准备最后的冲刺（模板24篇）

优秀作文需要善于运用修辞手法和语言技巧，以丰富的表达方式吸引读者的注意力。接下来是一些优秀作文的案例，希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。

高考最后的冲刺阶段应该如何准备

高三进入了高考复习关键的时期，各位同学们如何冲刺才能让之前的复习成果巩固并提升成绩呢?下面是小编为大家整理的关于高考最后的冲刺阶段应该如何准备，欢迎大家来阅读。

高考试题立足基础，因此，复习必须要回归课本，借助课本构建完整的知识体系，借助课本实现查漏补缺。对课本的知识体系做一个系统的回顾与归纳，逐条清理知识点，要求能在不看课本的前提下，将所有的知识点进行回忆、总结和概括。冲刺阶段复习要紧密联系高中化学教材主干知识根据自己的理解，对教材主干知识进行归类、总结。要认真分析每次模拟考试试卷的得分和失分情况，对错解题要仔细推敲、研究、对比，重新整理解题思路，找到失分点，以免以后再出错。同时还要注重答题的规范性，特别是叙述性的题目，训练时必须培养学生思维的严谨性、语言的准确性和解题步骤的规范性。

总之，在高考化学最后冲刺阶段复习中，既要重视课本基础知识，弥补知识盲点，又要兼顾知识网络的构建，在训练过程中不断提升灵活运用知识解决化学问题的能力和综合分析的能力。只有这样，才能在高考中取得优异的成绩。

在高考复习的最后冲刺阶段，虽然时间紧张，但如果备考策略运用得当，也可能收到事半功倍的效果。

首先，考生要注意深入了解高考题型，每年的高考题题型都会有所变化，但稳定的题型应该居多。因此，我们应对这些题型熟练掌握，举一反三，具体做法是可以做一些近年的高考真题练习。这些练习题除了全国卷甚至可以包括各省市的高考真题，在练习中，充分熟悉题型，了解命题思路，养成良好的答题习惯，找到应试状态。

其次，考生要注意查漏补缺，在模拟考试和平时练习中，对暴露出的问题不可轻易放过，应适当回归课本或再次温习课堂讲义，夯实基础，找到解决办法。

最后，考生要注意补充“源头活水”，新课标高考尤其重视对学科能力的考查，而语文能力主要是通过平时实践和积累而习得的。因此，仅仅做试卷或习题是不够的，仍需经常阅读、思考和写作，哪怕临近高考，也不可乱了阵脚，更应咬定青山不放松，每天坚持高质量高层次的阅读，坚持深刻广泛的思考，以及经常性地动笔写作，哪怕进行提纲式或段落式写作，这些都是培养和保持乃至提高语文能力的最佳途径，是语文学习的源头活水。有了源头活水，应对高考自然轻松自如。

一、全面落实双基，保证驾轻就熟。

数学试卷中基础知识和基本方法的考查占80%左右的比重，只有一丝不苟地巩固双基，才能突破难题，战胜新题。考生需要认真阅读和理解教材中相关内容，包括每个概念、每个例题、每个注释、每个图形，准确理解和记忆知识点，将课本的目录串联成知识体系，并加以训练。训练中遇到困难在所难免，这时需要对照教材，找到问题的症结所在，彻底扫除障碍。

二、重视错题病例，实时亡羊补牢。

错题病例也是财富，它有时暴露我们的知识缺陷，有时暴露我们的思维不足，有时暴露我们方法的不当。缺点暴露出来了，也就有了改正的机会。在最后冲刺的阶段，建议考生建立自己的专项错题库，特别是对于那些因为概念理解不深刻、知识记忆失误、思维不够严谨、方法使用不当的典型错误，一定要收集成册并加以评注，指出错误原因，经常翻阅，常常提醒自己。

三、抓住典型例题，争取融会贯通。

在最后的复习阶段，要保证在最短时间内最大限度提高学习效果，就不能做大量重复的无用功，所以考生要学会选题，抓住一些典型问题，借题发挥，充分挖掘。具体操作的方法就是解题后反思题意，总结此类题目的方法和技巧，将典型问题引申变化，促进知识的串联和方法的升华。

四、精读考试大纲，确保了如指掌。

《考试说明》是高考命题的依据，也是考试对于考生的知识要求。针对教材与复习时的笔记逐一对照，看是否得到了落实，确保没有遗漏。特别是大纲中调整的内容，必须高度重视，明确要求，提高复习的针对性和实效性。另外，对试卷的形式，题型、考试时间、分值等等也应一清二楚。

准备最后的冲刺作文

今天，是我们钢琴集训的最后一天了，再过几天就要面临考级，每个人都很紧张。我们聚集在大厅，这是暑假的最后一次。

老师鼓励我们道：“马上就要考级了，同学们放松心态，就像在平常里练习一样。”我们没有回答，就安安静静的听着，“好了，现在同学们各就各位，为考级做好充分的准备！”我们赶紧跑回自己的位置，立马翻书弹琴，然后再背。

等所有人的琴声都响起时，老是来到我们身边检查曲子的熟悉度。每个人的曲子最少也有四十秒。过了大概十五分钟后，老师检查到了我这儿。她像考官一样，严肃的对我说：“请你弹一下音阶。”我点点头，我也把老师当成了考官，认真的对待着小小的检查。

“好，音阶要加快速度，琶音要清晰，第一首曲子。”老师认真地对我讲到。我开始谈着第一首曲子，一开始弹的还可以，但到了难点，我就有点儿飘了。老师立马打断道：“下次要注意，现在你慢慢练。”

