我们的校园二年级(精选17篇)

小编: GZ才子

优秀作文的作者往往具备扎实的知识储备和独立思考的能力。琴声之梦:每一个音符都在跳跃,他们各自找到了自己的位置。

我们的校园_校园作文_二年级写景作文

永福小学前有公园,紧邻市场,交通非常便利。

我最喜欢去的校园一角是可爱动物区,因为那里有可爱的小鸭、俏皮的兔子、逞强好斗的火鸡,还有洁白如雪的天鹅,时常让我流连忘返。

“当……”,下课钟声一响,同学们一窝蜂的跑出教室,有的上厕所,有的打球玩游戏,我和宏菱赶紧拔了一些青草给他们吃,看到他们贪吃逗趣的模样,我们都会心一笑!下课时间虽然短,却可以让我的头脑、身体得到休息,真是太好了!

在校长、老师和各方人士的大力争取下,永福小学正在大兴土木,第二期校舍正如火如荼的`兴建当中,在不久的将来,学校将会以全新的面貌出现,让人耳目一新。

永福小学是一个温暖的大家庭,如果我们不小心犯错,老师会包容我们,帮我们改正,身为这家庭的一份子,让我感到无比的骄傲和快乐。

我们是校园的小主人二年级升旗仪式主持词

(主持词)。

甲(男):敬爱的老师乙(女):亲爱的同学们合:大家好!

甲:和谐的校园是我们的家园。乙:文明的班集体是我们成长的摇篮。

甲:人人都希望生活在美丽洁净、文明有序的家园里。乙:人人都希望在温馨的摇篮中快乐成长。

二、乙:请升旗班级出旗!

体委:齐步走,立定。

三、甲:请我们敬爱的考贾涵舒老师和王小红老师为升旗手护旗手佩带光荣的升旗手绶带!

四、乙:请升旗手做自我介绍。

五、甲:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗、奏唱国歌,少先队员行队礼!乙:礼毕!

六、乙:请听二年级的国旗下讲话。

我们在学校生活、学习、成长,我们是学校的小主人。作为学校的小主人,我们就应该尽到小主人的责任。

上下楼梯,人人靠右,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不在上面乱写乱画;不随意损坏学校的物品和公共设施;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食;爱护校园里的一草一木、一桌一椅。

我们不仅要爱护校园,也要好好学习,天天向上,用优异的学习成绩来报答老师们的辛勤劳动。

我们要养成良好的学习习惯,上课时认真听讲,积极发言,做完作业认真检查;

课间我们要做到不追逐打闹、不高声叫喊;还要积极参加学校组织的各种活动和比赛。

同学们,快行动起来!争做和谐校园的小主人乙:宣布“我们是校园小主人”主题升旗仪式合:到此结束!

我们的校园二年级作文

我喜欢我的学校——宁兴小学,最喜欢我们学校的大操场。

走进校园,穿过两座排列整齐的教学楼,再走过一条通道,一个宽阔平整的大操场映入我们的眼帘。操场是椭圆形的,中间有绿油油的草坪,外边环绕着褐色的塑胶跑道,踩上去非常有弹性。操场的北面有个篮球场,篮球架就像挺拔的士兵一样立在两边。操场东侧是一些健身设施,南侧有一个小沙坑,西侧是一些运动壁画。鲜艳的五星红旗在操场上空迎风飘扬,就像一团绚丽的火焰。

“叮铃铃……”下课铃响了,操场上顿时沸腾起来。同学们排着整齐的队伍,随着音乐欢快地做着早操,就像一只只轻盈的燕子。体育课上,同学们在老师的带领下跑步、锻炼身体。

操场给我们带来健康和快乐,我喜欢校园的大操场。

我们是校园的小主人二年级升旗仪式主持词

一、指导思想:

以开展“我是校园小主人”活动,提高学生的文明素养,进一步培养学生的文明习惯。通过该活动进一步树立幸小学生的小主人意识,从爱护环境、遵规守纪、节约一度电、节约一滴水这样的小事做起,增强学生的主人翁责任感。

