写身边一个有特点的人三年级（精选19篇）

优秀的作文不仅仅是语言流畅，更需要思想独到、观点独特，让人叹为观止。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的写作技巧和经验，供大家学习借鉴。

写一个身边有特点的人作文三年级

我们班的“飞毛腿”

我们班有个个子小小的、皮肤黑黝黝的同学，他每天都穿着一身蓝色的球衣上学。他不仅学习成绩好，而且跑步也很厉害，经常跑第一名，我们都叫他“飞毛腿”。他就是我们班的蓝韦昊。

在运动会400米短跑比赛时，他和其他班级的七位同学一起赛跑。“预备——砰”，发令声刚落，韦昊像离弦的箭一样冲了出去，别看他个子小，可跑起来像风一样快。慢慢地、慢慢地，他超越了一个又一个对手，他努力地向前跑着，张大嘴巴，嘶吼着像饥饿的豹子正在捕捉猎物，向前飞奔。到了最后的冲刺，离终点还剩10米。那一刻，时间仿佛暂停了，只见韦昊努力摆动双臂，双脚快得令人眼花缭乱，终于，他咬紧牙关冲了终点线。他跑到了第一名，获得了金牌！我们班为他欢呼喝彩，为他感到高兴，他真是名副其实的“飞毛腿”呀！

三年级作文身边有特点的人

我有一个妹妹，她是一个“小淘气”。她总是会干扰我做事情，是一个调皮的小猴子。

有一次，我正在认真地看书，妹妹突然从别处跑来，要我陪她玩，我便头也不回地说：“等一会，我看完这一页，就去陪你玩。”妹妹看到我不去陪她玩，十分生气，就把我整理了好久的书架给弄乱了。许多好看的书籍从书架上跑了出来，似乎在喊：“我自由啦！”我只好放下书，去陪她玩。

还有一次，妈妈把我们送回老家了。到了晚上，奶奶叫我们去吃饭。我立刻放下玩具，去餐厅吃饭。但是妹妹还在房间里玩玩具。我们叫了她好几次，她不为所动，直到我们都吃到了一半，她才过来。吃饭的时候她又做了很多好笑的动作，说了好多笑话。弄得我们过了好久才吃完饭。不仅如此，我吃完饭进房间的时候，好多东西都不见了。原来，妹妹在吃饭之前做了这些坏事。

这就是我的淘气妹妹。

写一个身边有特点的人作文三年级

我家有一位这样的爸爸——每天回家第一件事就是说：“老婆，我要干饭！”然后马上脱鞋，迅速坐在椅子上，简直比我们都积极。

妈妈端上菜时，他就左手拿叉，右手拿筷，狼吞虎咽地开吃了。还没等我们提醒不是西餐，他就吃完了。

还有一次，小溪带来一条红丝带，爸爸马上用红丝带跳了一个“丝带舞”，一边高抬腿跳，一边挥舞着丝带飞快地绕圈圈，那模样简直滑稽极了，把我们逗得肚子痛都笑疼了。

昨天，爸爸在客厅弹古筝，爸爸因为不会弹，所以手轻轻地拨动琴弦，虽然弹得都不对，可他摇头晃脑，高声歌唱，非常陶醉其中。小溪被骗了过去，听得很认真！我跟妈妈乐得前仰后翻。

爸爸是我们家的“喜剧之王”，又是快乐源泉。给我们带来了许多美好又欢乐的瞬间。

写身边一个有特点的人作文三年级

我的妈妈是一位老师，她长得可漂亮了。妈妈喜欢梳妆打扮，爱穿红色的连衣裙，就像“玫瑰仙女”般美丽。

妈妈披着一头乌黑的齐肩卷发，圆圆的脸颊，嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，显得特别有学问，她笑起来美极了。

我的妈妈厉害吧？你是不是也想有一个“百变”的妈妈呢？小朋友，你的妈妈也很特别哦，快去仔细观察观察吧！

身边有特点的人作文三年级

我的妈妈还是一个香气腾腾的人。每当我贴近她的胸前，总会有一股小时候的香味融入我的心扉，这香味是那么的清新、甜美，又是那么的令我难以忘怀!那味道时而浓密，时而清淡。浓密在我快乐的时候，清淡在我遭受困难的时候;那股香味会给我鼓励与赞扬，那股只有妈妈身上独有的香味，是那么的美好。