嗯，我要把老师的话全都记在心里，这短暂的一天，让我们更加的认真去练习。我们所有老师和同学都在为那几天过后的考级做最后的冲刺！

准备最后的冲刺作文

高三家长在剩下的时间里，要做孩子学习方法上的助手、学习过程的秘书，时间安排的管家，危机管理的专家、饮食上的营养师等，以老师的工作为基础，和老师保持经常联系，再根据孩子的具体情况做好工作。

30天里高三生的3个心里发展阶段。

第一阶段：否定怀疑期。

4月，高考延期，网课结束，高三生复课开学，面临备考，随着开学测试、模考的到来，有些同学成绩有较大提高，他们会更有信心地投入到学习中去。

但是也有不少同学经过几番努力，排名依然没有进步，或者说自己的排名没有达到自己的预期，他们对自己产生了怀疑，不敢肯定自己今年还能否考得上大学，脑海里一片茫然。

这时孩子最需要家长给予切实的鼓励，自己努力，排名没有进步不代表自己的成绩没有进步。

因为别人也在努力，别人没有坐在那儿等着你，实际上是大家都在进步，排名不进步不代表考不上大学。

第二阶段：不自信放弃期。

5月中下旬随着三轮复习的开始，一部分孩子因为对自己自信不足，产生了放弃的想法。

这些孩子之所以产生放弃的想法，是因为他们只跟自己周围的同学比，只跟同年级的同学比，其实他们忘了他们应该比的是全省的学生，应该更多地看到自己的优势。

第三阶段：恐惧焦虑期。

到了6月中下旬，随着高考的临近，所有的孩子都会或多或少产生恐惧心理和焦虑心理，这时家长千万不要用“不要紧张，不要害怕，考不上不算什么，明年再考”之类的话语去安慰孩子。

这时家长千万不要用“不要紧张，不要害怕，考不上不算什么，明年再考”之类的话语去安慰孩子，因为这样的话只能使孩子更加紧张，可以找较为专业的人给孩子一些建议，要不然就是保持沉默，等待学校给孩子做工作。

调整心态，控制情绪。

家长之间要和谐，减少矛盾，“高考无战争”；“看透不说透”———一种心照不宣的沟通和提醒；不过度关爱。

家长要调整好自己的心态：平常心、平静心、理解心、爱抚心、激励心、信任心；高考快乐，快乐高考；尊重学生的人格、尊重学生的复习方式、尊重学生的应对策略，只要学生是对的就可以。

家长要注意控制自己的情绪，安慰学生应对各种烦恼，如：记忆力下降；水平不升反降；考场紧张；压力和焦虑等。

降低期望接受现实。

家长要降低期望值，宁愿低些也不要太高，压力宁愿小些也不要过大。过高的期望会造成家长心态的失衡，会给学生施加不当压力。

怒其不争，可能会造成学生的退缩逃避；责怪埋怨，可能会造成学生的心理逆反；高分要求，可能会使学生望而生畏；学习施压，可能会使学生无所适从。

学习哥特别提醒家长，要保持正常的期望心理，接受学生现实表现和现有能力，合理施教：变怒其不争为激励促进；变责怪埋怨为冷静劝导；变高分要求为适当指标；变学习施压为放松调节。

鼓舞士气积极暗示。

积极的暗示，特别是这种暗示来自亲人、朋友或老师，几乎肯定会对孩子在心理和心智方面产生良好的作用，但是来自亲人的暗示，常常会有夸大和期望的成分。

所以，不要轻易地给孩子下定义。当孩子确实在某一阶段，某些方面做的不够出色或遭遇挫折时，家长不妨说：“我相信你下次会做的更好”“你一直是最棒的”等。

偶有失误的孩子，鼓励他们找到失误的原因和避免再失误的方法，要给孩子一个可望而且可及的目标，不要总拿高考状元作比较，也不要拿自己的孩子和亲戚朋友的孩子作比较。

做好后勤适度关心。

高考备考是一场持久战，身体是很重要的，作为家长，一定要做好后勤工作，保证学生早上来校之前吃上丰盛的早餐。有条件的话中午可以安排地方让学生午休一个小时，这对孩子很重要。

学生迎接考试，家长做好后勤保证，这是每位家长都必须具有的服务意识。但关心太过。

从学生的心理感受方面看，家长的关心未必都起到了积极的作用：学生正在那冥思苦想，爸爸走来好心相问：“复习得怎样了？”学生刚进入连续思考状态，妈妈端来一杯热汤：“先喝了再复习”，此时，学生不得不切断思路。学生坐在书桌旁专心学习，家长把牛奶悄悄送上就行。

另有一些家长，临到考试时就怕学生吃不好，影响了考试，于是就努力改善伙食。结果大鱼大肉，使学生生理失调，学习精力不济，甚至影响了身体健康。

更有一些家长，从广告上东查西找，给学生买营养品、补脑液一类，希望创造以吃促学的奇迹。从曾经这样“吃”的同学反映的效果上看，往往是白花钱，不顶事。

因此，家长的心理关心要细致，物质关心要科学。平时住校的学生，考试期间仍应住校。家长平时不常到学校看学生，考前和考试期间也没有必要伴在学生身边。

高三这年，无论对学生还是家长都是一种考验。无论结局如何，至少这一年一家人为同一个目标携手共进，微笑拼搏。这段经历将留存在记忆中，成为一家人最珍贵的财富。

准备最后的冲刺作文

“光阴似箭，日月如梭”日子过得可真快，转眼间以经过了。我的孩提时代已经从我手中溜去，在那里留下了我许多欢乐和美好的回忆。现在我已经13岁了，正面临着我的小学毕业考试。这次考试与以往的期末考试不同，这次的考试将决定我进入哪所中学，是重点还是一般的中学，都决定于我的努力，所以这几个月我要抓紧时间学习，不能浪费一点时光。把精力全部投入到学习当中，不能在贪玩了。有句谚语说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间溜去了，就再也追不回来了。无论你在干什么的时候，时间都会悄悄地溜去。所以我们要珍惜时间，不要浪费一分一秒。因为时间是从来不等人的。他不会在你干某件事而停留。它会一直保持在那样的速度：滴哒、滴哒、滴哒……永远不会停止。

