我的学校生活(精选18篇)

小编: 梦幻泡

在学校里,我们可以遇到各种不同的老师和同学,他们会对我们的成长产生重要影响。下面是一些学校生活中常见问题的解决方案,供大家参考借鉴。

Our

盼望着,盼望着,新的学期来了。一切都是生机勃勃的景象,操场上闪现着活跃的身姿,窗明几净的教室里回响着朗朗读书声。告别了愉快的暑假,我的求学生涯翻开了新的一页。

到了分组的时候,我毫不费力地夺得了第五组组长一职。刚上任那天,我身穿干净的校服,脚踏一双运动鞋,昂首阔步地走向组长的宝座,威严地扫视着我的组员。就在我扬扬自得之时,一张普通的脸突然进入了我的视线:一双小而眯的眼睛,塌塌的鼻梁,扁扁的嘴唇中露出一排大大的牙,与那张平凡而无表情的脸极不相配。我顿生反感,心想如果我们组今后有败笔,一定是这个组员造成的。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

我的学校生活作文

人们都说童年的学校生活是纯真的,美好的,令人刻骨铭心的,我想也的确如此。学校里的一草一木,一砖一瓦都刻在了我的心头。时不时像录像带一样在我的脑子里波峰出来。

上学期,我参加了编织的选修课,与李宛凌和高捷一起学习如何用自己的双手变出一件件精美的物品。我们跟着史老师学起针,对于我这个苯手苯脚的小女孩来说是一个大难题,娇生惯养的我平时饭来张口,衣来伸手,十分懒惰,可以说是“十指不沾阳春水”啊!几经努力才起好了针。然后就开始织了,一穿,一绕,一缩,一放,四大步骤。我耐心的听着,认真地学着,想起外婆的话:每一针都要有一定的空隙,织出来的围巾才又送又软。我一针一针地织着,每一针都包含着我的心血和精力。时间一分一秒地过去,这一节课下来,我也快要织完了,望着这个自己努力而来的成果,我的心里美滋滋的,心里有一种前所未有的满足感。这时有一些同学看见了我的围巾,都纷纷走过来欣赏,发出一些赞叹声,但是又有谁知道这些赞叹声的背后的辛苦呢?此时此刻,我深刻地感受到“一分耕耘,一分收获”这一句话的含义了。

学校生活绚丽多姿,快乐的,伤心的,高兴的,艰苦的,像调色盘一样为我原本毫无色彩的生活添上了五颜六色。学校的生活不一定是快乐无比的,但是却一定是无法忘记的。

文档为doc格式。

我的学校生活

上学五天了,我很开心,但是我也有点伤心,很奇怪吧?其实是我记性不好,老是忘东忘西。

爷爷、爸爸、老师都提醒过我,可是我还是今天忘把课本带回家,明天忘把水杯带到学校,我也不是故意的,可是就是老忘记,我有点苦恼,到我会慢慢改正的。

我的新学校生活作文

盼望着,盼望着,新的学期来了。一切都是生机勃勃的景象,操场上闪现着活跃的身姿,窗明几净的教室里回响着朗朗读书声。

盼望着,盼望着,新的学期来了。一切都是生机勃勃的景象,操场上闪现着活跃的身姿,窗明几净的教室里回响着朗朗读书声。告别了愉快的暑假,我的求学生涯翻开了新的一页。

到了分组的时候,我毫不费力地夺得了第五组组长一职。刚上任那天,我身穿干净的校服,脚踏一双运动鞋,昂首阔步地走向组长的宝座,威严地扫视着我的组员。就在我扬扬自得之时,一张普通的脸突然进入了我的视线:一双小而眯的眼睛,塌塌的鼻梁,扁扁的嘴唇中露出一排大大的牙,与那张平凡而无表情的脸极不相配。我顿生反感,心想如果我们组今后有败笔,一定是这个组员造成的。

作文。

上课时,组内其他同学都像吸足了养分的小草,一个劲儿地抢答问题,而她却像一个闷葫芦,坐在位置上一动不动。老师叫她回答问题,她站起来的动作慢得像乌龟,说话也吞吞吐吐,结果一分也没得到。这使得集体荣誉感极强的我对她越来越没好感。

