文艺团体事迹材料大全（20篇）

通过事迹材料，我们可以了解一个人在工作、学习或社会活动中所取得的成就和贡献。这些事迹材料展现了个人或组织在挑战和困难面前的勇气和毅力，给予了我们很多鼓舞和力量。

校园文艺之星事迹材料

我叫小然，今年10岁，是鄂尔多斯市东胜区第九小学四年级的一名学生。我是一名活泼开朗、多才多艺的女孩，从小就在绘画、舞蹈方面展示出了天赋。当我还在学前班的时候，我就报了舞蹈班，让我在舞蹈方面接受专业的指导，功夫不费有心人，在舞蹈班的训练中，我每次都会得到老师的肯定。20xx年在内蒙古第九届国际标准舞（体育舞蹈）全国公开赛拉丁舞女子新人组获得了二等奖的好成绩。当然，我现在作为一名小学生，挑起了班级文艺班长的重任，在今年的.六一儿童节，我也主动挑起了大梁，为班里排练了舞蹈“微星圈”，赢得了全校老师和同学的一致好评。一跃成为学校小有名气的舞蹈小明星。

我有强烈的求知欲，对任何一门才艺学科都报以认真的态度，从不敷衍。也有着良好的学习态度和学习习惯，课前认真预习，课堂认真听讲，课后及时复习巩固，勤于思考，善于质疑，乐于总结。不仅从课本中学习，而且善于多方面吸取知识。几年来在各科老师的精心培养下，我积极参与班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。由于我刻苦训练、坚持不懈的追求，才练就了今天的才艺精湛，并获得了多项荣誉，曾多次代表班级、学校参加歌咏、舞蹈比赛，取得较好的成绩。20xx年参与第十一届全国少数民族运动会开幕式表演。20xx年获得东胜区教育系统第七届“小荷杯”中小学生舞蹈比赛小学组一等奖好成绩。我非常感激学校老师为我付出的心血，为我提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。我的才艺成长离不了老师们的谆谆教诲。我懂得感恩，心充远大理想、抱有执着精神和顽强毅力，知道为什么而学习、怎样去学习。也一定会无愧于“才艺魅力小明星”的荣誉称号。

校园文艺之星事迹材料

我叫xx，是油田x小四(2)班的这个大家庭中的一员。我非常热爱我的学校和班级以及我的老师和同学们。在这个温暖的大家庭里，我快乐地成长，认真地读书，欢度着美好的童年。

在这样的氛围里，我从小就兴趣广泛，爱读书、画画、书法、舞蹈、打乒乓球、轮滑、下象棋、小合唱、小提琴、吉它等。小学二年级就获得了全国青少年书法级别评定委员会评定的.硬笔书法三级证书。在20xx年的全国国际准舞公开赛上荣获摩登舞团队一等奖。多次在各种书法大赛上获得一、二等奖。但跟这些相比，我最喜欢的还的弹吉它和拉小提琴。吉它边弹边唱，让我读书累了，可以放松心情，陶冶其中，自得自乐。虽然学得较晚，但我由于喜欢，进步很快，现在已可以用小弦弹唱自如了。小提琴，是我下决心要坚持下来的乐器，它已经是我生活的一部分，每天中午放学，我进家门的第一件事就是洗手、拉琴，很多流行歌曲，我都可以用小提琴拉出来，比如我最喜欢的周杰仑的《千里之外》《菊花台》等。我现在已经学到五级了，虽然往后会越来越难，老师说，好多同学都坚持不下来，但我暗下决心，我一定会坚持到底，我想在初二之前学完十级。妈妈说，在小学阶段，是最轻松的，上了初中就没时间了，就要以学习为主了。所以现在，在搞好学习的情况下，可以多丰富一下自己的课外生活，培养自己的兴趣，不要长大后学成一个书呆子。所以，我从没有为去上英语班、奥数班、作文班发愁，尽情畅游在自己的音乐里、书海里。

学校要求交才艺之星的材料，我就把自己的课外生活和学习做此解读，虽然没有多么大的成绩，但我感到很享受、很幸福。因为，我喜欢读书、拉琴、弹吉它，它们伴着我的童年，欢快地度过。

小学文艺之星事迹材料

人生格言：世上无难事，只要肯登攀曾获主要奖励：

2011年秋季少儿口才比赛获三等奖围棋比赛初级班第二名2012年四月少儿故事大赛获二等奖先进事迹介绍：

一、我善学习，爱钻研。“做个好孩子、做个好学生”是我一直以来铭记于心的原则，深得邻居、家长、老师和同学们的一致好评。对待学习，我严格要求自己，积极向上，坚持一丝不苟，上课认真听讲，积极回答问题，并且取得了较好的成绩。