在这剩下的两个多月里，我要好好的复习，不懂得地方去查找工具书。把以前所学的知识重新巩固一遍，多看一些有益的课外书，把知识装进大脑，多积累一些好词佳句，以便于在写作时用上。使文章更加优美生动。

珍惜每天的时光，与时间赛跑，虽然永远也跑不过它，但可以更充分地利用它，做更多的事情，争取更大的进步。

准备最后的冲刺作文

其实这篇文章是我的即兴之作，是在这个网站上写的，没有起稿，可能写得不怎样样，可不管怎样说我道出了自我的心声。

不久我就要毕业了，想着就要离开自我的母校，踏上自我人生的第一步，心里不免有些许茫茫然。

在过去的风风雨雨，在经历过了的点点滴滴，回想以往，何时像今日这般艰难。“走过的路不再回头”这是我常用的一句话。考场失意，这也是以往没有努力的后果，养成得过且过的习惯最终苦了自我。那些人也许不明白功是成累堆起来的。

也许在这最终的冲刺上有的会因平日的积累而“汇就汪洋”取得成功。

最终的冲刺，六年艰辛换来的一考，为了证明自我而搏击的一考。为了未来，冲吧!

准备最后的冲刺作文

答案是：没有，直到现在为止，我仍无法很好的规划自己的时间。每天都在假努力，让别人觉得自己很努力，然后自己再麻痹自己，每天学习学的都很累，和别人付出同样的时间，然而成效却没有想象中那样好。

到现在为止，我仍不紧不慢，没有一丝一毫紧迫感，没有产生复习意识，每天仍在梦里活着。不知何时能够醒来，同样因为不想醒来。有人说：“你永远不能把装睡的人叫醒。”所以期末冲刺能否成功。我自己能否打破眼前的梦境，是至关重要的。

直到现在为止，我的手懒仍没有消失。尽管我已努力使自己变得勤奋，这是事实。但懒惰还是不想离开，有时想起它泪水盈眶的离开时候，我却又把它带回了家。

还有最后一点，直到现在为止，我仍然不太认真。有些错误本身都可以避免的。但一时疏忽，便总会犯一些低级错误，每次考试扣分最多的都是因为马虎，总是因为不认真让自己后悔。

俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”我想信在这最后的一个月。只要我能够付出足够的努力，终会收获相应的回报。

作者：王子轩。

准备最后的冲刺作文

打开窗户，阳光透过云层钻进了我新的一天，凝望那依稀可见的赤红，我精神抖擞，对着蓝天白云，我充满希望，因为，生活是属于我的，考试是我的挑战，那张作息时光表是我的充气筒，考试亦精彩！面向远方的一眸绿，我深吸了一口气。

“作为一个有责任心的孩子，一定要把成绩，这样才不会愧对自己！”我想，这是每个人都所希望的。自强不息，努力进取就是每个孩子不变的本色，只要努力了，就是最棒的。坐在写字台前面，进行一次完整全面的复习，动起来吧……不要你在夜深人静的时候，彻夜不眠，捧着书本，你的身影在月光下显得疲惫，你只要把握属于你的每一分钟，利用起来，向着期末考试做最后的冲刺吧！如同在长跑比赛，几圈了你都可以坚持，在这最后的煎熬中，在这黑色的跑道上，秉着一种信念，打起精神，冲向胜利的前方，一切都会过去，而在此之后的是一道旖旎的彩虹，它划过无边的天际，出现在你面前，那是属于你的彩虹。请踏上这座桥，与天同高吧……没有可能，坚持就是胜利！

考试时，做到心会神凝，仔细审题，保持良好的心态没什么都不要想，用出你最大的智慧，发掘你最大的潜力去攀登这又一座的高山吧。

胜利的时候，回想起以前，你会感慨万千。是啊，真的没有什么不可能。所以，珍惜时光，一寸光阴一寸金，投入到这快乐且丰富的题海中去探索去寻求去掌握。实力是支撑考试的信心，趁着这光明天地，向太阳许愿，祝愿成功！

坦然走向这挑战，超越了自己，你就胜利了。

准备最后的冲刺作文

六二班的孩子们：

时光总是那么匆匆，离毕业的时间越来越近，屈指一算，一个月，在校时间也就是20来天。在临近毕业的时候，学校为我们六年级开了毕业冲刺加油会，孩子们，做好准备，进行最后的冲刺！

孩子们，尽管数学老师只和你们相处了不到一年，但是六二班孩子的真诚、善良时常感动着老师，临近毕业了，我们如何在这最后的一个月中共度你们最后的小学时光呢？老师想说出我最想表达的几点想法：

一、做好最后的复习，冲锋的号角已经吹响，关键时候要能吃得下苦。因为全市这次统一六年级毕业考试是近十年来的第一次，所以要格外重视，我们在这一个月时间里，要全力与赴进行复习，以最好的成绩来给自己的小学生活划上圆满的句号！

