风筝与自行车小学生(通用17篇)

小编: QJ墨客

优秀作文逻辑清晰,条理分明,每个观点和论据都有充分的论证和支撑。掌握一些优秀作文的写作技巧和经验,对于提升写作水平有着积极的影响。

风筝与自行车小学生作文

再次看到这个被我遗志的风筝时,它已变的泛黄,破旧了,却也勾起了那一段被我遗忘已久的儿时记忆。

依稀记的,那年,我六岁。那时爸爸陪我在公园里玩耍,不知是在何时,我的目光便被一个飞行在天上的庞然大物而吸引,久久不能移开,或许是我胆大,那时的第一反应竟不是害怕,而是转过头指着那个“庞然大物”问爸爸:“这是什么种类的鸟?”爸爸很有耐心并用慈祥的目光看着我说:“是风筝:”:“风筝?什么是风筝”我看着风筝小声的喃喃道:“风筝就是人们手工做的`,能够借助风在天上飞的。”爸爸一字一句的向我解释道。

“我可以有一个这样的风筝。”我用期望并且祈求的目光看着爸爸,过了良久才听到爸爸轻声应了一下,显然是煎不住我的软磨硬泡才答应下的。

爸爸刚答应便对我说:“你在这里等着不要乱跑”我点了点头,他便放心离去。

回来时,他手里已然多了个东西,当我把这风筝接过来时由衷的说了一句“好漂亮”。“是很漂亮,那我们开始放风筝吧!”“嗯”我高兴的点了点头,接受了爸爸所提出的建议。

只弄了一会儿,这个像鸟的“庞然大物”便在空中自由自在的飞了起来,好生惬意,而我也在愉快的“咯咯”笑着,爸爸在我身后慈祥的看着我,而突然发生的一件事,把这刚营造起来的美好气氛打破了。

线断了,风筝跑了,我不禁有些难过的失声痛哭了起来,父亲在我身旁安慰道:“不哭了,它本来就属于天空。”我停止了哭泣,疑惑的望着父亲,而父亲看着我不再哭了,便用那有些粗糙的手掌为我擦干眼泪,既而看到我手中的风筝对我说道:“女儿,你知道吗?风筝和线相互依存,互相依靠,缺一不可,而成功与自信更加是如此,女儿,你要知道,自信是成功的本钱!”父亲看到我仍充满疑惑的小脸,叹了一声气接着笑吟吟的对我说道:“我忘了,你还小,不懂”。

可是,父亲,现在我懂了,风筝与线,不能分离,若是分离便是缺陷,就如成功与自信,若是缺一,必定失败。这一生真谛,我相信,会影响我的一生!

风筝与自行车小学生作文

踩着自行车上路了,自行车一走动,风筝就飞上天了。

骄傲的风筝在天空中翩翩起舞,它往下面看,一只只雪白的鸽子飞起来也没它高,风筝得意地笑了,这时一只老鹰在天空中掠过,比风筝高多了,风筝很不服气,用足了力气往高处飞,可怎么也飞不起来,原来主人把线绑在了自行车上了,风筝生气地对自行车说:“喂,你这家伙,赶快把线松开,我要飞高点。”自行车说:“这怎么行呢?如果我把线松了,你就飞不起来了。”风筝听了,大声地斥责说:“胡说,还不赶快松了线!”这时大风一吹,线真的断了,风筝想:这下我可以远走高飞了。可是风筝却身不由己地落了下来,再也飞不起来了,这时自行车也跟主人走远了。

风筝与自行车小学生作文

自己做完的风筝还可以拿去卖,而且是自己卖这意义是多么非凡,就在今天,我就赚了不到二百元钱。

就在今天,我带着我做的二十只风筝到市民广场。开始,我还不知道怎么样来吸引客人。于是,我就去问一问陌生的阿姨,那位阿姨告诉我,如果你想吸引许多客人,你就得带着风筝走到他们面前问他们要不要买风筝,或者在一旁大喊卖风筝啦,卖风筝啦。我知道后赶忙照着阿姨的话去做,连说声谢谢都忘了。于是,我先用第一个方案,我先来到一位小朋友的妈妈那里,问:“这位阿姨,你给你的女儿买个小风筝吧!

这风筝很便宜的,只要十元钱,那位阿姨转身对我说:“好的,小朋友,那我买两只风筝,不过,你能保证这个质量好吗?”我说“当然可以,我来卖风筝之前还自己放过呢?”那位阿姨终于放心地买走了两只风筝。我又来到一位小男孩的爸爸面前,对小男孩的爸爸说:“给这位小朋友买只风筝吧!”

小男孩的爸爸看了看我说:“这纸风筝牢固吗?”我说:“当然牢固了,而且这小风筝小,不像大风筝即使折叠起来也要拿在手上太麻烦了,而我这小风筝一折叠就可以放进口袋,多方便呀!”那位小男孩的爸爸听了后点点头说:“是呀!还真是方便,那我就把你这剩下的风筝全买走。”我说“好!”

