必备教师个人计划(模板17篇)

小编: 笔尘

范文是一种规范和规范化的文体,它可以帮助我们更好地理解和运用写作技巧。以下是小编为大家整理的范文范本,希望可以为大家提供一些写作上的指导和借鉴。

教师月个人工作计划

(一)教学方面。

1、完成学生作业书写及批阅情况拉连展示活动。

2、组织开展全员“1+1”优质课例第二轮展示活动。

3、落实学期中学业分项调研跟踪改进工作。

4、开展学生课外阅读情况调研评比活动。

5、落实大连市教师教育平台“十二五”学分录入情况。

6、完成“十三五”辽宁省教师教育平台信息录入。

7、录制并上传四节德育精品课。

8、落实规范办学行为相关工作要求。

9、进修小教中心到校指导课堂教学活动。

10、利用周三下午开展多种形式的校本研修活动。

11、完成基础教育国家级教学成果奖项申报工作。

(二)德育工作。

1、参加团区委举办的“党的知识进校园”竞赛活动。

2、筹备布置校园“科技节”活动方案。

3、组织新一届大队委专题培训与学习活动。

4、参加区青少年科技创新大赛。

5、班级“双动活动”展示拉连活动。

6、积极排练、巩固要参加器乐比赛的曲目。

7、征订队刊《少年大世界》《青少年科苑》。

必备数学教师个人工作计划

本学期七年级数学数学教学工作总体思路是:认真贯彻落实学校教务处、年级部对学科工作的各项要求;强化数学教学研究,提高本人的教研水平和教学能力,努力提升教学质量:

(1)认真学习教务处及初一年级部的工作计划,学习有关教育教学的理论,不断提高适应时代的教育教学理念,开拓创新教学方法,努力提高教育教学质量。

(2)在备课过程中,要把课堂教学改革,德育教育放在首位。在教学目标,方法,内容的确定,作业的布置与批改,单元的测试与评估,课内外辅导活动中要从有利于培养学生高尚道德情操,创新精神和实践能力去思考设计。

(3)注意深入实际,了解学生在学习中存在的困难和问题,有针对性的调整教学计划,改变教学方法,以适应好、中、差学生的平衡发展。

(4)继续重视作业的布置与批改研究。

(5)提倡向45分钟要质量,反对加班加点“磨学生”的老套教学方法。

(6)认真组织好单元过关题,月考题的命题工作及查漏补缺。

(7)教学安排:

1-4周――丰富的图形世界;。

4-7周――数怎么不够用了;。

8-9周――字母表示数;。

10周――中考复习;。

18周――可能性;。

教师个人工作计划必备的

一、教育教学方面将认真做好本职工作,努力探索,大胆尝试,调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

二、班主任工作方面低年级的学生自理能力、自我约束力、自觉性都较差。很多的都需要老师代劳。我在坚持教好书的同时,将在育好人这方面继续下工夫。我在班主任工作中,将主要围绕“爱”和“严”两个字。

1、带着一颗“爱心”去工作。带着一颗“爱心”去工作。让学生觉得你是真心地关心他,缩短师生之间的距离。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。

2、严格要求,措施得力。“严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,师生一起严格遵守。正因为有了这些约定。我们班从一年级开始到现在每个星期都被评为文明班级。我们班将继续发扬这个优点。

三、自身素质方面在工作的同时,我也不会忘提高自己的自身素质。不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。

1、多学习。我要抓紧点滴时间学习,学习先进的教育教学理论,学习身边老师的宝贵经验,学习专业知识。要让读书、学习成为自己生活的一部分。2、多反思。自我反思是提高业务素质的基本途径。在今后的工作中,教学后要对自己的教学行为,学生的活动方式,教学目标的确定以及教学内容选择进行反思。使自己通过教学反思才能从“经验型”教师转向“科研型”教师。

3、多琢磨。继续贯彻赏识教育,以构建良好的师生关系。通过赏识学生,使学生感受到自己的价值,从而增进师生、生生之间的感情。只有学生与学生之间相处得很融洽,老师与学生之间相处得愉快,才能更好地进行班级管理。同时还要多琢磨班级管理的办法,努力形成积极向上的班风。同时还要在班上开展自我教育,使学生能够自己管理自己,自己约束自己,自己教育自己,自己超越自己,从而不断进步。

4、多总结。对于自己教学及班主任工作中的成功或失败,要及时总结,不断为自己今后的工作积累经验。捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳。新的学期刚刚开始,我将勇于进取,不断创新,争取取得更大的进步。我是这么想的,也将这么做。

本学年,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划:

一、加强学习,提高认识。

我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

二、以身立教,为人师表。

师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。要求学生每天7:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

三、加强修养,提高素质。

马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。”

作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。

四、关爱学生,无私奉献。

教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。

本学年,我继续担任一年级教学工作。虽然这对于我来说负担比较重,在工作中,要注意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上,惟我独尊,任意发号施令,要逐渐树立正确的人才观、师生观,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高学生的学习积极性,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,即以“学生为本,以校为本”的教育思想,具体计划工作主要有以下几点:

本学期所教班级。

科目:数学班级:七年级(1)班七年级(6)班。

教学内容安排:完成本期教学任务,

一、加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养。

1。认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。

2。加大对自己和学生的自我分析和解剖。

二、按数学课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益。

1、在备课中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

3.加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够左右逢圆,得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。

4.加大对学生的管束力度,并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。

5.“初中新教材”的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面发展。

6.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

7.针对不同学习基础的学生的不同情况,进行不同的教育方式,既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生,又使学习较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。

