高中班会主持稿(专业17篇)

小编: 琉璃

主持词应该具备一定的演讲能力,能够以生动和有趣的方式吸引听众的注意力。在下面的范文中,小编为大家分享了一些主持词的撰写要领和写作技巧,希望对大家有所帮助。

高中生班会主持稿

合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

乙:三月,大地换新颜。

甲:同学们,三月,是什么日子呢。

全班答:学雷锋活动月。

乙:对了。

合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

1、甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!

乙:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2、乙:请听《雷锋故事联播》。

故事(一)人民的勤务员。

雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐。

很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”

“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

甲:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

3、:请听《格言朗诵》。

(1)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。

(2)一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

(3)一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

(4)我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

高中班会主持人开场白

(甲)同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自我的人身安全显得更为艰巨。

(丙)据我所知,每年有多少人因为车祸,火灾(那里主要看资料,麻份你了),看阿,安全对于我们是多么的重要。

(戊)作为一个新世纪的小主人,我们更就应明白安全的好处,安全安全,平安完全,下方,就让我们一齐去探讨安全这个与我们息息相关的话题,我宣布(插入班会题目)班会开始!

高中感恩班会主持词

甲:常怀感恩之心的人是最幸福的。

乙:常怀感激之情的生活是最甜美的。

甲:11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但。

是,在这三月最后一个星期三,我们同聚一堂。

乙:我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。高二。

甲:首先,让我们来看一下一些旧的相片。

之所以称之为略影,不仅仅是因为那一刻转眼即逝,更是因为我们往往只看到了相片中的主角,却忽略了在他身边默默关心他,帮助他的人,那些值得我们去感恩的人。

乙:值得我们去感恩的人有很多,离我们最近的,就是我们的。

父母、老师。

下面请听由张赟恺同学创作的诗歌:《感谢有你》。

乙:听完了同学们的真情朗诵,或许我们的感恩之心早已有所。

悸动,或许我们早就迫不及待的想要释放自己的感恩之情,那么,让我们有所行动,在娱乐之中,用心感悟,用心写字。

用心写字环节,游戏规则:要求说出带有“心”部的文字,各组轮换回答。得分标准:回答可用一个独字、词语或成语。每个“心”字+1分,如果所说的词语或成语中含有两个或两个以上“心”字,按字数加分。

甲:或许有几位同学已经注意到了屏幕下方的小方框,它是。

每一个环节的提示,这一次的提示很明显,似乎是一个播放按钮,没错,让我们来观看几段视频。

这一曲《北京东路的日子》是南京外国语学校2010届高三(6)班学生自编自演的原创毕业歌。该毕业歌的视频于2010年6月下旬在网络发布,随后迅速走红。

值得一提的是,唱歌的12个南外学生当中,有4人已被保送到国内名牌高校,7人收到国外大学录取通知书,唯一参加高考的刚刚获知在艺术类考生中获全省第二…如此12人,在他们前途光明之时,仍不忘对母校,对恩师,对挚友的感恩之情。

乙:看完两段视频,不少同学一定是感触颇深,如此,让我们。

来放松一下,活动一下筋骨,赌一把人品。

下面是游戏环节,“踩气球大冒险”。游戏规则:很简单,三个字,踩气球。有的气球中有奖券,有的气球中什么都没有,拿到奖券可以兑换奖品,空手而归则要送出对他人的祝福。爆炸后究竟是喜从天降,还是送出你的祝福,让我们拭目以待。

甲:做完了游戏,我们的班会就要临近尾声了。

乙:在最后,让我们敞开心扉,对着值得我们感恩的人,大声。

唱出我们的心声——《》。

在歌声中,我们的班会到此结束。但是感恩之行不会结束,希望感恩之心,永驻人间。

文明班会主持词高中

主持人甲:亲爱的同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

主持人乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

甲:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。

乙:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

甲乙合:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!

甲:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。

乙:是啊,从生下来父母的教育,

甲:从入学后老师的教育,

乙:我们都能学到有关文明礼仪的知识。

甲:文明,是璀璨明珠的辉煌;文明,是民族孕育的希望:

乙:文明,是沟通情感的桥梁,;文明,是社会高飞的翅膀!

