小窍门小学生五年级范文（17篇）

3.写一篇优秀的作文需要有清晰的思路和有力的论据支撑。如果你正在为写一篇优秀作文而发愁，不妨看看以下这些范文，或许能给你一些启示。

小窍门_小学生五年级作文

一看题目，你可能会说，这有什么好写的?要是这样，你就错了，生活中的小窍门多着呢!瞧！

我刚回家。家里没有人。我赶紧动手煲饭，放好米，放好水，盖上盖子我就去玩了。玩着，玩着，我竟然忘记了电饭煲正在煲饭。后来，我去到厨房，打开盖子，“啊!”我叫道。原来是饭煲糊了，天啊，这可怎么办啊?我去找剪报册，噢。没找到。这可怎么办?我抱着一丝希望，打开电脑，在“百度”上搜索：“饭煮糊了要怎么办?”没有找到。应该是关键字出问题了。我又搜索：“饭糊了以后怎么做?”啊!终于搜索到了。米饭糊了以后，赶紧把火关掉，然后在米饭上盖上一块面包皮，五分钟以后，面包皮就会把米饭的糊味吸收掉。我立刻拿出一块面包皮，三步并作两步地走到厨房，打开盖子，放入了面包皮。五分钟以后，我闻了闻面包皮，面包皮却散发出一股难闻的烧糊的气味。而米饭却没有异味了。

还有一次，我的牙齿有点污迹。我跑去洗手间，怎么刷也刷不干净。我心急如焚。我跑去问爸爸：“爸爸，用什么可以很快地把牙齿刷干净?”爸爸说：“牙膏呗!”“这我当然知道!”我说。爸爸说：“那知道你还来问……”没等爸爸说完，我就跑开了。我去查电脑资料，但也没查到。我又跑去问妈妈：“妈妈，用什么可以很快地把牙齿刷干净?”“问我就对了!”平时号称“移动的百科全书”的妈妈果然名不虚传：“儿子，只要你拿五到六颗花生米，然后把花生米放进嘴里，嚼碎，但不要吞掉也不要吐掉。含在嘴巴里。然后去刷牙。刷足足三分钟，牙齿就会变白了。”我冲进洗手间，含着花生米，开始刷牙了。一分钟，两分钟，三分钟。三分钟到了，我吐掉花生米，漱好口，站在镜子前一看。哇!效果很好，真是立竿见影，比牙膏还好用啊!

看了我前面的两个事例，是不是没话说了呢?想必，你也应该会有像我这样的事例。没关系，像我一样，把它写下来吧!

小窍门_小学生五年级作文

将水加热至沸腾，多余的水分蒸发后，留下的就是溶解于水中的物质。这是一节有趣的科学课，课上老师教给我们怎样将溶解于水中的物质提取出来的好方法。

一天，妈妈交给我一个任务――去买一些白糖。当我拿着一袋白糖兴冲冲地跑回家时，“啊！”我摔倒在楼梯上，白糖也掉在地上，袋子摔破了，白糖撒得满地都是。我只好回家向妈妈解释原因，妈妈没批评我，只是让我把楼梯间打扫干净。当我把白糖扫在纸上准备倒掉时，我突然感觉这样很浪费，没有完成妈妈交给我的任务，心里很是内疚。我想要将白糖里的垃圾清除，但白糖里渗入的是灰尘，难以去除。这使我左右为难。

正在这时，我突然想起了科学老师曾经教过我们怎样将溶解于水中的物质提出的方法。虽然老师做的是将盐提取出来的实验，但我觉得将白糖提取出来也行得通。于是我说干就干，先将白糖和水小心翼翼地倒入杯子，盖紧杯盖后，将杯子上下使劲摇晃。再准备一口锅和滤纸，将混合着尘土的糖水倒在滤纸上，让过滤后的干净的糖水流进锅里，灰尘和垃圾留在了滤纸上，这样我就得到了干净的糖水。看着锅里干净的糖水，我非常满意，非常期待，我能否成功地将糖提取出来呢？接着，我将盛有糖水的锅放在微火上烧，几分钟后水沸腾了，气泡争先恐后地从锅底冒出水面，白白的蒸气不停地冒出。过了一会儿，水位渐渐下降，最后水没了，只在锅底留下了一层厚厚的、闪闪发光的晶体。“那就是白糖！”我一边尖叫一边兴奋地跳了起来。