二、说我们的作业，一定杜绝抄袭作业的行为。诚实是一个人应该具备的品质，成绩好坏是能力问题，可是抄袭作业就是品质问题。吴老师给大家承诺：只要是不会做的题，你可以圈出来问老师或者同学，我给你讲，一遍不会可以两遍，甚至三遍。复习就是查漏补缺，你抄袭了别人的作业，这点错误就被掩盖过去了，老师就是根据作业的`情况来决定复习重点，你这样既欺骗了自己，又欺骗了老师。所以这样的事，我们不做，只要你尽力去复习，做到自己最好，是真实的最好就行。

三、最后的一个月留下最好的你。我们班里92个孩子，同学了六年，马上就要毕业了，只剩下最后一个月。毕业后如果92个同学再这样坐在一起上课的可能性几乎是0。孩子们珍惜你们之间海一样的深情，珍惜和老师之间的情谊。同学们之间要互相帮助，不要闹矛盾，我们班优秀的孩子很多，你给需要帮助的孩子讲讲题，他会感激你的帮助。我们班的李彧白这两天一直帮助老师批改习题，还给不会的同学讲题，李彧白的进步是很明显的。优秀的孩子不仅在智力上，更重要的是要静心学习，我们把掌声送给李彧白，因为他帮助老师，也帮助了不会做题的同学。

还有，孩子们，多理解老师，吴老师脾气不好，有时候会批评你们，但是都是为了让你们优秀，为了把老师知道的最好的给你们。我的女儿比你们大一些，所以看着你们和自己的孩子一样，老师批评了，或者说话难听了，也不要往心里去，当然爸爸妈妈也是一样的，和老师的心一样，希望你们越来越好。

孩子们，最后一个月的时光，复习紧张，离别依依，最后一个月里，期待着你们把最美好的自己留给母校，留给老师，留给你的同学！

数学老师。

20xx.5.24。

准备最后的冲刺作文

考研战鼓已经擂响，假如将整个复习过程比做一场漫长的马拉松赛跑，那么现在就到了选手们鼓足勇气进行冲刺的最关键时刻，如果说前面是体力和耐力的较量、是量的积累，那么现在就到了策略和智慧比拼、促成质的飞跃的阶段。

合理的规划、有效复习能起到事半功倍的功效，反之则会功亏一篑，追悔莫及！在距离研究生考试还有两天的时候，考试中心政治辅导专家就政治冲刺复习总结出以下几点，希望能在最后时刻能对对大家的考前冲刺提供帮助。

一、提纲挈领，由点及面。

在考研前期准备过程中，考生对知识点的学习是全面铺开，逐一突破的，通过各种阶段训练，能够掌握重点难点所在。那么在最后的复习过程中，由于时间紧迫，可以将五大部分中的每一部分画出知识结构图，把握大体脉络，将考点按此归位，形成一个整体的系统，这样就能做到心中有数，触变不惊，答主观试题的时候，可以迅速在自己头脑里的知识体系中找出材料所要考查的知识点的位置所在，尽量不遗漏知识点，节约答题时间，争取更高的分数。

二、重视真题，仔细推敲。

虽然考纲年年变化，真题年年出新，但是仔细分析历年政治考研真题不难发现，其中还是有一定规律可循，正所谓“万变不离其中”，而考生要想取得高分，就要有“以不变应万变”的能力和技巧。

如果说考生在前面做真题是一种自我检测的实战演习，那么这一阶段对待真题就应该有一种“知己知彼，百战不殆”的心态，特别是从中找出自己的知识“盲区”，和“模糊区域”利用最后的.时间，充分做好“扫盲工作”，不打无准备之仗。在临考之前可以再将历年真题快速的过一遍，为打好考前心理仗做好准备，做到心中有数。

三、突出重点，有效记忆。

通过前面数月对教材的学习和各种习题的训练，考生对基本原理和理论的理解以及把握能力都有了不同程度的提升，但是对基本原理和定义的掌握是否精准，是决定最后分数高低的一个关键性因素。很多考生觉得主观题难做，正是由于对基本概念掌握的不够熟练。

准备最后的冲刺作文

人生会有优游恬淡之日，会有低谷郁闷之时，当然也有激动人心的百米冲刺。就像今日的我，不顾一切，迈开双脚，挥动双臂，敞开胸膛，与风拥抱。

四百米考试！这是我们最畏惧，最不愿应对的。看着跑完的那些同学气喘吁吁，面如土色，甚至摊在了地上。我的心如震动的鼓面，不知所措。

队友正对我千叮咛万嘱咐：“加油，开始别跑太快。”望着对手压压腿，伸伸腰，在做最终准备。我也赶紧握握冰冷的手，转转脚腕，原地跑跳。“预备！开始！”我们奔波在跑道上，真是开弓没有回头箭，跑开就没有停下的机会，一发不可收拾。小张挥起长腿，领先一步，就连矮个子小韩也穷追不舍。我也更是紧随的节奏，不甘落后。“踩线！”同学们提醒，我硬着头皮勇敢地迎了上去。度过一关只是好开头，我迈的步子大了，头昂得更高了，双臂加速，耳边呼呼风声掠过，清风拂面，真的好爽！此时的我们犹如空中的小鸟，像一股活力的风，似一朵汹涌的浪花。

人生，是一条曲线，有时风平浪静，有时高山险峰，有时会跌入低谷，那么，请别忘记百米冲刺。

准备最后的冲刺作文

星期天，一个神圣的日子终于在我的期盼中如期而至。盼了好久但它过得却是如此之快，比平常的一天快上好几百倍。我的这个星期天不像以往那么平常，除了一点状况了。

我发烧了，躺在床上，身体好难受，可恶的鼻子仿佛被夹子给夹住了，让我透不过气来，四肢无力，似乎被扁了似的。眼前有几颗金星在不住的冒出来。爸爸妈妈着急的看守着我，念叨着：幸好是个星期天，否则个要落下了，可不太好。听这他们讲话，我好想哭。但我却十分庆幸拥有这个不平凡的星期天。因为我可以被解放了，像只逃出了笼子的鸟儿。今天我没有做作业，爸妈怕我吃不消，我终于可以在宁静的夜晚捧上一本书美美的看上一会儿了。星星已经躲进如纱的云层里，黑洞洞的天空下，我心里好平静。虽然我的身体还没有完全恢复，但我好乐。