哇!今天终于亲手赚到自己的钱了。

风筝与自行车小学生作文

在我眼里,风筝就是快乐与梦想的象征,是幸福与和平的使者。可惜,我却从来没有放过风筝,也就只能望见风筝在远处漂浮,最后消失在云海中。

每年初春,我总会在镜湖公园漫步,聆听春暖花开的声音。在这一片万紫千红的世界里,有无数的蝴蝶和鸟儿,赶来投入春的怀抱。在湖边的花丛中,各色各样的蝴蝶在翩翩飞舞。天空中,也有一只只美丽的蝴蝶风筝在展翅高飞,他们是那样地生动传神啊!他们迎着风优雅地拍打着翅膀,在云端翱翔,那上面的斑斓花纹,在阳光下越发地鲜明起来,闪烁着耀眼的光芒。鸠兹广场上,一群又一群孩子手握着风筝丝线在广场上尽情嬉戏,广场上空已变成风筝的聚会,欢乐的海洋,我被这一壮观所吸引了,不禁驻足观望。突然欢笑声中传来一声惊呼,原来是有一个孩子不小心松开了手中的风筝线,心爱的`蝴蝶立即戴着梦想越飞越高,越飞越远,直到消失在孩子们的视线中。在带给孩子们快乐的同时,天空中的风筝也是那样欢快自在,他们结伴翱翔天际。他们在蔚蓝世界里的身影深深映在我的心里。

其实,在我眼里,放飞风筝就是放飞理想,放飞希望。在追求人生飞翔的过程中,我经历了许多,慢慢也悟出了一些人生道理。虽然知道现在我没有亲手放过风筝,但是我相信,通过我自己不断的刻苦学习,总有一天我也能让“我的风筝”在人生风浪中飞舞起来,飞过大江南北,飞跃大洋彼岸。在学习、生活中的挫折、困难就是让“我的风筝”飞起来,飞的越来越高的动力,所以,不能惧怕困难,要学会在挫折中成长。你看,“我的风筝”不就正在起飞了嘛。你听,“我的风筝”还在轻轻唱起歌来了:我是一只小小鸟,可我要飞呀,飞得更高!

风筝与自行车小学生作文

我们向我们的水磨坊跑过去,继续寻找我们的“幸福鸟”。

到了那里,我们四面八方的看了看没有风筝,我们还是不肯死心,我们继续寻找我们的“幸福鸟”。找了半个小时,还是一无所获。我们悲不自胜,一个小男孩翻来覆去的'找着风筝。他看见了风筝在烟囱上,这时烟囱上浓烟滚滚。“是点火了吗?呀!风筝快掉下去了”。小男孩说:“如果掉下去的话,那风筝就变成灰了”。小男孩跑过去,敲了敲门,打开门的是一个老奶奶,老奶奶已经白发苍苍了,小男孩急匆匆的向火跑去,小男孩想,这样过去不是飞蛾扑火吗?小男孩拿了一盆水,泼向火去,火灭了,风筝完好无损的落在了小男孩的手上,小男孩向老奶奶说:“对不起,老奶奶”。老奶奶说:“没关系”。小男孩拿着风筝走出了房子,大家异口同声的问:“风筝拿出来了吗”?小男孩说:“拿出来了”,大家高兴地跳了起来。

大家又去放风筝,这次大家放得很低,他们怕风筝又飞走了。大家玩了整个下午,都很高兴,说:“下次我们还要放风筝”。

风筝与自行车小学生作文

田野上的繁星点点,是不变的笑容,天上那颗最亮的星星是心的守候。那些记忆深处的珍珠,如今已历经沧桑,但只要想起,就会有一种悸动,让热血沸腾,战火燃烧。

——题记。

期待着,期待着,期待着百花盛开,百鸟朝鸣,期待着春天的到来!

呵,呵……随着孩子们欢快的笑声,不用说,便知春天来了,厌倦了一个冬天的沉寂,毕竟安静终归不是孩子们的天性。孩子们心中所想,口中所念的就是那春天呀!终于,在第一棵小草顶着嫩叶,勇敢地在未消褪尽的残雪中宣布成长时,孩子们打破烦恼,有所变化。他们呼叫着,跳跃着,以他们独特的方式欢迎春天的到来。

轻轻吟唱“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,百思不得其解,到底该怎样解释诗中所含的情感呢?瞧,眼前正有一幅图画等待你去欣赏。风和日丽的天气,几个孩子放学回开后,拿着早已抚摸千遍的风筝直冲田野,在这广阔的天地间尽情的玩耍,放风筝。各色各样的风筝在天空中“欣欣然张开了眼”。活动着“筋骨”,只见孩子们手中紧紧握着风筝线,弯成一条桥的.眼睛望向天空,银铃一般的笑声“余音绕梁,三日不绝,”脸上始终挂着最初单纯的微笑,在这一刻,冲破束缚。