下课时,教室里像一壶沸腾的水。这边,一位同学正耍着魔术,精彩的表演赢得了大家的喝彩;那边,几个女生在踢毽子,五彩缤纷的毽子上下弹跳,左右飞舞,南北回旋。“好!”一阵阵喝彩声此起彼伏……而她,依然安静地坐在位置上,看着一张数学讲义。周围热闹非凡,她却“与世无争”。看着奋笔疾书的她,一丝淡淡的敬意掠过我的心头。

经过了一个多月紧张而充实的学习,做了几十张大大小小的试卷后,在老师、家长和同学们的期待下,阶段考试踏着沉重的脚步来临了。

那天,我感到莫名的紧张,似乎有些恐惧和担心。而她,沉稳地走进考场,每走一步,都好像是在学习的路途上踩下一个坚实的脚印,我仿佛预感到了什么。

果然不出我所料,周一公布成绩时,一切都印证了那天我的不安,我“光荣”地从组长退为副组长。而她,如莲花一般,从淤泥中生长出来,打败了班里所有的学习精英,考了第一名!

我做梦也没想到,一个相貌如此普通的女生竟然有着如此强大的学习力量!我被深深震撼了!

“人不可貌相,海水不可斗量。”这次,我真正懂得了这句话的含义。

我的学校生活

每个人都有学校生活,而却和别人与众不同。因为丰富多彩,犹如饭碗里五颜六色的美味饭菜一样。

学校的娱乐活动很多很多,比如:足球、篮球、跳绳、羽毛球、航模等。而就是这些有趣的活动,我最喜欢的就是足球了。是因为上次我看到一群女生在草地上飞快地奔跑着,然后再去射球门,我对足球的喜爱之情油然而生。后来我渐渐得就像上次那一群女生一样,拼命地训练,如同一头饥饿的老虎在寻找食物一般。我越来越痴迷足球,每天都会在学校里踢球赛,吸取别人的长处,弥补自己的不足。经过我的努力,我终于在一场球赛中打败了那一群女生。

我还喜欢打篮球,体育课上我和同学们在小操场上打篮球,大家争先恐后地跑着,然后向别人的球筐里拼命地投球。我把球抢到手里,心里一阵窃喜:哈哈,你们要输了!可正当这时,球被对方抢走了,我的心里一阵懊恼。当球再次回到我手里时,我不在像前面一样大意了,我一个跳跃,球进筐了。同学们纷纷跑过来祝贺我,给我起了一个绰号“篮球小女子”。

我喜欢,喜欢我们的娱乐活动,喜欢我的运动。我希望越来越多姿多彩、有滋有味。

我的小学校园生活作文我的小学校园生活

我已经在学校住了四年。生活老师李老师是我们在学校里的妈妈,她一直都对我们的生活非常关心;同学们之间一直相处得非常愉快,我们就像兄弟姐妹一样互帮互助。住宿生活使我很快乐。

一次,洗完澡回来,吴佳琦居然裹了一条毛巾毯。一问才知道,原来她忘带衣服就去洗澡了,只好从李老师那儿借了毯子。你瞧!她自以为是穿上了时装,像在t型台上的模特一样,走着猫步,还学着一些香港歌星对大家抛个飞吻,周围顿时笑声一片。“别吵,再吵告诉方老师去!”李老师在一旁警告我们,可我们……“哈哈……”我们实在忍不住,依旧笑个不停。

宿舍生活有笑有泪,有哭有闹,但更多的是温暖。寝室里如果一位同学生病了,其他几位同学一定会帮助他:争先恐后陪他到校医那儿看病,帮他倒水,给他拿药、吃药……轻轻地给他盖上被子,轻轻地说话、做事,不打扰他休息。家里的温暖在寝室里萦绕。

住宿生活使我们有更多的机会接近同学,跟他们谈心,做好朋友。我一定要继续留在四(8)班,继续我的住宿生活。

我的小学校园生活作文我的小学校园生活

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的`灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

【作文二】。

我相信每个人都有校园生活,有痛苦的,有悲伤的,也有快乐的……我的校园生活也是这样。

在我转学的那一天,我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜,好事不长久,没几天,同学们有的安老样子和我交朋友,有的反而讨厌我了。

记得有一次中午,我刚吃好中午饭,有一同学走过来跟我讲:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说:“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说:“不要紧,那儿有蝴蝶,有蟋蟀,那儿的东西可多呢!”