可怜，忙碌的明天又在朝我招手，无奈！

可怜天下父母心，但又有多少父母明白有一种爱叫做放手呢？

放手吧，也许这样她才能越飞越远，越飞越高！――后记。

准备最后的冲刺作文

光阴似箭，日月如梭，一眨眼的功夫，我就已经11岁了，上六年级了呀。

几乎令我难以置信，我已经在人世混了11个年头了呀，回想起以前的我，真是让我觉得像在做梦一样啊。

记得我上幼稚园时，真是好笑。那时候我跟表妹一齐上小班，每一天午时放学的时候，教师都要给我们发蛋糕吃，每当这个时候，我的表妹都在偷偷睡觉，教师把蛋糕发给我和坐在我旁边的表妹时，我就告状说：“教师，她在睡觉！”教师总是毫不在意地说：“让她睡吧！蛋糕放在这儿，等她醒了吃。”隔了一会儿，我把自我的蛋糕吃完了，看见表妹还没醒，我就偷偷地把她的蛋糕吃了。当表妹醒过来，满脸迷惑不解的样貌问我：“表姐，我的蛋糕呢？”我总是对她眨眨眼睛，然后心不跳，脸不红地说：“嗯——教师看见你在睡觉，就没给你发。本来教师还要罚你站的，可是我一求教师，教师就放过你了！我不会要你的报酬的，因为你是我的表妹嘛！”而表妹总会笑着说：“表姐，你真好！”

还记得我上学前班的时候，教师布置作业，我做不来，我看见同学们都十分喜欢铅笔芯，刚好我又有铅笔芯，于是我便对同学们说：“你们谁帮我做作业，好吗？”同学们齐声说：“凭什么呀？”我笑着说：“我给她一盒铅笔芯！”这时总有人抢着说：“好！”我又说道：“一手交钱，一手交货，先说好，不许黑吃黑！”就这样，这人便心甘情愿地帮我做了作业。

……。

如今一晃眼，我就已是六年级的学生了，面临着小升初的压力。我已经上了五年的小学了，小学生涯就像一场百米赛跑，我已经跑了全程的六分之五了，剩下全程的六分之一，我必须要努力，不能再像小时候一样，借鸡生蛋，过那种不劳而获的日子了。

我必须要倾尽自我的精力，在最终的冲刺结束后，迎来“金榜题名”。

最后的冲刺作文

光阴似箭，日月如梭，一眨眼的功夫，我就已经13岁了，上六年级了呀！我们马上就要升级考试了。

我已经上了五年的小学了，小学生涯就像一场百米赛跑，我已经跑了全程的六分之五了，剩下全程的六分之一，我一定要努力，不能再像小时候一样，借鸡生蛋，过那种不劳而获的日子了。我一定要倾尽自己的精力，在最后的冲刺中努力。

呵呵！一样的憧憬，一样的热忱，一样的艰辛，仅这一步就把两者区分为成者和败者，并把鲜花和眼泪分送给不同抉择的'人。胜者也许从此鲲鹏万里；败者则愈加步履艰难。六年级，这是最具重要性的一年。从一年级开始我就为了考上心中理想的中学而不断努力着，六年级是做一个最后的冲刺。这个冲刺关系着我们能不能迈进重点中学大门，所以在六年级要比五年级的学习更加刻苦，认真。

想要考上好的中学，必须比别人付出更多的汗水。上课时，要认真听老师讲课，积极发言，不会就问；课间，也不能向以前那样了追逐打闹，嘻嘻哈哈，应该多看课外书，作文书；完成作业的质量一定要高，来不得半点马虎，要用心做。

我们都会有这样的时刻：自信心的低谷和外界阻力高峰的对峙。我们应该欢呼这个时刻的到来，因为这一刻已告诉你，你已走到了峰前的最后一道隘口！为了超越人生每一个阶梯，朋友，请再走一步！

最后的冲刺

像百米赛跑的运动员一样，像奔跑的骏马一样，像离弦的箭一样。高三的生活告诉我们：高三——需要冲刺。

人生离不开冲刺，只要冲刺，我们才能找到力量。仅有冲刺，才使我们奋进。冲刺，更加适合于我们现阶级的生活。

一个以体、德、学为一体的高三，就注定了我们要冲刺，注定了我们必须做到样样过关。否则，你就会变成淘汰者。

学习上的冲刺——最令人心烦意乱的冲刺。学习就是一片无边无际的海洋，我们必须承受沉重的压力，扬起风帆冲刺那堆积如山的语文，冲刺那令人头涨脑昏的数学；冲刺那横七竖八的英语……但辛苦不是白费的，今日的辛苦是为明天的成绩而奋斗。只要我们肯奋斗、刻苦学习，就必须能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

跑道上的冲刺——最令人可怕的冲刺。虽然它只是20分，但一分我们也要争取，我们穿着一身运动装备，昌着炎日和刀割的寒风，不断向终点冲刺。努力追赶时间，此时既疲惫又饥饿，但得来的回报是丰硕的，也让我们体会得到天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤的感觉。同时又在放松自我，让自我更加精神抖擞的应对每一天的挑战。