最后，我将白糖用勺子舀了起来放在碗里。这个方法真奇妙，它神奇地将白糖和杂质分离开来，简直是事半功倍，既节约了时间，又避免了浪费。这真是一个好窍门。

这个小窍门让我懂得了在学习和生活中应该学以致用、灵活变通，不能像古文《郑人买履》和《刻舟求剑》中的人一样死板不会变通。

小窍门_小学生五年级作文

在生活中，可有不少的小窍门，我发现了很多种，下面让我给大家讲讲我累积的小窍门吧！

今天是周末，妈妈说一家人要大扫除了，家里很久没有大扫除了，乱糟糟的像个鸡窝一样，地上，房间里堆满了杂物，靠枕，我的玩具随处可见，餐桌，板凳布满灰尘，还有。这也太脏了！

一家人开始劳动了，妈妈负责分配任务，爸爸拖地，妈妈整理房间，奶奶擦桌子，我扫地，一切就绪。哦，终于打扫完了！屋子瞬间变得干净整洁！就在此时看着干净的房间，总觉得还有什么地方没有收拾，哦！是墙，虽然地面上干净了，可是墙面上哪一块黑，一块黄，很是惹眼，我低下了头，那都是我的杰作，那时候很小，不知道讲卫生，到处乱涂乱花，哎。羞死人了！于是不等妈妈吩咐，便自己拿来了干将的抹布动手擦墙，擦啊擦，抬头一看，哇！怎么更脏了！哎！白费力气。正在我百思不得其解时，我看到了一盒白色的粉笔，于是有了头绪，可以用它把黑色的地方遮住不就行了吗？于是往黑色的地方涂上粉笔，果然有效，于是看着洁白的墙壁，心里欢喜的不得了。耶！好兴奋哦！

在生活中有许多窍门，只要我们多留意，就会发现许许多多，它使我们生活，工作变得更快捷，方便，同学们，多去发现它，多去利用吧！

小窍门_小学生五年级作文

在生活，学习上是有很多小窍门,，例如：泡过的茶叶可以用来浇浇花，这样对花有益的，牙膏除了用来刷牙，还可以用来清洁一些皮鞋，让皮鞋变得像新的一样……下面由我来讲一讲我在生活中的一件小窍门。

这件事发生在星期日的那天，中午吃完饭后，妈妈突然对我说：“你也应该洗一洗碗啦，不然什么都不做，都变成懒鬼了。”我想：听人家说，洗碗对小孩子来说是非常的好玩。我便答应妈妈完成这项任务了。我开始洗碗了，我把碗放在一个盘子里，再放一些洗洁精，放了一些水，可是我洗啊洗，洗完后，还看见一些油脂一层层的往下流，我就再放多一点洗洁精，可还是不行，我就想啊想，我的脑子一闪，“听老师说过:冬天的时候，你洗碗时可以放一些热水在盒子里，放一些洗洁精就可以洗好碗了。”

我就按照这个方法来做：我把水排入管道里，倒了一盒温水，再放一些碗上去，按住老师讲的办法，放了一些洗洁精，带上了手套，就用布把一只只碗洗了洗,奇迹出现了,看见了几只碗被我洗得干干净净，净得能照自己了,老师果然一点也没说错，连忙把剩下的几只碗碗碟碟擦了起来，用完洗洁精后，我再换了一盘温水，高高兴兴地清洗过来，洗完后，我说：“妈妈，你给我那个任务我完成了”，妈妈走过来夸奖我说：“你真聪明，连我也没你洗得那样干净呢!”