二、我善才艺，重历练。我从小就有广泛的兴趣爱好：唱歌、读书、围棋、跆拳道都是我的至爱。我坚持每天阅读半个小时，让我在阅读的过程中获得了无限的乐趣。2011年新年联欢会上，一段颇具特色的《三句半》赢得上级领导和师生们阵阵热烈的掌声。作为文体活动骨干，我积极参加各类活动，我活波大方、乐于参与的性格，让我在活动中更加愿意充分展示历练自己。

三、我善沟通，乐奉献。我喜欢帮助别人，在班级中，无论在学习上还是生活上，如果同学们遇到困难，只要是我力所能及的事情，我都乐意帮忙、尽我自己最大的努力去帮助他们，所以，同学们都喜欢和我交朋友。

作为一名班干部，我有着强烈的责任感和集体荣誉感，始终发挥模范带头作用，尊敬师长，团结同学，积极协助老师做好职责范围的的事情，为班级赢得集体荣誉而努力。

文艺之星先进事迹材料

xx，女，汉族，1999年1月出生于浙江省诸暨市，现为化学与环境工程学院制药工程17—2班学生。在班级内任文艺委员一职，多次举办班内活动，是一个乐于助人，尊敬老师，团结同学的`人。曾担任化学与环境工程学院大一时的文艺部部员与大二的办公室主任。

先后荣获：“理学之光”主持人风采大赛亚军、校舞蹈大赛啦啦操二等奖、街舞三等奖、校英语演讲比赛二等奖、“音为你”校配音大赛冠军等。除此之外，该学生主持过化学与环境工程学院20xx级迎新晚会、在科技节上表演节目、担任20xx年化工学院国风雅颂主持人及外国语学院党史知识竞赛主持人等等。喜欢参与各项文艺和学术活动，具有良好沟通能力，积极又热情，处事能力较强。

团体事迹材料

尊敬的领导：

您好！

经过了半年多大学生活的磨练，交运系工程管理0902班全体同学正一步步走向成熟，在院、系领导老师的正确带领下，在班委会以及全班同学的共同努力下，尤其在辅导员戈娜老师的精心指导下，全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩，充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。

下面就把班级入学半年来各个方面的情况做具体介绍：

一、政治思想方面。

在院、系里领导、老师的正确领导下，在班委会的带领下，在全班同学的共同努力下，班级全体同学在思想上都积极要求进步，都能够端正并坚持正确立场，全班同学都积极向党组织靠拢。在入学时全班大部分同学就写了入党申请书，现在班级有党员一名，2人取得普及班毕业资格，全班36名同学全系共青团员。工管2班是一个团结向上的班级体，全班同学关心集体，乐于助人，热爱劳动，不断奋斗。班级干部工作认真负责，有强烈的集体荣誉感，时刻为把本班发展成为更优秀的团体而不断努力。

二、学习方面。

在班主任的指导下，在班级干部的带领下，班级学习风气浓厚，具体表现在以下几个方面：

（1）课堂纪律：全班同学在上课时都能认真听讲，积极发言，配合老师达到教与学的互动，听课状态明显好于一同上课的其他班级，王达专业辅导老师经常深入班级，了解全班同学课堂学习情况，在我们的学习中起着重要的导向作用。

（2）课余时间：在我们班级体优秀班风的引导下，在辅导员的督促下，我们班同学的课余时间也多抓紧学习。这种浓厚的学习氛围在期末时期表现的更为突出。所以，在半年以来的期末考试中我们班级体都取得了优异的成绩。也为学校的学风、校风建设做出了贡献。

三、生活方面。

生活中我们保持勤俭健康的生活习惯，坚绝反对生活奢侈和低级趣味的.生活方式。生活中当我们发生困难的时候，我们相互帮助，团结互助。当我们遇到想不通的事情，我们找老师谈心，在操老师的耐心讲解和引导下，我们的始终保持健康向上的心态。生活中我们受到了慈母般的关爱，享受了兄弟姐妹般的感情，这就是我们的生活，我们将为各自树立的生活目标而努力奋斗。

四、活动方面。

学习之余，我们渴望有意思的活动来丰富我们的生活，增长知识，增进同学之间的情感，因此我们班同学能够响应学校和院系内的各项号召，积极参加各项活动，并在活动中表现突出，取得优异的成绩。在活动中不仅发扬了团队精神，锻炼自己。这样不仅获得了很多知识，更丰富了课余生活，提高了自身的综合素质，充分体现了当代大学生的风貌。其中具体介绍如下：

（1）在每一位新生都会经历的军训过程中，我们班级全体同学表现积极，听从教官的指导，训练认真，与教官相处融洽，并在最后的军训汇报表演中表现突出，而且有好多同学在军训建立了深厚的友谊。