我的妈妈还是一个软绵绵的人。你看她每次下班回来，洗完澡总是软绵绵的躺在沙发或者床上，看会儿手机或者翻会儿书，那样子十分可爱!有时候妈妈会出其不意地把我拥在怀里，感觉像躺在沙滩上一样的舒服，像棉花一样的柔软。每次牵着她的手，总会有一种幸福、自信、阳光的感觉，这是只有妈妈才能给孩子们独有的幸福感觉。

我的妈妈还是一个唠唠叨叨的人。每次看了天气预报，都要对我说：“今天要下雨哦!记得带伞哦!”每次把我水杯装满水送到我面前，也总不忘唠叨一句：“琪琪，水要喝完哦!”尽管我经常会很不耐烦，但我明白妈妈的唠叨中满满的都是对我的爱。我爱我的妈妈，爱她的风度翩翩、入口即化、香气腾腾、软绵绵和唠唠叨叨。

写身边一个有特点的人作文三年级

我的同桌是xx。他的脸圆圆的，就像一个红苹果。月牙般的眉毛下，长着一双小而有神的眼睛，让人看了就忘不掉。他的鼻子尖尖的，嘴巴红红的，上面总是挂着笑容。他是一个不折不扣的“乐天派”。

记得有一次，他的试卷前半面做得很不好，错别字特别多。老师很生气，狠狠地批评了他，并罚他抄写。可他好像十分光荣似的，不紧不慢地拿出他那海蓝色的水杯，慢悠悠地喝上几口水，并冲着我嬉皮笑脸。老师看着他这副模样生气极了，质问他：“xx同学，老师在表扬你是吗？”老师明显是讽刺他，但他却不以为然，蹦蹦跳跳地和同学玩去了，老师说的话就好像一阵风似的，烟消云散，什么事都没有了。下课的时间他不但没有抄写错题，而且还在那里画画。

你们看，我的同桌是不是一个地地道道、不折不扣的“乐天派”呢？

写身边一个有特点的人作文三年级

我有一个姐姐什么题都会做，我只要有不会的题就去问姐姐，姐姐都会做。

有一次我在做乐教乐学的时候，有一道题很难，我就去问了姐姐，姐姐很快就想出了答案，并耐心地给我讲解题过程。

还有一次我和妹妹上楼去做作业，妹妹有一题不会，妹妹想问我，可是那个时候我却在上厕所，不能帮到她。妹妹只好去问姐姐，妹妹问姐姐：“这题怎么做的？”姐姐说：“等一下我先把这个资料改一下。”姐姐改完了就给妹妹讲了这道题的思路，妹妹懂了就继续做作业，过了一会儿我和妹妹把作业做完了就出去玩了。姐姐说小心点啊，我和妹妹答应到。

有一个这样的姐姐，我非常高兴，有难题我再也不用担心啦。

身边有特点的人作文三年级

我的爸爸很有孝心。前几年我们老家拆迁了，我们一家搬到了城里，可爸爸的奶奶还住在老家。老祖祖八十多岁了，眼睛也看不清了，耳朵也有点儿背了，但她一直都惦记着我们，想着我们。每周末，爸爸都会骑着摩托车去看望祖祖，帮祖祖洗洗衣服、打扫打扫卫生，还会做祖祖最喜欢吃的可乐红烧肉。那红烧肉的颜色金灿灿的，看得你眼睛直冒金光，那散发出的淡淡肉香，简直能让你的口水“直流三千尺”。祖祖夹起一块红烧肉放进嘴里，“吧唧吧唧”地吃起来，那个吃相甭提了，一脸地满足，边不住的点头，边笑眯眯地说“嗯，就是这个味”。有太阳的时候，爸爸还把祖祖带到河边上晒晒太阳，补补钙。我喜欢这样有孝心，让人心里暖洋洋的爸爸，等我长大了，也要像爸爸一样孝敬老人，给人带来温暖。

