小学活动开展方案大全（14篇）

活动方案的编写是一个细致入微的工作，需要考虑到各种不同情况的可能性。在这里，我们为大家精心准备了一些精彩活动方案的分享，希望对大家有所启发。

开展小学植树节活动方案

一、活动目的：

以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的.“植树护绿”实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：

伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为大地妈妈献出一片绿色。

三、活动时间：

3月9日至3月12日。

四、参加对象：

四、五中队部分队员。

五、活动内容：

2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点：前进村;时间：3月12日)。

3、护绿实施行动，组织部分五年级学生成立““未来花”护绿小分队”，参加护林带“护绿”实践活动。时间：3月11日。(日军登陆处林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)。

六、注意事项。

1.活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。

小学开展阅读活动方案

为落实学校文化建设，营造良好的校园文化氛围，学校启动了“书香校园、快乐阅读”活动。

通过共同创建和营造“书香校园”、“书香班级”，创设校园读书的氛围，激发师生的读书热情，促进校园内热爱读书的良好风气的形成。

书香校园、快乐阅读

1.与好书做伴，与经典同行。

2.读书好，读好书，好读书。

3.走进书世界，书香满校园。

组长：孙正义

副组长：黄琛

组员：吴玉丹贺亚欣李伟陈志卿

(一)书香校园的氛围创设

1、加强校园环境建设，突出校园文化氛围。在校园醒目的位置张贴创建“书香校园、快乐阅读”的宣传画、活动口号等。

2、班级环境建设。每班有自己的书香氛围特点，学习园地、黑板报等主题鲜明、题材新颖、内容有创意，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

3、完善班级图书角。各班选一条喜欢的标语口号贴在图书角，充分利用学生的图书资源，围绕班内“阅读主题”充实书柜，规范图书角的日常管理，要求有图书借阅、管理的规定、有借阅登记。

4、创设校园阅读――下午放学后开放学生阅览专室，为学生提供良好的阅读环境。

5、充分发挥学校广播站、电子屏的作用。

6、学校向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到“小手拉大手，同读一本书”的活动中来。

7、创设校园书架，进一步完善校内各场所的'书架、读报栏的常规管理，使其真正发挥阅读桥梁的作用。

(二)对老师的要求

开展教师读书活动,培养教师深厚文化底蕴，成为有涵养、有知识,敢于创新,有人格魅力的新型教师。

(1)我们积极倡导教师“与书为伴”,要求教师每学期必须认真阅读2本以上，每学期由老师推荐经典书籍、名著给学生,使师生走进书世界。

(2)在读书的基础上，结合自身教育生活实际，每周一反思或一篇教育随笔或一篇读书笔记。

(3)每学期班主任、语文教师要指导学生制定明确的读书计划;各班级制定创设“书香班级”计划。

(三)对学生的要求

1、加强学生的朗读能力的训练与培养，每天晨读课要让朗朗的读书声充满校园。

2、班主任或选好负责任、具有较强的组织能力的读书组织委员，组织班级晨读和午间阅读。

3、各班做好好借书、分书等准备工作，培养学生静心、自主、自觉的阅读风气。

4、各班定期更换图书。

5、号召父母利用双休日带领学生走向生活，在阅读或户外实践活动中丰富和充实课外知识。

1、营造书香班级氛围:通过召开主题班会、制定相应的制度、班内开展形式多样的活动，引导、督促、激励学生积极读书，培养学生良好的读书习惯。

（1）倡导建立班级图书角，学校提供专用书柜，书由班主任组织学生捐一点，向学校图书馆借一点，每班藏书量至少达到人手二册。

（2）每班选出两名图书管理员，并做好班级图书列表、出借及归还登记等工作。

（3）建立好书交换站，在班内同学间，校内班级间，定期举行好书换着看的活动。

2、确立专门的读书时间，广泛开展读书活动。

（1）每班上好每周的语文阅读课，教师要加强对学生读书活动的指导。

（2）建立相应的管理与奖励办法规范学生的读书活动，使学生真正地走进书世界。

3、各班利用班会课开展读书主题活动。

4、开展“课外阅读比赛”活动，让学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名言名句、心得体会等记录下来。