8.总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

教师个人工作计划必备的范文

在园领导带邻继续学习《纲要》,按市一级幼儿园的标准,积极配合园部工作,结合本班实际情况,认真、塌实地开展工作,将本班管理工作及孩子各方面发展向上一个台阶迈进。

二、本班状况分析。

今学期本班约25人,其中男孩约占2/3。但有好几个是插班生,各方面能力相对较弱,需要个别辅导。其它的孩子经过中班一年的努力,各方面都有了进步。孩子有了良好的生活习惯,但做事的自觉性不够强。交往方面,全班孩子个性都活泼,能主动与人交往,乐于帮助别人,尤其懂得关心体贴新来的伙伴。孩子有着很高的学习兴趣,如读书、写字等,但方法姿势还要继续严格要求。同时孩子做事情耐性不足,需要加强培养。

现在孩子上了大班,对学习兴趣和学习习惯要求更多了,本学期会加大力度在这些方面帮助孩子,同时在生活中增加一些棋类玩具,以增加幼儿的思维能力。具体计划如下:

1、教学上:严格要求孩子,帮助孩子养成良好的学习习惯,培养孩子学习兴趣的同时逐步丰富他们的知识,开始培养孩子计算、认字、口头表达能力;英语方面要增加句子学习量,培养口语。多开展思维性活动,培养孩子的思维能力。

2、生活健康:在学习进步的同时,要保证孩子的健康,所以保育工作依然作为重点,要尽快了解插班生身体特点,组织本班老师学习,加强日常生活的照顾,做好疾病的预防工作。同时坚持三浴锻炼,保持每天足够的户外活动时间,以增强孩子的体质。

另外,进一步培养孩子的生活自理能力,如整理床铺、扣钮扣、系鞋带等。要求家长配合,培养孩子自己整理书包物品。

3、班级管理工作:我们实行“分工、合作”管理方法,三位老师团结一致,做到分工不分家,把班上工作做好。班上平时要不定期开会,老师及时反应情况,及时解决出现的问题。老师要认真对待教学,认真参加教研活动,不断提高自身教学能力,同时积极配合园部工作安排,为园部评为“市一级”幼儿园而努力。

4、家长工作:做好面访、电访工作的同时,针对个别孩子的需要进行家访,了解每位家长对我们工作的要求,与家长达成共识,引导家长参与我们的每一个活动中来,共同为孩子的健康成长而努力。

教师个人工作计划必备的范文

一、指导思想。

以教育部《意见》为依据,以“爱岗敬业,教书育人,为人师表”为核心,以“办人民满意的教育,做孩子满意的教师”为指针,坚持以人为本,以德治校、以法执教、以身立校的工作思路,引导全体教职工严守师德规范,弘扬高尚师德,提高师德素养,造就一支人民满意的教师队伍,切实维护和树立我校教师的好形象,为办人民满意的教育而努力奋斗。

二、工作目标。

根据上级师德师风建设的要求,进一步规范内部管理,加强纪律约束,整顿教风和作风,推进素质教育。组织开展以“内强素质,外塑形象”为主题的系列师德教育活动,全面实施“师表工程”,使师德教育系列化、制度化。把“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切”作为我校教师的座右铭。每个教职员工做到对孩子负责,对家长负责,对社会负责,以此全面提升教师形象。

1、完善管理,优化队伍。

德育管理是一个整体系统,继续建立完善校内“一点三线”的德育管理网络格局,根据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。

(1)强化宣传,提高认识。

继续贯彻落实上级有关师德师风建设的规定,把师德师风建设的宣传工作作为经常性的宣传教育活动,贯穿到学校的各项工作中。同时,通过各种途径大力学习宣传有关文件精神,形成正确的舆论导向,使有关规定入脑入心。青年教师自订目标任务书,每月认真自查、自思,并将成绩进行公示。通过学习,使教师提高认识。学校成立以校长为组长的师德领导小组,实施定期巡视的制度。通过家长问卷等各种形式,及时了解教师执行师德规范的情况,确保教师师德规范落实到位。

(2)强化学习,自查自纠。

树立“工作即学习,学习即工作”的理念。号召教师把工作当作学习来对待,认真钻研,同样把学习当作工作来对待,既认真工作,又努力学习。开展形式多样的自我教育活动,在教职工中认真组织学习政治理论、教育方针、政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康等内容。结合暑期学习和年度考核工作,开展“敬业爱生、为人师表”为主题的自查自纠活动,每一个教职工逐条对照师德师风要求,认真、彻底地检查和深刻反省自己的从教行为,并通过做摘记,写随笔,谈体会,进行教育反思,学校领导小组认真开展师德师风建设状况的自查,深入剖析师德师风问题的根源,认真查找工作中的疏漏和差距,拟定师德师风实施办法和自查报告。

(3)指导团队学习,构建三级学习网络。

将全员学习网络的构建作为建设学习型组织的一种重要形式,建立学校、教研组、个人三级学习网络。在这一网络的建设中,把教研组长看作是学习型组织的中坚力量,是教师学习的最直接的组织者、管理者、指导者和示范者。重视抓好组长队伍的建设,组织教师认真学习相关理论,创造性地完成工作任务。

2、丰富活动载体,开展系列活动。

不断深化师德主题教育活动,使广大教职工的师德水准不断得到提高。认真组织学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、制定中学《教师职业道德规范要求》、《爱生公约》等,塑造和确立爱生敬业的群体形象,更新教育理念和人才观,改善师幼关系,创造适合孩子个性发展、健康成长的育人环境,全面实施素质教育和创新教育。

(1)以“育人为本,热爱孩子”为主题,定期组织教师进行工作交流,要求教师明确“学校无小事,处处是教育,教师无小节,点滴皆楷模”,做到爱校如家,教师节评选优秀教师及文明班级。强化“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切”的观念。要求全校教师热爱孩子,尊重家长,廉洁从教,为人师表,为全面实施素质教育和创新教育,为全面建设小康社会提供人才支持和智力支撑作出更大的贡献。

