国旗下讲话爱校如家(通用16篇)

小编: BW笔侠

国旗下,鲜红的旗帜高高飘扬,彰显着国家的威仪和荣光。以下是小编为大家准备的国旗下的慰问活动,让我们一起为困难群体带去温暖和关爱。

爱校如家国旗下讲话集合

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

校和家虽有不同之处,但相同之处甚多。学校里的教室,就好比自己的小房间,乱了要整理,脏了要“洗浴”;学校里的学生,就好比自己的家人,亲密无间,或互相嬉闹,或倾吐心事;学校里的操场,就好比自己的小庭院,有了垃圾,就随手捡起来。学校里的公共设施,好比家里的家具要懂得爱护;说到这里,同学们不禁会问:“我们到底要怎样爱校如家呢?”别着急,我细细地告诉你们!

其次,我们要注意学校的卫生环境。自己班级里的卫生区,要打扫得干干净净;桌椅要排得整整齐齐;班级之外的卫生,我们应当注意,除了不乱扔垃圾之外,看到要垃圾主动捡起来。

最后,对待老师要像对待家里的长辈一样,尊重他们、听他们的话,做一个好学生。对待同学要像对待自己的家人一样,和谐相处,不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹,而是心平气和地坐下来沟通、谈心,互诉自己的想法。然后再一起商量解决的方法。

同学们,行动起来吧!让我们一起做学校的小主人。让和谐的“家风”在校园中飞扬吧!

我爱校园国旗下的讲话

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

今天我讲话的题目是“如何争创一个优秀的班集体”。如果要问:什么样的班级才是一个优秀的班集体呢?答案肯定是丰富多彩的、极富特色的。在我看来,当学生离开要塞中学,再次回首他在母校学习的点点滴滴,不会因这段时光而感到虚度,而是感到充实、快乐;即使自己不是最棒的,也不会轻易遗忘这段在要中的时光,有他时常念叨的老师、同学,那么他所在班级就是一个优秀的班级。换句话说,当现在班级的同学都能充实、快乐、健康地度过自己在要中的每一天,那么这样的班级就是一个优秀的班集体。把高一(7)班建设成为一个井然有序、团结向上、勤奋好学的优秀班集体,便是我们班师生的共同追求。经过大家慎重的思考和热烈的讨论,我们总结出了以下三点是争创优秀班集体需要做到的。

一、班风和学风的建设良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。首先,确立班级总体目标,并制定每个同学的近期目标和中期目标。树立以“以班为家”、“以班为荣”的主人翁精神——以目标引领人;其次,打造“静”文化,让墙壁说话,学习园地、黑板报、荣誉榜、墙壁文化、班级绿化,多管齐下激发同学们的荣誉感、进取心、凝聚力——以氛围熏陶人;再次,强化制度建设,大家共同制定班级公约、日常行为考核条例等一系列制度——以制度约束人。

二、班干部队伍的建设我班的管理理念是:层层负责,分层管理。班委会由班长负总责,下设分管纪律、学习、生活、卫生、体育、文艺的班干部。住宿生也由3个舍长负责管理。做到“人人有事做、事事有人做”,逐步实现管理由他律到自律。

三、和谐师生关系的建设和谐的师生关系是一个班级健康、良性、高效运行的保障。经过一个多月的学习、生活,我们深切感受到我们要塞中学的老师是:爱岗敬业、无私奉献、以身作则、关爱学生。我们怀着一颗感恩的心面对每一位任课教师,他们早已成为我们的良师益友。任课教师也非常认可我们班的学习态度、学习氛围和学习热情。“教学相长”我们师生共同进步、共同成长,一起收获丰硕的成果。

最后,我希望每个班、每位同学都能以争创优秀班集体为契机,积极行动起来,从小事做起,从身边做起,人人规范自己的言行,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,时刻提醒自己,努力做到最好,把每个班级打造成温馨、快乐、和谐、向上的优秀班集体!我的讲话完了,谢谢大家。

国旗下讲话:爱校

尊敬的老师们、亲爱的同学们:早上好!

我今天发言的主题是:吹响奋进的号角,树立优良校风、学风。

大家都知道,我校是一所已有40年办学历史的学校,优秀的校风和学风是我校的光荣传统,为什么能有较高的办学水平?为什么能在每年中考中创造辉煌的成绩?靠的是什么?靠的就是优良的学风和校风。去年我校在中考中宏志班录取人数位居全县前列,受到了教育局的表扬,受到了全县人民的赞誉。要想继续保持较高的教学质量,实现学校的跨越目标,就必须使“好学风”发扬光大,就必须坚持“学风倡导、学法指导、激励引导”,就必须激励全体同学“主动学习”、“主动实践、主动创新”。

由于学生个体差异较大,社会风气的影响,在洋溢着良好学风的校园里,也存在一些不好的现象,浮躁,懒惰、不求甚解、不思进取等不良学风,还在少数同学身上经常表现出来。所以现在我校大力开展学风建设显得尤为迫切,尤为重要,学校要通过学风建设活动使全体同学都得到发展,使校园的风气得到净化,使那些与优良学风相背离的现象得到改变。

随着经济与科技的发展,对人才需求量与日递增,对人才质量的要求也越来越高。我们每一个人都要问一问自己:我能适应21世纪的竞争吗?而要成为时代的弄潮儿,就必须形成良好习惯,掌握科学方法,发掘自身潜能,培养创新意识。

知识渊博的大教育家孔子,尚且"不耻下问",更何况我们呢?要从与别人的交谈中得到启示,要在与别人的争论中得到提高。一个好的问题,是思考播种的硕果,是智慧迸射的火花,是新知识来临的启明星。而问和学自古以来就是相辅相成的。"好问"必要"勤学"。主动学习,其中一个重要内容就是勤奋学习。"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"任何知识的获取都不是一帆风顺的。只有勤奋地去演练,勤奋地去理解,才能将知识内化,在原有的知识网络中构建新的蓝图。智慧的沃野,更需要勤奋的耕耘,才能享受成功的收获。总之,主动、好问、勤学、惜时是学习的四大法宝,也是我们每一位同学所必须培养的基本素质。

因此,我代表七(9)班全体学生向大家发起以下几点倡议:

1.刻苦钻研、努力学习——以饱满的热情投入到学习中去,汲取知识,充实自我。严格遵守课堂纪律,集中精力,认真按时完成各项学习任务,努力提高自身文化素质。

2.珍惜时间——不睡懒觉,早上争取7:00前到校,到校后要自觉进教室学习。每天的作业要及时完成,不能拖拉,做到今日事今日毕。

3.举止文明、言行得当——使用文明礼貌用语,见到老师主动敬礼问好,不说脏话、谎话,不打架吵闹,校园里不大声喧哗、追逐打闹。

4.勤俭节约——树立勤俭节约的美德,要做到爱惜粮食,节约用水,每次洗手后,要随手拧紧水龙头;离开教室时,随手关掉教室的电灯;草稿纸要装进废纸箱,不能随便丢弃。同学们,优良学风的创建需要我们大家团结一心并持之以恒的努力,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让积极奋进的号角吹响在四中的天空下,让灿烂的文明之花开遍校园的每一个角落!谢谢大家!!