经过这件事后，我知道了无论遇到了什么问题，要先动动脑筋，不要整天都问着家长。

小窍门_小学生五年级作文

在上个周末，我就遇到了一个小难题：由于我的疏忽大意，我将水杯打翻在桌面，杯子里的水流出来将我的作业本浸湿了，惊慌的我不知所措。“赶紧得将它擦干净”，我脑海里只剩下这个主意。于是我飞奔到客厅，抽出几张纸就擦起本子来。可是，谁知道，等我将作业本的水渍擦干后，发现作业本不再像以前那样平整光滑，而是变得皱巴巴的，就像“变老”了一样，皱纹满面。我心想，这样可交不了差呀，该怎么办呢？我挠了挠头，想不出解决的办法，只好向爷爷求救。

爷爷虽然年纪大了，毕竟见多识广。我哀求着说：“爷爷快帮帮我，我把作业本搞砸了。”爷爷接过本子，简单地了解了一下情况，说道：“这个好办！我告诉你一个小窍门，你按照我说的方法去做，作业本就会恢复原状。你先去找一个重物压在作业本上，然后把它弄平整，最后把它放进冰箱的冷冻室，过几个小时就行了。”我按照爷爷教授的方法，找来了好几本大字典压在作业本上，为了加强效果，我还找来了一把榔头放在上面，小心翼翼地将整理平整的作业本放入了冷冻室，心里暗暗祈祷，希望能出现奇迹。

好不容易挨过了几个小时，焦急不安的我打开了冰箱。还果真如爷爷所说的那样，作业本上的那些“皱纹”全都销声匿迹了，展现在我面前的是一本平整光滑还微微带有光泽的作业本。我高兴地蹦了起来，拉着爷爷的手，好奇地询问是什么原因让湿透的作业本“复活”的。爷爷笑眯眯地回答：“作业本在放入冰箱前已经被压平整，放入冰箱后，水份被冻结，起到了脱水的作用，于是就使作业本的皱纹消失，恢复原貌。”爷爷给我出的这招真是太实用了。

通过这件事，让我懂得了小窍门在我们日常生活中无时不有，处处存在。只要善于观察身边的小事，就会发现许许多多解决困难的小窍门。无论做任何事，只要讲究方法，就能成功，否则只会事倍功半。

小窍门_小学生五年级作文

生活中常常会遇到困难。这时，“小窍门”的用处可就大啦！

一场大购物之后，我们家又多出了一堆用品：盘子、杯子、勺子等等。其中两个盘子很漂亮，盘子外侧的花纹尤其精美。但唯一美中不足的是盘子上贴着一个商标，不仅影响食物质量，还破坏美观。妈妈拿着盘子左看右看，说：“当当，去撕一下商标吧，待会儿就用这个来盛菜。”我一听就来劲，回了一句：“好嘞！”

接过盘子，我摸了摸商标，“天啦！”心里暗暗惊叹道：“这商标简直与盘子是一体的，怎么撕啊？”我有一点疑惑，不知从何下手。管他呢，要不就直接硬撕吧！

我先用指甲轻轻靠在商标边缘，刮了刮，发现商标纹丝不动。接着，我又在盘子上猛抠了几下，商标的一角翘了起来，但只是薄薄一层涂有颜色的纸，下面一层白色的纸还是牢牢地粘在上面。我气极了，“哼”了一声，用指甲缝使劲一刮，商标一部分被撕下来了，一部分还粘在盘子上，变得惨不忍睹。

这时，妈妈过来了，看到被撕得乱七八糟的商标，皱了一下眉头。我用期待的小眼神望着妈妈，希望她可以帮帮我，给我讲一下撕商标的方法。果然，妈妈发话了：“当当，用吹风机对着商标吹一下，等它发热了，就可以直接撕下来了。”我满腹疑惑，心想：我用了九牛二虎之力都没撕下来，用吹风机吹一下，商标就掉了，未免太不靠谱了吧？！