(2)开展创建“优秀年级组”、“师德标兵”等活动。形成独具特色的群体师德模式,努力建设一批师德建设的先进年级组、先进个人,开展年级组内的多种交流活动,促进各组间的工作交流与合作,全面提升师德水平。定时间组织教师观看师表风范、礼仪教育系列录象,通过观看,让教师进行自我对照,寻找自己的不足之处。每月进行一次师德心得体会交流,组织青年教师开展师德演讲比赛,以优秀教师的高尚品质号召人、感染人,创设全园积极向上的师德氛围。开展“师德标兵”评选活动,并予以奖励。

(3)推动师德建设,大力弘扬陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的献身精神和敬业精神,学习陶先生终身立志于教育事业的精神。加强陶研课题工作的研究,加强素质教育和教学方法的研究。

3、完善考核,人性管理。

师德师风建设需要制度,但更要人性化管理。关心教师思想变化,加大情感投入,多沟通交流,适时疏导,使教职工每天心情舒畅上班工作。

(1)修改完善教职工期末考核制度,突出师德一票否决制,提高教师教书育人的自觉性。

(2)努力提供舒适的工作环境和条件,领导要以教师为中心,关心爱护教师积极性,后勤工作处处突出服务意识,送上温暖和热情,真切体会学校是家的感觉。

(3)倡导团队精神。在教育教学质量考核中,首先应考核教研组的实绩和表现,其次才评定个人的成绩。上公开课等活动中鼓励教师们互相帮助,共同探讨,共同分享。既要拼搏、竞争,又要团结、和谐,通过活动,做到多赢。

总之,我校通过组织教师认真学习,加强管理,开展丰富多彩的活动,将始终如一地把打造具有良好师德师风的教师队伍作为工作的重点,常抓不懈,不断提高我校教师的师德水平,为教育事业做出更大的贡献。

必备数学教师个人工作计划

新学期的数学教育教学工作,以学校三年发展规划为导向,以教师成长促进学校发展为目标,以校本教研为突破口,以课堂教学“五还”为研究的抓手,打造一支个性鲜明、团结协作、充满智慧的研究型教师团队,塑造善于思考、勇于实践,具有较高数学素养的学生群体,构建动态生成、充满活力的数学课堂。

(一)常规工作“日常化”

1、健全集体备课制度。

关注日常教学,重视课后聊天式的学习研讨,重点加强对教材的研究和教学活动的设计,及时反思实践过程中的得与失。每周举行一次集体备课,做到“四定”:定专题、定中心发言人、定时间、定地点。根据行事历的时间安排进行有专题的集体备课。

2、推行随堂听课制度。

发扬门户敞开,随堂听课的优良传统,积极开展备课组内的相互听课、备课组与备课组之间的交叉听课、以教研组为单位的中心组的听课等活动,共同研究真实的数学课堂,课后进行自评与他评,在互动的过程中提升教师自我反思的意识和能力,逐步改变教师内在的一些观念。

3、加强常规管理制度。

加强常规检查(包括教师的备课、反思、学生的作业。)主要由学科主任、教研组长负责。每个学期举行期中、期末的质量检测,对考后情况进行质量分析,以便能更好地指导下阶段的教育教学工作。根据教材内容的变化进一步修订和完善基础达标体系,每个年级每学期确定一项单项小型竞赛。

4、改革考核评价制度。

针对低年级学生的身心发展特点,在低年级的数学教学考核评价上作进一步的调整,评价目标更加多元化,综合运用笔试与面试等方式,口算、笔算、操作等考核方式,在平时的教学中逐步渗透,以减轻期末考试时学生的压力。

(二)研讨活动“专题化”

研究过程不走过场,不搞形式主义,活动的设计与推进考虑可行性与实效性。研讨活动以“新基础教育”的理论为依据,以课堂教学“五还”为研究为抓手,以全体教师的积极主动参与为准则,实实在在地在课堂实践中感悟“新基础教育”的基本理念。

(三)教师发展“自主化”

1、自主选择,小课题的研究。

老师们可以选择自己教育教学实践中感兴趣地问题,或教学中遇到的困难,自主选择,确定小课题,进行课堂教学研究。

具体操作如下:个人自主申报,自由组合,认真作好过程记录,学期末进行课题展示与交流。各小课题的研究做到“四重”要求:重研究、重过程、重实效、重积累。

2、自主发展,业务素养的提升。

(1)积极参加中心校组织的青年教师素质比赛活动。

(2)在反思中成长。

30周岁以下的教师每周有一篇至少有质量的教学反思;35周岁以下的教师每月至少有一篇有质量的教学反思;40岁以下的教师每学期至少有一篇有质量的教学反思。

(3)及时做好课外交流和反思,认真总结,撰写论文。

在学习理论、开展教改实践的基础上,总结经验、撰写教育教学论文。

(4)做好青年数学教师赛教评优课。

教师个人工作计划必备的范文

为了提高幼儿学习和游戏的积极性,以下是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标:

一、个人学习方面。

严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想。

时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。积极向老教师学习工作经验和教学方面。

二、工作方面。

要认真写每一篇教案,为孩子们认真的上好五大领域的课程,及时完成网站方面的工作,不拖延。对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。

及时配合主班老师和生活老师认真积极的做好班里的相关工作,并对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿。

努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。

三.家长方面。

对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿的信息,加强互动。要主动与家长多沟通,得到家长的肯定,以便于自己的工作。

四、个人努力方向。

1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

3、加强自身基本功的训练。

以上就是我的工作计划,我希望在新学期中做得更好。

必备数学教师个人工作计划

本学期本人准备在数学教研组长的带领下,以本教研组工作计划为执行标准,以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,坚持科学育人,扎实有序地参与到数学教学科研工作中去。现依据本教研组教研工作重点,就本学期本人的数学教研工作安排如下。