国旗下讲话:爱校

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《感恩责任》。

曾经有人这样说过:“生活不是蜡烛,而是一把火炬。我们要把它点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们生活的幸福;因为别人的爱,我们感恩;因为别人的爱,我们要爱别人;因为别人的爱,我们要承担生活的责任。”

感恩不是压力,也不是债务负担,而是一种责任。这种责任是催促着我们向上的动力。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应该以感恩的心,去实践自己的责任。同时这种感恩是对生命的尊重,也是对责任的最完美诠释。

“谁言寸草心,报得三春晖。”是谁抱起呱呱坠地的我们?是谁含辛茹苦的把我们养大?是谁以身作则的教诲我们做人?又是谁看着我们健康地成长?是我们的父母为我们的成长付出了太多。“乌鸦反哺,恨不能尽其意;羔羊跪乳,悔不能释其情。”有一颗感恩之心的人,会感叹自己回报的太少,从不会抱怨别人获取的比自己的多。对于父母的爱,我们唯一能做的,就是尽自己的所能来报答。大孝子孟宗为感恩母亲,可以哭竹。黔娄为感恩父亲,可以尝秽。无数的行动和事实告诉我们一个道理:感恩,就是我们承担起回馈父母的责任。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体,而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是他们,教会我们在书本中汲取知识;是他们,教会我们如何在社会上做一个有用之人;是他们,带着无知的我们走进知识的殿堂;也是他们,带给我们生命的启迪。当他们在讲台上挥洒汗水的时候,当他们燃烧着生命为我们付出的时候,我们是否感受到了无比的幸福。我们能做到的,就是更好地接受他们传达给我们的思想,并用之回馈社会。因为这是老师们希望我们做到的,也是我们的责任。

一朵花儿感恩春天的阳光雨露,灿烂地盛开;一棵小树感恩大地的养育,茁壮成栋梁;星辰感恩广漠的夜空,璀璨闪耀……鱼儿回报给大海一片朝气,鸟儿回报给天空一片美丽,大树回报给大地一丝阴凉。大自然都懂得感恩,更何况是人呢?有人说:“感恩是生活的大智慧;感恩是一切良好非智力因素的精神底色;感恩是学会做人的支点。”

所以,让我们学会感恩,在感恩中承担起自己的责任。而现在,我校正步入高速发展的轨道,作为在校创造辉煌历史的我们应该拿出百分百的勇气去承担这份责任,传承这份责任,为母校的发展,为自己的人生之路添砖加瓦,这也是我们对母校和老师最大的感恩!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

国旗下讲话:爱校

各位老师、同学们:

早上好!今天我讲话的主题是“端正学习态度,培养良好习惯”。

中国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。当代教育家魏书生在总结教育与习惯时也说:“行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。

良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。如果你想获得好的学习成绩,就需要不断培养自己良好的学习习惯。下面我向大家介绍鲁迅先生的几种独特的读书方法,希望能给同学们学习以启迪。

第一:背书法鲁迅的背书方法与众不同,他制作了一张小巧精美的书签,上面写有“读书三到心到眼到口到”10个工整的小楷字。鲁迅把书签夹到书里面,每读一遍就掩盖住书签上的一字。读了几遍后,他就理解默诵一会儿,以加强记忆。这样,等把书签上的10个小楷字盖完,鲁迅就把全书背出来了。

第二:抄书法《尔雅》是我国最古老的一部字典。鲁迅为了认识并记住这部字典中的生字,便从《康熙字典》中摘出有关部分订成大本,为经常查阅、运用这些字提供了极大方便。

第三:多翻法鲁迅在翻阅书时要求自己:不只看一家之书,而是博采众家之长;不只看本专业的书,也看专业以外的书;不只看自己愿意看的书,也看不愿意看的书包括论战对手的书;不只看本国的书也看外国的书,以便得到更多的启发。

第四:博览法鲁迅认为,读书“须如蜜蜂一样,采集过许多花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了”。鲁迅在精读时,主张博览群书。他在年轻时,除规定的功课之外,天文地理,花鸟虫鱼之书,无所不读。

第五:立体法鲁迅阅读文艺作品时曾说过:“先看几种名家的选本,从中觉得谁的作品自己最爱看,然后再看这个作家的专集,最后再从文艺史上看看他的历史位置。倘若要知道得更详细,就看一本这个人的传记,那便可以大略了解了。”这种读书法把泛读和精读相结合,既有横断面,又有纵剖面。

第六:剪报法鲁迅在读书中,非常重视资料的积累,剪报就是他积累的一种方法。鲁迅的剪报册贴得很整齐,分类很严格,每页上都有他简要的批注。鲁迅曾借鉴这些剪报,写过不少犀利的杂文。

第七:问读法鲁迅读书爱向自己提出问题。他拿到一本书,先大体了解一下书的内容,给自己提出一大堆问题。书上写的什么?怎样写的?为什么要这样写?自己对这个题目又该怎样写?等等。鲁迅认为,带着问题去全面细读全书,边读边问,边问边读,逐渐深入,就能更有效。

第八:五到法鲁迅读书提倡五到法。即心到、眼到、口到、手到、脑到。心到,指集中精力,全神贯注;眼到,指细心浏览,目光敏锐;口到,指诵读朗读,声情并茂;手到,指勤用笔墨,勤记笔记;脑到,指善于动脑,勤于思考。这种精力高度集中的读书方法,知识记得牢,用得活,效率高。

我想鲁迅之所以成为大文豪应该与他良好读书习惯养成有着直接关系。

同学们,我们要向好习惯要成绩,把培养好习惯作为我们一辈子要做的功课。最后还是用教育家魏书生的话与同学们共勉:行为养成习惯;习惯形成品质;品质决定命运。

我的讲话就到这儿,谢谢大家!

国旗下讲话:爱校

各位同学、各位老师:下午好!当你走进校园,映入你眼帘的是一条大红横幅“认真贯彻执行《中央国务院为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》”,目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿人,青少年的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。几年来,我校的德育工作不断深入,在实践上取得了不少成果。

上学年对我校来说是不平常的一年。由于我们坚持以德立校,学校获得了桐乡市中学生行为规范达标学校、桐乡市法制建设先进学校、浙江省绿色学校、浙江省三级重点中学等荣誉称号。每一次成功,都体现了茅高“严而有格、严而有爱、严而有序、严而有恒”的管理理念,反映了茅高人学习茅盾、自强不息、崇德厚学、求实创新的良好人格和朴实校风。为了认真贯彻《若干意见》和新颁布的《中学生守则》,本学期学校将开展三讲活动,讲传统、讲诚信、讲守则。

讲传统,就是要大力弘扬中华民族的优良传统,我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展安定,不断培育和丰富着伟大的民族精神,先后形成了井冈山精神、工长征精神、延安精神、雷锋精神、大庆精神、抗洪精神及航天载人精神,作为茅盾学子还要继承发扬茅盾先生的自强不息的精神。民族精神是道德素质的基地,地基松软,堆建大厦。讲诚信,讲信教育是道德的基础,俗话说“信,国之宝,民之所凭也”,“人无信无可立于世”,“言必信,行必果”,诚信教育重在实践,重在体验,上学年在其中考试中,学校开设“荣誉试场”倡导不自欺、不欺人、不弄虚作假、言行一致,答应自己的事情和答应别人的事情都应做到。社会上一生领域出现的道德失范,诚信缺乏气给我的学生的成长带来一定的负面影响,同学们要学会辨别,加强自身修养。