我取来吹风机，对着第二个盘子的商标认真吹了起来。不一会儿，商标就被吹热了。我赶紧刮了一下，轻轻一拉，整片商标就脱落下来。“天啊！”我惊叹道，“这也太神奇了吧！”相比之下，直接硬撕的方法显得太笨拙了。这个巧妙的“小窍门”，既实用，又方便。

我也渐渐明白了，生活中的每一件事，只要去尝试、总结，就会有新的收获。“不积跬步，无以至千里”，每个人都应该善于发现，善于积累，努力找出各种“小窍门”！

小窍门_小学生五年级作文

记得有一次我写作业时，不小心把水杯弄倒了，还把书桌的作业本给打湿了。糟糕！作业本全被水弄湿了，我手忙脚乱拿来餐巾纸，把餐巾纸放作业本上擦了擦，虽然水是少了，但是作业本上已爬满了一条条的“皱纹”，作业本也失去了原来的样子。正当我急得像热锅上的蚂蚁，妈妈回来了。“妈妈！赶快过来！”听到我的喊叫声，妈妈连忙走进屋，问道：“怎么了呀？”“我不小心把水洒在了作业本上了，怎么办呀？”我焦急的看着妈妈。妈妈听了笑着对我说：“你自己想想办法吧？我心想：这下可完蛋了，肯定没得救了。就在我无奈的时，我想到了百度先生，他说：“趁作业本上的水没完全干，先用重物把本压平整，然后放到冰箱的冷冻室冻一下就好了。”“真的吗？”我不相信，不过我半信半疑地按照百度先生说的去做了。

时间过得可真快呀，过了三个小时，我就迫不及待地打开冰箱，哇！真是奇迹呀！作业本上的“皱纹”居然不见了，变成了原来的面貌，正在我思考的时候，妈妈走过来告诉我：“湿的作业本在放入冰箱前已经被压平整，放入冰箱后其中的水分被带出，起到脱水的作用，因此弄湿的.作业本就恢复原状了，”我听后恍然大悟。

我后来在百度先生那，又看到了许多的小窍门：如果衣服上弄上了油，可以柚子皮消除油，用生姜擦刀不会生锈。生活中的小窍门真有很多。

从这件小事中我明白了：只要我们留心观察、善于学习、努力钻研。生活中处处有窍门，只要你认真去发现，只要你多实践，才能获得真正的知识！

小学生五年级周记

早上起床，早上起床，咕咕。早上起床，早上起床，咕咕。”闹钟在响着"啊啊啊，我求你别叫了。今天是周末，让我休息一下吧。”我喊，我一鼓作气按下了按钮“早上了。”“我的天哪，耳根子终于清静了。”

好半天我才回过神来…“哦，星期五啊”过了五分钟“星期五？。我要迟到了。”

所以我感觉我很倒霉，放学的时候，我速度如风跑上了马路，可是不知哪里来的一辆摩托车停在我的面前。这把我吓得。差点就撞到我。

你们说，我是不是很倒霉。

小学生五年级作文

一群事业有成的校友聚到一起去拜访年迈的大学老师，很快，他们的话题就转到了对工作、生活压力的抱怨上。

老师去厨房给客人们端来一大壶咖啡和各式各样的咖啡杯：陶瓷的、塑料的和玻璃的，有些咖啡杯外表普通，有些则昂贵精致，老师叫学生们自己拿热咖啡。

当所有学生都端起一杯咖啡后，老师说：

“你们可以注意一下，所有好看昂贵的咖啡杯都被拿走了，剩下的全是便宜普通的。是的，这很正常，你们都想为自己争取最好的，但这正是问题和压力的来源。你们真正想要的是咖啡而不是咖啡杯，但你们却有意识地去拿更好的咖啡杯，并且还密切地关注彼此手中的咖啡杯。”

老师停顿了一下，继续说道，

“现在，如果把生活喻为咖啡，那么工作、金钱和社会地位就是咖啡杯。它们只是盛载生活的工具，生活的质量并不因它们发生改变。有时，我们因只专心关注于咖啡杯，而未能全心享用里面的咖啡。”

