宽松和谐的氛围。

15、全力以赴办好第70届校园文化艺术节和第70届校园体育节。在高一年级开展广播操比赛。

16、举办好xx市x中第十届德育论坛。

17、加强住校生管理。坚持早锻炼制度、晚自习检查制度和住校生系列教育,及时了解住校生生活、卫生、纪律情况,不断把我校住校生管理提高到一个新水平。

18、加强宣传工作,结合学校工作和时势新闻等定期更换政教系统的宣传橱窗,及时将政教系统的重大活动等上传校园网站和合肥教育信息网。

19、积极推动校园文化建设,以“文化品位、现代气息、人文精神”为指导,继续完善校园文化建设实施方案,让无处不在的校园文化来浸润学生的心灵,达到润物无声的效果,让文化成为校园的名片。.

20、继续开展学生综合素质评价工作,发挥综合素质评价在学生成长过程中的德育功能,使综合素质评价成为班主任德育工作的新抓手,成为学生健康成长的助推器。

总之,本学期德育工作将以立德树人为宗旨,高举爱国主义主旋律强化德育基础地位全面提升学生综合素质,同时,从我校实际情况出发,以“三校联招”为新起点,探索德育工作新模式、新常态,全面优化学校内部育人环境,塑造外部良好形象,努力开创我校德育工作的新局面,推动班风、学风、校风建设再上新台阶。

政教处新学期班主任工作计划

全面贯彻党的教育方针和政策,始终把德育工作摆在学校工作的重要位置。坚持以人为本,坚持方法创新,不断加强学生的思想道德教育,理想信念教育,和行为习惯养成教育,安全法制教育,心理健康教育等,为学生创设一个和谐、健康、向上的成长环境,促进学生全面、可持续发展,进一步发扬我校德育工作特色,开创我校德育工作新局面。

二、工作思路。

从学校及学生实际出发,以加强未成年人思想道德为立足点,突出德育为首的地位和作用。加强德育队伍建设,尤其是班主任队伍建设,完善班主任量化考评,加强德育队伍培训,不断提升德育队伍的理论水平和管理水平。扎实开展适合学生年龄及身心特点的有针对性的德育主题月活动,以强化行为规范养成教育为主线,以学生文明监督为助力,加大对违反我校制定的学生行为规范的检查处罚力度,促进学生文明习惯的养成。高度重视安全保卫工作,把学校安全放在重中之重,切实加强保卫人员的管理和考评,确保事故率为零。创新德育思路,改进德育方法,完善德育管理,巩固德育阵地,细化德育目标,拓展德育内涵,不断增强德育工作新活力,努力提高德育工作的经常性、针对性和实效性。

三、目标任务。

(一)切实加强德育队伍建设,提高德育工作水平。

1.继续加强班主任队伍建设,强化对班主任工作的管理,规范班主任工作行为,完善班主任聘用制度和班主任工作的考核机制,注重班主任培训,特别加强对年轻班主任工作培训指导。

每月定期召开班主任工作例会,研讨班级管理方法,引导班主任要多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生。要求班主任对学生要做到五心:热心、诚心、细心、耐心、恒心;对工作要做到三勤,勤做思想工作,勤抓日常行为习惯,勤与家长沟通。努力打造一支适应时代发展,管理水平一流的班主任队伍。

重视班会课,加强班会课检查。每月一个德育主题,政教处每月以此为主题召开一个班会公开课,要求班主任必须更新观念,认真准备,充分发挥班会课对学生的教育引导作用,让班主任和学生之间的距离更近,把班级由治理、管理向经营的层次发展,打造班级文化,调动学生的内驱力,促进班级的和谐,让班级管理更有效、更艺术。

2.加强对学生会、团总支工作的指导,加强班干部的培养和培训,组织和培养一支强有力的学生干部队伍参与学校的日常管理,充分发挥学生干部自主管理及先锋模范作用。

3.加强家校联系工作,充分发挥家长德育教育的作用。加强家校互动,共育人才,鼓励班主任老师家访或话访,全面了解学生在家在社会的表现,及时反馈学生在校表现,有针对性地教育学生,学校通过家长微信群,召开家长会等形式,加强与家长的沟通,增强家长教育能力,提高学校的德育工作水平。

(二)努力完善德育管理制度,落实德育常规管理。

1.完善班级德育工作,狠抓班级六项常规管理,即出勤、安全、纪律、安全、卫生、宣传,把学生的日常行为全部纳入德育工作范围。规范学生的言行举止,约束和改正学生的不良习惯,培养学生文明的行为习惯和高尚的思想素质,促进各班良好的班风、学风的形成。

2.严格执行《莒县二中学生日常行为规范》,规范学生的言行举止,约束和改正学生的不良习惯,培养学生文明的行为习惯和高尚的思想素质,促进各班良好的班风、学风的形成。

3.各班级制定班级公约,记好班务日志,完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。

(三)继续巩固德育阵地建设,创设良好育人环境。

1.充分利用好班会时间,加强对学生的品德教育。要根据学校的安排认真开展活动课,要做到“四有”即有主题、有备课、有学生活动、有班主任总结。加大课外活动的巡查力度,确保该德育阵地有效利用。

2.充分利用仪式教育,特别是升旗仪式,重点抓好国旗下讲话创新讲话人员及主题的安排,每期初即作好全期安排,讲话人员既有学校领导又有模范老师,还有优秀学生,题目紧扣每月德育主题,多层次全方面对学生进行思想教育。

3.充分利用校园内外各种宣传阵地,如广播站、黑板报、宣传橱窗等,紧密配合学校德育主题教育陶冶学生的情操,丰富学生的生活,创设良好的育人环境。

(四)扎实开展德育主题教育月活动,培养学生意志品质。

1.根据我校学生实际,结合新时期学生身心发展特点,确定每月德育主题,三月份行为习惯养成和学雷锋活动月(文明礼貌教育),四月份安全管理和爱国主义教育月,五月份心理健康和理想信念教育月,六月份诚信教育月。

2.每月的德育主题要以系列德育活动为载体。德育活动要体现知识性强,吸引力大,参与度高,开阔视野,促进思考的特点。每月要针对不同德育主题制定出周密的活动方案,方案要有针对性和实效性,注重理论学习与实践的有机结合。

3.通过德育主题教育月活动,使学生养成文明的行为习惯,形成勤奋学习立志成才的思想观念,增强学生的安全法制意识,使之拥有积极、健康、阳光的心理状态,使他们学会宽容,懂得欣赏,知道孝顺,明白勤俭,做到艰苦奋斗,从小树立远大的理想,把自己的青春奉献给祖国和社会,并把自己对祖国和社会的热爱具体地落实到爱校爱班爱同学身上来,促进我校良好的校风、教风和学风的形成。

(五)高度重视安全保卫工作,创建平安校园。

1.建立、健全各项安全保卫措施,加强师生的安全宣传教育,增强师生的防范意识,加强安全检查与整改,发现问题及时处理。

2.加强封闭管理,加大校园巡查力度,并积极寻求派出所、消防队、交警队的支持和帮助,确保安全事故率为零。

3.完善安全事故责任追究制度,认真抓好各类值班制度的落实,明确分工,责任到人,杜绝各种校园安全故事的发生,努力争创让家长安心、领导放心、社会各界称心的“平安校园”。

(六)继续加强学生宿舍的管理。

按照上学期制定的《学生宿舍卫生管理标准》,做好寝室管理工作,坚持“星级宿舍”评比制度,使宿舍的管理水平再上新台阶。并以宿舍卫生管理为重点推动教室、办公室、清洁区的卫生秩序治理。具体措施:

(1)组织全体住校生认真学习《莒县二中宿舍管理规定》,严格约束,相互监督。

(2)完善检查机制,在楼管常规检查的基础上,政教处将组织班主任、学生会每天对寝室进行抽查,发现问题及时通报处理。

(3)开展宿舍文化评比,打造宿舍精品文化,拓展育人氛围。

(4)继续通过开展星级宿舍的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。

(七)继续加强对特殊学生关注和帮扶。

留守儿童、学困生、特殊体质学生(包括心理)、贫困生等等,建立相关档案,指定帮扶措施。同时要充分利用心理咨询中心,并积极打造市合格心理咨询室。同时针对学生厌学、上网、打架、早恋、心理等问题以及考试前后容易引发的一些问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。

