当老师的滋味五年级范文（17篇）

优秀作文是能够通过生动的故事情节和细腻的描写，使读者如临其境，产生共鸣和情感。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。

当老师的滋味五年级作文【】

一天，我正在看《老师怎样当》，看着看着，我就被书卷到了另一个世界。在这里，我是一名语文老师。

站在讲台上，我巡视教室一圈，干咳了两声：“请把书本翻到第25课！”却发现两位同学没有翻书，还在讲话。我瞟了他们一眼，可他们居然没有任何反应。我有点生气，真想骂他们几句。可现在是上课时间，只好压住心中的怒火，点名警告他们。接下来的课上，还有个别][同学转水笔、玩橡皮、传纸条，为了不耽误时间，我并没有停下课来训斥他们，只是走到他们身边，轻轻地拍了拍桌子。

一上午，我连站了三节课，口干舌燥，腰酸背痛，双腿发麻。我刚回到办公室，班长就捧来了一大堆作业本。我只好强打起精神批改，只见有的题目漏做，仿佛衣服上的破洞；有些字迹潦草，如同天书；有的涂满修正带，好像一道道伤疤。我看得头晕眼花，火冒三丈。还没批改完，另一个班的班长又送来了一大叠作文本。

没过几分钟，班长又匆匆地跑来报告：“班里有人打架，一个同学还受伤了。”我心急如焚，不知道同学的伤势如何，立刻放下手头的作业，气喘吁吁地奔回教室，发现一个同学的手指流血了。我立刻把他带到医务室处理伤口，再找这两位同学谈心，教育他们要团结友爱，互帮互助。

我突然醒了过来。哈，原来是一场梦啊！原来老师如此辛苦：既要连续不断地讲课，站的腰酸背痛；还要批改一大堆作业，改得头晕眼花；还要操心同学们的生活，心力憔悴。我暗下决心，以后要好好学习，认真听讲，仔细做作业，与同学友好相处，尽量让老师少操心。

幸福的滋味五年级作文

拥有自己想要的，才能获得幸福。有时候，往往是在人的身边；有时候，它离你千里之外；有时候，它在你幼小的心灵里发芽生长；有时候，它用眼泪抛弃你！简而言之，当你不追求幸福时，幸福就出现了。它总能把幸福的果实种在人们心中最柔软、最善良的田野上，总能让你的心情开朗、自信。

那一年，我5岁，还在幼儿园。我有一个好朋友，她叫庄秦如。有什么好吃的有意思的东西总会送来和我分享，可是我呢？我已经一年半没跟她说过一句好话了。就好像我是娇滴滴的公主，秦是勤劳的仆人！但是她从来没有和我吵过架。这时，欲望占据了我的心。

那天早上，我在秦如的书桌里翻出了我最喜欢的娃娃。太精致了，价格肯定不贵。反正我妈也没给我买。就在我向她要这个娃娃的时候，她点了点头，然后又摇了摇头。我生气了：“你什么态度？”给不给！”琴如平静地摇摇头。此刻我气得吐血，把手里的娃娃扔到地上，气愤地说：“哼！不给，不给！本小姐不稀罕！”我吼了一声，心里却是不好意思：我真的是个伪君子，嘴里还带着渴望之心！那天下午全班都出去活动了，肚子有点不舒服，就呆在教室里。班里就剩我一个人了。我有点开心！我走到秦如的桌子底下，悄悄偷走了小娃娃，蹑手蹑脚地钻进了我的书桌。找不到自己的洋娃娃，但秦很难过。一开始她总是焦急的问我有没有看到她的娃娃，我总是说没有，后来秦如的眼神让我觉得很惨，黑眼圈，眼睛充血。好像是娃娃让她日夜寻找。这个时候，我已经不那么开心了。明亮的月光从窗外洒下。我想，如果我的心能像这皎洁的月光一样美丽，那该多幸福啊！我，鼓起勇气，我要把娃娃还给秦如！我把娃娃还给秦茹，她很开心，我满脸笑容。幸福可能触动了我心中最柔软最善良的心。琼像恩人一样尊敬我。我第一次真正理解了她的心，那么纯洁，像皎洁的白月光一样明亮，照亮了我的胸膛。