二、宣传途径。

利用国旗下讲话、校园广播、橱窗、板报等形式对学生进行宣传。其内容为“我是校园小主人”活动的重要意义,如何开展此项活动;评比的项目、评比的具体标准、评比的周期以及表彰的形式等。此外还包括小学生礼仪、小学生日常行为规范、小学生守则等,引导学生从身边小事做起,养成爱护环境、节约能源、提高主人翁意识。

三、活动重点。

1.以日常行为规范教育为抓手,着重对学生进行以文明活动为重点的基础文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、分层次、严要求、重训练、求内化的原则,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。进一步强化教育过程中学生的主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、自己管理、自我评价,让良好行为习惯内化为学生的自觉行动,提高学生的优良素质。根据本班实际,制定切实可行,便于操作的班级管理制度,如小干部值日制度、班级公约等,使管理更有成效。2.规范班级管理,促使文明行为习惯养成教育落到实处。按照“面向实际,严格管理,贵在坚持,重在渗透”的原则,确实加强对班级工作的管理。

一、抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌;

二、抓好路队秩序以及课间秩序的文明有序;

三、做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯;

四、搞好卫生责任区的包干保洁,确保学校环境的整洁优美;

五、做到遵纪守法,尊老爱幼讲究团结。

3.学生文明习惯养成教育必须体现儿童主体的教育理念,引领他们实践体验、自主策划、自愿参与、自我学习、自觉行动,使“要我养成”变为积极主动的“我要养成”。开展以“好习惯伴我快乐成长”为主题的好习惯养成系列活动,促进少年儿童个体素质全面发展。组织和引导少年儿童感受习惯养成的喜悦,感受健康成长的快乐。4.充分利用晨会、班队会、校班会、家长会等阵地,加强对学生基本文明素养养成的指导,提供实践的舞台。

四、活动具体安排。

活动时间:6月日升旗仪式负责人:活动二:主题班会活动要求:

(一)挖掘我们学校先进之处和让师生骄傲的事项,寻找身边先进的集体和个人。

2.指导学生制定好“我是这样为学校添光彩”个人计划:我的优点有哪些,我已经做了什么来为学校添了哪些光彩,我计划做什么来为学校添光彩。

3.以班级为单位承诺并签名。

活动时间:6月日至6月日活动负责人:各班班主任。

活动三:主题征文比赛(3-6年级学生参加)“中国梦,我的梦”征文比赛。

教师指导学生用书信、诗歌、散文等形式,给父母或者各位亲朋好友写一封信,介绍我们的学校,并介绍自己在参加学校举行的“我为学校添光彩”活动中做了哪些事情,下决心努力学习,实现自己的梦想。(6月30日前完成)负责人:

活动四:“我是学校小主人我为学校添光彩”演讲比赛(1-6年级学生分组参赛。)。

(一)撰写演讲稿:根据自己的实际情况写一篇“我是学校小主人我为学校添光彩”的演讲稿,介绍自己如何参加“我是学校小主人我为学校添光彩”活动,号召大家都参与到“我为学校添光彩”活动中来。

(二)演讲比赛:

(1)以班为单位开展演讲比赛活动;

(2)每班推荐两名优胜者参加年级的演讲比赛;

(3)每年级评出三名优胜者,于6月24日在红领巾电视台向全校师生汇报演讲,地点:广播室。活动时间:6月份活动负责人:

活动五:“我为学校献计策”活动——给校长写一封信。通过书信形式,谈看法、提建议、出点子,为建设美丽学校出谋献策。以学校领导为诉说对象,向学校表达对近年来生活变化的感谢或感悟,对学校建设的建议,对学校未来的期望,或讲述对社会的看法等,投入校长信箱。

1、学校每星期在本周的全部来信中抽取幸运投稿者,给出奖励。(参与幸运奖)。

2、学校在全部来信中选用的金点子向全校师生公布,并对献策者进行奖励。(采纳奖)活动时间:6月份负责人:

活动六:“我是学校小主人我为学校添光彩”暨庆祝端午书画展活动。

说明:以上活动的执行方案、活动过程均由活动负责人组织实施完成。

我们的校园二年级作文

我在北山小学读书,我喜欢我的校园。下面我来做一个小导游,给大家介绍一下北山小学。

操场的东面是地下车库,车库北面是北山小学的东门。操场对面是一共有六层的主教学楼。一进大厅,左边有一个很大的电子图书机器,穿过主教学楼,后面是一个篮球场,旁边还有三个乒乓球台。

下面我再来介绍一下我们的班级吧!我们班级在新教学楼的四楼。当走到教室门口时,会看到上面挂着一块牌子,上面写着“三年六班“四个黑色大字。进入教室,左手边是我们小六班的图书角,下课后,我们可以去看书。墙上贴着核心主义价值观的宣传画。我们班有一个聪明、和蔼的老师,她做事很有信心,带领我们在学习方面不断更上一层楼。这里还有可爱的同学们,我们一起玩耍,互相帮助,大家在一起都非常高兴。

这就是我的学校,这里充满了欢声笑语,还有学生朗朗的读书声,我非常喜欢这里。

我们的校园二年级作文

今天上午,我们玩了一个很好玩的“贴鼻子”游戏。

当轮到我上去时,老师帮我戴上眼罩,眼前变得一片黑暗。我在原地转了三圈。这时候,老师说“向前走”。我(小心翼翼地)一直走啊走,走到黑板前,心想把鼻子贴哪好呢?左摸摸右摸摸,下定决心就贴那里。然后摘下眼罩一看,哎呀!贴错了,鼻子应该再往上面贴一点,我都贴到嘴巴这里啦!当我转过身的时候,同学们看到了都哈哈大笑。我自己也觉得有点不好意思(地笑)了。

这个游戏真是太有趣了!

我们的校园

这是我美丽的校园!我天天在这过着幸福、快乐的校园时光。

小路左边有十来株女贞树,远看象一把大雨伞。细看几簇几簇的凑在一起,象几个好兄弟在说悄悄话。你闻闻看!那它的叶子带着青苹果味呢!多闻几次,就像置身在青苹果园里!地上有一片,去看看!它叶子是椭圆形的微微有一点尖,纹路像一只只蜻蜓的翅膀重在一起。

右侧有几棵法国梧桐,它有许多处像枫树,听我一一道来:1、叶子。叶子的形状、颜色等等方面都很像。2、树干。有着和枫树几乎一样的树干,让你不服都不行!以后要看我们校园是枫树还是法国梧桐哦!

听了我的介绍你对有一定的了解了吧!欢迎来做客!

我们的校园

考棚街的正中央耸立着一所古老而又有名的学校。那里风景优美,是我们学习的世界,也是我们玩儿的天堂。那就是我的学校——实验小学。站在学校大门前,就会看见闪着金光的醒目的七个大字:“黄冈市实验小学。”走进学校,就看见了两张宣传栏,一张是讲学校的历史,另一张是讲学校的成绩。向前走几步,就来到了半月池,那里的水清澈见底,鱼儿在水里自由自在地游着,水上有一座石拱桥。越过半月池,就来到了我们学习的地方,每当上课铃响了,教室里就响起了朗朗的读书声和同学们动听的歌声。一下课,教室就像孩子们的乐园,想怎么玩儿就怎么玩儿。向前走一段路,就来到了操场上,那儿是我们升国旗的地方,也是我们锻炼身体的地方。在操场的前面是一座文化遗址,据说,那是董必武爷爷考秀才的地方。我们学校不但有名,而且风景特别美。春天,万物生机勃勃,校园里一片嫩绿;夏天,百花盛开,非常美丽;秋天,梧桐树叶像蝴蝶一样飞舞;冬天,有傲风雪的雪松。更重要的是有我们的欢笑声、读书声……我们的学校多美啊!你想来看看吗?我们热烈欢迎你!