政教处新学期班主任工作计划

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《xx初中20xx-20xx学年度第一学期工作计划》,抓实抓细学生的养成教育,让学生学会学习,学会生活,学会生存,提高育人质量;完善班主任考核机制,全面提升班主任队伍素质;加强班级综合考核评比,树立良好班风,为实现新学期、新形象、新起点而不懈努力。

二、中心工作。

以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的养成教育,爱国主义教育,心理健康教育;加强爱国主义教育。规范班主任量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强安全教育,增强师生安全意识,维护学校稳定,提升e初中形象。

三、工作重点。

1、实施“行为习惯养成教育月”活动,继续加强对学生的养成教育。

为了培养学生良好的文明素养,养成良好的日常行为习惯,组织实施“行为习惯养成教育月”活动。通过活动培养学生良好的安全习惯、学习习惯、生活习惯、礼仪习惯;提高学生自我管理能力,使学生自觉养成遵纪守法的良好品德。

2、开展“弘扬和培育民族精神月”活动,加强爱国主义教育。

3、加强心理健康教育,提高学生心理素质。

积极建立稳定的、专兼职结合的心理健康教育队伍。每周开展一次心理健康讲座,各班建立阳光使者,增设心理咨询信箱,充分发挥心理热线作用,提高心理健康教育的实效性,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强安全教育。

加强安全教育,积极开展交通安全、饮食卫生安全、消防安全、活动课安全、交往安全、防水防电等系列教育。增强“安全第一,生命至上”的观念,为创建和谐平安校园而积极努力。

5、继续加强住校生的管理。

住校生,特别是住校男生要自觉遵守寝室管理制度,积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作,坚持“星级文明寝室”评比制度。同时要加大对生活指导老师的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。具体措施:

(1)组织全体住校生认真学习《寝室管理制度》、《星级文明寝室评比细则》等。

(2)开好住校生、寝室长、生活指导会议。

(3)及时与学生签定安全责任书。

(4)完善班主任深入寝室巡查制度。

(5)继续通过开展星级文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境,努力创造安静、安全的学习环境。

(6)加强寝室文化建设,开展寝室文化评比活动。

6、加强法制教育,增强学生遵纪守法意识。

本学期要求各个年级、各班级进行5-7课时的“五五”普法教育内容。通过法制报告等形式,提高学生懂法、守法、用法,护法的意识。

邀请法制副校长或司法部门人员来校作法制报告。

加强班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,加强年轻班主任工作培训、指导工作,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍。

8、继续加强政教处的宣传工作,努力提高学校的社会地位。

通过板报、橱窗等渠道,加大宣传的力度,树立新形象,提高学校的知名度。

四、具体安排。

小学政教处新学期工作计划

一、指导思想:

本学期政教工作以“仁、义、礼、信”为德育教育核心内容,以培养“志高存远、品学兼优、身心健康、特长彰显”的中学生为德育育人目标,重视学生安全教育,并以养成教育为主,,全面做好学生的思想教育及管理工作,最终实现学校“办幸福教育,创沂蒙名校”的发展目标。为体现本学期工作的指导思想,实现德育育人目标,根据我校实际情况,主要工作要点如下:

二、政教重点工作、

常规教育常抓不懈抓安全,为学校稳定发展奠定基础;抓学生管理,为学生身心健康发展提供保障;培养习惯,养成受益终生的良好安全、遵纪、生活、行为、思想、学习等习惯。1、加强安全教育,落实安全措施。以校园安全为主题,每周开展安全自查、隐患排查;每月一次安全主题班会;定期举行安全教育周活动;开展好消防、灾害安全疏散演练;通过班会、致家长一封信等形式,加强对学生交通、饮食、行为习惯、防火、交友等教育,学会自救、保护,确保校园安全万无一失。2、抓好行为规范教育。各班要利用班会对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,以培养学生自我约束、自我管理的能力。逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,让学生终身受益。3、开展养成教育,奠定学生成功幸福的基础。本学期继续开展以“重安全、守纪律、讲文明、懂礼仪”为主题的德育教育活动,倡导学生养成好良好的个人习惯,体验幸福,为学生走向成功奠定坚实的基础。4、开展感恩教育,提供成功幸福的动力。通过观看感恩教育视频、主题班会、宣传栏、黑板报等形式,组织开展感恩祖国--感恩学校--感恩父母—感恩老师—感恩社会等系列教育活动,让学生从中体验教育的幸福,为学生的身心发展提供强劲的动力源泉。5、开展理想教育,指引学生通往成功幸福的方向。引导学生树立崇高的人生理想和奋斗目标,围绕“我的中国梦”、“我的理想”等主题,与学校团委共同组织开展演讲、征文比赛等活动,让学生把自己的未来与祖国的命运与个人前途联系起来,为学生走向成功指明正确的方向。

三、加强班主任队伍建设。

根据新学期学校工作计划要求,抓好班主任队伍建设。使“幸福教育,成就幸福人生”成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩办法,用好《平邑街道一中班级管理量化细则》,不断总结经验,完善具有我校特色的班主任培养体制。组织班主任学习领会与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛”等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任提高班主任老师的理论水平和管理水平;教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理;并让班主任体验到班级管理带来的喜悦与幸福,提高班主任的工作积极性,四、抓好学生干部管理,突出学生自主管理地位。

本学期通过选举、调整学生会干部队伍,加强管理和运用,鼓励学生大胆参与学校日常管理,突出学生在管理上的主体地位,体验“我是学校主人翁”的幸福感,并通过学生干部的合作交流,带动全体学生综合素质的全面提高。努力使学校成为“平安校园”、“和谐校园”、“文明校园”、“美丽校园”。

五、搞好校园文化建设,营造幸福校园氛围。

以学校新教学实验楼的建成使用为契机,充分发挥环境育人的作用。通过美化校园环境、塑造书香文化,让师生感觉到校园的温馨与和谐,让学校的一草一木,一墙一壁都是幸福的载体,每一个墙角都充满生机与活力,每一名学生都以在街道一中学习而自豪,时刻感受到校园内的一切带给他们的幸福。

六、着眼活动发展个性,培育幸福学生。

一是开展多种形式的德育活动。可以围绕“让幸福绽放校园”的德育理念,让学生时时感受幸福、处处感受幸福、事事感受幸福。学生的幸福是参与、是融入、是主人意识。基于此,我校学生用自己的幸福感言、自己的幸福笑脸、自己手绘的幸福花盆、自己喜爱的读书格言、自己心爱的书籍、自己参与活动的幸福瞬间装扮着校园。将时时幸福、处处幸福、事事幸福体现得淋漓尽致。因此本学期政教处、团委通过每月开展一次“让美丽绽放校园”活动,比如装扮教室、主题班会、手抄报或征文比赛,搭建多元舞台,让每一个孩子都能在舞台中得到锻炼,得到展示,得到成长。

二是开展身心统一的幸福活动。目前而言,我校部分孩子已有了自己喜爱的固定舞台,比如学校播音员队伍、学校篮球队、政教处和团委新成立的“学生拍客团”等等;为了让学生的校园生活更加丰富多彩,让学生不仅感到幸福快乐,同时也收获体育、艺术、科技等特长,本学期开始开设特色活动,比如学校田径队、乒乓、美术(书法、绘画)、音乐(舞蹈、民乐)手工制作等活动项目兴趣小组。这些兴趣活动小组要本着“立足实际、因地制宜、师生喜爱、全员参与”的原则来设置,学生按自己的意愿参加活动,每周固定一个下午来实施该活动。让孩子们带着浓厚的兴趣参加活动,体验着活动给带来的快乐,享受着活动带来的幸福。

七、构建德育工作体系,规范德育工作档案。

继续坚持学校领导、政教处、团委、年级组、班主任构建的工作主线,深化学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作体系。注重家校联合,坚持科学管理,公平公正评价班主任工作实效,创造轻松愉快幸福的工作氛围。同时,平时多积累学校、年级组、班主任、学生德育工作的有关资料,及时收集、规范管理,编辑成册。