（2）学院全民运动会我们班同学积极参加。我们班在啦啦队的摇旗呐喊下奋力拼搏，表现突出。

五、其他方面。

在学生工作上，班主任老师积极鼓励我们参与竞选学生会社团等学生组织，并担任校学生会的职务，在服务全校同学的同时也锻炼提高自己的能力。

除此之外，班主任也经常带领我们组织集体活动来增强同学们的凝聚力和团结友爱的精神，如春天要我们去秋游，了解风土人情，增进同学们的感情。这半年中，我们班同学在团结友爱、相处融洽的基础上，不仅在思想、学习、活动方面取得了优异的成绩；更重要的是在浓厚的学习气氛下，同学们都有一种奋发向上的精神。这是我们的辅导员、班委会、团支部积极配合及全班同学共同努力的结果，也是我们工管2班的特色。半年多来，我们所取得的成绩是有目共睹的。当然，不可否认，我们班还存在着许多不成熟和缺点，一方面，我们要积极严肃的面对我们的问题；另一方面，我们会满怀希望与激情，努力改进我们的不足。

希望这次参评优秀团体能作为我们努力的新起点，我们工管2班全体同学将会以极大的热情、活力和信心，全身心地投入到今后的学习、工作及生活中去，为我们城南更加美好的明天而奋斗！

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

文艺之星先进事迹材料

xx，男，汉族，1999年7月出生，黑龙江省哈尔滨人，共青团员，测控技术与通信工程学院测控技术与仪器专业20xx级5班学生。现任哈尔滨理工大学测通学院团委学生会副主席、班级团支书。通过大学英语四级考试。

曾担任测通学院文艺部长，对待工作热情认真，热爱文艺活动，先后多次为学院迎新晚会筹备工作积极贡献自己的力量，为同学服务无怨无悔。曾获校学生群体活动先进个人、国风雅颂诗词大赛二等奖、第十届理工星人榜优秀表演奖。曾获单项奖学金一次。做事态度认真负责，具有良好的理解力与人际关系处理能力。

文艺之星先进事迹材料

xx，女，维吾尔族，新疆维吾尔自治区克拉玛依人，共青团员，机械动力工程学院工业设计专业20xx级1班的学生。想把家乡的舞蹈展现给大家，在学院的迎新晚会上第一次站上舞台，用优美的舞姿和对舞蹈的热爱感染了观众，从此爱上舞台加入了校艺术团舞蹈队，参加了129晚会，五四晚会，舞蹈大赛，艺术节展演，毕业晚会等学校大大小小的各种晚会。

大二时还带着新疆的新生再次站上机械学院迎新晚会的舞台上，以学姐的身份欢迎新生的到来。大二一年还担任了机械学院少数民族部的'副部长一职，作为学院的代表帮助少数民族同学更快的融入大学生活。

文艺之星先进事迹材料

xx，女，满族，1999年10月出生，黑龙江省双鸭山人，团员，建筑工程学院建筑学17级学生，现已获得哈尔滨理工大学校园十佳歌手冠军，哈尔滨理工大学理工星人榜优秀表演奖，百事最强音晋级黑龙江省赛，曾担任哈尔滨理工大学校艺术团声乐队队员。

对待学习认真，对待工作严谨，勤勤恳恳，踏踏实实，全面发展。在学业上取得优异成绩，学校的文艺活动都有她的身影，有良好人际交往能力。

文艺之星先进事迹材料

xx，男，汉族，1999年1月出生，黑龙江省绥化人，共青团员，哈尔滨理工大学荣成学院软件工程专业20xx级2班学生。在艺术方面得到过很多成就，获得过威海市舞蹈比赛冠军。从始至终一直努力的坚持跳舞，一直致力于推动校园街舞文化的传播与建设，带动学校的艺术氛围。

曾获“第一届校园街舞挑战赛”优秀奖，“山东省威海市荣成市第四届半岛蓝色经济区健身联动”街舞男子单人dancer第三名，“玖闻大名—九龙城街舞精英赛vol。2”冠军，“自古英雄出少年”第二届街舞挑战赛人气之星一等奖，优秀舞者16强等。做事沉稳，宣传广泛，具备良好的.交际能力与沟通协调能力。

文艺之星先进事迹材料

xx，女，汉族。20xx年12月出生黑龙江省牡丹江人，共青团员，材料科学与工程学院金属材料工程专业20xx级3班学生。现任材料学院团委学生会女生部副部长，班级生活委员兼心理委员。通过大学英语四级考试。

现在哈尔滨理工大学健美操校队训练。曾获得黑龙江省大学生运动会女子健美操第九名，20xx年哈尔滨理工大学运动舞蹈大赛啦啦操组第一名。从小受艺术的熏陶，学过书法。喜欢唱歌和跳舞，有艺术细胞，训练意志坚韧，做事情持之以恒细心负责。