幸福真的像一个传播者。只有通过感受和理解，才能搭建起一座与大家交流快乐的彩虹桥！

当老师的滋味五年级作文【】

今天，我想再次成为我洋娃娃的老师。这是我经常和他们一起玩的游戏。

首先，我给娃娃找了个好板凳，让他们坐成一排。然后我把我的小黑板挂在墙上，然后我拿出一根小棍子。准备好这些之后，我就开始上课了。

我威严地看着每一个学生，转身在黑板上写下数字“十三”。“同学们，今天我们上数学课，今天我们谈谈十位数和一位数的位置……”我还没说完，就听到一声轻笑。我看都没看就知道，一定是调皮的小豆豆。这个小豆豆，整天笑眯眯的，聪明伶俐，但是太调皮了，上课总是走神。我狠狠盯着它说：“上课认真听讲，不要乱讲！”小豆豆很快就不说话了，但还是裂开嘴，面带微笑地看着。唉，没办法。

“让我找个人来回答这个问题。谁知道哪个在十位数，哪个在一位数？如果知道，请举手回答。”我看到豆豆小雪和红红都举手了，但是还有两个同学没有举手。一个是花花，眯着眼睛睡的很香，小华因为某种原因很爱上课睡觉。肯定是她昨晚没好好休息，我只好晚点打电话给她妈妈。另一个是点点，我很爱的学生，就像我们班夏老师爱曹硕皓一样。因为曹硕皓父母离异，经常见不到父母，只能和爷爷奶奶住在一起，所以夏老师对他很好。小不点和曹硕豪一样，平时无精打采，自卑。我鼓励的看着点点说：“点点，你会回答这个问题吗？别怕，你能行的！”在我的鼓励下，小店终于回答了问题。虽然声音有点低，但回答很正确。我请大家为他鼓掌，他很开心。我正要继续说话，突然听到妈妈喊：“宝贝，吃吧，下次再玩。”很失望，但是没办法。晚饭后我必须去上学。我只好放下棍子说：“下课了。”赶紧洗手吃饭。

我很喜欢和我的娃娃玩当老师的游戏。当老师让我很自豪。等我长大了，也要当老师，当好老师。

当老师的滋味五年级作文【】

金黄色的阳光洒落在地上，教室里黑板上的粉笔正忙碌地舞着，板擦更是没停过，台上的老师像机关枪一般讲得口沫横飞，板上的算式得意洋洋得挺立着，台下鸦雀无声，只有原子笔沙沙地书写着，每天，每天，都在象牙塔的禁锢中。

如果有一天，我能站上讲台教书，刻板的教书方法，我绝不采用。在学生们心里，老师有两种：板书没停过，黑板上密密麻麻都是重点，讲话的音调平平的，听着听着会想打盹儿；另一种是上课谈笑风生，音调有起有伏，不仅幽默逗趣，授课也十分认真，这种老师最受欢迎！假若我是老师，我会带他们走出教室，去看看外面的世界，跳脱文字的枷锁，博物馆是最好的体验营。在博物馆中，可以体悟到祖先开垦的辛劳，金石古物背后的历史，古圣先贤豪放激昂，以及自然率真的诗风，古代明君励精图治的成果，还有从全盛到腐朽再到名存实亡时期的演变趋势……我相信从古物、古诗、古史中学习，远比在文字、文章、文书中学习还来得精彩。

博物馆中的每一物，背后有深远的意涵及心酸。在参观中，理解古物为何存在、为何使人千古传颂、名垂青史。我会和孩子说，这些古物，他们都像一本故事书，述说着时代的演变、时代的兴衰，他们历经战火摧残，至今还是被挖出，虽然有些早已残破不堪，还有些失传，但是她却代表着一个时代的历史，相当的重要，而且具有知识传承之价值！