在这一片纯净的天空里,孩子们不仅放飞快乐,也让自己的梦想翱翔,增添了一件华丽的霓裳。遥看我中华大地,就像那活泼可爱的孩子们,正处在朝气蓬勃,充满生气的黄金时代,风筝就像富饶的台湾,而连接海峡两岸的什么?是手中的那根风筝线,是新一代的理想和追求。海峡两岸的关系就像孩子对风筝那般的深深热爱。

新一代的无限风景和着对梦想的执着,借着淡淡的月光向明天微笑,谱写新时代的篇章。是的,中华的儿女知道,如果梦想有捷径,那么这条路的名字叫坚持,相距相隔的时光里,两岸人民明月共观瞻,千里心相连。我相信,中华大地会永远政通人和,在不久的将来,天空中将会响起团圆的礼炮。

看,那根风筝线如今已又粗又壮!

风筝与自行车小学生作文

一年一度的风筝节又到了,商店里又卖起了风筝。不过,今年我决定不再买风筝了,而是自己动手画一只。

首先,我找来一块白色的风筝布,在上面勾出了一只小燕子的形状,然后再找了一把剪刀,将“小燕子”剪了下来。接着,我又找来了一盒水彩笔。材料准备好后,我要开始画风筝了。

我先拿了一支红色的水彩笔画出了它的羽毛,又拿了一只蓝色的水彩笔画出了它的`肚子。眼看着我的“小燕子”马上就要完成了,我的心里十分激动。现在我的小燕子就只有尖尖的嘴巴没画了。我迫不及待地在我那堆水彩笔中找黄色彩笔,心想:只要找到我的黄色彩笔,我的小燕子就完成了。我找了半天也没找到,于是我又到处找。找完沙发找阳台,找完阳台找卧室,却都没有发现我黄色水彩笔的“踪迹”。最后,我终于找到了我的黄水彩笔。原来,它就躲在桌子底下跟我玩“捉迷藏”呢!我赶紧捡起水彩笔,给小燕子涂上尖尖的嘴巴。我的“小燕子”终于完成了。

我高兴极了,双手捧着我的风筝仔细地打量着它。它不是很大,和我的桌子差不多大小。长的有些胖,但是很漂亮。一双水汪汪的大眼睛看着我,似乎在说:“小主人,谢谢你给我画了一身这么漂亮的羽毛。”我心想:对了,这只小燕子还没有名字,给它起个名吧。于是,我给它起了个名字叫“小红”,因为它是红色的。

我有些等不及去放飞它了,我拿着“小红”跑到门外的草地上,结果发现天马上就要黑了,看来今天我不能放飞它了,只能等到风筝节再带它出去玩了。

我真希望风筝节能快点到来,这样我就能带“小红”飞上天了。

风筝与自行车小学生作文

一个平凡的星期天,和往日一样,我准备骑着自行车到王权家玩,于是高高兴兴的下了楼。

打开储藏室门,推出自行车,刚准备骑,谁知链条掉了。哎,真是扫兴!我知道小山村那里有一位修车师傅,修车技术已经到了炉火纯青的地步了。于是我小跑着去修车店,哎,可惜老天好像与我做对似的,修车师傅没开店,怎么办,王权跟我约好的,现在再过十五分钟就到了,我可不能失信,跑过去这方法可行不通。旁边的一位小朋友说:“哥哥,你自己为什么不试试修车呢?”对呀,小朋友这句话让我恍然大悟,于是我开始修起车来。

我先拿出一把螺丝刀,把自行车的车链盒打开。哇,里面链条都生锈了。我又把内盖拨开,真是不看不知道,一看吓一跳呀,链子完全塞到里面去了。我因为没有实战经验,所以失败了两次,最后我想到,爷爷上次修车时,是从下面挑链子的,不妨再试试看。我平静下来,蹲下身子,一手拿着钩子,一手准备摇脚蹬。啊,功夫不负有心人,链子居然被我自己装上了。

啊,修自行车的事让我明白了,成功和失败就在一瞬间,假如那时我放弃了,就无法在指定时间到达,而这促使我把车修好的动力来源于坚持和守信。

风筝与自行车小学生作文

在中国,风筝有两千年的历史。最初的风筝是用木头做的。叫木鸢,后来改成纸做的,叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨。风吹过竹哨,便发出像古筝一样的声音,因此有了风筝的称呼。