甲:“礼”和“仪”,在今天通常被认为是礼节仪式,即在社会交往中待人接物时,应以诚相见,以理相待。

乙:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了文明。

穿插:动画,场景表演、诗歌朗诵。

甲:其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来,更能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解。

乙:一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。

乙:同学们,有礼走遍天下,礼多人不怪。在这次主题队会活动中,同学们非常活跃,不仅熟悉礼仪内容,而且还能跟自己的实际结合起来了。

甲:希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好学生,让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。

高中班会主持稿范文

合:大家下午好!

b:今天,我们又站在了人生的起跑线。

a:是鸿鹕就当志存高远。

b:是雄鹰定要展翅蓝天。

a:这里有我们施展才干的空间。

b:这里有你们放飞梦想的蓝天。

a:机遇在前,你是否愿意迎难而上,挑战浪尖?

b:责任在肩,你是否愿意付出努力,大步向前?

合:拼搏奋斗人生才会灿烂,敢想敢干梦想定能实现!

a:让我们放飞笑声。

b:让梦想越飞越远!

合:主题班会现在开始!

高中毕业班会主持词

男1:三年前,当我们踏入xx中学的时候,就决定了有今天这样一个特殊的日子。

女1:此时此刻,我们每个人带着兴奋喜悦的心情,带着丝丝离别的伤感和愁绪,忍着离别的泪水,相聚在这里。

女2:如果说我们当初相见是为了寻求知识,积蓄力量。那么我们今天相别则是为了实现理想,大展宏图。

男1:学校虽是宁静的港湾,我们终究要驶向广阔的大海,学校虽是安全的机场,我们终究要飞向蓝天。

总:亲爱的老师,谢谢您,为我们插入腾飞的翅膀。

女1:可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。

女2:我们无悔于自己的青春年华,我们无愧于道中这个大家庭,我们已经为三年的高中生活画上了圆满的句号。

男1:我们就要毕业了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。

女1:我们即将在人生的征途上跨出新的一步,我们应该为自己而自豪!为母校骄傲!

合:现在宣布:道林中学20xx届129班毕业班会现在开始。

男1:首先,请全体起立,面向讲台!齐唱班歌《我相信》。

女2:同学们,相聚情依依,离别情更长,难忘三年苦读,我们流过汗,我们永无悔。

女1:今天,我们站在这里,站在毕业的门槛上,一同回首高中三年的温馨时光,一同开启我们心灵的感恩之旅;让我们一起感恩母校,扬帆起航。

女2:接下来进行小游戏。

男1:回顾在三年的学习生涯,同学在争辩与磨合中留下了太多值得回忆的情景与往事。

女1:同学们,三年的高中生活,我们的老师付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。现在我们毕业了,不要忘记母校,不要忘记为我们奉献的老师和工作人员。他们甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵。现在我们有请我们班主任老师讲话。欢迎!

女2:黄老师表达了对同学们的眷恋之情,提出了希望和祝愿,说出了全体老师的心声:不管你们到了哪里,老师永远和你们在一起。

男1:今天我们毕业了。但毕业不是结束,而是欢呼开始;毕业不是庆祝完成,而是宣布进步。就让我们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。

女1:再一次向美丽而亲切的母校,对朝夕相处的恩师,表达我们的感激之情。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,祝同学们前途似锦。

合:道林中学20xx届129班毕业班会到此结束。

高中生班会主持稿

男:新学期、新气象,怎样更好的适应高中学习和生活—月评我们成长的足迹主题班会现在开始!

男:确实如此,毕竟一个巴掌排不响嘛!学生的心灵世界不同于成人,他们有自己的喜怒哀乐,在不同的时期还有不同的热点问题。

女:没想到你还一套一套的。

男:那我问你,如果班会谈论的是远离同学们思想的话题,会怎么样呢?

男:那可是太多了。像政治形势、尖端科技、影视天地、体育明星等等都是当今的热点话题。

女:那你看过《鲁豫有约》、《超级访问》这些访谈节目吗?

男:当然—没看过。

女:可这也是当今的热点话题、热点节目啊!

男:开个玩笑,我当然看过啦!怎么?鲁豫和戴军来了吗?

女:他们倒是没来,不过我找到了几位同学来做这次班会的嘉宾,这次也让我们俩来访谈一下他们吧!

男:那就快请他们上来,谈一谈在调查问卷中同学们想要问他们的问题吧!