年政教处新学期工作计划

坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的xx大精神,紧紧围绕县教育局文件精神和我校本学年的工作思路,结合我校实际情况,创新性地开展一系列的德育工作。积极探索适合中学生年龄与身心特点和适合社会发展规律的德育方法,使德育工作真正落实到学生的学习和生活中。强化学生行为规范的养成教育,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。

二、工作目标。

1、在抓好德育常规教育的同时,要改革德育手段,拓宽德育工作的社会化空间,提高德育效率,形成完善的德育网络。

2、通过制定和实施各级德育主题和德育活动,使学生学会做人。

3、强化学生行为习惯的养成教育,提高学生自我管理能力。

4、加强校园文化和班级文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育,让学生在良好的环境中受到熏陶和感染。

5、认真落实安全目标责任制,健全和完善班级安全工作制度,强化学生的生命、安全、法制教育,增强学生的法制安全意识,提高学生的自我保护能力,确保在校生违法犯罪率和安全事故率为零。

三、工作重点。

1、各年级要认真实施学校安排的德育主题和德育活动,通过德育主题和德育活动培养学生良好的行为习惯、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

2、加强德育队伍建设。对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

3、通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会课时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,政教处将采取抽查班会课的形式对各班班会课情况进行检查。

4、通过不同形式的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。充分利用社会资源对学生进行教育,办好家长学校,形成德育的合力。

四、具体工作。

(一)抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。

1、结合庆祝建国62周年,进一步开展爱国主义教育。利用班会课、广播会、新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”,并结合中秋节、重阳节、春节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

2、加强学生文明礼仪规范教育,从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德,从而引导学生做到“语言文明,行为规范,形象得体”,为创建文明和谐校园打造良好氛围。

3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。通过家庭、学校的教育,让学生以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,也更加尊重自己,构建“民主、和谐、平等”的师生关系,促进学校“三风”建设,使感恩教育取得更好的效果。

(二)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行行政值日、班主任值班的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。以政教处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。

2、加强班主任队伍建设,树立强烈的责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人。要加强班主任、年级组长之间的联系,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月一次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时交流,达到相互学习、相互促进的目的。

3.充分发挥团支部、学生会的作用,扩大班干部的影响。团员、学生会干部、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对团员、学生会干部、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动的同学一起进步。要充分发挥他们在学校常规管理工作中的作用,校园卫生、宿舍纪律、早晚自习纪律、关键时段学生进出校门、校园车辆排放等,都要有学生干部进行检查,可以一人兼多项,但须事事有人管。学生干部遇到问题不能解决,要及时向班主任或政教处汇报。对工作成绩显着的学生干部,每学期表彰一次,并给予适当物质奖励。

4、广泛宣传师德的“三要三不”。就是一要爱生明礼、尊重学生,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不怠慢、歧视学生家长;二要爱岗敬业、严谨治学,不敷衍塞责、得过且过;三要爱国守法、廉洁从教,不乱收费或收受、索要学生、家长钱物,不参加赌博、迷信等违法活动。

(三)常规教育常抓不懈。

1、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的内容。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,以培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。

2、通过文明礼仪班级评选,开展有学校特色的“文明修身”工程。在班级教育活动中要重点教育学生讲究卫生、文明用语、遵纪守法、注重公德、勤俭节约、艰苦朴素、爱护公物、尊敬师长、孝敬父母、团结互助等。积极营造健康、文明的校园文化氛围,并且通过专题教育、学科渗透、环境熏陶、纪律约束等多种途径帮助学生逐步养成健康文明的行为习惯。

(四)认真实施德育主题和德育活动计划。

学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理特点,各年级和班级要根据学生处的计划和安排,合理安排活动,循序渐进地实施本级的德育主题和德育活动计划,以培养学生的责任感及诚信自立的意识。

各年级德育主题及德育活动。

初一、高一。

初二、高二。

初三、高三。

德育主题。

文明守纪,学会尊重。

珍惜自我,把握未来。

挥洒青春,放飞理想。

德育活动。

尊师重道,敬学知礼。

感恩社会,快乐成长。

感恩母校,感恩老师。

关心集体,爱我班级。

爱我中华,爱我家乡。

挥洒青春,放飞理想。

掌握方法,学会学习。

文明交往,和谐人际。

职业规划,设计人生。

展示特长,自我欣赏。

积极参与,展示自我。

关注社会,把握机会。

珍爱生命,安全第一。

珍惜自我,知法守法。

加强修养,走向社会。

总务处新学期工作计划

总务处是学生最重要的部门之一,下面小编整理了总务处新学期。

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以党的xx大精神为指导,根据区教育局计财科以及四团小学2019学年度第一学期学校工作计划有关精神,全面落实科学发展观。进一步强化后勤内部管理,认真做好后勤服务、财务管理、物资设备管理、环境卫生管理、学生午餐管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,力求使“勤快、务实、优质、高效”的后勤服务工作作风落到实处,使后勤工作在规范化、制度化再有新突破,再上新台阶。

1、牢固树立后勤服务在先的思想,立足后勤服务于教育,服务于师生的观点。

2、认真做好学校校舍、电器、教学等设备的保养和维护工作,保证教育、教学的需要。

3、加强后勤服务管理,提高后勤服务质量。

4、努力搞好校园环境建设和校园环境卫生。

5、抓好学校食堂服务质量和饮食安全卫生。

6、加强学校的安全管理,做好学校安全保卫工作。

(一)强化后勤队伍建设、制度建设,努力提高员工的自身素质。

借鉴先进的后勤管理工作经验,统一思想认识,强化职业道德,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入到自己的工作,爱岗敬业,凝心聚力,乐于奉献。进一步提高后勤人员的业务素质和服务意识,加强理论和业务学习,努力提高专业水平和现代化管理水平;进一步明确后勤为教学服务,为师生服务的宗旨。坚持管理育人,服务育人的方向。继续发扬“勤快、务实、优质、高效”的工作作风,勤奋踏实工作,关心爱护学生,努力争作贡献。

(二)尽心尽力,做好日常后勤服务工作。

1、按照要求,热情主动地做好办公用品、学习用品等发放工作。认真及时做好记录,期末要做好库存清点工作。要急教师所急,想他人所想,在工作繁忙时要根据事情的轻重缓急,合理安排好工作的顺序。

2、在采购物资中讲究采购方法,购进经济实用的物品,对教育教学工作中需要的常备物质、材料,做到及时采购,有适当的库存量。既保证教师、学生们随时领用,又不大量积压。

3、大力开展节电、节纸等节能活动,杜绝人走了不关水龙头,灯亮着而室内没有人等浪费现象,提倡节约,反对浪费。

4、加强学生午餐管理,严格执行《食品卫生管理办法》规定的管理职责,认真及时地做好午餐的征订工作,并及时征求师生的建议与意见,不断改进食堂工作。认真做好食堂服务工作,让师生称心,家长满意。不断向a级食堂的指标靠拢。

(三)抓好校产的常规性管理。

1、后勤人员要时刻关注学校所有硬件的安全,经常检查;发现问题,及时解决;及时做好维护工作,提高服务效率。

2、总务处继续对各教室、专用室财产登记造册、核对的基础上,要求各室(特别是专用室)不得随意搬动与调换。特殊情况短时间需要搬动的,要求及时归还原处;长期需要使用的,必须进行校产管理登记。

总务处期末进行核对,发现短缺、毁损财产现象,查明原因,明确责任,作出处理意见。

3、我校的电脑、多媒体等现代化设备逐年增加,电教设备的日常维护、保养工作十分繁重,总务处要协助信息技术教师了解情况,分析解决问题。要加强现代化技术装备的常规性管理,定期检查,明确责任,作出处理意见。

4、根据教育保障服务中心技术装备的要求,本学期总务处将继续进行校产软件化管理制度,做好校产的登记造册,信息输入等工作。

(四)加强收费管理,合理使用资金。

1、在收费上要严格遵守物价、财政、教育等七个部门的核准的收费标准,坚持收费审批,收费公示等制度。坚持多退少补的原则,学期末要及时准确地出具代办项目结算清单。

2、做好学校领导的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关收据情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

