我心中的美德少年（精选22篇）

优秀作文通过细腻的描写和真实的情感，让读者仿佛身临其境，产生共鸣和感动。小编为大家整理了一些优秀作文的范文，希望能够对大家的写作有所帮助。

我心中的美德少年作文

曾芷捷，女，7月出生，现就读于明溪县城关中心小学三(1)班。她是个品学兼优的好学生，更是个爱心小天使。她小小心灵里装满了追求真、善、美的理念，她深知“给予永远比得到更能带来快乐和幸福”的道理，她用自己的一言一行追寻着心中的梦想。在家里，她孝敬长辈，热爱父母，关心邻里，是父母眼中的好孩子;在社会上，她遵纪守法，关爱他人，帮助弱小，是群众心目中的好少年;在学校里，她关心集体，团结同学，乐于助人，是同学们心目的好班长。她用自己小小的双手，推圆了一个残疾伙伴的读书梦。芷捷同学不仅关爱邻居小伙伴，她还心系着学校里的每一位同学。9月，曾芷捷获得第二届福建省“助人为乐美德少年”荣誉称号。

在芷捷身上，我们看到了一个新时代的“小雷锋”要想成为美德好少年，我们应该具有乐于助人的精神和品质。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时，我们要及时伸出援助之手，帮助他们过马路;当我们看见有人摔倒在地时，应及时搀扶一把，不要再让有人摔倒在地，旁边和多人围观，却无人帮助的现象发生;当我们在路上见到贵重的物品时，应及时交给警察，做到拾金不昧。现在国家固然注重知识，但更注重的是素质，只有把素质搞上去，才能使我国在国际竞争中立于不败之地。所以，作为青少年的我们，更应该争做美德好少年，为们的祖国做出贡献。

我们也应该做好自己。争取做下一个美德少年，弘扬正能量!

我心中的美德少年作文

《老人与海》中的老渔人圣提亚哥说过：“人可以被毁灭，但不能被打败”。这句话在周游身上得到了最充分的展现和最完美的诠释。周游，他与我们一样，为梦想奋战在高中校园，但他用自己的坚强与乐观，感动着身边的人。

也许是上帝与他开了个玩笑，他刚出生不久便被无情地宣判：患小儿麻痹症。对他的家人来说，无疑是个晴天霹雳。为了替他治疗，家里负债累累。三岁了，同龄的孩子在活蹦乱跳地玩耍时，他，却连基本的走路都不会;随着年龄的增长，他也愈发明白自己的“不同”;但读过《钢铁是怎样炼成的》一书之后，文中的保尔柯察金又让他对未来充满希望。

生活的苦难，没有打倒他，反而铸就他的坚强与乐观。在校园里，在一群洋溢着青春气息的学生中，他显得有些“另类”，他蹒跚走路的姿势常被人刻意模仿或者嘲笑。面对别人异样的眼光，他也曾苦恼过，伤心过;他流淌着泪在笔记本上用很粗的笔一笔一划地写道：“保尔行，我也行”!

他凭借着如磐石般的顽强与坚韧，将伤心的泪水化作学习道路上的动力，他考入了纳中校高中优生班。因为身体不便，别人做半个小时的作业，他需要做一个小时或者更久;但他无时无刻不认真对待，从未想过敷衍了事，所以，握笔的手上便有一层厚厚的老茧。他没有因为残疾而自卑地蜷缩在自己的世界中，而是以乐观向上的心态去感知外界。上课时，他总是积极发言，向老师和同学提出自己的想法;参与小组的讨论时也会认真听取他人的意见。虽然他说话十分吃力，发音含糊不清，但我们能真切地感受到他那发自内心的对知识的渴望，他积极向上的精神和阳光的心态也激励着我们。

学校的住宿生生活条件比在家里还要艰苦许多。没有了父母的悉心照顾，他没有不知所措，反而越发自立自强。因为双手不协调，他穿衣服显得尤为费劲，努力的让手伸进衣服，但手却不住的颤抖，使得这一平常人看似简单的事对他来说却十分困难，为此他往往需要早起半个小时。平日换洗的衣物，他没有央求别人的帮助，而是自己动手，纵使在寒风凛冽的冬日，在洗衣间里，仍能看见他的瘦小身影，在偌大的房间显得尤为孤独，他艰难地保持平衡的同时，一双被冻得通红的手吃力地将衣服拧干。寝室每日的卫生，他原本不用参加，但是他并没有推脱，而是主动帮忙打理内务。当地上有碎纸屑难以打扫时，他便吃力地“跪在地上”去捡，然后又挣扎着站起身来。往往整理完毕后，额头上面有了一层薄薄的汗珠，但他脸上洋溢着的是高兴满足的笑容。

轮到他在班内值班或在年级值班的时候，他从不请假缺席。别的同学能检查纪律检查卫生，他也拖着带残的身子一瘸一拐地跟在后面检查。在饭堂打饭时，他从来没有因为自己是残疾人而申请特殊照顾――不排队。大课间体育活动时，他从教学楼五楼艰难地最后一个走到操场，随大家一起做健身操。每遇考试时，他虽然写字慢，但他总能沉着镇静地完成考试，他的成绩一次比一次进步。这就是我们身边的身残志坚、自强不息、乐观上进的周游同学。

我心中的美德少年作文

在生活中，每个人的一生很难一帆风顺的。如果在遇到坎坷的时候，有一双手拉一把，就如黑暗中透出的一缕光明。我非常想拥有那双手，做个美德少年，去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活越来越美好。

爱心传递着正能量，我会继续努力，去帮助需要帮助的人。有一首歌唱着“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”大家行动起来吧,让我们的世界变得更加美好,更加和谐!

