我的交换学习心得(精选17篇)

小编: 雁落霞

学习心得是对学习经验和收获的总结和概括,可以帮助我们加深对所学内容的理解。通过阅读下面的学习心得,希望能够给大家带来一些对学习的思考和反思。

我的交换学习心得

在半年以前,并不知道自己交换至东华大学并写下这篇交换心得。到台湾省交换也不是筹备很久,而是随缘申请。后来才发现一切的缘分都已安排妥当,在花莲县这个地方不需要刻意安排生活和学习,一切都是那么自然而然的发生,也让我有了诗和远方。

一学期时光过得先慢后快,在刚踏上这片土地时,虽不熟悉但也不陌生,初到台北市并没有多做停留就搭乘火车来到了花莲县这个地方。坐在列车的双号靠窗位置,朝左边看去就是汪洋大海,广阔的太平洋就这么迎接了我。记得那天天气极好,一路上的风景至今都深刻的印在我的脑海之中。车票也是志工小伙伴提前一个月就帮忙定好的,一下车就看到学校来接驳的车子,那天到时已经很晚了,我们走在有点昏暗的校园中,只觉得学校好大,很像川大的江安,是熟悉不陌生的感觉,也开始对这里充满了好奇和期盼了。

进校之后面临的第一件事就是选课,因为想预留出比较充足的时间出去各地走走,所以我的课程都选在周三之前,并且在正式选课之前有一周的试听预选,所以不需要太担心选的课程不适合自己,可以做足准备与老师交流之后再定。而我也幸运的选到了喜欢课程,一门偏理论,一门偏实务,一门讲报告,一门做策展,能让我在短短的时间里收获如此丰富的知识,也让我对以后的道路有了更清晰的规划。

在东华大学的宿舍里,和两个温州大学的交换生,一个大二本校的妹子一起愉快相处,相约出游。我很喜欢住在多人间,与舍友一起聊闲天,一起生活学习才是学校生活最珍贵的。而这里也让我感受到了东华大学学生生活最有趣的部分,宿舍里成立的自我管理协会,常会组织各种小活动并且配有小点心,用轻松愉快的方式管理着宿舍各方面的事物。

学校周边交通与生活并没有十分便利,虽然有全家和小七日日夜夜的陪伴,但是想要去逛街购物的话就需要跑去花莲市区,一般在学校搭乘公车或区间车就可以到达,但是班次不多需要注意时间,学校发的学生证就有悠游卡的功能,而我也仗着自己是学生享受了很多门票和车票的优惠。

还有除了学业以外最重要的就是出去旅行,去好好感受这个地方,去深入当地的日常。我刚开始并没有什么旅行计划,但是一来就遇到一大群交换生小伙伴,所以在九月下旬便一起相约去了离花莲县不远的宜兰县,还在乡下的民宿里入乡随俗的开了中秋烧烤趴,这第一次出行让我感动的是看到“美炸”了的日出,三五好友在宜兰县黑色的沙滩上,坐着等太阳从海平面升起,天空是淡淡的'粉蓝色,让我不禁想到马白水先生的画作,原来那天空本就是这个颜色,就是这样真实出现在我眼前。我们在东部看日出,西部看夕阳,南部看星空,北部看海洋,中部还有一条中横公路,连接花莲县和台中市,山路景色也是极美。我在九月去往北部,十月去台东县池上乡、屏东县垦丁和绿岛乡,十一月走跳到西部,十二月再下南部感受台南市的好天气,一月再回北部去跨年。就这样,一块一块把台湾省的全貌拼凑完整。我把环岛的旅行计划分散在四个月,学习间隙抽时间游走在各个地方,感受虽不尽相同,但是有一样东西不管在何地都温暖着人心,那就是人与人相处的真诚。在这里的发生的每一件小事,不管是快乐,悲伤,感动,困惑,都像一颗石子打在我本平静无波的心上,虽然只泛起点点水花和一霎的涟漪,但是它确实扎扎实实沉入我的心底,变成不可磨灭的印记。

回到川大校园依旧忘不了这里的一切,渐渐认识熟识的朋友、关怀备至的师长、热情友好的路人,在与不同的人交往聊天中,增进互相的了解,让我的眼界变的开阔,并且在那里留下的美好回忆,终成为我最难忘的回忆,并陪伴我走过之后的人生道路,这是可以在困境时给予我力量的回忆。所以感谢一切帮助过我的人,感谢一切的缘分际遇,感谢不断成长的我自己。

供稿:王思轶。

我的学习心得

接触高治这一学科已经三个月了,对于这一学科我有了一点体会,现在写出来与大家交流。

首先我要说,高中的任何一门学科都不是轻轻松松就能学好的,它需要我们付出大量努力,同时结合一定方法,以及必要的计划。因为高中的许多学科的学习模式与初中有较大不同,所以需要我们及时转变思路,以适应高中学习。政治也是这样,所以我建议大家不妨把高治当做一门全新的科目来学,而不是沿用初中的“老例”。

高治不是像初中那样,只要在课本上划几道横线,简单标注一下,等到考前再翻一翻就能取得一个不错的成绩,它需要我们去记忆、去理解、能够活学活用。而最最基本的,就是“背”。

那么,怎么背?