但愿这天的改变，能够让学生们敞开心胸，能够让学生们明白：不是只有文字，才能把书读好。这趟知性之旅，我希望他们能珍爱自己，使他们留下永不磨灭的记忆！

五年级作文劳动的滋味

今天是妈妈的生日，我想给妈妈一个惊喜，于是我想帮妈妈拖地。

一开始我提来半桶水，找来一把拖把，我把拖把放在水桶里，拿出来拖把就像一个大胖子，拿也拿不动，拖把好像笑着说：哈哈主人你拿不动我吧，我不服气，我把拖把一用力扛在了肩上，这下拖把乖乖的在我手上，我高兴极了。

过了一会我开始拖了，我认认真真仔仔细细地拖着每一个角落都不放过，过了一会儿前面的地已经拖完了，我开始拖后面的时候突然有一个拦路的老虎拦住了我的去路，一看原来是一块泡泡糖，我怎么也拖不掉，那个泡泡糖说：哈哈你拿我没办法吧，我不服气，我心想我一定要把你弄掉，我东望望西瞧瞧，突然我想出了一个好办法，我跑到厨房拿了一把水果刀，来到了那个地方蹲下来用刀把它铲掉了，之后，我露出了满意的笑容。

妈妈下班回来了，看到我把地拖的干干净净，笑得像一朵花似的，还夸我是一个懂事的孩子，我听了心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。

成功的滋味五年级作文

一个人的经历就像五线谱上的音符，繁多而又有着别样的音韵。在我成长的乐谱中，有一次成功的经历，让我回味无穷。

上四年级时，我有幸加入了学校的趣味蓝印社团。一次，老师给我们指定了一个制作主题：老底子的游戏，让我们每人挑选一张图对着临摹到布上。眼看着别的同学迅速拿走了桌上的图，我心急如焚，顺势拿了张别人挑剩的。结果——“荣幸之至”，竟然拿到了最难的画的画。

刚开始临摹的时候，我还能应付过去。但渐渐地，问题随之而来：要么线条不够流畅，要么疏密度不够，要么动作关节太僵硬。我恨自己当时为什么不快点选张简单的，这样就不必折腾了。

但我也没有因此而放弃，一向谨慎的我开始求助老师。老师悉心地教导我：“孩子，不要着急，要想做出一幅满意的作品需要慢慢临摹……”说完，一只温暖的大手握住了我的小手，老师边讲解边带我画。一支非常普通的铅笔，在老师手里与神笔马良的神笔如出一辙：一根根流畅的线条，一道道优美的弧度，一个个娴熟的动作……哇！我情不自禁地赞叹。由于看得出神，刚刚心中的顾虑早已忘在九霄云外。

老师指导我打好辅线，并提点我怎样画得更好。我瞬间跟打了鸡血似的，挑战高难度的画作已不在话下。老师的话语在我脑海中一次又一次回响，我也一次又一次地提醒自己要认真练画。终于，我成功了。

后来，在这个社团里，我逐渐把请教当成了家常便饭，只要遇到技巧上难以突破的地方，就会去请教老师，也因此收获良多。在这个社团里，我度过了小学中最快乐的时光。也让我渐渐明白了：只要你肯努力，希望之光就会冲破绝望之云。我相信虚心请教，终究会为人生增添更多可能。

成功的滋味五年级作文

在生活中，人人都尝到过许多滋味，有酸，有甜，有苦，有辣……我也不例外。在这个生活的百味屋里，我最喜欢成功的那种甜甜的滋味。

“凌燕，老师叫你去她办公室。”一位同学跑过来对我说，于是我便去了办公室。到了办公室，老师对我说：“凌燕，你的作文上报纸了。”老师边说边拿出报纸给我看。当我看到报纸上出现了我的作文时，我早已压抑不住内心的激动，像喝了蜜一样，我舒心的笑了。

在下课的时候，同学们都在操场上做游戏，而我却在教室里孜孜不倦地写着作文。在夜深人静的时候，当人们都沉浸在美梦中的时候我却在昏黄的灯光下认真地修改着作文……如今我的努力终于有了结果，我真开心！