我心中的美德少年作文

“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”、“帮助别人，美丽自己。”乐于助人是中华传统美德，世界上有很多人都喜欢这样做，无论少年、妇女、还是老人，都会这样做。我就遇见过一位乐于助人的叔叔。

一次我在小区里骑自行车，由于小区里人少，所以我骑车的速度相当的快，突然，从弯口处使出了一辆汽车，我急忙老刹车，可是他好它一个淘气的小孩，不听我使唤了，眼看就快要撞上了，我使出九牛二虎之力，自行车终于慢了一点，可是还是撞上了汽车，因为这部自行车已经很老了，所以刹车不灵了。“哄”的一声，我被弹了出去，倒在了地上，自行车的某写零件散落在我的身上，我痛得哭了起来，全身没有一点力气，，车上的叔叔听见我的哭声后，立刻下车问：“怎么了小朋友？哪痛？”我指了指腿部，那位叔叔找到伤口后，从车上拿来了一个大创可贴，并帮我贴好，然后，把我送回了家，并把事情的经过讲给了妈妈听。第二天早晨，他还把自行车送了过来，我看着自行车说：“叔叔，是你帮我修好了吗？”他点点头问：“你身体好些了吗？”我也点了点头，他笑着说：“以后要注意一点哦！”然后，走了。

啊！这就是一个乐于助人的叔叔，要是当时没有他的帮助，恐怕现在都没人来救我呢！

我心中的美德少年作文

我们中华民族是一个古老的民族，拥有五千年的历史，流传着许多传统美德，如助人为乐，拾金不昧，节约用水，尊老爱幼等。在我们身边到处都是这种人，只是你没有发现而已。

在一个炎热的下午，姑姑给了我一些钱，让我去买冰激凌吃。我玩的汗流浃背，身上湿透了，像淋过雨一般。听见‘冰激凌’三个字，我浑身来劲，飞快的跑了出去。跑了好久，终于到了冰激凌店门口，我毫不犹豫的冲了进去，立即买了一个冰激凌，大口大口的吃了起来。吃完后，觉得身上凉爽了许多。接着，我又买了几个带回家，给姑姑尝一尝。正当我拎着袋子走出店门时，一个甜美的声音叫住了我，原来是一位姐姐。‘有什么事吗，姐姐。’我问道。‘小妹妹，你真是粗心，钱掉了都不知道。’被她这么一说，我才发现放在口袋里的钱不见踪影了。说着，她把钱放进了我的口袋里。而我，还在为粗心大意的事而感到羞惭。

我问大姐姐为什么要把钱还借我，而不占为己有。姐姐的话让我大吃一惊。她说‘这钱不是我的就永远不是我的，如果拿了，我的良心会不安的。再说，拾金不昧是传统美德，我为什么要破坏它呢。’我天真无邪的问‘那所有人是不是都像姐姐那样呢?’姐姐被我的话逗笑了，她扯开了话题，对我说到‘小妹妹，你要是再不回家，你的冰激凌可就要化了。’我低头一看，发现冰激凌正慢慢融化，我急得快来不及对姐姐说句再见，就以最快的速度奔回家了。

姐姐说的对，中国的传统美德不仅应该牢牢记在心中，还要实际做到。美德在我们生活中是必不可少的，只要有美德，我们的生活才更加美好!

我心中的美德少年作文

记得我第一次拿奖是在一年级，那时，我还小，不懂事，由于期末考试取得优异的成绩，被学校评为“三好学生”所谓三好学生是指“德”“智”“体”三好。记得当时拿到奖状的时候我就迫不及待的想回家给妈妈看。一放学，就跑出校园，脚下像踩着一股风，我马上就到了家，我急忙把奖状给妈妈看，妈妈看了莞尔一笑：“儿子，你真棒！加油哦，争取以后都能拿到“三好学生”，也给老妈争光。”我不假思索地用力地点了点头。从此以后我变得更加努力学习，时不时还会得到老师的表扬，学习的劲儿就别提多高了。每当学习稍微有点儿松懈的时候，我总会想起妈妈的嘱咐和老师的期望，又不知道从哪儿来的一股劲，又使我拼命学习了。

时间过得飞快，一眨眼就到了三年级。班主任也换了，也有新同学了。我热情地跟他们打招呼，不过几个星期，我们就成了铁哥们。但是我平时和他们嘻嘻哈哈，勾肩搭背的，一旦回到了课堂，我就收起心情，专心投入到学习中去了。老师上课提问题，我总是第一个举手，从而使知识在我的脑子里更顽固。

我在课余生活中爱看书，遇到好的事情总喜欢写下来，等到自己烦恼的时候，拿出来看看，心情大感舒适。因此我的写作水平大幅度提高，参加了许多次学校的活动。曾获得多次奖项。在衢州晚报小记者活动上，我的一篇“想当老师的我”因写作优秀，言辞优美，被报社选中，刊登在衢州晚报上，从那次起，我便成了大家的偶像，一个个对我毕恭毕敬的，逗得我捧腹大笑。我不仅语文方面很好，我在其他领域的地位也是不可动容的。比如数学，在平时的测验中我都是第一，大家绞尽脑汁都想不出来的题目，我换一种思维方式就轻松解决了。英语科学也是一样，基本上都是第一。我不像有些同学一样“拐脚”只是一门好，要好就要全方位的。在数学语文竞赛中我也是拿第一的。

我心中的美德少年作文

他，可以在你需要帮助的时候，慷慨地向你伸出援手；他，愿意给路边穷困潦倒的乞丐施舍几元钱；他，可以在弱者受到欺负时挺身而出，伸张正义-------，在我们的生活当中，无处不存在着这些“他”。无论男女，无论老少，他们身上都存在着一个共同的特点，那就是美德。今天，我就来介绍一下我身边的美德好少年。