1、经常参与学习教研组的各项常规制度,坚决上课不迟到,不私自调课、挪课、占课等行为,保持良好的状态,不体罚和变相体罚学生,教学公正公平。

2、课前一定做到有计划、有备课、课后有反思、作业布置合理、批改及时、更正到位、认真细致完成好各项常规工作。经常与本学科老教师交流取经。

3、做好课堂知识提升工作,要不断发现有潜力的学生,提高优秀率。同时要抓好学困生的转化工作,补缺补差重在平时的点点滴滴,有针对性的全面提高教学质量。

本学期的本人教学工作将在认真做好基本工作的同时把学生的“思维训练”

作为我的一个重点及特色工作来开展,利用思维训练课给学生进行知识提升学习的机会,同时,计划在任教班级都组织一个小型“智囊团”,由智囊团成员负责每日一题的收集工作,同时鼓励全班学生积极参与做题和思考,及时反馈总结学生的做题情况,并定时对一周习题进行讲解。我希望通过这样的工作来帮助学生提高兴趣,同时结合各类型的竞赛活动,激励学生学习的动力和主动性。

1、继续加强教学常规管理,及时反馈总结各种情况并正确做出改进,保证良好的教学秩序和教学质量。

2、从作业、练习的合理安排和批改反馈等各方面着手,认真落实班级补差情况。

3、积极参与各项教学研讨活动,讲究活动实效性,提升“质量”服务。

4、进行有效的单元检测并及时帮助学生巩固各项知识内容,以求每单元都有小结。

5、组织各类有针对性的学生活动,充分体现数学的趣味性的同时增强学生学习兴趣。

本学期所有工作都围绕“提高教学质量”这一主题来开展,各项常规及教研工作大致安排如下,如遇特殊原因可根据实际情况进行调整。

1、根据实际情况制定年级教学计划,并有序开展教学工作。

2、根据学校教导处及本组的工作计划布置本学期各项工作。

3、参加各年级教材分析。

参与集体备课,共同探讨分析本期的重难点及突破方法。

1、合理安排教学进度,有序进行期中测试及反馈。

2、分析试卷情况并修改后段的教学方案。

完成各项常规工作元月份:

1、调整教学进度,准备复习工作。

2、总结本期各项活动及特色工作。

3、做好期末各项收尾工作,认真组织复习,正确面对调研工作。

必备幼儿园教师学期个人工作计划字

一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期;本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,根据本班情况,及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,继续发扬团结、勤奋、节俭的工作作风。提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。在保障幼儿全面发展的基础之上突显数学办园特色,在环境中渗透特色教育元素,改进和落实我园特色教育方案,使我园特色教育走向里程碑。

(一)教学上:

1、加强幼儿一日常规,有针对性地进行教育。

2、为幼儿入小学做好前期准备。严格要求孩子,帮助孩子养成良好的学习习惯,培养孩子学习兴趣的同时逐步丰富他们的知识,开始培养孩子计算、认字、口头表达能力;多开展思维性活动,培养孩子的思维能力。

3、营造良好的学习氛围,培养幼儿良好倾听习惯。

4、加强和巩固幼儿良好的阅读,书写姿势。

5、做好本学期活动“六一”及“家长开放日”的准备。

6、我班已经准备好区角布置,做到幼儿人手一份的“十个一”物品。让幼儿能够主动学习,主动探索玩法,在玩中习得知识,激发幼儿学习的兴趣从而发展幼儿的动手操作能力,思维力,想象力及与同伴相互交往的能力。

1、在学习进步的同时,要保证孩子的健康,所以保育工作依然作为重点,要尽快了解插班生身体特点,加强日常生活的照顾,做好疾病的预防工作。充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。培养孩子的生活自理能力,如整理床铺、扣钮扣、系鞋带等。要求家长配合,培养孩子自己整理书包物品。

2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

1、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

2、挖掘家长的潜能,各取所长,融入幼儿的学习和生活中。

3、做好有关教育思想、教育方式、教育行为的指导工作,与家长建立伙伴的融洽关系。

4、组织家长进行有关“要上小学了”的探讨活动,了解家长的心声,指导班级的工作导向。()。

以上是我本学期的工作计划。

本学期,我会认真学习幼儿教育方面的知识,积极获取更多、更新的信息,进一步提高自己的业务素质和个人修养,更好地完成本职工作。

必备数学教师个人工作计划

科目:数学班级:七年级(1)班七年级(6)班。

教学内容安排:完成本期教学任务。使两班数学成绩有一定的提高。

一、加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养。

1、认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。

2、加大对自己和学生的自我分析和解剖。

二、按数学课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益在备课中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

2、加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构、模式和方法,多向其他有经验的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平合格教师。xx数学教师工作计划范文由精品信息网整理!

3、加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够左右逢圆,得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。

4、加大对学生的管束力度,并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。

5、初中新教材的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面发展。

6、加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。xx数学教师工作计划范文由精品信息网整理!

7、针对不同学习基础的学生的不同情况,进行不同的教育方式,既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生,又使学习较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。

8、总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

数学教师工作计划二本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划:

一、加强学习,提高认识。

我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。

因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

二、以身立教,为人师表。

师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。

因此,教师必须美其德,慎其行,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。本学期,学校在数学教师紧缺的情况下,安排我接任二年级两个班数学教学工作。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。

要求学生每天6:50到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

三、加强修养,提高素质。

马卡连柯曾说过:学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。

作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。

因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解中学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。

另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。

四、关爱学生,无私奉献。

教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。

本学期,我担任二年级两个班数学教学工作。虽然这对于我来说负担比较重,在工作中,要注意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上,惟我独尊,任意发号施令,要逐渐树立正确的人才观、师生观,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有四心,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。

教师月个人工作计划

2、自主学习,开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习,并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落。积极参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课,认真听评他人讲课,及时写出评课报告。

1、继续带领学生认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容,培养学生良好的行为习惯。充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

2、充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。我准备在本学期建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以便及时教育、提高。必要的家访,每位学生至少一次,并记好家访记录。

