六年级写信（汇总13篇）

通过写作，我们可以培养良好的思维习惯和语言表达能力。现在，请大家跟随小编的脚步，一起来欣赏下面这些优秀作文的范例，相信它们能够给大家带来不少的启示和启发。

小学六年级写信的作文

1、“尊敬的：”或“亲爱的,：”(顶格写，别忘了冒号)。

3、正文有事说事儿，没事儿闲扯，反正随你写了，每段段首也要空两格。

4、结尾格式：“此致(空几格写)敬礼”(另起一行，要顶格写)

5、写信人署名(靠右)写信日期(靠右)

六年级写信作文范文

吕祥蒙：

我亲爱的朋友，你好吗？

自从你上学期转学后，咱俩足足有半年没见面了。不知道你有没有忘记我，反正我没有忘记你，我一直都很想念你。

告诉你一件新鲜事，咱们班的英语老师换了。以前的kelly杨老师不教我们了，换成了一个男的bill薛老师。你知道我在英语课上一直表现很好，这次老师让我当英语班长，还说我的发音更标准了。我以后要更加努力。

你知道吗？我的同桌赵晨阳动不动就哭鼻子。还有一次她和同学闹矛盾，胆小的要去退学呢。

时间不早了，就聊到这儿吧。你一接到这封信，就赶快给我回信呦！

祝你学习进步，天天开心！

你的老朋友：xxx。

六年级写信作文范文

敬爱的谈老师：

您好！感谢您一年来对我们的关心照顾，是您的宽容大度让我懂得了对别人的谅解，是您的无私关爱让我体会到您的不容易，是您让我们知道了学习的乐趣。我们犯了错，您不会打我们、骂我们，会跟我们讲道理，犯错的同学都会惭愧地低下头。谈老师，我们是多么想念您那张熟悉的身影，我看到了您发给我们的那封信，我知道您还在深深地关心着我们，就像有句老话：“身在曹营心在汉。”谈老师，我们也在时时刻刻得想念着您，我多么希望您能够回来看看我们，我们都长高了，也变得魁梧了，我们这个团体更聪明了，我相信，我们只要努力，就一定可以超过其他班的。想起你那熟悉的身影，我就会情不自禁地流泪，谈老师，我们想念您！有空您一定要常回来看我们！

真诚的祝福您身体健康！！

想您的学生：覃光伟。

日期：20xx年xx月xx日

毕业写信六年级作文优选

初阳升起那是我上学的背影，落日降临那是我放学的踪迹。转瞬即逝，六年的小学生活已经接近尾声。想想刚踏入母校时我还天真的想快快长大，如今我即将成为毕业生心中却没了长大后的快乐！

六年历程是多么精彩丰富！整个母校哪里没有我们留下的痕迹？操场，那儿留着我们玩耍的痕迹；走廊，那儿留着我们欢乐的痕迹；教室，那儿留着我们学习的痕迹。

同学们，我们一起来到这学校，还能想我们之间的打闹玩耍，那时我们团结在一起想为班争光！想想那时候是多么美好啊！我也高兴在母校中收获那么多的友谊！老师们，您的教育与多年来的关心，我们十分感激！您孜孜不倦的教诲，我们永远也忘不了！在我们身处矛盾之间是您将我们之间的仇怨消除，六年之间不知您的白发增了多少！老师，您的教诲我们永远也忘不了！

六年的时光悄无声息，在无声中我成长为大孩子，也将迎来初中的生活，当我去拍毕业照的时候，我深知我们即将离开母校，离开同学，离开老师向着新的征程远航。

六年的时光虽然短了些，但是有我满满的回忆与成长，它让我变得更加自信，同学们的陪伴使我终身难忘，但我坚信我们总有一天会在某天某地某时相见。

我向着天空呐喊：“我们毕业了！”

毕业写信六年级作文优选

光阴荏苒，还有不到一个月的时间，我的小学生涯就要结束了。

回首在校园里的点点滴滴，我内心对母校——黄河小学的眷恋之情油然而生。在度过的近六年时光里，黄河小学不断地变大变美，我们的教室永远是窗明几净、冬暖夏凉，让人身处其间享受优质环境带来的舒适感。每年学校都要迎来一批又一批的学弟学妹，也会送走一批又一批毕业的学哥学姐，他们和我一样在“严肃、紧张、团结、活泼”的求知氛围中成长。在老师们的关心和教导下，我的小学生涯收获了很多很多，既有书本上的知识，也有做人的道理，是我一生最宝贵的财富。

在黄河小学期间，我有过很多个“第一次”：第一次上课，第一次考试，第一次过“6。1”儿童节，第一次参加运动会，第一次参加成长仪式……这些无数个第一次至今仍然记忆犹新。

同学之间的帮助，让我感受到学校大家庭的温暖。那是二年级的一天，我放学站队时被顽皮打闹的同学撞倒在地，顿时膝盖泛青，疼得无法下楼，正当我孤立无助时，几个打扫完卫生的同学上来扶着我下了楼梯，在确认我能自己走路后，默默地离开了。虽然我不知道这些同学的姓名，我还是要真诚地对他们说声“谢谢你们帮助我”。