今天,蓝蓝的天空,暖暖的太阳。老师组织我们去广场放风筝。

来到广场上,同学们放飞自己的风筝。一会广场成了风筝的海洋,有美丽的蝴蝶、可爱的金鱼、雄伟的老鹰、漂亮的蜻蜓......真是一幅无比美妙生动的画卷。

我的风筝是一只美丽的蝴蝶,可是我和同伴怎么也放不高,我去请教魏妙蓉,他的风筝飞得可高了,魏妙蓉不一会就给我弄好了。我和同伴一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方说一声“放”那线一紧一松。风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢。牵线的人飞快的跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。那风筝好像在跟太阳公公打问候,像跟云儿姐姐在玩耍,像跟风儿婆婆跳舞。各种各样,五颜六色,好像把天空变成了五彩的。

我们跑了一下午,就是停不下来。风筝带着我们的理想飞呀,飞呀。

风筝与自行车小学生作文

——题记。

小时候,特爱放风筝。而且每次放风筝,都有妈妈的陪伴。记得有一次,我和妈妈在草地上跑啊跑啊,把风筝放得老高老高。然后,妈妈牵着我的手说:“玥玥,你就是那漂亮的风筝,妈妈就是那空中的线,让我永远牵着你飞,好吗?”“好啊!”我高兴地回答。可那时的我并不懂妈妈话里的含义,只觉得有妈妈的陪伴,真幸福。

妈妈是线。

生活中,妈妈对我的爱,无微不至。我呢,也很乖巧。学习成绩不错,唱歌、跳舞,样样都会,妈妈总说我是她的骄傲。我像一块橡皮糖似的总粘着妈妈,要她讲故事,让她教我唱歌。总觉得她很温和,我也就不怕她。偶尔跟她顶两句嘴,她也只是笑着骂我两句就算了。但碰到原则问题,或者有损做人道德的时候,她就会狠狠地批评我。我知道,妈妈对我的爱就像弹簧,松严有度,既不过分宠溺,也不过分严苛,就像那牵引着风筝的线。

我是风筝。

我渐渐长大,同时也开始叛逆起来。往日的乖巧已不复存在,偶尔还无理取闹。妈妈的那些“道理”总让我厌烦,我调皮,我捣蛋,我开始厌学,而她似乎也不再温和。我们老是斗嘴,老是吵架。她哪里知道,我的内心总有一种不安分的情绪。我不再喜欢放风筝,而是希望自己就是一只风筝,是一直没有线的风筝。我向往自由,我要挣脱束缚。我的`心很大,我要飞得很高很远,去俯视大地的每一个角落。终于,风筝挣脱了线的束缚,我离家出走了。出走后的我才知道,没有线的风筝,即使飞上天空,没有线的指引与陪伴,却也只是形单影只,无力乱窜。最终身心疲惫,跌落下来。

终于明白,如果我是那高飞的风筝,母亲则是那长长的丝线,她缓缓地把我送上高空,而当我方向偏移时,她又轻轻地拉我一把,让我不至于迷失方向。

再一次,风筝被线拉得高高的,在蓝天下飞啊,飞啊…。

风筝与自行车小学生作文

一个承载着梦想远行,一个承载着梦想,放手让其飞翔,这样的梦竟曾缭绕着我的24个岁月,不管是在陇东还是走上岗位后的内蒙,远行与飞翔的梦,都有眼睛时刻在关照着,这是一种爱,一种力量,让我走得更远,飞得更高。

自行车。

屋后,一辆解放牌自行车静静的依靠着,车链子断成几节,车胎裂了很长的一条缝,铁锈粘满了车架,已经有数十年。

那年小军上初中,学校离家有三四十里路,那条土路一直不平坦,绕山而行,下雨的时候,路变得泥泞不堪,摩托车都走不了。于是,爸妈将仅有的些许资蓄拿出来买了这辆自行车,小军十分珍爱,一直将它保管的很好,三年初中上完后,自行车依旧是焕然一新,这是家里唯一的交通工具了。初中毕业那年,小军考上了高中,只是因为家里没钱,小军哭了整整一夜,家里人也是,只好辍学没有继续和自行车同路,于是自行车静静的孤单了两年。

两年后,小鹏以优异的成绩考上了初中,和哥哥一样去同一所中学念书,只是当时小鹏的个子还没有长高,不及一米七,自行车在他面前显得高大,像是无法驾驭,两条短短的腿经常悬空,只能用脚尖轻轻的拨一下,使得自行车向前迈一小步。小鹏上初中的第一周,也是第一次骑自行车上学,别人用一个半小时就到学校了,而他则是用了三个小时。