3、加强规范收费管理,对所收代办费规范合理使用,争取学校继续被评为区规范化教育收费先进集体。

(五)创造良好的学习环境和卫生环境。

1、各班要认真搞好环境卫生,教室和清洁区要经常保持清洁卫生,各班级的学习、生活垃圾要倒在垃圾桶内,确保环境卫生。

2、重视校园的绿化工作,对花草树木的生成情况经常关心,及时督促养护人员修剪、施肥、锄草、施药等,全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境,不断向市花园单位标准靠拢。

总之,总务后勤人员要努力执情待人,以身作则,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,依靠全体教师把总务后勤工作搞好,为实现我校的办学目标作出应有的贡献。

四、具体安排。

1、做好食堂开学前的卫生消毒工作及炊事准备工作。

2、安排好开学典礼、教师节、国庆节等后勤服务工作。

4、发放好教仪、教具、洁具、办公用品等。

5、加强水电管理和绿化管理。

6、完成教室、办公室的布局调整工作。

7、安排好国庆长假值班护校保卫工作。

1、继续做好用水、用电、绿化与安全卫生等工作。

2、做好有关会议、教研活动的后勤服务工作。

3、进一步做好校产登记造册、清理工作。

1、进一步做好校园绿化工作。

2、加强校园水、电及校舍消防器材等检查工作。

3、做好食堂卫生的检查工作。

1、做好财务年报工作。

2、整理总务资料存放档案室。

3、总务。

工作总结。

4、做好食堂卫生的检查工作。

2019年一月份。

1、做好学生代办费结算工作。

2、收回教师在教学中所借的图书,一切教学资料。

3、学期结束前的其它后勤服务工作。

4、做好下学期物资添置的准备工作。

5、安排好寒假值班工作。

教务处新学期工作计划

新一学期又开始了,鉴于教务处工作繁杂,特制订计划。

1、教务处在开始之初组织各年级主任、班主任尽快给学生发放课本,要求每个教师尽快入班投入到教学工作之中,提前给教师发放教材、教参,要求每位教师制订好切实可行的教学计划并及时收回。

2、教务处将进一步完善年级组内听课与随堂听课制度。教务处将组织教务处人员教研组长,邀请领导经常深入课堂随堂听课,了解教师日常教学情况,加强课堂教学指导,尤其是新教师,帮助他们找出存在的问题,提出建议,促进这部分教师迅速成长。督促教师们相互评课,互相学习,取长补短,鼓励教师参加跨学科听课活动。本学期,要求教师每人听课不少于20节。

3、教务处将坚持每月检查一次备课、作业。要求教师备课认真、具体。并且要从学生的实际情况出发,以新课程理念为指导,做好孩子理念,教学内容,相关知识,教学设计,教学用具及学生课前预习等准备工作。对此,教务处将加强检查与指导,学期终评选优秀教案。促进教师备课质量不断提高。同时,要求教师对班里学生的作业全批全改,并作出合理的指导性,激励性批语。对班里的学困生,要求教师特批特改不能放弃。

4、教务处将组织教务人员做好签到、查岗、查课工作,以促使教师积极工作,不迟到、不早退,不擅自离岗。

5、加强各类文档资料的管理。本学期将认真做好各种相关资料的收集、整理及归档工作。向现代化小学看齐。

1、组织教师定期学习,要求教师依法执教,树立育人为本、德育为首的思想,使教师提高工作自觉性。加强教师的责任感、使命感,提高教师的道德素养。

2、鼓励教师积极撰写教育教学论文,创设条件,为教师参评,发表论文提供机会。

要求教师对测试性作业,自己必须过关,必须及时批改,并及时讲评对阶段性测试和期中(末)考试工作,及时做好质量分析和反馈工作,对存在的问题要及时采取补救措施,总结成功经验,并交回相关材料。

教导处新学期工作计划

根据学校工作精神,以促进每一个孩子健康成长为价值追求,加强教学管理,坚持创新;以《上海市中小学学生质量绿色指标》为指导,开展全面质量观指导下的教学与评价活动,减轻学生的过重的课业负担;加强教研组的建设,努力打造一支具有实力的可持续发展的教师队伍,使教学质量再上一个新台阶。

二、工作重点。

3.重视教师的360业务培训,加强教师队伍的专业化发展。

4.完善学校的学籍管理的规范化。

三、主要工作与要求。

(一)聚焦课堂教学常规管理,提高教学效能。

1.备课:

1.1至少提前二周进行预备课,备课环节齐全(单元备课、目标、重难点、教学过程、板书、作用、教学反思)。

1.3及时留下课后反思,便于不断地总结得失。

2.上课:

2.1坚持学生的主体地位,尊重学生的自主发展。

2.3根据校本培训的要求,每学年每位教师应完成教学公开课一节,课前准备教案,设计说明以及课后反思。

3.作业。

3.1有效合理控制作业量,关注不同层次的学生,允许选择性完成作业,避免超出大多数学生能力的、机械性、惩罚性的作业。

3.2关注作业批改的有效性,作业订正的针对性,作业反馈的时效性,真正提优辅差。

4.辅导。

4.1注重与学生进行情感交流,让学生喜欢老师,从而喜欢学习。对学困生分析原因,设计针对性的内容,不求数量,不求形式,关注效能的提高,兴趣的激发。

4.2根据上学期期末考试情况设定帮困对象,认真填写帮困档案,做好辅导记录。

5.质量评价。

5.1积极探索开展“基于课程标准的小学教学与评价”的研究,杜绝以单一成绩来衡量学生的学习状态。

5.2尝试综合学科的质量测评研究。

5.3继续抓好五年级的质量管理。

5.4完善质量测评过程,例如病假学生,班主任须提前上交病假单,并由备课组长负责做好学生复读后的重新测评工作。

(二)抓好教研组的建设,努力形成一支可持续的教学团队。

1.各学科教研组长、备课组长要认真制定学期工作计划,以“有效”为主题,做到有重点,有落实。组织好每二周一次的教研组活动,每周一次的备课组活动。每一次活动,教研组、备课组必须做到:组内教师共享经验,共享智慧,缩小差距,共同成长,共同提高。

2.凡教研活动时,教师一律不得批改作业,接待家长,处理学生问题或其他与教研活动无关的事情,并做好相关记录。

3.教研内容可以以教学相关联的教材、教法、课堂练习和课后作业,困难生辅导等突出问题与矛盾作为教研的抓手,逐步形成教科研的氛围,提升教研质量,从而提高教学效率。

4.各教研组在学校层面要开展一次“一课一反思”的课堂教学的实践研究活动。本学期,语文、数学、英语教研组要围绕学校的重点工作——帮困、有效作业设计等活动,各安排一位执教教师,代表教研组上研讨课。小学部教师全员参与,请各大组长提早落实上课人员时间和内容,以便各项活动能按计划进行。

5.根据探究课、兴趣课的特点,精心备课,形成一定的特色,拓展学生的知识面,激发学生的兴趣爱好,打破仅以分数衡量学生好坏的单一标准,塑造学生健康的人格。

(三)创设平台,聚焦课堂教学,关注教师专业化的发展。

1.积极参加区级各学科的教研活动,不得无故缺席和早退。备课组长要发挥桥梁作用,做好上传下达工作,有序分配组内教师外出进修工作。(11/11—12/6)区举办教学活动月。

2.以教研组为单位,在集体备课的基础上开展各学科听课评优活动。每学年每位教师上一堂研究课(45岁以上上组内研究课),不照搬区内、校内公开课的教学设计,不随意变动上课时间,课后组长及时做好评课记录工作。(上课时间定在第6、第7周和第12、第13周)。

3.积极参加区内各项教学评优活动。如一年级准备期教学设计评比活动。

4.各学科教师要积极参加360业务培训,及时做好资料的积累,积极参加网络教研。

(四)完善学籍管理,创设有序的教学环境。

1.建立学生考勤制度,考勤按照出勤、迟到、早退、病假、事假、旷课等项目记录,无故逃学、旷课必须上报教导处,无故旷课二周由学校上报教育局。

2.重读、跳级、休学、复学、转学等必须由家长在学年结束前10个工作日,或开学前5个工作日以内由家长向学校提出书面申请,再由学校报区教育行政部门。经学校、教育局审批通过后方可执行。