讲守则,“没有规格,不成方圆”,新的中学生守则的节,是每个中学生必须做到的最起码的要求,10多条守则印在茅盾中学的首页,它是行为规范的准则,也是品德发展的“底律”,学生品德不是“说”出来的,而是“做”出来的,在有监督的条件下能“做”是第一步,在没有监督的条件下能做才是走向成熟的标志。本学期学校将试行“德育作业”,把捡一张纸、关一次灯、扛一桶水、帮一次忙、让一次座……都列入德育作业,进一步落实德育实践活动。为了学校的腾飞,为了全体同学在茅高这块热土上更好的发展,在今天报到的第一天,我向大家提几点希望。

1、要学会做人。刚刚结束的28届奥运会,当中华人民共和国国歌32次在雅典响起,运动员眼里饱含的是兴奋,更多的是泪水,国歌回响在祖国大地,海峡两岸。一个人一生中最大的事情就是爱国。在进入高中后,每一个新生都必须自尊自爱、自信自强,养成文明的生活习惯;要爱劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做;在家要孝敬父母,礼貌待人;在校要尊敬师长,团结同学;要学会关心他人,爱护公共财物,爱护生活环境;要诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心;不贪小便宜,不说粗话脏话,不欺负弱势群体,不迷恋网吧;勿以善小而不为,勿以恶小而为之,努力把自己培养成为一个品学兼优的茅高人,一个顶天立地、大写的人。

列桐乡市第一。上重点线71人,重点人数与重点率列桐乡市第二。骇人的成绩令人振奋,令人鼓舞,令兄弟学校刮目相看。在登攀科学的高峰时,没有平坦的大道,只有崎岖与荆棘。我们要热爱科学,努力学习,勤学好问,乐于接受。“梅花香自苦寒来”,学习是一项十分艰苦的脑力劳动,靠一点小聪明不行,三天打渔两天晒网也不行。一个人的学习过程,就象一盘围棋,一步就是一步,要一个月一个月、一天一天、一节课一节课地保持不懈的努力,才能为打好基础。我们要理直气壮地抓学习,教育质量是学校的生命,没有质量的学校是没有前途的学校。

3、要学会去思考。自然界中优胜劣汰是普遍规律,市场经济的大潮需要我们学会生存,学会合作,学会选择。有专家指出,现在的学生欠缺的不是努力,而是独立选择、独立判断、独立思考的能力。不会选择的学生,将挑不起社会发展给予他们的重任。如何从培养学生选择,特别形成道德选择能力,是学校德育实践创新的一项新的命题。

4、要学会创新。创新是一个民族的灵魂,一个不会创新的民族是没有前途的。学校除了开设必修课以外,每周都开设研究性学习,本学期起还将开展小制作、小创造、小发明活动,在9月份举办学校首届科普节,旨在使一大批有科学潜质、有发展后劲的优秀青少年能尽早发现,脱颖而出。同时学校将组织学生进社区、进街道,积极开展社会实践活动和青年志愿者活动,使我们初步认识社会,接触社会,从而溶入社会,使自己的眼光进入一个宽领域、全方位、多层次的新境界。

各位同学,各位老师,实现中华民族的伟大复兴,需要一代又一代人的不懈努力,从青少年抓起,培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良道德修养的合格建设者和接-班人,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。世界是在变化的,但人类社会也有永恒不变的东西,那就是与生俱来的对真、善、美的追求。我们将用改革和创新的办法解决教育发展中的困难与问题,以德立校,优教优学,以校风、教风、学风建设为立脚点,狠抓常规,提高工作的针对性和实效性,求真务实、埋头苦干,争创省二级重点中学,不辱茅盾先生的英名,为把茅盾中学办成浙北名校而不断努力。

国旗下讲话:爱校

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

你会用什么词来形容秋天呢?金灿灿、秋高气爽、秋风瑟瑟,对!这些就是秋天独有的景色。秋天还是收获的季节,春华秋实,有种子,有积累,有沉淀,才能有收获。学习、人生都如此。不管你是初来乍到的新生,还是在这里已经学习了一两年的学哥学姐,都会在10月8日迎来学部的第一次月考。

一听考试,你们现在是不是已经感受到了秋风瑟瑟啊?其实,这是很正常的心理反应,老师今天就想说说考试这个事。

首先,面对考试的态度要乐观。

每个人是独特的,学习的能力是不同的,学习的基础也有差异,自然学习就有快有慢。在学习时,既需要有好的竞争氛围,又不能一味的去和别人比较,为什么人家背一会儿就会背了,我怎么背不会?为什么人家一听课就会做题,正确率还很高,我怎么就不行?一旦产生了这些消极的想法,就会阻碍学习。我们学习是为了将来更好的生活、是为了获得学习能力。因此,找准自己的位置,向榜样学习,认真做好自己,乐观面对考试,就显得特别重要。只要努力了,就无愧于心,就能让家长放心,就能回馈老师,加油吧,孩子们!

其次,面对考试的行动要积极。

本周各科老师都会帮助大家把这一阶段的知识点、难点、重点、易错点汇总起来,同学们要心理清清楚楚这些考点,针对这些点逐一复习掌握。这就要求,你们在课堂上一定要遵守纪律、学习自觉主动,高效完成课堂任务。然而,伴随着学习的总有遗忘,著名心理学家艾宾浩斯告诉我们,学习的知识在一天后不复习,就只剩25%,随着时间的推移,遗忘的速度先快后慢,遗忘的数量也就减少了。复习就很重要,老师留的课后作业就是一种复习手段,要认真对待,必须完成;还有假期在家,把复习的资料再过一遍,充分备考,争取考出好成绩。

最后,正确面对考试结果。

每次考试总是有人欢喜有人忧,为了有一个美好结果,同学们现在就要行动起来、积极复习!如果真的认真努力了,结果还不是很理想,也不要灰心,这只是前一阶段的结束,新的阶段马上开始,调整一下自己的方向、方法、找到自己的不足并改正,保持一颗乐观积极的心,来迎接新的学习。本次考试,为了鼓励先进,督促后来,学部决定加大表彰力度,将会对年级前20名、年级前100名、单科前三名、班级优胜奖等进行全方位的表彰。

一寸光阴一寸金,同学们要珍惜学习的时间,要用好复习的时间,充分备考,诚信考试,老师希望在表彰会上有你的名字!我的讲话完毕,谢谢!

国旗下讲话:爱校如家争做校园小主人

各位老师,同学们:

大家好!准备好了吗。

在心中,我们响亮而坚定地回答:准备好了!