1、学期末进行“书香班级”、“书香少年”、“书香家庭”评选活动，并进行表彰。

2、各班主任进行“书香校园、快乐阅读”读书活动交流、总结。

小学开展阅读活动方案

“4·23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请互赠一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。为庆祝世界读书日，xx镇小学语文组、少先队大队部、教导处将联合举办“世界读书日xx镇小学诗语诗歌朗诵会”。

xx镇小学语文组。

（一）比赛时间：4月22日上午8：30－12：00。

（二）活动面向：全校学生。

（三）比赛方式：要求每班以班为单位选送一个节目（以抽签的形式决定出场顺序）。

（四）地点：xx镇小学的大操场。

（五）诗朗诵具体要求：

1、朗诵体裁不限，既可朗诵原创作品（可加分），也可自定诗篇。

2、参赛以组合或集体形式均可。

3、选手参赛时表现时间为7分钟以内，朗诵诗篇不能过于简短，可以从长篇诗或散文中节选、段选。

4、评分标准：本次朗诵会对选手的评分主要分为基础分和提高分两部分，共8项内容。现将细则公布如下：

a．基础分（共9分）。

（1）作品形式自由创新，符合本次大会要求，主题鲜明突出，内容积极向上1分。

（2）参赛者衣着得体，与诗歌内容相协调0。5分。

（3）参赛者精神饱满，姿态得体大方1分。

（4）参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵1。5分。

（5）参赛者朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿1分。

（6）参赛者吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏2分。

b．提高分（共1分）。

朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵1分。

评委评分要求：

1、评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位。

2、比赛打分满分10分，评委打分以9。00分为基础分。

3、评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单。

（六）、奖项设置：

活动结束将在低、中、高段各评选一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，同时，对获得一等奖的辅导老师将给予奖励。

（七）大赛组织委员会成员名单：

总指挥：xx。

活动策划：xx。

摄影：xx。

美术设计：xx。

音响：xx。

舞台布置：xx。

场地布置：xx。

评委：待定。

统计：xx。

主持人：xx。

活动致辞：xx。

学生代表发言：xx。

会场纪律及安全：各班班主任及科任教师。

4月22日“朗诵会”将会在一个轻松、愉悦的环境里举行。预祝本次活动圆满成功！

小学开展活动方案

本文目录。

通过开展“全校阅读暨读书月”活动，在全校掀起“多读书、读好书、好读书”的热潮，激发广大师生的读书热情，营造校园浓厚的书香氛围，教育引导师生与书为友，使广大师生养成博览群书的好习惯，开阔视野，充实底蕴，丰富生活，提升素养，全力打造书香校园、书香班级、书香教师、书香学生。

二、活动主题。

书香满校园，知识润童心。

三、活动。

口号。

阅读快乐，快乐阅读，让阅读成为一种习惯。

四、活动时间。

xx年5月28日。

五、活动过程。

（一）准备阶段：

1、广泛宣传，营造氛围。利用升旗仪式、班团队会、班级黑板报、墙报、张贴标语等形式营造读书节氛围。

2、利用学校广播站,开设专栏，播放、发表学生读书学习。

心得体会。

写作稿件给学生以创作的体验感受成功创作的喜悦从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。

（二）活动阶段：

1、组建班级图书角。（5月上旬）。

以班级为单位，开展“人手一本看百本”活动，并借助此活动，继续建立完善班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书，在读书节期间，带到班级，由班级图书管理员统一管理、借阅，形成好书都来读，我来读好书的读书氛围。也在交换图书的过程中，培养学生爱护书籍的意识。

2、开展“图书馆开放活动”。（5月上旬）。

通过专题讲座，向师生介绍图书分类方法、借阅方法、阅读方法等知识，引导师生课余时间到图书馆读书、借书，学校图书馆全天向师生开放，为师生及时阅读提供充分的时间和条件。

3、办一份读书盘点和读书小报。（5月中旬）。

5、举办好书推介会和读书交流会。（5月中旬）。

各中队举行以读书为主题的班队活动。例如读书心得、我与好书交朋友、好书伴我成长、讲故事比赛等。

7、开展好书对对换活动。（5月下旬）。

“好书都来读，我来读好书”，好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性，要求各班举办一次好书推荐会（可利用班会课），每个学生把自己喜欢的书在读书节期间带到班级，由图书管理员统一管理，借阅交换，并在班会课上进行推荐活动。