记得我刚上小学那年，因为长得瘦小时常被一些仗着自己人高马大的孩子欺负。有一次，邻班的张超又来“找茬”了，只见他径直向我走来，眼里投射出恶狠狠的`目光，我害怕地缩在教室的角落里，张超霸气十足地在我跟前停下，流氓腔十足地逼迫我去后三楼，我迫于他的淫威满心不情愿地来向后三楼。到了后三楼，张超不由分说把我按在了墙上，我挣扎着想逃脱却不得动弹，张超正想打我，忽然，他的肩膀被人重重地拍了一下。原来是我的好朋友谭政正在楼下玩耍，看见我跟着张超，觉得好奇，就悄悄地跟在我们身后将这一幕看了个清楚，他发现我被欺负后，谭政的正义感爆发了，他上前一把握住张超的拳头，正色道：“张超，你别再仗势欺人了，你可别以为我们是任你宰割的羔羊，我们可不比你差分毫！”张超刚被谭政的出现吓了一跳人，现在又被谭政正义凛然的话语给镇住了，他象征性的扬了扬拳头，灰溜溜地离开了，从此后，再也没有找过我们的麻烦。

“路见不平，拔刀相助”是中华人民的传统美德之一，假若大家都这么做，那么社会上还会有不公平的事情吗？为了明天美好的社会，让我们一起努力吧！

我心中的美德少年作文

在日照市实验中学，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：十佳少年、感动校园之星、金星少年、文明小标兵、现代少年标兵、优秀班干部、学业水平测试优秀标兵……她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，她就是日照市实验中学七年级六班班长安星璇同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。

安星璇是一个活泼、开朗的女孩儿，今年12岁，从小学至今，她一直是一位品学兼优的好学生。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样;在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。安星璇由衷地希望，因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结，社会更加和谐!

班级的领头雁。

在学校，安星璇同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

“我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉!”安星璇同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里跟同学们一起学习，一起组织各种活动;多少个傍晚，同学回家了，她留下来帮助值日生打扫卫生，美化教室，为班级文化创出自己的特色。记得那次代表学校参加全市“4·23世界读书日”作文比赛，由于时间紧迫，她只能利用晚上休息时间撰写稿子，第二天早晨五点就爬起来修改。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但她却执著地坚持了下来。功夫不负有心人，凭着她的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，她在各种比赛中脱颖而出，在日照市4·23世界读书日作文比赛、全国第五届少儿美术杯年度艺术展评、第六届全国少儿美术杯艺术展评、“星星河”杯全国少年文学艺术大赛、日照市第20个全国“土地日“征文比赛、日照市“德升杯”语言·才艺电视大赛、日照市第二节“节水在我心中”绘画比赛、日照市“小灵通”杯第六届少儿美术、书法大赛等各项赛事中屡获佳绩。

安星璇同学热爱祖国，勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。七年来，她的学习成绩一直名列前茅，她所创作的《窗帘的画》在《小学生学习报》发表;《一粒种子的诉说》、《荷叶与荷花》在《雪花》杂志发表;《快乐的乳牙》、《游青岛野生动物园》在《青少年日记》刊物发表;《和四季牵手》《数学屋》在校刊《现代少年》发表。同学们钦佩她，师长夸奖她。而面对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目标。

老师的好帮手。

安星璇同学不但品学兼优，成为班级领头雁，而且具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担任班干部，经常组织同学出黑板报、墙报、班刊，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，翻看资料。在班级日常管理中，她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩，她把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促。”的方式，效果非常显著。在她这一组有一位同学，以前对学习无所谓，成绩差就自暴自弃，通过她的帮带活动，一学期下来，他变得特别好学，不懂就问，成绩明显进步。

在同学心中，安星璇同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，梁心洁同学学习上有困难，她主动要求和他做同桌，在学习上与他结对，帮助鼓励他。同桌的钢笔没带，她会主动递过去一支;同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了，她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了，她为之由衷地高兴。每周周五，她还会带领班里的团员同学，到学校家属楼上帮助打扫卫生。在卫生大扫除中，她总是不怕苦不怕脏不怕累，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。

生活的有心人。

在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起安星璇，实验中学的居民无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。

妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着他*的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里，每天留心天气预报，提醒爸爸注意身体、适时添减衣服。爸爸出差，她会给爸爸打电话、发短信，提醒爸爸注意安全，要劳逸结合，俨然一个小大人。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。姥姥姥爷离得远，她会在节假日牺牲玩耍的时间，回去看望姥姥姥爷。两个堂弟年龄小不懂事，她总是以大姐姐的身份教育他们好好学习，孝敬爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷，给他们做出良好的榜样。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、书包，帮妈妈给皮鞋上油、清洁地板样样行。有时爸爸妈妈工作繁忙，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，关注幼小，得到邻里的由衷夸赞。

学校开展的各项公益劳动或实践活动，她更是积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感，安星璇不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，她说是老师给予了她知识，帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

在社会，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

她是学校文明志愿者，常带着小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。

暑假的一个傍晚，安星璇跟爸爸妈妈去学游泳，走到济南路中段，她突然看到前方躺着一个粉红色的钱包，捡起来一看，里面有300多元钱、一张银行卡、一张身份证、四张各大酒店的vip会员卡。不知是谁粗心遗失的，一定非常着急。她顾不上去学游泳，跟爸爸妈妈一起分析了钱包里的有用信息，最后筛选出了日照汉丽轩烤肉店的电话号码。电话打过去之后，证实了钱包是汉丽轩一个五莲女孩丢失的。她又跟爸爸妈妈一起亲自把钱包送还给那个丢钱包的职员。安星璇同学拾金不昧，受到了大家的一致赞扬，汉丽轩烤肉店的全体员工为她送来了一面锦旗，表达对她的谢意。

这就是美德好少年安星璇，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。她是优秀团员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，安星璇同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

我心中的美德少年作文

她是一个很乐观的人，她出生41天父母离异，父亲把她寄养在爷爷奶奶家中。年迈的老人靠着土地和替别人打零工得来的点滴血汗钱艰难地把她养大，这也导致她自小身体素质比较弱。但是她很快乐，也比同龄人更懂得生活的不容易。从懂事起她就明白要努力奋发，感恩爷爷奶奶和身边曾给予她帮助的人，把这份爱传递下去!