——“我们树立起远大的志向”。用聪明才智描绘祖国美好的明天,是我们崇高的理想。我们用汗水浇灌希望的种子,我们用热情点燃理想的明灯。在新世纪无垠的沃野上,我们是奋蹄的骏马,在祖国辽阔的晴空里,我们是展翅的雏鹰。

——“我们培养成高尚的品德”。我们追求真善美,摒弃假恶丑,热爱祖国,关心集体,团结同学,助人为乐,《小学生日常行为规范》和《小学生德育规程》规范着我们的言行。

——“我们掌握着过硬的本领”。我们勤于学习,善于动脑,乐于动手,以自主为快乐,以创新为光荣,以创造为自豪,积累丰富的知识,培养求异的精神,锻炼实践的能力,形成良好的习惯。

——“我们练就了强健的体魄”。我们追求全面发展,以“强健”为目标,锻炼身体,磨练意志,锤炼习惯,面对新的挑战,我们说:‘新学期,我能行’!

——“我们培养出博大的爱心”。我们以行动实践着“爱”的校魂:爱祖国,赤胆忠心;爱学习,刻苦发奋;爱同学,宽容合作;爱父母,体贴孝顺;爱生活,乐观开朗;爱自己,积极上进。

新的学期,新的起点,新的状态,新的目标,新的收获。我们是新世纪的雏鹰,我们的心和着时代的脉搏跳动,面对祖国妈妈,我们将捧出一张张优秀的答卷:新学期,我们准备好了!新学期,我们能行!

同学们,一个人,光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋,而没有良好的学习生活习惯,是不会取得很大成就的。

下面让我们来听听名人的话。我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。19世纪著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能取得良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”

可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀!那么,我们应该怎样做呢?《中小学生守则》给我们提出了明确的要求。你应该尊敬师长。要能用礼貌语言,主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。请你回忆一下,今天,你在校门口向老师问早了吗?当你遇到困难需要帮助时会说:“请您帮我……”受到帮助后,会说:“谢谢”。当自己不注意而影响别人时,会主动诚恳地道歉,而当别人影响了自己时,能克制、谅解别人,会说:“没关系,不要紧。”当别人在谈话时,应不插嘴、不妨碍;老师或大人和自己讲话时,要专心地听,不打断别人讲话,不离开,不嫌烦。应该认真做值日,保持教室、校园整洁,保护环境,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到地上有纸屑能主动撿起,不将自己吃剩的菜乱倒;不管是在教室还是在微机室上课,离开座位时,要自觉地将椅子按要求摆放好;课间做正当游戏,在校园内不奔跑,不追逐打闹,不走到花坛里;要在老师的指导下开展体育活动;要遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。

同学们,上面几点,你都做到了吗?老师相信,你们会做到的。因为,你们的心田是一块神奇的土地,播种了思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯,便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。

同学们,让我们改掉一个坏习惯,养成一个好习惯。以主人翁的姿态投入到行为养成教育活动中,争做一个合格的小学生。

其实,爱美之心,人皆有之。追求外表上的美丽是每一个人都想做的事情,要想找到真正的美,除了所说的外在美以外,其实最珍贵是内在的美,一声轻声的“对不起”,一声甜甜的“老师好”,一个善意的微笑、一个理解的眼神、一份尊敬的语气都是它的最好诠释。

中国是礼仪之邦,良好的礼仪、行为举止正是一个人内在美的表现。其实,只要经常换位思考,设身处地为别人多考虑,内在美就会自然地表现出来。在路上,见到老师、同学与自己打招呼,自己会感受到快乐;在餐厅里,若衣服被别人不小心弄脏了,听到一声“对不起”自己也许就会好受许多;在教室中,若能感受到同学为了不打扰自己而细心的做好每一件事,一定会很感动……所以,每一件这样的小事都是一件美化心灵的“美差”,既然如此,我们何乐不为呢?我们也要这种美在自己身上体现出来。

我们黄河路小学的校园是美丽的,而我们的美可以为整个学校增添色彩。

最后,我衷心的祝愿大家能够拥有更多的美丽,成为校园中一道道亮丽的风景,也祝愿我们的学校能因为大家的美丽而变得更加辉煌!

同学们,每年的3月12日,是我国的“全民植树节”。我国是开展植树节较早的国家之一,1915年,当时的中华民国政府规定,每年清明为植树节。新中国成立后,1979年,国务院正式决定3月12日为我国的植树节。

植树节,为了绿色和环境所设定的节日。直到现在,仍然有很多爱护环境的人们保持着植树节植树的习惯。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋;有了树才会有我们吃的各类食物。

树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用特有的颜色为城市披上绿色的新装,美化了城市。树进行的光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、温度,吸粉尘、降噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日-植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

但是,也有许多人根本不知道植树节这个重要的节日到底在哪一天。先不说植树罢,却时常听到媒体报到随意伐树,破坏水源,浪费石油,白色污染……使我们的生活环境受到严重的威胁。

也许有的同学会说,环保离我太遥远了。但我要提醒你,环保就在我们的身边,并且无时无刻不在。在校园里,你也许把花坛里的花儿摘下来自己去欣赏了,草坪上你的脚丫也许就不经意扼杀了一棵棵小草的生命,你的篮球也许一不小心就把树叶给打落了;还有的同学把零食包装袋随手乱扔,操场上纸屑漫天飞,还有教室里同学们辛辛苦苦打扫的地面你怎么就忍心把垃圾丢在地上呢?还有墙壁上你的信手涂鸦,厕所里,生态园里,植物园里,自己家里,社区里,大街上等等到处都留下了你可耻的大作……太多的不经意,太多的不注意环保,已经使校园和我们的周围环境正在遭受着你的践踏!在这里我要呼吁:环境保护从我做起,从我们身边做起!请记住:拥有了美好的环境,才能创造出美好的未来!

同学们,我们作为城市中的一员,在植树节到来之际要积极行动起来,虽然我们不一定能去种一棵树,但是我们可以在校内保护花草,给花坛的小花浇一点水,给班级的一角添一点绿,一起来美化绿化我们的校园。除此之外同学们更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们生活中的一草一木。

同学们,在地球环境日益恶化、自然灾害频发的今天,人们已经认识到地球上的每一棵树,每一株花草都是十分珍贵的。不论今天是不是植树节,我们都要注意,多走几步路,不穿越绿化带,不践踏绿地。约束好自己,不乱攀折树木花草。从我做起,从你做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。这样,我们的校园将会更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加美好!

各位老师、同学们上午好!

20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始到12月中学结束。

随着人类社会的不断发展与进步,法,越来越受到人们的重视,一个国家法制体系的完善体现了这个国家的现代化水平,同时也体现了整个社会文明发展的程度。法能让我们明辨是非,法律素质已成为衡量人才素质的重要标准。普法教育作为学校素质教育的重要组成部分,已经越来越受到人们的重视!