8、开展经典诵读展示活动。（5月下旬）。

市经典诵读参赛作品《中华少年》展示；各班进行经典诵读古诗诵读展示活动。

9、开展读书演讲比赛和讲故事大赛。（5月下旬）。

一二年级开展讲课外故事大赛，故事内容以童话故事为主；三四五年级开展“我的一本课外书”读书演讲比赛。

（三）总结阶段：

1、“书香班级”评选。

评选参考：日常早读午练阅读、读书小报、盘点、

读书笔记。

口语交际等（详见评选标准）。

2、“读书小博士”评选。

参加演讲比赛学生优先参选（详见评选标准）。

xx镇第二小学。

05。

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一、指导思想：

二、活动主题。

三、活动时间：

6月——12月。

（一）第一阶段宣传动员阶段。

1、校长在学校干部会议上作开展“我爱我的祖国”主题教育活动说明。

2、利用星期一升旗仪式作“喜迎国庆x周年、唱响校园主旋律”的国旗下讲话。

3、召开班主任工作会作宣传动员负责人：

4、新中国成立x周年成就展（部份宣传图片）负责人：

7、各年级品德课教师在课堂教学中渗透主题教育内容负责人：

（二）第二阶段全面实施阶段。

（1）、结合少先队建队x周年，举办“六•一”主题活动。

（2）、举办“我爱我的祖国”演讲比赛。

7、8月份：

（2）、邀请专家学者到我校作“喜迎国庆x周年、唱响校园主旋律”主题报告。

（1）、开展“中华诵•经典诵读赛”活动。

（2）、组织全校各班同学庆祝中秋活动。

（1）、组织学生参加手抄报、黑板报、绘画活动比赛、

（三）总结活动阶段。

（1）对各项活动的获奖者和教育效果显著的班级进行表彰。

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阳春三月，我校少先队活动正开展的有声有色，在本月开展的植树节系列活动中，各中队少先队员积极参与，动手实践，在活动中体验到成功的快乐，增强了环保意识，把教室、学校、社会增添了一片绿色，营造了一个净化、美化的学习和工作环境。

在整个活动过程中，少先队总部主要布置了以下几项活动：

1、宣传发动，营造气氛。在第四周的升旗仪式上，副校长向全体少先队员作了国旗下的专题讲话，宣传环保知识，并发出了号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。植树节期间，校园广播增设了一个绿色栏目，让少先队员们从校园广播的空气中懂得了为什么要保护环境，怎样保护环境。

2、“小手添新绿”，美化校园环境。在中队辅导员的发动下，各中队的队员们均把家里花苗带到了班级进行养殖，并成立了班级“植物角”，美化班级。也有队员自带种子来教室进行动手种植实践，观察植物生长过程，从而激发兴趣。

3、环境保护，我的心声。三至六年级少先队员先以中队为单位，开展了一次以环保为主题的征文活动，每个中队选出了2篇优秀的作品上送了少先队大队部进行评比，少先队大队部以级为单位，分别评选出一、二、三等奖若干名，给获奖的作者颁发了奖状和奖品。获奖的作品在校园宣传栏和校园网中作出了展览。

4、环境保护，交流心声。3月12日下午第三节，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展了一次主题班会活动，30个中队开展的主题队会形式多样，如一（4）中队等以讲座形式开展，又如一（3）中队等以环保影片的形式开展，又如六（2）中队等以学生讨论交流的形式开展。各位中队辅导员准备充足，有各自紧扣环境保护教育的主题，并且有部分中队主题设计美观，彰显环保特色，如四（2）中队、五（2）中队、五（3）中队、六（6）中队等，能使少先队们从主题队会中深刻认识到环境保护的重要性和使命感，从而树立起敢于与破坏自然环境的人作斗争的观念，从行动上驱使自己自觉保护环境、维护生态平衡。

5、动手种植，珍惜粮食。经过一个喜兴的寒假后，劳动实践基地杂草丛生，并且有部分菜地没种植上蔬菜植物，因此少先队大队部重新分配给四、五年级各中队，安排队员定时进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫，队员们主动在网上收集、向学校花王查问种植的方法，逐渐种植上了各种各样的农作物。大家从本活动中得到了启发，食物是来之不易的，要养成勤俭节约的良好生活习惯。

6、网上植树。随着信息技术的飞速发展，大部分家庭都拥有了电脑，由于学校的绿化已经基本完善，因此，要让少先队员们亲自动手参加植树实践活动是一件难以实现的事，针对学校实际情况，我校从3月份开始开发了一个植树节专题网站（网址：），通过互联网让少先队员进行网上植树活动，大家在网上植树的同时还留言发表了对环保的心声。

在整个活动过程中，学校领导高度重视，各中队少先队员积极参与，通过学习、交流、写心得、动手实践等多种活动形式开展，使广大少先队员充分认识保护环境的重要性和急迫性，立志从小做起、从现在做起，时刻做个保护环境的有心人。