3、养习惯,抓成绩。首先,我将一如既往地规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。而要提高学习成绩,学困生是关键。我准备根据具体情况,有针对性地采取“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

4、常规业务。按“标、增、改、删、调”的要求,认真进行二次备课,为xx分钟的课堂教学作充分准备。课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

1、严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以《守则》和《规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动。持之以恒,孩子们自然养成习惯,从而人人争做文明守纪的好学生。

2、值日认真彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净。担当区按早、间(大课间)、午、晚(放学)各拾捡一次,并注意保持。

1、警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

2、力争按时完成各项任务,坚持出满勤。

教师个人计划

初二年级是一个发展稳定的,而且具有潜力的年级。从整个初中阶段孩子的成长而言,初二正处于青春期叛逆的懵懂状态,因此,初二的教育教学工作有其独特的困难性和艰巨性。现将初二一学期工作,从我这一点总结如下:

上半学期因为忙于标准化建设,因此没有深入初二年级,对于具体的情况也不是太熟,但是期中常规检查中初二的各项检查给我留下了深刻印象。初二数学备课组的各项材料都非常优秀,此外生物组的教研活动记录,宫传芳、杜红老师的教案,李晓燕老师的听课记录都非常认真。这些教学常规反映了老师们平日工作地扎实细致,兢兢业业。教学常规是教育教学的保障,平日扎实努力,结果精彩绽放。因此在期中阶段性测试中,初二各班基本实现了均衡发展,在与外校的比较中,我们的许多学科都名列前茅。

值得一提的是,林红老师的白板课在层层选拔中脱颖而出,参加“全国新技术支持下的个性化学习应用成果展示活动”中获得一等奖,得到了与会专家的一致好评,这表明我校的信息化教学已走在了全国前列。

期中检测正是老师们经历了半学期的紧张工作,身心已达到了疲惫的临界点。但在整个考试过程中,初二的考试自始至终都保持两个人监考,一前一后,甚至每科发卷的时候班主任都亲自到场,三名老师各负其职,组织学生有序入场,规范填写信息,老师们的责任心是应考学子最好的榜样。

开学初,初二的晨读和课外活动课,出现了纪律松散、学习效率低的问题。班主任老师们在校领导的协调指导下,群策群力,从“执勤班长负责制”、“作业自助上交制”,班主任们动脑筋想办法,提高自习效率,调动学生的学习积极性。

初二四班的数学课代表是个负责任的小姑娘,每次不到七点钟就开始执勤,轮到她执勤时,无论值日生、课代表、普通同学都能按部就班,班干部的素养体现了王军锋老师培养班干部的工作艺术。

初二三班的学生最有集体荣誉感,也是自习纪律最好的班级之一。如果偶尔有同学说话,其他同学都会群起而攻之。学生对待老师的谦虚有礼,对待同学的团结友爱,对待是非的爱憎分明,充分表现了吴艳妮老师对学生人格品质方面的教育。

学生学习积极性的提高,也离不开任课老师的付出,第一节有课的老师们无论离家远近,无论严寒酷暑,都早早到教室指导学生学习。老师们的付出感动了学生,更帮助学生养成了珍惜时间的好习惯。12月16日周二一夜大雪,早上7点钟,初二已经有学生到校了,无论男生女生他们没有表现出情理之中的浮躁,没有人在操场上疯闹,没有人在窗台上东张西望,而是理智严肃地在教室自习。老师们有的住在惠安,有的住在前七夼,在市区交通全面瘫痪的状态下,7:10老师们都进入了教室开始辅导学生,热烈的学习气氛温暖了玻璃窗的冰花,也温暖了每个从教室走过的人。

初二的老师们工作年龄最少的也有15个年头了,教师的职业特点决定了大多数工作周而复始,大量重复规律性的工作最容易让人产生惰性。时间长了,工作成为一种惯性,思想也容易产生惰性。陈秀菊老师年轻有为在班主任工作的成绩有目共睹,但是陈老师没有满足于一批批学生的迎来送往,她针对于以往班级的特点,在这轮班主任任期给自己提出了一个新的课题:“如何让学生找到‘思维活跃’和‘纪律活跃’的黄金点”,陈老师觉得自己以前的学生在纪律上无可挑剔,怎么让学生既遵守纪律又能在课堂上活力四射?她开始了新的尝试。

时间伟大而残酷,老师们能在平凡的工作不放弃思考,不放弃提高,除了一份职业使命感,更有一种对于工作和生活成就感和幸福感的追求。马玉巧老师在全区乃至全市生物学科中可谓首屈一指,多年来马老师从不满足,在教学中享受快乐的付出、快乐的收获。复习课有时让人索然无味,但是马老师的每节复习课都有让人耳目一新的亮点,巧妙的导语、亲切的称呼、精当直观的板书让复习课呈现不一样的风采。思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。我们的工作需要有这种“养活春意”的情趣。

没有在初二上课,我的有些观点难免偏颇,对于老师们的辛苦也只能隔靴搔痒言之一二,不了解真相的人是没有发言权的,我的总结权作抛砖引玉吧。

员工必备的个人工作计划

20__年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,是辞旧迎新、再次展现自己的又一开始。也是我非常重要的一年。出来工作快3个年头,面对竟争激烈而有现实的社会,生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习,让自己成为一个真正有实力的管理者,为自己创造一个美好的未来。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。

一、熟悉公司新的规章制度和工程管理开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,作为公司一名工作人员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展工程管理工作。

1、明确职员工的职责和工作任务调度分派各职员工必须履行工厂员工应尽义务和《工程部管理职责》规定的职责,其工作任务可根据公司部门需要服从上级随时调配支持。

4、工作方法改善:加强部门协作沟通,营建和谐进取的企业文化氛围,发生异常时第一时间到现场去了解问题,分析问题,解决问题,制订符合实情的工程及相关部门工作反馈改善方案和办法,建立培训计划,加强技能训练和心态教育,稳定人员流失。