我们的校园

叫岭南学校它坐落在旗峰山旁是一个美丽的校园。

进入学校,一片广阔的操场映入眼帘,操场上面有两对篮球架,是个很大的篮球场,我们的体育课大多是在这里完成的。

篮球场边是一块运动器材区,在这个地方,同学们可以锻炼身体,可有意思了!操场四周围着一圈塑胶跑道,既像红色的地毯,在欢迎新来的同学;又像环岛路的五线谱,看着看着,我仿佛听见了美妙的音乐。操场的正对面邻近综合楼的是一个大舞台,每当元旦、国庆节、六一儿童节,都要用到它,同学们可以在这里展示他那动听的歌声和那优美的舞姿。我真盼望着节日里可以欣赏到舞台上表演啊!舞台的一侧是升旗台,每逢周一都会举行升旗仪式。

走过一段台阶,就到了我们的小操场。下课时,同学们有的在操场上玩耍,有的练跑步,有的做游戏,还有的跳皮筋,玩得可开心了。小操场的四周挺立着几棵高大的树木,有的树梢比楼房还要高呢。

小操场的正前方,是我们的教学楼。教学楼有五层。教学楼里有我们宽敞明亮的教室,教室里有许多先进的电教设备,是我们学习的好助手。老师们就在这里向我们传授各种文化知识,让我们在知识的海洋里遨游。教室的走廊上方悬挂着不少经典名句,成为我校富有特色的一道风景。

再看楼下的小花园,让人看了心旷神怡、神清气爽。楼下的小花园,由一块地砖地建成,地砖上还印刻着12生肖、传统节日、“三十六计”等传统文化的内容,可吸引人了。在小花园的四周有一些花草树木,有鲜艳的花,嫩绿的草,以及高大的树。春季到来的时候,这些植物招蜂引蝶,争奇斗艳,芬芳迷人,把校园装饰成了一个植物园。

这就是我们的学校,美丽、整洁、诱人。我爱,我要好好装扮校园,让校园永远美丽!

我们的校园

走进校门,抬头看见的是4根银白色的柱子。高15米,粗1.9米,高大雄伟,气势磅礴。

看完了阶梯教室,我又上了2楼的音乐教室,一进们,就看见墙上写着的几个大字:音乐是开启人类智慧的金钥匙。音乐教室的门旁有一架钢琴。墙上有老师精心剪成的小姑娘在跳舞,屋顶布置着彩色的花环,闪闪发光,教室四周摆放着各种各样的乐器,教室中央铺着大大的地毯,是供同学们唱歌跳舞用的。

我们还参观了电脑室,刚进门就看见后面墙上写着几个大字:"电脑要从娃娃抓起",这话是邓小平爷爷说的。这里一共装有46台电脑,全部由老师一个人控制,如果有人不认真听讲,或讲小话,老师就会发过来5个大子:"请不要讲话!"这时不认真听讲的同学就会自觉地停下来。电脑多么有趣呀!

我们参观完了,我的心久久不能平静,我觉得我们的学校多好啊!在这么好的校园环境中我一定要好好学习,不辜负老师对我们的辛勤培养!

我们的校园

我们的学校座落在临泽县沙河镇的西北角,南面是312国道,背面是兰新铁路。

是美丽的。走进校园,呈现在我面前的是一条笔直的马路,马路两旁种着两排松树,四季常青的松树整整齐齐的排列着,就像是哨兵一样,守卫着。

又是安静。每当上课铃响的时候,在校园里玩耍的同学都飞快的跑进教室,这时,校园里一片安静,只听见小鸟的叫声和蜜蜂的嗡嗡声。

还是热闹的。每当下课的时候,同学们纷纷走出教室,在操场上做游戏。有的同学在跳绳,有的同学在打沙包,还有的同学在踢毽子。校园里一片热闹的景象。

我爱。

我们的校园

上学期快期末时,我跟随爸爸妈妈从老家来到深圳,转入深圳市葵涌中心小学读书。虽然我来这个学校才五个多月,但我已经对它产生了深厚的感情。听了我的话,你一定对我们的学校感到好奇吧!那就跟我一起去看看吧!