小学家长会开展活动方案

主题：爱书护书，方便你我。

内容：对学校图书进行清洁、整理，并按序排放。

意义：增强爱书意识，增强实践能力，培养合作精神。

特点：将雷锋精神的学习与实践相结合，表现党校研究生的积极奉献精神。预算：无。

二、4月：户外团员知识竞赛。

主题：学理论，知团情。

内容：4月晴天，在户外举办一场团员知识竞赛，以现场抢答的方式回答共青团自成立以来的光辉历程的相关问题，并评出一、二、三等奖。

意义：共青团成立xx0周年之际，通过知识竞赛的形式，了解共青团的历程，更好地展现我团支部青年良好的精神风貌。

特点：以团性建设促进党性提高，表现党校研究生共青团的先进性。

预算：车费、水、午餐、奖品(约1200元)。

三、5月：迎共青团xx岁生日文艺小汇演。

主题：纪念中国共青团成立90周年。

内容：举办一场不少于十个节目的小型文艺汇演，要求每位同学都参与。节目内容只要是积极向上、展示青年风采的，都可以呈现。并邀请学校相关领导指导、观摩。

意义：激发同学们作为当代青年的责任感，作为共青团员的使命感;激励同学们敢于挑战自我，做新时代自信青年。

特点：冲破人们对于党校研究生的死板认识，展示我党校青年多才多艺的一面。预算：水、服装租赁、纪念品(约1500元)。

四、6月：座谈会。

主题：历史责任，青春使命。

内容：结合共青团成立xx周年的年代背景，围绕主题，举办一场座谈会，并邀请学校党、团领导参加。

意义：通过座谈会，让同学们认识到作为当代青年的我们，所应肩负的责任和使命，明确未来人生之路的方向。

特点：同学们通过聆听领导讲话和相互讨论，体现自己作为党校研究生的党性团性。预算：水、水果(约300元)。

小学家长会开展活动方案

一、宣传目标：弘扬社会工作精神，传播社会工作知识，让社会更多人士了解社会工作这个岗位。

二、传播策略：

(二)人际传播：高校与高校之间开展社会工作的交流会与座谈会；

(三)组织传播：与社工机构进行信息的交流和沟通，获得机构的帮助与支持。

(四)群体传播：开展关于社会工作的报告会、演讲会、展览会、大型活动演出等等，例如“大学生社工风采大赛”。

(五)大众传播：通过报纸、杂志、电视、网络等途径进行社工日宣传。

三、工作流程：

(一)公共关系调查(准备期)。

1.确定调查任务：调查公众对社工岗位以及社工日的认识程度；

2.制定调查方案：使用访谈法和问卷调查法；

3.搜集调查资料：进行原始资料、二手资料的整理；

4.整理分析资料：使资料更加条理化和系统化；

5.撰写调查报告：为制定科学的公关计划、方案提供依据。

(二)公共关系计划(前期)。

1.确定目标要求：让福州市居民了解社会工作这个岗位；

2.确定目标公众：福州市社区居民；

3.设计活动主题：“和谐社区，公益大家，社工伴你行”；

5.确定时间安排：20××年5月1日-20××年7月1日。

6.预算经费：

7.编写计划书：聘请社会工作专家对计划方案进行审定。

(三)公共关系计划的实施(中期)。

2.选择恰当的传播媒介：宣传单、横幅、社区社工知识问答比赛、开讲座、网络宣传；

3.正确选择计划实施时机：做好天气预测；

4.科学控制目标导向的活动进度：网络宣传和社区宣传同时进行；

5.及时反馈调整计划：不断完善计划。

(四)公共关系效果评估(后期)。

1.设立统一的评估指标体系：明确本次活动的评估目标；

2.将评估过程纳入公共关系策划之中：将评估方法、程序纳入活动计划中；

3.在公共关系部门内部取得对评估的一致意见：评估工作者进行讨论；

4.选择恰当的评估标准，将目标具体化：将宣传目标具体化；

5.确定搜集资料的最佳途径：对搜集资料进行整理、复核；

6.保持完整的计划实施记录：对本次社工宣传进行资料记录；

7.及时、有效地使用评估结果：形成经验，为下一次社工日宣传奠定基础；

8.将评估结果向组织决策者报告：将本次活动形成文字材料进行汇报。

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小学开展禁烟活动策划方案

5月31日是世界禁烟日，让我们行动起来远离二手烟，让肺自由呼吸。下面请看语文迷为大家整理的禁烟日活动方案，希望对你有帮助。

进一步认识学校禁烟的重要性和必要性，切实加强组织领导，我校成立了禁烟小组，并将责任落实到人，不断优化育人环境。

城西小学禁烟工作领导小组：

组长：林波。

成员：徐方虎严宝忠贺廷峰王学丰肖运发王道兵胡万勇。

曹仁彬林乃喜李松。

做到凡进入我校的任何人，在任何地点、任何时间一律不准吸烟。学校要积极倡导和帮助吸烟教师戒烟，教师要做禁烟活动的表率，充分利用“世界无烟日”集中开展宣传，通过“小手拉大手”等形式，让学生劝阻家人不吸烟和避免被动吸烟。