上初中的第一周,小鹏特别想家,哪怕只是五天的时间,也难奈不住,星期五四点多的时候,终于可以回家了,自行车的心情没有和小鹏的一样,时间一点一点的过,回家的路总是很崎岖,坎坷又多坡,上上下下,小鹏总是很小心的骑着,他不敢骑得很快,只要稍微一蹬快,车链子就会掉,看着同伴们一个个都快速的回家了,而小鹏则是慢慢的小心的骑着,只是没走多少路,便要下来将车链子安好,夜晚来的很快,天渐渐的暗下来,正宁县罗川乡的那条路,处在深山里,弯弯曲曲,显得很深邃,在夜色里显得有些害怕,小鹏几乎都看不见路,于是他只好将自行车推着走,不敢往后看,不知道是害怕还是夜太黑,小鹏推着车子跑起来,经过三个多小时,小鹏终于离家近了,只见妈妈在村头喊着自己的名字。

回到家里,妈妈给小鹏说,“你去学校的时候,看着你小小的,都看你骑不动这自行车,今天还担心着,你回来的这么晚,我一直担心,就乱想,想你是不是车子坏了,或者掉到沟里了……”说到这里,妈妈觉得自己说丑了,就将热好的饭递给小鹏。

上初一的时间,小鹏总是学习很用功,在他心里一直有个小小的结,因为自行车总不争气,不是掉链子,就是车胎爆了,初一的时候,自行车渐渐的也破旧了,不知道怎么的,车子总出现很多毛病,有时加上下雨天,路就更难走了。初一那年不知道怎么的,将自行车放进车棚前都要将气门芯拔掉,要么自行车放在宿舍,然后再拔掉气门芯,只是宿舍门一直开着,不管什么时候,从没人管,不然到回家的时候就没了,那时候一些人的.自私性到达了极点,想想也是很可笑。

初三的时候,小鹏的学习成绩很优秀,只不过自行车的车胎坏了,链条最后也断了,最后就借了堂姐家的自行车,那辆车虽然破旧了,只是没有掉过链子,骑起来也很轻巧,小鹏一借就是一个学期,这一个学期,小鹏去学校的时间和别人一样,在那条通往学校的路上,自行车在风中掠夺了它应有的快乐时光。

那一周,小鹏吓得没敢回家,就让人带话说自己将自行车丢了,他自己再找找,小鹏当时很难过,想起这两三年来,自行车的故事,惭愧的低下头。小鹏不回家的时候,妈妈就会让村上的同学带一周的烙饼给他。

三年来,那辆自行车陪着他在那条去往学校的路上孤单的度过了他的初中生活。他总是最后一个到学校,最后一个到家。就在那年小鹏考上市里最好的学校,那年之后,小鹏再也没有骑自行车上过学。

那辆旧旧的解放牌自行车,如今已面目全非,祭奠着以往走过的路,一路走来,那辆自行车却更加像父母,接受着委屈,经历着年老,陪着孩子走着坎坎坷坷的路,将孩子送向成功。

风筝。

甘肃庆阳,那座大山沟下,天空那么高,云那么白,空气里夹杂着雪的味道,那时候还小,刚下过雪的“十八亩台”一片白茫茫,冬眠的小麦,酝酿着故事。

那年,羡慕着小龙,他爸爸妈妈给买了一只漂亮的风筝,颜色鲜亮,像燕子的形状,于是,那会跟着小龙和伙伴们,跑啊跑,小龙放风筝,而我们只能跟着跑,希望也能拉着长线跑一跑,可惜只有看的份,然后回到家里的时候,裤腿上全粘满了泥。

一直对风筝很向往,希望自己也可以自由的跑动,可以掌握风筝的方向,童年的那段时光里,我从未放过风筝,于是,得不到的永远是喜欢的,只好看着他们、她们欢乐的背影,而这些年渐渐长大。

记得我上高中的时候,母亲从正宁坐车到庆阳一中来看我,她坐车一直晕车,我看着心疼,带母亲吃了一顿砂锅,安排着她住下,她给我买了一大袋子的苹果,还给我送了几百块钱,回去的时候,母亲买了好多好多的风筝,我知道这风筝线又拉了很长很长。

自从我上初中开始,就一直在外漂泊,每周六的时候,爸爸妈妈就在路边等我,那时候还是个小孩子,骑着很高的自行车,上初中的路崎岖坎坷,自行车一直喜欢掉链子,每次我回来都很晚很晚。不知道那时候为什么也很争气,父亲说别一老当个第三名,有本事就那个第一名,直到初三,终于拿着成绩单给父亲看,父亲只是很平静的看了看。那段时间,自行车车胎不是漏气,就是链子断了,父亲一直叫村里的人帮忙修,修好了,然后看着我去学校。

初中毕业的时候,不知道是欣喜,还是自责,我跟爸爸妈妈说,我想考庆阳一中,父母没说什么,说那就考,去市里上肯定花钱,而爸妈都欣喜接受了,一直想着争气,这下子父母经常给我说,村里的人都能看得起咱了。