作为新时代的青年、作为省重点中学的学生,未来的我们将是自己的家庭、我们这个国家发展的中坚力量,我们更要懂得学法守法。就目前来看,我们首先要做好的是认认真真遵守《中学生日常行为规范》,遵守学校的规章制度。我想同学们都知道,近年来,包括这次期中考试,我们学校三个年级都取得了很好的成绩,与兄弟学校相比,成绩可以用惊人来说。这些成绩的取得,与老师的努力分不开,跟同学们的拼搏分不开,师生的共同努力,给我们学校营造了一个很好的学习氛围。但我们也遗憾的看到,还有一些不和谐的音符存在,比如有个别班级宿舍的失窃现象,有极个别同学捡到他人校园卡不是想着归还,而是到小店消费一空,围墙边依然有叫外卖的徘徊身影,教室里依然有吃浓浓气味的外卖的人,考场里也有挖空心思作弊的人,纯净水的桶也还在搬水路上坚持不懈的滚动着。这些现象也许很少,也许很小,也许跟法律还有一段距离,但是,正如刘备所言“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

老师们、同学们,省武高的发展迎来了一个新的发展机遇,这就更加须要一个良好的学习环境,需要你,需要我,需要我们大家共同努力!不断增强法制意识,自觉遵守校纪校规,进一步优化校园环境。让我们携起手来,共同创造省武高更加美好、辉煌、灿烂的明天!谢谢大家!

国旗下讲话:爱校

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

我是来自~~班的缪铭昊,很荣幸能代表高二(五)班做这次国旗下的讲话,今天我在国旗下演讲的题目是“遵纪守法从我做起”。

首先声明这次的演讲主题严肃,我演讲的语气将会是非常冷静的。希望通过这次的演讲,大家能加深对“遵纪守法”的理解,认识体会到诸如校规校纪等规章制度的合理性与重要性。

在演讲之前,想问问大家对刚刚过去的中秋假期满不满意?大家对马上到来的国庆长假期不期待?我们之所以能有一个花好月圆、家人团聚的美满假期,是源于一项国务院的规定。“全国年节及纪念日放假办法”中规定中秋节、国庆节为法定节假日。这样看来,其实同学们在享受长假的同时,其实已经是一种遵纪守法的表现了。

遵纪守法是我们并不陌生的一个字眼,那么我们可曾思考过什么是遵纪守法,到底我们为什么要遵纪守法呢。要回答第一个问题,从字面上理解,遵纪守法即为遵守纪律,遵守法律,说白了就是遵守一种规章制度,其本质是一种对自我的管理和约束,它规定我们该做什么,不该做什么,在潜移默化中规范着我们的行为,这需要我们培养自我控制能力,即我们常说的自律,嗯这很重要。

亚里士多德说过:“法律就是秩序,有良好的法律就会有良好的秩序。”众所周知,社会主义核心价值观中就有法治一词,所谓法治,即是依法治国,依照法律来治理国家。法律是一种特殊的制度,它是由国家强制力保证实施的强制性规范。我们常说法律无情,可我们每个人又处在法律的保护伞之下,它如一把无声的钢尺,规范着我们的言行,保护着我们的合法权利。一个国家的文明程度是根据其法律的完善、民主程度来衡量的。反之,倘若没有了法律的约束,社会必将会陷入混乱的泥沼,以中国的~为例,由于的错误发动,整个社会动荡,司法制度陷入瘫痪,中国的发展脚步整整停滞了十年。由此可见法治的重要性,近年来,随着中国不断全面推进依法治国,加强法制建设,建设社会主义法治国家,我相信在这样的制度保障下,中华民族的复兴之梦将有一个稳固的根基。

而纪律,词典中是指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。除法律之外,还包括职业法规、校规、村规、家规等等。我们身为专门从事学生这个职业的人,一周中绝大部分时间都在学校里度过,与我们日常生活最息息相关的一项规章制度便是校规校纪。同学们在刚刚进入瑞中时,老师会给每人下发一本“学生手册”,并组织大家学习瑞中的校规校纪。学校里呢也会组织校规校纪测试,对考试不合格的同学进行补考处理,团委学生会还会安排诸如校规校纪擂台赛等的活动,目的无非就是为了督促我们认真学习校规校纪,保障我们的知情权。我们常说知法然后守法。若连法规都只是略知一二,有谈何在思想上重视,在行动上做到遵纪守法呢?如果大家对我们学校的校规校纪不太清楚,建议大家重新回去找找以前的学生手册翻一翻。这本书一直被我保存的很好,内容可以说是应有尽有无懈可击。最令我印象深刻的是有一条关于学校后山滑坡的防灾预案,由此可见我们的校规校纪已经发展到了一个相当完善的地步了。

尽管如此,但校园里也不乏存在着一些不和谐的现象。有些同学不喜欢校规的约束,面对规矩依然我行我素,认为违反纪律是很有个性的表现。有的同学常常抱怨校规这也不好,那也不好,总觉得生活得很不自由,但望若有一天权在手,便要指点江山,勾画一个逆天改命造福众生的校规。其实上述这些同学的想法都是很有道理的。毕竟校规是适用与一个学校中的所有老师与学生以及一些学校工作人员的,而我们每一个人都是一个不同的个体,都有自己的独立想法,这种想法和校规之间出现矛盾是很正常的。既然校规校纪意味着对自身行为的限制,何必要去遵守呢?这就牵扯到我要说的第二个问题。首先,我在前面论述过,规矩是一个集体不可动摇的根基,有句话我们都听过,“没有规矩,不成方圆。”我们身为个体,从集体的利益考虑出发,就不应该破坏它,而应该做到服从校规校纪,维护集体的纪律性。其次,一项规定也并不单单意味着对个人主观能动性的否定,他只是一条有客观存在的具有原则性的界限,换句话说,只要你不违规,你想怎么干都行。如果你真正的有智慧,做的事都是前所未有的,已经超脱六道,连校规都无法处罚你了,才叫做牛。另外,从另一个角度来说遵守校规校纪也不能算是一件很吃亏的事,他并不是有百害而无一利的,它在许许多多的层面上保护着我们的基本权利,比如学习的权利、人身安全的权利,这种受保护的感觉,多好啊。

遵纪守法从我做起。最后我想有必要对瑞中生的九字方针做出一个新的诠释了。身为一名瑞中学子,虽然“能做事”但是要做不违规不违法的事,就算犯了错也还应该有我是瑞中星我“敢担当”的那份担当,孔子七十岁时能做到“从心所欲不逾矩”,最后希望每一位“有智慧”的瑞中人能效仿孔夫子能随心所欲而不越出规矩,真正做到知行合一,自觉遵守道德规范,而不是勉强去做。

谢谢大家!