死记硬背一定是行不通的,短期内也许成绩还不错,但这种记忆是注定长久不了的,随着知识的增加、内容的深入,单纯的死记硬背会越来越吃力。所以要在理解的基础上去背诵,在背诵的`基础上去活用。

第一,要重视课堂学习,提高听课效率。课前一定要预习,这样不至于在听课时陷入被动。预习不是简单翻一遍书就完事了,而是应该尝试去理解,在在课堂上加深正确理解,纠正错误理解。课堂上不要光忙着记笔记,简单把老师的提纲记下来,课下自己整理,还能加深记忆。如果光忙着记笔记,就会跟不上老师思路,为了节约课下的几分钟时间记笔记,导致课上老师讲的没听清,课下是很难补回来的。政治课堂上如果只是被动的支着个耳朵听,肯定会感觉比较枯燥无趣,还容易走神,而如果主动跟着老师思路走,积极思考,老师说上句时思考下句,听课会变得有意思的多,渐渐对政治学习的兴趣也有了。

第二,要重视课后复习,加深理解记忆。有没有这样的感觉:上节课听得很明白的内容,下节课一提问支支吾吾答不上来了。这就是因为当时记住了,课下如果不及时巩固,很快就忘了。所以课下没事的时候可以多翻一翻政治,跟那些概念先混个脸熟,慢慢就熟络起来了,毕竟“一目十行,过目成诵”的人还是少数。要想做到“博闻强记”,不狠下功夫练习是不行的,如果政治都可以做到熟练背诵了,那么地理历史的应该都不在话下了。

第三,要将政治学习与实际联系起来。很多人觉得政治这门课“没用”,这是一种浅显的认识。政治可能没有小用,但他有大用。如果认识到政治对我们个人、对我们国家的巨大意义,那么兴趣自然就有了,甚至感到一种责任,这我以上所讲的方法种种也就不必看了。首先,高中正是一个人思想渐渐由幼稚走向成熟、由偏激走向沉稳、由肤浅走向深入、由感性认知到理性认识的重要阶段。在这个时期学习政治,有助于我们形成正确的人生观、价值观、世界观,为我们日后在正确的道路上走得更远打下基础,这一点,也许高中三年看不出来,将来多少年也不会立刻体会得到,但当我们真正融入社会时,我们就会发现,政治学习帮助我们少走了多少弯路(尽管你当时没有想到这与高治这一门学科有关,因为它的影响是潜移默化的)。其次,政治是一门严谨、逻辑性很强的学科,其思维严密性不在一些理科之下,它能帮助我们养成好的思维习惯,例如一个政治题可能有多个角度去看,这就要求我们要全面看待问题,答题时要有条理,这要求我们组织语言逻辑要严密。有了好的思维方法,我感觉学文学理只是个人兴趣问题了。并且,政治学习能让社会上的民众统一思想,这个“统一”不是千人一面,而是大家都以共同的认识为基础去思考,可以减少过激分子的出现,有利于社会稳定。而社会的稳定,是像中国这样一个大国存在发展的基础。

学政治,还要学会总结,“织网”。要多多总结,形成一张严密的知识体系网,做题时才不至于乱套,其实任何学科都这样。

以上就是我个人的愚见,请多批评指正交流。

我的研修学习心得

近几天有幸参加了课程远程研修,通过网络平台上与全省各地教师共同学习、共同分享,在专家的引领下互动交流。有幸观赏了多位专家老师的示范课,聆听了多位专家、指导老师的讲座、讨论,天天与在线与同事交流,阅读了了大量同事的文章并接受了许多新的观点和做法,感觉有很多很深的感触,有很多新鲜的收获,这对我以后在思想上的转变、在工作上的改进和教学上的进步都会有很大的帮助。对此我个人有以下几点体会:

一、集思广益,充分利用远程教育资源

“参与”是课堂教学的灵魂,教学的真正含义是教师教学生如何学习。因此,要使学生学会学习,就要从课堂教学改革入手,构建和谐平等的师生关系,使学生主体精神得到发挥、主体人格不断完善、养成主动学习的习惯,促进学生积极地、主动地、创造性地去掌握新的学习方式。在课堂教学中调动全体学生的学习积极性,使他们主动参与、全面参与、全程参与,兴趣盎然地学习、生动活泼地发展,是课堂教学的灵魂。学生的思维状态如何,直接影响学习的效率。教师一定要根据学生已有的生活经验,创设鲜明生动的情景,激活学生思维的兴奋点,真正使学生动脑、动口、动手,学思结合,乐于参与。

三:探究发展是课堂教学的精髓

大教师中形成共识摆脱"填鸭式"的满堂灌,取而代之的是让学生从乐学到会学,积极主动地参与学习过程。

总之通过这次培训,我更明确了做教师这一神圣职业的理想,更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。更感受了不同风格名师的风采,他们深刻、睿智、幽默的言谈不时让我有豁然开朗的感悟,感受到思想火花的冲击,这些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,同时,欣赏导师们精彩的简报,阅读学友们优秀的文章,思考大家发起的话题,发表自己的见解,真是受益非浅。整个培训的过程就好像是一次“洗脑”的过程,给了我太多的感悟和启迪! 同时又仿佛是一剂“兴奋剂”,给了我无限的工作激情和留下了太多的思索!