不要让杯子牵累你，而要懂得享受里面的咖啡。

小学生五年级日记

今天，我和爸爸。妈妈一起到蟹岛玩。

我们进了大门，里面真是人山人海呀!男女老少正在尽情地玩耍。

我们继续朝前走，呀!只见一个四面通透的玻璃房呈现在眼前，我想：“这玻璃房是餐厅还是游泳池，还是什么游乐场所呢?”我带着好奇的心情来到了玻璃房里一看，哇!好多大大小小的水池呀!它们有的里面全是螃蟹，有的养着鱼，原来这里是钩鱼和钩螃蟹的。于是，我和爸爸。妈妈租了一个鱼竿，我们坐在钩螃蟹的池子旁，心想：“这次我肯定可以钩很多螃蟹。”可是我钩了很长时间一点动静也没有，我问妈妈：“妈妈为什么一点动静也没有呢?”妈妈说：“要有耐心，慢慢去拖动钩子，去钩它的脚。”我象妈妈说的那样做，过了一会我真的钩上了一只又肥又大的螃蟹。我望着我的“战利品”高兴的又蹦又跳。

回家后，爸爸把我的“战利品”做成了美味佳肴，这是世上最好吃，最令我难忘的菜肴了。

小学生五年级作文

我有一间自己的房间。

那就是一间有门窗、有小床和枕头的屋子。有一个漂亮的书桌和衣柜。妈妈常来帮我我房间收拾的干干净净，爸爸常来教我做功课。我的故事书、玩具和从外面捡来的宝贝都放在那里。

我很喜欢我的房间。有时候，我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间就是一个糖果屋。墙壁就是饼干，窗子就是巧克力糖，枕头就是面包，毯子就是鸡蛋煎饼，水龙头流出的全就是橘子汽水。哇，那该多好。

天气热的时候，我希望我的房间就是一个很大的游泳池，每一面墙都就是冰砌的，那一定比有空调的房间还凉快。

我喜欢我的房间。

五年级小学生周记

一缕缕清风拂过头发；一声声鸟鸣窜进耳里；一棵棵树木流过眼前，我们来到了白岩公园山脚下。

往前眺望，一节节粗糙的石阶整齐有序地排列着，像一条威武的长龙盘旋在公园的半山腰。踏上石阶，我的脚在微微的颤抖着流了下来，鼻子喘着粗气，使足了劲摆起手来往终点——石阶顶端冲。

爬上亭台，正所谓“站得高，看得远”，我向远处眺望：远处的青山连绵起伏，像一道道波浪，成了大田坚固的“城墙”；体育场像一，顺着扶手，一步一步向上爬，扶手旁边有许许多多五颜六色的小花，它们个个都很漂亮，朴素而美丽，看到人们来了它们便簇拥而上，对人们点头哈腰，可真是百花争艳啊。花朵们的旁边还有一颗颗庄重的树木，守护着这个静寂的公园。我的汗水顺着脸颊个甜甜圈，人们贪婪地“吃”着这个甜甜圈；房屋像一个个屏障，保护着人们；马路边的树木像一个个庄严守纪的“敢死兵”，守护着大田；小鸟们在天空飞翔，像一个个巡查兵，观察着人们的一举一动；汽车排成一大排，像一条长龙，来来往往，挥之不去……大田真美。

我怀着满心的愉快回到家中……。

小学生五年级周记

今天晚上吃完饭，妈妈带我在楼下广场上玩，我站在广场上正在想玩什么呢？一眼望去，就看见在我的不远处有卖棉花糖的，好兴奋！就和妈妈说：“妈妈，我想吃棉花糖，可以吗？”妈妈点了点头应了一声。我高兴极了，拉着妈妈的手一蹦一跳的跑到卖棉花糖的旁边。