我发誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

今天,老师要选去参加作文比赛的同学,其中我被选中了。你一定会问我为什么会被选中呢?好,我告诉你,因为我的文章有在《中小学作文》网上登过,小朋友知道了,有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!

我要感谢选我的同学,因为我还有你们这些好朋友。

【作文三】。

我是一名五年级的小学生,虽然我们学校场地不大,但我的校园生活丰富多彩。

我每天伴着鸟语花香走进学校,在知识的海洋中汲取营养,课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今,老师让我主持每一期的板报,在这一活动中,我不但能应用书本的知识,还学到许多书本上没有的知识,开拓我的视野、提高我的组织能力、动手能力,丰富我的文化生活,从中我受益匪浅。

我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料,动手画一些相关内容的彩图,使我的画画技巧能力有所提高,用卡纸剪出花样繁多的花边图案,衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。

就拿上一期的板报:“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病,来讲吧,我用课外时间积极查找资料,从中我知道“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料,我受到了教育,懂得了遵守交通法规,珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料,让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作,图文并茂,资料共享,同学们也受到了教育,获得了学校评比一等奖。

经过一期又一期的板报制作,不同的内容,锻炼了我的动手能力,丰富了我的文化生活,让我懂得了学无止境。

丰富多彩的校园生活充实了我,提高了我个人的综合能力,愿同学们更多的加入我们的队伍,让我们的硝校园生活更加丰富多彩!

我的学校生活作文

鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

我的学校生活日记我的学校生活日语作文带翻译

第一轮比赛结束后,同学们焦急地等待结果,突然鸿辉往自己阵营添了一杯水,“红牌警告”直接罚下场,把胜利判给了我们一方,同学们欣喜若狂,每个人原本紧张的心情,一下子都松懈下来。

第二轮的计时赛马上开始了,到底鹿死谁手呢?

这回我们的心再次跑到了嗓子眼。老师再次一声令下,我眼疾手快的盛了一杯水,冲刺似的朝水盆飞奔而去,那速度好比两肋生翅,脚底生风。我对准水盆奋力一倒,水花四溅。水从水盆上空倾泻下来,一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飞到了阵营前把水杯递给了下一位同学。

一杯,两杯,三杯。同学们焦急地数着,对方一共数了五杯,我心想这场比赛可能输了。我们目不转睛地盯着我方的水杯,一杯,两杯,三杯。我的心再次悬到嗓子眼。“快五杯了,快。快”,我们死死地盯着每一滴水。“五杯,耶!”我们第二轮打成平手,一胜一平,我们赢了,我们欣喜若狂,高兴得好似春天里的红山茶。

校园生活像一首诗,让我们快乐吟诵,校园生活像一杯红茶,让我们细心品。

我的学校生活作文

校园里那洁净的教室,总令我难忘,我多想像一只羽毛丰满的小鸟,在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边,老师手握粉笔,一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。

下课时,操场上同学们跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏的身影;加油声、欢笑声,至今都时时响在我耳边。

我难忘我的校园生活!在这里,有我成长的足迹;在这里,有我快乐的童年。这里的生活,令我终生难忘。

我的小学校园生活作文我的小学校园生活

小学大成,百年唱响,邾城一小大梦辉煌每当听到这首校歌时我就会想到我的校园一朝气蓬勃的邾城街中心小学。邾城街中心小学环境优美,校园干净整洁,每年为国家培养了大批优秀人才,说了这么多我们就来参观下这所百年名校吧。

走进学校,首先映入我们眼帘的是教学楼旁边一排四季常青的广玉兰,广玉兰枝繁叶茂,像一个个大雨伞,每到夏天我们就在树下乘凉,微风吹来舒服极了。广玉兰旁边的花坛里种了各种各样的鲜花,他们像一个个身穿彩衣的小精灵,和小伙伴们手拉手在绿色的草地上跳舞、狂欢,一会儿红花躺在粉花的肩头,一会儿黄花又旋转起自己美丽的裙摆,一会儿白色的花儿伸展着柔柔的花蔓,紫色的花儿喝醉了似的轻轻摇曳,他们玩的真开心。