我们的学校坐落在葵涌镇三溪村委的西面,校园有两千多平方米,是广东省一级小学,也是一座深圳市花园式小学。所谓“花园”也就是指校园景色美,当然,我们的学校名副其实,非常美丽!

来到我们的学校,未进校门,你就可以看到校门上方矗立着“葵涌中心小学”几个金灿灿的大字。校门两侧还挂着许多牌子:广东省一级小学、深圳市园林式学校……让人油然而生一种自豪感。

走进校门,眼前是一条长长的校道。这是我们每天到教学区域的必经之道。校道上铺着浅绿色的地砖,两边分别耸立着一排古铜色的名人雕像,庄严、肃穆。每座雕像高两米左右,底部基石上清楚地刻着他们的生平及简介。每隔五六米左右就有一座。雕像与雕像之间是花坛,绿绿的叶子,红红的鲜花,衬着英姿飒爽的雕像,把我们的校园装点得格外美丽。

顺着校道就来到了我们的教学区域。我们的教学区域是四合院式的,中间有一小花园,里面亭台楼阁样样俱全。下课后,同学们靠在阳台上,望望小花园里绿的草红的花,疲劳就消除一大半了。教学区域正对校门的是我们的教学大楼,一共有四层,每层有七间宽敞明亮的教室,窗明几净,桌椅整齐。同学们在教室里认认真真地听课,教室里不时传来一阵阵琅琅的读书声,沙沙的写字声。教学区域的左边那栋楼一楼是我们的厨房,二楼是老师的办公室,三楼是我们的阅览室,四楼是电脑室。教学区域的右边那栋楼主要是我们的备用教室。噢,对了,右边还有我们的体育馆呢!体育课上,我们在里面做着各种训练,同学们都特别喜欢这里!教学区域和教学楼相对的那栋五层大楼是我们的活动大楼,里面分布着音乐室、美术室、书法室、自然实验室等等各个辅助教室。放学后,同学们背着书包飞快地跑到这里参加自己喜爱的兴趣小组。教学楼前展览板上那一幅幅美丽的画、漂亮的书法作品就是在这里完成的。

参观完教学区域,从体育馆下面的小操场过去,就来到了我们的生物园。生物园其实也是一个花园,由两个大花坛和三个小花坛组成。里边种着椰子树、芭蕉树、桂花树等很多植物,每种植物下面还放着牌子,上面有这种植物的详细介绍。生物园中间也有一个雕像,上面的形状像四角星,阳光一照,闪闪发光。雕像旁边是葡萄架式的凉亭,同学们可以在这里写作业、嬉戏、游玩,真有置身于大自然的感觉啊!你感觉到了吗?花的清香,树的阴凉,风的抚摸,我感觉到了!

我们的学校还有很多很多值得你了解的地方呢!来吧!来我们的学校看一看吧!我们张开双臂欢迎您的到来!

我们的校园

在休闲广场北边,有一个环境优美、绿树成荫的校园,它就是景德镇市远近闻名的第十二小学,那就是我的学校。

走进学校的大门,右侧就有一个美丽的小花园,这里一年四季都开放着美丽的花朵。春天,紫荆花和迎春花争相斗艳;夏天,茉莉花散发出浓郁的清香,喇叭花趴在墙上吹着自己的小喇叭;秋天,菊花盛开了,桂花也不示弱,跟着也一起绽放;冬天,腊梅花坚强的探出了头。这里一年四季充满了生机。