我的爸爸也很有耐心。有一次，有一篇作文不知道该怎么写，我一边抓耳挠腮，一边“哇、哇”地叫个不停，但怎么想也想不出来。没办法了，只能又呼叫起老爸了：“爸，快来救救我吧，这作文快要把我的头给想破了!”话音刚落，老爸已经如一阵旋风，站到了我的面前。爸爸看了看那道作文题，又看了看我，一边呵呵的傻笑，一边让我仔仔细细地读题，告诉我该从哪里入手，可是我还是无奈地摇了摇头，依然一脸困惑。老爸笑着拍拍我的肩膀说：“没关系，孩子，我们画画思维图吧。”我和爸爸一边口说，一边画思维图，图一画完，我就“啪”地一拍脑袋，恍然大悟，原来思维导图这么给力啊!最后我只花了二十几分钟就把这篇作文写完了。我喜欢有耐心、有智慧的爸爸。我的爸爸虽然其貌不扬，循规蹈矩，可是他孝弟忠恕，敬上爱下，我喜欢这样的爸爸，也敬重这样的爸爸，他是我人生路上的智慧向导!

身边有特点的人作文三年级

“小书虫”？不就说的我的同学李震宇吗？他上课看书，下课看书，坐车上还在看书，反正书离不开他，他也离不开书。

有一次，学校开运动会，李震宇说要去拿衣服，但是一直到快放学了，李震宇都没回来。我们四处找他，还是没找到他，我们就准备放学了，这时，广播里传来一声：“请三年级十四班的李震宇同学到西门来，你的妈妈在找你”。

回到家，我问妈妈：“群里说李震宇去哪儿了吗？”

“在看书呢！”妈妈说。

我在信息群里看到：“李震宇去哪儿了？”、“这小孩子跑哪儿去了？”等等消息。最后李震宇的妈妈回复说：“这小子竟然在教室里看书，气死我了！”

我觉得李震宇太喜欢看书了，但他看书的时间不对，让这么多人为他担心。我想：“要是我，也不会在这个时候看书。”但我又觉得十分惭愧，我的书比他还要多，而我却不经常看书，我一定也要成为班里的“小书虫”。

这就是我们班的李震宇，一个废寝忘“时”的小书虫。

三年级身边那些有特点的人作文

我们的老师可是个“大骗子”，现在就听我讲讲这件事吧。

“明天有棒棒糖！”同学们高兴得手舞足蹈。我半信半疑地问：“哇！这是真的吗？”我嘴巴张得可以装下一个鸡蛋了，仿佛棒棒糖就在我手上。班上一下子就炸开了锅，好像发生了八级地震。

第二天，我满心欢喜上了车。一路上，车喇叭在风声和鸟儿的歌唱下响着，好像是在为它们伴奏。走到校门口时，我想：老师会不会已经把棒棒糖放在我们的桌子上了？上了两节课，大家都累得趴在桌子上了，但一想起棒棒糖就直起了腰。

不幸的消息传来，棒棒糖取消了！我愣住了几秒，在心里默默地念：“为什么，老师，你怎么出尔反尔！”因为这件事情，大家就像泄了气的皮球一样，无精打采。

“每人一根棒棒糖！”话音未落，大家好像从万丈深渊里飞到了宇宙之外，班级又沸腾起来了。我又在心里默默地念：“老师，您怎么能这样逗我们呢！”

这次的棒棒糖之旅，我们真的被老师“骗”惨了！

三年级身边那些有特点的人作文

蜗牛是一种很慢的动物，我的弟弟就像一只小蜗牛。

他长得矮矮的，皮肤白白的，学习棒棒哒，唯一的缺点就是很慢。

每天早上，妈妈都会对弟弟大声说：“快起床，再不起床就迟到了。”过了十分钟，弟弟终于醒了，他拿起衣服穿了二十分钟，吃了三十分钟的早饭，妈妈已经叫个不停，果真弟弟真的迟到了，还被老师骂了一顿。

每当我们去看电影的时候，弟弟总是那么慢，慢得我们要等到电影都快要结束的时候，我们才能出门。

上作业课的时候，老师让弟弟做语文作业，弟弟是第一个开始做的，可是，等到全班人把作业写完了，弟弟连一项作业都没有写完，被留堂到六点半才终于把作业写完。

你看，我的弟弟是不是慢吞吞的？他可能就是世界上的小蜗牛。不过，无论他怎么慢，我都很喜欢我的弟弟。

三年级写身边那些有特点的人

我的弟弟可是一个名副其实的小书迷。

弟弟长着一双圆溜溜的大眼睛，就像两颗黑宝石。他戴着一副小眼镜，看起来很有学问的样子。弟弟经常穿着黑色的上衣和黑色的裤子，真是帅极了！

有一次，我叫他去玩，可是弟弟像没有听到似的。此时，他正在看一本叫《格林童话》的书。我又叫了他好几声，弟弟才把书放下来，说：“哥哥，你不要再叫了，我听见了。”