从高中开始,我就开始远离家乡,在庆阳市,度过了我的三年高中,母亲在小学当教师,而父亲,一直衷热在南山沟那几亩田地,一年下来,粮食买的钱,母亲的工资全部成了我的学费,父亲却从来不吭气,只是经常会给我说,你要把大学考上了,怪事都会出来。我知道父亲一直在鞭策我,经常会拿别人家的孩子跟我作对比,说别人家的孩子多么优秀,多么挣钱。记得有一年冬季开学,天下了厚厚的大雪,而去县城的路是山路,没办法,我和爸爸妈妈,三个人,背着行李,一直走到县城,然后,父亲回去了,母亲将我送到学校。我知道这些都是爸爸妈妈在衔接自己的风筝线,以便我还可以很远很高的飞翔。

也就是在我上高中那时,母亲经常送钱给我,从正宁县城到庆阳市需要5个小时,母亲一直晕车,看着她难受的样子我很心疼。母亲给我送了好几次钱,有一次是在元宵节,因为补习,母亲连夜赶到,我去接了母亲,当时汽车没有进站,就把把旅客下在了广场上,人很多很拥挤,在人头攒动中,我找到了母亲,当时家家都在庆祝节日,烟火怒放,绚烂极了,第二天,我让母亲在陇东市场批发点风筝带回去卖,应该会有人买的,母亲便带着不好带的风筝回了家。后来才发现,现在那些风筝还在,卖得不好。

那年,我考上大学,却是在山东青岛,坐火车一天一夜,学费4400,父母就东借西借凑够学费,上大学期间,母亲去学校食堂当助手,一月400,之后又去宁夏表姐家,一月500,留父亲一个人在家,每天吃不好,还要去田地做农活,一个人从山头上将粮食扛下来,又一个人,给牛割草。父亲身体一直不好,母亲只好回家照看。记得在某个寒假快来的时候,母亲电话上说,父亲想我了,说别人家上大学的孩子都回家了,问我为啥还不回来。我说,这边的学校放的迟,过几天就回来了,我想这是父母在希望自己的风筝线变短一点吧。

记得母亲给我说,你给咱们家争光了,整个村里人都说你优秀。打电话的时候,大多时候都是母亲讲,然后父亲就在一旁听着,回到家里,我喜欢母亲做的面,跟父亲俩人一人一碗,吃的很香,在家,父亲会和我说点我的专业,然后我拿着自己厚厚的荣誉证书给他看,他也是很平静的样子,还会说,你以后要是把钱挣了,那怪事都出来了。离走的时候,父亲躲在一边,什么话也不说,我不知道是什么原因。这一送,就是半年。到了学校,母亲说,你爸问你是不是在外面吃好的吃多了,嫌家里饭不好吃,吃的那么少。我说没有啊,可能就是饭量小了。

这支线越来越长,有时候我会恨自己,知道自己很不孝,工作后,当我拿着厚厚的一沓工资给父亲看,父亲笑了,父亲经常会到路边和村里的人聊起我,他会将我的一些事说给村里的人分享。有时,我打电话的时候,父亲接起来,我便说,我给家里打钱了,让母亲去看看。父亲一年四季不去县城,只是依旧种地,割草,在这个山村里,他一直努力着,至少我自己明白。

这么多年,父亲一直穿着别人穿过的衣服,记得我去年回家,给父亲买了一双鞋,父亲欣喜的很,说他十分喜欢。今年来,直到最后,我经常会做梦,梦见父亲说,你今年为什么不给家里打钱,我梦见自己的眼泪不停的滴,竟连续有两次做同样的梦。

爸爸妈妈的鬓毛白了,直到最后,父母发现自己放出去的风筝渐渐收不回来,就开始用思念连线,仍旧希望自己的儿子更远更高的飞。

这么多年了,我很自责,歌里面唱的,都说养儿能防老,于是,渐渐的我开始,将自己的心收回去,回到父母身旁,让这支风筝成为他们的骄傲。

永远有那么一条线,系着风筝,一直有一双眼睛,飞的越高线就越紧,而我们别忘了,将线缩短,别让这条线断了,也只顾着自己自由自在的翱翔,时常回到握线的人身旁,然后再飞翔。

一直希望自己有一支风筝,把爱释放,也把心释放,让爱自由自在飞翔。

这样的梦。

“孩子,你要吃好,别瘦了,得病了赶紧去买药,在外要学会照顾自己,有什么事赶紧给家里打电话……”电话里母亲千嘱咐万嘱托,每次都重复着这些话。

想想以前,我上初中的时候,学校离家比较远,母亲都会逆着我回家的路,带着月光去接我,我每次都在回家的半路看见母亲蹒跚的脚步,不知道是欣喜还是感动,然后我和母亲一起说着回家。上高中的时候,我考上市里的高中,每学期只有一次回家的机会,于是每次我回家的时候,母亲都会去县里接我,上了大学,母亲一周打一次电话,重复着这些关心的话,从未曾间断过。