穿过花坛就是图书馆。图书馆里一册册书摆放整齐,哪怕是同学还书回来都会很自觉的分类摆放,一点儿也不乱。

图书馆的对面是教学楼,不上课时同学们就在教室里安安静静的看书。上课时就是另一番景象了,只要老师提出问题,个个举手,抢着回答问题,课堂氛围轻松、活跃。

我的学校生活作文

在风车山上,有一组古朴的建筑掩映在绿树丛中,若不是亲自进去走一走,你一定不能领略她的美好。

阳光透过树叶间的缝隙洒落下来,一群女生扎着马尾,捧着书本正向你走来,她们说着笑着,满是青春的活力。这便是我的学校——镇江崇实女中。

初来到这所学校时,我有些不适应。但没过多久,同学的友善和老师的和蔼,让我融入到了这个与众不同的集体。

记忆最深刻的,是八年级开学前一天。

那天,我们到学校出黑板报。当我还沉浸在与同学久别重逢的欢笑中,耳畔传来了细腻而亲切的声音:“都到齐了呀!”我不禁回首去寻:乌黑的长发扎成精神的马尾,姣好的脸庞洋溢着甜美的笑,原来她是我们的新班主任——王佳老师。

她给我们提了出黑板报的具体要求,大家便忙碌起来。其间,她时不时进来望几眼,看看进展。画得时间久了,她还关照我们适当地休息休息。

到中午了,大家的肚子不由自主地咕咕地叫了,开始担心起中午饭:学校的食堂还没开放,回去吃了再来又耽误时间,而且外面太阳白花花的……正当我们有点沮丧之时,只见王佳老师提着两个大塑料袋进来了,笑眯眯地说:“都饿了吧,快来,还热乎着呢。”我们不由得围了上去:哇,不止有好吃的盒饭,老师还贴心地准备了饮料。打开饭盒,热气腾腾,香气扑鼻而来,是美味的脆皮鸭!我们似乎更饿了。王老师似乎早就看出来了,笑着说:“赶紧吃,吃完休息一会儿再弄。”

“老师真好啊!”“是啊,是啊,简直就是天使!”“是及时雨”“女神”……哈哈,大家笑着,吃着。

开学后,我们感受到王佳老师的严谨、认真,她每天很早就到班级进行早间管理,经常看到她和同学谈心、讲题,把我们当作自己的孩子一般教导。

老师、同学给予我最大的温暖和力量。

不知不觉,这已经是我在崇实女中的第三个年头了,校园里每一位教导过我的老师,他们慈爱而炽热的光辉照耀着我的心灵;校园里每一位陪伴过我的同学,她们可爱而轻盈的笑容触动着我的心弦。

我每天都在长大,每天都在朝前走,一直走向外面的世界。可是这个校园,校园里那些与我“相伴过年华”的人,已经成了我一部分,在我的呼吸,在我的生命里。

我爱这所学校,更爱这所学校所有教导我的老师,陪伴我的同学!

我的学校生活作文

学校生活对我而言,占去的我生活的大半,是我最重要的生活场所之一,如果学校是幸福的,那我就会天天眉开眼笑,是个幸福的小女孩了。

对我来说,学校里的幸福总是互相的,同学和老吃乐于分享,愿意互相帮助,彼此毫无芥蒂的交流着,这就是聚在一起最大的幸福了。

同学们一起出外游玩,无疑是我童年生活最大的满足了,大家一起玩游戏,捉蝴蝶。一幕幕幸福的时光永远都不会忘却。

虽然时光一去不返,那快乐的时光不再重演了,偶而同学之间会因为年龄增长,想得多,冲突也多起来,幸福不知不觉在争执中悄悄的溜走了,让我好扼腕。

不好好把握幸福,怎么会快乐呢?我觉得把幸福找回来的方法,就是“多包容,原谅”别人,而且“少看缺点,多看优点”是交友的关键。同学在一起时,多享受才能捉住幸福。

同学,我们在一班的时光不多了,过了那焰热的两个月,以前的幸福时光,连绵不绝的嘻笑声将成为回忆,接下来得面对高年级的压力。所以把握幸福吧!