通过网上研修学习,我接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与班内的一线教师们进行了充分的交流。收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己教学底蕴的不足,因此,可以说这次网上研修来的很及时,网上研修内容很深刻,网上研修的效果将影响深远。作为教师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,铺设好自己的专业化发展之路。网上研修学习很快就要结束了,我个人感觉在这次学习中收获很多,盘点收获主要有以下诸多方面:

1、良好的师生关系是学好数学的前提

首先,教师要尊重、关心、信任学生。尊重、关心、信任学生,和学生友好相处是营造和谐课堂氛围的基础,在教学活动中,教师与学生在心理上形成一种稳定,持续的关系,不仅是在知识、能力上的交往,也是情感心灵上的沟通、交流,首要的是教师要对学生关心、信任、尊重。

2、立足课堂,在实践中提升自身价值

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。同时作为班主任的我深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

3、教学中时刻不忘培养学生的自学能力

自学能力对初中学生来讲不是不可拥有的能力,但在实际上多数同学仍然存在依赖的心理,因此,我在英语阅读教学中不失时机地培养学生的自学能力。引导学生克服心理障碍,树立自信心,在学生英语阅读知识取得点滴成绩时予以表扬,让他们觉得自己能行。有了自信心,他们对难题就有了挑战性,就会积极主动进行阅读学习。

真正的合作学习是组内每一个人都能在相互启发,相互点拨的基础上发表自己的见解,每个人都能与大家分享思维成果,分享学习成果的体验和收获。这就离不开我们教师课前的精心设计,活动前的合理安排与适当的引导。这样,才有利于创设良好的学习氛围,调动学生的积极性和增添学生竞争向上的精神。

为了促进合作,教师需要帮助学生发展合作技能。课堂上有意识对学生的进合作训练。在小组合作过程中,教师要扮演小组角色,承担小组任务,同时有目的地在小组活动中示范合作技巧和协调-教学活动,确保小组专注于学习目标,使小组成员在教师言传身教带领下逐步学会合作的技能。

4、加强学习,不断网上研修,自觉走进新课程。

作为传道授业的`老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过网上研修学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过网上研修我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。

对于一个教师,通过这次网上研修,让我懂得了网络的重要性;让我懂得了如何运用网络资源。使我学会了制作教学用的课件。学会了设计教学设计。在教学设计过程中,我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法,研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系,然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体计划。我在教学中,鼓励学生收集身边有关的数学问题,在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来,体现数学来源于社会又应用于社会的一面。

课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽,共同努力,能充分体现新课标下的素质教育的根本目标。

我的学习心得

学习的滋味就像鱼一样,虽然有时鱼刺会卡住喉咙,但是鱼肉却营养丰富,味美香甜。如今已经是21世纪了,做为祖国的接班人,我们更应该努力学习,将来报效祖国,为国增光。

学习其时并不困难,但是必须合理安排。有人曾经对我说过,学习并不一定要把百分之百的时间都拿去读书,可以取得百分之六十的时间学习,百分之二十的时间阅读书籍,开阔视野,百分之二十的时间参加体育锻炼,放松自己,我就为自己制定了计划:

清晨起来早读,背诵语文、英语;上课认真听讲,要记住的内容最好能在课堂就记住,不懂的要向老师或同学们请教,直到自己弄懂为止,学习最可怕的就是不懂装懂,回到家时要一丝不苟的认真完成功课,做完功课后,可以预习或复习课本上的知识,在一切都已经完成的情况下就可以看些课外书,听一听钢琴曲来放松和调节自己,有空的时候还可以去打打球、跑跑步充实自己的生活,让自己成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

学习时,还要有自信,了解自己的长处和短处,要取长补短,要相信自己不比别人差,别人能做到的自己也能做到。

换一个角度,除去学习的害怕和紧张,学习有时候还是很美好的。在知识的滋润下我们这些小苗,一定会茁壮成长,成为21世纪的人才!

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我的学习心得

短暂的金工实习尘埃落定了,自己也顺利地完成了实习任务.实习虽然是结束了,但是内心却依旧感到沉甸甸的自己明白了许多。

一个不接触工厂,不接触机器的工科人的经历是不完整的,所以学校的金工实习课程就给我们提供了这样的一种平台,让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知,进而了解和热爱,。

第一项,我们要进行最累一项工种-钳工,老师告诉我们,钳工是完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的,一些机器加工不了的零件,都要由钳工来完成。老师介绍了钳工的各种知识,它作用广泛,如切削加工前的准备,机器装配前的准备,某些精密零件的加工等。我们顿时觉得钳工是一项很了不起的工种,应该好好去体验。同时老师也提醒我们要爱护工具,保护自己,列举了以前一些学生所犯的错误导致的伤害。我们意识到金工实习不是闹着玩的,要时刻小心。

在钳工实习场地上安装了许多台虎钳,用来夹各种工件。工作台面下摆放着锯、各种锉刀、直角尺等等。老师让我们先熟悉下工具。我对钳工还是很感兴趣的,所以很兴奋。不过我很快意识到要真正能够掌握它,还需付出长久的努力。

钳工实习在我看来最重要的要素之一是工具与身体有节奏地来回运动。刚开始我们要锯断毛培,慢慢地我们开始体验出巧劲如何用,看着锯痕的加深,内心的喜悦驱除了手臂的酸痛。接下来是要对锯过的端面进行锉工,由于我们这组锯出来的面比较平,所以锉的过程并没花费很长时间。不过在后来把圆柱体变成六面柱体的时候,还是很辛苦的。

钳工还需要人的耐性。

钳工第二次时我们用了一上午只干一件事--锉。由于一上午只锉,身体机械式地重复一件事,导致我们很痛苦。这是很考验人的,这要求我们拥有一丝不苟的负责精神。钳工不仅锻炼我们的身体,同时锤炼我们的精神。