想家是一种幸福,想起和爸爸妈妈一起谈笑的日子。

偶尔听见《军中绿花》这首歌,觉得很符合自己的心情。希望爸爸妈妈不要担心,这里也是一个温暖的家。

来到中铁十五局集团西北公司呼准项目部,离家又远了,来来去去,匆匆离别,匆匆重逢,有些急,不知道怎样缅怀这些思念,心总感觉亏欠着什么。

不管我们遇到怎样的困难,不管我们受到怎样的伤,不管我们经历怎样的艰辛,父母总会倾尽最大的努力为我们排难解忧,父母的爱像一座浑厚的大山,无论何时,无论何地,都是我们永恒的依靠,让我们很有安全感,这种安全感让人总是很欣慰。

终于发现在每个夜深人静的月夜,思念走了好久,停留在家的那边,只希望爸爸妈妈不要担心,你要相信,你的孩子可以走好自己的路。

内蒙古这边天气温差有些大,儿子会照顾好自己的,这里有好多师哥师姐,他们都很好,我会努力向他们学习,并不断提高自己的技能,决不懒惰,决不泄气,决不放弃!

工地上的天气虽然很热,这边的山很旷远,远处是戈壁滩,显得很空旷,我会耐得住孤独,要学会有耐心的完完整整的去做一件件事。

是的,在工地会有苦会有累,难免的,你要相信,这就是所谓的天将降大任于斯人。

铁建事业上的男儿也有情,也有泪,只是不轻弹,他们在祖国的铁建事业上奉献着自己风华正茂的青春,为了磨砺自己,也为了父母!

时间和空间像是一层厚厚的屏障,却阻挡不了,思念的线。

是爸爸妈妈给了我这样一个梦,这个梦让我在这大山里,孤独里,苦和难里,让我有力量能够扛住撑住!

爸爸妈妈,你们要相信,你的孩子会在铁建事业上努力争光的,不辜负你们的期望,待到庆功时再回家看望你们!

不管是否在父母身边,父母的爱总能在我们身边,不管相距多远,不管隔着多长时间,总能听见母亲的忠告,父亲的问候。自行车载着我上完了初中,风筝永远飘在天空,即便是我到了内蒙的工地,母亲电话里头还千嘱咐万叮咛。

自行车将我送到了大学,而风筝线却已经断开,父母眼里,我已经长大,让我自由的去飞了,而那个无形的线却一直牵连着,牵连着孩子的梦,牵连着父母与儿子的心。

自行车小学生作文

大大大大大前天早上,我骑着自行车去买饭,我买了火烧,妈妈让我从颐和花园去买,也就是苗雨阳住的小区。我出去买饭,妈妈在家做的豆浆。吃完了我在家里写作业,写了十五张我就不写了,出去玩!

大大大大前天早上,我又骑着自行车去买饭,这次我没买火烧,而是买的鼎香坊。我妈妈也是做的豆浆。

大大大前天,我又骑着自行车去买饭,这次我也没买火烧,还有鼎香坊,而是买的油条。我妈妈做的西红柿汤。

大大前天早上,我有骑着自行车去买饭,也是买的火烧,妈妈还是让我们喝豆浆。

大前天早上,我又骑着自行车去买饭,我买的鼎香坊,不过没有喝豆浆,而是让我们喝水。

前天早上,我又骑着自行车去买饭,我还是买的火烧,喝豆浆。

昨天早上,我又骑着自行车去买饭,我还是买的鼎香坊,喝豆浆。昨天下午,我写作业,写完了我就打扫卫生,我妈妈叫我去买豆腐,我又骑着自行车去买饭,回来了,我又下楼去玩。

今天早上,我没有去买饭,因为我起得太晚了,所以就没去买饭。我妈妈告诉我自行车被人偷了,我很伤心。

小学生作文:风筝

(一)。

在一座山上,住着小熊和松鼠,松鼠住山顶,小熊住山脚,纸船和风筝作文。山上的小溪往下流,正好经过小熊家门口。

春天,松鼠很寂寞,就拿了一张白纸,折了一只纸船,把它放进小溪里。小船漂呀漂,漂到小熊家门口。小熊看见了,一把抓住纸船,一看,纸船上有一个小松果,小松果上有张纸条,上面写着“祝你快乐!”小熊乐坏了。

(二)。

小熊也想折一只纸船,可是水不能倒着流呀,怎么办呢?