心态上的冲刺——最令人担心的冲刺。心态好是战场上最好的因素。但心态是最难培养的，必须要自我身经百战才能渐渐走向成熟。我们要在每次考试都坚持一颗平常心，使自我的心态慢慢成熟起来。这样才能以最好的状态应对中考。

冲刺也会带来很多烦恼。如压力，失意等。我们还要善于减压，参加多些活动，坚持自我心态平和，更好地对待每一天。

来吧，让我们一齐去冲刺。迈起你骏马般的脚步，勇往直前，我相信，明年我们必须会在另一所学校相遇的。

来吧，你准备好了吗？

最后的冲刺作文

离小考只剩下几天时间了，在这小学阶段的最后一次考试的紧急阶段，同学们都在抓紧时间努力的复习。当然，作为六年级学生的我也丝毫不敢怠慢，每一天努力的学习已经不值得一提，我正在为最后的冲刺做好准备。

朝朝暮暮，春在悄悄中离去，昔日娇艳动人的.鲜花也凋零了它们最后一片花瓣，那光秃秃的花枝在微风中摇曳，分外孤寂。花儿们不停地诅咒着，恶骂着时光的无情飞逝。时间是泼出去的水，再也收不回来，时间是一支离弦的箭，一去不返回，所以我们要珍惜我们现在所拥有的时间，因为以前的时间再也回不来了，以前没有好好学现在只有好好学弥补以前的空隙，现在想起来，没有好好利用时间真后悔。我学习不是特别好，我比别人差，比别人慢，我就必须比别人多学一点东西，俗话说“笨鸟先飞，早起的鸟儿有虫吃。”这几天在小学的最后几天，我要好好学习，抓紧这短短的几天时间，上课认真听，课后认真复习，希望可以弥补一点。为这最后的冲刺努力，奋斗。

我一定会为这最后的时刻奋斗，因为我相信，努力就会有收获。

最后的冲刺

跑道上，运动员们个个精神百倍，整装待发。他们明白这场比赛的重要性，团体的荣誉，个人的辉煌在那刹那间将凝固成历史，也将铸就那闪闪发亮的奖牌。在第八跑道的角落里，脸色苍白的若林似乎有些无助，立刻就要进行1500米长跑的她更显得憔悴了，我不禁有些担心了。

随着一声枪响，a中女子1500米长跑开始了，若林像箭一样冲了出去。可是1500米，若林坚持得下来吗？我的心头出现了一个巨大的问号。

在a中，若林不大不小，也算个人物，她的体育可是出了名的，有谁不明白初三（2）班有个刘若林，又有谁不明白她曾是b市的长跑冠军呢？如此出色的她又怎会惧怕这小小的校长跑比赛？再大的荣誉对于她来说，也只是小菜一碟。可这次不一样了，一切只因为那场意外。

不该发生的事情发生了。那天中午放学，楼口异常拥挤，人们像搅成糨糊一样往前走。刚走到楼下，就听到有人惊叫，一扇窗户从四楼掉下来。一班的体育委员雨情早就吓傻了，根本顾不得逃了。若林机警地一推，雨情倒是闪开了，随之而来的是若林的惨叫。我们都吓了一跳，定睛看去，才发现若林的脚后跟被重重砸伤，早已痛昏在地。我们赶紧把她送往医务室检查。医生的话让我们很沮丧，若林近期内不能剧烈运动。可校运动会距离此刻也只剩短短两个星期，这也就意味着运动会的重头戏1500米长跑，若林怕是参加不了了。

“还不是怪你，你也真是的，干嘛去救她？好歹她也是你赛场上的对手啊！

”我近乎埋怨地说道。“可……”若林似乎还想争辩什么，我又匆匆打断了，“我也没说你救人不好。可是，你此刻弄成这样，还怎样参加比赛？”“我没说我不参加不是比赛。”若林抢白道。“什么？你还想参加比赛？你有没有搞错啊？”我指着她打满石膏的脚，“就这样貌，你还想参加比赛。算了吧，老兄。你不参加比赛，大家也会觉得情有可原，都会理解你。可要是你硬要上场，万一输了怎样办？你这个市长跑冠军的脸往哪儿搁呢？”我不等若林接话一口气说了一大串。“不，比赛我肯定是要参加的。你不会明白，作为一个运动员，上不了赛场，才是最大的侮辱。”若林坚定的话语深深地震动了我，看着她扶着墙头，头也不回地消失在我的视野里，我心里打起了问号：“难道真的是我错了？”

赛场上，依旧能够听到震耳欲聋的“加油”声。再一看，若林明显落后了。她煞白的脸渗出细细的汗珠。只见若林咬紧牙关，努力向前冲，几个小碎步后，若林又跑在了前面，全场上又响起雷鸣般的掌声。

若林明显感到自我快不行了，离最终的冲刺还有500米。平时看起来短短的500米，此时对于她来说，是那么的漫长，又是那样的艰难。此刻的她能够说是步履为艰。每次迈出腿时，她总觉得双腿灌了铅似的。眼见着别的运动员一个个超过自我，她却无能为力。然而，信仰幻化成力量支撑着若林，她告诉自我：决不能倒下。

运动员交响曲还在激昂地奏着，赛场上，只剩下若林一瘸一拐的身影。她还没有放弃这已经没有意义的比赛，仍然在努力地向前“跑”。我明白，就是爬，她也会坚持爬完全程的。10米，5米，3米，近了。最终，若林跪倒在终点线上。全场静悄悄的，所有人都盯着跑在最终的若林，大家的眼里流露出敬佩的目光。没有人再去欣赏胜利者的微笑，他们更多关注得是若林终点线上抛洒地泪水。看着若林，我似乎明白了什么，我用力地拍动双手。顿时，哗啦拉的掌声响彻了整个赛场。