文艺之星事迹材料

小席，五年级五班一名活泼、阳光的男孩儿。从一年级开始就在班里担任班长、体育委员，是同学的知心朋友和老师的得力助手。他热爱班级，有很强的责任心；他团结同学，尊敬师长，学习刻苦，成绩优异。他在少先队队长的竞选中，以突出的表现给评委老师们留下了深刻的印象；当选副队长之后，他积极主动地配合老师，并在老师的悉心培养下逐渐独立担当重要工作，得到老师和同学们的一致好评。他还积极参加学校组织的各种活动，并获得优异成绩，是一名德、智、体、美、劳全面发展的'学生。

从一年级至今，小席先后加入了学校诵读社团和军乐队，参加了武术表演、文艺汇演和古诗诵读等各类活动，连年被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员和校园之星学习标兵；在小学生素养大赛中，分别荣获古诗文背诵比赛一等奖，口算技能大赛二等奖，英语口语大赛二等奖，计算基本技能一等奖；运动会上分别取得同年级组400米和800米第一名；在首届校园之星评选中，荣获“体育之星”称号；在“享快乐寒假—做阳光少年”活动中，所制作的《读书手抄报》被评为“十佳作业”；在“小林教育”杯作文大赛中获三等奖；在“我们的节日—端午”之“粽享父爱”手抄报展评中荣获二等奖。

文艺之星事迹材料

小司，是邱县第二实验小学四年级的一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生。

他是一个活泼开朗的男孩，脸上总挂着自信的微笑。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生，他是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大青少年树立了学习榜样。在家里，他尊敬长辈，孝顺父母。他从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情，例如帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背，晚上的时候他还会端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说:“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”这体贴的话语让妈妈顿时感动流泪。这是他对自己的一惯要求。因为他，整个家庭里充满了快乐的气氛。在学校，他是一个品学兼优的好学生。他刻苦学习，认真听老师讲课，积极参加小组活动，大胆发言，学习成绩优异。他尊敬老师，团结同学。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习，共同进步，在同学中，能够主动他承担责任，同学之间的友谊他特别珍惜。

在学校是老师的好帮手，在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中，他有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是他的好习惯，正是这种好习惯促使他不断发展。他每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天，每天做完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍，做好读书笔记，记好好词好句，一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心，让他在语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，他总会耐心地尽其所能，认真讲解。在社会，他诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在慈善活动中，他捐出了自己积攒的零花钱、压岁钱以及自己心爱的玩具。在他所属的社区当中有一些留守儿童和孤寡老人们，他会不定时的为这些留守儿童送去自己为他们精心挑选的课外书籍及一些学习文具，每次完成作业后都会为孤寡老人们唱唱歌、跳跳舞、打扫卫生，让孤寡老人们感到温暖和快乐。用一丝爱心编织着爱的缆绳，用一股股暖流汇聚起爱的海洋。他热爱环境，努力地做好服务社会的`“环保小卫士”。也不知道从什么时候起，他随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子，捡起地上的一片纸、一块垃圾，无论走在哪里，看到垃圾他都会毫不犹豫地捡起来，这是他的习惯。每逢周末、节假日，总能在公园等一些公共场所中看到他的身影，捡捡垃圾、擦擦座椅、清除墙上的“小广告”。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到，但年复一年，从不间断的每天都做好同样的一件事，那不仅需要坚持，更是一种美德。她主动与志愿者叔叔阿姨们一起在社区里开展一些自己力所能及的事情，例如张贴宣传材料，发放文明手册等，还得到了志愿者叔叔阿姨们的赞赏。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有他的身影，老师不在的时候他也总能发挥自我的组织潜力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与他交朋友，因为他性格开朗，热情大方，团结他人。

一份耕耘，一份收获。他就是，一个德、智、体、美、劳全面发展的美丽、活泼的男孩。

文艺之星事迹材料

近年来，xxx积极带头在社区老年活动中心读书看报、讲故事、写书法、弹曲子唱歌，逐渐丰富社区老年人娱乐活动项目。节假日组织棋牌比赛文艺活动等，丰富老年人精神文化生活，为社区老年活动中心带来了欢声笑语。

xxx作为孪井社区“常青树”老年艺术团的一员，不断组织创作形式新颖、内容丰富的文艺作品，丰富老年人晚年生活、提高老年人生活热情、引导老年人更好融入社会。他说：“团队能否持续、稳定、健康地发展，关键还要挖掘一些有才能有创新的.热心人。我时常要求自己，要活到老学到老，在日常生活中我常学习各方面的科学知识，特别要学好文化、文艺知识和新时代党的伟大思想，更好的丰富群众业余文化生活，更好的为团队服务”。这样的他，为社区精神文明建设画上了浓重的色彩。

文艺之星事迹材料

xx，汉族，今年62岁，是一名业余文艺创造者。因为个人爱好，他志愿加入到孪井社区“常青树”老年艺术团，负责编创工作。每年的“五一”国际劳动节、“九九重阳”节、“冬至”，他都要自己编创一些结合日常生活实际的文艺小品、相声、三句半、打油诗歌等，有时他还要亲自登台朗诵、表演、主持节目，在社区老年活动中心他是一位有文化、有魅力、有活力、有责任心的同志。