今天成功并不代表今后也会成功。所以，我要更加努力，争取有更大的进步。

成功的滋味五年级作文

成功的滋味是不懈的坚强，成功的滋味是每天的勤奋，成功的滋味来之不易，只有付出辛勤的汗水才能获得成功的滋味。

记得四年级上学期的期末考试，这学期的考试多加了一科科学课，由于我对这一学科的疏忽，导致我这学期的科学考砸了，我的心情十分低落，想着，四年级下学期的科学考试怎么办呢？难道我的分数会更低吗？想到这我再也坐不住了，我拿起纸和笔，规划我下学期所有科目的要求。

四年级下学期开学了，我每天都看着那张规划图，它激励着我，就这样一步一个脚印往前走去，上课我认真倾听老师的讲解，下课我认真完成老师不值得任务，放学我认真完成老师留的家庭作业，每一天我都过得很充实。日月如梭，转眼间又要考试了，我来到考场，心情有些忐忑，开始答卷，我认真地写着，丝毫不敢有半点疏忽，特别是科学，公布成绩了，当念到我的.成绩时，我开心极了科学打了一百分，其他科也不错这是我用辛勤的汗水换来的，还有我坚持不懈的努力。

夕阳把蓝天染红了，我蹦蹦跳跳地回了家，我尝到了成功的滋味，我也体会到成功的来之不易。

成功的滋味五年级作文

——题记。

成功是在设定了一个目标后经过重重失败后得到的。可是，成功，是什么滋味呢？

记得那次，我刚学骑自行车时，每次刚坐稳座椅时，下一刻却“扑通”一声，连人带车向地板倾斜而去，但我不灰心，又重新尝试了一次，可这调皮的.自行车就是不听我使唤，连续几次都以失败告终。我感到有些失落，踢了几脚自行车后，嘀咕道：“这什么破车，老是坐不稳，这还怎么学！”我气呼呼地坐到了沙发上。爸爸在一旁平静地看着我，说：“儿子，为什么不把车靠到墙上，然后骑呢？”我想了想，同意了。

我把自行车轻轻地靠到墙边，小心翼翼地，缓缓地坐在了座椅上，心里暗暗高兴：太棒了。竟然没摔倒！我双脚踏着踏板，慢慢地向前踩。嘿，车子变“乖”了，也缓缓地向前移动。就这样，我一直坚持向前龟速挪动。

过了几天，我已经基本掌握了骑车的要领，就差左拐弯了。

爸爸帮我把车带到了楼下。我骑上车，信心满满地向前行驶着，要到拐弯处了，我放慢了速度，车头向左拐，徐徐地滑行着，车子微微向左倾斜，我成功了！回头看看，爸爸，他仍然平静地看着我，笑了笑。

回到家时，我擦干净了我的爱车，自行车在阳光下闪闪发光。原来，成功的滋味，是先苦后甜的！

读书的滋味五年级作文

在生活中，有许许多多让人回味无穷的滋味，他们随着时间姑娘那轻快的步伐，在一点一点地消失，而让我记忆犹新的味道——甜，却慢慢地化为了一颗晶莹剔透并闪闪发光的宝石。

那一天，由于爸爸和妈妈要回老家办一点事。于是，他们就将我“扔”回了只属于我自己的“巢穴”之中去了。我在他们走后，我就开始畅游在我家的`海洋——书海之中了。

我坐在了我家最神圣的地方——小书桌上。翻开了一本名叫《安徒生童话》的书，开始津津有味地看了起来。不久后，我像是被灌下了迷魂汤一样看起了书，一页又一页，它如同毒药一般吸引着我，我则像那毫无防备的少年，尝到了一口毒后，贪婪地吸取着那毒药般的“致命”的知识。

没过多久，天渐渐暗了，门外的“咚咚”声却响了起来，我没有理会，而是将爸爸和妈妈抛到了九霄云外，换了一本书，接着继续看，我好像丢失了书后，就会像鱼儿没有了水那样，苦苦地挣扎着。