5、工程设计管理过程中要充分听取各方面的意见,发扬技术民主,对争议较大的问题,组成审查班子进行认真的论证,如还有疑义则寻求第三方的论证(客户或技术开发者)。

二、明确自己的发展方向,正确认识自己,纠正自己的缺点。认真听取他人忠恳意见。更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,充分发挥自己的能力,让自己真正走上管理道路。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。征取更好的工作成绩。

以上是我针对20__年的工作计划与发展方向,希望通过自己的努力及他人的协助能够成功的达成计划并突破,20__年取得更好的成绩,全面提高自己。

个人创业计划书必备内容

每一朵花都有一个故事,千姿百态的花儿诉说着千言万语,每句话里都有一个“美好”。

近年来,由于人们生活水平不断提高,对生活质量的追求已不单纯是满足于温饱问题,精神愉悦的享受也成了人们“饭后甜品”。因此,“花”这个名词已经不再为人们所陌生,花草消费近年来呈现出越来越旺的趋势。对于年轻人而言,鲜花代表着浪漫;对于中年人来说,鲜花代表着品味;对于老年人来说,鲜花代表着温暖。总之,对于创业资金受限的大学生而言,开花店是一个很有潜力的创业项目。

我计划以鲜花专递为市场切入点,以鲜花为小规模试验动员其他产业发展为立足点,开一家名为“flowersea”――花海的鲜花店。

二、计划摘要。

(一)花店介绍。

我理想中的花店规模不要大但一定要有情调、有品位,而且花种要齐全。花店隶属于服务业,因此要秉承“服务一流、顾客至上”的原则,以“传递爱、传递温暖”为花店宗旨,全面推进鲜切花、塑胶花、装饰品包装等一体服务。

(二)选址。

花店的发展是很有潜力,但是要看选址是否正确,选址决定着一个花店的前景命运。经济的发展是以市场为导向的,而在市场经济的支配下的经济运行也呈现出一定的规律性。花店地址一定要在人流集中的地方,一般认为是在学校或医院附近。我认为在大学附近开花店比在医院附近更要有竞争优势和发展潜力,因为年轻的大学生热衷于追求浪漫,不管是对男女朋友抑或是父母朋友,在一些特殊节日送花已渐成风气。

选址还要考虑的重要问题是地价。一般在经济发达的地区,即使是租房也是很贵的,更不要说是拥有属于自己的小店面。花店的特殊之处在于不能选择偏僻的地域,一定要在人流比较集中的地方,这就意味着在租或者买店面这个问题上的资金份额要占得比较大。在选址之前一定要先进行周密的调查,做好准备工作,通过实地考察、调查问卷等形式,分析该地的市场前景与地价的比例关系再做决定。

(三)市场竞争力。

目前市场上已经有不少的花店,因此必须要创建一间有鲜明特色的店才可能在激烈的市场竞争中分得一杯羹。我计划与网络结合,兼顾网上花店,并搭配具有本店特色的工艺品作为附赠,而且在包装上有特色,针对不同类型、不同年龄、不同性格的人体现出不同的包装风格,以吸引消费者的注意力。

另外,新开的小花店一定要讲究时尚,不但要标榜自己的经营理念,而且还要定价灵活,结合多种宣传方法,可以在花瓣上印上个性签名或者图案等。慢慢发展一段时间后,可以试着联系一些企业单位做大单生意,特别是像一些影楼、酒店等,努力提高自己的市场份额。

(四)经营计划。

1、投入。

除去房租、装修外,首次购买花卉、包装纸等3000元即可,以后每天进货的花费需几百元。因为初次开店,购买的花卉不可太多,因为冬天花的保存时间一般为一个星期,而夏天只有3天,如果卖不出去,就只能扔掉,因此刚开始最好少进货,以后慢慢增加。

2、装饰。

遵循“花团锦簇”的装修原则,在店内墙上装上有反射功能的镜子(一般要500元左右),这样一朵花就变成了两朵花,一束花也就变成了两束花,再加上粉色的灯光点缀,能够起到非常好的效果。

3、品种。

杜鹃、百合、蝴蝶兰、凤梨等应接不暇,却不是越多越好,要注意时尚和时节,特别是留心节假日,除鲜花和绿色植物之外,还可经营干花、花卉小饰品、水果花篮等“组合产品”。要细心保养好鲜花,按时洒水,防止花儿枯萎,减少不必要的损失,常备800元~1200元的花材。

4、渠道。

由于经常要补充花材,宜选择距离较近,价格便宜的批发点。而且要与固定的批发商成立业务关系,选择批发商时一般要看其服务态度、信誉、供货时不是及时等。

(五)财务计划。

因为是创业之初,资金会有一定的限制,所以先从小做起。主要的资金投入在房租、装修、进花和礼品包装纸、卡片上,初次投入大概一万元左右,以后根据经营状况会适当增减进货量。另外,每天的收入与支出都要做好明细表记录并每天清帐。

(六)宣传。

做好前期宣传工作是十分必要而且重要的。首先,最原始也是最简单的方法是发传单,在学校、医院或者其他人流较集中的地方分发宣传单,而且宣传单要设计的有吸引力并且要突出花店的特德。其次,可以为自己的花店建一个专门的网站,因为互联网的发展让人们花在网上的时间越来越多,网上宣传不失是一个好的宣传方式。再次,搞优惠活动,这个是必不可少的。在开店初期,可以推出抽奖、赠品、折扣、竞赛与游戏等优惠活动,以吸引客流。

另外在特殊节日如情人节、父亲节、母亲节、教师节等也可以推出一定量的限期限时限购的优惠活动。

(七)促销。

在信息时代,促销的方式已不单纯限定在现场活动,我们应该充分利用电话、电脑等工具,建立消费者档案,打电话或者发邮件进行友谊提醒办事,并在客户重大节日时发电子贺卡。另外建立消费者查询拜访表,附赠礼物,以掌握消费者需求的第一手资料,并在客户特殊节日时附赠礼品等。