(鼓掌)。

男:感谢你们代表同学们来参加这次访谈。

嘉宾:闲话少说,有问题快问。

女:还是个急性子,别急,先自我介绍一下吧。

嘉宾:…。

男:怎么了,噎着了?

嘉宾:没有,都开学一个月了,没人不认识我吧。

女:现在不认识他们的请举手。(全班都举手)。

嘉宾:(做自我介绍)。

女:(开始提问)。

男:xx,经过一个月的学习,我发现了个问题。

女:是关于英语学习上的问题吧。

男:你好像抢我台词了,你应该问我是什么问题吧?

女:我知道干什么要问你?

男:哎!算了,那么下面就让同学们来看一段英语学习技巧的短片吧。

(开始播放短片,时间自定)。

男:看完短片有什么感想啊!

女:我学到了很多的英语学习方法和技巧。

男:是的,我们应善于运用这些技巧,使我们的学习成绩更上一层楼。

女:不错,确实是这样。

男:最后让班主任老师来总结下这次班会吧!

(鼓掌)。

男女:新学期、新气象,怎样更好的适应高中学习和生活—月评我们成长的足迹主题班会到此结束!感谢同学们的支持谢谢大家!

高中班会主持人开场白

主持人:各位老师、各位同学,大家下午好!07(1)班主题班会竞争、拼搏。

主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们07(1)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。各位老师、各位同学,当你刚看到我们的主题竞争、拼搏时,我们就是为了告诉自己:我们要不断培养竞争、拼搏意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力、竞争力!

高中班会主持稿

男:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。同学们,好好播种,好好把握吧!

男:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。

女:相信这个暑假里一定过得很愉快吧!9月1日可是我们正式上学的时间,千万不会忘记喽!新学期努力学习吧!

男女:当每天太阳升起的'时候,欢歌笑语从这里产生,美好快乐从这里延续,一句goodmorning!是崭新一天的开始;一句howareyou!是人与人之间温馨的问候。

男:凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

女:学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

男:每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在校门口不买零食;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

女:同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

男女:祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!

男:创设一个环境:安全、稳定、文明、有序。

女:新学期新环境新起点新气象。

男:多点文明,多点创新,让校园更美好。

女:学习是首要,安全更重要。

男:多一份呵护,多一片绿地。

女:以真诚为半径,以尊敬为圆心。

男:要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。

女:让每个孩子都走向成功!

男:实践新课程,创造新教育。

女:新学年新风貌,工作学习更高效。

男:素质高一分,形象美时分,学校是我家,关爱你、我、他。

女:“新学期,你我共同努力!”

男:“祝福你,新学期,进步多多,收获多多!”

女:“百尺竿头,更进一步!”

男:树立一个信心,我能我行。

女:自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。

男女:创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求是。

高中班会的主持稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

感谢各位老师在百忙之中抽空前来参加高一(9)班,“她的梦9(shedreams)”主题班会。让我们用热烈的掌声来欢迎老师们的到来。

梦想,是很多人常常挂在嘴边的词。

常常是这样,一边憧憬着,一边畏惧着。

不同的人,对梦想的定义也各不相同。

有人说它是目标,也有人说它是妄想,那么梦想究竟是什么呢?

首先让我们来看一下,本班同学所持的梦想有哪些呢?

看了此表,似乎同学们都认为自己是心怀梦想的人。但不知各位是否想过,你们所认定的梦想一词,如果用理想或幻想一词来替代,是否更为合适?答案似乎恰恰是“yes”。那么梦想与理想和幻想到底有什么区别呢?我们大家来讨论一下吧。

经过了大家的热烈讨论,想必同学们心中对梦想已经有了些界定,那么我们来分享一下吧。

看了这段视频,我要考考大家了。请看屏幕,屏幕上的这些名女性大家是否认识呢?

最后这位名女性——维多利亚女王。同学们可知道她的一大梦想吗?她的梦想就是举办万国博览会。维多利亚女王的梦想终于在1851年成真了。万国博览会也就是世博会的前身,这个举世瞩目的盛会影响至今并且即将在上海召开,足见这位女王创想之杰出!

那么历史上还有哪些名女性拥有着令世人惊叹的梦想呢?请欣赏小品。

想必老师们的讲话必定带给我们大家诸多感想。那么让我们将长辈们的梦想再具象化一些,。下面请看第二张表格统计——长辈梦想一览表。

通过表格,相信同学们都感受到了些什么。同是梦想,为什么长辈的梦想与我们会有如此不同?这不同的产生意味着什么?请同学们展开第二轮头脑风暴,让讨论现在开始吧!