加强禁烟日常动态监督，引导广大师生养成良好的行为习惯，要将禁烟工作作为学校卫生工作的重要组成部分，定期开展对各处室、班级禁烟工作的检查，巩固无烟学校的创建成果，营造教书育人的清新校园环境通过“无烟校园”的创建活动，营造学校无烟环境，全校力争达到无烟校园的标准。

1、在校园内悬挂“吸烟危害健康”的横幅，在教室及公共场所张贴禁烟标志。

2、组织学生开展“吸烟危害健康”专题知识讲座，每个班级设立控烟宣传栏。

3、学校在教学区设立禁烟举报箱，及时掌握学生及教师有无吸烟现象，积极为学生创造一个安宁、清洁、健康的学习、生活环境，让学生远离烟害。

4、利用政治学习、教研活动等各种途径，在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育，使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动，提高教职工的控烟能力，充分利用健康教育课、主题班会、板报等各种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，培养学生良好的行为习惯，增强学生的自我保健意识与能力。召开有吸烟习惯同志的座谈会，做到思想通、决心大、行动实，最终内化为自觉戒烟的良好习惯,从而不影响其他人工作。

5、为了使这项工作深入开展、持久有效，制定必要的监督制度，与教职工签定“禁烟”协议，明确奖惩办法，将活动成果与工作考核挂钩，与评先树优结合，使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。

6、学校领导带头不吸烟，全体师生共同参与控烟活动，人人争做禁烟主人，努力共创“无烟学校”新局面。

以“禁烟”为主题，响应全体师生，推广宣传，落实行动。

近年来，我国大学生吸烟人数呈持续上升的趋势，据世界卫生组织统计，最近几年我国25岁以下的青少年烟民人数，将激增到2亿，而他们中至少有五千万人最终将死于与吸烟有关的疾病。大学生吸烟的情况非常普遍。吸烟已经对中国人的健康构成重大威胁。对此，活动组织者呼吁我校大学生远离香烟，倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的`规定，宣传吸烟有害健康的常识。

通过此次主题禁烟活动的举行，进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康，关爱他人生命健康。有利于身边环境的净化，促进社会更加文明与和谐。

艺术学院志愿者。

：待定。

1.搜集关于吸烟的图片，以实物图片为主。

2.进行展板的制作，展板上要有手绘，图片，以及文章等，以供展览。

3.条幅与宣传单的制作。(条幅和宣传单已做，还有剩余)。

4.需要和某医院或者社区卫生站进行联合，请专业人士进行讲座，配有实物的照片或者标本。

(一)向各分院发布倡议书、海报等，在醒目处张贴禁烟宣传标语，让大家充分认识吸烟的危害性，以同学们易于接受的方式开展禁烟宣传;学校在宣传栏开辟“禁烟活动”宣传专栏，宣传吸烟的危害性。从我做起，从现在做起，不在公共场合吸烟并提醒和监督同学们的吸烟行为。

(二)进行实物的展示，需要和某医院进行合作，将吸烟者的人体器官标本和正常人体器官标本进行对比，向广大同学展示，教育意义会更加深刻。(这项有些困难，需要协商)。

(三)进行讲座，可以和某医院或者某社区卫生站进行合作，请专业人士为广大同学进行讲座，讲述吸烟的危害性，很有说服力。

开展活动方案

根据《湖南省民政厅关于印发〈20××年国际社工日主题宣传周活动实施方案〉的通知》(湘民函〔20××〕20号)文件要求，结合我市社会工作和志愿服务实际，制定本方案。

一、活动主题。

20××年度××市国际社工日主题宣传活动定为“社工引领义工、创新社会治理、建设完美社区、共筑幸福××”，结合3月“学雷锋活动月”和3月17日的“国际社工日”开展社工引领，促进志愿者和相关组织团队联动服务的系列宣传活动。