从小学开始，她的所有任课老师都很喜欢她，因为她开朗爱笑、乐于助人!从上学起她就担任班级干部，学生会干部，为老师和同学们服务。对每一位老师她都付之以最大的尊重，对每一位同学她都尽自己所能与之和谐相处，同学们学习上遇到困难总是第一个来找她解决。初中三年每年她都被评为“优秀班干部”和“优秀团员”。学习上她肯钻研，绝不会在困难面前低头认输。浓厚的兴趣和刻苦的努力，为她的学习打下了扎实的基础。尤其进了高中之后她的成绩更是稳中求胜，连续两年成绩居全年级前五名，并且加入学生会，连续两年被评为“三好学生”、“优秀团员”。在校运动会4x100米接力比赛中，面对同学的摔倒失误，她不抛弃不放弃，赛后一起互相流泪安慰。她自编自导自演的情景剧荣获区一等奖，为学校和班级赢得多项荣誉。

学习之余，她喜欢参加各种公益活动来回报社会，她是学校青年志愿者服务队一员。她遵守社会公德、乐于助人。虽然她于社会没有伟人般的贡献，但她一直都在以最大的努力让周围的人感到温暖。她在村子里遇到拉重物的邻居时，她举手之劳助力一把后他们欣慰的笑容。她最喜欢去的地方是敬老院，见到那里老人就像见到了自己的爷爷奶奶，她陪他们聊天，给他们剪指甲，做自己力所能及事情!这一切都告诉她帮助别人不是付出，而是回报，她收获的快乐远远超出了她的想象!

这就是她，乐观向上，勤奋好学，尊老爱幼，乐于奉献!她会将这颗初心延续下去，并鼓励身边的人去为家人、为学校、乃至为社会尽自己的一份绵薄之力!

我心中的美德少年精神

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这是一首亿万中国人民耳熟能详的歌曲，一代代的人在它铿锵有力的歌声中健康的成长，一代代人追寻他的足迹成长……雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。雷锋是一个在平凡工作岗位上的英雄人物，他在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献，成为我们学习的楷模。

放下手中《学雷锋，做有道德的人》这本书后，我的心情久久不能平静，我被书中那一个个鲜活的人物深深地打动了，比如：被授予“当代雷锋”荣誉称号的郭明义，被评为“全国道德模范”的曾庆香和刘薇，被评为区“文明之星”和“学雷锋积极分子”的夏娟……这一件件鲜活感人的事例，不正是当代人对雷锋精神最好的诠释吗?特别是当我读到雷锋“钉子”精神这篇文章的时候，我感觉雷锋精神是如此的伟大，而自己在雷锋叔叔面前却是那样的渺小，那样不堪一击。曾记得有一次傍晚放学回家，我发现家中无人，于是把作业草草率率地做完，便迫不及待地打开电脑，津津有味地玩儿起了游戏《植物大战僵尸》。正当我玩得尽兴的时候，妈妈回来了。看见我的所作所为，妈妈失望而又气愤地把我狠狠地说了一通。通过学习雷锋精神，我懂得了在当今这么优越的环境下，作为一名新时代的小学生，在学习上，我们要提倡这种“钉子精神”。另外，雷锋叔叔助人为乐的精神也影响了我。那是一个风和日丽的上午，我嘴里哼着小曲，兴高采烈地走在上学的路上。正在这时，我看见不远处一位驼背的老奶奶步履蹒跚，就在她从口袋里掏手帕的一刹那，我发现有五十元钱从老奶奶的口袋里掉到了地上。老奶奶并没有察觉，继续蹒跚地向前走着。看到此景，我不假思索地跑过去，把五十元钱捡起来，追上老奶奶，还给了她。老奶奶感激地握着我的手，嘴里不停地说着：“谢谢，谢谢你，好孩子······”我连忙对老奶奶说：“老奶奶，没有什么，这是我们当代小学生应该做的。”告别老奶奶，我嘴里哼着《学习雷锋好榜样》的小曲，乐滋滋地走向学校。同学们，让我们踏寻着雷锋叔叔的足迹，携起手来，共同努力，学习雷锋，从小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!让雷锋精神成为社会的正能量一代又一代的传承下去!

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我心中的美德少年作文

“什么是美德少年？”听到的回答各式各样，却也没什么，无非就是勤奋、善良、好学。这的确是美德少年应具有的一部分，但是其他那部分也是很重要的，例如:优秀，多才多艺，积极向上。

李玫洁就是这样一个女孩，她出生于12月，是准宾县实验学校六年一班的学生。她是一名品学兼优的小学生，老师的言传身教，父母的悉心教导，在她幼小的心灵中，种下了一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长。在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年，那一年的汶川大地震，她积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动将自己平日积攒的零花钱全部汇到灾区，还带领全班同学发出倡议，争取身边的亲友，同学和朋友积极为灾区的孩子捐款捐物，并通过勤工俭学，与灾区学生共度难关。在家里，她尊敬长辈，孝顺父母，在每天的日程计划里，她都会帮父母做些力所能及的家务。常年有病的奶奶行动不便，她会帮倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生，收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事情今天做好，是她对自己的一贯要求。写到这里，我很羞愧，自己从来不做一点家务，却总是嫌东嫌西，在家里颐指气使，但是李玫洁的行为让我受到了启发，我也要像她一样帮父母做些力所能及的家务，自己的事情自己做。正因为，她的家庭里充满着欢笑，和谐，所以在学校里，她勤奋好学，努力学好每一门功课，而且她多才多艺，在课余时间，参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校“争当小书法家”大赛中，荣获一等奖。多次在全县演讲、唱歌、绘画比赛中获奖。