近年来，xx积极带头在社区老年活动中心读书看报、讲故事、写书法、弹曲子唱歌，逐渐丰富社区老年人娱乐活动项目。节假日组织棋牌比赛文艺活动等，丰富老年人精神文化生活，为社区老年活动中心带来了欢声笑语。

xx作为孪井社区“常青树”老年艺术团的一员，不断组织创作形式新颖、内容丰富的文艺作品，丰富老年人晚年生活、提高老年人生活热情、引导老年人更好融入社会。他说：“团队能否持续、稳定、健康地发展，关键还要挖掘一些有才能有创新的热心人。我时常要求自己，要活到老学到老，在日常生活中我常学习各方面的科学知识，特别要学好文化、文艺知识和新时代党的伟大思想，更好的'丰富群众业余文化生活，更好的为团队服务”。这样的他，为社区精神文明建设画上了浓重的色彩。

文艺之星事迹材料

xx，男，汉族，中共预备党员，1999年10月14日出生于内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区。内蒙古大学法学院法学专业20xx级本科生。20xx年第五届“璀璨群星耀内大”优秀大学生标兵评选文艺之星标兵获得者。曾获第二十四届联合国气候变化大会中国青年代表团优秀志愿者、校级优秀团干部、校级优秀学生干部、校园新生辩论赛季军、全场最佳辩手等荣誉称号，获得过校级学业优秀奖学金、国家励志奖学金、校级单项奖学金等，曾先后代表内蒙古大学获得20xx华语辩论世界杯内蒙古自治区季军、20xx华语辩论世界杯内蒙古自治区亚军，现任20xx级法学一班团支部书记、内蒙古大学辩论队教练、法学院辩论队教练。

转眼间大学时光已经过去了四分之三，匆匆忙忙前进间也需要时不时停下脚步回过头来想想接下来自己的路该如何走下去。xx同学始终坚持在前进的过程中回首初心，保持乐观，坚持刻苦努力学习，积极投身学校各项学生文艺活动。

刚进入大学，他就凭借自己的努力加入了院学生会文体部和校学生会综合部。作为校、院学生会的一员，他积极配合学院、学校组织的各项活动：在假期中自愿放弃休息机会，去敬老院服务，之后又放弃周末时间义务作为志愿者服务自治区纪念五四运动相关活动。此外，他学业上也获得不少的奖项，如20xx-2019学年校级学业优秀奖学金、20xx-2020学年国家励志奖学金、20xx-2020学年校级学业优秀奖学金、20xx-2020学年校级单项奖学金等。

在当今这个科技发展迅猛、竞争异常激烈的时代，xx同学清楚地知道只有把自己打造成为具有创新思想的新一代综合性大学生，才能在今后竞争日趋激烈的社会中立于不败之地。因此他广泛涉猎各种新的文化思想和专业知识，积极参与可以锻炼自己思辨能力的辩论活动，大一通过选拔进入学院辩论队和学校辩论队。在高中从未系统接触过辩论的他到了大学参与专业的辩论活动对他来说是个不小的挑战，但他没有放弃，积极请教学长学姐，与队友不厌其烦的`一遍遍磨稿子、理逻辑。就这样，靠着老师学长学姐的帮助和认真刻苦的努力最终在20xx校园新生辩论赛里脱颖而出，与队友共同拿到了团体季军的好成绩并获得了个人全场最佳辩手的荣誉称号，但他并没有止步眼前，随后获得了20xx哲学学院八院辩论邀请赛全场最佳辩手、内蒙古大学20xx配音大赛冠军、20xx内蒙古大学合唱比赛亚军等一系列荣誉奖励。此外他还积极投身于更高层次比赛，代表学校参加华语辩论世界杯并最终获得20xx内蒙古自治区季军、20xx内蒙古自治区亚军的好成绩。

在学习工作的同时，他也积极的为自己谋划未来。在学院的“职业规划大赛”中，他设计的职业规划策划荣获一等奖。20xx年11月份，在学院指导老师的帮助下，他加入了学院同学的大创小组，通过三四个月的搜集资料、撰写策划书使他对自己未来的职业有了进一步的了解，幸运的是参与的大创项目最终获得了国家级项目立项。

文艺之星事迹材料

xx，男，重庆邮电大学光电工程学院20xx级光信息科学与技术0210504班学生。曾先后担任校文艺部干事，院学生会副主席，重庆邮电大学学生委员会委员，英语调频台播音员等职务。多次荣获重庆邮电大学文艺活动先进个人、重庆市大学生文艺活动先进个人，重庆邮电大学20xx年五四之星——文艺之星提名奖，cctv演讲比赛重庆赛区第一名，全国总决赛二等奖。20xx年作为唯一代表，被学校推荐参评重庆市大学生文艺活动标兵。