我的学习交流心得

刚入学时,我以为大学生活会很轻松,没有具体的计划来安排自己的时间,可是听完了交流会后我发现大学生活其实并不是一个可以放松学习的殿堂。要有目标有理想有计划才能让生活变得充实而有色彩。大学不同于高中,只会学习是不行的,还要通过来锻炼自己,使自己得到磨砺。比如通过社团和学生会让自己结交更多朋友,同时培养自己的沟通能力。

首先是几位学姐学长们自己的学习与工作上的经验给我们讲述一些、技巧与要注意的事项等。当然,他人的方法并不一定适合自己,毕竟个人与个人之间存在着种.种不同,但那些技巧与注意事项以及方法,总有我们值得借鉴的。比如姜博学长给我们说如何让自己自信起来,好几个准备的学姐告诉我们那些等等。有位学长说过这样一句话:“做自己不感兴趣的,做自己不敢做的,做自己不能做的。”是的,如果你不感兴趣的你就不去做,那你还有什么可做?那么就是你一直不敢去做,而并不是不能。如果你会做你却不去做,那就是埋没了你自己。最后的那一句。做自己不能做的。惟有做了自己不能做的,你才会知道你是真的不能,怎么不能。这样你才能够对你做事的方法进行修改,这样,你才能有创新,才能培养出你的自信来。

然后是自由提问时间,全院的同学都十分热情踊跃提问,学姐学长也很乐意的'为我们解答,关于学习方法上的疑惑,关于个人心里素质上的疑惑,关于班级干部工作上的疑惑等等。最后辅导员和主任上来,将总结陈词改成为我们解答疑惑。告诉我们要善于观察生活,善于与同学相处,善于学习。

如今我已是一名大一新生,面对着学长学姐心中颇为敬佩,无论是在学习还是生活上都有许多值得我学习的地方。这次学习经验交流会,让我学到了很多,懂得了很多,我会汲取学长们有益的经验相互结合、创新,一定会那句“长江后浪推前浪”的。

我的交换学习心得

我想用妈妈给的零花钱来交换乡村孩子那灿烂的笑容,我想那灿烂的笑容一定能解开更多人的心结,并告诉别人:只要笑一笑,没有什么大不了。我想那灿烂的笑容一定是震憾人心的力量,可以去感化更多的人。

我还想用我的钢琴来交换乡村孩子那颗金子般的心,也许我可以用那颗心创造一个幸福的世界,赐予个人良知,也许这样的世界会更美好。

这样的交换让我更加珍惜身边的人和事,学会和大自然和谐相处。

文档为doc格式。

我的学习心得

经过这一段时间以来的学习,我深深地感受到了制作网站、学习几何画板以及掌握资源平台的方法等等,这些让我对网站的平台产生了浓厚的兴趣,尽管在此之前我对这些也很感兴趣,但我从来没有像这样的学习过,这次的实习培训给了我一个很好的机会来充实自己的知识,改善自己的不足,学习中遇到不会的地方,我会积极的去问老师、去弄懂它。

我喜欢这样的学习感受,喜欢这么多人在一起学习,大家集思广益,各自都存在着不同的看法,可以有充足的时间逐一说明,每个人都因此可以思考更多,从而受益;这样的学习方式,使我们在学习的过程中更加深入了解了平台的应用及管理,网站的制作等。可以说这次学习的机会,让我对网站的理解不只是只限于表面上的那些,而有了更深的一步。现在我以对网站的制作有了初步的认识,知道了网站的构成,如何去布局,如何去设计网站,怎么做一个自己的网站,如果在平台中去运用它,以及资源平台的一些简单和复杂的操作,我都掌握了,掌握了如何上载、下载、评价、注册等等很多很多的功能。

这些平台的学习给了自己一个锻炼的机会,平台的学习让我学会了对自己没有做过的事情做出了尝试,告诉自己要敢于尝试,只有迈出一步走出去才能知道外面的世界有多么好,多么大,开阔自己的视野,,锻炼了自己的能力。同时,我也要把所学到的知识更好的运用到实践中,要学有所长、学有所用。

这些都是我在学习时间的一些想法和感受,其中的感受远比我所描述的这些多的多。我希望这次的学习经历,能像生活中的每一次能激励我奋进的事情一样,使我回忆起这段学习的美好光景,在以后的学习旅程中越走越远,持之以恒,坚持不懈。

我的学习心得体会

我在双龙小学已经读五年级了,学习成绩也名列前茅,积累了许多的学习方法。

读学前班时,我背书总是死记硬背,根本没有什么效果。后来,我渐渐地长大了,也渐渐地学会了背课文时应当一自然段一自然段的背。背完了第一自然段再背第二自然段,再连接起来背,这样一会儿就背熟了。然而有的同学是读完整篇课文后再一起背,结果一天下来一篇课文都不能搞定。同学们都觉得我的背书方法可行,因为这样既不会浪费时间,还可以在背书以外的时间里学到更多的知识。

我读三年级了,也知道了理解忘记法:把文章不懂的句子、词语弄明白后,再来读一读。理解了其中的含义所在,再去背诵就容易多了。崔老师也告诉我们早上和晚上睡觉前的记忆力好,所以我起床做运动后和临睡前都对所学过的知识进行温习,我的学习进度双快了许多。