三、风险与风险管理。

(一)风险。

做任何事都是有风险的,但是开花店是个小风险投资,所以在创业初期不要有太大的心理压力,因为如今鲜花市场也算处于饱和状态,生意冷清甚至是赔本、倒闭这些风险都是有存在的可能性的。花店在发展过程中可能出现的问题主要有鲜花滞销导致枯萎,包装不够精美因而回头客少,发展后劲不足等。如何提高自己的竞争力、争取扩大市场份额首先在于前期的宣传是否到位,但主要还是在于花店的水准,服务质量与水平、服务态度都起着至关重要的作用。

(二)风险管理。

制定应急预案,建立应急体系是必要的。首先针对鲜花滞销问题,因为鲜花的保存时间一般为一个星期,而夏天只有3天,如果卖不出去,就只能扔掉,所以一次进货不能过多,而且要有先进的储存设备以延长鲜花的保存期限。在包装方面,虽然鲜花包装方式大同小异,但是怎样搭配,怎样组合,还是需要不断摸索的。精美的包装不但能当场取得顾客的欢心,而且有宣传作用并不断会有回头客上门,因此买一本专业书籍看看,或者听一堂老师的专业课非常必要。花店要不断出新招,耍新样,让顾客每次进店都有耳目一新的感觉,以增强花店的发展后劲。

四,总结。

养花、开花店可以培养人高雅的气质,我的这个计划只是初步设想还未成形,而且在发展阶段还会不断面临种种问题及挑战。首先要做好迎接挑战的准备,最重要的是要相信自己,不要随便说放弃。一切理想都是丰满的,我们要做的就是努力填充骨感的现实,为梦想插上飞翔的翅膀,让希望启程,让梦想飞翔!

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教师个人计划

刚走出校门,具备一定的理论知识,对工作负有极大的热情和兴趣,办事认真仔细。但是,在小学科学学科领域和科学教育科研领域基本上一片空白。接下来的一学期中,最主要的是要站稳讲台,熟悉教学业务,踏踏实实的上好每一节科学课,务实钻研教材,钻研科学教学特点。期待在本学期中得到大的提高。

首先,扎根讲台,上好每一节科学课,努力提高自己的课堂控制力。

再次,学先进,看专著,多做读书笔记,努力用最短的时间成为可用之财。

1、站稳讲台;

2、研究教材,在其他老师的教学经验上加入自己的思考;

3、上一堂优秀的新教师教学课堂展示;

4、尝试学写教学科研论文;

5、养成课后写教学反思的习惯,和研究先进教师案例的习惯;

教师个人计划

走上工作岗位已经第二年,深觉教书育人任重而道远。就如我们经常所说,“学高为师、德高为范”。只有教师自己的素质提高了,才能更好地给予学生引导。因此对自己未来的发展做一个整体的规划是十分有必要的。下面就我做为一名高中英语老师的专业发展做出规划:

第一阶段:以自主学习提升理论素养专业化为主的目标

(1)认真读好以下书籍,并作好理论学习笔记:

(2)记录整理个人成长的足迹;

(3)争取学习机会,充实自己,开阔自己的思路;

第二阶段:

(1)提高课堂教学艺术强化教学反思能力

在日常教学活动中,要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段,学会积累,学会研究。

(2)加强教育科研能力重构自身专业知识结构

在教研与科研的实践中,发展自己,将自己的专业知识运用于教学实践并通过实践与反思与教学对象、教学环境不断互动,通过这个互动过程来强化自己的教学实践能力,将学科知识能力和教育理论素养相结合,通过教学实践来整合自己的专业知识,重构自己的专业知识结构。

第三阶段:以提高教学效率促使教学品质专业化为主的目标

(2)培养学生独立钻研,敢于表达的.好习惯,将比较容易的知识由学生自己来讲,充分锻炼学生的综合能力。

1、用自学形式完成有关教育理论方面的学习;

2、积极参加教育部门组织的继续教育学习和学校组织的校本研训活动;

3、及时记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得体会;

4、定期参加有关的演讲比赛;

5、每天有1小时以上的读书时间。

个人必备的工作计划

20__年财务部工作计划本工作计划主要分以下几个部分;1、财务核算2、财务管理与监督3、组织架构与岗位职责4、财务培训计划5、工作重点和难点6、20__年主要经济指标预测。各部分分别叙述如下:

一、财务核算工作。

1、会计电算化。

会计电算化是搞好我司财务工作的必要前提之一。为了保证会计信息的快速准确,靠传统的手工来记帐、汇总、分析数据,满足不了公司的发展需求。财务部门既是一个职能管理部门、同时更是一个信息部门,要求随时为公司的决策提供准确的参考信息或决策依据。在20__年年初我司财务部已经着手会计电算化的工作,各方面的基础工作均已具备,但由于合作单位浪潮国强软件公司的不合作,使此项工作进程耽搁较久。

针对浪潮国强不合作现状,我司计划重新寻找合作软件商,初步确定为金蝶或用友软件。目前正在洽谈和比价之中,预计20__年11从月可以确定软件商和软件版本,20__年12月总公司财务部着手财务软件的切换工作,20__年1月开始在部分分(子)公司推广,在20__年6月份之前,所有下属公司实现会计电算化。

2、会计报表体系。

1:我司目前的会计报表体系主要包括(总公司和分公司一致)。

日报:资金日报表、应收帐款日报表、在途资金日报表。

月报:资产负债表、损益表、费用预算表、实际费用汇总表、往来明细表。

年报:资产负债表、损益表、现金流量表、费用预算表、实际费用汇总表、往来明细表。

初步计划是在20__年增加一个报表,即“商品销售利润明细,该表要求各下属公司对不同商品的销售收入、销售成本、销表”售费用、销售利润等要素的计算分析,按月上报。总公司财务部需要同样进行此项工作,然后按月将所有下属公司及总公司的销售利润明细表合并调整,从而对我司所有销售商品的销售利润状况有一个准确的了解。此项工作量非常大,在下属公司实现电算化后,可以交好的完成。