该生综合素质全面，在文艺活动方面表现突出，尤其对音乐以及钢琴演奏有很好的理解能力。于20xx年开始担任学生会副主席，在工作中，他认真工作，积累经验，养成了良好的工作习惯，充分带动和发挥团队合作的凝聚力和精神，以锐意进取的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉并获得优秀学生干部光荣称号。在尽职尽责为同学们服务的同时，他积极活跃在学校内外的各类大型活动中，并取得了优异的成绩。先后获得“光电十佳歌手”第一名，校“十大歌手赛”三等奖，校大学生演讲比赛中第六名的好成绩。在取得成绩的同时，该生更加注重对自身素质的培养，努力考取了钢琴八级，并通过对其自身不断的重新定位和学习，努力的将发挥其文艺才能的舞台又拓展到了学校主持界中，先后获得“校主持人大赛”决赛三等奖并活跃在诸如重庆市“校园之春”总结晚会、校12.9文艺汇演等重庆市及学校的各大晚会主持台上，经过各种形式的锻炼，该同学已经成为了一名校园明星。该同学在拥有文艺优势的同时，极高的语言天赋也让其多才的闪光点增色不少。大二下学期，带着对外语的浓厚的兴趣和天赋，得益于学校优异的英文教学水平和近一年的刻苦学习，在由外语学院举办的“校英语演讲比赛”中以高分获得了第一名的成绩，在学期末学校之邀担任了“重邮英语文化节闭幕式”的英语全程主持。20xx下半年，该生的`发展在之前成绩的基础上可谓走向了一个崭新的层次，真正从校内走到了校外。在外语学院特派教师长达一个月的悉心辅导下，十一月之初他代表重庆邮电大学参加了在重庆大学举办的“重庆大学生英语演讲比赛”、中央电视台和外研社联合举办的“cctv杯全国大学生英语演讲比赛”。经过了4轮激烈角逐，以强势比分获得第一名，填补学校在该项赛事中无奖项的空白。而在之后的“cctv杯重庆赛区选拔赛”混合组比赛中，由于对手资历占据明显优势，最后以0.8分之差与代表重庆邮电大学乃至重庆市参加在北京举办的决赛的机会失之交臂。但是他并没有气馁，在经过了一年的潜心准备之后，重振旗鼓，再次代表学校参加了“cctv杯大学生英语演讲赛”重庆预选赛，果然功夫不负有心人，最终该生以重庆市第一名的成绩获得了代表重庆市征战全国总决赛的资格并获得二等奖，这不仅实现了该生对自我的飞跃，更是学校参赛历史上的一次重大突破。在求学路上，该生目标明确，意志坚定，不为成绩而迷失方向。在刚参加完“cctv杯大学生英语演讲赛”全国总决赛后，他又积极准备并参加了英国剑桥商务英语（高级）考试，取得了优异的成绩。

正直和努力是该生做人的原则，沉着和冷静是该生遇事的态度。“以广泛的兴趣爱好充实自己，以明朗开放的心态成熟自己”成为他大学生活的指南，因为他一直相信这样一句话“给我一个舞台，我将舞出我最真的精彩！”

附获奖评优情况：

“我的大学”演讲比赛三等奖；

重庆市高校先进文艺标兵；

曾校数学建模大赛二等奖；

获校“优秀军训学员”称号；

曾组织精品“感恩的心感动的情”活动获校十佳称号；曾获得校“五四之星”评选活动之“文艺之星”晚会提名；曾被聘为第七届“中国信息港论坛”志愿者并担任队长；参加活动情况：

参加校纪念12.9红歌比赛钢琴伴奏演出；参加校创业设计大赛；组织并参加青年志愿者赴敬老院活动；多次策划组织院各种大型活动，如“五彩大学〃缤纷生活”系列活动，文学大比拼等。

团体事迹材料

通过参加兵团监狱系统举办的心理健康辅导员团体辅导技术的培训，受益匪浅，感触颇深。对一件事物有了全新的理解，有些事通过顺向思维理解不通，但是通过逆向思维理解很有道理，开拓了视野，打开了心扉，通过这次培训使我感触最深的是：

一、人性化突出。

以前我参加过很多各式各样的培训班，培训就是老师在上面讲，我们在下面认真的听，记录。讲和听的人大都很烦躁，内容枯燥，没有真正学到什么业务技能，都是一知半解。而这次培训，老师和我们打成一片，身体力行，用幽默风趣的游戏，给我们传递信息，游戏结束后说明感受和体会，从游戏中让我们感受不同的道理。

二、了解人际交往的技巧和重要性。

在团体中，做一些认知游戏，我们来自不同地区、不同单位的学员坐在一起，如何在最快的时间记住对方的姓名，地址、兴趣爱好，通过沟通、联系、团结互助等游戏在最短的时间里增强了每一个陌生学员的团队精神和彼此的友谊。