我们学校中央的操场,有篮球场大小的水泥操场,操场四周有许多树,像守卫着我们学校的英勇的勇士,操场的北、东、南都有高大的教学楼,北教学楼有我们学校的校训,上面写了八个引人注目红色大字:爱国、文明、勤奋、进取,当我每次看到它,心里就默默的告诉自己,要做一名合格的小学生,南教学楼三楼的楼顶有一根旗杆高高的耸立在那里,上面有一面鲜艳的五星红旗,在蓝天的映衬下,显得更加鲜艳。每个教室的布置都各不相同,有的队角挂着美丽的图画,有的墙上挂着学习园地,还有的墙上挂着书法作品,这里每天都会传来朗朗的读书声。

我们的学校是体育传统学校,北面有一个用瓷板做的体育长廊,上面写了人民体质增强体育运动发展,旁边有许多体育器械,这里是我们强身健体的场所,北教学楼后面有一个乒乓球台,将来的乒乓球冠军可能是从这里走出去的。

我们能在这美丽的学校读书是多么的幸福,我为自己是这学校的一员感到非常的自豪。

我们的校园

学校,是一个神圣的地方,它能让我们开启智慧的宝库;它能给我们带来欢笑;他能让我们获得精神的支柱。学校,是一个多么令人向往的地方啊!

我的学校在南城县实验小学,我们的学校是抚州市的第一小学。我们的学校有两扇门,进入学校,首先映入眼帘的是校门前一些的“知识殿堂”,“知识殿堂”最上面用不锈钢做了一个球,还有几只小鸟,可能代表着希望饿哦们展翅翱翔吧!下面还有三本“书”,再下面是用大理石砌成的方块,正反两面分别刻着我们学校的学风和校风,总的来说,这座知识殿堂就是希望我们好好学习,天天向上。

接下来就是花圃了,花圃分为两处,一处左边,一处右边。左边的花圃中间有一座假山,是用许多石头砌成的,它虽然没有桂林的石头那么奇形怪状,但也算奇,那一块块高高的石头像人的手指,好玩儿极了。右边的花圃风景也是好看,一条条鹅卵石铺成的小路,走在上面,还挺舒服呢!路的两边都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可爱,草坪中还种这一些树,有铁树、枫树、柳树、桂花树、紫薇树等,给美丽的校园增添了一份情趣,桂花树更是好,开出的黄色小花香气四溢,给这充满书香的学校带来丝丝淡淡的幽香。

每天早晨,小鸟在枝头欢快地唱着歌儿,一群老人会到这儿来练剑、打太极,也有大哥哥们来打篮球、乒乓球,整个学校又充满了运动的气息。

到了上课的时间,朗朗的读书声传到操场上,这时,学校里又有了读书的认真气氛。

朋友,如果你要到我们学校来,如果你是一个喜欢安静的人,那你就早晨来吧!因为你可以看着校园的风景,闻着桂花的芳香,听着朗朗的读书声;如果你是一个喜欢热闹的人,那么就请你下午来吧,因为这儿的下午,最充满活力!

我们的校园

鲜花怒放,绿草如茵,简直就是一座大花园。你参观了以后,赞美的话可能比花坛里的花还多呢!

一进大门,眼前一片明亮。一个圆形的`大花园中间,有一座名叫“学海”的雕塑。那座雕塑是用大理石当底座的,上面有一本不锈钢雕成的书,书上有一只酷似“ok”手势的手,夹着一个小地球。这座雕塑象征着“学海无涯”的意义。花坛中有许许多多太阳花,它们早上展开那艳丽的花瓣,晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂们提着小篮子在周围采蜜。可是那美丽的太阳花姐姐中的蜜,小蜜蜂们都不忍心去采呀!