读了李玟洁这个美德少年的事迹后，我不仅羞愧，更应该向她学习。也争取当个美德少年！！

我心中的美德少年作文

小时候，我就特别喜欢听故事，在我最深的影响当中，是我那本三字经。后来上了学识字了，妈妈给我买了好多故事书，有：三国演义、西游记、城南旧事、聊斋志异等中国经典书目，我都耳熟能详。其中，就有一本论语，虽然我当时不能太深刻的理解它，大概意思是懂得，因为妈妈告诉我，这里面有许多人生哲理，诠释了做人的道理。

在我真正接触论语后，才真正体会到了以经典诠释智慧，以智慧诠释人生。读了论语心得可以深深体会到孔子这位圣人的平易近人，以及他时时传承的一种朴素，温和的说话态度。初读论语心得心中会生出一些困惑，因为书中所说的安贫乐道，就是知足者常乐的意思吧。细细读来，慢慢就明白了其中的深意。我还喜欢读一本三字经，里面有许多经典故事。比如“人之初，性本善，性相近，习相远”。这篇故事里讲一个叫周处的人，身高体壮，凶强霸道，因父亲早逝，所以没人管教，动不动就打人，还欺负老百姓，老百姓非常怕他，便把水中蛟龙、山中老虎和他称为三害……村民们想了个办法，让他去杀蛟龙和老虎，人们以为这样可以杀三害，村民们纷纷摆宴庆祝，结果，周处杀了蛟龙来了，看到人们，还以为他死了而欢呼，觉得愧疚，从此他改过自新，重新做人。

一粒种子，叫做国学经典，把它播撒在心中，让经典诵读永驻人间，我要诵读经典，牢记于心，这就是中华之美德，树立爱国爱民的远大志向，它让人孝顺父母，让它充满孝心。尽自己最大的能力帮助别人，不图任何回报。而对我们少先队员来说，中华美德并没有多大，它只是生活中平平凡凡、普普通通的小事，语文老师曾说过：要想尊重别人，首先就要学会做人。在我们生活当中，进屋要敲门、吃饭要礼让，要尽量向陌生人伸出援助之手等等。这些优良美德，我都没有做到。我深深感到愧疚。从现在起，我要改掉这些坏习惯，做一个中华美德少年。

我心中的美德少年作文

美德；像一滴甘露，滋润了内心的荒芜；美德，犹如一缕阳光，照亮心中的阴暗；美德，犹如一盏明灯，照亮前进的方向。作为青少年的我们，更应该义不容辞的做一名美德好少年。

自古以来，“美德”的定义有很多；“百善孝为先，小子人人敬。”在我们中国“孝”已经衡量一个人的品德和修养的标准。感谢父母把我带到这个世界，他们给了我这个谁也无法替代的最最宝贵的——生命。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”未来的路还很长，只有用爱心、恒心、信心托起自己，才能争当美德少年。

我心中的美德少年作文

走在回家的路上，烈日当空，骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的阿姨。于是，我走上前去，对那位卖冰棒的阿姨说：“阿姨，我要买一支香草冰棒，多少钱啊?”阿姨笑着说：“2元钱。”我付了钱，刚想走，阿姨却在后面叫住了我：“小朋友，你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱，嘿!真的少了5元!接过大阿姨递来的钱，那时我明白了美德的含义!

虽然这只是生活中的一些小事，但对于我来说却有着巨大的启发;虽然这些钱并不多，但一个人的道德是无法用金钱来衡量的。美德，像一滴露珠，滋润着内心的荒凉;美德，犹如一缕阳光，照亮人们心中的阴暗;美德，犹如一盏明灯，照亮前进的方向;美德，好似一颗种子，慢慢种在心中，等待发芽。所以，作为青少年的我们，更应该义不容辞的做一名美德好少年。

要想成为美德好少年，我们应该具有乐于助人的精神和品质。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时，我们要及时伸出援助之手，帮助他们过马路;当我们看见有人摔倒在地时，应及时搀扶一把，不要再让有人摔倒在地，旁边和多人围观，却无人帮助的现象发生;当我们在路上见到贵重的物品时，应及时交给警察叔叔，做到拾金不昧。

要想当一名美德好少年，我认为要在学习和生活中勤动脑，勤动手，善于观察，善于总结，只有这样，才能够有所发现。在班级中，要尊敬老师，团结同学，遵守学校的规章制度;在家庭中，我们要努力为家长分担我们力所能及的事。所以我们应该从小事做起，从现在做起，做一个德才兼备的美德好少年!

我心中的美德少年作文

春风滋润着花儿，促使它生长；天空总是包容着老鹰，任由它飞翔；海洋总是承载着鱼儿，凭着它畅游……而我心中的“美德少年”总如清泉般滋润着我的心灵，使我成为了一名“文明十堰人”。

我心中有位勤劳的美德少年，他像春雨般帮助他人，丝毫没有怨言。正值深秋，我在林间小路旁的落叶堆里蹦呀蹦，享受着踩落叶的乐趣。正开心时，一个身着黑色外套的男孩走了过来：“小妹妹，别玩了吧，这是我刚刚扫起来的。”这时我才注意到，他手上拿着一把扫帚继续扫着落叶……这位勤劳的美德少年带动了我，带动了我想做一位文明十堰人的决心。这就是我心中的美德少年。

我心中有一位善良的美德少年，她如天空般包容着老鹰飞翔。疲惫的我拖着沉重的身子在车站等车。眼看车就来了，咦？车旁边是不是有个人在飞跑？跑近了一看还真是。快到我们上车了，那个“飞跑少年”赶到了。“啊！”一声惊叫划破天际，传入我的耳中，与之同来的还有疼痛感。他撞到了我和我前面那个大姐姐，他手中的书掉了一地。正当我想责怪他时，前面的大姐姐蹲了下去，捡起他的书，还给他，还不忘嘱咐道：“以后慢点跑，不要再这样冒冒失失地了。”“飞跑少年”接过书，激动地说：“谢谢，谢谢！”此刻，我哑口无言。这位善良的大姐姐感化了我，使我想成为一位文明十堰人。这就是我心中的美德少年。