3.无故连续旷课超过3个月,无任何手续报教育局注销学籍。

4.学校对犯错误的学生加强教育,促其认错悔改;必须处分的,要坚持实事求是的原则,做到程序正当,证据充分。处分一般分为警告、严重警告和记过。

(五)加强一年级教学。

1.认真制定一年级准备期实施方案,明确对一年级新生进行兴趣激发与习惯培养的内容、方法和途径。结合课程标准,解读相关文件,教学上要求贴着教材,基于标准,不随意拔高教学要求。

2.任课教师要充分认识并理解学生良好习惯的培养是一个不断回旋递进的过程,要充分包容学生出现的反复与差异,不急进;充分关注幼儿好动的天性,通过设计实践模拟活动来引导学生的行为,通过对学生行为的不断矫正,帮助学生逐步形成良好的习惯。

3.由年级组长负责每周开展一次组内专题交流,化解教师在教育教学中出现的新问题。

(六)其他工作。

1.深化体育、艺术、自然、信息技术等各学科的教学研究,努力使之处于市、区的领先地位。

2.配合政教处、少先队全面开展丰富多彩的校园活动,推进校园文化建设和校级艺术团队的建设。

3.加强体育基础课程的训练,贯彻全校范围内全面实施每天一小时的体育运动和周一的半日活动。

4.配合卫生室开展各项预防疾病宣传,建立和完善学生健康档案常规工作,创建健康校园。

5.配合图书管理员的管理工作,开展正常的学生阅读活动。

政教处新学期工作计划

1、加强德育工作的探索和研究。学习、探索德育工作的理念和方法,增强德育工作的吸引力和工作活力。以“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观的道德规范,打造我校特色德育活动。

2、继续加大班主任队伍培训的力度,努力构建一支有思想、勤学习、懂方法、讲实效的班主任队伍。

3、加大学生养成教育工作力度,着重培养学生的文明行为习惯(三个文明、四种习惯),增强学生文明意识,巩固我校的行为规范养成教育成果,促进良好班风、校风的形成。

4、以社会主义核心价值观为主要内容丰富校园文化生活,提高校园文化品味。通过开展系列化德育活动,拓展学生实践范围,增强情感体验,关注学生成长,感受学生成长。

三、主要思路。

1、本学期加大常规管理力度促进学生行为习惯养成;。

2、细化日常行为规范评比工作督促学生形成自我控制意识;。

3、继续加大每日的检查力度,并及时督促整改,提高班级整体的工作效率;。

10、完善班主任考核办法,调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性;。

11、有针对性的选择一些学习材料,组织班主任和相关人员进行学习,提高德育队伍的育人视野和工作水平。

四、工作措施。

1、加强年级常规管理工作,明确各年部育人目标和重点。

七年级:以加强学生的养成教育为重点。培养学生良好的学习习惯和行为习惯,使学生争做遵法守规,勤奋乐学,健康文明的中学生。

八年级:以法制教育和学会心理调适为重点。强化法制观念,防止出现思想行为和学习上的分化,培养克服困难的坚强意志以及抑制诱惑的能力。加强学生心理问题的研究,教育学生学会心理调适,做一个心理健康、人格健全的中学生。

九年级:以社会主义核心价值观为重点。教育学生要有理想和抱负,坚定信心,敢于拼搏,不轻言放弃,培养学生顽强的意志,增强学生的是非观念和解决问题的社会综合能力。

2、加强班集体建设,创设良好的育人环境。各班要利用各种教育契机,抓好班风建设,使之形成文明、健康,积极进取且各具特色的班集体。要合理定位,客观地分析;周密地计划,确定班级奋斗的目标;要正确树立班级的舆论导向,营造健康向上的舆论氛围;要加强班干部队伍建设和榜样的树立。

3、加强班级常规管理工作。积极开展校园之星评选活动。充分发挥榜样的激励作用,促进学生健康成长。

4、加强环境卫生管理工作。做好一天三扫和课间保洁工作,加强学校卫生管理工作的检查与督导,保证五个环节:值日生、卫生委员、班主任、值周、政教处,营造良好的校园环境。

5、加强学生文明习惯养成教育。

6、加强法制教育。充分利用社会教育资源,请法制校长、司法部门宣讲团、工读学校教师等来我校作专题讲座,对学生进行法制安全、食品安全、交通安全、网络安全等方面的教育。强化安全目标责任制的落实,杜绝各类事故的发生。

7、加强心理健康教育。完善心理咨询室、心理健康档案,做好学生的心理疏导工作,解决学生的心理障碍,使学生健康成长。充分利用课余时间根据各年龄段学生特点上好心理健康课。

8、定期召开家长会,创新家长会形式,与学校教育形成合力。建立家校联系制度,班主任充分运用校讯通及家庭走访、书信或电话联系等方式,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,全面提高班级、学校管理水平。

9、加强校园文化建设,继续加大开展创建书香校园、让校园每一个角落都充满文化气息。落实校园文化建设评价标准和方案,开展校园文化创建活动。

10、切实加强对学生的安全教育、生命教育,坚持“安全第一、预防为主”的.方针,加大宣传力度,落实各项安全制度。经常对学生进行活动安全、食品安全、交通安全、网络安全、法制安全等方面的教育,及时处理突发事件,重点开展一次紧急疏散演练,一次法制安全讲座、一次主题班会、一次主题板报。

政教处新学期工作计划

以贯彻实施《__市委办公室__市政府办公室关于进一步加强中小学德育工作的实施意见》(温委办发〔20__〕40号)及《区委办公室区政府办公室关于进一步加强中小学德育工作的实施意见》(鹿委办发〔20__〕29号)精神为指导思想,以《中学德育大纲》为主要内容,牢固树立“育人为本、德育为先”的思想,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以自信教育为特色的德育工作思路,通过构建德育体系、强化德育意识、完善德育队伍、夯实常规管理、优化育人环境等手段,积极落实学生行为习惯的养成教育,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,努力把学生培养成“知礼有仪举止端庄谈吐文雅活泼开朗”__实验人形象。

二、工作重点。

新的学期,政教处将以__区现代化学校建设评估、区平安学校评估、争创__市德育特色校为契机,围绕“精细化的抓行规教育,特色化做自信教育”为工作内容,突出五个重点。

1、坚持不懈的做好安全宣传教育,全力打造5a级平安校园。

2、加强班主任培训的力度,努力打造高素质的班主任队伍;

3、强化学生的文明行为习惯的.养成教育和经常性督查,抓实抓细学生文明礼仪教育;

5、以丰富多彩的活动为载体,努力办好体育节、读书节、科技节的工作;

三、工作措施。

(一)加强德育工作队伍建设。

1.指导班主任制定班主任工作计划,定期召开班主任工作会议,邀请专家传授经验、组织班主任交流经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手:

一是抓主题班会,进行正面教育;

二是加大力度进行日常班级管理;

三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,抓两头,促中间;

四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。

2.牢固树立“德育为先,育人为本”的观念,确定全员、全方位、全过程的大德育观,引导全体教师进一步更新教育观念,人人都是德育工作者,要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素,真正做到“教书育人,管理育人,服务育人,活动育人”。

3.配合、支持共青团、学生会工作,加强对学生干部的培养,健全学生会组织。各班于开学一周内确定好班委会、团支部干部,报政教处审批。充分发挥学生会和学生干部作用。

(二)坚持不懈的狠抓常规管理。

1.抓行为养成。要切实抓好全体学生,特别是初一新生的文明习惯教育。利用入学教育的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯,利用始业教育和班会课时间对全校学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《__实验中学学生礼仪要求》的教育,抓紧、抓实、规范学生的行为习惯。从点滴做起,狠抓乱抛纸屑、破坏公物、午间吵闹等不良行为的纠正。

2.抓检查落实。各班根据本班实际,制定班纪班规,抓好良好班风的建设。政教处加强督促,实施师生双轨检查,利用值日老师和学生会对卫生打扫、两课两操、仪表、食堂就餐、宿舍管理等情况,坚持检查评比,及时公布,利用公告栏表扬先进,鞭策落后。