二、集中活动时间。

20××年3月20日上午9:00至下午5:30，集中宣传一天。

三、集中宣传地点。

××商业步行街。

四、宣传目的。

今年3月17日是第9个国际社工日。社会工作及志愿者服务是社会治理创新的一支重要力量。积极倡导全市各级相关部门和组织围绕20××年国际社工日活动主题，广泛宣传社会工作在解决社会问题、舒缓社会矛盾、完善社会服务、激发社会活力、促进社会发育的专业优势与重要作用；广泛宣传专业社会工作服务机构在承接政府购买服务、扩大社会服务范围、提升社会服务品质、满足人民群众人性化个性化多样化服务需求中的独特功能与典型案例；广泛宣传志愿服务在扩大社会参与和引领社会向上向善中的重要意义和良好效果；广泛宣传专业社会工作者和志愿者扎根基层、服务社会、助人自助、为民解困的崇高精神与先进事迹。

五、活动内容和形式。

以社会工作集中宣传一条街的形式，由市民政局机关、团市委、市文明办、市直属民政单位、社区等单位开展联合宣传，通过街头展示宣传展板、发放宣传资料、现场服务咨询等形式，普及社会工作和志愿服务知识，展示社会工作和志愿服务成果，营造社会工作和志愿服务健康快速发展的良好氛围。

市民政局局机关：社会工作基础知识及慈善救助主题，

展板6块，易拉宝8块。

市文明办：学雷锋、志愿服务主题，展板4块。

团市委：大型公益活动主题，展板2块。

市救助站和恒德服务中心：流浪未成年人救助和社工项目主题，展板8块。

市社会福利院：社会养老和社工服务主题，展板6块。

市康复医院：脑瘫儿童医疗救助主题，展板6块。

××民生社会工作服务中心：心理健康咨询与诊治主题，展板10块。

市级社会组织：社会组织联合服务主题，展板4块。

体育东路社区、方家巷社区、紫桥社区：合计3块。

共计：57块。

六、活动要求。

1.各单位要高度重视此次主题宣传活动，将其作为加强社会工作专业人才队伍建设的重要举措和志愿服务队伍建设、发展社会工作和志愿服务事业的重要举措抓紧抓好。严格按照中央“八项规定”、省委“九项规定”、市委“十项规定”要求，坚持勤俭节约、简朴大方、注重实效的原则。

2.各宣传展板负责单位要以此次国际社工日活动宣传为主题，充分结合自身宣传重点，制作出高质量的宣传展板(展板规格为：1.8×1.2m)，既要主题突出、内容集中、特色鲜明，又要简明扼要、通俗易懂、普及性强，要通过此次集中宣传，增进社工、志愿者和市民之间的沟通交流，促进成果共享。

2.各展出单位在3月20日上午8:30之前，自行将展板和宣传资料运送到武陵区步行街指定位置布置好，要安排专门的工作人员或志愿者发放本单位的宣传资料，搞好咨询答疑和现场服务。下午5:30之前，再将各自的宣传资料撤回本单位。

一、活动名称：“社工宣传周”社工进社区宣传活动。

二、活动主题：幸福，社工同行。

三、活动口号：有困难，找社工or社工-服务社群，助人自助。

三、活动背景：**社区属于政府购买社工服务的试点单位，时刻准备为有需要的个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。

(1)社工宣传走进社区，贴近居民生活，了解居民需求;。

(2)让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务，愿意主动找社工寻求帮助;。

(3)便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。

六、活动地点：**社区往烈士纪念碑路段。

七、活动参与对象：**周边来往市民。

八、活动人手配备：5名社工，10名义工，分为3组，每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。

九、宣传方法：

(1)活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。

(2)邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷，并向居民介绍社工。

(3)现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。

十、活动主要内容及形式：

(1)社工宣传服务：包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。

(2)社工互动体验：包括邀请居民填写社会服务需求问卷，“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。

(3)居民“能这样就好了”心声收集。

(4)奖品发放。

十一、活动前期准备工作：

1、准备车辆资源，装载物品。

2、实地考察，了解**社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。

3、统一工作人员服装(义工队服)。

3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷。

4、社工互动环节的准备。

6、奖品购买。

7、工作人员联系及确定。

十三、活动预计困难及解决方法：

1、天气原因，如下雨等，则将活动推迟。

2、市民参与少，多观望，则加大现场宣传、派发传单等方式改善，并且主动出击，积极邀请他们参加。

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开展活动方案

为认真贯彻落实党的精神，积极响应--区教育局关于开展教师节活动的号召，推进我校教育和谐发展，充分展示我校教职工的风采，丰富广大教职工的文化生活，进一步增强教师的责任感和使命感。

1.给老师写下祝福的话;或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标、贴在学校的展示栏上。(-月-日之前贴上)。