绕过花坛直走,就来到了大堂。同学们琅琅的读书声就会在你耳边随风飘荡。大堂前是一片大花园,叫“休闲天地”。你还没进休闲天地,那鸡蛋花、美人蕉的阵阵香味儿就会让你停下脚步,慢慢享受着。休闲天地中散落着几个棋盘。你看,这两个学生为了这一步棋争得脸红耳赤,那边那个学生大喊:“将军,我赢啦!”……真是热闹极了。

在一(2)班后面,有一片生机勃勃的花园,那正是生物园。生物园大门石牌边有一只可爱的熊猫正在欢迎我们呢。生物园里的草多极了,亮极了。草坪上有好十几块树桩似的路,我们管它叫“树桩小路”。小路尽头是一条走廊,走廊两旁有几张树茎椅子。椅子后面是鸟、鸡、鸭笼。可是笼里空空如也,这也告诉我们:不可以乱捉小鸟!在生物园出口两边有动、植物的进化图,我们可以从中知道动植物的进化。

绕过礼堂,就会来到操场。操场四周有许多披着绿军装的校园卫士——榕树。运动场中间是一个大足球场。你看,那个男生拼命地把足球踢向笼门。“啊!”“耶!”原来入了球了!足球场四周有一条黑乎乎的沥青跑道,同学们在上面追呀,赶呀,真是十分卖力。

我们的校园就是这么美丽,你想来参观一下吗?想?那就赶快来呀!我等着当你的导游呢!

我们的校园

走进大门,右边是一个美丽又漂亮,五颜六色的塑料球场。每次上体育课,都会在球场上打球,显得特别热闹。在球场的两边都有一个漂亮的花坛。这个花坛是圆形的,有许多不同的花种在里面。有杜鹃、桂花和兰花草总之数不胜数。我最喜欢的就是杜鹃和桂花。杜鹃在秋季开得最茂盛,红火一片;桂花,从远处就能闻到那阵浓郁的香味了。风妈妈轻轻地走过,这些花姑娘就翩翩起舞。

再过一点,就是一排排的漆树。漆树的叶子很茂密,枝干很细。这些漆树的中间就是升旗台,上面挂着一支受万人尊重的红旗。真是万绿丛中一点红。整片来看,像一群高大的士兵保护着鲜艳的红旗。

真美啊!能在这里读书是我们的光荣,我们一定要努力读书,为校园争光,使校园变得更加美丽。

我们的校园

我们的学校德化县实验小学位于风景如画的塔尖山下,是福建省的一所示范小学。校园的风景宜人,风景如画,如梦如幻。对3000多名学生来说,这是一个温暖的家。

春天到了,校园充满了生机和繁荣。春风一吹,榆树就变成了绿色的新衣服,散发出锐利、纤细、娇嫩的新芽,不计其数。柏树一年到头都是常青的,翠绿的颜色流动着,永远不会褪色。还有许多我不能命名的树,它们静静地生长着,焕发着新的生命。花儿竞相争艳,优雅、芬芳、迷人,吸引着五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

在夏天,树木更加丰富多彩,枝叶繁茂。树叶又大又多又厚,这让它们看起来更有活力。学生们分成三人一组和五人一组。在树荫下,一些人说着说着,一些人大声地读着,一些人追着我......蝉在树上不停地叫着,好像在说“太热了,太热了!”在运动场上,烈日下,热爱运动的师生们大汗淋漓,有的跑步,有的打羽毛球,有的打篮球......

盛夏的弟弟走了,五颜六色的秋姐迈着轻盈的步子悄悄地来到了学校。秋风吹来,树叶叹息着,无助地从树上落下。人们踩在落叶上,发出蟋蟀的声音,感觉很舒服。月桂树张开了笑脸,花儿盛开了,五颜六色,粉色,黄色和白色......香气,清爽,真的。肉桂开花,闻起来香了十英里。”

秋姐姐走了,冬爷爷迈着蹒跚的步伐来到学校。没有所谓的华北。数千英里的冰,数千英里的雪。场景。但是还有另一个兴趣。寒风中的榆树和柏树?然而,他们挺立着,不屈不挠,像坚强勇敢的士兵一样守卫着校园。我们的校长穿着一件薄背心,在操场上跑,成了学校里最美丽的风景。

校园春、夏、秋、冬四季,景色迥然不同,美丽迷人。