3.加强对值周班的指导和监督工作,保证值周班值日的效果和职责的落实,并对检查结果及时公布,确保校园的秩序正常和环境整洁优美。

4.坚持升降国旗教育:利用每周晨会时间,组织学生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,安排好一周一主题的国旗下讲话内容,精心安排好晨会,不断地对学生进行文明礼义教育,诚信教育,感恩教育、爱国主义教育,日常行为规范教育,人防、法制、安全教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。

5.抓好问题学生的教育。做好德育导师制度,导师对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要按照校规校纪严肃处理,绝不手软,用校纪规范行为,用校纪守护校园。

6.充分利用好班会课这一阵地,加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”:有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用,根据政教处制定的主题或班主任根据学生现象制定的主题,要认真备课,使班会课有内容、有重点,班会课言之有物,言之有效,真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。

(三)继续开展自信教育工作,力争实现德育特色学校。

1.各班根据班级德育目标,制定班级宣誓言,利用班会课、早读前进行自信宣誓,喊出自信的气势。

2.以活动为载体,以自信教育为主题,开展各项工作。

a、组织好校园体育活动。本学期计划在第4周校园体育节,开展跳绳、国际象棋、乒乓球等体育竞技类活动,同时举办校40届田径运动会,一系列体育活动的开展,可以加强学生的体育竞技意识,提高学生的体育素质,同时提高信心,也为参加市区体育节选拔优秀参赛选手,更为重要的是可以通过体育与外界加强交流,树立学校的良好形象。

b.组织好科技节。本学期将依据市区科技节计划,选择性地策划科技节活动,在校园内营造爱科学学科学的良好氛围,同时挖掘学校科技类特长学生,力争在区、市级比赛中获奖。

c.组织好读书节活动。根据年级段特点,开展征文、演讲、朗诵等形式不同的活动,让尽可能多的学生感受到读书的乐趣,提高自信心。

(四)加强学校、家庭、社会“三位一体”的网络体系建设,力创__市家长示范校。

1.搞好三结合教育:

二是定期开好家长座谈会,与学校教育形成合力;

三是每班请部分家长到班开展系列讲座,讲人生经历,人生知识,所从事的工作的专业知识介绍等现实生活中的实际体验,使学生开阔视野,增强生活知识,激发学习热情。

2.建立家校联系制度,各班主任要及时家访,家访形式不限,可以通过家庭走访,也可以通过书信或电话联系,对家长的来访和教师的家访作好记录。尊重家长,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高学校管理水平。

(五)注重科学管理,确保校园平安。

1.实行校园周边治安巡逻制度,把一切不安定,不安全因素消灭在萌芽状态,确保平安校园。发挥保安的职能作用,作好门卫登记,学生出入校园必须有校牌。

2.继续做好安全信息员工作,完善校园安全信息反馈渠道,及时消除校园安全隐患。

3.开展法制禁毒教育进校园活动,提高学生法制禁毒意识,杜绝学生违法事件的发生。

4.医务室要做好学生的防病治病的宣传工作,协助政教处组织学生体检,健全学生健康档案,做好卫生管理监督工作。

5.切实加强对学生的安全教育,坚持“安全第一、预防为主”的方针,加大宣传力度,落实各项安全制度,突出饮食安全、交通安全、用电防火安全等。

总之,本学期学校政教处工作要尽量做到“有布置,促落实,多检查,勤通报”,杜绝形式主义,以收取实效为工作的出发点和归宿。同时,从实际出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。

政教处新学期工作计划

以“以人为本、平安和谐”,“文化引领,德育铸魂”为方针,以提高学生礼貌素养为重点,以“培养创新精神,塑造健康人格”为立足点,紧紧围绕学校的中心工作,从“学会生活,学会学习,学会做人”入手,深入开展学校环境治理,努力营造良好的育人环境,确保学校详和、师生平安,让学生得到全面发展。

二、工作目标。

1、打造一支爱岗敬业的班主任队伍。

2、加大安全教育力度,努力争创“平安学校”。

3、加强法制、纪律教育,培养习惯。

4、创设学校文化,构成文化特色。

5、加强心理健康教育,构成健全人格。

6、从小事着手,促行为习惯养成。

三、具体措施。

(一)建设一支强有力的班主任队伍。

班主任是班级工作的组织者、,是学生思想品德构成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着重要作用。

1、强化年级部管理,以年级部主任为主导、班主任为主体,加强对学生自治、自律、自学本事培养,逐步构成“年级部、班级、学生”三位一体的管理模式。

2、完善班主任工作制度。用《班主任工作条例》规范班主任的各项工作,用《班主任管理考评办法》指导班主任开展班级工作。用完善的制度建设推动班主任队伍建设。

3、定期召开班主任经验交流会,学习先进经验,研究讨论管理方法,互相学习,共同提高。

4、定期召开班主任工作例会。利用例会时间针对班级管理上出现的问题及时处理,并制定针对性的改善措施,布置反馈各项工作。

5、加强对班主任工作的检查考核。以班主任到班情景、班级学生出勤情景、班级日常管理工作及临时性工作的完成情景为指标,每周一考核,每月一评比,以此推动班级工作的开展。

(二)强化安全意识,创立平安学校。

1、坚持“安全第一、预防为主”的原则,建立健全应急处理机制,创立一个平安、和谐学校。

2、利用家长会、升国旗集会、班会、标语、板报专栏等方式,进行用电安全、交通安全、食品安全教育及防火、防雷电、防溺水、防煤气中毒等方面教育,强化安全意识,提高家长、教师、学生的安全应对本事。

3、加大对重点时段、学校内外重点区域的巡视力度,发现意外情景及时处理。

4、加强进出门管理,学生凭证进出校门,社会人员不经允许不得进入学校。

5、定期对校舍进行排查,发现隐患,及时整改。

6、做好安全月报,完善安全教育档案,确保安全稳定。

(三)加强法制、纪律教育,培养习惯。

以《规范》养成教育为抓手,利用法制专题教育、升国旗仪式、学校大型集会、班会等形式,对学生的法制教育、尊规守纪教育、礼貌习惯教育,增强学生遵纪守法意识,培养学生良好的礼貌习惯,确保学生中无一例严重违法事件的发生。

1、每周星期一午时第四节课为政教处确定主题的班会课,由班主任负责对学生进行政治思想工作。

2、坚持每周一举行升旗仪式,对学生进行爱国主义教育和行为规范的教育。

3、开展主题教育活动,将活动主题经过年级例会布置下去、落实到主题班会中去,做到早安排、早准备、有布置、有检查。

4、聘任卧牛派出所所长为学校法制副校长,充分发挥公安部门的特殊作用,对学生进行法制、安全教育。

5、严格禁止学生进入网吧、营业性歌舞厅等场所。严禁学生在学校内使用手机。

(四)创设学校文化,构成文化特色。

加强学校文化建设,做到净化、绿化、美化、教育化。加强环境建设,做到让每一面墙壁、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。筹备学校田径运动会,让学生全员参与,突出教育意义和人文关怀,培养学生的团体主义精神和动手本事。不断净化和美化学校环境,做到学校有花草,卫生无死角。同时,学校重视人性化教育,充分运用各种学校媒体进行宣传,让广大师生树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,构成“以德为先,以爱为魂,以人为本”的人文环境。

(五)加强心理健康教育,构成健全人格。

2、进行青春期教育,促进健康成长。

3、开展电话家访、登门家访、到校来访等形式多种形式的家访活动。把留守孩子、问题学生的异常行为列为家访重点,做好家访记录,努力把监管转化为育人。

4、根据不一样年级学生的心理特征,有针对性地对不一样年级学生开设心理讲座,同时充分利用学校广播和心理健康教育专栏,做好心理健康教育的宣传工作。

5、充分发挥家长的作用,倾听家长的意见和提议,贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会,经过家长与学校,进行面上和点上的交流,变泛泛而谈为有的放矢,变唱独角戏为家校共唱一台戏,变一味等待为主动出击,使其配合学校教育,构成教育合力;挖掘社会教育资源,有计划的开展校外教育活动,让学生走进社会、融入社会,并在活动的参与、体验中提升素养。