我心中有位文明的美德少年，她如海洋般透澈，明亮。午后，在公交车上，一位大姐姐笑着让座：“奶奶，您来坐这儿吧。”老奶奶笑眯眯地点点头说：“好，好，谢谢小姑娘。”我发现，在她与老奶奶交谈的过程中，不时有“您、没关系”这些文明用语，我看着眼前的一幕，心里觉得很温暖。这位文明的美德少年，使我想成为一位文明十堰人。这就是我心中的美德少年。

美德就在身边，文明就在身边，让我们携手创建“文明十堰”吧！

我心中的美德少年作文

我看了一部影片，是关于做好人好事的一部片子。影片中以一个个好人好事来告诉我们：雷锋精神值得我们学习，你做了一件好事不是为了让别人知道了后来好好夸奖你，而是为了帮助别人。

虽然我们还小，不能像吴菊萍阿姨那样用双手接住从顶楼掉下的孩子，也不能直接在现场像某些人一样抓住小偷，但我们仍然可以做好人好事，哪怕是一种最卑微的方式，如：看见一张纸或香蕉皮便将它捡起来，这样可以防止他人走过这里时摔倒，这样也不是帮助了别人不被摔吗?做好事不仅能让他人受益，自己也能感受到做好事后快乐的滋味，正如赠人玫瑰，手留余香这句话，至于做了好事后快乐的滋味如何，只有做了才知道。

大家都知道天道酬勤这个词吧，意思就是勤劳的人上天一定会报答他。做人、做好事也是这样，你做了一件好事，你就会多有一个朋友，多有一份收获，就像你播撒一批种子，你就有一批收获。

从现在起做好人好事吧，以善积德，以德养人，用好事塑造品德，用品德培养人生!!

美德，是我们人生中必不可少的一部分。怎样才能认识美德，并拥有它这个问题不简单，《美德少年》给了我答案。

《美德少年》教我们怎样拥有美德，它分15部分，每一部分都是一个主题。资料有“我有好习惯”、“我们爱学习”、“尊重每一个人”、“微笑应对每一天”等。这本书从言行举止、为人处世等方面，让我们明白什么是美德，怎样才算拥有美德。

读过这本书，我真正感受到了美德的重要性。一个人，不管身处什么样的环境中，只要他拥有美德，他就不会失败，美德会帮忙他。别人愿意跟有美德的人交朋友，也愿意帮忙他。而且美德会感染人。就是说美德不仅仅能让你成功，还能让别人喜欢你，让你周围的人受益，岂不是很好。

《美德少年》中，伟大领袖的故事我最欣赏。他们从小就养成了好习惯，好习惯使他们能很好的为人处世，并且受到全国人民的爱戴。所以说好习惯对我们来说是极其重要的。

叶圣陶爷爷说过，两种习惯养成不得，一种是不养成什么习惯的习惯，一种是妨害他人的习惯。为什么说这两种习惯养成不得因为它对自己对他人都无益。这样我也明白了，好习惯不仅仅对自己，对别人也有益。

说到底好习惯就是美德，有了美德，才有好朋友;有朋友帮忙，你必须成功。所以此刻最重要的，就是从小养成好习惯，长大派上用场。

人生是条漫长的路，美德就是一盏指路明灯，灯光亮一些，黑暗就少一些，有了这盏灯，你就不再害怕旅途中的黑暗，重新看到前方的光明。

中华民族自古以来都是一个品德教育、一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰籍人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。这就是伟大的中国人民的文化礼貌。

千百年来的礼貌礼仪之风古传自今，因此“礼貌古都”、礼仪之邦”著称于世。我国人民来重视道德修养和礼貌礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代礼貌人，务必有良好的礼貌礼仪和优秀的素质习惯。我们身边礼貌事迹十分，务必从小事做起。所以我们要把礼貌美德融入到现实生活中去。让每一个人都明白礼貌礼仪。

有一次，我们家来了许多客人，我对那些叔叔阿姨们不闻不问，好像我跟他们有深仇大恨似的。妈妈一看我这副模样，连忙对我说：“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台，继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿，就过来数落我。我一开始觉得自己并没有错，所以还和妈妈顶了几句嘴，但是没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈，泪珠在眼眶里直打转，仿佛一眨眼，眼泪就落在地上，我赶紧出去招待他们。从这件事当中，我明白了：要讲礼貌，懂礼貌，见到客人要礼貌，见到老师要问好。同时也让我明白了：礼貌就在我们身边，要从自己做起，从小事做起!

我认为，谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，在我们的学习中一篇篇课文告诉我们要谦让别人，随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，像公交车上，一位老人上来，大家只顾着自己的利益着想，老人却那样站着，大家一声也不吭。生活中你不必须就要做大事，先从一点一滴的开始做。

人生是条漫长的路，美德就是一盏指路明灯，灯光亮一些，黑暗就少一些，有了这盏灯，你就不再害怕旅途中的黑暗。

山东历史悠久，文化灿烂，素有“孔孟之乡，礼仪之邦”的美誉，是中华民族古老礼貌的发祥地之一，而被誉为万世师表的孔子以前说过：“君子博学于文，约之以礼，亦能够弗畔矣夫。”孔子的这句话充分展现了他对于传统文化与美德的重视：君子广泛地学习古代的文化典籍，又以礼来约束自己，也就能够不离经叛道了。这位伟大的圣人也正是因为这样的做法，才能够被后世所仰慕和崇敬。

而在近期举行的青少年经典诵读大赛再一次为我们展现了山东的青少年们对传统文化与礼貌美德的大力弘扬与精心传承。每一位选手无论输赢，都在比赛中表现出了极为良好的精神风貌以及文化修养。他们丰富的国学知识和谦恭有礼的道德品质无疑将成为山东省最亮丽的一道风景线。