三、掌握一些心理辅导的基本技巧。

在心理辅导的过程中，有一定的辅导技巧：接纳、倾听、共情。说说很容易，但是真正做到有心理问题的民警，很困难。当有心理问题的民警需要帮助时，心理辅导员首先要接纳对方，即无条件的积极关注对方，认真倾听困扰着对方的事情，对其产生共情，感受对方的感受，了解其情况，让对方的情绪得到宣泄，然后一起探讨，最后解决问题。因此，心理辅导员要改变一下心态，无条件的积极关注着，倾听，共情等方式，真诚地对待别人，保守他人的隐私，促进其人格的健康成长。

四、通过游戏感悟人生道理。

我们在做盲人与哑巴游戏，老师要求两人一组，一个把眼睛蒙住，扮演盲人，一个人扮演哑巴，充当其拐杖，拐杖不可以说话，但可以通过肢体语言来提示或暗示盲人，体验盲人生活。从蒙上眼睛的那一刻起，发现眼前一片黑暗，感到很无助，多么希望能有人帮助自己。但得到别人的帮助后，觉得生活有了希望，感到很快乐。然后换位继续做游戏，自己也去帮助盲人，觉得帮助别人是件快乐的事情。从中，我感到生活中应该是互帮互助的，虽然我们是健全人，但有时我们就像盲人一样失去了方向，需要别人的帮助，同时我们也可以去帮助别人，尽自己的微薄之力，却可以给别人快乐，那是好事。同时，我想对残疾人说，不要自卑，要有自信，要对生活充满希望，并不断努力，改变生活现状，让生活充实，有意义。

通过学习后，自己要把所学到知识带回单位，达到学有所获，学以致用的目的，组织单位民警参加团体辅导活动，使全体民警都能得到感受和启发，真正发挥一名心理健康辅导员作用。

团体事迹材料

当真正的参与团训进来的时候，我深刻的明白了一句话:做远比看或说难，这之间的差度是不能衡量出来的。这算是自己第一次的正式成为一名团体训练的主训，之前更多的经历是参与被团训的人员或者是作为一名辅训。同时也感受到了主训与辅训、被训者这三者之间的角色是大大不同的。

身为一名主训，需要与辅训很好的配合、协助，同时要担负更多的责任，起到领导的作用，把握全局，有能力处理突发事件，带领被训者走入我们的游戏活动中，在游戏中尽情的融入进去，引导者他们去思考，在活动中受启发。团训下来给我的感受就是，累，很累，但值得。我们的团体训练因为是一系列的活动，所以在每个活动前都要准备好所需的材料，这是无须质疑的。同时还要备团训对象和备方法形式，每天比成员提前半个小时左右到现场，把材料设备场地准备好。在这个过程下来，感觉最困难的是备团训稿，可能是因为想要把一个团训做的很好，所以把材料反复的看，觉得自己在每个活动前、活动的过程与活动后我的语言要进行怎样的组织才会更好。而每个游戏之间的衔接处也要巧妙地过度，同时要设想自己可能会遇到的各种问题，自己又应该怎样进行应急的解决。更难的是你怎样把现场的一个团队氛围给激发出来，现场冷场了怎么办?当现场的成员们会可能出现分享的想法感受中可能你事先并没有想好的，你要怎么样去灵活去应变，去引导他们思考。这些都是要考验你的能力。而作为一名辅导者，我也要协助者主训更加完好的完成活动，协助材料飞分发，注意观察现场的状况，配合好主训做好全局的掌控，同时在主训忘记规则或者可能出现问题时候帮忙提醒。

这次的团训我的收获不仅仅是说让我成为了主训，给我一个锻炼的机会，使我的领导能力有进一步的提升，自己的表达能力、现场的处理问题的能力得到的了提升，也不是说我成为一名辅训能更好的做到与主训的配合合作能力等。而是说，我在这里也收获了感动，收获了快乐，一起与成员相处的时光。他们的思维、感受、想法等等都可以给你一个激活点，也给你带来冲击是很难表达出来的。当他们的一句“你们辛苦了，我们发现自己的成长，我们获得了很多的收获，能感觉到这两天下来的一个过程，我们慢慢在靠拢，凝聚力在增强，我们能把这两天所学到的用自己的以后的人际关系人生路上等等”时候，真的觉得一切真的都是值得的，我们可以给他们这么多的收获，我们何尝不感动呢?但同时在这个过程中也发现了不足之处：活动与活动的过程衔接的还不够完好，有时候会急于活动的衔接而忘了活动的分享(在创意自我介绍与形象设计师之间，忘了创意自我介绍的分享过程)。在9号早上的团队展示的分享过程中，自己的言语过多，过于啰嗦，同时还出现说我的引导语会有让人觉得是在指责的味道(在9号早上的团队建设分享的过程中)，这是我万万没有想到过的，在那个中午自己进行了反思，为什么会让人有这种感觉，是自己的语言能力或者是自身的特质所致呢?在下午的过程中吸取早上的不足之处，改善很多，不会出现说有过多的言语，同时也没有所谓的出现指责的言语味道。