经过多方比较,长辈们的梦想在诸多方面与我们的梦想有所不同。长辈们惯于稳扎稳打,而年轻的我们所怀抱的梦想则更梦幻浪漫。所以梦想是会有变化的。一代人会拥有属于这个时代的梦想,它们会促进科教文卫的发展。他们的梦想,在潜移默化之中改变了自己,也促进了这个时代的发展。

下面请看90后优秀女性视频,看看她们的梦想,对自己的命运有什么影响呢?

接下来我们再看一段由同学采访实习老师的视频,然后我们再来探讨一下,梦想,对于生命的意义。

看了两段视频,同学们一定有颇多感触,讨论过后,我们再来听听同学们的高见。

下面请班主任汤老师对班会做总结。

高一(9)班“她的梦”主题班会,到此结束。

感谢各位老师莅临指导、感谢各位同学积极参与。

高中感恩班会主持词

甲:常怀感恩之心的人是最幸福的。

乙:常怀感激之情的生活是最甜美的。

甲:11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但一颗感恩之心,一腔感激之。

永驻心间。

合:让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。高一八班“学会感恩,与爱同行”主题班会现在开始。

甲:先让我们来观看一段视频吧!

(观看视频中)。

甲:同学们看完这段视频,有何感受呢?谈谈你的想法把!

(畅谈中)。

乙:同学们都真正看懂了,那再让我们看看这一系列的图片吧。

甲:大家看完这些,想必大家的感受一定颇深吧!那如果没有感恩,世间将会如何呢?

(畅谈中)。

甲:现在由我来为大家讲讲吧!感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。

乙:感恩是什么?感恩节的由来又是什么?谁能回答这个问题。

(畅谈中)。

乙:大家的发言都十分精彩,感恩节的具体由来请听我一一道来。

在美国,感恩节(thanksgivingday)是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

乙:既然同学们对感恩已经有一定的认识了。那就让我们牛刀小试一番把!

请问:母亲节在哪一天。

父亲节在哪一天。

感恩节在哪一天。

甲:我们放松放松,在游戏竞答中,记忆吧!

进入我们的“看你行不行”

(游戏中)。

乙:同学们现在又有个新问题出现了:感恩到底应以精神回报呢?还是以物质回报呢?

请大家各抒己见。

接下进入巅峰辩场。

(辩论中)。

甲:对了,大家对于感恩是否看对象又有何见解呢?

(谈论中)。

乙:对了,我们都有要感恩的人,可有的时候对于他的感谢却无法说出口,今天就让我们表。

达爱,书写下你所要感谢的人以及感谢内容,我们将收集,请代表进行表达,也可本人自己陈述。

(书写中)。

甲:我们刚才用的是说而别的同学却别出心裁的将用唱为我们呐喊爱,让我们一起聆听。

乙:在座的同学相信都会存着这一份感恩之心一起高歌,一起呐喊。

甲:现在由我进行总结发言;(发言中)。

乙:班会接近尾声了,让我们把掌声送给16班的同学,也把掌声送给自己;。

高中班会的主持稿

主持人(男、女齐声):大家下午好!

主持人(女):(介绍到会的老师)。

主持人(男)让我们再次以热烈的掌声欢迎各位老师的莅临七班指导学习。

主持人(女)同学们,进入高中的第一次考试,我们七班整体考的不好,导致我们成绩不理想的因素很多――基础知识底子薄,学习习惯不好,学习态度不端正、学习方法不得当。失败不可怕,只要我们善于分析和总结,最终就会取得成功。今天我们班会的主题就是要研究探讨解决这个问题的方法。首先请看本次班会的主题。

(班主任介绍月考我班和二班的差距)。

主持人(男):班主任刚才分析了我们和二班的差距,不比不知道,一比吓一跳,差距太大了。我们该怎么以月考为契机奋起呢?下面我们请几位同学谈谈自己的想法。(张惠1发言,第一名,戴浩男发言,进步30名,郭峰发言,这次考试退步较大,于雪亮发言,他在社会上打过一段工,在打工中体会到了学习的重要性。

主持人(女):刚才几位同学的发言让我们感触颇深,希望同学们能像他们一样对自己的学习认真的反思。好,下面我们听各学科代表学习本科的一些方法,大家相互借鉴(语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物)。