大约过了三十分钟左右，我打开了门，爸爸一进了屋就破口大骂，而我虽然被骂了，但是我依然很开心，因为我获得了许许多多的知识。

书，就像一把钥匙，它可以带我们进入知识的巨大宝库。

悲伤的滋味五年级作文

相见时难别亦难，东风无力百花残。小小年纪的我已经经历了人生中许多次离别，亲身体会到这句诗满满的离愁，深深的思念，真真切切的悲伤的滋味。

外婆都不忍心让我们单独上车；每一次都要坚持把我们送到火车上；每一次火车开动的时候，看着外公外婆渐渐远去的身影，我的心头总是泛起一丝酸酸的味道；每一次下车，妈妈一手拉着沉重的旅行箱，一手抱着年幼的我，背上还背着一个巨大的双肩包，步履蹒跚，穿梭在来来往往的人群中，一点点苦涩的味道在我的心底慢慢地扩散开来。

嘈杂的车站，熙熙攘攘的人群，外公、外婆满是关切的目光，心中的依依不舍，总是停留在我的记忆深处。我仿佛又坐在火车上，哐啷哐啷火车开动的声音又在耳边响起，心里像打翻了的五味瓶一样，一边是既将和亲爱的外公、外婆分别的离愁，一边是马上要见到久别的爸爸的喜悦，百般滋味一齐涌上心头。

后来，我们搬到爸爸生活的城市，外公、外婆依然留在遥远的家乡。我和妈妈又踏上了探望外公、外婆的路途。我已经渐渐长大，可以帮妈妈拉着行李箱，分担奔波的辛苦，日益衰老的外公、外婆可以安心地守候在家里等待我们的到来。

短暂的相聚过后，又是离别。我无法阻挡离别的悲伤，只能珍惜每一次相聚的时光。人生总是有许多无奈，我一次又一次尝到了悲伤的滋味，咸咸的泪水肆意地在心底流淌，却冲不走浓浓的忧伤。我永远无法忘记爱我的外公、外婆哺育我的那段时光，我多么希望能和家人们一起生活啊！

悲伤的滋味五年级作文

——题记。

公园里，秋叶簌簌落下，被一阵风吹过，卷起星星点点的尘埃……我踮起脚努力将手中的雪糕送到爷爷的嘴边。“爷爷，您吃！”一个稚嫩的童音打破了公园的寂静。

爷爷微笑着说道：“你吃！爷爷不吃。”

我心中充满疑惑，好奇地说：“爷爷不喜欢吃吗？”

爷爷脸上依然面带笑容，慈祥地说：“爷爷不爱吃，任任吃了好长大。”

我们望着天地边横卧的夕阳逐渐落下，直到天空中闪亮的繁星闪耀在天际中……。

有一天，我放学回到爷爷家，我看见爷爷苍老的面容一天天变得憔悴，头上布满银丝。爷爷看到我回家，高兴地说：“我给你削个苹果吃吧。”我点点头，回应道：“好，谢谢。”

我坐在沙发上，盯着爷爷那笨拙的手削着苹果，过了许久，苹果才削好，爷爷把手中的苹果放在我的我手中，让我快吃。

不知怎么，一股悲伤的滋味涌上心头。我慢慢地咀嚼着手中的`苹果，又有一股温暖在我心头萦绕。

但随着时光的流逝，我渐渐地长大，自从读初中以来，我和爷爷的话题越来越少了。

我正在学校办公室做事，一阵清脆的手机电话声响起，我拿起电话，电话里传。

来一个苍老的声音：“任任，我是爷爷，最近在学校过得好吗？”

我颇有些不耐烦地说道：“很好很好。我正在做事，没时间和你细说了，先挂了。”我放下电话。

又有一天，我正在回家的路上，一个电话声响起，电话里只有爸爸焦急的声音：“爷爷摔倒昏在地上了，快来医院！”