我看到卖棉花糖的桌子上摆了好几种好颜色的糖，就想选一个好看的，可妈妈说只要纯白色的，说带颜色的不好。我只好点了点头答应了。

我看见，那个阿姨用勺子舀了一勺糖放在火上烤，不一会，就有糖丝出来了，阿姨连忙用一根长竹签一搅一搅，一个大大的棉花糖就出来了。

我拿着棉花糖，欣喜若狂，一口一口的咬下去。“真好吃，妈妈，你要不要吃一口？”我问妈妈。妈妈撕下一小块放在嘴里，说：“嗯，味道真不错！”

我也学着妈妈的样子，撕下来一小块含在嘴里，才几秒钟的时间，嘴里的棉花糖就化了，真是入口即化啊！

今天的棉花糖真好吃！

小学生五年级周记

订正错题时，解决问题一般不用抄题目，计算类错题，务必完整抄题订正。填空、判断、选择类错题，必须完整抄题订正。有些图形题可在原题上订正。

如果错题不多，原本卷面整洁，练习册上有空白地方，可以在空白地方订正错题。但要写清”订正“标记，便于老师迅速批改。请不要在狭窄的错题缝隙中订正错题。

如果错题太多，卷面已比较拥挤、凌乱，请把错题订正在小于练习册的优质纸张上，正面订正左页上的错题，反面可以订正右页上的错题。请标清楚页码和题号，从上往下、从左往右书写，排列整齐有序。注意左右适当留白边，便于粘贴。

在纸张的左侧细细地抹一溜胶水，粘于练习册当页缝隙中，擦去多余胶水，检查有无粘住字迹。左右翻阅，就像练习册中原本的一页。

订错时为避免重复出错，要求用铅笔订正错题。

作图题无论考试还是平时练习一律用铅笔，画直线必须用直尺或三角板，线条不直的按0分。

这是今后订正练习册的常规要求。

小学生五年级周记

那天，一早我来到学校就看见同学们的脸上都荡漾着喜悦，有些同学身上还穿好了统一的演出服装，这是为什么呢？因为这天是我们学校比赛街舞的日子。

我坐在教室里，望着窗外，心里有一股异常的激动，真想快点到下午。

正在我还在思考时，杨老师就让我们排好队，把我们带到了“后台”，那时正是四年级比赛的时候，当时我一点紧张的感觉都没有，只是跟着她们一起跳，当他们跳完时，我还没反映过来，就听见在我后面的黄嘉怡开始叫了：“张语叶，到我们了，到我们了！”我这才反映过来，一下子觉得浑身冷呼呼的，我们站好队，整齐的走到了我们表演的位置，由于上面和旁边有怎么多个眼睛望着我们，搞得我走路都有点不自在，好像不会走路一样。

只听莫主任大声喊“音乐”时，我们齐刷刷的把手一抬，做好了准备的姿势，我尽量做的和前面的同学对齐，而前面的同学又要和在前面的同学对齐，这样，我们后面的同学就知道要对齐谁了，看到这个场面，让我想到了一个我们刚学过的句子，那就是“人人为我，我为人人”

我们的比赛结束了，回到课室时，让老师为了奖励我们给我们每人发了个雪糕吃，就这样我们一边含着雪糕，一边看我们班同学组织的小品。

那一天我过的很快乐，因为我亲身体验了“人人为我，我为人人”这种颇耐人寻味的境界。

小学生五年级周记

“我能接受失败，但我不能接受放弃。”这是迈克尔乔丹最经典的一句话，它是我的座右铭，伴我一路成长。

前几日，阳光灿烂，爸爸提议：“我们全家一起去南山竹海爬山吧。”