又不定期了一年,我已成为四年级的学生了,这时已养成了做笔记的习惯。预习新课时,我会把字词典和相关工具书放在桌上,照着上面的词语解释与难句解析再在书上重新抄一遍,也可以增强记忆。

我很喜欢看课外书,由于我以前的作文水平一直不太高,老师就建议我多看课外书积累里面的好词佳句,有时候写作文可以用到。写好作文,最开始离不开效仿,效仿的最好方式就是积累好词佳句,体会它的好处,然后恰当的用到自己的作文中去,你的作文就会写的生动形象、妙语连珠。

写词语时,有的词语笔画很多,很难写。我就反复的看,然后这个词语就印到了我的脑海里。我闭着眼睛想着词语的样子,用手在空中比划着,果然一会儿就会写了。

我现在已是一名高年级的学生了,学到了许多的知识,不过最重要的就是学到了做人的道理。我深深地体会到学习其实是没有烦恼,只有快乐的。快乐的是在学校里的每一分钟,都可以收获知识,会满足我求知的欲望。因此,我们上课一定要认真听讲,才能学到东西,人生才会有乐趣。

你用财富去装饰自己,不如用知识去充实自己。

我的学习心得体会

我今年15岁了,已经是一名初中生了,在这七八年的读书生涯中,我学会了很多知识,也懂得一些学习方法,可以说是对各科总结了不少学习的方法。

读二年级时,我背书总是死记硬背,根本没有什么效果。后来,在爸爸的指导下,也渐渐地明白了背课文时应当一自然段一自然段的背。背完了第一自然段再背第二自然段,再连接起来背,这样一会儿就背熟了。然而有的同学是读完整篇课文后再一起背,结果一天下来一篇课文都不能搞定。同学们都觉得我的背书方法可行,因为这样既不浪费时间,效果又好,以前每次老师抽背,我都是最差的,我用了这方法后就变成了最好的。还可以节省很多时间学其他科呢。

以前我的数学不是很好,到了五年级后,我慢慢懂得了数学应该怎么学。原来学数学紧紧靠学书本的内容是不够的,应该多找点题来做。在懂书本的知识的基础上找多点题目来练习,多钻研。练多点同步的题。数学是一门非常考逻辑思维的学科,如果头脑不够灵活,跟本学不了。多练题有几种好处:一。可以增加对数学的兴趣。二。开括思维,开阔知识面。等等…。数都数不完。我就是这样学数学,还让我的数学成绩一天比一天好,对数学的兴趣也越来越浓。到六年级的时候,我的数学成绩在班里可以说是名列前茅,一个学期得了好几次满分。不过我还是比较粗心。尽管这样,我对数学从来没感到满足过,但捉得也不算很紧,因为我觉得单单一科拔尖是没用的,要科科平行才可以。

六年级我的两科都还算可以,到了初中又增加了一科---英语,刚开始我对英语非常感兴趣,到现在也一样,不过刚开始的成绩不是很好,慢慢的我在一位同学的帮助下,现在我的英语总算好了点,不过还不算很好。每次测验都是选择题错的多,都不知道为什么。现在我对英语还没总结有什么方法。我觉得最重要的是课文的3a和3b的内容还有记熟单词。语法。虽然现在我的英语不是很好,但我相信总有一天我的英语会好起来的。

而语文这科呢,我也不知道该怎么学才好,我的语文成绩老是上下起伏,特别是初中时,很多主观题不敢按自己想的去写,做题也没以前果断了。我觉得语文最重要的是理解,知识要灵活应用,靠死记硬背是徒劳无功的。还有,做题一定要果断。对于语文我也不敢妄做评论,因为我的语文不好。希望我的语文能和数学拉平,别再起伏不定。这样我的总体成绩一定很好!

这就是我对学习的一点点体会和理解。

我的学习心得体会

就在今年的六月,高三学子们刚刚打完了一场无硝烟的战争——高考。我也是千万考军中的一员,以下是本人的一些体会和建议:

同学们要根据自己的理想和特点,提前确定自己的目标,作为自己接下来努力的方向。

艺考前的昏天暗地的的培训基本是必不可少的,但在那样一种气氛浓郁、竞争激烈的环境下,更要坚持,信心十足,不轻易气馁,奋斗,奋斗,再奋斗。短短几个月,进步是很快的!除了自己有高昂的斗志外,还应该学会自我批评和自我总结,善于学习别人的优点和欣赏好的作品。

临考阶段的绘画训练更需要提高训练效率,针对自己定下的目标院校进行练习。把劲提起来!临考阶段要不断检查自己的画面是否完善,还存在什么问题,突出重点进行训练,多与老师探讨,多练,及时解决问题。

蚂蚁在夏天储存食物是为了冬天的到来。让自己多进行几次模拟考试,要重视和参加画室组织的模拟考试。因为模拟考试能使自己总结经验,吸取教训,提高临场发挥的能力。通过模拟考试的情况,可以肯定成绩,增强信心;也可以发现问题,找出差距,明确努力方向。通过模拟考试积累经验,增加对高考的感性认识,提高对高考的适应性。才能在千千万万的高考大军中胜出!

在考试时有一个良好的状态是极其重要的,有可能直接影响到你的高考,我记得去考国美时,只是抱着试一试,玩一玩,练练笔的心态去的,没想到最后考得比较好的是国美。所以抱着放松的心态才有可能发挥得更好。在单考时侯可以多报些院校,因为有些美院的风格可能不一样,有些院校不喜欢的,说不定其他的就会喜欢,但虽然风格或许有所不同,但贯穿画画的知识还是一样的,所以还是勤于练,打好基础。

对于艺考生来说。如果考完了联考不参加单考,那么学习文化科就还有一学期,如果是准备单考的一般距离高考就只剩下3个多月,虽然时间很短而且大半年没学文化科了,但是我们可以充分利用好时间,制定一个科学的方法有效率的学习,那么这样也就事半功倍了!