在博大精深的中华文化中。山东文化是一颗璀璨的明珠，孔子、孟子、庄子、诸葛亮、王羲之等古代名人的家乡都是山东，他们都对中华文化甚至是世界礼貌产生了重要的影响;独具一格的山东方言趣味横生，让人忍俊不禁;以吕剧为代表的山东戏剧包含着浓郁的山东风情;极受人们欢迎的中国八大菜系之一——鲁菜，也出自山东省。生活在山东，就就应深切热爱自己的家乡文化，了解家乡的种种风俗，宣传家乡各式各样的风土人情，使山东省不仅仅能够享誉全国，更能为世界人民所耳熟能详，这才是对于家乡的真正热爱。

我心中的美德少年作文

最近我读了《美德少年丛书》的事迹，那一则则故事如同冰清玉洁的荷花在我脑海中绽放。其中有一朵最为璀璨、耀眼，那就是江苏省徐州市中央工艺美院附中初二(4)班学生小孝星邵帅献髓救母的故事。

是啊，我们生在这个世界、长在这个世界都源于父母，是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。父母的养育之恩，我们终生都应该报答。

有句古语说得好："百善，孝为先。"它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母、弃官寻母的故事，足以让人们唏嘘不已，而当今邵帅献髓救母的故事更是令我们感动万分。不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母，回报父母。

其实，对于我们小孩子来说，孝敬父母，回报父母，不必像上面所说的那样做一番惊天动地、轰轰烈烈的大事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

我虽然上三年级，但我从小就很孝敬父母。我坚持每天帮父母做一件家务，洗碗、叠被子、洗袜子等等;我还坚持向父母说一句问候的话、说说我在学校的.状况，让他们对我的学习放心。当节假日时，我就和父母打扫卫生、一起锻炼，为父母捶捶背、洗洗脚。由于我的孝心加上努力学习，那次感恩征文《我给爸妈洗脚》得了省一等奖呢!在重大节日，如：三八节、母亲节、父亲节、爸妈过生日时，我都会为他们精心准备一份亲手制作的礼物，让他们开心。为了不辜负爸妈对我们的期望，在学校我听老师的话，当好老师的小助手，帮助身边的同学，学习成绩遥遥领先。

我心中的美德少年作文

其实，做这些事是举手之劳的小事，只要我们坚持做下去，一定能影响更多人。

我们不仅要尊敬老人，还要爱护周围环境。教室里一天下来周围到处是废纸杂物，我们要主动捡起。在外面更要捡，包括在家里。外面的垃圾就更多了，随处可见，例如：果皮、饮料瓶、易拉罐、一次性饭盒……我们见到就要习惯性的捡送到垃圾筒里，因为爱护环境，人人有责嘛。

只要我们持之以恒地把这些小事做好，我坚信一定可以成为大家心目中形象高大的美德少年。

如果说生活是一条坎坷的路，那么榜样就是路灯;如果说人生是一艘在大海中搏击的船，那么榜样就是桅杆……在我们学习生活中，如果能树立一个好的`榜样作为目标，又何愁没有前进的动力呢?在我们身边，就有这样的美德少年。

“特此表扬李雨臻同学拾金不昧，主动找到失主。”这是学校升旗仪式的最后一句话。说起来也真是惭愧，因为和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻，只是茫茫人海中的普通一员。就在上个星期，他拾到了几十块钱。然而他的脸上并没有笑容，反倒愁云密布。这让我十分不解。我便过去问他。然而他几句质朴的语言让我目瞪口呆?“那位失主一定着急了，我得给他送回去。”我的脸“刷”一下红了。这又让我回忆起了往事?记得那次是一节体育课，我在操场上闲逛无意中看见了一枚五角硬币，我环顾一下四周有没有人，然后以迅雷不及掩耳之势拾起，掩人耳目地放进口袋。李雨臻面对几十块钱都不为所动，我有怎能不感到脸红呢?我现在是多么懊悔，拾金不昧的传统美德都葬送在我这了。李雨臻，我真要为你竖起大拇指，你是我身边的美德少年。我以后也要像你一样拾金不昧，争当美德少年。

这更一句了那句话“爱是美德的种子。播下种子，来年才会有丰收。同学们，就让我们现在播下美德的种子，为来年丰收做奠基吧!

我心中的美德少年作文

我叫汪佳宁，13岁，在包铁五小五年级四班读书。

作为一名班干部，对老师交给的任务总是积极认真地完成，不推拖，不糊弄。

当父母不在家里时，我还能够自己做饭，收拾家，学习。我还利用课余时间帮家人做一些家务，放学后还帮助姥姥照顾残疾的姥爷，帮助我姥爷做一些简单的事情。我姥爷很喜欢搞一下小发明，所以我有时还帮我姥爷干活，顺便可以学习一下电路知识，这不但没有影响我的学习，反而丰富了课余生活。

我热爱军事和国防，我经常收看军事类节目，如百年航母，军事论坛，我拥有许多军事书籍。我还特别关注军事新消息，班上最早知道中国第一艘航母“辽宁舰”就是我。

我还是个启蒙迷，我家里有的启蒙玩具足足有两箱半，我爸爸说这类玩具可以开发智力，提高动手能力，我很喜欢启蒙玩具，我现在都可以拼一艘航母啦！

我特别喜欢看书，我有一个很大的书架，存了100多本书，我很喜欢看儿童文学和世界名著，我看书的时候，几乎都忘记了时间，只要有时间，我一秒都不会放过。

成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的博击风雨，才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。

我心中的美德少年作文

雷锋——一个大家都熟知的名字，一个妇孺皆知的令人最敬重的人，他是一个英雄，却没有上过战场，他是一个知名度极高的人，却不是我们口中的什么“明星”。他却是我们心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影响着我们，3月5日，一个本来普通的日子，但是我们心中却都无法平静，，因为这天是学习雷锋精神的日子。

“勿以善小而不为，雷锋行动在践行”他没有做什么惊天动地的伟事，也没有发明出对人类作出巨大贡献的物品，他做的仅仅是一些大家认为微不足道的小事，可就是这些小事，让大家永远记住了他。