国旗下讲话:爱校

生活中每一次磨练都是上天都对我们的考验,将负担转化成前行的动力,可使完美与我们越来越近,大卫背着另一个人上路,有了负担也有了成功的力量。

承受负担是理解困难的磨练,是理解人生的种.种考验。承受了它,我们便会滋生出完成某种使命的念头,于是踏上了奋斗的征程。

负担能够转化成前行的动力。人生之路充满鲜花与欢乐,却也少不了荆棘。有时负担会半路而来,有时它也会从人生的开始就存在。若是我们抛弃了负担,命运也会抛弃我们。正是因为敢于理解负担,张海迪才做出了喜人的成绩。她坚强地理解了命运对她身体健康上的伤害,却所以而更加坚强。在那个时代里做到了好多人梦寐以求的事。可见,对负担坦然,对自我不放弃,不畏惧,会让人更加有信念,更有动力。

应对一些负担,坦然理解是最好的选择。应对负担,有的人常会摇头,说那会耽误他继续前行,有的人说它太难了,一辈子也做不到。可是,请想一想,从古至今哪位成功人士没有理解自我应对的负担?名垂千古的唐太宗便以江山为努力的方向,岳飞以报效祖国、以国家兴盛为己任,周总理更是为了国家而学。其实负担并不十分可怕,只要我们以一颗平常的心来视它,理解他,就可能有意想不到的收获。

应对负担,要坚强地走下去。背着负担有时真的会让人疲倦,可是它也会时时刻刻提醒我们,还有未完成的任务,不能够放弃。我们背负的有时是生活的压力,即使生活那忙碌的脚步让我们迷失了方向,我们也要咬着牙挺过去。因为我们没有理由也没有资格扔掉自我的负担。若是警察因辛苦不怨坚持,那么惩恶扬善的事谁来做?若是守卫边疆的军人放下离家的负担,那么祖国的边疆何人来守?若是登山者放下高度的负担,那么他又将何去何从?所以理解了负担就要勇敢地走下去,把负担当作一种无止休的痛苦,我们也只会越来越累,那么负担也就自然地成为了人生当中某一方面的职责。由此看来,负担会让我们有一种动力。背着负担上路是一种成长,一种拥有信念的体现。

学会承受压力吧,负担会让我们有必须的动力。背着负担上路,一步一个脚印,人生的路会所以而更加完美。

爱校绿色国旗下讲话稿

各位老师、同学们:

大家好!

今天是3月12日,正逢每年一度的“植树节”,国家把每年的3月12日定为“植树节”,以号召全国人民积极参与到植绿爱绿护绿的行动中来。其实,我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。我们赞扬白杨的挺拔,喜爱垂柳的柔美,钦佩松树的风骨。我们爱树,除了这种精神的寄托外,更看重的是它的实用价值。有了树,才会有和-谐美丽的大自然;有了树,才有我们赖以生存的清爽、新鲜的空气。

大家可以想象一下,如果大地没有了绿色,世界将会变成什么样?可能是一片沙漠,可能就没有了人类。98年的长江洪水,08年的南方雪灾,首都北京连年的沙尘暴天气和水资源的日益缺乏,以及第一次申奥的失败,都是因为环境问题。人类对大自然无休止破坏的最终结果是自己遭受灾难的惩罚啊!

绿,对于我们来说是多么的重要。可是,在我们身边还是有一些同学,为了自己的方便,视“青青芳草,踏之何忍”的标志牌于不见,从青葱的草坪中踏过;为了自己一时的快乐,便随手摘一枝花,有意无意中把脚踏进花圃里;垃圾袋不放进垃圾箱;刚刚扫过的地面和楼梯上下,又可见到一些习惯差的同学丢弃的食品袋等;还有一些同学没有养成节水节电的好习惯,这些行为与我们追求的“绿色校园”是格格不入的。

同学们,一片叶也会投下一丝绿荫,一棵草也能唤起春的气息。一颗颗小草,一片片绿叶,一朵朵鲜花,点缀着我们美丽的武高校园,也点缀着我们五颜六色的青春。让我们像爱护自己的眼睛一样,珍惜每一片绿,爱护校内、校外每一颗树,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,积极行动起来,做绿化、美化环境的有心人。将绿色作为学习生活的主旋律,用热情去传播爱绿护绿的理念,用行动肩负起爱绿护绿的责任。让绿色生命激发我们更好地热爱生活,热爱学习,珍惜青春。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是:爱护花草树木,共建绿色校园。

绿色是人类文明的摇篮,我们渴望环保的家园,渴望绿色的校园,人人都渴望拥有生活在文明、洁净的校园环境中。我们的校园发生着日新月异的变化,校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。

创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质。我们要从小事做起人人争做-爱护绿色、爱护环境的“环保小卫士”,从我做起,用绿色的实际行动去影响周围的人。

爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。让我们用实际行为来证明:

1、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和积极参与校园绿化建设。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢制止并举报。

2、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋,为校园的整洁献出你的爱心。

3、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和-谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和-谐文明的校园。

同学们,我们是校园的主人,创建绿色校园就是我们奋斗改进的目标。让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任。为建设文明、绿色校园奉献自己的一份力量!

敬爱的领导`老师、亲爱的同学们`

早上好!当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起,当庄严的国歌又一次在校园久久回荡,我们又迎来了新的一周,今天国旗下我想和大家谈的话题是:爱护花草树木,共建绿色校园。

绿色是人类文明的摇篮,我们渴望环保的家园,渴望绿色的校园,人人都渴望拥有、生活在文明、洁净的校园环境中。

我们的校园发生着日新月异的变化,校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式:严肃活泼的学习氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。

创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质。我们要从小事做起人人争做-爱护绿色、爱护洁净环境的“环保小卫士”,从我做起,用绿色的实际行动去影响周围的人。

爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护遵守公德爱护校园环境,共建绿色校园。让我们用实际行为来证明:

1、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和积极参与校园绿化建设。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢制止并举报。

2、爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等,不随地吐痰。保持教室、校园整洁美观,看到地上有果皮纸屑,主动弯腰捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋,不在墙壁上乱涂乱画,上楼前把鞋底上的泥刮干净,为校园的整洁献出你的爱心。

3、遵守公德,倡导文明,见到客人老师要主动打招呼,当客人老师与你交谈时,要表现得大方、主动、彬彬有礼。同学之间玩耍,交谈讲文明不说脏话。

4`维护公共秩序,课间要开展正当活动,不追赶打闹,不高声喊叫,不在教室里做剧烈活动,走路脚步要轻,要靠右行。上下楼梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避让。上厕所要文明,不奔跑,不拥挤。上放学等车时要排队不要乱跑,打闹。上车时要有秩序不拥挤。

5,倡导师生和-谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和-谐文明的校园。

同学们,我们是校园的主人,创建绿色校园就是我们奋斗改进的目标。让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任。为建设文明、绿色校园奉献自己的一份力量!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是五4班的林娴,今天我演讲的题目是《支持绿色环保,共创美丽马站》。

当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……让我们看得更大一些,更远一点吧!据科学家统计:中华民族的摇篮——黄河,近两千年来决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的.人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消灭掉!

所以我们要大声的呼吁:我们要保护环境!

我们现在是在校学生,我们目前可做的就是保护我们美丽的校园。

亲爱的同学们,我们每个人都希望有一个绿树成荫的校园里学习,想在一个清洁、美丽的校园里健康成长,学习本领。

校园是我们共同生活的大家园,校园的美丽要靠你,靠我,靠我们共同来创造。

同学们,如果你们一进入校园,随处可见乱仍的纸屑、塑料袋,春风轻轻的吹过,纸屑、尘土满天飞扬。正在绿化的花坛里,被同学们肆意践踏;教室的走廊上,原本雪白的墙壁被同学们乱涂乱画;变得污迹斑斑;还有的同学从楼上向楼下到垃圾杂物;有的同学在课桌上乱刻乱画……看到这些你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同学们行动起来,齐心协力爱护校园卫生,净化美化校园环境,同学们,开始行动吧!