主持人(男):他们的学习方法有许多是可以为我们借鉴的,希望同学们结合他们的方法形成自己的一套有效地学习方法。在我们的学习中我们还有一些困惑想给老师沟通,下面我们请课代表向老师反映建议和困惑(语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学、生物)。

高中班会主持稿

以一首《感恩的心》引入班会。

主持人:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家好!在一曲熟悉的《感恩的心》中,我们开始本次班会。感恩,对于他,我们每个人都有着不同的理解。

首先,让我们进入本次班会的第一乐章----《感悟·感恩》。

在一首钢琴协奏中,主持人进行一段散文诗的朗诵揭示“感恩”的主旨。

生命中,总有许多人,许多事,值得我们去感恩,去歌颂!

感恩父母,我们歌颂那学溶于水的亲情;。

感恩老师,我们歌颂如红烛般燃烧的生命;。

感恩朋友,我们歌颂在困难之中伸出的援手;。

感恩敌人,我们歌颂对于我们生命的激励……。

只要我们心怀感恩,对象可以是一阵和风,一场细雨……。

主持人:现在让我们一起吟诵这感恩的诗篇,请全体起立。

进入第2乐章《畅想·感恩》,全体朗诵了一首散文诗:

感谢父母,是您含辛茹苦把我养大,是您因我添了白发,额前道道深邃的皱纹,见证了您的伟大。

无言的大爱啊,让我温暖,伴我长大!……。

感谢老师,如我是飞鹰,我将搏击蓝天;假如我是勇士,我将击浪弄潮;假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,并把它献给您--我的老师。

感谢生活,情绪像冬天马路上的烟尘,灰暗、污浊、发黄,甚至烦躁,尽管我很勤奋,锄头挖掘过的地方,没有发现一块成熟的番薯,别说诗歌了,诗歌的田园偶然会长草,偶然会给昆虫做窝,总之,我会感谢这美丽的生活!

主持人:说了这么多,都只不过是口头的辞藻,下面就让我们一起走进一段短片,去《思考·感恩》!

打开一段短片,关于母爱的,同学门看后,很多人流下了热泪!

主持人:现在就让我们畅谈心扉,说出我们心中的感动!同学们,请到台上来,谈谈你的感想和收获,或者表达出你的感恩!

同学们纷纷上台发言,效果非常感人。

主持人:很多同学多谈了自己的心声,其实我想说,一年365天,每天都是感恩节!我们更多要做的,就是将我们所说的落实到行为上,去饯行感恩,让我们的父母,老师,朋友,感受到我们感恩的心。着也是本次班会的意义所在。好,现在我宣布,本次班会到此圆满结束,谢谢大家!

以一首《母亲》结束班会!同学们久久不愿退场。

在班会中,同学们感悟了什么是感恩,如何感恩,本次班会对于每一位同学都是一次心灵的洗礼!我想,感恩的种子在同学们心中萌发,张大,必将开出美丽的花朵!

高中毕业典礼班会主持稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的家长和同学们:

上午好!

今天是个特殊的日子。

首先,请允许我代表20xx届全体毕业同学向辛勤培育过我们的老师表示最忠心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导,感谢老师三年来对我们的精心培养,感谢老师给了我们一生享用不尽的梦想和力量。

回望这三年的路,我们走得辛苦而快乐。三年的岁月,一千多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对毕业,又觉得它是那么的短暂。三年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏:美丽的校道,宽阔的操场,整洁的教室……。

同学们,我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得你我为了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸与喜悦,一定还记得在运动场上你我挥洒激情与汗水的场景……太多太多的情景值得我们去回忆,太多太多的事物值得我们去留恋。高中三年,我们学会了竞争与合作,学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,也进一步学会了如何不断超越自己的极限。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

我们感谢母校,是母校包容了我们的懵懂无知,是母校孕育了我们的睿智果断,在母校的怀抱中,我们不断成长,放飞梦想。我们感谢老师,是老师的辛劳付出,是老师的无私奉献换来了我们的收获与成长。有了这些帮助,我们才在通往成功的路上,脚踏荆棘,却不觉疼痛,有泪可流,却并不悲凉。现在,离高考只剩下几天的时间了,这也是最关键的一程。可我们坚信:荆棘路的终点,定是通向美好未来的关口;走过风雨交加的夏天,定会迎来辉煌的金秋。穿越苦难和泪水,将到达幸福的彼岸。凤凰涅磐后的重生,定将辉煌灿烂!