大目标短时间内不能见效,但是你可以看到自己每天在努力,眼前的学习任务务必完成,因为今天不走,明天就要用跑的。基础差并不可怕,关键是要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但是不要放弃,坚持不懈,你会发现,也许成功就在一千零一步的'拐弯处,毕竟学习是一件我记中考时才考了300分左右,因为低人一等,基础差,高一便开始努力学习起来,在高中三年磕磕碰碰成绩慢慢有了提升,但成绩也不算好,最后高考算是所有考试发挥得最好的,最主要是在单考回来后3个多月补上来的,因为心态会比较好,也比较有冲劲,在高考中也刚好发挥出来了。所以同学们要有一个好的心态去学习和考试,切记任何时候学习都不晚!!!

学习要讲究效率,打疲劳战或题海战都是不科学的。与其上课不认真听讲,课后拼命补,还不如上课注意听讲,跟上老师的进度。课堂上得东西毕竟是老师们细心准备,挑选归纳出来的。上课若不懂的,下课抓紧时间问,对知识点查漏补缺,文综知识点多且琐碎,要注意总结,要自己在脑海里形成一个大纲,每个知识点归结好,使知识点串联起来,形成整体,才能做到临危不乱,应对自如。

待平常如考试,待考试如平常。平时加紧训练,重视日常考试,高考自然能放好心态。其实我在高考前的每次考试时间基本都不够用,但到了高考,时间上却没那么紧了。所以每次考试同学们都要尽自己最大的努力去考,也可以在考试中慢慢找到自己的答题节奏,在高考时用自己熟悉的方式,调整好自己的心态去考就行了。

确定好自己的目标,找一个正确的,适合你自己的学习方法,然后一刻不停的去奋斗,到最后,你会发现得到的比你想象的要多。

谈谈我的学习心得

世上没有两片相同的树叶,更没有一摸一样的人,我就是我,一个独一无二的我。

相貌篇——。

一双黑曜石般的眼睛,散发着明亮的光芒。一张小巧玲珑的嘴巴能说会道。一头乌黑发亮的齐耳短发显得特别精神。这就是我,一个胖乎乎的可爱的我。

寓意篇——。

我叫朱嘉文,虽然我的姓“隆重”的成为了同学们的“笑点”,但我一点也不在意,因为咱们中国姓朱的人多的不计其数,其中还包括不少名人呢。我的名字其实颇有寓意。嘉是希望我能够得到大家的表扬,文呢,是既希望我有文采,又希望我能文静一些!可我却是一个天生开朗、外向的女孩,喜欢窜上蹦下,闲时做做创意diy(犯神经编故事等等),像个风风火火的假小子,不过我只要拿起书本,换上长裙,也是一个文静的淑女呢(当然,不能说话,否则准露馅)!这可能就属于“江山易改,本性难移”吧,其实我觉得还是真实的我最美丽!这就是我,多变的我。

书虫篇——。

我是个名副其实的书虫,只要你给我一本书,我一定要把它“啃”的“千疮百孔,满目沧桑”(主要是书上的批注的圈圈点点太多了),我看书成痴,经常忘记按时吃饭,经常因为看书耽误做事被妈妈提溜着耳朵碎碎念,可是没办法啊,书里的世界实在是太精彩了嘛!我改不了了,这就是我,爱书的我。

写作篇——。

我极爱写作,虽然不是夸张到抓起笔头思绪就来,但是我如果心中有可写之事,脑中有精彩构思,那文章啊,就会如滔滔江水,连绵不绝从笔下“流”出的。上中学了,在我亲爱的语文老师的引领下,我相信啊,我的这一优点呢,将会被发扬光大!看,这就是我,爱写作的我。

多愁善感篇——。

都说女孩子是奇怪的,女孩的心思你别猜,女娃娃的脸,常常是阴晴不定的,我也是这样子。不过啊,如果正赶上我刚刚生了气,别担心,一个笑话和一篇优美的文章就准能把我搞定,让我转怒为喜。我常常把自己放进作者的文章里,想象自己就是作者,就是作者笔下的人物,随着文中人物的思绪或忧或喜或嗔或怒……这就是我,多愁善感的我。

学习交换机的心得体会

作为一个计算机网络专业的学生,学习交换机是一项非常重要的课程。在学习交换机的过程中,我有了很多心得体会,这些经验不仅仅在学术上给我带来了启示和成长,更重要的是在职场上也有着极大的帮助。在本文中,我将把我的心得体会分享给大家。

第一段:交换机的功能和基本构成。

交换机是计算机网络中重要的设备,能够将网络上的数据转发到不同的终端设备上。在学习交换机的课程中,我们首先需要了解交换机的基本功能和整体构成。交换机的主要功能是实现局域网内各个终端设备之间的互联互通,其主要构成包括交换机的接口、通道、转发表等内容。这些基础知识的了解是学习交换机的基础,只有掌握了这些基础,才能更好地深入学习。