(六)从小事着手,促行为习惯养成。

把卫生工作为学校的一项脸面工程来抓,不断完善各种卫生管理、检查制度,加强对全体学生卫生习惯的养成教育,不断提高他们的卫生意识,确保学校时时、处处整洁、优美,为全体师生供给一个舒心的学习、工作环境。

(七)坚持每一天养成训导,促进学生习惯养成。

1、为了振奋精神、激励斗志、弘扬正气,坚持跑操团体呼号制,学生自我组织,教师指导到位,提高呼号质量,学校督查到位。

2、每一天午时课前15分钟为学生“养成训导”时间,总结一天来的学校生活。

(八)打造学生干部队伍,发挥团队带头作用。

组建学生会、团支部,充分发挥学生会的督查、纠错本事和共青团的模范先锋作用,强化学生自我管理。

1、学生会干部按纪律部、卫生部、生活部、体育部分为四块,每一天对学生的日常行为、教室、卫生、纪律,三操等进行全面检查并及时公布。

2、每周经过“国旗下的演讲”对学生进行德育教育,经过团课学习和积极分子培养,树立榜样,树立正气。

秘书处新学期工作计划

新的一年新学期,秘书处需要制定这一学期的。

时光飞逝,又迎来了一个新的学期,学生会在校团委的领导下,各项工作开展得有声有色。在这新的学期,我预祝学生会工作将取得更好的发展,继续走在学生组织的前面,为学校师生提供更好的服务。下面我就新学期秘书处工作的展开做一个简单的介绍:

一、部门工作。

新的学期的开始,秘书处将继续发扬光荣传统,以崭新的面貌和高涨工作热情将自己的本职工作做好,密切配合其他部门将团委交给的任务完成。并积极协调与沟通,努力办好学生承办的每一个活动。同时收集整理好学生会各部门的资料以及举办活动的。

心得体会。

等,争取在这一届学生会任期结束前做出一份学生会年鉴。

二、部门建设。

无规矩不成方圆。我部将继续抓好部门的纪律,对新老干事严格要求,做到严格遵守学生会的。

规章制度。

另外我部会做好同其他部门的职能合理化分配,使各部明确我部的工作程序及方法,以便更好的开展我部工作新学期我们也会加强与其他部门之间的联系制度建设,使各部门之间相互了解相会支持,以便更有利地开展各项活动,为全校师生服务。

三、新干事的培养。

与团委老师多沟通接触,接受团委老师在工作上的指导。另外在部门例会上,也尽量让新干事有上台发言的机会,使其有机会得到锻炼。

四、部门间的交流。

作为学生会的一个部门,我部有义务使各部门成员之间相互了解相互信任,让学生会集体更加协调。我部将在这新学期里加强与其他部门之间的沟通,同时将计划与其他部门进行联谊,不断协调开展部门工作,及时相互了解,增进各部门人员间的了解与默契,促进整个学生会的团结与发展。

以上是秘书处在新学期里的工作计划,作为学生会的一个部门,我部定当密切配合,积极地、有效的完成学生会本学期的工作任务。

转星移斗,时间过得真快,不知不觉中新学期又悄然而至,在新学期中秘书处成员将不断服务以“自我教育,自我管理,自我服务”为宗旨的院学生会组织。

秘书处作为院学生会最重要的职能部门之一,有责任,有义务走在建设团队的前面。回顾我们上学年的工作,在大家的团队协作下,有许多值得肯定的地方。同时,也还存在着许多不足,比如,我们的常规工作。由于我们常规工作制度完善,程序简明,因而在完成工作的时候容易出现马虎懈怠,偶尔会出现一些小问题。所以,完善秘书处的内部建设工作刻不容缓,也是我们本学期的工作重点。

我们一切的工作都是以人为核心,干事是部们的灵魂。因此,完善干事招聘方法,为部门挑选优秀合适的干事是十分重要的。

秘书处肩负学生会各种信息传达,文件收发,会议记录,和一些大型活动物品的购买与事后的报销。因此要求干事必须尽快熟悉各项工作,秘书处计划用一个月的时间完成对新干事的培训以及考核。我们的培养目标是:熟练操作office办公软件,熟悉各种应用文写作,精通一些物品的购买与发票的开取,熟悉学生会的各项规章制度,了解部门的运作模式。

争做合格的学生会标兵。

在加强纪律建设的同时,我们也会加强部门的氛围建设。上学年,秘书处的“每周开会日”作为交流平台,在我们的学习,工作和生活起到了良好的作用。通过这个平台,我们一起交流工作学习,生活的经验,共同探讨解决各种困难的方法。部门也变得更加的和谐与团结。本学期,我们不仅开放这个平台,还要致力于其他平台的开发工作,构建一个温馨和谐的秘书处。

当然,我们不仅要加强自己部门的建设和交流,更要加强与其他部门的交流与合作,及时反馈各种信息,争取做到,尽早发现问题,尽快提出问题,尽力解决问题积极配合协助其他部门开展各项工作。

作为一个重要的交流平台,我们将同时关注各系学生会的工作动态,积极联系各系和校学生会秘书处,共同发挥好院系学生会的桥梁和纽带作用,搭建院学生会与各系学生会的交流平台,及时交流,反馈各种信息,修建院系学生工作的“信息高速公路”。

以上就是秘书处20xx年秋季的工作计划。恳请主席团和各老师监督指导,及时为我们提供宝贵的意见。让我们能不断的进步,更好的为同学服务。谢谢!

一、加强学生会自身建设,实现自身运作的科学化、制度化和规范化。

完备、成熟的内部建设是学生会发展的基础,是各项工作顺利运行的关键。所以,下学期我们将会本着“以人为本”的理念,加强思想政治教育,完善各项规章制度,加强干部队伍建设,不断提高学生干部的综合素质,加强学生会各项工作的落实,不断提高学生会的影响力、号召力、凝聚力、战斗力,使学生会的工作高效有序的进行。具体将从以下几个方面着手:

1.完善各项规章制度,加强管理,进一步提高学生干部的组织纪律性;对学生工作提出“严,实,细”的要求,严格执行规章制度,主抓落实,力求形式与内容的统一,做精做细各项工作。

2.加强学生会内部的交流。除例行的会议外,主席团成员特别是分管主席坚持每星期与各部部长及部分其他成员座谈一次,及时把握各成员的思想动态并在第一时间内做好思想工作。与此同时,督促各部门每周至少召开一次内部会议,做好计划和总结,及时交流思想使部门每个成员要勇于并敢于发表自己的意见,集思广益大家共同努力做好每件事情。

结合,理论与实践相结合的教育方法,力求在全级范围内提高基层学生干部的思想素质,业务技能,沟通能力,团队协作能力和社交礼仪,增强学生干部的全局意识,责任意识,服务意识,执行意识和团队精神。

4.在学生会内部开展篮球赛、拔河比赛、内部联谊等形式多样的集体活动。一方面提高学生会成员的综合素质和必要的技能;另一方面在活动开展中培养学生会成员的团队意识,使部门间、部门成员间和睦、团结;同时在活动中各成员相互交流,相互学习,共同提高。

5、定期的总结该阶段的工作,并查找不足。我想,这一点应该是比较重要的,当我们一直忙着往前飞奔的时候,不时的回头看看,也许你会发现许多问题。因此,经常总结过去,反思不足,发现问题解决问题,脚踏实地,才能做好事情。

二、规范文案书写及文件管理。

的文件要经部长、分管主席、主席、主席团一级级修改最后经老师审阅后才行张贴。

三、继续加强学风建设,营造浓厚的学术氛围。

作为新世纪的大学生,只有掌握科学文化知识的制高点,才能掌握新世纪竞争和发展的主动权。学生会将本着为同学们成长成才服务的目的,积极组织学术报告、成功讲座、科技讲座、时政分析等活动,使爱国、成长、成才的观念深入人心,正确确立自己的人生目标,规划好自己的大学生活,进而增强广大同学只争朝夕的紧迫感。