最后的冲刺

贯穿身体的是信念，有种信念叫梦想；阻碍提高的是极限，有种极限叫自我。

“预备——”看台上静悄悄的，所有人都看向起跑线。有那么一瞬间，他感觉整个运动会场都静止了，像血液突然间凝固了一样。自我的竞争对手们，看台上的观众们仿佛都在等待什么，而他自我的脑中突然莫名空白。

“呯——”整个运动会场，又仿佛活过来。他心里这么想，脚下并没有懈怠，“加油！加油！”观众们热情高涨的喊叫声，啦啦队歇斯底里的呼叫声，响彻云霄。他看见有的同学甚至站起来，挥舞起手中的水杯；有的探起身子，卖力地摇着他们的旗帜。全场沸腾，他的血液也沸腾了，脚下的速度越来越快。

距终点还剩2000米，他开始喘粗气了。这不是什么好兆头，必须要甩开这个泄气的念头。继续，继续，继续……此时，他位于第四。

距终点还剩1500米，肋骨撕裂般的疼痛让他瞬间想放弃，一瞬间过后，他质问自我当初报800米是挺好，那为什么要报3000米呢？是为了什么呢？为了越过极限？别开玩笑了，看看此刻的自我，极限没过身体都快支撑不住了。随着他的迟疑，脚下的速度也在减慢，而他的同伴们心中也随之一揪。

参加这样的活动，我是为了什么呢？不就是要超越自我吗？不就是要学会冲刺吗？他的眼中瞬间恢复了清明，灿若星辰。想清楚之后，他似乎感到整个人都燃起来，身上似乎也被注入了某种神秘的力量。他明白，那是信念。他要维护班级声誉，他要不辜负同学们的信任，他要让自我有一个无悔的青春。

距终点800米，他在弯道超车成为了第二；距终点500米，他好像又与第一拉开了距离；距终点400米，他进入到某种近乎癫狂的状态，他看不到周围的一切，他要不顾一切。

“第一！第一！”欢呼的声音窜入了他的耳膜，他跑过终点，笑着躺下……。

最后的冲刺

一转眼，我们已成为毕业班的学生了，就像是田径场上的运动员在进行。随着年级的增长，越来越紧，学习的负担也越来越重了。六年级是终点线，你是否能够考上好的中学就要靠你的最后冲刺了。

六年级，这是最具重要性的一年。从一年级开始我就为了考上心中理想的中学而不断努力着，六年级是做一个。这个冲刺关系着我们能不能迈进重点中学大门，所以在六年级要比五年级的学习更加刻苦，认真。

学习好比一场长跑比赛，在最后的关头可不能松懈啊！因为前面的五圈都跑的不错，如果最后一圈跑得不好那多可惜啊。

想要考上好的中学，必须比别人付出更多的汗水。上课时，要认真听老师讲课，积极发言，不会就问；课间，也不能向以前那样了——追逐打闹，嘻嘻哈哈，应该多看课外书，作文书；完成作业的质量一定要高，来不得半点马虎，要用心做。

在学习上光靠我们自己也不行，还得靠敬爱的老师教导我们，为我们点亮一盏盏明亮的灯火，指引我们在学习道路上一步步的先进着。

最后的冲刺

三年寒冬已去其二，最终的那个舂已来了，它的降临，打开了通向森林的两条路，而望着眼前这通向森林的叉路口，我的灵魂充满了不按与恐惧。

而眼前的这两条通向森林的道路，一条崎岖不平，一条艰难险阻，这两条路看起来，走起来，都是那么的艰难，而人生不就是这样的吗？相比而言，第一条比第二条路少了一些曲折和坎坷，可第一条不是所有人都能够进的，在它前有一座至少也有570米的高山，要踏进这道路，必须要翻过这座高山，能够我此刻的本事，只是能爬到半山腰，距离山顶还有好远好远的要走。

花开花落，冬去舂来，大雁北归，沉睡的动物，植物已被唤醒，一切都是那么富有生机。

昼长了，农民们也开始早起忙着修理地球了，指望到秋季地球能够赋予回报，但不是所有的人都可获得丰富的回报。给予回报的往往是那些付出汗水和怀抱的人。

每当疲惫地完成一天的任务时，天——已拉下了黑幕，夜静的可怕。当我洗刷完后躺在床头，准备入睡时，一阵阵响声冲入我耳蜗：

“何以战，何以战？”

“我很善良，也很有爱心，还常常帮忙他人，又常被他人所误解。我相信天——会看到这一切，它会保佑我的。”

“天，今世记，来世对。除大忠，大公，大善者。”

“我有远大的梦想与抱负。”

“梦，天下有能者皆有，而有梦者非有能者也。”

“舂这曙光普照大地，照耀我身，陪我努力，奋斗。让青春不留遗憾，要人生不再悔恨，拼了。

“能够战。”

舂是奋斗与拼搏的象征。小草燃烧着生命，努力的成长；嫩芽拼着命，穿破身躯；雏鸟不知疲惫地一遍又一遍飞起；……我怎样能输与他人，我也要燃烧生命去翻过那座高山。

最后的冲刺

离小考只剩下几天时间了，在这小学阶段的最后一次考试的紧急阶段，同学们都在抓紧时间努力的复习。当然，作为六年级学生的我也丝毫不敢怠慢，每一天努力的学习已经不值得一提，我正在为做好准备。