我问：“那你下去玩吗？”

弟弟说：“我不想下去玩，我想在家里看书。”

我说：“等回来再看书，还不是一样的吗？”

弟弟不耐烦地说：“那好吧，我就出去玩一会儿，回来再看我的书吧。”

我的弟弟可真是个小书迷呀！

文档为doc格式。

身边那些有特点的人三年级作文

我表哥是个棋迷。他戴着一副眼镜，乌黑的头发下是一双水汪汪的眼睛，一旦想出鬼点子，那圆圆的脸上就会立刻露出洋洋得意的笑容。

表哥这个小棋迷，一旦下起棋来便进入了棋的世界之中，如痴如醉。

有一次，我去外婆家，一进门就看见了正在冥思苦想的'表哥和满面笑容的外公，他俩正下着棋呢！我叫表哥和我玩，表哥手持棋子思考着下一步应该下在哪，一动也不动的。我又叫了一遍，表哥还是呆若木鸡。我只好跟妹妹玩了。表哥可真不愧是棋迷呀！

还有一次，表哥到我家做客。我发现他目不转睛地盯着一盒棋，我问道：表哥想下棋吗？我想练练棋技。表哥一边笑着说，一边拿出棋子摆开棋战。正在忙着煮面的我便对哥哥说：我正在煮面，你待会帮我把火关了，行吗？我先去做作业了。ok！表哥边下着棋边回答。结果，我写完作业出来一看，这哪还是面啊？面条都糊做一团了，我无奈地看着表哥，他还在聚精会神地下棋呢。我心想：这个棋迷，迷得也太深了吧！

这样的棋迷，是不是很让人佩服呢？

三年级身边那些有特点的人作文

我的妈妈个子矮矮的，可她的性子就像闪电一样急。

有一天，一个同学约我到他家参加生日会，说好六点半到。

我对妈妈说“：离六点半还早呢！我先去书店看一下书。”

妈妈同意了，告诉我不要去太久！

我说：“妈妈应该可以去久点。”

到了书店，我拿出了我喜欢看的一本漫画书。不一会儿，我就被书中的内容吸引了。我也不知看了多久。就在这时，我听到了一个生气的声音说：怎么还不回家？不是说了吗？不要来太久。

我只好无奈地回到家，马上换好衣服，洗完脸飞速跑到同学家里。奇怪，一个同学也没来。

妈妈问同学：我……我们迟到了吗？同学说：他们都没来了！现在还早了。我一看表，哇！妈妈提早了一个小时。

我生气地对妈妈说：老妈！我说不用这么早吧！妈妈还在狡辩，还说做事早点最好。

你看，我妈妈是不是一个急性子呀！

身边有特点的人作文三年级

我的爸爸是运动健将。

一天晚上，我刚把一本书看完，忽然听见跑步机呼呼运作的声音。我走到楼梯间一看，果然，爸爸在跑步。我凑上显示屏一看，啊！速度：83千米／小时。我想了想，说：老爸，您这挺行的。爸爸回答：是的，运动很重要，你也可以试试。于是，从那天起，我便开始了我最喜欢的两项运动跑步和跳绳。

还有一个周六的早上，我早早起床，跟着爸爸出门晨跑，围着湖跑了一圈，就像学校跑操一样，跑完围着湖慢走放松了半圈，再一路跑回家。一路上，爸爸大气也不用喘，跑得十分轻松。

一天晚上，我回到家放下自由出入卡，准备跳绳（每天跳绳300个是我的必做事）。爸爸坐到沙发上给我数：1、2、3、4、5、6、7331！当爸爸公布记录的时候，我简直开心得飘飘欲仙。

看来，爸爸不仅自己是运动健将，也为我的运动操心，我真该对我的爸爸说声谢谢！

身边有特点的人作文三年级

我的妈妈今年三十岁，圆圆的脸上长着大大的眼睛，长长的睫毛，染着黄色的头发，胖胖的'身子，属于“重量级”选手，妈妈哪都好，就是有点懒。

妈妈每天晚上都是九点钟才回来，回家以后倒在沙发上，就说：“儿子，给我按摩按摩，老公，给我打点热水来。”过一会就拿电话和别人语音通话，聊得热火朝天。我一边给揉肩膀一边问：“妈妈，我揉得好不好？“妈妈高兴地说：“好儿子，你太棒了！”过了一会我再问妈妈的时候，妈妈已经睡着了。