为了更好地了解交换机的工作原理和流程,我们需要学习交换机的MAC地址学习和转发流程、交换机的广播风暴、交换机的端口状态转移等重要概念。只有依靠这些内容,我们才可以更直观地了解交换机的工作过程,更好地实现交换机的配置和管理。

第三段:交换机的配置与管理。

学习交换机的配置和管理是实现交换机正常工作的必备知识。正确的配置和管理方式不仅可以提升交换机的性能,还可以减少网络出现故障的几率。在课程学习中,我们需要了解交换机的基本配置和管理,包括交换机的IP地址配置、交换机的开机自启动配置、交换机的用户账户管理等内容。掌握这些知识可以为我们之后的网络维护和管理提供极大的帮助。

第四段:交换机的故障诊断和排除。

即使交换机在配置和管理上做得再好,也难免出现故障,这时我们需要掌握交换机的故障诊断和排除技巧。我们需要学习交换机的告警机制、交换机的日志管理方式,了解交换机常见的故障类型和常见的排除方案。掌握这些知识可以有效地提升我们的故障排除能力,不仅可以帮助我们快速排除故障,还可以节省维护时间和成本。

第五段:结语。

学习交换机不仅仅是为了通关考试,更为重要的是把这些实用的知识应用到实际工作中。通过对交换机的学习和实验,我不仅仅获得了扎实的理论知识,还掌握了交换机的配置和管理方式,更加熟悉了故障排除过程。这些实用的知识不仅能提升我在专业领域上的实际能力,还可以让我在日后的职场生涯中更加游刃有余。

学习交换机的心得体会

学习交换机是计算机网络专业中的一项重要内容,它是数据传输中必不可少的组成部分。在网络结构中,交换机的作用是实现局域网内部的数据传输和控制。学习交换机不仅可以提高对网络结构的理解,更可以有效地提高网络的性能和稳定性,以及提高对网络安全的保护能力。因此,在计算机网络的学习过程中,学习交换机是非常重要的。

学习交换机的过程中,最大的难点是理论和实践的结合。虽然理论知识可以给我们提供关于网络结构和交换机原理的基本概念,但是在实际应用中却很难进行模拟。此外,交换机具有许多不同的配置选项,如果没有切实的练习,很难掌握口头流量控制、端口镜像等高级配置。因此,学习交换机需要不断进行实践,不断总结经验,才能逐步掌握并灵活运用。

学习交换机需要遵循一定的学习方法和技巧。首先,要重视理论学习,掌握基础知识,并理解其背后的原理。熟悉网络构架和交换机的种类和特点,了解数据传输和网络中的常见问题,这些都是理论基础。其次是善于寻找实践机会,通过实际操作,熟悉交换机的配置和调试。可以通过搭建实验网络、参加技能培训等方式,不断积累实践经验。此外,多交流、多参考学习资料、多思考,也是提高学习效果的重要方法。

在学习交换机的过程中,我认为自学和实践相结合是非常重要的。在理论学习的同时,我们需要通过购买一些廉价的交换机或者下载一些仿真软件进行实践。通过实际配置与分析,在实践过程中发现问题,解决问题,加深对交换机技术的理解。在这个过程中,还可以跟工作经验丰富的技术人员交流、请教,从他们那里得到一些宝贵的经验与技巧,促进自己更快的提高。总之,只有不断实践,才能真正掌握交换机技术。

第五段:总结。

学习交换机需要掌握理论知识和实践经验相结合的方法,要注重对网络结构的理解、对交换机配置和调试的熟练掌握,这样才能更好地实现网络的优化和性能提升。在学习交换机的过程中,我们还应该注意灵活运用各种学习资源,通过多方面的学习和践行才能够更快上手交换机技术。关键是保持热情和耐心,坚持不断实践,才能成为一名优秀的交换机工程师。

交换生学习心得体会

国内选志愿的时候冲着神秘的玛雅文明而选择了墨西哥,而紧接着的这一年却让我见识和领略了比这更多的东西。

出发的时候国内还没有开通这么多直达墨西哥的航线,所以直飞机票都很贵。我们选择了相对便宜但是转了2趟机的航班,分别在美国和墨西哥城转机。还记得在墨城机场呆的那8个小时,倒时差太痛苦了...所以建议之后再去的话一定要选直飞航班,现在北京、上海都有直达墨西哥城航班。

到达梅里达是下午,之前就联系好的住家来接我们,所以在出发之前一定要和学校交流沟通好住宿问题,不然到了之后人生地不熟的会很难。因为是之前学姐直接推荐的住家,所以住宿价格会比学校安排的便宜,一般租房每个月大概1200-20xx人民币左右。

学校会提前询问到达时间并安排到学院开留学生大会。拉美国家留学生占大多数,包括智利,哥伦比亚,巴西等等。刚到的时候西语水平不够,开会的内容和要干什么完全一头雾水,这时候一定要询问身边的同学,他们都会很热心的帮助解答问题。

学校给了一周的时间试听课程,由于语言问题,第一学期同学推荐了水水的旅游课,算是一个打基础过程。第二学期就会选文学课和历史课之类需要大量阅读的课程。虽然还是有点吃力,但是比第一学期好很多。墨西哥英语普及率并不高,所以同学之间很少有人说英语,这一点极大的帮助我们锻炼了西语语言能力。而且得益于墨西哥同学们天生热情,爱交朋友的性格特点,所以在短时间内我们就交到了很多当地朋友。