通过先进性事例的学习,使同学们对自己的大学生活充满自信大同时进行感恩式教育,大家认识到学习的重要性,从而从根本上提高大家学习的积极性。

积极向上、团结奋进的校园文化氛围,以达到精神文明建设和育人的双丰收。

下学期可能开展的活动有;。

三月、学雷锋月的宣传海报;女生文化节。

四月、世界地球日的环保公益海报;。

“寝室建设”的相关系列活动;。

积极准备材料做好“迎评促建”工作。

五月、“迎评促建”活动;“五。一二”国际护士节;。

“五四”文化艺术节活动;世界无烟日的公益海报。结语。

我们相信,在院党委的领导和院团委的指导下,在广大同学的支持下,学生会全体成员会努力务实的做好每件事,学生会工作将会越做越好,在新的学期里争创辉煌。

政教处新学期工作计划

以坚持科学发展观、促进我校稳定可持续发展为指导思想,秉承和坚持“好学上进,自强不息”的校训,倡导和培育“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风,以使学生“成人、成才、成功”的育人观和“实施四项(尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育)教育”、“坚持八个体现(以人为本,育人为本;德育为首,五育并举;依法治校,以德治校;规范管理,开放办学;)”的办学理念,熔铸“理解、尊重,宽容、谦让,正气、好学,文明、善良”的四中精神,不断探索教育及管理经验,全面做好学生的.思想教育及管理工作,提高我校的教育教学质量,把我校建设成为有特色区域名校。

二、工作要点。

1、加强班主任队伍建设。

认真学习新学期学校工作指导思想(以人为本,抓好两支队伍建设,自强不息,创建区域特色名校),使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩办法,用好《班级、班主任量化细则》,不断总结经验,完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。组织班主任听取优秀班主任的报告,到教育先进学校参观学习,学习魏书生《班主任工作漫谈》,领会与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任,抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》,使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效手段。

2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来。

下大力气抓常规管理,组织学生学习学校的各项管理制度,在日常工作中落实各项管理制度,抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象,形成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“四中精神”的理解和深化,在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育,使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表,做到班级“人人有事做,事事有人做”。

3、校报、校园广播电台、校园电视台在上学期的基础上,进一步充实人员编制,充分发挥学生的主体作用,在新的学期中以更加有声有色的工作,做好面对学生的宣传教育工作。

4、抓好对学生和班级的常规检查工作,协助教导处做好对教师、班级、班主任的考核工作,准确、及时的做好各种数据的统计、汇报和公示,在抓好过程管理的同时为学校决策提供第一手材料。

文档为doc格式。

政教处新学期工作计划

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、和《五河三中20__-20__学年度第一学期工作计划》,抓实抓细学生的养成教育,让学生学会学习,学会生活,学会生存,提高育____量;完善班主任考核机制,全面提升班主任队伍素质;加强班级综合考核评比,树立良好班风,为实现五河三中教育集团的稳定、发展、飞跃做出不懈努力。

二、工作重点。

(一)加强学生德育系列教育,全面提高学生行为习惯的文明程度。

1、要切实抓好全体学生,特别是初一年新生的基础文明习惯教育。利用入学教育的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯,利用班会时间对全校学生进行新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《五河三中一日常规》《五河三中学生违纪处罚条例》的教育,规范学生的行为习惯。

2、坚持升国旗教育。

组织学生参加每周一次的升旗仪式,根据国旗下讲话的主要题内容,对学生进行文明习惯,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。

升国旗时的几点要求:

(1).集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里,各班必须在指定位置站好,做好升旗准备。

(2)从开始集合到退场结束,必须保证绝对的肃静。

(3).学生会的学生负责检查人数。

3、精心安排和组织主题班会。班会要有重点、有记录,充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用,政教处工作人员将进行巡查,并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。

4、依法抓好特殊学生的教育和管理。建立和完善特殊生档案,并对特殊生进行跟踪教育。

(1)政教处、年级主任、班主任,要对学生层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,处处渗透有情的德育和德育的有情,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要依据《五河三中学生违纪处罚条例》给予纪律处分。

(2)对处分学生的跟踪办法。被处分的学生,班主任和政教处应密切关注,随时跟踪。被处分的学生期末结束时要到政教处领取一份《被处分学生跟踪签定表》,期末回家后将本人的自我检讨,家长意见写入表中,在下学期报名时交原任班主任评定,再送交政教处,政教处确定是否取消其处分。取消处分决定的仍要经领导组审批后复印,存政教处,没有取消处分的有关材料由政教处继续保留。如果直至学生毕业仍未取消处分的,而该生又还在校读书,则由政教处出面找该谈话,并如实写入学生综合素质评价中。

(二)净化、美化校园环境,用优美的环境陶治人,努力提高学生的环境意识,培养学生良好的卫生行为习惯。

1、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教育入手,培养学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会,平时加强引导,让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。

2、开学初将对卫生区做重新划分,标注。将卫生责任区落实到班级,组织好周五大扫除及一天三打扫活动。

3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正,不徇私情,每周及时总结,在检查中存在问题不及时整改的,在考核时可加倍扣分。

4、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定,推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。

5、加强校园自行车、电瓶车的摆放管理,让自行车、电瓶车摆放成为三中的亮丽的风景线。

(三)建设丰富多彩的校园文化环境,以健康活跃的气氛感染人。

1、继续办好宣传栏、校园广播站等,繁荣校园文化,表彰好人好事,鞭挞丑恶现象,营造浓厚的德育氛围。

2、认真开展重____念日主题教育活动,教师节开展“尊师感恩”教育活动,国庆节开展“爱国爱校”等教育活动。

3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性,开好几个大型主题班会,如学期初的日常行为规范教育,考试前的诚信教育等,将学校的办学理念和规章制度进行内化,规范学生的行为。

4、协调体育组,认真做好大课间活动。

5、组织好初一年级的广播体____赛。

6、做好初一年级的校服征订工作。

三、继续做好疫情防控工作。

1、继续加大疫情防控工作的宣传教育,让全校上下对疫情防控的严峻形势有足够的认识,做到疫情防控常态化。

2、坚持做好学生入校的测温工作,督促值班领导严格落实测温程序,严格进行手部消毒,严格对体温异常学生的体温复测和上报处置。

3、督促全体师生按规定佩戴口罩。

4、班主任严格落实晨午检和记录的填写,对因病因事缺勤的学生都要进行登记记录。

5、所有任课教师、班主任都要严格落实对发热学生的处置程序。

6、定期召开专门会议,总结疫情防控的经验,对出现的问题及时研究解决。

(五)注重科学管理,确保校园平安。

1、政教处通过各种途径进行宣传通知,以增强学生各种安全防范意识,提高自我防范能力。学生出校园必须有政教处统一签发的请假条。

2、发挥校警、门卫的职能作用,把一切的不安定,不安全因素消灭在萌芽状态,作好门卫来访登记,控制外来人员进入校园,继续实行来访人员的预约工作。

3、根据本校各个时期实际情况及时制定和完善各项安全保卫制度及各种应急预案和安全负责追究制度。定期搞好安全检查,及时消除安全隐患。

(1)继续做好安全月报告工作。

(2)组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案。

4、医务室要做好学生的防病治病工作,对于秋季多发的各种传染病如流感、腮腺炎、肺结核等疾病加大防控宣传力度,同时做好学生青春卫生知识宣传和近视预防等工作。

(五)加强法制教育。通过法制专题讲座和报告,观看法制教育片,举办专题班会,开辟法制教育专栏(板报)等系列活动,增强学生遵纪教育法和自我保护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来。本学期将请司法部门做专题法制教育报告。

(六)加强留守儿童的管理。认真做好留守儿童的信息采集工作,各班级对留守儿童要做好结对帮扶工作,加强对留守儿童的关怀教育。本学期学校将在育英楼建新的留守儿童之家,添置硬件设施,更好的为留守儿童提供服务。

(七)加强班主任管理,完善量化考核体系。

1、班主任强化《班级精细化管理》制度建设和执行力度,发挥学生在班级管理主体作用,以便减轻班主任工作负担和压力,班级工作要做到信息畅通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有检查,有总结,有提升。

2、布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。

3、继续开展班主任青蓝工程,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。

4、继续执行班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处值日教师负责,一周一公布,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。

5、完善班级量化考核办法,把对班主任的平时的日常工作(计划、总结、学校布置的各项工作、学校开展的各项活动的完成、会议参加、班会课的召开等)纳入考核成绩。