我来到医院，望着躺在病床上的爷爷，一阵悲伤滋味涌上心头。我努力地呼唤着：“爷爷，我是任任，快醒来啊！”可只有树叶被风刮过的声音回应着我。

那悲伤滋味给我无限忧伤，似乎在告诉我：人生道路就如前行的列车，一路相伴的只有亲情，错过的列车站不会再回来，就像我曾经错过的那一个列车站。

挑战的滋味五年级作文

“快!快!把火给关小，赶紧把它给翻炒一下，千万不可以让它结住锅子，对了，要多放一点盐，这一个菜放少了就会变得特别得咸。”奶奶说道，那是我在一年之前第一次自己烧菜，奶奶在不停地叮嘱着我。

那一天，妈妈和奶奶刚刚从医院回到家中，身体疲惫不堪，昏昏欲睡，看到她们如此，于是，我便主动承担了家中的烧饭工作，由奶奶进行指导。我便迫不及待，兴奋地从冰箱里拿出牛肉和洋葱，准备来做第一道菜——洋葱炒牛肉。我先将牛肉放到水里解冻，用刀仔仔细细地切着洋葱，边切边将手的位置移动着，这一颗圆圆的洋葱就被我切成伤痕累累的竖条。“阿邦，牛肉好了，现在来吧!”我便拿着解冻了的肉，放到砧板上，手紧紧地按压好肉，用着我生疏的刀法一条条地切着。

终于切好了牛肉和洋葱，现在就要烧了。我拿起洋葱，将火调成小火，轻轻地放在了锅里，在听到“滋滋”的声音之后，我就冒着烟雾，拿着铲刀使劲地翻炒着。“好放牛肉条了。”奶奶说道，“嗯，好的”，我将肉全部给倒了进去，不停地炒着，“放一点酱油，多放一点糖，否则会太咸。”我拿着酱油，正准备倒时，妈妈突然叫道，这使我吓了一大跳，手上的酱油像未关紧的水龙头一样，滴滴答答源源不断地流着，奶奶立马就发现了，马上放上了多了一倍的糖，搅拌均匀后就拿了出来。

这一次的烧饭过程让我体会到了妈妈和奶奶的辛苦，我觉得应该更加懂事一点，不让她们伤心，不让她们劳累。

五年级作文劳动的滋味

今天中午吃完午饭，爸爸想让我体验一下洗碗的感觉。于是我休息了一下就脱了外套挽起了袖子，拿起碗和碟子大摇大摆的向水龙头进军。

拿起碟子，我心想：碗和碟子那么好洗还要让我洗，不是明摆着想考我的态度吗？我拧开水龙头三下五除二解决了碟子，筷子和碗。当我搓完抹布准备完事的时候，爸爸指着两个巨大的.“碗”——锅让我洗，我当场晕倒，锅可不像碗那么好解决。我准备好抹布和钢丝球，摆开架式准备迎战。首先我抓起锅盖清洗了几遍放到一边，顺便把锅拎了过来。我先把锅里的水给到了出来，接着抓起抹布在锅中擦了几圈，顿时锅被我擦的雪亮。接着我又用同样的方法清洗了另一只锅盖。可当我看到第二只锅的时候我就知道，我需要钢丝球的帮助了。这只锅真是太脏了，我用钢丝球擦了好几遍都没擦干净。我只好用自己的手指甲去抠，好不容易我才把它擦干净。

虽然这是一件小事，但可以表示出我们有没有耐心去做好一件事，也可以表现出我们的吃苦能力。只要你有信心，你就一定会成功！相信我没错的！耶！

挑战的滋味五年级作文

生活总是这样，患得患失却又流连忘返!挑战简单，也许简单非简单。简单之中却又有些难题!就像生活一般。生活并非都是一帆风顺的。这其中还会有小挫折及困难!就看我们是否努力了。也许挑战简单是现在我们所要做的!也许只有挑战了，我们才会有不同的收获!才会有不同的成果!勇于面对一切，愿我们一切安好!