保护生态,绿化校园,应该增强环境保护意识,从我做起,从身边的小事做起。

保护校园环境,人人有责。请允许我代表五4班全体同学提倡“弯弯腰,净校园”活动,各班成立“弯弯腰”小队,要求班干部起带头作用,带动其他的同学,只要看见校园地上有垃圾纸屑、饮料瓶,就主动弯弯腰把它捡起来扔进垃圾箱里,用实际行动来保护环境,用自己的双手来保护校园环境的优美。

校园是我家,我爱我们美丽的校园。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,从身边的每一件小事做起,执行“弯弯腰”活动,把我们的校园建设得更加美丽。

我再一次呼吁:让我们共同努力,净化校园环境,为创造和-谐美好的绿色马站而努力奋斗吧!

老师同学们:

大家上午好!

今天,我国旗下讲话的主题是《绿色校园我们携手共创》

古人云:“染于苍则苍,染于黄则黄”。学校是个专门的育人场所,良好的校园环境是熏陶同学们文明进步的基础阵地。特别是校园的美化与文化,对同学们能产生耳濡目染,潜移默化,养性怡情,陶冶情操的积极作用。因为良好的环境给人的行为提出了较高的要求,使人的行为变得文明。我们学校美丽的校园是福建省绿色学校,我们为我们能学习生活在美丽的校园而感到自豪,上周泉州市教育工委的领导到我们学校进行参观指导,领导们也一致觉得我们校园环境高度赞美。但是美丽的校园,靠的不是我们一天的全校大扫除和几次的卫生整改,更关键的是同学们卫生习惯的养成意识和环境保洁与保护意识。

绿色校园不仅仅是校园环境的美化,更需要同学们的卫生意识、环保意识、爱护意识等等

可是相信大家对校园里随时飘扬的塑料袋不会感到惊讶,也相信大家不止一次地领略过桌子、墙壁上张牙舞爪的笔迹、脚印的“风姿”;更经常可以领略到垃圾桶、卫生角四周那“投篮未遂”的肮脏;也见惯了被践踏的毫无生气的小草的苟延残喘……这些都反映了我们在环保意识上的缺陷。如今,我们不得不呼吁:环保,从身边做起,从小事做起,从点点滴滴做起,谨记“勿以恶小而为之”,绿色校园我们携手共创。

一、养成良好的卫生习惯和意识。

在上周五的领导视察,学校组织了两次检查,并对检查不过关的班级进行逐一整改,(检查的情况是有的班级的卫生角是扫把东倒西歪、纸屑、饮料盒没放入卫生桶;卫生区是树叶几层高、楼梯底下的卫生没有及时清理、花工剪得树叶已经快黄掉也没有清扫;南大门旁边成了卫生死角;艺术楼的卫生是飞尘一大层、卫生桶是满满的一大桶垃圾)。值得表扬的是初二年四班在班主任的组织下对南大门的卫生死角进行彻底的清理,还有青年志愿者协会的同学们在团委书记的组织下对艺术楼进行彻底的清扫。

首先从自身的卫生习惯做起,管好自己的手,不随手乱丢、乱扔,不往楼下扔纸屑等杂物,不边走边吃、废纸、饮料盒放入规定的卫生桶;管好自己班级的卫生角、卫生区,卫生角的摆放整齐、卫生整洁,确保各个班级的卫生角整洁,卫生区打扫干净,卫生垃圾要清扫好要倒在规定的垃圾堆,而不是随意倒在附近的垃圾桶,导致垃圾随地乱飞。管好自己班级走廊、楼梯的卫生环境,确保有个舒适的学习环境。

其次从自身的卫生意识做起,校园环境的整洁要去轮值的同学要负责,更重要的是同学们的保洁意识和服务意识,每天我们花费一大群同学在卫生工作,但是到了课间操、中午环境卫生就很差,因此全体同学要有一个意识,卫生保洁工作靠的是全体同学的维护。

再次从值日同学和检查的同学做起,轮值的同学要负起打扫卫生的责任,各个班级的劳动委员要做好卫生检查督导工作,值周班的同学要及时间卫生不过关的班级送达年段、班主任处,班主任做好督促指导工作。

二、加强环保意识,共同爱护校园环境。

我们学校环境的绿化在整个晋江是比较漂亮的,上次晋江市教育局局长对我们学校也高度赞美,但是我们同学们对于美丽环境的爱护情况还需加强,(我们经常会发现几个地方,由于同学们的随意践踏已经走出一条小道,xx楼的后面、运动场的铅球区的草地、初二年后面的绿地,b栋宿舍楼的前面、运动场的绿地等,还有我们的冬青树,花工剪得一个圆形很漂亮,但是同学们的球乱扔,都破坏他的形状等。)

因此全体同学要养成爱护学校花草树木,增强环保意识,不随意践踏草地,不攀枝折叶,对于随意践踏的现象全校师生要大胆干预,对于随意践踏的不文明行为要大力摒弃。

三、关注班级的“五有五无”。

按照校园精细化管理和中学生日常行为规范的要求,对每个同学在德育要求上,要求全体同学做到“五有五无”。即五有:即课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、差生有进步;五无:即地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻划、门窗无破损、卫生无死角;其中的“五无”就是同学们要共同创造美丽的班级氛围和优美的校园环境最起码的标准,希望全体同学以“五有五无”为标尺,共同维护我们的校园环境,创造温馨舒适的学习环境。

同学们,环境意识是衡量一个地方社会进步和文明程度的重要标志,环境素质是学生道德修养的具体表现。爱护环境,崇尚文明,无疑更是自身的道义和责任。作为英林中学的一份子,每同学理应成为环境保护的积极行动者。维护绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。 但少数人的力量也是有限的,不过有句话说“人心齐,泰山移”,就让我们全体师生行动起来,多弯弯腰捡捡果皮纸屑,劝阻他人不践踏草坪,不随地吐痰,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾, 不带零食进教室,始终保持教室的整洁、安静。人人做一名合格负责的值日生,认真打扫教室、宿舍、卫生区。随时捡拾楼道、卫生区等地的垃圾,放入垃圾箱,爱护我们的花草树木。一滴露珠能映衬太阳,卫生事情虽小,但反映素质,折射习惯,让我们互相监督,认真执行,为创建整洁美丽的校园而共同努力。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,携手共创美丽的校园!!

谢谢大家

国旗下讲话:爱校

冬,就这么冷峻地沉默着,不动声色地看着以往喧闹的色彩凄惨地凋谢,听着以往悠扬欢乐的鸟儿孤孤零零地呻吟,任凭鲜花枯去,任凭树叶凋落,任凭小河冰封,冬日无言。

我踩着厚厚的积雪,在白雪皑皑的世界里印下自我的足迹,望着四周苍凉的景色,是冬!是冬将昔日的生气变成了今日的死寂,将往日的缤纷幻化成今日的虚无,将平日里的欢笑声,喧闹声,在雪里淹灭,将世界变得单调而无趣!