今天,我们身上背着昨天的故事,努力地耕耘劳作。明天,我们将带着老师关爱的目光走进考场,去经受人生第一次神圣的考验,我们一定能向母校献上一份理想满意的答卷。

就要毕业了。此时此刻,我们既高兴又忧伤。虽然我们人离开了,但我们的记忆不会离开。我们即将踏上新的征程,但我们都会思念朝夕相伴的同学,思念无私奉献的老师,我们会为母校增添光彩。

最后,让我们再一次以热烈的掌声,对培育我们成长的母校和培养过我们的老师表示衷心的感谢。祝各位老师身体健康,工作顺利,桃李满天下。祝亲爱的同学们梦想成真,金榜题名!

谢谢大家!

高中班会主持稿

吕:紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了期中反思。因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。

陈:考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

吕:这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们的收获。

陈:但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

吕叶:假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。虽然我们是一棵小草,但汇聚在一起就能放草萋萋,也能成就大树的辉煌期中考试班会主持词期中考试班会主持词。俗话说得好:工欲善其事,必先利其器。为了我们更好地发展自我,我宣布期中总结主题班会现在开始。

首先请我们的班主任唐老师给我们总结半学期来的情况,大家欢迎。

陈:人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。但别忘了审视自我,有时审视自己是为了更好的赶路。请学习委员吕叶同学的心声《人应学会审视自己》,掌声有请。

我们是一群艰辛的跋涉者,背着干瘪的行囊,踏着坚实的步伐,追寻荒漠中的绿洲。如梦的驼铃,荡出我们干涩的歌喉;似火的烈日,炙烤着油黑的脊梁。可我们无悔,因为我们已习惯低头默默前行,不管风雨,不论荆棘。但如果一味前行只能带来失败和痛苦,何妨果断停下来,退几步,重新审视眼前的局面,再作选择。有时候,往前一步是黄昏,退后一步是人生。

吕叶:往前一步是黄昏,退后一步是人生,说得多好啊!就让我们停下匆匆的脚步,重新审视自己。请听何飞同学心声:即使最后也别放弃。

陈:光靠鼓励不够,还得靠努力。薛松同学自有自己的独特体会,掌声有请。

吕叶:仅仅努力还不够,必须竭尽全力。这次期中考试班级第一名的许正东同学如是说,有请。

陈:授人以鱼,不如授人以渔期中考试班会主持词主持词。

苦干加巧干,等于胜利的风帆,无数成功者向我们说出了学习方法的重要性。让我们静下心来聆听成功者的心声。——《名言警句》(学生自己看)。

吕叶:他山之石,可以攻玉。此时的我们急需恰当的学习方法,如果没有好的学习方法,就等于是想回家却不知道怎么走。所以,我们要善于向他人学习,以谦卑的姿态去聆听其他同学的心声。

高中班会主持稿

一、主持人讲话,宣布主题班会开始。

甲:我们知道一只鸡蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就会摔个稀烂。

乙:脆弱的生命,漫长的3000多个日日夜夜,我们的父母含辛茹苦使我们健康成长。

甲:3000多个日日夜夜,父母的爱始终与我们相随。

乙:3000多个日日夜夜,我们始终与父母的爱同行。

甲:今天让我们一同去感受一下这至善至美的爱。

合:某某小学__班《感恩父母,拥抱亲情》主题班会现在开始。

二、诗歌朗诵〈感恩父母〉。

乙:这世上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

甲:这世上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

乙:无论我们走到哪儿,

甲:无论我们长多大,

乙:我们永远都是他们放心不下的孩子。

甲:是呀,我们永远是他们的牵挂。接下来请听诗歌朗诵《感恩父母》。

三、小品〈生日礼物〉。

乙:父母的爱还是上学路上的一句叮咛,是失败时的一声鼓励。

乙:看过小品。你肯定很多话想说?请大家先在四人小组说一说。请同学们说一说。

甲:在生活中,你是否也有过不理解父母的时候,谁来说一说。

四.现场调查。

甲:是呀,就像大家说的那样,父母为我们付出很多(父母很爱我们),可是我们对父母又了解多少呢?下面进行现场随机调查。

乙:请大家把笔放下,其实,正确答案藏在那个棕色信封里,请大家对照一下。

甲:知道父母生日的请举手。

乙:知道父母鞋子尺码的请举手。

甲:知道父母最喜欢吃的水果的请举手。

乙:知道父母喜欢吃的一个菜的请举手。通过刚刚的调查我们发现,有的同学对父母很(有些)了解,有些还不够了解,可是父母对孩子的了解却是那么全面,那么细致深刻。

五、真情故事。

甲:曾听过这样一条短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你”。大家知道这条短信的故事吗?下面我给大家讲述这个故事。