他以22岁的生命长度，做了许许多多的事，帮了许许多多的人，这一切使他的生命更有意义，让他的生命得到了无限延伸！比如：有一次，雷锋从乡下到城里，途中遇到一对老夫妇，他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了，雷锋看了，就把身上的食物，水都拿了出来递到老夫妇的面前，一口一口地喂两位老人吃，旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻，周围的人都摇着头走开，嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天，老人终于康复了……，这些普通的小事，又有几个人能做到呢？雷锋，他不高大，不富有，也没有过多的时间，但却时时处处为他人着想，关键时候说“能”，伸出他温暖的大手，可如今有许多人却对此不屑一顾。嘲笑他的人也许是学者，也许是富翁，可是再多的钱财，再多的所谓的知识，他们的精神都是空虚的，雷锋他也许是贫寒的，但他的`精神却异常富有。

再比如：一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。雷锋这几句简短的话语，去震动着每个人的心弦“做好事不留名”，但却为我们的祖国争了光。雷锋——他就是这样一个做好事不留名的“英雄”！其实，雷锋做的就是一些小事，而就是这些小事反映了他的品质。有些人嘴上说我要学习雷锋精神，可是在公交车上都不愿给一个老年人让座。雷锋的精神活在我们心中，落实到行动中，让世人觉得，雷锋虽然走了，但他的精神却在世世代代人传承！雷锋是好样的，他不愧是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程。作为我们小学生，可能有的人会说；我们是小孩子，雷锋是大人，他能做的事情我们有的做不了！其实，学习雷锋精神不是要你去做雷锋曾经做过的事情，而是做一些自己力所能及的事情就行，大人不在家，家里没收拾，你只要把玩的时间腾出来一点，就可以获得一个舒适的空间。父母忙了一天，为你做了一顿可口的饭菜，而你难道不可以在饭后刷刷碗吗？这样你可以体会到劳动的艰辛，也会让父母以为你长大了，感到无必的欣慰。自己收拾书包，房间，这些能做到的微不足道的小事其实就是我们小学生应该做的。其实这也就是雷锋精神。雷锋精神就是这么简单，就在我们身边，就在我们生活的每个人心中。

我心中的美德少年作文

我的好朋友是我的同桌王涛。他个子不高，小小的鼻子上架着一副眼镜，使他看起来像个小博士。他经常帮助我，提醒我，可以称得上是我的“良师益友”。

他写的作文非常好，每次他写完，我都想看看。终于有那么一次，他写完作文放到桌上忘了收进书包里了，我就趁机把他写的文章看了一遍，见到了很多新词，受到了很大启发，也知道了作文原来可以这样写。王涛回来后，我向他表示了感谢，他又给我讲了讲一些写作技巧，是我茅塞顿开。从那时候起，我写起作文来，不但用妈妈和老师教的一些方法，还采用了王涛作文里的一些写法，再加上我的一些幽默风格，就构成了我写作的新风格。现在，我写起作文来轻松多了，不再愁眉苦脸了。

王涛在语文方面帮了我，在数学和英语方面自然也少不了帮我。俗话说“不耻下问”，这当然是必须的，学习嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。数学和英语是我的弱项，因此没少请教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪浅。

记得有一次，我被一道“拦路虎”拦住了去路，百思不得其解，只好向王涛请教。原本想着他告诉我答案，我写上赶快交了作业万事大吉。可他没有直接告诉我答案，而是像柯南诱引毛利小五郎那样——提示关键词，让我一步一步解答。在他的循循善诱下，我弄明白了这样题型的解题步骤，心里顿时一阵轻松快乐，像一股小溪缓缓流淌。后来单元测试，90%考的都是这样的题型，我因为弄明白了，所以大部分都做对了，居然考了98分。在喜不自禁的同时，内心当然对王涛充满了感激，我庆幸我有这样一个好朋友。

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我心中的美德少年作文

纪艺娴，女，龙海市白水中心小学六(2)班学生。从上小学开始就一直担任班干部，现在是班长、学校少先队大队长、学校广播站编辑兼播音员、校园督导队总指挥……她勤俭朴素，关心集体，乐于助人，文明守纪，工作负责，有较强的组织管理能力;她热爱学校，热心自己的班级，热爱劳动，热爱科学;她文静可爱，兴趣较广泛，勤学好问，是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

以“为集体尽职，为伙伴服务”为宗旨的她，父母都是教师，接受了长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。

作为一班之长，深知肩上的责任重。她能模范地遵守学校的各项规章制度，起到很好的带头示范作用。一方面，她对老师交给的任务总是积极认真地完成，与班委一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务，尽职尽责的她，经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交，早出晚归，但任劳任怨的她，从无一句怨言。

身为少先队大队长，她大胆、沉着，思维敏捷，敢想、敢说、敢做，有开拓精神;有较强的组织能力和号召能力。能在辅导老师的指导下召集、主持队委会会议，参与制订大队工作计划，检查实施情况，进行工作总结，指导中、小队工作，组织少先队活动，上传下达及加强横向联系工作，活跃少先队生活。校园督导，使她更加严格要求自己，讲文明、讲礼貌，穿戴整洁，讲究卫生，不讲粗话，爱护学校公共财物，爱护学校的环境卫生。认真做好值日记录，有计划的安排督导岗，并抓好本组督导员的出勤及值班表现，是学校名符其实的“小卫士”。

她虽然运动能力不是很强，但爱好运动，始终坚持锻炼，在运动中得到了磨练，也带动了班级其他人的参与。多次参加学校组织的体育比赛，取得良好的成绩。她五岁开始学习电子琴，如今已考取中央音乐学院的七级证书，多次在学校的联欢会上汇报演出。课余时间，她还参加书法班的学习，练得一手好字，几次参加书法比赛，取得较好的成绩。班级黑板报设计稿的撰写、设计、书写，总少不了她的身影，每次学校的板报评比也总名次不低。