“爬山，真的？”我激动极了。

说走就走，一家人兴致勃勃地出发了。

来到目的地，人山人海，热闹非凡。我抬头仰望，只见竹子秀丽挺拔，被绿树环绕，奇形怪状的石头错落有致地排列着，真是一幅美丽的风景画呀。南山巍然屹立着，高耸入云，仿佛一个威武的巨人守卫着家园。妈妈微笑着说：“要不就在这儿来一场登山比赛吧，看看谁先到达山顶，谁就是胜利者。”一听到“比赛”，我两眼放光，立即以飞一般的速度往上爬。然而，这种高强度的频率没坚持多久，我就气喘吁吁，感觉脚步越来越沉，双脚像灌了铅一样，挪几步都困难。顺着石阶往山顶望去，哇，就像天梯一样，令人望而生畏。我像泄了气的皮球坐在了地上，擦了擦头上渗出的细密汗珠。这时，乔丹的经典名言回荡在我的'耳边：“我能接受失败，但不能接受放弃。”于是我拍了拍我身上的灰，重振旗鼓，刚才的雄心壮志又回来了。终于，一步步的艰辛，一步步的坚持，我终于到达了顶峰，还名列第一。我不由得双手高举，大声呼喊着：“我战胜了自我。”

下山了。一路上嗅着不知名的野花香，心旷神怡。我从来没有一刻像现在这样感受到生命的充实与精彩。这次爬山，让我领悟到：如果你选择了一个目标，并为之而奋斗，即使失败了，也不能放弃。持之以恒，勇于拼搏，终将摘取成功的累累果实。

五年级小学生评语

1.你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!

2.你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!

3."一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的"三好学生"。

4.张容笑在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。

5.聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。

6.成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

7.你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路"，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了，好比属"虎"的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。

8.姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松!

9.有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。

10.你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

11.你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习办法，提高学习效率，进一步完善自我!

12.本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。

13.新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。

14.本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

15.你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。

16.五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦。

17.陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。

19.你是个乖巧、懂事的好孩子，你关心集体，热爱劳动，友爱同学。老师发现你学习上有畏难情绪。希望你在新学期中在学习上要锲而不舍，且与“细心”做朋友，争取更好的成绩。

20.你思想淳朴，待人随和，同学关系好。你做事认真，默默无闻地为班级做事，老师喜欢你。最近你学习认真了，老师希望你继续在知识的海洋中不息地奋斗，执着追求，各科成绩争创一流!

21.你是个文静灵秀、聪明的男孩，热爱劳动，乐于助人是你的美德。老师提醒你在学习上要“持之以恒”，奋发向上，去采摘学习上最美的花朵。 你是个漂亮、聪明的女孩，尊敬老师，与同学关系融洽，懂得谦让。你在学习上有钻研精神作业字迹清秀工整。老师希望你能在课堂上潇洒地站起来勇敢地发言。

22.在老师的眼里，你是个乖巧的女孩，看你平时不多言多语，课堂上却专心听讲，认真作业，字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习办法，广泛阅读，使自己的思维更加敏捷。

23.你关心集体，热爱劳动，认真学习，作业工整，班级的黑板报有你的一份功劳，你是我们班名副其实的好学生。老师希望你以后上课大胆发言，给自己创造锻炼的机会，提高自己的语言表达能力。你将会更棒!

24.你聪明伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上的闪光点，它使你学习成绩优良。你乐于助人，同学们都喜欢和你交朋友。小伙子，老师提醒你：学习要踏踏实实，时刻保持谦虚的态度。

25.看到你天真无邪的笑容，老师真想凑上前去跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开，这是你的不足之处。你不要自卑，老师相信你通过努力，一定会取得优异的成绩!

26.你是个聪明可爱的男孩，学习勤奋，工作负责，这学期你的数学成绩进步很大，令老师欣慰。可是你发现没有，你的钢笔字写得不怎么漂亮。老师希望你利用假期练字，争取在新学期看到一个书写工整的你。

27.小学五年级家长评语：你是个挺文静的男孩，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，但是老师发现你课堂上有时心不在焉。你知道吗?如果再这样，好成绩是不会和你交朋友的。聪明的你，一定会明白怎么做的!

28.你待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。你思维较敏捷，肯钻研，学习成绩良好。老师发现你学习上缺乏踏实的作风，希望你发扬“滴水穿石”的精神，勇攀学习上的高峰。