我的学校生活作文

灰蒙蒙的天空笼罩了整个大地,丝丝细雨将树叶洗的发亮。偶尔驻足在校门前,透过那朦朦的.雨帘仍可发现门口挂着的各项荣誉,闪动着耀眼的金色光芒。校内的世界色彩缤纷,与校外的世界迥然不同。我感觉校门就像一条界线,踏进去的人带着希望,出来的人怀着信心。

走进校门,可以感受到一股书香的气息。朗朗的读书声从远处传来,敲碎了朦胧的早晨,同学们整整齐齐的坐在教室里,期待着新的收获。上课了,同学们在老师的指导下学习着各种各样的知识,在知识的海洋中,同学们快乐的学习。下课了,望着眼前那偌大的操场,可不会让你想在家一样自由奔放,在广播操的音乐的放送下,同学们穿着整整齐齐的校服做着广播操,没有同学敢懈怠。漫步在学校的小道中间,身旁围绕着青春的花朵,低头可以瞧见那隐隐约约的草丛中间,小木板上刻着的警示语,时刻提醒着你神圣的校园不容许每个人去破坏。一路走来可以看见,几乎每个大点的石头上都刻着各个名家的诗词歌赋,在课间之余也可以学到很多的知识。这就是校门内的与众不同,每个角落都充满着知识的气息,带给我们的也是不一样的学习氛围。

走出学校,感觉自己的身心似乎释放了不少,那刚刚在校内的压力顿时烟消云散。周围那种紧张的气氛也没有了,只剩下和朋友嬉戏的笑声在耳边回荡,拉着朋友的手,我们踏上的是自由的回家之路。没有那些沉重的学习任务压着你,没有老师时时刻刻对你的叮嘱,没有那一刻不属于自由的心,更没有走到每个角落都可以看到的知识提醒着你要认真的学习。只是,少了这些压迫,自己的心顿时觉得空空的,为了能给自己创造一个更美好的未来,即使走出校门,我也应该时刻提醒自己,没了老师的帮助,自主学习也何尝不是一件好事。校外的空气是一种自由的气息,带给我的是让我能有更大勇气走向未来,去发现去探索属于自己的那条未来的路。

校内的学习多姿多彩,充满着浓密学习气氛,各种行为规范约束着你,遗留下的只是那股自由的气氛;但校门外却可以听到那自由的歌声呼唤着你,让你有更多的机会去感受这陌生的社会;一道校门让自己缺少的东西可以随时互补,让你能更好的融入学习的海洋中,去发现这个精彩的世界!

校门如一道界限,跨越着理想,放飞着自由!

我的学校生活作文

我是一个初三的学生,现在我来给你们讲讲一个普通学校的普通班级的学生日常:

初一的时候,上午四节课加一个早读下午四节课。我才到班级的时候懵懵懂懂的,到后来我们开始慢慢认识,并且找到好朋友等等。

这个时候的我们只知道玩,恼,不过我们慢慢的成熟了!

初二的时候,上午还是四节课加一个早读,不过比初一多十分钟的课,我们慢慢的变成熟了,我们开始叛逆,开始拿手机,慢慢的学坏。

这个时候我们知道如何表达出来自己的情感!

初三的时候,上午四节课加个早读,不过比初二多了二十分钟的课,我们中午都呆该学校,不能回家,于是我们增加许多烦恼了。

这个时候我们慢慢的都不想上了,觉得没什么意思了,上学还不如不上!