老师们都会格外照顾留学生,尤其是中国来的,毕竟他们也知道语言是个问题。所以对作业要求并没有特别严格。而且总会有当地同学愿意带着我们。第一学期学院为留学生准备了语言班,就是由西语母语的学生辅导非母语学生。推荐参加。

学院组织了两次出游活动。但其他时间周边游是跟着两个叫mexplorando和movymerida的学生组织,每周六周日会组织聚会或者是墨西哥境内游。每次的价格视具体情况而定。

墨西哥是个很值得一去的国家。从学习角度来讲,可以极大程度上提高语言能力,尤其是西语。并且通过和不同国家的人的接触,学习新的观点,新的看法,实在是一件很有趣的事情。从文化角度来讲,不仅亲身体会了玛雅文明,阿兹特克文明和等等一系列的村庄文明,也了解了很多当地的风俗,比如每年的亡灵节就是个值得参加的活动,从图片上看到和到现场的感觉会很不一样。

虽然回来要面临着考研、找工作的压力,但还是觉得不后悔。因为这一年,真的可以叫五彩斑斓。

文档为doc格式。

交换生学习心得体会

出国进行交换留学是许多同学的选择,当然其中有一部分的学生会选择去到德国这个国家,那么在德国进行留学是一种什么样的体验呢?也许大家可以来看一看这位同学的德国留学经历,可以回帮助到你在选择这个国家留学哦。

开始尽管磕磕绊绊,但是进入正轨后的生活让我每天都像一个打满鸡血的好奇宝宝。首先当然是我的中文教学!第一堂课我就被德国人的不活跃惊到了,上课前大家都坐得稀稀疏疏,彼此拿着电脑、手机干着各自的活,同学间的寒暄几乎就是没有;到了上课,大家都会很认真地记着笔记,但是我一到问问题的时候,大家都会东张西望然后狡黠一笑,但是没有一个volunteer会自信地举起那手。我是那种不爱强迫别人的人,所以我会选择让自己的课堂丰富有趣起来。既然是中文初级,课堂游戏是少不了的,比方说学到数字的时候,我会让他们玩一个“数7”的游戏,每个人都要数数字,但是遇上含有7或者7的倍数都要拍手,不然就扣掉一分。大家对这个活动兴致都很高,坐成了一个圆圈,开始认认真真地用中文数起了数字。就这样一个个的游戏,让大家熟悉了彼此,了解了中文,增加了自信,于是之后当我问起有谁愿意回答问题的时候,大家都愿意举手了。

当然我的德语也是很重要的一个部分,为了让自己的德语在母语的环境中更快地成长,我第一学期报了a1和a2的课,第二学期报了a2和b1甚至是一些b2的课,只是想着能尽快多学一些。上课的时候我尤其感谢我的一个德语老师,他知道我的德语并没有达到上那个课的水平,但是他却老是给机会让我发言,然后给我纠正错误,没有他我真不知道自己是否有勇气在一帮用德语叽里呱啦的同学们中开口讲话。确实他是对的,光记笔记而没有口语练习是不会有进步的。

不过学习之余最开心的还是和朋友、语伴一起聊天一起玩:放学后在学校操场一起打一场frisbee,扔个飞盘打个比赛;或者在老桥上,喝个啤酒或者吃个雪糕,聊聊天看个夕阳;或者相约一起做个饭、跳个zumba、看一部电影,这一切的一切都在于我得走出中国抱团的舒适圈,融入留学生的交流圈,那时我才发现生活不只有一种活法,每个人都可以创造出属于自己的精彩,就看你敢不敢迈出那一步。

社区交换学习心得体会

第一段:

社区交换学习是一种新型的学习方式,它从原有的教育体制中脱离出来,以自愿参加、合作互助的方式,让人们在社区中互相学习,共同进步。从我参加社区交换学习的经历来看,它是一种非传统的学习方式,更为注重个人的自主性和互动性,能够让我在学习的过程中感受到学习的快乐和收获。

第二段:

社区交换学习,我的收获不仅是知识和技能的提高,更是个人品格的提升。因为社区交流学习不通过一般的教学方式进行,没有一般规定的课程时间和内容,因此它要求我们具备自觉性和主动性,需要我们自主选择学习内容和时间。这种学习方式鼓励我们自主学习,培养了我自己主动学习到学习习惯,激活了我的自学能力,也提高了我的自控能力。

第三段:

社区交换学习有利于提高人的探究精神,培养合作互助的意识。社区交换学习强调互助合作、交流互鉴,让人们在这种学习中更有动力,更有热情地探寻问题。在我的参与中,我发现了许多志同道合的伙伴。大家可以一起讨论,致力于寻找更好的解决方案。这种合作是一种相互学习,相互提供意见和建议的学习,更加深入地了解和察觉问题,并一起寻找最佳方法。

第四段:

社区交换学习除了有利于个人的学习之外,还有着诸多其他的价值。例如,它可以帮助人们打破传统教学者与学习者之间的边界,实现真正的共同学习。它还可以促进人们真正重视他人,理解并接受他人的想法和途径。这种充满活力的学习方式可以帮助人们不断地更新自己的观点,并在不断的交流中学习更多的知识。

第五段:

综上所述,社区交换学习是一种可行的学习方式。它不仅有助于个人技能和知识的提高,更是促进个人性格、人际关系和社会发展的全面提升的途径。正如我的社区交换学习经验一样,这种学习方式对个人的提高和发展有着积极的影响,更重要的是,它激励了我对世界感兴趣,使我对未来充满信心和乐观。