2.由各团支部统一组织制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。(-月--日送达每位教师)。

3.组织团员帮助老师打扫办公室或一件美化校园的好人好事。

4.-月-日早上，各班团支部书记到校门口，迎接老师，见到老师时送上一声亲切的问候，并送上一支鲜花。

5.当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;。

6.以全班同学的名义，在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶。

7.教师节组织一次主题升旗仪式。

各团支部要认真组织，开创性地做好工作，活动结束后，要把活动的总结以书面形式报团委，团委将纳入对各班团支部的考核。

早上迎宾：--、--、--。

人员安排：--、--、--。

横幅：--、--。

从教无私，桃李三千承雨露;感恩报师，建兰四季吐芬芳(兰园果硕)。

注意事项;拉对联与读对联的配合。

活动内容：由各班班长负责“录音活动”。活动当天录下温馨或逗趣的话语，将所录的话语进行裁剪编辑及合成，并且可以配上背景音乐，要求录音时间在3分钟之内。录音内容中包含唱歌部分：在老师(老师由班级同学挑选)上课前，全班合唱一首关于教师节的歌。

活动时间：从-月-日开始，在-月-日中午之前上交。

注意事项：录音的后期制作及效果。

活动内容：由各班团支书负责，将各班与任课老师的照片制作成杯子、t恤衫或是版画(任选其一)。

小学开展的活动方案

专项整治活动拟采用“十个一”方式进行，即召开一次动员会议、印发一份文件、签订一份《责任书》、开展一次学习宣传活动、编印一本《教师学习手册》、发放一封《告家长书》、开展一次自查自纠、组织一次教师签名承诺、开展一次媒体集中宣传、查处曝光一批典型案例。

拟定于11月下旬召开，出席对象为各县（市、区）教育局局长，局机关处室、市直学校及各直属事业单位主要负责人，市直学校挂牌督学，邀请部分教师代表、家长代表、市直教育系统人大代表、政协委员参加。

拟请郑局长主持，共三项议程，一是请1-2所学校校长发言，二是殷局长与市直各学校校长签订《整治有偿家教责任书》，三是请殷局长讲话。

以市教育局党委、市教育局名义印发《关于深入开展有偿家教整治专项活动的通知》。

市教育局与市直各学校、各县（市、区）教育局与所属各学校签订《整治有偿家教责任书》，各学校校长与其他校级领导干部也要签订责任书。

各学校迅速组织全体教师认真学习教育部《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》和市教育局《关于深入开展有偿家教整治专项活动的通知》等文件精神，学校主要负责同志亲自主持、亲自讲话。

各学校将上述文件以及学校有关规定编印成册，发放给每一位教师。

各学校印发《致全市学生家长的公开信》，公布市、县（市、区）教育局和学校举报电话，要求家长签收。

每位教师对照查纠重点，如实填写《在职教师“有偿家教”情况自查表》，凡存在有偿家教行为的要立即停止，各学校通过多种形式进行检查，对掌握的线索认真调查核实，发现有偿家教行为的'，立即予以取缔。

各学校将《承诺书》放大印制，以校区、年级、部门为单位，组织全体教师在《承诺书》上公开签名承诺后，在学校橱窗、公告栏张贴。

与《盐阜大众报》联系，在《教育周刊》上整版宣传专项整治活动安排。主要刊载教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》以及市教育局《关于深入开展有偿家教整治专项活动的通知》摘要，公布市、各县（市、区）教育局和市直各学校的举报电话，并请记者采编新闻稿。

各学校认真开展自查自纠工作，市、县（市、区）教育局不定期组织明查暗访活动，对被查实的有偿家教行为进行曝光，按规定对当事人严肃处理，并对学校相关负责人进行责任追究。

开展活动方案

降低事故发生率，安全生产事故四项指数同比下降，杜绝责任事故，防止安全生产重特大事故发生。

三、工作重点。

1、提高认识，把排查安全隐患摆在工作的首位，常抓不懈，要高度重视，直接负责、分级管理，层层抓好落实。同时充分认识到安全生产工作的重要性和艰巨性，采取切实有效的措施，精心组织、完善管理。

2、认真落实各项计划安排，成立消防安全工作领导小组，实行消防安全工作责任制。充分调动各单位和广大人民群众做好消防工作的积极性，要和辖区个体经营商签定安全责任书。及时掌握社区重点隐患的部位，要把消防安全工作做到防范于未然。有效地预防和减少安全事故的发生。