走着,走着,忽地,有几棵高大而挺拔的青松出此刻我的眼帘,看哪!在寒冷的冬日里,它们生气勃勃,郁郁葱葱,威武挺立,给单调而又孤寂的冬天增添了几分翠绿……就在这时,我明白了,青松为什么要在北风呼啸昏天黑地中挺拔依旧?那是因为:它们在冬日中传播着期望的气息。

冬没有迷人的诱惑,可能有的人觉得他冷面呆板肃杀单调;冬没有浮华的躁动,可能有的人悟不出他冰冷背后的深刻与活力。

冬原先有着别样的深蕴与禅机,他那包裹着期望的冰冷外表下,使我们望而却步,使浅陋和狭隘的迷沙遮住了我们的双眼。正是因为我们的无知误解了他良苦的期待,也正是因为我们的浅陋歪曲了他深厚的启迪。

冬原先是位睿智的导师,他分明在用磨难和困苦在为我们设计考题。

就是这样,冬,使我们拥有期望,使我们开始新的征程。

冬就像行进途中路旁的一棵小树,没有叶盛枝茂的浓郁柔绵,也没有浓醇的诗情画意,只带点青涩的味泽,在弱不禁风中独享美丽的孤独,可是在孤独才显出别致的美丽。

春的景物代表是繁花,夏的景物代表是绿草,秋的景物代表是落叶,那么冬的景物代表是什么呢?是雪花。在我心中,冬就是那一片片的雪花。带我们飞上天去,鸟瞰整个地球上所有美丽的冬景。

冬,蕴含期望……。

爱自己爱校园国旗下讲话

爱满人间。

同学们:

我们的童年真是太幸福了!在家中有父母的细心呵护,在学校有老师的精心培养,在社会有好心人的热情相助。尽管我们的年纪还小,尽管我们的能力有限,但是只要有爱心,也一定会给他人带来快乐:同伴生病了,送去一声问候;朋友要远行,道上一声祝福;妈妈回来了,递上一杯清茶…?再没有心的沙漠,再没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍”。同学们,只要我们人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间!

国旗下讲话:爱校

阳光是能够温暖我们的东西。在我们心里,也存在着这样的阳光。

母爱似水。

拖着疲惫的身体回家,推开半掩的门,当看到母亲和那热腾腾的饭菜时,我忍不住热泪盈眶。

母亲亲切地说,快吃吧。吃着热热的饭菜,我忍不住想,母亲啊,我如何报答你呢?

母爱似水,给我带来温暖。

友谊如花。

在一齐六年,转呀就要分别。

我忍不住落下了泪水,你笑笑说,以后还会再见。

握着你送我的礼物,我坚信我们会再见。

友谊如花,永远绽放在我的心田。

恩师似灯。

阵阵咳嗽声从教师的办公室传出,我忍不住推开一条缝,看到教师正低头批改这如山的作业,连我进来都没发觉。

恩师似灯,照亮我前进的道路。

这些阳光或大或小,但却温暖着我们的心灵。

爱自己爱校园国旗下讲话

老师们、同学们,大家上午好:

每周一我们都要奏唱国歌,旨在牢记自己是中国人,不做有损国家利益的事。每周一我们都要高呼校训,旨在牢记自己是屯一学生,勤奋学习,踏实做人。今天我国旗下讲话的主题是“三爱三节,从我做起”。

现如今,在的号召下,有一种风气正盛行,有一种理念正深入人心,那就是“三爱三节”,三爱即爱学习、爱劳动、爱祖国;三节即节约用水、节约用电、节约粮食。

学习,是学生最大的责任和义务。古语云:“书也,善读可以医愚”。漫漫十几年求学路,我们在书中学到知识,可以提素质,明心智,辨是非。学习让我们从一个懵懂无知的小童渐渐成长为一个知书达理的文明中学生。学无止境,活到老,学到老,学习是伴随着我们一生的事情。

劳动,是我们创造一切的源泉。我们从小就懂得“劳动光荣,懒惰可耻”的道理。不劳则无获,劳动不仅是一种责任,更是锻炼身体、愉悦身心的一种最环保的方式。

爱国是一种情怀,勤俭节约更是一种美德。每个人都有义务把节约当作责任、形成习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己不能浪费:离开教室时,留心一下,教室的灯关了没有;洗餐具和抹布时,提醒一下身边的同学,把水龙头开得小一些;临走时检查一下,水龙头是否拧紧了。节约粮食,不挑食,不剩饭菜,吃多少就盛多少,盛多少就吃多少。节约无小事,人人应重视。

工作学习当中,以实际行动来回报习对我们的关心与爱护。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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爱自己爱校园国旗下讲话

尊敬的各位老师,可爱的同学们,大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是我爱我家。

孙燕姿的歌里唱着:我有一所大房子,有很多很多的房间。我们有两所大房子,一所叫博文,一所叫修德。这很多很多的房间里绽放着13、4岁的豆蔻年华,呵护着17、8岁的花季雨季,见证了辛勤园丁的20、30、40。在每一个63平方米的小家里,你们用青春演绎着奋进、希望和友谊!

小家门外是金光闪闪的班牌,这个数字将是伴你走过三年,甚至让你铭记一生的印记。还有一张全家福,记清上面的每张笑脸,他们将是你的导师和朋友,陪你写下人生最美好的回忆。走进小家,荣誉墙上一张张奖状记录着你们的骄傲和汗水:红歌比赛,一次次的排练,五音不全的男孩子吼破了喉咙。运动会,你带伤上阵,他们把加油喊得地动山摇。黑板报布置,有整体把关的导演,有画技超群的美工,有文采风流的编辑,有热心服务的剧务。是你们的才情让单调的黑板变成春天里的一道风景。心愿树上缀满了沉甸(垫)甸的憧憬,小组风采栏里每个人都笑靥如花,名言警句昭示着一个集体的风骨。这就是我们可爱的教室,我们共同的家!

本周学校将组织教室美化评比,你们的认真模(mu)样让我相信只要你们愿意,没有什么不可以。他带起了小纸帽,有模(mo)有样的粉刷墙壁,家里顿时敞亮起来。他把地面擦得透白,阳光暖洋洋的洒进来,家里散发着清新的洗衣粉的香气。他蹲下1米8多的身子,用钢板尺刮地上残留的口香糖。我仿佛看到了一个细致耐心的工程师在完善他最后的设计。她挽起袖子,通红的小手拿着抹(ma)布细心的擦着楼梯栏杆下的瓷砖,我分明看到一个办公室里任劳任怨的好姑娘。他悄悄的将班里积攒的空瓶子码的整整齐齐,我恍惚间看到一个温柔的父亲,将儿子凌乱的玩具收在了整理箱里。喜欢你们认真布置教室的样子,像在激动的装扮着自己的第一套房子。喜欢看你们为一块墙壁如何设计而争吵,确定后所有人同心协力。喜欢看你们在一边默默的干活,那份踏实感动着每个人的心。

然总说你笨,却还是给你讲题的同学,你会怀念大家一起美化教室粘在手上脸上的油彩。教室是一个记忆的魔盒,现在存进去的欢笑、汗水、青春、理想,会在某一天蹦出来,永远温暖你的心!