乙:感谢郑某某同学送给我们这样一个感人的故事。这是在特定的环境下发生的真实的故事。其实,在我们的身边,在我们平凡的生活中父母对我们的关爱无处不在。

甲:我们的父母无时无刻的不在为我们付出着,爱着,奋斗着。我们班级有多少人的父母,为生活奔波着。深夜,当父母拖着疲惫的身子回来时,你早已进入了甜美梦乡;早晨,当你还在暖暖的被窝里时,你的父母早已在为你准备可口的早餐了。

乙:在我们班又有多少父母没有节假日,日复一日,年复一年,辛苦劳作?

甲:下面是真情讲述时间,请同学们讲讲父母无微不至照顾我们的点点滴滴。(3、4个人讲完后适当评价)。

乙:其实,每一个父母都是那样爱我们,由于时间关系,现在我请你把父母无微不至照顾你的点点滴滴告诉你的同桌吧!

甲:由于工作的繁忙,爸爸妈妈平时可能没有太多的时间与你交流。在上课前,因老师的要求,每位爸爸妈妈都给你们写了一封信。现在请大家打开白色信封读一读,来倾听爸爸妈妈的心声。(4分钟)。

六、感恩父母。

甲:面对父母无私的付出、无微不至的照顾,如果是你,你会怎样表达你对父母的感谢呢?

乙:其实,我们班有好多小朋友已经开始行动起来了。看!我们请这些同学来说一说为爸爸妈妈做的事情。

甲:看了我们的同学这么懂事,这么孝顺,你又有什么打算了呢?(3——4人说一说)。

乙:是呀!同学们,哪怕我们为父母洗一次脚,泡一杯茶,虽然都是些微不足道的小事,但也能表达我们的诚意。

甲:不知不觉我们长大了,年轮写在父母的额头。

乙:今天,我想大声的说一声:

合:“爸爸妈妈感谢你们,你们辛苦了!”

甲:全体起立,让我们一起来说一句:“爸爸妈妈感谢你们,你们辛苦了!”

七、歌曲《感恩的心》。

结束语:

甲:任花开花谢。

乙:任沧海桑田。

合:但父母的爱却永在心间!祝天下父母平安,健康,快乐!全体起立,让我们一起来唱响《感恩的心》。

现在我们请班主任沈老师为大家讲话。

甲:各位老师,

乙:各位同学。

齐:__班《感恩父母拥抱亲情》主题班会到此结束,谢谢大家!

高中班会主持稿

a:各位尊敬的嘉宾,老师们。

b:各位亲爱的同学,朋友们。

ab:大家晚上好。

a:欢迎来到我们x班的班会活动,很荣幸由我和b一起为大家主持活动。谢谢大家一直对我们的支持与鼓励。拥有你们的支持就是让我们进步的动力。

b:没错,a刚刚说的话正好响应了我们这次活动的主题:”心存感恩,励志奋进”。

a:上个月我们一起去阳光安养中心,看望一群可爱的孩子,留下了许多美好的回忆。(同时播放ppt)。

b:我们懂得感恩,回报社会。为那些智障儿童送去关怀。

a:感恩的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现彩虹。

b:一生都怀抱感恩,在纸上勾勒出绚烂的一笔,也就有了美好的人生。

a:盼望着长大的童年在不知不觉中远去,步入高中的我们渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。

b:稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩。而此时,我们正生活在错综复杂的社会中。

a:颗颗年轻的心,品尝着青春的滋味。

b:颗颗年轻的心,饱受着心灵的打击。

a:在这花季雨季的岁月里,我们相识彼此,结交彼此。

b:在这五光十色的社会中,你是否还能保持健康的心理。

合:《高中生心理健康与人际关系》——x班主题班会正式开始。