生活的滋味五年级作文

生活中的滋味多种多样，酸甜苦辣咸，样样在列。今天，我就来与你们分享这次难忘的回忆。

就在上一个暑假里，妈妈给我买了一些阅读资料，要求我全部做完并且自己看答案订正。本以为可以好好放松的，但我却被突如其来的泼了盆冷水。当我去翻阅那些练习时，立刻惊呆了，足足有两三本。这么多，要在一个暑假里做完，可真是件不容易的事。我失落的哀叫了一声，瘫坐在沙发上，都差点想放弃了！可当我想到我的中考梦时，我又重新燃起了希望。最后，我还是坚持做完了这些书籍，在核对答案时，发现自己并没有做错那么多，顿时倍感自信，觉得自己这么久的努力有了收获。

在这学期的考试中，我仔细认真，阅读部分取得了好的成绩，语文分数得到了显著的'提高。

生活的滋味有时很苦，但有苦就有甜。这学期的考试成绩就是先苦后甜的证明。我的梦想是能考上重点中学，不让我的爸爸妈妈担心，在我的小学生涯画上一个圆满的句号。在这之前，我必须勇敢承受苦的滋味！

生病的滋味五年级作文

我的父母都很忙，从来都不会关心我，只有在我生病时，才会关心我，所以，从小我就成为了一个独立的女孩。

我好想生病，因为只有生病，才能使他们双围在我床前，嘘寒问暖，只有那时，仿佛才能体现他们对我的爱。

对此，我也试过许多方法。晚上，我趁他们都睡熟了，跑到厕所里，用瓢装上一瓢水，“哗”地一下往下冲。这还不够，我回到卧室，把空调开到十六度，对着吹，不盖被子地凉了一夜。

第二天早上，我一出房门，就感觉特别热，于是，我在卧室与客厅冷热交加地穿梭了好多回，才感觉气温合适了。

不料，在晚上，我就开始打喷嚏，还一个劲儿地咳嗽，我明白，我感冒了。这时，我的心情十分开心，因为，感冒了，我的“幸福生活”就要开始了。

开始，我只是觉得四肢发软，发热、头昏、流清鼻涕。我以为过几天就好了，还是不要告诉爸爸妈妈的好。可是，我不但没有好转，而且感觉房子在转动，世界都颠倒过来了一样。

第三天，我睡在床上，一点也不想起来，感觉身上灌了铅，好重，起不来了。这时，我硬撑着爬起来，拿出体温计，夹在腋下，拿出来一看，天哪！我自己都不敢相信，居然三十九度八，天哪！这么高！不行，得叫妈妈！“妈妈，妈妈！”我没力气，声音勉强地撑到了二十分贝。妈妈问我：“幺儿，你怎么了？”我说：“妈妈，我发高烧，感觉快要烧死了！”妈妈不信，摸了摸我的额头，又摸了摸我的手，神经好像一下子就绷紧了。

妈妈的神经达到了高度警惕，抱起我立马下楼，招了个出租车，把我安置好，头上还放了一个冰袋，里面还装了几个红糖冰块呢！妈妈从医院叫了几个护士，把我抬进了病房。医生不会儿就来了，量体温已经达到四十度，当时的我昏迷不醒，可是口里还在打胡乱说，医生见我都这样了，立马给我打了一针退烧针，然后喂我吃了些抗病毒的药片，帮我打上吊针，然后，退出了病房。

我渐渐苏醒了，看见妈妈红红的眼睛，我明白妈妈哭了。妈妈看我醒了，放心地说：“孩子，你醒了。”我点点头，问：“妈妈哭了吗？”妈妈笑着说：“没有，没有。”这时，妈妈又说：“吃的喝的放在这儿了，你吃吧，妈妈出去给你买鱼来补补身子。”望着妈妈远去的背影，我的视线模糊了，我发誓，以后再也不用生病来让妈妈体现她的爱，其实，我明白，妈妈、爸爸无时无刻不牵挂着我们，爱着我们的。

生病的滋味不好受，我们也不能再用生病的方式让爸爸妈妈体现他们的爱了。