朝朝暮暮，春在悄悄中离去，昔日娇艳动人的鲜花也凋零了它们最后一片花瓣，那光秃秃的花枝在微风中摇曳，分外孤寂。花儿们不停地诅咒着，恶骂着时光的无情飞逝。时间是泼出去的水，再也收不回来，时间是一支离弦的箭，一去不返回，所以我们要珍惜我们现在所拥有的时间，因为以前的时间再也回不来了，以前没有好好学现在只有好好学弥补以前的空隙，现在想起来，没有好好利用时间真后悔。我学习不是特别好，我比别人差，比别人慢，我就必须比别人多学一点东西，俗话说“笨鸟先飞，早起的鸟儿有虫吃。”这几天在小学的最后几天，我要好好学习，抓紧这短短的几天时间，上课认真听，课后认真复习，希望可以弥补一点。为这努力，奋斗。

我一定会为这最后的时刻奋斗，因为我相信，努力就会有收获。

最后的冲刺作文

时间过得飞快，转眼间期末考试就要来临。

为了迎接最后的战斗，我们全力以赴投入到期末复习当中。认真地完成老师布置的任务，并按时完成作业。

这一学期就像八百米赛跑。当枪声一响，就预示着我们要开始战斗了。开始可以先跑得慢一点，但不能落后，中间不能停下来，跟上别人的.节拍，到了最后，要使出全身的力去奋勇拼搏。那我们的期末考何尝不是这样呢？如果我们离终点只有没多少距离时，而你却放弃了，这岂不是半途而废？相反，如果你咬牙坚持到终点，坚持不懈你就可以取得胜利。

你们别看看我整天那一副若无其事的样子，其实考试一天天向我们靠近，我就一天天地开始紧张起来。在学校里，我不上副课，在教室里复习，有不懂的题目就去请教老师。每天按时完成老师布置的作业。虽然考试在一天天向我靠近，但也说明了我的梦想也在一天天靠近，而且那愉快的寒假也即将到来。

让我们打起全身的精力，开足马力，奋勇向前，努力拼搏，开启最后的冲刺，坚持跑到八百米的终点！

最后的冲刺作文

本学期最后的一次考试——眼看期中考试马上来到，我们要不断掌握最好的复习方法，争取在考试中发挥出自己的水平。

语文，重新把课本上的内容再看几遍。把老师说的重点内容多背几遍，语文最主要的是把老师发的卷子多看几遍，掌握好答题的方法，在考试中才会从容作答，不慌张。在平时的学习过程中，多注意积累，这样作文才会得到高分。

数学，仔细翻一遍课本。记记定律、公式，就可以了。数学最主要的不是做新题，把自己以前做过的题看一遍，把各种题型掌握，学会解题的方法。只要把握了各种题型，加上细心、耐心、用心，就可以取得自己满意的成绩。

英语，在复习的过程中把所有的句型、语法和单词都看一遍。把重点的和自己不会的都背一遍，这样我们才不会在基础中失分。在做阅读题和完形填空时，要在文中画出关键字词，选出选项中最合适的答案。

小科复习时，把课本上的一些小知识点仔细的看一遍。把大题背一遍，多看一看自己以前做过的错题。在做题的过程中划出关键字词，注意做题过程中的一些陷阱，答题时回答的.详细一点，就能取得一个好成绩。

考前放松是非常重要的，但也不要过度放松，不要给自己很大的压力，要以放松的心态去迎接考试；在考试中遇到不会的题不要慌张，冷静下来仔细的寻找解题的思路。

考试是证明自己的能力，我们要诚实作答，给学期画上一个圆满的句号。

最后的冲刺作文

跑道上，运动员们个个精神百倍，整装待发。他们明白这场比赛的重要性，集体的荣誉，个人的辉煌在那刹那间将凝固成历史，也将铸就那闪闪发亮的奖牌。在第八跑道的角落里，脸色苍白的若林似乎有些无助，马上就要进行1500米长跑的她更显得憔悴了，我不禁有些担心了。

随着一声枪响，a中女子1500米长跑开始了，若林象箭一样冲了出去。但是1500米，若林坚持得下来吗？我的`心头出现了一个巨大的问号。

赛场上，依旧可以听到震耳欲聋的“加油”声。再一看，若林明显落后了。他煞白的脸渗出细细的汗珠。只见我们咬紧牙关，努力向前冲，几个小碎步后，我们又跑在了前面，全场上又响起雷鸣般的掌声。

我们明显感到自己快不行了，离最后的冲刺还有500米。平时看起来短短的500米，此时对于她来说，是那么的漫长，又是那样的艰难。现在的他可以说是步履为艰。每次迈出腿时，他总觉得双腿灌了铅似的。眼见着别的运动员一个个超过自己，他却无能为力。然而，信仰幻化成力量支撑着我们，他告诉自己：决不能倒下。

我们在考试前就象跑道上。

最后的冲刺

今天是8月28日，离开学只差一步之遥，成绩好的乖同学也许都在玩电脑，我还有作业，但所剩无几，可是我并没有为此放松，我回老家脱了一些时间，现在这些对我来说也有一点点负担，那把还差一道题也好，我都得用这两天时间全力冲锋！

每天早上，我吃早饭回来要冥思苦想趣味题，搞脑子的题目做起来不知道要牺牲多少脑细胞，半个多小时才一两道题，现在跟本做不出来，这些在晚上等着mama的支援。

下午是看书时间，有时听听歌，画画漫画，这是我一天中唯一的休息时间，暑假嘛~但我还是有种紧张的感觉，要上学了！

一天就这样过去了。

暑假也就这样子过去了。从今以后，我再也不会在暑假里拖一点时间了！让暑假最后几天变成无作业的纯休息日。

而现在，我还有作业，张晟，加油！