每天早晨，我醒来的时候，推开妈妈的门，妈妈还在睡，爸爸在做饭。我洗完脸吃完饭，妈妈才打着哈欠走出来去洗脸。

妈妈为什么这么懒呢？现在我明白了，妈妈经营了一个花店，从开业到现在没有雇服务员，都是一个人干的，从早忙到晚，每天都特别累。她要打电话进货，要给顾客插花，特别是节日里比如情人节，清明节，母亲节，春节，常常到半夜才忙完。有一天放学我去花店，看妈妈又开始卖观赏鱼了，妈妈更忙了，每天还要研究鱼的生活习性，要准备鱼药鱼饲料，不懂就请教别人，妈妈电话不离手，就是方便跟顾客沟通就是。看在眼里，我感觉妈妈很辛苦，再也不认为妈妈懒了。

我有一个好妈妈，我也要向妈妈学习。

身边有特点的人作文三年级

今天，我要夸夸我的好朋友，她叫冉心怡。

首先，我想夸夸她的名字，她的名字是这样来的，冉就是她的姓，心就是她爸爸、妈妈希望冉心怡每天都开开心心的，怡就是她爸爸、妈妈希望她长得漂亮和美丽。我觉得她的名字很有意义。

最后，我还要夸夸她家芭比娃娃和洋娃娃很多。你们猜一下有几个芭比娃娃？我告诉你们有几个，有5个芭比娃娃，你们猜一下有几个洋娃娃？我告诉你们，有4个洋娃娃。

亲爱的同学们，你们夸的是谁呢？快来告诉我吧！他们又有什么特点呢？

身边有特点的人三年级作文

小朋友，你是否有很多问号？为什么，别人在那看漫画，我却在学画画，对着钢琴说话？别人在玩游戏，我却靠着墙学我的abc？听着周杰伦的《听妈妈的话》，我就想起我的坏妈妈。她常常含着笑意的脸上有一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得文静又好看。

回想起学钢琴的时光，我就恨我的妈妈。因为每次练琴，妈妈的要求非常严格，说一不二。如果弹错了音符会挨骂，手背会被打红。我经常紧张得弹琴的手指都在颤抖。妈妈看到了我这种态度，总是凶着对我说：你上课有没有认真听啊？就这几个琴键也不会按啊？我一旦反驳，她手中无情的戒尺定会打在我的手背上，她平时那温柔的笑容消失了。此时，给我的感觉是冰冷的，无法接近的样子。我只能顺从，从一个个音符的识别，到结结巴巴地合手，再一遍又一遍地反复练习我累得浑身要散架了，心中暗想：妈妈真坏。

别的孩子可以玩手机，我不可以；别的孩子可以吃零食，我不可以；别的孩子可以随便玩，我不可以在这样一个坏妈妈的教育下，我成为了一个人人夸奖的好孩子。细品起妈妈的坏，还真的透着无限的好。妈妈上了一天的班，十分辛苦，却还要陪我练琴。生活中，经常用不可以来教育我，都是对我的爱啊！妈妈为了我，奉献了太多太多！

我爱我的坏妈妈。

身边那些有特点的人三年级作文

我的班主任是我们的语文老师，姓游，我们叫她游老师。游老师在长着一双圆圆的眼睛，一笑，眼睛就咪成一条缝。她还长着一头乌黑的头发，一个小巧的鼻子和一张樱桃小嘴，像一个三十岁的小姑娘一样。

游老师特别不喜欢刻板严肃地讲课，每次上她的课，同学们都特别的喜欢游老师的课，同学们都特别开心，特别活跃，她还会在课堂上将诗词改成有趣的小故事，还会把生字拆成一个一个不同动作的小人分开讲解。游老师每天给我们布置的作业任务也十分有趣：当我们的课文涉及到童话时，她就会让我们“我行我秀”讲童话，当我们课文涉及到民间故事……谁的作业做得好就会表扬他，作业没做好呢？老师也会温柔地让他写完。

这就是我们班的班主任——游老师。