在校园里，不仅有宝贵的同学之间的友谊，更有深厚的师生情谊。二年级时，我只不要不粗心，数学就能考满分，但到了三年级就彻底变了，明明每次考试都觉得答得很好，最后考出的成绩却很不理想，是数学老师那段时间对我的帮助和鼓励，让我重拾信心，慢慢地迎头赶了上来。

六年的小学时光有漫长的两千多天，但与人生的旅程相比，只是一个短暂历程。我即将步入初中生活，在更广阔的知识海洋里遨游。我会永远铭记小学老师教诲，坚持“实事求是”的道理，努力学习更多知识，做个乐于助人的人，做个对社会有用的人，用所学知识为伟大祖国建设奉献青春和热血。

再见了，母校。再见了，老师们。再见了，同学们。

毕业写信六年级作文优选

亲爱的吴老师：

您好！

我在刚上六年级时，就进了您的班级，认识了您这位尽责的老师。当时的我，语文基础不扎实，作文得分也不高。可您依然鼓励我，辅导我。我如今所取得的好成绩，多亏了您对我的付出。

您还记得吗？我当时成绩提高了许多，便得意忘形，开始对学习掉以轻心。我仗着自己的成绩在班里数一数二，就整天无所事事，上课时不认真听讲，经常开小差，回家后，做的练习也是马虎应付。这时，您发现我的练习正确率下降了，总是做错一些不该错的题，就批评指出，但我仍不改正。直到在某次课堂测验时，我看着一道道红叉叉，就像有千万把锋利的尖刀戳进了我的心。放学后，我找到了您，向您道歉，心里装满了愧疚。而您露出了慈祥的笑容，用您那温暖的大手抚摸了我的头，您不责备我，反而还表扬我认识到了自己的错误，顿时，我感到有一股暖流通过了全身。

您十分地尽责。您有一段时间眼睛红肿，那是因为备课过晚，没休息好，但第二天仍然坚持给我们上完了《穷人》这一课；您不管手头工作多忙，都会仔细地批改作业；您整日整夜地为班级里的大事小事操劳，但您从来不会抱怨。

吴老师，您真是一位好老师！您是一位关爱学生、为班级奉献、尽职尽责的好老师！我一定要用优异的成绩来报答您对我的用心！

最后，我想对您说：“吴老师，谢谢您！”

身体健康，万事如意，桃李满天下！

您的学生：吴曼嘉。

2022年3月26日。

六年级写信作文范文

郭家枨同学：

见信好!

冒昧地打扰了，我是浙江东阳市巍山镇中心小学六(3)班的副班长马卫栋。通过“手拉手”活动，我得到了你的地址，非常想跟你交朋友，所以写下了这封信。

我是一个活泼开朗的男孩，今年12岁，鼻梁上挂着一副近视眼镜。因为我的皮肤比较白，同学们都喜欢叫我“小白脸”。我的学习成绩还算优秀，每学期都被评为“三好学生”。我的爱好也十分广泛有：画画、写毛笔字、下象棋、写作、打篮球等。我的画作《拾贝壳》还在国家级比赛中获得了特等奖，不仅如此，我写的作文也经常发表在各大报刊上哦!虽然我的优点很多，但我也有缺点。我马虎的程度可不是一两个字就能形容的，得用三个字：不得了!有一回放学，我把同桌的书包当成了自己的，还背回了家，到家后我打开书包准备做作业，才发现书包背错了，你说是不是糗大了?如果你有办法帮我摘掉“马虎大王”的帽子，那就赶紧写信告诉我吧!

接下来，我要向你介绍我的家乡巍山镇。巍山镇是浙江省百强镇，诸永、甬金两条高速公路从我们镇通过，交通很便利。我们学校坐落在镇中心，校园面积不大却很漂亮。我们学校还是“江南笛王”赵松庭的母校呢!在我们学校，人人都会吹笛子，如果你和你的同学们来做客，我会组织一个竹笛演奏队在校门口迎接你们。

怎么样，心动了吧?那就赶快参加我们学校举办的“手拉手”活动吧!第一次活动可以先在我们学校举行一次“见面会”，你们可以包车到我们学校来，我会和同学们一起带领你们参观。我们学校充满了现代气息，有塑胶跑道、体育馆、综合楼，每个教室都安装了多媒体设备，录播教室、电脑室、实验室等各种多功能教室也一应俱全，相信你们会喜欢上我们的学校的。到时，我们除了演奏竹笛，还会给你们表演刚刚学的竹竿舞哦。

我会向我们的老师提议，让他带我们到你们那儿去参观。相信你们的学校也很漂亮，也请你当导游带我好好参观一番。

今天就聊到这儿吧，希望能尽快收到你的回信，这样我就可以了解你和你们学校的情况了，同时，我也想听听你对这次“手拉手”活动的建议。

祝你学习进步!

六年级的烦恼六年级作文

人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。

一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。

家六年级

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

六年级读后感

今天，我读了狼王梦这本书。记忆深刻，使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春，变成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们，她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们，虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿，但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此，这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了，不说了，我还要去书的世界学习，在书的海洋里畅游了。拜拜！！

六年级

时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。

来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。