这还是一个普通学校,这个普通学校都这个了,比这课更多的学校更多,这就是我们学生叛逆心理的一个原因。

根本没有玩的时间,家长,老师,学校还在逼住自己,学生xx也是因为这原因,家长,老师们应该理解我们。

我的学校生活作文

一个界限划定了两种生活。

灰色的天空覆盖了整个大地,树叶被细雨冲刷得亮亮的。偶尔停在学校门口,透过烟雨幕,依然可以发现挂在门口的荣誉,闪烁着耀眼的金光。学校里面的世界很丰富多彩,和学校外面的世界很不一样。感觉校门就像一个边界。进来的人有希望,出来的人有信心。

进了校门,就能感受到一种书香大气。朗朗的读书声从远处传来,打破了朦胧的清晨,学生们整齐地坐在教室里,期待着新的收获。课后,学生在老师的指导下学习各种知识。在知识的海洋中,学生快乐地学习。下课后,看着眼前巨大的操场,不会让你有像在家一样自由奔放的感觉。随着广播操音乐的播放,学生们穿着整齐的校服,做着广播操,没有一个学生敢懈怠。走在学校的小道中间,四周都是青春的花朵,可以看到幽幽草丛中间的小木板上刻着警告的字样,提醒你不允许任何人破坏神圣的校园。一路上,你可以看到几乎每一块大石头上都刻有著名艺术家的诗词歌赋,课后你可以学到很多知识。这就是校门口的区别。每个角落都充满了知识,给我们带来了不同的学习氛围。

走出学校,感觉自己的身心好像释放了很多,刚刚在学校的压力突然消失了。周围紧张的气氛没有了,只有和朋友玩耍的笑声在耳边回荡,牵着朋友的手,我们踏上了自由自在的回家之路。没有沉重的学习任务压着你,没有老师一直告诉你,没有那一刻不自由的心,没有随处可见的知识提醒你认真学习。但是,没有这些压迫,我的'心里突然觉得空荡荡的。为了给自己创造更好的未来,即使走出校门,也要时刻提醒自己,没有老师的帮助,自主学习不是一件好事。校外的空气是一种自由的气息,让我更有勇气走向未来,发现和探索自己的未来。

学校里的学习多姿多彩,充满浓厚的学习氛围,各种行为规范约束着你,只留下自由的氛围;但是在校门外,你可以听到自由之歌在呼唤你,给你更多的机会去感受这个陌生的社会;一个校门可以让你随时补充自己的不足,让你更好的融入学习的海洋,发现这个美好的世界!

校门就像一个边界,跨越理想,自由飞翔!

我的学校生活作文

从小学到初中,从小学生到初中生,似乎只有两种变化,但我的生活和以前大不相同。

现在,我是一名中学生。这里学习的科目比小学多,从小学语文和数学两科到语文、数学、外语、政治、历史、地理、卫生七科。作业当然比以前多了,要背的多了,要记的也多了。以前想着玩,现在小脑子里全是数学公式,语文课文,英语单词,政治原因,地理位置。初一的生活好无聊好无聊。

我们教室下面是小学教室。每当看到那些无忧无虑的小学生4:30前回家,心里就酸酸的。站在高高的教学楼上,等待下一节课和晚自习,感觉第一天的生活酸酸的。

一年级的书很厚,每一本都很厚。一年级的书很难背,每一本都很难背,但偏偏每一本都要背,尤其是英语和历史,几乎从头到尾。一天结束时,人们会头晕、口渴和眼冒金星,但他们仍然要背诵。初一的生活真的很苦。

高一作业很多,但是每次克服下一道难题,每次被老师表扬,每次被同学表扬,都觉得高一的生活好甜好甜。

这是人生的第一天,它是甜的,不全是甜的;是酸的,不是酸的;很苦,更别说苦了。它充满了酸、甜、苦、辣。这就是我多彩而真实的第一天生活。

我的学校生活作文

我的学校生活像面团一样无味??在学校,每天过着3点3线的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸,不仅如此,我们还要面对那高如山的作业,它把我们压在山底,就像五行山压着猴子,我们的“唐僧”去哪了?有些老师吃饱了没事干,竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课。现在这些老师怎么都不怕累啊?每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光,过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪,带来的只有无味、苦涩的生活。

老师会塞给你一大堆的“大”道理:不好好学习,将来只有种田哦。在我的人生字典里快乐、甜蜜早已消失,修订后的字典里有的只是苦涩、伤心。

我们的快乐在哪里?5年之后,答案揭晓哦!