3、加强日常安全检查，确保重点一类企业每个星期检查_次。

4、利用各种形式宣传安全工作的重要性，要经常宣传安全知识，利用黑板报、宣传栏、标语等在辖区宣传。尤其对辖区的青少年和老年人作为重点宣传对象，增强居民防范意识。

5、加大检查督促力度。采取定期或不定期开展对企业安全检查的方式，认真排出安全隐患，及时向上反映并提出整改措施，责令定期整改严格管理，不留任何死角，有效预防和控制安全事故的发生。

四、工作措施。

1、进一步健全和完善安全生产责任制。继续推行安全生产一把手责任，实行安全生产目标管理和安全生产一票否决制，建立健全安全生产各项制度。

2、进一步完善安全生产监管体系。切实加强安全生产机构队伍建设，完善监管体系，健全规章制度，对隐患严重，容易发生事故的企业实行安全生产预警，采取紧急措施，防止事故发生。

3、加强隐患排查治理，强化事故责任追究。一是加大安全检查力度。二是对生产检查中发现的事故隐患要依法下达整改通知书。三是进一步加大事故查处的力度，严格按照“四不放过”原则，上报有关部门严肃查处。

开展活动方案

三、活动背景：xx社区属于政府购买社工服务的试点单位，时刻准备为有需要的`个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。

四、活动目的：

（1）社工宣传走进社区，贴近居民生活，了解居民需求；

（2）让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务，愿意主动找社工寻求帮助；

（3）便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。

六、活动地点：xx社区往烈士纪念碑路段

七、活动参与对象：xx周边来往市民

八、活动人手配备：5名社工，10名义工，分为3组，每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。

九、宣传方法：

（1）活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。

（2）邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷，并向居民介绍社工。

（3）现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。

十、活动主要内容及形式：

（1）社工宣传服务：包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。

（2）社工互动体验：包括邀请居民填写社会服务需求问卷，“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。

（3）居民“能这样就好了”心声收集。

（4）奖品发放。

十一、活动前期准备工作：

1、准备车辆资源，装载物品。

2、实地考察，了解xx社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。

3、统一工作人员服装（义工队服）

3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷

4、社工互动环节的准备

6、奖品购买

7、工作人员联系及确定

十三、活动预计困难及解决方法：

1、天气原因，如下雨等，则将活动推迟。

2、市民参与少，多观望，则加大现场宣传、派发传单等方式改善，并且主动出击，积极邀请他们参加。

开展活动方案

内容：对学校图书进行清洁、整理，并按序排放。

意义：增强爱书意识，增强实践能力，培养合作精神。

特点：将雷锋精神的学习与实践相结合，表现党校研究生的积极奉献精神。预算：无。

主题：学理论，知团情。

内容：4月晴天，在户外举办一场团员知识竞赛，以现场抢答的方式回答共青团自成立以来的光辉历程的相关问题，并评出一、二、三等奖。

意义：共青团成立xx0周年之际，通过知识竞赛的形式，了解共青团的历程，更好地展现我团支部青年良好的精神风貌。

特点：以团性建设促进党性提高，表现党校研究生共青团的先进性。

预算：车费、水、午餐、奖品(约1200元)。

主题：纪念中国共青团成立90周年。

内容：举办一场不少于十个节目的小型文艺汇演，要求每位同学都参与。节目内容只要是积极向上、展示青年风采的，都可以呈现。并邀请学校相关领导指导、观摩。

意义：激发同学们作为当代青年的责任感，作为共青团员的使命感;激励同学们敢于挑战自我，做新时代自信青年。

特点：冲破人们对于党校研究生的死板认识，展示我党校青年多才多艺的.一面。预算：水、服装租赁、纪念品(约1500元)。

主题：历史责任，青春使命。

内容：结合共青团成立xx周年的年代背景，围绕主题，举办一场座谈会，并邀请学校党、团领导参加。

意义：通过座谈会，让同学们认识到作为当代青年的我们，所应肩负的责任和使命，明确未来人生之路的方向。

特点：同学们通过聆听领导讲话和相互讨论，体现自己作为党校研究生的党性团性。预算：水、水果(约300元)。

开展活动方案

庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

一、活动主题：

“感谢师恩诉说心声”

我国第--个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立--周年，9月10日恰逢我国第--个教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

20--年--月--—--日。

理科楼各办公室。

信息工程系全体老师。

六、资源需要：

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话。

3、倡议书、通知各打印4份。

1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

八、负责人：

信息工程系学生会学习部。

九、主要参与者：

学生会所有成员。

十、备注。

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。

3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。