小熊眼前一亮,想到了好办法。他拿来彩纸做了一只风筝。小熊放起风筝,风筝乘着风飘呀飘,飘到了松鼠家。

松鼠看见了,一把抓住风筝线,一看,高兴地说:“我终于有朋友了!”她再看看风筝,上面挂着一个草莓,风筝翅膀上写着“祝你幸福”,松鼠更高兴了。

纸船和风筝让他们成了最好的朋友。

(三)。

可是有一天,不幸的.事发生了。他们为了一点小事而吵架了,天空再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不见纸船。

小熊非常伤心,他还是每天做一只风筝,可不好意思放起来。

松鼠也很伤心,她还是每天折一只纸船,可不好意思放进小溪。

过了几天,松鼠实在忍不住了,就在一只小船上放了一张纸条,上面写着“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”她把这只纸船放进小溪。

下午,松鼠看见一只美丽的风筝,她高兴地向屋子跑去,把纸船一只只地放进小溪。

他们又也了好朋友。

放风筝小学生作文

今天,我好高兴,因为,我和我的朋友还有她的弟弟还有一个她的爸爸,去放风筝!

当我们来到江滨公园的草地上,我同学的爸爸就去买风筝了!我也跑过去了!这时,我才发觉那里的风筝实在是太贵了!不过也很漂亮哦!

她的爸爸很快就买好了2个风筝,我接过风筝,就迫不及待的飞奔起来,功夫不负有心人,终于飞的比较高了!

我有点跑不动了,我马上大喊,叫我的同学来接班,嘻嘻,我让她也受点苦!

这时候,有点风了,她的爸爸就又买了一个,那种的是黑蝙蝠,有其父必有其女,我的朋友也想要一个,但是她爸爸没给她买,但是她爸爸买了另一种线比现在的这种线好多了!她爸爸就开始放了,她爸爸越放越高,由于那时候风变大了,风筝就不好控制了,就被天上的风把线给吹断了,无奈之下,她爸爸又买了一个黑蝙蝠,可是刚放上去就下起了雨,我们只好把风筝给拉下来,结果呢3个风筝被缠在一起了!我和我的朋友终于把风筝给拉了下来!她爸爸竟然不管三七二十一把黑蝙蝠的线给烧了!

这次放风筝真好玩,下次还有机会的话,就变成我请他们了!

小学生放风筝作文

今天,老师带大家到操场上比赛放风筝。

同学们争先恐后地冲出教室来到操场上,大家拿出自己心爱的风筝放了起来。不一会儿,在操场的上空出现了白色的和平鸽,灰色的战斗机,金黄的小蜜蜂,五彩的孔雀,……。

我和王利拓放起“东方红3号”飞机,我举着风筝,王利拓拉着线,大家一阵狂跑,我手一松,风筝飞了起来,我高兴得手舞足蹈,可是,刚生高一点就跌落下来,大家又试了几次,可风筝就是飞不高。大家垂头丧气,就像泄了气的皮球瘫坐在操场上。吴老师走过来,对大家说:“放风筝要顶着风跑,逐渐放开线,风筝才能飞起来。”老师边说边做示范。大家按照老师教的方法去做,风筝果然高高地飞上了蓝天。

大家的“东方红3号”就像一架真正的战斗机在天空巡逻,保卫着祖国的神圣领空。大家高兴极了,又蹦又跳。

放风筝真开心,而且我还明白了一个道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能获得成功。

放风筝小学生作文

今天,阳光明媚,微风阵阵,天气晴朗,太阳公公微微笑,暖洋洋地照着大地。

小军做完作业去找小红和小刚一起去放风筝。

他们来到草地上,小红、小刚和小军一起把风筝放开,然后,一边跑一边放出线,风一吹风筝飞得可高了。风筝越飞越高。他们在草地上高兴地笑了,笑得比桃花还漂亮。

太阳下山了,小军、小红和小刚都依依不舍地离开了草地,带着风筝回家了。

今天,他们玩得可真开心呀!

小学生作文:风筝

春天到了,五彩轻盈的风筝飞进了我们的天空。

实验室里,我们科学兴趣小组的同学正在兴奋的制作着风筝。做风筝对我们来说是件陌生的事,因此使我们非常好奇。

我们准备好材料,诸老师边讲解边在黑板上画图。我们开始制作风筝的骨架,是“千”型的,因为“十”字的不太好做。

我们先找到三根竹条相同的中心点,做上记号,然后用棉线交叉绕了几圈,直到每个关节都牢固了。接着我们又把几张宣纸粘在一起,把骨架放平,贴上纸,之后再修理一下。费尽周折,终于完工了。最后,诸老师说还要穿线。我们找来一根很长的棉线,诸老师帮我们完成的最后一步。

我们拿着刚做好的风筝飞快地跑了出去,操场上已经飞着几只风筝了。我们不知道怎样放风筝,便怎么也放飞不起来,在诸老师的指导下,风~竟飞了起来,顷刻间,我的心里洋溢着幸福的感觉,我们动手做的第一只风筝,没有商店的美观、牢固、精致,但却是最令我们喜爱的。风筝线太短,飞不高,只能在低空中飞行。这没有关系,因为在我的那片蔚蓝的天空中,这只风筝飞得最高、颜色最艳丽的,它是无拘无束,自由自在的。