但现在自己比较不足的地方是自己的功底不足，引导能力还是不是很强，引导语的能力不能很好的带动同学们进行深刻的思考，自己引导能力与语言的功底能力需要加强，这也跟自己当主训经验有关，自己还需要多加的磨练，相信在自己不久的将来肯定会有成长进步的空间的，加油了!

文艺之星事迹材料

出生年月：1997.11.13。

人生格言：世上无难事，只要肯登攀。

曾获主要奖励：

小学合唱比赛二等奖初一朗诵比赛特等奖优秀学生干部先进事迹介绍：

上每天都有值日生值日，我相信，在我的管理下，班里的'卫生会一天比一天更加好。

刚开始，我的学习不算太差也不算太好，可能是刚上初中的原因，有点跟不上，但现在，找到适应我的学习方法。我相信，只要我努力，成绩就一定能上升的。

我的家是一个温馨的、处处洋溢着快乐的港湾，也是一个充满书香气息的家，在这个具有浓浓书香味的家庭里，我健康快乐地成长。

从小受妈妈的影响，我酷爱看书，我常常捧起书一本正经地一坐就是个把小时。我自小就有广泛的兴趣爱好：书法、唱歌、跳舞、画画、围棋、中国象棋、钢琴、竹笛、葫芦丝都是我的至爱，其中一直让我酷爱的是书法。从小我喜欢看爸爸写字，在爸爸的熏陶下，学着爸爸提起毛笔用水浸软，蘸上一些墨水在宣纸上一丝不苟地写起来，我特喜欢的淡淡墨香味顿时充满了整个屋子。我渐渐喜欢了书法，有时和爸爸一起痛痛快快地沉浸在墨香味里陶醉其中，就这样书法陶冶了我们的性情。

我在浓浓的书香味里、淡淡的墨香味里，快乐地成长着。

团体事迹材料

自1989年踏上工作岗位以来，xxx老师时时处处严格要求自己，兢兢业业，勤勤恳恳，始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情，在教育的沃土上，孜孜不倦地耕耘，深受学生、同事、领导的好评，并先后被评为仙居县教坛新秀、台州市教学能手、仙居县学科带头人。

一、语文教学，精益求精。

作为一名语文老师，她精益求精，深入钻研教材，查找大量资料，精心写好每一份教案，精心上好每一堂课。她所任教的班级，每年的语文成绩在期末质量评估中均为“a”。此外，她还注意学习教育教学理论，及时更新教育观念，积极参与教育教学改革，在探索中前进，在学习中成熟。至今，有两篇论文在国家级刊物发表，十余篇论文在市级及以上评比中获奖，负责的两个市级课题、两相县级课题顺利结题，其中两个科研成果获市二等奖。本学年，撰写的论文《整合与拓展：小学语文单元主题教学的探索》在台州市论文评比中获一等奖。

二、班主任工作，爱心融入。

作为班主任，她爱护班里的每一个孩子。她深知，一个学生只是一个班级的六十几分之一，却是一个家庭的百分之百。她把所任班级的目标确立为“做好人，读好书”。她相信“有了爱就有了一切”，并把这句话作为工作的座右铭。当学生犯错误时，给他们讲《弟子规》里的“身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞”，让他们深刻认识到自己的错误以及错误带给家人的伤害;当看到学生的学习劲头有所松懈里，找他们聊天聊天谈心，掌握其思想动态，激发其学习热情。最让人看着心痛的就是留守儿童学生了，他们无助冷漠的眼神，常常刺得她心底发痛。对于他们，她毫不吝啬自己的微笑，甚至会伸出双手去抱抱他们，她用实际行动告诉他们：“你们住在老师的心里，老师很爱你们!”。23年的班主任生涯里，她所带的班级多次被评为文明班、优秀班;她的许多学生也长大成材，在各自的岗位上奉献自己的青春与才华。

三、教务工作，且学且用。

本学期开学一段时间以后，学校任命她为教务处副主任，且开学初安排的工作不作任何调整，这对她来说，是凭空多出了一半的工作量，但她还是欣然接受任务。从此，在晚上、在双休日加班成了她的家常便饭，但她毫无怨言。为了做好教务工作，她刻苦钻研，虚心求教。一学期下来，尽管忙碌，尽管紧张，她还是把教学工作和教务工作处理得井井有条。

二十三年的教学生涯，她一直在坚持用心工作，有情育人，她是平凡的，她更是优秀的!

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