第二个计划是在20__年的财务人员考核中增加一个项目,即会计报表数据准确性的考核。并以此作为衡量其工作质量的一个重要指标。对工作质量较差者实行淘汰,比如末位淘汰制,以促进财务工作质量的提高。

3、下属公司财务信息监控下属公司均在深圳以外的地区,总公司对下属公司财务状况需要及时准确的掌握。随着下属公司的增加,这项工作的必要性和难度日益突出,如何更好地解好该问题,是财务部当前的工作“重中之重”。主要方式有以下几点:

第一、上述的报表体系是总公司与下属公司沟通的途径之一,毫无疑问,报表体系的不断完善和准确十分重要。

第二、借助银行的结算网络,加强我司资金的'管理和控制。目前总公司财务部已经和深圳的工行、建行、招行分别商谈。从我们的要求有以下几点:1、深圳总公司和全国的下属公司均在同一家银行系统开户结算,那么要求深圳该行能为我司提供较大的资金支持;2、该深圳银行需要和我司下属公司所在地的开户行协调,解决定向汇款、定时汇款的问题;3、总公司能够通过电脑系统(以某中方式与银行部分信息系统对接)借助银行的信息,实现对全国下属公司资金的实时监控。从接触的几家银行看,目前招行的“网上银行”系统结算、监控均不错,但其资金实力不够强,且部分下属公司所在地招行没有网点,已基本否定。工行和建行资金实力不错,但目前尚没有开通“网上银行”,无法对下属公司进行实时监控。天音与工行正在开始合作,我司计划视天音的合作效果选取合作银行。

第三、实行分级工作报告制度。按照财务部的人力架构计划,20__年设置区域财务经理,每个区域财务经理协助总公司财务经理分管3-5个下属公司。要求下属公司财务负责人定期向区域财务经理书面报告,区域财务经理定期向总公司财务经理书面报告。作为一项制度,每月至少一次。除了定期汇报,区域财务经理也可以不定期向总公司财务经理随时汇报工作情况,以保证上下信息的沟通流畅。如果总公司财务经理一人面向所有下属公司财务负责人,从个人精力和能力均无法保证把工作做好。

二、财务管理与监督。

从资金所处形态分包括:批发系统资金和零售系统资金。

目标:通过与银行的合作,搭建安全、快捷的资金结算网络。通过内部管理控制,合理筹措、统筹安排运用资金。

先谈批发;从批发系统看,资金管理主要包括:存货的管理、应收帐款的管理、在途资金的管理三个方面。

存货的管理包括两个内容:存货的安全性、存货的合理性。存货的安全通过规范商品进出库流程,严格出货管理制度,加强仓库安全设施等手段从根本上来保证。作为必要的辅助措施商品运输保险和仓储保险工作不可不做。存货的合理性我司主要是通过合理的定货计划急合理的分货计划来保证。但作为一个全国的手机代理商,迫于种种原因,在一定时期会存在库存的不合理,这方面我司能做的就是进一步增加融资渠道,确保资金能够满足库存需求。另方面可以考虑加强与供应商的沟通,尽量减少不合理的库存压力,并尽量争取适量的信用额度。

应收帐款的管理,我司已经有一个专门的信用政策。财务部在20__年的信用管理方面的工作起到了应有的作用。在20__年将根据4公司实际发展状况,进一步完善信用政策,并采取更有力的手段减少应收帐款,降低经营风险。比如现金折扣政策的运用等,我们要再进行认真测算,决定受否采用,比率多少等等。在途资金的管理也就是结算手段不断改善的过程。确定了主要合作银行以后,对下属公司的开户行会基本统一。那么关键的问题就是下属公司与客户的结算问题,包括银行帐户的结算、存折的结算、现金结算等等。在选取结算方式时财务部的原则是:资金的安全性第一、结算的快捷性服从于安全性。这方面的工作,我从同行业先进单位取得一些经验,今后还要继续摸索完善。

零售:零售的资金管理的重点两个:一是自营店的管理、二是加盟零售店的资金结算方式(安全性、快捷性),包括加盟费的收取和货款的回笼。这里的难点是加盟零售店的货款结算,由于各地银行结算手段的不同,需要根据当地银行系统的先进与否,采取不同的结算方式。在这个方面我们没有经验,也没有现成的经验可以借鉴,仍是需要在时间中逐步学习和总结。

2、财务预算按照财务人力架构,将设置一财务主管职位,其主要职能就是负责财务预算、资金调度和协助融资工作。预算包括:商品销售预算、商品订购预算、费用预算、应收帐款预算、应付帐款预算、现金(货币资金)预算、其他收支预算等。在本月财务部针对费用预算工作已在经着手布置到各部门和下属公司。20__年11月财务部将会对所有预算工作进行督导和跟踪,以配合总公司20__年的工作计划。

在其他有关预算的具体规定,20__年11月之中财务部陆续下达,作为年度预算我们不可能作的十分准确,但要在20__年11月中,把预算的的制度真正建立起来,预算的工作程序明确,各部门和下属公司的预算工作任务清楚,为以后的预算工作顺利开展奠定基础。

3、费用管理在财务预算工作中包含了费用预算的工作,但费用管理不仅仅是通过一个预算就可以达到预定目标。这里主要原因是对非常规的费用如何管理、对超预算的费用通过什么程序和方式审批、对分(子)公司的业务招待费管理等等。财务部已经有一些不成熟的想法,基本原则是:公平性、公开性、可操作性和程序简单化。方案草稿将在近期提报给有关部门和人员,征求多方面的意见,形成尽可能合理并可行的方案,为20__年公司总体目标服务。